心得體會是我們在成長過程中的寶貴財富，值得珍藏和分享。5.寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要把握好借鑒和原創(chuàng)的度?，F(xiàn)在就讓我們一起來閱讀下面這些精心準備的心得體會范文，探索更多寫作的靈感吧。
先進人物心得體會篇一
學習了先進事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。作為老師，我覺得應該做到：
一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心。
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
先進人物心得體會篇二
學習了***同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、
要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。
兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。
***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
趙強。
學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他。
們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
牛福貴同志她為大家樹立了共產(chǎn)黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務發(fā)展的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。
在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，微觀的東西要學，程序化的東西要學，靈活的東西更要學，要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為群眾服務，為社會服務。做到想干事、會干事、干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)黨員的風貌。
作為年輕領導干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“能吃苦、能戰(zhàn)斗、能忍耐、能團結(jié)、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好所分管的工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
通過學習身邊典型人物牛福貴同志，結(jié)合當前工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁，為提速轉(zhuǎn)型奉獻力量！
我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。在長期執(zhí)政和實行改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新的歷史條件下，黨群關系面臨著嚴峻的考驗?，F(xiàn)實情況表明，越是面臨這種考驗，越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點，是一個關系黨的事業(yè)興衰成敗的根本性課題，也是對每一個黨員領導干部最現(xiàn)實的考驗。這些優(yōu)秀同志在始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，以親民、愛民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽。
作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀，因為我們手中的權力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚，角色就要發(fā)生錯位，全心全意為人民服務就無從談起。
作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態(tài)度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的滿意當作第一標準，才能始終站在人民群眾的立場上，真心誠意為人民謀利益。
xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業(yè)不斷推向前進。
及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文；程序化的東西要學，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質(zhì)，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉(zhuǎn)變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。
作為xxx戰(zhàn)線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
通過學習身邊先進人物xx同志，結(jié)合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。
宋麗。
學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業(yè)務知識，使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
三、要養(yǎng)成腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。
姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發(fā)揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。
對照先進的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。姜霜菊先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
先進人物心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
近年來，各行各業(yè)涌現(xiàn)出了一大批先進人物，他們用自己的勤奮和智慧為社會做出了巨大貢獻。為了表彰他們的優(yōu)秀成就和崇高精神，許多頒獎典禮都紛紛設立了“先進人物頒獎”這一環(huán)節(jié)。我有幸參加了一場先進人物頒獎典禮，并從中汲取了很多收獲和體會。
第二段：感恩奉獻精神的力量（250字）。
這場頒獎典禮給我留下了深刻的印象。有一個獲獎者是一位退休教師，他在母校任教四十年，將一生的精力和智慧全部奉獻給了教育事業(yè)。他用飽滿的激情和豐富的經(jīng)驗培養(yǎng)了幾代學生，其中包括一些優(yōu)秀人才。他的奉獻精神感動了在場的所有人。在他的感言中，他謙虛地說：“我只是盡了一個教師的本分，這些榮譽是屬于每一位教育工作者的?！彼脑捵屛疑钌罡惺艿搅艘粋€普通人的奉獻精神是如此偉大和令人敬佩，我也決心要在自己的崗位上做出貢獻。
第三段：創(chuàng)新思維的力量（250字）。
還有一個獲獎者是一位年輕的企業(yè)家，他創(chuàng)辦了一家科技公司，在短短幾年時間內(nèi)發(fā)展壯大。他的企業(yè)不僅在技術創(chuàng)新方面取得了重大突破，還以其良好的信譽和服務贏得了廣大客戶的信任。在頒獎詞中，主持人稱贊他的創(chuàng)新思維和敏銳的市場洞察力，認為他是一個勇于探索未知領域的先鋒。這位企業(yè)家在接受表彰時表示，創(chuàng)新是他成功的關鍵，但他的目標并不只是個人的成功，而是通過科技創(chuàng)新為社會帶來更多的變革和進步。他的言行激發(fā)了我對創(chuàng)新思維的熱情，讓我明白到無論在什么行業(yè)，都需要不斷學習和探索，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第四段：團隊合作的重要性（250字）。
在頒獎典禮上，我還見證了一支救援隊的團隊成員被表彰。這支救援隊曾經(jīng)在一次重大自然災害中挽救了許多生命，并且在困難的環(huán)境下保持了高效的合作。在接受表彰時，他們表示這份榮譽屬于每一位救援隊員，都離不開大家的努力和團隊合作精神。他們的故事讓我深刻明白到在今天的社會中，團隊合作是取得成功的關鍵。沒有團隊的配合和溝通，一個人很難做到最好。我們應該懂得團結(jié)一心、共同努力，才能有希望做出更大的成績。
第五段：總結(jié)與展望（350字）。
通過參加這場先進人物頒獎典禮，我深深感受到了先進人物的偉大精神和巨大貢獻，同時也受到了一次深刻的教育和鼓舞。他們的事跡激發(fā)了我內(nèi)心深處的潛能和追求卓越的欲望。我將以他們?yōu)榘駱樱W習，不斷進取。我相信，只要我們始終堅持心中的信念，付出努力和汗水，我們也能成為先進人物，為社會的發(fā)展和人類的進步做出自己的貢獻。
通過這次先進人物頒獎典禮，我對先進人物的內(nèi)心世界有了更深的了解，對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。這將是我堅定追求卓越的動力和引領我前行的明燈。
先進人物心得體會篇四
xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統(tǒng)每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和-諧社會、xxxx的今天，他展現(xiàn)了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經(jīng)濟的大局意識，爭創(chuàng)一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業(yè)、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業(yè)不斷推向前進。
在學習中求進步。xx同志時時處處以共-產(chǎn)-黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念;微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文;程序化的東西要學，比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經(jīng)濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經(jīng)常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。
在創(chuàng)新中求發(fā)展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質(zhì)，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創(chuàng)新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調(diào)動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創(chuàng)優(yōu)的責任意識。xx的創(chuàng)新精神，值得我們發(fā)揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發(fā)展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現(xiàn)狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。
在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統(tǒng)叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉(zhuǎn)變，想干事、會干事、能干成事，通過優(yōu)質(zhì)的服務來體現(xiàn)xxx人員的風貌。
領，用團隊文化理念和科學的方法-論當好xxx事業(yè)發(fā)展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創(chuàng)新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經(jīng)濟的發(fā)展。
通過學習身邊先進人物xx同志，結(jié)合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。
附送：
大家好！
李林森同志是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人;他言行透著務實,舉止寫著求真,把優(yōu)秀做為一種習慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應該向他學習。
裕祿、孔繁森式的先進典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生,充分展示了新時期基層黨員領導干部講黨性、重品行、做表率的時代品格,生動詮釋了一名領導干部一心為民的公仆情懷。
什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。
他把事業(yè)當命。李林森同志一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來,強忍癌癥晚期及多次高難度手術的痛苦折磨,忘我地一心撲在工作上,直至生命垂危被送進醫(yī)院,仍然把病房當辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠;他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態(tài);他創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的輝煌業(yè)績,最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領導,我們愛”。
他把群眾當命。李林森同志工作的中心、活動的軸心,幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點是相同的,那就是全心全意為人民服務的根本宗旨。你把群眾當親人,群眾才會把你當親人;你把群眾放在心上,群眾會把你頂在頭上。
和崇高精神。作為一名基層組織工作者,要把學習李林森的先進事跡與實際工作相結(jié)合,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,與“講黨性、重品行、作表率”活動相結(jié)合。像李林森同志那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地。
李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型,是我們大家學習的楷模。向李林森同志學習,就是要學習他牢記使命、忠誠黨的事業(yè)的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個人追求融入到為人民服務之中,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“優(yōu)秀”的時代特征;就是要學習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點,聽從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學習艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì),始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色,時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,干一行愛一行;就是要學習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風,始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的作風,努力做到一絲不茍、精益求精,優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務;就是要學習他勤奮學習、永不懈怠的進取意識,始終保持強烈的事業(yè)心和責任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極探索適應時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法;就是要學習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求,正確對待名利得失,加強道德修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
謝謝大家！
先進人物心得體會篇五
高德榮同志先進事跡報告會22日午時在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。
雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上”高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，可是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉(xiāng)扎根獨龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。
“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要堅持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀律、講規(guī)矩，學會為欲望設定底線，又要為官有為，敢于負責、勇于擔當，用實干苦干惠及群眾。
“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學習焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個黨員干部深思。
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先進人物心得體會篇六
上海市高級人民法院副院長鄒碧華就是后者。我們追憶鄒碧華，就是要把他的精神傳承下來、發(fā)揚下去，用他的精神孕育出更多的“鄒碧華”。這也是對他最好的紀念。
鄒碧華是勇于擔當?shù)母母飱^楫者。指出，“面臨改革大潮，我們要做改革的弄潮兒”。鄒碧華就是弄潮兒的楷模。他身前除了擔任上海高院副院長，還有另一個頭銜——上海司改辦主任。從參與研制最高法“審判權力運行機制改革試點”“司法公開平臺建設改革試點”等方案，到參與主持起草《上海法院司法改革試點工作實施方案》，鄒碧華以“背著‘黑鍋’前行”的擔當精神，啃下了司法改革中一個又一個“硬骨頭”。生長在全面深化改革的大時代，每名黨員領導干部都要像鄒碧華一樣，追求改革理想，獻身改革大業(yè)，不計個人得失，不計個人毀譽，頂住壓力，沖破阻力，將改革“一點一點向前拱”，在改革的征程上“殺出一條血路”。
鄒碧華是勤政務實的時代好干部。勤政務實，是我們共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明品格。這一點在鄒碧華身上得到了有力印證。推行法官員額制，獨創(chuàng)一套“案件權重系數(shù)”，避免了兩個“一刀切”;針對執(zhí)行投訴多，變“一人一案管到底”傳統(tǒng)運行模式為接待、查控、研判、強制4個環(huán)節(jié)，執(zhí)行投訴率下降76%;為讓當事人方便聯(lián)系法官，建起法院“小總機”，安排專人接聽，成為如今在全國法院推廣的12368熱線電話的雛形……鄒碧華用一個個實際行動踐行著自己“有數(shù)據(jù)、重事實才能更好地推進改革”的工作理念。站在歷史與未來的交匯點，協(xié)調(diào)推進“四個全面”，每名黨員領導干部都要像鄒碧華一樣，謀實事、出實招、求實效，向?qū)嵦幹?、用實干說話、憑實績立身。唯有勤政務實，方能謀成小康之業(yè)、揚起改革之帆、行好法治之道、筑牢執(zhí)政之基。
鄒碧華是與時俱進的行業(yè)創(chuàng)新者?！懊髡咭驎r而變，知者隨事而制”。抱殘守缺、固步自封，只會越來越退步，吐故納新、與時俱進，才能越來越進步。鄒碧華曾經(jīng)說，“我們做司法改革，光懂審判業(yè)務和法院那點兒事是不夠的，你必須及時吸取其他學科的最新成就，可視化、大數(shù)據(jù)、移動終端……都是未來的大趨勢，法院現(xiàn)在不研究、不跟上，將來就會被別的行業(yè)嘲笑?！敝鞒种贫ㄉ虾７ㄔ盒畔⒒ㄔO三年規(guī)劃，他綜合運用互聯(lián)網(wǎng)、“大數(shù)據(jù)”、“云計算”等信息技術，用信息化力推司法公開，其中6項應用屬于全國法院首創(chuàng)?！安蝗招抡弑厝胀恕?。作為黨員領導干部，無論身處何種崗位、從事什么工作，都要像鄒碧華一樣，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得工作主動、答好時代考題。
近期以來，內(nèi)蒙古公安廳做出向郝萬忠同志學習部署后，郝萬忠同志的先進事跡在社會上引起強烈反響。郝萬忠用41歲短暫而年輕的生命詮釋一名優(yōu)秀的人民警察和當代共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì)的感人事跡。
17年的警察生涯，郝萬忠一步一個腳印，一路由鄂爾多斯市東勝區(qū)公安分局治安大隊科員、刑警大隊偵查員到中隊長、副大隊長、大隊長，走到東勝區(qū)公安分局副局長的崗位上;8月，郝萬忠被破格提拔調(diào)任伊金霍洛旗公安局黨委書記、局長。12月，肩負著組織的重托和人民群眾的期望，郝萬忠又挑起了全市經(jīng)濟最發(fā)達、治安狀況最復雜的準格爾旗公安局黨委書記、局長的重擔。成為鄂爾多斯市最年輕的一位旗(區(qū))公安局長。通過認真收看學習郝萬忠同志的先進事跡報告之后，我覺得我們主要應從三方面進行學習：
一、學習他牢記宗旨、甘于奉獻的高尚品質(zhì)，做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。
郝萬忠同志始終懷著對黨、對人民的深厚感情，干一行、愛一行，面對繁重的工作任務，熱情飽滿、無怨無悔、忘我工作，始終保持著高昂的精神狀態(tài)和堅強的戰(zhàn)斗力。向郝萬忠同志學習，就是要學習他牢記宗旨、甘于奉獻的高尚品質(zhì)，牢固樹立執(zhí)法為民的思想，凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，永遠保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、學習他嫉惡如仇、英勇無畏的崇高精神，忠實履行黨和人民賦予的神圣職責。
在17年的從警生涯中，郝萬忠同志始終以保一方平安、服務一方群眾為己任，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，置生命安全于度外，多次直面窮兇極惡的犯罪分子。他每逢抓捕殺人要犯、搶險救助群眾、處置突發(fā)事件等急難險重任務，總是不畏艱險和流血犧牲，義無返顧、沖鋒在前，為人民群眾伸張了正義，有力地震懾了犯罪，維護了社會治安的穩(wěn)定。
三、學習他嚴于律己、淡泊名利的高尚情操，永葆共產(chǎn)黨員的忠誠本色。
郝萬忠同志作為一名基層公安民警，始終牢記共產(chǎn)黨員和人民警察的神圣職責，時刻注意維護黨的良好形象。處處以身作則、率先垂范，嚴于律己、寬以待人，吃苦在前、享受在后，秉公執(zhí)法，兩袖清風，保持了一名共產(chǎn)黨員的浩然正氣。向郝萬忠同志學習，就是要學習他以事業(yè)為重、淡泊名利的高尚情操，樹立正確的權力觀、利益觀和人生觀，始終牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，愛崗敬業(yè)，秉公執(zhí)法，廉潔從政，時刻保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，永葆人民警察的忠誠本色。
先進人物心得體會篇七
首先，參加先進人物交流活動是一次非常寶貴的機會。在這個活動中，我有機會聽取先進人物們的分享和經(jīng)驗，與他們交流思想，學習他們的成功經(jīng)驗，這使我受益良多。與這些先進人物交流的體會是，他們不僅有卓越的專業(yè)知識，而且在行為態(tài)度上也具備高度的道德水準和職業(yè)道德。因此，我也受到了很好的道德教育和職業(yè)規(guī)范的啟示。在這次活動中，我認識到作為一名卓越的人才，除了具備專業(yè)技能，我們還需要具備很高的道德素質(zhì)。
其次，不同領域的先進人物表達出了他們的成功經(jīng)驗，讓我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。在活動中，我們可以了解到不同領域的先進人物所積累的成功經(jīng)驗，從他們身上了解不同領域的職業(yè)規(guī)劃和他們所面臨的挑戰(zhàn)。這些不僅可以幫助我理解未來職業(yè)發(fā)展的機會和挑戰(zhàn)，也能夠為規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展提供好的指導方向。
第三，與先進人物交流可以拓寬自己的視野。參加先進人物交流活動，是一次非常好的跨領域交流的機會。在活動中，我可以與來自很多不同行業(yè)和不同領域的人士交流，學習他們對社會、人類、生活、價值觀等問題的觀點，從而影響到我的思想方式和視野范疇。通過交流和學習，我了解到許多與自己專業(yè)領域相關的新技術、新思維和新方法等，這些一方面拓寬了我的知識視野，另一方面也可以為我解決問題提供新的思路。
第四，與先進人物交流可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力和學習動力。與先進人物交流和互動是最好的激勵源泉。學習他們所具備的能力和技能，通過仿效和模擬，給自己設定更高的標準和更高的期望，從而激發(fā)更強大的創(chuàng)造力和學習動力。與先進人物交流，我們可以了解到成功人士的故事，了解到他們在成就過程中所面臨的挑戰(zhàn)，和他們?nèi)绾慰朔@些挑戰(zhàn)。這些成功故事可以給我們帶來激勵和啟示，導致我們盡可能地找到自己的熱情和動力，以更高的目標推進自己。
最后，與先進人物交流可以促進自己的個人品格和職業(yè)形象。隨著各種行業(yè)競爭加劇，人才也變得越來越令人關注。與先進人物交流，可以讓我們學習到了解如何修養(yǎng)自己的品格，如何樹立自己本身的品牌形象，這些都是讓自己在行業(yè)中贏得更多信任的關鍵所在。另外，職業(yè)道德在現(xiàn)代社會中的重要性越來越被重視。與成功人士交流，我們了解到了許多良好的職業(yè)道德準則，是我們開始工作后應遵循的準則。在有了這樣的教育指導后，我們也能更好地規(guī)范自己的職業(yè)和行為，為自己的職業(yè)生涯提供好的啟示。
綜上所述，與先進人物交流是一次非常寶貴的經(jīng)歷。從這個活動中，我們可以學習到許多對自己的職業(yè)和人生規(guī)劃有幫助的經(jīng)驗，可以拓寬自己的視野，刺激自己的創(chuàng)造力和動力，規(guī)范自己的職業(yè)行為和品質(zhì)。我們和那些成功人士交流，我們的思想和行為也同樣得到了啟示和促進。最重要的是，我們必須將這些貴重的經(jīng)驗運用到自己的職業(yè)發(fā)展中，促進自己的成長和發(fā)展。
先進人物心得體會篇八
人們常常對那些在科學、技術或思想領域有顯著貢獻的先進人物充滿欽佩，他們的偉大事跡和卓越成就不僅改變了人類社會，也給我們帶來無盡的啟迪和思考。我本人也一直敬仰一些先進人物，他們的精神和智慧讓我受益匪淺。下面我將分享一些我從這些先進人物身上學到的心得體會。
首先，先進人物的追求卓越和創(chuàng)新精神給我留下深刻印象。無論是物理學家愛因斯坦的相對論，還是蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯的iPhone，他們都是靠著卓越的智慧和勇氣推動了時代的進步。他們對于個人和人類命運的責任感推動著他們不斷超越自己，追求創(chuàng)新，為世界帶來了前所未有的變革。正是這種追求卓越和創(chuàng)新的精神，激勵著我不斷學習、進取，勇于開拓未知領域。
其次，先進人物的堅持和毅力給我以啟發(fā)。歷史上著名的作曲家貝多芬在失去聽力后仍堅持作曲，最后創(chuàng)作出了許多偉大的音樂作品。他的付出和堅持展示了一個人對于事業(yè)的無盡熱愛和執(zhí)著。而對于科學家來說，通過反復試驗和不斷探索，他們才能逐漸取得突破。正是他們的堅持和毅力，才有了許多科學的突破和發(fā)現(xiàn)。我從這些先進人物身上學到了不怕困難，勇往直前，堅持不懈的品質(zhì)，這些品質(zhì)也成為我實現(xiàn)自己夢想的動力。
此外，先進人物的思想和智慧給我?guī)砹松羁痰乃伎?。哲學家康德強調(diào)人類自由意志和道德行為的重要性，他通過對人性和生活本質(zhì)的研究，提出了普世的倫理理論。而政治家馬克思則基于對社會歷史和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的研究，提出了科學社會主義的思想。這些思想和智慧給我?guī)砹藢ι鐣?、人性和世界的深刻思考。他們不僅指引了我對于個人行為道德的追求，也對我理解社會問題和解決現(xiàn)實困境有所幫助。
最后，先進人物的謙虛和善良給我留下了深刻的印象。他們雖然取得了了不起的成就，但他們始終保持著一顆平凡的心。許多先進人物在取得成就的同時，仍然保持著對社會和他人的關愛和貢獻。正是這種善良和謙虛成為了他們追求卓越和推動進步的內(nèi)在動力。我在這些先進人物身上學到了不斷提醒自己守住初心，保持謙遜的重要性。
總之，先進人物的追求卓越、堅持和毅力、思想和智慧、謙虛和善良給我留下了深刻的印象。他們是人類社會的寶貴財富，他們的精神和智慧為我們指明了前進的方向。我將一直敬仰他們，追隨他們的榜樣，努力成為一個有影響力的人，為社會和人類做出貢獻。
先進人物心得體會篇九
今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務多，學理論政策少，對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于老眼光看待新事務，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多。
今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的`世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去考慮，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改進工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務。
下一步措施：
一、樹立高責任感。
我們常講沒有責任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè)，責任是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的責任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)，責任是動力，責任也是壓力，有了責任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心，時刻保持強烈的事業(yè)心和責任感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實工作，做出一流業(yè)績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導有方，推動有方，確保完成，在工作指導上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為文明，服務周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務，樹立人民公仆的良好形象。
先進人物心得體會篇十
20xx年10月13日，在和慶中學傾聽了儋州市優(yōu)秀教師先進事跡巡回報告會，4位優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡報告聽得我心潮澎湃。王金花老師扎根大山，把情與愛奉獻給民族教育事業(yè);唐照清老師淡定的堅守，執(zhí)著的追求，努力改變學校面貌;陳寶根老師用愛心溫暖學生，堅持一切為了學生的理念，無私地奉獻了全部的愛;陳近萬老師默默耕耘，終身不悔，讓“愛與責任”和自己同行?！麄兙驮谖覀兩磉?，卻各自譜寫著不平凡的教育之路!一件件先進事跡，一個個偉大的舉動，在他們的訴說下，是那么的不經(jīng)意，那么自然的一件事。
其中，最讓人動容的是王金花老師，放棄在外面優(yōu)越的工作條件，回到家鄉(xiāng)當代課教師。從黃花閨女到兩鬢白發(fā)的中年婦女，已奮斗了三十三年。扎根于僅有5名教師，生不滿50名學生的偏遠山區(qū)農(nóng)村小學。在艱苦的環(huán)境，處于劣勢的教學條件下，她憑著自己的專業(yè)，自己的執(zhí)著，卻將自己的全部精力用在工作中，幾十年來為了不讓學生綴學，挨家挨戶做思想工作。因為堅持家訪，在家鄉(xiāng)換來了一個“家訪老師”的稱號。
還有潛心教育教學的語文教師陳近萬，二十多年來他不管是當老師，還是當校長的助手，認真履行自己的職責，扎扎實實的做好本職工作。堅持以學生為本，著眼學生的發(fā)展，用發(fā)展的眼光看待每一個學生，用愛去溫暖學生的心靈。為了做好教學常規(guī)管理工作，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學情況;要求別人做到的，自己首先做到。為了打造一支愛崗敬業(yè)、教學能力強的教師隊伍，制定“以研促學，以研促教的”教學模式等，促進了教師的專業(yè)成長。
時間過得好快，報告會很快結(jié)束了。聽著4位教師的精彩報告，就像接受了一次精神的洗禮!他們在平凡的崗位上作出不平凡的光輝業(yè)績，在新的時代條件和形勢下，他們把“愛與責任”的教育放在師德的首位。他們，讓我找到了自己的努力方向：用愛去對待每一位學生，用創(chuàng)新研究去對待現(xiàn)代教育!
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先進人物心得體會篇十一
先進人物是社會發(fā)展的引領者。下面是本站小編為大家整理的先進人物事跡。
供你參考!
20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在樂東中學舉行報告會上，五位師德標兵分別作了《傾情教育，堅守這片藍天》、《愛崗敬業(yè)，終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風細雨，大山灑愛心》等報告。五名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。
一、加強學習，充實與完善自我。
社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，原來的那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
二、加強師德建設，提高自身素質(zhì)。
提高教師的師德修養(yǎng)是關鍵。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。
三、關愛每位學生，做學生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生;對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優(yōu)秀教師學習，要規(guī)范自己的教育教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。
前天,我有幸參加了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方工先進事跡報告會。他始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰(zhàn)線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。
通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產(chǎn)黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯(lián)系在一起的?！蔽仪逍训恼J識到,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。
我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。
首先,要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認識。
第二、要堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經(jīng)過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環(huán)往復,才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,端正入黨動機。
第三、要通過學習優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。
第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?！蔽覀儜詾榻?不論組織上是否入黨,都應做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。
我將對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
在美國引發(fā)的國際金融危機的沖擊下,我國的就業(yè)壓力隨之驟增。有數(shù)據(jù)顯示,今年全國有近710萬大學生需要就業(yè),而受金融危機影響,全國大約有20xx萬農(nóng)民工失去了原來的工作,這兩股就業(yè)人員疊加,使我國今年的就業(yè)形勢空前嚴峻。
就業(yè),事關千家萬戶,事關經(jīng)濟社會發(fā)展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩(wěn)定之基。當前,破解就業(yè)難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協(xié)力,來破解就業(yè)難題。目前高校畢業(yè)生就業(yè)難,是一種結(jié)構(gòu)性困難,許多服務業(yè)、制造業(yè)崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業(yè)預期比較高,抱有“精英心態(tài)”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業(yè)崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業(yè)就業(yè),總想一崗定終身。很多高校畢業(yè)生在就業(yè)機會面前,表現(xiàn)得“高不成、低不就”。
解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題,除了需要國家、社會為其創(chuàng)造就業(yè)平臺外,也需要高校畢業(yè)生自己轉(zhuǎn)變擇業(yè)理念,調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。今后靈活就業(yè)、階段性就業(yè)、雙向選擇就業(yè),將是一種常態(tài)。高校畢業(yè)生必須放正心態(tài),放低姿態(tài),先把自己當作普通一員,先就業(yè)、再擇業(yè),先求生存、再求發(fā)展,先做社會成員、再做社會精英。
促進就業(yè)不僅是企業(yè)自身生存發(fā)展的需要,也是企業(yè)對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現(xiàn)為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業(yè)機會和就業(yè)待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現(xiàn)為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業(yè)“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統(tǒng)指標,如企業(yè)規(guī)模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業(yè),也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經(jīng)濟危機之際,也是企業(yè)勇?lián)鐣熑沃畷r。危難時刻,企業(yè)在承擔促進就業(yè)責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業(yè)的形象多添一層光輝,為企業(yè)的發(fā)展多積累一份無形資產(chǎn)。這樣的無形資產(chǎn),不僅可以為企業(yè)創(chuàng)造利益,更可以為企業(yè)創(chuàng)造超越商業(yè)利益的價值。就業(yè)問題是一個帶有全局性、戰(zhàn)略性、根本性的大事情,它不僅是一個經(jīng)濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現(xiàn)充分就業(yè)是國家宏觀經(jīng)濟政策的一個重要目標。當前,保就業(yè)就是保民生,就是保穩(wěn)定,保發(fā)展。
黨中央、國務院及各級黨委和政府,對就業(yè)問題都給予了高度重視,把就業(yè)問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發(fā)生后,國家立即采取了多項就業(yè)扶持政策,多管齊下服務高校畢業(yè)生就業(yè),穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè),促進城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員等群體就業(yè)。去年12月國務院對切實做好農(nóng)民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,近日,又下發(fā)了關于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知,對就業(yè)工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業(yè),服務就業(yè),促進就業(yè)。
無論是促進中小企業(yè)、服務業(yè)發(fā)展,還是優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業(yè)問題,但這些措施是解決就業(yè)問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。
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先進人物心得體會篇十二
當提到“先進人物”，我們往往會想到那些具有高尚品德、卓越才能的社會名人，他們用自己的言行和行動影響和激勵了一代又一代的人。而我有幸接觸到一位先進人物，從他身上我學到了很多，以下是我對先進人物的心得體會。
首先，一個先進人物應該具備堅定的信念和崇高的品德。這位先進人物為人誠實守信，無論在什么情況下都不會做出違背倫理道德原則的事情。他始終堅信善良與真實才是走向成功的捷徑。每當他遇到困難和挫折時，他總是以樂觀的心態(tài)面對，從容應對。這種正能量的品質(zhì)不僅使他自己獲得了內(nèi)心的寧靜和快樂，也讓身邊的人受益匪淺。
其次，一個先進人物應該具備卓越的才華和創(chuàng)新精神。這位先進人物在自己專業(yè)領域的深造研究上從不停止腳步，每天都在不斷學習和積累知識。他不滿足于現(xiàn)狀，不斷尋求突破和改進。他用自己的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，為社會做出了積極的貢獻。他的才華和精神遠遠超越了同齡人，成為了行業(yè)的佼佼者。
第三，一個先進人物應該具備高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和勇于擔當?shù)呢熑我庾R。這位先進人物能夠憑借獨特的洞察力和敏銳的感知力，迅速洞察到社會的發(fā)展趨勢和人們的需求。他會在行動前先做出詳細的規(guī)劃和戰(zhàn)略布局，確保自己的目標能夠得到最大的實現(xiàn)。同時，他也愿意承擔起對社會和他人的責任，總是毫不猶豫地站出來為弱者發(fā)聲，為正義而奮斗。
第四，一個先進人物應該具備良好的溝通能力和團隊合作精神。這位先進人物是一個極具親和力和感染力的人，無論和什么樣的人交流都能很好地溝通和交流。他習慣于傾聽別人的意見和建議，不會自我封閉和固執(zhí)己見。他懂得尊重每一個人的獨特性和身份，善于發(fā)揮每一個人的優(yōu)勢，使團隊能夠?qū)崿F(xiàn)更好地合作和協(xié)作。
最后，一個先進人物應該是一個有責任心并能夠為社會作出貢獻的人。這位先進人物始終牢記自己的社會角色和責任，積極參與社會公益事業(yè)和志愿服務，帶領他人一起為社會貢獻自己的力量。他深知自己的成功與社會的繁榮和發(fā)展息息相關，所以他總是積極投身到社會進步的行列中去。
在與先進人物接觸的過程中，我深深被他們的言行所感動和鼓舞。他們用自己的力量改變了世界，也改變了我個人的世界觀和價值觀。通過與他們交流和學習，我明白了為什么先進人物能夠在社會中脫穎而出，他們無論從品德、才華還是責任心上都遠超出常人的范疇。
作為一頁書寫者的我，我意識到我還有很多不足之處需要補充和提高。我會向先進人物學習他們的優(yōu)點和實踐，爭取在自己的領域里達到他們的高度。在全部文明進步的今天，我們每個人都應該成為一個先進人物的影子，用自己的行動為世界的進步添磚加瓦。我堅信，只要我們保持對先進人物的學習和向往，每個人也都能成為一個先進人物，為社會的進步和和諧做出自己的貢獻。
先進人物心得體會篇十三
如果說在教學中思考“教什么？怎么教？”這是教師的技術，是我們的專業(yè)知識和業(yè)務能力，那么進一步思考“教學是什么？教育為什么？”則是教師的正道和擔當。作為高校教師，我們更應該思考“我們在培養(yǎng)什么人？怎樣培養(yǎng)人？為誰培養(yǎng)人？”我們培養(yǎng)的是師范生，師范強則教師強，教師強則教育強，教育強則國家興。我們培養(yǎng)的是留學生，教好中國語言，講好中國故事，樹好中國形象，促進中外友誼是我們不可推卸的責任。從這個層面上講，我們既是文史研究者，又是文化傳承者；既是知識傳播者，又是文化交流者。這就要求我們既要引導學生學習具體知識，又要幫助學生形成批判性思維；既要帶領學生探索語言文字的魅力，又要培養(yǎng)學生開闊融通的視野。這樣想來，要做一個好老師還真不容易。
教師節(jié)當天，我在學生的朋友圈里看到一條這樣的留言：“進入大學以來，我遇到了很多很優(yōu)秀的老師，他們用自己看過的書和自己的經(jīng)歷感染著我，激勵著我努力下去，堅持下去?！边@幾行短短的文字讓我感慨萬千，“學高為師，身正為范”這八個字真的不是說說而已，作為教師，我們有責任灌溉心靈之花，扶植品格之樹，養(yǎng)育學識之果。
師者，啟人心智，培德鑄魂。從古至今，文明薪火得以延續(xù)、價值觀念得以遠播，都離不開教師這個偉大的職業(yè)。教書育人是教師的初心，授業(yè)解惑是教師的使命，立德樹人是教師的追求。我愿盡我所能為學生當好領路人，成為他們成長路途中讓他們感到溫暖和力量的好老師。
一輩子做老師，一輩子學做老師，我們永遠在路上。
先進人物心得體會篇十四
先進人物是社會發(fā)展的引領者。以下本站小編為你帶來學習先進人物。
希望對你有所幫助!
我校開展“學先進、找差距”主題教育活動以來，全校上下學習討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中，在這次教育活動中，我觀看了“學先進、找差距”專題片，集中學習了焦裕祿精神，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到解放思想是教育發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
活動中我認真學習文件內(nèi)容，深刻領會搞好理論學習，強化自我教育。學習焦裕祿精神，加強理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進科學發(fā)展的自覺行動和實際能力的含義，不斷反思工作中的差距。我們應為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻?！迸c“學先進、找差距”結(jié)合起來，這次“學先進、找差距”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。
在學習焦裕祿。
事跡材料。
后，我結(jié)合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結(jié)合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。
二是學習焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。
三是學習他不畏艱險、克服困難，踏實認真干好本職工作的勁頭。
在學習了焦裕祿同志的先進事跡后，我更堅定了自己全心全意為人民服務的信念。在以后的工作中，我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作，勤勤懇懇、任勞任怨，主動學習充實自己，努力加班加點完成好上級領導賦予的任務。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學習，提高自身素質(zhì)的同時，要積極主動幫助身邊同事，為他們也出一份力。
通過觀看學習“學先進、找差距”專題片，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學校教學的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結(jié)合學習先進，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進一步調(diào)動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作：
一、學習上還存在差距，需要進一步加強。工作離不開學習，一旦對學習不夠重視，工作就會不扎實，因此必須端正學習態(tài)度，努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學習的位置，對待學習內(nèi)容要做到廣泛了解，深入思考，把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習精髓。另外一定要保持一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實推動本職工作，促進趕超。
二、作風上還存在差距，需要進一步加強。做好本職工作，開拓工作新局面，必須發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。面對當前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題，作為一個督查基層人員必須真抓實干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責任意識和爭先意識落實體現(xiàn)在崗位上，嚴格按照時間節(jié)點安排督查工作，切實保證切實工作的務實性，有效性。
三、思想上還存在差距，需要進一步加強。優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個人的主觀能動性，提高行動的科學高效性，學會創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實實現(xiàn)趕超。
總而言之，通過本次集中學習活動，面對眾多先進目標，要做到認真學習先進，深刻認識自身差距，努力提高自身綜合素質(zhì)，做好本職工作，同時為促進趕超實現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學先進、找差距”主題教育活動和學習焦裕祿精神，深入學習踐行忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關心愛護學生，樹立科學的態(tài)度，提高科學發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻，為開創(chuàng)科學發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會受領導賞識的。人常說態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動，也會影響到大家對你...
如何做一名優(yōu)秀員工?
其實，每一個人都能成為位一名優(yōu)秀員工。
那么，怎么做才能成位優(yōu)秀員工呢。
常言道，干一行愛一行，我們只有熱愛自己的工作，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績。
只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會很愉快，而工作愉快了，就會更有工作動力，從而進入良性循環(huán)。
一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工，無論在何種場合，都不會被埋沒，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機會。有一句話說得很好：是金子總是會發(fā)光的，做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的愉悅，如果每位員工都有當優(yōu)秀員工的志向的話，對單位有益，對我們自身素質(zhì)的提高，更有不可估量的作用。
工作就是責任。每個人的工作都是上天賦予的使命，無論干什么工作，都應該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價值。當你對自己的工作和單位負責的時候，你就會認真對待工作，努力做到最好。當你完成使命的同時，就會發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個優(yōu)秀的員工，總是主動要求承擔更多的責任或自動承擔責任。大多數(shù)情況下，即使沒有被正式告知要對某事負責，也會努力做好。事情可以做好，也可以做壞;可以高高興興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做，完全在于自己，這是一個選擇問題。有一位名人說過，世上沒有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛還可憎，都由他自己決定的。
如果一個人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會做好，也無法發(fā)揮自己的特長。一個人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價，是不可避免的勞碌，這是非常低級的觀念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。
比較起優(yōu)秀員工，有些人并不敬業(yè)，對工作更無主觀能動性。他們僅是把工作當成謀生的手段，當成自己不得不承擔的責任，大家可否知曉，擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊它非但對企業(yè)毫無益處，對本人的身心更是一種殘害。試想，一位不喜歡自己工作，無法從工作中得到樂趣，一天到晚混日子的員工，怎么可能會有進取心和工作的動力呢有些人不喜歡自己的工作，僅體現(xiàn)在心理上，而有些人卻表現(xiàn)在行動上，他們厭惡工作，只要有機會偷懶，有機會取巧，就絕不會放過，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情所以，我們要學會敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。其實我們年紀都很輕，正是風華正茂，求知欲最強的年代，在這種情況下，只要對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學習，哪怕是無償加班，哪怕是義務勞動，只要能夠?qū)W到本領，對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮(zhèn)定，游刃有余，而且大家應該相信，群眾的目光是雪亮的，一個人努力，大家都會看在眼里，只要我們能夠擔當起某種責任，如果以后真的有機會的話，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你，因為一個真正的企業(yè)，是不會埋沒真正的優(yōu)秀人才的。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會受領導賞識的。人常說態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動，也會影響到大家對你的看法和印象，如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請教他人，人家必然樂于傾囊相助。
做為一名優(yōu)秀的員工，凡事必須要用心對待，切實做到用心做事。用心做事，就是指用負責務實的精神，去作每一天中的每一件事;用心做事，就是指不放過工作中每一個細節(jié)，并能主動地看透細節(jié)背后可能潛在的問題。所以，任何時候，只有用心，才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個人的命運。最重要的是勤能補拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會長久。因此，優(yōu)秀員工一定要熱愛工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對待工作，對待學習，對待生活。
今年響應市委市政府號召，我局把學習孫培杰同志先進事跡、“抗震救災獻愛心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻?！迸c“學先進、找差距、促發(fā)展?！苯Y(jié)合起來，展開了“學先進、找差距、促發(fā)展”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深?，F(xiàn)將本人這次學習心得體會報告如下：
談到“學先進、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個句子。
第一句是魯迅先生的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路。”轉(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領導下，解放思想，腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設得更好的關鍵自然是“學先進、找差距、解放思想促發(fā)展”。
第二句是中國改革開放的總設計師鄧-小-平曾經(jīng)說過的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”。在這里，我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論，也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話，打一個比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說，我們“解放思想”應該是有重點、有目標的，而不是無的放矢。因此，我們“促發(fā)展”應該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個核心，去想、去做，只有這樣我們“學先進、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實際，才能更有助于實現(xiàn)更大的目標。
第三句話是胡-錦-濤說過的“權為民所用，情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統(tǒng)上是一個“官本位”社會，“學而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財”等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在“學先進、找差距、促發(fā)展”的時候，應該樹立正確的權力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹“政績工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務”。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到“從群眾中來，到群眾中去”，才能將“學先進、找差距、促發(fā)展”落到實處，才能通過全市人民的學先進、找差距，推動日照的更大發(fā)展。
第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關鎖國的保守思想，了解外國情況，吸收新事物。過去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當然，我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點沾沾自喜。因此，我們需要“放眼看世界”，因為，只有放眼看世界”，我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個“核心”服務。
通過學習，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高?！八街?、可以攻玉”。通過學習先進，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設社會主義新農(nóng)村的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結(jié)合學習先進，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進一步調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點工作：
一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作，努力把握文件的質(zhì)量。
二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神，在各項工作中繼續(xù)加快進度，加快速度。
三是提高協(xié)調(diào)能力。認真思考各項工作，做細做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務工作水平。
先進人物心得體會篇十五
作為一名現(xiàn)代人，我們常常可以從一些先進人物身上獲得啟發(fā)和正能量。他們以自己的行動和思想，引領著時代的潮流，推動著社會的進步。近期，我有幸接觸到一些先進人物，通過與他們的接觸和交流，我深刻地感受到了自己的不足和需要努力提升的方向。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠為更多的人帶來啟發(fā)。
首先，先進人物給我留下的第一個深刻印象是他們對工作的極致追求。在我的印象中，他們總是全情投入，不論是大到國家戰(zhàn)略，還是小到個人工作，都能夠盡心盡力，追求極致?！耙环莞?，一片收獲”這句話深深地震撼了我。他們告訴我，只有將每一個工作都當作一次機會，都留下自己的印記，才能在職業(yè)生涯中不斷成長，并獲得更多的機遇。因此，我明白了無論工作的重要性大小，都需要全力以赴，盡心盡力，才能夠取得更好的成果。
其次，先進人物的胸懷和眼界給了我很大的觸動。我發(fā)現(xiàn)他們不僅能夠放眼全球，緊跟世界的步伐，還能夠關注國內(nèi)的發(fā)展和民生問題。他們積極參與社會活動，關注弱勢群體，積極推動社會公平和正義。在他們眼中，職務身份和地域界限都不是問題，重要的是為社會和人民服務。這讓我深刻認識到，作為一個人，要有寬廣的胸懷和眼界，不能只關注自身的利益，更要關心社會的發(fā)展和人民的福祉。
再次，先進人物的獨立思考和勇于承擔的品質(zhì)讓我感受到了責任與擔當。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們在面對困難和難題時總能夠冷靜思考，勇于面對挑戰(zhàn)，并找到解決問題的辦法。不管是個人的挫折還是團隊的失敗，他們都能夠直面現(xiàn)實，勇于承擔責任，并從中吸取教訓。這讓我明白了，作為一個成年人，我們需要學會承擔責任，不回避困難，勇往直前。
此外，先進人物的堅持和鍥而不舍的精神深深地打動了我。他們總是能夠堅守自己的理想和信念不懈努力，面對挫折和磨難也從不退縮。我記得曾經(jīng)聽一位先進人物說過：“堅持就是勝利。”這句話至今仍在我心中回蕩。在生活中，我們常常會遇到各種挫折和困難，但只要我們堅持向前，不斷追求進步，我們就一定能夠取得成功。因此，我明白了堅持和毅力是取得成功的關鍵。
最后，通過與先進人物的接觸，我深刻地認識到了自身的不足，并吸取了他們的優(yōu)點和品質(zhì)。我希望今后能夠不斷完善自己，不斷追求進步，向先進人物看齊，以自己的實際行動去推動社會的進步，讓自己的人生變得更加有意義和有價值。
總之，與先進人物的接觸讓我受益匪淺。他們的思想、行動和品質(zhì)都給我留下了深刻的印象。通過學習他們的先進經(jīng)驗，我明白了在今后的人生道路上應該如何努力提升自己，追求更高的標準和目標。只有不斷超越自己，勇往直前，才能在人生的道路上獲得更多的成就和滿足感。因此，我會牢記這些心得體會，并在今后的生活中不斷努力，向著更加先進的目標邁進。
先進人物心得體會篇十六
先進人物交流作為一種學術與社交交流方式，能夠讓我們在思想交流中受益匪淺，更好地增進自己的見識和認知。這次參加的先進人物交流活動，讓我們得到了很多的啟示和收獲，讓我們不僅拓寬了眼界，也看到了更廣闊的發(fā)展前景與未來方向，這次交流活動的意義與價值不言而喻。
在交流中，我與來自不同領域、不同背景的先進人物進行了面對面的交流，這讓我受益匪淺。他們不僅在工作上成績斐然，而且在個人修養(yǎng)方面也表現(xiàn)得非常突出，讓我深刻地意識到了自己在工作與生活中還有很多需要改進和提高的地方。比如說，有些先進人物在處理問題時非常果斷，及時、有效地進行反應與處理，而我則常常存在拖延、猶豫的情況。如此一來，就會耽誤問題的解決與工作的推進，因此，我也會從他們身上汲取這樣的經(jīng)驗，逐漸適應這樣的思考方式，讓自己的工作更加高效。
同時，與先進人物的交流中，也讓我更好地認識了這個領域的前沿與發(fā)展，比如在一些新興的技術領域，這些先進人物會分享自己的所思所想，讓我重新認識到了自己在專業(yè)領域的薄弱之處，不斷尋找前進的方向。
第三段：交流的意義與價值。
通過這次交流，我認識到先進人物不僅是行業(yè)的佼佼者，還是正直熱愛生活、樂于分享的人。他們對事業(yè)的執(zhí)著、對人生的真摯、對社會的責任，都是我們應該效仿的。與先進人物相處，不僅能夠增進自己的職業(yè)眼界、擴寬認知維度，更能感受到他們所展現(xiàn)的積極、有效、具有影響力的人生態(tài)度和人格力量，受到他們的啟發(fā)，讓我們得以不斷提高自己，不斷適應挑戰(zhàn)。
第四段：交流中的不足之處。
在這次交流活動中，雖然收獲豐富，但在交流的過程中，我也看到了自己的不足。有時候，因為對方的職業(yè)特點和溝通風格與自己相差較大，我與對方的交流并沒有取得很好的效果，我也意識到了自己在溝通與交流中存在的短板，比如缺乏耐心、沒有仔細傾聽對方的觀點、無法充分表達自己的思想等等。
第五段：展望未來的交流之路。
在未來的互動交流中，我會更注重與他人的溝通、增強交際技巧，以便在各種交流場合中表現(xiàn)出更多的寬容和理解。同時，在自己的職業(yè)領域中，我會進一步系統(tǒng)地學習，并將自己的專業(yè)知識應用到實際生產(chǎn)工作中，更加扎實地提高自己的專業(yè)能力，更好地為該領域的發(fā)展和創(chuàng)新做出自己的貢獻。
總之，參加這次先進人物交流活動，是我成長路上的一步重要的旅程，讓我更好地認識到自己的不足，以及所要努力提升的方向；也讓我更好地了解這個領域行業(yè)的前沿情況和趨勢，更加清晰地把握自己的工作目標和使命。下一次的交流，我希望能夠加入更多的先進人物，更加形式多樣，從中學習和提高，開拓自己的視野，探索新的思路，創(chuàng)造更大的價值。
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