中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 14:02:14
中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-29 14:02:14     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或觀念的一種文體,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,引發(fā)共鳴,我想我們需要寫一份演講稿了吧。在撰寫演講稿時(shí),要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求來(lái)確定語(yǔ)言風(fēng)格和詞匯選擇。這些演講稿包含了不同主題、不同風(fēng)格的精彩演講,讓我們一起來(lái)欣賞吧。

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇一

隨著2021夜鐘聲的敲響,歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),滾滾的車輪把我們帶到了二十一世紀(jì).這,是一個(gè)多姿多彩的世紀(jì);這,是一個(gè)改革開(kāi)放的世紀(jì);這,更是一個(gè)機(jī)會(huì)遍地,挑戰(zhàn)滿天的世紀(jì).就在這個(gè)世紀(jì)初,我,從遙遠(yuǎn)的黑龍江畔,來(lái)到了美麗的東海之濱.昨天,我還是黑土地上的建設(shè)者,今天,我已成了開(kāi)發(fā)南匯,建設(shè)南匯的一員.

翻開(kāi)史卷,我很清楚地看到了南匯的昨天,泥沙鋪路,茅草蓋房,農(nóng)民手持魚(yú)網(wǎng)走向大海,換回的是一臉的疲倦與無(wú)奈.

歷史在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,南匯也在一天天的改變.道寬了,樓高了,樹(shù)多了,南匯人臉上的笑容豐富了,而今,就在歷史進(jìn)入二十一世紀(jì)之初,又傳來(lái)了一個(gè)更大的喜訊,那就是,一座海港新城,即將在我們南匯誕生了!

感謝黨和政府,賜予我們這千載難逢的機(jī)遇.

現(xiàn)在,讓我們每一個(gè)南匯人都滿懷喜悅的暢想一下這海港新城的新貌吧:。

這,將是一座欣欣向榮的城市,這,將是一座美麗如詩(shī)又如畫的城市.

啊,好美啊,有湖,有海,有樹(shù),也會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒從空中飛過(guò).真如夢(mèng)幻一般美麗,也許,這真的是夢(mèng)?不,夢(mèng)總是虛幻的,而這,是一個(gè)即將發(fā)生在我們身邊的事實(shí),一座如夢(mèng)幻般美麗之花,即將綻放在我們南匯.

隨著海港新城的開(kāi)發(fā)與建設(shè),我們南匯將發(fā)生翻天覆地的變化,我們南匯人將面臨空前多的機(jī)遇與挑戰(zhàn).是的,挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行.如何把握住現(xiàn)在,以適應(yīng)南匯明天的發(fā)展與建設(shè),這是我們?cè)谛老矚g呼之余更要思索的問(wèn)題.

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

狂怒的海浪,礁石依舊;蔚藍(lán)的天空,白云依舊;紛擾的人群,我心依舊;應(yīng)對(duì)浮躁喧囂的社會(huì),應(yīng)對(duì)這物欲橫流的人世,有一種行為叫做堅(jiān)守。堅(jiān)守自我,它是人生的意志和智慧所在。

堅(jiān)守,是鑰匙,能夠打開(kāi)成功的大門。

堅(jiān)守,如心靈之翼,引領(lǐng)我們走入高尚的人生境界!太史公有言:“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”,但諸葛亮卻與之相反。他一心躬耕南陽(yáng),立身于亂世之外,獨(dú)自賞評(píng)人生;卻被劉備識(shí)得,招他做了軍師,然孔明處于高官卻仍堅(jiān)守他心中的淡泊,不求聞達(dá)于諸侯,正是這樣一種境界,孔明得以方寸不亂地應(yīng)對(duì)司馬懿大軍壓境,別出心裁地唱一曲空城計(jì),堅(jiān)守,引你走入人生的瓊樓玉宇,以一種淡泊的心態(tài),俯瞰蕓蕓眾生。

堅(jiān)守,是成功的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有堅(jiān)持到底永不放棄的念頭,那么所有一切的努力就將如同一盤散沙最終無(wú)法成型。

堅(jiān)守自我,不是固步自封,不是自以為是而是認(rèn)清自我的價(jià)值,堅(jiān)定自我的夢(mèng)想。堅(jiān)守自我,不是拒絕學(xué)習(xí)和提高,是發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),不盲目效仿追隨他人。讓每個(gè)人都做自我,綻放個(gè)性光輝,繽紛多彩人生,堅(jiān)守自我,守住我們心中的天堂,人生因堅(jiān)守而閃光異常!

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇三

每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想的工作。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名老板,擁有一個(gè)屬于自己的公司。

為了完成自己的.夢(mèng)想,我需要找到一個(gè)好的工作,用來(lái)積累一些經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,這是必要的事情。當(dāng)然,在學(xué)校里好的成績(jī)和豐富的知識(shí)也是非常重要的。好的成績(jī)和豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛以诠ぷ髦凶龀稣_的選擇,擁有更多的機(jī)會(huì)和成就。

同時(shí),交際能力也是非常重要的,因?yàn)檫@決定著自己公司未來(lái)是否擁有一個(gè)好的發(fā)展。所以自己需要鍛煉自己的交際能力。自己需要利用一切的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一切。因?yàn)槲蚁嘈牛澜缟蠜](méi)有什么能動(dòng)搖我的決心。

你的明天會(huì)成功的,正如你自己所努力的那樣。因此抓緊時(shí)間,我們不能在浪費(fèi)時(shí)間了。

世界上沒(méi)有什么能改變自己的耐心(信心)。

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇四

學(xué)校進(jìn)行了一次期中模擬測(cè)試,我?guī)У哪莻€(gè)新生班綜合評(píng)比成績(jī)居然是全校倒數(shù)第一。這一“噩耗”,使得學(xué)生們“學(xué)心渙散”,一蹶不振,任憑我如何責(zé)備與呵斥也無(wú)濟(jì)于事,還徒然增加了他們對(duì)我的仇意。雖然校長(zhǎng)說(shuō)我是年輕教師,沒(méi)有帶班經(jīng)驗(yàn),班里情況暫時(shí)的不如意沒(méi)關(guān)系,可我仍是非常自責(zé),內(nèi)心忐忑不安。

一日,我替侄女補(bǔ)習(xí)作文,她恰好沒(méi)帶作文本,便從書(shū)包里拿出一紙飛機(jī),將被折疊過(guò)的紙條重新攤平,用來(lái)寫作文??粗@一幕,我突然心生想法,決定給班上學(xué)生們上一堂特殊的課程。

自修課上,我從口袋中拿出一張百元紙幣問(wèn)學(xué)生們:“如果現(xiàn)在這張紙幣免費(fèi)贈(zèng)送給你們,無(wú)任何私心,你們要不要?”

學(xué)生們異口同聲答:“要”。

我又將紙幣揉成一團(tuán)問(wèn):“還要嗎?”

學(xué)生們?nèi)允切χf(shuō):“要”。

最后,我將紙幣扔于地上,用腳踩了踩問(wèn):“還要嗎?”

學(xué)生們大笑,依舊堅(jiān)持著要。

這時(shí),我也面帶微笑著啟發(fā)他們:“你們?yōu)槭裁匆恢币?它都被踩得那么臟,被揉得那么皺了?!?/p>

“因?yàn)樗€是一百元,還是可以用它去購(gòu)物,沒(méi)有貶值?!睂W(xué)生們肯定地回答著。

“對(duì)的,它沒(méi)有貶值。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)想想,在我們的成長(zhǎng)路上,學(xué)習(xí)過(guò)程中,是不是會(huì)碰到很多困難,有時(shí)候我們也會(huì)像這張紙幣一樣被困難與失敗擊打得不成樣子,但是,我們?nèi)松膬r(jià)值呢?有因此而貶低或失去嗎?”

同學(xué)們聽(tīng)了我的問(wèn)話,突然就陷入了沉思,低著頭回答:“沒(méi)有”。

“對(duì),我們的人生價(jià)值如這紙幣一樣,并沒(méi)有貶值,我們還是我們。所以,幾次簡(jiǎn)單的考試輸贏并不可怕,可怕的是我們?cè)谑∶媲暗皖^。無(wú)論遭遇什么困境,請(qǐng)一定要抬起頭,堅(jiān)強(qiáng)些,樂(lè)觀些,坦然些,追求并保持屬于自己的那份豁達(dá)的人生價(jià)值,這樣,就定能在困境中贏得勝利的光芒,對(duì)嗎?如果你們覺(jué)得可以在下次測(cè)試之中,取得優(yōu)異的成績(jī),請(qǐng)用最響亮的掌聲送給自己?!?/p>

學(xué)生們幼小的心靈仿佛重新接受陽(yáng)光的沐浴,信心躊躇地為自己鼓起了掌聲……。

又一次模擬測(cè)試,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)出來(lái),我的班級(jí)奪得全校第一,讓其他班級(jí)師生們驚訝不已。表彰會(huì)上,有人讓我分享教育經(jīng)驗(yàn),我只是笑著說(shuō):“每個(gè)學(xué)生都應(yīng)是老師心中的可愛(ài)天使,不是天使不肯飛翔,而是我們老師沒(méi)有給他們安上一雙自信有力的翅膀和給予其在黑暗中飛翔的勇氣。那自信與果敢,便是勝利的光芒?!?/p>

勵(lì)志故事2:缺陷也會(huì)綻放光芒。

1993年12月16日,清脆的啼哭聲在印度那格浦爾市的一家醫(yī)院里響了起來(lái),她——吉奧蒂·艾姆奇出生了??墒?,沉浸于喜悅之中的吉奧蒂母親怎么也想不到,她的女兒居然是一個(gè)先天性的軟骨發(fā)育不全癥患者,即所謂的“侏儒”。

現(xiàn)年17歲的吉奧蒂,身高只有58厘米,居然還不如一個(gè)普通的兩歲嬰兒高,體重也還不到5公斤。醫(yī)生稱,她的身高不會(huì)再增長(zhǎng),將永遠(yuǎn)保持這樣的身高。

身材的矮小,給吉奧蒂的生活帶來(lái)了非常多的麻煩。她無(wú)論使用什么東西都必須是特制的“小號(hào)”型:小床,小號(hào)餐具,特別定做的衣服、首飾等。甚至在洗澡時(shí),也必須得通過(guò)爬父母為她特制的“迷你臺(tái)階”,才能進(jìn)入浴缸,而且不能在浴缸中加滿水,不然會(huì)導(dǎo)致她被淹死,只能使用一個(gè)小桶和小水壺,在浴缸中往自己身上潑水洗澡。如此,她不能像同齡人一般騎車吹風(fēng),登山賞月;也無(wú)法很愜意地出門逛街挑選自己喜歡的東西,甚至還遭受了人們的排斥與嘲笑,被人們看作是“怪物”。

然而,現(xiàn)實(shí)的殘忍并沒(méi)有讓她放棄對(duì)理想的追求,先天性的身體缺陷也沒(méi)有讓她向命運(yùn)屈服。她不但沒(méi)有為自己的矮小感到自卑,反而非常喜歡因此而帶來(lái)的眾多關(guān)注。她愛(ài)好音樂(lè),喜歡電影,在她心中一直存有一個(gè)明星夢(mèng)。

吉奧蒂給自己最愛(ài)的印度流行歌手米卡寫了一封信,信里她表達(dá)了自己對(duì)音樂(lè)的癡迷與對(duì)米卡的喜歡,并附贈(zèng)了一盤自己翻唱米卡歌曲的帶子。意想不到的事情發(fā)生了,她的偶像竟然很快就給她回了信,贊美她的樂(lè)觀與勇氣,并邀請(qǐng)她一起參與錄制米卡的新專輯。米卡的回信,讓吉奧蒂受寵若驚,也讓她更加堅(jiān)定了自己的明星夢(mèng),更加自信地面對(duì)自己的缺陷,積極勇敢地生活。3月,“迷你少女”吉奧蒂終于由歌星米卡抱著,走進(jìn)了錄音棚,用她那純真透徹的嗓音見(jiàn)證了自己的初步成功。

隨后,吉奧蒂成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn),成了英國(guó)各大媒體采訪的對(duì)象,她的事跡被傳播到了全世界,被印度的相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證為“世界上最矮的少女”,成了英報(bào)評(píng)出的十大奇聞之一,成了印度那格浦爾市的名人。許多當(dāng)?shù)厝硕寂艿剿抑锌此?,從最初的排斥與厭惡轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p與崇拜,紛紛稱她為“袖珍公主”。

如今,吉奧蒂依舊自信樂(lè)觀地生活著,并希望自己有一天可以進(jìn)軍寶萊塢,成為一名深受觀眾喜歡的印度女星。她在缺陷面前的自信與坦然,讓人們知道:生活中的每一個(gè)人,不可能十全十美,總存有這樣或那樣的缺陷。如果你向缺陷低頭,在缺陷中沉淪,那么它會(huì)是你一輩子都難以啟齒的痛;而如果你敢于正視自己的缺陷,堅(jiān)定理想,不卑不亢,自強(qiáng)不息,那么,缺陷定能在你的努力中綻放光芒,成為你閃耀奪目的另一面。

勵(lì)志故事3:請(qǐng)別窮了理想。

在一次公開(kāi)課上,我聽(tīng)一位老教授講了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:復(fù)旦大學(xué)一位女大學(xué)生去四川一所偏僻的貧困小學(xué)支教,她到學(xué)校第一天,校長(zhǎng)為表示對(duì)她的歡迎,特讓全校學(xué)生到操場(chǎng)上集合,聽(tīng)女大學(xué)生講話。她先是簡(jiǎn)單地自我介紹一下,然后笑著問(wèn)學(xué)生們:“同學(xué)們,你們長(zhǎng)大后的理想是什么?”

原本是個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可操場(chǎng)卻一片安寂,學(xué)生們你看看我,我看看你,似乎都沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

終于,在校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,全校成績(jī)最好的學(xué)生舉手發(fā)言了,是個(gè)男孩子,穿一件寶藍(lán)色的有幾處補(bǔ)丁的外套。

“我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名村長(zhǎng)。”

“村長(zhǎng)?好奇怪的想法,能說(shuō)說(shuō)你的理由嗎?”

“因?yàn)椤驗(yàn)?,我們村村長(zhǎng)家的房子最漂亮?!蹦泻⒃挳?,同學(xué)們哄然大笑。

之后就再也沒(méi)有學(xué)生舉手回答她的問(wèn)題了。

這位女大學(xué)生等學(xué)生散場(chǎng)后,躲進(jìn)女廁,難過(guò)地哭了……。

或許很多人會(huì)感到奇怪,女大學(xué)生為什么會(huì)哭呢?大家仔細(xì)想想:全校成績(jī)最好的學(xué)生,他的理想也只是當(dāng)一名村長(zhǎng)。那么,那些比他差的學(xué)生呢,他們的理想是什么?甚至很多孩子都沒(méi)有理想。他們不知道外面世界的精彩,不知道什么是豐富多彩,什么是海闊天空?;蛟S,于他們而言,能夠吃飽穿暖,上學(xué)讀書(shū),便是最大的幸福了。

這位女大學(xué)生擦掉眼淚,回到教室,指著窗外的一棵小樹(shù)對(duì)學(xué)生們說(shuō):“雖然現(xiàn)在這棵樹(shù)還小,但是,只要它深深扎根于泥土中,吸收養(yǎng)料與水分,不怕風(fēng)吹雨曬,堅(jiān)定信念,它總有一天會(huì)長(zhǎng)成參大樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己的志愿。到那時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人們便能看見(jiàn)它;靠近它,它能帶給人們愉悅與陰涼。這樣的樹(shù),才有存活價(jià)值;這樣的人生,才有意義。所以,從今天起,我們哪怕再窮,都不能窮了理想,有夢(mèng)就有希望,有付出必然會(huì)有收獲,我相信,總有一天我們?cè)谧膶W(xué)生,肯定能走出山村,如河流一般奔騰入海,成為建設(shè)祖國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的人才?!?/p>

學(xué)生們從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣鼓勵(lì)的課,幼小的心靈似乎受到了前所未有的鼓舞,溫暖中泛開(kāi)的漣漪,讓他們產(chǎn)生了對(duì)未來(lái)的絲絲憧憬。

聽(tīng)完這個(gè)故事,我不禁對(duì)這位女大學(xué)生肅然起敬,心想:她將來(lái)會(huì)是一名很好的人民教師。因?yàn)樗隙茏屗膶W(xué)生,走出心靈陰暗的澡澤,帶著理想,走向一片艷陽(yáng)天!

勵(lì)志故事4:陰霾是失去信念的陽(yáng)光。

1967年5月,原蘇聯(lián)莫斯科市第一中學(xué),操場(chǎng)上人聲鼎沸,學(xué)校正在舉行一年一度的籃球比賽,以弗拉基米爾為首的一只籃球隊(duì)與另外一組籃球隊(duì)在賽場(chǎng)上狹路相逢,雙方劍拔弩張,打地不開(kāi)可交。

由于裁判的一次誤判,弗拉基米爾對(duì)這樣的結(jié)果感到不滿意,他上前與裁判申訴,裁判認(rèn)為他無(wú)理取鬧,便掏出了黃牌,對(duì)方球員認(rèn)為弗拉基米爾輸不起,便用嘲笑的口吻諷刺他,他忍無(wú)可忍,將一記耳光輕松地放在了對(duì)方球員的臉上。

球場(chǎng)上發(fā)生了械斗事件,這在莫斯科一中還是頭一遭,校長(zhǎng)聞?dòng)嵑?,要求?duì)鬧事者嚴(yán)懲不貸,弗拉基米爾收獲了一份在家停學(xué)三個(gè)月的懲罰書(shū)。

弗拉基米爾不服氣這樣的判決,他幾次找到校長(zhǎng)申訴,校長(zhǎng)覺(jué)得他不可理喻,便給他的父親打了電話,讓父親領(lǐng)他回家反省。

父親領(lǐng)著弗拉基米爾回轉(zhuǎn)列寧格勒市的家園,他們每天在田園里勞作。弗拉基米爾低著頭,失敗的陰影始終籠罩著他,他一心想當(dāng)個(gè)好學(xué)生,將來(lái)從政并且振興蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì),可是這樣路程走起來(lái)卻無(wú)比艱難。

有一次,他與父親一起拉著一大車的蔬菜去市場(chǎng)上叫賣,但在回來(lái)的路上,卻突然遇到了暴雨,由于未帶雨具,周圍也沒(méi)有找到一個(gè)適合的避雨場(chǎng)所,他們被淋成了“落湯雞”。

雨始終沒(méi)有停下來(lái)的意思,父親看了看天,對(duì)弗拉基米爾說(shuō)道:我們接著趕路吧,等到雨停了,天也就黑了,我們就失去了光明,回家的路會(huì)更加坎坷。

父親一邊在前面拉著車,一邊大聲告訴他:不,陽(yáng)光就在那兒,它沒(méi)有走遠(yuǎn),陰霾只是失去信念的陽(yáng)光,只要天空充滿了力量和自信,用不了多久,陰霾就會(huì)變成陽(yáng)光的。

父親的話很有哲理性,讓弗拉基米爾有些頓悟,他一邊推著車子,一邊抬頭看天,果然,好大會(huì)兒,雨停住了,夕陽(yáng)露出了笑臉,陰霾消失怠盡。

這個(gè)叫弗拉基米爾。普京的孩子不負(fù)眾望,一口氣奔跑在青云直上的仕途上,-20,普京連任俄羅斯總統(tǒng),期間實(shí)施強(qiáng)權(quán)政治,對(duì)外大力提升俄羅斯的國(guó)際影響力,對(duì)內(nèi)實(shí)施改革,大力整治腐敗,,他擔(dān)任俄羅斯總理,3月,俄羅斯舉行總統(tǒng)大選,他眾望所歸地又一次被歷史推選到俄羅斯的最高政治舞臺(tái)上,重新回到克林姆林宮,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選俄羅斯總統(tǒng),重新開(kāi)始了為期六年的總統(tǒng)征程。

陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不停留在我們的天空中,只是我們被困難所纏繞,被失利所籠罩,我們的雙眼沾滿了淚水,卻沒(méi)有看清前方的康莊大道。

陰霾只是失去信念的陽(yáng)光,在烏云覆蓋的天空下,只要我們從不停歇,多去分析失利的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總有一天,我們的雙手一定可以撥云見(jiàn)日,陽(yáng)光會(huì)重新照耀生命的藍(lán)天。

勵(lì)志故事5:和時(shí)間賽跑,做時(shí)間冠軍。

小時(shí)候,馬卡羅夫總喜歡坐在光影浮動(dòng)的海邊,看一艘艘輪船在湛藍(lán)的海面上來(lái)回穿梭,激蕩起一道道絢爛美麗的浪花。那些威武壯觀的巨輪深深地吸引了他,他多么希望自己將來(lái)也能夠成為一名工程師,建造出更多更大的輪船。

他出生在烏克蘭一個(gè)叫敖德薩的海港。得天獨(dú)厚的環(huán)境,為他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了良好的基礎(chǔ)。人們常??匆?jiàn),每逢巨輪出港時(shí),頑皮的小馬卡羅夫總是揮舞著稚嫩的雙臂,在美麗的海邊,奮力不停地向前奔跑,奔跑。然而卻很少有人知道,他是在追趕那藍(lán)色大海里的輪船,那是他夢(mèng)想的方向。有了夢(mèng)想,他就有了動(dòng)力,進(jìn)入學(xué)校以后,他就如饑似渴地學(xué)習(xí)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)。1958年,他如愿進(jìn)入了前蘇聯(lián)的黑海造船廠。他特別珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),每天拼命地工作,將全身心都投入到了造船事業(yè)上,他總是能超前完成任務(wù)。由于工作能力突出,很快他就當(dāng)上了組裝車間的主任。

他工作的年代正值前蘇聯(lián)與美國(guó)爭(zhēng)霸最激烈的時(shí)期,蘇聯(lián)意欲稱霸五大洋,于是就大力發(fā)展海軍事業(yè)。因此,很多重大的造船工作就落到了黑海造船廠的頭上,其中最引人注目的是“庫(kù)茲涅佐夫”號(hào)和“瓦良格”號(hào)航空母艦都將在此建造。

當(dāng)大家都在為這一喜訊而歡呼時(shí),馬卡羅夫的心里卻陡然沉重了許多,因?yàn)槔蠌S長(zhǎng)甘科維奇剛找他談過(guò)話,并將這一高難度的任務(wù)交給了他。他明白自己肩上的擔(dān)子有多重。要承建大型的航母,船廠就必須對(duì)船塢生產(chǎn)設(shè)施進(jìn)行全面改造,同時(shí)又不能影響船廠現(xiàn)有的工作秩序。這就要求他必須運(yùn)用自己的智慧和時(shí)間賽跑,且必須要贏得勝利。

1976年10月,馬卡羅夫被任命為黑海造船廠總工程師,全面主持船廠工作。過(guò)去廠區(qū)內(nèi)面積最大的0號(hào)船塢采用的是“分段式裝配造船法”,只能在一條船造好離開(kāi)后,才能建造下一條船,嚴(yán)重制約了生產(chǎn)的效率。幾經(jīng)考察后,馬卡羅夫從芬蘭科尼公司買回了兩座起重能力超強(qiáng)的天車,將船塢內(nèi)所有的平臺(tái)打造成了一條流水線。有了這兩部超級(jí)天車,超大型造船組件就可以通過(guò)天車進(jìn)行傳送,從而使大型航母艦艇實(shí)現(xiàn)了流水線生產(chǎn),大大節(jié)省了建造時(shí)間,一下將船塢的使用效率提高了好幾倍。

三年后,工作能力極為出色的馬卡羅夫被任命為黑海造船廠廠長(zhǎng),自此,航母建造工作也進(jìn)入了快車道,黑海造船廠成為了全蘇聯(lián)乃至全歐洲最忙碌的造船基地。他對(duì)造船的所有環(huán)節(jié)都了如指掌,對(duì)待工作的要求更是嚴(yán)格至極,絕不允許有絲毫的差錯(cuò),為此他辭退了許多工作不力的部門領(lǐng)導(dǎo)和工人,也得罪了一大批人。尤其令人嘆服的是,航母的總段與總段間的對(duì)接縫線有500多米長(zhǎng),施工難度極大,但馬卡羅夫和造船的巨匠們考慮極為周全,他們竟然將對(duì)接縫凈尺寸精確到了0.1毫米,這在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是一個(gè)奇跡!

在建造“庫(kù)茲涅佐夫”號(hào)航母時(shí),航母上有將近3600間艙室,且各個(gè)艙室均布滿了極為復(fù)雜的電纜和設(shè)備,如果把每間艙室都檢查一遍,需要花費(fèi)60多個(gè)小時(shí)的時(shí)間。每天早上,馬卡羅夫6點(diǎn)開(kāi)始辦公,用半小時(shí)處理文件,然后召集車間主任和建造師們,監(jiān)督檢查重點(diǎn)艙室。8點(diǎn)左右召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),就現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或疏漏進(jìn)行問(wèn)責(zé)追查,并提出整改措施。因此,廠里的所有人都把他的視察路線命名為“馬卡羅夫大道”,并尊稱他為“時(shí)間冠軍”。那一刻,每個(gè)人的心中都充滿敬畏,這條“大道”上流淌著的是一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn),一種時(shí)間高效安排的智慧以及對(duì)國(guó)家的高度忠誠(chéng)。

206月14日,是馬卡羅夫最為難忘的一天,已經(jīng)拆卸一空的“瓦良格”號(hào)即將遠(yuǎn)赴遙遠(yuǎn)的中國(guó)。他拖著病重的身體,站在家門前,遙望著“瓦良格”號(hào),一時(shí)間禁不住淚流滿面。兩年以后,馬卡羅夫懷著深深的遺憾,寂然地離開(kāi)了人世。

莎士比亞說(shuō),“不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們都要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們?!睙o(wú)疑地,馬卡羅夫做到了,盡管帶有一絲遺憾,但他不愧是一名真正的“時(shí)間冠軍”!

勵(lì)志故事6:忘不了的深水塘。

那是一個(gè)陰云密布的夜晚,母親將五花大綁的兒子死命地拖向家門前的深水塘。那個(gè)深水塘很深很深,曾經(jīng)淹死過(guò)不少人,他感覺(jué)寒刀一般的恐懼霎時(shí)從腳底升騰而起。

他的童年非常不幸。他的童年記憶中掩藏著一個(gè)深水塘。

四歲的時(shí)候,他的父親蒙冤入獄,幾個(gè)月之后就凄慘地離開(kāi)了人世。母親為了營(yíng)救獄中的父親,四處奔走,吃盡了人間之苦,以致無(wú)暇顧及孩子。由于無(wú)人照料,兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹接連患了重病,不久相繼死去。

他的生命天空陰霾密布。死神在向他召喚,他氣若游絲,感覺(jué)自己也將要追隨父親而去。許是老天覺(jué)得自己過(guò)于殘酷,生了悲憫之心,于是一縷輕柔的陽(yáng)光透過(guò)云隙,照耀到了他的身上,他又僥幸地活了下來(lái)。

他與死神擦肩而過(guò),處于絕望邊緣的母親變得欣喜若狂。母親把所有的希望都寄托在他的身上,變賣了嫁妝把他送進(jìn)學(xué)校,以近乎殘酷的方式督促他學(xué)習(xí),希望他將來(lái)能出人頭地,為屈死的父親洗冤雪恨。

然而,他卻不愛(ài)學(xué)習(xí)。他經(jīng)常偷偷地溜出教室,追隨著鳥(niǎo)兒來(lái)到野外,賞田間的野花,看天上的流云,捉河里的游魚(yú)。他沒(méi)有想到,有一天學(xué)校的老師竟然找到了他家,把他逃學(xué)的情況告訴了他的母親,還嚴(yán)厲地責(zé)備了母親管教不嚴(yán)。母親無(wú)言,只在一旁默默地流淚。

他回家以后,母親問(wèn)他,今天的功課學(xué)得怎么樣,他依舊像往常一樣撒了幾句謊話。母親仍舊無(wú)言。晚上,待他睡熟后,母親跪在丈夫的靈牌前痛哭了很久,頓覺(jué)萬(wàn)念俱灰,一個(gè)可怕的念頭閃過(guò)腦海:既然活著毫無(wú)意義,不如一家人都到地下相會(huì)去吧。

母親找出一根結(jié)實(shí)的麻繩,將酣睡中的兒子捆綁了起來(lái)。這時(shí),他忽地從睡夢(mèng)中驚醒,看到了披頭散發(fā)、面目猙獰的母親,頓時(shí)嚇呆了,可是他卻動(dòng)彈不了,他立刻知道了母親的瘋狂念頭,他痛哭流涕地哀求母親饒了他這一回,但是母親已絕望至極,面對(duì)他的哭喊無(wú)動(dòng)于衷。

他清楚地記得,那是一個(gè)陰云密布的夜晚,母親將五花大綁的兒子死命地拖向家門前的深水塘。那個(gè)深水塘很深很深,曾經(jīng)淹死過(guò)不少人,他感覺(jué)寒刀一般的恐懼霎時(shí)從腳底升騰而起,充滿了他的整個(gè)心胸。他覺(jué)得自己正在墜入死亡的深淵。他拼命地喊救命。

直到周邊的鄰居們奔出來(lái),把母親推倒在地,才救出了他。

他又一次與死神擦肩而過(guò)。從那以后,深水塘成了他心底無(wú)比疼痛的深淵,母親那絕望的面孔,成了一朵盛開(kāi)在深淵里的花。

他再也不敢逃學(xué)了。不久,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了上海大同大學(xué)附中。繼而,母親變賣了所有的家產(chǎn)送他去法國(guó)留學(xué)。他在學(xué)習(xí)上更加勤奮用功,不曾有絲毫的懈怠。他以極大的熱忱進(jìn)入了多種藝術(shù)領(lǐng)域,他對(duì)法國(guó)著名的作家作品進(jìn)行了持久而深入的研究。每當(dāng)有懈怠的念頭時(shí),他就會(huì)想起那令他疼痛的深水塘,想起那個(gè)被五花大綁的少年,想起母親那絕望而又愛(ài)憐的目光。正因?yàn)橛羞^(guò)這樣的經(jīng)歷,他才真正地觸摸到了羅曼?羅蘭的藝術(shù)靈魂,他才對(duì)莫扎特與貝多芬有了更深的理解,他才更加深切地體驗(yàn)到了一個(gè)偉大心靈的悲痛與抗?fàn)帯?/p>

他把一生都奉獻(xiàn)給了文學(xué)翻譯事業(yè)。他翻譯的羅曼?羅蘭的《約翰克里斯朵夫》,影響了一代又一代的年輕人,激勵(lì)著他們追求藝術(shù),追求理想;他翻譯的巴爾扎克的《人間喜劇》,奠定了巴爾扎克在中國(guó)人心中的寫實(shí)之王的地位。他將巴爾扎克、伏爾泰、梅里美的名作以完美的形式展示給了中國(guó)讀者,他的譯作受到了文學(xué)界的廣泛贊譽(yù),成為了不朽的經(jīng)典。

他就是傅雷。

勵(lì)志故事7:把夢(mèng)想握在自己的手里。

20世紀(jì)中葉的一個(gè)夏天,一位從法國(guó)南部偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村來(lái)到首都巴黎尋找機(jī)遇的青年漫步在香榭爾大街上,欣賞著流光溢彩的現(xiàn)代化都市的繁華,快速成功的渴望在心底強(qiáng)烈地燃燒起來(lái)。

他清楚自己身份卑微,除了年輕的夢(mèng)想,幾乎沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。而要靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地打拼,似乎又太緩慢、太艱難了,他想借助外力走一些捷徑。于是,便揣著自己的夢(mèng)想,開(kāi)始四處拜訪自己崇拜的社會(huì)名流,但迎接他的卻是一連串的失望,除了收到一大堆的鼓勵(lì)以外,沒(méi)有一位名流能夠真真切切地助他一臂之力。

滿懷失落的他,拖著疲憊的身子在黃昏的大街上躑躅著,不知不覺(jué)間來(lái)到希爾頓大飯店門前。他呆呆地立在那里,用羨慕的目光打量著飯店前那一臺(tái)臺(tái)豪華的名車,和那些進(jìn)進(jìn)出出的衣著光鮮、時(shí)尚的成功人士,自己眼下的卑微與心中高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,一時(shí)間攪得他心海難平。

他那有些奇異的舉止,引起了一位精神矍鑠的老者的注意,老者慢慢地走到他跟前問(wèn)道:“年輕人,有什么需要幫助的嗎?”

“我有一個(gè)很大的夢(mèng)想,希望有人幫我實(shí)現(xiàn),但一直沒(méi)有這個(gè)人?!彼裆钟舻?。

“什么樣的夢(mèng)想,不妨說(shuō)出來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)。”老者面含微笑。

“不說(shuō)那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想了,我現(xiàn)在的夢(mèng)想,就是能走進(jìn)這樣金碧輝煌的大飯店,在那間最好的包房?jī)?nèi),聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲,慢慢地品味最精美的大餐?!彼辉冈僬勛约哼h(yuǎn)大的抱負(fù),順口說(shuō)了一個(gè)近切的愿望。

“如果你愿意,你跟著我來(lái),我現(xiàn)在就可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?!崩险咦隽艘粋€(gè)邀請(qǐng)的動(dòng)作,帶著他朝飯店里走去。

他真的被領(lǐng)進(jìn)了只有在電視上才見(jiàn)過(guò)的世界最高檔的餐廳,坐到了柔軟的皮椅上,聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),并被告知菜單上所有的菜肴,他都可以任意地點(diǎn),最后由老者來(lái)付費(fèi)。原來(lái),那位老者正是這家飯店最大的股東亨利先生。

“謝謝您,我懂得自己該怎么做了……”他突然放下手中制作精美的菜單,朝老者深鞠一躬,急匆匆地離開(kāi)了飯店。

當(dāng)一位風(fēng)流倜儻的中年人站到亨利面前時(shí),亨利不禁驚訝地喊道:“原來(lái)是你啊!”

凱特激動(dòng)地點(diǎn)頭:“謝謝亨利先生,正是當(dāng)年您把我領(lǐng)進(jìn)飯店,讓我真切地觸摸到了夢(mèng)想原來(lái)可以是那樣的實(shí)實(shí)在在,讓我在那一刻懂得了――別人固然能夠幫助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但那只是短暫一瞬,我應(yīng)該把夢(mèng)想握在自己的手里,像許多成功者那樣,去一點(diǎn)一點(diǎn)地頑強(qiáng)打拼……”

亨利翹起了拇指:“說(shuō)得好,無(wú)論是高遠(yuǎn)還是近切的夢(mèng)想,都應(yīng)該握在自己的手里,自己慢慢地去圓……”

勵(lì)志故事8:一張白紙的奇跡。

著名華人作家王鼎鈞先生把自己的一生,比喻成一張白紙,“我這張白紙上,已密密麻麻寫滿了幾百萬(wàn)字”。15歲,就在抗戰(zhàn)地下刊物《新聞》中撰寫《游擊隊(duì)員的家信》專欄;16歲,注批《聊齋志異》;20多歲,成為幾家大報(bào)刊的專欄撰稿人;一生著作等身,出版了近40種專著,凡數(shù)百萬(wàn)言,被譽(yù)為創(chuàng)造了當(dāng)代散文陽(yáng)剛之美的散文大師。

這樣一位大家,一生怎么會(huì)是一張白紙呢?

王鼎鈞的人生軌跡,還真與白紙有一段奇緣。

王鼎鈞七歲那年走進(jìn)了學(xué)堂,他身上寄予了落魄父親的全部希望。為了鼓勵(lì)兒子讀好書(shū),父親送給了王鼎鈞一個(gè)特殊的禮物:一箱白紙。這是父親珍藏了七年之久的珍寶。它的來(lái)歷也很不一般。王鼎鈞出生的第二年,在某軍閥手下當(dāng)差的父親,因?yàn)樵撥婇y被打敗而倉(cāng)皇出逃。逃亡前,有人攜走了經(jīng)手的公款,有人卷走了搜刮的黃金,有人拿走了沒(méi)收的,有人搶走了銀行的存折……王鼎鈞的父親什么金銀珠寶也沒(méi)拿,而是將辦公室里的白紙全部整理好,揣進(jìn)一只箱子里,沉甸甸地拎回了老家。

那確實(shí)是一箱寶貝,一張張顏色像雪,質(zhì)地像瓷,用手摸著似皮,在空氣中抖一抖聲音如銅的白紙,在那個(gè)年代,難得一見(jiàn),非常珍貴。雖也是讀書(shū)人,王鼎鈞的父親自己卻一張白紙也沒(méi)舍得用,他要留給兒子。

不言而喻,父親將自己的夢(mèng)想和希望,全部寄托在了兒子的身上,也寄托在了這些紙身上。就像一個(gè)賭徒,把一生都押了上去。

看到兒子隨意地鋪開(kāi)一張白紙,拿出彩筆在紙上涂涂畫畫,父親默默地站在一邊,喃喃自語(yǔ):“這孩子也許將來(lái)能做個(gè)畫家。”

看到兒子照著報(bào)紙的樣,在白紙上依樣畫葫蘆,自己“做”了一張報(bào)紙:頭條新聞是安徒生的《皇帝的新裝》,邊欄是司馬光砸缸的故事,這觸發(fā)了父親的幻想:“這孩子將來(lái)也許能編報(bào)?!?/p>

看到兒子用白紙左折右疊,一會(huì)兒功夫就折疊出了一只紙飛機(jī),往空中一扔,還飛得老高,父親點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“他將來(lái)也許能夠做個(gè)工程師?!?/p>

看到兒子為了炫耀,將一疊白紙帶到了學(xué)校,并毫不心疼地贈(zèng)送給了他的同學(xué),引起一片歡聲,父親不但沒(méi)有生氣,反而驚喜過(guò)望:“難道他將來(lái)能做慈善事業(yè)?”

……一個(gè)多么了不起的父親!每一張白紙上,都寄托了這個(gè)父親的夢(mèng)想和希望,可是,不管兒子拿來(lái)做什么,父親都不加阻止,并能從中發(fā)現(xiàn)、找到兒子的興趣和希望。因?yàn)樗?,兒子的一生就是一張白紙,寫什么,畫什么,做什么,最終都得靠他自己。從這些白紙的用途中,一點(diǎn)也看不出王鼎鈞后來(lái)成為大作家的跡象,但是,他的人生,正是從一張張白紙上出發(fā)的。

想起一位偉人的一句話:一張白紙,沒(méi)有負(fù)擔(dān),好寫最新最美的文字,好畫最新最美的圖畫。在我小的時(shí)候,這句話曾經(jīng)被作為經(jīng)典,照耀、指導(dǎo)著我們的未來(lái)??墒?,不管是我的父輩,還是如今也早做了父親的我自己,我們的習(xí)慣做法卻是,強(qiáng)迫孩子在這張白紙上,按照我們的意愿寫字、畫畫,彈琴、奧數(shù),升學(xué)、升官,描紅我們?yōu)樗O(shè)置好的夢(mèng)想和藍(lán)圖。稍有逾越,不是呵斥責(zé)罵,就是將那張紙揉成一團(tuán),扔掉。

沒(méi)錯(cuò),任何一張白紙都有可能創(chuàng)造奇跡,而作者,應(yīng)該也只能是他自己。

勵(lì)志故事9:不是天才就做地才。

2008年春,蔡依林在北京舉行“唯舞獨(dú)尊”個(gè)人演唱會(huì),之后不久,她便推出了一張名為《蔡依林一一地才唯舞獨(dú)尊演唱會(huì)紀(jì)實(shí)》的專樣。該專輯收錄了演唱會(huì)中的9首經(jīng)典歌曲,以及一些臺(tái)前幕后不為人知的花絮。正是這張專輯,讓眾多歌迷看到了蔡依林“榮耀”與“光鮮”背后鮮為人知的艱辛與努力,也讓歌迷了解到她獨(dú)特的“地才”人生觀。

后來(lái),在北京接受新浪專訪時(shí),主持人曾不解地問(wèn)她,專輯的名字前為什么要冠以地才,地才是什么意思?是不是和天才相對(duì)而言的?天才是不需要努力的,而地才是一定要付出很多很多的艱辛與努力才能成功呢?坐在旁邊的她,不語(yǔ),只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示認(rèn)同。

蔡依林的努力在歌壇是眾所周知的,圈里人就有人稱她是“拼命三郎”、“歌壇勞模”,連她身邊的工作人員也說(shuō)她,有時(shí)候簡(jiǎn)直就是個(gè)瘋子,無(wú)論公司提出什么樣的要求她都能做到。其實(shí),在進(jìn)入歌壇之前,她的舞跳得并不好,手腳極不協(xié)調(diào),韻律感也不是很強(qiáng),一支舞下來(lái)總是洋相百出。可就是這樣一只“丑小鴨”,靠個(gè)人的不懈努力長(zhǎng)成了今天美麗的“白天鵝”。

每次出新專輯,她都要主動(dòng)學(xué)習(xí)新的東西。為配合音樂(lè)形式,除了練習(xí)常規(guī)的舞蹈外,她還學(xué)習(xí)瑜伽、藝術(shù)體操、鞍馬、鋼管舞。在新專輯《愛(ài)情任務(wù)》中,她再次挑戰(zhàn)極限,學(xué)跳“無(wú)重力彩帶舞”。這種舞,對(duì)表演者的專業(yè)要求是很高的,許多人都是從小開(kāi)始練習(xí),而她刻苦練習(xí)僅僅用了3天,就學(xué)得有模有樣。為了讓mv效果更加絢麗多彩,回到家她并沒(méi)有休息,而是天天練習(xí)倒立,讓雙手支撐起自己的全身重量,直到筋疲力盡方才罷休。練習(xí)這種舞蹈,需要表演者在空中不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。許多次從空中下來(lái),她都會(huì)頭暈。有一次,患感冒的她從3米多高的空中做完動(dòng)作后下來(lái),暈倒了,醒來(lái)后,她推開(kāi)眾人,不顧眾人的好心規(guī)勸,又開(kāi)始了新的練習(xí)。

這次的“唯舞獨(dú)尊”演唱會(huì)其實(shí)只有2個(gè)多小時(shí),而她卻為此準(zhǔn)備了3個(gè)多月。首場(chǎng)演唱會(huì)那天晚上,她盡情地歌唱舞蹈,臺(tái)下的歌迷為之瘋狂。當(dāng)2個(gè)多小時(shí)的演唱會(huì)結(jié)束后,她已經(jīng)累得蹲在舞臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),嘴里直喊腿軟。之后,沒(méi)有休息的她,又強(qiáng)支撐著身體把首場(chǎng)演唱會(huì)側(cè)錄的dvd看完,仔細(xì)查找舞臺(tái)上的任何一個(gè)細(xì)小的紕漏,以便下一場(chǎng)改進(jìn),直到凌晨才昏昏沉沉地睡去。

第二天清晨,她早早起床開(kāi)始了排練。彩排時(shí),她再度嘗試表演鞍馬,由于昨晚體能耗盡,體力不支,所做的動(dòng)作失敗了,精疲力盡的她只剩下雙手在不停地顫抖,渾身沒(méi)有一絲力氣。晚上正式演出開(kāi)始時(shí),她拼盡全力終于再度完美地完成了鞍馬動(dòng)作。那晚,她身著舞衣,像一只美麗的蝴蝶,輕盈無(wú)比,在鞍馬上翩翩起舞……最后,當(dāng)她輕巧落地的一剎那,臺(tái)下的歌迷歡呼聲四起。而臺(tái)上的她,淚水盈眶,激動(dòng)不已。

她完美出色的演出,最終底得了歌迷的一致好評(píng)。她是一個(gè)地才成功的榜樣。在她的人生哲學(xué)中,有這樣一句話,她一直堅(jiān)守——“努力突破自己,人生沒(méi)有盲點(diǎn)。”生活與工作中的她每天也都在思考,可不可以再進(jìn)步?早些年,在接受臺(tái)灣《聯(lián)合晚報(bào)》專訪時(shí),她曾這樣說(shuō):“從小就知道‘人外有人’,大家都想做天才,但沒(méi)有那么多的天才,要當(dāng)?shù)谝幻⒉蝗菀?,得非常地努力。我不懂那些因困難而中斷夢(mèng)想的人在想什么,我從不知道放棄的感覺(jué)是什么!”的確如此,她之后走過(guò)的路證明了這一切——她始終是那么地勤奮與努力,從不言棄。

在她的“唯舞獨(dú)尊”演唱會(huì)vcr中有這樣的文字:有一些天才,因?yàn)轵湴磷詽M會(huì)半途就暗淡無(wú)光,有一些“地才”,會(huì)不惜把力氣花光下苦功,讓自己變得與眾不同,成為經(jīng)典傳奇,原來(lái)只要堅(jiān)持,天才和地才也可以沒(méi)差別!——這就是蔡依林的成功哲學(xué)。

正如蔡依林所言,不是天才,我們就做地才吧!成功同樣會(huì)屬于我們。

勵(lì)志故事10:宋濂求學(xué)。

在明初的時(shí)候,有一個(gè)叫宋濂的文學(xué)家,詩(shī)人。

在小時(shí)候他十分好學(xué),但是由于家里很窮就沒(méi)有辦法去買書(shū)來(lái)讀。于是就經(jīng)常向有書(shū)的人家借書(shū),然后把借來(lái)的書(shū)親自重新抄在一張紙上,再按時(shí)歸還給別人。冬天的時(shí)候,天氣十分寒冷,大雪紛飛,天寒地凍,而宋濂卻堅(jiān)持的抄書(shū)。有時(shí),連硯臺(tái)里的墨都凍成冰了,他的母親則端來(lái)熱水,把熱水倒進(jìn)硯里,使它溶解。宋濂的母親十分關(guān)心宋濂,當(dāng)宋濂全身都凍僵時(shí),母親則找來(lái)棉被給宋濂披上,怕他凍著。夏天的時(shí)候,天氣十分炎熱,蚊蟲(chóng)又多,宋濂還是堅(jiān)持的抄寫,有時(shí)把他的手都咬腫了,可宋濂毫不在乎。而母親卻在旁邊為他把扇,母親的愛(ài),讓宋濂更加勤奮的學(xué)習(xí),抄完后,就小步加快跑地送去,生怕超過(guò)了約定的期限。由于他十分堅(jiān)守信約,因此有許多人家都愿意把書(shū)借給他,他就更勤奮地閱讀,每天早起晚睡,宋濂的母親十分擔(dān)心他吃不消,但宋濂只是一笑了之。于是他廣泛地閱讀到各種各樣的書(shū),知識(shí)也就更多了。

到了成年時(shí),宋濂就更加仰慕圣人賢士的學(xué)說(shuō)。但是又擔(dān)心沒(méi)有大師,名人和自己交流,在這時(shí),他每天跑到很遠(yuǎn)的地方,專心的去跟有名望的前輩請(qǐng)教。前輩的弟子很多,擠滿了房間,先生十分嚴(yán)厲,宋濂畢恭畢敬。提出問(wèn)題并詢問(wèn)道理,彎下身子,側(cè)著耳朵來(lái)請(qǐng)教。先生有時(shí)訓(xùn)斥,但宋濂并沒(méi)畏縮,而是表現(xiàn)得更恭敬、態(tài)度更好。有時(shí)等到先生高興時(shí),先生便更具體的給他講道理,這讓宋濂受益匪淺,獲得了更多的知識(shí)。

但宋濂并不滿足于現(xiàn)狀,于是他去拜師。在拜師途中,他遇到了嚴(yán)酷的條件,身上又背著許多的東西。大雪像鵝毛一樣的下著,北風(fēng)像猛獸一樣迎面撲來(lái)。宋濂踩在一尺深地雪中,艱難的行走著。一次宋濂由于冷得昏倒了,被一位好心的人家收留,當(dāng)他補(bǔ)充完體力后,謝過(guò)老人便又上路了。經(jīng)過(guò)了艱難的經(jīng)歷,讓宋濂更加堅(jiān)強(qiáng)。

到了校舍,他四肢都僵硬了,不能動(dòng)彈,學(xué)舍的傭人端來(lái)熱水給他洗,用棉被給他披上。宋濂才慢慢暖和起來(lái)。他寄居在旅店,主人每天只給他兩頓飯吃,但宋濂并沒(méi)有和別的同學(xué)比,依舊很滿足。和宋濂同宿舍的學(xué)生都穿著富貴,像神仙一般,而他卻穿著酵素,沒(méi)有羨慕的意思。因?yàn)樗五ニ睦镉锌鞓?lè)的事,就是讀書(shū)。

正是由于宋濂的勤奮,不怕苦,不愛(ài)慕虛榮的品格,才使宋濂有了偉大的成就。

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇五

演講稿。

是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。一篇好的演講稿不僅可以快速抓住聽(tīng)眾的注意力,還可以為整場(chǎng)演講的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本站小編為大家整理了3分鐘的中學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

你不可以改變歷史,打你可以書(shū)寫今天??嗪o(wú)涯,回頭是岸,別在迷茫,別再氣餒,別再自卑。相信自己,你可以改變你自己,你就是一道美麗的風(fēng)景線,只要你的心不死。

敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情就是實(shí)干。如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊。

口號(hào)。

似的我要做多少題目要看多少頁(yè)書(shū)而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)成功。

實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干sas就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的那些平時(shí)沒(méi)事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說(shuō)了算定了干一不做二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新。

日記。

》一樣?!皩?shí)干”二字說(shuō)出口容易寫出來(lái)也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰(shuí)就是最后的勝利者。

實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng)照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉?jí)為了我們的第一請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

大家好!

社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束。我?guī)е迈r的喜悅、感動(dòng)和震驚站在這里。今天我演講的題目是“讓青春在實(shí)踐中飛翔”。

上周,我們同學(xué)到市區(qū)參加了由教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理,讓我們充分體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣和感動(dòng)。

他們把生命的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)感動(dòng)得流下了眼淚。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的精神,使我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。如果沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有全隊(duì)的勝利!

我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子容易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,偉大的背后隱藏著巨大的艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的痛苦,也許你的天空在下雨,也許你的世界永遠(yuǎn)是黑暗的……但是,請(qǐng)不要絕望,讓大家和你一起面對(duì)吧!

人生的過(guò)程是需要雕琢和磨練的,我們一起承受,讓友愛(ài)、讓力量趕走荊棘。這樣,你的生命才不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量才會(huì)陪伴你,感動(dòng)的力量才會(huì)永遠(yuǎn)圍繞著你,精神的火焰才會(huì)永不熄滅!

單絲不成線,獨(dú)木不成林,是的,我們生活中可以沒(méi)有英雄,但我們不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體。

保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次”。在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇七

少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

勤奮,屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的.千古美談!

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),這樣,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏,人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了!

所以,少年,請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),棟梁之才!

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇八

班今天演講的題目是《帶著感恩出發(fā)》

小船在海洋中滑行,我中踏上了成長(zhǎng)道路,黑夜中一片迷茫,不知應(yīng)行于何方。我靜下心來(lái),以心觀前方之路,終看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)微光是愛(ài)燃起的希望,我揚(yáng)起風(fēng)帆,帶著愛(ài)出發(fā),帶著感恩出發(fā)。

世界無(wú)情待你,你回以無(wú)情,世界仍無(wú)情于你。世界無(wú)情待你,你以感恩回之,世界則以愛(ài)待你。命運(yùn)的冷情,失敗的次次來(lái)訪,也許使你眼前一片黑暗,北風(fēng)呼嘯,而你若以感恩之心觀世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中有好多地方值得你去欣賞,值得去愛(ài),光明終將驅(qū)走黑暗。以感恩觀世界,生命如此多嬌。

我們行駛在青春的路上,知和為叛逆,卻難知愛(ài)的方向.知何為獲取,卻難知愛(ài)的回報(bào)。我們通常匆匆走過(guò),卻忽略了路邊最亮的風(fēng)景。

感恩如風(fēng),如夏風(fēng),送給在驕陽(yáng)下的人們陣陣清涼,給人們帶來(lái)盛夏下的愜意。感恩如水,水化雨,灑在干旱的土地上,滋潤(rùn)人性的善良。感恩帶走了人間的世態(tài)炎涼,帶來(lái)了愛(ài)與溫情。

我行扁舟,游天海之上,不再迷茫,因?yàn)槲規(guī)е卸鞒霭l(fā),他指引我正確成長(zhǎng)的方向,哪里有愛(ài),有溫情,回當(dāng)感恩一生,追門千里。

謝謝大家,我的演講完畢!

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫本站,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。

90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開(kāi)了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊?guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

然而培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將愛(ài)國(guó)心化作報(bào)國(guó)行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手,為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇十

青春不是寫回憶錄,而是譜進(jìn)行曲;青春不是揮霍浪費(fèi),而是開(kāi)拓奮斗;青春不是紙上談兵,而是沖鋒陷陣。青年節(jié),快樂(lè)向前邁步,幸福非你莫屬!一起來(lái)看看五四青年演講稿四分鐘,歡迎查閱!

各位朋友:

大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。

茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰?因?yàn)槲覀冏孕?因?yàn)槲覀冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

翻開(kāi)世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問(wèn):在這個(gè)世界上,你最愛(ài)什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛(ài)我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

祖國(guó)的偉大與可愛(ài),我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛(ài)祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。

母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?

五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天,北京學(xué)生游行示威,抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。

“五四”精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。

昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣。

春行土地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹(shù)木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說(shuō)的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂(lè)?!苯處煛椒驳膷徫?,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂(lè)章!所有在改革的大潮中,我情愿做一滴水,勇往直前,去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音,沒(méi)有浪花的風(fēng)采,就算是被風(fēng)雨打著,我也會(huì)不知疲倦的行使使命,去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想,奔赴向我追求的事業(yè),奔向愛(ài)我的學(xué)生,奔向我畢生所愛(ài)的教育!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇十一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

記得一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”

說(shuō)了這么多,我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣,學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法,在學(xué)習(xí)和展示自我的過(guò)程中收獲成功與快樂(lè)。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度,火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,展示自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!

最后我想說(shuō),態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!

謝謝大家!

在20xx年的初秋,我們離開(kāi)家人,背上行囊,懷著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,來(lái)到了石油化工學(xué)院。在老師無(wú)私的關(guān)懷與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助下,我們漸漸地融入了大學(xué)的生活。

兩個(gè)多月過(guò)去了,我們都認(rèn)識(shí)到了很多,也學(xué)到了很多。我深受感觸:在大學(xué)里,不光是要學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)之外的很多其他事情也是非常重要的。經(jīng)過(guò)了。

軍訓(xùn)。

我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞:通過(guò)合唱、體操比賽我明白了集體的意義;有了早操我們?cè)缢缙疝饤墣毫?xí)......

最讓我印象深刻的是,思修老師讓我們談?wù)勎覀兊闹袊?guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)想,只有緊密團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心,才能變?yōu)檎鎸?shí);中國(guó)夢(mèng)是人們的夢(mèng)想,只有依靠人民,才能不斷為人民造福。我們大學(xué)生,只有無(wú)畏艱難、承擔(dān)責(zé)任、頑強(qiáng)拼搏、勇往直前,才能以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

作為石油化工學(xué)院的學(xué)子,我們應(yīng)時(shí)刻以“寧?kù)o致遠(yuǎn),務(wù)本維新”為人生前行道路上的信念。為此,我們需要不斷努力,珍惜國(guó)家對(duì)我們的栽培,用實(shí)力證明自我,報(bào)效祖國(guó)。這應(yīng)該就是思修老師談起“我的中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)話題的原因吧,她想讓我們的夢(mèng),不僅僅是夢(mèng),不僅僅只是個(gè)美好的幻想。她更想讓大家明白,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)該如何去做,如何去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,如何用自己的一份力量,讓我們的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)!

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^(guò)去的20xx年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興。新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

相互監(jiān)督共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家美麗靠大家”

只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。

2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生??鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書(shū),練練字,專心聽(tīng)每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們,將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問(wèn)題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。

讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們長(zhǎng)樂(lè)路小學(xué)的的明天一定會(huì)更美好,更輝煌!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇十二

小時(shí)候,說(shuō)幸福是一張皺巴巴的糖紙,洗凈、晾干,夾入百科全書(shū)等待。后來(lái),以為幸福是在游樂(lè)場(chǎng)里瘋玩,卻不必在意父母的呼喚,享受寵溺的目光。而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)是你,因?yàn)槟愕拇嬖?。在腳下,在陽(yáng)光里,在手心間招展的紅旗上。因?yàn)槟?,我懂得了信仰,懂得了怎樣去尋找幸福的影子?/p>

有人辱沒(méi)你,有人不屑于你,有人敵對(duì)于你,但風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,唯你在天地間守護(hù)我們心中的漣漪。中國(guó)啊,我的祖國(guó),你的守護(hù)讓我不再孤獨(dú),不再徘徊,不再傷感。這才是偉大的愛(ài),這才是你所給予的幸福感。誰(shuí)說(shuō)我們并不幸福?只要你不倒,只要信仰不滅,幸福永遠(yuǎn)在身邊。

當(dāng)追隨革命的影子,走過(guò)長(zhǎng)征的天險(xiǎn),我突然懂得幸福是什么;當(dāng)先烈們的足跡踏遍神舟五湖四海,當(dāng)我重復(fù)著黃河長(zhǎng)江上的號(hào)子響,我才知道什么是信仰。我明白那些為你而犧牲的先烈們,在五千年靈魂的上空,守護(hù)的是怎樣的幸福,怎樣的大愛(ài)。他們死去了,卻像活著一樣,他們的身軀沉睡在你的眼底,他們的靈魂卻活在你的心中。這才是幸福!

我們本無(wú)須在意指數(shù)的高低——幸福而已,又是冰冷的數(shù)字所無(wú)法體現(xiàn)的暖意。幸福從未被說(shuō)出口,幸福卻永遠(yuǎn)被我們深埋心底。

我們的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到不過(guò)一個(gè)家,一個(gè)愛(ài),一個(gè)平安。但即使漂泊的人,擁有的幸福感也因?yàn)槟愣嬖?。平凡的人們?jiān)信,國(guó)也,家也,有你在,何苦無(wú)溫暖。那來(lái)自南海的風(fēng),那來(lái)自北方的怒吼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心靈中激蕩。封肅了千年的國(guó),也終有一日在珠穆朗瑪?shù)纳郊庖倭?,俯瞰群山?/p>

這才是幸福,因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>

當(dāng)樓房從一磚一瓦高到聳入云天,當(dāng)花朵在每一個(gè)人的臉上綻開(kāi),所有人都是幸福而自豪的。當(dāng)奧運(yùn)圣火從千難中完美回來(lái),當(dāng)瘦小的身軀守護(hù)著你的驕傲勝利歸來(lái),你也應(yīng)該是幸福的。即使身體上的傷害再過(guò)嚴(yán)重,也抵不過(guò)心中的幸福感。是的,我堅(jiān)信幸福的花朵終會(huì)在信仰的枝干上盛開(kāi),因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>

因?yàn)橛心愦嬖冢覀儾槐卦趹?zhàn)爭(zhēng)的陰云中期盼;因?yàn)槟愕拇嬖冢覀儾槐卦贋槌砸活D飽飯而徘徊;因?yàn)橛心愕拇嬖?,看?jiàn)五星紅旗在異國(guó)的疆土上飄揚(yáng),我們會(huì)自豪;因?yàn)橛心愕拇嬖?,看?jiàn)龍,我們會(huì)為炎黃子孫而驕傲。因?yàn)橛心悖覀儾辉俚皖^;因?yàn)橛心悖覀儼菏淄π?。其?shí),我們一直為你而幸福,即使不如意十有_,我們也會(huì)幸福著而接受。

我們勞動(dòng)卻快樂(lè)地建設(shè)你,即使汗水滴下也是無(wú)比的甜蜜。我們微笑因?yàn)槟?,溫暖因?yàn)槟?,幸福更是因?yàn)槟恪N覀儾辉谝獬靶?,我們?cè)趭^斗中前進(jìn)且永遠(yuǎn)幸福洋溢。這就是你偉大的愛(ài)永遠(yuǎn)幸福地滋潤(rùn)我們心靈的土地。我們驕傲、自豪,我們滿面紅光,我們堅(jiān)信你永遠(yuǎn)安康,九百六十萬(wàn)平方千米的土地上面,只有微笑,只有幸福和對(duì)你的信仰。

幸福,更不只是物質(zhì)上的滿足,更是精神上的凈化。是廢墟下堅(jiān)定的信念,是風(fēng)雪中動(dòng)人的微笑,是瞬間拯救生命的伸手,是惡念中對(duì)于心靈的守護(hù)。還要說(shuō)什么?身邊,腳下,空中,溫暖洋溢,幸福四射,這才是你偉大的愛(ài),在心靈的凈土上種植的幸福的幼苗。

會(huì)有小小的困難,但有永遠(yuǎn)的堅(jiān)持激勵(lì)我們追逐幸福的腳步。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們用淚水與汗水在這片飽經(jīng)滄桑的土地上耕耘。洪水來(lái)了,地震來(lái)了,雪災(zāi)來(lái)了,沙塵來(lái)了又有何畏懼?我們相信,你會(huì)守護(hù)我們的靈魂不受侵襲。哪怕是大海上的一葉孤舟,你也從不放棄。災(zāi)難后,暖意融融。愛(ài)啊,幸福啊,把所有黑暗驅(qū)趕。對(duì)你的信任,對(duì)你的自豪是我們?cè)诤诎抵谢钕聛?lái)的支柱。

今年,雪下得真大,白茫茫的一片寂靜把世界攏得天翻地覆。凝視窗外,如同靜物畫的景色,我的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái)。幸福,本該因你而存在。

有你,我的祖國(guó),風(fēng)霜雪雨,何懼?

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

花謝了,草枯了,天暗了。

奶奶,此時(shí)您是否歇息了呢?停下您手中的活,聽(tīng)聽(tīng)您這位不孝孫女的懺悔吧!

也許是我的眼淚感動(dòng)了上帝,他不愿讓我孤獨(dú)哀鳴,又一次把您從閻王爺那放了回來(lái),我發(fā)誓,一定要用如今的行動(dòng)補(bǔ)回對(duì)您的愛(ài)。

奶奶,就算花不再開(kāi)了,草不再綠了,鳥(niǎo)不再叫了,水不再流了,我還是不能原諒自己先前的過(guò)錯(cuò)??v使天也崩了,地也裂了,海也枯了,石也爛了,也阻擋不了那顆愛(ài)您的心!

奶奶,聽(tīng)到您這個(gè)不孝孫女的呼聲了嗎?

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇十四

大家好!夢(mèng)想是人生的一個(gè)目標(biāo),夢(mèng)想也是一個(gè)扶持信念的動(dòng)力。世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這畢竟是他們及我們的人生追求。

居里夫人也有夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)了,但是在這成功的夢(mèng)想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時(shí)就相繼病逝了。但是,童年的瑪麗就會(huì)勇敢面對(duì)挫折,他一邊料理家事一邊刻苦學(xué)習(xí)。

再熬過(guò)了十年后,終于能上大學(xué)的她卻招來(lái)了第一個(gè)巨大阻礙,當(dāng)時(shí)的波蘭大學(xué)并不招收女性,他只好打工去法國(guó)就學(xué),在法國(guó)讀書(shū)期間,她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報(bào)告,詳細(xì)地介紹了他通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的鈾元素,鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng),它能自動(dòng)地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見(jiàn)的射線,這種射線和一般光線不同,能透過(guò)黑紙使照相底片感光,它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同,在沒(méi)有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下,卻能從鈾和鈾鹽中自動(dòng)發(fā)生。

鈾及其化合物不斷地放出射線,向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來(lái)自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么?居里夫人決心揭開(kāi)它的秘密。懷抱著這個(gè)夢(mèng)想,在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

夢(mèng)想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。

我曾看見(jiàn)過(guò)一篇外國(guó)公益廣告:一群稚氣未退的小孩子在一片草地上,一個(gè)小男孩問(wèn):“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭,“那我的夢(mèng)想就要飛到天的那一邊!”此時(shí)畫面變?yōu)闀r(shí)鐘,再次出現(xiàn)的是一個(gè)航天員在太空感漫步,航天員說(shuō):“感謝夢(mèng)想中天的那一邊給我希望!”這個(gè)廣告告訴我們夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要有了對(duì)生活的信賴,就能享受夢(mèng)想給予的幸福與成功。

人人都有夢(mèng)想。萊特兄弟有成為大雁的夢(mèng)想,周恩來(lái)有為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想,林肯有為了讓國(guó)家實(shí)現(xiàn)真正的自由的夢(mèng)想。人人都有夢(mèng)想為何不為自己定一個(gè)可靠的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想使萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),夢(mèng)想使中華在周恩來(lái)指導(dǎo)下解放,夢(mèng)想使林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭(zhēng)。他們靠著夢(mèng)想閃光!

謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇十五

許多人都在期盼將來(lái),許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于生生世世、世世代代。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是:我們只有這輩子。

最無(wú)憂無(wú)慮的是孩子們,他們好好玩就是了。但他們竟不,天天盼長(zhǎng)大,想說(shuō)了算,想成個(gè)家。殊不知長(zhǎng)大以后,有那么多艱難,有那么多責(zé)任,哪有心情再玩。

端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們,也一度悠閑自得,他們只要做好本職工作就行了??伤麄円膊?。他們不鉆研技術(shù),不精心業(yè)務(wù),晚來(lái)早走混日子。街長(zhǎng)巷短侃大山。下崗、離職才發(fā)現(xiàn),渾身無(wú)一技之長(zhǎng),后悔當(dāng)時(shí)為什么不珍惜時(shí)光多學(xué)點(diǎn)東西。

學(xué)生們也算幸福一族,有人教授,有人供養(yǎng),他們只要學(xué)好功課就是了?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”??伤麄?cè)S多人不那么安分,或者曠課,或者逃學(xué),或者談戀愛(ài),或者盼著早早工作。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成,事業(yè)也不成,即便拿到一個(gè)畢業(yè)證,因?yàn)槟芰Σ蛔?,也成了廢紙。早知畢業(yè)證也會(huì)變成待崗證,學(xué)習(xí)怎么也會(huì)努力一些。

至于一些閑云野鶴類的人物,或抱著各種宗教信仰的人們,他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫,以至能把今世看淡了。

人們的不安分,人們水漲船高似的欲望,無(wú)底洞般的奢望,使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。其中有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),工作的機(jī)遇,親情友情中的緣份等。許多人都在想,等下輩子我一定要好好學(xué)習(xí),勤奮工作,把事情做的完美和成熟一些。但可惜的是,到哪找下輩子?即便真的轉(zhuǎn)世了,也不會(huì)再是今天的你。所以無(wú)論你、無(wú)論我、無(wú)論他,我們只有這輩子。

這輩子有多長(zhǎng)?按目前的科學(xué)上限,不過(guò)一百五十歲。而實(shí)際上,百歲老人已很榮光。但生命有質(zhì)量,各個(gè)年齡段的光芒相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人,五十歲的男人和一百歲的男人,你會(huì)以為不是一個(gè)人。無(wú)論從外表、從思維、從行為方式,反差都會(huì)很大。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。去掉幼稚的年代,去掉過(guò)熟的年代,風(fēng)光無(wú)限的年華也就那么一段段。

聰明人,一定是珍惜今天的人。他們會(huì)抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒,而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無(wú)飄渺。該學(xué)習(xí)的,他們會(huì)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)。該工作的,他們會(huì)認(rèn)真工作。該關(guān)注的親情、友情,他們也一定會(huì)萬(wàn)分投入。如此,在真實(shí)可靠的這輩子,他們有耕耘,也有收獲,至少不會(huì)因虛度年華而悔恨。

實(shí)際上,我們真的懶不得,等不得,荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值,每一秒有每一秒的意義。工作之余,可以玩耍、可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上。下輩子有,下下輩子還有,但那屬于我們的兒孫。屬于我們的,只有這輩子。

謝謝大家。

中學(xué)生英語(yǔ)分鐘的演講稿篇十六

中學(xué)生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語(yǔ)言組織能力,是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇中學(xué)生。

演講稿。

三分鐘,希望能幫到你喲。

各位老師,同學(xué)們:

各位好!

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

說(shuō)實(shí)話,×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

從我選擇了這里,從某種意義上來(lái)說(shuō),就是選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

首先我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句。

名言。

:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!

著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)??梢?jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

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