在實(shí)施工作或解決問題時(shí),方案的設(shè)計(jì)和策劃是至關(guān)重要的。方案設(shè)計(jì)要注重創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。以下是小編為大家整理的實(shí)用方案范例,僅供參考,希望能給您一些啟發(fā)。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自己防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
通過開展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自己保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動(dòng)員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
(一)重點(diǎn)教育內(nèi)容
1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場所。
(1)禁止幼兒擅自離開活動(dòng)室和幼兒園。
(2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
(3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的`使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
(4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確保活動(dòng)過程不發(fā)生任何意外傷害事故。
(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動(dòng)車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡單的滅火常識
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇二
觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇三
感知傳染病的危害,加強(qiáng)自己保護(hù)的意識。
知道春季容易得傳染病,了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。
掌握預(yù)防傳染病的基本方法,與同伴共同制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解部分預(yù)防傳染病的方法。
課件準(zhǔn)備:《春季預(yù)防傳染病》故事視頻;“熱鬧的醫(yī)院”圖片;“看病”圖片;“預(yù)防傳染病”組圖。
紙面教具:《宣傳手冊模板》。
材料準(zhǔn)備:畫筆。
出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”,播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第一段,引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。
1.出示圖片,請幼兒觀察,激發(fā)幼兒的好奇心。
——奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧,你知道發(fā)生了什么事嗎?(好多小朋友都生病了)
——生病的小朋友看起來怎么樣?(很難受)
2.播放故事視頻第一段,引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。
——他們生了什么???我們來聽聽鹿鹿醫(yī)生是怎么說的吧。
小結(jié):原來這些小朋友都得了傳染病。春天到了,病毒出來搗亂了,很容易被傳染生病。
出示圖片“看病”,播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第二、三段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。
1.出示圖片,播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
1)出示圖片,請幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征。
——鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了,這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么?(有的身上長了小泡泡、小疹子,有的臉上腫了起來,還有的'小朋友好像發(fā)燒了……)
2)播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
——來聽聽這些小朋友是怎么說的吧。
2.師幼討論,鼓勵(lì)幼兒談?wù)剬魅静〉牧私?,初步感知傳染病的傳染途徑?/p>
——你知道這些傳染病嗎?你有得過嗎?
——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎?
3.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第三段,引導(dǎo)幼兒了解傳染病的傳染途徑。
——為什么這些小朋友會得傳染病呢?我們請鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧。
小結(jié):傳染病具有很強(qiáng)的傳染性,傳染病毒可能會通過病人、或病人碰過的東西,或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。
出示組圖“預(yù)防傳染病”、播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法,加強(qiáng)自己保護(hù)的意識。
1.出示組圖“預(yù)防傳染病”,根據(jù)幼兒討論的預(yù)防方法進(jìn)行呈現(xiàn)。
活動(dòng)建議:本環(huán)節(jié)教師可鼓勵(lì)幼兒先自由表達(dá),再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片;若沒有提到,可以先不呈現(xiàn)。
2.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法。
——小朋友們提到了很多預(yù)防傳染病的辦法,我們再來聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧。
小結(jié):不去人多的地方,出門戴上口罩,做好自己保護(hù);勤洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生清潔;勤鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);按醫(yī)生的要求打預(yù)防針等,都能有效地預(yù)防傳染病。
發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,請幼兒分組制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
1.組織幼兒討論把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多人的做法,激發(fā)幼兒制作宣傳手冊的意愿。
——怎樣才能把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?
小結(jié):一起制作宣傳手冊,向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。
2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,鼓勵(lì)幼兒按小組討論、制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
1)發(fā)放紙面教具及材料,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行組內(nèi)討論。
——老師給大家準(zhǔn)備了宣傳手冊,請你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊里面畫上預(yù)防傳染病的好方法,并在封底寫上名字哦。
2)幼兒制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》,教師巡回指導(dǎo)。
3)教師輔助制作好的小組進(jìn)行裝訂、添字。
活動(dòng)延伸
日?;顒?dòng)
1.引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,組織幼兒多參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力。
2.請幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預(yù)防傳染病的方法。
家園共育
請家長注意室內(nèi)通風(fēng),避免帶幼兒去人多的地方,提醒幼兒外出時(shí)戴上口罩,回家后先洗手。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇四
1、讓學(xué)生明白自己保護(hù)的重要性,知道在學(xué)校,家庭中哪些情況 可能對自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。
2、培養(yǎng)同學(xué)的語言表達(dá)能力。
3、認(rèn)識“安”、“全”,理解安全的'含義。
學(xué)會自己保護(hù)。
能夠自己保護(hù)。
一節(jié)課
1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺。
2.讀文,明白自己該怎么做
3.交流
課程中講述經(jīng)常遇見的安全情況
(1)吃的安全
(2)陽臺安全
(3)走廊過道安全
(4)回家安全
(5)用電安全
(6)學(xué)校午餐安全
4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問題?
(1)過期的食物,腐爛變質(zhì)的食物假冒、劣質(zhì)的食物。
(2)不要攀爬高的建筑物(陽臺、大樹、建筑物等)
(3)進(jìn)門出門時(shí);上樓梯下樓梯時(shí),明白禮讓,有次有序
(4)學(xué)生上學(xué)回家應(yīng)有家人接送
(5)學(xué)習(xí)安全用電的方法
(6)午餐時(shí)間不應(yīng)該擠、搶、鬧、打等
要知道哪些是對的,哪些是錯(cuò)的,提高自己防范能力。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇五
孩子的安全實(shí)用家庭,社區(qū)和幼兒園共同的責(zé)任。幼兒老師需要注意孩子身體,個(gè)體,社會,情緒和情感的需求安全。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園安全第一課活動(dòng)方案內(nèi)容5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計(jì)劃:
1、活動(dòng)安全。
教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
2、生活安全。
教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
3、交通安全。
來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。
4、食品安全。
過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。
5、家庭安全。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、簡單自救方法。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
注:利用晨會課、生活與品德課、語文課等隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。
活動(dòng)目標(biāo):
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個(gè)平安、快樂的假期。
2、教育幼兒不玩水、不玩火……,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)圖片等。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假。
2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。
你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個(gè)別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補(bǔ)習(xí)、看電視、玩電腦……)。
二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時(shí)候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)。
三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。
小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:
a、交通安全(出示圖片)。
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。
4、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
b、水的安全(出示圖片)。
1、不得到水庫、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
c、電的安全。
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
d、火的安全(出示圖片)。
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
e、飲食安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
f、防汛防暑安全。
1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
g、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個(gè)快樂又安全的暑假!
一、活動(dòng)目的:。
1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),可以采取大聲喊叫的方式,以便及時(shí)得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容:安全教育主題活動(dòng):保護(hù)我自己,不做危險(xiǎn)的事。
具體內(nèi)容如下:。
1、不玩火。
有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機(jī),用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險(xiǎn)。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。
教育幼兒平時(shí)做到:。
(1)不玩火柴、打火機(jī),不點(diǎn)燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會認(rèn)識易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。
活動(dòng)形式:。
(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。
(2)進(jìn)行逃生演戲。
2、不摸電線、不亂動(dòng)電器。
電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險(xiǎn)的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng),危險(xiǎn)會發(fā)生。
幼兒好奇心強(qiáng),對電是很感興趣的,但對電的危險(xiǎn)性認(rèn)識不足,甚至一點(diǎn)不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:。
(1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動(dòng)家用電器,如落地?zé)簟㈦娚鹊取?/p>
(3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。
3、不動(dòng)煤氣、天然氣的開關(guān)。
現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
為避免發(fā)生危險(xiǎn),教育幼兒做到:。
(1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。
家園互動(dòng):。
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
4、預(yù)防雷電。
雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:。
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
5、交通安全伴我行。
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
為此,應(yīng)教育幼兒:。
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護(hù)能力。
6、防溺水。
幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險(xiǎn)。
為此,教育幼兒:。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
活動(dòng)時(shí)間:__年3月10日星期二。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大二班教室。
活動(dòng)目的:
1、通過開展“安全教育畫展”活動(dòng),進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。
2、提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫。
教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。
活動(dòng)過程:
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。
2、結(jié)合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等)。
3、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗(yàn)。
安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
還有知道各種報(bào)警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。我們不做危險(xiǎn)的事情,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,建立安全意識。
4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。
5、鼓勵(lì)大家爭做安全小衛(wèi)士。
安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動(dòng)幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級文件精神,特制定"普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力"為主題安全教育周活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的安全意識,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
二、成立工作小組。
組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅二、活動(dòng)時(shí)間從20__年3月26--3月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際,全方位、多角度對師幼進(jìn)行安全知識教育,增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。
教育目標(biāo):。
1、通過安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識。
2、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼,知道遇到危險(xiǎn)是簡單的自救辦法。
3、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。
4、了解簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。
具體內(nèi)容及要求。
1、宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實(shí)施。
《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險(xiǎn)。
《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。
《注意危險(xiǎn)》。
(1)認(rèn)識"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話。
(2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲,不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩。
《安全用電》。
(1)了解安全使用電器的粗淺知識。
(2)懂得要安全用電。
在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
1.不在教室里、教室外亂跑。
2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。
3.不帶有安全隱患的玩具來玩。
4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩,不玩火。
家長助教《生活中的安全隱患》。
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。
家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識。
四、工作目標(biāo)。
(一)通過教育,廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),安全知識進(jìn)一步增長,良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。
(三)管理措施更落實(shí),校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點(diǎn),強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全,幼兒每天平安,全年實(shí)現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。
我們進(jìn)一步認(rèn)識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全防范工作,確保師生安全,維護(hù)幼兒園正常秩序。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇六
1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自己救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2、讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。
一、導(dǎo)入
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
(一)食物中毒的預(yù)防
預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識食物中毒特征:
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自己救護(hù)意識:
出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:
a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b、不吃生、冷、不清潔食物
c、不吃變質(zhì)剩飯菜
d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
e、不要長期吃辛辣食品
f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
h、不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。
i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天
j、謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。20xx年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。
(二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防
為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的'方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時(shí)倒水,及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:
(1)要教育幼兒不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險(xiǎn)性;
(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
(三)道路交通安全
在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。
要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇七
根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范和自己保護(hù)意識,加強(qiáng)師生對各種意外突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,保障孩子安全,結(jié)合幼兒園實(shí)際,本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、廣泛參與、注重實(shí)效的原則,我園將于3月份開展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動(dòng)。
增強(qiáng)教師安全意識和應(yīng)急能力,提高幼兒自己保護(hù)能力。
組長:
副組長:
成員:
1、懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語,營造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關(guān)懷幼兒安全成長的學(xué)校形象。
2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,認(rèn)真組織開展安全監(jiān)督檢查活動(dòng),查找和及時(shí)解決事故隱患和不安全因素。
3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,嚴(yán)格按操作程序制作飯菜,嚴(yán)格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。
4、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學(xué)會有關(guān)兒童意外傷害的預(yù)防知識和基本應(yīng)急技能。貼近生活,切實(shí)有效,確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發(fā)放《給家長保護(hù)孩子的安全指南》(安全知識折頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強(qiáng)化家長的責(zé)任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的孩子。此外,家長可利用折頁里互動(dòng)性極強(qiáng)的安全親子游戲,增進(jìn)交流,培養(yǎng)孩子安全意識,。
6、邀請校外專業(yè)的兒童安全教育機(jī)構(gòu)(如:童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學(xué)堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習(xí)《幼兒安全36計(jì)》(學(xué)習(xí)資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。
8、組織地震逃生演練活動(dòng)。
1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。
2、學(xué)習(xí)《幼兒安全36計(jì)》,組織制定教案,組織幼兒學(xué)習(xí)辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的'幼兒安全教育活動(dòng)。
4、參加園內(nèi)地震逃生演練活動(dòng)。
5、參加園內(nèi)舉辦的安全知識講座。
1、各班在進(jìn)行安全知識宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長結(jié)合,大手拉小手,帶動(dòng)全社會共同關(guān)注。
總之,通過多種形式的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及安全知識,提高幼兒、家長、教師的安全防范意識和自己保護(hù)能力,從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇八
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的`同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計(jì)劃:
教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。
過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
注:利用晨會課、生活與品德課、語文課等隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇九
安全教育,一直是幼兒園工作的重中之重。由于幼兒園師幼較多,,是人員密集的場所,加之幼兒園孩子防火意識淡薄,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),自救意識和能力都很弱,所以設(shè)計(jì)本次活動(dòng),防患于未然.
活動(dòng)目標(biāo)。
1、初步了解防火知識,了解消防車的相關(guān)知識,學(xué)會自救方法。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和愛惜自己生命的情感。
3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險(xiǎn)和困難的勇敢精神。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
認(rèn)識防火標(biāo)志、火警電話標(biāo)志、安全門標(biāo)志。
自救的辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
消防車圖片火災(zāi)錄象。
活動(dòng)過程。
一、出示消防車圖片(引起幼兒的興趣)。
1、小朋友們看,你知道這是什么車嗎?
2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?
3、消防車開來了,發(fā)生什么事啦?
4、教師講解有關(guān)消防車的構(gòu)造,以及遇到火災(zāi)后的應(yīng)對辦法。
二、觀看火災(zāi)錄象:(培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察積極發(fā)表的能力)。
問:你看到什么啦?
引導(dǎo)幼兒講述:
1、房子燒了,有很大的濃煙,有的人燒傷。
2、有的人很勇敢,自己在想辦法,離開火災(zāi)現(xiàn)場。
3、消防隊(duì)員開著消防車來救人。
三、如果你在失火的地方,你會怎么辦呢?(引出幼兒相互討論,說出自救辦法)。
1、打“119“火警電話。
2、喊大人來救。
3、用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服頂在頭上,彎腰跑出去。
四、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)火警?
一定要把地址說清楚,如果不懂可以提醒身邊的大人打電話。
五、教育幼兒幾種逃生的方法。小朋友著火了,你們怎么辦呢?
請小朋友不要慌,趕快想辦法離開火災(zāi)現(xiàn)場。
告訴幼兒正確的自救方法,我們要用多層折疊的濕毛巾捂住口鼻。在逃生過程中應(yīng)盡量身體貼地匍匐前進(jìn)或彎腰低姿前行。如果被困火場,暫時(shí)無法向外疏散時(shí),可選擇衛(wèi)生間、廚房等有水源的地方暫時(shí)避難等待救援。
首先,要往起火地方的下面跑,因?yàn)榛鹗峭厦鏌?,如果你在二樓,千萬別往三樓跑哦。其次,要快速的往出口跑,不要躲在別人找不到你的地方。萬一身上被火燒著了,要在地上打滾把火壓滅。
六、發(fā)生火災(zāi)真可怕,怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出。
1、不在容易著火的地方玩火。
2、討論哪些東西容易著火。
3、當(dāng)別人不知道這些東西容易著火應(yīng)該怎么辦?
4、出示防火標(biāo)志,讓幼兒說出防火標(biāo)志的意思。
七、最后以一首小兒歌結(jié)束今天的內(nèi)容:小朋友們攜起手消防意識要加強(qiáng)。自己在家不玩火,發(fā)現(xiàn)火情快幫忙。緊急電話119,不要靠近火堆旁。發(fā)現(xiàn)火情不慌忙,我是消防小健將。
八、活動(dòng)延伸。
請幼兒回家和自己的爸爸媽媽一起討論相關(guān)的知識,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。并在家長的`指導(dǎo)下,認(rèn)識家中的一些易燃物品,在家里演習(xí)火災(zāi)發(fā)生后的逃離路線。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
活動(dòng)過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。
現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。
對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十一
《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的`一些緊急情況。
看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)目標(biāo):
觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過程:
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十二
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的.安全意識和自我保護(hù)能力。
相關(guān)圖片、視頻。
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的'后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十三
幼兒期的孩子好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動(dòng)。
因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進(jìn)行安全教育。
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識,從而在日常生活中注意保護(hù)自己。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法。
二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備:
1、安全有關(guān)的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志。
如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
三、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。
四、教學(xué)過程。
(一)、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。
教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:
1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
五、教學(xué)反思。
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng),使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識到安全的重要性。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十四
3月07日—3月11日是我園開學(xué)安全教育周,為貫徹落實(shí)教育局“開學(xué)第一課”活動(dòng)精神,深入開展本次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護(hù)能力,防患于未然,結(jié)合季節(jié)和我園實(shí)際,特制定本方案。
通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓(xùn)、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長在參與活動(dòng)的過程中,強(qiáng)化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。
3月07日——3月11日。
多管齊下共筑安全屏障。
(一)查一查。
組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致的`檢查,不留“死角”,對安全細(xì)節(jié)問題,做好整改落實(shí)工作。
(二)看一看。
通過幼兒園宣傳欄、家長學(xué)校qq群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動(dòng)。
(三)學(xué)一學(xué)。
1、結(jié)合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;利用安全教材對幼兒進(jìn)行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動(dòng)攤點(diǎn)食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強(qiáng)化幼兒安全防范意識和事故應(yīng)急能力。
2.結(jié)合清明節(jié)和春季森林防火,利用家長學(xué)校qq群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進(jìn)山林,積極開展森林防火。
3、對教職工進(jìn)行食品和消防安全知識、傳染病預(yù)防知識等培訓(xùn),學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,掌握全面的安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救的方法,對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長。
(四)練一練。
全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預(yù)案演練,提高教職工和幼兒自救自護(hù)能力、事故應(yīng)急處置能力。
(五)說一說。
各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
1、提高認(rèn)識,明確目的,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學(xué)校qq群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、各班結(jié)合本班實(shí)際,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng),對幼兒加強(qiáng)消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識和能力。
4、幼兒園結(jié)合開學(xué)第一課活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
5、各班將開展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結(jié)。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長!
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月6日—20xx年11月30日。
二、參加對象:
全市中小學(xué)(幼兒園)在校學(xué)生及家庭。
三、活動(dòng)網(wǎng)址:
xx。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)校版主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;
2.家庭版主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患等。
五、活動(dòng)辦法:
1.學(xué)校版:由學(xué)校(幼兒園)統(tǒng)一組織,各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”,點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,進(jìn)入“活動(dòng)頁面”,點(diǎn)擊“學(xué)校版”,組織學(xué)生觀看消防安全視頻。(學(xué)校版參與流程見附件一)。
2.家庭版:各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式,指導(dǎo)家長和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”,點(diǎn)擊“119消防專題教育”活動(dòng)圖片,進(jìn)入“活動(dòng)頁面”,點(diǎn)擊“家庭版”,共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。(家庭版參與流程見附件二)。
六、活動(dòng)要求:
1.精心組織。各地要結(jié)合各自實(shí)際,在組織開展安全教育平臺運(yùn)行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各級各類學(xué)校(幼兒園)對“119消防專題教育”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會的目的。
2.加強(qiáng)督查。本次專題教育活動(dòng)是xx市教育局與中國教育學(xué)會合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項(xiàng)試運(yùn)行項(xiàng)目,暫未開通各地各校帳號,而是采用了通用帳號(詳見附件)。各級教育部門務(wù)必要高度重視,在加強(qiáng)對各學(xué)校(單位)“119消防專題教育”活動(dòng)督查指導(dǎo)和同時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)平臺運(yùn)行中的情況和問題,對工作開展富有特色、成效顯著的單位和個(gè)人,要及時(shí)宣傳報(bào)道,通過扎實(shí)的工作,為下一步全市安全教育平臺的正式運(yùn)行打下良好基礎(chǔ)。
七、活動(dòng)聯(lián)系:
活動(dòng)過程中,如遇到任何問題,可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系,聯(lián)系人:陳xx,聯(lián)系電話:xx;或與中國教育學(xué)會安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:葛xx(手機(jī):xx)、陳xx(手機(jī):xx),固定電話:xx。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十六
設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動(dòng)形式:
看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:
小小安全員。
活動(dòng)目標(biāo):
觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過程:
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
活動(dòng)二:
防火安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2、蚊香不能靠近容易著火的物品。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個(gè)區(qū)域追逐打鬧是危險(xiǎn)的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
2、在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。
2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
活動(dòng)重點(diǎn):
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn):
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)過程:
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2、可愛的小朋友也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?
(1)欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險(xiǎn)、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
幼兒園安全開學(xué)第一課活動(dòng)方案篇十七
又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動(dòng)形式:看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:防火安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過程:
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說防火兒歌。
活動(dòng)二:小小安全員。
活動(dòng)目標(biāo):觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過程:
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
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