報告可以基于對某一主題的研究或?qū)δ骋皇录挠^察和調(diào)查。審查和校對報告的語言表達、排版格式等方面的錯誤，保證報告的準確性和規(guī)范性。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同類型和風(fēng)格的報告在實踐中的應(yīng)用。
遠程教育自查報告篇一
為了更好地管理好遠程教育設(shè)施設(shè)備，充分應(yīng)用好遠程教育設(shè)施設(shè)備，不斷將遠程教育資源應(yīng)用于教學(xué)，促進我校教育工作的全面發(fā)展，結(jié)合我滾馬中學(xué)配備遠程教育設(shè)施設(shè)備以來，在教育教學(xué)上和遠程教育培訓(xùn)上的各種情況，作自查自評如下：
我校的遠程教育由縣教育局進行配制，在健全遠程教育設(shè)施的同時，我校同時建立了校園網(wǎng)站，建設(shè)了以教育網(wǎng)遠程教育資源為主，以互聯(lián)網(wǎng)為輔為校園網(wǎng)，教師和學(xué)生都可以方便地查閱所需的各種各類資源。
為了更好地利用現(xiàn)代遠程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源的優(yōu)勢、利用好資源設(shè)備，學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)龍再奇校長任組長，建立了各種制度并上墻。制定了遠程教育工作計劃。要求校遠程教育管理員及時接收、下載、整理各種遠程教育資源。及時收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設(shè)計以及教案等教學(xué)資源。對教師們的課件等資源進行了規(guī)范整理，作好記錄。
我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件，不同程度地利用遠程教育進行教學(xué)工作，使學(xué)生能充分地應(yīng)用教學(xué)資源。同時學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng)，平時鼓勵教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源，下載一些教育資源，以充實學(xué)校資源。同時，我校的教師對遠程教育認識有些不足，應(yīng)從在思想上加強對遠程教育的重視，加大學(xué)校的遠教力度，多督促各位教師利用遠程教育資源開展教學(xué)工作。我校在工作中將不斷加強遠程教育教學(xué)工作。
同時對遠程教育設(shè)備的運行作好記錄，對于運行不正常的，及時處理，處理不了的也及時上報。在教育教學(xué)運用遠程教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等。
要充分應(yīng)用遠程教育進行教學(xué)，教師應(yīng)用能力是關(guān)鍵，一個學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠程教育信息資源，如何能夠應(yīng)用這一些資源？從設(shè)備安裝正常運行以來，我校以校本為龍頭，來動員各位教師認真學(xué)習(xí)電腦知識，遠程教育資源的查閱和利用的知識等，使各位教師能正常運用遠程教育信息資源，同時能夠上網(wǎng)查閱自己所需的.各項資料。鼓勵教師認真學(xué)電腦、用電腦，從遠程教育工作開始以來，我校個人電腦數(shù)量增加迅速，多位老師從不會電腦到應(yīng)用自如，教師的電腦水平提高迅速，這在我校是有目共睹的。這也是我校在信息教育上的一個飛躍。
鼓勵師生一起認真觀察，在生活中發(fā)現(xiàn)美，把自己對社會和生活的認識和感受用詩歌、散文等形式表達出來，既陶冶了情操，提高了素質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察和寫作能力。吸納借鑒其他學(xué)校有益的經(jīng)驗和長處，為本校的教育教學(xué)提供幫助和指導(dǎo)?？傊?，我校在工作中還在摸索一條更適合我校實際遠程教育工作的路子，為了我校的遠程教育工作的進一步開展，以后的工作還要以實際工作為主，我相信只有根據(jù)實際，然后結(jié)合本校遠程教育信息資源，才能讓學(xué)生能實際地利用信息資源，學(xué)好各種知識，才能真正地發(fā)揮遠程教育的作用，把我校教育教學(xué)工作提高到一個新的臺階。
遠程教育自查報告篇二
遠教工程在我校的各項工作中，真正起到不可替代的作用。最近我們對我校的遠教工作進行了自檢自查，具體情況如下：
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育項目工作。20xx年7月，對遠教設(shè)備進行了安裝調(diào)試（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等），8月初，遠程教育項目培訓(xùn)啟動，三月份正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。
經(jīng)學(xué)校辦公會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由懂業(yè)務(wù)的兼職人員1人，（由對此項目的愛好者組成，他們經(jīng)過我校兼職人員的培訓(xùn)）擔任。具體負責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。同時依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《興隆小學(xué)遠程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細管理。
為了普及遠程教育，我校開辟時間，利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生大掃除的時間，對中青年教師進行了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)dvd電視機和計算機的使用，幻燈片制作等技能，培訓(xùn)面達80％。培訓(xùn)人數(shù)36人次。
為了更好的有效的使用遠程教育項目資源，我校對教師以學(xué)科為單位進行遠程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠程教育培訓(xùn)的教師承擔指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排，由指導(dǎo)教師負責(zé)對教師進行微機基礎(chǔ)的培訓(xùn)（如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等）；另外，我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤，統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），由光盤播放直接在教室進行學(xué)習(xí)。使教師進一步掌握了使用遠程設(shè)備獲取教育信息的方法，從而有力的促進了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高，有效地達到了資源共享。
教師在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好，設(shè)法努力提高自身的素質(zhì)，另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop，和影片處理軟件《會聲會影》等，并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間運用遠程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的`時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當中。
利用遠程資源進行教研，發(fā)揮遠程資源作用，每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高，同時也涌現(xiàn)出電化教學(xué)的能手。
在運用遠程資源上，我校還打破了學(xué)科的限制，除了語數(shù)外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，德育處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話，到各班德育活動的開展，教育資源起到了重大的作用。
我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平大有長進，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不再空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
因此，在今后的工作中，我們會進一步完善管理，加大對教師的培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高教學(xué)水平使遠程工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用，更加顯著。
興隆小學(xué)。
二〇一四年九月。
遠程教育自查報告篇三
接到中心學(xué)校通，我校對轄區(qū)內(nèi)二所小學(xué)及完小的設(shè)備運行情況、設(shè)備使用情況進行自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
設(shè)備使用情況：
兩所小學(xué)都是教學(xué)點，在兩所小學(xué)實施的農(nóng)村遠程教育工程模式為模式一，其設(shè)備為：電視機、dvd、教學(xué)光碟。電視機和教學(xué)光碟都很正常，但由于dvd老化，無法讀碟，導(dǎo)致兩所教學(xué)點長時間無法使用該設(shè)備。
整改措施：
1、加強管理，組織教師培訓(xùn)，合理使用該設(shè)備，延長設(shè)備的使用壽命。
2、及時對老化、無法讀碟的dvd進行維修。
設(shè)備使用情況：
在完小實施的農(nóng)村遠程教育工程模式為模式二，遠程教育設(shè)備包括：
專用教室：室內(nèi)無易燃物堆放；供電容量能滿足全部設(shè)備同時工作。
電視、dvd播放機：彩色電視接收機（2臺，外觀無破損、無硬傷。圖像、伴音正常，各接口輸入輸出正常，機器上的各控制鍵可正常工作，遙控器靈敏）、dvd播放機（1臺，dvd無法讀碟）。
衛(wèi)星接收系統(tǒng)：ku頻段天線（1個）、高頻頭（khku1125－b1個）、gxd-4功分器（1個，插線已丟失）、vga分配器（一個，插線已丟失）、避雷設(shè)施（一套，已損壞，無法用）、衛(wèi)星數(shù)字接收機（1個，已損壞，無法使用）、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡（1塊）、f頭（4對）。接收系統(tǒng)附件齊全，衛(wèi)星接收系統(tǒng)測試維護工具齊全。外觀無破損，天線發(fā)射面正常無變形，高頻頭防雨罩完好，饋線無損傷。天線基座牢固。
衛(wèi)星接收用計算機部分：聯(lián)想計算機（1臺，開機后，系統(tǒng)工作穩(wěn)定，無頻繁性死機、無異常藍屏現(xiàn)象，其所安裝軟件能夠正常使用）、接收軟件（1套，光碟已丟失）、ups電源（1臺，已損壞，其使用功能不正常，無法使用）、epl-6200l激光打印機（針腳已損壞，無法使用）。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強我校現(xiàn)代遠程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作，成立了遠教工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：竇友博。
副組長：馮滔劉海云。
組員：班主任及科任教師。
1、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。職責(zé)明確，分工合理，使我?！斑h教”得到具體落實。相應(yīng)工作按照教育局要求全部落實到位。
2、管好、用好“遠教”設(shè)施設(shè)備，提高設(shè)備的利用率，發(fā)揮遠教設(shè)施作用。隨時對“遠教”設(shè)施設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時處理。做好衛(wèi)星數(shù)據(jù)的接收、整理和存儲并按要求及時填好各種表冊。并注重過程的記錄，檢查和階段的總結(jié)，使其工作不斷完善。建立長效教育機制。
3、認真進行課件的下載、播放、資料收集、整理、設(shè)備管理與維護，信息反饋，及時下載、整理資源，方便師生使用。提高教育教學(xué)質(zhì)量。
存在的問題。
通過自查，我校遠教工作雖然取得了一定成效，但離上級組織要求還存在差距，主要表現(xiàn)在：
1、我校雖然有了專人的管理人員，但在制度上落實還不夠好，機房在防塵、桌凳方面要進一步完善。
2、我校大部分設(shè)備都已經(jīng)老化，有的設(shè)備已經(jīng)丟失。、衛(wèi)星接收系統(tǒng)不正常，無法正常接收資源。
3、利用“遠教”輔助教學(xué)的使用率不高。
4、教學(xué)需要大量的資源支持，多媒體教學(xué)課件缺乏，學(xué)校財力緊張，要搞好“遠教”工作，保留大量“遠教”資源，需要投入相當多的財力、人力，在資金投入上存在諸多困難。
整改措施。
為使“遠教”落到實處，不斷進步，針對存在的`問題，及時總結(jié)，及時完善。特做好整改工作。
1、及時維修老化、損環(huán)的設(shè)備，合理地使用設(shè)備，延長設(shè)備的壽命。
2、及時維修衛(wèi)星接收系統(tǒng)，讓其能正常接收資源。
3、加強管理，提高業(yè)務(wù)，使其“遠教”工作不斷完善。
4、做好“遠教”資源下載工作，保質(zhì)保量，繼續(xù)完善各種檔案、資料。
我們將立足實際，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮好自身優(yōu)勢，鞏固、發(fā)展這一全新的教育手段，不斷促進現(xiàn)代化教學(xué)在課堂中的運用，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的效益，充分調(diào)動每位教師的積極性，使遠程教育工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。
遠程教育自查報告篇四
2014年的9月1日,伴隨著激動而又緊張的心情我踏進了學(xué)校的校門?？吹搅岁柟饪蓯鄣暮⒆觽兇蛐牡子X得特別的喜歡，可是作為一名新老師，從哪些方面著手，怎樣讓他們快樂的學(xué)習(xí)，我束手無策。然而正好，我參加了中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)遠程培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，我受益匪淺，感慨頗深。
在學(xué)習(xí)的過程中，我深深地體會到，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個人一生的目標，特別是老師應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我非常清楚“不經(jīng)一番寒切骨，哪得梅花撲鼻香?！币氤蔀橐幻细竦娜嗣窠處?，就要努力提高自身素質(zhì)，理論水平和管理能力。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我和同行們走到了一起，在這個平臺上我們盡情的汲取新的教學(xué)方法，聆聽著專家、教授們精辟的講解；在這段時間里，我們相互交流，收獲著知識，收獲著喜悅。把理論與實踐結(jié)合起來，名師一步步引領(lǐng)，促我不斷成長。一路走來，從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在的豁然開朗；還有專家、各位老師授課給我們講授了很多教學(xué)知識??這一切讓我的收獲變得燦爛無比。
一、專業(yè)理念與師德。
學(xué)高為師，身正為范。因為平時穿著都不知道怎么去打扮自己，所以在選課的時候特別選了教師禮儀這一課，在這一節(jié)中，告訴我們教師禮儀有三大特點：強制性、形象性、示范性。在每一個細節(jié)上面都有要求，還要符合身份，區(qū)分場合。所以，教師應(yīng)當如何穿著,并非只是一己私事,還需與其具體的場合結(jié)合起來,掌握一個恰當?shù)姆执?、尺?教師著裝也是一堂無聲的禮儀課。
二、專業(yè)知識與專業(yè)能力。
從小到大，我的數(shù)學(xué)都不是特別冒尖的那類，高中大學(xué)也一直是文科，可是我覺得數(shù)學(xué)特別的奇妙，一種方法掌握了始終都不會忘?？墒莿傞_始在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中，我卻不知道如何怎樣用更好的方法把自己所學(xué)的東西教給我的學(xué)生，也不知道數(shù)學(xué)到底有哪幾部分，甚至還有都忘了我們以前學(xué)過的數(shù)字編碼和數(shù)的廣角。然而，通過專家答疑和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，使我對數(shù)學(xué)有了一個全局把握，在腦海中形成了一個整體的概念。
三、嚴師出高徒。
剛來學(xué)校的那段時間，我看到孩子們一張張的稚嫩笑臉，燦爛的童年，就特別想很快的融入他們的生活，所以對他們就像弟弟妹妹一樣，不是特別的嚴格?？墒呛髞碓谂嘤?xùn)和教學(xué)的過程中，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生畢竟還小，有時候掌握不了分寸，不知道哪些是對哪些是錯，所以還是應(yīng)該像父母一樣對他們嚴格要求，多加關(guān)愛呵護。因此在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活兩個方面把握分寸。
四、活到老，學(xué)到老。
教師的成長是一個終身學(xué)習(xí)的過程，有這么一句話:活到老，學(xué)到老。我們要熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)的態(tài)度要積極、主觀。我們常說:“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，在教學(xué)中，由于剛接手三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，說實話，對于剛教學(xué)，我是了無頭緒，這桶水該怎樣儲存呢?但我并不退縮，放平自己的心態(tài)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探求教育教學(xué)新規(guī)律，上好每一節(jié)課，向其他教師學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和他們先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷地提高自己的教研能力和學(xué)識水平。
總之，這次遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我收獲了很多的知識，增長了技能，同時也希望這類的遠程培訓(xùn)以后可以有機會多參加一些，指導(dǎo)自己進步，成為一名好老師。然而，憧憬未來，我知道前方的道路還很漫長，畢竟這些理論和技能需要我在今后的教學(xué)實踐中不斷的去摸索并運用，才能最終將其轉(zhuǎn)化為自己的東西。作為一名新時代的年輕教師，我將在遠程教育的平臺上努力奮斗，爭取用最短的時間，把自己打造成為名副其實的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，爭取把自己打造成社會需要的教育者！
遠程教育自查報告篇五
xx中學(xué)位于荊州區(qū)xx鎮(zhèn)楊場街，現(xiàn)有初中教學(xué)班15個，在校學(xué)生近千人，現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠程教育設(shè)備1套；多媒體微機教室2間60臺；電子備課室一個，計算機12臺；辦公室專用計算機8臺；多媒體教室2間。我校堅持鄧小平同志教育要三個面向的指示，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，強化教育教學(xué)管理，突出合格加特長的辦學(xué)特色。近年來，中考連續(xù)取得好成績，為國家和社會培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。我們的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰和獎勵，得到了家長的贊譽和社會的認同。
我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，堅持把德育工作放在首位，培養(yǎng)全面發(fā)展，學(xué)有特長的學(xué)生。在緊緊抓住課堂教學(xué)這個德育工作主渠道的同時，不斷開辟德育工作的新途徑，形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合，學(xué)校、社會和家庭教育相結(jié)合的全方位的德育教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外，還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組，豐富多彩的課外活動，為學(xué)生開辟了一個更廣闊的天地，展示了他們的才干，發(fā)展了他們的特長。
１、基本情況：
本年度我校充分利用遠程教育系統(tǒng)，接收了大量的教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。目前我們刻錄光盤150多張，存入硬盤的教育資源300多g，遠程教育資源利用率達到96%以上，每個教師都能運用遠程教育資源運用多媒體進行教學(xué)，一學(xué)期遠程教育課程達200節(jié)以上。電子備課正在代替手寫筆錄，網(wǎng)絡(luò)和遠程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容，多媒體技術(shù)大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
２、工作特點：
（1）高度重視，扎實做好項目工作。
我?，F(xiàn)代遠程教育項目啟動后，學(xué)校高度重視，校長羅保平明確提出要堅決貫徹上級主管部門布署，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育項目工作。通過層層傳達貫徹，現(xiàn)代遠程教育在全校深入人心。
我校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到現(xiàn)代遠程教育工作的重要性，把發(fā)展電化教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進行素質(zhì)教育的需要，是培養(yǎng)跨世紀人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下，肯于投資，不斷地擴大規(guī)模，提高檔次，使我校的電教水平上了一個新臺階。校領(lǐng)導(dǎo)明確提出：要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。在聽課過程中，發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的，當場提出批評或建議。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，進一步促進了我校電教活動的開展。
（2）組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機構(gòu)。
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，成立了校長羅保平同志為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了電教室，具體負責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。我校電教室共有專職人員1人，有懂業(yè)務(wù)的主管主任和主管校長負責(zé)，機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。
（3）項目管理及使用情況。
另外，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），在多媒體語音室對學(xué)生直接進行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法，使學(xué)生看到了先進的教學(xué)方式及方法，從而有力的促進了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
（3）服務(wù)到位。
我校的電教工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則，強化服務(wù)意識，發(fā)揚奉獻精神。努力為教育教學(xué)服務(wù)，為一線教師服務(wù)，不辭辛苦，不講價錢。每學(xué)期初，我們讓老師們提出電教課計劃，然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的語音課之外，只要一線教師提出的設(shè)想，都能得到支持和配合。有條件的，積極去辦，條件不夠的，想辦法，創(chuàng)造條件也要辦好。
為了提高遠程教育技術(shù)和能力，今年暑期我們舉辦了一線教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用和遠程教育技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁瀏覽、搜索下載資料、電子信箱、網(wǎng)絡(luò)博客以及多媒體設(shè)備的操作技術(shù)等，共6課時，培訓(xùn)面達80％。使一線教師都能較為訓(xùn)練地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遠程教育技術(shù)和多媒體運用技術(shù)，大大提高了教師適應(yīng)新技術(shù)的能力，豐富了教師的教學(xué)手段，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
為教學(xué)一線服務(wù)是對電教人員的更高要求，而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們電教人員的更高要求。掌握電教技術(shù)，開發(fā)教學(xué)軟件，把更先進的電教手段推向課堂，發(fā)揮電教媒體在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革，有所創(chuàng)新。我們自制的課件在教學(xué)中受到好評，在上級教育主管部門舉辦的課件制作比賽中，有多人次獲省市區(qū)級獎。
當今時代，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展internet的不斷延伸，計算機應(yīng)用成為一個現(xiàn)代人所必須具備的一項生存技能。百年大計，教育為本，隨著我國教育模式從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，校園現(xiàn)代化和信息化的建設(shè)，已經(jīng)成為培養(yǎng)二十一世紀全面發(fā)展的綜合人才的必備條件。建設(shè)校園網(wǎng)，建成后應(yīng)能滿足學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)及管理需要，提高教學(xué)水平、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，通過計算機信息管理系統(tǒng)提高學(xué)校日常管理的效率，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)校與學(xué)校之間的資源共享、學(xué)校與家長之間的溝通。建設(shè)規(guī)模如下：
校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)：硬件方面，改造舊計算機教室，30臺學(xué)生機全面更換，使2個教室同時容納2個班學(xué)生上課。校園網(wǎng)絡(luò)架設(shè)到每個教學(xué)班，每間教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，讓課堂隨時都能用上多媒體。
教師備課每人一臺計算機，安裝相應(yīng)的多媒體電子備課系統(tǒng)軟件并接入因特網(wǎng)。
校園辦公系統(tǒng)：依托校園網(wǎng)購置辦公自動化系統(tǒng)管理軟件，實現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)部公文流轉(zhuǎn)、教師檔案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、教學(xué)自動排課等功能。
近幾年，在上級主管部門的大力指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師共同努力，我校現(xiàn)代遠程教育建設(shè)進展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到，在推進現(xiàn)代遠程教育項目建設(shè)中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在幾個方面：一是個別教師對實施現(xiàn)代遠程教育項目工程的重要性、必要性和緊迫性認識不足，思想不夠統(tǒng)一。二是計算機配備數(shù)量不足，不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校雖有80余臺計算機，但教師辦公還不能達到人手一臺，學(xué)生計算機教室有一間設(shè)備老化，幾乎不能使用，教師和學(xué)生用計算機數(shù)量顯然不足，每名學(xué)生每周上機時間不足40分鐘。三是信息技術(shù)課專任教師短缺，直接影響信息技術(shù)課的開設(shè)和現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用，教師工作量大、負擔重，難以承擔指導(dǎo)其他各學(xué)科教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)活動的任務(wù)。四是利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動比較滯后，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高，沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。五是能獨立制作課件的教師不多，教師的電教業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論基礎(chǔ)以及實踐操作水平都需要不斷提高。對這些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)高度重視，并通過這次現(xiàn)代遠程教育項目檢查的推動，盡快采取有效措施，認真予以解決。
我校屬農(nóng)村地區(qū)，教育現(xiàn)代化事業(yè)起步晚、差距大，教育教學(xué)水平相對落后，辦學(xué)條件的不足，教學(xué)方法和教學(xué)條件、手段的落后，高水平師資的長期缺乏，使教學(xué)質(zhì)量難以有質(zhì)的提高。要改變這一狀況，重要的是要提高學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化水平。通過現(xiàn)代化教育手段，利用信息傳輸、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等新技術(shù)，達到資源共享，提高我校教師的綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，真正實現(xiàn)全面推進素質(zhì)教育。
國運興衰系于教育，信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，堅定信心，抓住機遇，突出重點，抓住關(guān)鍵，大力推動教育信息化建設(shè)，為實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力，為促進我?？焖侔l(fā)展做出更大的貢獻。
遠程教育自查報告篇六
遠程教育工作自查報告房縣實驗小學(xué)我校的遠程教育在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)我校實際情況，穩(wěn)步發(fā)展、逐年推進，在面對機遇與挑戰(zhàn)的的新環(huán)境中，我們克服了各種困難，不斷加大學(xué)習(xí)力度和硬件建設(shè)，充分利用遠程教育的優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師和學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，使我校的遠程教育已基本步入正規(guī)化的發(fā)展軌道。根據(jù)省、市、縣的相關(guān)文件精神，認真貫徹落實好遠程教育項目的管理和使用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開了專題會議進行研究，并組織相關(guān)人員對我校遠教工作進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況；我?，F(xiàn)有49個。
教學(xué)。
班，計算機房2個，多媒體教室2個，遠程教室1個。2005年9月在縣電教站的指導(dǎo)下，高質(zhì)量、高標準的完成了各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和前期準備工作，對遠程教育設(shè)備進行了安裝調(diào)試（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、方正電腦），能直接收視先進的教育資源，安裝了電信寬帶網(wǎng)，配置了遠程教育資源應(yīng)用的功能齊全的多媒體教室、計算機房、遠程專用室，室內(nèi)各項制度健全并上墻。
二、高度重視加強領(lǐng)導(dǎo)1、高度重視，扎實做好項目工作我校現(xiàn)代遠程教育工程啟動后，學(xué)校高度重視，校長明確提出要堅決貫徹上級主管部門的布署，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育工作。通過層層傳達貫徹，現(xiàn)代遠程教育工作在全校深入人心。
2個和遠程專用教室1個），不斷地擴大規(guī)模，提高檔次，使我校的電教水平上了一個新臺階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確提出：要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。在聽課過程中，發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的，當場提出批評或建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，進一步促進了我校遠程教育工作的開展。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了遠程教育教研組，具體負責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。
三、
注重管理發(fā)揮作用1、本著實際、實用、實效的原則，加強“培訓(xùn)”工作，我校實行集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，加強校本培訓(xùn)建立一只現(xiàn)代“遠教”技術(shù)師資隊伍。為了更好的有效的使用遠程教育項目資源，切實保障項目設(shè)備的正常運行，我校對遠程教育設(shè)備實行專人負責(zé)，并制定了遠程教育項目設(shè)備管理使用規(guī)章制度、教師校本培訓(xùn)計劃、及遠程教育教室使用安排，對教師以教研組、學(xué)科組為單位進行遠程教育校本培訓(xùn)，由參加過遠程教育培訓(xùn)的教師承擔指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠程教育節(jié)目（如示范課、同步課堂）；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周活動工作安排，由指導(dǎo)教師負責(zé)對教師進行計算機基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)（如windows操作、遠教資源接收、電子表格、演示文稿等）。
另外，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源（如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件），對學(xué)生直接進行觀看或?qū)W習(xí)。使教師進一步掌握了使用電教手段獲取教育信息的方法，使學(xué)生看到了先進的教學(xué)方式及方法，從而有力的促進了師生教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
2、按要求制訂有關(guān)規(guī)章管理制度。職責(zé)明確，分工合理，使我校“遠教”得到具體落實。相應(yīng)工作按照教育局電教站要求全部落實到位。
3、管好、用好“遠教”設(shè)施設(shè)備，提高設(shè)備的利用率，發(fā)揮遠教設(shè)施作用。隨時對“遠教”設(shè)施設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時處理。做好衛(wèi)星數(shù)據(jù)的接收、整理和存儲并按要求及時填好各種表冊。并注重過程的記錄、檢查和階段的。
總結(jié)。
使其工作不斷完善。建立長效教育機制。
4、認真進行課件的下載、播放、資料收集、整理、設(shè)備管理與維護，信息反饋，及時下載、整理資源，方便師生使用。提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、服務(wù)到位。我校的遠程教育工作堅持服務(wù)、創(chuàng)新的原則，強化服務(wù)意識，發(fā)揚奉獻精神。努力為教育教學(xué)服務(wù)，為一線教師服務(wù)，不辭辛苦，不講價錢。每學(xué)期初，我們讓老師們提出電教課計劃，然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外，只要一線教師提出的設(shè)想，都能得到支持和配合。有條件的，積極去辦，條件不夠的，想辦法，創(chuàng)造條件也要辦好。
為了普及計算機教育，2006—2007年我們舉辦了全員計算機技能培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)計算機、投影機的使用，課件制作等技能。為教學(xué)一線服務(wù)是對遠程教育人員的基本要求，而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠程教育的更高要求。掌握計算機技術(shù)，開發(fā)教學(xué)軟件，把更先進的電教手段推向課堂，發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革，有所創(chuàng)新。
四、存在的問題總的來看，近幾年，在上級主管部門的大力指導(dǎo)下，經(jīng)過全校教師共同努力，我?，F(xiàn)代遠程教育基本上已步入正規(guī)取得了一定的成效。但我們也必須清醒地看到，在推進現(xiàn)代遠程教育工作中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是我們學(xué)校教師多，年齡普遍偏大，有少數(shù)教師對實施現(xiàn)代遠程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認識不足，思想不夠統(tǒng)一。
二是多媒體教室配備數(shù)量不足，不能滿足全體教師應(yīng)用遠程教育資源上課的需要。從總體上看教師利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源開展教育教學(xué)活動比較滯后，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備利用率不高，沒有充分發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的重要作用。
三是信息技術(shù)課專任教師短缺，直接影響信息技術(shù)課的開設(shè)和現(xiàn)。
代遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用，教師工作量大、負擔重，難以承擔指導(dǎo)其他各學(xué)科教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)活動的任務(wù)。
四是我校雖然有兼職的管理人員，但在制度上還不夠落實，工作量大，還不能全身心地投入到遠程教育資源的管理應(yīng)用和設(shè)備的維護上來，機房在防塵、防雷方面還要進一步完善。
對這些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)高度重視，并通過這次現(xiàn)代遠程教育工作檢查的推動，將會盡快采取有效措施，認真予以解決。
五、整改措施為使“遠教”落到實處，不斷進步，針對存在的問題，及時總結(jié)，及時完善。特做好整改工作。
1、加強管理，提高認識，使其“遠教”工作不斷完善。
2、抓好教研的開展力度，使其“遠教”能真正地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
3、做好“遠教”資源下載工作，保質(zhì)保量，繼續(xù)完善各種檔案、資料。
4、積極組織教師參加“遠教”培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)，不斷交流。提高全體教師理論素養(yǎng)和技術(shù)水平，讓全體教師懂得怎樣利用“遠教”資源進行教育教學(xué)。
在今后的工作中，我們將立足實際，開拓創(chuàng)新，發(fā)揮好自身優(yōu)勢，鞏固、發(fā)展這一全新的教育教學(xué)手段，不斷促進現(xiàn)代化教學(xué)在課堂中的運用，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的效益，充分調(diào)動每位教師的積極性，使遠程教育工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。
遠程教育自查報告篇七
按照《渠縣縣委組織部關(guān)于組織開展遠教站點驗收工作的通知》的要求，我鄉(xiāng)利用一周時間對全鄉(xiāng)9個終端接收站點運行情況進行了檢查驗收，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況。
定遠鄉(xiāng)轄1個社區(qū)、7個行政村，目前已建成9農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收點，使全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員教育覆蓋率達到100%。各站點都配備了專兼職人員負責(zé)管理和維護，設(shè)備齊全。
二、開展工作情況。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，集中力量投入遠程教育自查工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級安排，把遠程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程，集中精力抓好我鄉(xiāng)遠程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記陳富為組長，鄉(xiāng)長劉明、副書記宋勇為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負責(zé)人為成員的遠程教育工作自查小組。其次，及時召開包村干部會議，精心布署，各駐社區(qū)（村）指導(dǎo)組深入各站點協(xié)助自查、及時規(guī)范和整改，扎扎實實開展工作。
1育。
教學(xué)。
工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時，定遠鄉(xiāng)黨委、政府組織各站點操作管理員每月進行一次集中培訓(xùn)，從而提高他們的業(yè)務(wù)技能，使他們在熟練掌握教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外，還能勝任遠教設(shè)備的維護，強化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
三、
存在的主要問題。
（一）、部分社區(qū)（村）干部還不能熟練操作遠程教育程序，遠程教育管理業(yè)務(wù)還在不斷完善中。
（二）、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合還需進一步加強。
（三）、學(xué)習(xí)制度和方式方法需進一步科學(xué)化、新穎化、實用化。
四、下步工作思路。
農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育工程是一項永久性的工程，其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”，用信息化帶動產(chǎn)業(yè)化和加快農(nóng)村群眾脫貧致富步伐，增加農(nóng)民收收，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。我鄉(xiāng)針對存在問題，及時總結(jié)，及時完善，特做好以下整改措施。
（一）、加強管理培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)，使遠程教育工作不斷完善。
（二）、培養(yǎng)遠程教育實踐隊伍，切實將遠程教育運用到實際中去。
（三）、制定科學(xué)學(xué)習(xí)計劃和制度，結(jié)合農(nóng)村實際，拓寬學(xué)習(xí)。
2內(nèi)容和對象，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，廣泛征求農(nóng)村黨員干部的意見和建議，盡量滿足農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需要，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，確保遠程教育取得實質(zhì)的效果。
（四）、是強化溝通互信，及時通報告知教育內(nèi)容，充分發(fā)揮利用遠程教育站點教育資源。
遠程教育自查報告篇八
礦市街道把加強黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為推進新時期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，始終圍繞“讓黨員經(jīng)常受教育，使居民長期得實惠”的目標，堅持在“建、管、學(xué)、用”上下功夫，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，整體工作開展良好。主要做法如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。
按上級相關(guān)文件精神及要求，各社區(qū)都成立了以黨（總）支部書記為組長的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了遠程教育站點操作員，且要求操作員均通過上級遠教辦組織的培訓(xùn)考核。成立了遠教辦公室，把開展遠程教育活動列入街居黨建工作當中，確保遠程教育工作的正常開展。
二、建立制度，完善組織。
根據(jù)實際情況，制定了黨員遠程教育管理、設(shè)備管理與使用等制度，確保站點設(shè)備安全、加強設(shè)備維護管理；制定了《節(jié)目收看學(xué)習(xí)制度》，要求要合理安排時間、方法要靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富；制定了教育工作培訓(xùn)方案、教學(xué)實施意見和輔導(dǎo)計劃，對遠程教育的教學(xué)工作進行了系統(tǒng)的安排布署，并嚴格按要求執(zhí)行；制定了考核辦法，對遠程教育提出了具體細化的考核標準；并及時上報信息、不斷探索、完善工作方法。各社區(qū)黨（總）支部《遠程教育工作制度》、《管理人員職責(zé)》、《電教設(shè)備管理制度》、《黨員電教片播放收看制度》全部上墻。
三、注重實效，持續(xù)發(fā)展。
在搞好站點建設(shè)，培訓(xùn)站點管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照“學(xué)用結(jié)合”的總體要求，將遠教站點真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺。每月不少于1次，每次不少于2小時，黨員干部的參學(xué)率達到了80%以上。
（一）針對不同的黨員群體，組織開展集中教育學(xué)習(xí)活動。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“做合格黨員”為重點，根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一系列有針對性的遠程教育學(xué)習(xí)活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進行相對穩(wěn)定的有重點的學(xué)習(xí)教育，每月規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間，根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容；二是針對離退休的黨員學(xué)習(xí)時間充裕，便于組織的特點，進行經(jīng)常性的、專門性的學(xué)習(xí)教育，內(nèi)容側(cè)重于有關(guān)的社會政治形勢，老年生活、保健知識等；三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問題，對他們進行教育培訓(xùn)，使他們掌握一技之長，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。
（二）針對黨員干部和群眾多方面的需求，開展全方位的遠程教育學(xué)習(xí)活動。為更好地開展現(xiàn)代遠程教育工作，滿足街居黨建和其它工作的需要，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，我們進一步拓展和延伸了遠教站點的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。如針對在職黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《傳承紅色精神擔當時代使命推動街道發(fā)展》主題教育黨課、《李保國同志事跡報告會》等，并組織黨員到西柏坡七屆二中全會舊址重溫入黨誓詞；針對老年黨員組織學(xué)習(xí)保健、醫(yī)療衛(wèi)生知識；針對育齡婦女黨員組織學(xué)習(xí)計生方面的知識、生殖保健知識；針對大學(xué)畢業(yè)等青年黨員學(xué)習(xí)法制教育等方面的知識；針對自主擇業(yè)黨員，則充分發(fā)揮職教中心、富凱服裝廠等實踐輔導(dǎo)基地的作用，讓他們邊學(xué)邊干；培樹李志生、曹棟等不同類型典型，發(fā)揮帶動作用。
（三）充分發(fā)揮新媒體平臺的作用，開展靈活機動的學(xué)習(xí)。
組織動員黨員關(guān)注“共產(chǎn)黨員”、“石門先鋒”等微信公眾號，利用社區(qū)qq群、微信平臺等信息發(fā)送快捷、內(nèi)容短小精悍的特點，使廣大黨員干部能夠及時了解黨建的一些重要情況，將學(xué)習(xí)融入到黨員的日常生活中；在學(xué)習(xí)中，黨員針對收到的信息，開展即時討論交流，由“你說我聽”走向“邊聽邊說”，使當面不好交流的通過“網(wǎng)上交流”得到解決，使黨組織與黨員保持密切的聯(lián)系。
四、存在問題和不足。
1、專業(yè)人員缺乏。社區(qū)現(xiàn)有站點操作管理人員，都是身兼數(shù)職，工作繁雜，且由于工資待遇低，人員流動性強，導(dǎo)致業(yè)務(wù)工作掌握還不是很熟練，對工作開展有一定的影響。
2、活動經(jīng)費不足。部分站點遠教活動室和辦公室、活動室多室合一，部分站點存在設(shè)備損壞的情況，由于活動經(jīng)費不足，不能進行及時修復(fù)、更新。
3、教學(xué)成果不夠顯著。社區(qū)黨員群眾在學(xué)用結(jié)合、學(xué)用進化上成效有待強化，如何實現(xiàn)“兩結(jié)合、兩促進”，如何改變黨員學(xué)時熱、用時涼的現(xiàn)狀，有待于我們今后進一步研究。
五、今后努力方向。
一是加強管理員培訓(xùn)與管理。針對設(shè)備的操作、管理、維護，每年組織管理員定期培訓(xùn)，就管理工作中遇到的問題及時給予幫助。
二是要加強協(xié)作，齊抓共管。充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)各單位人、財、物的優(yōu)勢，動員社會力量關(guān)心支持這項工作。社區(qū)黨組織要發(fā)揮工作主動性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學(xué)用并舉，注重實效。要圍繞街居工作實際，積極開展各種學(xué)習(xí)教育活動。針對黨建工作的難點問題，創(chuàng)新方式，注重實效，學(xué)以致用，引導(dǎo)幫助廣大黨員群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于生產(chǎn)、生活實際，促進街道社區(qū)的全面發(fā)展。
遠程教育自查報告篇九
王邊小學(xué)是一所普通農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班7個，在校學(xué)生200余人，在編教師15人。農(nóng)遠項目工程在我校配備了模式一的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠設(shè)施已正常運行也有六年了，并真正投入到教育教學(xué)中，農(nóng)遠工程在我校的各項工作中，真正起到了不可替代的作用。按市電教館要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們認真對照xx省以及xx市農(nóng)村遠程教育考評細則，對我校的農(nóng)遠工作進行了自檢自查，具體情況如下：
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。
對遠程教育設(shè)備安裝調(diào)試好后（具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等），遠程教育項目培訓(xùn)啟動，即時正式投入運行，接收教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。
同時依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《王邊小學(xué)遠程教育項目設(shè)備管理制度》、《王邊小學(xué)遠程教育項目應(yīng)用考評制度》等規(guī)章制度，并把遠程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細管理。
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當中。
充分利用遠程資源進行教研，發(fā)揮遠程資源作用，學(xué)校能夠利用每周教研活動時間，組織廣大教師觀看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下，每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識、多媒體知識，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，能夠利用農(nóng)遠設(shè)備開展教學(xué)活動。同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手，能夠熟練運用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)，課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運用遠程資源上，學(xué)校要求每位教師每周利用農(nóng)遠設(shè)備和資源進行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次，每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備，開展課程整合，課程研究活動。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學(xué)科的限制，除了語數(shù)外等學(xué)科外，學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科，也要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，在下載的資源當中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從國旗下講話，到各班級德育活動的開展，使學(xué)生擴大了視野，豐富了知識，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在科研方面，過程教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。農(nóng)遠工程實施以來，我校有多位教師先后在市教育局組織的信息技術(shù)與課程整合的課堂教學(xué)大獎賽以及電教六項作品評比活動中獲獎。
在運用設(shè)備的同時，我們更注重設(shè)備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設(shè)備都進行一次維護，確保我校農(nóng)遠設(shè)備的完好。我校已于近期已組織人員對農(nóng)遠工程設(shè)備進行了全面檢測檢修，保證了所有設(shè)備正常運行。
我校在遠程教育設(shè)備開始運行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運用，從服務(wù)到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，教師的電子備課水平有了長進，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，遠程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學(xué)效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。
在各級領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下，我校遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺，使遠程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
遠程教育自查報告篇十
遠程教育自查總結(jié)為了搞好我?，F(xiàn)代遠程教育工程的應(yīng)用與研究工作，充分利用遠程教育設(shè)備和資源進行有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量和水平，迎接上級有關(guān)部門對我校遠程教育工作的全面檢查，我們認真對自身工作進行了全面細致的自查，現(xiàn)就自查結(jié)果小結(jié)如下：
我校成立有以校長為首的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有詳細的管理和獎懲辦法，將遠程教育經(jīng)費落到實處，指派教師符康同志利用閑暇時間管理遠教設(shè)備，負責(zé)日常維護工作。只是在中心校嚴格的財務(wù)制度下，我校的獎懲措施無法具體實施。
1、設(shè)備管理。
我校認真對遠教設(shè)備進行造冊登記，制定了設(shè)備管理維護制度，開辟出會議室作為遠程教育教學(xué)的場所，對設(shè)備的維修和教育教學(xué)方面的應(yīng)用都有真實詳細的記錄。目前，除聯(lián)想打印機因故障報修之外，其它設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
2、資源管理。
我們每周能保證對小學(xué)部分內(nèi)容的接收。管理人員能對接收到的資源進行選擇登記，對沒有必要保留的資源進行刪除，部分內(nèi)容被刻錄成光盤，部分內(nèi)容被打印成冊。堅決做到各項設(shè)備應(yīng)用于教育教學(xué)，不接收非法內(nèi)容，不用遠教設(shè)備做與教育教學(xué)無關(guān)的事。
1、通過接收系統(tǒng)接收和保留有實用價值的資源，教學(xué)資源列入表冊，進入課堂，面向師生，服務(wù)教學(xué)。我校積極組織師生收看cetv和ip數(shù)據(jù)廣播節(jié)目，在教師中開展應(yīng)用遠程教育資源的優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)和評選活動。但是由于學(xué)校的經(jīng)費原因，此項活動開展的還不夠好。
2、管理教師做好節(jié)目預(yù)告服務(wù)，使教學(xué)能及時選擇需要的資源，是教師能更好地安排教學(xué)。在工作中，我們對接收到的干部教育頻道的資源進行篩選，為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展級黨組織活動提供便利。
3、對于全體教師，學(xué)校隨時檢查其利用遠程教育資源教學(xué)的情況，督促大家利用好優(yōu)質(zhì)資源，促進教育教學(xué)工作更上一個新的臺階。
我校制定了詳細的校本培訓(xùn)計劃，實行全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，增加教師的信息技術(shù)知識，提高業(yè)務(wù)技能，選派教師參加上級部門組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動。
學(xué)校還鼓勵教師把遠教資源進行加工整理，形成更適合我們的教學(xué)實際的成果，制作教學(xué)課件。另外，我校還鼓勵教師收看網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)別人的長處，提高自身的教學(xué)水平。
1、每周利用遠教設(shè)備上課不少于20節(jié)的目標難以實現(xiàn)。
我校還沒有建成校園局域網(wǎng)，現(xiàn)有計算機之間還不能相互訪問，這就造成了接收設(shè)備每次中能一個人使用其查閱和整理資料，其他人不能及時對各自的材料進行加工整理，也就很難為教學(xué)做好充分的準備。
其次，按照現(xiàn)行課程表，每天只有六節(jié)上課時間，若要保證每周不少于20節(jié)的上課次數(shù)，那么每天至少應(yīng)上4節(jié)課，按照教師的教學(xué)計劃、課程表教學(xué)順序、遠教課表的順序及教師不能私自調(diào)課的規(guī)定、語數(shù)英三科都在早上其他課程都在下午的狀況，許多老師的計劃安排和現(xiàn)實的使用狀況都發(fā)生沖突，因此很難保證課時數(shù)達標。
2、由于多方面原因，學(xué)校沒有專人管理遠教設(shè)備而是指派一名教師兼作為遠程教育管理人員，因為教師要忙于大量的備課、教案，還要精心組織課堂教學(xué)，就不會有更多的時間投入到遠教維護工作中去，對接收到的資源的整理就很難做到精心整理，有序保存。
另外，因為沒有足夠的時間及時整理資源，衛(wèi)星接收電腦的存儲空間就顯得太小，機子開兩天就接滿了，不能同時存儲更多的資源，空間已滿使得后續(xù)傳送的資源無法接收，也不利于遠教工作的開展。
3、我校的多媒體教室、衛(wèi)星接收點等部室合用一個教室，造成活動之間在時間上的沖突，幾套設(shè)備不能同時供大家使用，造成了資源的極大浪費。
4、教育和服務(wù)“三農(nóng)”方面。
以上是我校對遠教工作的自查結(jié)果，將做過的工作和存在的問題一并歸納總結(jié)，以期對今后的工作有積極的意義，使遠程教育技術(shù)的作用在我們的日常教學(xué)中能最大程度地發(fā)揮出來，實現(xiàn)裝配遠程教育設(shè)備的初衷。
遠程教育自查報告篇十一
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程執(zhí)行情況進行檢查的通知》（教基廳函[xx]65號）以及《關(guān)于做好農(nóng)村牧區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程實施情況檢查工作的通知》（內(nèi)教辦函[xx]87號）文件精神，我校成立了現(xiàn)代遠程教育工程實施情況自查小組，并于9月15日至9月19日對我?，F(xiàn)代遠程教育工程工作進行全面認真的自查。其目的是增強學(xué)校運用現(xiàn)代遠程教育設(shè)施設(shè)備服務(wù)教學(xué)、方便教學(xué)、促進教學(xué)的意識，提高教師在教學(xué)過程中使用遠教設(shè)備的能力和中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，并做好國家三部委檢查的前期準備工作。我們根據(jù)自治區(qū)文件中所列的檢查內(nèi)容，采用實地查看、查閱資料，征詢教師意見等方式進行檢查?，F(xiàn)將此次自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
我校的現(xiàn)代遠程教育工程自xx年啟動，截至xx年1月份我校“模式二”工程的硬、軟件設(shè)備已全部配送到位。在項目啟動之前我校選派1人參加自治區(qū)級培訓(xùn)，獲得相關(guān)知識和技能。12月份我校在上級業(yè)務(wù)管理部門的指導(dǎo)下，對現(xiàn)代遠程教育接收的設(shè)備進行了安裝調(diào)試，安裝了“模式二”系統(tǒng)所要求的各種應(yīng)用軟件，衛(wèi)星接受設(shè)備收視效果正常，并下載了衛(wèi)星數(shù)據(jù)文件，接收教學(xué)資源，獲得同步課堂，綜合信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的大量資源。經(jīng)驗收“模式二”設(shè)備質(zhì)量均符合上級配備要求，設(shè)施全部合格，并能正常使用。同時我校為了方便師生的教學(xué)活動，拓寬了農(nóng)村黨員干部、群眾、教師的培訓(xùn)及學(xué)生學(xué)習(xí)的渠道。xx年學(xué)校自籌資金近三萬元，購置了12臺式電腦，6臺34英寸電視，及相關(guān)聯(lián)接設(shè)備，并組建了校園局域網(wǎng)，接入512k廣域網(wǎng)。同時我們對全校42名教師進行了《現(xiàn)代遠程教育資源》的使用方法及應(yīng)用于課堂教學(xué)的方式進行了30多課時培訓(xùn)，實現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育資源班班通，現(xiàn)代遠程教育資源人人用的良好局面。
我校針對現(xiàn)代遠程教育工作，專門成立了以校長為組長的現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用管理領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)主任為組長的現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用指導(dǎo)小組和部分業(yè)務(wù)骨干參與的現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用專項推進小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下，制定了《應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育工程資源實施方案及辦法》，制定了各種管理制度與管理辦法。做到了機構(gòu)健全，制度完善，分工明確，責(zé)任到人，管理科學(xué)。
我校在充分利用我縣技術(shù)管理部門的技術(shù)資源的指導(dǎo)以外，還設(shè)置了由業(yè)務(wù)能力高，事業(yè)心強的`教師擔任的現(xiàn)代遠程教育工程專職管理員，負責(zé)學(xué)校的遠教資源的技術(shù)支持與服務(wù)，同時經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與國家遠教資源技術(shù)服務(wù)中心、自治區(qū)電教館技術(shù)人員，及部分遠教資源管理教師保持聯(lián)系，進行技術(shù)交流與探討，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，保證遠教資源系統(tǒng)的正常運行。
我校根據(jù)上級有關(guān)部門的具體要求，結(jié)合我校的實際情況，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究、并多次爭求廣大教師意見，制定了《現(xiàn)代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育項目服務(wù)管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源使用登記管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度》、《現(xiàn)代遠程教育資源接收管理制度》、《衛(wèi)星接收機房管理制度遠教教室管理制度》、《遠程教育多媒體教室管理制度》、《遠程教育設(shè)備使用管理制度》、《遠程教育軟件管理制度》、《電教設(shè)備損壞賠償制度》、《遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責(zé)》、《遠程教育管理人員工作職責(zé)》等一系列的制度與職責(zé)。并根據(jù)制度制定了各種記錄表冊。在遠教資源的使用過程中，我們嚴格按照上級要求和學(xué)校的規(guī)章制度進行規(guī)范使用，并及時進行記錄。
我校按上級要求，及時上報信息，保證信息管理系統(tǒng)暢通。
我校的模式二設(shè)備及學(xué)校自購應(yīng)用于遠教資源應(yīng)用的全部設(shè)備已于xx年5月全部在學(xué)校固定資產(chǎn)賬目上進行登記入冊。做到規(guī)范管理。
學(xué)校遠教資源管理員參加自治區(qū)遠教資源管理培訓(xùn)，經(jīng)考試合格獲得自治區(qū)教育廳頒發(fā)的證書。認真履行職責(zé)保證遠教資源正常使用。全體教師經(jīng)遠教資源管理員培訓(xùn)，以全部能夠正常應(yīng)用遠教資源。發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
我校衛(wèi)星資源接收已經(jīng)注冊，注冊名為：蘇木皋小學(xué)。系統(tǒng)編號為：500592884847。
我校的各學(xué)科都能夠應(yīng)用教育資源進行教學(xué)，每周應(yīng)用教學(xué)資源能達到160課時以上，并能利用教育資源對教師進行教育理論及教育方法的培訓(xùn)，同時組織教師利用教育資源進行自學(xué)。教育資源對教師、學(xué)生的成長與進步起到了很強的促進作用。
由于我們是寄宿制學(xué)校，為了豐富學(xué)生的課外生活，我們幾乎每天都組織學(xué)生進行觀看。增長知識，開闊視野。
我校經(jīng)常利用雙休日協(xié)助蘇木皋社區(qū)組織本社區(qū)居民及社區(qū)內(nèi)黨員學(xué)習(xí)農(nóng)村牧區(qū)科技培訓(xùn)和黨員遠程培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容，受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。為本地的經(jīng)濟建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻。
我校為工程設(shè)備設(shè)置了專門的辦公與使用辦公室，有專人使用和管理，辦公室安裝了防盜門和防盜窗。保證工程設(shè)備的安全。
1、由于受我校辦學(xué)條件的影響，至今我校只配備了模式二和我校自籌資金建設(shè)了多媒體教室，由于沒有計算機教室，我校遠教資源只能應(yīng)用到教學(xué)和培訓(xùn)中來，還不能將資源中的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，少年文化的很多豐富多彩的內(nèi)容與學(xué)生親密接觸。在今后工作中，我們將積極爭取模式三落戶蘇小，建立起自己的計算機教室。
2、我們應(yīng)該繼續(xù)加強教師培訓(xùn)，尤其強調(diào)校本培訓(xùn)。各項目學(xué)校應(yīng)該制訂詳細的校本培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計劃，加強教師的計算機的操作技能、課間制作、網(wǎng)絡(luò)安全防護和遠程教育資源運用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，保證項目學(xué)校教師百分之百熟悉教學(xué)資源，把資源應(yīng)用于教學(xué)工作。
3、我校應(yīng)該進一步整合遠程教育資源，與教學(xué)實際相結(jié)合，合理運用、充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，提高教育教學(xué)質(zhì)量。區(qū)電教站將進一步發(fā)揮項目辦的優(yōu)勢，在各項目學(xué)校之間搭建起相互溝通的橋梁，使校際之間能夠共享優(yōu)勢資源。
4、在學(xué)校樹立現(xiàn)代遠程教育工作項目示范班，示范教師以點帶面，帶動各班、各教師之間的學(xué)習(xí)交流，共同提高我?，F(xiàn)代遠程教育工作更上一個新的臺階。
5、抓好項目為農(nóng)服務(wù)，充分發(fā)揮項目的綜合功能。我校要在抓好學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)用的同時，要輻射和帶動學(xué)校周邊農(nóng)村社會信息化發(fā)展，充分運用學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備、資源和人才優(yōu)勢，發(fā)揮項目的綜合能力。
遠程教育自查報告篇十二
xx中學(xué)位于xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx街，現(xiàn)有初中教學(xué)班15個，在校學(xué)生近千人，現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠程教育設(shè)備1套；多媒體微機教室2間60臺；電子備課室一個,計算機12臺；辦公室專用計算機8臺；多媒體教室2間。近年來，中考連續(xù)取得好成績，為國家和社會培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。我們的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰和獎勵，得到了家長的贊譽和社會的認同。
我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中，堅持把德育工作放在首位，培養(yǎng)全面發(fā)展，學(xué)有特長的學(xué)生。在緊緊抓住課堂教學(xué)這個德育工作主渠道的同時，不斷開辟德育工作的新途徑，形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合，學(xué)校、社會和家庭教育相結(jié)合的全方位的德育教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外，還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組，豐富多彩的課外活動，為學(xué)生開辟了一個更廣闊的天地，展示了他們的才干，發(fā)展了他們的特長。
１、基本情況：
本年度我校充分利用遠程教育系統(tǒng)，接收了大量的教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。目前我們刻錄光盤150多張，存入硬盤的教育資源300多g，遠程教育資源利用率達到96%以上，每個教師都能運用遠程教育資源運用多媒體進行教學(xué)，一學(xué)期遠程教育課程達200節(jié)以上。電子備課正在代替手寫筆錄，網(wǎng)絡(luò)和遠程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容，多媒體技術(shù)大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
２、工作特點：
(1)高度重視，扎實做好項目工作。
我?，F(xiàn)代遠程教育項目啟動后，學(xué)校高度重視，校長xx明確提出要堅決貫徹上級主管部門布署，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校先后召開專題會議，部署遠程教育項目工作。通過層層傳達貫徹，現(xiàn)代遠程教育在全校深入人心。
我校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到現(xiàn)代遠程教育工作的重要性，把發(fā)展電化教育看成是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標志，是教育發(fā)展的必然趨勢，是提高教學(xué)質(zhì)量的需要，是進行素質(zhì)教育的需要，是培養(yǎng)跨世紀人才的需要。因此在我校經(jīng)濟并不富裕的情況下，肯于投資，不斷地擴大規(guī)模，提高檔次，使我校的電教水平上了一個新臺階。校領(lǐng)導(dǎo)明確提出：要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。在聽課過程中，發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的，當場提出批評或建議。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，進一步促進了我校電教活動的開展。
(2)組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機構(gòu)。
經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了電教室，具體負責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。我校電教室共有專職人員1人，有懂業(yè)務(wù)的主管主任和主管校長負責(zé)，機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理較好。
遠程教育自查報告篇十三
為了更好地管理好遠程教育設(shè)施設(shè)備，充分應(yīng)用好遠程教育設(shè)施設(shè)備，不斷將遠程教育資源應(yīng)用于教學(xué)，促進我校教育工作的全面發(fā)展，做好迎接省遠教辦及上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查準備，結(jié)合我校遠程教育在教育教學(xué)應(yīng)用上和培訓(xùn)上存在的各類因素及種種情況，根據(jù)上級文件和中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求，特把這一學(xué)年以來所存在的情況作自查自評如下：
我校的遠程教育主要為模式二：同時，在健全遠程教育設(shè)施的同時，我校同時今年6月份接入了互聯(lián)網(wǎng)，建設(shè)了以遠程教育資源為主，以互聯(lián)網(wǎng)為輔，網(wǎng)線直通學(xué)校辦公室，讓各位教師都可以方便的查閱所需的各種各類資源。
為了更好地利用現(xiàn)代遠程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源的優(yōu)勢、利用好管理好資源設(shè)備，學(xué)校成立了以校長郭奠琨為組長，郭電發(fā)為副組長，段學(xué)舉、郭電文等成員的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了各種制度并上墻。制定了遠程教育工作計劃。要求校遠程教育管理員及時接收，下載，整理各種遠程教育資源。及時收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設(shè)計以及教案等教學(xué)資源。對vcd（dvd）光盤及系統(tǒng)工具等軟件資源進行了規(guī)范整理，使用、借、還都比較方便，并作好使用記錄。同時對遠程教育設(shè)備的運行作好記錄，對于運行不正常的，及時處理，處理不了的上報處理。在教育教學(xué)運用遠程2教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等，確保工作的正常運行。在教學(xué)應(yīng)用遠程教育資源，年輕教師每周不得少于1節(jié)課到遠程教育室上課。
我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件，不同程度地利用遠程教育進行教學(xué)工作，使學(xué)生能充分地應(yīng)用教學(xué)資源。同時學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng)，平時鼓勵教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源，下載一些教育資源，以充實學(xué)校資源。
同時，我校的一部分教師對遠程教育認識有些不足，應(yīng)從在思想上加強對遠程教育的重視，加大學(xué)校的遠教力度，多督促各位教師利用遠程教育資源開展教學(xué)工作。我校在工作中將不斷加強遠程教育教學(xué)工作。
主要有三個，第一是條件有限，這個對資料建設(shè)影響很大，我校由于缺乏服務(wù)器，微機硬盤容量較小，不能容納較多的教育資料；第二是由于我校地處山區(qū)，雷雨天氣多，加之時常停電等原因，這給遠程教育資源的接受帶來了困難，有時還會燒壞電腦等設(shè)備。第三是由于我校教師緊缺，我們遠程教育兼職教師工作量大，就管理員郭電發(fā)老師來說除了管理遠程教育工作以外，還要每周擔任16節(jié)課的的教學(xué)任務(wù)、分管實驗室、團支部等工作，這給開展遠程教育工作帶來了很大的困難，雖然在遠程教育的實際工作中下了一定功夫，但是在資料方面還是有些沒有做得不夠充實。
1、轉(zhuǎn)變思想，要建立健全遠程教育工作，把資料建設(shè)作為一項重要的工作來抓，以實際的工作，完善的資料來迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
2、加大對遠程教育的經(jīng)費投入，加微機硬盤容量，以便儲存較多的資源，安裝防雷保護設(shè)施，以便保證遠程教育資源接收機的正常運行。
3、加大教師的應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。要充分應(yīng)用遠程教育進行教學(xué)，教師應(yīng)用能力是關(guān)鍵，一個學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠程教育信息資源，如何能夠應(yīng)用這一些資源？我校以校本為龍頭，來動員各位教師認真學(xué)習(xí)電腦知識，遠程教育資源的查閱和利用的知識等，使各位教師能正常運用遠程教育信息資源，同時能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項資料。鼓勵教師認真學(xué)電腦、用電腦，教師的電腦水平逐漸提高。
當然，我校在工作中還在摸索一條更適合我校實際遠程教育工作的路子，為了我校的遠程教育工作的進一步開展，以后的工作還要以實際工作為主，只有根據(jù)實際，然后結(jié)合遠程教育信息資源，才能讓學(xué)生能實際地利用信息資源，學(xué)好各種知識，才能真正地發(fā)揮遠程教育的目的，才能進一步把我校教育教學(xué)提高一個新的臺階。
遠程教育自查報告篇十四
我校高度重視現(xiàn)代遠程教育工程，認真領(lǐng)會上級文件精神，把發(fā)展現(xiàn)代遠程教育放在重要位置，快速起步，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學(xué)校召開了專題會議部署遠程教育項目。
xx年7月，遠程教育設(shè)備安裝調(diào)試完畢(具體設(shè)備是接收天線、數(shù)字接收機、電視機、電腦等。).8月初，遠程教育項目培訓(xùn)開始。我校派兩名教師到沈陽參加培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為5天，學(xué)習(xí)了遠程教育的基礎(chǔ)知識、微機操作基礎(chǔ)和遠程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識，獲得了省級培訓(xùn)證書。3月正式投產(chǎn)，收到教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等大量素材，極大地方便了師生的教學(xué)活動，為教師備課、聽課、開展教學(xué)研究提供了優(yōu)質(zhì)素材，對促進師生吸收新的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極作用。8月份，我校派出兩名處級領(lǐng)導(dǎo)參加省管培訓(xùn)班，學(xué)到了很多專業(yè)和管理知識，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得了省管培訓(xùn)證書。
為了更好地利用設(shè)備，充分發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，我校還成立了教學(xué)研究機構(gòu)，其團隊成員是中學(xué)部各科教學(xué)研究組組長和小學(xué)學(xué)年負責(zé)人。
同時，根據(jù)上級部門的標準和我校的實際情況，制定了《xx第二小學(xué)遠程教育工程設(shè)備管理系統(tǒng)》等規(guī)章制度，做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、管理細化。
為了普及遠程教育，我校在每個周五的最后一段時間，開辟時間培訓(xùn)中青年教師，學(xué)習(xí)dvd、電視和電腦使用、幻燈片制作等技能，培訓(xùn)覆蓋率達到80%。共有73名學(xué)員。
為了更好更有效地利用遠程教育項目資源，我校以學(xué)科為單位對教師進行遠程教育校本培訓(xùn)，參加過遠程教育培訓(xùn)的教師負責(zé)指導(dǎo)所有教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠程教育節(jié)目(如示范課、同步課)；根據(jù)校本培訓(xùn)計劃和每周工作安排，講師負責(zé)在計算機(如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等)基礎(chǔ)上對教師進行培訓(xùn)。);此外，我們還將收到的視頻全部刻成vcd光盤，安排教師使用收到的教學(xué)資源(如演示課、同步課、相應(yīng)學(xué)科的課件)直接在光盤播放教室學(xué)習(xí)。教師進一步掌握了利用農(nóng)業(yè)設(shè)備獲取教育信息的方法，有效促進了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高，有效實現(xiàn)了資源共享。
技術(shù)人員在做好培訓(xùn)的同時，努力提高自己的素質(zhì)，以便更好地開展工作。此外，他們還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop和電影處理軟件《遇見聲音與陰影》，學(xué)習(xí)各種光盤雕刻技術(shù)。為良好的服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
首先，給足時間，保證每節(jié)課不僅每周有一節(jié)計算機課，還為每節(jié)課開辟了一個課時。利用遠程教育設(shè)備，我們學(xué)校充分提供了足夠的時間和空間。并納入我們學(xué)校的教學(xué)計劃。
在遠程資源的使用上，我們學(xué)校也打破了學(xué)科的限制。學(xué)校除了語言數(shù)字的物化之外，還提倡音樂、美術(shù)等學(xué)科，要充分利用資源，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分利用。在下載的資源中，有關(guān)于愛國主義教育、修養(yǎng)教育的資料，也有一些史料。德育部門可以充分利用資源對學(xué)生進行德育教育。從在國旗下演講到在每個班級開展德育活動，教育資源發(fā)揮了重要作用。上學(xué)期，五年級班主任何設(shè)計了一次以抗日為主題的班會，有效地利用了遠程資源，取得了良好的效果。
在科研方面，過程教育資源也發(fā)揮著重要作用。負責(zé)我?？蒲泄ぷ鞯氖魅?，經(jīng)常利用資源查閱其他地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校實際，制定科研項目，開展科研活動，取得了良好的效果，使我校的科研走在了全縣的前列。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16419482.html】
