在制定方案時，需要充分考慮問題的根本原因和實際情況。一個完整的方案應(yīng)該包括可行性分析和風(fēng)險評估。來看看其他人是如何優(yōu)化方案實施過程的。
小班春游戶外活動方案篇一
沙包人手一個，大灰狼的圖片掛在場地的上方。
一、開始部分。
組織幼兒隨音樂做準備活動。
二、進行部分。
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
(1)雙臂張開，頭頂沙包走。
(2)雙腳夾沙包跳。
(3)雙膝夾沙包跳。
(4)把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片，激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解，示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、游戲：追沙包。
教師將幼兒分成兩組，一組幼兒用力將沙包投出，另一組幼兒待沙包落地后，迅速跑去撿沙包，撿到沙包第一個跑回來者為勝，從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
四、活動結(jié)束。
教師組織幼兒做放松運動。
五、活動總結(jié)。
教師總結(jié)幼兒在活動中的'表現(xiàn)，表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒，使其增強自信心，爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。
小班春游戶外活動方案篇二
1、培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒手指的`靈活性。
幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子后面)。
1、用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。
2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。
(1)教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
(2)教師分段進行指導(dǎo)，請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。
(3)通過逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完整進行練習(xí)。
(4)在沒有家長參與的情況下，幼兒單獨進行游戲。
(5)評價游戲，鼓勵每一個參與的幼兒。
小班春游戶外活動方案篇三
通過戶外春游活動，讓小班幼兒初步了解春天的特征，體驗集體活動的快樂，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班戶外。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一、活動目標：
大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野，也增長了孩子的見識，更增進了師幼間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界。
1、時間：初定4月1日(周二)。
2、活動地點安排：幼兒園附近的田野。
3、春游活動跟班教師安排：兩位教師一起參加活動，班主任負責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。副班主任負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。
三、活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育：
1、在途中要注意文明，不亂穿莊稼。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育：幼兒間要團結(jié)互助，主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程：
1、8：30集中清點人數(shù)。
2、到地點，班主任再一次清點人數(shù)。
3、觀賞風(fēng)景——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回。
4、回到教室討論交流，班主任總結(jié)活動。
一、活動時間：20xx年4月。
二、活動地點：澉浦城墻。
三、參加人員：小班幼兒、教師、其余年段老師和保安。
四、活動目標。
1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、了解澉浦文化。
五、活動準備：
1、做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。
六、春游過程：
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。
2、尋找，觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。
3、走走南小街，逛逛北小街，初步了解南小街，北小街文化。
4、參觀澉浦城墻，初步了解城墻悠久歷史。
5、食物分享，拍照留念。
3、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)。
4、活動結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，其余老師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作，保安負責(zé)安全工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒必須背好小書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
內(nèi)容：春游。
時間：20xx年4月15日。
人員：小班組全體幼兒、教師和保育員。
地點：中心幼兒園園內(nèi)小公園。
活動流程：
一、問題的提出：
春回大地、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
二、活動目的：
1.通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
2.知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
三、人員配備：
每班兩位教師一位保育員，班主任負責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動準備：
1.各班教師做好春游通知工作。
2.著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3.食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
4.教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
五、春游過程：
1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。
2.尋找，觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。
3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)。
4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)。
5.活動結(jié)束，回幼兒園。
六、安全保障措施：
1.加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。
2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
花橋中心幼兒園小班組。
小班春游戶外活動方案篇四
1、學(xué)習(xí)彈跳的方法，練習(xí)跳的動作。
1、在室外平整的.場地上，用墊子作為荷葉。
2、根據(jù)幼兒的彈跳能力適當改變圓圈和圓圈之間的距離。
3、青蛙圖片。
一、熱身活動導(dǎo)入。
1、師：寶寶們，今天老師請來了一位小客人，請寶寶們看一下它是誰。（出示青蛙圖片）。
2、師：今天青蛙寶寶要和小朋友們一起玩游戲，小朋友們高興嗎？不過在玩之前，先請小朋友們和老師玩一個好玩的小游戲，游戲的名稱叫"小青蛙"，請小朋友跟著我一起做（邊念兒歌邊做動作）"我是一只小青蛙，抓蟲本領(lǐng)大手兒伸一伸，腿兒蹬一蹬，蹲下找一找小蟲，跳起來—————————————吃掉它！"。
二、進行游戲。
1、請幼兒分成男孩一排，女孩一排。
2、教師示范一次如何跳荷葉，再帶領(lǐng)幼兒進行游戲。
3、師：青蛙哥哥和青蛙姐姐們，今天我們要到河對面去抓害蟲；可是，要到對岸我們必須要從荷葉上跳過去，那荷葉在哪呢？這些墊子就是荷葉，小朋友們要跟著老師一起跳過去。寶寶們，跳到河對岸每個青蛙寶寶抓一個害蟲，而且要邊跳邊念兒歌哦！現(xiàn)在我們一起跳吧。"小青蛙要抓蟲，跳一跳，呱呱呱，呱呱呱，抓到了！小青蛙要回家，跳一跳，呱呱呱，呱呱呱，回到家了！"。
4、教師再次帶領(lǐng)幼兒進行"小青蛙跳荷葉"的游戲。
三、增加游戲難度。
1、師：寶寶們，今天表現(xiàn)的都很棒，每個小朋友都抓到了害蟲，我們表揚一下自己吧！不過現(xiàn)在老師要加大這個游戲的難度咯，因為老師想看看那只小青蛙還能跳得更遠。
2、把荷葉距離拉大加大游戲難度，教師帶幼兒再跳一次荷葉。
四、放松活動。
1、師：寶寶們，今天我們玩了什么游戲呀？
2、師：每個青蛙寶寶都抓到害蟲了，很開心吧，哪現(xiàn)在我們一起坐上小火車到別的地方去看看那里還有害蟲吧！
小班春游戶外活動方案篇五
1、體驗集體傳球活動帶來的樂趣。
2、培養(yǎng)幼兒較迅速的反應(yīng)能力及相互合作的能力。
3、鍛煉幼兒快速跑及傳接球的動作。
1、音樂：拍球
2、大皮球2個，鈴鼓1個。
出示大皮球，引起幼兒興趣。
教師：今天老師帶來了大皮球和小朋友們一起做游戲，小朋友和它打個招呼吧!
(引導(dǎo)幼兒主動問好)。
1、教師示范講解動作，引導(dǎo)幼兒進行傳球練習(xí)。
(2)教師講解動作后，讓幼兒練習(xí)接球和傳球的動作，
指導(dǎo)幼兒兩腳分開站穩(wěn)，兩手將球抱緊，平穩(wěn)地傳給下一個小朋友。
2、教師講解游戲玩法及規(guī)則，并引導(dǎo)幼兒進行游戲。
(1)游戲開始，教師帶小朋友一起說兒歌：“大皮球，圓又圓，一個一個往下傳。
傳的快，接的穩(wěn)，，你傳我接來游戲?！闭f完后，小朋友們開始隨鼓聲傳球。
鼓聲停止時，球在誰的手里，誰就抱球跑一圈，回到原來的位置。
(教師引導(dǎo)幼兒盡量跟著兒歌的節(jié)奏傳球)。
(2)強調(diào)幼兒遵守規(guī)則：鼓聲響時，必須不停頓地接傳球，不能手持球拖延時間。
球如果傳丟，必須要馬上撿回。
(3)教師組織幼兒進行游戲，針對幼兒的游戲情況進行個別指導(dǎo)。
(重點指導(dǎo)接傳球慢且不規(guī)范的幼兒)
3、教師小結(jié)，請個別幼兒示范表演，繼續(xù)游戲。
表揚傳接球穩(wěn)又快、動作協(xié)調(diào)的小朋友，并讓他們進行示范表演，然后組織幼兒繼續(xù)游戲。
(幫助幼兒學(xué)會與同伴間協(xié)調(diào)配合)
4、將幼兒分成兩組，以比賽的形式進行游戲。
教師：大皮球今天和小朋友玩的可高興了，它玩累了，想回家休息了，
小朋友也玩累了，現(xiàn)在就讓我們一起放松放松后，把大皮球送回家吧!
(教師帶領(lǐng)幼兒放松身體，活動結(jié)束)
小班春游戶外活動方案篇六
1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，提高其控制能力。
3、指導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳向上跳的動作。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
5、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。
大皮球一個游戲指導(dǎo)
1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈，學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。
2、出示大皮球，教師拍一拍，皮球跳一跳，增強幼兒經(jīng)驗。
3、教師講解游戲玩法：
幼兒圍成一個大圓圈，面向圈內(nèi)，邊說兒歌邊表演動作："我是一個大皮球，會跑步，會跳高。拍得輕，跳得低;拍得重，跳得高;連著拍，跳跳跳。"教師說："大風(fēng)一吹四處跑。"幼兒四散跑開，游戲重新進行。
4、組織幼兒進行游戲，重點指導(dǎo)幼兒雙腳同時向上縱跳。
5、講評：表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。
6、結(jié)束：開著小火車分組小便喝水。
以往的教學(xué)就是老師先示范，幼兒跟著學(xué)?，F(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩，老師再總結(jié)，然后大家跟著學(xué)，最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識。
小班春游戶外活動方案篇七
1、學(xué)習(xí)用側(cè)身滾動的方法帶著紙箱滾動。
2、能夠克服困難，堅持把紙箱運到終點。
1、每個幼兒1個紙箱(去掉兩頭折蓋)、在戶外布置出草地場景(墊子)。
2、小刺猬頭飾，標志。
3、錄音機、音樂磁帶。
1、熱身運動：
師，今天天氣真好，我們一塊兒鍛煉一下身體好嗎?好。師、生邊念兒歌邊做骨碌操。
(骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，左左右右，我來和你做游戲。)。
2、教師出示小刺猬頭飾激發(fā)幼兒們的活動興趣。
3、師：小刺猬采了很多果子需要我們幫忙，你們愿意嗎?揭示課題：游戲：小刺猬運紙箱。
(1)教師示范、講解游戲玩法、要領(lǐng)(滾動時下巴下壓，兩只手交叉放在胸前，雙腳繃直，全身繃緊向自己的側(cè)邊做翻滾同時提醒幼兒注意兩人之間要保持距離，不要碰到小朋友)和注意事項。
(2)自由練習(xí)。提醒幼兒滾動紙箱時不能用手和腳，要用身體去帶動紙箱滾。
(3)分組練習(xí)用側(cè)身滾動的方法帶著紙箱動。
(4)現(xiàn)在我們小朋友很厲害了，能按規(guī)定很快的幫小刺猬運完紙箱了。下面我們來進行運紙箱比賽好嗎?(好)。
將幼兒分兩組，請每名幼兒拿一個紙箱，用側(cè)身滾動的方法將紙箱運到終點，最先完成任務(wù)的組獲勝。將獲得漂亮標志每人一枚。
4、教師講評游戲結(jié)果并教育幼兒做事情的時候，如果遇到困難要想辦法解決困難，不能逃避。
結(jié)束部分：
放音樂，教師帶著孩子學(xué)小鳥飛飛出活動室到戶外覓食。
游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說，既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的.困難。所以在設(shè)計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。保護好自己的同時也要注意別碰傷別人。尤其是在練習(xí)側(cè)翻滾的時候有的幼兒的動作不夠規(guī)范，以至于自己的紙箱摩擦到下巴或從腳下滾落。但是終歸幼兒玩的都很盡興。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，幼兒們都能熟練地完成側(cè)身翻滾的動作。最后，通過競賽，讓他們感受到了游戲的激情、魅力和快樂。同時鍛煉了幼兒們互相合作的精神也培養(yǎng)了幼兒們的集體榮譽感。總之通過本次活動使我深深知道興趣是調(diào)動幼兒積極性的最有效的方法。今后我會再接再厲，把每一堂課準備好、設(shè)計好、開展好、完成好。
小班春游戶外活動方案篇八
三、參加人員：小班幼兒、教師、其余年段老師和保安。
四、活動目標。
1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、了解澉浦文化。
五、活動準備：
1、做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。
六、春游過程：
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。
2、尋找，觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。
3、走走南小街，逛逛北小街，初步了解南小街，北小街文化。
4、參觀澉浦城墻，初步了解城墻悠久歷史。
5、食物分享，拍照留念。
3、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)。
4、活動結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，其余老師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作，保安負責(zé)安全工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒必須背好小書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
小班春游戶外活動方案篇九
一.活動主題：
_職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動，團結(jié)互助，增進友誼。
二.活動目的：
開學(xué)以后，經(jīng)過兩個多月的相處，同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結(jié)，進一步增強班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三.活動時間：
20__年_月_日。
四.活動地點：
森林公園柚子樹農(nóng)莊。
五.策劃人_。
六.參加人員：
網(wǎng)工1101班全體人員。
七.組織方式：
班級集體活動。
八.具體活動方式：
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長，單獨寢室的另行安排)。
九.活動流程：
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責(zé))。
2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00，請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合。
3.各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責(zé)點名，確保無誤。
4.到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。
6.視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
十.經(jīng)費預(yù)算：
十一.可行性分析：
本次活動整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。
十二.活動注意：
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。
2.各成員必須服從安排，聽從各組長和負責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用。
4.注意安全。
5.班內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位，勿個人行動。
7.各負責(zé)人認真負責(zé)的做好本職工作。
8.活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。
9.保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。
十三.人員安排：
主持人：_。
負責(zé)人：_。
后勤組：_。
系主任簽字：班主任簽字：
小班春游戶外活動方案篇十
一、主辦單位：
二、活動時間：
20xx年xx月xx日。
三、活動地點：
梅嶺“長春湖”占有南昌幾最：南昌獨一無二的山地滑草，南昌最長的臨湖長廊，南昌最大的原始苦櫧林，南昌數(shù)量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區(qū)境內(nèi)，素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風(fēng)池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點，也包含慕仙亭、秦―晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀，還新建了林中游樂場、清風(fēng)池游樂場、湖畔游樂場等游樂場所。
四、活動目的：
時值春天，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動，一來是為了宣傳環(huán)保，并且增加同學(xué)的環(huán)保意識，豐富大家的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼。二來享受生活的樂趣，為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù)，讓友誼變得更加深固。
五、活動時間流程：
1、上午8：00乘校車出發(fā)，到達稍作休整后，有組織的跟著導(dǎo)游進行自主游玩。
2、中午12：00吃過午飯后，進行宣傳活動。條幅由兩個學(xué)生拿著，其他同學(xué)拿著自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣傳環(huán)保的重要性。讓更多的人有環(huán)保意識。
3、下午4：00后在目的`地稍做休整后開始游戲。
4、返校。
六、裝備要求：
1、多帶套保暖的衣服。天氣變化比較快。
2、飲用水足量，還有午飯自帶。
3、垃圾袋?？捎闷渌芰洗仨殠ё咦约寒a(chǎn)生的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾。
4、宣傳的條幅。
5、相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。
6、還要記得帶傘，以防天氣有變。
七、活動注意事項：
1、本次活動在以娛樂為主，并且沿途宣傳環(huán)保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩，尤應(yīng)注意好安全，組織人員應(yīng)在活動之前對參與同學(xué)進行必要的宣傳教育；，組織人員必須有相應(yīng)應(yīng)對措施；另外天涼需注意保暖。
2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應(yīng)負責(zé)人應(yīng)做好各自分工。
八、預(yù)計費用：
1500元。
班費每人墊10元，共預(yù)計600。
每人自己交15元。
九、具體活動內(nèi)容：
1、環(huán)保宣傳，從我做起。
活動細則：讓兩個同學(xué)拿著橫幅，帶領(lǐng)同學(xué)們沿途清理路上的垃圾，并且對游人宣傳環(huán)保意識，保護環(huán)境從自身做起，從小事做起。并且做好對班上的宣傳。
2、k歌大比拼：
活動細則：自愿上場，可以在兩班中挑搭檔，由同學(xué)選出唱的最好的。
活動目的：希望各位同學(xué)通過此項活動向大家展示自己的魅力，重新認識自己，作為的一員是生活精彩的開始。結(jié)果并不重要，要讓同學(xué)們在活動過程中享受活動的樂趣，增進同學(xué)之間的友誼。
3、小娛樂。
在大家都累了的情況下，可以開展一些小活動。具體內(nèi)容有大家提議，增進同學(xué)之間的友誼。使班上更團結(jié)。
以上項目為預(yù)定項目，到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
小班春游戶外活動方案篇十一
1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點，以及人們活動的情況。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。
活動準備：
投影設(shè)備、圖片、活動過程：
2、幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點。
3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片，提出要求。
4、指導(dǎo)幼兒講述人們在夏天的活動。
師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?
5、小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。
夏天真熱，幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認識?；顒又?，我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當幼兒有了充分的感受，他們在活動中就有話可說?；顒又形乙龑?dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學(xué)習(xí)，相互提高!
小班春游戶外活動方案篇十二
一、活動時間：20xx年3月27日28日(視天氣情況調(diào)整時間)。
二、活動地點：新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。
三、人員安排：兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調(diào)整。
四、春游負責(zé)人：
楊榮、楊長春主持協(xié)調(diào)，主要負責(zé)人員的物品訂購、車輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。
五、活動準備：1、中巴車一臺;2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游(還有背簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴音喇叭;5、照相機。
六、活動安排：
(一)3月27日芷江春游安排：
上午8:30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準備乘車。
上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。
上午10：00左右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。
上午11：30參觀芷江受降坊。
中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐)。
下午14：00芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16：00集合乘車返回公司。
(二)3月28日新民莊春游安排：
上午9:00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準備乘車――上午9：10準時啟程前往農(nóng)莊春游。
上午10：00左右到達農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。
上午12：30后組織燒烤、拓展訓(xùn)練(分組進行尋寶游戲)。
下午14：00游荊坪古村。
下午16：00集合乘車返回公司。
七、春游人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各店負責(zé)人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名)，在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。
2、參加春游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。
3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。
4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責(zé)人。
5、春游人員在開展游覽活動中應(yīng)分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動，組長由店長或領(lǐng)班擔(dān)任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。
小班春游戶外活動方案篇十三
20xx年4月15日。
小班組全體幼兒、教師和保育員。
中心幼兒園園內(nèi)小公園。
一、問題的提出：
春回大地、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
二、活動目的：
1、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
2、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
三、人員配備：
每班兩位教師一位保育員，班主任負責(zé)帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等）。配班老師負責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育員負責(zé)后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。
四、活動準備：
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）。
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
五、春游過程：
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體。（這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。）。
2、尋找，觀察春天的景色。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么？
（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的'氣息，及時進行愛護花草的教育。）。
3、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。）。
4、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）。
5、活動結(jié)束，回幼兒園。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
小班春游戶外活動方案篇十四
一、時間：
4月11日上午8：00至11:00;一至六年級6個班計131名學(xué)生;。
二、活動地點、形式及距離：
祝阿鎮(zhèn)尹屯村梨園，距離學(xué)校1.5公里，師生步行參觀;。
三、春游活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：賈光遠。
成員：孫崇友房偉駱付勇。
王宗安。
后勤安全負責(zé)人：孫崇友王宗安。
安全教育負責(zé)人：房偉駱付勇。
各班級負責(zé)人：
一年級賈俊華二年級王桂芝。
翟懷明駱付勇。
三年級趙紅四年級王宗安。
劉愛芹房偉。
五年級孫崇友六年級楊溫林。
四、活動計劃：
(一)安全教育：
1.4月11日上午8：00，由少先隊大隊部通過校園廣播向全體參加春游師生進行安全教育。全校安全教育結(jié)束后，各班班主任再分班進行安全教育。
2.各班出發(fā)次序為低年級到高年級。
3、排隊行走，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
4.游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
五、注意事項：
1.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3.以年級組為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4.建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。
5.不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6.不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
7.活動結(jié)束后，各班要馬上召開總結(jié)大會，及時表彰好人好事。班主任老師寫好班級春游活動反饋表，為下次大型的校外綜合實踐活動積累經(jīng)驗。
8.建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
六、工作職責(zé)：
1.后勤安全負責(zé)人職責(zé)：
(1)提前勘察春游線路及活動場地，并在春游前向組長報告詳細情況，警示危險區(qū)域。嚴格履行報批手續(xù)，活動必須在教育主管部門審查批準后方可開展。
(2)負責(zé)本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;。
(3)嚴格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行;。
(4)全面關(guān)注師生的安全;。
(5)及時處理偶發(fā)事件。
2.各年級負責(zé)人職責(zé)：
(1)做好協(xié)調(diào)工作，按時到崗，做好出發(fā)歸隊人數(shù)清點工作;。
(2)全面關(guān)注學(xué)生的安全;。
(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。
(4)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
(5)和家長做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生;。
(6)精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動;。
(7)活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護活動，做好疏散工作，嚴禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。
(8)要注重文明形象，愛護衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備。
(9)出發(fā)、活動、歸隊要及時清點學(xué)生人數(shù)。班主任要做好學(xué)生活動分組工作，5-8人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合。
(10)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件;。
3.安全教育負責(zé)人職責(zé)：
(1)負責(zé)制定安全預(yù)案并認真組織實施。
(2)少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是活動安全、道路安全，重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
(3)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容：活動安全、道路安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師必須保證電話暢通，應(yīng)在出發(fā)前的晚上把手機充足電量，以免出現(xiàn)關(guān)機現(xiàn)象。
七、突發(fā)安全事故緊急處理程序：
(一)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1.當事任何教師必須在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組報告，校醫(yī)立即到達現(xiàn)場，進行緊急處置。
2.校醫(yī)視病情輕重狀況決定是否送醫(yī)治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
3.由班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待工作，妥善處理善后事宜。
(二)學(xué)生走失處理：
1.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找，并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2.從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
3.電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
4.利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(三)學(xué)生不慎入水處理：
1.最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的教師立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2.溺水情況由領(lǐng)導(dǎo)小組采取救生措施，組織人員跳水救人。
3.組長接到報警后，立即報告上級相關(guān)部門，發(fā)出救援信號。
以上各項突發(fā)事項，由組長在第一時間向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。
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小班春游戶外活動方案篇十五
做蔥油餅(2歲到4歲)。
游戲目標：
1，增強觸覺靈敏性。2，培養(yǎng)模仿能力和觀察能力，豐富生活經(jīng)驗。游戲準備：游戲前品嘗過蔥油餅，看過蔥油餅制作過程。
游戲方法：
1，成人：蔥油餅真好吃，現(xiàn)在，寶寶當面粉，媽媽做蔥油餅好嗎?
2，幼兒躺在床上(地板上，軟墊上)，全身放松。
3，成人：我們先來和面粉(用手推幼兒身體，讓幼兒滾起來)，加點水(在幼兒身上點一點，假裝加水)。
4，成人：再來和一和面粉(幫助幼兒翻一翻身)。
5，成人：鍋里倒點油，把和好的面粉倒進去嘍(成人一人抬幼兒頭，一人抬幼兒腳，晃一晃，再扔到床上)。
6，成人：一面烤好了，再烤另一面(抬起幼兒再翻一翻身)。
7，成人：好了，最后加點蔥(用手在幼兒身體上到處摸一摸)。
8，成人：蔥油餅做好啦(用手握住幼兒的手或其他部位，假裝咬一口)。
9，成人：真好吃!(用手按摩幼兒身體)。
活動建議：
1，可以根據(jù)幼兒喜歡的程度重復(fù)一些步驟，也可以根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗換成做蛋餅之類。
2，游戲可以調(diào)換角色，讓幼兒來做餅，成人做面粉，提高幼兒的興趣。
小班春游戶外活動方案篇十六
時間：20xx年4月15日。
人員：小班組全體幼兒、教師和保育員。
地點：中心幼兒園園內(nèi)小公園。
春回大地、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
1.通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
2.知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
每班兩位教師一位保育員，班主任負責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
1.各班教師做好春游通知工作。
2.著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3.食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
4.教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)。
2.尋找，觀察春天的景色。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)。
3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。)。
4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)。
5.活動結(jié)束，回幼兒園。
1.加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。
2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
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