最新夢(mèng)想與人生的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 14:32:08
最新夢(mèng)想與人生的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-29 14:32:08     小編:文鋒

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等的一種文體。它可以用于各種場(chǎng)合,例如學(xué)?;顒?dòng)、會(huì)議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過(guò)言辭和語(yǔ)言技巧來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴和關(guān)注,以達(dá)到表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳遞信息、影響他人等目的。因此,寫(xiě)一篇出色的演講稿對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)尤為重要。那么,如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,需要明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行充分的主題思考和材料準(zhǔn)備。接下來(lái),要合理組織演講稿的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾,并確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰。最后,要注重語(yǔ)言表達(dá),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧,以及適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,從而吸引聽(tīng)眾的注意力。演講不僅要有準(zhǔn)備,更需要有自信和真誠(chéng),只有這樣才能贏得聽(tīng)眾的贊賞和認(rèn)同。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

一個(gè)時(shí)間段一本書(shū),一個(gè)時(shí)間段又有一種新的感覺(jué),媽媽不住的往家買(mǎi)我能讀懂的書(shū),買(mǎi)的書(shū)比以前更有意思了?;剡^(guò)頭去看看,現(xiàn)在的我真的長(zhǎng)大了。我家附近的書(shū)店也越來(lái)越多了,在我的學(xué)校西面就有新華書(shū)店,我會(huì)去那里看書(shū),并且會(huì)選擇自己喜愛(ài)的書(shū),像故事書(shū)、動(dòng)畫(huà)書(shū)、童話書(shū)都是我的最愛(ài)。書(shū)能告訴我謙虛,教我做人的道理,讀書(shū)就要讀好書(shū),讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),我很快樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境里。我家住在高新區(qū),這里有寬寬的泊油路。路的兩旁,在這一排排叫不上名字的花草樹(shù)木。從萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,郁郁蔥蔥夏天,從碩果累累的秋天,到玉樹(shù)銀花的冬天,都是那么多美,那么的留戀忘返。

一只只潔白的鴿子,成群的聚在這里,這里就是它們的家。接著就是粉玉蘭,緊跟著是紫玉蘭,它們?cè)诒荣惪凑l(shuí)開(kāi)的最美最艷,一朵朵粉玉蘭、紫玉蘭就像六月的荷花,艷麗無(wú)比。最后是黃玉蘭的來(lái)遲了,它不想和它們爭(zhēng)美,因?yàn)辄S玉蘭是最美的,就像一群群黃蝴蝶飛來(lái)了。在這乍暖還寒的季節(jié)里,也就在這里,能看到這么美的的“黃蝴蝶”了。我愛(ài)它們,從來(lái)不去打擾它們。

更讓我喜愛(ài)的是,每到一處,就有安裝著運(yùn)動(dòng)器材的廣場(chǎng)。每到上學(xué)的時(shí)候,我都和媽媽早走一會(huì)兒,去那里玩一玩,鍛煉鍛煉身體,雖然它們對(duì)我“不禮貌”,弄得我青一塊紫一塊的,但我從來(lái)不生氣,我還要保護(hù)它們呢!因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)我生活的地方——高新區(qū)。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇二

每個(gè)人都有自己的理想,并為之去奮斗。

我的夢(mèng)想很平凡:一名女警。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力,所以我開(kāi)始每天加強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。

記得,剛開(kāi)始有這個(gè)念頭時(shí),我還不那么認(rèn)真,可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來(lái)了。

就在暑假時(shí),我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí),我每天都堅(jiān)持在樓下跑步,由爸爸監(jiān)督。有一次,因天氣十分炎熱,我跑了一圈便跑不動(dòng)了,可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想:不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎,大不了再換,我自己的事,還用你管!當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火,終于爆發(fā)了出來(lái),頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自己的事不用你管!”當(dāng)這句話說(shuō)出口時(shí),才意識(shí)到闖禍了,我本以為爸爸會(huì)罵我,可他并沒(méi)有這樣做,而是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,我知道你累了,可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮,更何況這還只是一些小問(wèn)題,你要堅(jiān)持下去,為夢(mèng)想而奮斗!”聽(tīng)了這句話我就像喝了興奮劑一樣,在烈日下頂著炎熱和勞累,跑了10圈??赡軐?duì)于跑步好的同學(xué),跑10圈不算什么,可它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步,它也是我成功的奠基石。

同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松,在課上,認(rèn)真聽(tīng)老師講課:在課間,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具:回家,認(rèn)真完成作業(yè)。從中,我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)?!?/p>

這些在我看來(lái),可真算得上是體育、學(xué)習(xí)“齊頭并進(jìn)”。

日子一天一天的過(guò)去,我也一天天在長(zhǎng)大,同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了,在這段艱難的道路上,我要斬?cái)嗨星G棘,去努力、追逐我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家好!

我是來(lái)至錦域藍(lán)灣分行的馬靜,自從我xxxx年4月份進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,我的感慨很多,也很感謝公司讓我站在這個(gè)平臺(tái)上演講。

今天我給大家演講的主題是:“弘揚(yáng)鋼運(yùn)文化、放飛我們夢(mèng)想?!?/p>

回望以前,進(jìn)入鋼運(yùn)房產(chǎn)兩路分公司后,我的一切都發(fā)生了很大的變化,從簽第一個(gè)單不會(huì)寫(xiě)合同到自己能獨(dú)立操單時(shí),我覺(jué)得學(xué)到了很多、也收獲了許多,這些都離不開(kāi)身邊同事們真誠(chéng)的幫助和關(guān)愛(ài),正是有了他們真誠(chéng)的幫助和關(guān)愛(ài),才成就了今天的我。所以我很感動(dòng),我很感謝他們,在那個(gè)時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),不管在什么時(shí)候,我都會(huì)抱著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人和事,在這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己的同時(shí),把自己的快樂(lè)傳遞給身邊所有的朋友。態(tài)度是決定一個(gè)人能否成功的基本要求,作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必須抱著一顆真誠(chéng)的心,誠(chéng)懇的對(duì)待客戶,對(duì)待同事,只有這樣,別人才會(huì)尊重你,把你當(dāng)做朋友。業(yè)務(wù)代表是企業(yè)的形象,企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn),是連接企業(yè)與社會(huì),與買(mǎi)方客戶,與房主的樞紐,因此置業(yè)顧問(wèn)真誠(chéng)的態(tài)度直接影響著銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

鋼運(yùn)文化是關(guān)愛(ài)、互助的文化,關(guān)愛(ài)別人就是互助自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)互助你,讓我們伸出手來(lái)幫助我們身邊的每一位需要幫助的人吧!其次就是團(tuán)結(jié)合作,努力溝通。業(yè)績(jī)的提升,光靠一個(gè)人的努力是不行的,它需要很多人的合作。

回想在長(zhǎng)河度假村軍訓(xùn)翻越障礙的活動(dòng)和xxxx年9月16日在白市驛拓展訓(xùn)練的搶灘登陸活動(dòng)中,讓我感到團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大,特別是在搶灘登陸的活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程,大家都把男女有別的觀念拋在了腦后,大家緊緊的抱在一起,生怕有人把腳踩到的地上而犯規(guī),別人的腳踩在自己的腳背上很疼,甚至有些戰(zhàn)友腳都被踩得皮下出血了沒(méi)吭聲,我好感動(dòng),如不是你也是這么想,他也是這么想,大家都是這么想的,怎會(huì)會(huì)快速安全成功的到達(dá)彼岸呢?“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”正是在詮釋團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。既然屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì),就要充分發(fā)揮自己的作用,只有大家齊心合力,沒(méi)有攻不破的堡壘。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,朋友們:

你們好!

很榮幸今天我能參加這個(gè)“理想與人生”的演講會(huì)。我是一名農(nóng)村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒(méi)有城市人堅(jiān)實(shí)深邃的眼光,沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著,更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過(guò)期已久的報(bào)紙,迎接寥寥無(wú)幾的顧客,做共和國(guó)的誠(chéng)實(shí)本分、勤勞守紀(jì)、忠于職守的公民。遠(yuǎn)離城市的喧囂和擁擠,遠(yuǎn)離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠(yuǎn)離商海紅塵的爾虞我詐,遠(yuǎn)離滿腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉(xiāng),看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多,數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂(lè)無(wú)窮。

在山旮旯里工作,寂寞和孤獨(dú)難免,這里沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是,在沒(méi)有電燈,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個(gè)苦樂(lè)書(shū)癡,在書(shū)里看城市燈如晝,物價(jià)暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書(shū)里書(shū)外,學(xué)些雕蟲(chóng)小技,隨意涂描春夏秋冬??垂旁?shī)詞名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙,細(xì)聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂(lè)。

工作在遠(yuǎn)離城市遠(yuǎn)離文化群體的山旮旯里,難免會(huì)在孤苦和寂寞中自問(wèn):人生是什么?平凡的.工作,平凡的生活,平淡的人生??隙](méi)有哲思般的回答,只能在生活中隱約領(lǐng)悟,它是一部無(wú)法破譯的書(shū)!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠(yuǎn)離城市喧囂的鄉(xiāng)村,人生不再是一杯烈酒,不再是無(wú)聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為,而是阿拉伯?dāng)?shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸,是烈日下的長(zhǎng)途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅,是一種難以體會(huì)的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇五

我有一個(gè)夢(mèng)想:做一名醫(yī)生!小朋友們,做醫(yī)生有什么好處?有的人認(rèn)為做醫(yī)生很有可能別傳染到啊……但你想過(guò)沒(méi)有,任何人都離開(kāi)醫(yī)生,如果沒(méi)有醫(yī)生,我們將有無(wú)窮的病毒、甲型豬流感等!

讓我們一起前進(jìn),不要后退退縮,用于學(xué)習(xí),為祖國(guó)前進(jìn),為自己拼搏,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!做一名為祖國(guó)兒奮斗的戰(zhàn)士!

夢(mèng)想與人生的演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。

因?yàn)榫壏治覀兾鍌€(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起,因?yàn)閴?mèng)想,xxxx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很陌生,但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況,認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法,時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С?,我們生活得很充?shí)也很快樂(lè)。在這里我真誠(chéng)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì),也謝謝同學(xué)們的積極配合。

初為人師的我們,在即將站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是:如何備好一節(jié)課?如何讓課堂變得更加精彩?如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)?我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到現(xiàn)在都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因?yàn)槲业呐β淖兂涩F(xiàn)實(shí)!

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著?今天我想告訴大家:為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻;對(duì)于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn),但是仔細(xì)算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。如果你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人,如果你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦,如果你曾為此傷心過(guò)、彷徨過(guò),那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒(méi)有付出就一定不會(huì)有收獲!

夢(mèng)想,是我們走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想與人生的演講稿篇七

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我有一個(gè)夢(mèng)想,很小的時(shí)候就有了,現(xiàn)在更清晰了。這個(gè)夢(mèng)是我的奧運(yùn)夢(mèng)!

我三歲的時(shí)候,媽媽把我放在兒童游泳池的時(shí)候,我一邊在水里走一邊用手劃著,開(kāi)心地喊著:“媽媽,我會(huì)游泳!”周?chē)娜硕夹α?!?dāng)時(shí)我很喜歡“飛魚(yú)”菲爾普斯。看到游泳健將,總是豎起大拇指說(shuō):“大叔,你真像菲爾普斯!”

我五歲開(kāi)始學(xué)游泳。我的教練羅很喜歡我。我是全組第一個(gè)學(xué)蛙泳的。六歲那年,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)自泳的。有意思的是,游泳池的另一個(gè)教練看中了我,給我量了腿和胳膊,說(shuō)我有游泳天賦,進(jìn)一步增強(qiáng)了我游泳的信心!

八歲那年,經(jīng)過(guò)測(cè)試成功進(jìn)入深圳游泳跳水訓(xùn)練中心。我每周訓(xùn)練三次,每次游3000多米。我從未停止。在訓(xùn)練中,我一直想留下更多的人。在比賽中,無(wú)論是蝶泳還是仰泳,我總是在同齡人中獲得第一名。

《飛魚(yú)》菲爾普斯的蝶泳已經(jīng)深入我的內(nèi)心。他鷹一樣的動(dòng)作如此完美,是力量和美麗的象征。他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的書(shū)。我必須以菲爾普斯為榜樣,在游泳項(xiàng)目上達(dá)到巔峰,在——年贏得奧運(yùn)會(huì)金牌。

每個(gè)人心中都有美好的理想,有些人想當(dāng)醫(yī)生、有些人想當(dāng)教師、有些人想要當(dāng)畫(huà)家,有些人還想要當(dāng)作家。而我想要當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)家。

我從小學(xué)喜歡數(shù)學(xué),喜歡做數(shù)學(xué)題。在我一年級(jí)的.時(shí)候,就常常考100分。漸漸的我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越感興趣了,我的成績(jī)慢慢提升,我漸漸的了解到了蘇步青、高斯……這些數(shù)學(xué)中偉大的人物。

我設(shè)想,當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)到時(shí)候,之后,我讀研究生、博士獲得了重多成就。成了一名真正出色的數(shù)學(xué)家。然后,我還要帶一些學(xué)生,當(dāng)他們遇到擋路虎到時(shí)候,我會(huì)告訴他們解決的方法。知道他們會(huì)了。下課時(shí),我會(huì)帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩各種各樣的游戲,讓他們盡情享受童年的快樂(lè)。我要交他們受小時(shí)候就熱愛(ài)數(shù)學(xué)并非常努力得學(xué),長(zhǎng)大以后一定會(huì)有很大的成就的。

理想像黑暗中的光明,給我們指路。理想像寒冷中的火,給我溫暖。理想像一條路,伴我走人生的道路。我當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是137班的王慧玲,我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》。

我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗,夢(mèng)想是航海的燈塔,夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青,年青的歲月里總能夠創(chuàng)造奇跡,“沒(méi)有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數(shù)機(jī)遇,無(wú)數(shù)可能,無(wú)數(shù)希望,只要你不甘平庸,敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路,帶著激情,帶著夢(mèng)想,不畏懼挫折和失敗,不斷超越自我,就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。

我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我:你為什么想當(dāng)主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧,每當(dāng)聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí),我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶,于是整天纏著姐姐教我如何朗讀,如何抑揚(yáng)頓挫,如何打動(dòng)別人。起初,我的朗讀叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比如,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了??墒桥f的問(wèn)題去了,新的問(wèn)題來(lái)了,我對(duì)于文章中蘊(yùn)含的感情總是難以把握,我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現(xiàn)偏差。姐姐說(shuō),要細(xì)心體會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西,于是,選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習(xí)朗讀,再悉心地體會(huì)、揣摩,這樣我不僅練習(xí)了朗讀能力,矯正了原來(lái)的不足,還開(kāi)闊了視眼,拓寬了知識(shí)面。漸漸地,我走上了學(xué)校的演講臺(tái),并且很快喜歡上了它,甚至開(kāi)始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿荊棘,初上演講臺(tái),少不了各種嘲笑和輕視,也遭遇種。種挫折和不順,但我始終堅(jiān)信,未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由,只是相信。功夫不負(fù)有心人,在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我獲得了比賽的一等獎(jiǎng),真感到無(wú)比的高興,我似乎離實(shí)現(xiàn)理想的道路又近了一步。

總讓自己的心充滿期待,總是讓夢(mèng)想牽連著未來(lái)。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪流,是一線射向未來(lái)的希望之光!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不我待,不容蹉跎。同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓承載著我們青春夢(mèng)想的那只小白鴿,迎著朝陽(yáng),在無(wú)垠的藍(lán)天展翅翱翔!

夢(mèng)想與人生的演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我從小到大一直喜愛(ài)讀書(shū),但我愛(ài)的不僅是讀書(shū)帶來(lái)的精神享受,還有讀書(shū)時(shí)特別的意境和趣味。

在幼兒園里,我喜歡中午看書(shū)。因?yàn)橹形缡怯變簣@最吵的時(shí)候,大家都在玩各式玩具,他們大聲地議論著的聲音,夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲,玩具被踢翻的的咔咔聲,彈珠相撞的砰砰聲,像一處又急又暗的漩渦,不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖,雖討厭至極卻難以擺脫。此時(shí)一看書(shū),那種噪音就像被一道屏障擋開(kāi)了一樣,看得越投入,就越聽(tīng)不到吵鬧的怪聲。有時(shí),我感覺(jué)像離開(kāi)了那房間,人飛到了頭頂?shù)陌自崎g,聽(tīng)不見(jiàn)可惡的聲音,聞不到眾人身上的汗酸味,這種特別的意境非常舒適,令人愉快。幼兒園畢業(yè)后,我居然不再反感噪音,全拜讀書(shū)所賜。

讀小學(xué)以后,我一開(kāi)始并不在教室里讀書(shū),我更愛(ài)學(xué)校那個(gè)大花園。在薔薇花壇邊散步,在綠草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹(shù)下徘徊,甚至立在龍爪槐下沉思,都比在悶熱的教室里讀書(shū)更有味。不過(guò)有時(shí)我會(huì)趁著陽(yáng)光好,坐在瓷凳上讀語(yǔ)文書(shū),任憑花枝弄散我的麻花辨,這樣真的很有一番別樣的享受。

二年級(jí)時(shí),我們搬到了二樓上,還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書(shū),一邊仿寫(xiě)些短小的雜文,老師竟然表?yè)P(yáng)我,我就這么愛(ài)上了寫(xiě)雜文。同時(shí),我也更加喜愛(ài)讀書(shū)了。

三年級(jí)以后,我的寫(xiě)作功夫已有進(jìn)步,不需要吃力地模仿書(shū)中的結(jié)構(gòu)了。所以我讀書(shū)就是純粹地讀書(shū),只求體會(huì)一下一片落葉飄下湖面又沒(méi)到湖底的感覺(jué)。就在這一年,我有了各種讀書(shū)的小癖好。比如,本來(lái)我只愛(ài)在靜處讀書(shū),不喜歡熱鬧的環(huán)境,可不知怎么的,我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我,越吵,心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說(shuō)聞所未聞,可我卻真的有了這項(xiàng)功夫,它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書(shū),屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕,而我在屋內(nèi)就著燈讀書(shū),雖冷,可也比書(shū)中的乞丐孤兒好上許多。在這時(shí)讀書(shū),我就能體會(huì)到書(shū)中的苦痛和悲慘。

各種特殊的小癖好,外加讀書(shū)的美好意境,讓我心馳神往。我愛(ài)讀書(shū)!

夢(mèng)想與人生的演講稿篇十

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我們是五年級(jí)二班愛(ài)心體驗(yàn)中隊(duì)。我們的口號(hào)是。

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,

文明禮貌也要好。

“再明的月,也抵不過(guò)頭頂那盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,也抵不過(guò)耳畔一句溫暖的教導(dǎo)語(yǔ);再團(tuán)圓的天,也抵不過(guò)心頭執(zhí)著的師生情。”

“兩節(jié)相接無(wú)雙日,中秋尊師同恭賀;

師恩授業(yè)心來(lái)報(bào),中秋事業(yè)月更圓?!?/p>

雙節(jié)雖過(guò),但師恩永記!

“香九齡,能溫床;融四歲,能讓梨?!?/p>

“夫禮者,自卑而尊人。”

“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”

“己所不欲,勿施于人”

作為文明古國(guó)、禮儀之邦的小公民,應(yīng)該怎樣成為一個(gè)文明小學(xué)生呢?

首先,我們小學(xué)生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方。

第二,在升旗儀式上我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。

第三,課堂上,每位同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講,大膽積極發(fā)言,不懂就問(wèn),回答問(wèn)題聲音要響亮。

第四,校園里,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客人要用主動(dòng)問(wèn)好。

此外,我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和學(xué)校的一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。把文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,服從老師的管理和接受同學(xué)的批評(píng)勸阻。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進(jìn)行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹(shù)就能常青。

古人說(shuō):“美言可以加身,美行可以加人?!痹该课煌瑢W(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),做一個(gè)文明禮儀的小使者。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,今天在此要演講的是《人生因讀書(shū)而精彩》。

同學(xué)們,讀書(shū)是一件很有意義的事情,我們從幼兒園起就開(kāi)始接觸書(shū)本,即使當(dāng)時(shí)的我們還不能明白書(shū)本上寫(xiě)的是什么,但是不妨礙我們對(duì)書(shū)感興趣。我們的人生不長(zhǎng)也不短,但是讀書(shū)卻是占了我們很多。我想大家在讀書(shū)的過(guò)程中,一定有很多歡樂(lè)。書(shū)上寫(xiě)著的故事,寫(xiě)著的道理,對(duì)我們的成長(zhǎng)都有很大的用處。如果說(shuō)父母是用行動(dòng)來(lái)影響我們,那么讀書(shū)就是一種潛移默化的影響,看書(shū)的同時(shí),也被書(shū)里的知識(shí)所影響。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)陪伴我們的最長(zhǎng)久。讀一本書(shū),可以從里面學(xué)到很多,能夠擴(kuò)大為我們的視野,要知道我們一般都是待在學(xué)校和家里,很少出遠(yuǎn)門(mén),所以對(duì)外的了解就不是很多,但是您看書(shū),就可以不出門(mén)也能了解到外面的世界是什么樣的。

我們讀書(shū),從幼兒園一直到未來(lái)的大學(xué),都是因?yàn)樽x書(shū)而變得更有意義。讀書(shū)的這個(gè)過(guò)程,是不斷的促進(jìn)我們的成長(zhǎng)的。因?yàn)樽x書(shū),生活變得有趣起來(lái)。有時(shí)候心情不好了,讀一本搞笑的書(shū),就能夠讓人的心情變好。讀書(shū)促使我們更快的去了解這個(gè)世界,讓我們不再是那個(gè)單純的孩子看,開(kāi)始接觸外面的世界,了解這個(gè)我們生活的世界,從而使自己變得越來(lái)越好。我們的讀書(shū)是國(guó)家所期盼的,因?yàn)槲覀兪菄?guó)家新的血液,祖國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)ヅΦ木S護(hù)和發(fā)展。所以讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí),讓自己的人生變得有味起來(lái)。大部分的人都喜歡讀書(shū),從書(shū)本里面獲取自己想要的東西。讀書(shū)使人變得深沉,使人變得有涵養(yǎng),使人變得睿智。人生因?yàn)橛辛俗x書(shū)這件事情,而變得越來(lái)越生動(dòng),也更加的精彩。不讀書(shū)就不可能懂得很多,只有讀書(shū)能夠改變自己的人生道路。

同學(xué)們,人生如同四季,總是會(huì)有不同的境遇,但是讀了書(shū)的你,在面對(duì)不好的境遇時(shí),一定不會(huì)輕易的服從,是必定會(huì)去反抗的。讀書(shū)的人生一定是精彩的,因?yàn)閺臅?shū)中獲得了很多有益于自己成長(zhǎng)的東西。我們需要去讀書(shū),需要靠著讀書(shū)努力的向上生長(zhǎng)。在這里我想說(shuō),我我們的人生因?yàn)樽x書(shū)而變得不一樣,因著讀書(shū)的緣故,人生必定是精彩的。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇十二

你們好!

今天我演講的題目是:《讀書(shū)點(diǎn)亮人生》。

在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們會(huì)叫我們一些古語(yǔ),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“少壯不努力,老大徒傷悲”,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”……或許那時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。漸漸地我們長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)詩(shī)詞了,小小的'我們迫切的希望了解這世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友——書(shū),并愛(ài)上讀書(shū)。

毛澤東爺爺說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾鮮花,尋找生命感悟的花絮。你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書(shū)。

西漢時(shí)候,有一個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢(qián)買(mǎi)燈。怎么辦呢一天晚上他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上偷偷鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū),知道鄰居熄燈為止??锖饩褪窃谶@樣的條件,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為了西漢有名的學(xué)者。

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們讀書(shū)不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書(shū)相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以儲(chǔ)備能量,增長(zhǎng)才干。

讀書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開(kāi),天光與影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登著人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇十三

首先,很高興能夠參加這次活動(dòng),感謝區(qū)委給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓能我有幸在這里和各位前輩分享有關(guān)讀書(shū)的心得體會(huì)。

__月__日是世界讀書(shū)日,當(dāng)天我發(fā)了一條朋友圈,請(qǐng)大家就讀書(shū)這件事說(shuō)一句話,得到了很多朋友的共鳴,大家回復(fù)非常踴躍——有的人說(shuō),一本好書(shū)就像一個(gè)朋友,書(shū)友多少種朋友就有多少類;也有人說(shuō),讀書(shū)的過(guò)程就像思想在旅行,還有人說(shuō),沒(méi)有書(shū)的人生無(wú)法想象……看來(lái)對(duì)于讀書(shū)這件事,每個(gè)人都有許多獨(dú)到的見(jiàn)解。關(guān)于讀書(shū)和個(gè)人的關(guān)系,我覺(jué)得楊絳先生有一段話總結(jié)的非常精辟,她說(shuō):我覺(jué)得讀書(shū)好比串門(mén)兒——“隱身”的串門(mén)兒。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén),翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去。我們可以傾聽(tīng)前朝列代的遺聞逸事,也可以領(lǐng)教當(dāng)代最?yuàn)W妙的創(chuàng)新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機(jī)或言不入耳,甚至砰一下推上大門(mén)——啪地合上書(shū)面——誰(shuí)也不會(huì)嗔怪。這是書(shū)以外的世界里難得的自由!

確實(shí)是這樣,讀書(shū)帶給人的是一種極致的自由,同時(shí)也無(wú)限延伸了我們生活的空間。就我個(gè)人而言,讀書(shū)是一件非常有趣的事情,它能讓我成為一個(gè)更有趣的人,而讀書(shū)的過(guò)程也是一種極為美妙的人生體驗(yàn)。在生活中有許多美好的事物,音樂(lè),戲劇,美食,旅行……在享受這些的時(shí)候,我們總是希望能夠和志同道合者來(lái)分享,在分享中得到認(rèn)同,獲得更大滿足。國(guó)家博物館一位公眾教育專家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在所有的分享當(dāng)中,知識(shí)的分享是最高層次的分享。我非常認(rèn)同這句話。我們今天在這兒正是在做這樣一件高尚的事情。我們享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè),但讀書(shū)又不僅僅只為追求個(gè)人的愉悅,知識(shí)需要傳遞才更有力量,在交流中建立更加廣泛和密切的聯(lián)系,在互動(dòng)、碰撞中促進(jìn)思考,最終形成一種良好的循環(huán),在潛移默化中影響我們的行為。

而在交流分享的過(guò)程中,往往也會(huì)有困惑。所謂智者多憂,前不久的北京國(guó)際電影節(jié)上映了許多來(lái)自不同國(guó)家的影片,其中有一部南美洲的電影《蛇之擁抱》深深打動(dòng)了我,電影是根據(jù)上世紀(jì)一位德國(guó)植物學(xué)家在亞馬遜叢林中的探險(xiǎn)日記改編的,其中有個(gè)情節(jié)是探險(xiǎn)家和當(dāng)?shù)夭柯涞囊欢螞_突——常年的叢林生活使探險(xiǎn)家和當(dāng)?shù)夭柯浣⒘肆己玫年P(guān)系,對(duì)他們的文化也十分了解,又一次,在他去部落交換食物補(bǔ)給后正離開(kāi)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)他的指南針被部落的孩子拿去了,他非常焦急,再三要求首領(lǐng)歸還??吹竭@里,很多人都以為探險(xiǎn)家的焦慮是擔(dān)心沒(méi)有指南針而無(wú)法繼續(xù)旅行,因?yàn)樗辉僦貜?fù)說(shuō),我不能把指南針留在這里,甚至不惜要?jiǎng)游鋸?qiáng)行奪回。這讓他的印第安向?qū)謿鈶?,他說(shuō):“知識(shí)是屬于所有人的,你們白人不能壟斷!”但是探險(xiǎn)家卻說(shuō):“不,你不明白,我真的不能把指南針留在這里,他們的知識(shí)體系是建立在星象和風(fēng)向之中,如果有了指南針,他們就會(huì)依賴它,而忘記從祖先繼承來(lái)的知識(shí),忘記自然賜予的天賦?!倍谟捌慕Y(jié)尾,隨著歐洲文化不斷強(qiáng)勢(shì)入侵,印第安人的雨林文化最終消亡了。

這段情節(jié)讓我感觸很深,和古人相比,我們獲取和分享知識(shí)的渠道實(shí)在是太多了,特別是在今天這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)浩如煙海的信息,我們每個(gè)人每一天都可能面臨選擇:如何辨別,怎樣取舍才能不忘初心,不迷失方向,始終保持對(duì)讀書(shū)那份純粹的熱愛(ài),我們讀書(shū)的目的又是什么,是裝點(diǎn)門(mén)楣、充實(shí)談資、提高身份,還是求道解惑、學(xué)以致用、經(jīng)世濟(jì)人?目的不同結(jié)果也會(huì)不同,古人說(shuō)盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),古人又說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。我想,我們的閱讀和分享,不應(yīng)該是人云亦云,也不是為了炫耀博學(xué),最重要的是為了培養(yǎng)明辨和思考的能力,是能夠塑造獨(dú)立的思想,建設(shè)積極的行動(dòng),影響和改變我們的行為,就像剛才法師所說(shuō),學(xué)修并進(jìn),最終達(dá)到回歸天真、知行合一的境界。

如果總結(jié)幾個(gè)關(guān)鍵字的話,我理想中的讀書(shū)軌跡,應(yīng)該是一個(gè)從內(nèi)心愉悅到傳遞力量,再到改變行為的升華過(guò)程。

以上就是我對(duì)于讀書(shū)與分享的一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。最后,再次感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為本次活動(dòng)付出的心血,我也希望能在今后更多地參加這樣的活動(dòng),和大家一起努力,在閱讀中發(fā)現(xiàn)更好的自己,在分享中創(chuàng)造更美的世界。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

“中國(guó)的'全面小康是不全面的,溫飽問(wèn)題仍需解決。”這話不是我說(shuō)的,而是校園的垃圾桶所傾訴的,難道是校園垃圾短缺所導(dǎo)致的嗎?貌似是因?yàn)槔蝗藶闇粼诹瞬粚儆谒目臻g了吧——或許是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后,因一時(shí)的激動(dòng)而將飲料瓶遺棄在了操場(chǎng);或許是圖一時(shí)的方便而將垃圾隨手丟棄在叢中路邊。

這太多的或許無(wú)疑體現(xiàn)出我們大家缺少一種綠色意識(shí),對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)與保護(hù),這太多的或許使原本校園的綠色美多了幾分雜色與不和諧。由表及里,我們內(nèi)心也同樣需要一抹色彩的點(diǎn)綴,一種“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的綠色心態(tài)。在面對(duì)生活,學(xué)習(xí)上的困難時(shí),一顆沉著、穩(wěn)定的心,我們有嗎?又有幾人能時(shí)刻做到不以物喜,不以己悲,心無(wú)旁騖而寵辱偕忘。彼此之間,總會(huì)發(fā)生矛盾與沖突,缺少一份永久的綠色和諧。

無(wú)論是環(huán)保中的綠色,還是內(nèi)心的綠色,都可歸根為校園的綠色精神——一種主人翁精神和責(zé)任感,是一種熱愛(ài)校園的主觀意識(shí),是一種和諧寬容的精神,是恬淡超然沉著穩(wěn)重的品質(zhì)。引申開(kāi)來(lái),綠色精神更加體現(xiàn)了創(chuàng)造精神。綠色世界是一個(gè)不斷新陳代謝的世界,正因?yàn)榇怂拍苌鷻C(jī)勃勃,奮發(fā)向上,才能不斷造福世界。樹(shù)立創(chuàng)造精神,是培育綠色精神最主要要求。校園的綠色精神營(yíng)造出的綠色環(huán)境,既對(duì)人能產(chǎn)生滿足感,活力感、舒適感,也能將科學(xué)精神與人文精神融為一體。

我們的校園固然美麗,但我依舊有一個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,讓校園中的每一個(gè)垃圾桶都奔小康,發(fā)揮其應(yīng)有的作用與價(jià)值。

我有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)寶中人都有著綠色心態(tài)。于浮華的塵世中,不因一次失利而一蹶不振,不為一次成功而沾沾自喜。

我有一個(gè)夢(mèng)想,寶中的每一顆心都會(huì)因“綠色”的滌蕩而變得文明高雅。

我有一個(gè)夢(mèng)想,輝煌滿載的寶中,在新世紀(jì)綠色精神的帶領(lǐng)下,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),追高逐遠(yuǎn)。

我的演講完畢。謝謝大家!

夢(mèng)想與人生的演講稿篇十五

同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。

那么從來(lái)不上網(wǎng)的請(qǐng)舉手。

好,大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都比較熟悉,我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲蚁M氖?,在網(wǎng)絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。

我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?抱歉很俗套,我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開(kāi)始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候,和網(wǎng)上《哈利波特》的書(shū)迷交流。然而這里并不是世外桃源,關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng),對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽(tīng)書(shū)中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。

而到了娛樂(lè)圈就大大不同。我們的很多同學(xué),包括我,都喜歡追星,從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開(kāi)始喜歡鄭愷,他不是大咖,也沒(méi)有很多黑粉,他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂(lè)凈土,后來(lái)發(fā)張我太天真了:網(wǎng)絡(luò)世界里,根本就沒(méi)有極樂(lè)凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后,他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜,他應(yīng)該和我是一個(gè)意思,可是他微博下面的那些人,罵得很自由,導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的,因?yàn)榕聞e人覺(jué)得鄭愷的粉絲沒(méi)素質(zhì)。所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是最自由的世界,同時(shí)也是最不自由的牢籠。

還要早些的時(shí)候,在上一個(gè)暑假,因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開(kāi)始寫(xiě)作《鍵盤(pán)俠》小說(shuō)。我希望通過(guò)我的女主角鄭康,和他說(shuō)喜愛(ài)的組合r·e·d的故事,讓人們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)暴力的危害,也希望給那些正在經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì),因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)就活該被罵,這個(gè)世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》,不知有多少人看過(guò):女主角因?yàn)椴槌霭┌Y,心情不好而在公交車(chē)上不讓座,卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖,直到自殺后,真相才得以大白。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生,又有多少即使死了也沒(méi)得到一個(gè)應(yīng)有的清白,而人們卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演!在網(wǎng)上說(shuō)什么都會(huì)有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!我們有句名言叫“自律給我自由”,這放到網(wǎng)絡(luò)上也是一樣的!為此,我將致力于為網(wǎng)絡(luò)和平而戰(zhàn)斗!

請(qǐng)務(wù)必,在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人!

我們不是沒(méi)有素質(zhì)的噴子,我們更不能披著光鮮的外表,在網(wǎng)絡(luò)世界里,恣意妄為!

謝謝大家!

夢(mèng)想與人生的演講稿篇十六

夢(mèng)想。

是一個(gè)目標(biāo)是讓自己活下去的原動(dòng)力是讓自己開(kāi)心的原因。下面是本站小編為你整理的人生夢(mèng)想的。

希望你喜歡。

1、要想成就偉業(yè),除了夢(mèng)想,必須行動(dòng)。

2、我隨著年齡的增長(zhǎng),卻越來(lái)越覺(jué)得夢(mèng)想的可貴。有人會(huì)說(shuō):做夢(mèng)使人進(jìn)步,我們必須快快長(zhǎng)大,才能真正實(shí)現(xiàn)荒誕的夢(mèng)。

成功。

的希望就會(huì)一直陪伴著我。

4、夢(mèng)境每是現(xiàn)實(shí)的反面。

5、每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是對(duì)美好生活的憧憬,是激勵(lì)人們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉。

6、夢(mèng)想成真、黃粱一夢(mèng)、大夢(mèng)初醒、似幻似夢(mèng)、夢(mèng)中情人、白日做夢(mèng)、恍然如夢(mèng)、如夢(mèng)如幻、如夢(mèng)初醒!

7、平凡樸實(shí)的夢(mèng)想,我們用那唯一的。

堅(jiān)持。

信念去支撐那夢(mèng)想。

8、人生如歌,在生命的歷程中,怎樣的決定、怎樣的堅(jiān)持,成就怎樣的人生。

9、心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

10、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。

1、夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。

2、唯有堅(jiān)持下去夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)而努力,為夢(mèng)而奮斗,為夢(mèng)創(chuàng)造奇跡。

3、有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持捍衛(wèi)它。

4、如果你從未放棄,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比夢(mèng)想美好。

5、沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你完成。

6、如果失去夢(mèng)想,人類將會(huì)怎樣?

7、桌上放著一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈旁是一堆書(shū),我堅(jiān)信,只要我努力,夢(mèng)想就在路途終點(diǎn)等著我,我知道,我不平庸。

8、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?

9、當(dāng)你能飛的時(shí)候,就不要放棄飛;當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候,就不要放棄夢(mèng);當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候,就不要放棄愛(ài)。

10、讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路,行千里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。經(jīng)師易得,人師難求。

11、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。

12、夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

13、一首甜滋滋的歌來(lái)自夢(mèng)想,是夢(mèng)想心靈的一部分,當(dāng)夢(mèng)想開(kāi)放的那一天即是你最快樂(lè)的一天也是你最無(wú)法接受的一天。

14、夢(mèng)想是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美、一種積極。

15、一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把夢(mèng)做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想能成真。

16、要想獲得成功,不僅要學(xué)會(huì)編織夢(mèng)想,更為重要的是去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

17、未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

18、夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。

19、得意時(shí)應(yīng)善待他人,因?yàn)槟闶б鈺r(shí)需要他們。

20、有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福,有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。

1、沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。

2、快樂(lè)要懂得分享,才能加倍的快樂(lè)。

3、夢(mèng)想之路,大概就是為了達(dá)到那個(gè)目標(biāo),扶持一切努力,戰(zhàn)勝前方一切敵人的過(guò)程。

4、我有自己的命運(yùn),自己的夢(mèng)想,自己的人生,每一顆星星都有屬于它自己的光輝,而我現(xiàn)在,正如那時(shí)的你一樣耀眼。

5、追逐夢(mèng)想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸,從而挖掘潛能,增長(zhǎng)才干。

6、夢(mèng)想不是虛無(wú)飄渺的,它是一種理性、是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)マ詹?,去?shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”。

7、理想就在我們自身之中,同時(shí),陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙,也是在我們自身之中。

8、我們心中不但要有夢(mèng)想,還要有讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,這樣經(jīng)由靠近夢(mèng)想,我們的人生會(huì)變得富足、自由、幸福。

9、人的一生就是這樣,先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

10、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

11、一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想能成真。

12、夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。

13、夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。

14、不要感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子,用一生的。

時(shí)間。

去播種,在最后一刻去收獲。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的一生,其實(shí)很精彩、很充實(shí)!

15、人人都渴望夢(mèng)想成真,可通往夢(mèng)想的道路往往是平凡生活;人人都渴望夢(mèng)想成真,但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。

16、每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的道路,只是我們沒(méi)有地圖,但我們一直在尋找著。

17、夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要伸出雙手通過(guò)自己的努力讓它展開(kāi)雙翅,在藍(lán)天中自由自在的翱翔!

18、夢(mèng)想是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

19、夢(mèng)想并非現(xiàn)實(shí),但積極的態(tài)度、執(zhí)著的精神可以將它變成為現(xiàn)實(shí)。

20、夢(mèng)想,可以使人瘋狂,它是人生的動(dòng)力,也是人生活的源泉,人為夢(mèng)想而活。

夢(mèng)想與人生的演講稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。

那么從來(lái)不上網(wǎng)的請(qǐng)舉手。

好,大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都比較熟悉,我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲蚁M氖?,在網(wǎng)絡(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。

我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?抱歉很俗套,我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開(kāi)始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在網(wǎng)上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候,和網(wǎng)上《哈利波特》的書(shū)迷交流。然而這里并不是世外桃源,關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng),對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽(tīng)書(shū)中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。

而到了娛樂(lè)圈就大大不同。我們的很多同學(xué),包括我,都喜歡追星,從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開(kāi)始喜歡鄭愷,他不是大咖,也沒(méi)有很多黑粉,他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂(lè)凈土,后來(lái)發(fā)張我太天真了:網(wǎng)絡(luò)世界里,根本就沒(méi)有極樂(lè)凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后,他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜,他應(yīng)該和我是一個(gè)意思,可是他微博下面的那些人,罵得很自由,導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的,因?yàn)榕聞e人覺(jué)得鄭愷的粉絲沒(méi)素質(zhì)。所以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是最自由的世界,同時(shí)也是最不自由的牢籠。

還要早些的時(shí)候,在上一個(gè)暑假,因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開(kāi)始寫(xiě)作《鍵盤(pán)俠》小說(shuō)。我希望通過(guò)我的女主角鄭康,和他說(shuō)喜愛(ài)的組合red的故事,讓人們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)暴力的危害,也希望給那些正在經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì),因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)就活該被罵,這個(gè)世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的`電影《搜索》,不知有多少人看過(guò):女主角因?yàn)椴槌霭┌Y,心情不好而在公交車(chē)上不讓座,卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖,直到自殺后,真相才得以大白。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生,又有多少即使死了也沒(méi)得到一個(gè)應(yīng)有的清白,而人們卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演!在網(wǎng)上說(shuō)什么都會(huì)有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!我們有句名言叫“自律給我自由”,這放到網(wǎng)絡(luò)上也是一樣的!為此,我將致力于為網(wǎng)絡(luò)和平而戰(zhàn)斗!

請(qǐng)務(wù)必,在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人!

我們不是沒(méi)有素質(zhì)的噴子,我們更不能披著光鮮的外表,在網(wǎng)絡(luò)世界里,恣意妄為!

謝謝大家!

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