2023年慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園(匯總16篇)

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2023年慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-29 13:14:10     小編:文鋒

議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀(guān)點(diǎn)的文章,可以引起讀者的思考和討論。怎樣尋找幸福,享受生活?以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計(jì)案例和建筑師作品,供大家參考和欣賞。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇一

“我們都是一家人”

沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級(jí)為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng);

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會(huì)。

(一)“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)。

1、地點(diǎn)安排:高一、高二年級(jí)及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>

高三、初三年級(jí)及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,

各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)(主持人:**x)。

1、人員分組安排具體見(jiàn)“附1:文藝聯(lián)歡晚會(huì)分組名單”;

2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類(lèi)的單獨(dú)表演,兩個(gè)節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不能超過(guò)8分鐘,不夠人數(shù)或超過(guò)時(shí)間的要進(jìn)行扣分??鄯忠?guī)則如下:時(shí)間超過(guò)30秒扣0.5分,超過(guò)1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類(lèi)推。

4、評(píng)委安排:共設(shè)9名評(píng)委,每組選派兩名教師作為評(píng)委(評(píng)委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請(qǐng)一名嘉賓做評(píng)委。

溫馨提示:

節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)打造成一個(gè)集品位、樂(lè)趣、祥和于一體的和諧平臺(tái)。

(三)“交換禮物”活動(dòng)(主持人:**x林映)。

為增加晚會(huì)氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動(dòng)?!敖粨Q禮物”活動(dòng)即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請(qǐng)包裝好并寫(xiě)好祝福語(yǔ)),帶了禮物的教職工在晚會(huì)工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫(xiě)上自己的姓名,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。該項(xiàng)活動(dòng)在節(jié)目中間穿插進(jìn)行,首先由一位幸運(yùn)者上臺(tái)抽取,抽到誰(shuí),誰(shuí)就上臺(tái)贈(zèng)送他(她)的禮物,當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)并宣讀祝福語(yǔ)及合影,接著由贈(zèng)送了禮物的老師抽取,以此類(lèi)推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈(zèng)送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機(jī)會(huì)。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎(jiǎng)名次一一上臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā),不得代領(lǐng),過(guò)候不補(bǔ)。

1、“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動(dòng)后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——**x;

2、晚會(huì)節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——**x;

3、場(chǎng)地的布置、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的安排及抽獎(jiǎng)道具、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)——**x;

場(chǎng)地布置及獎(jiǎng)品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:**x。

4、晚會(huì)上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——**x;

食品搬運(yùn)相關(guān)工作人員:**x。

5、現(xiàn)場(chǎng)座位安排——**x。

相關(guān)工作人員:**x。

6、評(píng)委打分所需的紙筆及計(jì)分工作人員的安排——鄒**x。

相關(guān)工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。

7、活動(dòng)攝像——袁科夫;拍照——**x。

8、

活動(dòng)方案。

總結(jié)的撰寫(xiě)及簡(jiǎn)訊上報(bào)工作——**x。

以元旦為主題的策劃活動(dòng)。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇二

心理學(xué)家說(shuō),“寶寶的智慧在手指上”。所以雙手動(dòng)作的發(fā)展對(duì)寶寶大腦發(fā)育和智慧發(fā)展的有著密切的聯(lián)系。寶寶手上的動(dòng)作越復(fù)雜、越嫻熟、越精巧,寶寶的大腦就越聰明。所以,我很注意鍛煉兒子小手的靈活性。我沒(méi)有刻意地訓(xùn)練兒子手的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,我的原則的是——在任何時(shí)候,讓他嘗試他想嘗試的。

3~4個(gè)月的寶寶:開(kāi)始喜歡抓握東西,并搖晃、敲打。我就給兒子提供一些不同材質(zhì)、不同手感的東西供他玩,如塑料玩、掉的絨毛玩具、小的金屬杯子、大的積木水果、等等。一切安全的東西都可以讓兒子用雙手來(lái)感知,來(lái)探索。

1歲左右的寶寶:更加喜歡用雙手來(lái)探索周?chē)澜纾矚g摳小東西、抓別人、撕紙等等,常常表現(xiàn)出一定的破壞性,其實(shí)這些都是寶寶雙手動(dòng)作發(fā)展的需要。這個(gè)時(shí)候,我們可以提供更加豐富的材料,如柔軟的衛(wèi)生紙、比較有韌性的紙、面團(tuán)、橡皮泥、拔蓋式的小瓶、螺旋蓋式的小瓶等。這些小道具常常比買(mǎi)來(lái)的玩具更能增加他雙手的運(yùn)動(dòng)力,也更具有吸引力。

1歲半的寶寶:寶寶更希望很多事情能自己嘗試,喜歡自己的事情自己做了,。這個(gè)時(shí)候,我們可以放手讓兒子做很多事情,比如,看到媽媽剝毛豆,他也會(huì)搶著來(lái)幫媽媽剝,我們要給他來(lái)參與的機(jī)會(huì),讓他動(dòng)手剝;連拿調(diào)羹都不太熟練的他,卻要用筷子,我們可以把大人的筷子給他用,有時(shí)候竟然會(huì)被他夾起來(lái)?xiàng)梼簛?lái);早晨起來(lái),他非要自己穿衣服,我們可以讓他自己學(xué)著解開(kāi)大紐扣;看到大人看書(shū)時(shí)一頁(yè)頁(yè)地翻,他也要翻,我們可以給他一頁(yè)一頁(yè)地翻;……因?yàn)榻?jīng)常鍛煉,他的的雙手一定會(huì)越來(lái)越靈活,也越來(lái)越聰明了。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇三

一、活動(dòng)目的1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍;2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片;2、背景音樂(lè)《新年好》。

三、活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

四、活動(dòng)過(guò)程:(一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

(二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。提示:貼的時(shí)候要注意安全,幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

五、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境;2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)延伸1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境;2、如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇四

1、愿意積極參與活動(dòng),大膽表演。

2、感受過(guò)新年的快樂(lè)。

3、增進(jìn)親子間的感情。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的`來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng)。

2、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的內(nèi)容。

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝。

12月31日上午

1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載。

2)請(qǐng)于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級(jí)里來(lái)合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

目的:讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。

3、“家園同樂(lè)自助餐”

1)請(qǐng)每戶(hù)家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。

2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤(pán)子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶(hù)家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

2、有關(guān)慶?;顒?dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇五

活動(dòng)期間,當(dāng)日單張小票累計(jì)購(gòu)物滿(mǎn)300元以上即送萬(wàn)圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬(wàn)圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計(jì)購(gòu)物滿(mǎn)500元以上即送萬(wàn)圣節(jié)特級(jí)禮品一份(價(jià)值50元萬(wàn)圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。

1、企劃部:

負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的廣告宣導(dǎo)、活動(dòng)的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;

2、總務(wù)課:

負(fù)責(zé)采購(gòu)萬(wàn)圣節(jié)禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。

3、財(cái)務(wù)股:

活動(dòng)期間,向收銀員傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動(dòng)內(nèi)容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。

4、營(yíng)運(yùn)部:

5、各樓層:

向營(yíng)業(yè)員傳達(dá)活動(dòng)細(xì)則,并及時(shí)檢查,確保向顧各正確的傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇六

制作新年禮物,相互贈(zèng)送禮物并說(shuō)祝福的話(huà)。

1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開(kāi)始,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)。

2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備)。

一、迎新年、慶元旦。

各班教師組織幼兒,說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。

教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開(kāi)始了,我們小朋友也要長(zhǎng)一歲了。在未來(lái)的二零一三年之中,我們對(duì)自己、對(duì)他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作。

1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物。

3、各班的禮物內(nèi)容是:

新年賀卡。

活動(dòng)準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂(lè)、各類(lèi)美工材料(即時(shí)貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號(hào)筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)。

玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。

3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。

4、用繪畫(huà)的方式在賀卡內(nèi)畫(huà)出臺(tái)頭以及祝福語(yǔ)。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

賀年片。

活動(dòng)材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對(duì)折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進(jìn)行拼貼,裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮)。

4、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

愛(ài)心卡。

材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、欣賞、重現(xiàn)。

1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

引入:引導(dǎo)幼兒觀(guān)察心愿卡,如,“心”代表心想事成?!盎ā北硎久利悇?dòng)人。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。

引導(dǎo):表?yè)P(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作。

1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡。

3、展示、交流。

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、贈(zèng)送禮物、祝福新年。

1、結(jié)交新朋友:

把新年禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友,同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話(huà)。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇七

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1、布置場(chǎng)地。

2、聯(lián)歡會(huì)食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物。

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了。

不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》。

歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運(yùn)皮球。

家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c、勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?/p>

d、趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)。

e、救小動(dòng)物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸寶貝。

同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g、吹氣球比賽。

家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快。

h、寶寶碰碰球。

家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

4、活動(dòng)小結(jié)。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇八

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年。下面是小編收集的幼兒園迎新年元旦晚會(huì)活動(dòng)。

策劃書(shū)。

希望大家喜歡!

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在。

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在。

1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1.布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:

1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》。

家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》。

2.

繞口令。

《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

3.親子游戲:運(yùn)氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過(guò))內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》。

我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》。

8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》。

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。

9.親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

11.手語(yǔ)歌《感恩的心》。

12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。

此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái),讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。

歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,xx幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

活躍幼兒園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術(shù)情操,推動(dòng)幼兒園文化建設(shè)。

快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)成長(zhǎng)!

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:及各班班主任。

1、各班籌備節(jié)目,上報(bào)節(jié)目名單及。

串詞。

2、主持人:。主持人負(fù)責(zé)寫(xiě)好。

主持詞。

3、音響:明皓,提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備,負(fù)責(zé)安裝播放。

4、錄像拍照:。

5、獎(jiǎng)狀填寫(xiě)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:、。

6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào):。

1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個(gè)人秀”。

2、節(jié)目形式:

(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類(lèi):表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。

(5)時(shí)裝表演;。

(6)樂(lè)器演奏;。

(7)配樂(lè)詩(shī)朗誦;。

(8)其他形式。

4、節(jié)目數(shù)量:

一、二年級(jí):每班2個(gè),可有一個(gè)舞蹈。

大、中班:每班5個(gè),可有2個(gè)舞蹈。

小班:4個(gè),可有2個(gè)舞蹈。

5、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式多樣,不得重復(fù)原來(lái)演過(guò)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過(guò)5分鐘,提倡集體節(jié)目,必須讓每個(gè)幼兒都有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。各班自備mp3或vcd光盤(pán)及表演道具,演出服裝與家長(zhǎng)溝通自備。

1、節(jié)目上報(bào)(電子稿):各班級(jí)將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。

2、彩排時(shí)間與地點(diǎn):12月30日下午在園內(nèi)彩排,節(jié)目質(zhì)量較差會(huì)裁掉。

1、評(píng)委:、匯總分?jǐn)?shù))。

2由評(píng)委打分,評(píng)出20xx年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)”。

3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)一個(gè)。

1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。

2、各位老師可積極報(bào)名,借元旦之際拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇九

小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

xx年x月x日

小班教室

1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

表演活動(dòng)20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》

6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品

通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó),特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱(chēng)為公歷新年,將“春節(jié)”稱(chēng)為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來(lái)。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇十

在新年到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂(lè),祝福20xx”為主題,使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè),體驗(yàn)對(duì)他人的`感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望。

20xx年x月x日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學(xué)。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。

個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。

2、開(kāi)場(chǎng)白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng)。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男:學(xué)校年級(jí)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)。

5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上,送給對(duì)方)。

8、結(jié)束語(yǔ)

男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù),讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?lè),萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇十一

1、以學(xué)生喜愛(ài)的方式,人人參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè),以歡快心情迎接新年的到來(lái)。

2、通過(guò)活動(dòng),初步了解新年的.習(xí)俗,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試,勇于創(chuàng)新精神,陶冶學(xué)生良好的道德情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

20xx年12月29日下午12:50開(kāi)始

參加人員

一小全體師生、班級(jí)家委會(huì)2~5人(或其他家長(zhǎng)代表)

地點(diǎn)

先大操場(chǎng)集中,后分散班級(jí)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容

歡歡喜喜迎新年

全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備:

1.美術(shù)課上,在美術(shù)老師指導(dǎo)下,每位同學(xué)學(xué)剪窗花;

2.在音樂(lè)課上,全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》

3.年級(jí)組內(nèi)協(xié)商,邀請(qǐng)老師或同學(xué),完成春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和張貼。

4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

快快樂(lè)樂(lè)賀新年

1.游藝會(huì):大操場(chǎng)集中觀(guān)看表演

民間藝人表演:獨(dú)輪車(chē)、踩高蹺

2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)(分散到各班)

平平安安寓新年

1.一二年級(jí)親子完成的另一個(gè),贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

2.三至六年級(jí)同學(xué),在班級(jí)編織平安結(jié),編好后贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨

活動(dòng)議程

1.全校師生操場(chǎng)集合。12:50

2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13:00

3.校長(zhǎng)新年致辭13:05

4.觀(guān)摩太倉(cāng)民間藝人表演13:15~13:45

5.學(xué)生組成20xx字樣,迎接新年13:45~14:00

6、各班級(jí)游藝活動(dòng)。14:00~15:10

7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié),贈(zèng)送給老師或同學(xué)15:10~15:50

注意事項(xiàng):

1、參加活動(dòng)有序排隊(duì),按規(guī)定位置觀(guān)看。

2、觀(guān)看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩,保持地面整潔。

3.參加游藝活動(dòng)時(shí),上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口;聽(tīng)從老師指導(dǎo),有序參加,注意安全。

如雨天,由正副班主任在班級(jí)內(nèi)舉行慶祝活動(dòng)。

小百科:中國(guó)歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》。中國(guó)歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的計(jì)算方法,在漢武帝時(shí)期以前是很不統(tǒng)一的,歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起,規(guī)定陰歷一月為“正月”,把一月的第一天稱(chēng)為元旦,一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國(guó)元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽(yáng)歷1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國(guó)以公歷1月1日為元旦,因此“元旦”在中國(guó)也被稱(chēng)為“陽(yáng)歷年”、“新歷年”或“公歷年”。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇十二

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。

1、布置場(chǎng)地

2、聯(lián)歡會(huì)食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

1、放《新年好》的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲,大家共同活動(dòng)。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇十三

1、通過(guò)欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

1、幼兒聆聽(tīng)音樂(lè)做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。

1、老師出示鑼鼓,問(wèn):“這是什么?”“你在哪里看到過(guò)鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽(tīng)聲音。

3、讓幼兒欣賞樂(lè)曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲,拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏。

幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。

引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

師:我們一起來(lái)做小鞭炮吧!

在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇十四

1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂(lè)意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀(guān)點(diǎn)。

3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。

4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。

5、樂(lè)于探索、交流與分享。

1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。

2、流利講述自己過(guò)年的事。

1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買(mǎi)年貨,穿新衣,壓歲錢(qián),拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。

2、音樂(lè):《恭喜發(fā)財(cái)》。

3、福字、各種剪紙等‘

1、看課本《過(guò)新年》一課,參觀(guān)本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展,了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀(guān)后的感想,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了,大家是怎么慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀(guān)時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結(jié):過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。

2、布置教室環(huán)境。

讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。

3、活動(dòng)延伸

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇十五

各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):

為了活躍校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學(xué)院的.精神風(fēng)貌,彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力,經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會(huì),現(xiàn)將具體安排通知如下:

獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報(bào)名:節(jié)目初選各二級(jí)學(xué)院自行安排,選送時(shí)間截止日期為12月16日。

2、選送地點(diǎn):學(xué)院團(tuán)委辦公室(行政樓1樓120)。

3、彩排地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心(具體時(shí)間另行通知)。

4、演出時(shí)間:待定。

1、各二級(jí)學(xué)院選出2—5個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗(yàn)收。

2、各二級(jí)學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時(shí)間:歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi),小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。

4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)。

慶元旦迎新年活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園篇十六

一、活動(dòng)主題:向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!

二、活動(dòng)目的'。

為慶祝xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望,各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。

三、活動(dòng)時(shí)間:12月27---31日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)展示學(xué)生特長(zhǎng),全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng):

a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)。

(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。

(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面,充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。

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