學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)（通用14篇）

總結(jié)是對過去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)和總結(jié)，有助于提高我們的問題解決能力。寫一篇完美的總結(jié)需要提前規(guī)劃結(jié)構(gòu)，確定重點(diǎn)。閱讀以下范文，可以幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的技巧和注意事項(xiàng)。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇一

工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況總結(jié)如下：

2、學(xué)期伊始，我校就要求所有的隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊(duì)里的干部要戴好隊(duì)干標(biāo)志，做到職責(zé)分明；重視學(xué)生的禮儀規(guī)范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)，禮儀小分隊(duì)做出了特色；成立“巡警小分隊(duì)”，隊(duì)員們每天分成兩組，一組負(fù)責(zé)巡查校園內(nèi)不文明現(xiàn)象，并作好記錄，一組負(fù)責(zé)學(xué)生就餐情況，看是否文明就餐，文明排隊(duì)洗碗等。每天課間操及時公布隊(duì)干的檢查記錄，促使全體少先隊(duì)員遵章守紀(jì)，效果十分明顯。

3、學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金，對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置更新，如：添置鼓號、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾，購買隊(duì)標(biāo)志、雛鷹獎?wù)碌取?/p>

4、堅(jiān)持了每周一的集中升旗儀式。根據(jù)各班隊(duì)員遵規(guī)守紀(jì)、清潔衛(wèi)生完成和保持情況、隊(duì)員的標(biāo)志佩戴等常規(guī)，各年級分別評出常規(guī)管理名次，高段的第一名成為紅旗中隊(duì)，負(fù)責(zé)本周的升旗儀式。集中升旗時，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國的熱情和奮發(fā)向上的精神。

5、堅(jiān)持每周一下午第一節(jié)課上好隊(duì)課。各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織全體隊(duì)員進(jìn)行了班隊(duì)活動，從而加強(qiáng)了全體隊(duì)員的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。一年來，我校全體少先隊(duì)員在行為習(xí)慣方面有了質(zhì)的提升。

6、大隊(duì)干部演講上崗。開學(xué)時，組織有志為學(xué)校、為大隊(duì)部作貢獻(xiàn)的少先隊(duì)員進(jìn)行競爭性的演講，通過幾名輔導(dǎo)員對隊(duì)員的演講評價(jià)的結(jié)果，選任大隊(duì)部的成員。通過這樣選出來的大隊(duì)干部，個個工作能力強(qiáng)，辦事效率高。

7、隊(duì)干輪換制度。大隊(duì)干部上崗后，并不是一成不變的就任某一職位。我們采取了定期互換職位的辦法進(jìn)行管理和引導(dǎo)。通過職位互換，讓各位隊(duì)干都能體會到具體某一職位的工作特點(diǎn)和工作方式，進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)干的組織管理能力。這樣，隊(duì)干的工作也開展得井井有條。

育人是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)目標(biāo)，少先隊(duì)活動圍繞提高少年兒童的基本素質(zhì)來開展，這是工作的前提，本學(xué)期，我們主要進(jìn)行了以下幾項(xiàng)活動：

1、深入開展“手拉手活動”。

積極響應(yīng)童心橋基金會的號召，我校全體少先隊(duì)員為基金會捐款近千元，獻(xiàn)出了自己純潔的愛心。同時，我校楊鑫等9名少先隊(duì)員也得到了童心橋基金會每人200元的捐助。真正體會到了“我為人人，人人為我”的“手拉手”精神。

2、豐富多彩的“小百靈”藝術(shù)團(tuán)。

在“小百靈”藝術(shù)活動中，我校開設(shè)了一些興趣小組，如合唱、舞蹈、鼓號、腰鼓、美術(shù)、書法、乒乓等，每周三的下午第三節(jié)為活動課，興趣小組都會開展活動，活躍了校園的和諧文化，提高了隊(duì)員的藝術(shù)品味。

3、在全校范圍內(nèi)開展“五自”活動：自己的`早餐自己做；自己的作業(yè)自己做；自己的房間內(nèi)務(wù)自己整理；自己的衣服自己洗；和同學(xué)的關(guān)系自己處理。開展家內(nèi)干雜務(wù)、幫廚等活動：讓少先隊(duì)員回家后幫助父母干家務(wù)，如幫助父母刷碗洗菜，淘米做飯等。

4、法制教育活動。我校堅(jiān)持以法治校，培養(yǎng)隊(duì)員的法制觀念，學(xué)校聘請了校外輔導(dǎo)員，對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、交通安全知識講座和愛國主義教育。

5、啟動了“文明禮儀伴我行”活動。文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的文明禮儀，提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建文明校園，形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀，人人宣傳文明禮儀，人人踐行文明禮儀的良好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧文明校園良好氛圍，在全校啟動了文明禮儀教育活動，各中隊(duì)開展了形式多樣的教育活動，如利用板報(bào)等進(jìn)行了文明禮儀的宣傳，本期，文明禮儀活動還沒結(jié)束，下期將進(jìn)一步深入開展此項(xiàng)活動。

6、開展了學(xué)雷鋒詩歌朗誦或演講比賽，辦好了學(xué)雷鋒宣傳板報(bào)。三月份是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月，為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，大力開展志愿服務(wù)活動，在青少年中積極倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚。使全體學(xué)生認(rèn)識了雷鋒，了解了雷鋒的生平事跡，感悟了雷鋒精神。

7、開展了全學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會，并組隊(duì)參加了縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會。全校252名運(yùn)動員參加了共13個項(xiàng)目的角逐。陳銳等13人獲得了單項(xiàng)第一名，六年級四班等14個班獲得了團(tuán)體獎。張艷秋等10名學(xué)生在運(yùn)動會上表現(xiàn)突出，參加了全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

8、舉行了慶“六一”國際兒童節(jié)游園活動。為了豐富學(xué)生的

校園文化生活，活躍學(xué)生身心，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦的能力，推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展，在學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部的精心準(zhǔn)備和策劃下，進(jìn)行了硯臺小學(xué)首屆“六一”國際兒童節(jié)游園活動，通過此次游園活動，全體學(xué)生度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。

雖然我們的少先隊(duì)工作取得了一定的成績，但同時也看到了不足，例如在少數(shù)活動中組織工作還沒能完全到位，在進(jìn)行相應(yīng)的少先隊(duì)工作總結(jié)后，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在群眾的監(jiān)督中，我們今后的工作還要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，戒驕戒燥，爭取讓我校少先隊(duì)工作更上一層樓。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇二

我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級文化建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，通過開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

上學(xué)期，重新對大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊(duì)員評選制度，優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選制度等。使大隊(duì)部工作有章可依，有法可循。并通過各班選舉，產(chǎn)生12名大隊(duì)委成員，組成了新一屆大隊(duì)委。作為學(xué)生骨干，他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。

各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架、不罵人；推廣禮貌用語與普通話。

把安全教育貫穿始終，常抓不懈，通過小廣播、宣傳欄、隊(duì)會、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開展了兩次消防安全疏散演習(xí)，通過活動，學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。

結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動，如：“三月學(xué)雷鋒”系列活動、六一活動等等；進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的熱情。

1、開展“送溫暖”活動。

20xx年2月18日，學(xué)校舉行了“送溫暖”活動，xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈衣服，活動取得較好效果，學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女，部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，而貧困學(xué)生生活艱苦的問題一直牽動著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過學(xué)校多方的努力，在上學(xué)期結(jié)束后，向xx街道爭取到“棵棵樹”捐贈的衣物。因時值寒假，捐贈的衣物不能及時送出。這學(xué)期，一開學(xué)，大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實(shí)際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時節(jié)，及時地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關(guān)愛。捐助儀式由我校副校長孫文光主持的，他對全體經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出希望和要求，希望他們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)去面對生活，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；要懂得感恩，要用優(yōu)異成績和實(shí)際行動回報(bào)國家、社會、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛。

2、開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。

20xx年3月21日，天氣晴好，學(xué)校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場上舉行跳繩比賽，同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個項(xiàng)目進(jìn)行比賽：單搖、雙搖、集體繩。單搖是全校每個班級都要參加的比賽，一年級的同學(xué)年級雖小，但跳起繩子來，一點(diǎn)也不馬虎；參加雙搖比賽的是高中段同學(xué)，雖是雙搖難度較高，但同學(xué)們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲；最激烈的比賽要數(shù)集體繩了，比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在長繩中，表現(xiàn)出很好的競技水平和精神風(fēng)貌；圍坐在操場四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽，不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。

3、開展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動。

為讓學(xué)生用歌聲唱響時代的脈搏，以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷，弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動一：黑板報(bào)、主題班會，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動的倡議。20xx年3月12日—3月18日開展學(xué)雷鋒系列活動二：讀英雄書，唱英雄歌，各班利用課余時間，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實(shí)開展，科達(dá)小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒的良好風(fēng)氣。

4、開展防震安全疏散演習(xí)活動。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動。疏散演習(xí)前，學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點(diǎn)50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來急促的警報(bào)聲，教室的同學(xué)在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時，每位老師都盡心盡職，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，贏得了時間，贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師匯報(bào)撤離情況。最后，蔡老師做了點(diǎn)評，并指出了不足之處。整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們在困境之中沉著冷靜，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個演練活動時間短、速度快、效果好，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

5、開展親近自然、親近動物活動。

20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到x動物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的，低段學(xué)生是去動物園游玩，高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動，在出發(fā)之前，校長董彩霞、副校長孫文光、大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話，向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)了活動中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過了這次春游活動，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)野生動物的意識也更強(qiáng)了。

6、開展“走進(jìn)教育電影周”活動。

20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受。

更多的溫暖，我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動，給學(xué)生推薦了小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬富翁》等21部優(yōu)秀電影，學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看電影與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，不僅讓學(xué)生享受了快樂，更能學(xué)到知識。同時也使學(xué)生在觀看電影活動中受到了良好的的思想教育。

7、開展“迎六一游園”活動。

六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，

20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動。每個中隊(duì)都開設(shè)了一個游園項(xiàng)目，學(xué)生憑入場券可以到不同的班級參加活動，每位同學(xué)可以獲得獎品，全校一片歡呼。

一學(xué)期以來，少先隊(duì)工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持，也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，把我校大隊(duì)部工作繼續(xù)推向前進(jìn)。

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學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇三

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“星級少年”，積極開展豐富多彩的"星級少年假日小隊(duì)"手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了

小學(xué)

成績

大隊(duì)部公正、公平、嚴(yán)格的`檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個人和

班級

同學(xué)

利用每周一升旗制度，組織開展“國旗下演講”活動。每周選一個隊(duì)員在國旗下演講，談理想、談?wù)J識、談做法，讓每個隊(duì)員從

愛

由于我國大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流，嚴(yán)重威脅著人們的生命。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對甲流的恐懼，我大隊(duì)部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。

星級少年活動是提高少先隊(duì)員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，將“星級少年活動”與學(xué)校工作緊密結(jié)合，走出一條具有特色的路子。我校將七個星分別分成“勞動之星、勤學(xué)之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭星活動順利進(jìn)行，我校指導(dǎo)各班級做到四個結(jié)合即：“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合、同愛國主義教育相結(jié)合、同“五自”實(shí)踐活動相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”，深化了星級少年活動，給隊(duì)員更多的爭星機(jī)會，促進(jìn)活動的深入開展。

回顧短暫的半年工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取！

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇四

本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

2、提高學(xué)生的各種安全意識。

學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。

3、培養(yǎng)班級小干部，工作有成效。

班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。

4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子。

5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動。

總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，14名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織，其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊(duì)組織，讓他們做一個合格的少先隊(duì)員。

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學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇五

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。全縣各中小學(xué)定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,旨在提高輔導(dǎo)員的工作水平，同時組織輔導(dǎo)員積極參與省市相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，提高少先隊(duì)工作技能。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。繼續(xù)辦好“小熒星電視臺”，讓隊(duì)員、老師走進(jìn)演播室，進(jìn)行直接的采訪交流。本學(xué)期已辦6期，涉及“閱讀節(jié)”、“心理月”等主題。抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為下學(xué)期的鼓號隊(duì)風(fēng)采大賽做好準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長見識，增長才干。

少年兒童求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。本著“以人為本、以德為先”的宗旨，在每個學(xué)期的期初，各校由德育處、大隊(duì)部對學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。

少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持一月一主題：三月閱讀節(jié)、四月心理月、五月藝術(shù)節(jié)、六月畢業(yè)節(jié)，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。

同時，根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求，以活動為主線，通過豐富多彩的活動加強(qiáng)隊(duì)員的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如清明節(jié)開展掃墓、踏青活動，植樹節(jié)開展六年級植樹活動等。

1、加強(qiáng)對少先隊(duì)工作總體思路、少先隊(duì)學(xué)科基本理論，和少先隊(duì)活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。

2、仍需提高創(chuàng)新意識，結(jié)合學(xué)校狀元文化特色，利用“賢善”資源開展隊(duì)活動，需更深層次挖掘隊(duì)會內(nèi)容和開展形式，從而對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

針對以上存在問題，我縣將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題，讓少先少先隊(duì)工作再上新的臺階!

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇六

1、大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委、督導(dǎo)員會議。定期組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會議記錄，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識。

2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查，每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比、公布，根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，和每月的活動主題結(jié)合，評選出每月的文明班級。

這一學(xué)期里，在團(tuán)委的幫助下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員，對有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇七

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百兒童園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動會等活動做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

３.通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

４.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)特色學(xué)校活動，號召隊(duì)員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。

５.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行h1n1流感，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊(duì)部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)h1n1流感的病例。

三、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

１.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場、紅棉兒童廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實(shí)踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

2.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊(duì)員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有六十多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊(duì)員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

通過教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查，以初步?jīng)Q定成立家長學(xué)校，促使家長參與學(xué)校管理，參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展柬言獻(xiàn)策，共謀發(fā)展。

20xx.12

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇八

本學(xué)期在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局團(tuán)委有關(guān)工作精神指示下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習(xí)慣、中國夢的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)?，F(xiàn)將本學(xué)期來的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

1、規(guī)范化使用少先隊(duì)標(biāo)志情況：

洞山中學(xué)少先隊(duì)在區(qū)教育局團(tuán)委工作精神的指示下，結(jié)合本校工作的實(shí)際，在學(xué)校黨支部和德育科的直接領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新工作方法，在全體隊(duì)員中規(guī)范使用少先隊(duì)相關(guān)標(biāo)志，通過少先隊(duì)標(biāo)志的規(guī)范使用，一方面加強(qiáng)了少先隊(duì)工作的常規(guī)管理，另一方面在社會和家長之間贏得了良好的口碑，通過使用少先隊(duì)標(biāo)志，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的發(fā)展，同時在中隊(duì)之間形成了良好的“互幫互比”氛圍，有力地推動了少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

2、重視對各中隊(duì)工作的常規(guī)管理。

4、調(diào)動各中隊(duì)成員的工作積極性。

學(xué)校少先隊(duì)在起始學(xué)期產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委的基礎(chǔ)上，積極要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員建立本中隊(duì)人員配備并將名單上交到少先隊(duì)。各中隊(duì)通過不同的形式產(chǎn)生本中隊(duì)的中隊(duì)長、中隊(duì)委及小隊(duì)長，學(xué)校大隊(duì)部將對這些少先隊(duì)員佩戴相關(guān)標(biāo)志牌，并要求他們必須天天佩戴標(biāo)志牌，同時約束自己的言行，發(fā)揮模范帶頭作用，并為中隊(duì)工作的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

校園的校風(fēng)建設(shè)是由一個個中隊(duì)形成的，因此加大對中隊(duì)日常管理工作的指導(dǎo)十分重要。根據(jù)我校的實(shí)際情況結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)委及值周學(xué)生每天對各中隊(duì)學(xué)生的兩操、禮儀、安全等方面進(jìn)行檢查，并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的中隊(duì)或同學(xué)給予及時的提醒和幫助，加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)，營造文明、和諧的校園。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。

大隊(duì)部從六年級各班同學(xué)中挑選了優(yōu)秀隊(duì)員，組成了一支訓(xùn)練有素的國旗隊(duì)，輪流完成每天的升降國旗任務(wù)。每周一，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的`國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3、堅(jiān)持開展?fàn)幃?dāng)“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”活動。

以“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”評比活動為抓手，深入開展文明禮儀教育。由少先隊(duì)大隊(duì)部首先發(fā)出倡議，小學(xué)各班級熱烈響應(yīng)積極行動，“從我做起，講文明，懂禮貌，做好事，當(dāng)標(biāo)兵”成為學(xué)生們的共同心愿。少先隊(duì)每個月對學(xué)生文明行為規(guī)范活動進(jìn)行了總結(jié)評選，對榮獲“文明行為規(guī)范標(biāo)兵”稱號的學(xué)生進(jìn)行表彰宣傳。

4、黑板報(bào)的檢查與評比。

為了豐富學(xué)生的校園文化，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育和文化修養(yǎng)，以及營造一個良好的班級氛圍，從而形成班級互幫互比的良好風(fēng)氣，堅(jiān)持“主題黑板報(bào)”活動。根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題(如：“感恩教師節(jié)”“慶祝國慶”“文明在我心中”“慶祝元旦”等)，定期進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長的一致好評。

5、重視德育教育，舉行主題活動。

一學(xué)期來，我校少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九月份至學(xué)期結(jié)束，針對我校學(xué)生多，放學(xué)時間校門口學(xué)生、家長擁擠的現(xiàn)狀，組織開展了“文明勸導(dǎo)”活動，在每天的上學(xué)、放學(xué)時間，組織志愿者在校門口維持秩序，勸阻學(xué)生的一些不文明行為，疏導(dǎo)接送學(xué)生的家長?；顒悠鸬搅肆己玫男Ч?。

十月份，開展“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約實(shí)踐活動。小學(xué)生志愿者在教學(xué)樓各樓層巡邏，關(guān)掉空教室里的電燈，關(guān)掉滴水的水龍頭向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒節(jié)能意識，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

十一月份，為創(chuàng)建省文明城區(qū)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市文明辦關(guān)于開展“文明交通，護(hù)花行動”主題志愿服務(wù)活動通知要求，弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、服務(wù)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，為廣大學(xué)生出行創(chuàng)造良好環(huán)境，校少先隊(duì)與校團(tuán)委聯(lián)合組織師生開展“文明交通，護(hù)花行動”志愿者服務(wù)活動。每天學(xué)生放學(xué)后，我校志愿者在校門口附近公交車站勸導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)文明上車，維持秩序?；顒拥玫搅思议L們和社會人士的肯定。

十二月份，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心以及對弱勢群體的尊重、關(guān)心和幫助，校少先隊(duì)及團(tuán)委與淮南市通商銀行聯(lián)合組織了“牽手知識，傳遞溫暖”向淮南市兒童福利院義捐圖書活動。并與12月22日上午安排部分捐助同學(xué)前往福利院，與福利院的孩子們一起讀書、包餃子、做游戲不僅給福利院的孩子們帶去了快樂帶去了愛的關(guān)懷，也是對我校參加活動的志愿者們一次很好的教育，更是向社會傳播了愛的正能量。

十二月底，組織大隊(duì)干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”，先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊(duì)前培訓(xùn)，帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾，唱隊(duì)歌，宣誓等少先隊(duì)知識。隨后，學(xué)校大隊(duì)部為一年級新隊(duì)員舉行了隆重而簡短的入隊(duì)儀式，一年級入隊(duì)時，一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力，五年級的輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們積極配合，小隊(duì)員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊(duì)旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓，幾百人的會場秩序井然。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇九

各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃，堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路，本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面，構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì)工作體系，促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。

1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個具體的教育主題，科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時，有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。

2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話，做到教育有記載。

3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會課（一周為班會課，一周為隊(duì)會課），并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題班隊(duì)會觀摩活動材料（含方案、照片等）并及時上交學(xué)校存檔。

4、堅(jiān)持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會，并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會議記錄。

5、組織規(guī)模適宜的社會實(shí)踐活動，并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。

6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識教育。

7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作，并且在《行為規(guī)范記載表（或評比欄）》中做好相關(guān)記載。

讓班、隊(duì)活動占德育教育的主陣地，把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的.生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育，開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，并自覺回報(bào)。通過生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認(rèn)識，做到珍愛生命，關(guān)注安全。通過榮辱觀教育，使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進(jìn)行了驗(yàn)收評比，公平、公正地排出了校名次，從驗(yàn)收結(jié)果可以看出，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí)，隊(duì)會內(nèi)容豐富，品位高，注重了教育的針對性和實(shí)效性。

2、各校少先大隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī)，做好對隊(duì)員的思想教育，下半年于10月份分別舉辦了以弘揚(yáng)長征精神，歌頌偉大祖國“知榮明恥，從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊(duì)會。中心校班子人員分別到各校參加隊(duì)活動。從反饋的信息看，各校的隊(duì)活動可概括為四個特點(diǎn)：（1）內(nèi)容多彩，形式創(chuàng)新，貼近生活；（2）表演得精彩，有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力；（3）優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語，潤澤著兒童的心田，激發(fā)了愛國情懷。（4）弘揚(yáng)了民族精神，營造了校園文化氛圍。

3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動，號召少先隊(duì)員積極行動起來，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款，奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動，少先隊(duì)員深受教育，積極捐款。

4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動，活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、在快樂中成長。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長滿意、社會贊譽(yù)的良好教育目的。此項(xiàng)活動的開展學(xué)生受益匪淺。

5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結(jié)合縣五項(xiàng)知識技能競賽，我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動，營造了校校都選拔，人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子，參加縣中小學(xué)大賽活動。活動中有多名學(xué)生獲獎。總之，少先隊(duì)活動已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十

大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的'生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會，發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動的宣傳教育作用。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十一

忙勞碌碌的一個學(xué)期又已接近尾聲，本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部的工作仍和之前一樣，緊急，繁瑣，現(xiàn)將本學(xué)期的大隊(duì)部工作做一總結(jié)：

1、宣揚(yáng)“精神”，養(yǎng)成良好的文明禮儀。

本學(xué)期，我校充分利用迎接20xx北京會的重大時機(jī)，在奧林匹克訓(xùn)練中牢牢把握“全面育人、全程育人、全員育人”這個根本，增加少先隊(duì)員對成功舉辦一屆“有特色、高水平”的會的信念，鼓舞少先隊(duì)員把自己的成進(jìn)步步與國家、家鄉(xiāng)的進(jìn)展緊密結(jié)合起來，自覺為做貢獻(xiàn)。

在開學(xué)的第一天，學(xué)校大隊(duì)部就進(jìn)行了“與文明相伴，與同行”的開學(xué)典禮，學(xué)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，用文明的素養(yǎng)呈現(xiàn)中國少年的風(fēng)采，用良好的精神風(fēng)貌迎接北京的召開，學(xué)校的全體少先隊(duì)員還進(jìn)行了莊重的簽名活動，大家在橫幅上簽下自己的名字，并呈現(xiàn)了八一少年共講文明，同創(chuàng)和諧的決心。

2、圍繞主題，開展文明行動。

圍繞迎，講文明這一主題，我校大隊(duì)部又開展了一系列的活動。

（1）以每周的紅領(lǐng)巾廣播為平臺，普及學(xué)問，敘述冠軍的故事。讓隊(duì)員們從一個個冠軍的故事中，探尋精神，學(xué)習(xí)冠軍品質(zhì)。

（2）開展“紅領(lǐng)巾迎”文明行動發(fā)布會，號召隊(duì)員們揭露不文明現(xiàn)象，領(lǐng)先提議文明行為；以雛鷹假日小隊(duì)為依托，深入到到社區(qū)，進(jìn)行志愿服務(wù)，把文明的新風(fēng)送進(jìn)社區(qū)。

（3）立足校內(nèi)、社區(qū)，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的集健身性與趣味性于一體的陽光體育活動，豐富少年兒童的課余生活。

（4）開展“四個一”主題活動。即了解一些學(xué)問，學(xué)唱一首的歌，參預(yù)一項(xiàng)體育運(yùn)動，爭做一名文明的小使者。

3、全面落實(shí)“雛鷹爭章”活動。

以“雛鷹爭章”為基本導(dǎo)向，不斷深化“雛鷹行動”，結(jié)合本學(xué)期的迎，講文明的主題，鼓舞少先隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，同時也不斷規(guī)范自己的行為，爭做文明的小公民。

4、細(xì)心組織各類活動。

本學(xué)期結(jié)合蘇州市少兒藝術(shù)節(jié)的系列活動，我校大隊(duì)部也開展了一系列的主題活動。推舉兩名少先隊(duì)員參預(yù)蘇州市少先隊(duì)員形象大使“蘇蘇”“州州”的選拔大賽，同時組織全體少先隊(duì)員主動參預(yù)“蘇蘇”“州州”文明行的系列活動，參預(yù)“文明在我身邊”的征文、攝影、漫畫和課本劇的角逐，全校少先隊(duì)員主動參預(yù)，完成了許多優(yōu)秀作品，并送至區(qū)少工委參預(yù)評比。

在四月中旬，學(xué)校的少先隊(duì)員代表參預(yù)了愛普生有限公司組織的“愛普生綠色下一代”環(huán)保訓(xùn)練工程，在愛普生志愿者的`帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了環(huán)保節(jié)能學(xué)問，并制作了“心手相連，放飛綠色希望”的宣布傳達(dá)板面。

我校少先隊(duì)員排練的“攜手安全”課本劇參預(yù)區(qū)迎“六一”節(jié)目展演獲得了三等獎。

“5·12”汶川大災(zāi)難發(fā)生后，我校的少先隊(duì)員在第一時間組織捐款，盡管他們大多是外來民工子女，但獻(xiàn)愛心的勁頭絲毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，其次次又募得二千多元的善款，這些善款都用作救災(zāi)和災(zāi)后重建。

本學(xué)期連續(xù)保持并主動拓展“少年軍（警）?！边@一少先隊(duì)特色團(tuán)隊(duì)活動。并連續(xù)與金閶區(qū)交警大隊(duì)合作開展活動，在學(xué)期結(jié)束之前，金閶區(qū)交警大隊(duì)的民警還特地來到學(xué)校，為少年軍（警）校的隊(duì)員們上了一堂生動的交通安全課，目的是讓全體少先隊(duì)員懂得留意交通安全的重要性，為創(chuàng)建和諧蘇州，舉辦安全做出自己的貢獻(xiàn)。

20xx—20xx年度已經(jīng)接近尾聲，大隊(duì)部將連續(xù)組織好各項(xiàng)活動，主動培育少先隊(duì)員，爭取在新一學(xué)期里開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新紀(jì)元！

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十二

依據(jù)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、進(jìn)展為重”的工作理念，以培育少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣為核心內(nèi)容，全面推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的訓(xùn)練活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，全面推動前進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。具體工作總結(jié)如下：

（1）隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會時間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本學(xué)問。隊(duì)?wèi)c日進(jìn)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力氣。

（2）9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競選活動，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作力氣和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和閱歷相互溝通會。

（3）期末進(jìn)行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。

（4）重新制訂了班級日常檢查評分方案。

鼓舞中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素養(yǎng)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中爭辯，相互溝通閱歷通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動的開展中取得確定的成效。

利用每周一的國旗下講話，對隊(duì)員進(jìn)行思想訓(xùn)練，并通過落實(shí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》，抓好每天的“三評”工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公正公正的把檢評結(jié)果納入到中隊(duì)評估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，主動發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。主動領(lǐng)先提議建設(shè)歡快的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、歡快生活、全面進(jìn)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣布傳達(dá)訓(xùn)練作用，不斷提高陣地建設(shè)的'品位。

總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了同學(xué)的學(xué)問面。隊(duì)員們健康歡快的成長，使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，不斷探究創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個更高的臺階。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十三

xx—xx學(xué)年下期xx小學(xué)少先隊(duì)（德育）工作，以《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要工作小結(jié)

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透。以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級工作計(jì)劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。

制定班級激勵機(jī)制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的好人好事。加強(qiáng)班級日常管理，強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

1、提高教師全員規(guī)范意識。

2、完善制度文化，在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求，項(xiàng)項(xiàng)有檢查，項(xiàng)項(xiàng)有評價(jià)，并能堅(jiān)持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會和班會的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性，凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)管理。

（1）每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進(jìn)行常規(guī)檢查，周末評比總結(jié)，一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標(biāo)的落實(shí)。

（2）搞好幾項(xiàng)常規(guī)工作，一是規(guī)范隊(duì)員的管理；二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊(duì)建設(shè)，做好校園的.輪值工作，維護(hù)校內(nèi)文明行為。三是少先隊(duì)干部隊(duì)伍（大隊(duì)委員，中隊(duì)長）的培養(yǎng)工作，定期培訓(xùn)隊(duì)干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。

2、進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動。引導(dǎo)少先隊(duì)員通過尋訪、參觀、主題隊(duì)會等，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機(jī)，利用班隊(duì)、征文、等形式在少先隊(duì)員中開展“xx了不起”“xx人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學(xué)“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊(duì)有感”榮獲松溪縣小學(xué)生愛國主義影評征文三等獎。xx年3月我校楊麗娟、王水花同學(xué)榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。

3、抓好法制和安全教育。我們要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》，學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》和《刑法》，進(jìn)一步加強(qiáng)遵紀(jì)守法，預(yù)防犯罪為內(nèi)容的法制教育，使他們學(xué)法、知法、懂法，樹立遵紀(jì)守法和防止違法犯罪的法制意識。我們要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)校園管理和安全防范工作，創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

1、成立德育課題科研小組?？蒲行〗M成員要深刻了解認(rèn)識我校的德育科研課題《廉潔文化進(jìn)校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊(duì)活動紀(jì)實(shí)，榮獲松溪縣少先隊(duì)中隊(duì)活動二等獎。我校學(xué)生劉慧、陸慧娟榮獲中心?！爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。

2、開發(fā)校本教育資源。加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，特別是特色班級建設(shè)，營造良好的校園育人環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活。

3、重視心理健康教育的研究，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生心理輔導(dǎo)，初步建立學(xué)生心理疏導(dǎo)檔案，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會以適應(yīng)能力和耐挫能力。

1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，做到精心組織，合理安排內(nèi)容豐富，形式多樣，努力提高家長育人素質(zhì)。

2、積極開展家訪活動。班主任在本學(xué)期的家訪率達(dá)到80％，做到早、勤、誠、精、實(shí)，使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。

3、合理利用教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實(shí)踐活動，經(jīng)常采用走出去，請進(jìn)來的形式，開展各項(xiàng)活動，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十四

隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會時間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員x人，為少先隊(duì)x增加了新的力量。

x月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競選活動，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會。

期末進(jìn)行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊(duì)干部x名，優(yōu)秀中隊(duì)干部x名，優(yōu)秀少先隊(duì)員xx名。

重新制訂了班級日常檢查評分方案。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

鼓勵中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，每個星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過x少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動的開展中取得一定的成效。

利用每周一的國旗下講話，對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評”工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊(duì)評估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)x建設(shè)。

進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班x建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)x，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)x中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊(duì)員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個更高的臺階。

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