通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足，提高自己的能力和素質(zhì)。怎樣寫一篇引人入勝、富有啟發(fā)性的總結(jié)？經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對(duì)你有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
作為x中x名普通教師，能在這里給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，我感到很榮幸！目前我校教師精神狀態(tài)飽滿，工作熱情很高，x步x個(gè)腳印，朝著區(qū)教育局提出的“四個(gè)x”邁進(jìn)：
x、????教師形象x面旗。
教師的道德形象是最基本的形象，學(xué)高為師，身正為范，為人師表，淡薄名利，傾x腔熱血哺育英才，盡x生精力培養(yǎng)棟梁。
教師的人格形象是學(xué)生親近或疏遠(yuǎn)教師的首要因素。理想教師的人格包括善于理解學(xué)生、富有耐心、性格開朗、情緒樂觀、意志力強(qiáng)、有幽默感等。為人正大光明，處世廉潔自律，以高遠(yuǎn)的理想引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的人格熏陶學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。
課堂上，走廊里，操場(chǎng)邊，x舉手，x投足，x個(gè)鼓勵(lì)的微笑，x個(gè)贊許的眼神，x句關(guān)懷的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)x個(gè)個(gè)稚嫩的心弦，就能帶給學(xué)生無(wú)限歡樂，就能幫助學(xué)生登上成功的頂峰！
二、????工作熱情x團(tuán)火。
具體體現(xiàn)為飽滿的工作激情，實(shí)干的工作熱情。
飽滿的工作熱情來(lái)源于對(duì)教育工作的責(zé)任心，來(lái)源于教師對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛。教師工作的x步，影響著學(xué)生的x生。“沒有愛就沒有教育?！敝矣诼毷?，樂于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是教師職業(yè)責(zé)任感和使命感的具體體現(xiàn)。沒有奉獻(xiàn)精神就會(huì)失去教師職業(yè)的高尚性和純潔性。
多年來(lái)，x中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榱嗣縳位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，做出了不懈的努力。清晨六點(diǎn)多，下午x點(diǎn)半，下午5點(diǎn)半，你可以看到學(xué)生們匆匆奔向教室的身影，你可以看到各位班主任親手參與打掃教室的辛勞，你可以看到各位校領(lǐng)導(dǎo)巡視班級(jí)時(shí)鼓勵(lì)的微笑……全校最辛苦的高三班主任，他們經(jīng)常會(huì)在22:40下班，x切為了學(xué)生，為了學(xué)生的x切，對(duì)學(xué)生的愛，盡在不言中！
多年來(lái)，每當(dāng)我x次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，讓我深有感觸的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師工作的充分肯定。有困難，領(lǐng)導(dǎo)沖在前面；有實(shí)惠，領(lǐng)導(dǎo)拱手相讓；有榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)退到幕后。我想這也是我們x中人以生為本、以校為家的工作動(dòng)力吧！
三、????專業(yè)發(fā)展x片天。
教師的文化形象是教師形象的核心。“才高八斗”、“學(xué)富五車”是教師的典型文化特征。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過：“學(xué)生能原諒老師的嚴(yán)厲苛刻，不能原諒老師的不學(xué)無(wú)術(shù)?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)”，文化資源的豐富，知識(shí)的迅猛發(fā)展，要求教師不斷學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富自己，不斷提高自己。
目前我校教師均能勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，淡薄名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
四、????教學(xué)效果x塊牌。
做到了前面三點(diǎn)，我想離第四點(diǎn)也不遠(yuǎn)了。
最后，我代表x中教師感謝區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局對(duì)x中的關(guān)心！感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)x中人的關(guān)心！三尺講臺(tái)，記錄著我們的成長(zhǎng)；x室燈火，燃亮了我們的境界！請(qǐng)相信我們，所有x中教師必將懷揣對(duì)教育事業(yè)的熱愛，用努力與進(jìn)取爭(zhēng)做德藝雙馨愛生如子的教師！相信x中人能排除萬(wàn)難，眾志成城，再創(chuàng)輝煌，再續(xù)傳奇！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!(敬隊(duì)禮)。
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，代表安居xx小學(xué)的200多名留守兒童上臺(tái)發(fā)言，在這里表達(dá)我們對(duì)汽車總站領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。(向主席臺(tái)鞠一躬)。
感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，感謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)給予我們的無(wú)私捐贈(zèng)!
謝謝你們情懷農(nóng)村學(xué)校，心系留守兒童，慷慨解囊，雪中送炭，向我們伸出了自己溫暖的雙手，我們一定忘不了這美好的時(shí)刻!
小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，更加鮮艷;大樹，因?yàn)橥寥赖墓┙o，傲然挺立;我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)各界的陽(yáng)光甘露而健康成長(zhǎng)。
感謝汽車總站領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幫助我們，我們感到無(wú)比幸福和快樂，也堅(jiān)定了我們成長(zhǎng)成才的決心。我們將把您們的希望和要求時(shí)刻牢記在心，勤奮努力學(xué)習(xí)，快樂健康成長(zhǎng)，在家里做一個(gè)懂事的孩子，在學(xué)校做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并立志將來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)待人、關(guān)心他人，懂得幫助他人、感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的人?！?/p>
最后，我代表同學(xué)們?cè)僖淮伪硎旧钌畹闹x意，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意!
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，叔叔阿姨、老師們，親愛的.同學(xué)們：
您們好！
小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗；大樹，因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立；我們大山里的學(xué)生，因?yàn)閤x公司的關(guān)愛而更加健康成長(zhǎng)。今天xx的各位領(lǐng)導(dǎo)和叔叔阿姨們的到來(lái)，使我們學(xué)生感受到了來(lái)自社會(huì)各界的愛心溫暖和幫助。
此次xx的三批支教老師的到來(lái)，不但為我們帶來(lái)許多課外知識(shí)和生活技能，更帶來(lái)了關(guān)愛、溫暖和快樂。在我們布滿對(duì)藝術(shù)非常渴求之時(shí)，是你們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃了我們心中的希望之火，是你們的實(shí)際行動(dòng)為我們打開了通向藝術(shù)殿堂的大門，是你們的實(shí)際行動(dòng)為我們奔上了學(xué)習(xí)藝術(shù)的廣闊天地。我們體會(huì)了感恩課的動(dòng)情，手工課的創(chuàng)新，音樂課的熱情，一切都是那樣的難忘。即使你們就要走了不能在這里停留很久，但是你們身影，你們的話語(yǔ)，你們的愛心已經(jīng)深深烙入了我們的心靈！各位支教老師我們愛您們。
今天，我還要感謝來(lái)自社會(huì)各界人士的關(guān)懷，你們遠(yuǎn)道而來(lái)奉獻(xiàn)愛心讓我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。在這個(gè)大家庭中，我們是幸福的，是快樂的?！笆谌嗣倒?，手有余香”，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。xx小學(xué)將永遠(yuǎn)見證這一善舉，xx小學(xué)的未來(lái)也將因此更加光明。
最后，我代表所有的同學(xué)向關(guān)心、幫助過我們的xxx和各位叔叔阿姨們說(shuō)一聲“謝謝”。我們一定會(huì)用時(shí)間和行動(dòng)來(lái)感謝關(guān)愛我們的人，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年。不辜負(fù)你們的期望！長(zhǎng)大后，我們也要和你們一樣，做一個(gè)有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。
謝謝您們！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:。
大家好!非常榮幸參加此次座談會(huì),并能談?wù)勛约涸趚x小學(xué)掛職學(xué)習(xí)鍛煉的感受。下面,我將從“感恩、收獲和期待”三方面進(jìn)行匯報(bào)。
1.感謝xx區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)委以重任,讓我擁有了一個(gè)寶貴的人生鍛煉學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我得以踐行自己的教育夢(mèng)想,讓我歷經(jīng)了一段終生受益和難忘的心靈之旅。可以說(shuō),正是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與支持,才讓我的教育人生變得豐富與完滿。
2.感謝xx區(qū)、鎮(zhèn)、xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度信任、大力支持及幫助,使我在輕松和諧、倍感親切的溫暖中走進(jìn)美麗海島,走進(jìn)青蔥校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)孩子們的心靈,也走進(jìn)了教育的幸福!
他們不僅在衣食住行各方面給予了我無(wú)微不至的關(guān)照,更在我的工作和學(xué)習(xí)上給予了很大的指導(dǎo)與幫助,讓我在寬松融洽的教育氛圍中專心教書育人,與大家同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。
3.感謝我校的余景德校長(zhǎng),一年來(lái),他時(shí)刻叮囑我要牢記xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)交付的教育使命和責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真干、踏踏實(shí)實(shí)做,努力干出一番作為。同時(shí),在人力、物力和財(cái)力上無(wú)條件給予支持。這給我的掛職鍛煉工作注入了無(wú)窮的信心,是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
1.一批樸實(shí)、實(shí)干的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事,成為我志同道合的良師益友。
一年來(lái)。我親眼目睹了他們身上閃耀著的“奉獻(xiàn)之光”!他們默默無(wú)聞地守護(hù)著、辛勤耕耘著屬于自己“教書育人”的小天地。在這寂寞的`海島上一心一意地為孩子們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的青春歲月!
我親眼見證了他們身上洋溢著的“堅(jiān)韌之志”!在海島,他們失去了太多侍奉父母之機(jī),錯(cuò)過了太多與妻子的牽手之約,遺棄了太多陪伴孩子的成長(zhǎng)之樂……海島雖美,海水雖藍(lán),但依然彌補(bǔ)不了這些失去的美好!但他們無(wú)怨無(wú)悔,為肩膀上的使命與責(zé)任,為干好這關(guān)乎孩子一生幸福的事業(yè),風(fēng)雨無(wú)阻地站好一班又一班崗!
我親眼看見了他們身上縈繞著的“期盼之美”!在海島,濕氣甚重,多數(shù)人都患有風(fēng)濕性疾病,如遇刮風(fēng)下雨則身體疼痛難忍。在海島,交通不便,如碰巧家中老父母或孩子急病,你想回,那可真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈?；丶?可能是每個(gè)海島最期盼的美好日子吧!
2.一群純樸善良的,成為我教書育人的合作伙伴。為了打開孩子的心靈之窗,更快地融入他們的學(xué)習(xí)和生活中,我走進(jìn)了孩子的家門,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。我把孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等一切我觀察到的情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)習(xí)困難生,我不但在課上及時(shí)表?yè)P(yáng)他的每一次進(jìn)步,還特別仔細(xì)觀察其學(xué)習(xí)之外的言行舉止,將其良好的“例外表現(xiàn)”向家長(zhǎng)及時(shí)呈報(bào)。其次,注重與家長(zhǎng)共同商議孩子的教育策略,施行“合作約定”。通過這一年的努力,我發(fā)現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)都自信起來(lái)了,我與家長(zhǎng)關(guān)系越發(fā)融洽了,家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系更和諧了。這就為我實(shí)施教育教學(xué)策略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.一群天真可愛的孩子,是我踐行教育使命和責(zé)任的促進(jìn)者與見證人。我以“尊重、發(fā)現(xiàn)、激勵(lì)”為原則,實(shí)施“夸獎(jiǎng)為基礎(chǔ),以關(guān)注發(fā)現(xiàn)‘例外事件’為重點(diǎn)”的教育教學(xué)模式,來(lái)提高教育教學(xué)效果。我積極關(guān)注每一個(gè)孩子的表現(xiàn)及需要。課間,我具體記錄著孩子們的“例外事件”,以求通過觀察和診斷來(lái)發(fā)現(xiàn)不同孩子的優(yōu)勢(shì)所在,因勢(shì)利導(dǎo)地幫助孩子在優(yōu)勢(shì)中實(shí)現(xiàn)健康全面發(fā)展。
因?yàn)殛P(guān)注,作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)成了孩子和我心聲互動(dòng)的平臺(tái)!
因?yàn)殛P(guān)注,游戲、便簽條和小獎(jiǎng)狀成了孩子們期盼的禮物!
因?yàn)殛P(guān)注,我時(shí)常收獲著孩子們的歌聲!
因?yàn)殛P(guān)注,我時(shí)刻收獲著孩子們的笑聲!
因?yàn)殛P(guān)注,我收獲著和孩子們“教學(xué)相長(zhǎng)”的幸福!
更因?yàn)殛P(guān)注,我收獲了一個(gè)個(gè)珍貴而動(dòng)人的教育故事!
這一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到幸福。
這一年,我收獲了許多。
下一年,我期待……。
期待著,有更多更多的人能為海島學(xué)校的和孩子投入更多更多的關(guān)注,為他們架起飛向教育理想的彩虹之橋,讓他們更多更多地享受到同一藍(lán)天下的教育幸福!
祝愿xx小學(xué)明天會(huì)更好!
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇五
尊敬的xxx老師：
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，對(duì)你們一年來(lái)的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！
一年來(lái)，你們肩負(fù)重任，遠(yuǎn)離親人朋友，義無(wú)反顧來(lái)到我們這貧困的縣城學(xué)校，從繁華的都市到簡(jiǎn)陋的縣城，你們克服了生活不便和重重困難，把一顆顆火熱的心撲在山區(qū)教育事業(yè)上，你們先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，你們甘于奉獻(xiàn)、樂于到山區(qū)支教的精神更值得我們學(xué)習(xí)和尊敬！感謝你們?yōu)榻逃虒W(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
回顧一年的光陰，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如電影般浮現(xiàn)腦海，令我心潮澎湃，百感交集。
忘不了和你們共事的日日夜夜，——當(dāng)你們認(rèn)真鉆研教材，甚至備課到深夜的時(shí)候我們看到了敬業(yè)；當(dāng)你們穿梭于各年級(jí)聽課的時(shí)候，我們看到了學(xué)習(xí)；當(dāng)你們?cè)诮萄袝?huì)上發(fā)表見解的時(shí)候，我們看到了坦誠(chéng)；當(dāng)你們上示范課的時(shí)候，我看到了水準(zhǔn)。這樣的365個(gè)日日夜夜，讓我們城關(guān)小學(xué)的全體老師受益匪淺，在你們潛移默化的感染下，老師們的教育觀念在不斷更新，教學(xué)水平在不斷提高，可以說(shuō)你們支教老師功不可沒！
讓我們心存感激的不只是提高了教學(xué)理念與質(zhì)量，更讓人敬佩的是你們那高尚的品德。你們把這里的每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子，課后，不辭辛苦走進(jìn)農(nóng)家，和家長(zhǎng)親切交談，走進(jìn)孩子內(nèi)心世界，關(guān)注孩子成長(zhǎng)環(huán)境，捐助各種學(xué)習(xí)用品，衣物和生活用品，無(wú)私的伸出援手，奉獻(xiàn)愛心，真真切切把你們的愛播撒在每一個(gè)孩子的心坎里。你們的深情厚誼不但贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和常識(shí).更贏得家長(zhǎng)和群眾的尊重和愛戴。
我相信，歷史會(huì)記住你們，xx會(huì)記住你們，這里的每一個(gè)孩子會(huì)記住你們?！疤煜聸]有不散的宴席”，既然擋不住你們離別的腳步，就讓這難忘的365個(gè)日子，成為你我永恒的記憶！讓江河般的情感永遠(yuǎn)澎湃在你我心田，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我真心希望并完全相信兩位老師回到自己的工作崗位后仍然會(huì)一如既往地關(guān)心和支持城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)，希望你們記得xx小學(xué)是你們第二個(gè)故鄉(xiāng)，希望你們永遠(yuǎn)記得，這片土地上，有想念你們的最忠實(shí)的朋友。
此刻千言萬(wàn)語(yǔ)只化成兩個(gè)字——珍重！期待你們常回家看看，小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開！隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)！
謝謝！
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領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇六
1.講真理，育英才，無(wú)悔杏壇事業(yè);捧丹心，燃蠟炬，有緣光彩人生。
2.尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職!
3.情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫不盡對(duì)老師的感謝之情!
4.千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
5.天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻(xiàn)!
6.振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師!
7.科教興國(guó)振國(guó)威，尊師重教敬園丁!
8.講臺(tái)能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山!
9.尊重勞動(dòng)尊重知識(shí)尊重人才尊重創(chuàng)造。
10.以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范!
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:。
大家好!非常榮幸參加此次座談會(huì),并能談?wù)勛约涸趚x小學(xué)掛職學(xué)習(xí)鍛煉的感受。下面,我將從“感恩、收獲和期待”三方面進(jìn)行匯報(bào)。
一.感恩。
1.感謝xx區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)委以重任,讓我擁有了一個(gè)寶貴的人生鍛煉學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我得以踐行自己的教育夢(mèng)想,讓我歷經(jīng)了一段終生受益和難忘的心靈之旅。可以說(shuō),正是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與支持,才讓我的教育人生變得豐富與完滿。
2.感謝xx區(qū)、鎮(zhèn)、xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度信任、大力支持及幫助,使我在輕松和諧、倍感親切的溫暖中走進(jìn)美麗海島,走進(jìn)青蔥校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)孩子們的心靈,也走進(jìn)了教育的幸福!
他們不僅在衣食住行各方面給予了我無(wú)微不至的關(guān)照,更在我的工作和學(xué)習(xí)上給予了很大的指導(dǎo)與幫助,讓我在寬松融洽的教育氛圍中專心教書育人,與大家同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。
3.感謝我校的余景德校長(zhǎng),一年來(lái),他時(shí)刻叮囑我要牢記xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)交付的教育使命和責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真干、踏踏實(shí)實(shí)做,努力干出一番作為。同時(shí),在人力、物力和財(cái)力上無(wú)條件給予支持。這給我的掛職鍛煉工作注入了無(wú)窮的信心,是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
二.收獲。
1.一批樸實(shí)、實(shí)干的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事,成為我志同道合的良師益友。
一年來(lái)。
我親眼目睹了他們身上閃耀著的“奉獻(xiàn)之光”!他們默默無(wú)聞地守護(hù)著、辛勤耕耘著#fromend#屬于自己“教書育人”的小天地。在這寂寞的海島上一心一意地為孩子們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的青春歲月!
我親眼見證了他們身上洋溢著的“堅(jiān)韌之志”!在海島,他們失去了太多侍奉父母之機(jī),錯(cuò)過了太多與妻子的牽手之約,遺棄了太多陪伴孩子的成長(zhǎng)之樂……海島雖美,海水雖藍(lán),但依然彌補(bǔ)不了這些失去的美好!但他們無(wú)怨無(wú)悔,為肩膀上的使命與責(zé)任,為干好這關(guān)乎孩子一生幸福的事業(yè),風(fēng)雨無(wú)阻地站好一班又一班崗!
我親眼看見了他們身上縈繞著的“期盼之美”!在海島,濕氣甚重,多數(shù)人都患有風(fēng)濕性疾病,如遇刮風(fēng)下雨則身體疼痛難忍。在海島,交通不便,如碰巧家中老父母或孩子急病,你想回,那可真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。回家,可能是每個(gè)海島最期盼的美好日子吧!
2.一群純樸善良的,成為我教書育人的合作伙伴。為了打開孩子的心靈之窗,更快地融入他們的學(xué)習(xí)和生活中,我走進(jìn)了孩子的家門,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。我把孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等一切我觀察到的情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)習(xí)困難生,我不但在課上及時(shí)表?yè)P(yáng)他的每一次進(jìn)步,還特別仔細(xì)觀察其學(xué)習(xí)之外的言行舉止,將其良好的“例外表現(xiàn)”向家長(zhǎng)及時(shí)呈報(bào)。其次,注重與家長(zhǎng)共同商議孩子的教育策略,施行“合作約定”。通過這一年的努力,我發(fā)現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)都自信起來(lái)了,我與家長(zhǎng)關(guān)系越發(fā)融洽了,家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系更和諧了。這就為我實(shí)施教育教學(xué)策略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.一群天真可愛的孩子,是我踐行教育使命和責(zé)任的促進(jìn)者與見證人。我以“尊重、發(fā)現(xiàn)、激勵(lì)”為原則,實(shí)施“夸獎(jiǎng)為基礎(chǔ),以關(guān)注發(fā)現(xiàn)‘例外事件’為重點(diǎn)”的教育教學(xué)模式,來(lái)提高教育教學(xué)效果。我積極關(guān)注每一個(gè)孩子的表現(xiàn)及需要。課間,我具體記錄著孩子們的“例外事件”,以求通過觀察和診斷來(lái)發(fā)現(xiàn)不同孩子的優(yōu)勢(shì)所在,因勢(shì)利導(dǎo)地幫助孩子在優(yōu)勢(shì)中實(shí)現(xiàn)健康全面發(fā)展。
因?yàn)殛P(guān)注,作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)成了孩子和我心聲互動(dòng)的平臺(tái)!
因?yàn)殛P(guān)注,游戲、便簽條和小獎(jiǎng)狀成了孩子們期盼的禮物!
因?yàn)殛P(guān)注,我時(shí)常收獲著孩子們的歌聲!
因?yàn)殛P(guān)注,我時(shí)刻收獲著孩子們的笑聲!
因?yàn)殛P(guān)注,我收獲著和孩子們“教學(xué)相長(zhǎng)”的幸福!
更因?yàn)殛P(guān)注,我收獲了一個(gè)個(gè)珍貴而動(dòng)人的教育故事!
這一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到幸福。
三.期待。
這一年,我收獲了許多。
下一年,我期待……。
期待著,有更多更多的人能為海島學(xué)校的和孩子投入更多更多的關(guān)注,為他們架起飛向教育理想的彩虹之橋,讓他們更多更多地享受到同一藍(lán)天下的教育幸福!
祝愿xx小學(xué)明天會(huì)更好!
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
上午好！
我叫汪玉玲，是本屆高三語(yǔ)文教師。首先，我代表我校2017屆高三28位教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的慰問表示衷心地感謝，也謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我校教育工作的重視和支持！
我們這屆高三，面臨高考大綱的新變化，其中語(yǔ)文、物理科目的考查形式與考查內(nèi)容變化最大。而英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科目也要適應(yīng)全國(guó)卷的命題難度。所以相對(duì)于從前帶畢業(yè)班的感受，今年這屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考讓大家覺得非常非常辛苦。
高考，情系萬(wàn)家，全縣關(guān)注。對(duì)于學(xué)生而言，高考是人生的一道門檻；對(duì)于老師而言，高考也是我們向社會(huì)向家長(zhǎng)提交的一份考卷。作為奮戰(zhàn)在高三一線的教師，畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量與責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，學(xué)生及社會(huì)各界的信任與期待，讓我們必須每天都要不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：備課、做題、講評(píng)、測(cè)驗(yàn)、閱卷、排名，反思……備考工作繁重而艱苦，生活單調(diào)而枯燥，基本上沒有周末，節(jié)假日縮水。有時(shí)要忍受家人的埋怨，有三病兩痛還不敢請(qǐng)假，生怕耽誤了教學(xué)進(jìn)度。
高三的班主任們更像是不停轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺，朝六晚十是常態(tài)。從完成教學(xué)任務(wù)到了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，安全工作的防范，還有各部門的任務(wù)落實(shí)，都是班主任日復(fù)一日要完成的事情。
說(shuō)到這里，我想給大家分享兩個(gè)故事：昨天的畢業(yè)典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發(fā)的照片，他看到了說(shuō)：“這頭白發(fā)，有幾根是為了自己的家庭和女兒白的？”今天是六一兒童節(jié)，朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節(jié)目的視頻，我們年級(jí)組的黎仁波老師卻很愧疚地說(shuō)她女兒張丫丫沒有節(jié)目，因?yàn)樾⊙狙景嗌系墓?jié)目需要媽媽去配合表演，而黎老師卻抽不開時(shí)間去排練。
我無(wú)意于煽情，類似的事情不勝枚舉……。
同樣，學(xué)校的各層領(lǐng)導(dǎo)年年都要與高三教師同呼吸共患難。在我們學(xué)校，有學(xué)生的地方有老師，有老師的地方也有校領(lǐng)導(dǎo)。正是在以謝校長(zhǎng)為首的三位校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，教師干勁十足，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭高漲，高三復(fù)習(xí)備考得以有條不紊扎實(shí)有效地推進(jìn)著。
今天，縣領(lǐng)導(dǎo)能于百忙之中擠出時(shí)間來(lái)看望我們，這無(wú)異于給疲憊的.高三老師打了一針強(qiáng)心劑。雖然只剩下不到一周的時(shí)間了，但我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)高效地利用每一節(jié)課的時(shí)間，深化知識(shí)，提高學(xué)生的答題能力，一定要讓學(xué)生增強(qiáng)信心，放松心態(tài)，發(fā)揮其應(yīng)有的水平，我們會(huì)拼盡全力助學(xué)生勇躍龍門，為鎮(zhèn)中添彩，為鎮(zhèn)坪爭(zhēng)光！
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，謝謝你們！
扎扎實(shí)實(shí)做好本職，兢兢業(yè)業(yè)投入工作。
康明建。
大家下午好，首先祝大家在新的學(xué)期里工作順利、家庭幸福！
努力做一個(gè)用真心去愛孩子的老師！作為老師我們拿出真心對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)把我們當(dāng)成良師益友。對(duì)待學(xué)生需要多一份理解，多一份耐心，多站在孩子們的角度去思考問題，我們就會(huì)獲得孩子們更多的理解和支持。正所謂“親其師而信其道”。
學(xué)生管理，重在得法。對(duì)待不同學(xué)生應(yīng)采取不同方法?！白深^、促中間”。我更注重的是“抓兩頭”。對(duì)待成績(jī)不理想的學(xué)生，我們應(yīng)該給與他們更多的學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)和適度的激勵(lì)。對(duì)待成績(jī)相對(duì)較好的學(xué)生也要有所區(qū)別；對(duì)那種“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的學(xué)生，我們需要?jiǎng)?chuàng)造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他們能專心學(xué)習(xí)。對(duì)待那些基礎(chǔ)好但學(xué)習(xí)態(tài)度有些浮躁的學(xué)生，我會(huì)適時(shí)地去鞭策一下，警示一下。
班級(jí)氛圍影響全局。利用一切機(jī)會(huì)努力創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的氛圍。上學(xué)期我們級(jí)部組織了轟轟烈烈的班級(jí)挑戰(zhàn)賽。我們抓住機(jī)遇，大造聲勢(shì)，幾乎每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都有了實(shí)質(zhì)提升。每次測(cè)試成績(jī)發(fā)布時(shí)，我都會(huì)趁熱打鐵，及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì)，以表?yè)P(yáng)和激勵(lì)為基調(diào)，讓學(xué)生切實(shí)的去體悟考試的收獲和教訓(xùn)，把每次測(cè)試成績(jī)分析會(huì)開成一次勵(lì)志會(huì)。努力創(chuàng)造比幫趕超、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
基礎(chǔ)年級(jí)要提高學(xué)生成績(jī)，學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵！很多學(xué)生不是不聰明，關(guān)鍵是沒有形成適合自己的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以一開始我就著重抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。高一一開始我就要求學(xué)生學(xué)會(huì)正確地利用學(xué)案和試卷，學(xué)會(huì)科學(xué)地做好課堂筆記。有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生敢于問問題、會(huì)問問題的習(xí)慣。平時(shí)學(xué)習(xí)要求學(xué)生時(shí)刻準(zhǔn)備兩種顏色的筆，用紅筆突出筆記重點(diǎn)和標(biāo)出重點(diǎn)錯(cuò)題。注意鍛煉學(xué)生做題速度，在平時(shí)的測(cè)試中引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地科學(xué)分配做題時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步。凡是做過的試卷分門別類地整理好，并且有計(jì)劃的經(jīng)常翻看。培養(yǎng)一個(gè)得力的課代表助手，這樣既鍛煉了學(xué)生，又讓老師能把更多的精力用于備課。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)我要求學(xué)生至少每個(gè)單元自己整理一次單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，并及時(shí)檢查，查缺補(bǔ)漏。政治學(xué)科要求背誦的內(nèi)容比較多，我平時(shí)的要求是：每周至少拿出三個(gè)早讀每個(gè)早讀大約十五分鐘左右的時(shí)間去背誦政治知識(shí)，不建議學(xué)生在平時(shí)用大段時(shí)間集中背誦政治，那樣會(huì)讓學(xué)生頭昏腦漲，反而事倍功半，不利于保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課堂授課中，集中精力突破重難點(diǎn)，學(xué)生自己能看懂的不講，課本上沒有，考試中經(jīng)常遇到的時(shí)政術(shù)語(yǔ)和熱詞務(wù)必努力講明白，不怕花時(shí)間，多講幾次也可以。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益終生！
我的匯報(bào)結(jié)束，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨日，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，特別是我們?nèi)⑽迥昙?jí)的學(xué)生還要參加學(xué)業(yè)檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚嚭蛯W(xué)業(yè)檢測(cè)中能夠獲得成功，學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多，每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí)，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒有過目不忘的人，我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的`指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理，歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí)。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè)，更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)各科的基本知識(shí)，基本方法，基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)好好地梳理梳理。
總之，勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷希睦砩?，知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同志們、朋友們：
今天，我們?cè)谶@里隆重慶祝xx省第十五個(gè)環(huán)衛(wèi)工人節(jié)。在此，我代表xx區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的廣大干部職工、環(huán)衛(wèi)工人表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我區(qū)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝！環(huán)衛(wèi)事業(yè)是一項(xiàng)平凡而偉大的事業(yè)，是城市物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要窗口。廣大環(huán)衛(wèi)工人長(zhǎng)期在艱苦工作崗位上，不論刮風(fēng)下雨，不分清晨黑夜，堅(jiān)持工作，用你們的雙手來(lái)扮靚城市，用辛勤的汗水來(lái)贏得美麗。尤其在今年開展的“迎中博、創(chuàng)環(huán)境、爭(zhēng)一流”集中整治活動(dòng)中，廣大環(huán)衛(wèi)工人更是付出了艱辛的勞動(dòng)，為凈化美化城市做出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前，我區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境面貌顯著改善，廣大群眾維護(hù)環(huán)境意識(shí)明顯提升，城鄉(xiāng)清潔工程取得了階段性成效。
這其中無(wú)不凝結(jié)著廣大環(huán)衛(wèi)工人的心血和汗水，你們無(wú)愧于“城市美容師”稱號(hào)，你們是新時(shí)期“最可愛的人”，區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)人民感謝你們！當(dāng)前，全市上下正在大力開展城鄉(xiāng)清潔工程，對(duì)于改善生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境，進(jìn)一步提升我市品位，增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力，具有十分重要的意義。
1、區(qū)委、區(qū)政府希望環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的廣大干部職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“寧臟我一人，潔凈千萬(wàn)家”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，以“愛我xx、煉學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我得以踐行自己的教育夢(mèng)想，讓我歷經(jīng)了一段終生受益和難忘的心靈之旅?？梢哉f(shuō)，正是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與支持，才讓我的教育人生變得豐富與完滿。
2、感謝xx區(qū)、鎮(zhèn)、xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度信任、大力支持及幫助，使我在輕松和諧、倍感親切的`溫暖中走進(jìn)美麗海島，走進(jìn)青蔥校園，走進(jìn)語(yǔ)文課堂，走進(jìn)孩子們的心靈，也走進(jìn)了教育的幸福！
他們不僅在衣食住行各方面給予了我無(wú)微不至的關(guān)照，更在我的工作和學(xué)習(xí)上給予了很大的指導(dǎo)與幫助，讓我在寬松融洽的教育氛圍中專心教書育人，與大家同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步。
3、感謝我校的余景德校長(zhǎng)，一年來(lái)，他時(shí)刻叮囑我要牢記xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)交付的教育使命和責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真干、踏踏實(shí)實(shí)做，努力干出一番作為。同時(shí)，在人力、物力和財(cái)力上無(wú)條件給予支持。這給我的掛職鍛煉工作注入了無(wú)窮的信心，是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
1、一批樸實(shí)、實(shí)干的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事，成為我志同道合的良師益友。
一年來(lái)。
我親眼目睹了他們身上閃耀著的“奉獻(xiàn)之光”！他們默默無(wú)聞地守護(hù)著、辛勤耕耘著屬于自己“教書育人”的小天地。在這寂寞的海島上一心一意地為孩子們的健康成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的青春歲月！
我親眼見證了他們身上洋溢著的“堅(jiān)韌之志”！在海島，他們失去了太多侍奉父母之機(jī)，錯(cuò)過了太多與妻子的牽手之約，遺棄了太多陪伴孩子的成長(zhǎng)之樂……海島雖美，海水雖藍(lán)，但依然彌補(bǔ)不了這些失去的美好！但他們無(wú)怨無(wú)悔，為肩膀上的使命與責(zé)任，為干好這關(guān)乎孩子一生幸福的事業(yè)，風(fēng)雨無(wú)阻地站好一班又一班崗！
我親眼看見了他們身上縈繞著的“期盼之美”！在海島，濕氣甚重，多數(shù)人都患有風(fēng)濕性疾病，如遇刮風(fēng)下雨則身體疼痛難忍。在海島，交通不便，如碰巧家中老父母或孩子急病，你想回xx，那可真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈?；丶?，可能是每個(gè)海島教師最期盼的美好日子吧！
2、一群純樸善良的家長(zhǎng)，成為我教書育人的合作伙伴。為了打開孩子的心靈之窗，更快地融入他們的學(xué)習(xí)和生活中，我走進(jìn)了孩子的家門，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。我把孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等一切我觀察到的情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)習(xí)困難生，我不但在課上及時(shí)表?yè)P(yáng)他的每一次進(jìn)步，還特別仔細(xì)觀察其學(xué)習(xí)之外的言行舉止，將其良好的“例外表現(xiàn)”向家長(zhǎng)及時(shí)呈報(bào)。其次，注重與家長(zhǎng)共同商議孩子的教育策略，施行“合作約定”。通過這一年的努力，我發(fā)現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)都自信起來(lái)了，我與家長(zhǎng)關(guān)系越發(fā)融洽了，家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系更和諧了。這就為我實(shí)施教育教學(xué)策略奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、一群天真可愛的孩子，是我踐行教育使命和責(zé)任的促進(jìn)者與見證人。我以“尊重、發(fā)現(xiàn)、激勵(lì)”為原則，實(shí)施“夸獎(jiǎng)為基礎(chǔ)，以關(guān)注發(fā)現(xiàn)‘例外事件’為重點(diǎn)”的教育教學(xué)模式，來(lái)提高教育教學(xué)效果。我積極關(guān)注每一個(gè)孩子的表現(xiàn)及需要。課間，我具體記錄著孩子們的“例外事件”，以求通過觀察和診斷來(lái)發(fā)現(xiàn)不同孩子的優(yōu)勢(shì)所在，因勢(shì)利導(dǎo)地幫助孩子在優(yōu)勢(shì)中實(shí)現(xiàn)健康全面發(fā)展。
因?yàn)殛P(guān)注，作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)成了孩子和我心聲互動(dòng)的平臺(tái)！
因?yàn)殛P(guān)注，游戲、便簽條和小獎(jiǎng)狀成了孩子們期盼的禮物！
因?yàn)殛P(guān)注，我時(shí)常收獲著孩子們的歌聲！
因?yàn)殛P(guān)注，我時(shí)刻收獲著孩子們的笑聲！
因?yàn)殛P(guān)注，我收獲著和孩子們“教學(xué)相長(zhǎng)”的幸福！
更因?yàn)殛P(guān)注，我收獲了一個(gè)個(gè)珍貴而動(dòng)人的教育故事！
這一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到幸福。
這一年，我收獲了許多。
下一年，我期待……。
期待著，有更多更多的人能為海島學(xué)校的老師和孩子投入更多更多的關(guān)注，為他們架起飛向教育理想的彩虹之橋，讓他們更多更多地享受到同一藍(lán)天下的教育幸福！
祝愿xx小學(xué)明天會(huì)更好！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十一
各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
晚上好！在這金秋送爽、丹桂飄香，喜獲豐收的季節(jié)，當(dāng)人們還沉浸在舉國(guó)歡騰的國(guó)慶氛圍之時(shí)，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，是豐收的節(jié)日，是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日；關(guān)于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說(shuō)，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想，而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨，更加迷人。
時(shí)光飛逝，我們一起共同走過，正因?yàn)橛心愫湍銈冞@些可敬、可愛員工的不懈努力，才會(huì)如旭日東升，銷售業(yè)績(jī)年年攀升，取得了一次又一次的輝煌與成就。的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家、靠員工朋友們的`共同的努力，才會(huì)做強(qiáng)、做大，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。員工朋友們，你們?cè)谧约旱膷徫簧?，用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，正在譜寫壯麗的詩(shī)篇；你們?nèi)缤坏蔚斡曷?，滋?rùn)著這片沃土。
如今，銷售旺季已經(jīng)到來(lái)，愿員工朋友們抓住商機(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。努力吧！員工朋友們，我為你們喝彩，我為你們加油，我相信，在我們大家共同努力下，明天一定會(huì)更加美好！最后，祝員工朋友們擁有更多快樂和更大的收獲！祝愿員工朋友們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福！
我的講話完畢，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十二
同志們、朋友們：
在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們滿懷勝利的豪情，歡聚一堂，舉行春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，共同感受一年來(lái)的豐收喜悅，共慶這美好的時(shí)光，共話澄邁美好的未來(lái)。在此，謹(jǐn)讓我代表澄邁縣各民主黨派、工商聯(lián)和無(wú)黨派人士，向縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，向全縣各族各界人士，向與會(huì)的各位同志致以誠(chéng)摯的問候和新春的祝福，祝大家在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂、萬(wàn)事如意！
歲月流逝，天道酬勤。剛剛過去的一年，是xx支委發(fā)展史上不平凡的一年。一年來(lái)，xx支委在民盟xx省委和中共xx縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中共澄邁縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的精心指導(dǎo)下，以十八大精神為指導(dǎo)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真落實(shí)“人才興盟，人才強(qiáng)盟”戰(zhàn)略，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)盟務(wù)工作新局面，在組織建設(shè)、參政議政及社會(huì)服務(wù)等方面取得了卓越的成績(jī)，為構(gòu)建和諧澄邁社會(huì)發(fā)揮了重要的作用，我支委因此被評(píng)為全國(guó)民盟“先進(jìn)基層組織”。這些成績(jī)的取得來(lái)之不易、令人鼓舞，值得我們用心回味、引以自豪。
展望未來(lái)，豪情滿懷。xx年是全面建設(shè)xx國(guó)際旅游島的第一年。新的一年，新的起點(diǎn)，新的發(fā)展要求。中國(guó)民主同盟作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨，在推動(dòng)跨越式發(fā)展、加快崛起進(jìn)程的偉大實(shí)踐中，我們一定要深入學(xué)習(xí)貫徹中共十八大精神，堅(jiān)決維護(hù)“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨合作，共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”的政治制度，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，高舉旗幟，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署上來(lái)，把智慧和力量凝聚到推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)上來(lái)。我們一定要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，找準(zhǔn)服務(wù)大局的著力點(diǎn)、參政議政的切入點(diǎn)，深入開展調(diào)研，積極建言獻(xiàn)策，切實(shí)履行參政黨的職能，努力為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多提出具有針對(duì)性、建設(shè)性的意見和建議。我們一定要發(fā)揮人才薈萃、智力密集、聯(lián)系廣泛等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，深入基層，深入群眾，了解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中關(guān)系全局的突出問題，了解構(gòu)建和澄邁中需要解決的重點(diǎn)問題，了解廣大人民群眾最關(guān)心的利益問題，多建科學(xué)發(fā)展之言，多獻(xiàn)促進(jìn)和諧之策，多盡富民惠民之力。我們一定要根據(jù)多黨合作事業(yè)發(fā)展的新要求，加快參政黨建設(shè)步伐，把自身建設(shè)提高到一個(gè)新水平，進(jìn)一步夯實(shí)多黨合作的政治基礎(chǔ)，顯示出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大生命力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們，“一年之計(jì)在于春”，新春的到來(lái)，總是給人們帶來(lái)美好的憧憬。讓我們?cè)谥泄渤芜~縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，共同創(chuàng)造我們的幸福生活和澄邁的美好未來(lái)，共同譜寫建設(shè)xx國(guó)際旅游島的光輝篇章！
最后祝大家新春快樂，吉祥安康，闔家幸福，新年更上一層樓！謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十三
全體干部員工、客戶服務(wù)專員及家屬：
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，祖國(guó)華誕、鳳舞龍騰。值此20xx年國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，總公司向全司渠道內(nèi)、外勤隊(duì)伍致以誠(chéng)摯的問候！對(duì)節(jié)日期間堅(jiān)守工作崗位的將士們致以崇高的敬意！并對(duì)廣大家屬給予公司渠道發(fā)展的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
在為實(shí)現(xiàn)公司價(jià)值可持續(xù)增長(zhǎng)的目標(biāo)而努力奮斗的過程中，正因?yàn)榇蠹也秸{(diào)一致、齊心協(xié)力、無(wú)私奉獻(xiàn)、悉心付出，渠道才取得了今天的業(yè)績(jī)。截至8月末，全司渠道累計(jì)完成保費(fèi)億元，保費(fèi)超額x億元，累計(jì)x個(gè)月保費(fèi)繼續(xù)率x%，同比提升x個(gè)百分點(diǎn)。業(yè)績(jī)的背后，是對(duì)渠道發(fā)展規(guī)律的準(zhǔn)確把握和管理基礎(chǔ)的'日益夯實(shí)。今年以來(lái)，我們認(rèn)真把握業(yè)務(wù)規(guī)律，努力推動(dòng)集約化建設(shè)的進(jìn)程，各項(xiàng)渠道政策、制度和流程更趨完善，各分支機(jī)構(gòu)渠道組織架構(gòu)和崗位設(shè)置逐步健全，專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍初步建立，業(yè)務(wù)督導(dǎo)深入基層，培訓(xùn)訓(xùn)練有序開展。整體經(jīng)營(yíng)能力和項(xiàng)目執(zhí)行能力穩(wěn)步提升，各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展順利，“客戶導(dǎo)向”理念不斷深入，渠道價(jià)值不斷提升。回首往昔，歲月崢嶸，我們歡欣鼓舞；展望未來(lái)，前程似錦，我們豪情滿懷。
進(jìn)入四季度，將是我們聚精會(huì)神、為完成全年任務(wù)而沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，專注于我們共同的保險(xiǎn)事業(yè)，勇于超越，追求卓越，用亮麗的業(yè)績(jī)?yōu)榧瘓F(tuán)建司x周年獻(xiàn)上一份賀禮！
衷心祝愿大家國(guó)慶節(jié)愉快！
衷心祝愿渠道勇往直前，再造輝煌！
衷心祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮、昌盛、富強(qiáng)！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十四
同志們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里舉行隆重儀式，培訓(xùn)和歡送的支教教師，會(huì)后，大家將正式奔赴全縣各受援的農(nóng)村中小學(xué)。在此，我代表局黨組，局行政，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!支教工作開展以來(lái)，我縣廣大支教教師的積極奉獻(xiàn)，促進(jìn)了各受援學(xué)校的發(fā)展，取得了顯著的成效，支教工作能否再創(chuàng)佳績(jī)，希望寄托在你們身上，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)大家提三點(diǎn)希望。
一、珍惜機(jī)會(huì)，全方位鍛煉提高自己。
支教是個(gè)大舞臺(tái)，是大家施展才華、開拓創(chuàng)新、豐富閱歷、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)遇。希望大家一定要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任去工作，把支教作為一次考驗(yàn)，虛心向當(dāng)?shù)亟處煂W(xué)習(xí)，安心工作，盡快融入新的環(huán)境，在支教的同時(shí)，不斷地完善自我，努力提高自己的教育教學(xué)的工作能力，以優(yōu)良的素質(zhì)、過硬的作風(fēng)、出色的業(yè)績(jī)，樹立我們支教教師的良好形象。
二、不辱使命，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
這次受援的學(xué)校，特別是部分村小的基礎(chǔ)仍還比較薄弱，教育教學(xué)質(zhì)量仍還有待大幅提升，受援學(xué)校的師生和家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望很高。因此，大家要深刻認(rèn)識(shí)到，此次受教育局的委派去支教，你們不僅代表個(gè)人，更代表著教育局的形象，要在工作中發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，腳踏實(shí)地，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，理清自己的工作思路，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，加大工作力度，充分發(fā)揮自己各方面的優(yōu)勢(shì)，抓住受援學(xué)校最迫切、最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的問題，多上好課，多教好書，盡快贏得受援學(xué)校廣大師生和家長(zhǎng)們的信任，主動(dòng)爭(zhēng)取他們的支持和幫助，以良好的工作表現(xiàn)打開新的工作局面，向當(dāng)?shù)厝罕姾图议L(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，全力確保支教工作圓滿成功。
無(wú)論是派出學(xué)校，還是受援學(xué)校務(wù)必高度重視這項(xiàng)工作?？h教育局將加大宣傳力度，在《永興教育》開辟專欄“支教歲月”，希望大家踴躍投稿，展示支教教師風(fēng)采。各個(gè)學(xué)校要確保支教經(jīng)費(fèi)，要從物質(zhì)、待遇等各個(gè)方面對(duì)支教教師厚愛一份、高看一等，關(guān)心和顧照好支教教師，使支教教師能派得下、留得住、教得好。各派出學(xué)校和受援學(xué)校不僅要從工作上對(duì)支教工作者予以大力支持和配合，讓我們廣大支教工作者安心支教、快樂支教、光榮支教。
同志們，振興永興的教育在于我們廣大教師，振興永興農(nóng)村小學(xué)的教育更是我們廣大教育工作者義不容辭的責(zé)任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的，歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們。我們相信，在永興教育發(fā)展的新篇章上，必將留下我們廣大支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁(yè)。
最后，衷心祝愿同志們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧希眢w健康，工作順利，建功立業(yè)，載譽(yù)而歸!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十五
女士們、先生們，朋友們：
大家好！
一元復(fù)始迎新歲，萬(wàn)象更新展崢嶸。新年的鐘聲即將敲響，輝煌而難忘的2021年漸惜離去，迎來(lái)了充滿希望的2022年。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我在此向我的家人，向我的同事以及一直以來(lái)關(guān)心鼓勵(lì)我的親朋好友們致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿！向辛勤工作的員工們表示親切的慰問！
即將過去的2021年，是負(fù)重前行、充滿挑戰(zhàn)的一年。一年來(lái)，在家人的堅(jiān)定支持下，在各位朋友的大力幫助下。我以一顆積極向上的心，面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和嚴(yán)重困難，變壓力為動(dòng)力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，全力做好自己的各項(xiàng)工作。確保自己的設(shè)備正常穩(wěn)定工作，取得工地的一致好評(píng)，同時(shí)自己也有微薄的效益。在新的一年里，我將用盡全力，全心投入，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上，設(shè)備上邁上新的臺(tái)階。
即將過去的2021年，也是租賃行業(yè)極為艱難的一年。所有同仁朋友心連心，手牽手，相互支持，銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，都取得較好成績(jī)，在充滿期待的，我希望我們能以如既往，共同開創(chuàng)新的更大的美好新局面。
回首過去，我為取得的成績(jī)而歡欣鼓舞；展望未來(lái)，我更加堅(jiān)定了必勝的信心。新的一年里，我將好好做人，踏實(shí)做事，為自己美好的未來(lái)而努力奮斗。
最后，衷心祝愿大家新年快樂，闔家幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十六
尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是xx市第二小學(xué)的一名教師，xx年8月底，為了響應(yīng)市委、市政府和市教育局的號(hào)召，我來(lái)到了地處我市一個(gè)偏遠(yuǎn)、貧窮的xx小學(xué)支教。起初，學(xué)校的老師都不理解我，因?yàn)樗麄冎?，我是學(xué)校的教學(xué)骨干，丈夫不在身邊，一個(gè)還在就讀小學(xué)的兒子全靠我照顧，這樣的條件，怎么也不會(huì)輪到我去支教?？伤麄儾恢?，這一次的支教，我是心甘情愿的。我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，也曾在鄉(xiāng)下工作過幾年的農(nóng)村孩子，我深知如今有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資是多么地缺乏，作為一名人民教師，在最需要自己的地方工作，是一件多么幸福的事??！如是，我把兒子托付給大姐后，，滿懷激情地開始了我的執(zhí)教生活。來(lái)到黃陂，我就被眼前的情景深深地感動(dòng)了：這里的`孩子們大都穿著破舊的衣服，有些甚至還打著赤腳，但是卻有著一雙強(qiáng)烈求知的眼晴;全校十個(gè)教學(xué)班，僅有十幾個(gè)教師，還包括3個(gè)臨時(shí)聘請(qǐng)的代課老師。作為一所中心校的謝校長(zhǎng)，既要負(fù)責(zé)學(xué)校的事物，還要擔(dān)任六年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文課;教導(dǎo)主任還是五年級(jí)一個(gè)班的班主任，可他們?nèi)院翢o(wú)怨言，每天早到晚歸。我很好地調(diào)試了心態(tài)：將自己真正地融入到他們的生活之中。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了生活在他們中間，才能更好地在他們身邊工作。在我認(rèn)為：支教不僅僅是一種勇敢的行為，它應(yīng)該更是一種理念。我與同事們一起領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，實(shí)踐新理念，形成教學(xué)互動(dòng)，豐富了校園生活，給黃陂小學(xué)注入了新的活力。一年來(lái)，太多的事例讓我體驗(yàn)了成功的喜悅，讓我感受了身為支教者的驕傲！
來(lái)到這里的一年里，我深深地感受到，黃陂小學(xué)雖然只是一所農(nóng)村小學(xué)，可是這里的學(xué)生都非常的純樸，乖巧、認(rèn)真好學(xué);這里的老師雖然工作辛苦，可卻非常地敬業(yè)、團(tuán)結(jié);這里的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論在學(xué)校管理上還是抓教學(xué)成績(jī)上，都非常的優(yōu)秀。這一年，我更感受到了來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我的關(guān)心、照顧。
我記得剛開學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我每周都要往返市區(qū)的家，特意安排我擔(dān)任人數(shù)較少，教學(xué)任務(wù)較輕的三年級(jí)，可我拒絕了，我來(lái)這里不是來(lái)享受的，于是我要求擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文科和班主任工作。每到周五的下午，同事知道最后一班回城的車在3點(diǎn)半，于是主動(dòng)提出要我布置好學(xué)生的作業(yè)替我看班，讓我能安心地離開學(xué)校。由于學(xué)生一下不能適應(yīng)我的教法，在第一學(xué)期期末的黃陂片統(tǒng)考中，全校的統(tǒng)考科目除我的外，其余的都在前三名，而我的呢，卻落在了最后一名。當(dāng)時(shí)，我感到非常的愧疚，是我托了學(xué)校的后退。正當(dāng)我要向余校長(zhǎng)請(qǐng)罪時(shí)，他卻打電話來(lái)安慰我：“你所執(zhí)行的是素質(zhì)教育，和他們的應(yīng)試教育不同，短時(shí)間內(nèi)不能說(shuō)明什么，我相信你一定行！”正是這一句話，激起了我的信心。
這一年我把我懂得的教育教學(xué)知識(shí)毫不保留地給了孩子們，帶領(lǐng)這里的老師一起領(lǐng)悟新課標(biāo)、鉆研教材，嘗試新教法、探索適合學(xué)生實(shí)際的教法，協(xié)助學(xué)校搞好教研教改;還把原來(lái)廢舊的校園宣傳欄搞的有聲有色;為了提高學(xué)校參加各項(xiàng)教學(xué)比賽的水平，我和參賽老師一起，認(rèn)真理解教材、討論、設(shè)計(jì)教學(xué)過程，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起親臨課堂指導(dǎo)，一年來(lái)，使學(xué)校在該項(xiàng)活動(dòng)中，取得了前所未有的成績(jī)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十七
尊敬的女士們，先生們，各位至親好友：
大家好!
在這寒冷的冬季，難得今日的暖意，,我們?cè)谶@里隆重舉行綠之韻生態(tài)紡織吳江專賣店開業(yè)慶典。首先，我代表湖南綠之韻生態(tài)紡織科技有限公司，天地體系、孝和團(tuán)隊(duì)，對(duì)前來(lái)參加慶典的各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
人生的舞臺(tái)就是一個(gè)不斷選擇，不斷求新，不斷創(chuàng)優(yōu)的過程，綠之韻生態(tài)紡織已為世人搭建了一個(gè)前景廣闊的平臺(tái)，面對(duì)全世界都在關(guān)注的氣候問題，要從我做起，從穿著做起。借此機(jī)會(huì)，我們疾呼：環(huán)保著裝，選擇低碳,健康，時(shí)尚終身釋放負(fù)離子的竹纖維。
我們專賣店主要經(jīng)營(yíng)的是以竹纖維為主要元素的生態(tài)家紡產(chǎn)品，包括床品系列，巾品系列，內(nèi)衣系列，家居服系列，體恤、襯衣系列，襪品系列等。這種以竹纖維生產(chǎn)出的環(huán)保健康美觀舒適的系列家居產(chǎn)品，被譽(yù)為人體的第二肌膚、第五次紡織工業(yè)的革命。經(jīng)過綠之韻人不懈的努力，它的品牌已深入人心，公司的核心文化：把中國(guó)的產(chǎn)品以最快的的速度傳遞給最需要的人，目前綠之韻品牌正逐漸成為生態(tài)紡織界冉冉升起的一顆新星，產(chǎn)品已經(jīng)走進(jìn)了15個(gè)國(guó)家和地區(qū)。締造健康優(yōu)雅生活，是綠之韻倡導(dǎo)的品牌，也是綠之韻人的形象之一。生態(tài)家紡逐漸將人們的生活習(xí)慣引入一個(gè)全新的原生態(tài)領(lǐng)域。
展望未來(lái)，登高望遠(yuǎn)，借力前行。在未來(lái)的日子里，衷心的希望通過吳x專賣店，以務(wù)實(shí)求精的精神，細(xì)致周到的服務(wù)，使綠之韻這一民族品牌，成為您的相知，您的至愛!以中國(guó)五千年的竹文化，再次輝映每個(gè)成功者的真實(shí)寫照。做個(gè)低碳族，環(huán)保才是真正的時(shí)尚。讓我們都來(lái)做一名低碳的時(shí)尚達(dá)人吧，呵護(hù)我們的地球從點(diǎn)滴做起。竭誠(chéng)歡迎有識(shí)之士的加盟，共同推進(jìn)人類文明的發(fā)展，共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，共同打造綠之韻這個(gè)民族的世界品牌。
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十八
大家好!
隨著第四季度的工作結(jié)束，我們?cè)谛碌囊荒甑絹?lái)了，我們?cè)谶@里回顧過去，展望未來(lái)?，F(xiàn)在看看我們過去的情況吧!在領(lǐng)導(dǎo)，我們自然也明白這是一場(chǎng)非常困難的挑戰(zhàn)，是對(duì)我們整個(gè)公司的挑戰(zhàn)!但是，我們也深深的相信著各位，相信著x公司的每一個(gè)位員工，每一位同志!我相信你們的有足夠的能力去面對(duì)這場(chǎng)挑戰(zhàn)，并且的有信心，你們會(huì)用最高昂的工作熱情，去面對(duì)這個(gè)難題!
但是，讓我所又沒有想到的是，公司的大家竟能給我們帶來(lái)這么驚喜的收獲!你們的熱情，你們的努力，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出我們的想象，你們的努力創(chuàng)造的了這場(chǎng)機(jī)遇，也開辟出了xx公司更加光輝的未來(lái)!你們的努力，證實(shí)了“員工與公司本為一體”這句話!你們努力，讓現(xiàn)在的xx公司更加的輝煌，更加的出彩!
總的`來(lái)說(shuō)，今年的收獲確實(shí)是出乎我們的意料，我們的努力，在今年這樣險(xiǎn)峻的情況下創(chuàng)造出了全新的未來(lái)和希望!我們創(chuàng)造出了一個(gè)驚人的奇跡，一個(gè)，只屬于xx人的奇跡!
但如今，我們也來(lái)到了而在如公司的發(fā)展形勢(shì)下，下一年的工作，必然會(huì)比現(xiàn)在更加辛苦，更加的復(fù)雜。但我一直都會(huì)相信，我們每個(gè)xx人都有還著無(wú)限的能量!在下一年，我們作為領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)努力的帶領(lǐng)好大家，讓我們這支優(yōu)秀的隊(duì)伍，能走的更遠(yuǎn)，登的更高!
希望在接下來(lái)的一年中，各位同事們也能牢牢地記住，我們是一支團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的隊(duì)伍!讓我們一起努力，一起拼搏!我們一定會(huì)創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)!
在此，我祝愿各位在新的一年里步步高升，家庭和睦，健康幸福!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)慰問發(fā)言稿篇十九
大家好!
今天我們歡聚在一堂為支教的老師們開歡送會(huì)，我的心情是激動(dòng)的，充滿敬意的!今天我們學(xué)校的五名優(yōu)秀教師將要代表學(xué)校去田樓支教，他們身上對(duì)職業(yè)的敬重感、責(zé)任感及堅(jiān)定的職業(yè)信念讓他們走在我們教師隊(duì)伍的前列，他們先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教育教學(xué)水平是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的，他們勇于、樂于去田樓支教的精神更是值得我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)的!我們都知道選擇了教師的職業(yè)從某種意義上說(shuō)就意味著付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損，可是，為了摯愛的教育事業(yè)和全體學(xué)生，我們能夠付出全部心血，于是我們成了天底下最幸福的人!今天，我們這五位教師到田樓學(xué)習(xí)進(jìn)行支教，這就是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，這就是“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的犧牲精神。希望你們一定要帶著深厚的感情和強(qiáng)烈的責(zé)任去工作，把支教幫教作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、人格修養(yǎng)的一次考驗(yàn)，盡快轉(zhuǎn)變角色，擺正位置，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，適應(yīng)新的崗位，融入新的環(huán)境，在幫助田樓小學(xué)教育更好更快發(fā)展的同時(shí)，也不斷地完善自我，努力提高自己教育教學(xué)的工作能力，以優(yōu)良的素質(zhì)、過硬的作風(fēng)、出色的業(yè)績(jī)，樹立我們孫樓小學(xué)教師隊(duì)伍的良好形象。
在支教老師們即將踏上征程的時(shí)候，我想告訴大家的是，你們?cè)谕庵Ы?，我們?cè)诩医虒W(xué)，我們都會(huì)以你們?yōu)榘駱?，以積極認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著追求的精神讓自己的事業(yè)日臻卓越!
老師們，振興宋樓的教育是我們廣大教師義不容辭的責(zé)任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的。歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在宋樓教育發(fā)展的新篇章上，必將留下我們孫樓小學(xué)支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁(yè)。
最后，祝五位老師們?cè)谛碌膶W(xué)校工作愉快!身體健康!
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