"總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，是我們成長的一個(gè)重要途徑。"在寫總結(jié)時(shí)，需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容，使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
高考經(jīng)典全文完整篇一
有人笑說：“門縫里看人，把人看扁了。而當(dāng)今的社會(huì)，卻是門縫里看人，把人看遠(yuǎn)了?！比欢?，笑聲背后的辛酸，卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關(guān)系，更是人心鑄成的一道道心門，將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠(yuǎn)在天涯，隔出了“事不關(guān)己，高高掛起”，隔出了所謂的安全感，也隔出了一個(gè)冰冷的世界。
然而，沒有人是一座孤島，社會(huì)中的你我總有著千絲萬縷的聯(lián)系，只有每個(gè)人都點(diǎn)燃心中善的火焰，順手的小事，平常的愛心，便能拯救整個(gè)社會(huì)的明天。
順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣，更是道德社會(huì)的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦，卻不敢只是順手地將她拉到一邊。冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地，更是十幾億國人的冷漠之心。還好，還好有人愿意伸手，還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把，她這一拉，不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一個(gè)拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美，不是沉魚落雁閉月羞花，卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服。
但你我更要知道，這種魅力并不是你我力所不能及，只要我們?cè)敢鈱㈨樖值男∈掠眯淖龊?，將平常之愛心播撒在身邊，我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。
也許，平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘，它卻可以撐起愛，撐起陽關(guān)，撐起人與人之間的橋梁;也許，平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，這卻可以挽救一個(gè)生命，挽救一片道德，挽救人與人之間的溫情。
高考經(jīng)典全文完整篇二
同學(xué)們，又一年高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響，相信大家都在緊張地進(jìn)行復(fù)習(xí)，多看看高考滿分作文，學(xué)習(xí)更多的寫作技巧。下面是小編給大家?guī)淼?022高考滿分作文素材8篇，以供大家參考！
可為與有為。
青春無期，年少有為;青春無悔，年少自強(qiáng)。
——題記。
(一)年少有為——成長。
話說，成長是一切的的基礎(chǔ)。在孩提時(shí)，我喜歡閱讀。在我眼中，書是一顆糖，甜味溢然，讓我幼小的心靈得以滋潤。
從最初的《格林童話》到四大名著，都曾有過我閱讀的痕跡。古人曰：書墨世家，子弟慕書。童年時(shí)期，有一顆寫作的種子，種在我的心田上。
(二)年少有為——低谷。
人生總是夾雜著斑駁血跡。上學(xué)時(shí)，我的語文成績沒有特別優(yōu)秀，而在老師的眼里，我是一個(gè)差學(xué)生，在語文學(xué)習(xí)方面根本沒有一點(diǎn)天賦。但是我經(jīng)常忽略老師鄙視的目光，拿著自己新鮮出爐的作文向老師請(qǐng)教。
結(jié)果仿佛已經(jīng)料到，老師對(duì)我的作文不屑一顧，還諷刺我的作文寫得幼稚。同學(xué)們對(duì)我的成績常表質(zhì)疑，認(rèn)定語文不好，作文一定不好。更氣憤的是，老師把我的作文跟她認(rèn)定好的作文進(jìn)行比較，還大聲說：“米粒之光，敢與皓月爭(zhēng)輝?”所以，在這時(shí)期，我的青春如股市的低谷。而我的淚珠，常常沾濕、打穿作業(yè)本，我還一邊懷疑自己，是不是真的不適合學(xué)習(xí)語文。
(三)年少有為——崛起。
金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)雨化成龍。經(jīng)歷了我的青春低谷，我來到了中學(xué)。雖然換了一群新同學(xué)，但是我依然不敢將作文展示，害怕被自己的新老師、新同學(xué)所嘲笑。
出乎我的意料，經(jīng)過幾次語文的測(cè)試，老師把我叫到了辦公室，并用一種鼓勵(lì)的眼神看著我。剎那間，我頭腦發(fā)蒙，不知所言。堅(jiān)持一分鐘的緘默后，老師問我，要不要參加作文投稿，并夸我作文寫得不錯(cuò)。我心中波瀾起伏，中學(xué)的照顧和小學(xué)的遭遇形成了鮮明的對(duì)比，讓我下意識(shí)地答應(yīng)了老師。
于是，我開始在同學(xué)面前展示作文，并嘗試向報(bào)社投稿，還得到了一筆不菲的稿費(fèi)。最后，我跨過了青春低谷，重新走上了青春崛起的主線上。
即使，我沒有詩仙李白的才華，譚嗣同的志向，以及孫仲謀的能力，我也能夠在我的青春中有所成就，做到年少有為。
白馬過隙，日月如梭。青春正好，志存高遠(yuǎn)。年少有為不自卑，年少有為知進(jìn)退。即使小為，也不負(fù)青春。
——后記。
家國情懷。
林則徐，這個(gè)名字傳遍了全國各地。他，是一個(gè)懲惡揚(yáng)善、嫉惡如仇、不畏權(quán)貴的英雄人物。關(guān)于它的事跡我們最熟悉的，莫過于虎門銷煙了。
十九世紀(jì)前期，英國為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差的不利局面，把鴉片走私到中國，給中國帶來了巨大的傷害。為了解決這個(gè)問題，道光帝派林則徐禁煙。1839年6月，林則徐把沒收來的鴉片全部在虎門海灘銷毀，維護(hù)了中國的尊嚴(yán)和利益。林則徐的虎門銷煙成了廣大人民深愛的故事，林則徐也成了人民心中的榜樣。
走在大街上，看著熙熙攘攘來往的人群，心中感慨萬分。那些平平凡凡、普普通通的人民用自己勤勞的雙手為我們的家園添磚加瓦。他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，做著為祖國有貢獻(xiàn)的事。
我們也應(yīng)該從身邊的小事做起，做一個(gè)愛國的小學(xué)生。
當(dāng)你把自己的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈，戴在脖子上，看著它迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，這就是愛國;當(dāng)你瞻仰著旗桿上冉冉升起的五心紅旗，莊重地向它致敬的時(shí)候，這就是愛國;當(dāng)你坐在寬敞的教室里，認(rèn)真地聽老師講課，為中華崛起而讀書的時(shí)候，這就是愛國;當(dāng)你在上學(xué)的路上，能撿起地上的一張紙屑、一個(gè)零食袋，將它投入垃圾桶的時(shí)候，這就是愛國。
我的弟弟年紀(jì)小小就懂得愛國，上個(gè)星期的某一個(gè)晚上，我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥?。我靠在椅子上，看著碗里吃剩下的白米飯和桌上豐富的食物，一邊叫著:“我吃飽了，該寫作業(yè)了”，一邊伸著懶腰，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走的時(shí)候，弟弟突然厲聲把我叫住，我不解地看著弟弟，弟弟一臉嚴(yán)肅地說:“姐姐，把飯吃完再去寫作業(yè)!你難道不知道農(nóng)民伯伯很辛苦嗎?我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果?！闭f完，他端起碗大口大口的吃起來，像是在做樣子給我看，我的臉上一陣紅一陣白，只好回到座位上把飯吃完。
同學(xué)們，愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂。讓我們一起學(xué)習(xí)林則徐，行動(dòng)起來，從身邊的小事做，做一個(gè)愛國的小學(xué)生，一個(gè)具有愛國情懷的莘莘學(xué)子吧!
喝彩。
人生的路上，我們坎坎坷坷一路走來，路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。如果你想堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就必須為自己喝彩!
那條路上，一件事讓我記憶猶新，那是在上_年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰了，我也異常興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以讓我們學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)奮斗。運(yùn)動(dòng)會(huì)。還可以鍛煉我們的身體，何樂而不為呢?隨之，另一個(gè)念頭又使我的這個(gè)想法跌入了谷底。我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，可參加運(yùn)動(dòng)會(huì)必須有一項(xiàng)體育項(xiàng)目比較突出，而我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不發(fā)達(dá)呀!但我轉(zhuǎn)念一想，為班爭(zhēng)光，是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任與義務(wù)，我不能退縮!嗯……參加跳遠(yuǎn)好了!我決定了下來!
回到家里，我與爸媽討論我想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽的事，沒想到，一拍即成，爸媽痛快的答應(yīng)讓我參加，想讓我鍛煉鍛煉，爸爸還帶我到清徐中學(xué)去練習(xí)!
一次，我跳進(jìn)了沙坑里。兩次，我能跳出一點(diǎn)距離了。三次，又遠(yuǎn)了點(diǎn)。四次、五次、六次了……經(jīng)過上百次的練習(xí)，我終于可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上，我為班級(jí)爭(zhēng)得了一分榮譽(yù)!我為自己喝彩!
為自己喝彩，跳出最理想的成績;為自己喝彩，在跌倒時(shí)努力站起來;為自己喝彩，人生的路上將不會(huì)再坎坷;為自己喝彩，生活將會(huì)更加美好!
心靈。
有一座山，高聳入云，飛鳥難越，矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰，一覽天下大觀。前山大路石級(jí)鋪就，筆直坦蕩;后山小路，荊榛叢生，蜿蜒曲折。
一天，父子三人到山腳。父親舉手遮陽，眺望峰頂，聲如洪鐘：“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路，大路夷以近，小路險(xiǎn)而遠(yuǎn)——選擇拿條路，你們自己裁奪?！备鐐z思紂再三，各自憑著自己的選擇，踏上征程。
時(shí)間過去了兩個(gè)月，一個(gè)西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂，哥哥走來了。他面色潮紀(jì)，略顯發(fā)福，油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚(yáng)地?fù)哿艘幌鹿P挺的襟袖，走向充滿期待的父親，氣宇軒昂地朗聲說：“我贏了，我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前，向前!舒緩的坡度讓我走得從容，平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神，這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我，是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐：在平坦和崎嶇間，只有傻瓜才會(huì)放棄平坦，選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利，我理當(dāng)獲得勝利!”
父親慈祥地看著他：“你選擇得的確聰明，一路走得也十足風(fēng)光——我的好兒子……”
這之后不知過了多久，再一個(gè)身影出現(xiàn)了：他步伐穩(wěn)健，全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削，衣衫襤樓，但雙目炯炯有神，映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥，從從容容地講起路上的故事：“哦，這是多么有意義的一次旅程!感謝您，父親，感謝您給我選擇的機(jī)會(huì)。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的`腳步，叢生荊棘刺破我_露的臂膊，疲憊的身心增添著孤獨(dú)的酸楚。但我堅(jiān)持住了，終于我學(xué)會(huì)了靈活與選擇，學(xué)會(huì)了機(jī)敏與自護(hù)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)忍。偶爾路邊也會(huì)有美麗景色，這時(shí)我就會(huì)放慢腳步。在山腳下，我看見山花爛漫，彩蝶紛飛，于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看見綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜流淌在林間，朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦，追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時(shí)光。可更多的時(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱，荊榛叢棘的阻隔。放眼望去，黃葉連天，衰草滿路，但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí)，從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中，我感覺自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是沒有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫，我曾想放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我，啟迪看我，給我力量，給我信心，使我忘掉比艱險(xiǎn)更艱險(xiǎn)的死寂，拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達(dá)了這里!一路上，我閱盡山間春色，也飽嘗征途冷暖，為此，我感謝您，父親，感謝您給我選擇的全力，我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無得意地說：“可是你輸了!”
“是的，”父親遺憾地說，“孩子，你輸?shù)袅吮荣悺?/p>
弟弟極目遠(yuǎn)方，臉上露出平和的微笑：“但，我贏得了人生!”
這才是成熟的模樣。
其實(shí)，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常說的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟。
作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水?！比绻覀冋嬲貙?duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法，便認(rèn)為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事，說過的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。
做一個(gè)成熟的人，還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說：“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生，這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗，關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語：“人的靈魂在他的事業(yè)上。”我們正處于人生最美好的時(shí)光，為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只會(huì)變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn)，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
火車在夜幕中緩緩?fù)Ａ讼聛?，遠(yuǎn)方的燈火在細(xì)雨中朦朦朧朧地閃爍。
車廂里傳出廣播，閃電擊中了前方的信號(hào)燈，目前正在緊急搶修。
開始想，時(shí)間對(duì)人究竟是什么，而青春與時(shí)間又寫下了什么。
有人說青春是一個(gè)過程，而時(shí)間又是青春的載體，他亦是藝術(shù)家，他的雙手為青春塑型，而他筆中所流淌的顏色，也正是為青春上的顏色。
我又將手探出窗外，雨明顯大了，剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈。
正如有些人，他們用時(shí)間奏一曲激烈奔放的搖滾青春，每一個(gè)音都緊踩著鼓點(diǎn)的律動(dòng)去拼，去追求，用時(shí)間、用生命詮釋他可以做到。錢學(xué)森用5年的時(shí)間去拼，只為歸國，為中國奉獻(xiàn)他的時(shí)間;劉翔從年少便開始觸動(dòng)紅色的跑道，只為自己的時(shí)間所賜予的夢(mèng)想。
這時(shí)間詮釋的是夢(mèng)想，是不服輸?shù)钠础?/p>
我挪了挪身子，向后緊緊靠著列車座椅，把頭朝向車窗外，看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓，寂靜，隨性。
你的心跳，你的心在告訴你，你究竟在想要什么。
直至獲得想要的成功。罷了罷了，每個(gè)人的個(gè)性不可復(fù)制，時(shí)間與過程也不可復(fù)制吧!自己做自己時(shí)間的導(dǎo)演吧!
不知過了多久，我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音，伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑。下一站，時(shí)間描繪的——青春。
誰對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。
――題記。
仰望天空，顆顆璀璨的星星放射著耀眼的光芒;縱覽古今，個(gè)個(gè)鮮活的生命舞動(dòng)著動(dòng)人的旋律。它們，他們，都在與時(shí)間賽跑，用每天24小時(shí)綻放自己的生命之花。
我的時(shí)間由過去、現(xiàn)在、未來三部分組成。過去是經(jīng)驗(yàn)的獲得之路，現(xiàn)在是奮起的拼搏之路，而未來則是美好的憧憬之路。人生是一個(gè)從失敗走向成功的過程，需要經(jīng)驗(yàn)為帆，拼搏為槳，憧憬為導(dǎo)航儀。而我的時(shí)間是要去開創(chuàng)美好的明天!
過去，磕磕絆絆、歡歡喜喜。有打破沙鍋問到底的童真，有敢于同一切惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的幻想，感受過成功的喜悅，體會(huì)過失敗的苦澀。一次成功，一次反問為何會(huì)成功;一次失敗，一次反省為何會(huì)失敗。一次又一次，終于收獲了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，明白了過去是為了現(xiàn)在做鋪墊。它像大海上的航標(biāo)，為船的前行指引方向。過去，我的時(shí)間用來獲得經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成功。
過去，是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更接近成功。
現(xiàn)在，忙忙碌碌。青春是最美的畫卷，書寫青春，就應(yīng)用拼搏這支如椽巨筆?；蛟S我無法用我的時(shí)間去像劉翔那樣拼搏，用勇敢的靈魂譜寫動(dòng)人的旋律，但我可以用我的時(shí)間去尋找他的堅(jiān)強(qiáng)。或許我無法用我的時(shí)間去像史鐵生那樣拼搏，用輪椅丈量生命的高度，但我可以用我的時(shí)間復(fù)制他的不屈?，F(xiàn)在，是最燦爛的季節(jié)，我應(yīng)該用四射的活力，陽光般的激情去開拓未來?，F(xiàn)在，是過去與未來的銜接板，我要用我現(xiàn)在的拼搏換取開啟未來成功的鑰匙。
現(xiàn)在，是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更加充實(shí)。
未來，朦朦朧朧。未來，或許遙不可及，但它卻越來越接近我們的腳尖。未來，不能毫無目的，要有明確的方向。未來，我要用我的時(shí)間去做王萬青，用執(zhí)著書寫人生的華章。未來，我要用我的時(shí)間去做王茂華，用無私奏響生命的旋律。未來，我要用我的時(shí)間去做劉麗，用愛心勾勒生命最原始的模樣。未來，是最美好的憧憬，是過去與現(xiàn)在的終結(jié)點(diǎn)，我要用我的時(shí)間去打造最美麗的夢(mèng)想。
未來，也是我的時(shí)間中重要的組成部分，它讓我更加明確自己的目標(biāo)。
用時(shí)間去書寫人生需要有明確的目標(biāo)，不斷地拼搏，不停地積累。席勒說：“過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來姍姍來遲?！倍乙f過去是經(jīng)驗(yàn)的聚合點(diǎn)，現(xiàn)在是拼搏的爆發(fā)點(diǎn)，而未來則是努力的回報(bào)點(diǎn)。
我的舞臺(tái)我做主，我的時(shí)間我安排。我要科學(xué)地分配時(shí)間，讓我的前程繁花似錦。
每個(gè)清晨，都平靜地把自己鋪成一張白紙，等著陽光到我的靈魂里潑墨揮毫;每一個(gè)夜晚，都把自己倒得空空的，然后往里面添加風(fēng)、星星、螢火蟲……總之，盡量添加一切詩意的東西。我只是想提醒自己，認(rèn)識(shí)自己，在我的時(shí)間里做我自己。
我知道自己到底在尋找什么，什么樣的生活才是我想要的。有人說，眺望摩天大樓的人，其實(shí)是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福沒有那么高。
我的幸福低到塵埃里。
世上有不計(jì)其數(shù)的成功者，他們頭頂光環(huán)，令人艷羨，無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而，那是你想要的么?人生不在復(fù)制別人的成功，而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪，有的人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鴿子成群，院子里花團(tuán)錦簇。你喜愛的小狗，即使你在它吠叫時(shí)打它的小臉，它也依然喜歡依偎著你安靜入睡。還有不被打擾的月亮，可以喝的露水……這一切都是我急著要向你表達(dá)的，我安靜的幸福，我真實(shí)的自己。
在這么高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)光里，我們丟失了什么，我們又揀起了什么?看看那些令人窒息的鋼筋水泥構(gòu)造中步伐匆匆的人們?？粗俏沧吩诿吮秤昂蟮淖氛?，以及盲目模仿復(fù)制成功者道路的人……他們的眼睛儲(chǔ)滿了名利卻喪失了藍(lán)天，他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。他們失去了自己，迷途在別人的道路與時(shí)間里。
在我的時(shí)間里，我要做自己，追逐我低入塵埃的小小的幸福。
在我的時(shí)間里，我只想做自己，我只想像個(gè)孩子一樣，在你面前興高采烈地闡述我簡(jiǎn)單的思想。在屬于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水邊的晴蜓。
臨風(fēng)吟唱，翩翩起舞。
高考經(jīng)典全文完整篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
高考體檢是高考過程中重要且必要的一環(huán)，關(guān)乎到志愿的填報(bào)、錄取及未來的職業(yè)發(fā)展，那么下面給大家分享關(guān)于2022高考體檢都檢查哪些項(xiàng)目介紹，歡迎閱讀!
高考體檢項(xiàng)目主要是進(jìn)行身高、體重、視力和血壓的檢查，同時(shí)進(jìn)行胸片、心電圖以及傳染病方面的檢測(cè)。通過這些檢測(cè)可以明確是否有心肺方面的嚴(yán)重疾病，是否有異常的傳染病的情況。有嚴(yán)重的疾病是不能夠正常進(jìn)行高考的。同時(shí)有一些報(bào)考的具體專業(yè)對(duì)于體檢的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格，比如：報(bào)考軍校，對(duì)視力、體重方面的要求就非常嚴(yán)格，必須在正常的范圍。
1.注意飲食，不吃辛辣、油膩和不易消化的食物，不飲酒，避免做劇烈運(yùn)動(dòng)。
2.注意休息，保證睡眠。最近天氣變化大，容易引起感冒，考生應(yīng)及時(shí)添減衣服，防止感冒。
3.盡量不要服用藥物、保健品，有些藥物與保健品可能會(huì)引起轉(zhuǎn)氨酶增高等癥狀，影響體檢結(jié)果。如果不得已服用藥物，應(yīng)在體檢時(shí)向醫(yī)生說明。
4.上午體檢的考生，因要抽血，勿吃早餐(空腹)。下午體檢的考生，早晨要吃清淡點(diǎn)，喝些白開水，上午9時(shí)以后就不要再吃東西了。(是否空腹以學(xué)校通知為準(zhǔn))。
5.有高血壓家族史和體形較胖的考生要注意血壓的情況。平時(shí)要測(cè)一測(cè)自己的血壓，如果血壓高應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下系統(tǒng)治療，有些是非藥物治療就可以控制的，如低鹽飲食、消除緊張情緒、適當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)等。
成人高考。
開考學(xué)校：2013年成人高考本科招生的省內(nèi)學(xué)校有中大、華工、暨大、華師、華農(nóng)、廣外、廣大、廣金、廣美等37所高校，2013年成人高考?？普猩氖?nèi)學(xué)校有廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等60所高職院校。
開考專業(yè)：工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)電算化、人力資源管理、行政管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造等，幾乎涵蓋了高校的大部分專業(yè)。
2自學(xué)考試。
主考學(xué)校：自學(xué)考試省內(nèi)主考院校很多，有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、惠州學(xué)院、廣東白云學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)等。
開考專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、行政管理、漢語言文學(xué)、電子政務(wù)、物流管理、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、建筑工程、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、現(xiàn)代企業(yè)管理、英語、教育管理等。幾乎涵蓋高校大部分專業(yè)。
3上技校。
趨勢(shì)解析：當(dāng)前大學(xué)擴(kuò)招、社會(huì)形勢(shì)變化快、教材普遍滯后、部分大學(xué)教學(xué)質(zhì)量下滑等因素導(dǎo)致“高學(xué)歷、低能力”的現(xiàn)象越演越烈。
但是，一些必須有人從業(yè)的技術(shù)領(lǐng)域，越來越缺乏技術(shù)人才，比如：汽修、機(jī)械操作、美食廚師、藝術(shù)造型、園藝設(shè)計(jì)、理療技師、民航駕駛、空乘高鐵、電競(jìng)直播師、無人機(jī)駕駛等，這些技校就業(yè)途徑廣、收入水平高，而且有技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)工人待遇水平完全吊打都市白領(lǐng)收入，對(duì)于不少落榜考生來說，這絕對(duì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
風(fēng)險(xiǎn)解析：正規(guī)的技校，從規(guī)模硬件上就能識(shí)別出來，風(fēng)險(xiǎn)較易識(shí)別。
高考經(jīng)典全文完整篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
生活是寫作的源泉，它在我們面前展示了一個(gè)豐富多彩的世界。學(xué)生只有留心生活中的各種事物，養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣，寫作時(shí)才能有內(nèi)容可寫。這次小編給大家整理了2022高考模擬作文，供大家閱讀參考。
最近，一位女歌手在微博發(fā)了一張吃漢堡包的個(gè)人圖片，在于網(wǎng)友互動(dòng)時(shí)自認(rèn)為自己“美”在“主要看氣質(zhì)”，一時(shí)引來無數(shù)人圍觀和評(píng)論。有網(wǎng)友認(rèn)為這是品質(zhì)引領(lǐng)生活。也有人認(rèn)為這位是一種進(jìn)步，因?yàn)閷徝啦辉僮⒅赜谕獗?。而我則認(rèn)為，全憑一張圖片，并非能看得見人的氣質(zhì)。俞敏洪先生說過：“人的氣質(zhì)表現(xiàn)于內(nèi)在美而并非外在美。它美在其精神上的升華，而并非物質(zhì)上的奢華?！边@一語就道出了人的氣質(zhì)美的前饋則。由此可見，美的氣質(zhì)表現(xiàn)在內(nèi)在美。(對(duì)原材料的復(fù)述而非簡(jiǎn)括，使得整段太長，其實(shí)對(duì)原材料只需如此概括：“對(duì)材料中女歌手美主要看氣質(zhì)的觀點(diǎn)，我認(rèn)為……”)。
氣質(zhì)，是人整體上所散發(fā)出來的魅力所在，它似正散發(fā)光彩的珍珠寶石，引人注目。給人一種深刻的印象。它的美賽似三月陽春，勝似閃爍霓虹，由此被人們關(guān)注著、重視著。(“氣質(zhì)”是什么。但抒情化的比喻，對(duì)剖析“氣質(zhì)”是什么有害無益，無法真正揭示“氣質(zhì)”的本質(zhì)，這是很虛的寫法)。
美的氣質(zhì)表現(xiàn)在內(nèi)在美并非茍且胡說。華羅庚說過：“如果一個(gè)華麗的外表下是一顆丑惡的心，那么這個(gè)人無論長得如何國色天香，美麗凍人，也會(huì)讓人厭惡。”此語就向我們昭示了內(nèi)在美的魅力所在。生活中。人們總是追求外表美，崇拜那些“一夜盡人皆知”的大牌明星，贊美那些傾國傾城、天生麗質(zhì)的帥哥、美女?？慈斯饪茨樁雎云鋬?nèi)涵。這看似人之常情，有幾分認(rèn)可的道理，實(shí)則謬論。一個(gè)人的內(nèi)在美理應(yīng)是值得我們?nèi)リP(guān)注的地方。由此才不會(huì)讓內(nèi)在美這個(gè)美麗之鳳在人間散盡，才會(huì)讓真、善、美永存于人間。抱起悅悅的陳賢妹，扶起重傷者的刁娜，為乘客著想的司機(jī)吳斌等等他們所舉所動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)就引起了很多的震撼。人們紛紛投議應(yīng)向這些人學(xué)習(xí)他們的可貴的品質(zhì)。是什么讓他們?nèi)绱说臑槿怂e?是他們的內(nèi)在美，使他們美的氣質(zhì)。倘若沒有這種可貴的氣質(zhì)還能取得一模一樣的結(jié)果嗎?答案無疑是否定的。這就像一把金鑰匙，能開啟成功的大門。所謂“內(nèi)在美促進(jìn)外在美”此乃真理也。(段幅很長，但內(nèi)容充實(shí)?？梢园阉譃閮啥?，使之層次更分明)。
注重內(nèi)在美的培養(yǎng)不可小覷，可為何當(dāng)下社會(huì)有諸多人自然而然地讓自己滑向了丑惡的一端?于我們個(gè)人，是沒清楚美的氣質(zhì)是什么，受眾多外界因素的干擾，變得追名逐利，趨向于個(gè)人利益化。于社會(huì)上旁人的議論也對(duì)人起了一個(gè)錯(cuò)誤的導(dǎo)向盤。有則新聞報(bào)道說。一對(duì)情侶逛街，男的出了車禍，兒女的卻趕快拿出手機(jī)拍照，并把照片上傳空間，表示男朋友出車禍了，自己很傷心，而并非及時(shí)打電話去救濟(jì)。這是如此的令人心寒啊!真是時(shí)代的悲哀!于中國的教育，總把學(xué)生的成績看得至高無上，而忽略了他們氣質(zhì)方面的培養(yǎng)，又是一大錯(cuò)失。(反觀現(xiàn)實(shí)，分析原因，車禍的例子很牽強(qiáng))。
要想擺脫這些現(xiàn)象的發(fā)生，必須對(duì)癥下藥。于個(gè)人，認(rèn)識(shí)到內(nèi)在美的重要性。于社會(huì)，教育亦要重視內(nèi)在美的培養(yǎng)，氣質(zhì)比其他事情更重要……(提出解決之法，但非?；\統(tǒng))。
故曰：美的氣質(zhì)表現(xiàn)于內(nèi)在美。(回扣主題，簡(jiǎn)單結(jié)尾。此處應(yīng)該回扣材料)。
敬愛職業(yè)，生活才能樂之。
古往今來，“敬業(yè)”一直都是一個(gè)人們贊美的詞匯，傳統(tǒng)文化也一再倡導(dǎo)這種敬業(yè)精神。朝廷或政府用以表彰忠于職守，克己奉公，服務(wù)社會(huì)、人民的人們，勉勵(lì)人們愛業(yè)、敬業(yè)和樂業(yè)。只有這種精神的鼓勵(lì)褒獎(jiǎng)，才能創(chuàng)造和諧、幸福和安康社會(huì)。人，為什么活著?人怎樣活著?活著的意義有不同，人生的價(jià)值當(dāng)然就不同。工作就好比生活的縮影，敬業(yè)的人，他的生活必定快樂而豐富多彩。
可見，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，事實(shí)的確如此。
態(tài)度決定高度：積極面對(duì)，就會(huì)出奇制勝。前美國總統(tǒng)艾森豪威爾，二戰(zhàn)中的最出色的美國將軍。他小的時(shí)候在學(xué)業(yè)上并不突出。一次與同學(xué)約好一起打牌，結(jié)果連連失利。他開始有些煩躁，一直抱怨著自己抓到的牌不好。他的母親坐在一旁，見到此景便對(duì)艾森豪威爾嚴(yán)肅的說：“停止你的抱怨，如果你想玩，就用自己手中的牌認(rèn)認(rèn)真真的打。”母親接著說，“生活就是如此，發(fā)牌的是上帝，而你能做的就只有用自己手中的牌，打出不一樣的人生?！笔聦?shí)證明：艾森豪威爾改變了抱怨的態(tài)度，在生活中，總是積極進(jìn)取，贏得一個(gè)個(gè)成功的機(jī)會(huì)而名揚(yáng)海內(nèi)外。人生不如意之事，十之。我們無法決定收到的牌面的花色，卻可以決定出牌的路數(shù)，贏得不一樣的精彩。
責(zé)任決定態(tài)度：愛之樂之，迎接機(jī)會(huì)到來。曾聽說過一個(gè)女孩，大學(xué)畢業(yè)后從事金融方面工作，但是她最喜愛的是美術(shù)，很多人都為她感到惋惜。誰知，多年后她成為了行業(yè)的佼佼者。面對(duì)朋友好奇的詢問，她坦白的說：“其實(shí)我還是不喜歡金融，但是你坐在這個(gè)位置上，就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。”面對(duì)不可預(yù)料的未來，若沒有這般尊敬生活的心態(tài)，又如何與眾不同，脫穎而出呢?因此說，不要抱怨苦累，不要抱怨老板苛刻，熱愛工作，智慧就會(huì)光臨。
面對(duì)工作，也就是在面對(duì)生活，像一些“工作狂”，也許是在短期取得了成效，但他們破壞了生活的軌跡，終將事倍功半。但若熱愛它，敬畏它，快樂地對(duì)待它，不良的心理自然會(huì)改變。只是真正熱愛生活的人，才可以談敬業(yè)。敬愛職業(yè)，才能樂之，生活將更加美好。
沒有大海的洶涌澎湃，可以獻(xiàn)上小溪的清澈潺緩;沒有大山的巍峨險(xiǎn)峻，可以獻(xiàn)上原野的蔥郁坦蕩;沒有太陽的炫耀世界，可以獻(xiàn)上燭火的一隅光照。
生活中有一部分像小溪、像小樹、像燭火的人，他們是"微塵"，是一群普通而又平凡的人，是所謂的社會(huì)弱勢(shì)群體，然而，就是他們擔(dān)負(fù)起支撐時(shí)代魂靈的重任，詮釋著新時(shí)代"英雄"的特征，演繹著助人為樂的偉大內(nèi)涵。
他們一身塵土，卻有著超乎常人的勇氣;他們一臉樸實(shí)，卻有著冷靜沉穩(wěn)的智慧;他們平凡卑微，卻有著惠澤萬方的襟懷。他們無意于追求所謂英雄的光環(huán)，卻絲毫不放松對(duì)心靈的歷練;他們不冀望那些所謂出人頭地，卻毅然地肩負(fù)起化解危機(jī)的重?fù)?dān)。他們淳樸的情感、頑強(qiáng)的意志及所作所為，實(shí)在讓人欽佩!
他們可以是我們的鄰居，可以是我們的親友，可以是身邊的人，可以是陌路人，也可以是我們自己!這些"微塵"們，不求以移山填海壯舉萬世敬仰，但求以真誠的付出慰藉心靈--為自己，也為他人--在擁有眾多古典式英雄的中華大地上、在如火如荼的新時(shí)代的歲月中，他們"該出手時(shí)就出手"，譜寫了一曲曲幫助的頌歌。
是啊，雖然沒有天空的深邃，卻還有白云的飄逸;雖然沒有河的壯闊，卻還有湖水的靜謐;雖然沒有古木的偉岸，卻還有小草的輕柔。生命都是平等的，每個(gè)人都有自己的生活追求，人生豈能總是一帆風(fēng)順?當(dāng)他人陷入困境時(shí)，不妨盡一份綿薄之力，伸出你的援助之手，傳遞你的憐愛之心，發(fā)揮"微塵"的切實(shí)作用，爭(zhēng)做一個(gè)感動(dòng)他人的人。
他，屢次三番地跳入洶涌的海潮中，舍身救助陌生的女子。
他，寧肯放棄研讀碩士的機(jī)會(huì)，也毅然決然地踏上山區(qū)支教的崎嶇。
他，幾十年如一日，在大山的雨雪風(fēng)霜里摸爬滾打，投遞從未有過一次差錯(cuò)。
她，雖然沒有穿起白大褂，只是赤著雙腳，卻以瘦弱的雙肩擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康，成為照亮苗鄉(xiāng)的月亮。
她，見五個(gè)村莊的孩子沒地方上學(xué)，就捐款建學(xué)校;她見長發(fā)大水，就給紅十字會(huì)寄去所有的存款和衣物;她得知海嘯災(zāi)難席卷印度洋沿岸，數(shù)萬人喪生時(shí)，雖然自己已八十五歲高齡，可仍毅然把自己養(yǎng)老的一萬元寄往災(zāi)區(qū)……她就是全國年齡的"中華慈善獎(jiǎng)"得主馬淑玉老人。
無數(shù)平凡而偉大的人們，無數(shù)普通而杰出的人們，他們感動(dòng)我們，震撼我們。無需記住他們的名字，只要記得還有許多和他們一樣的人，等待我們?nèi)W(xué)習(xí)，去感動(dòng)，去驕傲。
我們都來試著被"微塵"之光映照著、溫暖著，并在承受"微塵"澤潤的同時(shí)也加入這發(fā)放光熱的行列，讓每一個(gè)黃皮膚黑眼睛的人在驕傲中創(chuàng)造驕傲吧--山不拒微塵故能成其高大，海憑惜滴水方可成其淵深。
一身塵土，掩蓋不了內(nèi)心的勇氣，遮蔽不了心靈的智慧;平凡渺小，埋沒不了靈魂的高尚。你如微塵，平凡且又卑微，更如陽光，不凡而又偉大。
雨來得突然，雷聲響過，傾盆大雨下個(gè)不停，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命的抽在玻璃窗上。我坐在回姥姥家的大巴車上，注視窗外的暴雨，耳邊回響著規(guī)律的雨聲，不經(jīng)意間睡著了。猛地一下，感覺自己的胳膊被撞了一下，抬起頭，發(fā)現(xiàn)你坐在我的身旁，你是一位農(nóng)民，穿著厚厚的羊皮襖，被雨水淋濕后，散發(fā)出一股難聞的氣味，那皮襖又小又緊，硬邦邦的套在身上，感覺你的呼吸都快要被束縛住了。腿上裹著一條打滿補(bǔ)丁的牛仔褲，盡管已經(jīng)布滿了補(bǔ)丁，膝蓋處卻還有幾個(gè)未補(bǔ)上的小窟窿，看起來倒也挺像當(dāng)下流行的破洞牛仔褲。腳上踩著一雙單薄的單邊布鞋。這身打扮不是很協(xié)調(diào)，但是十分干凈整潔。仔細(xì)看看你的面容，很消瘦，膚色是大地的顏色，臉上滿是歲月來過的痕跡，眼神深邃，嘴唇干涸一言不發(fā)。見到身邊突然多了一個(gè)人，心里自然是不適應(yīng)的。戴上耳機(jī)，轉(zhuǎn)過頭后向窗外望去。
迷迷糊糊地，又快要睡著了。汽車一個(gè)急剎車讓我驚了一下，頭重重地撞到了前面的座位上，身體也快要從座位上滑下來，你伸出了手，抓住書包，把我拉了回來。我有點(diǎn)兒沒緩過神來，揉揉頭，回頭看看你，你開口了：“小姑娘，系上安全帶?！薄芭?，謝謝?！蔽乙廊豢粗愕哪樕隙嗔诵┎蛔匀?，從你的眼神里，看到了很亮很亮的光，我想那是來自陌上人的關(guān)愛。我心里十分感激，一股暖流涌上心頭，平凡如微塵的你，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我，原來，微塵也會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
重新調(diào)整著座位，聽見周圍的乘客吵吵嚷嚷地議論著什么，站起身一看，車子前面全部都是泥坑，毫無疑問，車子陷到泥坑里了，這條路本來就坑坑洼洼，沒有下雨的時(shí)候就十分顛簸，更何況今天下了這么大的雨，要想順利通過更是難上加難?！罢娴姑埂！蔽也粷M的嘴里嘟囔著。坐下后，打算給姥姥打電話說明一下現(xiàn)在的情況，可是這山里怎么會(huì)有信號(hào)。一言不發(fā)的你，環(huán)顧車上，有年邁的老人，有未滿周歲的小孩，有急著趕回家探望老人病情的游子，徑直走下車去，顧不上雨水拍打在身上，找到司機(jī)師傅說：“師傅，這兒離前面的小鎮(zhèn)還有兩三里地的路程，咱們可以讓幾位乘客步行到小鎮(zhèn)上，找到人求助，剩下的人可以一起推車，要不然干等著也不是辦法，你覺得呢?”司機(jī)師傅也沒有辦法了，只好點(diǎn)頭答應(yīng)。你又說：“你不用擔(dān)心，我看見車上有幾個(gè)農(nóng)民，我也是農(nóng)民，我們農(nóng)民力氣大肯定能幫你推出去的?！背丝蛡儼凑漳愕挠?jì)劃，求助的人出發(fā)了，推車的人也準(zhǔn)備就緒，我看到你們都各司其職，自己沒有辦法厚著臉皮看你們推車，自己也跑下車去，剛下車門，你看到了我，雨聲太大，你大聲的說：“丫頭，快上車去，這么大的雨你們讀書娃身體弱，經(jīng)不起折騰，生病了還咋讀書啊，我們農(nóng)民本來就是干這種粗活的，你是學(xué)生，而且我們這么多大人咋能讓你一個(gè)小娃娃來推車呢，聽叔叔的話，上車去?！笔稚献鲋鴦?dòng)作示意讓我上車去，我聽你的話，驚訝而且又呆滯的回到座位，心里一遍又一遍地回想著剛才的事，我們素不相識(shí)，可你卻一次又一次的照顧我，幫助我，在你身上，我發(fā)現(xiàn)了人們所說的農(nóng)民形象，質(zhì)樸，忠厚，善良，但是更讓我震驚的是，雖然你是一位農(nóng)民，但是你具有比那些身份比你高貴的人的更加可貴的品質(zhì)。面對(duì)眼前的困境，是你帶領(lǐng)我們大家走出了困境。也許你沒有很受人矚目，也許你沒有很有名氣，但是你以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了自己的良好素養(yǎng)，是的，在這大千世界里，我們每個(gè)人都只是其中再平凡不過的角色，譬如一望無際的沙漠里的一粒微塵，但是沙漠里也有綠洲，是像你這般的盡管渺小但是依然具有光芒的微塵形成的。綠洲，帶給人希望。
在雨水的洗禮下，我明白了原來微塵也會(huì)有閃耀的光芒，微塵之光溫暖陌上人的心靈，給予迷途者希望。此刻，羊皮襖不再那么窮酸，打滿補(bǔ)丁的牛仔褲不再那么礙眼。
光芒從來不會(huì)被掩蓋。盡管你一身塵土，一襲布衣，又或者你如微塵那樣渺小平凡。微塵之光，帶給人關(guān)愛。是的，在我心里，你是微塵也是光。
“追求真理，享受過程”這是央視名嘴白巖松的人生處事哲學(xué)，“教會(huì)孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴(yán)的輸”這是倫敦舉辦奧運(yùn)會(huì)的目的之一，系列成功的案例也都告訴我們，成功都是輸來的。沒有輸，哪有贏呢?一輸一贏之間，教會(huì)了我們做人的真諦。
輸?shù)们宄侵?jǐn)防下一次失敗。面對(duì)失敗，我們應(yīng)找到那些那些導(dǎo)致自己失敗的因素，這也就是大家所說的在失敗中摸索。且不說大家都知道愛迪生多少次次失敗后才發(fā)明了電燈，也不說諾貝爾多少次失敗后制成了炸藥，更不說有多少人成功只因失敗始。歐什為上世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一，在費(fèi)盡周折爭(zhēng)取到研究經(jīng)費(fèi)之后，他還是一次次失敗，除了那次――學(xué)校正準(zhǔn)備撤走這筆經(jīng)費(fèi)，用于其它研究課題并打算驅(qū)逐歐什出實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，歐什成功了――他發(fā)現(xiàn)了氦三的超流體性質(zhì)。據(jù)回憶，歐什在學(xué)校所給期限的最后一天也沒有放棄正常的研究工作，在最后關(guān)頭總結(jié)了自己失敗的原因而一舉成功。由此可見，在面臨失敗的時(shí)候，我們不必有更多的恐懼，要弄清原因，打破設(shè)定的界限，才能從失敗中走出來。
輸?shù)皿w面，保持健康競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。常言道：勝敗乃兵家常事。不論多么強(qiáng)大的人都有失敗的時(shí)候。喬治.索羅斯在國破家亡之際，十七歲的他離家留學(xué)，曲折的生活經(jīng)歷給了他直面失敗的能力。在華爾街大崩潰中他淪為最大的失敗者。他輸了，但他輸?shù)煤荏w面，很剛直，然后以健康的心態(tài)扭轉(zhuǎn)了自己的命運(yùn)，后來發(fā)展到富可敵國。當(dāng)今社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)必然有輸贏，糾結(jié)輸贏之際，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己有利于競(jìng)爭(zhēng)的健康心態(tài)，這樣才能形成良性競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)失敗者與競(jìng)爭(zhēng)者的雙贏結(jié)果。由此說來，體面的失敗勝過僥幸的成功。
擺脫失敗陰影，積蓄逆襲力量。要以一種獨(dú)特的角度看問題，十六世紀(jì)時(shí)，鯡魚的銷售是歐洲地區(qū)最主要的經(jīng)濟(jì)來源，幾乎所有沿海國家都有豐富的鯡魚儲(chǔ)備，所以他們也經(jīng)常因?yàn)槭袌?chǎng)矛盾發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。水深火熱之中的荷蘭，出現(xiàn)了一個(gè)威廉姆，他看到鯡魚因囤積而腐爛，又經(jīng)過一番觀察，發(fā)現(xiàn)沒有內(nèi)臟的魚儲(chǔ)存時(shí)間較原來長了數(shù)百倍。就是靠這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，荷蘭勝出于其他國家，擺脫了荷蘭的長期貧窮，并成為之后的海上強(qiáng)國。而對(duì)這一點(diǎn)，馬云做得更好。當(dāng)初在創(chuàng)業(yè)時(shí)并不被看好，三萬美元都借不到的馬云，終于遇到了伯樂兼理財(cái)大家孫正義，從此一步步走向成功?？梢姡?dú)特的眼光，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)失敗的真正原因，擺脫失敗，走向成功。冷靜理性的面對(duì)失敗，才是開啟走向成功之門的一把金鑰匙。
馬云曾說：“今天你對(duì)我愛答不理，明天我會(huì)讓你高攀不起”。是啊，今天即使是輸，我們也要在輸中成長;即使是輸，我們也要在輸中積淀;即使是輸，我們也要在明天逆襲，創(chuàng)造屬于自己的歷史。因而我說：成功，也可以是輸來的，因?yàn)檩攣淼某晒Ωx煌。
高考經(jīng)典全文完整篇五
尊敬的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師：
大家好！
今天是9月9日，明天是我國的第__個(gè)教師節(jié)。我們提前組織廣大離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師在這里舉行教師節(jié)座談會(huì)，我首先向各位致以親切的慰問和誠摯的感謝，感謝你們多年來對(duì)里集教育的發(fā)展和壯大所作出的巨大貢獻(xiàn)，祝大家教師節(jié)快樂！
學(xué)校的一磚一瓦都見證著你們含辛茹苦、誨人不倦的歷歷細(xì)節(jié)。今天，在座的前輩許多已經(jīng)兩鬢斑白，但是我從你們的神情和笑語中感受到了依然年輕的心態(tài)和力量。在這里，我要在欣慰之余，向各位致以真誠的祝福，祝愿你們生命之樹常青。
這十多年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的教育機(jī)構(gòu)在不斷的改革，首先是撤銷教育辦，成立了中心學(xué)校，老師們，特別是離退休老師都還基本能夠適用，與大家息息相關(guān)的工資發(fā)放、醫(yī)療保險(xiǎn)、紅白喜事等，大家都直接與中心學(xué)校聯(lián)系。20__年中心學(xué)校撤銷了，中小學(xué)的工作由初級(jí)中學(xué)管理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道初級(jí)中學(xué)由于經(jīng)費(fèi)和人事的變動(dòng)，離退休教師就交由各中小學(xué)相對(duì)獨(dú)立管理。自然，就出現(xiàn)了慰問不及時(shí)，管理不到位，個(gè)別小學(xué)甚至對(duì)離退休教師無人問津等情況。今年上學(xué)期，中學(xué)班子成員綜合部分老師和中小學(xué)校長的意見，決定對(duì)全處離退休教師既統(tǒng)一又分散的管理方式，即統(tǒng)一慰問的標(biāo)準(zhǔn)，平常一般的慰問活動(dòng)和離退休教師的聯(lián)絡(luò)工作仍然由各中小學(xué)獨(dú)立處理。各位離退休老師有什么意見、建議或要求，首先可以直接與所管轄的學(xué)校及時(shí)反映，以便于我們及時(shí)收集起來共同商量解決。這種模式應(yīng)該比過去責(zé)任更明了，問題的解決也會(huì)更及時(shí)。但這只是一種探索，實(shí)行一年后，我們?cè)賮矸治鲅芯浚罱K達(dá)到一個(gè)管理順暢的理想模式。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，現(xiàn)在的教育工作比過去顯得更加艱難，如學(xué)生招生問題、教師聘任問題、師生安全問題、學(xué)校建設(shè)問題、資金嚴(yán)重不足的問題、部門之間的關(guān)系協(xié)調(diào)問題、教育的均衡發(fā)展問題、教育質(zhì)量的提高問題、學(xué)生復(fù)雜的思想教育問題，還包括離退休教師的慰問、座談、困難解決、待遇提高等等，作為現(xiàn)在的任職者，我們感覺很疲憊，有的是力不從心，還有的是學(xué)校無法找到落實(shí)的方法，要請(qǐng)大家給予理解和原諒。相信我們?cè)诠芾砗脤W(xué)校的同時(shí)，我們會(huì)虛心傾聽老領(lǐng)導(dǎo)、老教師的意見、建議和批評(píng)，不斷地改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，提高管理水平。
常言說得好，“家有一個(gè)老，勝過一個(gè)寶”，我們學(xué)校就是一個(gè)屬于幾百名教職員工和幾千名學(xué)生的家，在這個(gè)家里，始終洋溢著溫情和關(guān)愛的氛圍。我們牽掛著各位離退休老同志的身體健康和家庭生活情況，并會(huì)盡最大努力為各位同志做好服務(wù)和后勤工作。我們也希望大家能經(jīng)常抽空來學(xué)?？纯?，走走，并在力所能及的情況下，為學(xué)校鼓而呼。無論何時(shí)何地，我們都永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)和諧的一家人。
今天的會(huì)議時(shí)間不長，活動(dòng)的安排也比較簡(jiǎn)單，請(qǐng)大家給予原諒，來日方長，今后我們多聯(lián)系，多溝通。
最后，我再次向各位離退休老師致以節(jié)日的問候，祝同志們身體健康，家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
高考經(jīng)典全文完整篇六
2、祝畢業(yè)生一路順風(fēng)，前途似錦！
3、畢業(yè)了，慶祝你又站在了人生新的出發(fā)點(diǎn)上！
4、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
5、一朝師生情畢生緬于懷，學(xué)子闖天下母校候佳音。
6、走向社會(huì)，情系母校，心念同學(xué)。
7、祝畢業(yè)生鵬程萬里，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
8、盡力吧，你的未來不是夢(mèng)！
9、畢業(yè)了，請(qǐng)接收我們最深最真的祝愿！
10、祝畢業(yè)生昂首展翅，飛向人生另一個(gè)海闊天空！
高考經(jīng)典全文完整篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中，組織召開教師座談會(huì)，這體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝，在此，我也代表三中所有師生對(duì)縣委、縣政府、縣教育局及社會(huì)各方對(duì)三中的關(guān)心、支持、愛護(hù)表示感謝。
縣三中始建于20__年7月，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1158名，近幾年來，在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，先后新建了學(xué)生公寓樓，建起實(shí)驗(yàn)樓和教師宿辦樓，實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)也得到了完善，學(xué)校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時(shí)間短，起步相對(duì)較晚，但經(jīng)過這幾年來不懈的努力，“靜心教書，潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成，“努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏”的良恩平理，量化觀摩示范課，積極引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻(xiàn)意識(shí)。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊(duì)伍。三是：以創(chuàng)建安全校園為基石，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題，進(jìn)一步拓寬視野，細(xì)化內(nèi)部管理，加大排查力度，化解教育教學(xué)中存在的問題，營造“寬松和諧，積極向上”的育人氛圍，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，有效實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。
如今，新的學(xué)期已經(jīng)開始，施展才華和能力的機(jī)遇已擺在眼前。推動(dòng)我縣教育又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，我們責(zé)無旁貸。素質(zhì)教育的全面實(shí)施，高效課堂的扎實(shí)推進(jìn)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，作為教育戰(zhàn)線上的我們，使命光榮，責(zé)任重大，我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下，團(tuán)結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣局會(huì)議精神和四點(diǎn)希望，進(jìn)一步更新辦學(xué)理念，嚴(yán)格教學(xué)管理，立足我校當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì)，，以昂揚(yáng)的斗志和百倍的熱情，抓住新機(jī)遇，整合優(yōu)質(zhì)資源，采取新措施，提高課堂實(shí)效，迎接新挑戰(zhàn)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，爭(zhēng)取新成績，提升辦學(xué)效益，努力把我校辦成一所“師德高尚，教學(xué)一流”的示范學(xué)校。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，節(jié)日快樂！各位同仁工作順利！
謝謝大家！
高考經(jīng)典全文完整篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
每一科類又各分為提前批、第一批、第二批等等。文科類、理科類各批次的錄取線只對(duì)文化考試總分作出規(guī)定，音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線則同時(shí)針對(duì)文化考試與專業(yè)考試兩方面的總分作出規(guī)定。小編在這里給大家分享一些2022國防大學(xué)高考分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)大家能有所幫助。
1、在填報(bào)志愿時(shí)，如果自己分?jǐn)?shù)夠高，應(yīng)該以挑選院校為主，重點(diǎn)大學(xué)的名氣會(huì)讓你更有優(yōu)勢(shì);如果分?jǐn)?shù)夠不到重點(diǎn)大學(xué)，那么就以挑選專業(yè)為主，最好選一般院校里的王牌專業(yè)。
2、填報(bào)志愿時(shí)，要進(jìn)行估分預(yù)算，自己選擇一些具體的學(xué)校和專業(yè)后，上官網(wǎng)查歷年錄取分?jǐn)?shù)線，看看與省控線的分差，最好取近三年的平均值，然后看自己的成績能否報(bào)上。
3、最后就是在填報(bào)志愿時(shí)，順序應(yīng)按分差從大到小填報(bào)，最好服從調(diào)劑，這樣被退檔的風(fēng)險(xiǎn)就降低很多，如果被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)，在大一時(shí)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)專業(yè)。
專業(yè)和學(xué)校，權(quán)衡選擇好。
這是當(dāng)今考生選擇高考志愿的時(shí)候最為頭疼的問題了，網(wǎng)絡(luò)上也是各種關(guān)于這類問題的解答。小編想說的是，不管專業(yè)還和學(xué)校，都很重要。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向，而學(xué)校的所處位置，資源量和學(xué)校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間，而這卻是同學(xué)們?cè)谔顖?bào)高考志愿時(shí)經(jīng)常容易忽視的。
雞頭和鳳尾，取舍有進(jìn)退。
所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說到底是選一個(gè)很牛的大學(xué)在其中墊底，還是選擇一個(gè)實(shí)力相對(duì)較弱的大學(xué)，在其中做到出類拔萃。小編不得不承認(rèn)，經(jīng)過高考的篩選，確實(shí)能夠篩選出學(xué)習(xí)能力在不同層次的考生，到了大學(xué)之后，認(rèn)清自己的能力到底處于一個(gè)什么層次也是很現(xiàn)實(shí)的問題。
了解情況，摸好底。
3、熟悉相關(guān)政策，每個(gè)省份的投檔比有所不同;。
4、了解志愿填報(bào)過程中的專有名詞。
劃定范圍，刪選高校。
1、根據(jù)地區(qū)：有的想出省自然也就不用看省內(nèi)高校，確定自己想去省份內(nèi)尋找就好;。
3、根據(jù)專業(yè)：更注重專業(yè)的同學(xué)，也可以直接查看所報(bào)專業(yè)的高校排行進(jìn)行選擇，重點(diǎn)查看所屬專業(yè)的碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)情況，以及所在院系老師的職稱情況。
高考經(jīng)典全文完整篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《平凡的世界》讓我們懂得：面對(duì)生活的苦難，只要能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前，終能獲得最后的成功。下面是小編整合的《平凡的世界》經(jīng)典名著讀后感，一起來看看吧。
有些書，與少年記憶同在。
依然還記得當(dāng)年聽長篇評(píng)書時(shí)的情景——正午小小的長滿花草的院落里，葡萄架下，一個(gè)少年正靜靜傾聽并憧憬著寬廣而斑斕的外部世界。在李也默有著陜北風(fēng)情的聲音中，懷想著孫少安、孫少平、田曉霞、田潤葉們——熱愛文學(xué)的少年時(shí)光，是多么的美妙。
在《平凡的世界》中，路遙以史詩般的筆觸描述了在中國社會(huì)歷史變遷的大背景下，黃土地上的普通人的悲歡離合。作品問世立即好評(píng)如潮，并獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。重新回想這部書所囊括的時(shí)光時(shí)，依然會(huì)發(fā)現(xiàn)從1978—1985年以來的歲月是那么的令人神往。生活在那時(shí)的人們以劫后余生的喜悅憧憬著未來，用感恩的心看待剛剛過去的夢(mèng)魘……簡(jiǎn)單、純粹，一切都籠上了理想的光環(huán)。沒有咖啡館，沒有浪漫的海灘風(fēng)景，在那個(gè)西北黃土高原小小的城里，在那無名花草盛開的小土坡上，依然能成長起傳奇般的愛情，這愛情曾讓十幾年前的一代人為之動(dòng)容。
無從知道如今的讀者如何理解與認(rèn)知省委領(lǐng)導(dǎo)的女兒田曉霞與煤礦工人孫少平之間的那段愛情。一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是，現(xiàn)如今已然完全沒有了此類愛情發(fā)生與成長的土壤。換言之，作家連想象的欲望都不再會(huì)有。煤礦工人與省報(bào)女記者之間有著何等的距離?省長女兒怎么會(huì)與煤礦工人有情感發(fā)生，他們有認(rèn)識(shí)的可能嗎?即便是作家能想到，這樣的情節(jié)讀者與觀眾能否接受?在這樣的問號(hào)背后，存在的是大眾對(duì)人與人關(guān)系認(rèn)識(shí)角度的變化。
在《平凡的世界》之后，已很少再能了解到煤礦工人的生活境況了。他們?cè)谝欢鹊男φZ喧嘩之后重又歸入黑暗、潮濕的地下生活。他們的喜怒哀樂、生老病死變得那么寂然無聲。偶爾在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上看到，也只是與死亡名單、煤礦事故等相連。想來，這個(gè)時(shí)代的孫少平們不會(huì)再有人關(guān)注并敬仰了。他喜歡誰和會(huì)娶哪一個(gè)更是無關(guān)緊要了。恐怕還會(huì)有人想，只有傻瓜才會(huì)把一個(gè)煤礦工人當(dāng)作自己的偶像。
所以，這一次在翻閱《平凡的世界》時(shí)，我內(nèi)心充滿著平實(shí)的歡喜與復(fù)雜的情感。翻閱它們，就如同重走當(dāng)年的少年心路。老實(shí)說，孫少平，這個(gè)英俊、淳樸、向上的男青年曾經(jīng)贏得過我的深深的愛戀。我甚至因之而熱愛他的生活歷程——從黃土地出發(fā)，由建筑工人到煤礦工人。當(dāng)然，也熱愛孫家的每個(gè)人身上所散發(fā)出來的泥土與農(nóng)家氣息。
這是一個(gè)小資盛行的時(shí)代，以金錢的多寡為成功的指標(biāo)。因而，在許多的大眾媒體中，孫少平以及孫少安們注定缺席并命定成為弱勢(shì)的沉默的群體。勤勞致富的孫少安們不再是榜樣了，我們甚至很少能看到相濡以沫的農(nóng)家男女。看看現(xiàn)在吧，更多的文學(xué)是農(nóng)家姑娘們離開家鄉(xiāng)到城市賺取金錢。沒有金錢作襯托的愛情，不再有人眷戀，甚至?xí)屓吮梢暋?/p>
走在都市高高的天橋上，我常深感困惑。困惑于川流不息的車輛中平凡人們的退隱，更困惑于媒體、大眾對(duì)金錢、權(quán)貴的追逐與渲染，對(duì)凡人生活與生命的漠視。
如果活到現(xiàn)在，作家路遙該如何面對(duì)這時(shí)代的巨變呢?社會(huì)現(xiàn)實(shí)、文學(xué)理念、閱讀興趣，以及金錢至上的當(dāng)代社會(huì)能讓他適應(yīng)嗎?他的驟然離世，現(xiàn)在看起.來更像是一個(gè)休止符，是有著現(xiàn)實(shí)主義理念的作家用理想主義和人文精神寫就的休止符。
我知道，也有許多人對(duì)《平凡的世界》的文學(xué)價(jià)值提出質(zhì)疑，而我亦自知早已無法跳出自我感受去評(píng)判這部書的文學(xué)價(jià)值。多年來路遙在陰暗的圖書館里翻閱報(bào)紙，以至于手掌皮膚破裂成繭的細(xì)節(jié)?？M繞于我的心頭并激勵(lì)著我。
所以，《平凡的世界》對(duì)我的影響力早已超越了文學(xué)本身，它們?cè)谑畮啄陙砬娜桓淖冎粋€(gè)小小少年的價(jià)值觀、愛情觀，還有人生觀。當(dāng)我讀到孫志剛事件，看到民工迫討工資的報(bào)道，看到農(nóng)村中被自殺與家庭暴力所困擾的婦女，看到因貧窮而不能上學(xué)的孩子時(shí)，不由得會(huì)憤怒，會(huì)動(dòng)容，會(huì)在飛馳的火車上情難自己——因?yàn)椋麄兪俏易陨倌陼r(shí)代便熱愛的“孫少平、孫少安”們，也是“孫蘭花”與“孫蘭香”們。
幾年前，無意間在一個(gè)友人的書架上看見了一本書——《平凡的世界》、作者路遙?！镀椒驳氖澜纭?，好特殊的名字呀，一下子就吸引了我。聽友人講這本書就說了四個(gè)字——值得一看。后來因?yàn)榉N種原因，一只沒有機(jī)會(huì)翻開這本書，雖然幾個(gè)月前，花了自己的零花錢買下了這本書，也因?yàn)橐恍┛荚囀裁吹模恢粵]有機(jī)會(huì)翻開。
一個(gè)多月前，終于順利從學(xué)校畢業(yè)了，因?yàn)橐恍┦虑榫蜎]有急著找工作，才終于翻開了這本書。進(jìn)800頁的書，花了我進(jìn)一個(gè)月的時(shí)間，才看完它。不愧是矛盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者!
路遙《平凡的世界》10年的內(nèi)容，讓我一個(gè)月看完了，在這一個(gè)月里，我隨著主人公的生活變化，我的心情也在變化。曾多時(shí)，看過了不知道多少本書，也沒有讓我流下這同情的淚水。進(jìn)一個(gè)月，看了這《平凡的世界》，讓我哭過多少次，我已記不清楚了，只記得：為了生活，為了將來，人真的身不由己!
“只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺，我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品?！甭愤b的這句話說的非常的經(jīng)典，沒有真實(shí)的經(jīng)歷，怎么可能創(chuàng)造如此感人的作品。對(duì)了，應(yīng)該說是真正有價(jià)值的藝術(shù)品。
“在我們都是小孩子的時(shí)候，一個(gè)人和一個(gè)人可能有家庭條件的區(qū)別，但孩子們本身的差別并不明顯?？梢坏╅L大了，每個(gè)人的生活道路會(huì)有多大的差別呀，有點(diǎn)甚至是天壤之別!”這句話說的多么的有道理啊!放眼今天的社會(huì)，什么官二代，什么富二代等等，我們和他們，在人生起跑線上已經(jīng)不同了，他們的道路是平坦的，而我們則是彎曲的，就如那拋物線一樣，轉(zhuǎn)了一個(gè)好大的彎，才有可能走向正軌。就拿今天的建筑市場(chǎng)來講，一切的實(shí)習(xí)、工作前提，是錢與關(guān)系。會(huì)不會(huì)不要緊，只要有錢有關(guān)系，什么都好說!
悲夫!無數(shù)千里馬埋沒在這可憐的世界中，空有日行千里，縱然伯樂不存!
當(dāng)我看到孫少安和孫少平兄弟倆，為了自己的生活而在最底層的拼搏時(shí)，讓我同情，讓我感嘆!對(duì)于自己喜歡的人而沒有勇氣去追求那份幸福，讓我傷心，家庭的差距也破壞了那本是幸福的戀人。最后選擇有不同的生活。后來孫少安變成了老板，手里有了錢，他并不是自己一個(gè)人的貪用，而是拿出了自己的一部分財(cái)產(chǎn)，把村里的破學(xué)校修好了，失去了一部分小財(cái)，留下了一世的美名。這讓想起了我在學(xué)校時(shí)的一位老師，拿出自己的一部分工資資助貧困的學(xué)生上學(xué)，這是何等的美德啊!可當(dāng)今的富豪如此之多，又有幾人如此?不過是享受那奢華的`生活罷了!
不管怎么說，《平凡的世界》真的是——值得一看!雖然寫的是1985年之前的事情，但對(duì)于今天的社會(huì)，仍然是那么的相似。以后若有機(jī)會(huì)，可再而觀之!
那是心靈的真實(shí)寫照!
天色漸漸暗了下來，江水平靜下來，月亮正從水天相接的地方升起來，霎時(shí)間江面上灑遍了銀光;我深深的感受到在我受傷的時(shí)候，是您用溫暖的手撫平我的創(chuàng)傷。"我覺得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無聊極了。如果你們是孩子，你的父母這么說你，你是否感到?jīng)]有信心;全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意，對(duì)土地，對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平，也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微，家境極端惡劣的農(nóng)村少年，一個(gè)忍辱奮進(jìn)，不卑不亢的學(xué)子，又或者說，農(nóng)村的孩子，因自卑而上進(jìn)，以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生，分化于農(nóng)田、城市工地，還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn)，給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié)，我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候，總會(huì)讓人覺得生活充滿了陽光，有了她，少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng)，她的犧牲，讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活。總之，世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。
我想起冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是凄涼。”這愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。
讀完路遙先生的這一著作后，我的心如同書名一樣，平靜又平凡地接受了平淡的結(jié)局。但是，在這平凡的世界里，卻隱藏著一些不平凡的東西。當(dāng)生命的搏斗，命運(yùn)的抗?fàn)?，精神的洗禮，社會(huì)的變遷，愛情的萌動(dòng)等第諸多人性交織在一起的時(shí)候，就是一種不平凡。
《平凡的世界》主要講述的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社時(shí)農(nóng)民的生活，這部小說的主人公是一對(duì)兄弟，孫少安和孫少平。孫少安是家里的老大，小學(xué)上完就輟學(xué)，回家?guī)兔Ω苫睿怨┑艿苌倨胶兔妹蒙蠈W(xué)，18歲就當(dāng)上生產(chǎn)隊(duì)大隊(duì)長，生活又起起伏伏，少安娃的命運(yùn)可算是最坎坷的。
孫少安的愛情可算是令人心酸。婚姻有事將就門當(dāng)戶對(duì)，所以說少安是農(nóng)村人也應(yīng)該娶一個(gè)農(nóng)村人，可他偏偏愛上了村支書的女兒田潤葉。剛開始時(shí)，兩人兩情相悅，少安也許下諾言，可現(xiàn)實(shí)卻給他們當(dāng)頭一棒。潤葉的叔叔田福軍由于事業(yè)的關(guān)系，必須以潤葉來與職場(chǎng)上的一位仁兄聯(lián)姻。潤葉少平起初都不愿意，可潤葉叔叔與爸爸的懇求與威脅讓少安動(dòng)搖，是啊，他一個(gè)農(nóng)村的娃娃怎么配得上縣人民教師呢?覺得門當(dāng)戶不對(duì)的他，心灰意冷，從此躲開了潤葉。但潤葉卻熱情依舊，他堅(jiān)信少安哥會(huì)娶她的。少安為了讓潤葉死心，不耽誤她。便去陜西尋了個(gè)婆姨，過上了日子。但潤葉經(jīng)過很長時(shí)間才下定決心，搞政治婚姻，婚后甚至沒有和那人上過一次床，因?yàn)樗男睦锓挪幌聦O少安。這一切都終止于一次車禍，潤葉的老公做司機(jī)干活時(shí)出了車禍，腿斷了一肢。潤葉才意識(shí)到，她該好好照顧這個(gè)被她遺忘的男人。最后少安和他的婆姨生活著，而潤葉照顧著她那殘疾的丈夫。
那時(shí)的現(xiàn)實(shí)是那么殘酷，兩人兩情相悅，卻不能終成眷屬。每個(gè)人都在煎熬，面對(duì)愛情他們沒有太多的選擇，可或許最后也是的選擇。那是還有這歧視，還有這門當(dāng)戶不對(duì)，甚至現(xiàn)在還有這樣的說法，現(xiàn)在人可以追求自己的愛情了，卻又有多少人離離合合，他們會(huì)選擇離婚，分手，倒也不如在原來的社會(huì)下的幸福。愛情不易強(qiáng)求，順其自然或許。
在無意當(dāng)中接觸到了《平凡的世界》這本書，閑暇時(shí)間翻閱賞讀一番，品味其中的人情世故，體嘗其中的世間冷暖。時(shí)常去幻想一下書中人物的生活窘困，情感波折。他們生活在一個(gè)平凡的世界，卻時(shí)常努力掙扎著去擺脫平凡，其中的波折與困苦也只有其中的主人翁能深切體會(huì)。在書中有那么兩句話感觸頗深。
“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)，并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕!”當(dāng)下我們生活的世界，已不是那個(gè)物資匱乏，以吃飽穿暖為奮斗目標(biāo)的世界。現(xiàn)在是物欲橫流，以崇尚精神與物質(zhì)共存的世界。在這其中需要我們要經(jīng)的住誘惑，受的起失敗。攀比、炫耀、以使部分人迷失了方向，喪失了靈魂，唯以物質(zhì)享受覆蓋了一切，唯以物質(zhì)榮耀藐視了一切，從而失去了真正意義的人生觀、價(jià)值觀，失去了唯有享受通過自己奮斗收獲的果實(shí)，才是真正的人生價(jià)值。
作為一名黨員，同樣生活在現(xiàn)在是物欲橫流，以崇尚精神與物質(zhì)共存的世界。可我們要把握好方向，堅(jiān)定住意志，時(shí)刻保持著跟黨走、聽黨話的思想，時(shí)刻心記我們?cè)?jīng)入黨的誓言“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！辈煌穷w全心全意為人民服務(wù)的“初心”。
“連偉人的一生都充滿了那么大的艱辛，一個(gè)平凡的人吃點(diǎn)苦又算得了什么呢?”在通往成功的道路上，到處充滿艱辛、困苦與失敗，唯有堅(jiān)持住，才能一步一走向成功。我黨在成長過程中，經(jīng)歷了質(zhì)疑、詆毀與破壞，是我黨在帶領(lǐng)眾黨員堅(jiān)定信心，永不言敗，才走到了今天，才有了近百年的黨史，才有了八千多萬黨員群眾。此時(shí)此刻，我黨仍然面臨著內(nèi)憂外患，內(nèi)有部分黨員作風(fēng)敗壞，嚴(yán)重?fù)p害了我黨在人民群眾心里的形象，是我黨的根基收到腐蝕;外有時(shí)刻對(duì)我中華虎視眈眈之國，唯恐我中華不亂，我黨不滅。作為黨員，應(yīng)義不容辭地通過自身努力去維護(hù)好黨的形象，宣傳好黨的精神?！爸袊鴫?mèng)”之路，路上艱難險(xiǎn)阻，需要黨組織充分發(fā)揮思路，領(lǐng)導(dǎo)群眾，做好頂層設(shè)計(jì)，底層制作。需要黨員做好肯硬骨頭、打硬仗的準(zhǔn)備，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
高考經(jīng)典全文完整篇十
青年因城市而聚，城市因青年而興。建設(shè)青年發(fā)展型城市，是保定全力構(gòu)建京雄保一體化發(fā)展新格局，精心打造現(xiàn)代化品質(zhì)生活之城的重要組成部分。
保定是一座洋溢青春的城市，17所高等院校、27萬在校大學(xué)生，在這里有意氣風(fēng)發(fā)的奮斗，有詩意棲居的生活，還有追夢(mèng)未來的舞臺(tái)。圍繞激情奮進(jìn)“十四五”、再造一個(gè)新保定的工作主線，全市上下綻放新顏值、跑出加速度，帶動(dòng)保定進(jìn)入到歷史上最好的發(fā)展時(shí)期之一。
保定是一座活力迸發(fā)的城市，經(jīng)過近年來的不懈努力，我們的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生脫胎換骨的深刻變革。把握創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展和最終消費(fèi)需求引領(lǐng)等新趨勢(shì)，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，高新產(chǎn)業(yè)開辟“藍(lán)海”引領(lǐng)未來，傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體、先進(jìn)制造業(yè)為支撐的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在加快形成，城市綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力日趨顯著。
保定是一座充滿希望的城市，城市更新2023年全部完成，一批地標(biāo)性建筑加快建設(shè)，現(xiàn)代化品質(zhì)生活之城的“新顏值”魅力綻放。保定將與雄安共同打造1000萬人口的中心城市，唱響新時(shí)代雄保“雙城記”，全力構(gòu)建京雄保一體化發(fā)展新格局。
未來的保定，希望無限、生機(jī)無限、活力無限，是廣大青年綻放精彩的廣闊舞臺(tái);現(xiàn)代化品質(zhì)生活之城也離不開廣大青年立足崗位、拼搏奮斗，更好為城市提供發(fā)展動(dòng)力、積攢發(fā)展?jié)摿Α?/p>
讓我們堅(jiān)持“發(fā)展為了青年”，把建設(shè)青年發(fā)展型城市，作為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作重要思想的具體舉措，作為扎實(shí)推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的重要載體，作為有力推動(dòng)中長期青年發(fā)展規(guī)劃縱深實(shí)施的重要抓手，努力把保定建設(shè)成為青年安居樂業(yè)、奮發(fā)有為的青年發(fā)展型城市。
高考經(jīng)典全文完整篇十一
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兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”，這句話出自《孫子兵法》。下面是小編整合的《孫子兵法》經(jīng)典兵書讀后感，一起來看看吧。
如果說《武穆遺書》是武俠小說中的兵學(xué)圣典，那么《孫子兵法》絕對(duì)是中國古代軍事文化遺產(chǎn)中的瑰寶。李世民說：“觀諸兵書，無出孫武”，可以說孫武可以稱得上是中國乃至世界的兵法之祖。這段時(shí)間我參讀了書中的“始計(jì)篇丶作戰(zhàn)篇和謀攻篇”，頗有收獲。
《始計(jì)篇》中孫子提到：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故經(jīng)之以五事，較之以計(jì)，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法?！睉?zhàn)爭(zhēng)是國家的大事，必須從道義丶天時(shí)丶地利丶將領(lǐng)丶組織結(jié)構(gòu)五個(gè)方面，將雙方各種情況進(jìn)行考察分析后，預(yù)測(cè)是否能夠獲勝，再選擇出兵與否。這其實(shí)就是當(dāng)今swot分析法(優(yōu)劣勢(shì)分析法)，它常用于制定集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略和分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我認(rèn)為，我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中，也應(yīng)該應(yīng)用這種方法，與身邊的同學(xué)朋友相互比較，分析自己的優(yōu)劣勢(shì)，揚(yáng)長補(bǔ)短，使自己不斷進(jìn)步。不過孫子的思想不能完全照搬，這是為什么呢?因?yàn)椤秾O子兵法》畢竟是一部軍事理論著作，它強(qiáng)調(diào)以強(qiáng)勝弱，不是以弱勝強(qiáng)，比別人弱，就不要戰(zhàn)丶不能戰(zhàn)，戰(zhàn)必?cái)∫?。在比賽中，如果我的?shí)力比別人弱，難道我就棄權(quán)不比了嗎?顯然孫子的思想也是具有局限性的，即使不如他人，我們也應(yīng)該努力求勝。
《作戰(zhàn)篇》中強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)最重要的是速勝，他提到：“夫兵久而國利者，未之有也”，戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，消耗的人力物力不斷積累，國家就變得疲憊，國力就會(huì)衰弱，所以就算贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)國家也沒有益處。學(xué)習(xí)工作也是這樣，起初定了目標(biāo)，如果因?yàn)楦鞣N原因拖延行動(dòng)，到最后它也僅僅是個(gè)目標(biāo)，讀后感.這里我所強(qiáng)調(diào)的不是為了最快達(dá)成目標(biāo)不擇手段，而是定了計(jì)劃就不要拖延，要為了實(shí)現(xiàn)它盡的努力。這個(gè)篇節(jié)中也講到，善于用兵的人，是懂得將敵軍的資源化為己有，減輕自己國家的負(fù)擔(dān)。諸葛亮草船借箭就是的例子。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，如果能夠?qū)⒏?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人力資源搶占過來，那么對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營會(huì)造成一定的沖擊，削敵壯己。
最后是《謀攻篇》，這篇的思想精要可以用一句話概括就是：不戰(zhàn)而屈人之兵。他被孫子譽(yù)為是“打仗用兵的境界”。凡是戰(zhàn)爭(zhēng)，必定是要付出代價(jià)的，但是如果利用高深的謀略讓敵軍不戰(zhàn)自敗，就獲得了全面勝利的利益。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也是一樣，如果通過商業(yè)間諜讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手內(nèi)部集團(tuán)人心渙散，自我瓦解，那樣企業(yè)就能避免消耗大量財(cái)力物力來取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”，這句話出自《孫子兵法》。《孫子兵法》為春秋時(shí)期孫武所著，被譽(yù)為“兵學(xué)經(jīng)典”。唐王李世民說:“觀諸兵書，無出孫武?！比毡舅上码娖鲃?chuàng)始人松下幸之助說：”《孫子兵法》是天下第一神靈，我們必須頂禮膜拜，認(rèn)真背誦，靈活應(yīng)用，公司才能發(fā)達(dá)?！北ㄊ侵\略，謀略不是小花招，而是大戰(zhàn)略，大智慧?！秾O子兵法》無論是在軍事方面、商業(yè)方面、經(jīng)濟(jì)方面還是其他各個(gè)方面，《孫子兵法》都起到極其重要的指導(dǎo)作用。
《孫子兵法》共13篇，分為《始計(jì)篇》、《作戰(zhàn)篇》、《謀攻篇》、《軍形篇》、《兵勢(shì)篇》、《虛實(shí)篇》、《軍爭(zhēng)篇》、《九變篇》、《行軍篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》和《用間篇》。在這之中，我認(rèn)為“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也”是這其中最重要的主導(dǎo)思想，是孫子兵法的靈魂和核心。
不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。這句話出現(xiàn)在《謀攻篇》中，意為不動(dòng)用武力，讓敵人的軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗能力，從而使己方達(dá)到完勝的目的。在孫子看來，“不戰(zhàn)而屈人之兵”是作戰(zhàn)中的策略。常言道：“傷敵三千，自損八百”，戰(zhàn)爭(zhēng)本身就是損人傷己的事，訴諸武力，損耗極大，破壞也極大，不動(dòng)武而用軍事威脅、經(jīng)濟(jì)手段等都更有利于本國，當(dāng)今大多數(shù)國家遇到糾紛也很少直接訴諸武力的。歷許多的戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗都是如此。
例如平津戰(zhàn)役。1948年11月下旬，東北野戰(zhàn)軍根據(jù)中共中央部署，秘密跨越長城入關(guān)，會(huì)同華北野戰(zhàn)軍完成對(duì)北平、天津、張家口、之?dāng)车膽?zhàn)略包圍和戰(zhàn)役分割。49年1月10日，中共中央決定成立由_、羅榮桓、聶榮臻3人組成平津前線總前委。為了使北平這座舉世聞名的古都免遭破壞，解放軍決定讓傅作義率部起義，派出代表和傅作義接觸。由于中共的耐心工作和各界人士的督促，傅作義最終順應(yīng)人民的意旨，接受中共提出的和平解放北平的條件，率部起義出城接受改編。同時(shí)，解放軍進(jìn)駐北平，北平宣告和平解放，這就是不戰(zhàn)而屈人之兵的戰(zhàn)例。歷史證明，不戰(zhàn)而屈人之兵是戰(zhàn)爭(zhēng)中的策略。一方面避免了許多損失，另一方面又能使敵人屈服。所以孫子認(rèn)為“不戰(zhàn)而屈人之兵”是善之善者也。
不使用武力，讓敵人的軍隊(duì)喪失戰(zhàn)斗能力，從而使己方達(dá)到完勝的目的，這只是“不戰(zhàn)而屈人之兵”字面上的意思。以最小的代價(jià)，用最少的時(shí)間，花最少的精力，去得到的結(jié)果，以獲得的利益才是這句話的本意。
《孫子兵法》是古人傳下來的一本書，它記載著古人打仗時(shí)用的計(jì)謀和策略，還有辦法?！秾O子兵法》分為始計(jì)、作戰(zhàn)、謀攻、軍形、兵勢(shì)、虛實(shí)、軍爭(zhēng)、九變、行軍、地形、九地、火攻、用間這幾類，記載著很多的知識(shí)。孫子，名武，字長卿，春秋末期齊國樂安人。他的生卒年代不詳，大約與孔子屬同一時(shí)代而稍晚。每個(gè)原文后面，都有一個(gè)寫那個(gè)意思的戰(zhàn)例。
我最喜歡的文章是檀道濟(jì)唱籌量沙，里面寫的是：
公元420年，劉裕廢去晉恭帝司馬德文自立為帝。改國號(hào)為宋，史稱“劉宋”。公元439年，北魏太武帝拓跋燾消滅了北涼，統(tǒng)一了北方。
有一次，北魏軍又來進(jìn)犯濟(jì)南，檀道濟(jì)率領(lǐng)大軍應(yīng)戰(zhàn)。這一仗打得非常激烈，在短短的二十多天里，雙方交鋒三十余次，每次交鋒都是宋軍獲勝，北魏軍節(jié)節(jié)敗退，一直退到山東歷城。宋軍雖然連戰(zhàn)連勝，但是有些輕敵，防備也有些松懈。北魏軍征戰(zhàn)多年，也不是吃素的，深知糧草重要。他們趁宋軍不備，派精銳騎兵突襲宋軍的糧草，放火把宋軍的糧草燒了。檀道濟(jì)的將士雖然英勇善戰(zhàn)，但是斷了糧草就沒法堅(jiān)持下去。檀道濟(jì)懊喪之極，與百般無奈中準(zhǔn)備從歷城退兵。北魏軍得知宋軍缺糧撤退，急忙派大軍追趕，想把宋軍圍困起來。魏將暗暗想到：眼下沒有了糧草，不要多少天一定不戰(zhàn)自亂，便可將宋軍一舉消滅。宋軍戰(zhàn)士眼看到大批魏軍圍上來，都有些害怕，檀道濟(jì)卻不慌不忙的命令將士就地扎營休息。
檀道濟(jì)真是聰明，靠自己的鎮(zhèn)定和計(jì)謀，保全了宋軍，讓宋軍安全的打道回府。在里面，許多人都是用自己腦袋里的計(jì)謀和策略，打贏了許多的仗，或者用自己的辦法，燒毀敵人的東西或精兵，或擒拿敵人的精兵。我們只要讀了《孫子兵法》這本書，頭腦里肯定會(huì)有許多的知識(shí)，也特別聰明?！秾O子兵法》里還有很多好看的，就像我寫的這篇《孫子兵法》其中的一篇一樣，學(xué)到很多的策略和計(jì)謀。在生活中，要鎮(zhèn)定，不能慌慌張張的，比如說：你遇見歹徒了，然后他用刀架在你的脖子上，首先，你不能慌張，必須聽從歹徒說的每一個(gè)字，如果你不服從，他有可能把你殺了。到了一定的地點(diǎn)，歹徒把你放下了，你就必須想，我該怎么逃走，有什么方法逃走，這就必須要計(jì)謀了，你必須先看看周圍的地形，看那個(gè)屋子有幾個(gè)門，幾個(gè)窗戶，你就必須計(jì)劃好從哪個(gè)門出去最有利或從哪個(gè)窗戶最有利，所以，可能會(huì)用到《孫子兵法》哪一篇故事的計(jì)謀了。就比如說我在和我爸下象棋的時(shí)候，就必須想好策略，比如我的車走哪里不會(huì)被他吃掉，比如我怎樣才能保護(hù)好我的帥，這些都是要策略的。下棋像打仗一樣，以前有些古代人不能用嘴說我被包圍了，只能靠下棋告訴對(duì)方我被包圍了。下每一步棋都是要深思熟慮，假如下一盤棋，我輸了，可以無所謂，但是打仗是不能輸?shù)模赡茏詈笠徽?，我輸了，那我的城池就可能被別人給搶走，所以要算計(jì)要對(duì)方下一步該走什么，我下一步該走什么，這些都是要策略、計(jì)謀。假如我的車被對(duì)方吃了，我就要想我該用什么來保護(hù)帥，不能一輸了車就特別慌張，要學(xué)檀道濟(jì)那么的鎮(zhèn)定，被燒了糧草也不會(huì)大叫：“什么，魏軍居然燒了我們的糧草，我們的戰(zhàn)士怎么辦?我們的那些寶馬怎么辦?我們會(huì)不會(huì)餓死?我們會(huì)不會(huì)被魏軍抓去?”他不會(huì)這樣，他在考慮下一步會(huì)怎么做，怎樣才能讓魏軍趁虛而入，這些，都需要計(jì)謀、策略和鎮(zhèn)定。
《孫子兵法》讓我們聯(lián)系生活，讓我們學(xué)到在生活中所需要的知識(shí)，這些都很重要，學(xué)會(huì)這些來保護(hù)自己，讓自己變得更強(qiáng)。
《孫子兵法》是由孫武在春秋時(shí)期吳國完成，是中國最早的一部兵法之一，歷經(jīng)數(shù)千年，先后被各朝各代的許多大拿注釋解讀，可謂兵法經(jīng)典。之前總聽說孫子更是一部管理學(xué)著作，今日細(xì)讀之下，才知道其對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、策略措施的解讀確實(shí)已經(jīng)達(dá)到很深高度。
孫子兵法共分十三篇，后續(xù)幾篇中非常強(qiáng)調(diào)帶兵打仗的一些細(xì)節(jié)執(zhí)行，雖對(duì)商場(chǎng)有借鑒之意，但畢竟實(shí)際環(huán)境相差太多，因此個(gè)人覺得對(duì)商業(yè)理解的幫助就有限了。
個(gè)人理解，孫子兵法整體分為三部分：
第一部分，講戰(zhàn)略，這是整本書的核心，主要思想為“五事七計(jì)”，此語中的“計(jì)”是計(jì)劃的意思，而不是計(jì)謀。我們談到孫子兵法，很多時(shí)候自然聯(lián)想到三十六計(jì)，這其實(shí)是對(duì)孫子思想的大大誤解。相比詭道計(jì)策，孫子更看重的是勝利在先，看重的是一開始看清楚大局，做好swot分析，把握全局之后，再去在細(xì)節(jié)中尋求勝利突破點(diǎn)。相比在面對(duì)問題時(shí)的奇技_巧，孫子認(rèn)為做好前面的分析和鋪墊才是戰(zhàn)場(chǎng)勝負(fù)的關(guān)鍵。五事主要指"道”、“天”、“地”、“將”、“法”，“道”是指道義，如同企業(yè)的愿景和核心價(jià)值觀，代表了其原始的屬性，至關(guān)重要;“天”、“地”是指天時(shí)地利，如同企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，決定了其約束條件;“將”“法”是指內(nèi)部治理的將才和軍法，如同企業(yè)的內(nèi)部核心能力，是決策實(shí)施的關(guān)鍵資源。七計(jì)則是“主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?”，這七條正是孫子針對(duì)五事的幾個(gè)解讀細(xì)化，通過這幾個(gè)方面對(duì)“五事”做了全面的比較，從而分出高下優(yōu)劣。相當(dāng)于我們?cè)谶M(jìn)入商戰(zhàn)之前要想明白公司的愿景是否清晰，市場(chǎng)是否成熟，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么，如何通過組織保障，這可以說是公司戰(zhàn)略的第一步。
第二部分，在戰(zhàn)略基礎(chǔ)上，孫子兵法的二到六章則是闡述了基本的戰(zhàn)術(shù)思想。講述在對(duì)戰(zhàn)之前如何制定方案，如何配套組織資源，如何在具體戰(zhàn)役之中實(shí)施。這個(gè)和企業(yè)的戰(zhàn)略落實(shí)很相似，將戰(zhàn)略層層解剖，落實(shí)到具體的每一個(gè)部門和資源，是戰(zhàn)略細(xì)化的指導(dǎo)。
第三部分，從七章開始到十三章，孫子兵法主要講一些具體對(duì)戰(zhàn)時(shí)的細(xì)節(jié)。比如如何利用地形，如何利用火攻，如何離間敵方等。這些更像是商場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)時(shí)所使用的一些經(jīng)驗(yàn)積累，比如如何通過廣告營銷獲得更多市場(chǎng)份額，如何通過crm系統(tǒng)更好管理客戶需求等，對(duì)于一線的實(shí)操人員有很好的借鑒意義。相當(dāng)于總結(jié)問題的類型并加以歸納，傳承知識(shí)，有利于企業(yè)的具體目標(biāo)達(dá)成。
由上可見，孫子兵法闡述的是宏觀到具體的分析落實(shí)過程，幾千年前就有如此洞見，難怪能名垂千古，即使放在今天，仍然為中國乃至全球所推崇。
《孫子兵法》是現(xiàn)存中國和世界軍事理論最早構(gòu)成戰(zhàn)略體系的一部兵學(xué)專著，共分十三篇，雖然僅有五千余言，但資料包羅萬象、博大精深，涉及到戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、天文、地理、等方面資料，堪稱古代兵學(xué)理論的寶庫和集大成者，在世界廣為傳播。該書被翻譯成英、俄、德、日等20種語言文字，全世界有數(shù)千種關(guān)于《孫子兵法》的刊印本。不少國家的軍校把它列為教材。據(jù)報(bào)道，1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間，交戰(zhàn)雙方都曾研究《孫子兵法》，借鑒其軍事思想以指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)。
高考經(jīng)典全文完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1、熟悉考場(chǎng)周圍交通。
熟悉考場(chǎng)前，應(yīng)先了解住址附近到考點(diǎn)有哪些公交車、輕軌、地鐵線路以及班次時(shí)間，并選擇可以在固定時(shí)間內(nèi)到達(dá)考點(diǎn)附近的交通工具。同時(shí)，要預(yù)留充足的時(shí)間，以防其他意外情況造成的延誤。
2、算好赴考時(shí)間。
熟悉考場(chǎng)時(shí)，一定要從家里/高考住的酒店出發(fā)，也就是說沿著赴考路線走一遍。算一算，從家到考場(chǎng)需要多長時(shí)間。
今年6月7、8日都是正常工作日，車輛通行高峰時(shí)段預(yù)計(jì)為每天7:30至9:30，晚高峰預(yù)計(jì)提前到17:00。為了不耽誤考試，考生和送考人員，一定要掌握好時(shí)間，最好提前1小時(shí)出行，盡量錯(cuò)開出行高峰期到達(dá)考點(diǎn)。
3、核對(duì)信息找準(zhǔn)座位。
各考點(diǎn)候考區(qū)都有考場(chǎng)分布示意圖，考生在“踩點(diǎn)”時(shí)，應(yīng)認(rèn)真對(duì)照準(zhǔn)考證與考場(chǎng)及座位信息是否一致，特別應(yīng)注意參考科類對(duì)應(yīng)的樓棟和考場(chǎng)號(hào)。
考生準(zhǔn)確找到座位后，可在座位上試坐適應(yīng)，把考場(chǎng)當(dāng)做熟悉的教室，把周圍的陌生同學(xué)都當(dāng)成平時(shí)一起學(xué)習(xí)生活的好朋友，以增強(qiáng)適應(yīng)性，并仔細(xì)檢查桌椅有無破損、桌面是否平整等。
4、熟悉考場(chǎng)環(huán)境。
不同的學(xué)校，課桌椅的高度、擺放等會(huì)有所不同，找到自己的座位后，可以坐下來感受一下，提前適應(yīng)，心里才有底。
還要檢查桌腳、凳腳是否會(huì)搖晃，檢查桌面、抽屜里是否有別人留下的，疑是“”的“小抄”之類的信息，如果有，及時(shí)向老師匯報(bào)。
播放聽力時(shí)，要注意音量會(huì)不會(huì)太小，是否有雜音，會(huì)不會(huì)模糊。
5、考前教育要認(rèn)真聽。
考生要認(rèn)真聽考點(diǎn)的考前教育，對(duì)違法違紀(jì)的事項(xiàng)要“聽得進(jìn)、記得住”。高考是非常嚴(yán)肅的國家教育考試，需要用嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待，不要與同學(xué)交頭接耳。同時(shí)，還要認(rèn)真聽老師強(qiáng)調(diào)的考試答題注意事項(xiàng)，并簽訂《考生誠信考試承諾書》。
6、看清禁入禁出物品。
考生“踩點(diǎn)”時(shí)，特別要注意仔細(xì)閱讀《考試規(guī)則》，對(duì)考試禁止的事項(xiàng)要提前做好準(zhǔn)備。比如，考場(chǎng)禁止帶入的東西有：手機(jī)、手表、各種電子設(shè)備、計(jì)算器、自備“墊板”、書籍、紙張、涂改液等。特別提醒考生：考試結(jié)束后，試卷、答卷、答題卡、草稿紙等千萬不能帶出考場(chǎng)。
7、找好廁所和醫(yī)務(wù)室。
考試前，個(gè)別考生因?yàn)榫o張，可能會(huì)出現(xiàn)頻繁上廁所的情況?！安赛c(diǎn)”時(shí)，考生應(yīng)注意本樓層以及其他樓層的廁所位置，以便考前順利“釋放”緊張情緒。同時(shí)，考試當(dāng)天，盡量不吃稀飯或過量飲水，避免出現(xiàn)生理性異常反應(yīng)。此外，對(duì)考點(diǎn)的醫(yī)務(wù)室、心理疏導(dǎo)室等場(chǎng)所的分布位置都應(yīng)有所了解，以備不時(shí)之需。
8、嚴(yán)禁打鬧謹(jǐn)防意外。
考生在候考區(qū)或熟悉考場(chǎng)期間，嚴(yán)禁追逐打鬧，以防給自己或他人造成不必要的傷害。同時(shí)，在往返住宿地與考點(diǎn)之間，要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全，防止證件掉落或遺失。如意外遺失，不要焦急，應(yīng)立即向帶隊(duì)老師反映以便及時(shí)處置。
1.考生應(yīng)誠信應(yīng)考，自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。
2.考生憑本人《準(zhǔn)考證》和有效《居民身份證》，按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。應(yīng)主動(dòng)接受監(jiān)考員按規(guī)定進(jìn)行的身份驗(yàn)證核查、安全檢查和考試違禁物品檢查?！毒用裆矸葑C》丟失的，應(yīng)持由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍叩纳矸葑C明。
3.考生入場(chǎng)時(shí)，除2b鉛筆、0.5毫米黑色字跡簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、無封套橡皮等必需的考試用品外，其他任何物品(如手機(jī)、手表、涂改液、修正帶等)一律不得帶入考場(chǎng)。
4.考生入場(chǎng)后，對(duì)號(hào)入座，并將《準(zhǔn)考證》和有效《居民身份證》放在“準(zhǔn)考證號(hào)簽”旁的桌面上以便核驗(yàn)。入座后，須在《考生簽到表》上簽字。領(lǐng)到答題卡和試卷后，應(yīng)在指定位置和規(guī)定時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確、清楚地填涂本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)等，不得提前作答或動(dòng)筆寫任何字跡。凡因答題卡上漏填(涂)、錯(cuò)填(涂)或書寫字跡不清等影響評(píng)卷結(jié)果的，責(zé)任由考生自負(fù)。
5.遇試卷、答題卡分發(fā)錯(cuò)誤及試題字跡不清、重印、漏印或缺頁等問題，可舉手詢問，并在開考前報(bào)告監(jiān)考員;開考后再行報(bào)告、更換的，延誤的考試時(shí)間不予延長;涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考員詢問。聽力考試期間，不得向監(jiān)考員詢問并保持安靜。
6.開考信號(hào)發(fā)出后方可開始答題。考生必須用國家通用語言文字答題(外語科目除外)。
7.開考前30分鐘，考生可以進(jìn)入考場(chǎng)。開考15分鐘后，遲到考生不得進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)次科目考試(外語科目14:45以后，禁止遲到考生進(jìn)入考場(chǎng))。交卷出考場(chǎng)時(shí)間不得早于當(dāng)次科目考試結(jié)束前30分鐘，提前交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考，也不得在考場(chǎng)附近逗留或交談，須在警戒線外安靜等待，接到考點(diǎn)廣播通知后方可離開考點(diǎn)。
8.考生須在與題號(hào)相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)答題，寫在草稿紙上或非題號(hào)對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域的答案一律無效。不得用規(guī)定以外的筆和紙答題，不得在答卷上做任何標(biāo)記。
9.考生在考場(chǎng)內(nèi)應(yīng)保持安靜，不得吸煙，不得喧嘩，不得交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不得夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不得傳抄答案或交換試卷、答題卡、草稿紙，不得傳遞文具、物品等，不得將試卷、答題卡、草稿紙、墊板帶出或傳出考場(chǎng)。
10.考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，考生須立即停筆，將自己的答題卡、試卷、草稿紙依序放在桌面上，用小木塊或小石子壓住后，靜坐在座位上等候。待監(jiān)考員清點(diǎn)核對(duì)無誤后，根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場(chǎng)。
11.考試實(shí)行全程實(shí)時(shí)監(jiān)控錄像，監(jiān)控錄像將實(shí)行回放審看制度，請(qǐng)考生遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
12.如不遵守考場(chǎng)規(guī)則，不服從考試工作人員管理，有違規(guī)行為的，按照《中華人民共和國教育法》以及《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))執(zhí)行，并將記入國家教育考試誠信檔案;涉嫌違法的，移送司法機(jī)關(guān)，依照《中華人民共和國刑法修正案(九)》等追究法律責(zé)任。
高考經(jīng)典全文完整篇十三
20xx年3月28日是我國“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。為切實(shí)開展好安全教育日主題教育，進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生安全意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，我校按照上級(jí)要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，現(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：
一、開展一次安全主題教育。
我校在充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會(huì)等多種形式，有針對(duì)性地開展了一次安全宣傳教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育，真正使安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
二、組織一次應(yīng)急疏散演練。
我校根據(jù)教室分布、學(xué)生人數(shù)、等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。演練結(jié)束后全體師生認(rèn)真總結(jié)了演練情況，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的不足之處及時(shí)進(jìn)行了的整改，通過本次演練確實(shí)提高了師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。
三、開展一次隱患排查整治。
3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)教室、微機(jī)室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“四落實(shí)”。
在下一步工作中，我校將繼續(xù)堅(jiān)持警鐘長鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的安全。
高考經(jīng)典全文完整篇十四
希望這篇安全教育活動(dòng)總結(jié)范文能對(duì)你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。
3月28日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。為加強(qiáng)我校學(xué)生安全知識(shí)宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)及應(yīng)急能力。根據(jù)上級(jí)文件。教育辦精神，為了確保安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)有序開展，象山小學(xué)馬上落實(shí)到位，安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中，啟動(dòng)了主題為“普及安全知識(shí)，確保生命安全”安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，先與全校師生一起學(xué)習(xí)。市。教育辦下達(dá)的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動(dòng)內(nèi)容。
據(jù)悉：將開展好“十個(gè)一”活動(dòng)，普及學(xué)生安全知識(shí)的教育和確保師生關(guān)愛生命安全。
1、召開關(guān)于開展“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題宣傳教育活動(dòng)會(huì)議，并布置工作。
2、營造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標(biāo)語，各班利用校內(nèi)。班內(nèi)板報(bào)。廣播。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性。知識(shí)性和趣味性。
3、開展好“十個(gè)一”
(4)開展一次安全知識(shí)運(yùn)用比賽：一。二年級(jí)親子活動(dòng)安全知識(shí)競(jìng)賽;三。四年級(jí)書寫安各種安全兒歌比賽;五年級(jí)有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級(jí)有關(guān)安全手抄報(bào)比賽。
(5)開展一次家?；顒?dòng)，組織師生以及家長參加以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。
(7)出一期安全“主題普及安全知識(shí)，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報(bào);。
(8)于周五舉行“安全知識(shí)童謠”每周一歌活動(dòng);。
(9)邀請(qǐng)法制副校長舉行一場(chǎng)開展“安全知識(shí)進(jìn)校園宣講”活動(dòng);。
(10)開展一次緊急疏散演練，演練結(jié)束要進(jìn)行總結(jié)分析。
高考經(jīng)典全文完整篇十五
1、心有小窗，便有亮麗的陽光進(jìn)來，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢(mèng)一般，只能用花粉形容。
心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計(jì)，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨(dú)不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴(yán)、善良、理想和追求……。
這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯；
由此，而擁有世界和自己。（《心有明燈》）。
2、蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；
楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。（《蠟燭有心》）。
3、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察w顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。（《成熟》）。
4、綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。
綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。
綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。（《找尋自己的綠》）。
毫無置疑，綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；
淺綠給人以恬靜輕快；
嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對(duì)生存、生活、生命的思索。（《綠的樂章》）。
5、帶著一顆快樂的心，你會(huì)處處感到快樂；
帶著一顆寬厚的心，你會(huì)處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，它就會(huì)成為難得的財(cái)富。
心不設(shè)防，天寬地長。（《心不設(shè)防》）。
6、一只青鳥歡呼著從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。
李白，自九天而來，飛流直下，豪情萬丈，仗詩行遍天下，演繹了一幅魂麗多彩的人生畫卷。（《生命是一種責(zé)任》）。
7、王朔的"酷"，在于他對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)中的崇高意識(shí)的顛覆；
王家衛(wèi)的"酷"在于他的意識(shí)流讓人回味悠長；
齊豫的"酷"是她那空靈清越的聲音在森林深處滑落；
"酷"是安妮寶貝尋找夢(mèng)想的文字；
"酷"是歐文的一腳遠(yuǎn)射；
"酷"是梵高和他的印象派抑或是香奈兒的夏裝展示……（《純真年代》）。
因?yàn)闊釔?，我們心存感激，因?yàn)闊釔郏覀儩M懷憂憤；
因?yàn)闊釔?，我們甘于淡泊寧靜的日子；
也因?yàn)闊釔?，我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生，生是熱愛；
大義凜然地死，死是熱愛；
清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛?。ā稛釔凵睢罚?。
高考經(jīng)典全文完整篇十六
根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校及時(shí)召開安全工作會(huì)議，就春季安全工作做出部署，現(xiàn)就我校第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)安全管理，做好安全防范。
由于社會(huì)危險(xiǎn)人員侵害學(xué)生案件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校經(jīng)研究決定，進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，加強(qiáng)教師值班力度，充分發(fā)揮人防、物防、技防作用，時(shí)刻注意防范，嚴(yán)防歹徒入校及上下學(xué)路上侵害學(xué)生。
2、認(rèn)真做好學(xué)生上下學(xué)安全教育。
通過對(duì)學(xué)生上下學(xué)安全防范教育，教育學(xué)生遇有問題及時(shí)呼喊和報(bào)警，不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學(xué)生家長，要及時(shí)接送孩子上下學(xué)，并積極配合學(xué)校對(duì)孩子的安全教育和管理。
3、積極開展第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)。
我校緊緊圍繞第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，以普及安全知識(shí)、確保生命安全為主題，積極開展安全宣傳教育活動(dòng)。3月25日下午，全校師生開展了一次消防、地震疏散應(yīng)急演練。晚上觀看了《平安上學(xué)路》視頻節(jié)目，組織學(xué)生撰寫交通安全作文。
學(xué)校將市教育局推送的安全宣傳短信息學(xué)生是家庭的希望，民族的未來。愿學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手呵護(hù)他們的安全，保障其茁壯成長。通過學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公布。
4、營造安全和諧校園環(huán)境，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)。
通過加強(qiáng)教育、時(shí)刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范意識(shí)的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
高考經(jīng)典全文完整篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保，已成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn)。環(huán)保，即保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。環(huán)?？梢源龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是為子孫謀福利的長遠(yuǎn)事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“寫演講稿環(huán)保”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
新年新氣象，今天國旗下講話的題目中也有一個(gè)“新”字，這個(gè)題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》!
所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)能與環(huán)保，讓我們的生活更加美好起來。
唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊!
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍(lán)，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美麗的新世界!
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧!謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。
我的演講完畢，相信大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！苯陙?，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我想，是科技，是時(shí)代的發(fā)展，同時(shí)也是我們每個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)，著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn)，我們的生活越來越簡(jiǎn)便，但是我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)卻越來越弱化了，大家是否想過這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)幸福的時(shí)代里，更專注于安逸享樂，并沒有意識(shí)到周圍存在的危機(jī)，所以才忽略了環(huán)境的重要性。
這幾年我們的環(huán)保意識(shí)逐漸加強(qiáng)起來，開始進(jìn)行垃圾分類，也開始給每位公民普及環(huán)保意識(shí)。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺起來了，以前當(dāng)環(huán)保還沒有根深蒂固的時(shí)候，是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿€可以讓我們消費(fèi)，如果號(hào)召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作，也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題了。只有出現(xiàn)了問題，我們的警覺意識(shí)才會(huì)加強(qiáng)，所以加強(qiáng)大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也是其中的一種警覺。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家不要再輕視環(huán)保問題了，我們每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起手來，不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣，躲在溫暖的環(huán)境里邁不開角。
綠色環(huán)保，是我們今后生活的一道主題，也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)該去注重的一部分，為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境，她也會(huì)回饋于我們更好的未來。天地之間，太多的循環(huán)，而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境，為了我們的世界，就讓我們一起動(dòng)起手來，去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來吧!去保護(hù)未來的世界吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園”。
同學(xué)們是否知道，每年都有一個(gè)“世界地球日”，目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。今年4月22日，是第__個(gè)“世界地球日”。
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現(xiàn)之前的很長一段時(shí)間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競(jìng)天擇，物種會(huì)滅亡，也會(huì)有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當(dāng)時(shí)都繁極一時(shí)，恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會(huì)認(rèn)為自己的種族會(huì)生生不息、延綿不絕。而事實(shí)呢?需要保護(hù)的其實(shí)從來都不是地球，地球不需要我們的保護(hù)，人類滅亡自然會(huì)有其他的物種替代。我們保護(hù)的其實(shí)是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設(shè)想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅(qū)使，建造了許多污染環(huán)境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會(huì)是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì)明白，人類的命運(yùn)的終結(jié)，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法，多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，綠化財(cái)政。常言道，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們?cè)趺茨軌虻鹊健扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當(dāng)初呢?坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經(jīng)意識(shí)到問題的存在，就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來，維護(hù)我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號(hào)，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通;買東西時(shí)，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事，在你我的努力下，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。
行動(dòng)起來，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
高考經(jīng)典全文完整篇十八
你們所擁有的，不一定就是你們真正銘刻在心的。
2、人生依依，眺起對(duì)未來張望，遠(yuǎn)方的路依舊迷茫，當(dāng)千帆過盡，歲月把柔情化作淚水淹沒在滾滾紅塵，深埋在霧藹的記憶，依然那么清晰，喧囂的盛景，掩飾歲月的滄海桑田，留下誰的哀嘆，彷徨于燈火闌珊處。
3、因?yàn)槲覀兒ε?，害怕在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，理想主義只是個(gè)輕飄飄的笑話。因?yàn)槲覀兒ε?，害怕一次次努力之后得到的還是失敗，還是會(huì)離理想越來越遠(yuǎn)，對(duì)于我們，一生就只有一次。
4、心累，就是常常徘徊在堅(jiān)持和放棄之間，舉棋不定。煩惱，就是記性太好，該記的，不該記的都會(huì)留在記憶里。生活中，衡量成功與否的最好標(biāo)準(zhǔn)并不是你掙了多少錢，而是你是否能過上你想過的生活。
5、想你，是一種痛，隱隱的痛，不常來，卻揮之不去；
想你，是一種，刻骨銘心的痛，不常來，卻仍深刻；
想你，從不知疲憊，卻極痛，撕心裂肺…痛苦的不是過去，而是記憶。
6、失去一個(gè)人很簡(jiǎn)單，從現(xiàn)在起不要有任何聯(lián)系，如果對(duì)方主動(dòng)聯(lián)系你，說明心里還有你，如果沒有，也就沒有聯(lián)系的必要了?？赡苁乔榈诵淖兞瞬粣哿耍蛘哂行職g了，即便你把心給掏出來也不過是騷擾。
7、所經(jīng)歷的每個(gè)人渣，都是為了讓你學(xué)會(huì)珍惜身邊真正對(duì)你好的人。如果從未遇到錯(cuò)的人，永遠(yuǎn)也不可能知道誰是對(duì)的人。魔鬼是最好的人生導(dǎo)師，讓你痛不欲生的，往往最終能成就你的價(jià)值！
8、在最內(nèi)在的精神生活中，要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)，一切都會(huì)變的。無論受多大創(chuàng)傷，心情多么沉重，一貧如洗也好，都要堅(jiān)持住。太陽落了還會(huì)升起，不幸的日子總有盡頭，過去是這樣，將來也是這樣。
9、有沒有一個(gè)肩膀，可以倚靠一輩子都有安全感；
有沒有一場(chǎng)擁抱，緊緊的讓兩個(gè)人再也不分開；
有沒有一種約定，是相約每一個(gè)來生都要和你相遇；
有沒有一個(gè)人，是你用盡了一生力氣還舍不得將它遺忘。
10、生活永遠(yuǎn)是那么的枯燥而乏味，總是帶著憂傷和郁悶，真的希望能象那無知幼兒的心靈那樣單調(diào)，可是那永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)，人活著就必須體驗(yàn)生活，感受人生？可是悲哀的就更傷感了。
高考經(jīng)典全文完整篇十九
1、白洋淀水域遼闊、風(fēng)景秀麗，以獨(dú)特的自然景觀和人文景觀著稱于世，旅游資源豐富，開發(fā)潛力極大，歷史上有許多名勝古跡，有著名的新安八景、濡陽八景、十二聯(lián)橋和康熙、乾隆行宮四處遺址。88年，白洋淀重新蓄水后，安新縣又先后建設(shè)了鴛鴦島、九龍?zhí)丁⑹ニ竦染包c(diǎn)，開發(fā)了高空纜車、飄傘、游泳等項(xiàng)目。
2、我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快??！
3、??！雪花，你帶給人們潔白素雅的美。雪花?。∥以杆械娜似犯穸既缒惚逵駶嵲谌齺喛绰淙照嬗性娨?。夕陽滑落的景象美妙絕倫，一點(diǎn)兒也不比日出遜色?！遍_頭直接點(diǎn)名三亞落日有“詩意”，“美妙絕倫”“不比日出遜色”。接下來從幾個(gè)方面介紹三亞落日的美妙景色，結(jié)尾照應(yīng)開頭，“哦，這就是三亞的落日！”整篇文章結(jié)構(gòu)非常完整。
4、春天來了，萬物復(fù)蘇，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。今天又下起了毛毛細(xì)雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細(xì)雨之中，漸漸地消失在霧里。
5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的梅花，美極了。
6、秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！
7、春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；
河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
8、萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來啦。
9、無邊無際的平原平坦、廣闊，像一個(gè)碩大無比的墨綠色的大翡翠圓盤，蒼茫浩渺，氣魄攝人。
10、一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒有山丘，像風(fēng)平浪靜的日子里的海一樣平靜。
11、那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的淮河平原。
12、高原的氣候，真叫人無從捉摸。忽而喜，忽而怒；
忽而風(fēng)滿天，忽而平靜得紋絲不動(dòng)。
13、高原上的春天短得像兔子的尾巴，一閃便不見了。
14、綠草如茵的草原上還有一條細(xì)細(xì)的河，袒露在陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條發(fā)光的銀項(xiàng)鏈。
15、雨后的草原，野花競(jìng)放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露珠兒也都是五顏六色的了！
16、烏龍山四面環(huán)水、孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。
17、無數(shù)冰峰雪崖，有的像挺著胸的巨人，有的像扭著腰的仙女，有的像戳破青天的寶劍，有的像漫天飛舞的銀龍，奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。
18、仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍(lán)遼闊的天空，縹緲的幾縷云恰好構(gòu)成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。
19、仰望天臺(tái)，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著。
20、影影綽綽的群山像是一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。
21、遠(yuǎn)處，奇山兀立，群山連亙，蒼翠峭拔，云遮霧繞。
22、遠(yuǎn)處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹成陰，又有花兒映襯，把整個(gè)山峰打扮得分外妖燒。
23、遠(yuǎn)望天山，山頂千年積雪，像一位久經(jīng)滄桑的白衣老人安詳?shù)嘏P在那里。
24、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹后的梅花，美極了。
25、在陽光下，遠(yuǎn)山就像洗過一樣，歷歷在目，青翠欲滴，看上去好像離眼前近了許多，也陡峭了許多。
26、在這煙波浩渺的大海之中，屹立著一座山峰，它的形狀很像筆架，所以叫它“筆架山”。
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