總結(jié)是一種重要的思考方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有助于改善整體表現(xiàn)。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，或許能為你提供一些靈感。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇一
各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!謝謝大家。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇二
1、安全準(zhǔn)則在手，幸福平安不走。
2、讀安全課本，掌生命之握。
3、路見不平，繞道而行。
4、今日今時(shí)我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。
5、美麗西寧我的'家，食品安全靠大家。
7、學(xué)校安全，要用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。
8、安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
9、共創(chuàng)和諧大家庭，師生攜手顯真情。
10、關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定。
11、安全隨身攜帶，快樂無(wú)處不在。
12、關(guān)注自己一舉一動(dòng)，創(chuàng)建你我和諧校園。
13、高高興興上學(xué)，平平安安回家。
14、創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧社會(huì)。
15、校園無(wú)隱患，安全靠大家。
16、您并非美麗而文明，而是因文明才美麗。
17、校園安全非，文明交通牢記心。
19、我把安全記在心，人人夸我好記性。
20、課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
22、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，安全第一。
23、平安校園，從我做起。
24、扶手用處大，上樓把它抓。
25、培養(yǎng)食品安全公德心，爭(zhēng)做和諧社會(huì)文明人。
26、百行文明為先，萬(wàn)事安全為重。
27、出門第一事，安全最為先。
28、構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。
29、健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。
30、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。
31、出門多看一眼，遇事多想一點(diǎn)，安全放重一點(diǎn)。
32、校園平安，人民心愿。
33、普及安全知識(shí)，確保生命安全。
34、多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。
35、人走燈滅風(fēng)扇停，窗關(guān)鎖落牢記心。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇三
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo)，全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化安全常規(guī)管理，建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
建立健全安全工作隊(duì)伍，完善工作制度，提高管理水平;明確工作任務(wù)，落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高保障水平;開展安全檢查，消除安全隱患，確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議?？偨Y(jié)xx年學(xué)校安全工作，部署xx年安全工作任務(wù)。
2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全管理機(jī)構(gòu)，建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍，逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)，通過完善管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則，中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作。
責(zé)任書。
落實(shí)安全責(zé)任制。
4、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議，落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神，部署工作任務(wù)。
(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)。
1、制定《學(xué)校安全工作制度》，對(duì)學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》，按照“一崗雙責(zé)”，明確安全工作職責(zé)。
2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，校內(nèi)安全定期檢查制度，學(xué)生安全信息通報(bào)制度，住宿生安全管理制度，校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度，低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度，接送學(xué)生車輛管理制度，托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度，日常安全工作記錄制度，安全信息報(bào)告制度，安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立起學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)檔案資料管理。對(duì)安全工。
作文。
件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔，作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。
4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性事件后，要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí)，立即向中心學(xué)校報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。
5、建立安全通報(bào)制度。對(duì)不重視安全工作，玩忽職守，影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的，將嚴(yán)肅查處，并對(duì)查處情況及時(shí)通報(bào)。
(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)。
1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，明確任課教師，開足上好安全教育課。
2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等，要有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，使教職工熟悉安全。
規(guī)章制度。
掌握安全防護(hù)知識(shí)學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個(gè)為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營(yíng)造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實(shí)推進(jìn)校安工程，大力整合教育資源。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、注重管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效開展教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。
6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。
三、主要工作措施。
(一)努力改善辦學(xué)條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。力爭(zhēng)提前規(guī)劃設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局，重點(diǎn)建設(shè)中心小學(xué)，中學(xué)擴(kuò)建，xx小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持，不再進(jìn)行大量投入。
2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè)，積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革，堅(jiān)持“學(xué)校辦園，交費(fèi)入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學(xué)校主辦，依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長(zhǎng)等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。
3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。
堅(jiān)持以德治校，依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛的教師”等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情：堅(jiān)定信心，不怕困難，完善機(jī)制，走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說(shuō)話，敢負(fù)責(zé)，敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)：擔(dān)當(dāng)責(zé)任，全力工作，把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng)：在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng)，在教師中開展《我為學(xué)生成長(zhǎng)怎么做》的主題活動(dòng)，并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
2、樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對(duì)教師的日常教學(xué)反思開展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。
3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力;請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合，促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué)，組織兩次“教改大舞臺(tái)”活動(dòng)，利用暑期和假日，除積極參加上級(jí)教育主管部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)外，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4、實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。xx年中心學(xué)校將組織“班級(jí)一日開放”活動(dòng)，對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇四
“生命只有一次，安全從我做起!為了保障自己的人身安全，為了自己的健康成長(zhǎng)，我要牢固樹立“安全第一”的思想，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧校園，從即日起我決心承諾做好以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，掌握各種自護(hù)自救知識(shí)、技能。
2、遠(yuǎn)離池塘、江河、機(jī)井等危險(xiǎn)水域，不在危險(xiǎn)水域玩耍、釣魚、游泳等。
3、注意交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，遵守上(放)放學(xué)進(jìn)(離)校紀(jì)律。
4、盡量要求家長(zhǎng)親自接送我上學(xué)、放學(xué)，盡量不單獨(dú)上下學(xué);因事不能到校必須要求家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假。不私自出家門，有事告訴家長(zhǎng)。
5、不到12周歲不騎自行車，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超員車輛，不乘坐報(bào)廢車、三輪車等危險(xiǎn)車輛。
6、不攜帶管制刀具、火種等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，上下課不擁擠，中午及課間活動(dòng)不追逐打鬧，不隨便出校園，有事請(qǐng)假。
7、互相監(jiān)督，做到不破壞校園花草樹木、體育器械、教學(xué)設(shè)施等。
8、遵守文明公約，不到網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、幼兒園玩耍。
9、注意飲食衛(wèi)生，不吃零食，不購(gòu)買過期變質(zhì)食品、油炸食品等垃圾食品，節(jié)約用水，講究衛(wèi)生。
10、注意用火用電安全，不亂動(dòng)電線、插座和電器，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)建筑物。
班級(jí)：()年()班監(jiān)護(hù)人(家長(zhǎng))簽名：
承諾人簽名：------------。
龍江蘇溪小學(xué)。
xxxx年9月1日。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇五
各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!謝謝大家。
更多。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇六
2.參加滅火工作是每一個(gè)成年公民的`應(yīng)盡義務(wù)。
3.出門在外，安全第一。
4.一人惹火，眾人遭殃。
5.把安全祝福握在手心里。
6.一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一次再小的火災(zāi)，也有它的苗子。
7.居安思危，常備不懈。
8.定時(shí)組織消防檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
9.任何單位和個(gè)人都不得占用消防間距，不得阻塞消防通道。
10.不要因?yàn)殡[患小就不整改，也不要因?yàn)槔麧?rùn)大就冒險(xiǎn)。
11.別用鮮血換教訓(xùn)應(yīng)借教訓(xùn)免血淚。
12.保安全首先得過“消防關(guān)”
13.多一分消防準(zhǔn)備，可減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
14.煙頭雖小，禍患無(wú)窮。
15.人人知消防，戶戶齊歡樂。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇七
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要工作。
1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識(shí)和自我防范能力。
深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課(包括室內(nèi)室外課)，都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅(jiān)守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn)，教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范，把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢(shì)，及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題，落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)。
責(zé)任書。
不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法加強(qiáng)對(duì)各部門、教職員工安全管理工作的考核落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故。
應(yīng)急預(yù)案。
嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作對(duì)每一起事故，都要按照“四不放過“不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時(shí)消除各類不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源，落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià)，制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。
在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除，不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
三、安全工作崗位責(zé)任及分工：
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
3、制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。
四、具體措施。
(2)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
(3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(4)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
(5)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間消除安全隱患。
(6)加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。
(7)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開設(shè)，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
(8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。
安全工作重于泰山，對(duì)安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績(jī)效。我們要把無(wú)安全事故作為衡量一個(gè)班級(jí)、教研組或個(gè)人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實(shí)行安全事故一票否決制，對(duì)年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級(jí)、教研組及個(gè)人，不得評(píng)為先進(jìn)集體或先進(jìn)個(gè)人。
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新學(xué)期校園安全承諾書版篇八
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步深入教育學(xué)生安全第一、珍愛生命，落實(shí)規(guī)范化、長(zhǎng)效化、制度化的普法、學(xué)法、用法機(jī)制，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，創(chuàng)建平安、和諧校園，感悟生命的價(jià)值和意義，珍愛生命，健康生活。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、x月x日，以交通安全教育為主題，開展系列活動(dòng)。
2、班級(jí)、教室安全隱患突擊檢查活動(dòng)。
三、活動(dòng)范圍：
全校所有班級(jí)，全體師生。
四、具體安排：
1、啟動(dòng)儀式：高校長(zhǎng)作動(dòng)員講話;。
2、交通安全教育活動(dòng)安排：
(1)與小學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)講解。
(2)路途檢查學(xué)生交通安全情況。
(4)交通安全學(xué)習(xí)、檢查情況通報(bào)與整改。
3、班級(jí)、教室安全隱患突擊檢查活動(dòng)安排：
(1)進(jìn)行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點(diǎn)是管制刀具或存在安全隱患的器具、宿舍明火、違紀(jì)物品等。
(2)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)講解。
(3)總結(jié)檢查教育結(jié)果。
五、活動(dòng)要求：
1、各班主任要根據(jù)方案要求提前做好準(zhǔn)備工作和籌備工作，確?；顒?dòng)有序開展，取得實(shí)效。
2、各班要根據(jù)本年級(jí)的情況，利用班主任例會(huì)研究落實(shí)方案，組織班主任落實(shí)好檢查工作，通過檢查發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問題和隱患。
3、班主任要加大宣傳力度，積極組織開展活動(dòng)，增強(qiáng)全班同學(xué)的“安全無(wú)小事”意識(shí)。
4、班主任要加強(qiáng)協(xié)作配合，按學(xué)校統(tǒng)一安排將方案落實(shí)到位，將學(xué)生組織到位，確保教育實(shí)效。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇九
xx年學(xué)年度學(xué)校安全教育工作是根據(jù)《xx省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定（試行）》的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際，本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因：
1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn)，要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。
1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使.學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳，了解溺水自救的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
（1）、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
（2）、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
（3）、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)（或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信），重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的`教育。強(qiáng)調(diào)在五一、十一等假期和寒、暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。
（一）、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。
規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費(fèi)，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
（二）、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。
要教育學(xué)生按國(guó)務(wù)院辦公廳國(guó)辦發(fā)[xxxx]21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：
1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。
2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。
3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。
地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。
（四）、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂和健身設(shè)施，積極組織和引導(dǎo)師生開展健.康向上的文化娛樂和體育活動(dòng)，豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
（五）、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
（六）、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間，造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后，實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào)，媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí)，才會(huì)有利于事故的處理。
（七）、認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。
（八）、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度，以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理，分清責(zé)任。對(duì)沒有條件開設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開設(shè)。
（九）、重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查，防止新的危房產(chǎn)生，特別要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。
（十）、重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn)，象管理機(jī)動(dòng)車駕駛員一樣，由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學(xué)生的安全。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門設(shè)立學(xué)生接送專用車。對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理，對(duì)車輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。
要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，對(duì)有疑問的聘請(qǐng)有關(guān)部門配合檢查。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇十
為了進(jìn)一步做好安全工作，我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在安全教育工作中，我校認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。
制度保證措施到位。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。校長(zhǎng)、書記對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。
我們教師的安全工作責(zé)任是：
（1）認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策、法令及本校各項(xiàng)制度，對(duì)本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé)。
（2）結(jié)合學(xué)科、班級(jí)特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
（3）上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)無(wú)故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長(zhǎng)，課堂上教師不得中途離開教室。
（4）課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。
（5）在計(jì)算機(jī)室、實(shí)作室及教室上課，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。每年“五一”、“十一”等長(zhǎng)假前后學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作列為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、值周值勤、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步、安全第一的原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇十一
大家好，我是主持人xx！
眼下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。
開學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。
上課了，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂園。在這里，有知識(shí)的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫(kù)等大家開啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
學(xué)習(xí)中，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們；死記硬背也已不屬于你們，因?yàn)槟芰?shí)在重要；打罵體罰已從你們的生活中消失，因?yàn)橐匀藶楸?、人格第一已?jīng)成為共識(shí)。
作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器；我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因?yàn)楹湍銈兘慌笥?，我們?huì)變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運(yùn)，刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥?lái)的一切。有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定我們的一生初中校園生活廣播稿。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。
因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上，在老師的`培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫東鄉(xiāng)的新篇章！
同學(xué)們，新的啟航開始了，讓我們攜起手來(lái)共同打造美好的明天，共同為xx學(xué)校加油鼓勁，相信我們每一個(gè)人是最棒的。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇十二
教育意圖：
1、了解踐踏事情產(chǎn)生的原因。
2、懂得怎樣防備踐踏事情的產(chǎn)生。
3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦。
教育預(yù)備：文檔材料、ppt課件。
教育進(jìn)程：
一、出示事例。
以色列北部產(chǎn)生踐踏事情至少44人逝世150人受傷。
因而咱們很有必要學(xué)會(huì)避免踐踏事端的相關(guān)常識(shí)，來(lái)維護(hù)自己和別人。
（一）評(píng)論：
1、踐踏事情產(chǎn)生的原因。
2、怎樣防備踐踏事情的產(chǎn)生?
3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦?
4、怎樣面臨校園踐踏事情?
（二）學(xué)生講話，同學(xué)糾正彌補(bǔ)。
教師清晰如下內(nèi)容：或許導(dǎo)致踐踏事端的原因。
1、人群較為會(huì)集時(shí)，前面有人跌倒，后邊人未留心，沒有停步。
2、人群遭到驚嚇，產(chǎn)生驚懼，如聽到爆炸聲、槍聲，呈現(xiàn)不知所措的失控局勢(shì)，在無(wú)安排無(wú)意圖的逃生中，彼此擁堵踐踏。
3、人群因過于激動(dòng)（振奮、憤恨等）而呈現(xiàn)騷亂，易產(chǎn)生踐踏。
因好奇心唆使，專門找人多擁堵處去探究終究，構(gòu)成不必要的人員會(huì)集而踐踏。
二、防備踐踏產(chǎn)生。
1、要時(shí)間堅(jiān)持鎮(zhèn)定，進(jìn)步警覺，盡量不要受周圍環(huán)境影響。
2、要事前了解所統(tǒng)轄范圍內(nèi)一切的安全出口，一同要保證安全出口處的四通八達(dá)。
3、當(dāng)情不自禁混入紊亂人群中時(shí)，必定要雙腳站穩(wěn)，捉住身邊一件結(jié)實(shí)物體。
安全脫險(xiǎn)。
4、在跋涉中，發(fā)現(xiàn)慌張人群向自己方向涌來(lái)，應(yīng)快速躲到一旁，或蹲在鄰近的墻角下，等人群曩昔后再脫離。
5、在擁堵紊亂的狀況下，雙腳站穩(wěn)，捉住身邊一件結(jié)實(shí)物體（欄桿或柱子），但要遠(yuǎn)離店肆和貨臺(tái)的玻璃窗。
6、在人群擁堵中跋涉時(shí)，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，輕輕向前折腰，構(gòu)成必定空間，以堅(jiān)持呼吸道曉暢。
7、當(dāng)帶著孩子遭受擁堵的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，避免其在紊亂中被踩傷。
8一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，維護(hù)好頭、頸、胸、腹部。
9遭受擁堵的人流時(shí)，必定不要選用體位前傾或許低重心的姿態(tài)，即便鞋子被踩掉，也不要輕率折腰提鞋或系鞋帶。
三、遇到傷者怎樣辦?
1.擁堵踐踏事端產(chǎn)生后，一方面從速報(bào)警，等候救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的辦法打開自救和互救。
2.在救治中，要遵從先救重傷者、白叟、兒童及婦女的準(zhǔn)則。判別傷勢(shì)的根據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重；脈息短促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重；有顯著外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。
四、小結(jié)。
自評(píng)及反思：
安全教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成安全行為，然后在學(xué)習(xí)日子中遠(yuǎn)離安全事端。校園是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是團(tuán)體性日子，學(xué)生是未成年、缺少責(zé)任感的人群，安全隱患難以避免。咱們要做好的便是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎實(shí)實(shí)抓好養(yǎng)成教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以文明的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、日子、生長(zhǎng)。校園和教師特別是班主任，應(yīng)仔細(xì)安排和引導(dǎo)學(xué)生積極打開五光十色的有利身心的課外活動(dòng)。以此去占據(jù)學(xué)生課余時(shí)間和空間，使之遠(yuǎn)離安全事端。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《安全文明，從我做起》。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。我們學(xué)校是市級(jí)安全文明示范學(xué)校，我作為這個(gè)學(xué)校里的一員，今天我在這里倡議：
(2)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
珍惜生命，關(guān)注安全！
新學(xué)期校園安全承諾書版篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
班會(huì)目的：通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
教學(xué)要求：
知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)；明確危害安全的行為。
能力方面：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。
覺悟方面：認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。
教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
課時(shí)：一課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
案例：某年某月某日，課間操下課后，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樓樓梯間發(fā)生了一起踩踏事件，造成4名輕傷。
二.通過案例大家談對(duì)策。
1.平時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況：
（1）上下樓梯時(shí)，不按順序行走。
（2）下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
（3）玩上下樓梯游戲。
（4）許多同學(xué)擠成一團(tuán)趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
2.如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。
（1）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
（2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
（3）發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
（4）順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
（5）假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
（7）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
（8）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
（9）在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
同學(xué)們?cè)谳p松活躍的活動(dòng)中掌握了防踩踏安全知識(shí)，知道了踩踏事故的危害和如何預(yù)防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識(shí).在以后的生活當(dāng)中，大家就要在自己頭腦中牢固地樹立起一種安全防范的意識(shí)防止踩踏事故的發(fā)生，這樣才能讓自己和他人的人生能夠過得平安、快樂也提高了自我救護(hù)能力。讓我們記住珍愛生命，安全第一！
四.班會(huì)反思：
通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們真正從思想上懂得了安全的重要性、迫切性。從不同角度提高了學(xué)生的安全意識(shí)，并將安全落實(shí)到自己的日常生活中去，真正體會(huì)到安全必須從自我做起。增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高自救自護(hù)和互救互助的能力。從而提升了學(xué)生們自護(hù)自救和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，有力確保了校園安全穩(wěn)定的正常秩序。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇十五
為了保證校園安全穩(wěn)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任制，有效防止各類案件和事故的發(fā)生，深入開展校園治安綜合治理工作，不斷深化創(chuàng)建安全小區(qū)活動(dòng)的開展，特制定本計(jì)劃并貫徹執(zhí)行。
1、安全工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化。
2、認(rèn)真消除各鐘安全隱患，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。隱患整改率100%。
（一）加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
根據(jù)＂誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)＂的原則，全校安全工作由校長(zhǎng)親自抓并負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，領(lǐng)導(dǎo)班子共同抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。各部門負(fù)責(zé)人為各部門創(chuàng)安責(zé)任人。
（二）大力開展創(chuàng)安宣傳教育和檢查整改活動(dòng)。
1、利用學(xué)校宣傳欄、廣播、各班黑板報(bào)積極進(jìn)行安全知識(shí)的宣講。
2、每周一次的升旗儀式上，要根據(jù)不同時(shí)期安全特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、每周班會(huì)都要對(duì)安全進(jìn)行總結(jié)和檢查。
4、節(jié)假日要組織全校性安全大檢查，對(duì)檢查出的隱患，做到切實(shí)加以整改。
6、組織對(duì)職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)及消防演習(xí)。
（三）優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制，健全保證措施。
1、貫徹＂穩(wěn)定壓倒一切＂的方針，加強(qiáng)師生員工的思想教育，樹立安全教育思想，把安全消防工作作為學(xué)校及部門工作的重要內(nèi)容。
2、安全工作與學(xué)校教育教學(xué)的整體工作要同計(jì)劃、同部署、同檢查、同評(píng)比。
3、在評(píng)選先進(jìn)及教工獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)定時(shí)，實(shí)行安全工作＂一票否決＂。
4、依照省市的文件規(guī)定，做好各類事故和突發(fā)性事件的報(bào)告工作。
5、舍得花錢買平安，繼續(xù)完善消防等安全工作需要的配套器材。
6、建立、健全群防群治機(jī)構(gòu)，并積極開展工作，使之形成有效治安力量。
二、三月份：
1、寒假開學(xué)時(shí)應(yīng)組織全校安全檢查。
2、做好安全教育月各項(xiàng)活動(dòng)及安全教育。
3、組織各級(jí)安全責(zé)任人簽定安全責(zé)任書。
5、在班主任會(huì)和升旗時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
1、對(duì)全校所有消防設(shè)施進(jìn)行一次檢修。
2、請(qǐng)消防專業(yè)人員對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)講座。
3、五、一放假前對(duì)全校進(jìn)行安全檢查，落實(shí)好學(xué)校安全工作。
1、充實(shí)消防器材、滅火器換藥。
3、對(duì)臨時(shí)用工人員進(jìn)行法制、安全教育。
4、對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查。
5、利用升旗時(shí)間強(qiáng)調(diào)游泳安全。
1、做好學(xué)生考試期間的教室、寢室防盜工作。
2、做好期末的各項(xiàng)安全防范措施。
3、召開期末安全工作會(huì)議，布置學(xué)生注意暑期安全。
4、組織放假前安全大檢查。
5、制定假期護(hù)校值班表。（）。
七、八月份：
加強(qiáng)暑假的校園巡查工作，安全用電的宣傳。
1、組織好開學(xué)安全檢查，特別是新生報(bào)到環(huán)節(jié)安全。
2、對(duì)新生進(jìn)行消防安全和法制教育。
3、加強(qiáng)校園治安管理力度，確保新生安全感。
4、組織國(guó)慶節(jié)安全大檢查，落實(shí)好留校學(xué)生安全。
6、召開校園治安保衛(wèi)會(huì)議。
1、落實(shí)國(guó)慶校園值班。
2、做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)安全保衛(wèi)工作。
3、宣傳野炊安全。
4、組織各班進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)。
1、＂119＇消防安全教育。
2、加強(qiáng)秋季防火教育。
3、對(duì)全校進(jìn)行安全大檢查。5、檢查食堂食物安全衛(wèi)生。
1、冬季防火教育。
2、冬季消防安全大檢查。
3、對(duì)全校用電安全進(jìn)行檢查。
5、落實(shí)治安責(zé)任制。
6、加強(qiáng)期末防火防盜教育。
新學(xué)期校園安全承諾書版篇十六
教育意圖：
1、了解踐踏事情產(chǎn)生的原因。
2、懂得怎樣防備踐踏事情的產(chǎn)生。
3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦。
教育預(yù)備：文檔材料、ppt課件。
教育進(jìn)程：
一、出示事例。
以色列北部產(chǎn)生踐踏事情至少44人逝世150人受傷。
因而咱們很有必要學(xué)會(huì)避免踐踏事端的相關(guān)常識(shí)，來(lái)維護(hù)自己和別人。
(一)評(píng)論：
1、踐踏事情產(chǎn)生的原因。
2、怎樣防備踐踏事情的產(chǎn)生?
3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦?
4、怎樣面臨校園踐踏事情?
(二)學(xué)生講話，同學(xué)糾正彌補(bǔ)。
教師清晰如下內(nèi)容：或許導(dǎo)致踐踏事端的原因。
1、人群較為會(huì)集時(shí)，前面有人跌倒，后邊人未留心，沒有停步。
2、人群遭到驚嚇，產(chǎn)生驚懼，如聽到爆炸聲、槍聲，呈現(xiàn)不知所措的失控局勢(shì)，在無(wú)安排無(wú)意圖的逃生中，彼此擁堵踐踏。
3、人群因過于激動(dòng)(振奮、憤恨等)而呈現(xiàn)騷亂，易產(chǎn)生踐踏。
因好奇心唆使，專門找人多擁堵處去探究終究，構(gòu)成不必要的人員會(huì)集而踐踏。
二
1、要時(shí)間堅(jiān)持鎮(zhèn)定，進(jìn)步警覺，盡量不要受周圍環(huán)境影響。
2、要事前了解所統(tǒng)轄范圍內(nèi)一切的安全出口，一同要保證安全出口處的四通八達(dá)。
3、當(dāng)情不自禁混入紊亂人群中時(shí)，必定要雙腳站穩(wěn)，捉住身邊一件結(jié)實(shí)物體。
安全脫險(xiǎn)。
4、在跋涉中，發(fā)現(xiàn)慌張人群向自己方向涌來(lái)，應(yīng)快速躲到一旁，或蹲在鄰近的墻角下，等人群曩昔后再脫離。
5、在擁堵紊亂的狀況下，雙腳站穩(wěn)，捉住身邊一件結(jié)實(shí)物體(欄桿或柱子)，但要遠(yuǎn)離店肆和貨臺(tái)的玻璃窗。
6、在人群擁堵中跋涉時(shí)，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，輕輕向前折腰，構(gòu)成必定空間，以堅(jiān)持呼吸道曉暢。
7、當(dāng)帶著孩子遭受擁堵的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，避免其在紊亂中被踩傷。
8一旦被人擠倒在地，設(shè)法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，維護(hù)好頭、頸、胸、腹部。
9遭受擁堵的人流時(shí)，必定不要選用體位前傾或許低重心的姿態(tài)，即便鞋子被踩掉，也不要輕率折腰提鞋或系鞋帶。
1.擁堵踐踏事端產(chǎn)生后，一方面從速報(bào)警，等候救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的辦法打開自救和互救。
2.在救治中，要遵從先救重傷者、白叟、兒童及婦女的準(zhǔn)則。判別傷勢(shì)的根據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈息短促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有顯著外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。
自評(píng)及反思：
安全教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成安全行為，然后在學(xué)習(xí)日子中遠(yuǎn)離安全事端。校園是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是團(tuán)體性日子，學(xué)生是未成年、缺少責(zé)任感的人群，安全隱患難以避免。咱們要做好的便是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎實(shí)實(shí)抓好養(yǎng)成教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以文明的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、日子、生長(zhǎng)。校園和教師特別是班主任，應(yīng)仔細(xì)安排和引導(dǎo)學(xué)生積極打開五光十色的有利身心的課外活動(dòng)。以此去占據(jù)學(xué)生課余時(shí)間和空間，使之遠(yuǎn)離安全事端。
校園安全無(wú)小事。校園領(lǐng)導(dǎo)和教師要做有心人，安全教育從點(diǎn)滴小事抓起，要把安全的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田，讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹。那時(shí)咱們必將收成更多的吉祥、幸福和安定，咱們的校園咱們的社會(huì)愈加調(diào)和夸姣。
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