心得體會(huì)是通過對(duì)某個(gè)特定經(jīng)歷或者事件的總結(jié)和概括,以達(dá)到思考、反思和提高的目的。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和把握某個(gè)問題或者情境,從而提升自己的認(rèn)識(shí)和能力。在日常生活和工作中,經(jīng)常性地寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思自己的行為和選擇,為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要保持自己的獨(dú)特性和原創(chuàng)性。%20心得體會(huì)是我們對(duì)工作生活的一種總結(jié)和概括,通過總結(jié)我們可以反思自己的表現(xiàn)和問題。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇一
發(fā)揮“三大戰(zhàn)略”優(yōu)勢(shì),服務(wù)鄉(xiāng)村振興。我行應(yīng)充分發(fā)揮我行“普惠金融”戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì),結(jié)合浙江城鄉(xiāng)發(fā)展階段和產(chǎn)業(yè)特征,對(duì)城鄉(xiāng)領(lǐng)域提供更加精準(zhǔn)的服務(wù),創(chuàng)新打好“裕農(nóng)通”、善融商務(wù)等系列“組合拳”,做大消費(fèi)扶貧,做好鄉(xiāng)村振興,充分運(yùn)用善融商務(wù)等平臺(tái),使城里資源下得去、農(nóng)村產(chǎn)品上得來(lái)、外來(lái)產(chǎn)品接得住,運(yùn)用科技和金融相結(jié)合,助力“智慧鄉(xiāng)村”建設(shè),力促浙江農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足,推動(dòng)金融服務(wù)共同富裕實(shí)現(xiàn)新突破。
作為一名建行青年,我認(rèn)為在實(shí)現(xiàn)共同富裕方面,建行將繼續(xù)堅(jiān)持"三大戰(zhàn)略",順應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),落實(shí)普惠金融、住房租賃、金融科技三大戰(zhàn)略。以金融科技為載體,利用“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”,與普惠金融和住房租賃雙輪驅(qū)動(dòng),互相支撐,共同發(fā)力。以數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶動(dòng)金融改革,發(fā)展以人為核心的全方位普惠金融目標(biāo),以金融擔(dān)當(dāng)助力打開浙江實(shí)現(xiàn)共同富裕的實(shí)踐通道。
青少的我們充滿朝氣與活力,是初生的太陽(yáng),是五月的花海,是未來(lái)浙江省高質(zhì)量建設(shè)共同富裕示范區(qū)的生力軍,要為譜寫浙江省更美好的明天而拼搏奮斗。青年的我們需要緊跟時(shí)代,砥礪前行。世界變化風(fēng)云莫測(cè),時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變,浙江省不斷向前發(fā)展的同時(shí)也面臨暗流沖擊,我們理應(yīng)緊跟時(shí)代,勇往直前,保質(zhì)保量,在2035年建設(shè)全國(guó)第一個(gè)共同富裕示范區(qū)!
在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路上,建設(shè)銀行踐行新金融,把人民對(duì)美好生活的向往作為出發(fā)點(diǎn),普惠金融項(xiàng)目,裕農(nóng)通項(xiàng)目既扶持小微企業(yè)發(fā)展,也為廣大農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了村村通。另一方面,新金融與教育相融合,鋪開鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)渠道,引青年人才下鄉(xiāng)為“三農(nóng)”賦能,結(jié)合數(shù)字化先進(jìn)技術(shù),打造出一條實(shí)現(xiàn)未來(lái)愿景的圓夢(mèng)之路。
風(fēng)至自靈動(dòng),策高當(dāng)行遠(yuǎn)。如此重大使命,既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),中國(guó)建設(shè)銀行始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的重大任務(wù),立足新的社會(huì)發(fā)展階段、新的銀行經(jīng)營(yíng)理念。積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,迅速推出“共富貸”等產(chǎn)品,積極履行國(guó)有大行責(zé)任,發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)共同富裕示范區(qū)建設(shè)。
日前,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》正式發(fā)布。
黨的十九屆五中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā),為我們描繪了一幅全民奔赴小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕的美好藍(lán)圖。
自古以來(lái)我國(guó)就有“天下大同”的思想,早期農(nóng)家的“并耕而食”理想、道家的“小國(guó)寡民”理想、儒家的“大同”理想等,都是其集中體現(xiàn),它主要反映的是人民群眾對(duì)于沒有束縛、壓迫、貧窮的美好生活的向往?!疤煜麓笸迸c共同富裕有相通之處。共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是人民群眾的共同期盼,通過允許一部分人、一部分地區(qū)先富起來(lái),先富帶后富,極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,人民生活水平得以不斷提高。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)在社會(huì)主義實(shí)踐中不斷探索實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路,取得了一定的成績(jī),“一個(gè)都不能少”“一個(gè)都不能掉隊(duì)”深植于我們的腦海中。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的思維謀劃全局,促進(jìn)人民群眾在共同富裕道路上不斷向前邁進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)共同富裕,就是讓人民群眾過上好日子。改革開放以來(lái),我國(guó)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,40多年的努力,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了大跨越,在嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境特別是新冠肺炎疫情嚴(yán)重沖擊下,2020年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過100萬(wàn)億元,國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定恢復(fù),穩(wěn)就業(yè)保民生成效顯著,我們有條件有能力在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕上有更大作為。
“十四五”時(shí)期,我們要貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,堅(jiān)定不移深化改革開放創(chuàng)新,堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持共同富裕方向,始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步,民生福祉達(dá)到新水平。
實(shí)現(xiàn)共同富裕具有復(fù)雜性和階段性,需要生產(chǎn)力的高度發(fā)展、自主創(chuàng)新力的大力提升、公共服務(wù)的一體化發(fā)展、文化建設(shè)的全面推進(jìn),既要立足于把“蛋糕”做大,又要著眼于把“蛋糕”分好,持續(xù)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。黨的十九大報(bào)告提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排,分兩個(gè)階段,每個(gè)階段都設(shè)定了共同富裕的過程性目標(biāo)。在第一個(gè)階段,從2020年到2035年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,“全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐”。在第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),“全體人民共同富裕基本實(shí)現(xiàn)”。這就要求我們?cè)谛聲r(shí)期要塑造產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),提升經(jīng)濟(jì)循環(huán)效率,激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力,提高發(fā)展質(zhì)量效益,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè),完善再分配制度,多渠道增加城鄉(xiāng)居民財(cái)產(chǎn)性收入,加大稅收、社保、轉(zhuǎn)移支付等調(diào)節(jié)力度和精準(zhǔn)性,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就,奮進(jìn)正當(dāng)其時(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終與人民魚水情深,無(wú)論何時(shí)我們都不能忘卻人民情懷、忽略人民關(guān)切、背離人民期盼,我們必須腳踏實(shí)地、久久為功,向著人民事業(yè)更加積極有為地奔跑,凝聚起在新征程中實(shí)現(xiàn)共同富裕的強(qiáng)大力量。
建行溫嶺支行位于浙江省東南部,在探索解決發(fā)展不平衡不充分問題方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。溫嶺支行貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo),大力推廣裕農(nóng)通業(yè)務(wù),在不具備建行傳統(tǒng)物理網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)條件的農(nóng)村地區(qū)、城市郊區(qū)、開發(fā)區(qū)所轄村莊等地區(qū),以與第三方合作為主,利用其在上述地區(qū)的自有渠道,為周邊農(nóng)村客戶提供查詢、轉(zhuǎn)賬等金融服務(wù)以及反假幣和反洗錢宣傳,金融知識(shí)普及等綜合性普惠服務(wù),打通了金融服務(wù)的最后“一公里”。
實(shí)現(xiàn)共同富裕,鄉(xiāng)村振興是必經(jīng)之路。為此,分行充分挖掘本省農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民需求,依托裕農(nóng)通、文明助農(nóng)e貸、種糧大戶貸、共富貸、好家庭信用貸等多元化、多樣化的金融配套服務(wù),積極搭建鄉(xiāng)村普惠服務(wù)平臺(tái),讓金融活水精準(zhǔn)滴灌到“三農(nóng)”領(lǐng)域。全力推動(dòng)金融扎根鄉(xiāng)村、融入鄉(xiāng)村、流入鄉(xiāng)村。
建設(shè)銀行從始至終堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)作保障、融合發(fā)展創(chuàng)一流”的工作思路,為了幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精準(zhǔn)施策助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),健全城鄉(xiāng)一體、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展體制機(jī)制,建設(shè)銀行在不斷地探索實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的路徑,從實(shí)際問題出發(fā),瞄準(zhǔn)阻礙實(shí)現(xiàn)共同富裕的最薄弱環(huán)節(jié),提出著力縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和不同群體間收入分配差距的重點(diǎn)政策。
緊繃“共同富?!边@根弦,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興不能放松。“脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)?!比婷撠毷青l(xiāng)村振興的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們要全力做好全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接,在全面完成脫貧的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。要以扶貧項(xiàng)目為契機(jī),進(jìn)一步鞏固壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),逐步擴(kuò)大受益人群,促進(jìn)低收入人群增收致富。同時(shí)要充實(shí)鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍,吸引更多人才投入鄉(xiāng)村沃土,以富帶動(dòng)后富,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。建設(shè)銀行也是非常重視鄉(xiāng)村振興,除了拓展裕農(nóng)通業(yè)務(wù)外,還專門設(shè)立鄉(xiāng)村振興卡,與其他銀行卡不同的是在各種費(fèi)用上都給予極大優(yōu)惠政策,做到真心實(shí)意為鄉(xiāng)村群眾送去溫暖和便利。
當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大,各地區(qū)推動(dòng)共同富裕的基礎(chǔ)和條件不盡相同。在城鄉(xiāng)共同發(fā)展進(jìn)程中,外出務(wù)工人員成為城鄉(xiāng)溝通的橋梁,在解決部分城市勞動(dòng)力不足問題的同時(shí)也給鄉(xiāng)村發(fā)展轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了更多可能性。為外出務(wù)工人員提供更便捷的個(gè)人金融服務(wù),正是建行作為國(guó)有大行應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
作為一名基層金融工作者,我所理解的“共同富?!笔敲裼兴?,“金融活水”有所供,優(yōu)質(zhì)服務(wù)能直達(dá),是供需兩端立足各自優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的一種雙向奔赴,是同心同向共同瞄擊互利共贏的高度契合,是各自需求得以滿足而實(shí)現(xiàn)的量的突破、質(zhì)的轉(zhuǎn)換。近年來(lái),建設(shè)銀行積極以解決關(guān)乎民生、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的難痛點(diǎn)為導(dǎo)向,首創(chuàng)推行實(shí)施涵蓋普惠金融、住房租賃、金融科技的三大戰(zhàn)略,全面接力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入布局“裕農(nóng)通”服務(wù)點(diǎn),創(chuàng)新開發(fā)個(gè)性化、差異化、普惠性的金融產(chǎn)品,在更廣范圍、更大規(guī)模上滿足各類經(jīng)濟(jì)體的資金需求,實(shí)現(xiàn)金融精準(zhǔn)滴管,助力經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)共同富裕而不懈努力。作為國(guó)有大行基層機(jī)構(gòu)廣大員工中的一員,我們要積極踐行企業(yè)所承載的文化理念,立足自身崗位,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),砥礪擔(dān)當(dāng)精神,錘煉過硬本領(lǐng),做好崗位“螺絲釘”,與建行這艘巨輪一起,投入到實(shí)現(xiàn)“共同富?!钡暮降乐?,劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
共同富裕是一場(chǎng)深刻社會(huì)變革,是全面建成小康社會(huì)后的一種更高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。習(xí)近平總書記在浙江工作時(shí)就高度重視,推動(dòng)共同富裕,把堅(jiān)持走共同富裕道路作為改革開放以來(lái)浙江發(fā)展的鮮明特色。中央專門出臺(tái)文件支持浙江建設(shè)示范區(qū),這對(duì)浙江而言是重大光榮使命,是前所未有的重大機(jī)遇。
作為有擔(dān)當(dāng)有奉獻(xiàn)的國(guó)有銀行,建行在共同富裕示范區(qū)建設(shè)中一馬當(dāng)先,義不容辭!鄉(xiāng)村振興卡為鄉(xiāng)村人民免除部分費(fèi)用,減輕百姓負(fù)擔(dān);裕農(nóng)通把建行的金融服務(wù)送下鄉(xiāng),送到老百姓的家門口;助農(nóng)貸,為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)群體提供便利,加速推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè);電子醫(yī)保、住房租賃……等等一系列舉措接踵而至,積極為縮小城鄉(xiāng)差距、建設(shè)共同富裕示范區(qū)添磚加瓦!
隨著《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》發(fā)布,我省被賦予了重要示范改革任務(wù)。這對(duì)我們行的發(fā)展也帶來(lái)了一定的契機(jī)??s小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要一步。目前,我行推出了“文明貸”、“好家庭信用貸”、“農(nóng)擔(dān)貸”、“裕農(nóng)通”等產(chǎn)品和服務(wù),隨著共同富裕示范區(qū)推出了“共富貸”。這些產(chǎn)品的推出,為農(nóng)村村民的發(fā)展提供了巨大的幫助,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越了一大步。以金融力量助推鄉(xiāng)村建設(shè),讓金融植入鄉(xiāng)村大地,讓共同富裕的春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶。
共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是人民群眾的共同期盼。作為國(guó)有大行,中國(guó)建設(shè)銀行不忘初心,牢記使命,緊跟中國(guó)共產(chǎn)黨的步伐。自成立以來(lái),建設(shè)銀行便全情投身于祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展。本著哪兒有需要,哪兒有建行的服務(wù)熱忱,建設(shè)銀行始終勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,建行暖洋溢在社會(huì)的每一個(gè)角落,建行藍(lán)點(diǎn)綴在祖國(guó)的每一寸土地。
在三大戰(zhàn)略的指引下,建設(shè)銀行積極踐行新金融實(shí)踐,將活力因子引入金融血液。同時(shí),借助裕農(nóng)通等金融科技,助力鄉(xiāng)村振興,服務(wù)基層群眾。在新的歷史時(shí)期下,建行更是把黨和國(guó)家瞄準(zhǔn)的共同富裕目標(biāo)放在心上,抗在肩頭。唯青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),作為建行青年員工,我們必將以青春之我奮力書寫閃耀在建行藍(lán)下我們無(wú)與倫比的筑夢(mèng)華章。
共同富裕具有鮮明的時(shí)代特征和中國(guó)特色,是全體人民通過辛勤勞動(dòng)和相互幫助,普遍達(dá)到生活富裕富足、精神自信自強(qiáng)、環(huán)境宜居宜業(yè)、社會(huì)和諧和睦、公共服務(wù)普及普惠,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,共享改革發(fā)展成果和幸福美好生活。
作為建行青年員工,我們將堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)行政策指導(dǎo),結(jié)合自身發(fā)展,重點(diǎn)貫徹落實(shí)以下策略:1、積極推廣我行租房租賃業(yè)務(wù),堅(jiān)持房子是用來(lái)住的、不是用來(lái)炒的定位。2、大力發(fā)展綠色金融,加大對(duì)綠色信貸客戶的金融支持。3、以客戶為中心,簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)辦理流程,落實(shí)“最多跑一地”政策。
為響應(yīng)共同富裕示范區(qū)建設(shè),省分行推出個(gè)人鄉(xiāng)村振興“共同富裕示范區(qū)”貸款。只要是在縣域鄉(xiāng)鎮(zhèn)或行政村從事或支持農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設(shè)、一二三產(chǎn)業(yè)融合、城鄉(xiāng)融合推進(jìn)產(chǎn)業(yè),從事或支行服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)、特業(yè)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商等領(lǐng)域的自然人,均可申請(qǐng)“共富貸”用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。實(shí)現(xiàn)共同富裕,鄉(xiāng)村振興是必經(jīng)之路,建設(shè)銀行著力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展引入金融活水,精準(zhǔn)施策助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),目前已推出“文明貸”“農(nóng)擔(dān)貸”“好家庭信用貸”“裕農(nóng)通”等產(chǎn)品和服務(wù),促進(jìn)了浙江農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足,推動(dòng)金融服務(wù)共同富裕實(shí)現(xiàn)新突破。
我認(rèn)為,所謂“共同”,便是一個(gè)整體,一個(gè)全局觀念,不是單單某個(gè)人的能力,而是全體的進(jìn)步;所謂“示范”,便是有先進(jìn)的地方,干在實(shí)處,走在前列。作為一名建行青年黨員,不僅在思想上要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,更要在實(shí)踐中深入建行三大戰(zhàn)略,真正把“金融富?!甭鋵?shí)到家家戶戶。在現(xiàn)今大數(shù)智時(shí)代背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+建行”模式已經(jīng)走在前列,裕農(nóng)通、建行到家、掌上網(wǎng)點(diǎn)、建行生活、建融家園……金融科技的力量在方方面面普惠客戶,這也是建行方式的共同富裕。
實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)艱苦而卓絕的過程,建立共同富裕示范區(qū)則是推進(jìn)全國(guó)地區(qū)實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大舉措,先富帶動(dòng)后富的思想理念得到了完美的詮釋。
關(guān)于為建立共同富裕示范區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長(zhǎng)貢獻(xiàn)建行力量,我建議:一是放開對(duì)小微企業(yè)的信貸融資業(yè)務(wù),在審慎經(jīng)營(yíng)的基本原則下,根據(jù)不同企業(yè)的貢獻(xiàn)率來(lái)制定相應(yīng)的利率和貸款額度,一個(gè)地區(qū)的貨幣流通程度的提升將促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。二是根據(jù)永康的實(shí)際情況,發(fā)展各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)特色,各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)與附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)緊密聯(lián)系,裕農(nóng)通政策的實(shí)施應(yīng)當(dāng)更加深入人心。促進(jìn)農(nóng)民收入的提升,對(duì)農(nóng)業(yè),旅游業(yè)的發(fā)展提供資金支持。
五年成就鼓舞人心,開拓奮進(jìn)書寫新篇。黨的十九屆五中全會(huì)高度評(píng)價(jià)決勝全面建成小康社會(huì)取得的決定性成就,對(duì)增進(jìn)民生福祉、改善人民生活品質(zhì)提出重要要求和重大舉措,明確“十四五”時(shí)期要扎實(shí)推動(dòng)共同富裕。
“人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄?!薄读?xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,與第一卷、第二卷的一個(gè)共同之處,就是“人民至上”這條紅線一以貫之,充分彰顯了“堅(jiān)持以人民為中心”這一新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本立場(chǎng)。在中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖中,“人民至上”仍將是最鮮明的底色。
生活過得好不好,人民群眾感受最直接,最有發(fā)言權(quán)?!笆濉睍r(shí)期黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作多謀民生之利、多解民生之憂,人民群眾享有了更多、更直接、更實(shí)在的發(fā)展成果。2019年全國(guó)居民人均可支配收入達(dá)30733元,比2015年增長(zhǎng)39.9%,建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系。國(guó)家中心城市廣州緊緊圍繞滿足人民美好生活需要,著力保障和改善民生,民生福祉穩(wěn)步提升。2019年,全市公共財(cái)政民生支出1947.6億元,增長(zhǎng)13.7%。
要堅(jiān)持盡力而為、量力而行,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。
扎實(shí)推動(dòng)共同富裕,著力改善人民生活品質(zhì)。治國(guó)有常,利民為本。從孔子的“不患寡而患不均”,到孟子的“老吾老以及人之老”,再到《禮記》描繪的“小康”,都體現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)共同富裕的期盼。如果說(shuō),“十三五”向共同富裕邁出了一大步,那么“十四五”站在了更高的起點(diǎn),共同富裕將取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。為此,要做好“提高人民收入水平”這篇大文章。必須堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存,完善按要素分配的政策制度,發(fā)揮再分配、第三次分配的作用。
健全公共服務(wù)體系,助力改善人民生活品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì),公共服務(wù)是人民群眾獲得感、幸福感、安全感的重要保障,努力使人人享有基本公共服務(wù)是政府的重要職責(zé)。進(jìn)一步健全國(guó)家基本公共服務(wù)體系、不斷提高公共服務(wù)水平,是改善人民生活品質(zhì)的必然要求和重要保障。為此,必須完善各級(jí)各類基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、明確質(zhì)量要求、合理劃分責(zé)任、創(chuàng)新實(shí)施機(jī)制。
創(chuàng)新基層社會(huì)治理,使每個(gè)社會(huì)細(xì)胞都健康活躍,將矛盾糾紛化解在基層,將和諧穩(wěn)定創(chuàng)建在基層。
強(qiáng)化新時(shí)代趕考意識(shí),全力改善人民生活品質(zhì)。
“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人?!睆V大黨員干部走好新時(shí)代趕考之路,就要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實(shí)干、乘勢(shì)而上,努力在服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上有更大作為,在增進(jìn)民生福祉、改善人民生活品質(zhì)上有更大作為。
站在歷史的重要關(guān)口,機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。全市上下要提振士氣,迎難而上,努力改善人民生活品質(zhì)。當(dāng)前,要全力做好歲末年初各項(xiàng)工作,確保“十三五”規(guī)劃圓滿收官,全力完成決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),為“十四五”開好局、起好步打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
摘要:共同富裕是馬克思在對(duì)共產(chǎn)主義的設(shè)想中提出來(lái)的。社會(huì)主義的“富?!笔窃诮⒃谏a(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上的按勞分配的“富?!保巧鐣?huì)主義的共同富裕依然存在部分差距,按勞分配依舊存在缺陷,只有共產(chǎn)主義按需分配的分配方式才是真正沒有差距的分配方式,共產(chǎn)主義的富裕才是真正的共同富裕。
關(guān)鍵詞:共同富裕;社會(huì)主義;共產(chǎn)主義。
工人階級(jí)打破資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)是實(shí)現(xiàn)自身利益的基礎(chǔ),只有在生產(chǎn)資料國(guó)家所有的基礎(chǔ)上才能夠擺脫經(jīng)濟(jì)上的一切不平等,這是實(shí)現(xiàn)共同富裕的政治前提,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的保證,同時(shí),共同富裕的實(shí)現(xiàn)還需要生產(chǎn)力的高度發(fā)展作為基礎(chǔ)。
1馬克思對(duì)共同富裕的理解。
生產(chǎn)資料的私有制以及與其相適應(yīng)的不平等的分配方式直接導(dǎo)致了資本主義社會(huì)貧富差距的產(chǎn)生,馬克思在對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行仔細(xì)的剖析后發(fā)現(xiàn):貧富差距產(chǎn)生的直接來(lái)源于資本主義狹隘的生產(chǎn)關(guān)系。資本主義的貧富差距反映出資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)之間激烈的階級(jí)斗爭(zhēng),對(duì)資本主義的批判同時(shí)是對(duì)共產(chǎn)主義的期盼。在馬克思看來(lái),無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擺脫資產(chǎn)階級(jí)的壓迫首先要通過無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命取得國(guó)家政權(quán),將剝削階級(jí)變?yōu)閯趧?dòng)者階級(jí),將舊的生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行徹底的變革,使生產(chǎn)力在新的生產(chǎn)關(guān)系下得到發(fā)展。一方面,這種新的生產(chǎn)關(guān)系使社會(huì)生產(chǎn)按照全體社會(huì)成員的需求進(jìn)行,同時(shí)這種社會(huì)生產(chǎn)力也能夠滿足社會(huì)成員的需要,另一方面,剝削和壓迫在新的社會(huì)形態(tài)下也被徹底的消滅,工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)抗消失了,不平等的所有制關(guān)系和分配關(guān)系消失了,社會(huì)財(cái)富占有上的差距也就會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展逐漸消失。
共同富裕的提出體現(xiàn)了社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系的特征,“共同”規(guī)定了“富裕”的主體是全體社會(huì)成員,共同性是共同富裕的一個(gè)重要屬性,這種共同性使共同富裕與資本主義貧富差距區(qū)別開來(lái)。共同性是建立在生產(chǎn)資料國(guó)家所有基礎(chǔ)之上的,只有國(guó)家占有生產(chǎn)資料,只有全社會(huì)成員共同通過勞動(dòng)參與生產(chǎn),富裕才是共同的富裕。同時(shí),共同性意味著階級(jí)壓迫的終結(jié),意味著通過階級(jí)統(tǒng)治占有他人勞動(dòng)產(chǎn)品的時(shí)代的終結(jié),在生產(chǎn)資料國(guó)家有制的基礎(chǔ)上,全體社會(huì)成員都是勞動(dòng)者階級(jí),也就不存在階級(jí)壓迫。
共同富裕的提出體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展在生產(chǎn)力層面的要求,體現(xiàn)出社會(huì)主義在生產(chǎn)力方面的特征?!案辉!币?guī)定了社會(huì)成員占有物質(zhì)財(cái)富的程度,體現(xiàn)出社會(huì)成員生活水平的普遍提高?!案辉!笔且陨鐣?huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)產(chǎn)品的豐富作為基礎(chǔ)的,富裕是物質(zhì)生活領(lǐng)域的富裕。物質(zhì)生活資料的豐富是富裕的內(nèi)涵,物質(zhì)生活資料的豐富需要社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。在馬克思看來(lái),在生產(chǎn)資料社會(huì)國(guó)家所有的條件下,生產(chǎn)力的高度發(fā)展是物質(zhì)財(cái)富的豐富和人的自由全面發(fā)展的前提,高度發(fā)展的社會(huì)生產(chǎn)力能夠給社會(huì)提供巨大的物質(zhì)財(cái)富,生產(chǎn)力的發(fā)展和機(jī)器的普遍采用能夠使勞動(dòng)者從生產(chǎn)過程中解脫出來(lái),從而能夠使勞動(dòng)者獲得在其他領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會(huì)。另外,生產(chǎn)力的發(fā)展是解決社會(huì)矛盾的手段,生產(chǎn)力的高度發(fā)展能夠解決社會(huì)成員在物質(zhì)生活領(lǐng)域的一切矛盾,同樣,生產(chǎn)力的高度發(fā)展能夠解決社會(huì)成員在社會(huì)財(cái)富占有差距上的矛盾。
共同富裕有不同的發(fā)展階段,在有不同的發(fā)展階段有不同的特征和分配方式。馬克思將共產(chǎn)主義的第一階段定義為社會(huì)主義,在社會(huì)主義階段上生產(chǎn)資料的社會(huì)占有已經(jīng)實(shí)現(xiàn),但是在這個(gè)階段上不平等的因素還是存在的,參與生產(chǎn)過程的勞動(dòng)量是進(jìn)行分配的唯一根據(jù),在按勞分配中社會(huì)成員更容易表現(xiàn)為勞動(dòng)者,從而社會(huì)成員參與生產(chǎn)的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)量的差異會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員財(cái)富占有的差距,這種分配方式忽略了社會(huì)成員在身體素質(zhì)和家庭狀況上的差異,在一定程度上忽視了人的主體性,但是在社會(huì)主義的階段社會(huì)成員的這種差距僅僅表現(xiàn)為社會(huì)成員在生理層面的差距,對(duì)資本主義生產(chǎn)資料私有制以及巨大貧富差距來(lái)說(shuō)是一大進(jìn)步。馬克思對(duì)這種分配方式的批判是從共產(chǎn)主義社會(huì)中人的自由全面發(fā)展和人的全面的需要出發(fā)的,在共產(chǎn)主義社會(huì)中勞動(dòng)者各盡所能,按需分配,在按需分配下社會(huì)成員更容易表現(xiàn)為“真正的人”。同時(shí),共產(chǎn)主義按需分配繼承了社會(huì)主義按勞分配的原則,勞動(dòng)依舊是社會(huì)成員參與分配的前提,但是與社會(huì)主義不同的是,在共產(chǎn)主義社會(huì)中勞動(dòng)是自覺自主的勞動(dòng),是作為“第一需要”的勞動(dòng)。
2中國(guó)特色社會(huì)主義的共同富裕。
共同富裕是目標(biāo),同時(shí)也是過程。共同富裕實(shí)現(xiàn)的過程是收入貧富差距不斷解決的過程,收入貧富差距需要在生產(chǎn)力的不斷發(fā)展中得到解決,共同富裕需要在推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系的變革中得到實(shí)現(xiàn),這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。同時(shí),貧富差距的出現(xiàn)是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情決定的,并將在社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期存在,會(huì)隨著社會(huì)主義不斷向前發(fā)展得到解決。但是,收入貧富差距的出現(xiàn)并不是對(duì)共同富裕的否定,首先改革開放以來(lái)我國(guó)的共同富裕在“共同性”上得到了充分體現(xiàn),改革開放以來(lái)的發(fā)展成果由全體人民共享,人民群眾生活水平顯著普遍提高,其次,共同富裕不是社會(huì)成員在社會(huì)財(cái)富占有量上的完全相同,也不是各個(gè)地區(qū)在發(fā)展水平中的完全同步,我國(guó)的基本國(guó)情和地域優(yōu)勢(shì)決定了東南沿海的發(fā)展要先與西部,城區(qū)發(fā)展要先與鄉(xiāng)村。要求發(fā)展水平上的完全同步是不符合基本國(guó)情不符合實(shí)際情況的。
共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要政府與個(gè)人共同發(fā)揮作用。政府在促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、收入調(diào)節(jié)、消除絕對(duì)貧困、社會(huì)保障方面起到?jīng)Q定性的作用,同時(shí)個(gè)人的努力對(duì)解決收入差距、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值方面也起到?jīng)Q定性作用,因此共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要政府與個(gè)人共同發(fā)揮作用。
參考文獻(xiàn):
[1]馬克思,恩格斯.馬克思主義經(jīng)典著作選讀[m].北京:人民出版社,2016.
實(shí)現(xiàn)共同富裕,鄉(xiāng)村振興是必經(jīng)之路。為此,分行充分挖掘本省農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民需求,依托裕農(nóng)通、文明助農(nóng)e貸、種糧大戶貸、共富貸、好家庭信用貸等多元化、多樣化的金融配套服務(wù),積極搭建鄉(xiāng)村普惠服務(wù)平臺(tái),讓金融活水精準(zhǔn)滴灌到“三農(nóng)”領(lǐng)域。全力推動(dòng)金融扎根鄉(xiāng)村、融入鄉(xiāng)村、流入鄉(xiāng)村。
緊繃“共同富?!边@根弦,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興不能放松。“脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。”全面脫貧是鄉(xiāng)村振興的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們要全力做好全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接,在全面完成脫貧的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。要以扶貧項(xiàng)目為契機(jī),進(jìn)一步鞏固壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),逐步擴(kuò)大受益人群,促進(jìn)低收入人群增收致富。同時(shí)要充實(shí)鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍,吸引更多人才投入鄉(xiāng)村沃土,以富帶動(dòng)后富,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。建設(shè)銀行也是非常重視鄉(xiāng)村振興,除了拓展裕農(nóng)通業(yè)務(wù)外,還專門設(shè)立鄉(xiāng)村振興卡,與其他銀行卡不同的是在各種費(fèi)用上都給予極大優(yōu)惠政策,做到真心實(shí)意為鄉(xiāng)村群眾送去溫暖和便利。
共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是人民群眾的共同期盼。黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)扎實(shí)推動(dòng)共同富裕作出重大戰(zhàn)略部署,支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū),這是中央給浙江的任務(wù)、期待和要求,是對(duì)于浙江的信任和肯定。中國(guó)巨石作為一家總部位于浙江的制造業(yè)企業(yè),我覺得在實(shí)現(xiàn)共同富裕的前進(jìn)道路上要明確“做什么”“怎么做”“怎樣做更好”。作為企業(yè)的管理層,要立足于企業(yè)微觀,推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、高速度增長(zhǎng)、高品質(zhì)提升,企業(yè)才能有足夠的實(shí)力和更多的精力投入到實(shí)現(xiàn)共同富裕的奮斗中,實(shí)現(xiàn)共同富裕和企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的雙推進(jìn)。
巨石積極主動(dòng)承擔(dān)企業(yè)責(zé)任,在十四五規(guī)劃中對(duì)員工未來(lái)五年的薪酬待遇不斷提升作出了承諾,使發(fā)展進(jìn)步與員工共擔(dān),發(fā)展紅利與員工共享,通過高水平、高要求、高素質(zhì),實(shí)現(xiàn)高待遇,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)工人的待遇水平。在關(guān)愛員工的同時(shí),還要關(guān)注員工的家庭,讓員工家屬能夠享受到小有所學(xué)、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、家有所居,穩(wěn)固共同富裕的根基。中國(guó)巨石深耕玻纖制造,更要在做大、做強(qiáng)、做優(yōu)上做足文章?!肮餐辉!苯ㄔO(shè)要落到實(shí)處,實(shí)體經(jīng)濟(jì)必須加速發(fā)展、加快發(fā)展,特別是制造業(yè)更要加速發(fā)展,更要高質(zhì)量發(fā)展,這是共同富裕的基本點(diǎn)。我們處于重要?dú)v史時(shí)期,肩負(fù)重要?dú)v史使命,首先從愛企、愛崗、多做貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值開始,把企業(yè)發(fā)展融入實(shí)現(xiàn)共同富裕的大局。多創(chuàng)造利潤(rùn)、多繳納稅金,為政府更有財(cái)力推動(dòng)共同富裕做更多貢獻(xiàn);不斷投資、不斷發(fā)展,提供發(fā)展平臺(tái)、創(chuàng)造就業(yè)崗位,為社會(huì)就業(yè)走出新路;優(yōu)化勞動(dòng)環(huán)境、降低勞動(dòng)強(qiáng)度、提升勞動(dòng)技能和水平、加強(qiáng)環(huán)保治理、強(qiáng)調(diào)綠色生態(tài),承擔(dān)企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。
在實(shí)現(xiàn)共同富裕的新征程中,中國(guó)巨石很樂意在政府的引導(dǎo)下,多幫扶,多幫困,多做慈善,多承擔(dān)民生要求,多承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;有信心在實(shí)現(xiàn)共同富裕上發(fā)揮應(yīng)該發(fā)揮的作用,做探索、做示范、做表率,為實(shí)現(xiàn)共同富裕做貢獻(xiàn)。
作為一名建行青年,我認(rèn)為在實(shí)現(xiàn)共同富裕方面,建行將繼續(xù)堅(jiān)持"三大戰(zhàn)略",順應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),落實(shí)普惠金融、住房租賃、金融科技三大戰(zhàn)略。以金融科技為載體,利用“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”,與普惠金融和住房租賃雙輪驅(qū)動(dòng),互相支撐,共同發(fā)力。以數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶動(dòng)金融改革,發(fā)展以人為核心的全方位普惠金融目標(biāo),以金融擔(dān)當(dāng)助力打開浙江實(shí)現(xiàn)共同富裕的實(shí)踐通道。
發(fā)揮“三大戰(zhàn)略”優(yōu)勢(shì),服務(wù)鄉(xiāng)村振興。我行應(yīng)充分發(fā)揮我行“普惠金融”戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì),結(jié)合浙江城鄉(xiāng)發(fā)展階段和產(chǎn)業(yè)特征,對(duì)城鄉(xiāng)領(lǐng)域提供更加精準(zhǔn)的服務(wù),創(chuàng)新打好“裕農(nóng)通”、善融商務(wù)等系列“組合拳”,做大消費(fèi)扶貧,做好鄉(xiāng)村振興,充分運(yùn)用善融商務(wù)等平臺(tái),使城里資源下得去、農(nóng)村產(chǎn)品上得來(lái)、外來(lái)產(chǎn)品接得住,運(yùn)用科技和金融相結(jié)合,助力“智慧鄉(xiāng)村”建設(shè),力促浙江農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足,推動(dòng)金融服務(wù)共同富裕實(shí)現(xiàn)新突破。
什么是共同富裕?我認(rèn)為包含兩個(gè)層面,既要物質(zhì)上共同富裕,又要精神上共同富裕。
物質(zhì)層面,關(guān)系到百姓的衣食住行用,讓生活有保障,是共同富裕的首要任務(wù)和基本內(nèi)涵。而精神層面,則是讓生活有溫度,是共同富裕必不可少的有機(jī)組成部分。
作為一名基層民情民訪代辦站代辦員,我覺得精神層面更需要得到關(guān)注,精神富有比物質(zhì)富有更重要。在我從事代辦員這些年,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在人們的生活基本都有保障了,但文化生活方面,特別是老年人,還有待進(jìn)一步豐富。社會(huì)矛盾減少了,鄰里關(guān)系更和睦了,社區(qū)“一家親”,相處有禮有節(jié),走到哪都有家的溫暖,這是我理解的精神層面的共同富裕。
如何推進(jìn)精神層面的共同富裕建設(shè),我認(rèn)為,首先要提高人的素養(yǎng),加強(qiáng)思想道德建設(shè)。鄧小平在改革開放之初提出:讓一部分人先富起來(lái),然后讓他們帶動(dòng)大家一起致富,走共同富裕道路。這就要提升人們的社會(huì)責(zé)任感,積極主動(dòng)幫助沒有富裕的人一起進(jìn)步,一起提高生活水平。
其次要加強(qiáng)社會(huì)基層治理工作。凡事以“和”為貴。和諧社會(huì)是共同富裕的政治保障。如今我所做的,就是每天接待需要化解矛盾糾紛的群眾,將社會(huì)不穩(wěn)定因素阻止在萌芽狀態(tài)。在調(diào)解中,時(shí)間非常寶貴,在矛盾產(chǎn)生初期就想方設(shè)法去化解,避免小糾紛演變成大矛盾,進(jìn)而導(dǎo)致悲劇出現(xiàn)。從事調(diào)解工作已經(jīng)八年多,我希望更多人加入到這個(gè)隊(duì)伍,敢于面對(duì)矛盾糾紛,傳播好人好事的正能量,讓這社會(huì)充滿愛。
同時(shí),要加大對(duì)老年人,特別是獨(dú)居老人的人文關(guān)懷,給予他們更多關(guān)愛?,F(xiàn)實(shí)中,我經(jīng)常碰到有老人因?yàn)槿鄙僮优呐惆?,被一些打著健康保健、外出旅游幌子的騙子鉆了空子,多年攢下的積蓄全被騙走。對(duì)子女來(lái)說(shuō),在外打拼不易,工作在繁忙也要多設(shè)身處地考慮老人的感受與現(xiàn)實(shí)困難,即便不能常回家看看,也經(jīng)常打電話回家。對(duì)基層組織和社區(qū)來(lái)說(shuō),可以組織志愿者隊(duì)伍,多開展一些文藝活動(dòng),為老人送去歡樂,有條件的還可以建設(shè)一些活動(dòng)中心與養(yǎng)老公寓。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇二
共同富裕不是同時(shí)富裕、同步富裕、平等富裕,更不是絕對(duì)平等、統(tǒng)一、平行富裕。共同富裕不是不能依靠現(xiàn)有的財(cái)富平均來(lái)實(shí)現(xiàn)的,我們堅(jiān)持社會(huì)主義道路,根本目標(biāo)是共同富裕,平均發(fā)展是不可能的,然而,共同富裕是同步富裕,是絕對(duì)平均主義是錯(cuò)誤的,是片面的和虛偽的,平等主義,吃“公地”,其實(shí)是共同落后的,我們?cè)?jīng)遭受過共同貧困;世界上一些國(guó)家超越自身發(fā)展水平,追求過高的福利待遇,導(dǎo)致公平和效率不足,經(jīng)濟(jì)發(fā)展乏力。這也給了我們深刻的教訓(xùn)?,F(xiàn)在,我們要旗幟鮮明地反對(duì)白吃白喝、仇視富人的思想,堅(jiān)決避免走共同貧困的老路。記住,公平和平等不是一回事。平等是對(duì)一種狀態(tài)的描述,而公平是附加在價(jià)值判斷條件下對(duì)平等狀態(tài)的理解上的,至少包括機(jī)會(huì)公平、過程公平和結(jié)果公平,三者是不可分割的有機(jī)整體。從本質(zhì)上講,同時(shí)、同步、平等就是相信和追求結(jié)果或目的的公平,不僅在理論上是錯(cuò)誤的,在實(shí)踐中也是非常有害的。
為了簡(jiǎn)單易懂,本文對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的類比。根據(jù)“機(jī)會(huì)公平(起點(diǎn))和過程公平”(原則a)的原則,所有參賽選手在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)出發(fā),走同一路線,接受相同的待遇,因此獲得的結(jié)果是愿意的,必須接受的,盡管結(jié)果可能是不公平的。在a原則下,每個(gè)玩家都是自由的,并被鼓勵(lì)去追求卓越,而不需要強(qiáng)迫自己。相比之下,基于“到底是公平還是公平”(原則b)的信念和追求,所有參與者必須同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),起點(diǎn)、過程和規(guī)則必須服務(wù)于這個(gè)目的。因此,為了在達(dá)到目的的同時(shí),必須采取一系列措施。首先,必須有一個(gè)監(jiān)督機(jī)構(gòu);第二,確保你快一點(diǎn),慢一點(diǎn)。所以那些跑得快的人會(huì)受到懲罰,在這個(gè)過程中沒有自由,在游戲中沒有競(jìng)爭(zhēng)。
所有人的繁榮并不代表所有人的繁榮。堅(jiān)持社會(huì)主義,建設(shè)優(yōu)于資本主義的社會(huì)主義,首先要擺脫貧困。貧窮不是社會(huì)主義,建設(shè)社會(huì)主義必須發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。解放和發(fā)展生產(chǎn)力,必須靠人人努力。為了實(shí)現(xiàn)所有人的繁榮,每個(gè)人都必須參與并盡自己最大的努力。所有的人都努力工作,互相幫助,這是很重要的。改革開放40年來(lái),中國(guó)取得的成就不是天賜之物,更不是別人的恩賜。這是全國(guó)各族人民的勤勞、智慧和勇氣。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是全體人民的共同事業(yè)。把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,從根本上講要靠勞動(dòng)者。當(dāng)然,勞動(dòng)不僅是生產(chǎn)勞動(dòng)、日常勞動(dòng)、服務(wù)勞動(dòng)等一般勞動(dòng),還包括腦力勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)等一切高(或超高)附加值的復(fù)雜勞動(dòng)。
中國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。雖然人均gdp已達(dá)1.1萬(wàn)美元,但與一般發(fā)達(dá)國(guó)家的4萬(wàn)至6萬(wàn)美元差距較大。中國(guó)人民創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)還有很長(zhǎng)的路要走。因此,全社會(huì)要繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,培育奮斗者文化,營(yíng)造全體人民共同富裕的良好氛圍。我們要激發(fā)全體人民的勞動(dòng)熱情,激發(fā)各主體的活力和創(chuàng)造力,形成全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的強(qiáng)大合力,讓更多人民群眾深入?yún)⑴c現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,成為共同富裕的積極貢獻(xiàn)者和受益者。我們要尊重人民群眾的積極性,鼓勵(lì)創(chuàng)新,創(chuàng)造繁榮,打通社會(huì)向上流動(dòng)的渠道,創(chuàng)造更好的營(yíng)商環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,充分發(fā)揮企業(yè)家的積極性,為敢于創(chuàng)業(yè)的人脫穎而出創(chuàng)造更多空間。要建立健全分配秩序,健全激勵(lì)機(jī)制,為誠(chéng)實(shí)守信、依法創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勞動(dòng)者增加收入、致富創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。同時(shí),我們堅(jiān)決對(duì)“平躺”、“等待靠”、“窮理性”、不勞而獲、坐享其成說(shuō)“不”。
共同繁榮不是要從富人那里偷東西給窮人。社會(huì)對(duì)共同財(cái)富的誤解,削峰填谷、搶富施舍窮人還是最典型的。當(dāng)前尤其需要客觀、冷靜、理性地辨明那些似是而非的言論和論點(diǎn),以正視聽。第二,新時(shí)代的中國(guó)富人大多不同于通過血腥的原始積累獲得資本的“資本家”。他們的大部分財(cái)富是通過辛勤勞動(dòng)積累起來(lái)的。雖然確實(shí)有一些人通過貪污國(guó)有資產(chǎn)暴富,或者與政府、企業(yè)勾結(jié)掠奪國(guó)家資源,通過壟斷獲得超額利潤(rùn),但這并不是富人的主流。第三,除了對(duì)管理者和經(jīng)營(yíng)者的資本報(bào)酬、風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬和勞動(dòng)報(bào)酬外,富人的超額利潤(rùn)大部分來(lái)自創(chuàng)新,包括產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。此外,無(wú)論富人名義上擁有多少財(cái)富,他們自己和家庭的消費(fèi)也是有限的,他們更有可能為社會(huì)提供產(chǎn)品/服務(wù),解決就業(yè)問題,貢獻(xiàn)稅收。
因此,共同富裕不是,也不是peakpeel,robinhood,更深層次的邏輯是:宏觀的觀點(diǎn),那么讓整體財(cái)富不斷增加,社會(huì)發(fā)展依靠的是“羅賓漢”——把富人的錢轉(zhuǎn)移給窮人,是一種“零和游戲”的增量“與游戲”,而不是為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造零邊際貢獻(xiàn)。在媒體看來(lái),對(duì)土豪的運(yùn)動(dòng)式攻擊和貧富平等將導(dǎo)致整個(gè)富裕階層的消失,這對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)無(wú)異于一場(chǎng)災(zāi)難。劫富濟(jì)貧本身就是一種排水解渴的行為:社會(huì)可以沒收它所擁有的財(cái)富,但不可能沒收本來(lái)可以創(chuàng)造但沒有人愿意創(chuàng)造的財(cái)富。因此,現(xiàn)有的富人不想繼續(xù)富有,而未來(lái)的富人也不想變得富有。不保護(hù)產(chǎn)權(quán),誰(shuí)還有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃?誰(shuí)還有動(dòng)力?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,經(jīng)過“反向淘汰”,整個(gè)社會(huì)將不會(huì)出現(xiàn)富人。在微觀和中等水平上,在健全法治的公平社會(huì)中,生產(chǎn)力最高的人(不包括自然壟斷企業(yè))大體上是最理想、最聰明和最有創(chuàng)造力的人。當(dāng)法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家j.b.say在1800年首次定義企業(yè)家時(shí),他將其定義為“將經(jīng)濟(jì)資源從生產(chǎn)率較低的地區(qū)轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)率較高地區(qū)的人”。從富人那里取長(zhǎng)補(bǔ)少,必然導(dǎo)致社會(huì)中最有活力和生產(chǎn)力的成員失去動(dòng)力和意志,使整個(gè)社會(huì)停滯不前,甚至倒退。保護(hù)產(chǎn)權(quán),保護(hù)他們的積極性,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造更多的財(cái)富,這是無(wú)害的。此外,高水平共同富裕的基本邏輯不是把高的拉下來(lái),而是把低的拉上去。換句話說(shuō),我們將增加“均值”(增加中等收入群體),而不是降低“方差”(帶走富人或削減峰值)。說(shuō)到底,就是要把蛋糕做大(加),而不是分(分),實(shí)現(xiàn)共同富裕。
共同富裕不是用第二種分配、第三種分配來(lái)支配一種分配。中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第十次會(huì)議明確指出,要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕,正確處理效率和公平關(guān)系,建立統(tǒng)籌第一分配、再分配、第三分配的基本制度安排??偠灾?,初次分配是以各生產(chǎn)要素對(duì)國(guó)民收入分配的貢獻(xiàn)為基礎(chǔ),主要由市場(chǎng)機(jī)制形成;再分配(二次)是指在一次分配的基礎(chǔ)上,對(duì)國(guó)民收入的一部分進(jìn)行再分配,注重基本公共服務(wù)均等化,糾正市場(chǎng)的“馬太效應(yīng)”,主要由政府調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)揮作用。第三次分配是在道德、文化、習(xí)慣的影響下,社會(huì)力量通過個(gè)人的捐贈(zèng)、慈善和自愿行為來(lái)幫助窮人和弱者的一種自愿行為,是對(duì)再分配的有益補(bǔ)充。
中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“三新高”(新發(fā)展理念、新發(fā)展階段、新發(fā)展模式、高質(zhì)量發(fā)展)階段,在這個(gè)發(fā)展階段,重點(diǎn)將是實(shí)際向財(cái)富靠攏,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)稅收、社會(huì)保障和轉(zhuǎn)移支付,加強(qiáng)二次分配的“平衡”,盡快通過再分配實(shí)現(xiàn)民生board。我們都知道,就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、健康都是政府的責(zé)任,需要通過二次分配來(lái)改善。這將是政府在新階段特別是“十四五”時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。一切關(guān)系民生的事業(yè),既是共同富裕的重要表現(xiàn)和基本內(nèi)容,也是共同富裕的基礎(chǔ)和保障。
但是,這并不意味著第一次分配可以被第二次分配所支配。二次分配是一個(gè)基礎(chǔ),如果不能調(diào)動(dòng)各界市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的積極性,并讓一切能夠創(chuàng)造財(cái)富的源泉都充分,使社會(huì)各階層都擁有豐富的、合理的收入分配,國(guó)家就很難建立一個(gè)規(guī)范的包括基本社會(huì)保障、稅收和財(cái)政轉(zhuǎn)移支付在內(nèi)的二次分配制度。而且,在有效的政府和有效的市場(chǎng)之間,在市場(chǎng)配置機(jī)制和政府調(diào)控機(jī)制之間,市場(chǎng)的基礎(chǔ)是毋庸置疑的。初次分配是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要基礎(chǔ)。擴(kuò)大中等收入群體比重,最重要的是堅(jiān)持合理的初次分配機(jī)制。我國(guó)過去一段時(shí)間過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),而周圍大多依靠投資來(lái)刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),國(guó)民收入分配長(zhǎng)期趨向于資本利得,完全市場(chǎng)化的工資性收入機(jī)制沒有建立健全,基層職工特別是農(nóng)民和農(nóng)民工收入較低,這種情況需要在分配機(jī)制中加以解決。
同樣,第三種分配是自愿而非強(qiáng)制的慈善捐贈(zèng)。雖然很有必要,國(guó)家也會(huì)通過稅收政策給予適當(dāng)?shù)募?lì),但這并不是當(dāng)前工作的重點(diǎn),只能對(duì)改善分配結(jié)構(gòu)起到補(bǔ)充作用。在沒有“市場(chǎng)之手”和“政府之手”的情況下,依靠“道德之手”實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)顯然是不可能的。因此,共同富裕在理論和實(shí)踐上過去、現(xiàn)在和將來(lái)都不能用二次分配或第三次分配來(lái)支配一次分配。盡管中國(guó)的勞動(dòng)力在初次分配中的比例多年來(lái)有所上升,但在過去30年里,它的平均比例一直很低,最低時(shí)不到40%,而包括美國(guó)在內(nèi)的主要國(guó)家的這一比例約為70%。因此,要實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),就必須完善市場(chǎng)化和合理的工資形成機(jī)制。此外,在初次分配中,要加強(qiáng)以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的收入分配政策,充分尊重科學(xué)研究、技術(shù)和管理人才,建立和完善數(shù)據(jù)所有權(quán)、披露、共享和交易規(guī)則,更好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等要素的價(jià)值。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇三
在開展高校形勢(shì)與政策教學(xué)中,教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,結(jié)合現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢(shì),提出有針對(duì)性的專題教學(xué)策略,切實(shí)將學(xué)生核心素養(yǎng)擺在重要位置。作為教師要積極探索,提升學(xué)生的思想認(rèn)知能力,助力現(xiàn)代高校形勢(shì)與政策教育發(fā)展。
(一)符合新時(shí)代教育發(fā)展趨勢(shì)。
從當(dāng)前的高校形勢(shì)與政策教育發(fā)展整體情況來(lái)看,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),積極推進(jìn)和深化各學(xué)科教育改革,提高形勢(shì)與政策教學(xué)的整體質(zhì)量,已經(jīng)逐漸成為教育發(fā)展的主旋律。因此在這樣的教育發(fā)展趨勢(shì)下,如果教師還是按照傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方式開展教學(xué)活動(dòng),勢(shì)必會(huì)影響高校形勢(shì)與政策教育的整體發(fā)展,阻礙形勢(shì)與政策教育的進(jìn)步。專題教學(xué)在高校形勢(shì)與政策教學(xué)中的開展,有利于教師正確把握教育發(fā)展的方向,這是符合新時(shí)代高校教育發(fā)展趨勢(shì)的。
(二)有利于構(gòu)建現(xiàn)代教育體系。
能力教育一直是高等教育發(fā)展過程中教師給予重點(diǎn)關(guān)注的話題。但是自從實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),教學(xué)改革和教育創(chuàng)新就一直沒有最大限度的發(fā)揮作用。專題教學(xué)在高校形勢(shì)與政策教學(xué)中的運(yùn)用,是創(chuàng)新高校教育形式的一個(gè)重要突破口,同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的一種具體化形式。結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),通過專題教學(xué)的應(yīng)用,抓住高校形勢(shì)與政策教育的基本規(guī)律,這對(duì)于構(gòu)建完整的想高校形勢(shì)與政策特色教育體系,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),都將起到十分積極的作用。
(一)學(xué)生缺乏形勢(shì)與政策學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是形勢(shì)與政策教師在開展教學(xué)活動(dòng)過程中應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)興趣是獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的基礎(chǔ),如果學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,就會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出較為松散的狀態(tài),所進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)也都是在教師的驅(qū)動(dòng)之下,為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),因此學(xué)習(xí)過程中具有明顯的被動(dòng)性。如果此時(shí)所學(xué)知識(shí)具有一定難度,學(xué)生在理解的時(shí)候就會(huì)存在較多的阻礙。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因就在于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的缺乏。
(二)專題教學(xué)的應(yīng)用缺乏明確目標(biāo)。
專題教學(xué)對(duì)于當(dāng)前的高校形勢(shì)與政策教育發(fā)展具有十分積極的指導(dǎo)作用,但是從目前的高校形勢(shì)與政策教育情況來(lái)看,很多教師并沒有真正意識(shí)到專題教學(xué)的優(yōu)勢(shì),因此在高校形勢(shì)與政策教育中運(yùn)用的時(shí)候,也沒有明確的目標(biāo)和方向。所以很多高校形勢(shì)與政策教育活動(dòng)就顯得較為隨意,教學(xué)方式的選擇也沒有結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)。多數(shù)情況下,專題教學(xué)的應(yīng)用都是流于表面形式,沒有對(duì)形勢(shì)與政策教育質(zhì)量起到實(shí)質(zhì)性作用,這對(duì)于專題教學(xué)的運(yùn)用和高校形勢(shì)與政策教育的優(yōu)化,都是非常不利的。
(一)注重發(fā)揮專題教學(xué)的啟發(fā)性。
在高校形勢(shì)與政策教師開展教學(xué)活動(dòng)的過程中,灌輸式教學(xué)并不是一種有效方法。啟發(fā)式教學(xué)是形勢(shì)與政策教師應(yīng)該始終堅(jiān)持的教育方向,并且實(shí)踐證明,啟發(fā)式教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力,幫助學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力,掌握學(xué)習(xí)的正確方法,都具有十分積極的作用。因此在形勢(shì)與政策教育實(shí)踐中運(yùn)用專題教學(xué)的時(shí)候,教師一定要注重啟發(fā)性原則。也就是說(shuō),通過專題教學(xué)的運(yùn)用,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)內(nèi)容,將教師的啟發(fā)和學(xué)生的探索結(jié)合起來(lái),在形勢(shì)與政策教學(xué)過程中既體現(xiàn)出教師的引導(dǎo)和幫助作用,又不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,幫助學(xué)生提升分析和解決問題的實(shí)際能力,引導(dǎo)學(xué)生思維,營(yíng)造出一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。
(二)專題教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為原則。
在高校形勢(shì)與政策教學(xué)過程中,教師除了應(yīng)該注重學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該對(duì)學(xué)生的思維、情感態(tài)度等方面的內(nèi)容給予充分重視,以發(fā)展的眼光看待教學(xué),通過科學(xué)的專題教學(xué)設(shè)計(jì),著眼學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,讓當(dāng)前的形勢(shì)與政策教學(xué)體現(xiàn)出更強(qiáng)的時(shí)代性和前瞻性,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此教師在形勢(shì)與政策專題教學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該遵循發(fā)展性原則。高校形勢(shì)與政策教師應(yīng)該將學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),正確處理好智力因素和非智力因素之間的關(guān)系,將學(xué)生的思維情感,意志品質(zhì)等內(nèi)容,都融入到平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)之中,在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),幫助學(xué)生掌握學(xué)科基本技能,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)實(shí)現(xiàn)全面提升。
(三)要注重轉(zhuǎn)變教師的角色定位。
在專題教學(xué)和理論的指導(dǎo)下,教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的角色也應(yīng)該有所轉(zhuǎn)變,這樣才符合形勢(shì)與政策專題教育發(fā)展的整體趨勢(shì),為教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下良好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的主體應(yīng)該是學(xué)生,教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不應(yīng)該主導(dǎo)學(xué)習(xí)過程,而是幫助學(xué)生更好的理解所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)于所學(xué)知識(shí)的認(rèn)知,建立基本的知識(shí)結(jié)構(gòu)框架。其中,最為重要的是,高校形勢(shì)與政策教師應(yīng)該打破傳統(tǒng)觀念之中的教師中心論,而將自己作為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者和引導(dǎo)者。在與學(xué)生溝通的時(shí)候,以一種平等的態(tài)度和方式進(jìn)行,深刻了解學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)過程中存在的各種問題,尊重學(xué)生的獨(dú)立想法,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果,完善形勢(shì)與政策教學(xué)流程,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),實(shí)現(xiàn)教師角色的根本轉(zhuǎn)變。
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[4]黃勝海.論專題化教學(xué)在《形勢(shì)與政策》教學(xué)中的運(yùn)用[j].課程教育研究,2017,(14):7-8.
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇四
生產(chǎn)資料的私有制以及與其相適應(yīng)的不平等的分配方式直接導(dǎo)致了資本主義社會(huì)貧富差距的產(chǎn)生,馬克思在對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行仔細(xì)的剖析后發(fā)現(xiàn):貧富差距產(chǎn)生的直接來(lái)源于資本主義狹隘的生產(chǎn)關(guān)系。資本主義的貧富差距反映出資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)之間激烈的階級(jí)斗爭(zhēng),對(duì)資本主義的批判同時(shí)是對(duì)共產(chǎn)主義的期盼。在馬克思看來(lái),無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擺脫資產(chǎn)階級(jí)的壓迫首先要通過無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命取得國(guó)家政權(quán),將剝削階級(jí)變?yōu)閯趧?dòng)者階級(jí),將舊的生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行徹底的變革,使生產(chǎn)力在新的生產(chǎn)關(guān)系下得到發(fā)展。一方面,這種新的生產(chǎn)關(guān)系使社會(huì)生產(chǎn)按照全體社會(huì)成員的需求進(jìn)行,同時(shí)這種社會(huì)生產(chǎn)力也能夠滿足社會(huì)成員的需要,另一方面,剝削和壓迫在新的社會(huì)形態(tài)下也被徹底的消滅,工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)抗消失了,不平等的所有制關(guān)系和分配關(guān)系消失了,社會(huì)財(cái)富占有上的差距也就會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展逐漸消失。
共同富裕的提出體現(xiàn)了社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系的特征,“共同”規(guī)定了“富裕”的主體是全體社會(huì)成員,共同性是共同富裕的一個(gè)重要屬性,這種共同性使共同富裕與資本主義貧富差距區(qū)別開來(lái)。共同性是建立在生產(chǎn)資料國(guó)家所有基礎(chǔ)之上的,只有國(guó)家占有生產(chǎn)資料,只有全社會(huì)成員共同通過勞動(dòng)參與生產(chǎn),富裕才是共同的富裕。同時(shí),共同性意味著階級(jí)壓迫的終結(jié),意味著通過階級(jí)統(tǒng)治占有他人勞動(dòng)產(chǎn)品的時(shí)代的終結(jié),在生產(chǎn)資料國(guó)家有制的基礎(chǔ)上,全體社會(huì)成員都是勞動(dòng)者階級(jí),也就不存在階級(jí)壓迫。
共同富裕的提出體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展在生產(chǎn)力層面的要求,體現(xiàn)出社會(huì)主義在生產(chǎn)力方面的特征?!案辉!币?guī)定了社會(huì)成員占有物質(zhì)財(cái)富的程度,體現(xiàn)出社會(huì)成員生活水平的普遍提高。“富裕”是以社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)產(chǎn)品的豐富作為基礎(chǔ)的,富裕是物質(zhì)生活領(lǐng)域的富裕。物質(zhì)生活資料的豐富是富裕的內(nèi)涵,物質(zhì)生活資料的豐富需要社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。在馬克思看來(lái),在生產(chǎn)資料社會(huì)國(guó)家所有的條件下,生產(chǎn)力的高度發(fā)展是物質(zhì)財(cái)富的豐富和人的自由全面發(fā)展的前提,高度發(fā)展的社會(huì)生產(chǎn)力能夠給社會(huì)提供巨大的物質(zhì)財(cái)富,生產(chǎn)力的發(fā)展和機(jī)器的普遍采用能夠使勞動(dòng)者從生產(chǎn)過程中解脫出來(lái),從而能夠使勞動(dòng)者獲得在其他領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會(huì)。另外,生產(chǎn)力的發(fā)展是解決社會(huì)矛盾的手段,生產(chǎn)力的高度發(fā)展能夠解決社會(huì)成員在物質(zhì)生活領(lǐng)域的一切矛盾,同樣,生產(chǎn)力的高度發(fā)展能夠解決社會(huì)成員在社會(huì)財(cái)富占有差距上的矛盾。
共同富裕有不同的發(fā)展階段,在有不同的發(fā)展階段有不同的特征和分配方式。馬克思將共產(chǎn)主義的第一階段定義為社會(huì)主義,在社會(huì)主義階段上生產(chǎn)資料的社會(huì)占有已經(jīng)實(shí)現(xiàn),但是在這個(gè)階段上不平等的因素還是存在的,參與生產(chǎn)過程的勞動(dòng)量是進(jìn)行分配的唯一根據(jù),在按勞分配中社會(huì)成員更容易表現(xiàn)為勞動(dòng)者,從而社會(huì)成員參與生產(chǎn)的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)量的差異會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員財(cái)富占有的差距,這種分配方式忽略了社會(huì)成員在身體素質(zhì)和家庭狀況上的差異,在一定程度上忽視了人的主體性,但是在社會(huì)主義的階段社會(huì)成員的這種差距僅僅表現(xiàn)為社會(huì)成員在生理層面的差距,對(duì)資本主義生產(chǎn)資料私有制以及巨大貧富差距來(lái)說(shuō)是一大進(jìn)步。馬克思對(duì)這種分配方式的批判是從共產(chǎn)主義社會(huì)中人的自由全面發(fā)展和人的全面的需要出發(fā)的,在共產(chǎn)主義社會(huì)中勞動(dòng)者各盡所能,按需分配,在按需分配下社會(huì)成員更容易表現(xiàn)為“真正的人”。同時(shí),共產(chǎn)主義按需分配繼承了社會(huì)主義按勞分配的原則,勞動(dòng)依舊是社會(huì)成員參與分配的前提,但是與社會(huì)主義不同的是,在共產(chǎn)主義社會(huì)中勞動(dòng)是自覺自主的勞動(dòng),是作為“第一需要”的勞動(dòng)。
共同富裕是目標(biāo),同時(shí)也是過程。共同富裕實(shí)現(xiàn)的過程是收入貧富差距不斷解決的過程,收入貧富差距需要在生產(chǎn)力的不斷發(fā)展中得到解決,共同富裕需要在推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系的變革中得到實(shí)現(xiàn),這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。同時(shí),貧富差距的出現(xiàn)是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情決定的,并將在社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期存在,會(huì)隨著社會(huì)主義不斷向前發(fā)展得到解決。但是,收入貧富差距的出現(xiàn)并不是對(duì)共同富裕的否定,首先改革開放以來(lái)我國(guó)的共同富裕在“共同性”上得到了充分體現(xiàn),改革開放以來(lái)的發(fā)展成果由全體人民共享,人民群眾生活水平顯著普遍提高,其次,共同富裕不是社會(huì)成員在社會(huì)財(cái)富占有量上的完全相同,也不是各個(gè)地區(qū)在發(fā)展水平中的完全同步,我國(guó)的基本國(guó)情和地域優(yōu)勢(shì)決定了東南沿海的發(fā)展要先與西部,城區(qū)發(fā)展要先與鄉(xiāng)村。要求發(fā)展水平上的完全同步是不符合基本國(guó)情不符合實(shí)際情況的。
共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要政府與個(gè)人共同發(fā)揮作用。政府在促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、收入調(diào)節(jié)、消除絕對(duì)貧困、社會(huì)保障方面起到?jīng)Q定性的作用,同時(shí)個(gè)人的努力對(duì)解決收入差距、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值方面也起到?jīng)Q定性作用,因此共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要政府與個(gè)人共同發(fā)揮作用。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇五
日前,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》正式發(fā)布。
黨的十九屆五中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā),為我們描繪了一幅全民奔赴小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕的美好藍(lán)圖。
自古以來(lái)我國(guó)就有“天下大同”的思想,早期農(nóng)家的“并耕而食”理想、道家的“小國(guó)寡民”理想、儒家的“大同”理想等,都是其集中體現(xiàn),它主要反映的是人民群眾對(duì)于沒有束縛、壓迫、貧窮的美好生活的向往?!疤煜麓笸迸c共同富裕有相通之處。共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是人民群眾的共同期盼,通過允許一部分人、一部分地區(qū)先富起來(lái),先富帶后富,極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,人民生活水平得以不斷提高。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)在社會(huì)主義實(shí)踐中不斷探索實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路,取得了一定的成績(jī),“一個(gè)都不能少”“一個(gè)都不能掉隊(duì)”深植于我們的腦海中。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的思維謀劃全局,促進(jìn)人民群眾在共同富裕道路上不斷向前邁進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)共同富裕,就是讓人民群眾過上好日子。改革開放以來(lái),我國(guó)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,40多年的努力,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了大跨越,在嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境特別是新冠肺炎疫情嚴(yán)重沖擊下,2020年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過100萬(wàn)億元,國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定恢復(fù),穩(wěn)就業(yè)保民生成效顯著,我們有條件有能力在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕上有更大作為。
“十四五”時(shí)期,我們要貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,堅(jiān)定不移深化改革開放創(chuàng)新,堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持共同富裕方向,始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步,民生福祉達(dá)到新水平。
實(shí)現(xiàn)共同富裕具有復(fù)雜性和階段性,需要生產(chǎn)力的高度發(fā)展、自主創(chuàng)新力的大力提升、公共服務(wù)的一體化發(fā)展、文化建設(shè)的全面推進(jìn),既要立足于把“蛋糕”做大,又要著眼于把“蛋糕”分好,持續(xù)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。黨的十九大報(bào)告提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排,分兩個(gè)階段,每個(gè)階段都設(shè)定了共同富裕的過程性目標(biāo)。在第一個(gè)階段,從2020年到2035年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,“全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐”。在第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),“全體人民共同富裕基本實(shí)現(xiàn)”。這就要求我們?cè)谛聲r(shí)期要塑造產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),提升經(jīng)濟(jì)循環(huán)效率,激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力,提高發(fā)展質(zhì)量效益,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè),完善再分配制度,多渠道增加城鄉(xiāng)居民財(cái)產(chǎn)性收入,加大稅收、社保、轉(zhuǎn)移支付等調(diào)節(jié)力度和精準(zhǔn)性,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就,奮進(jìn)正當(dāng)其時(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終與人民魚水情深,無(wú)論何時(shí)我們都不能忘卻人民情懷、忽略人民關(guān)切、背離人民期盼,我們必須腳踏實(shí)地、久久為功,向著人民事業(yè)更加積極有為地奔跑,凝聚起在新征程中實(shí)現(xiàn)共同富裕的強(qiáng)大力量。
近日,《浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)實(shí)施方案(20212025年)》(下稱《方案》)正式發(fā)布。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理念是實(shí)踐的指南。
新世紀(jì)之初,粗放的高增長(zhǎng)、資源的高消耗、產(chǎn)業(yè)的"低散亂各種體制性障礙、機(jī)制性梗阻,讓浙江遇到了"成長(zhǎng)的煩惱,來(lái)到了歷史性關(guān)口。
時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志審時(shí)度勢(shì)、高瞻遠(yuǎn)矚,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,立足于對(duì)世情、國(guó)情、省情的深刻洞察,以馬克思主義政治家的戰(zhàn)略眼光、系統(tǒng)觀念和辯證思維,重新審視浙江的資源稟賦,把馬克思主義基本原理同浙江具體實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),把落實(shí)中央的要求和發(fā)揮浙江的主觀能動(dòng)性統(tǒng)一起來(lái),創(chuàng)造性地提出實(shí)施"八八戰(zhàn)略。"八八戰(zhàn)略,針對(duì)的就是浙江富民強(qiáng)省中遇到的矛盾和問題,是從戰(zhàn)略層面對(duì)"形勢(shì)怎么看"路子怎么走"工作怎么干作出的"世紀(jì)之答。
如果要標(biāo)注出"八八戰(zhàn)略的內(nèi)在價(jià)值邏輯的話,那么毫無(wú)疑問,共同富裕始終是貫穿其中的鮮明主旨和重要取向。
浙江深入實(shí)施"八八戰(zhàn)略的實(shí)踐歷程,就是加快推動(dòng)共同富裕的奮斗歷程。推動(dòng)所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,提高對(duì)內(nèi)對(duì)外開放水平,走新型工業(yè)化道路,就是要夯實(shí)共同富裕的物質(zhì)基礎(chǔ);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,就是要破解共同富裕的城鄉(xiāng)差距難題;大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),推動(dòng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)跨越式發(fā)展,就是要破解共同富裕的地區(qū)差距難題;創(chuàng)建生態(tài)省,打造"綠色浙江,就是要擦亮共同富裕的靚麗生態(tài)底色;加強(qiáng)法治建設(shè)、信用建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè),就是要營(yíng)造共同富裕的良好社會(huì)環(huán)境;推進(jìn)科教興省、人才強(qiáng)省,建設(shè)文化大省,就是要滿足共同富裕的精神富有要求。
強(qiáng)調(diào)跳出"三農(nóng)抓"三農(nóng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)興"三農(nóng)、"現(xiàn)代化建設(shè)不能留盲區(qū)死角,實(shí)現(xiàn)全面小康一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不能掉隊(duì),提出"綠水青山就是金山銀山理念,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化,推動(dòng)實(shí)施"山海協(xié)作工程"欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)奔小康工程"百億幫扶工程等三大工程,全面實(shí)施"千村示范、萬(wàn)村整治工程,不斷建立完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在實(shí)施"八八戰(zhàn)略過程中,習(xí)近平同志聚焦統(tǒng)籌群體、區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展,創(chuàng)造性地提出了一系列推動(dòng)共同富裕的重大改革舉措。這些改革舉措,隨著時(shí)代的發(fā)展、改革的向前,歷久彌新且熠熠生輝。
在"八八戰(zhàn)略指引下,浙江的體制機(jī)制更活、產(chǎn)業(yè)動(dòng)能更勁、協(xié)調(diào)水平更高、生態(tài)紅利更豐、資源優(yōu)勢(shì)更強(qiáng)、綜合環(huán)境更好、文化魅力更盛、黨建保障更有力,促進(jìn)了欠發(fā)達(dá)地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)的協(xié)同發(fā)展、不同社會(huì)群體的共同發(fā)展、物質(zhì)與精神的平衡發(fā)展、人與自然的和諧發(fā)展,為走好共同富裕之路奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。
歷史是最好的老師,實(shí)踐是最硬的標(biāo)準(zhǔn)。"八八戰(zhàn)略在浙江的成功實(shí)踐昭示我們,唯有忠實(shí)踐行"八八戰(zhàn)略,才能實(shí)現(xiàn)共同富裕。
忠實(shí)踐行"八八戰(zhàn)略,就是要深刻把握和充分用好"八八戰(zhàn)略蘊(yùn)含的系統(tǒng)觀念和辯證思維,鍛長(zhǎng)板、補(bǔ)短板、挖潛力、拓空間,圍繞發(fā)展不平衡不充分問題,在完善收入分配制度、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展、發(fā)展先進(jìn)文化、促進(jìn)人與自然和諧共生、創(chuàng)新社會(huì)治理等方面先行示范。同時(shí),在共同富裕示范區(qū)建設(shè)中,進(jìn)一步豐富和完善"八八戰(zhàn)略的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐價(jià)值,探索破解新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的有效途徑,實(shí)現(xiàn)從傳承到創(chuàng)新的集成升華、從過程到結(jié)果的遞進(jìn)躍升。
黨的十九屆五中全會(huì)明確了到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo),其中首次提出"全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。面向這一清晰的美好藍(lán)圖,我們必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,采取更有力的舉措,作出更有效的制度安排,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)共同富裕,反映了社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的重要體現(xiàn)。在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)共同富裕而不懈奮斗,在實(shí)踐中形成了先富帶動(dòng)后富、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕的規(guī)律性認(rèn)識(shí),推動(dòng)人民生活質(zhì)量和社會(huì)共享水平顯著提升。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們意氣風(fēng)發(fā)走上創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的新征程。黨的十九大在未來(lái)30多年的戰(zhàn)略安排中,把全體人民共同富裕作為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容,分階段、分步驟進(jìn)行了謀劃和部署。生逢美好時(shí)代,我們親眼見證著收入水平不斷提高、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)、民生福祉不斷改善、兜底保障不斷夯實(shí)、貧困人口成功脫貧的歷史奇跡。在此基礎(chǔ)上,黨的十九屆五中全會(huì)提出"全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的遠(yuǎn)景目標(biāo),為我們腳踏實(shí)地一步一步邁向更加美好的未來(lái),吹響了奮進(jìn)的號(hào)角。
向?qū)崿F(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn),就要進(jìn)一步把"蛋糕做大。實(shí)現(xiàn)共同富裕,最終靠的是發(fā)展。發(fā)展是硬道理,唯有發(fā)展才能滿足人民對(duì)美好生活的向往。在新征途上,我們要堅(jiān)持不懈抓發(fā)展,特別是要通過構(gòu)建新發(fā)展格局持續(xù)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,不斷擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力,不斷讓堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的物質(zhì)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)起來(lái),讓我們的"家底越來(lái)越厚實(shí)。
向?qū)崿F(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn),還要進(jìn)一步把"蛋糕分好。我們的發(fā)展是以人民為中心的發(fā)展,如果發(fā)展不能回應(yīng)人民的期待,不能讓群眾得到實(shí)際利益,發(fā)展就失去了意義,也不可能持續(xù)。要在全民共享、全面共享、共建共享、漸進(jìn)共享中,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,讓發(fā)展成果最大限度地惠及全體人民,讓老百姓的"錢袋子更鼓、過好日子的底氣更足。
實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的目標(biāo)需要一個(gè)較長(zhǎng)的歷史過程,是由一個(gè)一個(gè)階段性目標(biāo)逐步達(dá)成的。中國(guó)即將全面建成惠及14億多人口的小康社會(huì),成功實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。黨的十九屆五中全會(huì)重點(diǎn)研究"十四五規(guī)劃問題并提出建議,順應(yīng)億萬(wàn)民眾的期盼,對(duì)增進(jìn)民生福祉、改善人民生活品質(zhì)作出部署,扎實(shí)推動(dòng)共同富裕。我們相信,當(dāng)歷史的指針劃向21世紀(jì)第35個(gè)年頭,全體人民共同富裕必將取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。我們就是這樣一步一個(gè)腳印,積小勝為大勝,不斷朝著全體人民共同富裕的目標(biāo)前進(jìn)。
把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是一場(chǎng)新的長(zhǎng)征。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,廣大人民群眾拿出勇氣和智慧,用勤勞的雙手共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來(lái),共同富裕之路必將越走越寬廣。
什么是共同富裕?我認(rèn)為包含兩個(gè)層面,既要物質(zhì)上共同富裕,又要精神上共同富裕。
物質(zhì)層面,關(guān)系到百姓的衣食住行用,讓生活有保障,是共同富裕的首要任務(wù)和基本內(nèi)涵。而精神層面,則是讓生活有溫度,是共同富裕必不可少的有機(jī)組成部分。
作為一名基層民情民訪代辦站代辦員,我覺得精神層面更需要得到關(guān)注,精神富有比物質(zhì)富有更重要。在我從事代辦員這些年,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在人們的生活基本都有保障了,但文化生活方面,特別是老年人,還有待進(jìn)一步豐富。社會(huì)矛盾減少了,鄰里關(guān)系更和睦了,社區(qū)"一家親,相處有禮有節(jié),走到哪都有家的溫暖,這是我理解的精神層面的共同富裕。
如何推進(jìn)精神層面的共同富裕建設(shè),我認(rèn)為,首先要提高人的素養(yǎng),加強(qiáng)思想道德建設(shè)。鄧小平在改革開放之初提出:讓一部分人先富起來(lái),然后讓他們帶動(dòng)大家一起致富,走共同富裕道路。這就要提升人們的社會(huì)責(zé)任感,積極主動(dòng)幫助沒有富裕的人一起進(jìn)步,一起提高生活水平。
其次要加強(qiáng)社會(huì)基層治理工作。凡事以"和為貴。和諧社會(huì)是共同富裕的政治保障。如今我所做的,就是每天接待需要化解矛盾糾紛的群眾,將社會(huì)不穩(wěn)定因素阻止在萌芽狀態(tài)。在調(diào)解中,時(shí)間非常寶貴,在矛盾產(chǎn)生初期就想方設(shè)法去化解,避免小糾紛演變成大矛盾,進(jìn)而導(dǎo)致悲劇出現(xiàn)。從事調(diào)解工作已經(jīng)八年多,我希望更多人加入到這個(gè)隊(duì)伍,敢于面對(duì)矛盾糾紛,傳播好人好事的正能量,讓這社會(huì)充滿愛。
同時(shí),要加大對(duì)老年人,特別是獨(dú)居老人的人文關(guān)懷,給予他們更多關(guān)愛?,F(xiàn)實(shí)中,我經(jīng)常碰到有老人因?yàn)槿鄙僮优呐惆椋灰恍┐蛑】当=?、外出旅游幌子的騙子鉆了空子,多年攢下的積蓄全被騙走。對(duì)子女來(lái)說(shuō),在外打拼不易,工作在繁忙也要多設(shè)身處地考慮老人的感受與現(xiàn)實(shí)困難,即便不能?;丶铱纯矗步?jīng)常打電話回家。對(duì)基層組織和社區(qū)來(lái)說(shuō),可以組織志愿者隊(duì)伍,多開展一些文藝活動(dòng),為老人送去歡樂,有條件的還可以建設(shè)一些活動(dòng)中心與養(yǎng)老公寓。
消除貧困,實(shí)現(xiàn)共同富裕,是黨的重要使命。今年實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽,是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾,必須如期實(shí)現(xiàn),沒有任何退路和彈性。3月31日,廣西召開抓黨建促?zèng)Q戰(zhàn)決勝電視電話會(huì)議,為廣西今年如何全面打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)指明了方向,以習(xí)近平總書記精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略為指導(dǎo),在“抓”上精準(zhǔn)發(fā)力,在“促”上務(wù)求實(shí)效,充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),讓中央、自治區(qū)關(guān)于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署在八桂大地上落地生根、開花結(jié)果。
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),要“抓”“促”并舉。抓堡壘打造,促優(yōu)勢(shì)作用發(fā)揮?!端疂G傳》中有這樣一句話“蛇無(wú)頭而不行”,俗語(yǔ)有說(shuō)“農(nóng)村富不富,關(guān)鍵在支部”,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),需要發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用,建強(qiáng)基層黨組織,切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為增收致富、脫貧攻堅(jiān)的優(yōu)勢(shì)。要選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記,排查整頓軟弱渙散村黨組織,促進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)發(fā)展,為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。抓好干部隊(duì)伍建設(shè),促真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為。俗語(yǔ)說(shuō)“干部帶頭干,啥事都好辦”,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),需要干部宣傳、落實(shí)黨的各項(xiàng)惠民政策、需要干部用力、用心、用情幫助貧困戶脫貧致富,要抓好干部的嚴(yán)管厚愛,特別是駐村干部的日常管理,用好工作隊(duì)員專項(xiàng)考核,做好約談提醒,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部把責(zé)任扛在肩上,把任務(wù)抓在手上,把主要精力聚焦在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)上。要加大關(guān)心關(guān)愛力度,日常要多走進(jìn)干部,傾聽干部心聲,了解干部思想動(dòng)態(tài),幫助解決實(shí)際困難;要用準(zhǔn)用好表彰、表?yè)P(yáng)、提拔晉升等激勵(lì)政策,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部積極履職盡職、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為。抓短板弱項(xiàng),促成果鞏固。擴(kuò)大農(nóng)村黨員發(fā)展規(guī)模,提高農(nóng)村發(fā)展黨員質(zhì)量,改善黨員結(jié)構(gòu)不合理問題,提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分利用農(nóng)村資源、因地制宜,因村施策,做大做強(qiáng)扶貧產(chǎn)業(yè),拓寬貧困群眾增收致富渠道,增強(qiáng)“造血”功能。加大農(nóng)村地區(qū)人才培養(yǎng)力度,著力解決引人難、留人難的問題。調(diào)查摸底,充分挖掘本地人才能人,優(yōu)化完善軟硬件設(shè)施,充分發(fā)揮人才政策,引進(jìn)各類人才,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)提供人才支撐。
抓黨建促脫貧攻堅(jiān)是打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要舉措,消除貧困,實(shí)現(xiàn)共同富裕,全面建成小康社會(huì),要在組織、干部、補(bǔ)短板上抓促并舉,全面發(fā)力,充分發(fā)揮黨組織的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì),就一定能打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
扶貧工作是一項(xiàng)解決民生實(shí)際的習(xí)題,聯(lián)系群眾最直接、最根本的工作。2013年11月習(xí)總書記到湖南湘西考察時(shí)首次做出了“實(shí)事求是,因地制宜,分類指導(dǎo),精準(zhǔn)扶貧”的重要指示,全面建成小康社會(huì)最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,特別是在貧困地區(qū)。習(xí)近平總書記指出,“小康不小康,關(guān)鍵在于貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧”。讓農(nóng)村人口如期脫貧是最終判斷我國(guó)是否能在2020年全面建成小康社會(huì)的重要標(biāo)志。
按照我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的總體戰(zhàn)略部署,到2020年我國(guó)要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)這一宏偉的目標(biāo)大約還有2年的時(shí)間,目前已處于決勝階段。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,其中農(nóng)村還有幾千萬(wàn)的貧困人則是最突出的短板,必須合理安排公共資源配制,動(dòng)員全黨全社會(huì)齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
實(shí)現(xiàn)扶貧不是一天一夜的事情,實(shí)現(xiàn)貧困人民的小康夢(mèng)想更不是一朝一夕的事情。這就需要我們從頭腦中扎根,習(xí)近平總書記告誡我們,我們不應(yīng)該喊出扶貧口號(hào),也不應(yīng)該設(shè)定好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們必須腳踏實(shí)地,從層次從小事做起。
長(zhǎng)期以來(lái),扶貧亂象時(shí)有發(fā)生,扶貧對(duì)象常由基層干部推估、扶貧資金天女散花、貧困縣舍不得脫貧摘帽、人情扶貧、關(guān)系扶貧,造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等現(xiàn)象的存在嚴(yán)重導(dǎo)致社會(huì)不公甚至滋生腐敗。這不僅反映的是干部的群眾觀念和執(zhí)政理念的大問題,更是扶貧工作沒有走心的惡果,不可小覷。
精準(zhǔn)扶貧要用真心從實(shí)抓。以調(diào)研走訪的實(shí)際數(shù)據(jù)定位哪兒最貧困,為什么貧困?實(shí)打?qū)嵉呐神v工作組,通過招商引資、引進(jìn)項(xiàng)目等發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì);上級(jí)部門也應(yīng)撥付資金、實(shí)行一幫一的政策,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)扶貧幫困。
精準(zhǔn)扶貧要清心從嚴(yán)管。扶貧資金和項(xiàng)目要從嚴(yán)管,防止進(jìn)入小腰包,要實(shí)實(shí)在在的用在基礎(chǔ)設(shè)施修建或貧困老百姓身上;資料整理和匯報(bào)要從嚴(yán)核,防止為了驗(yàn)收檢查而作假,杜絕書面匯報(bào)漂亮、群眾口碑差的以匯報(bào)奪政績(jī)觀;定貧脫貧要從嚴(yán)審,嚴(yán)厲打擊為了扶貧資金而定貧困村、為了脫帽而做形象工程的現(xiàn)象。
心系于民,冷暖在心是動(dòng)力。扶貧干部應(yīng)深入貧困,體會(huì)疾苦,讓心得以洗禮,發(fā)自內(nèi)心的來(lái)打好打贏這場(chǎng)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),要有一種歷史使命感、責(zé)任感、光榮感。必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度,眾志成城實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。
黨的_大以來(lái),習(xí)近平總書記站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度,把脫貧攻堅(jiān)擺到治國(guó)理政突出位置,提出一系列新思想新觀點(diǎn),作出一系列新決策新部署,推動(dòng)中國(guó)減貧事業(yè)取得巨大成就,對(duì)世界減貧進(jìn)程作出了重大貢獻(xiàn)?!读?xí)近平扶貧論述摘編》共分8個(gè)專題:決勝脫貧攻堅(jiān),共享全面小康;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織保證;堅(jiān)持精準(zhǔn)方略,提高脫貧實(shí)效;堅(jiān)持加大投入,強(qiáng)化資金支持;堅(jiān)持社會(huì)動(dòng)員,凝聚各方力量;堅(jiān)持從嚴(yán)要求,促進(jìn)真抓實(shí)干;堅(jiān)持群眾主體,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力;攜手消除貧困,共建人類命運(yùn)共同體。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來(lái)習(xí)近平總書記對(duì)扶貧工作作出的一系列重要論述,讓我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)下扶貧工作的重要性,也讓對(duì)扶貧工作的落實(shí)、監(jiān)督、制度和總體目標(biāo)有了深入的認(rèn)識(shí)。
做好精準(zhǔn)扶貧,首先,必須落實(shí)好“精準(zhǔn)識(shí)別”?!胺鲐氶_發(fā)貴在精準(zhǔn)、重在精準(zhǔn)、成敗在精準(zhǔn)?!倍珳?zhǔn)扶貧的關(guān)鍵又是能不能精準(zhǔn)識(shí)貧。當(dāng)前,各地脫貧攻堅(jiān)的進(jìn)度日新月異,脫貧人口與日俱增,如果不能精準(zhǔn)識(shí)貧,不僅不能讓真正意義上的貧困人口脫貧,還會(huì)損害政府的形象。要真正做到精準(zhǔn)扶貧,就得精確摸底。其次,必須落實(shí)好“精準(zhǔn)施策”。精準(zhǔn)扶貧意味著精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)施策才能精準(zhǔn)發(fā)力。因此,必須聚焦脫貧致富的瓶頸制約,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地制定扶持措施,解決關(guān)鍵問題。要從各地實(shí)際出發(fā),按照“一村一策、一戶一法”原則,針對(duì)貧困村戶不同情況,確定扶貧項(xiàng)目,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力。再者,必須落實(shí)好“精準(zhǔn)管理”。管好、用好扶貧資金,既是黨和國(guó)家賦予監(jiān)管部門的重大責(zé)任,也是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。盡管國(guó)家三令五申對(duì)扶貧專項(xiàng)資金強(qiáng)化監(jiān)督,但扶貧資金“跑”“冒”“滴”“漏”現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。究其原因,則在于監(jiān)管乏力。因此,必須強(qiáng)化對(duì)扶貧政策措施落實(shí)、財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理使用、扶貧項(xiàng)目實(shí)施管理、脫貧目標(biāo)任務(wù)完成等方面的監(jiān)管,把扶貧工作運(yùn)行納入陽(yáng)光、法治軌道。
精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前壓倒一切的重點(diǎn)工作,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部正如火如荼進(jìn)行,那么,如何抓好精準(zhǔn)扶貧工作,形成“齊抓共管、上行下效”的良好氛圍,作為一名基層干部我認(rèn)為需要做好以下幾點(diǎn):一要積極參與部門定點(diǎn)扶貧。要充分發(fā)揮所在單位和機(jī)關(guān)黨員干部的自身優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌幫扶資源、整合幫扶力量,因村施策,做好組織動(dòng)員、進(jìn)度安排、推動(dòng)實(shí)施等工作,幫助定點(diǎn)聯(lián)系貧困村制定切實(shí)可行的幫扶措施,協(xié)調(diào)幫助聯(lián)系貧困村解決生產(chǎn)生活中的困難問題。二要扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶。黨員干部要采取“一幫一”、“一幫幾”、“幾幫一”的方式,對(duì)所聯(lián)系的貧困戶實(shí)行定人、定責(zé)、定時(shí)幫扶,因戶制宜確定幫扶內(nèi)容。三要深入基層,深入貧困村貧困群眾,幫助貧困村貧困戶制定扶貧規(guī)劃,做到項(xiàng)目規(guī)劃到戶、脫貧效果到戶,結(jié)合整村推進(jìn)扶貧開發(fā)和民政救助政策,切實(shí)解決貧困戶吃飯、穿衣、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等“兩不愁、四保障”方面的問題。四要幫助困難群眾出點(diǎn)子想法子,共同謀劃發(fā)展新思路新舉措,堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐,因地制宜幫助貧困村、貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè),尤其要幫助發(fā)展一批周期短、效益大、可持續(xù)增收的產(chǎn)業(yè)。五要堅(jiān)持扶貧先扶志,充分發(fā)揮貧困群眾的主體作用,引導(dǎo)他們堅(jiān)定信心、不等不靠、苦干實(shí)干,依靠自身努力增加收入,改變落后面貌。
精準(zhǔn)扶貧,責(zé)任重于泰山,黨員干部在精準(zhǔn)扶貧工作中必須發(fā)揮表率作用,時(shí)刻保持知難而進(jìn)、克難而上的豪情銳氣,在困難面前站得出、危難關(guān)頭豁得出,不計(jì)個(gè)人得失,事事想在前頭、處處趕在前頭,不遺余力做好精準(zhǔn)扶貧工作。
消除貧困,實(shí)現(xiàn)共同富裕,是黨的重要使命。今年實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧、貧困縣全部摘帽,是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾,必須如期實(shí)現(xiàn),沒有任何退路和彈性。3月31日,廣西召開抓黨建促?zèng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)電視電話會(huì)議,為廣西今年如何全面打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)指明了方向,以習(xí)近平總書記精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略為指導(dǎo),在抓上精準(zhǔn)發(fā)力,在促上務(wù)求實(shí)效,充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),讓中央、自治區(qū)關(guān)于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署在八桂大地上落地生根、開花結(jié)果。
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),要抓促并舉。抓堡壘打造,促優(yōu)勢(shì)作用發(fā)揮?!端疂G傳》中有這樣一句話蛇無(wú)頭而不行,俗語(yǔ)有說(shuō)農(nóng)村富不富,關(guān)鍵在支部,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),需要發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)作用,建強(qiáng)基層黨組織,切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為增收致富、脫貧攻堅(jiān)的優(yōu)勢(shì)。要選優(yōu)配強(qiáng)黨組織書記,排查整頓軟弱渙散村黨組織,促進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)發(fā)展,為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。抓好干部隊(duì)伍建設(shè),促真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為。俗語(yǔ)說(shuō)干部帶頭干,啥事都好辦,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),需要干部宣傳、落實(shí)黨的各項(xiàng)惠民政策、需要干部用力、用心、用情幫助貧困戶脫貧致富,要抓好干部的嚴(yán)管厚愛,特別是駐村干部的日常管理,用好工作隊(duì)員專項(xiàng)考核,做好約談提醒,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部把責(zé)任扛在肩上,把任務(wù)抓在手上,把主要精力聚焦在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)上。要加大關(guān)心關(guān)愛力度,日常要多走進(jìn)干部,傾聽干部心聲,了解干部思想動(dòng)態(tài),幫助解決實(shí)際困難;要用準(zhǔn)用好表彰、表?yè)P(yáng)、提拔晉升等激勵(lì)政策,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部積極履職盡職、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為。抓短板弱項(xiàng),促成果鞏固。擴(kuò)大農(nóng)村黨員發(fā)展規(guī)模,提高農(nóng)村發(fā)展黨員質(zhì)量,改善黨員結(jié)構(gòu)不合理問題,提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分利用農(nóng)村資源、因地制宜,因村施策,做大做強(qiáng)扶貧產(chǎn)業(yè),拓寬貧困群眾增收致富渠道,增強(qiáng)造血功能。加大農(nóng)村地區(qū)人才培養(yǎng)力度,著力解決引人難、留人難的問題。調(diào)查摸底,充分挖掘本地人才能人,優(yōu)化完善軟硬件設(shè)施,充分發(fā)揮人才政策,引進(jìn)各類人才,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)提供人才支撐。
抓黨建促脫貧攻堅(jiān)是打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要舉措,消除貧困,實(shí)現(xiàn)共同富裕,全面建成小康社會(huì),要在組織、干部、補(bǔ)短板上抓促并舉,全面發(fā)力,充分發(fā)揮黨組織的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì),就一定能打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命。
從成立之日起,中國(guó)共產(chǎn)黨就團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民為創(chuàng)造美好生活開始進(jìn)行艱辛奮斗。新中國(guó)成立為擺脫貧困、改善人民生活打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。改革開放以來(lái),黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)施了大規(guī)模、有計(jì)劃、有組織的扶貧開發(fā),取得了前所未有的偉大成就。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅(jiān)擺在治國(guó)理政的突出位置,組織開展了聲勢(shì)浩大的脫貧攻堅(jiān)人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
脫貧攻堅(jiān)補(bǔ)上了全面建成小康社會(huì)的最大短板。9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,獲得感、幸福感、安全感顯著增強(qiáng)。832個(gè)貧困縣全部摘帽,區(qū)域性整體貧困得到解決。脫貧地區(qū)整體面貌發(fā)生歷史性巨變,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大踏步趕上來(lái)。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利,標(biāo)志著我們黨在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一大步。
脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和全體人民共同富裕仍然任重道遠(yuǎn)?!笆奈濉币?guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出,“十四五”時(shí)期全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐,2035年人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
征途漫漫,惟有奮斗?!笆奈濉币呀?jīng)開局起步,我們要切實(shí)做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項(xiàng)工作,走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,持續(xù)縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距,讓低收入人口和欠發(fā)達(dá)地區(qū)共享發(fā)展成果,在現(xiàn)代化進(jìn)程中不掉隊(duì)、趕上來(lái)。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,我們要腳踏實(shí)地、久久為功,朝著逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的目標(biāo)砥礪奮進(jìn)。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇六
這次形勢(shì)與政策的課程學(xué)習(xí),學(xué)生與老師無(wú)法進(jìn)行面對(duì)面的交流,我們只能在家中自行進(jìn)行學(xué)習(xí),是一次對(duì)學(xué)生自制力、學(xué)習(xí)方式的考驗(yàn)。這次的新型冠狀病毒肺炎讓我們有了更多思考的時(shí)間,也使了我們對(duì)中國(guó)治理、國(guó)家優(yōu)勢(shì)、愛國(guó)力量有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
在此次疫情中,我們感動(dòng)于每一位勇往直前的逆行者,他們用生命幫助中國(guó)渡過難關(guān),每次聽到逆行者的故事,我都熱淚盈眶;我們驚嘆于國(guó)家的反應(yīng)速度,國(guó)家及時(shí)地對(duì)疫情做出反應(yīng),立即發(fā)布居家隔離命令以及各種治理措施,看到逐漸減少的確診人數(shù)、疑似人數(shù),我都為我的祖國(guó)無(wú)比自豪;同時(shí),我們憂心于野生動(dòng)物的保護(hù)問題,思考人與自然該如何得到和諧共處,我相信,每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記此次疫情的傷害,不會(huì)繼續(xù)進(jìn)行野生動(dòng)物的販賣活動(dòng)。
針對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),在家中如何面對(duì)疫情帶來(lái)的各種心理應(yīng)激反應(yīng)至關(guān)重要。在課堂上老師為我們分析了疫情會(huì)產(chǎn)生的多種心理反應(yīng),生氣憤怒、悲傷泄氣或事不關(guān)己,有的甚至產(chǎn)生無(wú)助絕望的感覺,這些不良情緒雖然是自身的正常心理反應(yīng),但也需要進(jìn)行調(diào)整,使自己能夠在疫情期間保持積極樂觀的心態(tài),能夠眾志成城抗擊疫情,共度難關(guān)。心理健康教育能告訴我們應(yīng)該如何有效應(yīng)對(duì)心理應(yīng)激反應(yīng)以及如何調(diào)節(jié)好自身情緒,因此學(xué)習(xí)心理健康至關(guān)重要。
對(duì)于如何面對(duì)不良心理情緒,老師教給我們?cè)S多方法,首先是注意觀察自身情況,及時(shí)進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),而在我看來(lái),只有自己最了解自己,因此,自我的調(diào)節(jié)是最簡(jiǎn)單直接的調(diào)節(jié)方式;在調(diào)節(jié)自身的同時(shí),要關(guān)注外界信息,適度關(guān)注疫情情況、了解防護(hù)知識(shí),減少接受負(fù)面信息以及不信謠、傳謠,通過對(duì)疫情的了解來(lái)保持積極的心態(tài);之后則是學(xué)會(huì)科學(xué)有效地防控,避免讓自己產(chǎn)生焦慮、害怕心理;保持與家人、朋友的聯(lián)系以維持順暢的人際關(guān)系,讓自己的負(fù)面情緒有一定的出口;最后是試著恢復(fù)自己原本的生活節(jié)奏,進(jìn)行適當(dāng)鍛煉或者發(fā)展一項(xiàng)技能,這是讓自己變得充實(shí)、忙碌起來(lái)的一種方法,使自己忘記負(fù)面的心理狀況,進(jìn)而有效地幫助進(jìn)行心理上的調(diào)節(jié)。不僅如此,在面對(duì)緊張情緒時(shí),腹式呼吸法、漸進(jìn)式肌肉放松技術(shù)和著陸技術(shù)等方法也可以幫助你有效放松。
疫情期間,國(guó)家與人民展現(xiàn)出中華民族團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)良品質(zhì),體現(xiàn)出中華兒女攻堅(jiān)克難的精神。我們要采用正確的方法調(diào)整好自己的心理狀況,眾志成城抗擊疫情,攜手共度此次難關(guān)。
《形勢(shì)與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫忙我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
首先,蔣老師上課十分生動(dòng),同學(xué)們都十分喜歡聽,而老師的思維更是睿智敏捷,素材也豐富多彩,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位大學(xué)教師所具備的良好素質(zhì)和出眾潛力,在那里,我們不僅僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂,更被其無(wú)窮的講演魅力所陶醉。我們用自我年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要好處。史有"識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰",今應(yīng)為"適時(shí)務(wù)者為俊杰"。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選取度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新潛力。
與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì),定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人潛力,打造出"誠(chéng)、勤、信、行"的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),"藝高人膽大,膽大藝更高",利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們就應(yīng)做的。
其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史好處。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好的把握住自我,務(wù)必在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)就應(yīng)學(xué)習(xí)好《形勢(shì)與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說(shuō),學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課十分有必要。因?yàn)?,高等學(xué)校的形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要資料,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)職責(zé)感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó),了解了世界,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課,讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》已經(jīng)有三個(gè)學(xué)期了,雖然這個(gè)學(xué)期的課較少然我們感覺意猶未盡,但我的收獲卻很多,尤其是在一些此刻很敏感和熱門的話題上有了很多新的看法。并且是我的思想逐漸走向成熟,對(duì)問題的見解也更加客觀。
這學(xué)期的形勢(shì)政策課涉及到國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)政策等宏觀問題。老師透過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個(gè)真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力,課堂上老師精選的視頻資料也是不可多得的好東西。那些大師級(jí)人物透過他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)來(lái)看待一些國(guó)內(nèi)國(guó)際的重大問題,并將這些觀點(diǎn)講述給我們,我們的思想也隨之有了很大的進(jìn)步。
形勢(shì)政策讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到,了解當(dāng)今局勢(shì)不僅僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展更關(guān)系到整個(gè)民族的復(fù)興。首先,社會(huì)的大發(fā)展早以成為決定個(gè)人發(fā)展的決定性因素,大學(xué)生又是受社會(huì)的大環(huán)境影響比較大的群體,我們未來(lái)的工作生活受到這個(gè)社會(huì)大環(huán)境的制約。我們將來(lái)畢業(yè)首先影響我們的就是找工作的問題,這就是由當(dāng)今國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)決定的,再一個(gè)比較關(guān)注的問題就是住房問題,這更是受到國(guó)家宏觀政策的影響,因此學(xué)好形勢(shì)政策,關(guān)注國(guó)家當(dāng)前的大形勢(shì)是我們務(wù)必做好的事。我們務(wù)必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì),定位自我的方向及發(fā)展地位;利用形勢(shì)與政策的導(dǎo)向作用,把握住當(dāng)前的發(fā)展方向,讓其為我所用,構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)和潛力。
立刻我們就要接過上一輩人的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。如果我們抱著兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書的思想。那么我們所了解的只能是十八世紀(jì)的東西,而不能跟上世界的潮流。當(dāng)今的世界時(shí)一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,形勢(shì)與政策然我們緊緊抓住世界變化中最核心的部分,為我們了解國(guó)家和世界的新形勢(shì)是很有幫忙的。就拿老師講過的一個(gè)國(guó)際貨幣形勢(shì)的問題,當(dāng)前的美國(guó)作為一個(gè)唯一的超級(jí)大國(guó)受到金融危機(jī)的影響沒有解除,于是想著將這一危機(jī)轉(zhuǎn)移,在多次要求中國(guó)提高貨幣匯率無(wú)效的狀況下,竟然超多印紙幣是自我的匯率降低喪失了一個(gè)大國(guó)的職責(zé)感。這將會(huì)導(dǎo)致世界新一輪的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)動(dòng)蕩。
形勢(shì)與政策就是引導(dǎo)當(dāng)今大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)際形勢(shì),國(guó)家政策的很好的形勢(shì)。他對(duì)于提高當(dāng)今大學(xué)生的整體素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的職責(zé)感和大局觀有著重要的作用。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇七
發(fā)揮“三大戰(zhàn)略”優(yōu)勢(shì),服務(wù)鄉(xiāng)村振興。我行應(yīng)充分發(fā)揮我行“普惠金融”戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì),結(jié)合浙江城鄉(xiāng)發(fā)展階段和產(chǎn)業(yè)特征,對(duì)城鄉(xiāng)領(lǐng)域提供更加精準(zhǔn)的服務(wù),創(chuàng)新打好“裕農(nóng)通”、善融商務(wù)等系列“組合拳”,做大消費(fèi)扶貧,做好鄉(xiāng)村振興,充分運(yùn)用善融商務(wù)等平臺(tái),使城里資源下得去、農(nóng)村產(chǎn)品上得來(lái)、外來(lái)產(chǎn)品接得住,運(yùn)用科技和金融相結(jié)合,助力“智慧鄉(xiāng)村”建設(shè),力促浙江農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足,推動(dòng)金融服務(wù)共同富裕實(shí)現(xiàn)新突破。
作為一名建行青年,我認(rèn)為在實(shí)現(xiàn)共同富裕方面,建行將繼續(xù)堅(jiān)持"三大戰(zhàn)略",順應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),落實(shí)普惠金融、住房租賃、金融科技三大戰(zhàn)略。以金融科技為載體,利用“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”,與普惠金融和住房租賃雙輪驅(qū)動(dòng),互相支撐,共同發(fā)力。以數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶動(dòng)金融改革,發(fā)展以人為核心的全方位普惠金融目標(biāo),以金融擔(dān)當(dāng)助力打開浙江實(shí)現(xiàn)共同富裕的實(shí)踐通道。
青少的我們充滿朝氣與活力,是初生的太陽(yáng),是五月的花海,是未來(lái)浙江省高質(zhì)量建設(shè)共同富裕示范區(qū)的生力軍,要為譜寫浙江省更美好的明天而拼搏奮斗。青年的我們需要緊跟時(shí)代,砥礪前行。世界變化風(fēng)云莫測(cè),時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變,浙江省不斷向前發(fā)展的同時(shí)也面臨暗流沖擊,我們理應(yīng)緊跟時(shí)代,勇往直前,保質(zhì)保量,在2035年建設(shè)全國(guó)第一個(gè)共同富裕示范區(qū)!
在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路上,建設(shè)銀行踐行新金融,把人民對(duì)美好生活的向往作為出發(fā)點(diǎn),普惠金融項(xiàng)目,裕農(nóng)通項(xiàng)目既扶持小微企業(yè)發(fā)展,也為廣大農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了村村通。另一方面,新金融與教育相融合,鋪開鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)渠道,引青年人才下鄉(xiāng)為“三農(nóng)”賦能,結(jié)合數(shù)字化先進(jìn)技術(shù),打造出一條實(shí)現(xiàn)未來(lái)愿景的圓夢(mèng)之路。
風(fēng)至自靈動(dòng),策高當(dāng)行遠(yuǎn)。如此重大使命,既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),中國(guó)建設(shè)銀行始終堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的重大任務(wù),立足新的社會(huì)發(fā)展階段、新的銀行經(jīng)營(yíng)理念。積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,迅速推出“共富貸”等產(chǎn)品,積極履行國(guó)有大行責(zé)任,發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)共同富裕示范區(qū)建設(shè)。
日前,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》正式發(fā)布。
黨的十九屆五中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā),為我們描繪了一幅全民奔赴小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕的美好藍(lán)圖。
自古以來(lái)我國(guó)就有“天下大同”的思想,早期農(nóng)家的“并耕而食”理想、道家的“小國(guó)寡民”理想、儒家的“大同”理想等,都是其集中體現(xiàn),它主要反映的是人民群眾對(duì)于沒有束縛、壓迫、貧窮的美好生活的向往。“天下大同”與共同富裕有相通之處。共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是人民群眾的共同期盼,通過允許一部分人、一部分地區(qū)先富起來(lái),先富帶后富,極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力,人民生活水平得以不斷提高。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)在社會(huì)主義實(shí)踐中不斷探索實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路,取得了一定的成績(jī),“一個(gè)都不能少”“一個(gè)都不能掉隊(duì)”深植于我們的腦海中。中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的思維謀劃全局,促進(jìn)人民群眾在共同富裕道路上不斷向前邁進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)共同富裕,就是讓人民群眾過上好日子。改革開放以來(lái),我國(guó)在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上取得明顯實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,40多年的努力,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了大跨越,在嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境特別是新冠肺炎疫情嚴(yán)重沖擊下,2020年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過100萬(wàn)億元,國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)定恢復(fù),穩(wěn)就業(yè)保民生成效顯著,我們有條件有能力在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕上有更大作為。
“十四五”時(shí)期,我們要貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,堅(jiān)定不移深化改革開放創(chuàng)新,堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持共同富裕方向,始終做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)同步,民生福祉達(dá)到新水平。
實(shí)現(xiàn)共同富裕具有復(fù)雜性和階段性,需要生產(chǎn)力的高度發(fā)展、自主創(chuàng)新力的大力提升、公共服務(wù)的一體化發(fā)展、文化建設(shè)的全面推進(jìn),既要立足于把“蛋糕”做大,又要著眼于把“蛋糕”分好,持續(xù)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。黨的十九大報(bào)告提出新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排,分兩個(gè)階段,每個(gè)階段都設(shè)定了共同富裕的過程性目標(biāo)。在第一個(gè)階段,從2020年到2035年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,“全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐”。在第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),“全體人民共同富?;緦?shí)現(xiàn)”。這就要求我們?cè)谛聲r(shí)期要塑造產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),提升經(jīng)濟(jì)循環(huán)效率,激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力,提高發(fā)展質(zhì)量效益,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè),完善再分配制度,多渠道增加城鄉(xiāng)居民財(cái)產(chǎn)性收入,加大稅收、社保、轉(zhuǎn)移支付等調(diào)節(jié)力度和精準(zhǔn)性,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。
藍(lán)圖已經(jīng)繪就,奮進(jìn)正當(dāng)其時(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終與人民魚水情深,無(wú)論何時(shí)我們都不能忘卻人民情懷、忽略人民關(guān)切、背離人民期盼,我們必須腳踏實(shí)地、久久為功,向著人民事業(yè)更加積極有為地奔跑,凝聚起在新征程中實(shí)現(xiàn)共同富裕的強(qiáng)大力量。
建行溫嶺支行位于浙江省東南部,在探索解決發(fā)展不平衡不充分問題方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。溫嶺支行貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo),大力推廣裕農(nóng)通業(yè)務(wù),在不具備建行傳統(tǒng)物理網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)條件的農(nóng)村地區(qū)、城市郊區(qū)、開發(fā)區(qū)所轄村莊等地區(qū),以與第三方合作為主,利用其在上述地區(qū)的自有渠道,為周邊農(nóng)村客戶提供查詢、轉(zhuǎn)賬等金融服務(wù)以及反假幣和反洗錢宣傳,金融知識(shí)普及等綜合性普惠服務(wù),打通了金融服務(wù)的最后“一公里”。
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實(shí)現(xiàn)共同富裕,鄉(xiāng)村振興是必經(jīng)之路。為此,分行充分挖掘本省農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民需求,依托裕農(nóng)通、文明助農(nóng)e貸、種糧大戶貸、共富貸、好家庭信用貸等多元化、多樣化的金融配套服務(wù),積極搭建鄉(xiāng)村普惠服務(wù)平臺(tái),讓金融活水精準(zhǔn)滴灌到“三農(nóng)”領(lǐng)域。全力推動(dòng)金融扎根鄉(xiāng)村、融入鄉(xiāng)村、流入鄉(xiāng)村。
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建設(shè)銀行從始至終堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)作保障、融合發(fā)展創(chuàng)一流”的工作思路,為了幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精準(zhǔn)施策助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),健全城鄉(xiāng)一體、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展體制機(jī)制,建設(shè)銀行在不斷地探索實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的路徑,從實(shí)際問題出發(fā),瞄準(zhǔn)阻礙實(shí)現(xiàn)共同富裕的最薄弱環(huán)節(jié),提出著力縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和不同群體間收入分配差距的重點(diǎn)政策。
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緊繃“共同富?!边@根弦,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興不能放松?!懊撠氄辈皇墙K點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。”全面脫貧是鄉(xiāng)村振興的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們要全力做好全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接,在全面完成脫貧的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。要以扶貧項(xiàng)目為契機(jī),進(jìn)一步鞏固壯大鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),逐步擴(kuò)大受益人群,促進(jìn)低收入人群增收致富。同時(shí)要充實(shí)鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍,吸引更多人才投入鄉(xiāng)村沃土,以富帶動(dòng)后富,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。建設(shè)銀行也是非常重視鄉(xiāng)村振興,除了拓展裕農(nóng)通業(yè)務(wù)外,還專門設(shè)立鄉(xiāng)村振興卡,與其他銀行卡不同的是在各種費(fèi)用上都給予極大優(yōu)惠政策,做到真心實(shí)意為鄉(xiāng)村群眾送去溫暖和便利。
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當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和收入分配差距較大,各地區(qū)推動(dòng)共同富裕的基礎(chǔ)和條件不盡相同。在城鄉(xiāng)共同發(fā)展進(jìn)程中,外出務(wù)工人員成為城鄉(xiāng)溝通的橋梁,在解決部分城市勞動(dòng)力不足問題的同時(shí)也給鄉(xiāng)村發(fā)展轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了更多可能性。為外出務(wù)工人員提供更便捷的個(gè)人金融服務(wù),正是建行作為國(guó)有大行應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
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作為一名基層金融工作者,我所理解的“共同富?!笔敲裼兴?,“金融活水”有所供,優(yōu)質(zhì)服務(wù)能直達(dá),是供需兩端立足各自優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的一種雙向奔赴,是同心同向共同瞄擊互利共贏的高度契合,是各自需求得以滿足而實(shí)現(xiàn)的量的突破、質(zhì)的轉(zhuǎn)換。近年來(lái),建設(shè)銀行積極以解決關(guān)乎民生、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的難痛點(diǎn)為導(dǎo)向,首創(chuàng)推行實(shí)施涵蓋普惠金融、住房租賃、金融科技的三大戰(zhàn)略,全面接力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入布局“裕農(nóng)通”服務(wù)點(diǎn),創(chuàng)新開發(fā)個(gè)性化、差異化、普惠性的金融產(chǎn)品,在更廣范圍、更大規(guī)模上滿足各類經(jīng)濟(jì)體的資金需求,實(shí)現(xiàn)金融精準(zhǔn)滴管,助力經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)共同富裕而不懈努力。作為國(guó)有大行基層機(jī)構(gòu)廣大員工中的一員,我們要積極踐行企業(yè)所承載的文化理念,立足自身崗位,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),砥礪擔(dān)當(dāng)精神,錘煉過硬本領(lǐng),做好崗位“螺絲釘”,與建行這艘巨輪一起,投入到實(shí)現(xiàn)“共同富?!钡暮降乐?,劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
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共同富裕是一場(chǎng)深刻社會(huì)變革,是全面建成小康社會(huì)后的一種更高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。習(xí)近平總書記在浙江工作時(shí)就高度重視,推動(dòng)共同富裕,把堅(jiān)持走共同富裕道路作為改革開放以來(lái)浙江發(fā)展的鮮明特色。中央專門出臺(tái)文件支持浙江建設(shè)示范區(qū),這對(duì)浙江而言是重大光榮使命,是前所未有的重大機(jī)遇。
作為有擔(dān)當(dāng)有奉獻(xiàn)的國(guó)有銀行,建行在共同富裕示范區(qū)建設(shè)中一馬當(dāng)先,義不容辭!鄉(xiāng)村振興卡為鄉(xiāng)村人民免除部分費(fèi)用,減輕百姓負(fù)擔(dān);裕農(nóng)通把建行的金融服務(wù)送下鄉(xiāng),送到老百姓的家門口;助農(nóng)貸,為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)群體提供便利,加速推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè);電子醫(yī)保、住房租賃……等等一系列舉措接踵而至,積極為縮小城鄉(xiāng)差距、建設(shè)共同富裕示范區(qū)添磚加瓦!
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隨著《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的意見》發(fā)布,我省被賦予了重要示范改革任務(wù)。這對(duì)我們行的發(fā)展也帶來(lái)了一定的契機(jī)。縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要一步。目前,我行推出了“文明貸”、“好家庭信用貸”、“農(nóng)擔(dān)貸”、“裕農(nóng)通”等產(chǎn)品和服務(wù),隨著共同富裕示范區(qū)推出了“共富貸”。這些產(chǎn)品的推出,為農(nóng)村村民的發(fā)展提供了巨大的幫助,使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越了一大步。以金融力量助推鄉(xiāng)村建設(shè),讓金融植入鄉(xiāng)村大地,讓共同富裕的春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶。
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共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是人民群眾的共同期盼。作為國(guó)有大行,中國(guó)建設(shè)銀行不忘初心,牢記使命,緊跟中國(guó)共產(chǎn)黨的步伐。自成立以來(lái),建設(shè)銀行便全情投身于祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展。本著哪兒有需要,哪兒有建行的服務(wù)熱忱,建設(shè)銀行始終勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,建行暖洋溢在社會(huì)的每一個(gè)角落,建行藍(lán)點(diǎn)綴在祖國(guó)的每一寸土地。
在三大戰(zhàn)略的指引下,建設(shè)銀行積極踐行新金融實(shí)踐,將活力因子引入金融血液。同時(shí),借助裕農(nóng)通等金融科技,助力鄉(xiāng)村振興,服務(wù)基層群眾。在新的歷史時(shí)期下,建行更是把黨和國(guó)家瞄準(zhǔn)的共同富裕目標(biāo)放在心上,抗在肩頭。唯青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),作為建行青年員工,我們必將以青春之我奮力書寫閃耀在建行藍(lán)下我們無(wú)與倫比的筑夢(mèng)華章。
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共同富裕具有鮮明的時(shí)代特征和中國(guó)特色,是全體人民通過辛勤勞動(dòng)和相互幫助,普遍達(dá)到生活富裕富足、精神自信自強(qiáng)、環(huán)境宜居宜業(yè)、社會(huì)和諧和睦、公共服務(wù)普及普惠,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,共享改革發(fā)展成果和幸福美好生活。
作為建行青年員工,我們將堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)行政策指導(dǎo),結(jié)合自身發(fā)展,重點(diǎn)貫徹落實(shí)以下策略:1、積極推廣我行租房租賃業(yè)務(wù),堅(jiān)持房子是用來(lái)住的、不是用來(lái)炒的定位。2、大力發(fā)展綠色金融,加大對(duì)綠色信貸客戶的金融支持。3、以客戶為中心,簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)辦理流程,落實(shí)“最多跑一地”政策。
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為響應(yīng)共同富裕示范區(qū)建設(shè),省分行推出個(gè)人鄉(xiāng)村振興“共同富裕示范區(qū)”貸款。只要是在縣域鄉(xiāng)鎮(zhèn)或行政村從事或支持農(nóng)業(yè)、農(nóng)村建設(shè)、一二三產(chǎn)業(yè)融合、城鄉(xiāng)融合推進(jìn)產(chǎn)業(yè),從事或支行服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)、特業(yè)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商等領(lǐng)域的自然人,均可申請(qǐng)“共富貸”用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。實(shí)現(xiàn)共同富裕,鄉(xiāng)村振興是必經(jīng)之路,建設(shè)銀行著力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展引入金融活水,精準(zhǔn)施策助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),目前已推出“文明貸”“農(nóng)擔(dān)貸”“好家庭信用貸”“裕農(nóng)通”等產(chǎn)品和服務(wù),促進(jìn)了浙江農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足,推動(dòng)金融服務(wù)共同富裕實(shí)現(xiàn)新突破。
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我認(rèn)為,所謂“共同”,便是一個(gè)整體,一個(gè)全局觀念,不是單單某個(gè)人的能力,而是全體的進(jìn)步;所謂“示范”,便是有先進(jìn)的地方,干在實(shí)處,走在前列。作為一名建行青年黨員,不僅在思想上要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,更要在實(shí)踐中深入建行三大戰(zhàn)略,真正把“金融富?!甭鋵?shí)到家家戶戶。在現(xiàn)今大數(shù)智時(shí)代背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+建行”模式已經(jīng)走在前列,裕農(nóng)通、建行到家、掌上網(wǎng)點(diǎn)、建行生活、建融家園……金融科技的力量在方方面面普惠客戶,這也是建行方式的共同富裕。
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實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)艱苦而卓絕的過程,建立共同富裕示范區(qū)則是推進(jìn)全國(guó)地區(qū)實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大舉措,先富帶動(dòng)后富的思想理念得到了完美的詮釋。
關(guān)于為建立共同富裕示范區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長(zhǎng)貢獻(xiàn)建行力量,我建議:一是放開對(duì)小微企業(yè)的信貸融資業(yè)務(wù),在審慎經(jīng)營(yíng)的基本原則下,根據(jù)不同企業(yè)的貢獻(xiàn)率來(lái)制定相應(yīng)的利率和貸款額度,一個(gè)地區(qū)的貨幣流通程度的提升將促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。二是根據(jù)永康的實(shí)際情況,發(fā)展各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)特色,各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)與附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)緊密聯(lián)系,裕農(nóng)通政策的實(shí)施應(yīng)當(dāng)更加深入人心。促進(jìn)農(nóng)民收入的提升,對(duì)農(nóng)業(yè),旅游業(yè)的發(fā)展提供資金支持。
五年成就鼓舞人心,開拓奮進(jìn)書寫新篇。黨的十九屆五中全會(huì)高度評(píng)價(jià)決勝全面建成小康社會(huì)取得的決定性成就,對(duì)增進(jìn)民生福祉、改善人民生活品質(zhì)提出重要要求和重大舉措,明確“十四五”時(shí)期要扎實(shí)推動(dòng)共同富裕。
“人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄。”《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,與第一卷、第二卷的一個(gè)共同之處,就是“人民至上”這條紅線一以貫之,充分彰顯了“堅(jiān)持以人民為中心”這一新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的根本立場(chǎng)。在中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖中,“人民至上”仍將是最鮮明的底色。
生活過得好不好,人民群眾感受最直接,最有發(fā)言權(quán)?!笆濉睍r(shí)期黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作多謀民生之利、多解民生之憂,人民群眾享有了更多、更直接、更實(shí)在的發(fā)展成果。2019年全國(guó)居民人均可支配收入達(dá)30733元,比2015年增長(zhǎng)39.9%,建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系。國(guó)家中心城市廣州緊緊圍繞滿足人民美好生活需要,著力保障和改善民生,民生福祉穩(wěn)步提升。2019年,全市公共財(cái)政民生支出1947.6億元,增長(zhǎng)13.7%。
要堅(jiān)持盡力而為、量力而行,切實(shí)解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。
扎實(shí)推動(dòng)共同富裕,著力改善人民生活品質(zhì)。治國(guó)有常,利民為本。從孔子的“不患寡而患不均”,到孟子的“老吾老以及人之老”,再到《禮記》描繪的“小康”,都體現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)共同富裕的期盼。如果說(shuō),“十三五”向共同富裕邁出了一大步,那么“十四五”站在了更高的起點(diǎn),共同富裕將取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。為此,要做好“提高人民收入水平”這篇大文章。必須堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存,完善按要素分配的政策制度,發(fā)揮再分配、第三次分配的作用。
健全公共服務(wù)體系,助力改善人民生活品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì),公共服務(wù)是人民群眾獲得感、幸福感、安全感的重要保障,努力使人人享有基本公共服務(wù)是政府的重要職責(zé)。進(jìn)一步健全國(guó)家基本公共服務(wù)體系、不斷提高公共服務(wù)水平,是改善人民生活品質(zhì)的必然要求和重要保障。為此,必須完善各級(jí)各類基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、明確質(zhì)量要求、合理劃分責(zé)任、創(chuàng)新實(shí)施機(jī)制。
創(chuàng)新基層社會(huì)治理,使每個(gè)社會(huì)細(xì)胞都健康活躍,將矛盾糾紛化解在基層,將和諧穩(wěn)定創(chuàng)建在基層。
強(qiáng)化新時(shí)代趕考意識(shí),全力改善人民生活品質(zhì)。
“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人?!睆V大黨員干部走好新時(shí)代趕考之路,就要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,穩(wěn)扎穩(wěn)打、苦干實(shí)干、乘勢(shì)而上,努力在服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上有更大作為,在增進(jìn)民生福祉、改善人民生活品質(zhì)上有更大作為。
站在歷史的重要關(guān)口,機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。全市上下要提振士氣,迎難而上,努力改善人民生活品質(zhì)。當(dāng)前,要全力做好歲末年初各項(xiàng)工作,確?!笆濉币?guī)劃圓滿收官,全力完成決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),為“十四五”開好局、起好步打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在《形勢(shì)與政策》的課上,我初步了解了中國(guó)在國(guó)際上的現(xiàn)況。中國(guó)展開全方位外交,活躍于世界舞臺(tái),國(guó)際社會(huì)進(jìn)一步把目光投向中國(guó),中國(guó)國(guó)際地位和影響力穩(wěn)定上升。可我覺得,在中國(guó)快速崛起的同時(shí),將要面臨的是更多的挑戰(zhàn)。一句話,中國(guó)還不夠強(qiáng),中國(guó)還需要更多人付出更多的努力。
我們?nèi)菀卓吹降氖侵袊?guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)、國(guó)際地位提升。幾次金融危機(jī)中國(guó)始終以積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度應(yīng)對(duì),不僅利于本國(guó)經(jīng)濟(jì),而且對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至世界經(jīng)濟(jì)都有積極的影響。國(guó)際社會(huì)對(duì)此作出了高度的評(píng)價(jià),可以說(shuō),中國(guó)讓世界有了戰(zhàn)勝危機(jī)的信心。僅從這一點(diǎn),就足以看出,中國(guó)已深入國(guó)際,有著牽動(dòng)世界格局的能力。
可是,看到下面的話,我有了更深層次的想法。溫總理在美國(guó)訪問時(shí)說(shuō):“中國(guó)國(guó)際地位和影響力顯著提升可以用一個(gè)乘除法解釋,一個(gè)小問題乘以13億就是一個(gè)大問題,一個(gè)大問題除以13億就是一個(gè)小問題?!敝袊?guó)gdp居世界第三,占世界經(jīng)濟(jì)總量7.25%,接近美國(guó)的1/30;但人均gdp只有美國(guó)的1/16,仍然排在全球100多位。“中國(guó)制造”無(wú)處不在,但中國(guó)有自主創(chuàng)新能力的企業(yè)僅為0.3%,中國(guó)自己的世界名牌屈指可數(shù)。另一方面,雖然中國(guó)一直堅(jiān)持和諧社會(huì)的理念,世界對(duì)中國(guó)威脅的擔(dān)憂也已經(jīng)有所減弱,但“中國(guó)強(qiáng)硬論”、“中國(guó)傲慢論”等新的論調(diào)仍不斷出現(xiàn)。
顯然,中國(guó)要走的路還很長(zhǎng),面對(duì)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信中國(guó)能坦然度過。但我不想僅僅看著中國(guó)一路走過,我想我總能做到些什么,國(guó)家也許需要我!
那些什么從現(xiàn)在做起從小事做起的話我也不想說(shuō)了,覺得太虛。現(xiàn)在我是做不了什么,就好好學(xué)習(xí),天天向上吧!路是要一步一步走的,把現(xiàn)在做好就行了吧!中國(guó)在穩(wěn)步邁進(jìn),我也要一步一步往前走。
中國(guó)需要更強(qiáng),我們需要更努力!
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇八
共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征,是人民群眾的共同期盼。今年全國(guó)兩會(huì)上,在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆五次會(huì)議的農(nóng)業(yè)界、社會(huì)福利和社會(huì)保障界委員時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“貧窮不是社會(huì)主義,貧窮的平均主義不是社會(huì)主義,富裕但是不均衡、兩極分化也不是社會(huì)主義。共同富裕才是社會(huì)主義?!扮H鏘有力的話語(yǔ),彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨人“讓人民的生活一天天好起來(lái),一年比一年過得好“的價(jià)值追求,體現(xiàn)我們黨不斷推進(jìn)全體人民共同富裕的堅(jiān)定決心。
治國(guó)之道,富民為始?;厥h的百年奮斗歷程,實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕,是我們黨矢志不渝的奮斗目標(biāo)。從“能吃飽肚子“到“吃·凈顆子“,再到“想吃細(xì)糧就吃細(xì)糧,還能經(jīng)常吃肉“,回憶起陜北黃土高原上老百姓對(duì)幸福生活的目標(biāo),老大曾深情講述:“我們這代人有一份情結(jié),扶一把老百姓特別是農(nóng)民。社會(huì)主義道路上一個(gè)也不能少,全面小康大家一起走!“今天,老百姓的“錢袋子”一天天鼓起來(lái),吃穿不愁的夢(mèng)想早已觸手可及。數(shù)據(jù)無(wú)言,卻最具說(shuō)服力:2021年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量超114萬(wàn)億元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破1.2萬(wàn)美元;我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個(gè)貧困縣全部摘帽,12.8萬(wàn)個(gè)貧困村全部出列……日益富足的生活,體現(xiàn)在不斷增長(zhǎng)的數(shù)字里,也彰顯于群眾芝麻開花節(jié)節(jié)高的好日子中。中國(guó)發(fā)展的奇跡之所以震撼人心,不僅在于規(guī)模和速度,更在于我們堅(jiān)持走共同富裕道路,讓發(fā)展的陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)人的生活。
也許每個(gè)人對(duì)“富”的理解有所不同,但對(duì)于美好生活,大家卻有著共同的向往和期待。前段時(shí)間,中國(guó)銀聯(lián)推出一組創(chuàng)意海報(bào),引起廣大網(wǎng)友共鳴。這組海報(bào)用66張各式各樣的“藏富圖”,呈現(xiàn)不同職業(yè)、不同身份人們眼中“富“的不同意涵,就是想表達(dá)“富”已經(jīng)在中國(guó)人的日常生活中了。對(duì)電力工作者來(lái)說(shuō),“富”是從30年前的幾盞路燈,到現(xiàn)在的燈火通明;對(duì)導(dǎo)游來(lái)說(shuō),“富”是越來(lái)越多的人,越來(lái)越愛綠水青山;對(duì)種子繁育員來(lái)說(shuō),“富”是讓農(nóng)民增產(chǎn)增收,無(wú)論沙土都能種出“金豆子”……這些對(duì)“富”的理解,包含人們對(duì)美好生活的憧憬。今天,我們的生活日益富足,既在不斷刷新著“富”的時(shí)代內(nèi)涵,也為走共同富裕道路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。無(wú)論是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,還是支持浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū),不管是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,還是建立健全鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果長(zhǎng)效機(jī)制,一系列有力措施,讓人們真真切切感受到共同富裕不僅僅是一個(gè)口號(hào),而是看得見、摸得著、真實(shí)可感的事實(shí)。
共同富裕要靠共同奮斗。只有人人參與、人人盡力,才能實(shí)現(xiàn)人人享有。幸福生活都是奮斗出來(lái)的,共同富裕也要靠勤勞、智慧和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)。新型農(nóng)民操控?zé)o人植保機(jī)進(jìn)行田間作業(yè),基層干部用心解決群眾操心事、煩心事、揪心事,網(wǎng)約車司機(jī)構(gòu)成城市流動(dòng)的風(fēng)景線,科研工作者在實(shí)驗(yàn)室里辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)……無(wú)數(shù)人用努力和奮斗,編織出一幅充滿活力、昂首前行的發(fā)展圖景。奮斗是幸福的,奮斗也是艱辛的、長(zhǎng)期的、曲折的。面對(duì)通往共同富裕裕道路上的艱難險(xiǎn)阻和困難挑戰(zhàn),尤需億萬(wàn)人民攜手并肩拼搏,用共同奮斗澆灌幸福之花。
路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。共同富裕是一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性,實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)在動(dòng)態(tài)中向前發(fā)展的過程,不可能一蹴而就,也不可能齊頭并進(jìn)。激發(fā)攻堅(jiān)克難的干勁、久久為功的韌性,一步一個(gè)腳印向著既定的目標(biāo)進(jìn)發(fā),我們一定能抵達(dá)光明美好的彼岸。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇九
摘要:共同富裕是馬克思在對(duì)共產(chǎn)主義的設(shè)想中提出來(lái)的。社會(huì)主義的“富裕”是在建立在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上的按勞分配的“富?!保巧鐣?huì)主義的共同富裕依然存在部分差距,按勞分配依舊存在缺陷,只有共產(chǎn)主義按需分配的分配方式才是真正沒有差距的分配方式,共產(chǎn)主義的富裕才是真正的共同富裕。
關(guān)鍵詞:共同富裕;社會(huì)主義;共產(chǎn)主義。
工人階級(jí)打破資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)是實(shí)現(xiàn)自身利益的基礎(chǔ),只有在生產(chǎn)資料國(guó)家所有的基礎(chǔ)上才能夠擺脫經(jīng)濟(jì)上的一切不平等,這是實(shí)現(xiàn)共同富裕的政治前提,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的保證,同時(shí),共同富裕的實(shí)現(xiàn)還需要生產(chǎn)力的高度發(fā)展作為基礎(chǔ)。
1馬克思對(duì)共同富裕的理解。
生產(chǎn)資料的私有制以及與其相適應(yīng)的不平等的分配方式直接導(dǎo)致了資本主義社會(huì)貧富差距的產(chǎn)生,馬克思在對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行仔細(xì)的剖析后發(fā)現(xiàn):貧富差距產(chǎn)生的直接來(lái)源于資本主義狹隘的生產(chǎn)關(guān)系。資本主義的貧富差距反映出資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)之間激烈的階級(jí)斗爭(zhēng),對(duì)資本主義的批判同時(shí)是對(duì)共產(chǎn)主義的期盼。在馬克思看來(lái),無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擺脫資產(chǎn)階級(jí)的壓迫首先要通過無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命取得國(guó)家政權(quán),將剝削階級(jí)變?yōu)閯趧?dòng)者階級(jí),將舊的生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行徹底的變革,使生產(chǎn)力在新的生產(chǎn)關(guān)系下得到發(fā)展。一方面,這種新的生產(chǎn)關(guān)系使社會(huì)生產(chǎn)按照全體社會(huì)成員的需求進(jìn)行,同時(shí)這種社會(huì)生產(chǎn)力也能夠滿足社會(huì)成員的需要,另一方面,剝削和壓迫在新的社會(huì)形態(tài)下也被徹底的消滅,工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)抗消失了,不平等的所有制關(guān)系和分配關(guān)系消失了,社會(huì)財(cái)富占有上的差距也就會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展逐漸消失。
共同富裕的提出體現(xiàn)了社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系的特征,“共同”規(guī)定了“富?!钡闹黧w是全體社會(huì)成員,共同性是共同富裕的一個(gè)重要屬性,這種共同性使共同富裕與資本主義貧富差距區(qū)別開來(lái)。共同性是建立在生產(chǎn)資料國(guó)家所有基礎(chǔ)之上的,只有國(guó)家占有生產(chǎn)資料,只有全社會(huì)成員共同通過勞動(dòng)參與生產(chǎn),富裕才是共同的富裕。同時(shí),共同性意味著階級(jí)壓迫的終結(jié),意味著通過階級(jí)統(tǒng)治占有他人勞動(dòng)產(chǎn)品的時(shí)代的終結(jié),在生產(chǎn)資料國(guó)家有制的基礎(chǔ)上,全體社會(huì)成員都是勞動(dòng)者階級(jí),也就不存在階級(jí)壓迫。
共同富裕的提出體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展在生產(chǎn)力層面的要求,體現(xiàn)出社會(huì)主義在生產(chǎn)力方面的特征?!案辉!币?guī)定了社會(huì)成員占有物質(zhì)財(cái)富的程度,體現(xiàn)出社會(huì)成員生活水平的普遍提高?!案辉!笔且陨鐣?huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)產(chǎn)品的豐富作為基礎(chǔ)的,富裕是物質(zhì)生活領(lǐng)域的富裕。物質(zhì)生活資料的豐富是富裕的內(nèi)涵,物質(zhì)生活資料的豐富需要社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。在馬克思看來(lái),在生產(chǎn)資料社會(huì)國(guó)家所有的條件下,生產(chǎn)力的高度發(fā)展是物質(zhì)財(cái)富的豐富和人的自由全面發(fā)展的前提,高度發(fā)展的社會(huì)生產(chǎn)力能夠給社會(huì)提供巨大的物質(zhì)財(cái)富,生產(chǎn)力的發(fā)展和機(jī)器的普遍采用能夠使勞動(dòng)者從生產(chǎn)過程中解脫出來(lái),從而能夠使勞動(dòng)者獲得在其他領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會(huì)。另外,生產(chǎn)力的發(fā)展是解決社會(huì)矛盾的手段,生產(chǎn)力的高度發(fā)展能夠解決社會(huì)成員在物質(zhì)生活領(lǐng)域的一切矛盾,同樣,生產(chǎn)力的高度發(fā)展能夠解決社會(huì)成員在社會(huì)財(cái)富占有差距上的矛盾。
共同富裕有不同的發(fā)展階段,在有不同的發(fā)展階段有不同的特征和分配方式。馬克思將共產(chǎn)主義的第一階段定義為社會(huì)主義,在社會(huì)主義階段上生產(chǎn)資料的社會(huì)占有已經(jīng)實(shí)現(xiàn),但是在這個(gè)階段上不平等的因素還是存在的,參與生產(chǎn)過程的勞動(dòng)量是進(jìn)行分配的唯一根據(jù),在按勞分配中社會(huì)成員更容易表現(xiàn)為勞動(dòng)者,從而社會(huì)成員參與生產(chǎn)的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)量的差異會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員財(cái)富占有的差距,這種分配方式忽略了社會(huì)成員在身體素質(zhì)和家庭狀況上的差異,在一定程度上忽視了人的主體性,但是在社會(huì)主義的階段社會(huì)成員的這種差距僅僅表現(xiàn)為社會(huì)成員在生理層面的差距,對(duì)資本主義生產(chǎn)資料私有制以及巨大貧富差距來(lái)說(shuō)是一大進(jìn)步。馬克思對(duì)這種分配方式的批判是從共產(chǎn)主義社會(huì)中人的自由全面發(fā)展和人的全面的需要出發(fā)的,在共產(chǎn)主義社會(huì)中勞動(dòng)者各盡所能,按需分配,在按需分配下社會(huì)成員更容易表現(xiàn)為“真正的人”。同時(shí),共產(chǎn)主義按需分配繼承了社會(huì)主義按勞分配的原則,勞動(dòng)依舊是社會(huì)成員參與分配的前提,但是與社會(huì)主義不同的是,在共產(chǎn)主義社會(huì)中勞動(dòng)是自覺自主的勞動(dòng),是作為“第一需要”的勞動(dòng)。
2中國(guó)特色社會(huì)主義的共同富裕。
共同富裕是目標(biāo),同時(shí)也是過程。共同富裕實(shí)現(xiàn)的過程是收入貧富差距不斷解決的過程,收入貧富差距需要在生產(chǎn)力的不斷發(fā)展中得到解決,共同富裕需要在推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系的變革中得到實(shí)現(xiàn),這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。同時(shí),貧富差距的出現(xiàn)是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情決定的,并將在社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期存在,會(huì)隨著社會(huì)主義不斷向前發(fā)展得到解決。但是,收入貧富差距的出現(xiàn)并不是對(duì)共同富裕的否定,首先改革開放以來(lái)我國(guó)的共同富裕在“共同性”上得到了充分體現(xiàn),改革開放以來(lái)的發(fā)展成果由全體人民共享,人民群眾生活水平顯著普遍提高,其次,共同富裕不是社會(huì)成員在社會(huì)財(cái)富占有量上的完全相同,也不是各個(gè)地區(qū)在發(fā)展水平中的完全同步,我國(guó)的基本國(guó)情和地域優(yōu)勢(shì)決定了東南沿海的發(fā)展要先與西部,城區(qū)發(fā)展要先與鄉(xiāng)村。要求發(fā)展水平上的完全同步是不符合基本國(guó)情不符合實(shí)際情況的。
共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要政府與個(gè)人共同發(fā)揮作用。政府在促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、收入調(diào)節(jié)、消除絕對(duì)貧困、社會(huì)保障方面起到?jīng)Q定性的作用,同時(shí)個(gè)人的努力對(duì)解決收入差距、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值方面也起到?jīng)Q定性作用,因此共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要政府與個(gè)人共同發(fā)揮作用。
參考文獻(xiàn):
[1]馬克思,恩格斯.馬克思主義經(jīng)典著作選讀[m].北京:人民出版社,2016.
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇十
文字:漢語(yǔ)詞匯文字:郭文景演唱的歌曲文字:詩(shī)歌以下是小編整理的形勢(shì)政策共同富裕論文2000字三篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
摘要:堅(jiān)持在共同富裕背景下推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游開發(fā)有助于鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、縮小鄉(xiāng)村收入差距、創(chuàng)新鄉(xiāng)村旅游開發(fā)方式、推進(jìn)共同富裕階段性目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。安徽省廣德市鄉(xiāng)村旅游開發(fā)存在區(qū)域發(fā)展不平衡、同質(zhì)化嚴(yán)重、開發(fā)層級(jí)初級(jí)等問題。在鄉(xiāng)村旅游開發(fā)過程中堅(jiān)持推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、創(chuàng)新開發(fā)模式、融入文化內(nèi)涵、完善融資體系等策略,為中部地區(qū)鄉(xiāng)村旅游開發(fā)提供了模式借鑒,有助于共同富裕階段性目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
根據(jù)北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中國(guó)文化和旅游大數(shù)據(jù)研究院研究報(bào)告可以得知:中國(guó)文旅產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平在不斷提升,文旅融合發(fā)展成為主態(tài)勢(shì)。鄉(xiāng)村旅游指的是旅游主體在鄉(xiāng)村地區(qū)進(jìn)行,以獲得旅游產(chǎn)品或旅游服務(wù)為目的的短暫居留活動(dòng)。在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施并最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的時(shí)代新起點(diǎn)上,以推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游、開發(fā)旅游產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)文旅融合為核心的鄉(xiāng)村旅游開發(fā)顯露出獨(dú)特的歷史地位和時(shí)代價(jià)值。
1安徽省廣德市鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的優(yōu)勢(shì)。
1.1旅游資源豐富。
安徽省廣德市的旅游資源從宏觀層面出發(fā)可分為“一核兩區(qū)三圈”,其中一核指的是以盧湖、甘溪溝為主體的盧湖旅游度假區(qū);兩區(qū)指的是太極洞旅游區(qū)和茅田山旅游區(qū);三圈指的是北部生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游圈、中部特色文化旅游圈、南部山野風(fēng)光旅游圈;從微觀層面而言,其可劃分為景區(qū)園林、山峰寺廟、人文遺址三類。其中較為著名的有太極洞風(fēng)景區(qū)、英烈山紀(jì)念館、603探空火箭基地等。安徽省廣德市的旅游資源在空間分布上相對(duì)平均,旅游資源組合利用率高,能夠最大限度釋放旅游產(chǎn)業(yè)潛力。區(qū)域內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色分明,構(gòu)成了廣德市整體旅游資源的豐富種類與多樣層次,為廣德市開展全域旅游奠定了資源基礎(chǔ)。
1.2歷史底蘊(yùn)深厚。
安徽省廣德市有著1800多年的歷史,歷史底蘊(yùn)深厚。廣德因獨(dú)特的地理位置和地質(zhì)條件在中國(guó)歷史上占據(jù)著極高的戰(zhàn)略地位。比如在淞滬會(huì)戰(zhàn)時(shí)期,于此地爆發(fā)了廣德保衛(wèi)戰(zhàn),遲滯了日軍對(duì)南京的進(jìn)攻,保存了中國(guó)軍隊(duì)的有生力量,為持續(xù)抗戰(zhàn)創(chuàng)造了條件;在20世紀(jì)六七十年代,由于中蘇交惡以及美國(guó)在東南沿海動(dòng)作頻繁,我國(guó)開展了全國(guó)范圍內(nèi)的“三線”建設(shè),在這一國(guó)家戰(zhàn)略中,安徽廣德承接了中線的軍事生產(chǎn)任務(wù),為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn);在新中國(guó)成立之初,國(guó)家時(shí)刻面臨著西方世界的核壟斷和核訛詐風(fēng)險(xiǎn),國(guó)家綜合考慮各方面因素,在廣德市誓節(jié)鎮(zhèn)建成我國(guó)第一個(gè)火箭發(fā)射基地并于1964年成功發(fā)射了第一枚內(nèi)載小白鼠的生物探空火箭,為我國(guó)的核導(dǎo)彈事業(yè)作出了基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)。從歷史縱向出發(fā)不難看出:廣德在中國(guó)近現(xiàn)代重大歷史進(jìn)程中始終占據(jù)著一席之地,具有厚重的歷史底蘊(yùn)。
1.3區(qū)位條件優(yōu)越。
區(qū)位條件對(duì)于發(fā)展鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)有著舉足輕重的影響,直接關(guān)系到開發(fā)可行性和實(shí)施難度。安徽省廣德市位于蘇浙皖三省交界處,是安徽省承接長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展的縣域排頭兵,旅游產(chǎn)業(yè)營(yíng)商環(huán)境優(yōu)越,生產(chǎn)要素流動(dòng)順暢,讓旅游開發(fā)企業(yè)能夠“引得來(lái),留得住”。“十三五”期間,廣德依托區(qū)位優(yōu)勢(shì),建成了“兩山”理論轉(zhuǎn)化樣板區(qū)、文化旅游休閑康養(yǎng)基地、“生態(tài)綠+文化紅”精美旅游畫廊等旅游范例,讓鄉(xiāng)村旅游融入生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域,并分別于2020年和2021年獲評(píng)長(zhǎng)三角最佳文旅融合城市、中國(guó)最美縣域。廣德市為長(zhǎng)三角地區(qū)鄉(xiāng)村旅游提供了多樣選項(xiàng),有著廣闊的開發(fā)前景。區(qū)位條件優(yōu)越,開發(fā)前景廣闊。
1.4產(chǎn)業(yè)融合基礎(chǔ)好。
產(chǎn)業(yè)融合是鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新趨勢(shì)和時(shí)代選擇,從產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度,倡導(dǎo)實(shí)行相互滲透、交叉和重組的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。隨著全面建成小康社會(huì)這“第一百年目標(biāo)”的實(shí)現(xiàn),人民物質(zhì)生活得到了基本滿足,在面臨非剛性消費(fèi)時(shí),人們更傾向于獲得非物質(zhì)性、精神層面上的滿足。這一消費(fèi)傾向是產(chǎn)業(yè)融合的根本動(dòng)因和最終目的。安徽省廣德市毗鄰宜興、長(zhǎng)興、安吉、杭州,這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平均較高,具有良好的鄉(xiāng)村旅游開發(fā)基礎(chǔ)和巨大的潛在市場(chǎng)。此外,這些地區(qū)開發(fā)歷史較長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)布局模式相對(duì)固定,難以進(jìn)行產(chǎn)業(yè)二次融合,旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入相對(duì)停滯階段。安徽省廣德市在2018年發(fā)布的《廣德縣全域旅游規(guī)劃》中首次提出發(fā)展全域旅游這一開發(fā)戰(zhàn)略,現(xiàn)廣德市鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)布局仍處于探索謀劃階段,整個(gè)地區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)融合模式還未定型,可塑性較強(qiáng),發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
2安徽省v德市鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的劣勢(shì)。
2.1區(qū)域發(fā)展不平衡。
安徽省廣德市于2019年和2021年被評(píng)為中國(guó)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣市,整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)勁,但不容忽視的是:廣德市區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展極度不平衡,南北差異顯著。例如,南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)柏墊鎮(zhèn)因基本農(nóng)田占土地總量比例高,無(wú)法進(jìn)行大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)而只能以農(nóng)業(yè)、竹制品加工業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè),2019年全年的財(cái)政收入為3492萬(wàn)元。與之形成鮮明對(duì)比的是北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)新杭鎮(zhèn),其支柱產(chǎn)業(yè)為采礦業(yè)與重工業(yè),2019年僅1―10月的財(cái)政收入達(dá)到12.18億元,兩者相差接近35倍。不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)間財(cái)政收入存在巨大差異,其直接后果是財(cái)政收入情況較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有足夠的預(yù)算規(guī)劃、建設(shè)與維護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施,而財(cái)政收入較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的全過程中因資金問題畏手畏腳、舉步維艱。
2.2同質(zhì)化嚴(yán)重。
無(wú)論是何種旅游開發(fā)方式,其核心要義都在于人為制造一種資源感知上的差異并借此讓自身旅游產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的獨(dú)特屬性與別樣價(jià)值得到突顯,最終目的都是吸引規(guī)?;挠慰腿后w前來(lái)游玩,實(shí)現(xiàn)開發(fā)――游玩――二次開發(fā)這一正反饋循環(huán)。這里的同質(zhì)化所特指的是旅游產(chǎn)品開發(fā)方式的單一化、模式化與固定化。安徽省廣德市雖然擁有著豐富的旅游資源,但開發(fā)模式較為單一,其開發(fā)類型始終離不開農(nóng)家樂、紀(jì)念館、采摘園等,此類開發(fā)方式都極易被復(fù)制,具有極強(qiáng)的可替代性,導(dǎo)致其無(wú)法讓廣德市的旅游產(chǎn)業(yè)同周邊地區(qū)形成顯著差異,最終讓廣德市的鄉(xiāng)村旅游始終是江浙旅游的“備選項(xiàng)”。
摘要:共同富裕是馬克思在對(duì)共產(chǎn)主義的設(shè)想中提出來(lái)的。社會(huì)主義的“富裕”是在建立在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上的按勞分配的“富?!保巧鐣?huì)主義的共同富裕依然存在部分差距,按勞分配依舊存在缺陷,只有共產(chǎn)主義按需分配的分配方式才是真正沒有差距的分配方式,共產(chǎn)主義的富裕才是真正的共同富裕。
工人階級(jí)打破資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)是實(shí)現(xiàn)自身利益的基礎(chǔ),只有在生產(chǎn)資料國(guó)家所有的基礎(chǔ)上才能夠擺脫經(jīng)濟(jì)上的一切不平等,這是實(shí)現(xiàn)共同富裕的政治前提,是實(shí)現(xiàn)共同富裕的保證,同時(shí),共同富裕的實(shí)現(xiàn)還需要生產(chǎn)力的高度發(fā)展作為基礎(chǔ)。
1馬克思對(duì)共同富裕的理解。
生產(chǎn)資料的私有制以及與其相適應(yīng)的不平等的分配方式直接導(dǎo)致了資本主義社會(huì)貧富差距的產(chǎn)生,馬克思在對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行仔細(xì)的剖析后發(fā)現(xiàn):貧富差距產(chǎn)生的直接來(lái)源于資本主義狹隘的生產(chǎn)關(guān)系。資本主義的貧富差距反映出資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)之間激烈的階級(jí)斗爭(zhēng),對(duì)資本主義的批判同時(shí)是對(duì)共產(chǎn)主義的期盼。在馬克思看來(lái),無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擺脫資產(chǎn)階級(jí)的壓迫首先要通過無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命取得國(guó)家政權(quán),將剝削階級(jí)變?yōu)閯趧?dòng)者階級(jí),將舊的生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行徹底的變革,使生產(chǎn)力在新的生產(chǎn)關(guān)系下得到發(fā)展。一方面,這種新的生產(chǎn)關(guān)系使社會(huì)生產(chǎn)按照全體社會(huì)成員的需求進(jìn)行,同時(shí)這種社會(huì)生產(chǎn)力也能夠滿足社會(huì)成員的需要,另一方面,剝削和壓迫在新的社會(huì)形態(tài)下也被徹底的消滅,工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的對(duì)抗消失了,不平等的所有制關(guān)系和分配關(guān)系消失了,社會(huì)財(cái)富占有上的差距也就會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展逐漸消失。
共同富裕的提出體現(xiàn)了社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系的特征,“共同”規(guī)定了“富?!钡闹黧w是全體社會(huì)成員,共同性是共同富裕的一個(gè)重要屬性,這種共同性使共同富裕與資本主義貧富差距區(qū)別開來(lái)。共同性是建立在生產(chǎn)資料國(guó)家所有基礎(chǔ)之上的,只有國(guó)家占有生產(chǎn)資料,只有全社會(huì)成員共同通過勞動(dòng)參與生產(chǎn),富裕才是共同的富裕。同時(shí),共同性意味著階級(jí)壓迫的終結(jié),意味著通過階級(jí)統(tǒng)治占有他人勞動(dòng)產(chǎn)品的時(shí)代的終結(jié),在生產(chǎn)資料國(guó)家有制的基礎(chǔ)上,全體社會(huì)成員都是勞動(dòng)者階級(jí),也就不存在階級(jí)壓迫。
共同富裕的提出體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展在生產(chǎn)力層面的要求,體現(xiàn)出社會(huì)主義在生產(chǎn)力方面的特征?!案辉!币?guī)定了社會(huì)成員占有物質(zhì)財(cái)富的程度,體現(xiàn)出社會(huì)成員生活水平的普遍提高?!案辉!笔且陨鐣?huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)產(chǎn)品的豐富作為基礎(chǔ)的,富裕是物質(zhì)生活領(lǐng)域的富裕。物質(zhì)生活資料的豐富是富裕的內(nèi)涵,物質(zhì)生活資料的豐富需要社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。在馬克思看來(lái),在生產(chǎn)資料社會(huì)國(guó)家所有的條件下,生產(chǎn)力的高度發(fā)展是物質(zhì)財(cái)富的豐富和人的自由全面發(fā)展的前提,高度發(fā)展的社會(huì)生產(chǎn)力能夠給社會(huì)提供巨大的物質(zhì)財(cái)富,生產(chǎn)力的發(fā)展和機(jī)器的普遍采用能夠使勞動(dòng)者從生產(chǎn)過程中解脫出來(lái),從而能夠使勞動(dòng)者獲得在其他領(lǐng)域發(fā)展的機(jī)會(huì)。另外,生產(chǎn)力的發(fā)展是解決社會(huì)矛盾的手段,生產(chǎn)力的高度發(fā)展能夠解決社會(huì)成員在物質(zhì)生活領(lǐng)域的一切矛盾,同樣,生產(chǎn)力的高度發(fā)展能夠解決社會(huì)成員在社會(huì)財(cái)富占有差距上的矛盾。
共同富裕有不同的發(fā)展階段,在有不同的發(fā)展階段有不同的特征和分配方式。馬克思將共產(chǎn)主義的第一階段定義為社會(huì)主義,在社會(huì)主義階段上生產(chǎn)資料的社會(huì)占有已經(jīng)實(shí)現(xiàn),但是在這個(gè)階段上不平等的因素還是存在的,參與生產(chǎn)過程的勞動(dòng)量是進(jìn)行分配的唯一根據(jù),在按勞分配中社會(huì)成員更容易表現(xiàn)為勞動(dòng)者,從而社會(huì)成員參與生產(chǎn)的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)量的差異會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員財(cái)富占有的差距,這種分配方式忽略了社會(huì)成員在身體素質(zhì)和家庭狀況上的差異,在一定程度上忽視了人的主體性,但是在社會(huì)主義的階段社會(huì)成員的這種差距僅僅表現(xiàn)為社會(huì)成員在生理層面的差距,對(duì)資本主義生產(chǎn)資料私有制以及巨大貧富差距來(lái)說(shuō)是一大進(jìn)步。馬克思對(duì)這種分配方式的批判是從共產(chǎn)主義社會(huì)中人的自由全面發(fā)展和人的全面的需要出發(fā)的,在共產(chǎn)主義社會(huì)中勞動(dòng)者各盡所能,按需分配,在按需分配下社會(huì)成員更容易表現(xiàn)為“真正的人”。同時(shí),共產(chǎn)主義按需分配繼承了社會(huì)主義按勞分配的原則,勞動(dòng)依舊是社會(huì)成員參與分配的前提,但是與社會(huì)主義不同的是,在共產(chǎn)主義社會(huì)中勞動(dòng)是自覺自主的勞動(dòng),是作為“第一需要”的勞動(dòng)。
2中國(guó)特色社會(huì)主義的共同富裕。
共同富裕是目標(biāo),同時(shí)也是過程。共同富裕實(shí)現(xiàn)的過程是收入貧富差距不斷解決的過程,收入貧富差距需要在生產(chǎn)力的不斷發(fā)展中得到解決,共同富裕需要在推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和生產(chǎn)關(guān)系的變革中得到實(shí)現(xiàn),這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。同時(shí),貧富差距的出現(xiàn)是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情決定的,并將在社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期存在,會(huì)隨著社會(huì)主義不斷向前發(fā)展得到解決。但是,收入貧富差距的出現(xiàn)并不是對(duì)共同富裕的否定,首先改革開放以來(lái)我國(guó)的共同富裕在“共同性”上得到了充分體現(xiàn),改革開放以來(lái)的發(fā)展成果由全體人民共享,人民群眾生活水平顯著普遍提高,其次,共同富裕不是社會(huì)成員在社會(huì)財(cái)富占有量上的完全相同,也不是各個(gè)地區(qū)在發(fā)展水平中的完全同步,我國(guó)的基本國(guó)情和地域優(yōu)勢(shì)決定了東南沿海的發(fā)展要先與西部,城區(qū)發(fā)展要先與鄉(xiāng)村。要求發(fā)展水平上的完全同步是不符合基本國(guó)情不符合實(shí)際情況的。
共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要政府與個(gè)人共同發(fā)揮作用。政府在促進(jìn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、收入調(diào)節(jié)、消除絕對(duì)貧困、社會(huì)保障方面起到?jīng)Q定性的作用,同時(shí)個(gè)人的努力對(duì)解決收入差距、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值方面也起到?jīng)Q定性作用,因此共同富裕的實(shí)現(xiàn)需要政府與個(gè)人共同發(fā)揮作用。
參考文獻(xiàn):
[1]馬克思,恩格斯.馬克思主義經(jīng)典著作選讀[m].北京:人民出版社,2016.
作者簡(jiǎn)介:趙自文(1995-),男,湖北人,研究生在讀,研究方向:馬克思主義基本原理。
[摘要]共同富裕致力于讓改革發(fā)展成果惠及全體人民,這既是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造更加豐富的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富,成為實(shí)現(xiàn)共同富裕的必然戰(zhàn)略選擇。浙江共同富裕示范區(qū)探索出的高水平創(chuàng)新、生態(tài)文明建設(shè)、城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等為我國(guó)其他地方實(shí)現(xiàn)共同富裕提供了有益借鑒。立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色低碳、高水平對(duì)外開放、數(shù)字技術(shù)賦能、公平分配等是助力經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在,也是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要途徑。
袁藝清碩士研究生西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院成都611130。
黨的十九大指出,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn),把握“兩個(gè)大局”是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的必然遵循。2020年,我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值連續(xù)兩年超過1萬(wàn)美元,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值突破100萬(wàn)億元;中等收入群體規(guī)模達(dá)到4億人,約占我國(guó)總?cè)丝跀?shù)的30%。與此同時(shí),我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出,需要通過經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展來(lái)促進(jìn)發(fā)展的平衡性、包容性和協(xié)調(diào)性,進(jìn)而推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕。
學(xué)界圍繞高質(zhì)量發(fā)展與共同富裕的研究主要聚焦于厘清內(nèi)涵、彰顯意義、實(shí)現(xiàn)路徑等方面。王一鳴(2020)認(rèn)為高質(zhì)量發(fā)展階段的主要特征是質(zhì)量追趕、結(jié)構(gòu)升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、共同富裕和綠色發(fā)展1”。高培勇等(2020)指出高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)出高度現(xiàn)代性,報(bào)酬遞增、可持續(xù)是其重要特征,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2)。張軍擴(kuò)等(2019)認(rèn)為高質(zhì)量發(fā)展階段的目標(biāo)是高效、公平和可持續(xù),需警惕發(fā)展質(zhì)量不高引致的中等收入陷阱,強(qiáng)調(diào)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是跨越中等收入陷阱的必然要求,是滿足人民對(duì)美好生活向往的根本途徑,是在百年未有之大變局中搶占戰(zhàn)略制高點(diǎn)的重要途徑3)。曾憲奎(2019)認(rèn)為高質(zhì)量發(fā)展實(shí)質(zhì)是高速增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)換升級(jí),是由粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式向集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變[”。也有學(xué)者指出科學(xué)認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀進(jìn)程和滿足融入世界經(jīng)濟(jì)的需要也助推我國(guó)加快了實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的腳步5),強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量發(fā)展需要注入新動(dòng)力,創(chuàng)新引領(lǐng)在供給側(cè)發(fā)力,人民向往在需求側(cè)翹首6)。在共同富裕方面,改革開放初期,我國(guó)倡導(dǎo)并實(shí)行了允許一部分人先富起來(lái)、先富帶動(dòng)后富的政策,但由于產(chǎn)權(quán)制度的缺陷,我國(guó)財(cái)富與收入差距不斷擴(kuò)大。為此,學(xué)者們提出應(yīng)推動(dòng)構(gòu)建以勞資共享為核心的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,以制度創(chuàng)新推進(jìn)共同富?!?。于政治層面,共同富裕代表了國(guó)強(qiáng)民富的社會(huì)主義社會(huì)契約,是我們黨的莊嚴(yán)承諾與奮斗旗幟。于經(jīng)濟(jì)層面,共同富裕表明了由全體人民共創(chuàng)共享物質(zhì)與精神成果,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,迎接多維幸福生活。于社會(huì)層面,共同富裕意味著中等收入階層在數(shù)量上的主體地位,形成和諧穩(wěn)定的橄欖型社會(huì)結(jié)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)共同富裕應(yīng)積極致力于“提低、擴(kuò)中、調(diào)高”,在高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中持續(xù)提高人均收入水平,縮小人群、地區(qū)和城鄉(xiāng)差距8)。劉洋(2019)認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共享需要牢牢抓住兩個(gè)方面,一是以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展“做大蛋糕”,二是以優(yōu)化社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度“分好蛋糕9)。還有學(xué)者指出我國(guó)消除絕對(duì)貧困,脫貧攻堅(jiān)不是終點(diǎn),脫貧成果還需進(jìn)一步筑牢。對(duì)于形成橄欖型收入分配格局,我國(guó)也仍有較長(zhǎng)的距離。
經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展和共同富裕是緊密聯(lián)系的兩個(gè)命題,經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要抓手,更是實(shí)現(xiàn)共同富裕的必然要求和重要保障。經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展以五大新發(fā)展理念為基本遵循,探討共同富裕也不能脫離我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境。如何以經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)共同富裕?依托于既有研究,本文從創(chuàng)造財(cái)富、共享發(fā)展、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行這三個(gè)方面分析經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)共同富裕的邏輯鏈條,探究經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)于實(shí)現(xiàn)共同富裕的理論邏輯。據(jù)此,本文提出既要充分學(xué)習(xí)借鑒先行示范區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),還應(yīng)全力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展以扎實(shí)推進(jìn)共同富裕,這是一個(gè)持續(xù)尋求最優(yōu)解的過程。值得引起注意的是,現(xiàn)實(shí)地看,實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路依舊充滿挑戰(zhàn)與驚險(xiǎn),需要各方長(zhǎng)久努力。
1.經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展是創(chuàng)造更多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的前提。
共同富裕中的“富?!卑瑑删S度,一是物質(zhì)層面的富足,二是精神層面的豐裕。人民渴望獲得物質(zhì)財(cái)富以安穩(wěn)生活,也希冀收獲精神財(cái)富以充實(shí)自我,這是人民對(duì)實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展的訴求,也是對(duì)美好生活的向往。人民對(duì)美好生活的向往里蘊(yùn)藏著多樣化、個(gè)性化的需求,美好生活具有多維內(nèi)涵,環(huán)境質(zhì)量、社會(huì)治理、公共服務(wù)等都是新時(shí)代人民更加注重的生活特質(zhì)。因此,隨著人民收入水平不斷提高、物質(zhì)財(cái)富的積累,人民對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài)等方面的需求日益高漲,這對(duì)社會(huì)產(chǎn)品的供給端提出了更高的要求。從物質(zhì)層面、數(shù)量層面來(lái)評(píng)判,這一類型的產(chǎn)品供給在如今看來(lái)似乎已不存在什么挑戰(zhàn),而精神層面、質(zhì)量層面的產(chǎn)品供給則存在一定的缺口。經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)秉持?jǐn)?shù)量和質(zhì)量并行、更加注重質(zhì)量的理念,意欲提供數(shù)量更多、質(zhì)量更優(yōu)的物質(zhì)產(chǎn)品和精神文化產(chǎn)品。
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革于供給端發(fā)力,以提高供給質(zhì)量為突破口。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和構(gòu)建新發(fā)展格局是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐,二者的加持加快了經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的步伐,有利于助推高質(zhì)量發(fā)展為人民創(chuàng)造出更多優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。在生態(tài)環(huán)境、資源能源制約不斷強(qiáng)化的形勢(shì)下,生產(chǎn)要素的成本變得愈發(fā)高昂。與此同時(shí),作為市場(chǎng)微觀主體的企業(yè)在自主創(chuàng)新方面存在一定短板,這意味著過去那種粗放型的“三高”發(fā)展模式難再有立足之地,綠色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革著眼于提高供給質(zhì)量,推動(dòng)淘汰低端產(chǎn)業(yè)過剩產(chǎn)能,合理配置資源以增加中高端產(chǎn)業(yè)的有效供給,從而提升社會(huì)生產(chǎn)力。因而,高質(zhì)量產(chǎn)品和服務(wù)供給的涌現(xiàn)擴(kuò)大了有效供給,有助于滿足人民多樣化的需求,有利于推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇十一
經(jīng)過對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了淺顯的認(rèn)識(shí)。雖然只是短暫的幾節(jié)課,但卻使我受益匪淺。我平時(shí)很少看新聞,很少關(guān)注國(guó)家政策、社會(huì)形勢(shì),因此對(duì)社會(huì)形勢(shì)政策基本不了解。而《形勢(shì)政策》這門課,正是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道,是每個(gè)大學(xué)生的必修課,幫我們了解和分析形勢(shì)與政策。
我們上課的形式是老師講解配合ppt演示。雖然每?jī)芍苤挥幸惶谜n,但老師講的津津有味,同學(xué)們得興趣也很大。給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在課堂上,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂,更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。
我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們應(yīng)知道政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。我想說(shuō)學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
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度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇十二
就了解學(xué)習(xí)******理論以來(lái),我們初步了解了當(dāng)今社會(huì)我國(guó)所實(shí)行的方針政策,所堅(jiān)持走的道路為社會(huì)主義道路。要求把******主義的普遍真理同本國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),走適合自己的特色社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)際和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,把中國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家。即一方面要堅(jiān)持******主義的基本原理,走社會(huì)主義道路,另一方面必須從實(shí)際出發(fā),不照抄、照搬別國(guó)經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?,走自己的路,具有中?guó)特色社會(huì)主義,就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國(guó)情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,鞏固和完善社會(huì)主義制度,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)主義民主****、社會(huì)主義先進(jìn)文化,社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是由******提出的。
1992年初,鄧小一在南方談話中提出社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)。。。所倡導(dǎo)的:改革開放、一國(guó)兩制、土地改革概念,改變了21世紀(jì)的中國(guó),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義可持續(xù)發(fā)展提供保障,實(shí)現(xiàn)人民共同致富。
我印象最深的是******提出建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的內(nèi)容之一:共同富裕。即是全體人民通過辛勤勞動(dòng)和相互幫助達(dá)到豐衣足食的生活水平,中國(guó)人多地廣,共同富裕并不是同時(shí)富裕,而是一部分人一部分地區(qū)先富起來(lái),先富的幫助后富的逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。
個(gè)人認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)共同富?,F(xiàn)在應(yīng)當(dāng)首先解決了不正當(dāng)手段導(dǎo)致的貧富收入差距。當(dāng)今我們所處的社會(huì),貧富差距是相當(dāng)大的,這些在我們的生活中隨處可見。貧富差距是一個(gè)極為正常的現(xiàn)象,并不是說(shuō)人有三六**等,但因?yàn)閭€(gè)人的關(guān)系,不愿工作,游手好閑的,你沒辦法使他富起來(lái)。中國(guó)人口眾多,暫時(shí)沒有辦法全面解決就業(yè)問題,勞動(dòng)力大于勞動(dòng)需求,工資水平比其他國(guó)家低很多,經(jīng)濟(jì)的平衡,致使部分必須品價(jià)格高,如房?jī)r(jià),百姓手中沒有積蓄,沒有資本,就自然沒有辦法讓家庭富裕起來(lái),促使貧富差距的持續(xù)加大。
也有很大一部分勞動(dòng)者,入黨志愿書是通過自己的雙手誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)獲得了財(cái)富,普普通通的例子:在我們公司附近來(lái)自福建的大姐,從90年代后期來(lái)到廣州,經(jīng)營(yíng)著一家60多平方米的士多店,通過多年的辛勤勞動(dòng),在家鄉(xiāng)買了套大的房子,小孩也十歲了,在番禺上小學(xué),小日子過得有滋有味,考慮著回家鄉(xiāng)發(fā)展,等孩子長(zhǎng)大一點(diǎn),要上初中,家里也還有年長(zhǎng)的父母親需要照顧。有一部分人付出了勞動(dòng)卻得不到相應(yīng)的回報(bào),他們停留在在城市中的某一些地方,幾個(gè)人或十幾個(gè)人在一起,哪里有事做可以賺錢就往哪里走,即使知道會(huì)有危險(xiǎn),為了生活,還是硬著頭皮繼續(xù),如為城市建設(shè)付出的進(jìn)城務(wù)工人員,他們一年到頭辛苦辛苦,過年過年時(shí)反而為工資的發(fā)放發(fā)愁,這也是當(dāng)今社會(huì)的一大問題。
也有一部分人通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得財(cái)富,如偷稅漏稅,權(quán)錢交易,有權(quán),可以非法獲取更多的利潤(rùn),某些官員的********。打開新聞網(wǎng)頁(yè),經(jīng)??梢钥吹侥衬彻賳T因?yàn)楸蝗伺e報(bào),涉嫌某起事件,引起有關(guān)部門介入調(diào)查。這些實(shí)實(shí)在在,真真切切發(fā)生在我們身邊的,如近期廣州番禺查處的“房叔”蔡彬,身為正處級(jí)的官員,月薪一萬(wàn),家人及其名下的房產(chǎn)達(dá)21套,價(jià)值4000萬(wàn),其檔案被調(diào)出公布于網(wǎng)絡(luò)上,隨后有關(guān)部門立案調(diào)查,涉嫌利用職務(wù)之便收受他人****,有經(jīng)濟(jì)問題,并對(duì)其實(shí)施****。這種通過不正當(dāng)手段得到的財(cái)富,與中國(guó)共產(chǎn)黨的廉潔公正是相違背的,也不是我們社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)共同富裕的方式,這種不透明的收入所得,是人民群眾痛恨的,在職官員,不謀其職,********,讓人民群眾心寒。這些行為都應(yīng)該被禁止,為禁止不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)交易,需要國(guó)家制度的完善執(zhí)行,才能杜絕此類非法手段,在一定程度上減少貧富差距。
大力發(fā)展教育事業(yè)與科教興國(guó)戰(zhàn)略,提升國(guó)民的綜合素質(zhì)。期昐擁有更好的教育,更穩(wěn)定的工作,更可靠的社會(huì)保障,更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),更舒適的居住條件,能生活得更好,向全面實(shí)現(xiàn)小康生活邁進(jìn).
作為新時(shí)代的我們,對(duì)于共同富裕要有足夠的了解,不能只是片面。要加強(qiáng)自己的道德水準(zhǔn),做一個(gè)社會(huì)所接受的人,增強(qiáng)學(xué)識(shí)與能力,做一個(gè)服務(wù)于社會(huì)的人,加強(qiáng)自己的知識(shí)與修養(yǎng),做一個(gè)不對(duì)社會(huì)造成危害的人。養(yǎng)成好的習(xí)慣,尊重他人,力所能及的伸出自己的雙手,貢獻(xiàn)自己微不足道的力量。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于富裕、共同、實(shí)現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)、國(guó)家、國(guó)富、社會(huì)主義、社會(huì)等方面的內(nèi)容,希望大家能有所收獲。
度形勢(shì)與政策共同富裕心得體會(huì)篇十三
今天,學(xué)校老師給我們上了堂《形勢(shì)與政策》課后,我對(duì)它有了更深刻的理解,使我認(rèn)識(shí)了什么是《形勢(shì)與政策》,弄清楚了他們關(guān)系,我想這形勢(shì)就是我們面臨無(wú)形的推人前進(jìn)的壓迫感吧!而政策就是我們的按照客觀事實(shí)制訂的解決問題的辦法吧!它們的關(guān)系就是互補(bǔ)互促進(jìn)的關(guān)系吧!
“形勢(shì)與政策課”是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學(xué)生的必修課,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道和重要陣地,是思想政治素質(zhì)教育的重要載體。豐富“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)方法,提高“形勢(shì)與政策”課的教學(xué)效果,是深入貫徹落實(shí)中央精神,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分。
“形勢(shì)與政策”課是一門以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì),緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時(shí)地進(jìn)行形勢(shì)政策、世界政治經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系草本知識(shí)的教育,幫助學(xué)生開闊視野,及時(shí)了解和正確對(duì)待國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅(jiān)定的立場(chǎng)、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力。
基本形勢(shì)和熱點(diǎn)問題對(duì)于學(xué)生深入理解和把握基本理淪,對(duì)于掌握形勢(shì)分析的基本方法是十分重要的基本形勢(shì)是變化的,但在一個(gè)時(shí)期內(nèi),形勢(shì)的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性,如當(dāng)代世界格局、主要大國(guó)之間的關(guān)系、國(guó)內(nèi)改革開放的總趨勢(shì)等,在一段時(shí)間乃至更長(zhǎng)時(shí)期都是相對(duì)穩(wěn)定的,把國(guó)際形勢(shì)、國(guó)內(nèi)形勢(shì)中相對(duì)穩(wěn)定、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進(jìn)行歸納,可以構(gòu)成基本形勢(shì)的框架。
熱點(diǎn)問題是形勢(shì)的發(fā)展變化中必然性與偶然性的統(tǒng)一有時(shí)形勢(shì)(尤其是國(guó)際形勢(shì))受偶然性囚素影明而發(fā)生突然性的較大變化,由這種變化引發(fā)的、產(chǎn)生一定程度影響的問題,我們稱之為熱點(diǎn)問題這一部分內(nèi)容業(yè)然也遵循形勢(shì)發(fā)展變化的大趨勢(shì)和總的變化規(guī)律,但由于時(shí)問的不確定性、突發(fā)性及受偶然因素的影響。因而在一段時(shí)期內(nèi)有其自身的特點(diǎn)。
首先我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,目前很多方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)步,例如神舟六號(hào)飛天成功。這都是值得我們高興的,改革開放以來(lái),我國(guó)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式取得積極進(jìn)展。資源節(jié)約與綜合利用,環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看,粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式還沒有得到根本改變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價(jià),已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候,如旱災(zāi)害,森林退化,空氣污染,黨的十六大五中全會(huì)提出,“十一五”時(shí)期必須統(tǒng)一規(guī)劃,實(shí)施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我國(guó)在國(guó)際中的地位逐步提高,想要取得大的發(fā)展就要了解國(guó)際局勢(shì),當(dāng)前國(guó)際處在深度復(fù)雜的變化之中,總來(lái)說(shuō)和平發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主流。
國(guó)際形勢(shì)總體穩(wěn)定,我國(guó)又是wto的成員國(guó),給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機(jī)會(huì),同時(shí)也給予了我們極大的挑戰(zhàn),因此我們大學(xué)生要抓住機(jī)會(huì)。但是我國(guó)還面臨著許多困難和問題,如在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū),在的孩子還沒有上學(xué)念書,有的人還過著原始人的生活,有的人均收入還不過百元,還沒有擺脫貧困,這就需要我們大學(xué)生努力投身社會(huì)主義建設(shè)中去,要不斷努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)。
近年來(lái),我國(guó)出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢(shì),但這并不表明我國(guó)大學(xué)生絕對(duì)過剩,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)說(shuō)明,美國(guó)和日本接受高等教育和人數(shù)占全國(guó)總?cè)藬?shù)的比重為25%和23%,而我國(guó)僅為5%,顯然我國(guó)大學(xué)生不是太多,而是太少,大學(xué)生就業(yè)困難其實(shí)原因有二:其一我國(guó)高校畢業(yè)生增長(zhǎng)速度超過了社會(huì)新提供的比較理想的崗位的增速,從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大,例如有個(gè)高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個(gè)大學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng)。第二,一些大學(xué)生擇業(yè)時(shí)“高不成,低不就”,陷入選擇性的怪圈子。所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問題,提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率,更好地符合國(guó)際形勢(shì)趨勢(shì),實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
開設(shè)《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
經(jīng)過這幾天學(xué)習(xí)形勢(shì)政策課及查詢資料,使我感觸很深!
首先,我上網(wǎng)聽了20__年__月25日由國(guó)家民委辦公廳劉寶明副主任所作的“形勢(shì)與政策”專題講座,為我們開闊了視野,增強(qiáng)了信心。他滔滔不決的話語(yǔ),睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展現(xiàn)了一位國(guó)家高干所具備的良好素養(yǎng)和出眾能力。在這里我們不僅享受著因知識(shí)的積淀所帶來(lái)的無(wú)限歡樂,更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我們贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀;我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p。我們用自己年輕、活躍、開放、包容的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺,澤被至深。
常言道:“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,又曰:“北人學(xué)問淵綜廣博,南人學(xué)問清通簡(jiǎn)要。”出生南方屬地的劉博士更是見學(xué)精要,這充分體現(xiàn)在其講演過程之中。對(duì)20__年關(guān)于民族方面的八件大事的精辟敘述,以及對(duì)國(guó)家民族政策的有力詮釋,都體現(xiàn)出作為一名民族工作者精深的專業(yè)素養(yǎng)和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng);而對(duì)目前我們所面臨的就業(yè)形勢(shì)的獨(dú)到分析和良好的建言,更增進(jìn)了我們的感激之情。但是,正因?yàn)檫@些,我們?cè)诟锌嗖唤a(chǎn)生了幾許遺憾。(不知是否正確請(qǐng)諒解)。
第一、全國(guó)的貧富差距在繼續(xù)拉大,特別是廣大的西部民族地區(qū)長(zhǎng)期貧窮落后,并看不到縮小差距的跡象,這對(duì)于全國(guó)所有的民族工作者來(lái)說(shuō)都負(fù)有責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。用現(xiàn)今國(guó)家上通行的衡量貧富差距的指標(biāo)——基尼系數(shù)來(lái)計(jì)算,雖然統(tǒng)計(jì)的口徑各不一樣,結(jié)果也存在爭(zhēng)議,但查看大多報(bào)刊、雜志上散布的各個(gè)計(jì)算結(jié)果,可以肯定,我國(guó)的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國(guó)際警戒線,關(guān)于這一點(diǎn),大家是有共識(shí)的??梢哉f(shuō),如此巨大的貧富差距主要來(lái)自東西部,特別是西部廣大的農(nóng)村地區(qū)貧窮落后。
第二、政府的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是保持幣值的穩(wěn)定還是要促進(jìn)充分就業(yè)?當(dāng)一國(guó)的就業(yè)壓力大到連作為“精英”的大學(xué)生們都無(wú)法獲得工作時(shí),我們是否考慮過是不是我們的機(jī)制出了問題?抑或我們的指導(dǎo)思想有偏差?我們有一個(gè)通行的想法,那就是把大學(xué)生作為人才引向西部,幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)和致富,但這樣做會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)問題。一是把他們引到西部會(huì)加重西部地區(qū)的就業(yè)負(fù)擔(dān),對(duì)本已嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)有如火上焦油。廣大的西部地區(qū)學(xué)歷不高這是事實(shí),中?;虼髮N膽{的工作者比比皆是,大學(xué)本科甚至研究生們擁入西部,不但會(huì)擠掉他們的飯碗,還會(huì)給現(xiàn)在正就讀的中專或大專學(xué)習(xí)者以致命的打擊,而一旦沒有了工作,脫貧致富、小康等各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)談何容易。二是把他們引到西部能否該政策的實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果值得商榷。我們都知道,人們?cè)谧魍顿Y時(shí)總要考慮回報(bào),而一旦投資產(chǎn)生無(wú)回報(bào)或低回報(bào)時(shí),便會(huì)引起撤資或在下一階段無(wú)法融資,大學(xué)生到西部去很有可能會(huì)出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象。所以說(shuō),在政府無(wú)法實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)的情況下,將就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移給西部地區(qū)未必是明智之舉。
1)再就是我感覺我們國(guó)人缺少那創(chuàng)新精神,記得我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)報(bào)道,是關(guān)于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷。索尼,是個(gè)很為人知的大品牌大公司了,但多少年前他不也是像雛鳥一樣嗎?她從一個(gè)小小的工廠發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,靠的是創(chuàng)新,是過硬的技術(shù)!當(dāng)索尼還是小工長(zhǎng)的時(shí)候,老板就聘請(qǐng)?jiān)S多研究人員參與研究,只要他們有所創(chuàng)新就讓他們做,不管出多少錢,結(jié)果如何!從錄音機(jī)創(chuàng)新到隨身聽多么巨大的進(jìn)步啊!中國(guó)人缺少的就是這個(gè),就是這種精神!不創(chuàng)新,哪來(lái)新產(chǎn)品?哪來(lái)祖國(guó)的繁榮?這是個(gè)嚴(yán)重的問題,也是大家值得思考的一個(gè)大問題!動(dòng)手能力較弱的中國(guó)人只會(huì)學(xué)前人遺留的,而很少會(huì)在他們的肩膀上站的更高,望的更遠(yuǎn)!
2)我們大學(xué)需要社交能力,也就是會(huì)說(shuō)話,這樣到社會(huì)上能很好的處理好人與人的關(guān)系,能夠很好的了解社會(huì)這樣我們大學(xué)生才能更好的發(fā)展自己。
3)我感覺我們國(guó)人太認(rèn)錢,很多有能力的大學(xué)生博士生很多都在外國(guó),根本沒有我們錢爺爺?shù)膼蹏?guó)精神,他好不利己,為了國(guó)家的強(qiáng)大,放棄了榮華富貴,為我們國(guó)家作貢獻(xiàn);而切我們國(guó)家的設(shè)備也不是很高,有很多有用人才在我們國(guó)土根本發(fā)揮不出來(lái)他們的真正水平,這樣我們又會(huì)失去很多人才。
第四、對(duì)現(xiàn)在專業(yè)學(xué)生就業(yè)分析:
1);注重知識(shí)積累的同時(shí)重視能力的培養(yǎng).觀察了用人單位,需要的不僅是專業(yè)知識(shí)上的過關(guān),還有綜合能力的培養(yǎng),比如師范類專業(yè)的學(xué)生,他們需要的不但是豐富的知識(shí)來(lái)具備教師的資格,還要有更好的能力,這個(gè)能力就體現(xiàn)在講課的方面,講課的好與壞正是用人單位在招聘人才的第一步篩選,那么做為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,技術(shù)尤為重要,那技術(shù)就體現(xiàn)在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)重視起來(lái)!
2);保持積極向上的心態(tài).做任何事情都要有積極的心態(tài),就比如剛開始覺得實(shí)驗(yàn)蠻好玩的,但做久了,開始感覺到實(shí)驗(yàn)的煩瑣和時(shí)間消耗過多,從現(xiàn)在開始要從另外一個(gè)角度去想,去思考.在實(shí)驗(yàn)中獲取知識(shí),只有這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰.
3);學(xué)習(xí)要有一定的目的性.不應(yīng)該盲目的隨大流,對(duì)于學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,我們現(xiàn)今大學(xué)生都缺乏信心和耐性,這樣就會(huì)使很多大學(xué)生失去發(fā)展,同時(shí)也增加了社會(huì)就業(yè)問題的難度。
4);善于總結(jié).我有較好的接受能力和學(xué)習(xí)能力,這些都?xì)w于我經(jīng)常做總結(jié)的好處,在做每一件事情的當(dāng)時(shí)也許注意不到的問題在事后發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并提醒自己,在以后的工作中就能更正,同時(shí)還能獲得更多的東西.
5);創(chuàng)造自己的可取點(diǎn)勿杞人憂天.每年有很多的大學(xué)生畢業(yè),就業(yè)率非常的不樂觀,那么在其中想獲得自己理想的職業(yè)的時(shí)候就要具備自己的與眾不同點(diǎn).不應(yīng)太悲觀,要努力出擊,讓自己更為優(yōu)秀,適應(yīng)社會(huì)的需要.
總之,我們大學(xué)生的就業(yè)與我們國(guó)家發(fā)展息息相關(guān),構(gòu)件和諧社會(huì),必須有人才的發(fā)展空間,任何問題的解決都不可能一蹴而就,但并不表示我們無(wú)所作為,只要我們本著情為民所系、力為民所用的心態(tài),為國(guó)家為自己能更好的發(fā)展,增強(qiáng)我們的創(chuàng)新精神、有毅力耐心,腳踏實(shí)地,刻苦專研,我們的社會(huì)主義事業(yè)必定會(huì)欣欣向榮!不斷向前蓬勃發(fā)展!
以上是我目前的一些不成熟的想法,但是他可以見證我以后的成長(zhǎng),從中獲取動(dòng)力.
學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策已經(jīng)有三個(gè)學(xué)期了,雖然這個(gè)學(xué)期的課較少然我們感覺意猶未盡,但我的收獲卻很多,尤其是在一些現(xiàn)在很敏感和熱門的話題上有了很多新的看法.并且是我的思想逐漸走向成熟,對(duì)問題的見解也更加客觀.
這學(xué)期的形勢(shì)政策課涉及到國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)政策等宏觀問題.老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個(gè)真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力,課堂上老師精選的視頻內(nèi)容也是不可多得的好東西.那些大師級(jí)人物通過他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)來(lái)看待一些國(guó)內(nèi)國(guó)際的重大問題,并將這些觀點(diǎn)講述給我們,我們的思想也隨之有了很大的進(jìn)步.
形勢(shì)政策讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到,了解當(dāng)今局勢(shì)不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展更關(guān)系到整個(gè)民族的復(fù)興.首先,社會(huì)的大發(fā)展早以成為決定個(gè)人發(fā)展的決定性因素,大學(xué)生又是受社會(huì)的大環(huán)境影響比較大的群體,我們未來(lái)的工作生活受到這個(gè)社會(huì)大環(huán)境的制約.我們將來(lái)畢業(yè)首先影響我們的就是找工作的問題,這就是由當(dāng)今國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)決定的,再一個(gè)比較關(guān)注的問題就是住房問題,這更是受到國(guó)家宏觀政策的影響,因此學(xué)好形勢(shì)政策,關(guān)注國(guó)家當(dāng)前的大形勢(shì)是我們必須做好的事.我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力.與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;利用形勢(shì)與政策的導(dǎo)向作用,把握住當(dāng)前的發(fā)展方向,讓其為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)和能力.
馬上我們就要接過上一輩人的夢(mèng)想――實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興.如果我們抱著兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書的思想.那么我們所了解的只能是十八世紀(jì)的東西,而不能跟上世界的潮流,同時(shí)也讓我們國(guó)家與諾貝爾無(wú)緣的宿命一直持續(xù)下去.當(dāng)今的世界時(shí)一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界,形勢(shì)與政策然我們緊緊抓住世界變化中最核心的部分,為我們了解國(guó)家和世界的新形勢(shì)是很有幫助的.就拿老師講過的一個(gè)國(guó)際貨幣形勢(shì)的問題,當(dāng)前的美國(guó)作為一個(gè)唯一的超級(jí)大國(guó)受到金融危機(jī)的影響沒有解除,于是想著將這一危機(jī)轉(zhuǎn)移,在多次要求中國(guó)提高貨幣匯率無(wú)效的情況下,竟然大量印紙幣是自己的匯率降低喪失了一個(gè)大國(guó)的責(zé)任感.這將會(huì)導(dǎo)致世界新一輪的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)動(dòng)蕩.此時(shí)的形勢(shì)與政策課便發(fā)揮了它緊緊把握時(shí)代動(dòng)向的特征,老師及時(shí)將這一信息給我們講述,讓我們了解了這一關(guān)系國(guó)家和我們自身切身利益的問題.還有一個(gè)問題就是當(dāng)前的領(lǐng)土爭(zhēng)端問題,保釣成為每一個(gè)人心中最關(guān)心的問題,并且當(dāng)前也有很多的問題出現(xiàn).很多人走上街頭參加了反日的游行,然而在和平的過程中卻發(fā)生了很多然我們傷心的事.很多人在游行過程中沒有能夠保持理智,做了很多傷害這次游行本意的事情.而作為思想比較激進(jìn)的大學(xué)生,處在這樣一個(gè)比較不安的年齡階段,有一定的激情是很好的,但是這些都必須建立在不違反法律,不破壞公眾利益的基礎(chǔ)上.這些東西在形勢(shì)與政策課中便的到了很好的闡述,老師能夠給我們一個(gè)很有說(shuō)服力的解釋讓我們明白真正的愛國(guó)要在理智的前提之下.此時(shí),形勢(shì)與政策課便起到了很好的引導(dǎo)作用.
形勢(shì)與政策就是引導(dǎo)當(dāng)今大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)際形勢(shì),國(guó)家政策的很好的形勢(shì).他對(duì)于提高當(dāng)今大學(xué)生的整體素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和大局觀有著重要的作用.
不知不覺,學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》已經(jīng)兩年了,雖然每學(xué)期的課很少,但瑣碎之中卻盡是精華,無(wú)論是構(gòu)建和諧社會(huì)還是奧運(yùn)與中國(guó),西藏問題等都深刻揭示了當(dāng)代我國(guó)面臨的抉擇,問題和不朽記憶。每一次課都是更深一步認(rèn)清我國(guó)現(xiàn)實(shí)和國(guó)家政策的機(jī)會(huì),每一次課都必將提升自己對(duì)時(shí)事和政策的理解能力。
作為我們思想政治理論課的必修課程,《形勢(shì)與政策》對(duì)于我們大學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)問題,分析當(dāng)代我國(guó)形勢(shì)無(wú)疑具有舉足輕重的作用。通過幾次課的接觸,對(duì)老師淵博的知識(shí)面,開闊的視野和精準(zhǔn)的搜集資料的能力印象非常深刻。每次上課,伴隨著老師激情的演講,都感覺自己的民族主義在燃燒,對(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié),一致對(duì)外的想法我想每個(gè)同學(xué)都會(huì)涌上心頭。就我對(duì)形勢(shì)與政策的理解弄清了形勢(shì)才能更加體會(huì)到國(guó)家政策的良苦用心,堅(jiān)信并支持國(guó)家的政策才能緩解形勢(shì)的緊張。當(dāng)代我國(guó)很多人對(duì)國(guó)家的某些合適的政策心存偏見,往往是由于自己沒有對(duì)整體形勢(shì)有良好的把握而失去了獨(dú)立辯解政策適合與否的能力,只偏信于媒體或者某一個(gè)人的宣講,導(dǎo)致了很多政策不能一致的貫徹下去,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)和人力浪費(fèi)。同樣,有很多人根本就是對(duì)國(guó)家政策曲解,對(duì)政策心存懷疑,這樣社會(huì)和國(guó)際形勢(shì)能好起來(lái)嗎?我想,如果我們能夠更好地,更真誠(chéng)地的去了解形勢(shì),理解政策,政府和人民間的關(guān)系一定會(huì)親切起來(lái),全中國(guó)人才能同心協(xié)力,共同朝著我中華民族偉大復(fù)興的方向前進(jìn)。
我認(rèn)為本課非常之有必要,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生雖然知識(shí)來(lái)源面很廣,但很少能對(duì)某一具體問題做出深刻的揭示,通過此種講座形式的交流后,極大的提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),開拓了我們的胸懷視野,提高了社會(huì)責(zé)任感,而且學(xué)習(xí)的過程也是提高如何分析當(dāng)代形勢(shì)與政策能力的過程。
對(duì)自己而言,雖然平時(shí)經(jīng)??桃獾娜リP(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞,但總感覺理解的缺乏根據(jù)或者說(shuō)只是一種表象,潛意識(shí)的認(rèn)識(shí),上過幾次課后,雖然并沒有完全擺脫靠媒體本身分析事件的苦惱,但基本上有了怎樣去認(rèn)識(shí),怎樣認(rèn)識(shí)以及有怎樣的認(rèn)識(shí)這些基本的概念,我想這是的收獲吧!
當(dāng)然,積極肯定《形勢(shì)與政策》取得的成績(jī)外,自己也有些小小的建議。首先是老師的立足點(diǎn)問題,全校教授本課程的老師非常少,每位老師身上的負(fù)擔(dān)非常重,因此責(zé)任就顯得很大,想想幾乎要跟全校的學(xué)生上課,真是既恐懼又興奮,如果能做出精品的課程并取得良好的效果,那么給學(xué)生的影響將會(huì)有多大?其次就是除了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題外,我希望老師能準(zhǔn)備一些關(guān)系國(guó)家民族命運(yùn)的話題,關(guān)注學(xué)生切身利益的主題,如當(dāng)前民族企業(yè)的現(xiàn)狀,當(dāng)今中國(guó)純粹的國(guó)產(chǎn)品牌還有哪些,民族主義的利與弊,大學(xué)生如何更好的就業(yè),當(dāng)代中國(guó)高等教育何去何從,我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)政治體制改革的緊迫性等主題,這樣可以充分利用老師的特殊地位激發(fā)學(xué)生心中的愛國(guó)主義情懷,指導(dǎo)他們做真正的對(duì)民族有利的選擇,這樣也許功效會(huì)更大,學(xué)校的精神面貌和學(xué)生的政治感悟會(huì)改善很多。最后就是每次課前可以試著讓學(xué)生去搜集,分析關(guān)于某話題的資料,我想這必定會(huì)起著事半功倍的效果。
現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期就需要現(xiàn)代化建設(shè)人才,我們這代是社會(huì)建設(shè)的接班者,但同時(shí)有更多的聲音在對(duì)我們提出質(zhì)疑。我認(rèn)為凡事要以身作則,不管幾零后,都是一樣的。不論別人怎么評(píng)價(jià)關(guān)鍵是自己要做些有意義的事情讓人刮目相看,自古都是如此,與時(shí)代無(wú)關(guān)。時(shí)勢(shì)造英雄,什么樣的社會(huì)需要什么樣的人才,當(dāng)代大學(xué)生需要具備的不僅僅是愛國(guó)熱情,還要具備現(xiàn)代建設(shè)需要的各種素質(zhì)。
善于把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有時(shí)間的人不能成功,擠時(shí)間的人才能成功。有學(xué)習(xí)才有選擇權(quán),沒有知識(shí),要有常識(shí),沒有常識(shí),走進(jìn)教室。不是社會(huì)發(fā)展太快,是我們思維反應(yīng)太慢,為什么我們思維太慢,是我們沒有跟上學(xué)習(xí)。一個(gè)人不學(xué)習(xí),就會(huì)與社會(huì)脫節(jié),跟不上時(shí)代步伐,人活在21世紀(jì),思想在20世紀(jì),究竟學(xué)什么?不是只學(xué)會(huì)打工的技術(shù),而是要學(xué)創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
控制脾氣,能忍則忍。古人說(shuō):小不忍要亂大謀。脾氣來(lái)了,福氣走了。心理學(xué)家總結(jié)四種情商的結(jié)局:
1、有能力有脾氣的人–懷才不遇。
2、有能力沒脾氣的人–春風(fēng)得意。
3、沒能力有脾氣的人–一事無(wú)成。
4、沒能力沒脾氣的人–貴人相助。
玻璃心,心理脆弱容易受傷害的人難成大事。面對(duì)社會(huì)的壓力,沒有一定心理承受能力,很快會(huì)被淘汰。百折不撓千錘百煉是中國(guó)人發(fā)明的詞。
對(duì)新生事物反應(yīng)敏銳,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),觀念更新。任何一個(gè)新生事物的誕生都與巨大的商機(jī)掛鉤。任何一個(gè)新生事物的誕生,又都在一片反對(duì)懷疑拒絕中悄然來(lái)臨。21世紀(jì)的新生事物一定和趨勢(shì)有關(guān),但趨勢(shì)不是用眼睛看的,是要用眼光來(lái)判斷的。誰(shuí)抓住趨勢(shì)誰(shuí)就抓住了未來(lái)。
中國(guó)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性的動(dòng)蕩與緊張有所加劇。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,為什么有的國(guó)家勝出,有的卻一敗涂地?德國(guó)為什么會(huì)成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營(yíng)?中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)或國(guó)際地位都會(huì)上身一個(gè)等級(jí)。中國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí),會(huì)有很多的阻礙,因?yàn)槠渌麌?guó)家會(huì)眼紅,中國(guó)威脅論因此而出,但在金融危機(jī)時(shí)期,外界卻把中國(guó)比喻為“救世主”。中國(guó)并不是什么“救世主”也不存在對(duì)外國(guó)的威脅,中國(guó)只是在做自己認(rèn)為對(duì)的事。
了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題,強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因的過程中,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力,而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)所有,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。
同時(shí)給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無(wú)不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂,更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因?yàn)樗麅?yōu)秀,我們欽佩他,是因?yàn)槲覀兡贻p,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個(gè)性來(lái)聆聽哲人的教誨,固然會(huì)受益匪淺、澤被至深。使我們認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!而且青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
綜上所述,學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財(cái)富,他不僅提高了我的綜合素質(zhì),開闊了我的視野,同時(shí)還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感,認(rèn)識(shí)中國(guó),讓我們感受社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家的政策。在復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國(guó)與世界先進(jìn)水平的差距,堅(jiān)定了自己的信念,使自己在大學(xué)生活中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。最后,我想說(shuō),學(xué)校開設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)楦叩葘W(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó),了解了世界,認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步,也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)提前上了一課,讓我們感受到社會(huì)的形勢(shì)和國(guó)家政策,好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),為國(guó)家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過對(duì)形勢(shì)與政策課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然每學(xué)期只有短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
只有了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫助發(fā)展中國(guó),認(rèn)識(shí)中國(guó),了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。
當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
經(jīng)過對(duì)形勢(shì)與政策課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,雖然只是短暫的課堂時(shí)間,但卻使我受益匪淺,感觸良多。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策后,加深我對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢(shì)與政策認(rèn)識(shí),使之達(dá)到一個(gè)全新臺(tái)階、新高度,學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策心得體會(huì)。為我們今后面對(duì)世界的分析能力奠定基礎(chǔ).從形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)中,我了解它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”的八字方針。時(shí)代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),從而提高大學(xué)生成功的機(jī)率,具有深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力。
與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個(gè)人目標(biāo),從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個(gè)人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策,積極結(jié)合自身,我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇。只有國(guó)家的昌盛,才有個(gè)人的好發(fā)展。同樣在這個(gè)滄桑巨變的時(shí)代,如何做到順應(yīng)時(shí)代的潮流,更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
中國(guó)的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來(lái)的發(fā)展是非常快的,每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)。中國(guó)的改革開放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)展,同時(shí)也帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國(guó)在國(guó)際事務(wù)上越來(lái)越顯得舉足輕重,為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來(lái)的起了“中國(guó)威脅論”這一說(shuō),但這實(shí)一些國(guó)家的無(wú)稽之談。基于以上分析我認(rèn)為中國(guó)的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn):
一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯(cuò)過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國(guó)防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國(guó)家安全。
二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國(guó)際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,潛最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。最后,我想說(shuō),學(xué)校開《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策后,加深我對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢(shì)與政策認(rèn)識(shí),使之達(dá)到一個(gè)全新臺(tái)階、新高度,學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策心得體會(huì)。為我們今后面對(duì)世界的分析能力奠定基礎(chǔ).從形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)中,我了解它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”的八字方針。時(shí)代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),從而提高大學(xué)生成功的機(jī)率,具有深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力。
與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個(gè)人目標(biāo),從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個(gè)人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策,積極結(jié)合自身,我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇。只有國(guó)家的昌盛,才有個(gè)人的好發(fā)展。同樣在這個(gè)滄桑巨變的時(shí)代,如何做到順應(yīng)時(shí)代的潮流,更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
中國(guó)的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來(lái)的發(fā)展是非??斓?,每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)。中國(guó)的改革開放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)展,同時(shí)也帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國(guó)在國(guó)際事務(wù)上越來(lái)越顯得舉足輕重,為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來(lái)的起了“中國(guó)威脅論”這一說(shuō),但這實(shí)一些國(guó)家的無(wú)稽之談?;谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國(guó)的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn):
一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯(cuò)過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國(guó)防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國(guó)家安全。
二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國(guó)際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,潛最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。最后,我想說(shuō),學(xué)校開《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
本學(xué)期的形勢(shì)與政策課就要結(jié)束了,老師們講的形勢(shì)與政策課給我留下了很深的印象,課堂上,老師通過讓我們觀看最新新聞視頻,學(xué)習(xí)時(shí)事熱點(diǎn)政策,讓我們很好地了解時(shí)事政治,引領(lǐng)我們緊跟時(shí)代步伐。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)是非常必要的,而學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這一門課程是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)與政策教育的主要渠道,它幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
中國(guó)現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢(shì)如此動(dòng)蕩的情況下,中國(guó)如果能夠抓住機(jī)遇,就可以以此作為跳板,在各個(gè)方面都會(huì)上升一個(gè)等級(jí)。
和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題,從現(xiàn)實(shí)的角度上來(lái)看,中國(guó)正處于高速發(fā)展的階段,如果在這個(gè)時(shí)候失去和平的環(huán)境,那將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生巨大的影響。中國(guó)一再的溫和政策并不代表著中國(guó)的不聞不問,現(xiàn)在中國(guó)政府也在重視這個(gè)問題,也將在“釣魚島事件”后更加重視國(guó)家海權(quán),包括中國(guó)在處理南海諸島嶼問題。我覺得我們要相信黨和國(guó)家政府,跟著黨和政府走。
同時(shí),這也引起我對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生生活的反思。我們做為年輕的一代,我們就是祖國(guó)的未來(lái),就是祖國(guó)的美好明天??墒窃谖镔|(zhì)文明和精神文明的今天,我們又幾個(gè)人能夠面對(duì)著國(guó)旗,負(fù)責(zé)任的說(shuō)一句“我做好了一個(gè)中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡的責(zé)任。”我想我們大多數(shù)的大學(xué)生也沒有做到。面對(duì)現(xiàn)在越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不知道我們當(dāng)代的大學(xué)生、當(dāng)代的青年們,能不能肩負(fù)起老一輩人留給我們的歷史使命?釣魚島事件啟示了我們需要的不僅是國(guó)家和政府的努力,還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的共同努力,特別是我們當(dāng)代大學(xué)生,要改變?cè)械木衩婷?,樹立自己的人生目?biāo),為自己的人生目標(biāo)努力奮斗。也為祖國(guó)的美好未來(lái)奮斗。保衛(wèi)國(guó)家,讓祖國(guó)更加民主富強(qiáng)、讓人民更加幸福美滿,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
十八大提出許多創(chuàng)新理論與我黨以后最近10年的奮斗目標(biāo)的詳細(xì)構(gòu)想,同時(shí)十八大精神尚有許多待我們?nèi)W(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們應(yīng)該繼續(xù)保持對(duì)十八大精神持續(xù)學(xué)習(xí),落實(shí)貫徹十八大精神,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。我們黨是在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的組織的政黨。在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想的武裝下,讓我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)到投身社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的歷史責(zé)任!
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓帲瑫r(shí)也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。
形勢(shì)與政策課,這門課程讓我受益匪淺!
通過對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,使我受益匪淺,感觸良多。是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,為我們當(dāng)代大學(xué)生尋找關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法。形勢(shì)與政策對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。
當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。新世紀(jì)的接班人就該有自己的思想,不能人云亦云。面對(duì)變化莫測(cè)國(guó)際形勢(shì),我們應(yīng)有自己的主張。因?yàn)橹挥袙仐夁^去才能前進(jìn)。由于知識(shí)面的限制,有些觀點(diǎn)可能不成熟,還請(qǐng)老師諒解。
先說(shuō)說(shuō)中美關(guān)系,我眼中的中美關(guān)系沒那么復(fù)雜。國(guó)家間利益就是一切,是敵是友只是實(shí)現(xiàn)利益最大化的一種手段。作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)階層,其施政思想是國(guó)家利益最大化。不管是資本主義國(guó)家還是社會(huì)主義國(guó)家,政府不能為國(guó)民謀利益就會(huì)被推翻。因此,國(guó)家間沒有永久的朋友,只有永恒的利益。英國(guó)和美國(guó)的關(guān)系很明顯反映出這一點(diǎn),以前英國(guó)是老大哥,美國(guó)跟在后面跑,后來(lái)位置逐漸改變,英國(guó)要聽美國(guó)差遣?,F(xiàn)在隨著國(guó)家實(shí)力的不斷變化,英國(guó)開始有自己的聲音。同樣,二戰(zhàn)結(jié)束后,日本也要處處看美國(guó)臉色,但現(xiàn)在日本領(lǐng)導(dǎo)人開始逐漸擺脫美國(guó)的控制。當(dāng)然,能否真正擺脫是另一回事,這個(gè)問題之后再說(shuō)。
現(xiàn)在的世界一哥是老美,無(wú)須質(zhì)疑。中國(guó)以后能否取而代之,不好講。我認(rèn)為希望不大,因?yàn)閲?guó)情不同,美國(guó)從建國(guó)到現(xiàn)在與中國(guó)比,太年輕了。也正因?yàn)榇耍?fù)擔(dān)輕,有能力,有魄力改革。如今各國(guó)都有很嚴(yán)重的社會(huì)問題,這點(diǎn)不容質(zhì)疑。貧富懸殊、暴力、等等一系列問題擺在眼前。中國(guó)負(fù)擔(dān)太重,而且?guī)浊甑姆饨ㄋ枷氩蝗菀赘淖?,我們總在宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,以悠久的歷史為榮,張口四大發(fā)明,閉口黃河、長(zhǎng)城??砍宰孀陲堄幸饬x嗎?我看不見得。歷史應(yīng)該銘記,但落日的輝煌說(shuō)多了就要被人笑話。
歷史在不停的發(fā)展當(dāng)中,未來(lái)如何誰(shuí)也不敢說(shuō)。我們活在當(dāng)代還是說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在有點(diǎn)實(shí)際意義。曾看過一篇報(bào)道講美國(guó)的貧富懸殊異常嚴(yán)重,其實(shí)中國(guó)也差不多,有人窮奢極欲就有人在死亡線上掙扎。沒有真正的公平,一切只是相對(duì)。社會(huì)的黑暗面不如說(shuō)是人類的劣根性在作怪。我們活在現(xiàn)實(shí)的世界就不祈求柏拉圖式的天堂,但我們可以努力讓世界變得更美好。那就是合作。國(guó)與國(guó)之間需要合作,人與人之間同樣需要合作。
有問題就解決問題,粉飾太平毫無(wú)意義?!爸啬樏孑p實(shí)利”要不得,哪國(guó)都有自己的問題,總唱贊歌不解決問題。中國(guó)的中庸之道由來(lái)已久。它有一定價(jià)值,但害處也不少,最明顯的表現(xiàn)就是“事不關(guān)己高高掛起”,沒人愿當(dāng)出頭鳥,總希望別人來(lái)說(shuō)。今年的兩會(huì)有何成果在此不做探討,只是一些代表不涉及敏感問題,竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹。有問題就解決,一時(shí)無(wú)法解決的問題,以后或許會(huì)有辦法,但回避絕對(duì)不行。有人講今天的中國(guó)還是小家子氣,不肯在世界面前承認(rèn)不足,是因?yàn)樽员?,?duì)自己的嚴(yán)重不自信。要面子是傳統(tǒng),別人不會(huì)理解“面子”對(duì)中國(guó)人的意義,但有人會(huì)利用這一點(diǎn)占我們的便宜,吃虧了還得表現(xiàn)的很高興。想必也只有我們?cè)敢飧闪恕?/p>
中國(guó)有實(shí)力、有能力左右世界,這是事實(shí)。只要我們能靜下心來(lái)一件件解決問題,未來(lái)一切都有可能。所謂外交無(wú)非是各國(guó)在世界范圍內(nèi)追求國(guó)家權(quán)利的最大化,即國(guó)家利益。國(guó)際關(guān)系格局的演化是各國(guó)外交不斷“博弈”的過程。這一切都是以國(guó)家實(shí)力為基礎(chǔ)的。中國(guó)不能樂觀,但也無(wú)須悲觀。我認(rèn)為,臺(tái)灣會(huì)統(tǒng)一,只是時(shí)間問題。但很可能是有代價(jià)的從美國(guó)取得。當(dāng)放手臺(tái)灣對(duì)美國(guó)有利時(shí),臺(tái)灣就是中國(guó)的了。那時(shí),日本會(huì)是另一大制約中國(guó)的因素。同時(shí)朝鮮很可能成為一個(gè)新的威脅。
我個(gè)人一直認(rèn)為中國(guó)真正的勁敵是日本。大和民族有其自身優(yōu)勢(shì),我們一貫不把日本放在眼里,曾看過一本書講述大和民族精神。不管是櫻花還是武士道都不可小覷。一個(gè)國(guó)家是否真正強(qiáng)大,民族精神很重要。日本幾次能從瓦礫中迅速崛起,難到不可怕嗎?只是我們一直不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。日本的學(xué)者大量來(lái)研究中國(guó)文化,中國(guó)歷史,難道人家真就對(duì)你有興趣嗎?不是!是在準(zhǔn)備!“知己知彼百戰(zhàn)不殆!”這是孫子的教誨,人家應(yīng)用在國(guó)際關(guān)系中,我們用在內(nèi)杠上。中國(guó)人在外有“一人龍,三人蟲”之說(shuō)。不管對(duì)錯(cuò),我們都該警醒了!現(xiàn)在不早做防備,當(dāng)事實(shí)發(fā)生了再做事后諸葛毫無(wú)意義。
國(guó)際關(guān)系就是人的關(guān)系。只要國(guó)民整體素質(zhì)上去了,國(guó)家在世界舞臺(tái)上才有發(fā)言權(quán)?;貧w到底還是要抓教育,從兒童抓起。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生,有理想、有抱負(fù),更要珍惜大好時(shí)光學(xué)習(xí),奮斗。國(guó)家的路需要我們走出來(lái),自己的人生之路更需要一步步踩出來(lái)。
在《形勢(shì)與政策》的課上,我初步了解了中國(guó)在國(guó)際上的現(xiàn)況。中國(guó)展開全方位外交,活躍于世界舞臺(tái),國(guó)際社會(huì)進(jìn)一步把目光投向中國(guó),中國(guó)國(guó)際地位和影響力穩(wěn)定上升??晌矣X得,在中國(guó)快速崛起的同時(shí),將要面臨的是更多的挑戰(zhàn)。一句話,中國(guó)還不夠強(qiáng),中國(guó)還需要更多人付出更多的努力。
我們?nèi)菀卓吹降氖侵袊?guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)、國(guó)際地位提升。幾次金融危機(jī)中國(guó)始終以積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度應(yīng)對(duì),不僅利于本國(guó)經(jīng)濟(jì),而且對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至世界經(jīng)濟(jì)都有積極的影響。國(guó)際社會(huì)對(duì)此作出了高度的評(píng)價(jià),可以說(shuō),中國(guó)讓世界有了戰(zhàn)勝危機(jī)的信心。僅從這一點(diǎn),就足以看出,中國(guó)已深入國(guó)際,有著牽動(dòng)世界格局的能力。
可是,看到下面的話,我有了更深層次的想法。溫總理在美國(guó)訪問時(shí)說(shuō):“中國(guó)國(guó)際地位和影響力顯著提升可以用一個(gè)乘除法解釋,一個(gè)小問題乘以13億就是一個(gè)大問題,一個(gè)大問題除以13億就是一個(gè)小問題?!敝袊?guó)gdp居世界第三,占世界經(jīng)濟(jì)總量7.25%,接近美國(guó)的1/30;但人均gdp只有美國(guó)的1/16,仍然排在全球100多位。“中國(guó)制造”無(wú)處不在,但中國(guó)有自主創(chuàng)新能力的企業(yè)僅為0.3%,中國(guó)自己的世界名牌屈指可數(shù)。另一方面,雖然中國(guó)一直堅(jiān)持和諧社會(huì)的理念,世界對(duì)中國(guó)威脅的擔(dān)憂也已經(jīng)有所減弱,但“中國(guó)強(qiáng)硬論”、“中國(guó)傲慢論”等新的論調(diào)仍不斷出現(xiàn)。
顯然,中國(guó)要走的路還很長(zhǎng),面對(duì)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我相信中國(guó)能坦然度過。但我不想僅僅看著中國(guó)一路走過,我想我總能做到些什么,國(guó)家也許需要我!
那些什么從現(xiàn)在做起從小事做起的話我也不想說(shuō)了,覺得太虛?,F(xiàn)在我是做不了什么,就好好學(xué)習(xí),天天向上吧!路是要一步一步走的,把現(xiàn)在做好就行了吧!中國(guó)在穩(wěn)步邁進(jìn),我也要一步一步往前走。
中國(guó)需要更強(qiáng),我們需要更努力!
學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,雖然這個(gè)學(xué)期的課較少使我們感覺意猶未盡,但我的收獲卻很多,尤其是在一些現(xiàn)在很敏感和熱門的話題上有了很多新的看法。并且是我的思想逐漸走向成熟,對(duì)問題的見解也更加客觀。
這學(xué)期的形勢(shì)政策課涉及到國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)政策等宏觀問題。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個(gè)真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力,形勢(shì)政策讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到,了解當(dāng)今局勢(shì)不僅關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展更關(guān)系到整個(gè)民族的復(fù)興。社會(huì)的大發(fā)展早以成為決定個(gè)人發(fā)展的決定性因素,大學(xué)生又是受社會(huì)的大環(huán)境影響比較大的群體,我們未來(lái)的工作生活受到這個(gè)社會(huì)大環(huán)境的制約。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。
與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;利用形勢(shì)與政策的導(dǎo)向作用,把握住當(dāng)前的發(fā)展方向,讓其為我所用,形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí)和能力。
在學(xué)習(xí)農(nóng)村土地改革政策的時(shí)候,我有更多的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。在深化農(nóng)村改革方面提出的重大理論和政策突破是:推進(jìn)家庭經(jīng)營(yíng)、集體經(jīng)營(yíng)、合作經(jīng)營(yíng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)共同發(fā)展,賦予土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能,允許農(nóng)民以承包經(jīng)營(yíng)權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),鼓勵(lì)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn),允許財(cái)政補(bǔ)助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護(hù),鼓勵(lì)和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營(yíng)的種養(yǎng)業(yè),賦予農(nóng)民對(duì)集體資產(chǎn)股份占有、收益、有償退出及抵押、擔(dān)保、繼承權(quán),選擇試點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)民住房財(cái)產(chǎn)權(quán)抵押、擔(dān)保、轉(zhuǎn)讓,保障農(nóng)民工同工同酬,保障農(nóng)民公平分享土地增值收益,鼓勵(lì)社會(huì)資本投向農(nóng)村建設(shè),允許企業(yè)和社會(huì)組織在農(nóng)村興辦各類事業(yè),把進(jìn)城落戶農(nóng)民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會(huì)保障體系、在農(nóng)村參加的養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系,完善對(duì)被征地農(nóng)民合理、規(guī)范、多元保障機(jī)制,整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,推進(jìn)城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,改革農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼制度,建立財(cái)政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機(jī)制,賦予農(nóng)民更多財(cái)產(chǎn)權(quán)利。
這些重大論斷和政策突破,必將對(duì)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和發(fā)展方向。從理論上講,工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展。
農(nóng)業(yè)和工業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)村和城市是人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的兩個(gè)基本區(qū)域。工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間、城市和農(nóng)村之間存在著內(nèi)在的、必然的、有機(jī)的聯(lián)系,彼此是相互依賴、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,離不開工業(yè)和城市的輻射和帶動(dòng);同樣,工業(yè)和城市發(fā)展,也離不開農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支撐和促進(jìn)。
城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,就是把工業(yè)和農(nóng)業(yè)、城市和農(nóng)村作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體,充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系、相互依賴、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)作用,特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的輻射和帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。如果把農(nóng)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)村與城市割裂開來(lái),使它們失去相互聯(lián)系,形成兩個(gè)封閉的體系,那么農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的健康發(fā)展就會(huì)遇到極大障礙,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就發(fā)展不好;工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會(huì)遇到極大困難,工業(yè)和城市也發(fā)展不好。也就是說(shuō),城鄉(xiāng)分割,城市和農(nóng)村都發(fā)展不好。只有城鄉(xiāng)一體,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展。
深刻了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際的形勢(shì)與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?,同時(shí)也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢(shì)與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。
形勢(shì)與政策課程幫助我們?cè)诜此籍?dāng)今世界中國(guó)落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國(guó)進(jìn)步的原因,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念。只有在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵(lì)下,作為現(xiàn)代社會(huì)的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國(guó)家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,報(bào)效祖國(guó),使中華民族繁榮富強(qiáng),立于世界民族之林。形勢(shì)與政策課,這門課程讓我受益匪淺!
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策后,加深我對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢(shì)與政策認(rèn)識(shí),使之達(dá)到一個(gè)全新臺(tái)階、新高度,學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策心得體會(huì)。為我們今后面對(duì)世界的分析能力奠定基礎(chǔ).從形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)中,我了解它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅(jiān)持“實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”的八字方針。時(shí)代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),從而提高大學(xué)生成功的機(jī)率,具有深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力。
與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個(gè)人目標(biāo),從一個(gè)個(gè)小目標(biāo)開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個(gè)人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策,積極結(jié)合自身,我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機(jī)遇。只有國(guó)家的昌盛,才有個(gè)人的好發(fā)展。同樣在這個(gè)滄桑巨變的時(shí)代,如何做到順應(yīng)時(shí)代的潮流,更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
中國(guó)的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來(lái)的發(fā)展是非常快的,每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)。中國(guó)的改革開放帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)展,同時(shí)也帶來(lái)了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國(guó)在國(guó)際事務(wù)上越來(lái)越顯得舉足輕重,為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。隨之而來(lái)的起了“中國(guó)威脅論”這一說(shuō),但這實(shí)一些國(guó)家的無(wú)稽之談。基于以上分析我認(rèn)為中國(guó)的發(fā)展要注意以下兩點(diǎn):
一、要保證經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯(cuò)過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能使國(guó)防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國(guó)家安全。
二、要堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國(guó)際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。其次,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,潛最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),為祖國(guó)明天的建設(shè)添磚加瓦。最后,我想說(shuō),學(xué)校開《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
自改革開放以來(lái),這30多年中,特別是進(jìn)入21世紀(jì)的這10年,中國(guó)的國(guó)際地位有著。
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