2023年初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字(21篇)

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2023年初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字(21篇)
時(shí)間:2023-03-16 11:18:42     小編:zdfb

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初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇一

在的眼中,沒有什么做不到,它可以使傷員恢復(fù)健康,它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以,做是我最大的心愿。

我有過(guò)很多心愿,可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過(guò)老師,它可以教會(huì)人們知識(shí),可是它不能教人一輩子,因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮無(wú)盡,永遠(yuǎn)學(xué)不完,教不完。我想到過(guò)當(dāng)白領(lǐng),每天過(guò)著神仙般的生活,拿著高薪,做個(gè)有錢人,可是錢多又怎樣,錢不是萬(wàn)能的。

沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了,它能救死扶傷,是白衣天使。

當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。

如果我是醫(yī)生,我會(huì)去研制最好的藥,用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救,他們興許能好起來(lái)也說(shuō)不定,也許就是我努力去鉆研,他們興許還能活蹦亂跳。對(duì)于醫(yī)療條件,我認(rèn)為真得很不公平。為什么大城市的醫(yī)療條件好,而小山村的醫(yī)療條件差,并且,為什么要有大城市和小山村之分呢?要是處處平等,那么這些人可能還是不會(huì)去世。所以,我立志當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來(lái)的醫(yī)生。

要當(dāng)醫(yī)生,我就不能怕困難。要研制好藥,難免不會(huì)有坎坎坷坷,那么,我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過(guò)程中,要持之以恒,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。在計(jì)劃過(guò)程中,要保持精確,不能有半點(diǎn)馬虎,那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。

要當(dāng)醫(yī)生,我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了,要,不能氣餒,從頭再來(lái),不能遇到困難就哭泣,要堅(jiān)強(qiáng),要做出作出色的自己,努力把握好任何一次機(jī)會(huì),堅(jiān)強(qiáng)的做下去。

要當(dāng)醫(yī)生,我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒有永遠(yuǎn)做好的可能,難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵,可是為了病人,我就要不怕責(zé)備,不任性,爭(zhēng)取下一次做給給大家看,我不是一個(gè)軟弱的人,我會(huì)做好每件事。

要當(dāng)醫(yī)生,我就要認(rèn)真分析。在治療過(guò)程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危險(xiǎn),而我,作為一名醫(yī)生,就不能馬虎,把好每一個(gè)關(guān),做好每一件事,只好每一個(gè)人,我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇二

新的一年又迎來(lái)了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活,新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

1.作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。

2.學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。

3.待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。

4.誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。

5.每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。

6.寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。

所謂"苦盡甘來(lái)",只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法。一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好。

同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上!

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇三

老師突然問(wèn)及人生目標(biāo),我愣了一下,感覺自己只是想著如何考好,但這問(wèn)題好像沒怎么考慮過(guò)。

我從雜亂的記憶中搜尋著碎片,終于,我記起了自己最大的夢(mèng)想:當(dāng)一名作家。

幼時(shí)的幼稚、童真,童年的自大,讓我時(shí)常把它掛在嘴邊,但現(xiàn)在一想,自己好像沒有實(shí)現(xiàn)的資本,因?yàn)樽畲蟮臈l件——文筆好,我并不及,確切地說(shuō),是從幾次征文活動(dòng)與最近幾次寫文,感到的。

放暑假那天我接到老師通知:閱讀《紅色中國(guó)我的家》,并寫一篇讀后感,放假之后上交學(xué)校。當(dāng)時(shí)我計(jì)劃在暑假完成,并多修改幾次,爭(zhēng)取寫得好點(diǎn),但每天都以各種理由推脫,一個(gè)暑假甚至沒有完整的翻過(guò)書看,更別談與同學(xué)交換著看了。到開學(xué)時(shí),老師問(wèn)起讀后感的完成情況,我無(wú)言以對(duì),她也催促我快寫,因離截稿日子不遠(yuǎn)了。()

我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊和同學(xué)換了書看,說(shuō)是看,其實(shí)也就隨便翻幾頁(yè),看些感覺感興趣的內(nèi)容,同學(xué)告訴我只用閱讀其中一篇文章并寫讀后感時(shí),我匆匆找一篇,讀了幾下,寫了。沒改幾下,就交了。

幾周前,學(xué)校讓每班交出一篇專題讀后感,且時(shí)間限制得很緊,只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》,這是指定書中的一本,僅看這簡(jiǎn)介和前言作者對(duì)書的評(píng)價(jià),我便來(lái)了興趣,一連看了十幾頁(yè),當(dāng)媽媽提醒我睡覺時(shí),我卻拿起紙筆,把心中之感寫了下來(lái),不到半小時(shí),一面草稿打好了,后來(lái)自己改了一些地方。

一篇千字文給老師發(fā)去,她說(shuō)還可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。

盡管老師如此說(shuō),但我覺得自己的文章并不能入他人的眼。

老師常叫我們?nèi)タ磩e人的文章,不僅多看,還要學(xué),學(xué)別人的材料安排、生動(dòng)語(yǔ)言是如何寫出的,還有各種文學(xué)知識(shí),但由于我的原因沒去看。帶來(lái)的后果也就相當(dāng)難看。逢寫作文,都得愣一下,才能找到素材。

我這才算是真正知道了自己的不足,我打算去閱讀做一個(gè)計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)之前被我認(rèn)為困難的事并沒有什么,反而很簡(jiǎn)單。因?yàn)榧炎骱梦氖强床煌甑?。知識(shí),也是學(xué)不盡的。所以,找到自己的不足,專門去彌補(bǔ),使得看文有針對(duì)性。

我也備了個(gè)小本,專記好詞好句,當(dāng)看文看到它們時(shí),我會(huì)快速的把他們記到本子上,當(dāng)考試前我便可以去翻閱了,有時(shí)在手機(jī)上做個(gè)記號(hào),沒事多看看,我認(rèn)為這也是從小的方面做起,但會(huì)使作文有較大的提高。

現(xiàn)在的我不會(huì)像之前那樣驕傲了,一是為經(jīng)歷了這么多,我也知道了;一是因?yàn)榭荚囀浅蕴澋?,考?chǎng)上看到別人的作文才扣幾分,知道了自己的“能耐”,還有就因閱讀理解,我更欣賞的是文學(xué)知識(shí),而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內(nèi)容了。

不知道會(huì)進(jìn)步多少,但我已從基本的基本入手,現(xiàn)階段給自己定個(gè)目標(biāo):期中考的好點(diǎn)!

一小步,一大步。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇四

時(shí)間就像碎沙,無(wú)論你怎樣挽留,它終究會(huì)從指縫間悄悄溜走。時(shí)間,它總是有著自己的節(jié)奏與格調(diào),不緊不慢,不痛不癢。對(duì)于一晃而過(guò)的時(shí)間,我們無(wú)法挽留,我們手足無(wú)措。所以,我們只有珍惜當(dāng)下,做一些有意義的事情,讓自己青春無(wú)悔。

想著想著,不知不覺已經(jīng)跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越,就預(yù)示我已然成為了一名初三的學(xué)生。曾經(jīng)總是害怕初三的到來(lái),害怕分別,也害怕一種叫做中考的挑戰(zhàn)。但是我明白,該來(lái)的終究會(huì)來(lái),我們要做的就是去面對(duì)它?,F(xiàn)在它來(lái)了,我要做的就是為新學(xué)期制定一個(gè)目標(biāo),完美地去面對(duì)這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中考。

在新的學(xué)期里,我的目標(biāo)就是要保持在班級(jí)前10,所以我給自己制定的小目標(biāo)如下:

首先,我要查漏補(bǔ)缺。也就是將以前沒有學(xué)好的、沒有弄懂的知識(shí)重新拾起,通過(guò)請(qǐng)教老師和同學(xué)將其補(bǔ)上。因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)的遺漏很可能在考試當(dāng)中體現(xiàn)出來(lái),到時(shí)候后悔就來(lái)不及了,最保險(xiǎn)的辦法就是弄清楚每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

其次,我要學(xué)會(huì)為每一門學(xué)科建立一個(gè)知識(shí)大綱。在建立知識(shí)大綱的同時(shí),其實(shí)就可以把所有的知識(shí)點(diǎn)整體地梳理一遍,而且這種有結(jié)構(gòu)、有體系的方式更有利于長(zhǎng)期復(fù)習(xí)與記憶。

再次,針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我要做一定量的練習(xí)題。題目不在于數(shù)量多,而在于有代表性。最后要達(dá)到可以舉一反三、綜合運(yùn)用的程度。

最后,這種復(fù)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,重點(diǎn)在于堅(jiān)持。所以,為了有更好的精力去投入學(xué)習(xí),也應(yīng)該適當(dāng)調(diào)節(jié)一下自己的學(xué)習(xí)與生活。例如看課外書和鍛煉身體就是必不可少的。課外書的知識(shí)是書本上沒有的,往往能在靈活的考試題目中起到作用,而鍛煉身體則是讓自己更好、更有效率地學(xué)習(xí)。

以上就是我這個(gè)初三學(xué)子新學(xué)期的目標(biāo),我會(huì)努力堅(jiān)持做到。希望來(lái)年中考,我能給老師、給爸媽、給自己交上一份滿意的答卷。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇五

一眨眼的時(shí)間,我們已經(jīng)從一年級(jí)那矮矮的身高、笨笨的頭腦中脫離了……,如今我們都成了泡小六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。高大的身姿、迅猛的身手,正是現(xiàn)在的我們,成為了低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣了,也許他們?cè)谙耄骸拔沂裁磿r(shí)候才能擁有高年級(jí)那威猛的身姿呢?”等等,反正六年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了,不能再像以前那樣嬉戲玩耍了,因?yàn)椤?/p>

我們正面臨著人生一場(chǎng)重大的事,那就是升學(xué)。六年級(jí)已經(jīng)是畢業(yè)班了,我們?cè)谂菪〈舻脮r(shí)間還有不到一年的時(shí)間,不管以后會(huì)怎樣,再也不能回到那久違的課桌上讀書了,不能再聽老師講什么大道理了,上了中學(xué)后,一切都得靠自己,那時(shí)候已經(jīng)沒什么可以依賴了,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立跟堅(jiān)強(qiáng)。雖然平時(shí)經(jīng)常聽老師講什么中學(xué)的事情,也經(jīng)??吹缴现袑W(xué)的哥哥姐姐的摸樣和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),但還是不能體驗(yàn)?zāi)欠N感受……

前面提到的獨(dú)立,有些人問(wèn):“為什么上中學(xué)要獨(dú)立呢?”因?yàn)樯现袑W(xué)后,你受傷了或怎樣,必須靠你自己去醫(yī)護(hù)室,沒人會(huì)扶你的;然后就是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹袑W(xué)的考試每次都要排名,如果沒考好的話,必須要有很強(qiáng)的抵抗力。我不知道我上中學(xué)后會(huì)是一個(gè)優(yōu)生還是差生,不過(guò)我想這不是重點(diǎn),重要的同一種題不能兩次錯(cuò)誤。

我不知道我能不能上到4、7、9,不過(guò)就算沒上到,我也不會(huì)喪氣的。我會(huì)想:沒事,初中完了還有高中,還有大學(xué)……。我認(rèn)為在哪所學(xué)校讀書沒什么區(qū)別,學(xué)習(xí)好,才是硬道理!

如果上了中學(xué)還不聽講,那可就慘啦。小學(xué)不聽講還沒什么大問(wèn)題,可以補(bǔ)起的,中學(xué)的話是補(bǔ)不回來(lái)的,因?yàn)閮?nèi)容太多,作業(yè)又多,查的也嚴(yán),所以必須用功!

上了中學(xué)后,我一定會(huì)回泡小來(lái)看望我敬愛的李老師、尊敬的朱老師、認(rèn)真的陳老師、美麗的徐老師……但愿,我能上到一所好中學(xué),交到一群素質(zhì)高的好朋友……

默默地等待吧,那一天的來(lái)到。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇六

高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的?!奔磳⒊蔀槌踔猩奈覀?,應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想飛翔!下面是我個(gè)人對(duì)初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo):

初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)!

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。

初二:一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新的行為計(jì)劃,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時(shí)解決,在初二學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到問(wèn)題,要通過(guò)和同學(xué)討論、向老師請(qǐng)教等過(guò)程立刻解決,要做到不懂就問(wèn)將任何不懂的問(wèn)題斬于當(dāng)下。

2、課前預(yù)習(xí),自己經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會(huì)更為深刻。

3、挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我,不要把時(shí)間全都浪費(fèi)在鞏固上。

初三:集中精力學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對(duì)中考。

1、集中精力學(xué)習(xí),初三年級(jí),重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識(shí),為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

2、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)。

3、克服消極心理,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)考。

相信經(jīng)過(guò)我的努力,做一個(gè)做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇七

母親做得一手好菜,我卻沒能胖起來(lái)。于是,我的豆芽體型成了她的一塊心病。

初三伊始,母親開始實(shí)施讓女兒胖起來(lái)的目標(biāo)。她不僅買了多本家庭菜譜,還準(zhǔn)備了一本小冊(cè)子,記載我的飲食、學(xué)習(xí)情況及體重增減變化。就這樣,在母親的強(qiáng)壓下,我開始了所謂的健康目標(biāo)的奮斗之旅。

第二天早上走進(jìn)餐廳,我被嚇愣了。餐桌上,油條、燒賣、豆?jié){、小米粥、荷包蛋……應(yīng)有盡有。母親微笑著坐在桌旁:“先喝豆?jié){,再吃根油條。然后喝掉小米粥,吃荷包蛋。”不容分說(shuō),母親威嚴(yán)地看著我,我一看就知道躲不掉了,只好啃著油條,就著滿嘴的油漬,咽下豆?jié){,在母親的眼皮下,我背起書包,飛一般地逃離。

晚自習(xí)回家已近十點(diǎn),望著燈火通明的客廳,我心一驚。

果然,母親在等著我。她把我拉到桌邊,興致勃勃地向我介紹:“我準(zhǔn)備了枸杞銀耳湯和栗米羹,快趁熱吃了?!闭f(shuō)著,盛好兩大碗,放在我的面前。我無(wú)奈地端起湯碗,心想這何時(shí)才是個(gè)頭呀!

日子打著旋兒溜過(guò),母親雷打不動(dòng)地變著花樣為我準(zhǔn)備各色菜肴。

母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制,一周周地循環(huán)下來(lái),我已記得每天的菜式。奇怪得很,現(xiàn)在沒有了當(dāng)初的不情愿,也沒有絲毫的膩味,反而總能吃出新滋味了。

一個(gè)月后,母親把我叫了過(guò)去,向我展示她的小冊(cè)子,她把每天的情況都記得清清楚楚:“女兒今天多吃了半碗飯?!薄霸驴荚诩矗醚垲l繁,枸杞明目。”母親又讓我稱了體重,竟然多了一公斤。她抑制不住興奮,漲紅了臉,抱著我激動(dòng)地說(shuō):“第一階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)啦!”

望著母親高興的樣子,我幡然醒悟:“健康目標(biāo)其實(shí)是母親用愛的名義定下的,飯碗里盛的是母親濃濃的愛!”

現(xiàn)在,母親的健康目標(biāo)仍在繼續(xù)。帶著母親的愛,我會(huì)一直朝著母親為設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)的!我發(fā)誓,我也要為母親的期望設(shè)定目標(biāo),用我的健康和優(yōu)異成績(jī)直到永遠(yuǎn)!

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇八

我在書上看到過(guò)這樣一段話:“嫩綠的小草對(duì)青年說(shuō):‘發(fā)展自己!’淡白的小花對(duì)青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)自己!’深紅的果子對(duì)青年說(shuō):‘犧牲自己!’”

這樣一段簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓我思緒萬(wàn)千,讓我有了人生的目標(biāo)。

小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo),努力克服一切困難,讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒亮,它已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己不再弱小,從而強(qiáng)大。

淡白花兒,它不像樹一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗。為了什么?是為了引人注目?是為了受人夸贊?不,它只是為了達(dá)到自己目標(biāo)——為了給他人一點(diǎn)快樂,一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己一切,讓溫暖陪伴他人。

小草,小花的話讓我做好了充分的準(zhǔn)備,但果兒的話更能讓我感受到人生的價(jià)值,有了目標(biāo)。

“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽?!贝禾旆N下種子,種子就會(huì)生根,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果。而生長(zhǎng)成果子以后,就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣。其實(shí),紅紅的果子的生命很短,自從出世的.那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見,置之不理,果子也就會(huì)爛掉,生命將以悲慘告終。

果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢?難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎?原來(lái),果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人,找到一線希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結(jié)束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂,它死得值得而又偉大。

當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語(yǔ)時(shí),當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),我輕輕的流淚,默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對(duì),我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己,無(wú)私貢獻(xiàn)自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇九

我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯(cuò),我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng),人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小,我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。

這不,我歷盡千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!

站得高,看得遠(yuǎn),呵,這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門外語(yǔ),所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟!

咦?那個(gè)w同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),哼,我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲:“啊!那小強(qiáng)掛得好高??!”引來(lái)五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語(yǔ)老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上,觀察著我一舉一動(dòng)。

我看還是趁早開溜吧,不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”大帽子扣在我頭上,我可受不了??晌遗赖眠@么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”??!好吧,看我“凌空飛人”,我要飛下去

哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,s同學(xué)嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉!我“逃亡計(jì)劃”暴露了,快跑??!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口……

但,最終我還是被l同學(xué)拍了個(gè)半死不活,并被他扔出了窗外……

有兩點(diǎn),別忘了我的“雅號(hào)”是什么,我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力,不管前方道路如何,我都會(huì)奮勇前進(jìn),直到它實(shí)現(xiàn)為止!

目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),我仍需努力!

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十

有些花,是為了讓他人欣賞而綻開;有些花,是為了讓他人聞到自己的花香而綻開;有些花,是為了證明自己存在而綻開。無(wú)論什么樣的花,都是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而綻開?;ㄊ侨绱?,人,也一樣。

有些人,默默立下目標(biāo),忍辱負(fù)重,只為有朝一日厚積薄發(fā),苦盡甘來(lái)。當(dāng)年吳國(guó)大勝,擒了越王勾踐做俘虜。越王勾踐在此過(guò)程中,飽受侮辱,默默隱忍。數(shù)年后,勾踐被放了出來(lái),回國(guó)重振旗鼓。那時(shí),他已在心中立下一個(gè)目標(biāo),決心滅了吳國(guó),于是,他的床變成了薪草,除了每日吃的食物外,他便嘗嘗掛著的苦膽,為的是不忘吳國(guó)的恥辱,向著滅吳的目標(biāo)前進(jìn)。最終,勾踐率領(lǐng)越國(guó)大軍,大滅吳國(guó),獲得了勝利。越王勾踐雖被侮辱,但他擁有自己的目標(biāo),并且通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)。

有些人,東奔西撞,墨守成規(guī),不懂變通,目標(biāo)就變得像一葉浮萍,一根蘆葦,東飄西蕩,毫無(wú)收獲。有一個(gè)漁夫,總在捕魚前立誓。一次,他聽說(shuō)最近墨魚珍貴,便立誓:今日

只抓墨魚。他在捕魚過(guò)程中,屢次撈到螃蟹,卻又放回水中。這樣,他一只墨魚也未撈到,空手而歸?;丶液舐犝f(shuō)螃蟹價(jià)格也賣得很高,于是又一次立誓:明日只撈螃蟹??傻诙?,水中的螃蟹都被撈完了,剩在水中的寥寥無(wú)幾,于是又一次空手而歸。第三日,他再次立誓:只抓墨魚和螃蟹,可最終依舊空手而歸。最終,他死在了家里。漁夫雖每日都立了目標(biāo),卻太狹窄死板,缺失變通性及持久性。我們?nèi)粢⒑靡粋€(gè)目標(biāo),便要努力執(zhí)行,且會(huì)變通,絕不擅自更改,墨守成規(guī)。

勾踐立了一個(gè)目標(biāo),決心大滅吳國(guó),且付出了自己的努力,奮力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以最后成功了;漁夫雖立了目標(biāo),卻隨著時(shí)間推移而不斷變化,缺失恒心,墨守成規(guī),所以最終餓死了。

我們每個(gè)人都要心存一個(gè)目標(biāo),并為自己的目標(biāo)做出努力,這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十一

目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課,做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場(chǎng)完成;課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。

第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。

第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十二

在一顆大樹上有一只大鳥和她的孩子小鳥。小鳥學(xué)會(huì)飛翔之后,每天練習(xí)飛翔。而相鄰的樹上也住著一只小鳥,整天待在窩里。

待在窩里的那只小鳥整天趴在窩里,不出去練習(xí)飛翔,也不練習(xí)捕食,他媽媽只好每天捉好蟲子來(lái)喂他。常常練習(xí)的小鳥感到十分不解:媽媽每天讓我自己練習(xí),還讓我自己捕食,這是為什么呢?

有一天,常常練習(xí)的小鳥飛累了,便回到窩里,他帶著諸多不解去找鳥媽媽,問(wèn):“為什么鄰居家的弟弟比我自在呢?”鳥媽媽笑了笑,什么也沒有說(shuō)。

半年后,到了秋天,天氣越來(lái)越冷,鳥媽媽對(duì)小鳥說(shuō):“孩子,北方的天氣已經(jīng)開始變冷了,我們得去南方了?!庇谑?,他們和相鄰的那對(duì)母子開始一起向南飛??蓻]飛多久,整天待在窩里的那只小鳥就開始喊累。

他問(wèn)那只整天待在窩里的小鳥,說(shuō):“你怎么剛飛這么一小會(huì)兒就喊累了?”他回答說(shuō):“我平常不練習(xí)、不鍛煉,整天待在窩里,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)了?!蹦侵恍▲B又問(wèn)他:“那你為什么不累呢?”這只小鳥回答說(shuō):“我每天練習(xí),每天都有不同的練習(xí)目標(biāo),所以我努力完成練習(xí)目標(biāo),就越飛越快。這么長(zhǎng)時(shí)間了,我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒有路程了?!?/p>

鳥媽媽聽后非常開心,說(shuō):“道路的遠(yuǎn)近不在于長(zhǎng)度,而在于你飛行的能力,對(duì)于一個(gè)勤奮刻苦的人而言,路程只是一個(gè)簡(jiǎn)答的目標(biāo)而已!”

幾個(gè)月后,小鳥從南方飛回了北方。從前經(jīng)常練習(xí)的那只小鳥第一個(gè)到達(dá)了北方,第一眼看到了北方的春天。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十三

這里是國(guó)境線。當(dāng)然,這里不是您在地圖上所看到的朱紅色虛線,而是一條掩映在密林里的恬靜而安詳?shù)男『?,河面不?0米寬。

他們的家就在國(guó)境線附近。因此,他們常到這條小河邊來(lái)――他們飲用的就是這條小河里的水。

方才他們飲馬的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹林里棲息著幾只松雞。此刻,他們掂著一支小口徑的步槍趕回樹林里來(lái)了。按規(guī)定,在國(guó)境線附近是不許鳴槍狩獵的,不過(guò),八百米以內(nèi)可以使用小口徑的步槍。

還好,松雞還在。他立即將子彈推上膛,選擇了一個(gè)十分有利的角度,舉槍瞄準(zhǔn)了

喂,我說(shuō)最好還是從那個(gè)角度上開槍,那樣萬(wàn)無(wú)一失。不然

他回過(guò)頭來(lái),伙伴正指著界河的岸邊。

他本來(lái)確信自己的槍法,但還是快快地收起槍,貓著腰悄悄朝界河邊上移去。茂密的草叢在他腳下發(fā)出塞忿率牢的聲響,仿佛在暗暗地預(yù)祝他成功。然而就在這時(shí),那幾只松雞似乎覺察到他的意圖,撲棱一下飛了起來(lái),越過(guò)界河落在了對(duì)岸一棵白樺樹上。

他用不著貓腰了。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十四

一年四季,萬(wàn)物生長(zhǎng),每一個(gè)新眼光,都會(huì)時(shí)你擁有一個(gè)新的目的;春天,萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái),從那一天起,每一個(gè)生物都為了以后能出人頭地,而不聽的為自己設(shè)定目的。對(duì)然每一個(gè)目的是那么的渺小,但就像小溪匯聚成江河,最后成為大海,使你走向成功。

在司馬遷的《史記》中,千古名句“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”沒后人所流傳。但是,如果你想“死后重于泰山”,那么就應(yīng)在有生之年獲得巨大的成就。如果你想有所成就,那么就因在少年時(shí)期立下一個(gè)長(zhǎng)大后的目的。這個(gè)目的,會(huì)伴隨你一生。這便是自己的人生目的。

沒錯(cuò),目的每一天都是不同的,但是,為人生而設(shè)立的目的就是你自己的志向,是你將來(lái)成就的導(dǎo)向燈。

現(xiàn)在的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)的激烈時(shí)人人皆知的。在大城市中,更是“水深龍多”。有很多人因膽怯而放棄自己的目的。一旦放棄,那么就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒有了人生目的的人,歲月的流逝只以為這年齡的增長(zhǎng)和成堆的嘆息。那么,人就會(huì)在黑暗與迷茫中行走。

周恩來(lái)小時(shí)候在上海讀書時(shí),校長(zhǎng)問(wèn)他的圖書為了什么時(shí)。他堅(jiān)決的說(shuō)“為振興中華而努力讀書”。當(dāng)時(shí)在別人是不可能的。但他憑借著自己的刻苦的努力和心中的志向,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目的。他靠的就是自己隊(duì)人生目的的百折不饒的奮斗精神。毛主席曾說(shuō)過(guò)“孩兒立志出鄉(xiāng)吳,學(xué)不成名誓還”,不久是告訴我們:成功就是自己的指向和努力嗎?

“少年興則國(guó)興,少年亡則國(guó)亡,少年有志則國(guó)家必強(qiáng)”。讓我們馬上為自己設(shè)定一個(gè)人生目的,讓我們一起振興中華,使祖國(guó)的明天更加輝煌!

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十五

學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩??梢粫?huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn),阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗,他的母親問(wèn)他在干什么,他脫口而出的話成就了他的人生學(xué)習(xí)目標(biāo),也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō):“媽媽,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去?!卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑?。他的志向在有的人看來(lái)是想都不敢想的。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀,只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó),他便成了中國(guó)第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事業(yè)。

可見,多少位名人,那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢?從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨,這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo),才會(huì)成就現(xiàn)在的他們。

人若無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡的第一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。動(dòng)物如果沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),它在食物的爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。

在當(dāng)今,社會(huì)發(fā)展日新月異,人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。所以,我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功,學(xué)習(xí)目標(biāo)便是得到成功的唯一途徑,學(xué)習(xí)目標(biāo)便是打開成功的唯一鑰匙。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代,世界便不會(huì)發(fā)展。也許人類早已經(jīng)滅亡了。

學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定你的未來(lái);學(xué)習(xí)目標(biāo)可以決定你人生的成??;學(xué)習(xí)目標(biāo)可以為你人生的航程樹起一座宏偉的燈塔。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十六

我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),雖然是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo),但是我發(fā)現(xiàn)了它,我很開心。

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的是小學(xué)習(xí)目標(biāo),有的是一個(gè)大學(xué)習(xí)目標(biāo)。

或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一樣的,是相同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也或許他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是不同的,每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。都是不一樣的。

這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),很小,真的很小,微不足道。

這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)給了我很大的動(dòng)力。覺得自己充滿了信心,我一直想到達(dá)那個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的地。我為這個(gè)小小的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力,我并不害怕那些挫折,害怕那些困難。

我覺得只要我們心中有希望,我們有良好的觀念,我們就可以成功,我們就可以克服那些挫折,那些困難我們就可以到達(dá)那個(gè)目的地,一切都是可以的。

于是我就靠著這美好的信念,一步一步慢慢的,在這條漫長(zhǎng)的道路上。我歡樂過(guò),也悲傷過(guò)。

他給予了我很多的情緒,不管是負(fù)面情緒還是正面情緒,都讓我很難忘。

他讓我感受到了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)可以給我們多少好處。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十七

小學(xué)一年級(jí):我用歪歪斜斜,還夾雜著拼音和錯(cuò)字的字體,寫下了這么一句:“以后我都要一個(gè)人自己上學(xué)、放學(xué),不讓爸爸媽媽送我?!庇谑?,小學(xué)六年,除了有特殊情況,我從來(lái)沒有讓爸爸、媽媽送過(guò)自己。

小學(xué)三年級(jí):我對(duì)自己說(shuō),我要擠進(jìn)全班前二十名。于是,我努力了,奮斗了,也遇到過(guò)挫折。第十名,好遙遠(yuǎn)的概念,幾乎是不可能,我甚至想都沒有想過(guò),有一天我要擠進(jìn)全班前十名。

小學(xué)六年級(jí):我說(shuō)我要用優(yōu)異的成績(jī),考進(jìn)十二中。那一次的期末考試,我竟然發(fā)揮出了超常的水平,連我自己都不敢相信,我以為我只能考到180分。但我考了191分,順利地進(jìn)了十二中。

七年級(jí):第一次分班考試,我的語(yǔ)文考砸了,考得特別爛,本來(lái)數(shù)學(xué)49滿分50,英語(yǔ)20(滿分20)的成績(jī)會(huì)讓我名列前茅??梢婚T語(yǔ)文,竟然派到了年級(jí)四百多名,全部加起來(lái)也只到了54名。這個(gè)成績(jī),我很不滿意,沒想到,竟然還是全班第五。于是,我暗暗地對(duì)自己說(shuō),要拿第一名也沒有什么難的,我一定可以做到。

以后,我都是很努力地去學(xué),也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說(shuō):“如果我們小學(xué)班上的尖子生在我們班,那我肯定也沒有什么作為了。于是,我的目標(biāo),定在了全年級(jí),我要進(jìn)全年級(jí)前十。

第一次進(jìn)前十,我是第五名,后來(lái)得過(guò)并列第一,第七、第九、十三,都有過(guò)。要想保持在前十,是多么的不容易,在最前面,想要前進(jìn)小小的一步,都很不容易,而你若想后退,一會(huì)兒就下來(lái)了。自從上個(gè)學(xué)期期末考試,我考了全班第一,年級(jí)第九后,我就再也沒有下過(guò)全班第一的位置。這次期中考試,我數(shù)學(xué)沒有考好,只得了116(總分120),英語(yǔ)只考了107(總分120),但我的歷史、生物、政治、地理考的都還不錯(cuò)。所以,我覺得我的成績(jī)很平均,別人都是副科背了分,而我卻是因這四門科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考,但是只前進(jìn)了一小步,從年級(jí)第三進(jìn)到了年級(jí)并列第二。我好郁悶,我只比第一名池吉少3分,哪個(gè)地方拿不到這小小的3分?

在下一次考試中,我一定要超過(guò)池吉。池吉他不也跌到過(guò)年級(jí)第十二嗎?我不是也有考得比他好的時(shí)候嗎?可見他不是不可戰(zhàn)勝的!

你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望?!?jiǎng)④?/p>

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十八

貝爾納是法國(guó)著名的作家,在法國(guó)影劇院占有特別的地位。有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次智力競(jìng)賽,其中有這樣一個(gè)題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,而只允許搶救出一幅畫,你會(huì)搶哪一幅?

結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)的回復(fù)中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫?!?/p>

成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。因?yàn)槌晒Φ膶?shí)現(xiàn)不僅需要堅(jiān)持不懈的努力,同時(shí)還需要有一定的機(jī)會(huì),只有能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)才能稱之為最佳目標(biāo)。

回想一下我們?yōu)樽约核ǖ哪繕?biāo)吧!其中有多少能稱得上是最佳目標(biāo)的呢?

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總想著什么才是最有價(jià)值的,而很少考慮什么才是最有可能實(shí)現(xiàn)的。于是,我們常為自己制定一些有價(jià)值但卻又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。最終總是付出了許多,卻并沒有收到與之相當(dāng)?shù)幕貓?bào)。

一個(gè)人的一生有著許許多多的理想,但隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,我們的理想也就隨之而改變了。小的時(shí)候,許多人都曾有過(guò)當(dāng)什么什么家的理想,但當(dāng)他們長(zhǎng)大時(shí)又有幾人實(shí)現(xiàn)了他們的理想呢?不是太高了,就是太遠(yuǎn)了。

制定一個(gè)目標(biāo),持著一個(gè)理想,它能激勵(lì)我們前行,使我們走向成功。但那如果是一個(gè)無(wú)法達(dá)到的目標(biāo),一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的理想,付出了許多,卻并未得到與之相當(dāng)?shù)幕貓?bào),不是很讓人痛心嗎?

因此,請(qǐng)從現(xiàn)在開始,當(dāng)我們?cè)跒樽约褐贫繕?biāo)的時(shí)候,要選擇一個(gè)最佳目標(biāo);并珍惜和把握好每一次能實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)的機(jī)會(huì),朝著那最佳目標(biāo)前行。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇十九

陽(yáng)光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?

好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級(jí)的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛?,我還有一年的時(shí)間努力。

到了金華一中,看了簡(jiǎn)介,才知道他的全名叫:金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那上面說(shuō)了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè),還有各種導(dǎo)彈專家等等。

??!好美啊,沒進(jìn)學(xué)校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)??忌辖鹑A外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)??!媽媽說(shuō),這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)?,能考上金華一中的人,都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。

走進(jìn)校園,看見很美的景色,碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳,微風(fēng)拂過(guò),垂柳的長(zhǎng)辮子輕輕擺動(dòng),好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

在往里走,看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,哇,好美??!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個(gè)大哥哥坐在上面看書,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書,我真想體驗(yàn)一下這種感受。

過(guò)去,就是教學(xué)辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學(xué)樓都要用電梯,這學(xué)校真氣派??!正的看去,一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好氣派??!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音,我連忙跑過(guò)去。

“好大的操場(chǎng)啊,有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)踢足球,一個(gè)打籃球,好棒??!

看著這么漂亮的學(xué)校,我的心里想:我能考上嗎?不過(guò)只要努力,就萬(wàn)事能成我的奮斗目標(biāo)!

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇二十

“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只有不被眼前利益所迷感,才可以去追求更高的目標(biāo)。

誘惑在每時(shí)每刻都圍繞在我們身邊,當(dāng)你抵制不住誘惑時(shí),就會(huì)漸漸的忘記自己的初衷,僅僅為一點(diǎn)兒的利益而得意忘形,到了最后,就一事無(wú)成了。撿芝麻丟西瓜的故事,相信很多人都知道吧,人們往往只顧及著自己眼前的利益,僅被此迷惑,事后,才開始后悔!

當(dāng)然,我本身就是一個(gè)十分好的例子,在網(wǎng)課期間,為了一點(diǎn)樂趣,自認(rèn)為老師不知道,結(jié)果,不再是私信,而是發(fā)到了班級(jí)群,十分典型的撿芝麻丟西瓜!同時(shí)也使我的課后作業(yè)寫得十分糟糕!不堪入目可以用來(lái)形容這個(gè)了。放棄眼前把你誘惑的東西,去做更重要的事。

放棄眼前誘惑,去追求更好,更高的目標(biāo)是走向成功的必須品。只有不向世俗屈服的心,不被命運(yùn)所左右的斗志,才有更多的機(jī)會(huì)去追求更高的目的。在這個(gè)世間,許多人都是因?yàn)檫^(guò)貪才摔下神壇,只有堅(jiān)信自己的成就,不被榮華富貴所羈絆的人才能有一番更大的成就。所以,我們應(yīng)當(dāng)將眼光放遠(yuǎn)一些,且不能為一點(diǎn)小小的成就而驕傲自滿。但是前提是要有一個(gè)目標(biāo)。

尋找一個(gè)適合且好的目標(biāo)才是更重要的,正所謂尋找一個(gè)目標(biāo)是走了8步,最后2步才是去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以,找準(zhǔn)目標(biāo)很重要,不然后面的”樓”也會(huì)坍塌的。

有一個(gè)目標(biāo),是成功的大半半兒,再個(gè),去努力實(shí)現(xiàn)它吧。

初中目標(biāo)的作文 初中目標(biāo)作文400字篇二十一

人的理想既有一生總的理想目標(biāo),也有階段性的理想目標(biāo),今天我主要談的是我在初中三年學(xué)習(xí)生活中的理想目標(biāo)。

初中這三年,我的目標(biāo)主要可以分為以下四方面:

一是“德”。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我要與人為善,融洽與同學(xué)間的關(guān)系(就現(xiàn)在來(lái)說(shuō),我應(yīng)該盡快把全班同學(xué)的名字記?。?。我希望我能成為一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,使家長(zhǎng)、老師、同學(xué)(當(dāng)然還有我自己)都十分滿意的學(xué)生,無(wú)愧于自己少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào),并爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

二是“智”。初中三年,我要專心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試每科都在90分以上,成績(jī)排名爭(zhēng)取保持在全班前10%,全年級(jí)前3%。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),我也要盡量多讀課外書,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。

三是“能”。這個(gè)“能”,主要是指在初中的學(xué)習(xí)生活中,作為一個(gè)班干部,我要注重工作能力的培養(yǎng),和其他班干部一起協(xié)作把工作干好,為同學(xué)、為班集體著想,并盡自己所能為班集體做出貢獻(xiàn),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,取得大家的支持和認(rèn)可。

四是“體”。這里說(shuō)的“體”,指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學(xué)習(xí)生活中,我要積極參加體育運(yùn)動(dòng)(如學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)等),加強(qiáng)體育鍛煉,注意食物營(yíng)養(yǎng)均衡,增強(qiáng)體質(zhì),保持身體健康。另一方面,我也要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),克服一些性格上的缺陷,保持健康的思想。

總之,我要爭(zhēng)取全面發(fā)展,做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

以上就是我初中階段的主要理想目標(biāo),我一定要努力奮斗,爭(zhēng)取把它們?nèi)繉?shí)現(xiàn)。

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