方案應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和任務(wù)分工,以確保任務(wù)的順利進(jìn)行。寫方案時(shí)要注意語言風(fēng)格的統(tǒng)一和專業(yè)性的要求。方案是對(duì)一項(xiàng)計(jì)劃或任務(wù)實(shí)施過程中所制定的行動(dòng)步驟和方法的總稱。在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并確定目標(biāo)和需求。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)值得思考的問題。方案的制定需要遵循一定的原則和方法。制定方案需要考慮到各種可能的情況和問題,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。以下是一些著名學(xué)者對(duì)方案制定的一些見解,值得深入思考。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇一
各位親愛的家長:
本園今年的六一節(jié)系列活動(dòng)共有六項(xiàng):
一、幼兒講故事比賽:
于下周一在本班進(jìn)行初賽。請(qǐng)小朋友抓緊時(shí)間把故事練好!注意表情、動(dòng)作、語調(diào),表現(xiàn)力要強(qiáng)。(附故事:小烏龜找朋友)
二、幼兒繪畫作品展:
繪畫由教師輔導(dǎo)參賽。
三、家長環(huán)保手工評(píng)比:
家長可利用各種環(huán)保材料制作手工,大小不限。上交時(shí)間:本月26號(hào)。
四、慶六一家園美食節(jié)活動(dòng):
活動(dòng)于5月30日當(dāng)天上午在班上開展,我們會(huì)請(qǐng)幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食,如:餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請(qǐng)與老師聯(lián)系,由于幼兒園資源有限,所以美食材料全部自備。
五、自助餐活動(dòng):
5月30日中午全體小朋友在園開展。
六、家庭才藝表演:
需要這一項(xiàng)表演的家庭要自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,形式不限。最好一家三口參加哦!
六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項(xiàng)活動(dòng)。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。
xx年小班級(jí)6.1參賽故事:小烏龜找朋友
小烏龜沒有朋友,想找一個(gè)好朋友,它看到小鳥在天上飛,就問:“小鳥 ,你愿意和我做朋友嗎?”
小鳥說:“不行,我在天上飛,你在水里游,我們沒有時(shí)間在一起玩?!?/p>
小烏龜很失望,它走到了森林里,看到一只猴子在樹上爬,就問:“猴子,請(qǐng)問我可以和你做朋友嗎?”
猴子說:“不行不行,我在樹上爬,你在地上走 ,我要摘果,沒有時(shí)間和你一起玩?!?/p>
小烏龜走累了,就靠著大樹休息。這時(shí),一只蝸牛走過來,烏龜就問它:“小蝸牛,我們的殼就是我們家,我可以和你做朋友嗎?”
小蝸牛高興地說:“可以啊。”
小烏龜終于找到朋友了。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇二
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,xx分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現(xiàn)場溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒。
5月29日,xx支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂節(jié)日。
一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了制作的樂趣。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇三
以“實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo),為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的團(tuán)結(jié),互幫互助,弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困,互助互愛”的傳統(tǒng)美德,形成“我愛人人,人人愛我”的良好社會(huì)風(fēng)尚。同時(shí)讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引導(dǎo)我校廣大少年兒童關(guān)心他人,促進(jìn)其成長成才。
為保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,我校成立新的捐款活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
:5月22日。
:全體師生。
2、5月22日學(xué)校組織全校師生在操場按一定順序進(jìn)行捐款,并將各班所捐金額登記造冊(cè),所拍照片和活動(dòng)中的`所有資料存入學(xué)校德育工作檔案。
3、活動(dòng)以各班為單位,捐款活動(dòng)結(jié)束后各班主任組織學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié),以利于今后把工作做得更好。
4、學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)各班此次獻(xiàn)愛心活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全程檢查考核,并將檢查考核的情況張榜公布。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇四
為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用,展示學(xué)生形體美與青春活力,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,我校舉辦以“舞動(dòng)童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。
現(xiàn)將本次活動(dòng)具體安排如下:
“舞動(dòng)童年,活力校園”。
組 長:_x(負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作)。
副組長:_x、_x(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))。
成 員:_、_、_x、各班班主任(負(fù)責(zé)配合活動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù))。
1、征文、書畫、手抄報(bào)展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求各班級(jí)收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。
策劃人:_x。
作品收集、編輯:_x、_、_、_x。
評(píng)委:_x、_x、_、_x。
評(píng)獎(jiǎng)份數(shù):各項(xiàng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
參加對(duì)象:中心校(三至六年級(jí)每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級(jí)每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級(jí)各2份以上)。
注:五、六年級(jí)要求毛筆書法、三、四年級(jí)硬筆書法。
2、文藝匯演項(xiàng)目和對(duì)象。
(1)、參加對(duì)象:_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)
(2)、中心校以班為單位一、 二年級(jí):朗誦或合唱,三至六年級(jí):形式不限,_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位,_小學(xué)2個(gè)節(jié)目,_小學(xué)1個(gè)節(jié)目。
20xx年x月x日(初定)。
1、舞臺(tái)音響準(zhǔn)備:_、_x、_、_、_x、_x、_。
2、活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備:總務(wù)處_。
3、活動(dòng)紀(jì)律維持工作:各班主任及科任。
4、攝像:_、_。
5、場地劃分:_。
6、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目:主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由_副校長、_x、_老師負(fù)責(zé)),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
7、紀(jì)律方面:每個(gè)班級(jí)都有按照劃定的區(qū)域就坐,班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律,_、_參與活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)的教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。
8、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散場。
1、征文、書畫、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間另定。
2、文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)分兩種形式。
(1)、中心校以年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)。
(2)、總體評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。
(3)、評(píng)委:_x、_x、_、_、_x。
1、 各校、各班認(rèn)真按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。
2、 內(nèi)容健康積極向上,完成的質(zhì)量高、觀賞性強(qiáng)。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇五
5月27日—6月15日,學(xué)生單票購物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量。
主題為“童趣無限我有我酷”。
2、親子互動(dòng)樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對(duì)一組,比賽細(xì)則:時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣,給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的快樂。
6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。
時(shí)間:x月xx日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時(shí)間:x月xx日前完成。
由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。
3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。
以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(x月x日前完成)。(各班主任)。
4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
時(shí)間:x月x日上午。
地點(diǎn):xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場,各班布置好游園活動(dòng)教室。
6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。
慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長代表一起參加慶?;顒?dòng)。
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。
7、x月x日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。
考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇六
通過活動(dòng),讓孩子知道六一是國際兒童節(jié),是孩子自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶。
1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日?為什么又邀請(qǐng)家長?
2.游戲:。
1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子們找出和自己顏色相同的花,告訴他們是什么顏色。
2)鵪鶉蛋去皮:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰去皮快,給父母品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對(duì)應(yīng)的“臉”上,正確分配獎(jiǎng)品。
4)幸運(yùn)球:孩子和父母先把氣球吹大,然后再把它抱回籃子里。
3.孩子們表演節(jié)目。
4.一起唱歌:慶祝六一。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇七
策劃說明:本案類屬事件營銷策劃,主要面對(duì)年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事,鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動(dòng),引起受眾對(duì)本兒童醫(yī)院的高度重視,并以此提高該民營醫(yī)院的形象。
一、策劃目的:
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維,以“小”帶“大”,拉動(dòng)六月份兒童醫(yī)院就診率。
2、讓醫(yī)院品牌形象進(jìn)駐青少年的思維,走出觀念營銷的第一步。
3、進(jìn)一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象。
二、廣告宣傳:
廣告宣傳立足于面向消費(fèi)者,其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象,因此,廣告以小區(qū)宣傳為主,各個(gè)市場上,以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關(guān)信息傳遞到客戶,具體實(shí)施如下:
(3)網(wǎng)站宣傳:經(jīng)常更新網(wǎng)站信息,開設(shè)專門的比賽頁面,做到新聞的及時(shí)性和真實(shí)性,讓網(wǎng)友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽(yù)度都很高,并積極的參與互動(dòng)。
為提升醫(yī)院品牌形象的影響力,根據(jù)各市場情況和銷量情況進(jìn)行以下廣告方式:電視媒體廣告、報(bào)刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的,可根據(jù)市場情況和費(fèi)用預(yù)算合理執(zhí)行。
三、具體行動(dòng)方案之一:
(一)活動(dòng)時(shí)間:六一兒童節(jié)期間(具體時(shí)間待定)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):少年文化宮(或某公園)。
(三)活動(dòng)內(nèi)容。
1、由家長代替參賽兒童盡心實(shí)名制簽到。
2、組織兒童在家長的幫助下,現(xiàn)場設(shè)計(jì)并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評(píng)委組進(jìn)行現(xiàn)場打分,每一組選出一幅最好的作品,予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)金),其他參賽者也可得到紀(jì)念品一份(健康體檢卡之類的)。
4、安排本醫(yī)院的專家,現(xiàn)場免費(fèi)為家長專題講解健康知識(shí)。
此案主要ji中在公益、品牌形象,策劃者希望通過此案,把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外,建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè),更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇八
1.開展一系列慶祝6月6日的活動(dòng),讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的喜悅,享受與同齡人、家長、老師共度假期的樂趣。
2.家長在參觀和參加孩子的慶?;顒?dòng)時(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了幼兒教育的理念,啟發(fā)他們學(xué)會(huì)如何教育孩子,學(xué)會(huì)科學(xué)的育兒方法,明白在家男女同校的重要性。
3.向家長和社會(huì)展示幼兒園的兒童節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步塑造公園的良好形象。
[活動(dòng)主題和口號(hào)]。
1.活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己的風(fēng)格,擁有快樂的童年?!?/p>
2.宣傳口號(hào):“秀風(fēng)采,慶祝六一,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級(jí)環(huán)境和全園周邊環(huán)境),并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2.家長和老師準(zhǔn)備在課堂上參加親子活動(dòng)。
3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。
4.每個(gè)班的老師都準(zhǔn)備好兒童畫,提前粘貼到指定的位置。
5、提前布置場地,檢查場地的安全,并由專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)計(jì)劃。
[活動(dòng)倡議]。
1.目的:為了讓孩子們有一個(gè)快樂、難忘、有意義的兒童節(jié),鼓勵(lì)公園里的所有家長和老師積極為孩子們創(chuàng)造慶祝六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵(lì)整個(gè)公園的家長和老師積極參加六一的各種活動(dòng)。
2.時(shí)間:5月25日至5月30日?;顒?dòng)將于5月31日上午8:00至11:30舉行。
3.目標(biāo)受眾:公園內(nèi)所有家長、老師、孩子。
4.措施:給每個(gè)孩子的家長發(fā)一封信,引起家長的關(guān)注,爭取所有家長和老師對(duì)這次慶?;顒?dòng)的配合和支持。
5.地點(diǎn):幼兒園班級(jí)教室和操場。
[活動(dòng)內(nèi)容]。
活動(dòng)一:開場:導(dǎo)演、家長代表、兒童代表發(fā)言。
1.8:00前完成入場:每節(jié)課在指定位置就座,主持人致開幕詞(穿插“快樂拍手歌”)。
2.8:00-8:30學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言及代表發(fā)言(學(xué)校負(fù)責(zé)人、兒童代表、家長代表發(fā)言)。
3.選拔優(yōu)秀家長,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
活動(dòng)二:展示孩子的早操。
(1)目的:通過戶外運(yùn)動(dòng)器材的展示,體現(xiàn)家庭教育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我對(duì)運(yùn)動(dòng)和健康的樂觀態(tài)度。
(2)要求:每節(jié)課在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向家長展示班上孩子的早操,展示孩子的自我風(fēng)格。
1)徒手和模仿的小班練習(xí)。
2)大中班的繩操和徒手操。
3)時(shí)間:5月31日上午8:30-9:10。
活動(dòng)3:“快樂童年,親子游戲”
(1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的游戲,與他人合作培養(yǎng)孩子的幸福感,從而度過一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng),我張揚(yáng),我快樂,我健康”的口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求:要求孩子和家長積極、大膽地參與這項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受六一兒童節(jié)的歡樂,讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:每個(gè)班根據(jù)孩子的體育發(fā)展水平和現(xiàn)有能力,舉辦專門的體育展演比賽。本次活動(dòng)邀請(qǐng)家長參加,家長和孩子同臺(tái)競技。要求安排好場地和設(shè)備,注意安全。
(4)活動(dòng)形式:針對(duì)所有孩子,在幼兒園操場。
游戲名稱:青蛙過河,兩人三腳,保齡球,摸兔子尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1.托兒所和小班的親子活動(dòng):。
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這個(gè)比賽由爸爸媽媽或者寶寶來完成。從起點(diǎn)到終點(diǎn),父母和孩子必須同時(shí)站在a墊上,然后切換到b墊,以此類推。從起點(diǎn)到終點(diǎn),第一個(gè)贏。
(2)游戲名:我給爸爸(媽媽)穿鞋。游戲:每個(gè)家庭都有父母和孩子參加。首先讓孩子知道父母的鞋子,然后讓父母把鞋子脫下來放在圈里。老師會(huì)弄亂鞋子。游戲開始。孩子從圈里找出父親的鞋子,幫父母穿好。獲勝者是最先穿上它們的人。
2.中產(chǎn)階級(jí)的親子活動(dòng):。
(1)《二人三腳》素材準(zhǔn)備:4到8盤磁帶。游戲怎么玩:孩子拿著背帶從起跑線出發(fā),跨過柵欄,跑向父母(父母站在離起跑線30米的地方),把背帶交給父母。母親用帶子把兩條腿綁得很近(必須綁在膝蓋以下)。這時(shí)候兩個(gè)人三腳走到最后,誰先到最后誰就贏。
(2)“運(yùn)球行走”的材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長站在場地的兩端。游戲開始時(shí),父母拿著乒乓球拍,跑到寶寶身邊,把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋,把球運(yùn)到底。先到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。游戲規(guī)則:父母和嬰兒不允許用手握乒乓球。
3.大型班級(jí)親子活動(dòng):。
(1)全家動(dòng)員:。
準(zhǔn)備:幾個(gè)氣球。
游戲規(guī)則:孩子拿著氣球,站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令馬上往前跑,把氣球送給父母(父母背靠背站著,最后等孩子),把氣球放在父母背上,父母用力捏氣球。10分鐘捏氣球最多的人獲勝。
(2)拉尾巴。
準(zhǔn)備:幾張紙尾。
方法:一家三口組成一頭牛。爸爸是牛頭,媽媽的手是放在爸爸肩膀上的牛身,孩子讓牛尾巴貼近媽媽的背,牛尾巴不在褲腰上。在一定范圍的場館,幾個(gè)家庭開始了拉尾比賽。最后看哪頭牛尾巴多,哪家贏。
規(guī)則:游戲中,尾巴不能用手抓住,只能貼在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:展示自己的風(fēng)格,慶祝六一大型畫展。
目的:通過繪畫展覽活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美水平;讓父母感受孩子的進(jìn)步,體驗(yàn)孩子快樂的幼兒園生活。
參與者:所有孩子,家長,老師。
地點(diǎn):幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動(dòng):《想象未來》《保護(hù)我們的家》《快樂幼兒園》。
活動(dòng)方式:大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分三組,每班老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參觀園內(nèi)藝術(shù)展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求:作品內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代、校園、兒童的特點(diǎn),力求新穎、色彩鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富。
活動(dòng)五:兒童食物分享活動(dòng)。
(1)目的:通過這次活動(dòng),培養(yǎng)孩子之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
(2)活動(dòng)形式:每個(gè)孩子帶一定量的食物(糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)。適合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龍眼干等。為了大轉(zhuǎn)變(幼兒園準(zhǔn)備的各種甜點(diǎn)和豆?jié){)與幼兒園的其他孩子分享。
(3)要求:每個(gè)班的孩子一起參加食物分享活動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一是孩子們快樂的節(jié)日,也是幼兒園向社會(huì)和家長宣傳自己、展示自己、擴(kuò)大影響、提高知名度和美譽(yù)度的重要機(jī)會(huì)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,精心準(zhǔn)備和組織各種活動(dòng),努力與孩子們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇九
國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個(gè)豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國,美麗家園”系列主題活動(dòng)做如下安排,并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實(shí)施。
一、活動(dòng)主題:。
祖國好,家鄉(xiāng)美。
二、活動(dòng)的目的:。
1.邀請(qǐng)家長參加學(xué)校和學(xué)生活動(dòng)。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式,讓每一個(gè)少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個(gè)難忘的六一。
3.每個(gè)班級(jí)都組織各種形式的表演活動(dòng),讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的6月1日。
三.活動(dòng):。
1.新少先隊(duì)員加入儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜,學(xué)生方可入隊(duì)。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊(duì)大隊(duì)匯報(bào)節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):。
20xx年5月29日學(xué)校操場。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。
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兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十
活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。
3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。
3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
8:00——8:20園長致致辭。
8:30——8:55幼兒早操展示。
9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)。
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈(zèng)送禮物。
家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十一
20xx年6月1日。
__x小學(xué)操場。
新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會(huì)主任:__。
策劃:______x。
組委會(huì)成員:全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動(dòng)開始。
3、新生入隊(duì)儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌;
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;。
(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;。
(6)呼號(hào);。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長陪同參加活動(dòng)。
(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十二
國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個(gè)豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國,美麗家園”系列主題活動(dòng)做如下安排,并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實(shí)施。
一、活動(dòng)主題:。
祖國好,家鄉(xiāng)美。
二、活動(dòng)的目的:。
1.邀請(qǐng)家長參加學(xué)校和學(xué)生活動(dòng)。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式,讓每一個(gè)少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個(gè)難忘的六一。
3.每個(gè)班級(jí)都組織各種形式的表演活動(dòng),讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的6月1日。
三.活動(dòng):。
1.新少先隊(duì)員加入儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜,學(xué)生方可入隊(duì)。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊(duì)大隊(duì)匯報(bào)節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):。
20xx年5月29日學(xué)校操場。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十三
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)。
(二)體育項(xiàng)目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動(dòng)。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點(diǎn)投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽:
(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。
1、“跳繩”的裁判:
2、“呼啦圈”的裁判:
3、“賽跑”的裁判:
4、“拔河”的裁判:
5、“籃球賽”的裁判:
6、“乒乓球”的裁判:
7、負(fù)責(zé)登記、拍照:
8、總負(fù)責(zé)人:
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、乒乓球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。
4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。
比賽:5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。
1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
xxxx。
xxxx。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十四
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
祖國好,家鄉(xiāng)美
1.邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)一年級(jí)班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
3.文藝匯演活動(dòng)
(1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
20xx年5月29日 學(xué)校操場
1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十五
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng),小時(shí)候的我們純真而美好,長大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候,去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。
通過這次兒童節(jié)活動(dòng),和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光,回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動(dòng),提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動(dòng)主題
回得去的小時(shí)候我們一起過六一
活動(dòng)日期
20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳)、6月1日(正式活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn)
體育館多功能廳
活動(dòng)對(duì)象
三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)
活動(dòng)過程
前期準(zhǔn)備
1、對(duì)外:外聯(lián)部
(1)負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商具體事宜。
(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,安排幾個(gè)節(jié)目
對(duì)內(nèi):秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。
(2)申請(qǐng)活動(dòng)場地
2、開會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目。
3、采購活動(dòng)所需用品
活動(dòng)前期
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場活動(dòng)的獎(jiǎng)品,送給活動(dòng)參與者)
3、同時(shí)讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等,(可以在活動(dòng)當(dāng)天展示,并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
活動(dòng)當(dāng)天
1、下午沒課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場
2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活動(dòng)正式開始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半
六一兒童節(jié)活動(dòng)
(1)——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響
活動(dòng)結(jié)束
(3)童年零食區(qū):根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
(4)童年獎(jiǎng)品區(qū):根據(jù)游戲中的得分,可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過來的禮物)
活動(dòng)后期
1、會(huì)場清理
2、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的.發(fā)布)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場布置材料(氣球彩帶)50元游戲道具80元游戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元
活動(dòng)可行性分析:
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工,跟那里的小孩子比較熟悉,而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作,這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,相信院長會(huì)支持這次活動(dòng)。
2、周五下午很多沒什么課,比起在宿舍對(duì)著電腦,很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢!
3、雖然沒有過累死活動(dòng),但青協(xié)舉辦過很多活動(dòng),有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷,相信能把這次活動(dòng)辦好的。
應(yīng)急預(yù)案:
1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無法估計(jì),如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲
2、為避免意外狀況,每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉,了解小朋友的基本狀況。
兒童節(jié)活動(dòng)策劃實(shí)施方案篇十六
女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:三(2)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
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