大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)

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大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-29 13:48:12     小編:筆舞

在心得體會(huì)中,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便他人借鑒。在寫心得體會(huì)之前,可以先整理和梳理自己的思路和想法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

暑假時(shí)間過(guò)得好快,短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),好長(zhǎng)!其間有著太多的感受。我想,這是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西。

實(shí)踐前期,我與xxx關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,并向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。學(xué)院那邊批下來(lái)后,我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后,我們于x月x號(hào)晚出發(fā),開(kāi)始了一段不尋常的旅程。

國(guó)家當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,軍隊(duì)建設(shè)要果斷服從服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局?!氨仨氄驹诤桶l(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,兼顧經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)兵的同一”就是大局。作為基層干部應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到以下三點(diǎn):

x月x號(hào)晚,我們來(lái)到了xx門,因?yàn)槿x的汽車是明早6點(diǎn)走,所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上,我們?cè)谲囌纠锖i熖炜?。一下子,我們的距離就拉近了。

當(dāng)天晚上,我們小組組織了一次緊急會(huì)議,對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過(guò)后,我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐。

x月x號(hào),這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們?cè)缭绲仄饋?lái),天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸??纯词直恚?點(diǎn)半,這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí),起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午,按照計(jì)劃,我們采訪了村長(zhǎng)xxx。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長(zhǎng)熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題,并向我們講述了xx保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中,陳老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題,他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn),我們告別陳老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談。對(duì)于我們的到來(lái),在田間引起了不小的“風(fēng)波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,但看到勞動(dòng)成果,心里好開(kāi)心!

不能為了學(xué)而學(xué),要真懂真信、真學(xué)真用,將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念,補(bǔ)足精神上的“鈣”,防止“軟骨病”,堅(jiān)信理想信念不是空洞的,而是實(shí)實(shí)在在的,現(xiàn)實(shí)中就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的,因而是正義的、崇高的,值得為之奮斗一生的。

x月x號(hào),我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至xx縣城。首先來(lái)到了xx賓館,xx賓館是xx縣第一家賓館,與xx鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。xx賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告訴我們很多縣里xx保護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后,我們來(lái)到了xx縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開(kāi)展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),大隊(duì)們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會(huì)與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。

在實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了xx物業(yè)的優(yōu)勢(shì),以及其在xx街道的影響。雖然xx物業(yè)管理有限責(zé)任公司僅經(jīng)過(guò)了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績(jī),這與新橋人辛勤工作勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開(kāi)的。但在看到成績(jī)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響新橋物業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)整理如下:

x月x號(hào),終于來(lái)到了向往已久的xx保護(hù)區(qū),首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行xx保護(hù)區(qū)旅客管理制度,及相關(guān)政策的了解。下午,我們來(lái)到了“xx”實(shí)地考察,對(duì)鶴研究所的工作人員進(jìn)行了一個(gè)采訪。實(shí)踐進(jìn)行的很順利,這三天來(lái),可以看出我們?cè)絹?lái)越熟練。從剛開(kāi)始的羞澀,到現(xiàn)在的落落大方。這些無(wú)不體現(xiàn)著我們的成長(zhǎng)!

x月x號(hào),時(shí)間過(guò)得好快,我們必須返校了。當(dāng)看到車外前來(lái)相送的老人小孩時(shí),我的心震撼了。這幾天來(lái)我們之間的相處,慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時(shí)告別吧,大叔大媽們,可愛(ài)的小朋友們。

于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái),備好一堂課是不容易的。

通過(guò)學(xué)習(xí),首先我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。

社會(huì)實(shí)踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住。我想,這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí),我一定會(huì)受益終身!

其實(shí),在這次三下鄉(xiāng)中,最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊(duì)友,在我遇到困難時(shí)默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校,給我這次機(jī)會(huì),讓我更進(jìn)一步的完善自我。

最后,還是讓那句詩(shī)概括我的感受:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

七月的陽(yáng)光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,xx大學(xué)xx學(xué)院20xx暑期“三下鄉(xiāng)”赴xx修水隊(duì)10名隊(duì)員在團(tuán)委xxx老師的指導(dǎo)下認(rèn)真出色的完成了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

回想下鄉(xiāng)準(zhǔn)備前期,我們經(jīng)歷過(guò)如火如荼的報(bào)名和嚴(yán)格苛刻的隊(duì)員篩選工作,下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案的撰寫工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。難忘那段各個(gè)小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬(wàn)無(wú)一失而做出的十分嚴(yán)格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,更忘不了那段難割難舍的師生情,服務(wù)情,奉獻(xiàn)情。

短短的七天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學(xué)術(shù)調(diào)研、關(guān)心關(guān)懷、走訪座談等相關(guān)活動(dòng)和工作。實(shí)地考察上,我們?cè)诋?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,下到了xx縣xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng)、xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),參觀了xx鄉(xiāng)的蠶桑、吊瓜、楊梅基地,xx鄉(xiāng)的生態(tài)果園,訪查了xx鎮(zhèn)的xx敬老院、工業(yè)基地等地,了解了xx縣的生態(tài)綠色建設(shè)情況;調(diào)研工作上,也受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,并且獲得了許多有益的信息,通過(guò)進(jìn)一步的和農(nóng)戶的接觸,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,切實(shí)了解xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的變化,體會(huì)了解xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵,為xx湖生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式和xx縣的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;愛(ài)心關(guān)懷上,為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去了許多沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于自護(hù)、防火防盜的新知識(shí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同樣在教學(xué)效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務(wù)處主任和老師們的一致好評(píng)和認(rèn)可;走訪座談上,在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的座談了解了當(dāng)?shù)亟陙?lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和發(fā)展形式,以及xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射作用,在xx鎮(zhèn)通過(guò)與大學(xué)生村官xxx的座談,充分認(rèn)識(shí)了大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

七天的時(shí)間不長(zhǎng),但一路走來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

第一,懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,敢于不斷開(kāi)拓。平日里不乏我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境等的抱怨,當(dāng)我走到xx鄉(xiāng)小學(xué)時(shí),面前一棟三層樓,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有的教學(xué)樓讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑,眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是炙烤著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥,寬敞明亮的教室,多功能媒體設(shè)備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào)齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí),只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

第二,投身新農(nóng)村建設(shè)是大學(xué)身面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。x月x日,我們乘車來(lái)到了xx縣人口多大6萬(wàn),占地面積的鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長(zhǎng)親切接待了我們,在了解了我們此行的目的后,安排了我們與大學(xué)生村官xxx進(jìn)行面對(duì)面的交流。在張委員帶領(lǐng)我們參觀考察了當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū)、茶葉基地后,座談會(huì)上,張委員談到當(dāng)?shù)卣ぷ鞯臅r(shí)候,深有體會(huì)的說(shuō):大學(xué)生應(yīng)該出來(lái)多鍛煉鍛煉,接觸社會(huì),磨練自己。當(dāng)初我來(lái)這個(gè)鄉(xiāng)工作的時(shí)候,第一,環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了。沒(méi)有水泥路,連像樣的廁所和澡堂都沒(méi)有?,F(xiàn)在可好了,隨著十二五規(guī)劃的提出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,新農(nóng)村的建設(shè),家家戶戶都奔小康生活水平,裝上了熱水器空調(diào),門前鋪上了水泥路,還買了車,廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,生活水平得到極大的提高。第二,在基層工作,有三個(gè)字要牢記:親,勤,忍。親。是指要對(duì)老百姓要親。在基層工作,無(wú)論是政府還是黨組織,最直接面對(duì)的是老百姓,親民,護(hù)民,愛(ài)民,老百姓才能擁護(hù)你,你的工作才能更好的完成;勤,是指工作要勤?;鶎拥墓ぷ骱芏啵袝r(shí)小到雞毛蒜皮的事也要去處理,只有做到嘴勤,手勤,腳勤,才能做好工作,為老百姓謀幸福,才能取得老百姓的信任與支持,政府工作也就能更好的展開(kāi),社會(huì)和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏;忍,是指做到三忍三不發(fā):堅(jiān)持做到嘴忍、手忍、心忍,不能對(duì)老百姓發(fā)脾氣,不能在工作中發(fā)脾氣,不能對(duì)同事發(fā)脾氣。罵不還口,打不還手,面帶微笑,時(shí)刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母,即使誤會(huì)你,你也不能發(fā)脾氣。如果沒(méi)有他們,你也不可能有今天的成就。所以說(shuō),做好基層工作,為百姓造福,是非常能鍛煉人的。大學(xué)生應(yīng)該多去基層鍛煉,從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,為將來(lái)的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)完張委員的話,我心里感到很震驚,如今,我才明白,我們大學(xué)生在象牙塔里,做研究,很少有實(shí)踐經(jīng)歷,應(yīng)該多到基層去鍛煉自己,磨礪自己,投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去,為百姓謀福利,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

第三,處處有真情,夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō):“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝稀⒕蠢?、愛(ài)老、助老,為老人撐起一片藍(lán)天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。xx鎮(zhèn)敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達(dá)近200畝,配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施,是九江市的一所四敬老院。走進(jìn)院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,廚房的煙囪冒出縷縷青煙,飄出陣陣菜香。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康,均衡營(yíng)養(yǎng),敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式,合理利用了土地,圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

屏山迢遞,難阻我們充滿激情的目光;屏海浩渺,不斷我們火熱的衷腸。一顆跳動(dòng)紅色溫暖的火焰在燃燒,燃燒在這座具有文化底蘊(yùn)的山城。讓我們深切感受到了武夷人民勤勞,淳樸的火熱情懷。美麗的武夷,大地綻開(kāi)了燦爛的笑容,熱情的武夷,山川展開(kāi)了絢麗的風(fēng)景。

20xx年xx月xx日我們的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)結(jié)束了武夷之行,踏上歸途。同一起前行的隊(duì)友們一樣,我也都還沉醉在武夷之戀中。這短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅,在我們的大學(xué)生涯的畫卷,渲染上亮麗的一抹朝霞。也借此建黨90周年之際,讓我們共同祝愿,偉大的祖國(guó)更富強(qiáng),明天的武夷更美好。年輕的我們前程似錦,奔向?qū)儆谖覀兊奈磥?lái)。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

在烈日炎炎的夏天,我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)自己的韌性,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

終于開(kāi)始第一天的工作了,第一次進(jìn)廠什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起來(lái)比較辛苦和累的裁床組,感到有點(diǎn)孤單和害怕,但心里還是懷著一絲絲說(shuō)不出的興奮。

剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得這份工作都是挺容易的,只要不停地?cái)?shù)就行了,但過(guò)了一會(huì)兒,想法就完全改變了。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這個(gè)部門工作是那么的忙碌,很少會(huì)有空閑的時(shí)間讓你休息,有時(shí)會(huì)忙得連喝水和去廁所的時(shí)間都沒(méi)有,而自己除了會(huì)數(shù)數(shù)之外還有許多工作都不懂,之前的復(fù)雜工作只不過(guò)是她們幫我做好了而已,所以我才覺(jué)得簡(jiǎn)單。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,很多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。

想到這里除了我和另一位同學(xué)是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,心想在這短短的一個(gè)多月里我也要學(xué)到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計(jì)我就是要學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù),點(diǎn)得太慢會(huì)有堆積成山的裁片等著我數(shù)的,要想在裁床組做就必需要提高點(diǎn)數(shù)和寫掛牌的速度才有時(shí)間來(lái)去做自己想做的事情,但事與愿為,我點(diǎn)得快反而增加了我的工作量,一個(gè)人需要點(diǎn)兩到四臺(tái)機(jī),感覺(jué)真的很累,腿累手累身心也感覺(jué)到很疲憊,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動(dòng),工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級(jí)主任的一句關(guān)心話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅(jiān)強(qiáng)!

就把我一天來(lái)肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個(gè)小時(shí),站11個(gè)小時(shí),就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是如此的慢,心情就會(huì)好低落,為什么還沒(méi)到下班的時(shí)間呢?終于等到一天的工作結(jié)束了,心情真的感覺(jué)很舒暢,但一想起明天還要工作還有11個(gè)小時(shí)在等著我,就有一種無(wú)能為力的感覺(jué),好想放棄啊!好想當(dāng)逃兵?。〉諒?fù)一日,很快我就適應(yīng)了這種進(jìn)廠打工的生活了!

在上班的時(shí)候讓我感觸的確實(shí)很多,每天上班總有做不完的工作,且面對(duì)著一個(gè)兇巴巴的女人,只要犯了點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對(duì)著她,但我相信性本善這個(gè)道理的,她的本性一定不是那么壞的,我一定能用我的和藹可親改變她對(duì)我的兇的,剛開(kāi)始由于我的不懂老是遭到她對(duì)我的怒孔,但很快我就學(xué)會(huì)了,這也許是被別人罵得多自然就會(huì)的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺(jué)過(guò)日子的難過(guò),但我還是應(yīng)該感謝她糾正了我不少我在工作犯的錯(cuò)誤,避免了不少公司的損失!

當(dāng)拿到第一筆工資時(shí),我感到好開(kāi)心又好累,這就是我理應(yīng)所得的價(jià)值,回想起那些日子真的過(guò)得很辛苦,想想自己是怎樣度過(guò)的呢?工作環(huán)境的惡劣,大皮機(jī)組人員的不好,天天都要受她的挨罵,我相信去xx工作的同學(xué)當(dāng)中沒(méi)有幾個(gè)會(huì)比我更加辛苦的啦!但和我一起點(diǎn)數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,互相幫助,她們讓我親身體會(huì)到人與人之間配合的巨大作用。一個(gè)人的能力畢竟有限,在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時(shí)候,別人也會(huì)伸出她的手來(lái)幫助你的!

在xx手袋廠工作的這段時(shí)間,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開(kāi)始的無(wú)知到認(rèn)知,再到深入了解,漸漸地讓我熟悉了這個(gè)部門的所有工作流程,在我的虛心請(qǐng)教,認(rèn)真負(fù)責(zé),且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,我得到了上級(jí)的認(rèn)可,并委以重任讓我教新人,心想我一定不會(huì)辜負(fù)你期望的,我一定會(huì)認(rèn)真地教會(huì)每一位新人,她們的學(xué)會(huì)就是我最大的安慰。

在工作期間讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最苦最累也是最美的,它讓我經(jīng)歷了很多不同尋常的體驗(yàn),別人是無(wú)法體會(huì)得到的。在此期間,想說(shuō)的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來(lái)說(shuō)可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

我們不管到哪家公司實(shí)踐或工作,剛開(kāi)始也許會(huì)遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無(wú)法跟別人訴說(shuō)的苦悶,別人教都教不會(huì)覺(jué)得自己很笨等等,而恰在這個(gè)時(shí)也就是我們最容易放棄,最容易產(chǎn)生離開(kāi)、不想干的念頭,此時(shí)我們一定要有一種堅(jiān)持的信念,不要輕易說(shuō)放棄,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

我們到公司去實(shí)踐,公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,不會(huì)讓我們做一些有危險(xiǎn)的工作,就連機(jī)器也不讓我們動(dòng),時(shí)刻以我們的安全為主。而公司也不會(huì)一下子就給重要的工作給我們做,可又不想讓我們閑著,就隨便找了一些基層的工作給我們做,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。

態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,記得我剛分配到裁床組這個(gè)崗位工作的時(shí)候,根本就不清楚自己的工作應(yīng)該怎樣去做,況且這和我所讀專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,老員工剛開(kāi)始也不會(huì)一下子就把她會(huì)的都傳授給你,她只會(huì)叫你把這一百捆起來(lái),把這個(gè)掛牌給掛上去就行了,思想?yún)R報(bào)專題至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫我都覺(jué)得很模糊,但只要我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后就親自動(dòng)手去多做,其實(shí)并不是很難的。

只要你工作了一個(gè)星期左右你就會(huì)明白了它們的是怎樣的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)容忍,培養(yǎng)多點(diǎn)吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

人無(wú)完人,這句話我們常聽(tīng)說(shuō),每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,同事會(huì)幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯(cuò)在哪里記在腦海里,防止下一次再犯,事不過(guò)三,這是我常提醒自己的做事道理,做錯(cuò)事就要自己常反省。

在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。

短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。

現(xiàn)在的我,雖然還不知道xx手袋廠究竟給我?guī)?lái)了什么,但有一點(diǎn)可以肯定的那就是它鍛煉了我的意志,提高了我吃苦耐勞的能力!從每天6點(diǎn)多鐘起床,7點(diǎn)多鐘上班,一天站11個(gè)小時(shí),手還要不停地工作,有時(shí)還要經(jīng)常走來(lái)走去做雜活,剛開(kāi)始的我,確實(shí)很難接受這一切,但我還是經(jīng)常鼓勵(lì)自己堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持!堅(jiān)持!美好的日子終有一天會(huì)來(lái)臨的。雖然在xx工作的時(shí)間只有短短的一個(gè)多月,但卻讓我深深地體會(huì)到生活的艱辛。也許現(xiàn)在的苦,換來(lái)的卻是將來(lái)的一種財(cái)富。人不能后悔自己的選擇,只要想做的就一定要做下去,哪怕是苦是累都要堅(jiān)持到最后,實(shí)踐過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你收獲的將是另一片天地。

此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。我覺(jué)得本次社會(huì)實(shí)踐僅僅是為我以后社會(huì)實(shí)踐開(kāi)了一個(gè)好頭,我將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以后自己為自己多創(chuàng)造一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使自己真正從中受益。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”在短短數(shù)天的實(shí)踐活動(dòng)中,在炎炎夏日里有苦更有累,但是我們選擇了堅(jiān)持。我們把城市學(xué)院優(yōu)良的校風(fēng)、永爭(zhēng)第一的精神帶到了實(shí)踐當(dāng)中,把學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。給xx手袋廠的單位人員留下了美麗而深刻的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

__年6月____日至7月____日,我們學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到____市____鎮(zhèn)____村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂(lè)業(yè)"來(lái)作為_(kāi)___村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的"考大學(xué),去大城市"的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!

聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說(shuō):"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!"以____村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列。____村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。

____村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足??!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在____村采訪的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

孔子說(shuō)教學(xué)相長(zhǎng),可以說(shuō),老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者,大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,當(dāng)代也有人說(shuō)成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。

我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼,社學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò),老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說(shuō)的鎮(zhèn)不一定就表示專制,可以民主,但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷過(guò)了,意義就不一樣了。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下,參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在7月15日,來(lái)自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班,隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問(wèn)。

在七天的時(shí)間里,陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。

當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開(kāi)了白沙小學(xué),這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目······一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無(wú)限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子,白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的,小朋友們會(huì)是怎么樣的······在來(lái)到這里之前,看到隊(duì)長(zhǎng)來(lái)踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí),一個(gè)感覺(jué)就是學(xué)校很破爛,對(duì)于照片里的小朋友沒(méi)有什么概念,可是,經(jīng)過(guò)了和小朋友們近十天的交往再來(lái)看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會(huì)回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂(lè)在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們?cè)斐捎腥諒?fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯(cuò)的,給我們留下了的是無(wú)限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開(kāi)的日子不要那么快來(lái)而不是等待著離開(kāi)的日子。

除了小朋友,我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂(lè),他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來(lái)聽(tīng)我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們?cè)趲滋靸?nèi)就和他們成為好朋友,無(wú)論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會(huì)”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)АH绻麤](méi)有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來(lái)的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長(zhǎng)存。

來(lái)到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們?cè)诎咨炒宕袅说慕?,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí),就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來(lái)。白沙村的男孩子都是十分熱愛(ài)籃球,而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng),可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒(méi)能和村民們打上一場(chǎng)正式的球,又一次我們的球賽才剛開(kāi)始沒(méi)多久又是下起雨來(lái),像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場(chǎng)不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了,還好是沒(méi)什么大問(wèn)題,這為我們這場(chǎng)籃球賽增加了幾分樂(lè)趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛(ài)籃球的村莊。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

因?yàn)榻衲?,我?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來(lái)到了河源市連平縣上坪中學(xué),進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開(kāi)心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心。看著學(xué)生寫的日記,我會(huì)一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺(jué),我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的'是無(wú)比的喜悅。寫評(píng)語(yǔ)時(shí)我想到自己以前看老師寫的評(píng)語(yǔ),每次都很開(kāi)心,很興奮,很期待,因?yàn)槲矣X(jué)得這說(shuō)明老師有注意到自己,自己被人關(guān)注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺(jué)得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念,學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我,找到信心和動(dòng)力。本著這種想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心,于是我總是非常認(rèn)真的改,盡量寫很多更多的評(píng)語(yǔ)。我覺(jué)得很開(kāi)心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時(shí)候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了,有一個(gè)說(shuō):“英語(yǔ)老師的笑容很燦爛”;一個(gè)說(shuō):“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個(gè)說(shuō):“英語(yǔ)老師一直在鼓勵(lì)我們,在他的鼓勵(lì)下,我終于”當(dāng)然,贊美其他老師的更多我們看到了,都相互讀出來(lái),讓大家一起分享這份快樂(lè),因?yàn)槲覀冇X(jué)得快樂(lè)是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲的是雙贏!

而在高興之余,我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢?我覺(jué)得我笑起來(lái)不好看呀!也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說(shuō)的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺(jué)得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開(kāi)開(kāi)心心的,就像那天開(kāi)班會(huì)玩說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說(shuō)的:我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學(xué)生們十分開(kāi)心,齊聲大聲喊道:“好!”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象,他們?cè)趯懙轿視r(shí)都說(shuō)會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說(shuō)我笑得很燦爛所以我覺(jué)得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學(xué)生,甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見(jiàn)到學(xué)生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實(shí)我想,不只是那幾天,我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。

還有一個(gè)讓我覺(jué)得感動(dòng)的是我們可愛(ài)的老師們。他們是那么愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事,急學(xué)生所急,關(guān)心學(xué)生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅(jiān)信:一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽(tīng)的,即使沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多久,但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂(lè)的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺(jué)得那也是進(jìn)步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫到:“親愛(ài)的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒(méi)有太大的感觸,但經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺(jué)得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生,給他們關(guān)愛(ài)!用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào):傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才?!?/p>

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

x月xx日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐小組一行來(lái)到度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開(kāi)展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在周家村的五天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題。

進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)開(kāi)始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開(kāi)拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng),才能支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的'快速增長(zhǎng)。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。"十五"計(jì)劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問(wèn)題,把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。"靠天吃飯"是幾千年來(lái)農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國(guó)農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下,必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒200xxxx/畝,西瓜400xxxx/畝,西葫蘆500xxxx/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹(shù),每棵樹(shù)收入20xxxx元,年人均收入380xxxx。

雖然取得了這么大的成績(jī),但村兩委并沒(méi)有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項(xiàng)目。"我覺(jué)得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開(kāi)始。

“融融的夏天,燦爛的陽(yáng)光,師院三下鄉(xiāng),飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號(hào)是我們“夢(mèng)想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來(lái)的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!

坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因?yàn)槠溟g有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下,踏上這一熱土?xí)r,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無(wú)疑是城市人所向往的。

早上7點(diǎn)起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng),利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識(shí),當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn),也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。

調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來(lái)。很辛苦,但他們覺(jué)得值得。

我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后,我們?cè)诘诙炀烷_(kāi)始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲:幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂(lè)地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛(ài)稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見(jiàn)面就非常快樂(lè),也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊(duì)雖小,但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對(duì)是一個(gè)新的很好的開(kāi)始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來(lái)共度之日。

我們帶著水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院,與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè)開(kāi)了懷,有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開(kāi)心并且認(rèn)真的聆聽(tīng)著,這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認(rèn)真聽(tīng)著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開(kāi)了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺(jué)很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺(jué)到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對(duì)體會(huì)不到的。

在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo),我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊(duì)了,但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著,心里覺(jué)得特感謝。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵(lì)著。

我們組織學(xué)生們一起開(kāi)展了體育嘉年華活動(dòng),大家都玩得很開(kāi)心。夾豆子、運(yùn)水、運(yùn)籃球等游戲給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個(gè)游戲的過(guò)程,這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的,給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè)。

一樣的地方,一樣的人員,不一樣的心情。當(dāng)初見(jiàn)會(huì)的心態(tài)已然不同,一張張稚嫩的臉龐以及我們眼眶都充滿著淚水,紅紅的鼻頭、濕潤(rùn)的眼睛、抹淚的雙手,都使得告別無(wú)限動(dòng)人。

后來(lái)的“簽名活動(dòng)”也讓我們的手麻掉,一句句祝福勉勵(lì)的話語(yǔ)在一本本精美本子上面留下自己的足跡,寄托著一顆顆真誠(chéng)的心。朋友們,請(qǐng)知道,無(wú)論天涯還是海角,我的祝福將追隨永遠(yuǎn)!

下鄉(xiāng),為我建立了一個(gè)純凈的美好的精神小村落。在大化所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的都是珍貴的生命經(jīng)驗(yàn),所有我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)得每個(gè)片刻和場(chǎng)景都是只此一次的人生印象,是這些經(jīng)驗(yàn)和印象促使我去思考存在的價(jià)值和感受朋友伙伴的幸福滿盈之感。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

“下鄉(xiāng)”回來(lái)了,回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),感慨萬(wàn)千,收獲頗多。歸納起來(lái)就是兩點(diǎn):

團(tuán)隊(duì)的力量。

此次隊(duì)伍下鄉(xiāng)成員皆是團(tuán)委10屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務(wù)分配下達(dá),各部門各模塊便開(kāi)始各司其職,一切有條不紊的進(jìn)行,每個(gè)人都認(rèn)真的做好自己的工作,不需要太多的跟進(jìn),不需要擔(dān)憂,因?yàn)橹肋@是一支讓人放心的團(tuán)隊(duì)。

帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車,我們來(lái)到了玉巖,迎接我們的是當(dāng)頭一棒的困難,全隊(duì)無(wú)語(yǔ),面色平靜,幾分冷靜的思考后,決定一干到底,于是一切活動(dòng)照常進(jìn)行。現(xiàn)在回想,暗暗擰汗,欽佩于我們的隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)委副書(shū)記梅姐的`隱忍和魄力,感動(dòng)于我們隊(duì)員的信念和堅(jiān)守。維護(hù)我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團(tuán)隊(duì)的磨礪;秉承為人師表的風(fēng)范——師者,盡責(zé)于學(xué)者。于是,一切的一切都照常以高標(biāo)準(zhǔn)、滿熱情去對(duì)待去完成,因?yàn)橹肋@是一支有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。

調(diào)研活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn),也是我們面臨的困難最多的一個(gè)。為了任務(wù)的順利完成,全隊(duì)員頭腦風(fēng)暴,同心協(xié)力,通力合作,沒(méi)有任何怨言沒(méi)有任何拖延,拿著問(wèn)卷帶著訪談問(wèn)題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個(gè)信念,完成屬于我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。只是僅因?yàn)橹肋@是一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。

四天的調(diào)研活動(dòng),滿載的收獲。而這一切的順利進(jìn)行有賴于我們的團(tuán)隊(duì)。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的,研究學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;沒(méi)有調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的,取經(jīng)學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;不善言談的,打破沉寂,磨練口舌后也進(jìn)入調(diào)研。于是,調(diào)研活動(dòng)從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段,幾百份調(diào)查問(wèn)卷在一對(duì)一的形式下順利的完成。因?yàn)檫@是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

困難不可怕。

實(shí)踐前,實(shí)踐地便給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對(duì)方,達(dá)到雙方的最佳契合點(diǎn)處。最終玉巖我們還是來(lái)了,盡管知道接下來(lái)迎接我們的會(huì)是更大的困難和挑戰(zhàn)。

來(lái)到實(shí)踐地時(shí),校方便給了我們第一個(gè)困難,這個(gè)困難只需要用隱忍和堅(jiān)守去解決,用永不放棄去堅(jiān)持,最后我們做到了,同時(shí)感動(dòng)于當(dāng)時(shí)的忍讓成就了后來(lái)的勝利。

實(shí)踐中,我們帶著一籌莫展去開(kāi)展調(diào)研工作,找不到實(shí)踐地點(diǎn),政府不愿意接見(jiàn)我們,企業(yè)不愿意接待我們,時(shí)間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企業(yè)大多不上充實(shí)之旅。

在這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我充實(shí)于我的調(diào)研工作中,每天的頭腦里裝的就是解決問(wèn)題的方案,如何部署接下來(lái)的工作,如何使調(diào)研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開(kāi)展我的調(diào)研工作,更重要的是享受于團(tuán)隊(duì)通力合作帶來(lái)的成就感。

快樂(lè)之旅。

同時(shí),這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動(dòng),學(xué)生活潑伶俐,機(jī)靈可愛(ài),個(gè)個(gè)都是小百科,文娛強(qiáng)手。精彩的辯論賽,歡快的晚會(huì),有趣的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。一切的歡聲笑語(yǔ),久久回響在我的耳畔,學(xué)生日記里描述的外出“考研”的老師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊(duì)員的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎(jiǎng)勵(lì),一份難忘.....

我的隊(duì)友,我的朋友。

前面的路還很長(zhǎng),帶著我們的夢(mèng)想。

手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

大一大二的時(shí)候就想?yún)⒓雍偃锣l(xiāng)活動(dòng),因?yàn)榉N種原因,而失去參加這個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì),還好在大學(xué)的最后一次機(jī)會(huì),我抓住了它。并在這個(gè)火熱的八月實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。

參加寒假三下鄉(xiāng)這個(gè)活動(dòng),讓我成長(zhǎng)了很多。從前期的準(zhǔn)備到后期的開(kāi)展的過(guò)程中,我都努力認(rèn)識(shí)自己的不足,改正我的缺點(diǎn)。爭(zhēng)取向優(yōu)秀的隊(duì)員靠齊,雖說(shuō)我現(xiàn)在他們還有一定的差距,相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力一定會(huì)成為和他們一樣優(yōu)秀的隊(duì)員。

八月十五的'這一天,我?guī)е鴮?duì)三下鄉(xiāng)所有的期待,從學(xué)校里出發(fā)了。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的心情那是相當(dāng)?shù)募?dòng)。我知道三下鄉(xiāng)我們肯定會(huì)遇到許多令我們頭痛的事情,也會(huì)非常的苦。但我想說(shuō)的是在我競(jìng)選的那刻開(kāi)始我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。也做了吃苦的決心。我想作為我們當(dāng)代二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我想說(shuō);不管我們富有與否,我們都沒(méi)有經(jīng)歷苦的日子。畢竟我們沒(méi)有出生在哪個(gè)艱苦的年代。有人說(shuō)過(guò)一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成大器。三下鄉(xiāng)正好給了我這個(gè)機(jī)會(huì),去體驗(yàn),去感受。在出發(fā)的時(shí)候我看過(guò)這幾天的天氣預(yù)報(bào),預(yù)計(jì)這幾天不會(huì)有什么好的天氣,不出意外情況,應(yīng)該是天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天天三十八度這種類型。想想下鄉(xiāng)去沒(méi)有電扇,怎么挨得過(guò),說(shuō)實(shí)在的心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)后怕。畢竟現(xiàn)在我的身上還長(zhǎng)了痱子。不過(guò)既然是吃苦我無(wú)論如何都要堅(jiān)持下來(lái)。

初到的第一天我就發(fā)生了點(diǎn)小的意外,只是我所未預(yù)料的。本來(lái)我平時(shí)就不敢在碎石扎堆的公路上穿著拖鞋行走。我出去的時(shí)候還給杜單說(shuō);我這樣出去怕會(huì)踢到我的腳哦,果不其然我真的把我的腳與一塊石頭來(lái)了個(gè)親密的接觸,當(dāng)時(shí)那個(gè)悲壯啊!鮮血直直的冒了出來(lái),最后在覃嶺的幫助下,我們來(lái)到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)小診所,巧的是阿姨是我們川北醫(yī)學(xué)院的校友,她當(dāng)時(shí)看到我們還挺興奮的,走的時(shí)候還硬是不收我們的錢,最后還是在我生拉硬拽的情況下才收的。第一天我就出意外。當(dāng)然也成為了當(dāng)晚全隊(duì)批評(píng)的對(duì)象,呵呵,在此真的好感謝我的隊(duì)友對(duì)我的親切關(guān)懷,特別是覃玲同學(xué)真的好感謝你。

未來(lái)的幾天都進(jìn)行的很順利。記得我們第一天的義診,由于那天是趕集日,來(lái)的人那就不用說(shuō)了,看到那么多的老太太,老大爺前來(lái)詢問(wèn),檢查,我想我們的活動(dòng)算是成功了吧!這一天我被安排在負(fù)責(zé)裂隙燈的協(xié)助工作。任務(wù)不是很重,還可學(xué)到許多眼科知識(shí),心里挺美的。中途聽(tīng)他們說(shuō);外面做調(diào)查的同學(xué)太辛苦了,于是我就和他們換了一下工作,也開(kāi)始做起調(diào)查的工作,一做才知道做調(diào)查的辛苦。因?yàn)楹芏嗬夏耆瞬粌H眼睛有問(wèn)題,而且耳朵還不好,更嚴(yán)重的是他們的地方方言還很重,和他們交流還是有一定的難度。我每做一份調(diào)查我就必須用我最大的聲音去和他們交談,有時(shí)候還要將同樣的話重復(fù)很多便。到中午吃飯的時(shí)候,我就發(fā)覺(jué)我的嗓子快要冒煙了。雖說(shuō)義診挺累的,但收獲還是挺多的。

終于等到下鄉(xiāng)走訪了。以前就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)下鄉(xiāng)走訪的樂(lè)趣。我呢對(duì)下鄉(xiāng)走訪充滿了期待。這一次我一共下鄉(xiāng)走訪了兩次,在我走訪的過(guò)程我我真的快要愛(ài)上當(dāng)?shù)氐拇迕窳?。他們?shí)在是太熱情太可愛(ài)了。我們每到一處地方,都受到他們熱情地歡迎,他們搬凳子,開(kāi)電扇,端茶遞水。其中最讓我感動(dòng)的是,他們看到我們幾乎都說(shuō);你們下鄉(xiāng)來(lái)了啊,這么大的太陽(yáng),你們熱不啊。這說(shuō)明什么?說(shuō)明他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們,接受了我們。雖說(shuō)我也被有些人誤以為我們是騙子,但在我們細(xì)心的講解下,他們還是接受了我們的調(diào)查。在第二天的走訪中,當(dāng)?shù)氐拇迕裰鲃?dòng)要求用車送我們回來(lái),并且在沿路返回的路上,很多村民主動(dòng)和我們打招呼。我們當(dāng)時(shí)那個(gè)感動(dòng)啊!

時(shí)間過(guò)得還真快的,我們的三下鄉(xiāng)也快接近尾聲了,在最后的上午我們走訪了當(dāng)?shù)氐木蠢显?。看著他們我心里還是挺酸的想象著一個(gè)月三十元的零用錢。實(shí)在是想不出他們是如何用下來(lái)的,真的想給他們多一點(diǎn)的幫助,晚上的文娛節(jié)目如期而至,開(kāi)始我們都有點(diǎn)失望,都快要七點(diǎn)了,居然沒(méi)有人來(lái)看我們的表演,我們當(dāng)時(shí)的心挺寒的。最后在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行二十幾人來(lái)到碾婭鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳,邀請(qǐng)。在大家的努力下,我們的官職來(lái)的還挺多的,整場(chǎng)晚會(huì)可謂高潮迭起,精彩不斷,我想這與我們同學(xué)們艱苦排練是分不開(kāi)的,我呢作為其中的一員,算是獻(xiàn)出了我的個(gè)人舞臺(tái)處子秀吧!

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了很多,不僅僅是個(gè)人專業(yè)的提升。個(gè)人辦事能力的提高,最重要的是我收獲了許多難得的友誼。三下鄉(xiāng)初期大家都還不是很熟悉平時(shí)也只是和認(rèn)識(shí)的同學(xué)交流,幾天相處下來(lái)大家成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。大家還記得飯桶族嗎?哪些相互夾菜,相互分任務(wù)吃飯的日子。至今我還記憶猶新。大家一起排節(jié)目,一起做調(diào)查,一起搭舞臺(tái)的日子,至今歷歷在目。在我們一起共事的日子里,我們留下了太多的回憶,真的好難忘,好留念。25個(gè)人聚在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。在于大家相處的過(guò)程中,我也更加懂得如何去和別人相處,如何更好的與人交流。如何相互理解,相互體諒,相互協(xié)助。

在這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我還收獲了我的另一份禮物。我們這次活動(dòng)所做的社會(huì)實(shí)踐是關(guān)于我們專業(yè)的,所做的關(guān)于眼睛方面的更是我們所熟悉的,第一次將我們的專業(yè)用于實(shí)踐,我們開(kāi)始還是有點(diǎn)不適應(yīng)。不過(guò)在我們老師的指導(dǎo)下,也慢慢逐漸開(kāi)始的適應(yīng)了,能夠較為熟練的用我們的專業(yè)去服務(wù)群眾,雖然在別人眼里這或許沒(méi)有什么。但我相信在今后的日子里。通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,一定會(huì)更好的為人民服務(wù)。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

x月x日至x日,市xx局、xx局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),先后赴xx縣xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我校由xx、xx等組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為豐富xx縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我校從有限的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金,特意從新華書(shū)店購(gòu)買了一批新書(shū)分別贈(zèng)送給xx縣圖書(shū)館和xx鎮(zhèn)文化站,這批新書(shū)共計(jì)xx冊(cè),價(jià)值xx元,內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書(shū)中,還有一些是從我校征集交換的所得的書(shū)中選出的。所送期刊主要為市xx局、xx局辦公室贈(zèng)送,少部分為本校職工贈(zèng)送。

此次共贈(zèng)送兩單位圖書(shū)xx冊(cè),期刊xx冊(cè),合計(jì)xx冊(cè)。

針對(duì)xx縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我校收集、整理、編制了煙草、食用百合等xx個(gè)專題的資料x(chóng)x頁(yè),共印制了xx頁(yè)。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。

為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí),我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開(kāi)展了上網(wǎng)查詢信息的`服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購(gòu)政策、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題。

此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我校承擔(dān)了“基層圖書(shū)館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告,主講人分別為xx和xx。xx從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書(shū)館的服務(wù)及管理工作;xx從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展、國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì)、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書(shū)館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí),展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來(lái)自xx縣圖書(shū)館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過(guò)培訓(xùn)班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版x塊,不少群眾仔細(xì)閱讀后,還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料x(chóng)x多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用。

為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了xx鎮(zhèn)中學(xué)、xx電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與xx電教站達(dá)成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間,xx后,我校將前往安裝。這樣,新學(xué)期一開(kāi)學(xué),xx縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了。

總之,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求,對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時(shí)間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

有些路,一開(kāi)始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過(guò)來(lái)了;有些人,一開(kāi)始我們都不知道怎樣去認(rèn)識(shí),陪著伴著也就熟悉了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),路上有過(guò)的困惑、遲疑、疲倦,無(wú)非都是生活逼著我們?cè)诔砷L(zhǎng),讓我們?cè)谏钪卸蒙?,在成長(zhǎng)中理解成長(zhǎng)。

“苦”是所有下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給人的第一印象。誠(chéng)然,習(xí)慣了城市生活的繁華便捷,習(xí)慣了大學(xué)校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽(yáng)暴曬造成的那種心理落差確實(shí)是一種苦;習(xí)慣了隨性生活,習(xí)慣了衣來(lái)伸手,而如今要接受團(tuán)隊(duì)的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應(yīng)確實(shí)也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所為我們帶來(lái)的“苦”的話,在適應(yīng)這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結(jié)的話,我依然會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“不虛此行”。

是的,就是不虛此行,因?yàn)檫@段日子里,成長(zhǎng)是真真切切的,我們都見(jiàn)證了彼此從什么都不懂到后來(lái)的得心應(yīng)手;感動(dòng)是真真切切的,我們體會(huì)了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來(lái)的快樂(lè)到后來(lái)的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見(jiàn)了當(dāng)生活的不幸加注在一個(gè)人身上時(shí)他所回?fù)舻哪欠N堅(jiān)毅與不屈。如果說(shuō)在這段經(jīng)歷之前我對(duì)于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會(huì)了我,強(qiáng)者為自己,更強(qiáng)的人為別人,只有不斷強(qiáng)大,只有不斷成長(zhǎng),才有可能去幫助別人。存志高遠(yuǎn)不止是一種心態(tài),更應(yīng)該是一種承諾,關(guān)于磨合理想與現(xiàn)實(shí)的承諾。

初到浦席塘,帶著的是對(duì)下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課,學(xué)生們沒(méi)有想象中的調(diào)皮與不配合,他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時(shí)我意識(shí)到了,我們?cè)跒樗麄儙ァ巴饷娴氖澜纭钡耐瑫r(shí),他們也讓我們領(lǐng)略了不一樣的世界。第一次當(dāng)班主任,班級(jí)事情沒(méi)有我想象中的復(fù)雜繁瑣,學(xué)生們都有自己明確的分工。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一張張稚嫩的面孔上滿是認(rèn)真;文藝匯演上,即使只是二年級(jí)的他們,也嚴(yán)肅地對(duì)待著自己的節(jié)目,感動(dòng)之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會(huì)和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。

離開(kāi)蒲席塘,帶著的是滿滿的不舍。開(kāi)學(xué)時(shí)校長(zhǎng)那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學(xué)生們的言行舉止,見(jiàn)面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學(xué)生。習(xí)慣了看著每天早晨六點(diǎn)的蒲席塘漸漸醒來(lái);習(xí)慣了每天凌晨悄悄對(duì)她說(shuō)聲晚安;習(xí)慣了課堂上和學(xué)生一起感悟生活;習(xí)慣了和隊(duì)友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。

未來(lái)還很長(zhǎng),那么,且行且珍惜。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

孔子說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說(shuō),老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到x縣三下鄉(xiāng),可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

備課與上課。幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說(shuō)“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。

一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。

我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò),老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說(shuō)的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以鎮(zhèn)壓,但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的.是,對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷過(guò)了,意義就不一樣了。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的良好窗口。本次社會(huì)實(shí)踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開(kāi)展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動(dòng),協(xié)助基地開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,促使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。

(一)捐贈(zèng)書(shū)籍及文體用品:

為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕睿以簣F(tuán)委聯(lián)合各方支持,撥出專款收集各類實(shí)用書(shū)籍,給村民捐贈(zèng)書(shū)刊二百多冊(cè)。除此,院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還采購(gòu)了各類體育用品和文具等物資,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。

(二)走訪調(diào)研:

同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識(shí)送到每個(gè)村民的身邊。深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問(wèn)題,并根據(jù)所存在問(wèn)題給出了具體分析和解決方法。

(三)科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:

同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識(shí)向村民們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,獲得真知,增長(zhǎng)才干,在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),為社會(huì)主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實(shí)"奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個(gè)口號(hào),而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。

(四)傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。

為切實(shí)幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì),同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊(duì)員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)知識(shí)講座,并得到了村民們的一致好評(píng)。

"三下鄉(xiāng)"注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,并給予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。

同時(shí),"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中"服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才"的目標(biāo),真正做到"雙贏"。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

“美好的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味?!苯Y(jié)束了xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們反復(fù)回想,回眸來(lái)徑,一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)那一路上用滿腔熱情、歡歌笑語(yǔ)鋪就的永遠(yuǎn)不會(huì)成為歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)一不值得我們?nèi)チ魬俸豌懹浀摹?/p>

一分耕耘,一分收獲。在這次為期六天的漫長(zhǎng)而又短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們流過(guò)了汗水,嘗過(guò)了辛酸。但我們也深切體會(huì)到了那十村八寨的彝族孩子們帶給我們的徐徐飛升、無(wú)窮無(wú)盡的歡笑以及對(duì)那些貧困的彝鄉(xiāng)孩子溢滿心扉的沉甸甸的同情和感動(dòng)。

然而,印象最深刻的還是在布拖縣的那些日子,我們的隊(duì)伍雖然由于長(zhǎng)途乘車,使得一個(gè)個(gè)面目憔悴、疲憊不堪。但是我們xx學(xué)院總隊(duì)那一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀志愿者們依然用一顆顆美麗誠(chéng)懇的心靈、用一幅幅甜蜜動(dòng)人的笑容來(lái)貼心關(guān)愛(ài)山上那些苦不堪言的彝族孩子,潛心教導(dǎo)山上對(duì)生活一片茫然的彝族同胞,為他們宣傳禁毒防艾的知識(shí)信息,講解建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村的科學(xué)、衛(wèi)生、文化知識(shí),講得農(nóng)民朋友喜洋洋、樂(lè)融融。最后還給那些彝族孩子們贈(zèng)送文具盒、筆、書(shū)包等各種學(xué)習(xí)用具,和他們一起同歌共舞、玩弄游戲,玩得孩子們笑顏橫生、神魂跌倒。遙遙的站立在那一方與天空相距不遠(yuǎn)了的只有土豆、燕麥和蕎麥的彝家山寨,看志愿者們和彝族孩子們的歡聲笑語(yǔ),我仿佛看到了彩虹的腳印就在我們的不遠(yuǎn)處縷縷生香。這一刻,我目睹到的不是我時(shí)常聽(tīng)來(lái)刺耳、看來(lái)心傷的那些強(qiáng)者對(duì)弱者的無(wú)限欺凌和富者對(duì)窮者的無(wú)盡的指責(zé)、歧視和排斥,而是一概地對(duì)那些貧窮落后的彝族孩子們以親切的交流問(wèn)候,殷切的教導(dǎo)指明和無(wú)邊無(wú)際的深沉的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

我常常這樣想,要是我身邊那些一個(gè)個(gè)光坐著指責(zé)和譏笑我們少數(shù)民族和農(nóng)民的人都把他那指責(zé)和譏笑的言辭轉(zhuǎn)化為無(wú)限的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)和幫扶,那就好的無(wú)與倫比了。

彝族是一個(gè)有著古老文化和悠久歷史的優(yōu)秀民族,同時(shí)也是一個(gè)受奴隸社會(huì)束縛最長(zhǎng)久的民族之一。彝民族的社會(huì)發(fā)展從奴隸社會(huì)直接過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì),一步跨千年。所以在我看來(lái),彝族同胞的很多壞俗、陋習(xí)以及他們對(duì)未來(lái)生活追求的茫然與無(wú)知,都是值得我們理解和同情的。然而我們的志愿者服務(wù)隊(duì)也深深的去理解和同情山上的彝族農(nóng)民并誠(chéng)誠(chéng)懇懇的向彝族農(nóng)民和學(xué)生問(wèn)寒問(wèn)暖,從另一個(gè)角度來(lái)看,我們的志愿者服務(wù)隊(duì)是根本性的服務(wù)了彝鄉(xiāng),服務(wù)了社會(huì)主義和諧社會(huì),服務(wù)了新農(nóng)村建設(shè)的,尤其在民族團(tuán)結(jié)、共同富裕的理念上做出了突出貢獻(xiàn)。

到7月14日那天,xx學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師也在夏院長(zhǎng)的牽頭之下來(lái)到了布拖縣,他們一一為彝鄉(xiāng)的孩子們獻(xiàn)愛(ài)心,送祝福,他們滿懷激情的關(guān)愛(ài)我們的彝族孩子,他們滿懷期望的開(kāi)導(dǎo)我們彝民族的未來(lái)發(fā)展。此時(shí)此刻,我不再想用一個(gè)平凡的志愿者的身份去接受山上那些彝族農(nóng)民朋友的感恩,而是想用一顆烙上彝族印的赤子之心去和布拖的彝族父老鄉(xiāng)親一起手牽手、心連心,攜手同心,共同感激夏院長(zhǎng)等xx學(xué)院的'各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以及他們倡導(dǎo)之下的xx學(xué)院大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐志愿者服務(wù)隊(duì),就讓我們用最真的心唱一首酒歌獻(xiàn)給你們吧:

春風(fēng)送君來(lái)山寨。

彝家兒女心歡暢。

手捧美酒敬賓朋。

喝下這杯是一家。

一杯敬你是問(wèn)候。

家人是否都安康。

二杯敬你是。

一順百順喜洋洋。

人生有緣來(lái)相聚。

千杯萬(wàn)盞情意長(zhǎng)。

瞬間美好是永遠(yuǎn)。

酒香伴君到天涯。

美麗的旋律在心中熊熊燃燒,跳動(dòng)的音符在山里且走且遠(yuǎn),謝謝你們帶給彝寨、彝鄉(xiāng)、彝人的溫馨的撫慰。相信有了你們的理解、同情、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、支持、鼓勵(lì)和幫扶,我們的布拖縣會(huì)早日告別毒品、告別艾滋、告別貧寒,走上繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新農(nóng)村的康莊大道,相信彝族農(nóng)民會(huì)早日適應(yīng)新世紀(jì)、適應(yīng)新生活,會(huì)在新的環(huán)境中計(jì)生存、謀發(fā)展。雖然還只是一只稚嫩的小鳥(niǎo),但透過(guò)他堅(jiān)強(qiáng)的性格和強(qiáng)大的生命力,我們似乎看到了一只躍躍欲飛的山鷹。

多么希望這個(gè)崇尚鷹的民族能早一些揮動(dòng)他那鷹的臂膀,飛出大山、飛向遠(yuǎn)方、飛向太陽(yáng)。

這次的社會(huì)實(shí)踐是我第一次參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐,這讓我心潮澎湃,感慨甚多,所以我希望這只是我參加社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)開(kāi)始,而不是結(jié)束,我也期待能有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中不斷的完善自我,提高自我。雖然只有短短六天,但收獲頗多,感慨萬(wàn)千,相信這是我在學(xué)校其他任何活動(dòng)中都無(wú)法汲取和收獲的一筆不小的財(cái)富,讓我此生受益。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

9天的三下鄉(xiāng)如同煎熬一般,環(huán)境的惡劣,生活的不方便種種因素都讓我在活動(dòng)期間急切盼望能夠早日結(jié)束,恢復(fù)正常的生活。然而寒假后階段的在家期間,晚上躺在床上卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在回憶下鄉(xiāng)的事情,而且還滿含著懷戀,覺(jué)得下鄉(xiāng)時(shí)的那些人,那些事都顯得那么可愛(ài),此時(shí)此刻,它們?cè)谖倚闹卸急晃颐阑?,成為了我記憶中十分美好的一部分?/p>

自己的專業(yè)是師范類,但卻從未想過(guò)當(dāng)老師,參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)也只是為體驗(yàn),而非獲得當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。而從未真正給學(xué)生上過(guò)課的自己在上課之前也異常緊張,不是害怕學(xué)生,而是害怕自己做得不好,那個(gè)講臺(tái)是屬于我的舞臺(tái),我要精心策劃我要如何站在那個(gè)舞臺(tái)上演好我自己的角色。對(duì)我來(lái)說(shuō),上一堂課的意義不僅在于把知識(shí)傳授給學(xué)生,我在乎的除了課堂內(nèi)容外,還有課堂的方式,我想要的是以一種學(xué)生感興趣的方式呈現(xiàn)出來(lái),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。上課前,我把所講的內(nèi)容都內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,當(dāng)站在講臺(tái)上時(shí),突然間感覺(jué)自己的恐懼都消除了,慢慢進(jìn)入狀態(tài),然而課堂上的自己不是真實(shí)的自己,無(wú)論課上多精彩,課后都會(huì)恢復(fù)回原來(lái)的自己,而那種激情就再也找不到了。

講完第一節(jié)課后,馬上又學(xué)生反映,說(shuō)我講的課很有趣,當(dāng)時(shí)很興奮,這對(duì)于一位老師,尤其是一位剛開(kāi)始上課的老師來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最大的安慰。我發(fā)了短信告訴朋友,他回我說(shuō),看來(lái)我已經(jīng)感受到當(dāng)老師的樂(lè)趣,將來(lái)有興趣當(dāng)老師了。我說(shuō)不然,當(dāng)老師需要有激情,如果講課沒(méi)有激情,那課堂就會(huì)變得枯燥沒(méi)有生命,內(nèi)容也變得僵硬了。一位老師,尤其是一位好的老師,我個(gè)人認(rèn)為不僅僅是把教育學(xué)生作為一份工作,更是一份責(zé)任,一件自己應(yīng)該盡心盡力的事情,而不是一項(xiàng)任務(wù),前者是有感情的,而后者只是為完成而執(zhí)行。做一位有激情的老師是很難的,而且還要做一盞默默的燈,給學(xué)生以光明,面對(duì)著重復(fù)的工作,重復(fù)的教材都不會(huì)厭倦。我要做一盞燈,但不是這樣一盞默默無(wú)聞的燈,而是一盞可以為自己,也為別人煥發(fā)出無(wú)限變幻的光彩的燈,它可以不斷更新,有無(wú)窮的生命力。

以前上課時(shí)老說(shuō)老師與自己有代溝,抱怨他們不了解我們的心思,追求等各不相同。而今,才發(fā)現(xiàn),自己也與學(xué)生有著代溝,演唱會(huì)上,當(dāng)我們唱著一些我們年代的歌曲時(shí),他們會(huì)說(shuō)怎么唱那么老的歌啊,而他們所喜歡的,于我們而言卻顯得那么幼稚,這,就是代溝。有時(shí)候和他們聊天,會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)難以融入,我們總嘗試微笑著把他們當(dāng)小孩子那樣關(guān)愛(ài),那樣去哄,但其實(shí),僵著笑臉挺辛苦的,而且,事實(shí)上他們的有些并非我們想象的那樣只是小孩子,而有著小孩子里的那一絲狡黠,那一絲我們想不到的復(fù)雜。

三下鄉(xiāng)是大學(xué)很熱門的活動(dòng),我覺(jué)得,大學(xué)期間沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是遺憾的,大學(xué)生活是殘缺的,但是這樣的活動(dòng),于我而言,只經(jīng)歷一次就夠了,少才懂得珍惜,多了,就變得泛濫,變得無(wú)意義了。

大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十

1月26日我們xx志愿服務(wù)團(tuán)的20人帶上行李,帶著各種心情來(lái)到了xx完小,開(kāi)始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當(dāng)初是什么目的,體驗(yàn)生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻(xiàn)愛(ài)心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動(dòng),滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲。想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子。想象這里的一切,唯獨(dú)對(duì)于這樣的結(jié)果之前是沒(méi)有想過(guò)的。

從開(kāi)始的陌生到熟悉,再?gòu)氖煜さ搅?xí)慣,這其中有快樂(lè),有艱辛,有憂傷,更有許多思考。

在這里我主要負(fù)責(zé)小班的英語(yǔ)教學(xué),孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會(huì)說(shuō),更何況要他們說(shuō)英語(yǔ),頭疼不已。一進(jìn)教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過(guò)道里互相追打。這情形都快看傻了。沒(méi)錯(cuò),我的第一堂課就這樣開(kāi)始了。時(shí)間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開(kāi)個(gè)好頭。一節(jié)課下來(lái),嗓子都扯破了,這確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅(jiān)持下去的,不過(guò)從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)眼神,是她那求知的眼神鼓勵(lì)了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅(jiān)持到最后。從第一堂課的經(jīng)驗(yàn)里我學(xué)會(huì)了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;然后是多找機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,以為你的一句夸獎(jiǎng),孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個(gè)人。

事情發(fā)生在我們來(lái)xx的第一天,當(dāng)我們的車還沒(méi)駛進(jìn)學(xué)校,就有好多孩子聞聲而來(lái),一路追著我們的車子跑,“老師”,一個(gè)5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來(lái)和他們打招呼時(shí)沖我們使勁喊。也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊(duì)員,反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚。這是我來(lái)這里聽(tīng)到的第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個(gè)自己小時(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動(dòng)。深知一個(gè)好老師在一個(gè)孩子人生路上的重要性,深知當(dāng)好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動(dòng)更有一絲恐慌,要是我沒(méi)把他們教好,要是他們中的任何一個(gè)出了任何問(wèn)題,這都會(huì)是一輩子的事,這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的,我將深深自責(zé)一輩子,一輩子活在愧疚中。所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,從此這成了我每天都要思考的問(wèn)題。

我收到的第一份禮物是一朵野百合。

我也不知道為什么她會(huì)送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺(jué)得好看隨手采來(lái)的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來(lái)送我的。反正當(dāng)時(shí)感動(dòng)到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒(méi)有花店里的花包裝精美,也沒(méi)有立在田野里的花來(lái)的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見(jiàn)過(guò)最美的百合。

對(duì)這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來(lái),和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個(gè)孩子每個(gè)家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長(zhǎng)過(guò)程中背后的故事,讓我們的心靈更充實(shí),得到凈化與升華。感謝能在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中有我們的印記。

還是那句,那個(gè)孩子是我這13天里最大的收獲。匯報(bào)演出那天的演講她哭了,因?yàn)橄氚职至恕N乙詾槊鎸?duì)這樣的艱苦的條件我不會(huì)哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對(duì)這里的一切漠然了,我以為自己長(zhǎng)大了成熟了不會(huì)輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹(shù)下哭得比她還厲害。哭她的懂事,哭她的堅(jiān)強(qiáng),哭她的認(rèn)真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅(jiān)強(qiáng)。

在這里有了許許多多的第一次,人生不就是由這千千萬(wàn)萬(wàn)的第一次組成么?萬(wàn)事開(kāi)頭難,這些第一次鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;鍛煉了我對(duì)艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動(dòng)手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對(duì)生活的態(tài)度。

在這里,我知道了什么叫堅(jiān)韌、毅力、樂(lè)觀、認(rèn)真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,我會(huì)好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對(duì)自己的生活,好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

手工藝品制作、標(biāo)本制作、交通大冒險(xiǎn)活動(dòng)、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊(duì)吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場(chǎng)景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時(shí)間過(guò)去了,這些再也不可能重演。

最后我想說(shuō)的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動(dòng)。

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