這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明，我們還需加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇一
我叫xxx，今年12歲了，六年前，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊(duì)長(zhǎng)哥哥宣誓時(shí)，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊(duì)員。雖然當(dāng)時(shí)我還不明白什么叫”合格“，但我明白，只要認(rèn)真聽(tīng)教師和爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，做好事不做壞事，這樣必須不會(huì)錯(cuò)。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，教育我做一個(gè)善良的好孩子。教師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識(shí)，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人。就這樣，在教師和爸爸媽媽的教育下，我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生、值周長(zhǎng)，獲得過(guò)市、縣、校三好學(xué)生，并在六年級(jí)時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的重任。
2013年的寒假，我看到這樣一條新聞，報(bào)道說(shuō)北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo)，空氣能見(jiàn)度極低。不僅僅使人的出行受到嚴(yán)重影響，并且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見(jiàn)度低，高速公路上時(shí)常發(fā)生交通事故，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞，我十分難過(guò)。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在課堂上，教師講過(guò)，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里，我立刻跑出了家門(mén)，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場(chǎng)附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的.樹(shù)木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng)，明明是一張美麗的圖畫(huà)，不經(jīng)意間竟然被我涂抹的這樣臟亂。教師告訴過(guò)我”保護(hù)環(huán)境，從我做起“，那么就從此刻開(kāi)始吧。于是我立刻從家里找來(lái)了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開(kāi)始有很多人看到我都會(huì)投來(lái)異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學(xué)生，更是來(lái)我身邊嘲笑我?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過(guò)的樣貌就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：”對(duì)的事情就要堅(jiān)持，不能因?yàn)閯e人的看法而改變了自我的初衷。走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!“聽(tīng)了爸媽的話(huà)，我重新找回了信心。
這個(gè)寒假，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽(yáng)朝我微笑，樹(shù)木朝我招手，一切都那么完美，就算寒風(fēng)再刺骨，我也不覺(jué)得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學(xué)生看到我都說(shuō)想要加入我，于是我環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍越來(lái)越大了。
開(kāi)學(xué)后，我大膽向教師提出建立環(huán)保小組的提議，獲得了教師的支持后，我開(kāi)始利用學(xué)校廣播、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了。我明白作為組長(zhǎng)，我不僅僅要保證隊(duì)伍成員的安全，并且要讓我的行動(dòng)更有秩序。我用自我的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家必須要遠(yuǎn)離車(chē)輛。我每周一到周五下課時(shí)，到學(xué)校內(nèi)撿拾垃圾，每個(gè)人有自我負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日午時(shí)四點(diǎn)，到街道、市場(chǎng)、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我將垃圾分類(lèi)處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣(mài)到廢品收購(gòu)站，將換來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)，準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來(lái)越多，我以村為單位將同學(xué)分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊(duì)“，讓他各自負(fù)責(zé)維護(hù)自我家鄉(xiāng)的環(huán)境。
不知不覺(jué)這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了，我越來(lái)越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)儉用水，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類(lèi)做成儲(chǔ)物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽?zhuān)屗脖Ｗo(hù)環(huán)境。爸爸說(shuō)我像包青天”鐵面無(wú)私，六親不認(rèn)“。
我明白，還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的環(huán)保小組，沒(méi)有親自出去撿拾垃圾?？墒菦](méi)關(guān)系，如果在我的感染下，他能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源，不再浪費(fèi)紙張，那他依然是環(huán)保小衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從此刻做起，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么這種意識(shí)必須會(huì)一傳十，十傳百，百傳千。我都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，擦去地球媽媽臉上的污垢，地球媽媽會(huì)越變?cè)狡?我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹(shù)木、青青的草地和清澈的小溪。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇二
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守？小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)？和？小學(xué)生守那么？，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極答復(fù)下列問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶著同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好；玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。
我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作，使；彎腰工程順利進(jìn)行。為了提高各人的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量！我積極發(fā)動(dòng)身邊的人一齊來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起；養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色和；少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染的建議。
在日常生活中，我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花，洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把；保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀？使用說(shuō)明？，防止其污染環(huán)境；節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)林，愛(ài)惜紙張，節(jié)儉用紙；盡量不使用紙制賀卡，采納電子賀卡；選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類(lèi)投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛；積極參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。；雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。
感謝教師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士；的.榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)，配合學(xué)校將彎腰工程；繼續(xù)進(jìn)行下去，鼎力大舉號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們鼎力大舉監(jiān)督我的工作，提出珍貴的意見(jiàn)與提議。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇三
xx的家庭是一個(gè)平凡的家庭，也是一個(gè)幸福的四口之家，我們家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個(gè)平凡的家庭，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛(ài)，積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來(lái)在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)、相互幫助。我們認(rèn)為，只要互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待事物，思考問(wèn)題，那沒(méi)有什么事情是解決不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一個(gè)賢惠女人的支持”。我平時(shí)忙于村里的工作，家里的一切事情無(wú)暇顧及，為了不讓我被家中事務(wù)分心，她主動(dòng)承擔(dān)了照看小店、做家務(wù)、種菜等很多事情，家里家外操持得有條不紊。他既是家中的賢內(nèi)助，更是我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在我的這個(gè)家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫?、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。
我從事村里的工作二十多年，為了不斷提高自身的整體素質(zhì)，我及時(shí)學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí);我參加了市委黨校的學(xué)習(xí)，通過(guò)三年的努力，我取得了省委黨校大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。在村委會(huì)工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力地投入到工作中，作為村委會(huì)的一員，我克服各種困難，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我積極義務(wù)獻(xiàn)血，至今累計(jì)獻(xiàn)血1900cc。我妻子在平時(shí)的經(jīng)營(yíng)中，始終遵循貨真價(jià)實(shí)，薄利多銷(xiāo)的原則，對(duì)一些經(jīng)濟(jì)上暫時(shí)困難的村民，主動(dòng)賒欠商品給他們;對(duì)一些要求將親友贈(zèng)送的禮品置換其它商品的群眾，盡量滿(mǎn)足他們的需要;有時(shí)村民經(jīng)濟(jì)上遇到了困難需要幫助的時(shí)候，也盡量給予幫助。此舉受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。
我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。我們注重美化環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，從不亂扔垃圾，這些意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。我們還在在房前屋后都種植了樹(shù)木、花草，為家庭創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。
我們四口之家中，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們一直堅(jiān)守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。
一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，家才會(huì)更溫暖，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的社會(huì)也才會(huì)更美麗和諧。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇四
董默涵同學(xué)是一位德、智、體全面開(kāi)展的少先隊(duì)員，現(xiàn)任臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）中隊(duì)長(zhǎng)。她有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不一樣的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動(dòng)。
在學(xué)校里，董默涵是學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站的一名優(yōu)秀播音員，受過(guò)專(zhuān)業(yè)播音訓(xùn)練的她語(yǔ)音甜美、口齒流利，認(rèn)真對(duì)待每一次播音，竭誠(chéng)為學(xué)校師生效勞，用她飽滿(mǎn)的熱情感染著每一位師生，受到了全校教師和同學(xué)們的喜愛(ài)。她經(jīng)常經(jīng)過(guò)學(xué)校播送向在校的教師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的.宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
多年來(lái)，董默涵同學(xué)一向倡導(dǎo)周?chē)挠H朋好友綠色出行。日常出行路途比擬遙遠(yuǎn)時(shí)，盡量乘坐公交車(chē)；在她的帶動(dòng)下，身邊越來(lái)越多的人上學(xué)、上班、購(gòu)物或走親訪友都是步行或騎自行車(chē)，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了奉獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)感染著周?chē)娜恕?/p>
董默涵同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)?；顒?dòng)，她帶著全家人利用植樹(shù)節(jié)和節(jié)假日一齊護(hù)綠植樹(shù)、在世界水日宣傳節(jié)水、保護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵抗燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)?；顒?dòng)中都會(huì)有她堅(jiān)決執(zhí)著的身影。
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評(píng)，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽中獲得了不俗的佳績(jī)。她還被評(píng)為；臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士；蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，僅20xx年7月獲；歐盟國(guó)立音樂(lè)學(xué)院青少年鋼琴大賽業(yè)余兒童b組特等獎(jiǎng)，10月份獲全國(guó)青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)；優(yōu)秀獎(jiǎng)：，20xx年8月獲中國(guó)國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)；伯牙獎(jiǎng)臨沂賽區(qū)兒童a組二等獎(jiǎng)，8月底獲；國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)全國(guó)總決賽兒童組三等獎(jiǎng)，20xx年7月獲中國(guó)小音樂(lè)家臨沂賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時(shí)尚。董默涵同學(xué)將繼續(xù)在少先隊(duì)星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名榮耀的環(huán)保小衛(wèi)士。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇五
薛淳是來(lái)自臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六·八中隊(duì)的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。她具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，平時(shí)十分喜歡學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。她經(jīng)常從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)上搜集學(xué)習(xí)環(huán)保資料，還經(jīng)常參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活和學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中，以黑板報(bào)、手抄報(bào)、環(huán)保主題中隊(duì)會(huì)、“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”主題少先隊(duì)活動(dòng)等形式，號(hào)召和組織同學(xué)們加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，取得了良好的效果。
2014年9月6日，薛淳參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報(bào)共同組織的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，參觀了環(huán)境監(jiān)測(cè)應(yīng)急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學(xué)習(xí)環(huán)保治污的科學(xué)知識(shí)。
2015年3月15日，薛淳參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報(bào)聯(lián)合舉辦的“相約春天，愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)，用自我的零花錢(qián)認(rèn)購(gòu)了樹(shù)苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。
2015年3月23日，薛淳在中隊(duì)輔導(dǎo)員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍(lán)天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊(duì)會(huì)。
2016年春節(jié)前夕，身為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的薛淳協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，抵制燃放煙花爆竹，過(guò)綠色中國(guó)年”的環(huán)保宣傳活動(dòng)。
2016年3月12日，薛淳又協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)校大隊(duì)委的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到沂河岸邊，栽下了一片小樹(shù)林，為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上了一片新綠。
2016年11月19日，薛淳又協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員李浩教師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天，百年銀杏林，大家來(lái)愛(ài)護(hù)”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，帶領(lǐng)120多名少先隊(duì)員及家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)徒步拉練、發(fā)放倡議書(shū)、市民簽名寄語(yǔ)等形式，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性，得到了廣大市民的稱(chēng)贊。
在日常生活中，薛淳總是嚴(yán)格要求自我，低碳生活，節(jié)儉資源，養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類(lèi)存放等良好的環(huán)保習(xí)慣。她還帶動(dòng)身邊的同學(xué)，進(jìn)取開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，在上學(xué)和放學(xué)的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)相應(yīng)的垃圾箱，成為上學(xué)路上一道美麗的風(fēng)景。節(jié)假日里，她還經(jīng)常組織同學(xué)們一齊到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)，得到社會(huì)的一致好評(píng)。
薛淳就是這樣時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)環(huán)保，嚴(yán)以律己做好環(huán)保，進(jìn)取主動(dòng)宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們，并帶動(dòng)身邊的人們加入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)完美的家園，不愧為一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇六
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的職責(zé)。沈姿涵同學(xué)和家人始終堅(jiān)守讓“綠色”走進(jìn)家庭，深入開(kāi)展家庭環(huán)?；顒?dòng)，享受現(xiàn)代綠色生活理念。
一、低碳生活，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。日常生活中，她和家人注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí)，并把環(huán)保落實(shí)在行動(dòng)上，處處以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。購(gòu)買(mǎi)家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品，購(gòu)置電腦選防輻射的顯示器，購(gòu)置電視機(jī)選擇防靜電產(chǎn)品。洗衣物、洗浴時(shí)，盡量使用香皂、洗衣皂等。在清潔衛(wèi)生時(shí)，只選用無(wú)磷洗滌用品和含氧清潔劑。平時(shí)，用過(guò)的洗菜水和洗衣水都存著用來(lái)拖地，淘米的水用來(lái)澆灌花木。為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)和降低白色污染，堅(jiān)決不使用一次性筷子和塑料袋。對(duì)于廢舊電池、過(guò)期藥品，都是分類(lèi)放置，送到專(zhuān)業(yè)回收點(diǎn)回收。時(shí)時(shí)提醒身邊的人，向別人宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)。
二、遠(yuǎn)離煙花爆竹，踐行綠色生活方式。每逢新春佳節(jié)來(lái)臨之際，人都會(huì)以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造喜慶氣氛。沈姿涵帶動(dòng)家從來(lái)不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹，而是經(jīng)過(guò)一齊探尋年俗文化、寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹，喜迎新春。她還積極參加環(huán)保宣傳活動(dòng)。春節(jié)前，參加了臨沂二小大隊(duì)部開(kāi)展的紅領(lǐng)巾環(huán)保行動(dòng)。她和其他志愿者一齊走進(jìn)廣場(chǎng)、學(xué)校周邊、超市、社區(qū)等人員密集場(chǎng)所發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)號(hào)召更多的'人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造禮貌、安全、宜居的環(huán)境，過(guò)一個(gè)禮貌、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!
三、植綠護(hù)水，共筑碧水藍(lán)天。為了綠化環(huán)境，3月12日午時(shí)，沈姿涵一家參加了以“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天紅領(lǐng)巾與綠色相約”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。植樹(shù)前，她利用廢舊物品自制了愛(ài)書(shū)護(hù)綠標(biāo)識(shí)卡，植樹(shù)時(shí)，分工明確，挖坑、扶樹(shù)、填土、澆水，干得熱火朝天。雖然天氣寒冷，但這絲毫都不影響她對(duì)植樹(shù)節(jié)勞動(dòng)的積極與熱情。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的努力，她一家栽種法桐、海棠苗木共20棵，最終順利完成了栽種工作。在“世界水日”到來(lái)之際，沈姿涵還積極加入到“踐行三愛(ài)三節(jié)惜水節(jié)水護(hù)水”系列活動(dòng)中。她把制作的圖文并茂的主題海報(bào)張貼在供水點(diǎn)、洗手間、餐廳等水源密集處，警醒師生珍惜水資源。并在操場(chǎng)進(jìn)行了世界水日簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，活動(dòng)使孩子深刻地感受到必須要用自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源、節(jié)儉用水，并帶動(dòng)全家人為保護(hù)我賴(lài)以生存的水資源貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
無(wú)論走到哪里，沈姿涵就把環(huán)保行動(dòng)做到哪里。每逢節(jié)假日，她經(jīng)常和小伙伴一齊拿著掃把清掃社區(qū)街道，拎著水桶清除“樓道牛皮癬”，提著塑料袋回收塑料制品。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、時(shí)刻注意關(guān)緊水龍頭、節(jié)儉用紙等綠色生活習(xí)慣。她還提醒家人要拎起布袋子，少用洗滌劑，不用含磷洗衣粉，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電。在學(xué)校里，每當(dāng)看到地上的垃圾，她都會(huì)主動(dòng)彎彎腰，把垃圾撿拾干凈。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!沈姿涵同學(xué)將積極參與綠色環(huán)保行動(dòng)，共建美麗、和諧的家園!
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇七
她叫xxx，是我四(5)班的副班長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時(shí)也是我班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)有同學(xué)從小賣(mài)部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會(huì)十分生氣，十分難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次，她看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，學(xué)校是她的家，堅(jiān)持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，她一向做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我。每一天來(lái)到學(xué)校后，她會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時(shí)，她告訴身邊的小伙這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來(lái)交給教師放到廢紙袋里。每次我出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會(huì)最終一個(gè)離開(kāi)，因?yàn)樗獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會(huì)彎下腰撿起;教室的窗戶(hù)臟了，她會(huì)拿起抹布擦干凈;身邊的小伙如果亂踩草坪，她會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)。
經(jīng)過(guò)節(jié)水主題的班會(huì)，她明白了：我國(guó)淡水人均擁有量?jī)H有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚(yú)蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)儉用水，將洗衣的水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看，還不時(shí)地拍手叫好，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我的生活。她都勇敢地站出來(lái)制止。
當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱(chēng)作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的`鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣(mài)掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)。
當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我身邊響起時(shí)，她卻用自我的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。她的行為也影響著我班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)了。相信在大家的努力下，我的綠色家園會(huì)變得更加完美。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇八
我叫___，今年12歲了，六年前，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊(duì)長(zhǎng)哥哥宣誓時(shí)，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊(duì)員。雖然當(dāng)時(shí)我還不明白什么叫”合格“，但我明白，只要認(rèn)真聽(tīng)教師和爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，做好事不做壞事，這樣必須不會(huì)錯(cuò)。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，教育我做一個(gè)善良的好孩子。教師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識(shí)，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人。就這樣，在教師和爸爸媽媽的教育下，我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生、值周長(zhǎng)，獲得過(guò)市、縣、校三好學(xué)生，并在六年級(jí)時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的重任。
2013年的寒假，我看到這樣一條新聞，報(bào)道說(shuō)北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo)，空氣能見(jiàn)度極低。不僅僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響，并且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見(jiàn)度低，高速公路上時(shí)常發(fā)生交通事故，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?？吹竭@條新聞，我十分難過(guò)。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到，以前在課堂上，教師講過(guò)，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里，我立刻跑出了家門(mén)，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場(chǎng)附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹(shù)木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng)，明明是一張美麗的圖畫(huà)，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。教師告訴過(guò)我們”保護(hù)環(huán)境，從我做起“，那么就從此刻開(kāi)始吧。于是我立刻從家里找來(lái)了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開(kāi)始有很多人看到我都會(huì)投來(lái)異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學(xué)生，更是來(lái)我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過(guò)的樣貌就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：”對(duì)的事情就要堅(jiān)持，不能因?yàn)閯e人的看法而改變了自我的初衷。走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!“聽(tīng)了爸媽的話(huà)，我重新找回了信心。
這個(gè)寒假，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽(yáng)朝我微笑，樹(shù)木朝我招手，一切都那么完美，就算寒風(fēng)再刺骨，我也不覺(jué)得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學(xué)生看到我都說(shuō)想要加入我，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍越來(lái)越大了。
開(kāi)學(xué)后，我大膽向教師提出建立環(huán)保小組的提議，獲得了教師的支持后，我開(kāi)始利用學(xué)校廣播、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了。我明白作為組長(zhǎng)，我不僅僅要保證隊(duì)伍成員的安全，并且要讓我們的行動(dòng)更有秩序。我用自我的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家必須要遠(yuǎn)離車(chē)輛。我們每周一到周五下課時(shí)，到學(xué)校內(nèi)撿拾垃圾，每個(gè)人有自我負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日午時(shí)四點(diǎn)，到街道、市場(chǎng)、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類(lèi)處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣(mài)到廢品收購(gòu)站，將換來(lái)的'錢(qián)攢起來(lái)，準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來(lái)越多，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊(duì)“，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自我家鄉(xiāng)的環(huán)境。
不知不覺(jué)這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了，我越來(lái)越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)儉用水，不使用一次性筷子，不浪費(fèi)紙張。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類(lèi)做成儲(chǔ)物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄円脖Ｗo(hù)環(huán)境。爸爸說(shuō)我像包青天”鐵面無(wú)私，六親不認(rèn)“。
我明白，還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的環(huán)保小組，沒(méi)有親自出去撿拾垃圾。可是沒(méi)關(guān)系，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費(fèi)水資源，不再浪費(fèi)紙張，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇九
環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭，開(kāi)展家庭環(huán)?；顒?dòng)，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每個(gè)家庭的執(zhí)著追求和自覺(jué)選擇，而且對(duì)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會(huì)也具有不可替代的重要作用。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛(ài)巢和樂(lè)園，切實(shí)保護(hù)好文明生存的家園，使它真正成為每個(gè)家庭成員的安樂(lè)窩和避風(fēng)港。
六圈村居民李玉芳是一名在崗工作者，家中有4口人，在這個(gè)家里各個(gè)都是宣揚(yáng)環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的能手，人人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識(shí)，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量。
李玉芳同志在生活中積累經(jīng)驗(yàn)，她認(rèn)為一個(gè)家庭最大危害環(huán)境的莫過(guò)于家庭每日所產(chǎn)生的垃圾，垃圾如何處理是體現(xiàn)一個(gè)家庭是否環(huán)保的重要依據(jù)，李玉芳同志倡導(dǎo)綠色家庭推進(jìn)個(gè)人環(huán)保型垃圾處理方式。
購(gòu)物時(shí)使用的塑料袋，不要隨意棄置。可以將其清理干凈，隨身攜帶在背包中，下次購(gòu)物時(shí)繼續(xù)使用。如果一個(gè)購(gòu)物塑料袋能重復(fù)使用20次，那么，也就意味著少生產(chǎn)20個(gè)塑料袋。
盡量減少購(gòu)買(mǎi)塑料瓶裝礦泉水的次數(shù)，出門(mén)時(shí)，可用空礦泉。
水瓶自帶白開(kāi)水，這樣既環(huán)保，又能保證飲水安全。
平時(shí)，信箱、報(bào)紙中常會(huì)夾雜許多廣告單。如果這些廣告單為單面印刷，可以利用其空白面當(dāng)備忘紙使用。對(duì)于那些兩面都印了字的廣告單，可以將其襯在垃圾桶中，也可以將其折疊成紙盒狀，放在餐桌上裝果皮、菜屑和魚(yú)骨等。使用后包成一團(tuán)丟棄即可，既實(shí)用方便，又可防止蚊蠅滋生或產(chǎn)生臭味。
現(xiàn)在，有些商品的包裝非常復(fù)雜，作為消費(fèi)者，應(yīng)該有意識(shí)地避免購(gòu)買(mǎi)這類(lèi)產(chǎn)品。而且，在超市購(gòu)物時(shí)，應(yīng)盡量少要包裝袋，也應(yīng)盡量少買(mǎi)用塑料瓶包裝的產(chǎn)品。
廚房垃圾若含有水分，不但會(huì)增添垃圾處理的難度，而且容易讓污水流出并散發(fā)惡臭。所以，處理廚房垃圾時(shí)，如果垃圾水分很多，最好先用舊報(bào)紙等把水分吸附一下，再用紙包裹起來(lái)丟棄。
日光燈、干電池、體溫計(jì)等物品，都是可能造成水銀污染的。
有害垃圾，應(yīng)盡量送到回收這類(lèi)東西的地方回收利用，以減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。如果找不到回收的地方，在丟棄日光燈、體溫計(jì)等垃圾時(shí)，至少應(yīng)用廢紙把垃圾包裹起來(lái)，并在上面明顯處標(biāo)示“危險(xiǎn)”字樣。
各種噴霧罐丟棄后，若罐內(nèi)仍殘留有氣體，很容易引發(fā)爆炸，危害公共安全。所以，各種噴霧罐包裝的物品(如摩絲、殺蟲(chóng)劑等)，在丟棄前請(qǐng)先在罐上方做打洞處理。碎玻璃、針和刮胡子刀片等小型危險(xiǎn)物品，最好先放入空罐內(nèi)，蓋上蓋兒，用膠帶把蓋兒固定后，再丟棄。鏡子、陶瓷器皿等可能割傷人的廢棄物，則應(yīng)包裹好，并在明顯處標(biāo)明“危險(xiǎn)”字樣后，再丟棄。
空瓶子、包裝箱、紙盒、舊書(shū)報(bào)、廢棄紙張等不要任意丟棄，分門(mén)別類(lèi)，積累到一定數(shù)量可請(qǐng)廢品回收站的工作人員上門(mén)收取。以方便再生處理。
一旦有做慈善捐贈(zèng)的機(jī)會(huì)，再拿出來(lái)做捐贈(zèng)。特別是兒童的衣服，時(shí)裝之類(lèi)，因?yàn)楦绿?，往往屬于七成八成新?衣服，隨意丟棄是一種巨大的資源浪費(fèi)。可送給需要的人群。
碎蛋殼可用來(lái)清洗細(xì)口瓶，方法是把碎蛋殼和一些水注入瓶中，然后堵住瓶口，高速晃動(dòng)。蘋(píng)果核兒或準(zhǔn)備丟棄的菜屑，可用來(lái)清除廚房操作臺(tái)面的污垢或排水口的黏液。洗米水雖然有去除油污的效果，但由于這樣做會(huì)污染水質(zhì)，所以最好用洗米水來(lái)澆花。煮完面條、餃子等的面湯，可以用來(lái)清洗餐具，或作為除草劑。
用蛋殼上殘留的蛋白來(lái)敷眼角，可以減少眼角的魚(yú)尾紋；用剩醋在洗發(fā)時(shí)當(dāng)潤(rùn)發(fā)精；用喝剩的白酒或清酒當(dāng)護(hù)手液，可防止雙手粗糙干裂；把橘子皮、蘿卜葉曬干后，放入布袋用來(lái)泡澡，可保健肌膚。用自然之物來(lái)美容，既有效又安全，還環(huán)保。
參與，充分發(fā)揮政府與民眾之間的橋梁與紐帶作用，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇十
“綠色環(huán)保，從我做起”，這是我的一些體會(huì)。
花木以美化環(huán)境，同時(shí)我還無(wú)償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，我也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。居民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個(gè)普通的家庭在營(yíng)造綠色家園的同時(shí)，引領(lǐng)著整個(gè)小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。
我的丈夫在也是村里的環(huán)保監(jiān)督員，他說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會(huì)成員都擁有了綠色觀念，那么，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個(gè)角落？身為環(huán)保監(jiān)督員，他幫助居民家庭節(jié)能減排工作進(jìn)行有效監(jiān)督，及時(shí)改變不符合節(jié)能減排要求的做法。在每年舉辦科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中，幫助社區(qū)發(fā)放了購(gòu)物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書(shū)籍、廢舊電池回收箱，還向居民發(fā)出綠色消費(fèi)的`倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點(diǎn)，還把廢舊手機(jī)電池送到社區(qū)的電池回收箱。在教育他人的同時(shí)教育自己，以強(qiáng)化創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭意識(shí)。
我說(shuō)：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過(guò)程是快樂(lè)的”，我們相信，我一家的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜?。只要人人都?lái)參與綠色行動(dòng)，我們新村環(huán)境建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越美，我們的社會(huì)必然更加美麗、和諧。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇十一
“綠色環(huán)保，從我做起”，這是高麗營(yíng)鎮(zhèn)文化營(yíng)村xxx一家三口人的一句響亮的口號(hào)。xxx是一位普通的家庭婦女，丈夫是維新村的黨委副書(shū)記，兒子大學(xué)畢業(yè)已走上工作崗位，多年來(lái)，xxx把營(yíng)建“綠色家庭”作為家庭建設(shè)的主要目標(biāo)并收到了很好的效果。
授栽培花木的心得，鼓勵(lì)鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境，同時(shí)她還無(wú)償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮，xxx也不忘庭院之外的村徑，每天勤于打掃，保持一塵不染。村民們看在眼里，記在心里，自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個(gè)普通的家庭在營(yíng)造綠色家園的'同時(shí)，引領(lǐng)著整個(gè)小區(qū)的綠色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。
xxx的丈夫是村里的環(huán)保監(jiān)督員，他說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，僅僅自己一家創(chuàng)建成綠色家庭是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有全社會(huì)成員都擁有了綠色觀念，那么，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更文明、更和諧。如何做一名綠色使者，把“綠”的種子播撒到每一個(gè)角落。身為環(huán)保監(jiān)督員，他在每年舉辦科普進(jìn)村莊活動(dòng)中，給各個(gè)企業(yè)、居民發(fā)放了購(gòu)物環(huán)保袋以及相關(guān)環(huán)保書(shū)籍、廢舊電池回收箱，還向居民發(fā)出綠色消費(fèi)的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點(diǎn)，還把廢舊手機(jī)電池送到移動(dòng)公司的手機(jī)電池回收箱。
xxx說(shuō)：“雖然，我的力量微不足道，我們一家的力量微不足道，但努力的過(guò)程是快樂(lè)的”，我們相信，xxx一家的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜?。只要人人都?lái)參與綠色行動(dòng)，我們新農(nóng)村環(huán)境建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越美，我們的社會(huì)必然更加美麗、和諧。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇十二
環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓綠色走進(jìn)家庭，開(kāi)展家庭環(huán)?；顒?dòng)，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每一個(gè)家庭的執(zhí)著追求和自覺(jué)選擇，而且對(duì)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會(huì)也具有不可替代的重要作用。我校的xx老師家庭在這方面做出了榜樣。
“生活在全國(guó)文明小區(qū)，生活在綠色盎然的環(huán)境，我們的心也變成綠色的了”這是夏老師一家的心聲。當(dāng)初全家在選擇住房時(shí)，可是經(jīng)過(guò)了一翻精心挑選，最后還是以居住環(huán)境好為標(biāo)準(zhǔn)選中了蘇華新村145平方米的住房。蘇華新村位于全國(guó)文明示范小區(qū)——萬(wàn)紅社區(qū)，社區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，東面就是張家港公園，無(wú)論在室內(nèi)和室外都感到置身于大自然之中，使全家在綠色環(huán)境中受到熏陶和啟發(fā)。從搬進(jìn)蘇華的那天起，全家人就樹(shù)立了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是：創(chuàng)建綠色家庭，爭(zhēng)做綠的使者。
這個(gè)三口之家一直關(guān)心環(huán)保問(wèn)題，并訂閱了相關(guān)報(bào)紙、雜志，使全家在讀報(bào)看書(shū)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上營(yíng)造綠色氛圍，從而引導(dǎo)和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學(xué)知識(shí)，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛(ài)巢和樂(lè)園，切實(shí)保護(hù)好我們生存的家園，使它真正成為每一個(gè)家庭成員的安樂(lè)窩和避風(fēng)港。
1、倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)”活動(dòng)。日常生活中，家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品，養(yǎng)成健康環(huán)保生活習(xí)慣。從垃圾分揀、節(jié)約用水、回收電池等具體生活細(xì)節(jié)做起，有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)，能做到一水多用；不使用含磷洗滌劑，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具備買(mǎi)車(chē)的實(shí)力也不追求購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的時(shí)尚，覺(jué)得那是沒(méi)必要的消費(fèi)，而且還會(huì)給城市增加廢氣排放量。
2、綠化家庭環(huán)境。室內(nèi)裝潢力求簡(jiǎn)單大方，美觀實(shí)用，少用板材，多選用合格環(huán)保的裝飾材料和建筑材料。在陽(yáng)臺(tái)上栽植觀賞性強(qiáng)的花卉苗木，在室內(nèi)擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的'植物，這樣既美化了環(huán)境又凈化了空氣，利于身體健康，身心愉悅。
家庭教育綠色化是指創(chuàng)設(shè)自然、和諧、科學(xué)、、充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)的家庭教育氛圍。創(chuàng)建“綠色家庭”，不止是指家庭環(huán)境的綠化，也應(yīng)該指家庭之間的融洽相處，對(duì)孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化，不僅僅是冠之“綠色”之名，也不僅僅是在家中多養(yǎng)花種草，它更應(yīng)體現(xiàn)在綠色的家庭教育理念上。一個(gè)健康沒(méi)有污染的家庭教育環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
1、營(yíng)造健康型家庭教育環(huán)境。更新家庭教育觀念，提高家庭道德水平。兩位家長(zhǎng)都特別重視自己的一言一行，因?yàn)樗麄冎溃@些都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響，尤其是在思想品德方面，長(zhǎng)輩在生活中表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任心、社會(huì)道德意識(shí)都會(huì)影響到孩子。小時(shí)候帶孩子外出，就特別要求孩子垃圾入箱，看到紙屑要主動(dòng)彎彎腰。今年暑假，夏老師帶孩子去青島旅游，在一個(gè)公園里玩耍的時(shí)候，孩子不小心把冰棍棒掉到了地上，夏老師馬上提醒孩子撿起來(lái)，丟入垃圾箱，并要求孩子把別人丟下的紙屑也幫忙撿起來(lái)。這一舉動(dòng)贏得了周?chē)巳旱馁潛P(yáng)，有一位游客摸著孩子的頭說(shuō)：如果每個(gè)人都象這位小朋友一樣，那我們青島的環(huán)境一定會(huì)更美。
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭教育環(huán)境。學(xué)習(xí)是這個(gè)家庭的一大特色。爸爸在市圖書(shū)館辦了借書(shū)卡，定期借閱；媽媽是老師，每學(xué)期除了看教育專(zhuān)著之外，還看一些散文和名著，并能寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記；孩子是最?lèi)?ài)讀書(shū)的一個(gè)，今年才三年級(jí)，便已閱讀了很多書(shū)：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《中國(guó)上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全書(shū)》、《開(kāi)心男孩》、《三十六計(jì)》《春秋左傳》等等，閱讀面非常廣，而且，多次被評(píng)為校閱讀明星。
3、構(gòu)建和諧型家庭教育環(huán)境。家庭倡導(dǎo)構(gòu)建和諧的家庭教育環(huán)境，讓“和諧、關(guān)愛(ài)”的綠色理念走進(jìn)家庭。一是尊重信任孩子。當(dāng)孩子有了不正確的言行或不良習(xí)慣時(shí)，能給孩子以適當(dāng)?shù)膸椭徒逃龅郊葒?yán)肅又耐心，使孩子心服口服地接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤。二是注重xx和諧的交流氛圍。三是注重培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。通過(guò)養(yǎng)狗、養(yǎng)金魚(yú)，使孩子和動(dòng)物之間建立了深厚的感情，同時(shí)變得懂事乖巧起來(lái)，會(huì)知道關(guān)心家人了。
正是在這樣的環(huán)境里，孩子每年都被評(píng)為校三好學(xué)生，興趣愛(ài)好廣泛，多次在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽、口算比賽、古詩(shī)文競(jìng)賽、打字比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的文章還在市紅蜻蜓節(jié)目中播出。相信在綠色教育的引導(dǎo)下，他會(huì)更加健康茁壯地成長(zhǎng)。
4、享受綠色生活，讓家充滿(mǎn)綠的色彩，加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛(ài)巢和樂(lè)園，切實(shí)保護(hù)好我們生存的家園，使它真正成為每一個(gè)家庭成員的安樂(lè)窩和避風(fēng)港。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇十三
張歡平是象山縣西周鎮(zhèn)車(chē)嶺村村民，他的家庭在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ闹?，不僅是他在自己的事業(yè)上創(chuàng)出一番成績(jī)，還有他及他的家庭成員具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識(shí)，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，維護(hù)生態(tài)平衡，在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展方面做出了積極貢獻(xiàn)。
這個(gè)家庭一直以來(lái)都很關(guān)心環(huán)保問(wèn)題，張歡平和他的妻子在家庭中帶頭開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，并用自己的行為習(xí)慣去教育、感染孩子，從小養(yǎng)在良好的環(huán)保習(xí)慣，經(jīng)常提示家庭成員在各方面從環(huán)保定位，從思想上營(yíng)造綠色氛圍，實(shí)施中創(chuàng)建綠色家庭。
這樣做為了減少一次性產(chǎn)品的消費(fèi)，降低白色污染。受其影響，很多一起上街買(mǎi)菜的人們都提上菜藍(lán)子。他還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環(huán)保產(chǎn)品的理念。
通得很，不少人家做花草都來(lái)向他討教，請(qǐng)他做參謀。不僅如此，每逢過(guò)年的時(shí)候，當(dāng)別人忙著辦年貨時(shí)，他卻忙著添置花木，還以禮品贈(zèng)給親朋好友，讓朋友也來(lái)感受綠色帶來(lái)的快樂(lè)。他還熱心村莊綠化，積極倡導(dǎo)村民建造綠色村莊，并帶頭投資建設(shè)村道兩旁的綠化帶。在他的影響下，村里很多的家庭都給自家小院種上了花草，為整個(gè)村莊增色不少。
張歡平經(jīng)常參與社會(huì)公益活動(dòng)，特別關(guān)注宣傳環(huán)保問(wèn)題，具有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，時(shí)時(shí)處處關(guān)心環(huán)保，宣傳環(huán)保，監(jiān)督環(huán)保。他曾向村班子提出開(kāi)展村級(jí)環(huán)境整治這一建議，他帶頭開(kāi)展環(huán)境整治，盡管他自己的工作很忙，他總要抽出親自參與村內(nèi)工作。通過(guò)半年時(shí)間的努力，一個(gè)從原先垃圾成堆，露天糞坑成片的車(chē)嶺村，變成環(huán)境整潔、優(yōu)美的村莊，讓全村得到實(shí)惠。
工作，提倡文明健康的生活方式，并影響著周?chē)彝ィ蔀榇蠹覍W(xué)習(xí)的典范。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇十四
宋xx同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，人們都稱(chēng)她為；保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
x（2）班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳，接管一個(gè)多月依靠，她時(shí)終帶著同學(xué)們盡職盡責(zé)地清掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，她都能及時(shí)制止，并親自去清理。她明白，一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的?？墒且粋€(gè)團(tuán)體的力量哪怕再小，也會(huì)有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識(shí)更深入學(xué)生們的內(nèi)心，她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶著的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。
20xx年元旦，她帶著自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開(kāi)展了；不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活的賀新年環(huán)?；顒?dòng)。本次活動(dòng)以；綠色生活至上，公益愛(ài)心至上為目標(biāo)、為口號(hào)，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代的；碳匯風(fēng)，努力讓各人了解到；環(huán)保也是一種時(shí)尚，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長(zhǎng)了10年的大樹(shù)。全國(guó)有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來(lái)說(shuō)吧，如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以，她帶著著組員，向各人宣傳有關(guān)這方面的`事，勸阻各人新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，并且還表達(dá)了心意！
為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染，她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來(lái)的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購(gòu)站去賣(mài)，這樣不僅僅保護(hù)了周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生，并且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還能夠把換來(lái)的錢(qián)作為班務(wù)費(fèi)。參與前后，學(xué)生們的變化截然不一樣。從覺(jué)得；浪費(fèi)一點(diǎn)是小事到；節(jié)儉一點(diǎn)是大事，不僅僅鍛煉了自我的本領(lǐng)，還樹(shù)立了自我的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類(lèi)垃圾箱，告訴各人正確使用的意義。
每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起；養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色的建議，經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳吮Ｗo(hù)學(xué)校里的一草一木做起，以身作那么，相互提醒，給草坪澆水，給小樹(shù)施肥，給花草；梳妝裝扮……讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴（節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹(shù)、一滴水、一個(gè)塑料袋）做起對(duì)生活的開(kāi)展是有很大幫助的。
從一點(diǎn)一滴做起，我相信環(huán)保的；水滴有朝一日會(huì)匯成；海洋。她認(rèn)為少先隊(duì)員們應(yīng)當(dāng)盡自我的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過(guò)程中，感受歡樂(lè)、收獲歡樂(lè)，就像是日常生活中不可缺少的一局部一樣。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇十五
她叫xxx，是我四(3)班的副班長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴，同時(shí)也是我班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)有同學(xué)從小賣(mài)部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會(huì)十分生氣，十分難受。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次，她看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過(guò)去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里。這時(shí)，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中，學(xué)校是她的家，堅(jiān)持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。
心動(dòng)不如行動(dòng)，她一向做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我。每一天來(lái)到學(xué)校后，她會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)一齊打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時(shí)，她告訴身邊的`小伙這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來(lái)交給教師放到廢紙袋里。每次我出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會(huì)最終一個(gè)離開(kāi)，因?yàn)樗獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了。地上有了小紙片，她會(huì)彎下腰撿起;教室的窗戶(hù)臟了，她會(huì)拿起抹布擦干凈;身邊的小伙如果亂踩草坪，她會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)。
經(jīng)過(guò)節(jié)水主題的班會(huì)，她明白了：我國(guó)淡水人均擁有量?jī)H有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚(yú)蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)儉用水，將洗衣的水積起來(lái)，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。她還請(qǐng)媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。
當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看，還不時(shí)地拍手叫好，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音，干擾我的生活。她都勇敢地站出來(lái)制止。
當(dāng)她從報(bào)紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱(chēng)作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái)，每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣(mài)掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類(lèi)服務(wù)。
當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我身邊響起時(shí)，她卻用自我的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。她的行為也影響著我班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)了。相信在大家的努力下，我的綠色家園會(huì)變得更加完美。
綠色小衛(wèi)士事跡材料綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇十六
環(huán)境保護(hù)是每個(gè)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任，讓綠色走進(jìn)家庭，開(kāi)展家庭環(huán)?；顒?dòng)，享受現(xiàn)代綠色生活，不但是每個(gè)家庭的執(zhí)著追求和自覺(jué)選擇，而且對(duì)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡，全面建設(shè)生態(tài)文明的小康社會(huì)也具有不可替代的重要作用。
加快創(chuàng)建綠色家庭的最終目標(biāo)就是要確立以建設(shè)綠色生活的家庭環(huán)保道路，用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛(ài)巢和樂(lè)園，切實(shí)保護(hù)好文明生存的家園，使它真正成為每個(gè)家庭成員的安樂(lè)窩和避風(fēng)港。
我們一家，各個(gè)都是宣揚(yáng)環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的能手，人人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)境保護(hù)工作，具有良好的社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境，家庭成員具備一定的環(huán)境知識(shí)，宣傳環(huán)保，關(guān)心環(huán)境質(zhì)量。
我們家在洗衣物、洗浴時(shí)，盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等，在清潔餐具衛(wèi)生設(shè)施時(shí)都選用無(wú)磷洗衣粉和含氧清潔劑。女主人通過(guò)自己使用的效果和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向親戚朋友及周?chē)煜さ娜酥v解如何使用環(huán)保型衛(wèi)生用品，她總把家里打掃得整潔有序。男主人特別喜歡種花養(yǎng)魚(yú)，陽(yáng)臺(tái)上栽種各樣花木，一年四季都郁郁蔥蔥，令人賞心悅目、心曠神怡，客廳里的大魚(yú)缸也給室內(nèi)增添了不少生氣。周?chē)従犹貏e喜歡到家里來(lái)玩，既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣，也可以聽(tīng)男主人傳授栽培花木的心得，他還無(wú)償為別人提供花草，并在栽培技術(shù)上予以指導(dǎo)。正是這樣一個(gè)普通的家庭在營(yíng)造綠色家園的同時(shí)，引領(lǐng)著周?chē)用竦木G色家庭創(chuàng)建，形成保護(hù)綠化人人有責(zé)、家家參與的社會(huì)風(fēng)尚。
女主人認(rèn)為一個(gè)家庭最大危害環(huán)境的莫過(guò)于家庭每日所產(chǎn)生的垃圾，垃圾如何處理是體現(xiàn)一個(gè)家庭是否環(huán)保的重要依據(jù)，xxx倡導(dǎo)綠色家庭推進(jìn)個(gè)人環(huán)保型垃圾處理方式。購(gòu)物時(shí)使用的塑料袋，不隨意棄置，將其清理干凈，隨身攜帶在背包中，下次購(gòu)物時(shí)繼續(xù)使用；盡量減少購(gòu)買(mǎi)塑料瓶裝礦泉水的次數(shù)，出門(mén)時(shí)，可用空礦泉水瓶自帶白開(kāi)水，這樣既環(huán)保，又能保證飲水安全；廚房垃圾若含有水分，不但會(huì)增添垃圾處理的難度，而且容易讓污水流出并散發(fā)惡臭，所以，在處理廚房垃圾時(shí)，如果垃圾水分很多，都會(huì)先把水分在馬桶里空一下，然后和不能重復(fù)利用的紙制品一起用袋子裝起來(lái)丟棄；日光燈、干電池、體溫計(jì)等物品，都是可能造成水銀污染的有害垃圾，我們家會(huì)把這些物品收集起來(lái)，然后送到回收這類(lèi)東西的地方回收利用，以減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞；空瓶子、包裝箱、紙盒、舊書(shū)報(bào)、廢棄紙張等不任意丟棄，分門(mén)別類(lèi)，積累到一定數(shù)量請(qǐng)廢品回收站的工作人員上門(mén)收取，以方便再生處理；還能穿的'舊衣物，我們家都不丟棄，將這些衣物洗凈后收起來(lái)，一旦有做慈善捐贈(zèng)的機(jī)會(huì)，再拿出來(lái)做捐贈(zèng)，有時(shí)候也會(huì)寄給在外地的親戚，讓他們?cè)诘乩锔苫畹臅r(shí)候穿，特別是兒童的衣服，時(shí)裝之類(lèi)，因?yàn)楦绿欤鶎儆谄叱砂顺尚碌囊路?，隨意丟棄是一種巨大的資源浪費(fèi)，我們都會(huì)把這些衣服送給需要的人群。
我們一家對(duì)節(jié)電、節(jié)水非常重視，常年堅(jiān)持一水多用、人走燈滅，洗過(guò)菜的水用來(lái)洗抹布、沖廁所、澆花等，到公園散步時(shí)不踩踏小草、不摘花，洗滌用品堅(jiān)持常年使用無(wú)磷洗衣粉，不亂購(gòu)置無(wú)牌或散裝的假劣產(chǎn)品。
環(huán)境保護(hù)非一朝一夕之事，前面的路還很長(zhǎng)，僅依靠政府的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要在身體力行的前提下，盡可能地發(fā)動(dòng)全民參與，充分發(fā)揮政府與民眾之間的橋梁與紐帶作用，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
走近自然，接觸自然，是全家人的必修課，雖然，我們一家的力量微不足道，但努力的過(guò)程是快樂(lè)的，我們一家的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì)影響周?chē)嗟娜?。只要人人都?lái)參與綠色行動(dòng)，我們社區(qū)環(huán)境建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越美，我們的社會(huì)必然更加美麗、和諧。
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