社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書(實用15篇)

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社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書(實用15篇)
時間:2023-11-29 15:20:11     小編:文軒

當(dāng)我們將所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)時,我們會意識到它們應(yīng)該如何與實際生活聯(lián)系起來。總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到問題的關(guān)鍵所在。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫作的內(nèi)容和形式。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

處在這個競爭激烈的社會,沒有任何的技能與目標(biāo),那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則,并找出規(guī)律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者,背后一定有份很周詳?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃。因此,職業(yè)規(guī)劃對一個人的職業(yè)生涯有著舉足輕重的作用。規(guī)劃好自己的人生,放飛最初的夢想與目標(biāo)。

俗語說的好,花無百樣紅,人無完人;沒有一個人是十全十美的,總會有一些缺點。我也是人,也會有缺點。平時總會忘記一些東西,到想起的時候,又十分后悔,暗自責(zé)備為什么自己總忘東忘西。有時心情不好,就不理人,無論什么事情都不想理會。到我需要到同伴時,他們都一如既往的幫助我;同時,我很慶幸有這班好友在身邊。有時候總覺得自己什么都會,其實只是一知半解,有時總認(rèn)為自己時最聰明的,但其實也只是一個愚者,總之自大是我常失敗的原因。我愛貪玩,玩起來,什么事情都忘記,經(jīng)常受到責(zé)備。有時候又很膽小怕事,一遇到難事,往往會退卻或推給別人。每天都想用同一段時間做不同的事情,但每次都三分鐘熱度, 這就是我經(jīng)常做事都不成功的原因吧。因為我總想著急功近利,想從捷徑去獲取成功,但畢竟天下是沒有免費的午餐,要獲得真正的成功,必須靠個人的努力踏實的工作、學(xué)習(xí)等正確途徑去取得。我做事有時候很急躁,常趕著時間去完成一件事情,往往因為這缺點,搞砸事情;而且做事情容易重蹈覆轍,一而再,再而三的一錯再錯,這是我自身最大的缺點。

有缺點,總會有優(yōu)點的。自從我經(jīng)常健忘,所以就養(yǎng)成了做記錄的習(xí)慣;把小記錄本子隨身帶著,把事情一一記下,完成就打鉤,那就不會忘記哪些沒有做。沒記性都有一個好處,就是不會記仇寬以待人,即使和別人吵架,即使生多么大的氣,到第二天什么都忘記了,繼續(xù)打打鬧鬧。我喜歡上網(wǎng),更愛結(jié)識朋友。熱心助人是我的優(yōu)點之一,有錯就改、虛心接納別人意見是我的優(yōu)勢。我有明確的目標(biāo);沉著冷靜;有能說會辯的本領(lǐng),很好的人緣;我健談,每和別人談話都滔滔不絕、永遠(yuǎn)都有說不完的話題。我有開朗的一面,更有有文靜的一面。受到批評,我會找出自己錯誤地方并改正,不會沮喪,而去怨天尤人,具有阿q精神。我勤勞樸素,在家愛幫助父母打掃衛(wèi)生,一日三餐能自理,更能兼顧親弟妹,是一個乖巧的女孩。我知恩圖報,俗語說:滴水之恩,以涌泉相報。我會記住幫過我的人,并在他們遇到困難時,伸出援助之手。我幽默而且善解人意,喜歡用幽默化的語言去哄不開心的朋友、同學(xué),使他們破涕而笑,我更愛看到他們的笑顏,只要他們笑,我便很開心,我也是一個很容易就滿足的人。

我的家庭,只是一個普通的家。媽媽是一名推銷員,但媽媽的口才是令我欽佩。因此,我開始被媽媽訓(xùn)練,練習(xí)演講,練習(xí)辯論,也就是我喜歡與人辯論的原因。爸爸是酒店維修工,因此有些酒店技能他都會教我,結(jié)合在學(xué)校學(xué)的,我更能熟練的運用。雖然在我的家族里,沒人開酒店,沒人在酒店里工作。但我也能學(xué)到更多,因為沒有人沒去過飯店、酒樓,我從中也可以學(xué)到一二。

我從新聞、書刊所知道,現(xiàn)今社會發(fā)展多數(shù)堅持著“引進(jìn)來,走出去”“改革開放”的方針。但我學(xué)的酒店管理,現(xiàn)在正日益向上飆升,顯然做著行還是很有前景的。從全球十大國際會計及管理顧問公司浩華國際最新公布的《全球及中國酒店市場景氣調(diào)查報告》顯示可知,全球各地酒店業(yè)者都表現(xiàn)出相對積極的態(tài)度,整體酒店市場的景氣指數(shù)僅為+34.2(景氣指數(shù)范圍從-150至+150),市場將在一段時期內(nèi)持續(xù)呈上行景氣趨勢,全球及中國酒店業(yè)人士預(yù)期xx年將是酒店業(yè)繁華的一年。全球性企業(yè)旅行服務(wù)公司豪格·羅賓遜集團(tuán)發(fā)布的xx年酒店行業(yè)調(diào)查報告也顯示,在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的背景下,酒店業(yè)呈現(xiàn)多元化發(fā)展態(tài)勢。也因為酒店業(yè)發(fā)展前景良好,導(dǎo)游業(yè)也跟著迅速發(fā)展起來。因為在酒店業(yè)大步發(fā)展之后,旅游途中的勞苦大大減少,而且出現(xiàn)了休閑旅游、商務(wù)旅游、宗教旅游等,甚至眾多老年團(tuán)還要求要老年導(dǎo)游。這樣,對導(dǎo)游年齡的要求就大大降低。于是,“導(dǎo)游”這個行業(yè)就可以成為很多熱愛旅游的人們的終生職業(yè),也就使更多高素質(zhì)的有志之才投身于導(dǎo)游業(yè)這片熱土中。 所以導(dǎo)游業(yè),前景是很好的。

我的近期目標(biāo),結(jié)合自己的長處和短處,還有自己的興趣愛好。我對自己近期目標(biāo),把它設(shè)定為成為一個優(yōu)秀的職中學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己所長,多參加自己有信心的比賽,盡量獲得名次。即使不能,可當(dāng)作上一堂獲得經(jīng)驗之課,累積經(jīng)驗對自己的將來也是一個好處。多參加幫工,鞏固知識,更能學(xué)習(xí)更多課外知識。學(xué)習(xí)多幾種技能,以作旁身之技,做一名多才的優(yōu)秀學(xué)生。我的最高目標(biāo),也就是我的最高理想,便是當(dāng)一名國際導(dǎo)游。雖然這理想還是很遙遠(yuǎn),但我相信,只要有恒心,沒什么是辦不到的。即使我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是酒店管理與服務(wù)的專業(yè),但與我的理想也是緊密聯(lián)系的,做一個導(dǎo)游不單只要熟悉每一個地方的風(fēng)俗人情,更重要的是鑒別舒適酒店的好壞,一個導(dǎo)游更應(yīng)該具有對酒店的了解,所以學(xué)習(xí)這一項專業(yè),并不會成為我的絆腳石,反而是指引我走向理想的一盞明燈。因此,學(xué)好這項專業(yè),便是邁向理想又近了一步。我的規(guī)劃發(fā)展階段, 第一階段(xx-xx):上課認(rèn)真,多學(xué)一種或以上技能,按時上學(xué),認(rèn)真完成功課,積極參與活動。在一學(xué)期爭取做誠信之星,做誠信職中生。要考普通話證書、一級英語證書等證書。得到老師好評,并推薦到星級酒店中做實習(xí)生。要更努力工作,同時兼學(xué)一種或以上外語,便于與外國游客交談。同時選修導(dǎo)游專業(yè)課程,并考取導(dǎo)游證。 第二階段(xx-xx):找到旅游公司,從實習(xí)導(dǎo)游做起。同時業(yè)余時間學(xué)習(xí)外語,以便接待、帶領(lǐng)外國旅游團(tuán)。 第三階段(xx-xx):成為優(yōu)秀的導(dǎo)游,同時考取英語六級證書。 第四階段(xx-xx):成為金牌導(dǎo)游,繼續(xù)進(jìn)修英語同其他外語,進(jìn)修國際導(dǎo)游班,考取國際導(dǎo)游證和其他外語證。 第五階段(xx-xx):在國內(nèi)、外創(chuàng)建屬于自己的旅游公司。而要實現(xiàn)以上的階段,是需要很詳細(xì)、很具體的發(fā)展措施。 分期計劃:

1、明日計劃:積極參加學(xué)?!胺怯嬎銠C(jī)專業(yè)計算機(jī)技能競賽”;參加學(xué)校征文比賽;參加學(xué)習(xí)組織的義工活動等。

3、下月計劃:參加學(xué)校組織的旅游;休息日到圖書館增長課外知識;參加技能培訓(xùn)班;準(zhǔn)備各科的技能考試;在平時交流中,結(jié)識更多新朋友,擴(kuò)展自己的交際圈。

4、明年計劃:每星期的周末去圖書館,廣泛閱讀書籍,拓寬知識領(lǐng)域;參加外語補(bǔ)習(xí)班;參加學(xué)校的導(dǎo)游選修班;學(xué)好每一科;考取茶藝師專業(yè)證等。

5、三年計劃:考取各種技能證;積極參加學(xué)校實習(xí),并累積經(jīng)驗;堅持學(xué)習(xí)多種外語,并考取外語證;準(zhǔn)備考取全國導(dǎo)游證等。

6、五年計劃:考取全國導(dǎo)游證;在旅游公司實習(xí);繼續(xù)進(jìn)修英語,并考取英語證書;參加公司技能培訓(xùn),加強(qiáng)服務(wù)意識。

7、十年計劃:成為金牌導(dǎo)游,并考取國際導(dǎo)游證書;開一間屬于自己的旅游公司,有不菲的收入,不但自己過上美好幸福的生活,而且更要使家人快樂與健康;足夠條件后將移民到外國,并在國外開創(chuàng)旅游公司。

8、發(fā)展目標(biāo):要成為一個間著名旅游公司的開創(chuàng)者,要成為事業(yè)有成、家庭美滿幸福的人,要有很好的人際交際圈;要成為旅游業(yè)中的佼佼者。

我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗,尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個人要先經(jīng)過困難,然后踏進(jìn)順境,才覺得受用、舒適。我不懈堅持著,為的是未來,我的夢,我的理想;正如人生是一場馬拉松比賽,開始跑在最前面的未必能一直領(lǐng)先,原來落在后頭的并非永遠(yuǎn)落后,勝利與失敗,關(guān)鍵在于是否能堅持到終點。到達(dá)終點的,便是這一場比賽、這一場游戲中的勝利者。因此,即使再辛苦、再累,我都一直堅持到底,直到成功。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

畢業(yè)生有可塑性強(qiáng)和不確定性的問題。特別是現(xiàn)在畢業(yè)的70年代末和80年代初畢業(yè)的。他們又具有了很多時代特點,比如強(qiáng)調(diào)和關(guān)注自我,追求自我感受、承受壓力弱等。

對他們的發(fā)展,提出幾點建議如下:

1、整體上組織要注重建設(shè)圍繞企業(yè)自身事業(yè)目標(biāo)的文化和氛圍,以小社會(企業(yè))來引導(dǎo)和熏陶畢業(yè)生的價值觀、職業(yè)觀念。

2、注意建立順暢、信任的多種溝通渠道,來回應(yīng)畢業(yè)生心中的困惑。比如老畢業(yè)生的成長介紹、高層的定期頻繁的溝通會、給每個人建立相應(yīng)的職業(yè)導(dǎo)師。

3、采取文化引導(dǎo)和紀(jì)律約束結(jié)合的方式。一方面要有文化和氛圍牽引,同時必須又明確的職責(zé)和紀(jì)律約束要求,使他們感受到壓力和挑戰(zhàn)。既給方向又給壓力。

4、畢業(yè)生又是有差異的,因此也要分類管理。針對不用特質(zhì)和工作性質(zhì)給予相應(yīng)的管理措施。

5、要提倡給畢業(yè)生時間,不能急于求成,很多畢業(yè)生過幾個月或1-2年會有轉(zhuǎn)折性變化。我覺得在企業(yè)每年都有不同程度的大學(xué)生進(jìn)入到企業(yè)中,我們對他們不僅僅是引導(dǎo),而且我們應(yīng)該給他們機(jī)會給他們,充電讓起學(xué)習(xí),之后,溝通。

根據(jù)不同的特點特性,我們再起進(jìn)行不同崗位的安排。實踐對他們說比什么都重要,所以,在實踐之后,我們不妨為他們設(shè)計職業(yè)規(guī)劃。大體說來應(yīng)屆生的心態(tài)是十分不穩(wěn)定的,如果一切順利,很容易導(dǎo)致其眼高手低,而稍微遇到點挫折,就把自己看得一無是處,很容易走極端。企業(yè)應(yīng)該首先幫助畢業(yè)生調(diào)整好心態(tài),讓他們有一個平常心。老子曰:挫其銳,解其分,和其光,同其成,湛兮,似或存。意思是說,挫掉一個人的銳氣,化解掉他分散的思想,收斂他的光環(huán),等同他的成就,這樣他的深度就仿佛是世外來的高人了??傊?,我認(rèn)為企業(yè)應(yīng)在強(qiáng)調(diào)利潤和生存壯大的前提下,多在對員工的培養(yǎng)上下功夫,讓員工在離開企業(yè)的時候覺得他在企業(yè)中的那幾年沒有白過,沒有一種被榨干的感覺,有進(jìn)步,這樣子,企業(yè)也就做得不錯了。至于,什么生涯規(guī)劃之類,很書面的東西,其實是很不實際的,一個企業(yè)能夠給員工一種塌實的感覺,就是個不錯的企業(yè)。沒必要為員工的正常流動大驚小怪的,沒有員工流動的企業(yè)就不是正常的了。記得有個企業(yè)家說過,企業(yè)之間不是比誰做的最好,而是比誰做的不那么差勁罷了。

應(yīng)屆生的不確定性和穩(wěn)定性是兩個概念,有不確定性是說其發(fā)展方向還不定型,不穩(wěn)定性是指工作的變動。我認(rèn)為應(yīng)屆生是相對于非應(yīng)屆生比較穩(wěn)定的,我比較喜歡在一些能力需求不高的崗位用應(yīng)屆生。物質(zhì)有慣性,人也有,所以如果企業(yè)令其比較滿意,應(yīng)屆生會比較珍惜人生的第一份工作的。

應(yīng)屆生的不確定性是比較大的,所以我認(rèn)為人力資源工作的重點是要幫助他們認(rèn)識自己,為自己定位。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

有誰是真的在初入職場時就想清楚自己以后要走的職業(yè)發(fā)展路徑的—恐怕很少,可能如career path這樣一個專門用來表述職業(yè)路徑的詞語,很多人也是在與之簽下勞動合同的那家公司的入職培訓(xùn)中才第一次聽到。

雖說進(jìn)入了職場就要給自己制定好一個未來要達(dá)到的目標(biāo),不過在一開始,這個目標(biāo)往往都會很寬泛和高尚—我想成為某某領(lǐng)域的專業(yè)人士;我想像我崇拜的那個商業(yè)領(lǐng)袖一樣—其實“我”還不知道達(dá)到這個目標(biāo)必須付出什么,在通向這個目標(biāo)的過程中又能得到什么。

當(dāng)職場在你身上劃下的印記越來越密集和深刻,你的目標(biāo)于是變得具體和可觸摸,你對自己說,再過兩年,我要換上咨詢顧問的title。

一名具有咨詢相關(guān)專業(yè)背景的碩士畢業(yè)生在找工作的時候躊躇了。她說:“我想找一份咨詢的工作,但是擔(dān)心它的門檻太高,我夠不著,所以我能不能從審計入門?”不少畢業(yè)生或多或少都會有像她一樣的疑問。

一是搞清楚什么是常規(guī)的職業(yè)路徑,二是詢查自己設(shè)想的就比如從審計到咨詢這樣的跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認(rèn)識之后,至少不會出現(xiàn)決策性的大偏差。

學(xué)法律的方茜畢業(yè)后進(jìn)了一家企業(yè)的法務(wù)部做法務(wù)專員。她的直接上司也就是法務(wù)主管平時直接和公司董事會溝通,她聽說“法務(wù)做得好的,最后成為合伙人或者進(jìn)入董事會都有可能”。作為新人,她讓自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最現(xiàn)實的。

楊東俊畢業(yè)后到一家開發(fā)手機(jī)游戲的移動互聯(lián)網(wǎng)公司做技術(shù)。一年后,部門經(jīng)理提出讓他擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人。他覺得那會非常辛苦,但年底分紅會增加似乎又不錯。他對管理本身不感興趣,只希望專心做技術(shù)。他還沒有最終決定,如果嘗試之后感覺不適合就準(zhǔn)備往大公司跳,專攻技術(shù)領(lǐng)域。

通常對于每一個崗位來說都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑,而對楊東俊來說,他面臨往技術(shù)還是管理發(fā)展的選擇,這也是許多從事技術(shù)工作的人會考慮的問題。

點評:以四大內(nèi)部的審計轉(zhuǎn)咨詢?yōu)槔?,這樣的職業(yè)路徑轉(zhuǎn)換是可能的,二者在知識上有相關(guān)性,前者對企業(yè)報表比較了解,后者也需要這點。所以新人判斷職業(yè)路徑的轉(zhuǎn)換是否可能基本上可以從知識和技能的相關(guān)性來考慮。通常公司會在員工入職時的部門培訓(xùn)中告知與具體崗位對應(yīng)的職業(yè)路徑。在此之前,新人也可以在面試時做一些了解。如果在公司內(nèi)部想對職業(yè)路徑進(jìn)行調(diào)整,基本是從自己的興趣和職業(yè)出發(fā)點來考慮。與主管以及再上級主管等談的時候,要對自己工作的內(nèi)容、想轉(zhuǎn)去的部門(或領(lǐng)域)的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。

馬強(qiáng)在大學(xué)里就是學(xué)生會干部,畢業(yè)后進(jìn)了一家500強(qiáng)企業(yè)做銷售。他規(guī)劃得很明確,從銷售到營銷總監(jiān),再往上走管理路線,“在同一個行業(yè)做七八年應(yīng)該能達(dá)到總監(jiān)級別了?!?/p>

從賣場助理到賣場經(jīng)理再到總監(jiān)助理,他覺得晉升如他計劃的一樣很順利。接著,他似乎被絆住了,事情又多又繁瑣,薪水也一直不見漲。向上司申請調(diào)崗得到的回復(fù)是沒有合適的人選代替他。他也想過離職,不過因為與總監(jiān)溝通時他覺得自己還是受重視的,他堅持了下來。又過了一年半,他升為大客戶經(jīng)理。

很多公司人可能會覺得入職時老板向自己應(yīng)允的“晉升時間表”—到某一個時刻就讓你擔(dān)任某個職位—是一種承諾,必須實行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實并非如此時便陷入焦躁。老板的應(yīng)允沒有實現(xiàn)也不代表你的工作表現(xiàn)就被全盤否定了,只是你還需要接受考察。

點評:在同一個系列里—諸如從顧問到高級顧問—職位晉升大致所需的時間,公司層面上考慮的因素有:上下兩個職位的關(guān)聯(lián)性有多高;要工作多長時間才具備從a職位到達(dá)b職位的要求;市場的一些參考值。另外,企業(yè)內(nèi)部的員工流失率也會被加入判斷。要注意這些都是必要條件,不是充分條件。當(dāng)然,公司人在制定自己的職業(yè)計劃時,公司的這張常規(guī)的晉升時間表也是重要依據(jù)之一。一般不建議新人工作沒多久就考慮調(diào)整方向。主動調(diào)整會讓別人質(zhì)疑你的能力:如果你不能勝任這份工作,又有什么理由能勝任那份?獲得承認(rèn)有個過程,不能盲目、著急。

從化工專業(yè)畢業(yè)后吳莉很自然地進(jìn)了一家輪胎制造公司做起了技術(shù)員。一年后,在公司內(nèi)部競聘技術(shù)管理人員時她落選了。因為一直抱著從純粹技術(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)出去的想法,加上自己的興趣,她動了做財務(wù)工作的心思。她報了班,考出會計從業(yè)資格證,結(jié)識公司財務(wù)部門的同事,最后成功轉(zhuǎn)崗成為會計。

公司都會為新員工指派一名老員工帶一段時間,吳莉跟著“師傅”做起了成本會計。這項工作涉及到很多管理方面的知識,她要學(xué)的東西不少,“那段時間經(jīng)常加班,為了把任務(wù)拿下,經(jīng)常一連好幾天干到凌晨?!?/p>

吳莉目前正處于由子公司會計向財務(wù)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)換的進(jìn)程中。她又讀了mba。如果要走她這樣的上升路徑,需要付出更多的時間成本,也存在一定風(fēng)險。

點評:跨序列上升比較難說,具體情況具體分析?;具€是看自己的知識儲備(或基礎(chǔ))、性格、技能、公司的相關(guān)規(guī)定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個職位上掌握了多少公司信息,跨部門時是否有可能帶來敏感信息的流失。特別是原來做研發(fā)、財務(wù)、hr和大客戶銷售的人要跨序列會比較麻煩??缧蛄猩仙话愣际莻€人主動,除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經(jīng)理人,越不太可能跨序列。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

二、規(guī)劃年限:10年。

三、年齡跨度:20歲到30歲。

四、階段目標(biāo):順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書,逐漸成為一個具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅定的基礎(chǔ))。

五、總體目標(biāo):在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

六、個人分析:自己目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實,發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會有意想不到的收獲,會找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。

七、社會環(huán)境分析::

中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。

八、行業(yè)分析:

九、自身的評估:

十、角色及其建議:

自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中。”

父母:“找穩(wěn)定點的工作”“空余時間多一點的”“最好是公務(wù)員”

同學(xué):“比較固定的”

老師:“你上進(jìn)心比較強(qiáng),去找點競爭性的把,那些工作努力了收獲會好些”

好友:“掙錢多的,比較清閑的”

十一、目標(biāo)分解:

1在大學(xué)接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,這是最基本的,因為作為一名學(xué)生努力在畢業(yè)時拿到這兩個證書是對自己的一個最基本的要求,當(dāng)然我也不能列外拉。

在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了。

為達(dá)到這些目標(biāo)的措施:1在大學(xué)期間,努力去學(xué)好各科,特別是去考取到較多的證書。

(如普通話等級考試,英語四級,計算機(jī),會計等等)。

2:克服我的致命點;學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點,認(rèn)真聽取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對自己指出的不足,學(xué)習(xí)他人的長處。主動去幫助身邊的人。

4有時間盡多的去參與一些講座及交流與合作。

十二、成功的標(biāo)準(zhǔn):家庭和睦,讓家人過上好的生活。工資不會與目標(biāo)相差太遠(yuǎn),與身邊的人相處融洽。最重要的是充實地過每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂??梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。生活質(zhì)量不斷的提高。十三。備注;人生最多就是四個二十年,第一個成長的二十年已經(jīng)花在了求學(xué)上,而現(xiàn)在面臨的這個開始的二十年是最精彩的最有活力的,而事業(yè)也是在這個二十年建立的,最為一個男人,我也會將這個二十年放在事業(yè)上,會將一切的比重放在事業(yè)上。而這十年就是我事業(yè)的起點,我會全力的工作,至于婚姻方面,在我計劃的這十年滿才三十歲,這時也是時候了,所以我不會再我計劃的這十年花太多的時間,我要將它花在事業(yè)上。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

目錄:。

一、標(biāo)題。

二、引言。

三、個人簡歷。

四、探索自我。

五、探索工作世界。

七、評估與反饋。

二、引言:。

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進(jìn)行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為,個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會,是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。

三、個人簡歷:。

學(xué)校:廣州________院系:_______。

專業(yè):10級_______計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張__。

四、探索自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))。

我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。

根據(jù)測評工具的測評結(jié)果,可見我的興趣特點是:。

我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團(tuán)體的方式來教授,我看重團(tuán)隊精神,認(rèn)為團(tuán)隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認(rèn)為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要。喜歡認(rèn)真與人切磋,琢磨,有一定的抱負(fù),有影響欲,歸屬感強(qiáng);注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務(wù)實。

使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。

你樂衷的活動或課程:帶野外團(tuán)隊、夏令營、電腦教學(xué)等。

你特別鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。

你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。

根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:。

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:。

檢查員型--細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。

你的特點:。

你是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務(wù),你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

你十分理智,對事情特別關(guān)注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。

你是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨立。你對細(xì)節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。

優(yōu)勢:。

你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實可行。

你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循。

你責(zé)任意識非常強(qiáng),別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話。

你追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)。

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休。

你通情達(dá)理、善解人意。

崗位特質(zhì):。

工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,是依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。

有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。

工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

你適合逐漸增加工作中的責(zé)任,承擔(dān)更多的任務(wù),不喜歡被動的參加社會活動。

這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評估。

我的不足與改進(jìn):。

1、固執(zhí)或倔強(qiáng),一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認(rèn)為新觀點、想法未經(jīng)考驗風(fēng)險太大而不愿接受和嘗試??梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結(jié)果。

2、看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,多點耐心。

3、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作,有時會由于堅守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要??梢詫W(xué)習(xí)不時跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。

4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學(xué)會自我鼓勵和激勵,培養(yǎng)自信心。

結(jié)合測評結(jié)果,以下是我認(rèn)為比較擅長的5項技能:。

人際敏感:人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法。

人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。

積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當(dāng)提問,不隨意打斷。

服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)。

希望在平時的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應(yīng)手。

以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項技能:。

科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。

編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機(jī)程序。

時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。

我認(rèn)為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關(guān)系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應(yīng)的職業(yè),將來求職時要謹(jǐn)慎選擇。

五、探索工作世界:。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導(dǎo)向、市場的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向、實際需求看,網(wǎng)編絕對是未來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動來切實增加公司的收益。

網(wǎng)站編輯職責(zé):。

3.根據(jù)市場需求,設(shè)置欄目內(nèi)容,策劃專題活動并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行;。

4.協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,策劃聯(lián)合活動等,并根據(jù)活動策劃安排版面;。

5.承擔(dān)網(wǎng)站訪問量指標(biāo),提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;。

6.按照網(wǎng)站更新要求,負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù);。

7.與技術(shù)及設(shè)計部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計工作;。

8.檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容,確保頻道內(nèi)容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。

任職基本資格:。

3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;。

5.有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語言表達(dá)能力,思路清晰,目標(biāo)明確,工作效率高;。

7.思路清晰,思維活躍,有創(chuàng)意;耐心細(xì)致,自信,有韌性。獨立工作能力強(qiáng);。

8.有獨立編寫網(wǎng)站市場推廣活動方案策劃書的能力。

職業(yè)發(fā)展路徑。

我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級網(wǎng)絡(luò)編輯師四個等級。

短期目標(biāo)。

1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休。

2、認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作,爭取在6月18日。

3、復(fù)習(xí)各門功課,準(zhǔn)備期末考試。

4、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,積極尋求實習(xí)機(jī)會。

5、關(guān)注20__年專插本升學(xué)考試最新動態(tài),提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作。

中期目標(biāo)。

1、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書,為求職做好知識技能的準(zhǔn)備。

2、繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識,在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

3、做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,爭取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造。

4、在假期尋找實習(xí)工作,增加社會實踐經(jīng)驗。

長期目標(biāo)。

1、進(jìn)入職場,在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗方面有所進(jìn)展。

2、將本專業(yè)所學(xué)知識應(yīng)用于工作中,有較好的行業(yè)發(fā)展方向。

3、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷。

八、評估與反饋:。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

1.個性特征。

我還算品行端正,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,而是你自我去適應(yīng)環(huán)境。具有必須的隱忍性,會和認(rèn)識的人堅持較好的關(guān)系,因為我想留住身邊每個對自我好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一齊談天,給彼此帶來歡樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心境不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強(qiáng)的自信心,具有協(xié)作本事,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,動手實踐本事及自學(xué)本事。我很喜歡笑,我一整天都能夠堅持歡樂的心境。每一天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我能夠是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都能夠收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標(biāo),沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自我的時間??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù)。

職業(yè)測評:我的專業(yè)――金融管理實務(wù)與管理。高中的時候,我們學(xué)的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),我覺得應(yīng)當(dāng)選一門自我喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎(chǔ),學(xué)起金融管理的話,應(yīng)當(dāng)會簡單起來了。而目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,此刻很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國此刻是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現(xiàn)代化的名詞,那個領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自我不了解的東西,會比較感興趣,既然已經(jīng)學(xué)會了會計,那么當(dāng)然,金融管理也不放過。

2、職業(yè)興趣。

自我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機(jī)構(gòu),保險機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危,那有一種很強(qiáng)的管理本事,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自我,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就必須會比女生強(qiáng),女生就必須是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了此刻,此刻還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現(xiàn)實。能有那么一席之地,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,就夠了。

職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān),培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)本事、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會金融與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上十分高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有十分強(qiáng)的金融背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險機(jī)構(gòu)。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士此刻處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時急需的經(jīng)過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要很多的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自我,大顯身手的機(jī)會。并且,只要自我有足夠的知識實踐儲備,把自我培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。

3、職業(yè)本事。

我此刻擁有的英語本事,計算機(jī)基礎(chǔ)技能,會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關(guān)的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不僅有那么一點點,我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書,我野心很大,我期望我能夠更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫忙別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強(qiáng)人,所以我對她的感覺很好,當(dāng)她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自我又成長了一步,我感覺我已經(jīng)能夠為自我打算起來了。并且,我擁有那個規(guī)劃自我的本事。此刻的我也許比一些人缺乏社會實踐經(jīng)驗,可是那些都是能夠一點點積累的,沒有人生下來就是天才。進(jìn)取爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。我能夠少一份張揚,多一點內(nèi)斂,相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自我多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

此刻的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經(jīng)驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

1.目標(biāo)職業(yè)一大型企業(yè)財務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我此刻僅僅是個大一的學(xué)生,對于金融的了解確切的說.所以,自我此刻的無論是知識還是本事,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自我能行。

(1)工作本身。

工作資料:

把握市場動向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場動向做出準(zhǔn)確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產(chǎn)報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見本事,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解本事較強(qiáng),善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察本事和緊密的思維本事,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對口性很強(qiáng)的專業(yè),我經(jīng)過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與本事的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強(qiáng)的競爭實力。

其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質(zhì)本事要求很高,所以,有利于自我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自我,做社會需要的人才。最終,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情景下,異常是應(yīng)對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時難以改變的情景下,經(jīng)過金融控股公司這一組織形式,既能在必須程度上享受綜合經(jīng)營的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間構(gòu)成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的`人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。

工作環(huán)境:

具有強(qiáng)大的競爭力,能夠激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠(yuǎn)的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅僅抗打擊本事強(qiáng),并且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自我的最好去處,并且能夠鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力。

職業(yè)的典型生活:

那個時候的我們不會想此刻那么無知,不會像此刻那么多有空余的時間,不會像此刻那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎樣去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎樣從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機(jī)也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自我,我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,不能和自我的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應(yīng)當(dāng)從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間能夠浪費。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

(2)進(jìn)入職業(yè)的途徑:

剛從學(xué)校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自我從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自我沒嘗試過,對自我沒有信心就放棄的話,這是對自我的不負(fù)責(zé),這是對自我本事的一種否認(rèn)。什么事都是從無到有,再到精通。當(dāng)一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就能夠漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自我。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠(yuǎn)不會明白自我年輕的人生會變成什么樣貌。從一點一滴做起,從搶著做開始。

勝任標(biāo)準(zhǔn):

初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決??隙ㄒ斜仨毜墓ぷ骰A(chǔ),不能夠盲目,要有自我的思想,要有自我的打算,要有著一些的技能的證書,有強(qiáng)大的抗壓力,有強(qiáng)大的忍耐力,要強(qiáng)大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風(fēng)的,都會坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會成長。有時候,你不必須是精英中最好的那個,可是你必須要是那個肯學(xué)的,你要抓住一切機(jī)會不斷的努力去學(xué)。機(jī)會不會等你,僅有你自我去抓住機(jī)會。機(jī)會也沒有很多,完完全全都是靠自我的思想。

(3)工作待遇。

薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進(jìn)一家自我滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最終自我能夠靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有本事,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自我,稍安勿躁。賺錢的機(jī)會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

(4)職業(yè)本身的前景:

我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情景下,異常是應(yīng)對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。

(5)從事該職業(yè)人員的生活方式:

生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細(xì)算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只明白網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎樣花一倍的錢賺兩倍的錢。對自我總會有很大改變。更會生活。

每一天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每一天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一向伴隨著左右,“貼身保鏢”。

2.目標(biāo)職業(yè)二——上市股份公司證券部代表。

時間會占據(jù)我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就必須要有自我的野心,一步步,就算再艱難,自我選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強(qiáng)。那是我選擇的路。

3.目標(biāo)職業(yè)三——自我辦起屬于自我的公司。

因為我不太喜歡束縛,我覺得自我應(yīng)當(dāng)能夠有自我的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應(yīng)當(dāng)跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自我的資產(chǎn),先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應(yīng)當(dāng)靠自我改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有期望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最終不后悔。就是那么倔強(qiáng)。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關(guān)系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準(zhǔn)備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還能夠積蓄力量,還能夠重頭開始,那個時候的我們,我想應(yīng)當(dāng)會比此刻更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機(jī)會,不然等到自我老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉(zhuǎn)了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應(yīng)當(dāng)主宰自我的命運,沒有什么什么能夠阻擋。

行動計劃。

短期計劃:

大學(xué)一年級:打牢基礎(chǔ),腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通本事。提高英語水平,經(jīng)過英語b級考試。多閱讀書籍,擴(kuò)展知識面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級證書。

大二:上學(xué)期,主要把自我轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,這樣就能夠與原先金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語四級考試。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐中,關(guān)注周圍時刻發(fā)生的國內(nèi)國外的經(jīng)濟(jì)金融形勢,自我簡單的寫一些關(guān)于金融投資計劃分析,并及時與教師交流溝通,請教師指出其中的不足,自我不斷改正。此外,在大二還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實習(xí)的機(jī)會,即使是做一些最簡單的工作,也能夠先對自我未來工作環(huán)境和資料有一個初步的了解。在實習(xí)過程中總結(jié)自我應(yīng)當(dāng)具備哪些必要的素質(zhì)與本事。

大三:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實習(xí),我會乘著年輕,乘著此刻還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長期計劃:。

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計劃,在自我的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。并且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自我未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自我的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不一樣的思想進(jìn)行碰撞,自我從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情景,把握時機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自我的工作環(huán)境,找到一份適合自我的工作。從基層做起,鍛煉自我,提高自我的實務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗。我的職業(yè)目標(biāo)對于就業(yè)者來說無論是學(xué)歷還是本事要求都很高,所以,我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實現(xiàn)自我的職業(yè)夢想。我的初步計劃是先在財務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情景,積累足夠的經(jīng)驗以后,再向自我的目標(biāo)邁進(jìn)。

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)當(dāng)有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自我。所以,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意堅持清醒冷靜的頭腦,不僅僅要及時應(yīng)對分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要進(jìn)取采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪??墒?,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,掌握在自我手中。未來,只能掌握在自我手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設(shè)想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。

(1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等。

(2)自己的優(yōu)勢盤點:總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

(3)自己的劣勢盤點:缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

(4)生活中成功經(jīng)驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

(5)生活中失敗的教訓(xùn):目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

多多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進(jìn)行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識。

(1)社會一般環(huán)境:

中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

(2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

(1)確定職業(yè)通路。

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。

成功標(biāo)準(zhǔn):成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域:財政,稅收,會計。

個人職業(yè)通路設(shè)計:在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

完成主要內(nèi)容:

(a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四六級,獲得計算機(jī)二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準(zhǔn)備。

(b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會,社團(tuán)等實踐活動,提高自己的實踐能力。

完成主要內(nèi)容:

(a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

(b)個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

(3)短期目標(biāo)規(guī)劃。

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識。

2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。

3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

b、大學(xué)四年具體規(guī)劃:

1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語過四級。

3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準(zhǔn)備。

4、大四:全力考研。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

馬上,我的大一學(xué)年就要過去了,這一年里,說實在的自己很是茫然,不知所措,又無所適從,不知道自己在大學(xué)該干嘛,該給自己定怎么樣的目標(biāo),自己未來的該干什么。一開始,我對職業(yè)生涯規(guī)劃存在認(rèn)識偏差,我認(rèn)為社會變化太快,根本不需要做什么職業(yè)規(guī)劃,覺得現(xiàn)在寫還太早,完全可以等到畢業(yè)后?,F(xiàn)在我知道我錯了,現(xiàn)在寫職業(yè)規(guī)劃或許也是給自己一個冷靜思考的機(jī)會了。

一·認(rèn)識職業(yè)自我

(一) 自我分析

1.家庭背景及成長環(huán)境

我出生并長在寧波鄞州,我的家庭很普通,父母都是農(nóng)民,家里的土地已經(jīng)被征用,現(xiàn)在都在廠里上班。寧波是個著名的港口城市,北侖港聞名世界,寧波有著許多海鮮,寧波菜,寧波幫在國內(nèi)很有名氣,寧波一年一度的國際服裝節(jié)也蜚聲海外。

2.人生觀及價值觀

人生苦短,要想發(fā)光發(fā)熱,就必須努力。世上沒有白吃的午餐,更沒有天上掉餡餅的事。要對生活充滿感恩的心。

3.性格分析

自認(rèn)為性格較為靦腆,不太愛說話,對自己所想要從事的職業(yè)沒有想法,習(xí)慣走一步算一步。對未來沒有明確目標(biāo),容易受外界環(huán)境影響。興趣比較廣泛,喜歡的方面很多,但沒有比較擅長的。我的價值觀是一個人只要做到他應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任就足夠了,不需要對他人與社會有多大的貢獻(xiàn),做好自己就足夠了。

朗途職業(yè)規(guī)在線測評性格測試結(jié)果如下:

性格類型為: 哲學(xué)家型——生活在自己的理想世界

性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:

你的性格類型特點:

優(yōu)點:比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化。

外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常善良,有同情心,善解人意。你重視與他人建立有深度、真實、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在提升的工作,欣賞那些能夠理解你價值的人。

個性鮮明,好奇心強(qiáng),思維開闊,有遠(yuǎn)見,樂于探索事物的可能性。

一旦全身心地投入一項工作時,你往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。你對人、事和思想信仰負(fù)責(zé),一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。

缺點:對于意義不大的日常工作,你做起來可能有些困難。

4.動力分析

動力測試結(jié)果如下:下圖顯示了你的動力測驗結(jié)果。圖中的分?jǐn)?shù)是你的動力人群指數(shù),表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的影響愿望為70,則表明你比70%的人影響愿望高。一般而言75以上為高分,25至75為中分,25以下為低分。

成功愿望:這個方面將告訴我們在面對工作時我們是否有積極主動,努力進(jìn)取的心態(tài)。 你的成功愿望較低。具體表現(xiàn)是 - 對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。

- 對失敗一般不會有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。

- 主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔(dān)過多責(zé)任。

給你的小建議:你不妨設(shè)立一些小卻有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),逐步實現(xiàn)后再給自己一個小獎 勵作為激勵,這樣慢慢提高做事的標(biāo)準(zhǔn)。

影響愿望:是引導(dǎo)或說服別人按照你的想法行事的愿望。

你的影響愿望屬于中等程度。具體表現(xiàn)是: - 你想要引導(dǎo)他人的愿望一般,不會特別主動表現(xiàn)得很想去影響他人。

- 通常會比較主動地說出自己的想法,但不強(qiáng)求別人接受。

- 會注意自己的行為影響力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。

- 需要時會想辦法汲取他人的支持,必要時愿意承擔(dān)一定的組織和管理工作。

給你的小建議:要提升影響力,多在人多的場合發(fā)表見解自己的演講,更有目的更

主動地去溝通都是很好的練習(xí)方法。一些需要影響和互動崗位,比如:教師、管理、市場 宣傳等,是你能得心應(yīng)手運用影響力的職業(yè)。

挫折承受:是指我們面對現(xiàn)在或?qū)砜赡苡龅降拇煺?、困難和失敗時常有的心態(tài)、情緒以及可能的舉動。

你的挫折承受力居中。具體表現(xiàn)是:

- 遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。

- 能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。

- 新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰(zhàn)。

給你的小建議:提高耐挫力能幫助你更有力地抵御挫敗感的傷害,自我調(diào)整或者找 人傾訴都是很好的途徑。

人際交往:是生活和工作中對人際關(guān)系的關(guān)注程度,喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關(guān)系。

你的人際交往動機(jī)較弱。具體表現(xiàn)在: - 不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事。

- 挑選朋友要求較高,只喜歡興趣相投的人;認(rèn)為朋友“少而精”就好。

- 喜歡順其自然的朋友關(guān)系,和朋友的交往中你相對比較被動,常常是朋友發(fā)起活動而你 去響應(yīng)。

- 習(xí)慣依靠自己的力量單獨完成任務(wù),沒有特別需要時不會尋求合作。

給你的小建議: 不管怎么說,人際交往都是貫穿于任何一項工作以及生活的方方面 面之中的,因此你可以適當(dāng)加強(qiáng)的人際交往技巧,這樣可以使得你能夠從容處理目前學(xué)習(xí)和將來工作中的人際互動。一些和人打交道比較少的工作,比如技術(shù)、研究等,可能會讓 你感覺更自在一些。

5.能力分析

下圖表示的是在你努力實現(xiàn)目標(biāo)的過程中你通常會表現(xiàn)出來的特點。你的類型為:“寄托型 ”

彩色所在區(qū)域是“寄托型”類型。面積越大說明程度越強(qiáng)。

你希望能促進(jìn)team的發(fā)展和別人的進(jìn)步,并因此得到認(rèn)可,你認(rèn)為這是實現(xiàn)自我價值的基礎(chǔ),你的個人成就也往往是在對別人的影響互動的中取得的。你善于組織、協(xié)調(diào)和管理,不喜歡單打獨斗,各自為政。你會很自然地表達(dá)自己的.觀點,使別人接受。你看重權(quán)威,常借助權(quán)威性增強(qiáng)自己觀點的說服性。

有得必有失,生活并不是一番風(fēng)順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機(jī)會積極進(jìn)取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力 類型。從圖上可以看出你是“堅守型 ”

顏色所在區(qū)域是“堅守型”類型。面積越大說明程度越強(qiáng)。 你做事謹(jǐn)慎,不輕易決斷,對可能的風(fēng)險和失敗比較敏感。事情開始前你會仔細(xì)考慮失敗的可能性,但一旦決定就會堅持完成,即使難度和挑戰(zhàn)性超乎尋常。遇到了阻力你也能夠堅持不懈。在學(xué)習(xí)或者工作中你屬于穩(wěn)扎穩(wěn)打型,非常穩(wěn)重和踏實,但也許也會被人評價為保守和固執(zhí)。你的韌性和責(zé)任心對完成任務(wù)很有效,但如果變化頻率太快或者需要做很多快速決定時,你會力不從心,感覺跟不上節(jié)奏。

優(yōu)勢:

你能夠一個人做事情,忠于職守

你考慮問題細(xì)致周到,而且很深刻

你會考慮新的可能性,跳出以前的圈圈

做自己信仰的工作能使你振奮鼓舞

你能與自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流,并從那里得到支持

適應(yīng)能力強(qiáng),世界千變?nèi)f化而你游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)

有韌性,在困境中不輕易放棄

不足:

過于追求完美,會花很長時間醞釀自己的想法,導(dǎo)致行動力較弱

沉浸于夢想。當(dāng)意識到自己的理想與現(xiàn)實之間的差距時,你就容易灰心喪氣

比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對外界的客觀具體事物沒有興趣

有時做事會無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級別

討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事

在處理及完成重要細(xì)節(jié)問題上缺乏紀(jì)律或原則性

做事可能存在感情用事的傾向

很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

當(dāng)缺少支持時,做事的動力會減弱

有時過于關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納,而忽視了目標(biāo)結(jié)果

過于關(guān)注失敗的可能性,對沒有把握的事情感到緊張和壓力。

改進(jìn)建議:

客觀地看待問題,注重理想和現(xiàn)實的結(jié)合

重視客觀條件、現(xiàn)實資源和邏輯推理

認(rèn)識并欣賞他人的價值觀,做好相互平衡

認(rèn)識到每個人的特點,學(xué)會與不同人相處的技巧,保持對進(jìn)退尺度和節(jié)奏的把握

增強(qiáng)做事的計劃性和條理性,以及持續(xù)推進(jìn)工作的韌性

嘗試新方法時考慮方法的現(xiàn)實性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處

需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié),遵守必須的秩序

注意提升思考的邏輯性和客觀性,注重維護(hù)根本原則并努力做到公正

正視矛盾和沖突,學(xué)著說“不”,提升自己的抗壓性

6.職業(yè)興趣

適合的崗位特質(zhì):

工作能夠符合你的價值觀,能夠幫助他人成長和發(fā)展,挖掘他人的潛力

你需要在一個沒有太多限制、靈活的機(jī)構(gòu)中工作,有足夠的私人的空間和時間

適合職業(yè)

大量的研究數(shù)據(jù)顯示某種性格類型的人在某一些職業(yè)中聚集特別多。依據(jù)你的優(yōu)勢特點,我們推薦了一些適合你的職業(yè):

以上結(jié)果與我的實際情況基本吻合,雖然我的專業(yè)是被調(diào)劑的不是我自愿的,但看來是老天安排的,結(jié)果說我的性格適合所學(xué)專業(yè)是合適的。說明或許我以后可以從事該工作。

二.探索職業(yè)與職業(yè)環(huán)境

(一)探索職業(yè)生涯環(huán)境

我所學(xué)的專業(yè)為社會工作。專門培養(yǎng)社會工作者,即社工,主要是幫助案主自助,就業(yè)方向在公司,學(xué)校,政府部門等。目前在國內(nèi)屬于比較新的職業(yè),現(xiàn)在來說就業(yè)率不高,屬于冷門專業(yè),但在國外發(fā)展良好,因此屬于前景看好,目前情況不佳的狀況。

(二)職業(yè)環(huán)境分析

1.宏觀環(huán)境

當(dāng)前國家總體來說形勢穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)仍在高速發(fā)展,政治局勢也比較穩(wěn)定。但不可否認(rèn),政府在某些民生問題解決上力度還不夠用,在國家發(fā)生地震時,政府救援地十分及時,幫助了受災(zāi)民眾,災(zāi)后重建也做得不錯,但在預(yù)防自然入干旱問題,仍不夠。在控制通貨膨脹和老百姓倍加關(guān)注的房價問題上,政府的有形的手的力量不明顯。但值得注意的,政府關(guān)注民生的力度的確在不斷加大,打擊各種違法犯罪活動也在加強(qiáng)。政府正朝向建立民主廉政型努力。

老百姓的事實政府的頭等大事,人民的各種矛盾問題,越來越需要專業(yè)的人員,來幫助他們解決。無論是政府、學(xué)校,還是企業(yè),對專業(yè)人員的需求日益擴(kuò)大。

2.微觀環(huán)境

我國社會工作起步較晚,并且是從西方引進(jìn)來的,那么就需要一個本土化的過程。目前我國的專業(yè)社會工作者還比較少。開設(shè)該專業(yè)的學(xué)校也不多,教授的方式也是不斷從西方國家香港等地學(xué)習(xí),本專業(yè)在學(xué)校專業(yè)中屬于比較冷門的專業(yè),社會上了解社會工作的人不多,但隨著十二五規(guī)劃的不斷推進(jìn),相信未來前景會越來越好。

三.職業(yè)定位和確定職業(yè)目標(biāo)

(一)職業(yè)定位

志不力,天下無可成之事。自己要好好努力地勤勤懇懇的工作,不好逸惡勞,在工作中發(fā)揮自己的最大價值。

(二)職業(yè)目標(biāo)

目前暫定為兩個目標(biāo)

1.社會工作者

優(yōu)勢:有系統(tǒng)的專業(yè)知識,能最大發(fā)揮大學(xué)所學(xué)

劣勢:就業(yè)前景差

2.廣告人員

優(yōu)勢:從小比較喜歡繪畫,對有創(chuàng)意的事物都很感興趣

劣勢:沒有專業(yè)知識

四.制定行動計劃

(一)大學(xué)生活規(guī)劃

大學(xué)目標(biāo):分析職業(yè)前景,打好知識基礎(chǔ),鍛煉自己能力提升自己綜合素質(zhì)。加強(qiáng)自己的短板,強(qiáng)化自己的長處,看專業(yè)方面的書籍及相關(guān)學(xué)習(xí)資料,有機(jī)會多去實踐。

1. 大一

不逃課不曠課,上課認(rèn)真聽,不睡覺,不打游戲,期末不掛科。

2. 大二

努力讀英語,通過4級,多看參考書目,多鍛煉自己口語能力,聽寫能力。

3. 大三

上學(xué)期學(xué)車,考駕照,多參加社會實踐,鍛煉交際能力,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,決定是否考研,開始為實習(xí)做準(zhǔn)備。

4. 大四

實習(xí)工作,累計工作經(jīng)驗,準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

(二) 職業(yè)生涯規(guī)劃

畢業(yè)后三年爭取提一次職稱加一次薪,多參加職業(yè)培訓(xùn)。畢業(yè)后五年,爭取年薪3萬以上,有豐富職業(yè)經(jīng)驗。畢業(yè)后十年,結(jié)婚買房,工作穩(wěn)步上升。每月瀏覽一次,強(qiáng)化奮斗。對學(xué)習(xí)工作不放松,不斷充實自己。

五.評估方案和調(diào)整方案

每半個學(xué)期,做一次評估,總結(jié)完成情況,如有意外發(fā)生,及時調(diào)整方案,并對整個方案重新評估。總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),不斷明確目標(biāo),不斷努力。

總結(jié)

由于時間比較倉促,自己趕的這份規(guī)劃書,還有很多粗略的部分,不過這畢竟只是第一步,我相信還會不斷完善的。這份規(guī)劃也將揭開我人生新的一頁篇章。

第一篇 我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書

進(jìn)入大學(xué),我曾思考過這樣的問題:“我將如何度過自己的大學(xué)生活?” “我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃?”面對如今就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會,為了更好的走向工作崗位,我應(yīng)該怎么做?職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為當(dāng)代大學(xué)生的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。我的生活和工作將會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,我特為自己作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

一、自我評估

1。 優(yōu)勢:

2、劣勢

3、自身現(xiàn)狀:

英語水平一般,正在努力;學(xué)習(xí)專業(yè)知識認(rèn)真,基礎(chǔ)一般

4、別人對我的評價

有責(zé)任感,安靜,比較合群,積極性較強(qiáng),不怕吃苦,塌實,但要學(xué)會抓住機(jī)遇,對待事情要果斷,同時做事不可莽撞,三思而后行。

二、職業(yè)分析:

家庭環(huán)境分析:家中成員有六個,父母,還有我們姐弟四個,父親是一名司機(jī),在本地的單位工作,母親是一名普通的家庭主婦,在家處理各種大小事務(wù),家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境并不是很好;但父母對我的要求并不高,在各方面不會過分的壓力,通常情況下不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥、姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,叔伯對我的期望也很高,很看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。

學(xué)校環(huán)境分析:目前自己就讀于揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一名中文秘書專業(yè)的大一學(xué)生。在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種課程,認(rèn)真掌握了自己的專業(yè)知識和技能,如計算機(jī)應(yīng)用,公文文書寫作,禮儀等,并且學(xué)校有雄厚的師資力量,這為自己走上社會做好了堅實的基礎(chǔ)。不但如此,在校期間,我還通過參加各種課余活動和人際交往,提高了自己的溝通能力和社交能力,我相信,這對我以后的工作也是非常有幫助的。

社會環(huán)境分析: 文秘主要從事辦公室程序性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù),并為領(lǐng)導(dǎo)決策及其實施提供服務(wù)的人員。文秘必須具備較強(qiáng)的文字與語言表達(dá)能力,綜合協(xié)調(diào)合作能力和邏輯思維與分析能力。隨著越來越多的企業(yè),單位,商務(wù)活動和人際交往變得日益頻繁,因此,秘書成為頗受歡迎的職業(yè)。而各行業(yè)對秘書的要求也在不斷提高,富有專業(yè)知識與技能的秘書是各類企業(yè),事業(yè)單位和社會團(tuán)體急需的人才。就業(yè)面廣,需求量大,發(fā)展前景極為可觀。并且秘書職業(yè)以后的發(fā)展有可能是做行政,人力資源或者后勤方面的經(jīng)理,或是負(fù)責(zé)自己熟悉的工作。

但近年來,我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻和隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生在就業(yè)方面存在如下幾個問題:

(1) 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。

(2) 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

(3) 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

確立目標(biāo)

總體目標(biāo):成為一名行業(yè)資深經(jīng)理

如果人生如果沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲,碌碌無為的。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,我喜歡文秘方面的工作,希望通過自己的不懈努力成為一名高級秘書。

階段性目標(biāo)

參加學(xué)生會會或社團(tuán)等組織,積極參加學(xué)校各種活動,提高人際溝通能力,增加交流技巧,鍛煉自己,為自己打下堅實的人脈關(guān)系;努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,考取計算機(jī)辦公軟件初級操作證。參加學(xué)校計算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級操作考證,獲得相關(guān)證書。增加課外閱讀量,提高寫作水平,為日后就業(yè)文書的寫作打下更好的基礎(chǔ)利用課余時間學(xué)習(xí)一門外語(英語),因為英語作為一門國際語言,它在如今的社會中發(fā)揮了無可替代的作用。

第二學(xué)年:嘗試自主創(chuàng)業(yè)(例如:賣學(xué)習(xí)文具等),積極社會實踐活動,鍛煉自己的能力;

提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力

第三學(xué)年:準(zhǔn)備畢業(yè)論文,學(xué)習(xí)寫簡歷、

; 工作內(nèi)容多姿多彩,但又能有條不紊地進(jìn)行。

自我認(rèn)知小結(jié)

我適宜從事的工作主要包括:

首先,我是一個標(biāo)準(zhǔn)的社會型人才。

一:我喜歡人際交往,具備非常好的交流,溝通能力。

二:我擅長團(tuán)隊合作,樂于為人們提供服務(wù)。

三:我擅長言語技能,具有一定的說服力。

四:我較擅長管理團(tuán)隊,策劃并組織活動。

職業(yè)認(rèn)知

一、 工作本身

社會工作師

工作內(nèi)容:

遵循助人自助的價值理念,利用各案、社區(qū)、行政等專業(yè)方法,幫助社會團(tuán)體機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會關(guān)系、促進(jìn)社會公正。大多活躍在社會福利、社區(qū)矯治、司法等各個領(lǐng)域,并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會保障、心理輔導(dǎo)等廣大領(lǐng)域擴(kuò)展。

工作環(huán)境:

目前,我國的社會工作師大多活躍在民政、婦聯(lián)、慈善機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道辦事處等各個領(lǐng)域,并開始逐步向衛(wèi)生、教育、社會保障、心理輔導(dǎo)等廣大領(lǐng)域擴(kuò)展。他們發(fā)揮的維系社會良好秩序的作用如今日益得到社會的認(rèn)可。 隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的高速發(fā)展,社會對社會工作者的需求急速增加,作為社會工作領(lǐng)域的高級人才,社會工作師只能用供不應(yīng)求來形容。

職業(yè)的典型生活:

經(jīng)常幫助他人和解決社會問題,尤其是社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者。

積極開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的和諧一致,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。 可以在工作中獲得巨大的滿足感,尤其是在精神方面,從業(yè)者比較積極樂觀,家庭生活大多幸福美滿。社會地位高低不等,但都很受人們的尊敬。

(在發(fā)達(dá)國家和地區(qū),社會工作師是一項非常崇高和體面的工作,報酬較高。近在咫尺的我國香港地區(qū),社會工作者收入穩(wěn)定,一般初級社工月薪在1。2萬元-1。8萬元港幣,高級社工年薪能達(dá)到40萬元以上。)

二、怎樣得到工作

進(jìn)入職業(yè)的途徑:

取得非社會工作專業(yè)本科及以上學(xué)歷,從事社會工作滿2年,可申請參加助理社會工作師考試,經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認(rèn)證考試合格者,獲得助理社會工作師資格證。(考試內(nèi)容為社會工作綜合能力,社會工作實務(wù)) 獲得助理社會工作師資格證后,從事社會工作滿1年,可申請參加社會工作師考試,經(jīng)職業(yè)技能鑒定、認(rèn)證考試合格者,可獲得社會工作師資格證。(考試內(nèi)容為社會工作綜合能力,社會工作實務(wù)和社會工作法規(guī)與政策)

勝任標(biāo)準(zhǔn):

一:具備社會工作者的道德操守與倫理守則。

二:掌握社會工作專業(yè)的理論知識并可靈活運用。

三:具備社會工作的特殊價值觀

四:要擅長與陌生人溝通、交流, 具備極大的工作熱情,對社會富有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、工作待遇

薪酬:

在內(nèi)陸地區(qū),社會工作師的平均收入水平為2000~3500元。在東南沿海地區(qū),試用期內(nèi)社工月薪1200元。試用期滿,本科學(xué)歷的社工月薪約2500~3500元。根據(jù)工作考核情況,社會工作者的收入按工作年限逐步遞增。 在香港地區(qū),社會工作者收入穩(wěn)定,一般初級社工月薪在1。2萬元-1。8萬元港幣,高級社工年薪能達(dá)到40萬元以上。 經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū),社會工作水平越高,社會工作師的收入越高。

福利待遇:

社會工作師可以享受很高的福利待遇,但往往和自身的工作業(yè)績直接掛鉤。其在社會地位,社會認(rèn)知度上較高。

四、未來發(fā)展

職業(yè)本身的前景:

人員和問題青少年等邊緣人群回歸社會等),上述社會工作終究會從民政、司法、衛(wèi)生等執(zhí)法系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化——這都會提供大量的社會工作機(jī)會。 但是社會工作為專業(yè)從事社會工作的職業(yè),目前的從業(yè)者多不具備相關(guān)的專業(yè)素養(yǎng)和技能;另一方面,社工的資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)在我國剛剛起步,社工的定義尚不明朗,做著社會工作的人難以稱為嚴(yán)格意義上的社工。所以出現(xiàn)了社會急需大量社工,而社會工作專業(yè)的就業(yè)率又低得可憐的局面。 專家預(yù)計,在未來十年內(nèi),公民將慢慢形成社工意識,而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作,這個新興的職業(yè)將會有很好的發(fā)展前景。根據(jù)勞動與社會保障部門的統(tǒng)計,全國30余萬工作人員中三分之一學(xué)歷在大專以下。僅按上海市政府規(guī)定為全市近3000個居(村)委會配備兩名就業(yè)援助員和社會救助員一項,就需要6000人。

職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑:

一:學(xué)習(xí)并強(qiáng)化

社會工作領(lǐng)域的理論知識,多多掌握其他實用性較高的技能,例如外語,計算機(jī)。 二:積累工作經(jīng)驗,鍛煉職業(yè)技能,從事多種相關(guān)工作。

三:去更加發(fā)達(dá)的地區(qū)學(xué)習(xí)并實踐,例如歐洲,美國,日本。

四:創(chuàng)辦自己的非盈利性組織機(jī)構(gòu),與其他相關(guān)組織合作。

培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會:

一:在本企業(yè)或機(jī)構(gòu)中表現(xiàn)突出,獲得更好的培訓(xùn)機(jī)會或出國學(xué)習(xí)。

二:考取社會工作專業(yè)的碩士,乃至于博士。

三:向國際知名的大型非盈利性組織機(jī)構(gòu)申請相關(guān)職務(wù)。

五、工作帶來的影響

從事該職業(yè)人員的生活方式:比較自由,輕松。 由于社會工作師的核心主要的任務(wù)就是和陌生人交流并走進(jìn)他人的內(nèi)心世界。所以社會工作師大多樂觀積極,心里比較健康。工作壓力不大,可以培養(yǎng)自己的興趣,愛好。對人生有獨到的理解,生活品味高低不等,但都熱愛人生,熱愛自然,熱愛社會。

對休閑、婚姻、家庭的影響:

一:可以去很多地方接觸不同的人,交際圈較廣,朋友較多。

二:工作的地點和時間不穩(wěn)定,和家人在一起的時間有限。

三:往往可以得到家人的支持和理解。

四:非常重視對子女的教育,家庭和睦。

六、環(huán)境分析

家庭環(huán)境簡要分析:

一般的城鎮(zhèn)家庭,家庭收入一般

人際關(guān)系良好

從小受到良好的教育

學(xué)校環(huán)境簡要分析:

淮北師范大學(xué)(普通二本師范大學(xué))

漢語言文學(xué)專業(yè),本校最早設(shè)立的專業(yè)之一

發(fā)展前途良好,師資力量優(yōu)越

職業(yè)決策

一、職業(yè)目標(biāo)

swot分析:

我的優(yōu)勢:

一:擅長與人交流,性格外向,注重團(tuán)隊合作。

二:自信,樂觀,大方,符合社會工作師的性格需求。

三:為中文師范類專業(yè)本科生,可以鍛煉較強(qiáng)的教育和溝通能力。

四:在學(xué)生會青年志愿者部工作。

五:在多個學(xué)生社團(tuán)從事對外交流,聯(lián)系的工作。

我的弱勢:

一:不是社會工作專業(yè)的學(xué)生,職業(yè)基礎(chǔ)薄弱。

二:理科類專業(yè)知識和能力有限。

三:英語基礎(chǔ)不夠好。

彌補(bǔ):

一:利用課余時間學(xué)習(xí)社會工作專業(yè)的相關(guān)知識,去旁聽相關(guān)課程。

二:多看一些自然科學(xué)與技術(shù)之類的書籍。

三:努力學(xué)習(xí)英語,變?nèi)鮿轂閮?yōu)勢。

我的機(jī)會:

一:大四畢業(yè)前有各種招聘會,面試。

二:實習(xí)期間積極參與一些社會工作有關(guān)的事務(wù)。

三:積極參加英語四六級考試。

我面臨的挑戰(zhàn):

一:英語學(xué)習(xí)問題

二:社會工作的專業(yè)知識積累

三:社會工作經(jīng)驗的積累

決策分析:

社會工作師可以給我?guī)順O大的滿足感:

一:可以滿足我與人交流的愿望,結(jié)交更多的朋友。

二:可以滿足我?guī)椭鷦e人的愿望,用我的力量給別人帶來快樂。

三:可以滿足我對生活和情感的需求,成為一個值得大家信賴的人。

四:我的能力,性格與愛好非常適合成為一名社會工作師。

五:我國的公民的社工意識尚未形成,急需一批優(yōu)秀的社會工作師去宣傳與發(fā)展。

二、備選目標(biāo)

中學(xué)語文教師

條件與優(yōu)勢: 大學(xué)期間的專業(yè)目標(biāo)就是中學(xué)語文教師;

社會工作師對心理學(xué),教育學(xué)的專業(yè)要求較高,而中學(xué)語文教師也涉及了很多的相關(guān)理論知識。

實現(xiàn)基礎(chǔ)與前提:在大學(xué)期間學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識,畢業(yè)前獲得教師資格證。 計劃與路徑

一、大學(xué)期間行動計劃

大學(xué)一年級:

核心目標(biāo):初步了解職業(yè)目標(biāo),

做好規(guī)劃

一:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識,打好基礎(chǔ)。做到不影響后期學(xué)習(xí)社會工作的專業(yè)知識。 二:積極與學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)交流,汲取大學(xué)生學(xué)習(xí),就業(yè)等方面的實際情況。 三:利用網(wǎng)絡(luò),圖書館以及其它相關(guān)資源,了解社會工作師的相關(guān)信息。

四:堅持英語學(xué)習(xí),力求英語水平穩(wěn)步提升。堅持聽英語聽力,寫英語作文。每周欣賞一部英語電影,拓展視野,提高英語水平,準(zhǔn)備英語四級考試。

五:加入學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)。加入學(xué)生會青年志愿者部,并在學(xué)生社團(tuán)中積極從事有關(guān)對外交流和聯(lián)系的活動,鍛煉自己的交際能力。

六:利用寒暑假的時間,去東南沿海地區(qū)旅游,實地了解我國東部地區(qū)社會工作的發(fā)展?fàn)顩r。

大學(xué)二年級:

核心目標(biāo):提高自身綜合能力,打好基礎(chǔ)

一:選修與社會工作專業(yè)有關(guān)的課程。

二:學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)和教育學(xué)的知識。

三:堅持英語學(xué)習(xí),通過英語四級。在通過英語四級之后,開始準(zhǔn)備英語六級的考試,以調(diào)高口語和寫作水平為重點。

四:堅持用普通話朗誦文章,鍛煉自己的普通話。

五:利用在學(xué)生會工作的機(jī)會,積極參與一些有可以接觸社會的活動,并進(jìn)一步鍛煉自己的能力。

六:堅持本專業(yè)寫作,調(diào)高自己的語言文字應(yīng)用能力。

七:學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力。

大學(xué)三年級

核心目標(biāo):全面接觸社會工作專業(yè),提高英語水平

一:積極學(xué)習(xí)有關(guān)社會工作的專業(yè)知識,訂購相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)注相關(guān)的講座。 二:獲得普通話二甲證書,并向一甲看齊。

三:努力搜集社會工作師的即時信息,調(diào)高自身求職技能。

四:通過英語六級。堅持每天復(fù)習(xí)英語詞匯,定期聽聽力,寫作文。 五:加強(qiáng)身體鍛煉,為大學(xué)的最后一年的努力拼搏奠定身體基礎(chǔ)。

六:利用寒暑假的時間,留校復(fù)習(xí)本專業(yè)知識,為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。

大學(xué)四年級

核心目標(biāo):尋求工作崗位,準(zhǔn)備助理社會工作師資格考試

一:在實習(xí)期間,積極留意社會工作的就業(yè)信息,找到一個有關(guān)社會工作的工作。 二:認(rèn)真對待實習(xí)機(jī)會,鍛煉自己的教育能力。

三:在實習(xí)地區(qū)兼職,主要是有關(guān)青少年教育的工作,積累經(jīng)驗。

四:認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,試著參與社會工作專業(yè)的論文答辯。

二、職場適應(yīng)計劃:

從事社會工作的第一年

一:主要從事有關(guān)青少年教育方面的工作,包括心理教育,思想教育等。

二:在工作中堅持樂觀,自信有耐心,做一名優(yōu)秀的社會工作者。

三:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和技能,積極向同行和前輩汲取經(jīng)驗。

四:走訪工作地區(qū)的學(xué)校,進(jìn)行對青少年的社會調(diào)查,深入了解青少年所面臨的諸多問題。

五:利用假期時間復(fù)習(xí)教育學(xué),心理學(xué)的相關(guān)知識。

從事社會工作的第二年

一:積極保持第一年的工作狀態(tài)。

二:整理分析第一年收集的有關(guān)青少年的社會狀況,結(jié)合社會實際,利用自身所學(xué)作出一份比較真實調(diào)查報告,并針對相關(guān)問題提出建議與意見,完成《幫助下一代》(解決青少年問題的規(guī)劃書)。

三:積極準(zhǔn)備助理社會工作師的資格考試,力求獲得助理社會工作師資格證。主要包括理論知識學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗總結(jié)。

四:堅持英語學(xué)習(xí),為雅思考試奠定基礎(chǔ)。

五:假期出國旅游,首選澳大利亞,加拿大。鍛煉英語運用能力,了解西方國家的社會

工作的發(fā)展?fàn)顩r。

從事社會工作的第三年

一:繼續(xù)堅持前兩年的工作狀態(tài)。

二:報考雅思。繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,重點在于提高實際應(yīng)用能力。

三:積極準(zhǔn)備社會工作師的資格考試,力求獲得社會工作師的資格證。主要包括理論知識學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗總結(jié)。

四:向工作機(jī)構(gòu)申請赴歐學(xué)習(xí)或辭去原工作,向歐洲知名非營利性組織機(jī)構(gòu)申請工作機(jī)會。

五:利用假期時間,走訪中國部分較為發(fā)達(dá)的城市,了解中國青少年的整體生存狀態(tài)。

三、長期發(fā)展計劃:

第一階段:

一:深入了解歐洲地區(qū)的社會工作的實際發(fā)展?fàn)顩r。

二:在世界知名非盈利性組織機(jī)構(gòu)工作,建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)。

三:向發(fā)達(dá)國家或地區(qū)學(xué)習(xí)如何從事社會工作,尤其是青少年的思想教育與心理健康。 四:鍛煉自己,不斷調(diào)高專業(yè)技能,積累工作經(jīng)驗。

第二階段:

一:竭力成為本人工作機(jī)構(gòu)的部門負(fù)責(zé)人,在本機(jī)構(gòu)有一定的發(fā)言權(quán)。

二:竭力促成和中國大陸的合作,建立長期有效的合作關(guān)系,提高大陸社會工作的實際水平。

三:進(jìn)行資金積累(投資)和人才積累(培養(yǎng)人才),為創(chuàng)辦自己的教育機(jī)構(gòu)做準(zhǔn)備。

第三階段:

一:回國創(chuàng)辦屬于自己的教育機(jī)構(gòu)。

二:和地方教育部門或教育部建立合作關(guān)系,共同促進(jìn)青少年的思想教育與心理健康。 三:力求成為中國在青少年教育領(lǐng)域的第一機(jī)構(gòu)。

自我監(jiān)控

一、評估的時間

一:每年進(jìn)行一次全面,細(xì)致,合理的評估。 (從可行性,適時性,靈活性,一致性四個方面評估)

二:按月對自己的某一短期目標(biāo)的完成狀況進(jìn)行評估。 (例如該月有沒有完成某一任務(wù),完成的效果如何)

二、評估的內(nèi)容

實施策略評估

重點與核心

一:沒有獲得社會工作師的資格證。

二:英語能力不夠,沒有通過雅思考試。

解決方法與策略

一:積累工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)專業(yè)知識或降低目標(biāo),只報考助理

社會工作師,等穩(wěn)定后再報考社會工作師。

一:提前此成為工作部門的負(fù)責(zé)人。 保持原計劃不變,空出的時間進(jìn)行知能和經(jīng)驗的積累,不能自大或驕傲,腳踏實地的完成原定目標(biāo)。

二:在計劃時間里沒有達(dá)到目標(biāo)。 對自己進(jìn)行反思,找出問題的所在,及時改變策略。但目標(biāo)基本不變,以更加努力和適當(dāng)改變具體實施方案為主。

職業(yè)目標(biāo)評估

假如在我計劃的時間里,我的職業(yè)目標(biāo)有實現(xiàn),我必須有所行動。根據(jù)具體情況的不同,可分為:

一:社會客觀條件決定我的職業(yè)目標(biāo)不能實現(xiàn)。如果在未來的日子里,社會工作師這一職業(yè)消亡,我將及時回歸本專業(yè),從事中學(xué)語文教學(xué)工作;如果社會工作師被其他職業(yè)所代替,我將根據(jù)自身能力考慮是否從事新的職業(yè)或是當(dāng)教師。

二:個人能力不足導(dǎo)致我的職業(yè)目標(biāo)不能實現(xiàn)。如果是這種情況,我只能通過個人努力向大家證明我能,我可以,我一定行!努力努力再努力,決不放棄我的職業(yè)目標(biāo)。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

每一位中專生在即將畢業(yè)時,都會進(jìn)行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。自然每個人都會有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自己的夢想,事業(yè)有成,實現(xiàn)自己的人生價值是每個人都向往的。為此,就應(yīng)該樹立正確而實際的人生目標(biāo),以這個目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。

你的知己是誰?你最了解誰?當(dāng)然是“自己”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話,如果不了解自己,又何談立志呢!所以,了解自己是確立目標(biāo)的第一步。

我在中專學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè)。所學(xué)的課程知識很雜,而我最感興趣的是網(wǎng)頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自己有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內(nèi)容。這對于現(xiàn)狀的社會和現(xiàn)在的自己來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發(fā)事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為“心,切不可自亂”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。

我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己,正確地分析自己,正確地自我評估,這樣才能找到適合自己的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步,也是尤為重要的一步。

現(xiàn)在我國正處于發(fā)展中,是不斷向前進(jìn)步著的國家,各行各業(yè)都需要相應(yīng)的工作者。信息技術(shù)是我的專業(yè),縱觀當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了,我想是應(yīng)該規(guī)劃自己未來,設(shè)計自己職業(yè)生涯的時候了,而且應(yīng)該說這個時候是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時機(jī)。只有明確了自己的目標(biāo),才能在求職過程中不斷與那個目標(biāo)看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。

做什么事情之前都應(yīng)有個目標(biāo),至少這個目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來是偉大的。只有有了目標(biāo)才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業(yè)知識建立起自己的網(wǎng)站,在那里展示自己的才能。但是,這個目標(biāo)并不會一下子就實現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自己,不論在理論上還是在技術(shù)上,離自己的目標(biāo)都有一段距離,所以我需要一步一步地實現(xiàn)。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個小職員,幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學(xué)到很多的知識,收集不少的經(jīng)驗,這些對于我的目標(biāo)都是一個進(jìn)步,對于自己也是一種考驗。而現(xiàn)在的我學(xué)識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標(biāo)就會像天邊的星星,永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn),無法觸及。所以我計劃著在工作的同時,還要繼續(xù)進(jìn)修,在我現(xiàn)在所掌握知識的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業(yè)生涯的一個計劃?!罢f來簡單,做來難?!睕]有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以后學(xué)習(xí)的知識越多,積累的經(jīng)驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自己去完成一件事情或一項工程是很難的,而且?guī)缀跏遣豢赡艿?,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系,周圍對自己幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的進(jìn)修中我也會認(rèn)真學(xué)習(xí),用自己所制定的目標(biāo)來時刻鞭策自己,給自己注入動力,激勵自己不斷前進(jìn)。

理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自己努力過、付出過之后,它會變?yōu)楝F(xiàn)實。

分析了自己,制訂了計劃,確定了目標(biāo),憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么,回到現(xiàn)實,開始行動吧!去一步一步地實現(xiàn)那個純潔而偉大的夢想。

現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),接下來的事情就是面臨就業(yè),而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,這也是定立目標(biāo)的根據(jù),同時也是實現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自己事業(yè)的成功,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時我會慎重地選擇,但也會考慮到自己的切身利益,只有對自己有益,自己才會有動力奔向目標(biāo)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自己的行動,開始關(guān)注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突,只有這樣,才不會使自己的目標(biāo)落空。

我將目標(biāo)的實現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因為只有迫于時間的緊迫,自己的工作效率才會提高。好的,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。

第二步經(jīng)過四年的努力,上一個新臺階,比剛進(jìn)公司時進(jìn)步。實踐中所學(xué)的知識和經(jīng)驗有所增加,這時我的學(xué)識應(yīng)該是大專了。

第三步再繼續(xù)下來的六年里,我的學(xué)識應(yīng)該是大本了。隨著自己的進(jìn)步,我開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí),讓更多的知識充實自己,使自己更加完善。

第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術(shù)難題了,而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創(chuàng)建自己的網(wǎng)站了,我要給網(wǎng)站起個好名字,我要申請網(wǎng)站的建立,我要利用我多年的經(jīng)驗創(chuàng)建一個高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站,讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站。

這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進(jìn)的。

為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖。

我們雖然已經(jīng)樹立了自己的人生目標(biāo),規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段,但我們也要認(rèn)識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當(dāng)時的社會發(fā)展趨勢,重新審視自己的目標(biāo),同時還要再分析當(dāng)時的自身條件,據(jù)此,再對自己所定的目標(biāo)重新評估,如果自己的目標(biāo)已經(jīng)落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標(biāo)跟上時代的步伐,當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發(fā)展及時調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進(jìn)步。

在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。目標(biāo)的只是為自己的前進(jìn)指示一個方向,而自己才是目標(biāo)的創(chuàng)造者,我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合自己的當(dāng)時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自己目標(biāo),也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標(biāo)前進(jìn)的同時不斷地學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗,完善自己,只在這樣我們的理想才會與自己越走越近,反之,也許只會越走越遠(yuǎn)。

樹立目標(biāo)的重要性我們要時刻牢記。喬治。肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當(dāng)他們無法找到的時候,他們親手創(chuàng)造了它?!倍覀兯鶚淞⒌穆殬I(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。

現(xiàn)在我的學(xué)識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進(jìn)步。在即將步入自己的工作生涯之際,我會按照自己所制定的規(guī)劃前行的。

我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),我認(rèn)為,憑借自己這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識會找到符合“第一步”目標(biāo)的工作。現(xiàn)在的社會是競爭強(qiáng)烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力為我的第一個目標(biāo)準(zhǔn)備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續(xù)努力,向著我的“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認(rèn)你,你就必須向全世界妥協(xié)?!碑?dāng)時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了!那么自身的個性去哪里展現(xiàn)!而我認(rèn)為,如果自身擁有的東西是積極的,對自己有益的,那么我就應(yīng)該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自己“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進(jìn)。

“第一步”是關(guān)鍵的一步,我會把握每一個機(jī)會,我會成功地開始我的“第一步”?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!彪m然這是一句老掉牙的話了,但仔細(xì)品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自己會成功!現(xiàn)在我就要開始行動。

理想并非遙不可及,自己的未來職業(yè)生涯設(shè)計也并非空想,在自己不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現(xiàn)實,那時的自己已經(jīng)融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點。

很多人進(jìn)了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。現(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進(jìn)行了深入分析,為自己認(rèn)真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性和方向性。

確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

大一的時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機(jī)二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對自己指定的目標(biāo)是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會實現(xiàn)這個規(guī)劃,但是我一直在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。實習(xí)期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。

基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調(diào)換工作實際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標(biāo)來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實施,我們從中得到了專業(yè)課中無法學(xué)到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標(biāo),走向目標(biāo)!對自己的人生作一個生涯規(guī)劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁!

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

有人說,大學(xué)是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學(xué)只不過是社會的一個加工廠,進(jìn)了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。

想來,作為一個大學(xué)生,大學(xué)生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學(xué)生活,充實而又美好。我覺得,大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學(xué)也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強(qiáng)項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

職業(yè)生涯規(guī)劃無非是對職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的計劃的過程,說起來容易可是做起來難,下面就有小編開展開這一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃課程。

職業(yè)生涯規(guī)劃即是一個五環(huán)

如果硬要將職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)做一個五環(huán),它包括了五方面的內(nèi)容,主要有客觀認(rèn)識自我,評估職業(yè)機(jī)會,確定職業(yè)目標(biāo)和路徑,終生學(xué)習(xí)高效行動,與時俱進(jìn)靈活調(diào)整。

職業(yè)發(fā)展分三大階段

生存期,大學(xué)剛畢業(yè)或剛踏入職場中時,可以先不談理想和追求,務(wù)必先解決自身的溫飽問題,先生存積累好職場中的基礎(chǔ),等有一天收入達(dá)到一定的程度,這才意味著你正式踏入職業(yè)期。

職業(yè)期,你的目標(biāo)就是打造你的核心競爭力,打造職業(yè)的優(yōu)勢,通過積累不斷攀登新高度,等到你不用再考慮收入問題,就可以踏入職業(yè)發(fā)展的事業(yè)期。

不同的階段,有不同的任務(wù),你得找準(zhǔn)好方向,合適的時間做合適的事,這才能成就自我!

職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

在職業(yè)定位的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)規(guī)劃。

根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗、教育背景,尋找更適合的職位或崗位;

實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)換的技巧;

如何積累工作經(jīng)驗和專業(yè)優(yōu)勢,使職業(yè)上一個新臺階;

如何補(bǔ)充和提升自己的知識、技能、人格、以突破職業(yè)發(fā)展瓶頸。

關(guān)于職場個稅的那些事:如何合理安排納稅事項

我國現(xiàn)行的稅務(wù)法律法規(guī)中有不少稅收優(yōu)惠政策,如果能掌握這些政策,就可以在稅收方面合理避稅,提高自己的實際收入,更好地維護(hù)自己的利益。

余文聲教授他是正高級會計師,目前我國的會計師事務(wù)所和稅務(wù)事務(wù)所僅有他一人獲得如此的殊榮,他在《職場個稅巧安排》的在線視頻課程中提到,我們有義務(wù),依照國家的法律法規(guī)來交納各種稅收。同時我們也有權(quán)利對我們的納稅事項進(jìn)行合理、合法的安排,達(dá)到我們節(jié)約稅收成本的效果。

我們哪些工資薪金收入需要交個人所得稅呢?工資薪金就是個人因為任職或者受雇傭而取得的收入,主要包括下面幾項:工資薪金、獎金,年終的獎金、勞動分紅、津貼、補(bǔ)貼以及其他跟任職或者是受雇傭關(guān)的所得。

大家覺得:我的收入不是很高,而交的稅卻很多。可以這么說,我們中國的稅收負(fù)擔(dān)確實是太重了,這是公認(rèn)的,福布斯發(fā)布的全球納稅痛苦指數(shù),中國排名第二,僅次于法國。

余文聲教授告訴大家,其實我們在納稅過程中,有時候會走入一個誤區(qū),本來不應(yīng)該交的稅,我們卻交稅了,本來可以選擇少交稅的方法,我們沒有去選擇,正因為我們沒有對節(jié)稅的問題進(jìn)行合理合法的安排,導(dǎo)致了我們多交了稅收。那我們以后對工資薪金,怎么樣來避免少走彎路,少交稅收呢?余文聲教授解讀了職場工資薪金節(jié)稅的三大法則、職場勞務(wù)報酬收入節(jié)稅三技巧、為個人轉(zhuǎn)讓與贈與房產(chǎn)節(jié)稅支招。

目前,工資薪金是采用超額累進(jìn)稅率,最高的稅率45%,最低的是3%,我們個人工資薪金所得稅的免征額是3500元。也就是說我們目前的工資薪金收入超過3500元的部分,那么就是要征稅的。

職場人如何履行崗位職責(zé)

一個人想要在職場上發(fā)光發(fā)亮,不斷升值加薪的話只有正確的履行自己的工作職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)看見你的才能、你的發(fā)光點才會有機(jī)會,這就需要你履行自己的崗位職責(zé),正確的發(fā)揮出你的工作才能。如何履行崗位職責(zé)接下來一起跟大家分享:

1)清楚明確自己的崗位職責(zé)。從事某一個崗位,你就應(yīng)該要清楚你是做什么樣的工作,你需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任、怎樣做好自己的工作、哪些是你應(yīng)該做的、你應(yīng)該學(xué)習(xí)的,哪些事情是你不能做的,避免犯錯誤的這些心里都應(yīng)該清楚,所處的這個崗位你面對的對象是哪些人,工作的重點是解決什么樣的難題,怎樣做好工作,怎樣才能夠取得突破,這樣才能正確的做好崗位上的事情。比如說你是一個基層的管理者,那么指導(dǎo)好下屬完成上級下達(dá)的工作任務(wù)、做好溝通協(xié)調(diào)工作、上傳下達(dá)信息、協(xié)助處理工作事務(wù)等等就是在履行工作職責(zé)。工作無貴賤,平凡的工作崗位上也需正確的履行崗位職責(zé)才能夠發(fā)揮其崗位職能,為企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

2)不斷學(xué)習(xí)提升自己的崗位勝任能力。學(xué)習(xí)是硬道理,特別是面對這個多變的時代,只有不斷的吸收更多的行業(yè)知識、提高自己的技能,才能夠更從容的面對崗位的變化及挑戰(zhàn),而不被淘汰。比如說作為一個基層的管理者,想要更好的勝任工作,你就必須想如何更好的處理工作中的難題、如何培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力、如何提高自己的業(yè)務(wù)能力、團(tuán)隊建設(shè)能力以及跟上司相處的能力等等去做好工作,這樣才能夠正確的履行崗位職責(zé),并且能夠很好的勝任,讓自己成為一個優(yōu)秀的基層管理者。

3)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。你的工作是你奮戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,是你發(fā)揮的工作舞臺,也是你耕耘的土地。想要收獲工作的果實只有不斷培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神,去熱愛自己從事的事業(yè),去積極的應(yīng)對及克服工作當(dāng)中遇到的困難、以及不怕挫折失敗越挫越勇的心,才能夠真正為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗、在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的工作才能,為自己想要奮斗的事業(yè)勇往直前,這樣才是履行崗位職責(zé)正確的方式。人生的價值是無限的,學(xué)習(xí)馬云演講說的一句話“夢想還是要有的,萬一要實現(xiàn)了呢?”

職場橡皮人是什么意思

職場橡皮人是什么意思接下來一起來看看。在當(dāng)今職場中,有這么一些人的存在,他們和初出茅廬、富有激情的職場新人不同,一般是指在職場工作兩年之后,對于職場中所發(fā)生的事情及意見、批評表揚、榮譽(yù)感都無感,就像上班就像撲克臉般,對外界刀槍不入、無動于衷就像是橡皮般反彈力強(qiáng)且頑固的的職場人士。

別以為這些橡皮職場人離你很遠(yuǎn)哦,事實上如果進(jìn)入職場生涯的邊緣或是職業(yè)倦怠的時候,這種事情是很容易發(fā)生的。一般來說有這么幾個心理會影響你成為職場橡皮人:

1)習(xí)慣:見怪不怪、司空見慣,隨著人們在職場中打滾的越久,就會漸漸失去自己的敏銳性,是很可怕的心理因素。

2)過度自信:在現(xiàn)今團(tuán)隊精神力很重要的今天,一個人處在團(tuán)隊之中就會收到很多不同的看法和建議,但是過度自信的人難以傾聽別人的建議,過度自信讓他變得不虛心,采取不屑及封閉的態(tài)度特立獨行的去工作。

3)心存不滿:職場中不公平的事情時常發(fā)生,要么選擇反擊,要么選擇忍,反擊無效的時候忍的多了也就麻木了。但是身在職場中,有些吃虧是必須的,畢竟職場也是一個社會環(huán)境,也就沒有絕對的公平公正,雖然是吃虧但那也是經(jīng)驗的累積啊。

4)自卑心理:自卑的人需要自我保護(hù),保護(hù)自己不受到傷害,所以選擇成為橡皮人是他們的保護(hù)色。

不小心淪為職場橡皮人,那要怎么自我拯救呢?下面一起來看看吧:

1.全面的認(rèn)識自己,不過度盲目自信。想要更好的展望未來,那就要從自身出發(fā),正確的認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,不要總停留在過去的工作成績中,虛心接受別人的意見并同步提升自己,才會獲得真正的工作成就感。

2.樹立清晰的職業(yè)目標(biāo),從工作當(dāng)中找樂趣。根據(jù)自身所擅長的特點進(jìn)行職業(yè)分析與規(guī)劃,主動去挖掘每一天的工作樂趣及工作目標(biāo),這樣人生才會一步步開始進(jìn)步。

3.學(xué)會換位思考:職場沒有絕對的公平公正,別總站在你的角度上看問題,學(xué)著站在別人的角度上遇到這種問題是怎么解決的。

4.保持好奇心和激情,多跟別人溝通。壓力大的時候需要更好的釋放自己,比如說和好友交流,認(rèn)識新朋友、多和同事溝通,社交對于職場人來說是很重要的,適當(dāng)?shù)耐鏄犯兄卺尫艍毫?。對任何事情都千萬不能丟掉好奇心和興趣,這樣你才能重拾工作中和生活中的激情,更好的去面對工作生活。

職場潛規(guī)則是什么

闖蕩職場社會,沒有人一開始就是順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹H缃褚呀?jīng)冒出了很多各種職場潛規(guī)則視頻、女性職場潛規(guī)則電影、職場潛規(guī)則小說、職場潛規(guī)則電視劇等等這方面題材的東西,那么職場潛規(guī)則是什么呢?潛規(guī)則與明規(guī)則是相反的,它是看不見卻存在的、沒有明文規(guī)定卻又起著作用的一種規(guī)則規(guī)律。職場潛規(guī)則也就是說在我們工作的場所中存在各種各樣不同的人士,就必須要掌握和不同職位的人士的溝通相處藝術(shù),把握好職場中的低調(diào)與高調(diào)之間尺寸,規(guī)避職場地雷,能夠在相當(dāng)?shù)臅r刻表現(xiàn)自己,使自己的職場生涯穩(wěn)步發(fā)展,扶搖直上。

那么職場潛規(guī)則有哪些呢?下面小編摘取職場潛規(guī)則大全集中的一部分與大家分享:

4.工作場合沒有百分百的公平,也不必因為某些現(xiàn)象而憤憤不平

5.職場是做人的地方,除了做好手頭上的工作,更要學(xué)會做人

7.注意形象及行為的得體,邋遢的形象容易引起人的厭惡,難以贏得其他人的尊重

8.以誠待人,但是不做老好人,待人誠懇要有度,千萬不要因此而吃虧

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

陳小姐在一家電氣設(shè)備公司做hr主管,據(jù)說陳小姐是“半路出家”。雖然對公司內(nèi)部各個崗位的職責(zé)了如指掌,但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板似乎把人力資源部當(dāng)成一種擺設(shè),同事們也認(rèn)為每件事情都有對口負(fù)責(zé)人處理,根本不聽她的。陳小姐很困惑,不知道該怎么辦,對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么,請問:

如果你是陳小姐,你會怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃?

其實,很多進(jìn)入hr領(lǐng)域的人,從來沒有思考過,自己到底適不適合做hr.就是迷迷糊糊的讀了這個專業(yè),或是跟著領(lǐng)導(dǎo)做了一段時間的hr,出去之后,發(fā)現(xiàn)自己除了hr,其他的好像啥也干不了。于是乎,就堅持走上了hr這條不歸路。

那么,作為hr,我們該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?

職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問”是:“我最喜歡什么樣的工作?我最擅長干什么工作?推動我干這個工作,努力前進(jìn)的根本源動力是什么?”無疑,興趣和你的個人意愿最重要,即你喜不喜歡做hr?發(fā)自內(nèi)心的問一下自己,不要強(qiáng)迫自己勉強(qiáng)回答,如果你大部分時候碰到hr工作中的問題時,你選擇排斥和逃避,或心里很糾結(jié)和痛苦,那勸你還是放棄hr工作,趁早解脫吧。

有了興趣還不行,還得看自己是否適合,這個可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試和職業(yè)錨定位分析等,來看看自己是否適合。什么樣的人適合做hr?通常認(rèn)為,那些性格外向、喜歡與人打交道、有良好的親和力、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、善于思考和學(xué)習(xí)、愿意通過成就他人來成就自己的人,比較適合做hr.

從hr縱向發(fā)展來看,可以做hr主管、hrm、hrd、cho、副總、總裁。

從hr橫向發(fā)展來看,可以做招聘專家、培訓(xùn)專家等各模塊專家。

從hr行業(yè)發(fā)展來看,可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓(xùn)師、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師、專職講師、學(xué)者或教授等。

你的hr之路將來往哪個方向發(fā)展?你想好沒有?但不管你怎么選,hr專業(yè)知識和能力的歷練是一道跨不過去的檻,必定要經(jīng)歷,且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。

職業(yè)生涯規(guī)劃,簡而言之,就是知己、知彼,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。它的操作五步驟就是:客觀認(rèn)識自我,評估職業(yè)機(jī)會,確定職業(yè)目標(biāo)和路徑,終生學(xué)習(xí)并高效行動,與時俱進(jìn)并靈活調(diào)整。操作時可借鑒一些swot分析、目標(biāo)分解、魚刺分析、pdca等工具來細(xì)化實施。

許多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等,但殊不知,這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內(nèi)職業(yè)生涯的表象,是伴隨著內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)而來的。內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對自我知識、經(jīng)驗、能力、素質(zhì)和價值觀的提升和發(fā)展。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì)是內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn),而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。

因此,我們不必在意現(xiàn)在是否做到了hrm或hrd位置,而是看自己是否有足夠的能力做好hrm或hrd.我們不必刻意追求是否為hr專家,而是看自己是否有能力和實力,有資格配做專家。

不浮躁、有耐心、堅持,扎根hr行業(yè),把hr做精做透,總會有所成就。很多時候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業(yè)夢想的過程中一步一步積累而來的。成功都不是一蹴而就的,需要一定時間的工作積累和沉淀,我們要沉得住氣,懂得堅持。正如一個工作不到五年想做hrm或工作不到十年想做hrd的hr,往往都是不太現(xiàn)實的,即使做到了,通常來說,是歷練不夠的。

最后,別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端,接下來更需要的是付諸行動,積極實施,為實現(xiàn)目標(biāo)而去努力付出。沒有去做,再好的規(guī)劃都是空談。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

1、長期觀:至少要看10年(20年更佳)后的自己,這是夢想,這是想像力;人與人之間發(fā)展的不同第一個區(qū)別就是想像力不同,職業(yè)生涯規(guī)劃的“九觀”。愛因斯坦說:想像力是人類最重要的能力。潛能開發(fā)學(xué)有一個公式是:想像力*逼真=現(xiàn)實??系禄闲H绻麤]有想像力,可能還在路邊擺攤賣雞腿;人類沒有想像力就不會飛上月球。想像得還要逼真才行,也就是你自己要非常相信,讓那幅圖景進(jìn)入自己的潛意識,有時候在墻上掛一個自己的未來的圖像每天看,這個叫夢想板管理,也是讓此信息進(jìn)入潛意識。最后,想像自己真的已經(jīng)成為十年后的那個人,那個人有什么的信念、談吐怎樣、有什么樣的習(xí)慣等等,要求自己“用十年后的自己來面對現(xiàn)在的人與事”。

2、資本觀:不是看工資最大化,而是看自己的資本最大化。在職涯的過程中,每個人都要去努力提升自己的市場價值(market value),因為那是自己的資本,那是真正屬于自己的,也是有市場競爭力的;而工資獎金之類的還與企業(yè)運氣與個人運氣有關(guān),企業(yè)走運賺了大錢時就拼命發(fā)錢,有些人就沖高出的一點薪酬就跑過去,實在是短視。職涯包括三段或者是這三段的組合:學(xué)習(xí)期(積累資本,包括能力、人際、聲譽(yù))大概7年左右、事業(yè)期(定位清楚了的事業(yè),大概10-20年左右)、自由期(做自己想做的事情,大概10-20年左右),學(xué)習(xí)期關(guān)鍵要搞清楚自己要什么的資本,然后努力去積累它。金錢永遠(yuǎn)只是資本的附屬品,它不是自己追求的,而是你為社會創(chuàng)造了財富后上蒼給你自然的回報,這種回報往往是需要時間的,所以,你最需要的是耐心。

3、自省觀:要反省自己,準(zhǔn)確的認(rèn)識自己。希臘特爾菲殘址上仍然留下“認(rèn)識自我”四個拉丁文的大字就在向世人宣告人最缺乏的是自省。沒有清楚的自我認(rèn)知,就沒有定位,就不知道放棄,就會千軍萬馬過獨木橋。領(lǐng)導(dǎo)力大師柯維將自我意識歸為人類的七大天賦的首位看來是深有用意的。那如何自省呢——a)每日三省吾身,經(jīng)常反省,象寫了美國獨立宣言的富蘭克林一樣;b)象nlp說的抽離成為第三者從空中觀察自己;c)以約哈里窗口工具將別人心中的自己與自己心中的自己相互映照;d)工具分析——比如蓋洛普的《現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》的優(yōu)勢主題測試,或者disc性格測試,或者九型人格或mbti測試,或者ta分析的人生腳本分析,或者薩堤亞的模式繼承分析等等。

4、匹配觀:一個人要做自己夢想與價值觀指引的,符合自己興趣、能力、性格,也是未來社會發(fā)展的趨勢的事情。這樣你快樂、有成就、也能賺到錢,就業(yè)參考《職業(yè)生涯規(guī)劃的“九觀”》。匹配會減少自我系統(tǒng)內(nèi)的能量損耗,匹配會讓你發(fā)揮潛能的極致,匹配會調(diào)動你的所有能量。分析你的六個圈,找到你的交集。如果沒有交集或交集不夠,要想辦法慢慢擴(kuò)大自己的交集。

5、聚焦觀:找到交集之后就要聚焦,不能老想著抓住兩只兔子。普通光經(jīng)聚焦就可以成為威力強(qiáng)大的激光,人的能量也如此。曾有學(xué)員說:我20年后既想做職業(yè)經(jīng)理人又想自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。我說:放棄一個,波特的戰(zhàn)略觀也適用職業(yè)生涯,那就是定位與放棄。象達(dá)芬奇一樣有多個才華的人是百年一遇的,在有多個興趣愛好或目標(biāo)之前先問問自己是否有一個天才的頭腦;曾經(jīng)有人說我多才多藝、興趣很多,其實我現(xiàn)在才知道那叫耗散能量,幸虧我五年前就放棄了大多數(shù)興趣。

6、池塘觀:你不是一個孤立的人,你要依托平臺?!哆x對池塘釣大魚》告訴我們選對一個大池塘,選對一個有潛力的池塘。行業(yè)有潛力嗎?企業(yè)有潛力嗎?你跟的人有潛力嗎?就象選股票一樣,你要去分析趨勢,有沒有可能成為潛力增長股。每個人要學(xué)會至少看五年、十年后的趨勢。在一個小池塘里、在一個沒有潛力的池塘里,你就算是一個大鯨魚,最終也會被窒息而死。曾經(jīng)有人問:那小公司是小池塘嗎?有名的大公司是大池塘嗎?如果借用華為的例子就可以看到,華為在創(chuàng)業(yè)的前五年,可能充其量只能是小池塘,但它是一個非常有潛力的池塘。

8、調(diào)整觀:規(guī)劃一旦定好,能不能更改呢?我們不是完人,也不是圣人,不可能沒有錯誤,與時俱進(jìn),才是英雄本色。但三天兩頭改,只能讓規(guī)劃成為一紙空言?;驹瓌t是:長期的盡量不改,中期的小改,短期的大改,每天的時時調(diào)整。因為,認(rèn)識自己是需要時間的,環(huán)境是無時無刻不變動的,所以,規(guī)劃也是動態(tài)的、調(diào)整的。至少每年要小修一次,三年要大修一次。

9、平衡觀:人生是多重角色的,有事業(yè)也有家庭,有金錢也有心靈,有工作也有健康,當(dāng)然還有很容易忘掉的角色就是自己,平衡的生活,正如《高效人士的七個習(xí)慣》所做的那樣,生活的重心是平衡的。這似乎與聚焦有些矛盾,其實不然,聚焦觀是指事業(yè),是管一個領(lǐng)域的,平衡觀是指人生,是管全局的。另外,聚焦是指要執(zhí)著,執(zhí)著是管短期的,平衡是指要自然,自然是管長期的。(即:短期要執(zhí)著,長期要平衡)。正如柯維所說:我們都不能違反自然的農(nóng)場法則——春耕才有秋收,種瓜得瓜種豆得豆,欲速則不達(dá).也正如《一生的計劃》所說: 人生規(guī)劃就是事先樹立的、有價值的目標(biāo)被循序漸進(jìn)地變?yōu)楝F(xiàn)實的過程。這一過程因平衡而得以堅固,因信念而具有意義。

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

20xx年6月11日,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行了第七屆職業(yè)規(guī)劃大賽。

一.大賽概況:

大賽主要針對整個經(jīng)管院征稿,共有100多份來搞。大賽于5月中旬全面啟動。

二.活動具體工作流程回報如下:

活動時間:20xx年6月11日

活動地點:教五314

活動前期安排與布置:

(1)學(xué)生會就業(yè)部主要負(fù)責(zé)此次比賽。由沈老師進(jìn)行指導(dǎo)?;顒忧捌诰蜆I(yè)部召開多次部門例會。回顧往屆大賽的優(yōu)點與不足,過則改之,無則加勉。對活動的開展進(jìn)行了精心的策劃和工作分配。

(2)大力宣傳。為了保證本次活動順利開展,就業(yè)部發(fā)動廣泛的宣傳,努力調(diào)動各方面的積極性。由宣傳部設(shè)計職業(yè)規(guī)劃大賽的海報,貼在教五公告欄。

(3)策劃活動:

1.張貼海報及制作橫幅進(jìn)行宣傳活動;

2.進(jìn)班宣傳;

3.統(tǒng)計參賽團(tuán)隊名單;

4.收集參賽作品;

5.進(jìn)行團(tuán)隊輔導(dǎo)及作品修改;

6.制作邀請函給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;

7.申請比賽場地;

8.商量比賽細(xì)則。

1. 工作人員引導(dǎo)嘉賓入場;

2. 參賽者抽簽確定比賽次序;

3. 參賽者依次用ppt展示作品;

4. 現(xiàn)場陳述及評委提問

5. 才藝表演

6. 評委評分及宣布成績;

7. 比賽結(jié)束后嘉賓離席;

8. 清理活動場地。

整理總計

(4)活動監(jiān)察

由于就業(yè)部負(fù)責(zé)舉辦本次活動,所以就業(yè)部干事1對1進(jìn)行監(jiān)察。從眾多項目中進(jìn)行篩選后,就業(yè)部干事分別通知、幫助相關(guān)參賽團(tuán)隊。

(5)活動結(jié)果:

邀請了院系共5位老師做評審。共評出一個一等獎,3個二

等獎,四個三等獎。

三.就業(yè)部后期總結(jié):

活動亮點:

1.取得了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持;

2.就業(yè)部分工明確,有組織;

3.準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位;

4.增設(shè)了部門審核項目環(huán)節(jié);

活動不足:

1.比賽在進(jìn)行時,參賽人員的時間未能嚴(yán)格控制;

2.規(guī)劃內(nèi)容本身不夠創(chuàng)新;

3.未考慮到活動與活動間沖突,導(dǎo)致觀眾不夠。

現(xiàn)在,職業(yè)規(guī)劃大賽已經(jīng)落下帷幕,我們就業(yè)部會克服不足,不斷探索,不斷創(chuàng)新,爭取做到更好。我們堅信職業(yè)規(guī)劃大賽會屆屆出精彩,年年創(chuàng)佳績。

經(jīng)管院學(xué)生會就業(yè)部

20xx年06年12日

社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

“學(xué)為人師,行為世范”是對師范二的闡釋。那么,對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。

一、學(xué)為人師。

如何做到學(xué)為人師?其重點就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?

大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的圣地,對于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R,由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,站在那三尺講臺之上,我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。

具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說:“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋觯覈F(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對于這些問題,我們在希望學(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時,更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。

一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識的導(dǎo)入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識,如何講解知識才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握,如何靈活應(yīng)對教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動的能力,因為課外活動也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機(jī)會。

要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們在提升自我教師技能的時候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀(jì)的今天,要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。基于此,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。

而且,為提升自我知識面,使我們在以后的教學(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識的學(xué)習(xí)。

此外,在這個科技發(fā)達(dá)的時代,多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時,我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。

二、行為世范。

如何行為世范?

古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶。”任何一個人實際上都在有意識或無意識地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展,一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!

近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實踐活動;舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動;進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動中提升自我修養(yǎng)!

具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點:第一、要有一個渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學(xué)生;第二、要有堅強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時的學(xué)習(xí)實踐活動中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知。”這是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長,補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識,沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識,我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。

此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會主義建設(shè)初級階段,教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!

因此,對于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個人生之中。

這樣的四年,我相信,將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!

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