文化的多樣性是人類社會進步和發(fā)展的重要組成部分?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開，避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
一年級日記讀書心得篇一
今天我們聽了《快樂王子》的故事，聽了這個故事我很感動，我感動主要感動在小燕子上，它自主的去幫助王子，當(dāng)他覺得自己快要凍死的`時候，他又說要陪伴王子，但剛一說完燕子就死去了。
實際上快樂王子一點也不快樂，因為他不能走路，只能站在一個地方，因為他的腳被粘在一個圓柱上，他看見了很多窮人，但他沒法幫助那些窮人，心理特別傷心。
一年級日記讀書心得篇二
暑假，爸爸從哥哥那里借了幾本書讓我看，其中一本名叫《小屁孩日記》的書，我看了一遍又一遍，我好喜歡這本書。
這本書講的是一個叫格雷的外國男孩生活中發(fā)生的一些有趣的事。比如說他喜歡玩電子游戲。他爸爸不讓他玩(和我爸爸一樣，也不讓我玩手機游戲)讓他多出去運動運動。可他跑到朋友家繼續(xù)玩?；貋頃r還把身上弄濕，搞得好像做了劇烈的運動一樣。我爸爸說這是偷懶，小孩子要誠實不能作假!我覺得爸爸說的很對，但真的做起來很難!嘻嘻!
看了這本書，我覺得格雷寫的日記好棒。媽媽要我向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，堅持每天把看到的，聽到的，想到的事記錄下來，如果能堅持不懈下去，媽媽說我一定也會向格雷一樣出色。
我要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，加油!
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一年級日記讀書心得篇三
讀書是人們口中常常提到的一個詞匯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,在古人眼中,唯有讀書能夠改變一個人的命運。下面是本站帶來的，僅供大家參考。
當(dāng)五星紅旗在中國上空冉冉升起的時候，當(dāng)全國人民為申奧成功歡喜的時候，我們不會忘記在中國近代史上，曾經(jīng)有過一個噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
當(dāng)我學(xué)完這篇課文，我覺得為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連擊隊主力，他們跑到了狼牙山頂峰和敵人拼個你死我活，他們的子彈打沒了，班長馬寶玉說：“同志們!用石頭砸!”頓時，堅硬的石頭像敵人砸去，敵人紛紛滾落山崖。最后五壯士勝利完成了任務(wù)，奪過敵人的搶砸碎了才昂首挺胸從懸崖上跳了下去。
五壯士是多么的勇敢啊!他們在危機時刻，把生的機會留給別人，而把死亡留給自己。他們是多么的勇敢啊!他們是我心目中的英雄。
愛麗絲在地下世界中發(fā)生了好多奇妙的事情，喝水讓他自己忽然變小，吃一塊蛋糕讓自己突然變大。雖然只是在夢境中，但他取仍然機智勇敢的面對多發(fā)生的一起事情。
我知道了愛麗絲并不是一個膽小懦弱的女生，在他和王后的談話中我的知道了，愛麗絲是一個勇敢的女生。在晚上我經(jīng)常做夢，我多么期望我也可以向愛麗絲一樣夢到這么美麗的地方。
愛麗絲只是認為他們是一副撲克牌從來不懼怕他，盡管那個王后老說要砍掉別人的腦袋，愛麗絲也從來不懼怕他，他依然認為自己的觀點是對的。
今天，讀《亡羊補牢》這個故事，故事里說，從前，有個人養(yǎng)了一圈羊。
一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查原來羊圈破了個洞，夜間狼站進來，把羊叼走了一只，大家都勸他把羊圈修理一下，那個人不聽勸告，結(jié)果第二天，他發(fā)現(xiàn)羊又少一只。原來狼又從洞中鉆進來，調(diào)走一只羊。那個人很后悔沒聽大家的勸說，于是，趕快把羊圈里的洞補上，以后狼再也沒有叼走一只羊。從故事中感受到，不管遇到什么錯誤，都要及時糾正，不然就會有下一次的錯誤。
今天我們聽了《快樂王子》的故事，聽了這個故事我很感動，我感動主要感動在小燕子上，它自主的去幫助王子，當(dāng)他覺得自己快要凍死的時候，他又說要陪伴王子，但剛一說完燕子就死去了。
實際上快樂王子一點也不快樂，因為他不能走路，只能站在一個地方，因為他的腳被粘在一個圓柱上，他看見了很多窮人，但他沒法幫助那些窮人，心理特別傷心。
讀了《水滸傳》后，我不禁對《水滸傳》里的108個好漢起了敬佩之情。他們疾惡如仇，行俠丈義，懲惡揚善，為民造福。可恨皇帝暈庸無能，奸臣當(dāng)?shù)溃?00單8個好漢，死的死傷的傷走的走，108個，就只活著23個，讓我倍感惋惜。
我認為梁山好漢全栽在及時雨宋江手上，因為宋江一直盼著朝廷招安，官軍多次來犯，他都手下留情多次放過高俅、楊戩等奸臣，皇帝招安不恭，他也恭恭敬敬，毫無怨言。破遼國無功，他也不說什么，奸臣當(dāng)?shù)?，陷害忠良，他也不進直言，最終也被用毒酒毒死。然而，黑旋風(fēng)李逵卻截然不同。他疾惡如仇，懲惡揚善。哪怕是宋江犯了法，他也馬上抬著斧子找宋江理論。朝廷招安出言不遜他怒扯招安黃傍舉拳就要揍史臣，雖說魯蟒，但也是打抱不平，恨朝廷出言不遜，小看梁山泊好漢。
但是梁山好漢們的做法在如今，早已死了n次了，所以我們還是要做一個遵紀(jì)守法的小公民。
今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記系列里的其中之一：《保姆狗的陰謀》。
這本書主要內(nèi)容是：馬小跳的表妹杜真子有一只會笑的貓，每天杜真子去上學(xué)后，笑貓就和一個叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因為這只京巴狗下牙齒包住了上牙齒，所以笑貓總叫它地包天。他們在翠湖公園里認識了一只叫帥仔的牧羊犬，和這只牧羊犬的保姆狗：一只法國純種臘腸狗。因為帥仔長的非常漂亮而得到主人全部的寵愛，臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它，但是每次都被笑貓和地包天發(fā)覺，并且及時的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個辦法想讓帥仔被汽車給軋死，沒想到卻軋到了自己的身上。
通過讀這本書，我明白了一個道理：不要因為別人比自己優(yōu)秀就嫉妒別人，這樣會害了自己。
在暑假，我讀了幾本課外書，從中學(xué)到了很多知識，受啟發(fā)最大的是看了《西游記》(彩圖注音版)，故事講的是孫悟空從石縫里蹦出來到天上大鬧天宮，后來和豬八戒、沙僧保護師父唐僧到西天取經(jīng)，一路上遇到了很多妖怪，他們一起降妖伏魔，扶善除惡，經(jīng)過了九九八十一難，終于取回真經(jīng)，修成“正果”。
通過閱讀，我明白了，做什么事情都要有耐心，要能吃苦耐勞，還有不能學(xué)豬八戒的缺點：偷懶、不團結(jié)。而且，要善于分辨是非，唐僧容易受妖怪蒙騙，孫悟空做對了也對他進行懲罰。我想在生活中，自己也要認真學(xué)習(xí)知識，長大了能有一雙火眼金睛保護大家除壞人。
今年暑假我讀了《三國演義》一書開頭的《臨江仙》一把抓住了我的心：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
話說幽州涿縣有個英雄，那人耳大垂肩，臂長過膝，正是中山靖王之后，漢景帝玄孫姓劉名備字玄德。一天他在外面玩，看到一棵桑樹說：“我為天子當(dāng)乘此蓋也?！笔甯竸⒃f：“此兒非常人也?！焙髞硭€認識了關(guān)羽張飛兩兄弟。為什么賢良之士都往劉備那跑呢?因為劉備只要看中一個人就會很愛他，所以大家都往劉備這跑。
卻說沛國譙郡人曹操字孟德，身長七尺，細眼長髯，其父曹嵩原姓夏侯，后來養(yǎng)在曹家所以姓曹。曹操雖然殺人不眨眼，但是在文學(xué)上還是有一定的造詣的再說東吳孫策死了孫權(quán)繼位，那時曹操要來攻打?qū)O權(quán)，但孫權(quán)這邊人心惶惶，孫權(quán)拿劍劈斷桌子角說：“誰要是再說投降，就如同此桌?！本褪墙o大家吃了一顆定心丸。
讀了了《三國演義》后我被關(guān)、張、趙的勇氣深深地折服了，被諸葛亮的聰明才智折服了，被曹操驚人的統(tǒng)領(lǐng)能力折服了。
《三國演義》真是一本博大精深的書啊!
一年級日記讀書心得篇四
書是多姿多彩的，從書里得到的不只是道理，有時還會解難題，當(dāng)然也會給許多我們豐富多彩的知識，還有那書中的奧秘。
精神到他們生命最后一刻，這一點我非常贊賞他們。所有的自由再那里一切都淡化了。
我明白了戰(zhàn)爭帶來了痛苦和死亡，他們希望的是和平、幸福地生活。這種歷史、戰(zhàn)爭、種族的迫害。安妮卻是以日記的方式寫出了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責(zé)了毫無人性的種族的歧視。她對情感的渴望，是戰(zhàn)爭帶給人民的災(zāi)難。她善于思考任何問題，敢于深刻分析自己，正視自己的缺點，提升自己的品格。還有日記一直陪伴著她，把她的心里話寫出來。讓我知道安妮的精神很可貴。
戰(zhàn)爭這個詞很可怕。因為戰(zhàn)爭可以死去數(shù)百萬無辜的老百姓，這就是最可怕的災(zāi)難。在我們這個年代，上海很和平，但是別的國家有可能在戰(zhàn)爭。而可惡的子彈還在傷害無辜的人。
一年級日記讀書心得篇五
暑假，我讀了一本好書，名字叫《小屁孩日記》。
這本書講述的是一名叫格雷的中學(xué)生的故事。這本書就是他的日記。書里面有文字、也有圖畫，我非常喜歡。
格雷想成為一名作家，但是他自己寫不出好故事，他就抄了一本已經(jīng)出版的書，稍微改了一下，就拿去給媽媽看，說是自己寫的。媽媽可高興了，把書寄給了出版社。
結(jié)果出版社回信說那是已經(jīng)出版了的書!
像這樣的故事還有許多。
這是一本有趣的書，又搞笑、又好看。格雷是個又聰明、又喜歡惡作劇的學(xué)生。圖畫里每個人都很可愛。我也羨慕格雷有哥哥和弟弟。
我覺得每天上課寫作業(yè)好無聊，也想來點惡作劇，我覺得生活就是要快樂!
一年級日記讀書心得篇六
暑假里，媽媽給我買了一本書，它的名字叫作《安妮日記》。我一聽書名，就覺得這本書一定沒意思，于是我就擱在一旁不管它了?？墒聦嵣线@本書不是我想的那樣。
一天下午，我覺得很無聊，想看會兒書。我來到書櫥旁，用眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了我前幾天擱在一旁的書——《安妮日記》。我即興翻了幾頁，覺得這本書還不錯；我又翻了幾頁，我便后悔當(dāng)時我沒先看這本書，因為這本書很吸引人；我又翻了幾頁，那時的我已經(jīng)放不下這本書了，我被這本書深深地打動了。
這本書的主人公是書名中的“安妮”，不過她的全名叫安妮·弗萊克，她是一個猶太女孩。《安妮日記》這本書重要講：安妮在13歲時，隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們在密室里生活了二十五個月之久。在逃亡的這段時間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長。在面對死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等，逐漸成長為一個成熟的、對生命有很深感悟的人。但是最后，在那密室里生活的8個人都被抓走了，最后只有安妮的父親一人生還。這本書讓人們?nèi)抡J識了戰(zhàn)爭，讓我十分震撼。
我一口氣讀完了這本書，讀完后，我心里想：戰(zhàn)爭真是太恐怖了！為什么要有戰(zhàn)爭？難道各國之間就不能和平相處嗎？同時，我也對安妮的命運而惋惜。我有一個問題：如果安妮活下去了，她長大后會是什么職業(yè)？著名的作家？著名的文學(xué)家？著名的科學(xué)家？不過，她已經(jīng)去另一個世界了，但愿她在那會很幸福。
大家為了紀(jì)念這位永遠的天使——安妮·弗蘭克，特地出了《安妮日記》這本書，特地拍了關(guān)于安妮·弗萊克的電影，特地造建了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。
這本書不僅讓我愛不釋手，還讓我有了對生命的感悟。
一年級日記讀書心得篇七
暑假，爸爸從哥哥那里借了幾本書讓我看，其中一本名叫《小屁孩日記》的書，我看了一遍又一遍，我好喜歡這本書。
這本書講的是一個叫格雷的外國男孩生活中發(fā)生的一些有趣的事。比如說他喜歡玩電子游戲。他爸爸不讓他玩(和我爸爸一樣，也不讓我玩手機游戲)讓他多出去運動運動。可他跑到朋友家繼續(xù)玩?；貋頃r還把身上弄濕，搞得好像做了劇烈的運動一樣。我爸爸說這是偷懶，小孩子要誠實不能作假!我覺得爸爸說的很對，但真的做起來很難!嘻嘻!
看了這本書，我覺得格雷寫的日記好棒。媽媽要我向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，堅持每天把看到的，聽到的，想到的事記錄下來，如果能堅持不懈下去，媽媽說我一定也會向格雷一樣出色。
我要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，加油!
一年級日記讀書心得篇八
去年暑假，我讀了世界名著《安妮日記》這本書，它得作者是猶太女孩安妮·弗蘭克。安妮·弗蘭克曾被世界人民稱作——永遠得天使。她也是我最崇拜得作家。
《安妮日記》這本書是講：第二次世界大戰(zhàn)后期，十三歲得猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司得頂樓上，他們在密室里生活了二十五個月之久。這段時間，安妮用她得筆，記錄下在狹窄得空間里自己得成長。在面對死亡得恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等，逐漸成長為一個成熟得、對生命有很深感悟得人。
大家為了紀(jì)念這位永遠得天使——安妮·弗蘭克，特意拍了《安妮日記》這本書，《安妮日記》這部電影，造了安妮·弗蘭克得紀(jì)念館。
安妮·弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書后，留下了一句話，她說：“我能感受到百萬人所遭到得苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看做是有趣得冒險。它僅僅是趣味生活得美麗開端?！边@句話已經(jīng)深深地印在我得心里。令我一生受用不盡。
這本書令人得淚水流個不停，但卻讓我有了對生命得感悟。
現(xiàn)在，看了我介紹得《安妮日記》，大家一定也喜歡上了這本書了吧，也很想讀它了吧！找個機會一定要讀！
一年級日記讀書心得篇九
在《小屁孩日記》中，有一個叫劉強的人，他上課很不愛聽老師說。他的外號是“打不死的小強”。
他每天放學(xué)的作業(yè)都是寫不完，每次考試都不及格，還總是和朱爾多爭倒數(shù)第一，這是非常不好的。應(yīng)該要爭取第一名才是最好的。每天早晨到學(xué)校老師說：“交作業(yè)!”，李強就沒精神了，他就會跟老師說：“作業(yè)本忘帶了、作業(yè)本落到小飯桌了、作業(yè)本被大象吃掉了，等等”。
老師覺得很惋惜，李強其實是可以考到第一名的，只要每天把作業(yè)寫完，聽老師的話就行了。
一年級日記讀書心得篇十
我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變成人的猴子》，主要資料是:一個被壞人抓出來的猴子，讓馬小跳和他的好朋友發(fā)現(xiàn)了，想方設(shè)法把猴子救出來，再把它放生的故事。
在文中，笑貓和猴子的談話十分搞笑，可是笑貓的朋友老老鼠每一天都把一句話掛在嘴邊：“我從年輕時就搞清了貓的性格，要不，我能活到這把年紀(jì)嗎?”對呀，就像老鼠說的一樣，不把事情搞清楚，就盲目的去行動，那后果必須是不堪設(shè)想的。
我也因為盲目行事，吃盡了苦頭。比如，有一次，我們教師布置了家庭作業(yè)，做科學(xué)小制作。我和爸爸就去買了6個大檸檬，回到家，我和爸爸就忙的不亦樂乎。我們先把別針插進每個檸檬果里，再在各個別針上纏上軟導(dǎo)線，又把導(dǎo)線接在插座上，燈亮了?！俺晒α?”我高興的一蹦三尺高?？墒钱?dāng)我一看制作說明書，頓時傻眼了。因為制作材料有特殊的要求：必須以磁性物質(zhì)為原料。哎!白忙活一場。結(jié)果竹籃打水——一場空。既浪費了寶貴的時間，又白白的花掉了爸爸的30元人民幣!
這件事讓我深深得懂得了，沒有搞清楚事情的真相，就盲目動手，必須會有一個事與愿違的結(jié)果。
今后，我遇事必須要克服盲目，做到三思而后行!
一年級日記讀書心得篇十一
暑假里，我讀了《小屁孩日記》這本書。里面的故事不但有趣，而且讓人訝異。怎么有趣奇怪的呢?聽我一一道來。
再比如朱爾多身上發(fā)生的許多有趣的事，也讓人捧腹大笑：爸爸讓朱爾多去買三十張郵票，媽媽讓朱爾多買三個面包，結(jié)果朱爾多買了三十個面包和三張郵票;朱爾多給媽媽洗碗結(jié)果碗全都碎了;朱爾多還得到了五塊錢的壓歲錢，可是朱爾多覺得五元做為壓歲錢實在太少了;還有朱爾多的媽媽開始減肥，一天到晚總是吃茄子，她說茄子里有維生素abcdefg。
讀了這本特殊的日記，我覺得朱爾多的童年生活真是太豐富多彩了，每個故事都妙趣橫生，小作者用這種又有漫畫圖又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊!我想我也可以學(xué)一學(xué)，發(fā)現(xiàn)身邊有趣的事，把它們記錄下來。
一年級日記讀書心得篇十二
哈巴河縣第二小學(xué)郭妍春我今年帶一年級，假期認真學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，從中認識到識字是寫作和閱讀的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。小學(xué)一年級學(xué)生的思維特點是具體形象思維為主，剛剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生，一打開課本就是大量的、抽象的歸類識字，這就決定了識字教學(xué)是小學(xué)一年級語文教學(xué)的重點，也是難點。怎樣才能讓學(xué)生愉快輕松的識字呢？下面，我談?wù)勗谧R字教學(xué)中的一些做法：
興趣是激發(fā)兒童從事學(xué)習(xí)的動力。游戲是兒童喜聞樂見的形式，兒童喜歡模仿，喜歡重復(fù)，喜歡表現(xiàn)。我在教學(xué)中充分利用游戲的方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)抽象文字符號的興趣，不斷采用兒童喜聞樂見的形式來進行教學(xué)，如：猜字謎，找朋友、風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、郵遞員送信？？將這些兒童學(xué)前生活中的游戲引入課堂，使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。學(xué)生在課堂上感受到了學(xué)前游戲的樂趣，對識字就會興趣盎然。
為了讓學(xué)生能夠快速的識字，我讓學(xué)生提前做生字卡片，正面寫生字，背面寫拼音，學(xué)生很樂意做字卡。第二天先學(xué)生字，然后讓同桌兩人利用字卡互相幫助識字；有時讓學(xué)生做“擺長龍”游戲，復(fù)習(xí)鞏固生字。另外，我還要求學(xué)生收好字卡，制作了“識字袋”。每周將字卡拿出，認識上面的字。孩子在體會成功的同時又復(fù)習(xí)鞏固了所學(xué)生字。長此下去，“識字袋”漸漸重了，孩子們的識字量也逐漸增多了，知識更加豐富了。
聽課是重要的學(xué)習(xí)途徑，又是很難掌握的學(xué)習(xí)技巧。讓學(xué)生同時運用眼、耳、腦去積極地捕捉知識。眼，要注意看老師寫在黑板上的字及筆順。耳，要善于發(fā)現(xiàn)老師指出的重點，如老師說“雪”字上面是“雨字頭”，“雨字頭”第三筆是橫鉤，不要寫成橫折或橫折鉤；“牙”，共4筆，第二筆是豎折，不要把它寫成兩筆等。腦，要牢記字的讀音、字義、字形。簡單的字，如“畫”“葉”可以運用已有知識，自己分析字形；“幾、用、筆”可與熟字“兒、同、毛”比較字形，加深記憶。
剛?cè)雽W(xué)的兒童大部分不會與他人合作，現(xiàn)在一般都是獨生子女，有的孩子甚至不愿意與他人交往。但是通過我一學(xué)期的培養(yǎng)，學(xué)生已初步形成合作習(xí)慣。在識字教學(xué)時，我通常先讓學(xué)生嘗試讀課文，不會讀的除了借助拼音認讀以外，還讓他們請教小組里的其他同學(xué)或老師。在這一環(huán)節(jié)里，小組成員就可以實現(xiàn)異質(zhì)互補，會的教不會的，達到互相幫助、共同提高的`目的。在學(xué)了一篇課文后，可以讓小組里的同學(xué)互相聽讀課文，辨識生字，并告訴他們：如果你的同學(xué)讀得好，請你夸夸他；如果你的同學(xué)需要幫助，請你幫幫他。這樣做，既讓識字量多的孩子更有自信，也會讓暫時有困難的學(xué)生及時獲得幫助。
每一周我都精心準(zhǔn)備一個有教育意義的故事，在閱讀課上講給學(xué)生聽，并且告訴學(xué)生“老師通過讀書知道的”，大大調(diào)動了學(xué)生的讀書積極性。過兩、三周進行一次評比，選出“故事大王”。這樣，學(xué)生不但記住了故事，而且還學(xué)會了很多字。
課內(nèi)識字是識字教學(xué)的主要途徑，但并不是唯一途徑。課堂外的識字往往更加豐富、更為重要，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生進行課外識字，這也是課程改革的重要體現(xiàn)。如：商店里有“出入口、洗手間、收銀臺、產(chǎn)品介紹”，街道上的廣告牌？？這些都是能充分利用的識字活教材。
一年級日記讀書心得篇十三
我聽了《灰姑娘》的故事，我最喜歡的.人物當(dāng)然是灰姑娘，因為她心地善良，愛她身邊所有的人。我也想做個像灰姑娘樣的人，心地善良，愛大家，也愛自己，還要遵守時間遵守約定。
我不想做個又惡毒又沒有愛心的人，那我就個朋友也沒有了。
一年級日記讀書心得篇十四
母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始，她教阿廖沙認字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。后來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的.一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后，他終于增強了力量和信心。
母親婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。
一年級日記讀書心得篇十五
我看過許許多多的書，但我最喜歡的還是《流浪狗與流浪貓》這一本書是楊紅櫻寫的。
在這一本書向我們介紹了，什么是膽小，什么是團結(jié)，什么是勇敢，在書中我最喜歡是《老鼠嚇暈了波斯貓》這個故事是講波斯貓家里有幾只老鼠，波斯貓很害怕，就請“黑騎士”來幫忙，老鼠都在廚房，“黑騎士”叫波斯貓在廚房看著老鼠，波斯貓看到老鼠就嚇暈了，后來，它在她主人看到了“壯膽丸”就吃了，膽子變大，第二天波斯貓自己到廚房去捉老鼠，“黑騎士”想波斯貓肯定需要我?guī)兔Γ谩昂隍T士”去波斯貓家看到波斯貓正在捉老鼠吃了一驚，它對波斯貓說：“你怎么這么厲害?！辈ㄋ关堈f：“我吃了主人的“壯膽丸”所以我這么厲害?！?/p>
這個故事九告訴我們克服困難，就要自己去面對它，我讀過這個故事覺得挺好玩的，一只貓怕幾只老鼠。
一年級日記讀書心得篇十六
今天在家看書，選了一本《海底兩萬里》，就看了。我首先被書中的插圖迷住了?？赐瓴鍒D，我看了看。故事簡直太迷人了。
《海底2萬里》是法國作家凡爾納寫的。我媽媽告訴我，他還有兩部也很好看的作品，一部是格蘭特船長的孩子，另一部是神秘島。我還沒看過這兩部電影。
《海底2萬英里》講述了自然科學(xué)史教授皮埃爾的故事。阿龍納科斯乘鸚鵡螺潛艇去海底探險。他們一起參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋，遇到了許多奇怪的海底動植物，讓我了解了很多科學(xué)和文化知識。
給我印象最深的是遇到了大章魚。起初，他們遇到了許多大章魚，他們浮出水面。一大群人用鋤頭砍掉了大章魚的`腳和手。最后，大章魚把潛艇上的一個水手扔進了海里。船長正要砍它。大章魚突然噴出一團黑墨，船長幾乎什么也看不見。船長回到駕駛艙，把船傾斜了很多，把大章魚扔進了海里。
看完這本書，我覺得作者凡爾納的想象力太豐富了，他的故事太神奇了。它讓我想起了一句話:只有意想不到的，沒有什么是做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
一年級日記讀書心得篇十七
今天，我又看了一本書，書名叫做《講給男孩子的故事》這本書介紹了許多名人的故事。但是讓我印象最深刻的是李四光的一件事，今天我就來給你們介紹一下吧！
有一次，李四光的`腿上長了一個大膿包，他一進學(xué)校，許多同學(xué)都叫他快點去醫(yī)院做手術(shù)，而李四光卻說：“我不用去醫(yī)院，我自己做手術(shù)?！蓖砩戏艑W(xué)回家，他把刮胡刀拿出來，用打火機燒了燒做了簡單的消毒，然后用刮胡刀把膿包割掉，最后用布將它包裹起來，手術(shù)就結(jié)束了。
李四光真是太厲害啦！我真佩服他有這種勇氣。
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