人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程?？偨Y(jié)要簡明扼要，而又能準確地反映出自己一段時間內(nèi)的學習和工作表現(xiàn)。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
2、《都市快報》：新力量媒體。
3、《文匯報》：我們因你而精彩。
4、《華商報》：奉獻最有價值的新聞和信息。
5、《經(jīng)理人》：管理企業(yè)，經(jīng)營自我。
6、《今日早報》：今日生活從早晨開始。
7、《勞動午報》：早也報，晚也報，又新又全看午報。
8、《新聞晨報》：新聞力量優(yōu)化生活。
9、《晶報》：陽光媒體，非常新聞。
10、《星傳媒》：娛樂是一種精神。
11、《東方早報》：影響力至上。
12、《下一站》：閱讀改變行走。
13、《書城》：再現(xiàn)文字之美。
14、《北京晨報》：看晨報，信息時代醒得早。
15、《三聯(lián)生活周刊》：一本雜志和他倡導的生活。
16、《新聞晨報》：追求最鮮活最實用的新聞。
17、《新經(jīng)濟》：中國經(jīng)濟現(xiàn)象白皮書。
18、《生活新報》：新聞改變生活。
19、《解放日報》：解放思想、與時俱進。
20、《廣州日報》：追求最出色的新聞。
21、《新民周刊》：我們影響主流。
22、《新華日報》：追求卓越、與時俱進。
23、《世界新聞報》：地球大，眼球大。
24、《城市畫報》：新生活的引領(lǐng)者。
25、《北京娛樂信報》：新聞一條是一條。
26、《南方周末》：老百姓心中有面鏡。
27、《上海星期三》：生活之精彩盡在上海星期三。
28、《21世紀經(jīng)濟報道》：新聞創(chuàng)造價值。
29、《北京晚報》：晚報不晚報。
30、《假日100天》：“假日不出門，在家看假日”
31、《南方日報》：高度決定影響力。
32、《新周刊》：中國最新銳的時事生活周報。
33、《錢江晚報》：實力造就美譽。
34、《新京報》：負責報道一切。
35、《法制文萃報》：好人得好報。
36、《財經(jīng)時報》：指點“錢”途。
37、《南方都市報》：辦中國最好的'報紙。
38、《解放日報》：了解上海的第一選擇。
39、《外灘畫報》：公信就是生命力，有觀點就有預見。
40、《經(jīng)濟日報》：以經(jīng)濟建設為中心當然要看經(jīng)濟日報。
41、《經(jīng)濟觀察報》：理性，建設性。
42、《深圳商報》：百“姓”早茶。
43、《環(huán)球時報》：和您一起看世界。
44、《勞動午報》：早也報，()晚也報。
45、《國際金融報》：資訊創(chuàng)造財富。
46、《深圳晚報》：辦市民最喜愛的報紙。
47、《紐約時報》：所有適宜刊載的新聞。
48、《新民晚報》：讀晚報當然讀新民晚報。
49、《每日新報》：報紙還是新的好，報紙還是早的好，新聞早知道。
50、《生活報》：好人好報好生活。
51、《北京青年報》：有新聞的地方就有我們。
52、《中國經(jīng)營報》：發(fā)現(xiàn)?傳播?共享。
53、《北京青年報》：新聞是有分量的。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
奧運特刊（棒球）。
天氣：晴作文網(wǎng)。
主編：徐嵩作文網(wǎng)。
今日共4版。
內(nèi)容簡要。
今天，奧運特刊（棒球）將帶領(lǐng)大家去北京五棵松體育中心棒球場觀看韓國――古巴的一場比賽。自1992年巴塞羅那奧運會棒球被列入奧運項目到20北京奧運會，已經(jīng)舉辦過4次棒球比賽。而古巴獲得了其中的3枚。當然，韓國也有令人驕傲的戰(zhàn)績――到此為止的所有棒球比賽全部獲勝（北京奧運會）。韓國隊稱韓國要以全勝的戰(zhàn)績獲得金牌。強者相逢，勇者勝。誰贏誰輸，讓我們拭目以待。
戰(zhàn)前形勢。
上午10點半，本報記者徐嵩早早來到五棵松體育中心棒球主場館。太陽無私的毫無保留的奉獻著自己的光芒，使得天氣比較炎熱。但是，來看比賽的人依然很多。因為，這是兩個棒球勁旅的較量，也是最有希望奪金的兩個國家的爭奪戰(zhàn)。同時還有兩個隊也在比賽，那就是奧運隊的徐嵩和自然界隊的太陽。他們之間也將展開一場激烈的比賽。
戰(zhàn)況分析。
第一局：雙方打得都很精彩，但誰也沒有得分。再看看另一場比賽，太陽先送給徐嵩了一個見面禮――滾燙的板凳。這也表示太陽已經(jīng)恭候多時了。而徐嵩則喝了大量的可樂，把身體中的熱量排了出去。此局都沒有得分。
第二局：古巴發(fā)揮了他們的'優(yōu)勢以三個安打結(jié)束了此局。比分：0：3。輪到韓國進攻時，古巴以驚人的防守救了幾個險球，使得韓國沒能得分。此時，風婆婆前來助陣，再加上可樂的冰爽無比，徐嵩一舉打倒太陽。
第三局：韓國重振旗鼓，嚴加防守，使得古巴沒能得分。而古巴也毫不示弱，沒讓韓國得一分。另一邊，太陽帶來他們家族共10個太陽，趕跑了風，但因太陽違規(guī)，其余9個被罰下去，不得再參加比賽。因此，太陽不得分，而徐嵩沒有進攻動作，也不得分。
第五局：休息過后，兩個隊精力飽滿，打得很激烈?？上дl都沒有得分。一開局，徐嵩就直奔場館入口（那里太陽曬不到）避暑。如果不避暑，不中暑也會曬爆皮。奧組委如果讓帶傘就好了，帽子根本擋不住陽光。雖然少看一場比賽，但也值得。
第六局：韓國越打越勇，雖然古巴的防守強悍，但依然抵擋不住韓國的進攻。以1：0結(jié)束戰(zhàn)斗。而徐嵩的體溫降下來了，打算回去。然而，剛踏上最后一個臺階，一束強光射來，迫使徐嵩返回入口。這時，也許已經(jīng)2點了。
第七局：古巴奮力拼搏，想翻回幾分。但是韓國越戰(zhàn)越勇，又是以1：0結(jié)束本局。徐嵩去食品零售點又買了一瓶水。喝下去后，涼快無比，迎著太陽進入了場館（再不進去就看不了比賽了）。身體里積存的冷氣在途中被太陽蒸發(fā)掉了，還好不是很熱。然而，做到椅子上后覺得屁股上燙燙的。這又是太陽的功勞。
第八局：古巴使出全身的力氣，希望能多贏幾分，反敗為勝。但是，面對韓國嚴密的防守，只能望塵莫及。最后以0：1贏了此局。此時，云和風都來了。云做掩護，擋住太陽；風來助攻，吹出涼風。云和風怕裁判發(fā)現(xiàn)，僅停了幾秒鐘就走了。而裁判恰好沒看見他們，只好把這寶貴的1分判給了徐嵩。
第九局：先是由古巴進攻。這是古巴最后一次機會，如果進攻失敗（沒有大于或等于韓國的分數(shù)），就意味著韓國取得了這場比賽的勝利。古巴使出全身的的力量，可惜，1分也沒得。韓國取得了本場比賽最后的勝利。此時，另一場比賽也接近了尾聲。徐嵩在本局一分沒得，7：4輸給了太陽。
賽后總結(jié)。
雖然古巴隊輸?shù)袅吮荣?，但這僅僅是預賽。真正的較量還在后面。至于韓國隊，贏了這場比賽，破了韓國隊的記錄。在本屆奧運會棒球比賽開始到這場比賽，韓國隊從未輸過。
本文于年8月在創(chuàng)新作文網(wǎng)發(fā)表。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
廈大校運會。
【核心價值】。
【工作區(qū)間/信息采集對象】。
學生：包括運動員，志愿者，學生干部，及其他同學。
教職工：所有相關(guān)的`教師（含外教），職工，包括運動場物業(yè)人員，安保人員，和參加安保工作的國防生群體。
學校領(lǐng)導層：最好是直接負責校運會的領(lǐng)導。
校外人員：每年運動會有校外人員如收購汽水瓶者，附近居民前來觀看者。
【版面策劃草案】。
第一資訊：分宏觀報道新聞和局部報道新聞。前者多人同寫，最后整合；后者以運動會中典型報道為重。該版版面規(guī)劃務求“簡潔有力，脈絡清晰”。文章文藝性嚴格控制在新聞范圍內(nèi)。
深度評論：改版分通訊稿選摘和事件深度評論。前者較易，從通訊站的廣播中篩選即可，占版面三分之一。后者以標準新聞評論的模板要求，對運動會中重要事件進行深度思考，如涉及到的運動精神奮斗精神等，文章必須有厚重的分量。
八方聲音：登載來自校方，學生，校外人員（包括外界媒體，社會人士）的關(guān)于校運會的看法，主要以采訪錄和整合信息的記敘性散文為主。
后運動會精神：以《誰是最可愛的人》這種長篇通訊的文章為主，類隨筆的寫法來抒發(fā)對運動會的思考感悟總結(jié)。
【運作模式】。
策劃。
廈青全體人員都處于工作狀態(tài)最好，非報紙小組在不影響原本工作的前提下也多收集信息，發(fā)回文章構(gòu)思和材料。
一、活動目的：
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現(xiàn)當代大學生風采，提高大學生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、活動對象：
國交全體學生。
三、時間安排：
報名時間：12月1日――8日；抽簽時間：12月9日；比賽時間：12月15日。
四、地點安排：
抽簽地點：11a5；比賽地點：21c3。
五、參賽方式【單人、團體（2至3人）參賽】：
每班至少選出1組選手參賽，直接報給學習部。
六、參賽要求：
1.所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3.演講時間3――5分鐘。
4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤。
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設置：
九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）。
主辦單位：國交學生會學習部。
注：時間地點不確定。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
1、滿足大學生們的根本信息需求，豐富大學生的知識儲存量，給大學生們的業(yè)余生活帶來樂趣。 2、我們做的報紙的絕大部分內(nèi)容絕不是網(wǎng)上就能當著看的，網(wǎng)上是找不到的，只有親自看我們報紙才能找到的信息。
南大金陵學院學生
隨著信息社會的發(fā)展，大學生關(guān)心生活和學習的同時也漸漸開始尋求更多其他的信息。國內(nèi)外最新資訊、就業(yè)信息、娛樂資訊，都是當下大學生想迫切了解的。針對這一現(xiàn)狀，我們現(xiàn)在所策劃的這份報紙就是要填補這塊空白之處，提供各式各樣的信息。本報具有針對性強、可讀性強、實用性強、親和力強的特色。資訊全面，新鮮及時。我們將為關(guān)注這些信息的大學生提供他們最想了解的信息，包括時事新聞、校園資訊、就業(yè)信息、娛樂新聞等，力求報紙生活化、娛樂化。
校園咨詢，我們有打入橙報的探子，可以更早獲得校園咨詢，
一周一期
八開小報
本報包括以下五個板塊：
一、社會：國內(nèi)外最新資訊，網(wǎng)絡熱點話題等；
二、校園：校園近期活動、就業(yè)信息、生活指南等；
三、娛樂：娛樂圈最新動態(tài)、電影、音樂推薦等；
四、體育：校內(nèi)體育賽事戰(zhàn)況、最新體育新聞等；
五、游戲：最新游戲推薦，熱點游戲評析等。
核心框架
1、選題決策
2、方案設計
3、實施與調(diào)控
選題決策
盈江地震
——前期準備
2011年3月10日12時58分在云南盈江發(fā)生5、8級地震，震中位于北緯24、7
度，東經(jīng)97、9度，震源深度約10公里。據(jù)中央電視臺報道，云南盈江縣副縣長李智仁說，截至16時，地震已造成16人死亡，140多人受傷。此后10分鐘內(nèi)，當?shù)赜诌B續(xù)發(fā)生3次余震，震級分別為4、7、4、5和3、6級。國務院救災工作組已于10日晚間抵達盈江地震災區(qū)，傷員救治、遇難人員善后和群眾的轉(zhuǎn)移安置等各項救災工作正在有序展開。此外，多支救援力量也馳援盈江，各方救災款物陸續(xù)抵達。
由于本次事件是突發(fā)事件，所以在做初步?jīng)Q定后就應該馬上實施進行報道以獲取時效性。并在中途中收集各方面的反饋信息（報道者，報道對象，有關(guān)部門和受眾）以便在實施過程中可以據(jù)具體情況調(diào)整報道方案（如報道規(guī)模，方式，內(nèi)容或機制等)
方案設計
——中期策劃報道
讀報群體：學生
報道范圍：
報道重點：報道的規(guī)模與進程
報道方式：以報紙形式報道
第一階段：
獲取信息資料，傷亡狀況和急救情況。進行事件的初步報道即事件本身的報道。收集現(xiàn)場圖片配以報道。
第二階段：追蹤報道。繼續(xù)跟進事件的發(fā)展進行報道，了解政府的救援等
第三階段：社會各界人士的評論分析或者網(wǎng)絡上網(wǎng)友的評論。
發(fā)稿計劃
體裁以消息和評論為主并配合社會輿論的言論。表現(xiàn)形式以文字稿件加大幅圖片為主；還可向外約稿收集更多信息。
版面設計，開始用頭版頭條進行報道并配以大圖片已達到視覺沖擊的效果和本報對此的重視程度之后跟進報道的內(nèi)容可排在二版或三版。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。
報道結(jié)構(gòu)與報道方式
報道結(jié)構(gòu)可以是三種：
（報道方式為集中式）
（報道方式連續(xù)式）
（報道方式為組合式）
報道的組織結(jié)構(gòu)與流程管理
1、負責采集各媒體的報道和往年相關(guān)資料
3、負責新聞稿編輯于排版
實施與調(diào)控
——后期完善
接受信息反饋
學生的信息反饋
有關(guān)部門與主管單位的信息反饋
讀者的信息反饋
方案的修正
修正報道思路
調(diào)整報道內(nèi)容
調(diào)整報道規(guī)模
改變報道方式
策劃人員
劉俊騁沈方舟高寒付啟凡
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
為了讓大學生了解環(huán)境問題，關(guān)注環(huán)?，F(xiàn)狀，并從中有所體會，增強現(xiàn)代青年的使命感和責任感。同時也擴大協(xié)會在校內(nèi)外的影響力，擴大宣傳效果，實現(xiàn)協(xié)會的宗旨讓更多的再校大學生關(guān)注環(huán)保。還有就是弘揚國家政策，宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來，讓外界了解環(huán)保人的生活，及其環(huán)保志愿者的事跡，正視環(huán)保工作。
二、主題與意義。
環(huán)保在一些人看來總覺得離自己太遠，總是認為這是國家的事。但是，環(huán)境問題關(guān)系的每個人的切身利益，其實，環(huán)保就在我們每一個人的身邊，就在我們每一個大學生是身邊，在，在每一個城市市民的身邊，我們既是污染的受害者又是污染的制造者。因此，我們每個人有環(huán)境保護的責任與義務，我們大學生當成為環(huán)保的主體，努力地成為具有主體意識的環(huán)保人，把自己的生活環(huán)境成為一個美麗漂亮的家園！
三、具體內(nèi)容策劃。
一.報刊名稱：
綠源環(huán)保報。
二.刊物內(nèi)容來源：
（1）協(xié)會每次活動報編輯部必須有人到現(xiàn)場采集信息，圖片配文字說明。
（2）我們可以到校內(nèi)外走訪，收集相關(guān)信息。
（3）本報記者征稿和學生自由投稿（如果有其他學生投稿可以給予物質(zhì)上的獎勵）。
三.版塊設計安排(分主刊和副刊)。
主刊：
（1）環(huán)保前沿：國家對環(huán)保近期才采取的一些政策措施.
（2）協(xié)會活動剪影：記載每次活動的一些情況。
（3）協(xié)會大事記：記載協(xié)會近期承擔的活動項目和即將舉行的'項目活動。
（4）部門風采:采集各個部門每次活動的信息，讓外界了解綠源人的日?；顒印?/p>
副刊：
（1）綠色感想：收集協(xié)會現(xiàn)往屆負責人及其他談談對環(huán)保的認識和在協(xié)會是收獲。
（2）會員空間：收集會員對環(huán)保的認識及其參加活動的感想，及其部門干事生日和會員生日的祝福.
（3）英語角：收集一些與綠色、環(huán)境與環(huán)保有關(guān)的英語句子或文章，環(huán)保與英語相結(jié)合.
（4）幽默與笑話：整理一些綠色的幽默圖片與笑話，讓人在開懷大笑之后產(chǎn)生感悟。
（5）廣告版面：內(nèi)容可以由贊助商自行設計，策劃。也可以有我們協(xié)會設計。
四、發(fā)行時間：
每個月的1—3號出版發(fā)行，最遲不要超過3號。
五、出版方式：
印刷，同時也可以做成電子期刊。
六、經(jīng)費預算：（每一期）。
印刷費：150份﹡(1.00/份)=150.00攝影器材用品費：100.00。
其他費用：180.00。
合計：430.00。
七、經(jīng)費來源：
由協(xié)會自己支付也可以找贊助商支持。
八、報紙編輯部門組成：
信息采編：15人左右。
版面布置設計：5—6人（具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)）。
內(nèi)容編輯：8—10人(文筆較好)。
印刷發(fā)行：3人左右。
九、辦報的原則：
全過程都必須綠色環(huán)保的主要原則。
十、影響力分析（如果需要贊助，提供給商家）。
1、同電視、報刊等傳媒相比，在學校宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
2、學校消費地域集中，針對性強，公司形象容易深入人心，若商家能在大學報刊這種既傳統(tǒng)又新穎的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、每一年都有一大批大學生進入校園成為消費主流，如果條件允許的話，商家可以同我們綠源協(xié)會建立長期友好的合作關(guān)系，具有長遠的意義。
4、本次活動將有近萬人了解，并會在中南林大范圍內(nèi)加大宣傳。
發(fā)放的時候以寢室為單位，一個寢室一張，然后在月底工作人員負責統(tǒng)計報紙的保留情況并收回。對于認真收集并保存完好的寢室我們給予獎勵。具體方案待定。
十二、策劃可行性分析。
“綠源”環(huán)保報時唯一一份由學生協(xié)會自主創(chuàng)辦的特色報紙，對于本策劃的一些具體的內(nèi)容。具有如下特點：本報是板塊簡潔而內(nèi)容豐富，具有實質(zhì)意義的報紙。期根本目的就在于加大協(xié)會在校內(nèi)的影響力和引導大學生樹立環(huán)保意識，具有可讀性我傳閱性。另外，報紙的版塊設計都具有個性化的創(chuàng)新，都與綠色環(huán)保貫穿整版內(nèi)容，緊扣主題，但閱讀起來又不乏味，其中又穿插了一些趣味性的內(nèi)容。
十三、報紙主辦單位。
中南林業(yè)科技大學株洲校區(qū)“綠源”環(huán)保協(xié)會宣教部。
十四、策劃人：
十五、策劃時間：
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
對于任何一個商家而言，學生的市場具有無限的潛力與開發(fā)前景，學生市場的寬廣無異于一塊寶藏。然而怎樣去開拓這市場以及如何以最低投入獲取最大回報，可能是很多商家的難題。本次適逢我們廣東海洋大學迎新生期間，借此機會，我們愿與各大商家一起合作，互惠互利，這也是現(xiàn)代商場所講究的一種精神。下面，我們將為各位商家詳細介紹。
二、協(xié)會簡介。
工程設計制造協(xié)會是廣東海洋大學團委團體部管轄的一個組織，協(xié)會以“為會員服務，為社會貢獻”為原則，倡導通過計算機學習現(xiàn)代制造技術(shù)，如cad—計算機輔助設計，cam—計算機輔助制造，cae—計算機輔助模擬分析。在校團委和工程學院各級領(lǐng)導和老師的大力支持及歷屆委員的努力下，協(xié)會不斷發(fā)展壯大，如今協(xié)會成員已高達106人，帶隊主任，輔導員，專業(yè)指導老師各一名。協(xié)會已經(jīng)成功舉辦過三屆cad/cam軟件設計大賽，受到廣大學生和老師的好評。
三、迎新報紙概況。
本報紙是我們工程設計制造協(xié)會和輪滑協(xié)會共同策劃，用于協(xié)會招新期間，為我們兩個協(xié)會做宣傳的.報紙。此報紙一面由我們協(xié)會負責，一面由輪滑協(xié)會負責。這是我們協(xié)會第一次以報紙的形式在學校做大規(guī)模的宣傳。我們準備向?qū)W校各個學院派發(fā)報紙，以此提高我們協(xié)會的知名度，讓更多的同學了解我們協(xié)會，加入我們協(xié)會。
四、市場分析。
1、海大的消費群體。
當代大學生懂消費、敢消費，是引導社會消費潮流的主要群體之一。作為擁有教師1053人，全日制本?？粕⒀芯可?、留學生近2萬人的粵西地區(qū)最大的大學，其市場潛力無疑是巨大的。海大的主校區(qū)遠離市區(qū)，但大部分的消費仍在市區(qū)的特殊情況，學生們自己去了解商品的幾率較小，這就非常需要商家進入校園內(nèi)部進行宣傳。如果貴公司宣傳到位，將公司形象及產(chǎn)品形象灌輸給他們，那么他們外出購物很可能首選的就是貴公司。
2、高效廉價的宣傳。
以往的校內(nèi)外活動，我們積累了豐富的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強的的宣傳網(wǎng)，可以為貴公司在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
3、良好的性價比。
與電視、報刊等媒體相比，通過學生宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
4、影響深遠的品牌效應。
我們的宣傳或許不能讓您得到及時的回報，但您的品牌已經(jīng)在廣大海大學子的心中生根發(fā)芽，對您的企業(yè)發(fā)展壯大產(chǎn)生積極地影響。
五、宣傳方案。
a、在我們的宣傳報紙上設定專門為商家宣傳的版塊，在上宣傳貴公司的的商品。
b、傳單宣傳：如果貴公司有自己的小冊子或宣傳單，可以提供給我們，我們協(xié)助派發(fā)。
c、獎品宣傳：學校一年一度的“新生游園晚會”上，各個協(xié)會都會策劃游戲讓新生參加，屆時我們可以向新生發(fā)印有公司宣傳圖案的小獎品（獎品由貴公司提供）。
六、費用預算。
報紙1200份，每份報紙要6毛錢。
合計720元，其中我們協(xié)會負擔360元。
七、贊助方案。
贊助金額。
宣傳方式200。
在報紙相應版塊宣傳貴公司信息400。
在報紙相應版塊宣傳貴公司，并且可以協(xié)助派發(fā)小冊子、宣傳單。商家還可以提供印有公司宣傳標志的小獎品，我們可以在新生游園晚會上發(fā)送獎品。
八、聯(lián)系人。
如有任何疑問或需要請聯(lián)系我們。
張明珊15811704907（公關(guān)部部長）羅偉建13726904798（會長）。
盧志華13659720720（公關(guān)部副部長）。
莫細完1344981（公關(guān)部副部長）。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
活動目標：
1.自由探索報紙的玩法，讓幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望得到發(fā)展。
2.發(fā)展幼兒走，跑的能力，提高動作的靈活性。
3.體驗游戲活動的樂趣及與他人合作帶來的樂趣。
活動內(nèi)容：引導幼兒利用日常生活經(jīng)驗探索報紙的多種玩法并創(chuàng)造想象出各種不同的關(guān)于報紙的玩法，并在游戲體驗與同伴合作的快樂。
具體內(nèi)容如下：
1.通過魔術(shù)把報紙變成指揮棒做熱身操，感受報紙帶來的樂趣。
2.自由探索報紙的玩法。
3.參加集體游戲，體驗游戲帶來的樂趣。
活動準備：
1.材料的準備：魔術(shù)袋，廢舊報紙若張，音樂兩段(輕音樂，《郊游》)。
2.幼兒知識經(jīng)驗的準備：了解各種各樣不同的紙的不同的作用。根據(jù)發(fā)展需要編排韻律操。
3.教師的準備：了解幼兒前階段的學習現(xiàn)狀，對教材做出分析，并知道如何突破重難點。
活動課程實錄：根據(jù)本次活動目標，我設計了以下幾個環(huán)節(jié)，主要流程為：
一.導入活動。
1.教師出示魔術(shù)袋，變出報紙。
師：“孩子們，今天老師給你們請來了一位神奇的朋友，你們看!”
幼：“魔術(shù)袋”
師：“它的本領(lǐng)可高了，老師只要一念咒語你們看變成什么了?”
幼：“報紙”
2.把報紙變成指揮棒，在音樂的伴奏下做熱身操(兒歌如附錄)。
注-此環(huán)節(jié)，在輕松歡快的音樂下，把用報紙做的魔術(shù)棒變成各種各樣不一樣的事物，激發(fā)了幼兒的參與興趣，為下一各探索環(huán)節(jié)提供了鋪墊。
師：“孩子們，剛才你們把報紙變成了指揮棒，玩的高興嗎?”
幼：“高興”
師：“那你們動動小腦筋想想報紙還可以怎么玩?”
幼：自由回答。
(報紙可以折飛機，疊青蛙，做衣服當模特......)。
教師把幼兒說的玩法做小結(jié)：
師：“報紙有許多玩法，有的小朋友說可以做紙球，折飛機，放頭上走......等，你們真聰明，想了這么多玩的好辦法，現(xiàn)在我們就來比一比，誰和報紙寶寶玩的最開心?”
幼：“好”
注-本環(huán)節(jié)幼兒根據(jù)所學的“不同的紙有著不同的作用”的經(jīng)驗，想了許多的玩法。教師及時給舉手回答問題的幼兒給了肯定和獎勵，這樣幼兒參與思考的積極性也提高，個個踴躍舉手發(fā)言，將自己的想法說出來。孩子們在老師的肯定和獎勵下變的想說，敢說和愿動腦筋。
三.自由探索報紙的玩法。
1.觀察一個人的玩法并鼓勵玩的好的幼兒示范自己的玩法。
2.引導幼兒報紙不但一人玩而且還可以兩人或多人一起玩，并觀察他們一起玩的方法，對合作愉悅的孩子給予獎勵。
3.時刻提醒幼兒要保持一定的距離，并注意安全。
注-在這一環(huán)節(jié)中，為了達成目標，啟發(fā)幼兒由易到難，嘗試著探索報紙的玩法。對玩法獨特的幼兒及時肯定他們的創(chuàng)意，以啟發(fā)其他幼兒去思考，去探索;并讓他們在集體面前展示自己及自己與同伴之間的玩法。
四.集體游戲。
1.吸紙跑。
請幼兒在起跑線上將報紙貼在胸前，聽信號后快速跑到終點線，以速度快，報紙沒掉下來的為勝。
2.走平衡。
請幼兒把報紙放在自己的頭上，胳膊伸平，沿直線走，走到盡頭再原路返回，報紙沒從頭上掉下來的勝。
注-這一壞節(jié)里一個游戲一個游戲的玩。先讓幼兒自己根據(jù)游戲的玩法與規(guī)則試著去玩然后集體比賽玩(可分兩組為紅組和藍組)這兩個游戲是要求幼兒在盡情玩報紙時要學會遵守規(guī)則。在游戲中，幼兒跑跑跳跳基本發(fā)展了幼兒的走，跑的能力。通過游戲的比賽，體驗游戲的樂趣及與他人合作的快樂，并獲得“報紙真好玩”的感受。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
序言：
我們所創(chuàng)辦的報紙是一份面向全國在校學生的綜合型周報，本報的目的就在于豐富大學生們原本單調(diào)的生活，充實他們的社會經(jīng)驗，同時還起到了培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的作用。
站在大學生的角度，觀察與之切身利益相關(guān)的事件、政策等，成為他們的良師益友。
一、外部條件分析：
1.讀者
讀者是報紙的服務對象，是新聞傳播的接受者，是報紙這一文化產(chǎn)品的消費者。
而消費者的需要直接體現(xiàn)為市場需求。
因此我們將受眾確定為兩部分：主要受眾和邊緣受眾。
主要受眾為在校大學生;邊緣受眾包括準大學生以及已經(jīng)走出校門的學生。
2.廣告客戶：
學校內(nèi)it、數(shù)碼、運動服裝鞋等公司，另外也有關(guān)于學校、考證、教育等方面的廣告。
3.傳播中介：
目前主要有報攤出售、報社自己的人員投遞、委托各大高校報亭代為發(fā)售三種形式。
二、內(nèi)部條件分析：
1.人才：
我們報社有足夠多的采編人員、分工細致、綜合素質(zhì)很高、工作狀態(tài)良好;樂于奉獻，在專業(yè)領(lǐng)域都是一把好手。
善于學習，善于分析;領(lǐng)導有意識地進行梯隊培養(yǎng)，逐步培養(yǎng)下一代高素質(zhì)人才。
2.機制：
我們報社有較為合理的部門設置、流程設置和管理模式。
這種機制希望達到的效果是：既可以在工作中相互協(xié)助，又能完美的完成自己部門的職責。
3.管理能力：
我們報社有較強的領(lǐng)導體系，可以順利解決遇到的經(jīng)營和業(yè)務上的問題;有明確的指導目標，并順利的實行。
又可形成完善的階梯培養(yǎng)機制。
三、辦報宗旨：
洞察時事，聚焦校園;服務生活，引領(lǐng)時尚。
構(gòu)建大學生自己的生活特區(qū)。
四、報紙風格：
我們將注重精品圖片運用，力求豐富而不花哨、穩(wěn)重而不呆板、活潑而不輕浮。
在顏色上，以簡明溫和的色調(diào)為主，各版又有各自的主色，統(tǒng)一中凸現(xiàn)個性。
版式上也將有所創(chuàng)新，體現(xiàn)出和諧的美感。
五、整體規(guī)模：
《大學生校園報》是一張4開、4個版面圖文結(jié)合的報紙
六、出版周期：
《大學生校園報》是一張周報
七、內(nèi)部結(jié)構(gòu)與局部設計：
第1版?新聞版
直擊高校新聞，以深度報道突出本報特色，網(wǎng)羅當周國內(nèi)重大新聞，刊載體育娛樂咨詢以吸引受眾眼球。
具體如下：
高校新聞主要報道高校重大新聞活動和有關(guān)高校的重大政策，并配以大幅彩色圖片。
要注意貼近大學生思想，評論要尖銳辛辣，觀點新穎。
娛樂體育專欄主要報道各類體育賽事，特別是大學生喜愛的足球和籃球賽事。
介紹明星影視咨詢。
第2版?考試創(chuàng)業(yè)版
這一版致力于打造為專業(yè)深度的學生專版，為廣大學生提供各類考試、考證、培訓、求職、創(chuàng)業(yè)等的相關(guān)信息，引導和幫助他們選擇好自己的未來。
選擇自己的生存方式，成為他們的風向標。
在報道內(nèi)容方面，我們會實時關(guān)注國家各類考試，如四六級、考研、考證、公務員等，為他們提供切實可靠的信息。
以促進他們盡快盡快決定，盡早準備。
我們會大量刊載關(guān)于大學生就業(yè)方面的分析報告，為不同專業(yè)分析不同的就業(yè)形式。
同時在可行的情況下我們會提供給他們招聘信息。
在這一版面上我們可以安插廣告。
主要的.廣告商以前面的考證、培訓廣告分析為主。
第3版?生活休閑版
大學生是一個充滿活力喜歡休閑娛樂的群體，他們追求時尚，享受青春。
針對這以特征，本版將重點打造時尚專欄，it專欄。
而大學生本身沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟收入，一般學生主要經(jīng)濟來源為父母。
因此我們在這一版組還開設了理財專欄，教大學生一些準確理財?shù)男≈R。
時尚專欄中我們將對社會各種流行風尚、前衛(wèi)文化做報道和分析，展示最新風向，引導最新潮流。
it專欄：主要介紹數(shù)碼產(chǎn)品包括相機、電腦、mp3、mp4等的最新信息
理財專欄：開設消費專欄，讓大學生用最少的錢買實用的東西
這一版可以開設廣告專欄，主要做各種商品的分類廣告，以增加報紙的廣告收入。
第4版?校園地帶
心理專欄擬名為“心靈氧吧”，主要是為學生提供心里咨詢，心里解讀，開設心里熱線為他們答疑解惑，讓他們呼吸新鮮氧氣。
文學專欄是一個學生展示自己風采的專欄，稿件來源均為全國各校學生。
我們采取稿費制，來稿從優(yōu)，體裁不限。
凡是大學生自己的作品，都有機會展示給全國的“知己”們。
投稿方式主要是郵寄
言論專欄擬名為“世說新語”。
只要觀點夠新穎，夠大膽，只要是學生自己想說的話，不論是針對政治、經(jīng)濟，還是針對娛樂、八卦，都可以暢所欲言。
這是一塊學生擁有一定言論自由的版面，走自己的路，說自己的話。
5、報紙中縫
主要加入一些小幽默、小幅漫畫、小哲理、英語諺語、好書推薦等。
報紙名稱：《恰同學少年》
(體現(xiàn)大學生蓬勃向上的朝氣)
辦報方針：我自己寫一詩來形容報紙方針：
“踏浪弄潮天下事，談笑臥論眾生緣。
傲氣凌波駐薌水，揮墨灑才遍塵間。
報紙主要是貼近薌江邊的漳州大學生，展現(xiàn)學生風貌氣象。
談“天下事”，論“眾生百象”的綜合類大學生報。
編輯方針：a報紙的定位包括(讀者定位、廣告定位、報紙本身的定位)：
a讀者的定位：在校大學生、輔導員、老師、家長。
也可擴散到即將進入大學的高中學生、學生家長，乃至于已經(jīng)畢業(yè)的朋友，或者所有對大學感興趣的朋友。
(面做廣)
b 廣告的定位：校園的小廣告經(jīng)常貼滿各處，在此報紙給同學一個小的空間可以專門貼些小廣告之類的，當然，也要辦報方與外界聯(lián)系，拉進一些適合同學們的廣告，我們?yōu)樯碳姨峁┳呦虼髮W生世界的平臺，如移動的手機業(yè)務廣告，或周邊的可信賴的一些產(chǎn)品或商店的廣告：如德克士，亨利眼鏡等等：還有一種類型的廣告是我們與外界通過正規(guī)的渠道，貼出有關(guān)于勤工簡學的小招聘信息，方便同學利用業(yè)余時間做做兼職，鍛煉自己。
通過向校外的商家收取一定的廣告費用來當做本報的周轉(zhuǎn)資金。
(廣告一定要先保障到同學的利益不受損)
c 報紙本身的定位：能正確反映中央的最新政策方針和學校的工作重心;盡量不受政治性報紙的影響，要充分體現(xiàn)大學生的風格，迎合貼近學生生活與日?；顒樱龀鲆环蓍}南環(huán)境下，帶有閩南大學生特有氣質(zhì)的報紙。
b 編輯思想：本報紙是專門貼近漳州或閩南地區(qū)大學生而辦，彌補了該地區(qū)缺乏大學生自己的報紙的空白，同時也盡量地彌補了現(xiàn)代大學生很少接觸報紙媒介的缺陷，且大學生團體是一個具有很大的報紙購閱潛力的市場，如果本報能做好，做大，將會產(chǎn)生不錯的經(jīng)濟和聲譽方面的影響。
“做自己的報紙，看自己的報紙!”這是本報辦報的編輯思想重點。
版面設計：普通的晚報、都市報大小，4開紙
每周一期，每期8個版 版面風格力求讓人看起來清新自然，視覺條理性好。
報道范圍：綜上所述，包含國內(nèi)外要聞大事，校園動態(tài)、信息，優(yōu)秀照片展示，原創(chuàng)文學，體育，情感心理，校園的流行，娛樂新聞和一些地域小吃，提供各種有價值的校園服務信息。
版面名字：分為8個版面
第1版為：天下醒人處(國內(nèi)外要聞大事)取名源于我看過的一個笑傲江湖的預告語：“笑看天下醒人事，拈花一笑萬山橫”意思是能夠驚醒人們，或發(fā)人深思的國內(nèi)外大事件。
第2版為：園內(nèi)蕭墻事(校園動態(tài)，信息)取自初中學過的《論語》，園內(nèi)蕭墻指的是本校的校內(nèi)消息。
第3版為：驚鴻一瞥間(照片版塊)取名是從小曹的《洛神賦》里得來的，驚鴻與一瞥組合起來讓我有種浮光掠影拍照片的感覺。
第4版為：雨后尖尖荷(原創(chuàng)文學版)取自楊萬里的詩句“小菏初露尖尖角”，我用來形容校園新生代的一些文學愛好者。
第5版為：鷹過嘯長空(體育版)取名我是引自成語“雁過無痕”，雁過既“無痕“而我印象中鷹過則“嘯長空”。
鷹可以當成是體育健兒的象征，而“嘯”又可以表現(xiàn)出體育競技的激烈和豪邁。
第6版為：伊人漫添香(情感心理版)取這個名字是因為我想到三個典故：一個是《詩經(jīng)》里的“伊人”一個是“紅袖添香”的成語，另外一個“漫”字我取的有點搞怪，是從我看的大話西游里來的，我用它形容長夜漫漫，整個的意思就是“有著曖昧關(guān)系的人在漫漫的長夜里為正在苦讀的你添香磨墨。
用此來表現(xiàn)大學生的一些情感。
第7版為：饕食衣流黃(介紹校園的流行娛樂和一些地域小吃)取名來自兩個地方，一個是“饕餮”這種上古神獸最愛吃，以此來形容品食小吃，一個是取自金庸《倚天屠龍記》其中一回合的標題“簫長琴短衣流黃”，我在這里用“衣流黃”來引申流行時尚。
第8版為：俯首孺子牛(校園服務版塊，提供各種有價值的校園服務信息)引自魯大師，不必多說了，主要是服務和回饋同學的信息版。
各版主要內(nèi)容以及欄目：
第1版：天下醒人處(國內(nèi)外要聞大事)主要內(nèi)容是：每周的國內(nèi)外大事，時事政治，摘選優(yōu)秀的相關(guān)社論，深度剖析，將一些重大的或有代表意義，有價值的新聞展現(xiàn)給同學，讓大家在讀書時“雙耳也聞天下事”。
第一版體現(xiàn)的是震撼感，標題和圖片需要較為醒目，吸引讀者。
主要欄目是：分國外和國內(nèi)兩欄，分別講述國內(nèi)外的新聞事件。
(取一兩個有代表意義的新聞事件即可，盡量是學生感興趣點的)
第2版為：園內(nèi)蕭墻事(校園動態(tài)，信息)主要內(nèi)容是：反映校園現(xiàn)象，關(guān)注校園的最新動態(tài)，了解我們身邊發(fā)生的事情，包括學校的官方消息和同學們自己的一些校園新聞，比如某招聘會在學校召開，學校某工程剪彩之類的。
主要欄目是：分為校園消息、學生動態(tài)兩個部分。
校園消息即是報道一些校園的活動和通知之類的，比如，院召開送老生晚會等。
學生動態(tài)可以記錄報道一些比如社團活動之類的事情。
第3版為：驚鴻一瞥間(照片版塊)主要內(nèi)容是：上面登載同學自己拍攝的照片和注釋，可以抓拍同學的精彩瞬間，比如足球賽進球狂歡的一幕，也可以拍下同學搞怪的一幕，但不可以涉及到個人隱私等違法方面的內(nèi)容。
還要用來登載記錄歷史的照片或優(yōu)秀的攝影照片。
比如可以登載周總理外交照片或美國普利策新聞攝影獎的照片等等。
主要欄目：分三欄，一為同學自己拍攝的照片，二為記錄歷史滄桑的記錄照片，三為優(yōu)秀的或得獎的攝像作品展覽。
注意每幅照片下盡量要有個簡短的注釋或介紹，以讓同學了解該作品的蘊意。
第4版為：雨后尖尖荷(原創(chuàng)文學版)主要內(nèi)容是：同學的原創(chuàng)短篇小說，或中長篇小說連載，原創(chuàng)散文、詩詞乃至原創(chuàng)的各種可以由報紙媒介表現(xiàn)出來的作品皆可，出要是反映一種校園文學，充分展現(xiàn)同學的風華才氣。
題材不限，內(nèi)容健康。
主要欄目是：分三個欄目，原創(chuàng)小說散文區(qū);原創(chuàng)詩詞區(qū)，登載詩詞;其他區(qū)，包括書法畫畫等等。
第5版為：鷹過嘯長空(體育版)主要內(nèi)容是：介紹這周來的重大體壇賽事，包括所有的體育項目都可以，同學中的體育迷很多，對體育的關(guān)注也很多。
比如歐洲冠軍杯，比如nba等等，在這版塊還要有體育的評論文章，可以由同學自己來寫，相信更能體現(xiàn)出大學生對體育賽事的獨特看法。
還有就是報道評論校園內(nèi)的體育賽事。
主要欄目是：四個欄：國內(nèi)體壇，報道如cba總決賽等消息;國際賽事，報道大賽或我們比較關(guān)注的比賽，如火箭隊，米蘭德比戰(zhàn);點評區(qū)：由同學投稿來對賽事進行評論，更能體現(xiàn)大學生的思想;校園體育：學校自己的體育比賽動態(tài)，比如院籃球聯(lián)賽戰(zhàn)報等。
第6版為：伊人漫添香(情感心理版)主要內(nèi)容是：涉及大學生情感的話題，每一期出一個話題，再根據(jù)同學反映發(fā)出下期話題的預告，以便同學互動。
可以探討一些較敏感的問題，但不涉及隱私方面，在這里可以留下學校心理輔導室的電話以及本報的熱線電話，供同學們提出情感話題的探討和做情感心理咨詢，有助于同學們的情感問題得到解決或理解。
主要欄目是：分三個欄：一個為較小的欄是提出某種情感問題或現(xiàn)象，一個較大的欄是分析這一問題，登載同學們的熱線觀點。
一個小區(qū)是由本報小編輯進行簡短點評并總結(jié)，并登上本報聯(lián)系電話和學校心理輔導室的電話。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
法律作為國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權(quán)利和義務為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范，已經(jīng)普及社會的行行業(yè)業(yè)，方方面面。而20xx年是國家實施"五五"普法規(guī)劃的第五年，是深入推進"法律六進"工作的關(guān)鍵之年，為了配合和落實"五五"普法規(guī)劃目標以及第十個"12。4"全國法制宣傳日活動，我院決定開展法學院學生法律宣傳活動。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個當代大學生的崇高義務。增強我校大學生的法制觀念、權(quán)利觀念和民主觀念，使同學們在繼續(xù)深造中和步入社會后能夠始終保持正確的法律信念并使我校學生更好地理論聯(lián)系實際，不斷豐富專業(yè)知識，提高分析解決問題和實際動手能力且在對業(yè)內(nèi)、外知識的擴展學習中能更好地提升個人綜合素質(zhì)并能以積極的心態(tài)應對學習、生活中的各類問題，營造良好的學習氛圍，是我院塑造人才的不懈的追求。鑒于此，我院決定開展法學院學生法律宣傳活動，使學生們能親身投入社會實踐，在社會中更好地塑造自我。
1、現(xiàn)各個高校中設置法學專業(yè)的學校很多，而學生一般熱衷于社團活動，做義務宣傳員有內(nèi)在動力。
2、法律宣傳活動是一個很好的展現(xiàn)大學生社會實踐能力的活動，也能充分地培養(yǎng)大學生動手解決能力和組織能力。
3、經(jīng)費開支在承受范圍之內(nèi)，學生活動時間充足。
主題："加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)"。
口號："法律保護你我他，普法用法靠大家"。
主辦單位：浙江財經(jīng)學院法學院。
協(xié)辦單位：杭州市律師事務所。
活動時間：周末、寒暑假。
活動地點：杭州各社區(qū)、院校、人流量大的大小街道。
宣傳對象：杭州市全體公民。
參與人員：浙江財經(jīng)學院法學院在校大學生。
1.前期準備。
辦公室：制定工作流程、協(xié)調(diào)各部門工作。
組織部：人員、物資的籌劃。
宣傳部：繪畫海報、橫幅制作。(文藝部協(xié)作)。
學術(shù)部：編輯有關(guān)法制信息、搜集宣傳素材。
實踐部：負責發(fā)放傳單與冊子。
外聯(lián)部：負責拉贊助。
2.活動進行時。
(1)具體宣傳操作。發(fā)放宣傳單、法律知識小冊子、掛橫幅、張貼海報、校內(nèi)廣播等。校內(nèi)各主要宣傳欄張貼海報，在主干道懸掛橫幅人口流動量大的地方設置宣傳站，充分利用已有的法律援助中心的特色資源，為咨詢的群眾提供專業(yè)的解答，提供義務法律咨詢，并深入社會、社區(qū)、校園，通過設置法律咨詢服務站、發(fā)放法律常識宣傳單。
(2)開展辯論會。以法律法制為核心開展的活動。并會評出最佳辯手與優(yōu)勝辯論隊，給予表彰與獎勵。主要參加對象：浙江財經(jīng)學院法學院的學生;地點：法學院模擬法庭;時間：11月份每單周的周二、周四開展。
(3)法律知識問答。由各高校的法學院聯(lián)合舉辦。參加者為高校在校大學生，專業(yè)、年級不限。熟悉法律知識的優(yōu)勝者將給予獎勵。地點：法學院模擬法庭;時間：10月8日-10月11日。
(4)法律知識講座。邀請杭州市法律事務所的律師，研究人員專程開設法制教育講課，為大家講解有關(guān)法律知識，幫助大家深入了解如何遵守法律法規(guī)，如何使用法律來維護自己的合法權(quán)益，了解法律事務所主要職能和所提供的服務，強化法制意識。地點：法學院模擬法庭;時間：11月份雙周的周三晚上。
(5)觀看有關(guān)法制的視頻與圖片。列舉有代表性的典型案例，了解違法犯罪的行為給社會造成的巨大危害以及給自身和周邊群體帶來的身心摧殘，強調(diào)法的神圣與威嚴。使公民能夠洞悉當代社會法制進展，以及社會法治弊端。地點：a教學樓以及學校宣傳欄。時間：11月1日-12月4號。
(6)開展法律宣傳周。參與對象為浙江財經(jīng)學院在校大學生。專業(yè)年級不限。12。4日將進行法律咨詢及普法問卷調(diào)查。
活動旨在通過大學生的法律宣傳的實踐，將法律知識普及社會，讓群眾更好地了解法律法規(guī)，更好地懂法、守法、用法，更好地建設社會主義政治文明，加快民主與法制的進程，將理論更好地應用到實際，將法制注入公民的思想，擯棄愚昧與無知，崇尚科學與文明。大學生面向社會，走進社會、社區(qū)、校園的法制宣傳將進一步增強群眾的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識。同時，加強對本專業(yè)的理解，提高對本專業(yè)的學習探索的熱情，豐富了大學生活，在一定程度上為社會做出了貢獻，也由此使大學生的個人價值在社會中得到了體現(xiàn)，使得我院法學學子有機會走進社會，學以致用，以"法律人"高度的社會責任感服務社會，融入社會。廣大同學以"法制宣傳周"活動為契機，依托自身專業(yè)優(yōu)勢，立足校園，走向社會，積極開展法制實踐活動，弘揚法制精神，增強法制觀念，為提高公民法律素質(zhì)和社會法制化管理水平，為進一步營造遵紀守法的優(yōu)良環(huán)境、促進社會和諧穩(wěn)定作出積極貢獻。
此次法律宣傳活動動用的人力、物力資源雄厚，工作安排周密，流程清晰，活動規(guī)模較大，宣傳十分得力，將極大地提高廣大市民的法制觀念和法律意識，效果顯著。
宣傳隊專用服裝(t-shirt)(自理)、
橫幅標語10x10條=100元、
宣傳單宣傳冊子200x2元/本=400元、
廣播喇叭20x10元/只=200元、
宣傳車5x100元/輛=500元(租用)、
獎品10x50份=500元。
邀請律師事務所300元。
合計：20xx元。
1、法律宣傳隊的隊員在街道上宣傳時不可阻礙正常的交通運行;。
2、謹記活動宗旨，向路人熱情宣傳，詳細解答，態(tài)度友好，待人和藹;。
3、發(fā)揚團隊合作精神，聽從指揮，切不可單獨隨意行動，注意自身安全，如遇無法解決的問題，請及時聯(lián)系負責人。
注：茲定于10月8日召開全會對本次活動給予整體安排，其他方面視情況而定。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
具體時間待定（應該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會成員商量之后決定。）。
以武昌火車站為主要地點，集中在這一片地區(qū)。
通過號召全系的同學參與其中，一方面同學們通過自己的努力，將報紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會的關(guān)愛和溫暖；另一方面，在義賣報紙的過程中，同學們也鍛煉了自己，學會了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達自己。從勞動中體會幫助人的快樂。弘揚志愿者的精神！同時，將我協(xié)會“立足校園、服務社會”的理念傳播開來。展現(xiàn)我們當代大學生積極向上、樂于奉獻的精神面貌和強烈的社會責任感。
社會中那些需要幫助的人，我們奉獻愛心的群體。通過義賣報紙這種向全社會的募捐行動為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
（一）活動前期準備工作。
1.將活動策劃書及意義上報系分團委，獲得系分團委的批準和支持；
3.積極與武漢晚報（我們義賣活動的報紙?zhí)峁┥蹋┻M行溝通，商量相關(guān)的事宜；
4.將所有的志愿者進行分組，每個組由一個理事會成員帶領(lǐng)，確保這次活動的順利進行；
5.準備活動需要物品（會服、會旗、相機等等）；
6.在各宿舍樓張貼海報，讓同學們了解此次活動的目的及意義。
（二）活動中具體安排。
活動當天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據(jù)每個組的人員情況分配報紙以及發(fā)放我們協(xié)會的會服。報紙分配完后，在組長的帶領(lǐng)下，各組去完成各自的任務。在義賣活動中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯(lián)系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項（組長到即可，組員可以回學校休息）。希望在活動中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務。
（三）預計達到的活動效果。
通過這次的活動，希望我們義賣到的款項可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學們在這次活動中有所收獲，在活動中體會到志愿精神，同時將這種志愿精神發(fā)揚光大。讓我們的志愿隊伍不斷的壯大！
（四）活動中的注意事項。
1.在此次活動中，各組員要與組長時刻保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題，要及時的與組長或我們的理事會成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。
2.在義賣報紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動有益賣點（因為這次活動有武漢18所高校的參與，報紙上有一些相應的報道），從而使活動順利的進行。
3.在義賣活動中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動的同學一定要放開，不要到賣的時候還扭扭捏捏，一定要有意識的鍛煉自己。不然的話，不僅會讓義賣行為受到阻礙，而且也會讓自己很難過。
5.希望參加活動的同學可以本著認真負責的態(tài)度來對待，不應有抱怨的心理，既然參加了，就應該認真的完成。
6.在活動中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應該鼓勵他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報紙。
7.在活動中，賣的較快的同學可以主動的幫助賣的比較慢的同學，學會互相幫助，互相合作的精神。
1、活動前一周內(nèi)由青協(xié)理事會成員到各班進行走訪宣傳。
2、活動前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報。
3、在我們協(xié)會自己的博客上進行宣傳。
4、利用魚兒論壇、校園網(wǎng)進行網(wǎng)絡宣傳。
5、聯(lián)系我們系的記者團，對本次的活動進行宣傳和報道。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
一、 活動背景大學生青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨。它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸與拓展。這些義務活動是為了力所能及的幫助那些需要幫助的社會人群，向他們傳遞愛的福音，讓他們感受到來自社會的關(guān)懷，使他們以更加健康、積極樂觀的心態(tài)去看待這個世界，面對人生的挫折。
二、活動的目的、意義、目標
1. 為了更好的豐富外經(jīng)貿(mào)學院學生的課余生活，廣泛地開展豐富多彩的志愿服務活動，大力弘揚志愿服務精神，激發(fā)青年學生對貧苦人民的關(guān)注，讓更多的學生參與到志愿服務的活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點，努力在全武紡大，甚至全社會中形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動氛圍。
2 為我院在四川領(lǐng)養(yǎng)的小女孩石心怡籌集善款，讓她在我院的關(guān)愛和呵護下完成學業(yè)。
3.資助我院品學兼優(yōu)，但家境貧寒的學生。
三、活動影響陽光賣報活動使得青年志愿者們更進一步的了解社會，認知社會、感知社會，并且力所能及的幫助了那些需要幫助的人，讓他們懂得了什么是愛，什么是感動，什么是感恩。這個活動傳達的不僅僅是這些，它有力的號召了更多的同學加入到愛心的行列中，讓更多的人發(fā)現(xiàn)生活中的真愛。
四、活動策劃開展原因進一步弘揚奉獻的志愿服務精神，倡導廣大學生積極參與志愿服務，發(fā)揚時代新風正氣。
五、活動優(yōu)勢擁有一批強壯而優(yōu)秀的志愿者服務團隊，多次開展過陽光賣報活動，校園及社會反響很好。
六、活動外在機會武漢晚報是一份含金量極高的報紙，武漢市內(nèi)很多人都偏向于在休閑的時間閱讀武漢晚報，因此這給我們的義賣提供了一個很大的優(yōu)勢。而且武漢市內(nèi)人口眾多，用愛心購買報紙的人一定很多。
七、活動對象武漢紡織大學全校師生、志愿者協(xié)會全體人員以及全社會有奉獻精神的志愿人士八、活動時間 xx年11月26日九、活動地點 活動當天所有會員會乘坐校車到南湖校區(qū)領(lǐng)取報紙，然后到各大商場、車站、及人流量大的地方進行愛心義賣。
報紙?zhí)乜邉潟?/h3>
為了讓大學生了解環(huán)境問題，關(guān)注環(huán)保現(xiàn)狀，并從中有所體會，增強現(xiàn)代青年的使命感和責任感。同時也擴大協(xié)會在校內(nèi)外的影響力，擴大宣傳效果，實現(xiàn)協(xié)會的宗旨讓更多的再校大學生關(guān)注環(huán)保。還有就是弘揚國家政策，宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來，讓外界了解環(huán)保人的生活，及其環(huán)保志愿者的事跡，正視環(huán)保工作。
二、主題與意義
環(huán)保在一些人看來總覺得離自己太遠，總是認為這是國家的事。但是，環(huán)境問題關(guān)系的每個人的切身利益，其實，環(huán)保就在我們每一個人的身邊，就在我們每一個大學生是身邊，在，在每一個城市市民的身邊，我們既是污染的受害者又是污染的制造者。因此，我們每個人有環(huán)境保護的責任與義務，我們大學生當成為環(huán)保的主體，努力地成為具有主體意識的環(huán)保人，把自己的生活環(huán)境成為一個美麗漂亮的家園！
三、具體內(nèi)容策劃
1、報刊名稱：綠源環(huán)保報
2、刊物內(nèi)容來源：
（1）協(xié)會每次活動報編輯部必須有人到現(xiàn)場采集信息，圖片配文字說明。
（2）我們可以到校內(nèi)外走訪，收集相關(guān)信息。
（3）本報記者征稿和學生自由投稿（如果有其他學生投稿可以給予物質(zhì)上的獎勵）。
3、版塊設計安排(分主刊和副刊)主刊：
（1）環(huán)保前沿：轉(zhuǎn)載國家對環(huán)保近期才采取的一些政策措施。
（2）協(xié)會活動剪影：記載每次活動的一些情況。
（3）協(xié)會大事記：記載協(xié)會近期承擔的活動項目和即將舉行的項目活動。
（4）部門風采：采集各個部門每次活動的信息，讓外界了解綠源人的日?；顒?。
副刊：
（1）綠色感想：收集協(xié)會現(xiàn)往屆負責人及其他談談對環(huán)保的認識和在協(xié)會是收獲。
（2）會員空間：收集會員對環(huán)保的認識及其參加活動的感想，及其部門干事生日和會員生日的祝福。
（3）英語角：收集一些與綠色、環(huán)境與環(huán)保有關(guān)的英語句子或文章，環(huán)保與英語相結(jié)合。
（4）幽默與笑話：整理一些綠色的幽默圖片與笑話，讓人在開懷大笑之后產(chǎn)生感悟。
（5）廣告版面：內(nèi)容可以由贊助商自行設計，策劃。也可以有我們協(xié)會設計。
四、發(fā)行時間：每個月的1—3號出版發(fā)行，最遲不要超過3號。
五、出版方式：印刷，同時也可以做成電子期刊。
六、經(jīng)費預算：（每一期）
印刷費：150份﹡(1.00/份)=150.00
攝影器材用品費：100.00
其他費用：180.00
合計：430.00
七、經(jīng)費來源：由協(xié)會自己支付也可以找贊助商支持。
八、報紙編輯部門組成：
信息采編：15人左右
版面布置設計：5—6人（具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)）
內(nèi)容編輯：8—10人(文筆較好)
印刷發(fā)行：3人左右
九、辦報的原則：全過程都必須綠色環(huán)保的主要原則。
十、影響力分析（如果需要贊助，提供給商家）
1、同電視、報刊等傳媒相比，在學校宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
2、學校消費地域集中，針對性強，公司形象容易深入人心，若商家能在大學報刊這種既傳統(tǒng)又新穎的活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、每一年都有一大批大學生進入校園成為消費主流，如果條件允許的話，商家可以同我們綠源協(xié)會建立長期友好的合作關(guān)系，具有長遠的意義。
4、本次活動將有近萬人了解，并會在中南林大范圍內(nèi)加大宣傳。
十一、報紙的回收
發(fā)放的時候以寢室為單位，一個寢室一張，然后在月底工作人員負責統(tǒng)計報紙的保留情況并收回。對于認真收集并保存完好的寢室我們給予獎勵。具體方案待定。
十二、策劃可行性分析
“綠源”環(huán)保報時唯一一份由學生協(xié)會自主創(chuàng)辦的特色報紙，對于本策劃的一些具體的內(nèi)容。具有如下特點：本報是板塊簡潔而內(nèi)容豐富，具有實質(zhì)意義的報紙。期根本目的就在于加大協(xié)會在校內(nèi)的影響力和引導大學生樹立環(huán)保意識，具有可讀性我傳閱性。另外，報紙的版塊設計都具有個性化的創(chuàng)新，都與綠色環(huán)保貫穿整版內(nèi)容，緊扣主題，但閱讀起來又不乏味，其中又穿插了一些趣味性的內(nèi)容。
十三、報紙主辦單位
中南林業(yè)科技大學株洲校區(qū)“綠源”環(huán)保協(xié)會宣教部。
十四、策劃人：李琴
十五、策劃時間：20xx-10-1
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