在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
溫暖作文字篇一
那是三年級(jí)暑假的一個(gè)午時(shí)，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘可是氣來(lái)，河邊的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在樹枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個(gè)午時(shí)，我跑到樓底下玩，我站在單元門旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著，一邊從袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說：“我們來(lái)玩大搖繩吧！”大家七嘴八舌地說了一聲“好”。兩個(gè)阿姨拿著跳繩的兩端，把大搖繩拉開，熟練的在自己手上挽了幾圈，就掄著胳膊用力的搖了起來(lái)。
連蓮說：“我們跳八字吧！”
大家齊刷刷地說：“好?！?/p>
我們跳了起來(lái)，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時(shí)候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒有反應(yīng)過來(lái)怎樣回事，就已經(jīng)跪到一個(gè)椅子旁，此時(shí)我已經(jīng)感覺不到疼了，只明白膝蓋破了，有一個(gè)小朋友在我身旁說：“頭上流血了?！币晃患议L(zhǎng)連忙遞給我了一張紙，我一擦這才明白頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長(zhǎng)。
不一會(huì)兒，奶奶下來(lái)了，奶奶的衣服不太整齊，一看就明白是急忙趕下來(lái)了，一位阿姨說：“您趕緊帶她去醫(yī)院看看吧。”奶奶摸了摸兜里，好像是沒有帶錢，一位阿姨叫住了她說：“給您兩百，您帶著孩子趕緊去吧！”奶奶感激完阿姨后，拉著我的手往醫(yī)院走去，雖然是夏天，可是我的心里還是有一種奇怪的感覺，暖暖的。
“嘉蕓，趕緊寫作業(yè)！”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
溫暖作文字篇二
有人覺得在寒冷的冬天喝一杯熱水讓你感覺溫暖，在我的記憶中媽媽給我?guī)?lái)一次溫暖。
車限行的前一天，媽媽生病了，我對(duì)媽媽說：“媽媽明天我自己回家吧！”顯然媽媽有點(diǎn)不放心，她說：“兒子，媽媽明天不能不去學(xué)校接你回家，假如你路上遇到壞人我不得保護(hù)你呀？”“媽，明天車限行，你還生病了，你就在家養(yǎng)病吧！別去接我了。”
“那怎樣行呢，”媽媽笑著說，“我放不下心來(lái)，萬(wàn)一有個(gè)閃失怎樣辦？”“不可能的，媽！你就放下心吧。”我邊說邊坐在床上。
“宇航，趕快去學(xué)習(xí)吧，別耽誤了第二天的課?！眿寢屝呛堑膶?duì)我說。
到了晚上9點(diǎn)，我悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間，結(jié)果把媽媽嚇了一跳，我對(duì)媽媽說：“明天你別接我了！”
說完我就睡覺去了，但我記著媽媽的一句話：我明天不去接你了。但我想：不接我回家是最好的。
第二天午時(shí)，我高高興興地從學(xué)校出來(lái)，我眼前的畫面是這樣的：一位女家長(zhǎng)站在學(xué)校門口，穿著黑皮衣，向我招手——這正是我親愛的媽媽！我情不自禁的問媽媽：“媽媽！你怎樣來(lái)了，你不是答應(yīng)我了嗎？干嘛還來(lái)？”媽媽抱歉地說：“媽媽不放心?！薄胺挪环判囊驳米⒁恻c(diǎn)身體嗎！”“好了，下次我會(huì)的?！?/p>
回到家后，在我的房間里哭了一段時(shí)間后，我才意識(shí)到媽媽為我付出了很多！
晚上我問媽媽：“好多了嗎、”媽媽給我的回答是：“好多了?！本o之后咳嗽了兩聲。
我心想：哪里好多了，明明是有點(diǎn)嚴(yán)重了！這是我有意識(shí)到：媽媽為了我不擔(dān)心她，對(duì)我說了一次又一次的謊，而我卻相信了。
我掉了眼淚。我也深深的譴責(zé)了自己為什么要給媽媽增加負(fù)擔(dān)！
當(dāng)時(shí)我又自責(zé)又感覺心里很溫暖，自責(zé)是因?yàn)榻o媽媽增加負(fù)擔(dān)了，溫暖，讓我覺得媽媽為了我干了‘驚天動(dòng)地’的一件事。
我的心很溫暖，以至于我哭出來(lái)了。
溫暖作文字篇三
溫暖，這個(gè)詞大家都明白它的意思。有人說：溫暖，是在冰天雪地中的一把火；有人說：溫暖，是在饑腸轆轆時(shí)吃上一頓飯；還有人說，溫暖，是雪中送炭。
在那個(gè)夜晚，給我溫暖的是瓶可樂。
下課后，走出教室。絲絲涼風(fēng)從耳邊吹過，帶走了我臉上的熱氣。天空時(shí)不時(shí)有些云彩吹過，讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗，而星星，猶如面紗上的黃寶石一般，不停地閃爍著。
我走到電動(dòng)車旁，腳一蹬就坐在了電動(dòng)車后座上?！拔?！~”媽媽隨后也上了車，右手扭動(dòng)了下車把，我們便踏上了回家的道路。過了一會(huì)我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干，好像要噴出火來(lái)了。
“媽，給我買瓶可樂吧?！蔽逸p輕地對(duì)媽媽說，“什么？”顯然，媽媽沒有聽清我說話?！翱瓤取蔽腋煽人粤艘幌?，感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱?！皨專〗o我買瓶水吧！渴……咳……咳……渴死了！”我咽了咽口水，鼓足了氣喊了一嗓子。當(dāng)然，后面又咳嗽了一陣?！芭?，好?！眿寢尩穆曇魪暮窈竦挠鸾q服里傳來(lái)?！班拧蔽腋杏X到嗓子里就像著火了似的，只要一張嘴火焰就會(huì)噴出來(lái)。我皺了皺眉，牙緊緊地咬著下嘴唇，在心里對(duì)自己說，挺一挺就過去了。
“走，買水去?！眿寢屧谛^(qū)對(duì)面的小賣部停了下來(lái)，一邊放好車，一邊對(duì)我說。我正滿心歡喜的從車上下來(lái)，準(zhǔn)備去買水，只聽媽媽驚訝地說了一句：“不好，沒帶錢！”“那……要不……別買了……”我忍住咽喉里就要噴出來(lái)的火焰，輕輕地說?！皼]事……，今日先買了，明天再還錢就行了。”媽媽簡(jiǎn)便地說?？晌业男囊幌伦颖痪揪o了，萬(wàn)一人家不愿意怎樣辦？那該多尷尬呀！想到那里，我輕輕地哼了一聲，說：“別……去了，回家吧?！笨蓩寢屵€是進(jìn)去了，她肯定沒聽見我說的話。唉……，我搖了搖頭，可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風(fēng)滑過我的臉頰，我雙手插在兜里，來(lái)回踱著步子，可心里，卻緊張的厲害，能夠用忐忑不安來(lái)形容。
“回來(lái)了?！睅追昼姾?，媽媽帶著笑容走出來(lái)了。當(dāng)然，我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂。
“拿著吧?！眿寢尠芽蓸份p輕地遞給我。
“嗞……”當(dāng)我們到家時(shí)，我打開了可樂，倒在一個(gè)綠色的被子里，一飲而盡。
流入身體里冰冷液體，做了一股暖流，流到心里暖暖的。
溫暖作文字篇四
生活如蟲，蜿蜒前行，暮然回首才發(fā)現(xiàn)：原先你竟是我不曾忘卻的故事。初春的早上，我如往常一樣，走在朦朧的山路上，穿的是老套爛俗的校服褲子，走的是一成不變的步子，背的是始終沉重的書包。周而復(fù)始，日復(fù)一日。這些平凡到懶得想象的日子，讓我根本不會(huì)相信還會(huì)有什么奇遇降臨到我的頭上。
“哎，你是五年級(jí)的吧？我們一塊走吧！我載著你！”你把車靠在我的跟前。路燈下，笑盈盈的你露出小虎牙，俏皮可愛。我不禁為這突然而至的完美驚訝了一下，尷尬地笑了笑：“好啊，多謝你啊！”
“嗨，有什么好謝的！兩個(gè)人一道，有意思，做個(gè)伴兒不孤獨(dú)……”你蹬起自行車，手向后一招向我示意，讓人心里暖暖的。你蹬，我坐，我坐，你蹬，笑聲在長(zhǎng)長(zhǎng)上學(xué)路上飄蕩。
就這樣，我們總會(huì)遇到，就這樣，我們熟絡(luò)起來(lái)，并且感情好得緊。
我以為這樣的日子會(huì)一向延續(xù)下去，至少要到小學(xué)畢業(yè)?？墒窃谖伊昙?jí)那年，你卻轉(zhuǎn)學(xué)了，留給我的是我曾送給你的一本書。
我把書捧在手心，一行工整的小楷映入眼簾：愿友勿氣，勿忘，永念！我呆呆地默念，兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下頭寫了一行小楷:愿友平安，勿忘，永念！
又回到了從前，爛俗的運(yùn)動(dòng)褲，一成不變的步子，周而復(fù)始的背包姿勢(shì)。只是同學(xué)們?cè)尞愑谖蚁矚g上了那本書。
床頭邊，一本泛黃的書本，兩行工整的小楷：一行，愿友勿氣，勿忘，永念！另一行，愿友平安，勿忘，永念！每每端詳這兩行工整的小楷的時(shí)刻，暖流都會(huì)流遍我的全身！
溫暖作文字篇五
"你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，你一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)給人多大的溫暖。"
一一題記
你是否注意著城市中的一些善意的舉動(dòng)，雖然很小但暖。
暖，此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖？對(duì)，但并不完全對(duì)。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠(chéng)的?？赡苁俏⒉蛔愕赖?，也可能是驚天動(dòng)地的。
不知為何，剛剛的天空萬(wàn)里無(wú)云。不知何時(shí)，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì)了，調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的樹葉落了下來(lái)。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我，立馬拿出雨傘獨(dú)自走回家。路上我見到了暖心的一幕。
由于雨越下越大，樹葉越落越多，這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著，放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場(chǎng)的人都假裝沒看見，像沒有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來(lái)的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。＂謝謝你們＂警察叔叔感動(dòng)的只能說出這一句。
雨停了，陽(yáng)光探出了頭。警察叔叔，道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。
這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評(píng)論：沒有人有義務(wù)對(duì)任何人好，但善良從未讓我們失望。
不管暴雨如何肆虐，一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì)讓你一個(gè)城市是多一份暖，多一份希望，多一份愛。
溫暖作文字篇六
一個(gè)關(guān)愛的眼神，是感動(dòng)；一聲親切的問候，是感動(dòng)；一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈，其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那是一天放學(xué)后，我留下來(lái)監(jiān)督值日生打掃，最后安排一個(gè)人倒垃圾，但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快，于是我就在后面猛追，下樓梯時(shí)，由于速度太快，我摔了一跤。就在這時(shí)，他急匆匆地趕來(lái)了，我問他：“你也被留下了？”
“嗯，對(duì)！被老師留堂了，我扶你下樓梯吧！疼不疼？”
從四樓挪到一樓，第一次感覺如萬(wàn)里長(zhǎng)征般艱難，一步臺(tái)階一步牽腸的痛，他個(gè)頭比我小，撐著我搖搖晃晃，還努力挺著身子，做讓我扶著的一座山。
后來(lái)，去醫(yī)院檢查，得知是腳踝脫臼，還傷到了筋，這可要一百天??！我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了，真有點(diǎn)遺憾！之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期，每天放學(xué)，他都伴我一起慢慢下樓，還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，怕我不開心，并沒說什么遺憾的話，只一個(gè)勁地安慰我：“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)??！”
“就你這力氣，還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目?！薄罢l(shuí)說的，我的力氣可是大大的哦！”
其實(shí)，我也挺希望他來(lái)替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想，但是老師并沒有選他，他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現(xiàn)出，照樣陪我開開玩笑，嘻嘻哈哈。
還有一次，我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo)，就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分?？梢?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及，使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見我有點(diǎn)失落，又一陣說說笑笑地安慰我：“好事多磨，小考小意思，大考才關(guān)鍵，學(xué)霸學(xué)霸，你一定是學(xué)霸！莫傷心！”他這一說，我倒樂了，大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)！
菁菁校園，同窗好友，是他——張?zhí)┰?，讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽(yáng)光相伴！有朋友真好！
溫暖作文字篇七
“冷漠”是這個(gè)城市新的標(biāo)簽。人們仿佛習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往，戴上耳機(jī)，將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì)變得如同冰冷的鐵一樣無(wú)情嗎？
不，不會(huì)的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火，因?yàn)樾切侵?，可以燎原?/p>
那是不久前發(fā)生的一件事。那天，我如往常一樣，下了補(bǔ)習(xí)班，自己乘車回家。車上人不多，卻剛剛坐滿了椅子，我只有站著。一同站著的，還有一位老人，而在他旁邊坐著的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前，那個(gè)人抬起頭，看了看老人，迅速低下了頭，從包里拿出耳機(jī)和手機(jī)，戴上耳機(jī)，翹起二郎腿，閉上了眼睛。
旁邊還有一位三十多歲的女子，好像實(shí)在看不下去了，站了起來(lái)，一言不發(fā)地走掉了。
老人笑了笑了，慈祥地問著我：“小妹妹，你坐不坐？”我搖了搖頭，老人這才慢慢坐下。
到了下一站，上來(lái)了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛，干凈，透亮，沒有染上一點(diǎn)兒污垢，沒有一絲冷漠。
那母親一上車，車上許多青年紛紛從包里拿出了手機(jī)和耳機(jī)，低下了頭，像是要更方便地看手機(jī)，又像是一種無(wú)言的羞愧。
又是一位女子，看起來(lái)不到20歲。她站了起來(lái)，正想去叫那位母親去坐，一位男子眼疾手快地跑過去，坐了下來(lái)，戴上了耳機(jī)。
嬰兒哭了，哭得清脆，哭得響亮，哭得悲傷，哭得無(wú)奈。突然有好幾位年輕人站了起來(lái)，取下了耳機(jī)，給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時(shí)，一個(gè)急剎車，眼看著她馬上就要摔倒，剎那間，數(shù)十只手護(hù)住了那位母親：有學(xué)生，有白領(lǐng)，有女人，有男人的；有二十幾歲的，有五六十歲的；有沒戴耳機(jī)的，有戴耳機(jī)的。嬰兒笑了，真好看。
當(dāng)一幢幢高樓矗立于此，當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來(lái)愈快，當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠，我們孤立著彼此，孤獨(dú)著自己。
朋友，讓你的心，再一次，溫暖，燃燒，帶給這個(gè)世界又一份美麗！記得，懷著一顆善心……
溫暖作文字篇八
漸漸長(zhǎng)大了，從小學(xué)六年級(jí)起，我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開雙臂，微笑著對(duì)我說：“來(lái)，抱一個(gè)?！蔽叶紩?huì)鄙夷地望她一眼，把她的手打到一邊，說：“真肉麻，都幾歲了?！眿寢尶偸菗笓副羌?，無(wú)奈地笑道：“青春期的孩子……”
就帶著這種逆氣，我上了初中。
漸漸迷上了詞。讀遍北宋數(shù)百佳作，各代名家詞評(píng)、詞論，我開始學(xué)習(xí)填詞，一首詞所花的精力難以計(jì)數(shù)。我在現(xiàn)實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。
但是，千年前的詞壇已然沒落，只有少數(shù)人從事如斯創(chuàng)作，我的天賦不高，瓶頸來(lái)了。
考試也接踵而至，果然，初二年半期考，考出了初中以來(lái)最差的成績(jī)，原因?yàn)樽x、填詞占去大量時(shí)間。
回家的路上，蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服，感覺心里最后一絲溫暖也被吹散了，這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間，可我卻覺得更為寂寞，沒有知己的感覺。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮。我為什么要學(xué)詞？這真是我的愛好么？我的天真哪兒去了？我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固，一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。
到了家，我“啪”地關(guān)上了門，一個(gè)人關(guān)在臥室里，愣看著窗外發(fā)呆。
媽媽覺察到我的不對(duì)勁，輕輕打開了我的門。笑道：“怎么了，半期考考砸了？”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽拍了拍我的背，說：“不就一次考試么？你不是要當(dāng)大詞人么？考試又不代表全部，你只要為理想努力就是了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖還有些郁郁寡歡的，卻好了許多。
這時(shí)，媽媽張開雙臂，笑道：“抱一個(gè)。”就環(huán)過我的脖子，將我摟在懷里。
一股溫暖涌了上來(lái)，這是童年和家的感覺啊！暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復(fù)蘇了：“我還有家，這就夠了，我為什么要放棄努力呢？我只需要按自己的信念活下去?！?/p>
我嗔罵了兩句，但卻沒有推開媽媽的手。
這是媽媽的擁抱，我明白了，心中也倍感溫暖：我還有一個(gè)能給我溫暖的家，我會(huì)學(xué)會(huì)生活的。媽媽的擁抱將溫暖著我，支持著一路走下去。
溫暖作文字篇九
過幾天就過年了。學(xué)校前面的商店正忙著賣賀卡，但有一種節(jié)日的氣氛。此刻，天空像一條灰色的手帕覆蓋了整個(gè)地球，風(fēng)不停地襲擊著脖子和褲子，鵝毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。
放學(xué)后，學(xué)校里的人都走了，我卻一個(gè)人躲在門房的爺爺那里，因?yàn)槲抑淮┝藘杉伪〉囊路８杏X節(jié)前沒有什么歡樂的氣氛，頭腦發(fā)冷。
“先給你媽打電話！”爺爺把手機(jī)帶給我。
“謝謝爺爺！”之后我趕緊撥通了我媽的電話。第一次撥第四個(gè)號(hào)碼的時(shí)候，突然想起昨天中午媽媽出差了。她今天怎么會(huì)回來(lái)？想著，我撥通了父親的電話。
“對(duì)不起，您撥打的電話現(xiàn)在無(wú)法接通，請(qǐng)稍后再撥?！彪娫捓飩鱽?lái)控制臺(tái)自動(dòng)回復(fù)的聲音。
聽完之后，我很無(wú)奈，很失望，很無(wú)奈。唉！我想今天的爸爸一定很忙，因?yàn)榻裉旃物L(fēng)下雪了！元旦之前，店里生意一定不錯(cuò)…可能爸爸的店收不到電話信號(hào)，怎么辦？
唉！我不聽父親的話是我的錯(cuò)。早上沒多穿衣服。我一直說身體干，冷得發(fā)抖。我終于嘗到了“不聽老人話，在我面前受罪”的滋味。
“爺爺，我還是回家吧。我打電話了，我爸媽接不了我。”我勉強(qiáng)說完，轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí)，一件外套穿在了我的身上。
“快，快，快穿上，這突然的天氣變化，誰(shuí)料到呢！別凍著！注意不要感冒。這件外套很適合我！放回去！”爺爺?shù)脑捊o了我很多溫暖。
突然，一股暖流涌上心頭。只覺得鼻子酸酸的。我穿上外套說：“謝謝爺爺！”
“快回家吧！天快黑了，女孩子回家太晚很危險(xiǎn)?！?/p>
走了幾步，我停下來(lái)對(duì)爺爺說：“謝謝！”然后我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，可是剛踏出大門，爺爺又?jǐn)r住了我：“來(lái)，傘，帶把傘回去，外面雪夠了?！?/p>
我穿著門房爺爺給我的一件暖和的外套，打著一把生銹的雨傘，走在一條鋪著雪毯的小路上。雖然刮風(fēng)下雪，但我很溫暖，我的心突然唱起了快樂的歌。
溫暖作文字篇十
感受著溫暖的面條，借著升騰的熱氣，悄悄拭去眼角濕潤(rùn)。直到此刻我才明白，溫暖仍然縈繞在身側(cè)
曾幾何時(shí)，剛?cè)氤踔械奈?，未曾?xí)慣晚自習(xí)，再加上正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不滿足于學(xué)校的晚飯，爸媽隨了我的意，親自動(dòng)手掌勺。每當(dāng)我回到家中，見到桌上一碗金黃圓潤(rùn)、溫和如玉的蛋炒飯；又或是色白花青、清香滿廳的寬面；還可能是晶瑩剔透、含苞欲放的水餃，心中總是不住的歡喜，溫暖如春。
但這樣的好日子卻也并未似我所預(yù)期的那樣一直延續(xù)下去。隨著學(xué)業(yè)的繁重和越來(lái)越嬌慣的胃口，我再難享受當(dāng)初的溫暖。它似乎消失在時(shí)間長(zhǎng)河之中，無(wú)影無(wú)蹤。但它卻又來(lái)的是那樣的突然，我未曾料到，溫暖的悄聲出現(xiàn)。
因?yàn)槭芤咔橛绊?，早飯改為在家里吃。我本以為不過是隨意應(yīng)付一下，卻不曾想到爸媽的重視。
當(dāng)我洗漱完畢，不曾下樓便嗅到暗香四溢。從鼻中、口中甚至連皮膚都仿佛活了一般，因清香而激動(dòng)的顫抖。我飛快拎起書包往樓下趕去，那股香味愈發(fā)濃重。我終于看到那芳香的源頭。
一碗渾身透露著香氣令人食欲大開的面條靜靜站立在紫紅色的木桌之上，青花碗配著素白的面，綴上青翠欲滴的青菜，星星點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉在清湯中起起伏伏，全然就是一幅叫人驚艷的國(guó)畫大作。
爸爸在桌旁輕聲道：“快點(diǎn)趁熱吃了去上學(xué)，整個(gè)上午不多吃點(diǎn)兒哪有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)？”我笑笑，坐到桌前大口吃起面來(lái)。
細(xì)嫩的水面在口中起舞，那順滑的口感叫我顧不得略燙的湯汁，飛快地吞吃著。鮮嫩多汁的青菜也和面條一道在口腔中爆發(fā)，釋放著無(wú)窮盡的美味。勁道的面配上微辣的白胡椒，叫我欲罷不能。
一邊回味口中的佳肴，一邊留戀似地看向空碗，登上前往學(xué)校的車。渾身洋溢著盛春般的溫暖。我此時(shí)才知曉，原來(lái)溫暖從未遠(yuǎn)離，車外的寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在車窗之上，但我絲毫不感到哪怕半分的寒冷，反而似點(diǎn)了熊熊烈焰一般無(wú)限熾熱。
我下了車，沒有打傘，因?yàn)槲抑?，再大的雨也澆不滅我心中無(wú)窮盡的溫暖。
溫暖作文字篇十一
從幼兒園到現(xiàn)在，我們?cè)谠S多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長(zhǎng)。我最難以忘懷的，是沈老師。
她是一個(gè)溫暖而又嚴(yán)厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā)，戴一副眼鏡，有著溫和的嗓音，聽了總會(huì)讓人覺得心里暖暖的。
記得有一次，沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再?gòu)?qiáng)調(diào)“侍”這個(gè)字，是單人旁，可我沒有認(rèn)真聽到心里去。
午飯后，我們?cè)趯憽堆a(bǔ)充習(xí)題》，題目很簡(jiǎn)單，我一會(huì)就做完了，也沒檢查就交給了沈老師。
“談珂?！闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲，我心里一緊：啊？題目不是很簡(jiǎn)單嗎？我都會(huì)啊，哪里出錯(cuò)了呢？我不敢耽擱，輕手輕腳地走到沈老師面前。
沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”，說：“看出哪里錯(cuò)了嗎？”我低頭一瞧，哎呀，腸子都要悔青了！那不是沈老師強(qiáng)調(diào)好幾次的筆畫嗎？我用低得不能再低的聲音告訴她：“‘侍弄’的‘侍’錯(cuò)了，應(yīng)該是單人旁?！薄翱烊ビ喺?！”?。坎慌u(píng)我？來(lái)不及多想，我趕緊回座位訂正好后，又緩緩地走到沈老師面前，慚愧地低著頭，只見沈老師把錯(cuò)的圈掉了后，在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤，就把《補(bǔ)充習(xí)題》放到一邊。
我正低著頭準(zhǔn)備挨批呢，哪里想到，沒想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里，溫柔地對(duì)我說：“談珂啊，上課要專心聽，知道嗎？沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫在黑板上了，說了好幾次，對(duì)不對(duì)？談珂，這么漂亮的姑娘怎么不用心呢？要把老師的話記在心里，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯嗯！”“好了，回去吧，記住了！”沈老師笑了笑，用手拍了拍我的背，我也沖沈老師笑了笑，就回到座位上，認(rèn)真地讀起來(lái)了書。
從那次之后，凡是寫到“侍”字，我都沒有再錯(cuò)過，因?yàn)槲野焉蚶蠋煹脑捰浽诹诵睦铩?/p>
謝謝您，我親愛的沈老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教導(dǎo)，一直記在心上！
溫暖作文字篇十二
雪，鵝毛般地在空中翩翩起舞，門外早已是白皚皚的世界，銀裝素裹，難得有人會(huì)在外奔波。
我坐在窗邊欣賞著窗外的雪景，也在等待我的外賣。雪下得更大了，密集地斜織著。我打開窗，一陣刺骨的寒風(fēng)如刀子一般，我立刻把窗戶關(guān)上了。
透過大雪，我隱約地看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在向這邊跑來(lái)，漸漸地，那個(gè)人影越來(lái)越清晰，就在我盯著他感到奇怪的時(shí)候，他忽然腳下一滑，摔倒在雪中，但他趕緊用手撐起來(lái)，顧不上拍一拍身上的雪，又匆匆地跑了過來(lái)?？此@幅神情，一定是有什么很重要的事情要辦吧！
我正想著，就聽到有人敲響了門，我走過去，我頂著刺骨的寒風(fēng)打開了門，看到的正是剛剛摔倒的人，他手上提著我的外賣?！熬退蛡€(gè)外賣，至于跑來(lái)送嗎？”我不解地問他，他笑了笑：“雪太厚，車騎不上來(lái)，車上還有很多外賣要送，不快點(diǎn)，熱乎的外賣都要冷了。”說著，他就跑下樓去。我一時(shí)竟沒說上一句感謝的話。
我站在門邊，久久地思考著他的舉動(dòng)以及他說的話。我打開外賣，還真是熱乎的，散發(fā)著誘人的香味，我嘗了一口，熱乎乎的食物暖和的我的身子，更暖了我的心。
此時(shí)想到那些態(tài)度惡劣的外賣員，將外賣丟到一旁，讓人們自己去拿，或者慢吞吞地走過來(lái)，卡著超時(shí)的點(diǎn)送到的外賣員。我不由得產(chǎn)生敬畏之心。
現(xiàn)在的人們，嚴(yán)冬之時(shí)，待在溫暖的家中，慵懶地點(diǎn)著外賣，但卻不曾想，那些外賣員經(jīng)歷的風(fēng)雪。他們不辭辛勞，在大風(fēng)大雪中奔波，而人們卻享受著美食。特別是在冬天，外面寒冷，點(diǎn)的外賣自然就多了，但外賣員的負(fù)擔(dān)就變得更重了，他們掙的錢不多，卻還如此辛苦。我不禁產(chǎn)生了同情之心，也感到深深的愧疚。
我朝窗外望去，雪停了，太陽(yáng)掀開了面紗，露出了笑臉，但那個(gè)外賣員走過的腳印卻仍沒化凈。雖冬日寒冷，但微弱的陽(yáng)光照暖了我的心。
溫暖作文字篇十三
人們常說：“不勞無(wú)獲。”想要收獲，就要付出。
我記得有個(gè)老師對(duì)我們說：“因?yàn)椴欢酶冻?，所以得不到多少?！甭犃诉@句話，真的覺得很慚愧。從我出生那天起，我付出的很少，而別人給我的太多。比如父母為了養(yǎng)我付出，老師為了教育我付出，不急于回報(bào)。我們呢？與其付出，不如希望收獲。當(dāng)我們看到別人被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我們也希望得到別人的表?yè)P(yáng)，但是我們所做的根本不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們也希望取得優(yōu)異的成績(jī)，但我們不努力學(xué)習(xí)。
如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習(xí)慣，那么我們就會(huì)非常自私，社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得非常糟糕。
年輕的時(shí)候，收獲青春和活力；成年后，收獲成熟和魅力；年老時(shí)獲得經(jīng)驗(yàn)和智慧；在暮年，你會(huì)獲得平靜和安寧。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)獲得快樂和幸福；當(dāng)你失敗時(shí)，你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過程中，一切都必須得到回報(bào)。
在平原上，收獲和平與寧?kù)o；在動(dòng)蕩的時(shí)候，你會(huì)獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨(dú)；在平淡的人生軌跡中，收獲內(nèi)心的起伏；在變幻無(wú)常的世界里，我們不期而遇，悲喜交加。任何一種體驗(yàn)都是一種收獲，任何一種生活都可以收獲一個(gè)故事。
收獲讓你覺得生活是如此豐富多彩。難過的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú)；無(wú)聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)，不再擔(dān)心平淡；遇到挫折時(shí)，相信不同的季節(jié)會(huì)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕失敗；當(dāng)你痛苦的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你將不再抗拒悲傷。
我相信我可以在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，在成功面前學(xué)會(huì)平靜。面對(duì)失敗，我學(xué)會(huì)了掉以輕心。因?yàn)樾闹械母蛔愣鴮捜?，是人生最大的收獲。
一分耕耘一分收獲，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘，一分耕耘。
溫暖作文字篇十四
快樂的暑假即將結(jié)束，這兩個(gè)月的暑假，我收獲了很多。
游覽祖國(guó)美麗的山川
暑假一過，爸媽就帶我去龍?zhí)豆韧?。龍?zhí)稖鲜蔷嗄详?yáng)160公里的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，瀑布密集，自上而下形成許多梯形瀑布。瀑布從懸崖上傾瀉而下，急流如注，浪花飛濺成龍?zhí)?。一眼望去，一瀑布一池，蔚為壯觀。不禁想起李白那句著名的詩(shī)：飛下三千尺，疑是銀河落九天。龍?zhí)稖嫌幸粋€(gè)美麗的靈山，懸崖奇特。著名的奇石有“水中鱷魚戲”、“八戒偷窺于”。造型各異，栩栩如生。我在青山綠水中游泳，感嘆大自然真奇妙。
激情奧運(yùn)，激勵(lì)人生
期待已久的奧運(yùn)會(huì)終于開始了，看奧運(yùn)會(huì)成了我們每天的功課。在奧運(yùn)會(huì)上，我們可以看到我們的運(yùn)動(dòng)員飛奔，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們可以看到他們神氣活現(xiàn)的樣子。我無(wú)數(shù)次為他們歡呼吶喊。但是今天的榮譽(yù)是靠他們?cè)谖枧_(tái)下流了多少汗水和眼淚換來(lái)的。像我們的跳水冠軍郭晶晶，看著她在平臺(tái)上完美的跳躍，像美人魚一樣的入水，誰(shuí)能理解她的痛苦？郭晶晶的腿粉碎性骨折。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說，她的腿康復(fù)后，可能就不再是運(yùn)動(dòng)員了。但她說：“只要我能站起來(lái)，我就能跳。只要我能跳，我就能跳得很好?！边\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許多像郭晶晶這樣的運(yùn)動(dòng)員，他們有的取得了輝煌的成績(jī)，有的含淚離開了賽場(chǎng)。反正都是我心目中的英雄，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我們應(yīng)該像他們一樣，永不放棄。
變得依附于學(xué)校的書信交流
暑假的時(shí)候，我在學(xué)校的時(shí)事通訊里溜達(dá)，看到很多博主寫的博文。通過一遍又一遍的閱讀
讀書，我借鑒他們的寫作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧，在學(xué)校的叔叔阿姨們的指導(dǎo)和肯定下，我的寫作水平有了很大的提高，有些博文還戴著小帽子。我很高興我的努力得到了回報(bào)。
學(xué)校新通，你真的是我的“導(dǎo)師”！
我度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假。暑假里，山上的美景陪伴著我，奧林匹克精神陪伴著我，我的“導(dǎo)師和朋友”陪伴著我。我太開心了！
溫暖作文字篇十五
我渴望溫暖，就像小鳥渴望鳥媽媽的懷抱一樣;我渴望溫暖，就像沙漠里的人急需一泓清泉一樣;我渴望溫暖，就像嬰兒躺在搖籃里需要媽媽的吟唱;我渴望溫暖，就像……
這個(gè)星期六的早晨，天空像沒有開啟的熒幕，暗灰暗灰的。遠(yuǎn)方的小鳥到處嘶鳴著。此刻，我正躺在床上，做著一份很美的夢(mèng)。夢(mèng)見爸爸、媽媽、還有我和弟弟正在幸福的一起做游戲。然而，破碎的盤子聲無(wú)情的打破了我的這個(gè)夢(mèng)想。
我霍然睜開眼，聽見了吵鬧聲。我趕快把被子一掀，急忙下床，迅速的穿上拖鞋，跑過去打開房門，想看個(gè)究竟。我看見媽媽此時(shí)正在和爸爸吵架。我二話不說沖過去，想把他們拉開。但他們更像惹怒了的公雞，扭打在一起。任我怎么拉扯，都無(wú)法扯開他們，我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。
我一屁股坐在地上，地板的冰冷令我打了個(gè)寒噤。我不知道是摔疼了，還是傷心。我無(wú)助的哭了起來(lái)。我此時(shí)多么想爸爸媽媽停手啊，讓他們知道還有我這個(gè)孩子。我止不住的顫抖著。
爸爸媽媽還在打架，沒有人將我扶起，也沒有人遞給我溫暖的手掌。我多么想爸爸媽媽給我溫暖啊，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也是足夠的啊。
我費(fèi)力的撐起身子，扶著墻壁，一點(diǎn)點(diǎn)往我的房間走去，輕輕地關(guān)上房門，走到自己的床前躺下。被窩里還殘留了我當(dāng)時(shí)的體溫?？墒窃僭趺礃?，也溫暖不了我那脆弱而冰冷的心。我真希望那個(gè)夢(mèng)是真的，那么溫暖、幸?！?/p>
想到這兒，我又不禁哭了起來(lái)。我想，誰(shuí)能給我溫暖，讓我能在一個(gè)溫馨的家中長(zhǎng)大呢?看著外面的天空和鳥兒，難道我就不正像這只鳥兒，在灰暗的天空下，嘶叫著、哀嚎著……
我真渴望溫暖。爸爸媽媽的吵鬧，把我的心傷得狼狽不堪。爸爸媽媽，我能否像一只快樂的小鳥，在你們溫暖、愛的天空下自由飛翔!
溫暖作文字篇十六
又是一道閃電劃破天空，雨下大了。我望了一眼窗外，路上行人匆匆。于是便不禁在心里竊喜自己帶了把傘。 等了一會(huì)兒，見雨絲毫沒有變小的趨勢(shì)，我拿起雨傘便跨出了圖書館的大門。
剛踏出門檻，就迎面吹來(lái)冷風(fēng)，雨絲吹進(jìn)我的衣服，涼颼颼的，這大概就是初夏雨的特點(diǎn)吧。
我在門口愣了一會(huì)兒，回頭發(fā)現(xiàn)一位與我年紀(jì)相仿的女孩子。我與她素不相識(shí)，但心底一直有一個(gè)聲音驅(qū)使我給她撐把傘。
“嘿，雨挺大的，我送你回去吧。”我送給她一個(gè)微笑，“謝謝啊，我家挺近的，你人真好！”聽了這番溫暖的話，我心里蕩漾起感動(dòng)。
在回家途中，我們聊得特別開心。原來(lái)她也與我一樣熱衷于青春文學(xué)，對(duì)于《誰(shuí)的青春不迷?！肺覀冇幸粯拥囊娊狻！傲牧四敲淳媚憬惺裁疵职 ?不知不覺雨小了。行道樹的葉子上沾滿了水珠，晶瑩剔透，好看極了。微風(fēng)吹起我們額頭的發(fā)梢，青春在微風(fēng)中綻放出了別樣的花朵……遺憾的是，我們沒有交換聯(lián)系方式。也許命中注定我們會(huì)有下一次相遇。
日子一天天過得很平靜她也在時(shí)光流逝中淡出了我的生活……直到那天在公交車上的重逢……最后一班公車，再錯(cuò)過我就回不了家了。走上車才發(fā)現(xiàn)自己遺漏了錢包，里頭錢不多，我也沒有回頭找的意思，可投不出硬幣我只能呆呆地愣在司機(jī)身旁，任由前行人的擠壓，我的臉火辣辣的?！澳闶菦]零錢嗎？”耳畔傳來(lái)一陣熟悉又陌生的聲音。我抬起了窘迫的臉。“啊，是你！”她驚喜地?fù)肀Я宋?，塞了幾個(gè)硬幣就拉起我的手把她的座位讓給了我，要知道在這么擠的公車上能尋到一個(gè)空位多么不容易，而她卻站著。
“真有緣，謝謝你上次那把傘，這是我電話，有空常聯(lián)系哦！”望著她水靈靈的大眼睛我的心里滿是感動(dòng)。
后來(lái)，我們成了朋友，不知是那把傘鑄就了我們的緣分還是那幾個(gè)硬幣再續(xù)了我們的緣分?，F(xiàn)在，我明白，只要你給了他人溫暖，定會(huì)收獲更多陽(yáng)光！
溫暖作文字篇十七
陽(yáng)光依舊溫暖，使我不禁想起她，想起當(dāng)年那個(gè)充滿了暖意的約定。
我們從小就是同學(xué)，從幼兒園到小學(xué)，整整九年。因?yàn)橹笆青従拥年P(guān)系，我和她從小就很要好。再加上與她未曾相見的這三年，我們已然認(rèn)識(shí)了十二年了。
小學(xué)時(shí)，班上分為兩種人。一種是活躍的，積極的，人緣極好的；另一種則是沉默的，無(wú)語(yǔ)的，小透明般的。我和她，恰巧是這兩種人中的其中之一。我沉默寡言，她卻活潑熱情。
畢業(yè)時(shí)，大家互相寫同學(xué)錄。我和她，因?yàn)樾郧樯系牟町?，已漸漸相互之間越走越遠(yuǎn)了?；蛟S是我太敏感了，我總覺得，我和她之間似乎已經(jīng)隔了一層屏障。她給我的留言是：“不管未來(lái)如何艱難，我會(huì)一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！蔽覀兗s定，十幾年后再見，要成為自己心里真正想成為的人，一定要成為自己夢(mèng)想中那個(gè)完美的自己。
一轉(zhuǎn)眼，我竟已經(jīng)是初三了，又到了一個(gè)岔路口，又該是我要做選擇的時(shí)候了。
三年前，她決定去拼搏，她成功了，而我樂得自在，過的平平淡淡。我們?cè)诓煌膶W(xué)校，可我相信，我們都不曾忘記過那個(gè)約定，就像我們的合照，一半是我，一半是她。
我感嘆著，許久不見，不知道她的生活過得怎么樣，又是否堅(jiān)持著我們當(dāng)年的那個(gè)約定呢？我終于成為了，一個(gè)活躍而又積極的人了，我不再孤獨(dú)，我們的約定，我的這一半已經(jīng)完成了呢。
我和她就像是那一分為二的石頭，她為了自己的目標(biāo)在奮斗，而我亦是為了自己的前路而在拼搏，盡管我們的路并不一樣，可那又何妨？我們都在努力，一半一半，其實(shí)，無(wú)論是山石還是藝術(shù)品，不都有著它們各自的價(jià)值嗎？那么，我們成為約定中所描述的那個(gè)人不也是有價(jià)值的么？
我和她，是兩種人，但我們最終的意義卻是一樣的，名為殊途同歸。就像是平行線，盡管不會(huì)有交集，可我們卻是相伴而行。
陽(yáng)光似乎更溫暖了，我睜開眼，將我和她的種種往事深埋在心底。我知道，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
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