用文字記錄下自己的成長(zhǎng)，寫一份總結(jié)吧！怎樣保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)綠色、宜居的家園？總結(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇一
感謝所有授我以業(yè)的老師。沒有導(dǎo)師的教導(dǎo)與幫助，我無從接受中途調(diào)整研究方向的變故，是導(dǎo)師的鼓勵(lì)使我樹立信心來涉足海洋生態(tài)學(xué)這個(gè)全新的研究領(lǐng)域，是導(dǎo)師的指導(dǎo)教我逐步實(shí)現(xiàn)了從管理學(xué)科向?qū)嶒?yàn)學(xué)科的轉(zhuǎn)變，更重要的是導(dǎo)師為我搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我得以在更高的層次上、更寬的領(lǐng)域中向更多的學(xué)長(zhǎng)求學(xué)討教。向?qū)W習(xí)過程中給予我?guī)椭闹袊?guó)海洋大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)的所有師長(zhǎng)表示感謝!
感謝所有予我信任與支持的同事。感謝與我朝夕共事的兄弟們，是他們給予我無私的支持，幫助我處理好工學(xué)矛盾;是他們給予我最充分的信任，使我可以走出國(guó)門培養(yǎng)自己國(guó)際化的視野;是他們給予我強(qiáng)大的動(dòng)力，使我堅(jiān)定地實(shí)踐著學(xué)以致用的理想。對(duì)此，我唯有銘記在心，學(xué)成回去加倍工作。
感謝所有與我共享陽(yáng)光與快樂的同學(xué)。實(shí)驗(yàn)室里、圖書館里、餐桌前、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、宿舍樓內(nèi)，無數(shù)個(gè)朝夕相處的快樂都將是別后夢(mèng)里的珍藏。愿我們以感恩的心在未來的日子里共同成長(zhǎng)。
感謝給予我平靜與溫暖的家人和愛人。感謝父母，感謝二姨二姨父，感謝老姐從小就給我樹立的學(xué)習(xí)榜樣，一直激勵(lì)著我奮進(jìn)，感謝老弟，使我時(shí)刻有著為人兄長(zhǎng)的自我約束。把三年的經(jīng)歷與收獲獻(xiàn)給我一生的愛人，謝謝!
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇二
本文是在劉延柱教授悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷下完成的。首先向劉延柱教授表示崇高的敬意和由衷的謝意。導(dǎo)師對(duì)學(xué)科方向的準(zhǔn)確把握、對(duì)學(xué)生特點(diǎn)的全面了解和為研究工作創(chuàng)造的良好條件，使學(xué)生能夠在兩年時(shí)間內(nèi)順利完成博士階段的課程學(xué)習(xí)和論文工作。由于導(dǎo)師的循循善誘和嚴(yán)格要求，學(xué)生的科研能力有所提高，基礎(chǔ)知識(shí)更為扎實(shí)，得到了進(jìn)入上海市應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)研究所從事博士后研究的寶貴機(jī)會(huì)。導(dǎo)師仰之彌高鉆之彌深的學(xué)術(shù)造詣、泰而不驕矜而不爭(zhēng)的為人風(fēng)范、居之不倦行之以忠的敬業(yè)精神和博學(xué)篤志切問近思的治學(xué)態(tài)度都給學(xué)生留下深刻印象。人能弘道，導(dǎo)師的言傳身教已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展起極為重要的作用。
衷心感謝妻子洪琪對(duì)作者學(xué)術(shù)研究始終如一的理解和支持。本人在滬期間，她在完成本職工作和承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的同時(shí)，還代作者處理所在單位的報(bào)表、信件和報(bào)銷等事務(wù)性工作。作者也感謝雙方父母和其它親屬的關(guān)心和幫助。作者特別感謝剛過六歲的女兒陳雯頔，十余封充滿愛意和稚氣的來信是對(duì)我的特殊支持。愿言思之，中心養(yǎng)養(yǎng)。
感謝所在單位鞍山鋼鐵學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，尤其是隋有功教授、王成玖教授、劉證教授和崔文好教授。他們?cè)谧髡叨ㄏ蚬プx學(xué)位期間對(duì)本人及其家屬的生活予以關(guān)照，并積極支持作者爭(zhēng)取博士后機(jī)會(huì)的努力。劉證教授和崔文好教授也分別是作者高等數(shù)學(xué)和振動(dòng)力學(xué)的啟蒙教師。
感謝碩士階段的指導(dǎo)教師，東北大學(xué)王鐵光教授。十年前王鐵光教授將我領(lǐng)入非線性振動(dòng)這一研究領(lǐng)域，隨后他一直關(guān)心和支持作者學(xué)術(shù)和職業(yè)的發(fā)展。
感謝工程力學(xué)系主任洪嘉振教授和一般力學(xué)教研室主任楊長(zhǎng)俊副教授、包光偉教授，他們對(duì)作者在上海交通大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活予以關(guān)心。洪嘉振教授還對(duì)于作者的學(xué)術(shù)發(fā)展提出過富有啟發(fā)性的建議。
北京大學(xué)朱照宣教授曾在通信中給予作者指教。在1996年5月參加中國(guó)控制與決策年會(huì)期間，曾得到東北大學(xué)張嗣瀛教授和系統(tǒng)科學(xué)研究所鄭應(yīng)平研究員的指教。在1996年7月參加非線性動(dòng)力學(xué)專家研討會(huì)期間，曾得到東北大學(xué)聞邦椿院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)黃文虎院士、西安交通大學(xué)徐健學(xué)教授、蘇州大學(xué)劉曾榮教授和westernontario大學(xué)p.yu教授的指教。在1996年8月參加力學(xué)科普會(huì)議期間，曾得到北京大學(xué)武際可教授的指教。在1996年9月參加上海市非線性科學(xué)中心學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)期間曾得到復(fù)旦大學(xué)陳守吉教授指教。在此向各位專家表示感謝。
感謝室友于清博士對(duì)于作者在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面及時(shí)和細(xì)致的幫助。來自北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院的訪問學(xué)者戈新生副教授曾與作者進(jìn)行富有成效的合作，師兄弟陳力博士、彭建華博士、成功博士、屈求真博士、顧曉勤博士與作者進(jìn)行過有益的討論，倪純雙博士、李山青博士、翟軍博士、李紅云博士、舒興高博士也在計(jì)算機(jī)文字處理方面提供過幫助，在此一并致謝。
作者工作得到國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家教委博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金和冶金工業(yè)部應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究基金的資助，在此鳴謝。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇三
在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過了。在校圖書館查找資料的時(shí)候，圖書館的老師給我提供了很多方面的支持與幫助，尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師—xx老師，沒有她對(duì)我進(jìn)行了不厭其煩的指導(dǎo)和幫助，無私的為我進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)，就沒有我這篇論文的最終完成。在此，我向指導(dǎo)和幫助過我的老師們表示最衷心的感謝!
同時(shí)，我也要感謝本論文所引用的各位學(xué)者的專著，如果沒有這些學(xué)者的研究成果的啟發(fā)和幫助，我將無法完成本篇論文的最終寫作。至此，我也要感謝我的朋友和同學(xué)，他們?cè)谖覍懻撐牡倪^程中給予我了很多有用的素材，也在論文的排版和撰寫過程中提供熱情的幫助!
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇四
兩年半的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，猶記初到安財(cái)?shù)哪莻€(gè)雨天，因?yàn)樘鞖?，一切都變得不太如人意，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的街道，雖然那一天不那么美好，但還是一直存在記憶里，彷如昨日。轉(zhuǎn)眼，就到了離開的時(shí)刻，有許多話想說，有很多的情緒需要宣泄，也有很多人需要一一感謝。
本論文是在我的導(dǎo)師張老師的悉心指導(dǎo)下完成的，相當(dāng)有親和力的他讓我可以很自如地與他交流論文中遇到的各種問題。他富有創(chuàng)新思維的學(xué)術(shù)想法每每給我以較大的啟迪，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度著實(shí)讓我佩服。從課題的選擇到論文的完成，張老師都傾注了大量心血，經(jīng)常針對(duì)論文存在的問題和困境給予指導(dǎo)，尤其是在論文修改的最后階段，更是不厭其煩地幫我察看論文中的小漏洞，犀利的眼神能洞穿一個(gè)不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。張老師不僅讓我感受到了一位學(xué)者應(yīng)該有的治學(xué)態(tài)度，還讓我學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理。在此，真誠(chéng)地向張老師表示感謝!同時(shí)，還要感謝在論文開題階段給了我中肯建議的武云亮老師和張廷海老師以及其他任課老師。
此外，我還要感謝一直以來對(duì)我學(xué)業(yè)倍加支持的家人，是他們給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是他們無言的付出才讓我能夠安心讀書到現(xiàn)在，待我畢業(yè)之后再慢慢回報(bào)你們。論文即將完成之際，心情難以平靜，在研究生求學(xué)生涯中有太多的同學(xué)和朋友給了我莫大的幫助，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意。
由于時(shí)間倉(cāng)促和本人自身學(xué)術(shù)水平不高，懇請(qǐng)各位閱讀該論文的老師和同學(xué)對(duì)于論文中存在的問題給予批評(píng)指正，非常感謝!
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇五
尊敬的各位xx:。
你們好！
本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對(duì)本人影響深遠(yuǎn)。不僅僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師超多的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！在寫論文的過程中，遇到了很多的問題，在老師的耐心指導(dǎo)下，問題都得以解決。所以在此，再次對(duì)老師道一聲：老師，謝謝您！
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn)，畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一向都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫忙，在那里請(qǐng)理解我誠(chéng)摯的謝意！在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵x謝你們?cè)诮虒W(xué)的同時(shí)更多的是傳授我們做人的道理，謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨！
三年寒窗，所收獲的不僅僅僅是愈加豐厚的知識(shí)，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)潛力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，還是工作上，都給予了我無私的幫忙和熱心的照顧，讓我在一個(gè)充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語(yǔ)量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的`話語(yǔ)致以最崇高的敬意。
最后要感謝的是我的父母，他們不僅僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文帶給了巨大的支持與幫忙。在未來的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望！我必須會(huì)好好孝敬他們，報(bào)答他們！爸媽，我愛你們！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是我少年時(shí)最喜歡的詩(shī)句。就用這話作為這篇論文的一個(gè)結(jié)尾，也是一段生活的結(jié)束。期望自己能夠繼續(xù)少年時(shí)的夢(mèng)想，永不放下。
謝謝大家！
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年的碩士生活已接近尾聲，回想起幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深切感受到自己是在多位老師，同學(xué)和親朋好友的關(guān)愛凝聚下，才一步一步地走到今天。
至此，謹(jǐn)向三年來所有指導(dǎo)，幫助和關(guān)心過我的師友表示衷心的感謝！
三年來，我尊敬的導(dǎo)師范思昌教授，賀佳教授在科研，學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面給予了我殷切地關(guān)懷和不遺余力地幫助和指導(dǎo)，使我的科研能力，理論水平，研究方法，組織與協(xié)調(diào)能力等方面得到很大的提高;在獲取知識(shí)的同時(shí)，導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上嚴(yán)謹(jǐn)求是的態(tài)度和生活上平易近人的作風(fēng)也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。他們對(duì)于我成長(zhǎng)的無微不至的關(guān)懷，我將終生難忘。
深深感謝賀憲民講師在我的課題研究方向，研究思路中提出的寶貴的指導(dǎo)性意見，感謝他在課題研究中對(duì)我的悉心幫助。非常感謝孟虹副教授為本研究課題提供與上海中醫(yī)藥大學(xué)合作研究課題的慢性胃炎中醫(yī)證型資料，感謝她對(duì)于我科研態(tài)度的激勵(lì)，鞭策，對(duì)我科研論文的精心指導(dǎo)。同時(shí)，兩位老師對(duì)中醫(yī)資料所作的預(yù)處理以及大量研究工作為我論文的形成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
衷心感謝張羅漫教授，馬修強(qiáng)講師對(duì)我工作和生活的熱心指導(dǎo)和真誠(chéng)幫助，他們的工作作風(fēng)，做人態(tài)度使我受益匪淺。感謝熊林平副教授，陸健講師，曹陽(yáng)講師對(duì)我的關(guān)心。真誠(chéng)感謝室友兼同學(xué)吳騁和董敏碩士三年來與我的并肩戰(zhàn)斗。此外，教研室的同學(xué)屢屢相助，在各個(gè)方面都給了我莫大的幫助和支持，在此一并感謝。
感謝上海市臨床檢驗(yàn)中心副主任胡曉波教授對(duì)我工作的鼓勵(lì)和支持以及對(duì)我科研思路的經(jīng)常引導(dǎo)，他積極向上的人生態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)韌不拔的性格魅力，深刻地感染著我，影響著我。
我的家人和朋友在三年的學(xué)習(xí)中一直給予我默默的關(guān)懷，給予我最大的精神支持，成為我完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
正是由于以上的鼓勵(lì)和鞭策，使我能夠順利完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)位論文。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有關(guān)心和幫助過我的老師，同學(xué)，朋友，以及養(yǎng)育我的，始終關(guān)心支持我的父母和家人。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇七
在此畢業(yè)論文完成之際，我首先要感謝我的論文指導(dǎo)老師，他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情的老師，在整個(gè)畢業(yè)論文的撰寫過程中，他都對(duì)我進(jìn)行了認(rèn)真的指導(dǎo)和詳細(xì)的修改，從他的身上我也學(xué)到了很多，比如說嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作作風(fēng)。
我將永遠(yuǎn)記住他曾經(jīng)給予過我的教導(dǎo)，我要向指導(dǎo)老師表達(dá)我內(nèi)心最崇高的敬意和最衷心的感謝!同時(shí)我還要感謝所有代課老師和輔導(dǎo)員，在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活過程中，這些老師給予了我很多的教導(dǎo)和很大的幫助，從他們身上我學(xué)到了很多做人的道理，將使我受益終生。
感謝我的家人和好友，他們的關(guān)愛和支持永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的最大動(dòng)力，在任何時(shí)候，他們都給予我最大的鼓勵(lì)和支持，我感謝他們!
最后，向?qū)忛單艺撐暮蛥⒓哟疝q的老師們表示衷心的感謝，感謝你們抽出寶貴的時(shí)候參加我的論文答辯會(huì)，感謝你們對(duì)論文不當(dāng)之處提出的寶貴意見和建議。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇八
杭州東站是一座具有現(xiàn)代動(dòng)感、氣勢(shì)非凡的交通樞紐建筑。根據(jù)杭州東站大異形柱的地理位置，建筑的結(jié)構(gòu)要求，因而設(shè)計(jì)所要考慮的重點(diǎn)及難點(diǎn)問題較多，同時(shí)，在具體設(shè)計(jì)中，遵循外觀美觀、結(jié)構(gòu)耐用、經(jīng)濟(jì)合理、節(jié)能環(huán)保、新工藝新方法的使用五個(gè)基本原則。對(duì)此，我們均進(jìn)行了重點(diǎn)考慮，并進(jìn)行了著重設(shè)計(jì)。帷幕設(shè)計(jì)構(gòu)想力求與建筑的立面設(shè)計(jì)思路及結(jié)構(gòu)特征相吻合，并通過帷幕設(shè)計(jì)加以完善。帷幕外觀效果應(yīng)富有時(shí)代氣息、莊重，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，大氣而不奢華，符合現(xiàn)代審美品位，并與其特殊的使用功能及重要地位相匹配，充分考慮了與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，著重體現(xiàn)出“建筑的輕盈通透感”、使建筑真正融入自然和文化環(huán)境，達(dá)到“安全、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀”的效果。且充分滿足業(yè)主及設(shè)計(jì)師的建筑效果要求，也滿足建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)理念。
造型美觀原則：在帷幕的美觀性上，從外立面效果上進(jìn)行了有針對(duì)性的創(chuàng)意和藝術(shù)上的深層加工，力圖以“簡(jiǎn)潔明快、線條順暢、分格清晰、造型獨(dú)特”等方面來體現(xiàn)這座具有時(shí)代風(fēng)格的形象建筑。異形柱及四角柱內(nèi)側(cè)面采用無縫不銹鋼板。
安全可靠原則：本杭州東站大異形柱是為一類大型現(xiàn)代公共交通建筑;安全可靠性將是首要考慮的因素。該雙曲面表皮方案，均充分考慮了風(fēng)荷載、溫度應(yīng)力、地震作用等對(duì)幕墻的影響，同時(shí)充分考慮到主體結(jié)構(gòu)位移的影響，具有良好的應(yīng)變能力。
結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、先進(jìn)性及合理性原則：結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不僅是機(jī)構(gòu)安全的要求，也是公眾對(duì)結(jié)構(gòu)美觀的一種認(rèn)同，失穩(wěn)的結(jié)構(gòu)難于表現(xiàn)其美感，更沒有安全感可言，但過于保守的設(shè)計(jì)則又顯得笨拙，與整個(gè)建筑風(fēng)格不能相融合。針對(duì)本杭州東站大異形柱的特點(diǎn)，通過杭州東站大異形柱項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施，為今后此類大異形建筑的表皮實(shí)現(xiàn)提供了參考方案，讓建筑師為城市帶來更多的美感提供了技術(shù)實(shí)現(xiàn)的可能。
感謝華東理工大學(xué)，提供這次給我攻讀工程碩士的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
感謝華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院副教授許懋琦老師，在許老師指導(dǎo)下我完成了本次碩士論文撰寫工作，從選題、構(gòu)思、撰寫、修改直至完成，都凝聚了導(dǎo)師的心血。
我的導(dǎo)師用她豐富的經(jīng)驗(yàn)和細(xì)心的指導(dǎo)，幫助我完成論文的整個(gè)研究過程，并不厭其煩的一次次指導(dǎo)我調(diào)整論文方向。使我能夠全面地考慮問題從而擴(kuò)大了我的視野。沒有許老師的鼓勵(lì)，在工作繁忙的間隙，我沒有完成這么大工作量論文的勇氣。在此再次向他致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
同時(shí)我要感謝，在我完成論文過程中提供幫助的同事，朋友，有了他們的幫助我才能拿到更多完成這篇論文的背景資料。
最后我還要感謝，跟我一起學(xué)習(xí)這次工程碩士班的同學(xué)們，他們?cè)谖覂赡甑膶W(xué)習(xí)生活中分享不少學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。誠(chéng)摯謝謝。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇九
四年光陰似箭，歲月如梭，四年中磨礪青春，定位人生，四年后重新起航。
慶幸四年前毅然踏上考研道路，成為我人生最重要的選擇和轉(zhuǎn)折之一，隨后加入到廣西師范大學(xué)20x級(jí)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的大家庭，有幸遇到教經(jīng)管和教科院中各位友愛的同學(xué)和老師，感謝四年中你們的幫助、指導(dǎo)和關(guān)心。
四年的學(xué)習(xí)和畢業(yè)論文近一年半時(shí)間的準(zhǔn)備和撰寫，首先要感謝我的導(dǎo)師盧寶祥教授，您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的專業(yè)知識(shí)以及精益求精的工作作風(fēng)讓我折月艮，加上和藹可親的笑容和豪爽大方的性格讓我尊敬和仰慕。在您的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我逐漸進(jìn)入學(xué)術(shù)的殿堂，感受學(xué)術(shù)研究帶給我的充實(shí)和領(lǐng)悟。在論文開題和論文寫作過程中，感謝您給予我耐心指導(dǎo)和幫助，您給予我的不僅僅是一篇論文的指導(dǎo)，或是四年的本科生生涯指導(dǎo)，而是學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，給予我看事、看物的新視野和思維的新啟蒙，請(qǐng)?jiān)试S我向您表示深深的謝意。
其次，感謝我代課的廣西師范大學(xué)自學(xué)考試學(xué)生在問卷調(diào)查中給予的熱心幫助，讓我在撰寫論文和收集資料中能順利前行。
再者，感謝來自東北的同學(xué)王少琨，讓我了解到東北人民的風(fēng)土人情;感謝我們教經(jīng)管的班長(zhǎng)唐正，活潑開朗的性格給予我們班級(jí)帶來了歡聲笑語(yǔ);感謝我的舍友黃偉、溫亞萍，在生活上我們共同創(chuàng)造快樂，在學(xué)習(xí)上我們共同前進(jìn)，在最后的論文撰寫中，有你們的幫助和關(guān)心，困難迎刃而解，在此由衷感謝!
最后，感謝我的父母和家人對(duì)我全方面一如既往地支持、鼓勵(lì)、包容和默默付出，你們一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在困難面前勇敢前行，讓我面對(duì)生活毫無畏懼，讓我面對(duì)理想更加堅(jiān)定!
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇十
悠悠華夏文明史，鏘鏘百代圖強(qiáng)志。自先民結(jié)繩以記，至甲骨銘文鼎出，及先秦諸子百家之絢爛、孔孟至圣之一尊，遂正中華文化之源流、師者傳道之仁心。迄後至今，其文化斑斕異彩經(jīng)久不衰；其傳襲推陳出新授業(yè)以成。從漢文問世以降，任海內(nèi)外風(fēng)云浩蕩之變幻、王庭間族群紛爭(zhēng)與交融，然“中華統(tǒng)緒，不絕如線”，果乃人類文明史界之奇跡，更系歷代炎黃子孫之萬(wàn)福。國(guó)人自當(dāng)思之、念之、珍之、敬之，更亦“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
吾生於松嫩平原之地，少有求學(xué)上進(jìn)之心。雖無聰穎過人之天資，然有勤勉不輟之意志。遙想當(dāng)年，十二載家鄉(xiāng)求學(xué)，蒙開化、奠基石、淬性情，成長(zhǎng)于憂患無虞間。年及十九，幸考明府、赴京師、入黌宮。又十三載象牙塔里，遨游于知識(shí)專業(yè)殿堂，潤(rùn)心于文化學(xué)養(yǎng)心園，感念師長(zhǎng)提攜教誨，緣識(shí)同道切磋琢磨。期年後，乃成素養(yǎng)、定“三觀”、明志向，匡人生發(fā)展之格局，得終生獲益之積累。長(zhǎng)夜思之，遂有回饋家國(guó)之志。每念於此，心有愧怍。奉吾有涯之生，未敢有半絲半毫之懈怠。
近五年間，幸投恩軍吾師門下，蒙先生悉心栽培、全心付出。于耳提面命間感悟?qū)煂W(xué)識(shí)之淵博、治教之嚴(yán)謹(jǐn)、參理之精深，於傾囊相教處感慨夏公襟懷之寬廣、名利之淡漠、師長(zhǎng)之風(fēng)度。恩軍吾師，學(xué)為人師、行為世范，其教誨如醍醐灌頂啟迪心智，其勸化如春風(fēng)化雨沁人心脾，其殷殷期望更如涓涓細(xì)流滌蕩精神、激奮成長(zhǎng)。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。夏先生既有古之名師禮教之德，亦有今之導(dǎo)師開明之氣。能從游先生五載，乃吾三生之幸，務(wù)必承襲恩師之學(xué)術(shù)，努力弘揚(yáng)師門之影響。正心以敬——道統(tǒng)之承；誠(chéng)心以報(bào)——師恩之隆；全心以饋——社會(huì)之養(yǎng)，并以終生追隨先生為榮為盼！
論文成稿期間，多位教授學(xué)長(zhǎng)、師門同窗、各界友好，援手於學(xué)問迷茫之際、導(dǎo)引於精進(jìn)困厄之間。雪中送炭之高義、無私援助之鴻澤！念茲在茲，何敢或忘！
回溯求學(xué)二十五載，母校育吾“根植內(nèi)心之修養(yǎng)、無需提醒之自覺”；師友度吾“以約束為前提之自由、為他人著想之善良”……斯等浩天之德、再造之功、錯(cuò)愛之恩，銘感於心，無以言表。
謹(jǐn)以此文一并致謝！緣識(shí)諸君，一切安好；上下求索，漫漫遠(yuǎn)道。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇十一
寫到這里，意味著的絕不僅僅是一篇論文的結(jié)稿……此刻，我的心情很復(fù)雜，既有欣喜，又有擔(dān)憂，但更多的是瓶頸?；叵雰赡昵埃菚r(shí)候自己剛踏入研究生殿堂，自己又能在一次沐浴在溫馨的校園中，而目乏眼之間，我又要再次啟程了。在此，要特別感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭臀业某砷L(zhǎng)過程中起著支持與促進(jìn)的`人們。
感謝我的恩師一一教授。老師既注重培養(yǎng)我們的專業(yè)理論知識(shí)，又手把手的教予我們很多實(shí)踐操作能力，讓我們知道不僅要?jiǎng)幽X，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手;從老師身上，總能學(xué)到很多書本上沒有的，來不及用語(yǔ)言一一表達(dá)的東西。老師的恩情，我將銘記在心。
感謝評(píng)閱論文和參加論文答辯的苗元江老師、陳建華老師、楊琳老師、羅良針、王自強(qiáng)老師、杜志強(qiáng)老師等各位老師，是您們?cè)趯?duì)我論文的質(zhì)疑和批評(píng)中，讓我更加明確了航行的方向，您們就是照亮我航行路線的燈塔。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最應(yīng)該感謝的是我那依舊操勞著的父母，是他們的辛勤勞作才讓我有機(jī)會(huì)在校園里待到快而立之年。終于，帶著點(diǎn)點(diǎn)期待我要畢業(yè)了，他們也可以歇歇了。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇十二
本人的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一直是在導(dǎo)師x教授的悉心指導(dǎo)下進(jìn)行的。x教授治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，為人和藹可親。并且在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，x教授不斷對(duì)我得到的結(jié)論進(jìn)行總結(jié)，并提出新的問題，使得我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題能夠深入地進(jìn)行下去，也使我接觸到了許多理論和實(shí)際上的新問題，使我做了許多有益的思考。在此表示誠(chéng)摯的感謝和由衷的敬意。
x教授在x方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我的實(shí)驗(yàn)工作給予了很多的指導(dǎo)和幫助，使我能夠?qū)⒗碚撝械慕Y(jié)果與實(shí)際相結(jié)合。另外，他對(duì)待問題的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)也給我留下了深刻的印象。在此表示深深的謝意。
xx老師在xx方面經(jīng)驗(yàn)非常豐富。盡管我是第一次x，難免遇到許多比較低級(jí)的問題，xx老師卻都極其耐心地予以解答，在此表示深深的謝意。
此外，我還要感謝許多學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)在整個(gè)過程中的幫助和配合。他們包括。
本文是在x老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。x老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對(duì)我產(chǎn)生重要影響。她淵博的知識(shí)、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。同時(shí)，在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中我也學(xué)到了許多了關(guān)于微生物發(fā)酵方面的知識(shí)，實(shí)驗(yàn)技能有了很大的提高。
另外，我還要特別感謝師姐對(duì)我實(shí)驗(yàn)以及論文寫作的指導(dǎo)，她為我完成這篇論文提供了巨大的幫助。還要感謝，x和x同學(xué)對(duì)我的無私幫助，使我得以順利完成論文。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的x老師也時(shí)常幫助我，在此我也衷心的感謝他。
最后，再次對(duì)關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇十三
值此畢業(yè)論文完成之際，我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的人們表示最誠(chéng)摯的感謝與最美好的祝愿！
本論文是在導(dǎo)師陳建副教授的悉心指導(dǎo)之下完成的，在此表示深切的謝意與祝福。
三年來，老師無微不至的關(guān)懷與照顧、卓越的學(xué)術(shù)能力和優(yōu)秀的人格魅力使我受益良多，師恩終身難忘！
感謝實(shí)驗(yàn)室趙燕偉教授、葉永偉教授、馬亞良副教授、桂元坤老師、張景玲老師、黃祥老師的關(guān)心和幫助；感謝佘宏杰、壽開榮、陳相云等實(shí)驗(yàn)室同學(xué)的關(guān)心和幫助；感謝李鑫、陳琨、胡俊康師弟師妹的幫助！感謝室友張垚彬、劉輝！
感謝父母妹妹給與我的關(guān)懷，無條件的地支持我、鼓勵(lì)！
最后感謝百忙之中抽出時(shí)間審閱論文的專家教授！
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇十四
時(shí)光荏苒，歲月如流。彈指之間，本科生三年半的'美好時(shí)光伴隨著同窗們的歡笑，老師們的教誨以及畢業(yè)論文的撰寫將告一段落。在這個(gè)收獲的金秋季節(jié)，畢業(yè)論文付梓之際，我思緒萬(wàn)千，心中滿滿感恩與不舍難以言表。
本科生學(xué)習(xí)生活使我在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，這首先歸功于我的導(dǎo)師——安廣實(shí)教授。他是一位知識(shí)淵博、思維敏捷、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊晃粚?dǎo)師，也是一位慈祥安然、隨和熱情、無微不至的良師益友。學(xué)習(xí)中，安老師耐心傾聽我對(duì)未知世界的看法，不厭其煩地回答我提出的問題，特別是，畢業(yè)論文的選題、大綱的確定以及論文的修改都凝聚著安老師辛勤的汗水。生活中，安老師雖工作繁忙，但仍然常常抽出時(shí)間與我以及師兄師姐、師弟師妹們討論學(xué)習(xí)與生活遇到的問題。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我衷心地表達(dá)對(duì)導(dǎo)師安廣實(shí)教授無私奉獻(xiàn)的無限敬意與感恩。
感恩各位授課老師們的辛勤教育，你們用專業(yè)的理論與靈活的實(shí)踐知識(shí)，使我在理論的學(xué)習(xí)與實(shí)證的研究方面受益匪淺，同時(shí)增加了我對(duì)相關(guān)專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)。
感恩同窗好友們，特別是我的室友王丹、金瓊和丁兄妹三位同學(xué)。在同一個(gè)宿舍，我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯，最終我們也將一起畢業(yè)，這是繼大學(xué)后又一寶貴記憶，使得三年半的本科生生活更加讓人眷戀。祝福20xx會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)所有同窗們都有一個(gè)的美好的明天。
感恩我親愛的父母，感恩您用汗水換我平靜無憂的校園生活，感恩您寬大的胸懷包容我的任性與無知，感恩您鼓勵(lì)的眼神督促我前進(jìn)的步伐。
感恩之情，無以為報(bào)，唯有順利畢業(yè)、認(rèn)真工作來回報(bào)。
最后感恩閱讀本文并提出寶貴意見的各位專家，感恩您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，感恩您對(duì)文章提出的意見，讓我對(duì)本研究?jī)?nèi)容有更多的認(rèn)識(shí)和更廣泛的研究思路，向您的付出表示最衷心的感謝。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇十五
三年前，這個(gè)校園是我的夢(mèng)想。三年后，微笑回首來路，一幕幕，宛在昨天。
人生就是如此吧，每個(gè)段落結(jié)束的時(shí)候，我們總會(huì)感慨時(shí)光飛逝。也許因?yàn)榭佳刑啵愿湎ёx研的日子;也許因?yàn)楣ぷ骱笾鼗貙W(xué)校，所以自定福莊安營(yíng)扎寨的第一天起，就用心細(xì)數(shù)著每一寸光陰。
享受漫步校園的感覺：初春溫潤(rùn)的玉蘭花，盛夏青翠的懸鈴木，秋天金燦燦的銀杏林，還有冬日一塵不染的湛藍(lán)晴空。對(duì)于從小生活在塞北的我來說，華北大地上的樹木花草，每個(gè)季節(jié)，都絢爛多姿。三個(gè)寒暑走過，我已深愛上這里。
其實(shí)廣院的校園，和大氣古雅的北大清華相比，如同一個(gè)粗使丫頭之于國(guó)色天香的美女，可我們依然愛她，興味盎然地欣賞著她每個(gè)角落的風(fēng)景。
感謝，無數(shù)次與我并肩看風(fēng)景的馨藝，我們一起見證著這里的每一次花開，每一寸草綠，每一片靈動(dòng)斑駁的樹蔭，每一抹燦爛悠然的晚霞。挽臂并肩，歡聲笑語(yǔ)，那快樂的時(shí)光，讓我永遠(yuǎn)難忘。三年，給予我的，是不斷豐厚的學(xué)識(shí)，是從容、自信和幸福的能力，還有，珍貴的友誼。
同門求學(xué)是一種緣分，05級(jí)的老魯一家親，更顯融洽和諧。無數(shù)次結(jié)伴同游，無數(shù)次對(duì)酒當(dāng)歌，無數(shù)次談天說地、嬉笑怒罵，無數(shù)次在古老的北京城尋找快樂。曾經(jīng)一樣的悲歡，注定在未來的日子里，我們可以共同分享許多美好的回憶。盡管就要各奔東西，但三年同窗之誼，我們會(huì)成為一生的朋友。
成為魯老師的學(xué)生，是我的幸運(yùn)。導(dǎo)師如母，傳我知識(shí)，更教我做人。大恩不言謝，一日為師，終生為師。曾經(jīng)以為，離開學(xué)校的時(shí)候不會(huì)難過，畢竟，這已不是第一次離開校園?？稍趯懴逻@篇致謝詞的時(shí)候，眷戀和惆悵還是涌上心頭。這三年，在我的生命歷程中無疑是美麗的，它是我一輩子享受不盡的財(cái)富。
三年，充實(shí)快樂。感謝給予我?guī)椭睦蠋?，感謝我的同學(xué)，感謝我的室友，是你們，讓我覺得生活如此美好。就要離開定福莊了。無數(shù)次抱怨她破舊偏僻，可這兒，曾經(jīng)是我的家。
一次偶然和朋友說起學(xué)校地址在"定福莊"，朋友竟感嘆："這個(gè)名字好，住在這兒的人要有福氣的"。但愿北京東郊的這個(gè)小小"村莊"可以"定"住福祉，開啟我們?nèi)松篮玫亩温?。?jǐn)以此文，獻(xiàn)給我敬愛的老師，摯愛的朋友，遠(yuǎn)在東北的媽媽，還有那些為三萬(wàn)字論文付出辛勞的日日夜夜。
度畢業(yè)論文致謝萬(wàn)能篇十六
在對(duì)當(dāng)代大學(xué)生幸福感的研究中，我經(jīng)歷了?.尋找-迷茫-感悟-驚喜-享受的過程，突然有種豁然開朗的感覺，原來苦苦尋找和追求的幸福就在于自己的成長(zhǎng)過程中，幸福就在身邊。韶光似水，綠了芭蕉，紅了櫻桃，一眨眼，三年的研究生生活即將劃上了句號(hào)?；厥自诤Ｄ洗髮W(xué)讀研的這三年，我不禁思緒萬(wàn)千，感慨良多。這三年我在學(xué)習(xí)和生活上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和收獲都離不開大家的幫助，我要衷心的感謝他們。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師趙康太教授，他淵博的知識(shí)、獨(dú)特睿智的思想是我學(xué)習(xí)上的楷模，極大的豐富了我的學(xué)術(shù)空間，夯實(shí)了我的專業(yè)基礎(chǔ)；另外，趙老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高漲的科研熱情、廣闊的學(xué)科視野和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的教師風(fēng)范，都令我無限的敬佩，也一直激勵(lì)著我不斷的前進(jìn)。
在本論文的撰寫過程中，趙老師從選題、提綱的擬定到論文成型、修改、定稿都進(jìn)行了詳盡的指導(dǎo)，提出了很多寶貴性的意見，同時(shí)，在這三年的研究生學(xué)習(xí)中，趙老師給予了我莫大的鼓勵(lì)與幫助，在我猶豫選題方向時(shí)給予我的支持，在開題、寫作的過程中給予我傾心的幫助和悉心的指導(dǎo)，在此謹(jǐn)向我的導(dǎo)師趙康太教授表示由衷的感謝。
感謝我所有的任課老師感謝所有的任課老師，感謝李德芳教授、曹錫仁教授、張?jiān)崎w教授、張治庫(kù)教授、李遼寧教授、李英華教授、方菲教授、楊素穩(wěn)教授等，他們不倦的教誨及豐富深厚的知識(shí)點(diǎn)亮了我的智慧之光。感謝叢老師和周老師三年來對(duì)我們研究生的照顧和關(guān)心，研究生曰常事務(wù)的管理都多虧了他們的辛勤工作。
此外，論文是在參考大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上完成的，如果沒有前人的研究成果，我的論文是不可能順利完成的。因此，在這里我還要感謝那些參引著作與論文的所有作者，感謝他們的成果為我提供了研究的基礎(chǔ)與平臺(tái)。
最后，我要感謝我的父母對(duì)我的學(xué)業(yè)一如既往的支持和幫助，并在生活上給予我無限的愛與關(guān)懷，他們是我完成學(xué)業(yè)的主要支撐力量。再長(zhǎng)的文字也不足以表達(dá)生活賦予我的許多，再次說聲謝謝！求學(xué)生涯告一段落，我將帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給人生旅途中所有關(guān)心支持我的家人、老師和朋友。
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