方案設(shè)計(jì)是一項(xiàng)重要的工作,它需要考慮多個(gè)因素,并制定出最合理有效的方案。在制定方案時(shí),應(yīng)該有一定的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理的措施。一個(gè)好的方案能夠在限定的時(shí)間和資源內(nèi)達(dá)到最佳的解決方案。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇一
1.召開(kāi)集體會(huì)議,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動(dòng)中安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明,并敲定其它的活動(dòng)細(xì)則。
2.有經(jīng)驗(yàn)者帶領(lǐng)幾個(gè)人先去探好路線及野炊的地點(diǎn)。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報(bào)上來(lái),好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進(jìn)行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購(gòu)買的菜進(jìn)行清洗、打包。
6.8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)預(yù)計(jì)8:30上輪渡。
7.9點(diǎn)搭灶臺(tái)開(kāi)始野炊。
8.11:30燒烤。
9.12:30自由活動(dòng),騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15:30返程。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇二
(1)準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。培訓(xùn)部統(tǒng)計(jì)當(dāng)期生日員工名單,準(zhǔn)備好生日賀卡,提前申請(qǐng)采購(gòu)生日禮物、蛋糕以及活動(dòng)所需物品。生日會(huì)屆時(shí)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)活動(dòng)流程:
1、主持人;主持人開(kāi)場(chǎng)白、宣布?jí)坌敲麊巍?/p>
2、關(guān)于祝福;給壽星送上生日祝福:準(zhǔn)備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片,一般的精品商店有賣),公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡(jiǎn)單的祝福,在送祝福紙時(shí)可同時(shí)送上公司買的禮物(具體禮物選擇見(jiàn)附錄)。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇三
“啪嗒!啪嗒!”教室里傳來(lái)了一陣陣彈珠落地的聲音,同學(xué)們?cè)俑墒裁茨??原?lái),大家正在玩“渾水摸魚(yú)”的游戲。只見(jiàn)一顆顆彈珠在杯子里歡快地跳躍著,同學(xué)們也時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡呼聲。
這時(shí),老師拿出幾個(gè)“魚(yú)缸”,里面的渾水讓我變成了一個(gè)“小瞎子”,彈珠在哪兒呢?看來(lái),我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼,生怕夾不起彈珠,平時(shí)我就不太會(huì)使用筷子了,現(xiàn)在還要用它來(lái)當(dāng)兵器,真的是難于上青天呀!
我拿起一雙筷子,只聽(tīng)老師一聲令下,我張開(kāi)筷子,直奔水底,“啪嗒”一聲,珠子碰到了我的“兵器”,我瞬間“開(kāi)了槍”,把小小的彈珠給逮住了,在接下來(lái)的“夾彈珠大賽”中,我進(jìn)展順利,心想:夾彈珠對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是易如反掌。這時(shí),我手一滑,一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了,我頓時(shí)手忙腳亂,身上也冒出了冷汗,聽(tīng)到同學(xué)們的一陣陣加油助威聲,我更加緊張了,動(dòng)作也跟著越來(lái)越亂,一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的,十分光滑,我一而再,再而三地使勁夾,可就是夾不住,我的比賽時(shí)間到了,唉~只夾到三顆彈珠,真是令人失望。
比賽結(jié)束了,毫無(wú)懸念,李態(tài)軒摘得桂冠。從中我明白了:做任何事情都要有耐心,否則就會(huì)事倍功半,嘗到失敗的苦頭。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇四
昨天下午,媽媽帶我去體育中心摸魚(yú)。那個(gè)魚(yú)池有半個(gè)教室那么大,可水很淺,剛剛到我的腳脖兒。水里有許多條小魚(yú),小魚(yú)是灰色的,在水里游來(lái)游去,但是不機(jī)靈。可能是摸魚(yú)的小朋友太多,把它們嚇成這樣了。
小魚(yú)光撞我的腳丫,癢的我在水里撲通撲通直跳,這下我把小魚(yú)全都嚇跑了。我一看小魚(yú)都躲到水池的一個(gè)角落里,我就拿著小魚(yú)網(wǎng),悄悄的走到小魚(yú)那,將小魚(yú)網(wǎng)慢慢放到水底,猛地往上一端,就把角落里的小魚(yú)全都網(wǎng)住了,我趕快用左手把網(wǎng)口給捂住,這樣小魚(yú)一條也跑不掉了。
然后,我把它們?nèi)挤胚M(jìn)我的小桶里??吹轿业男⊥袄雉~(yú)最多,我真是太高興了。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇五
員工生日活動(dòng)共分為戶外、室內(nèi)及公益活動(dòng)三種:
一、戶外活動(dòng):
1、員工生日活動(dòng)方案之戶外系列一:郊游。
主題:?jiǎn)T工集體生日會(huì)。
目的:增強(qiáng)員工歸屬感,豐富員工生活,增進(jìn)各部門員工溝通了解。
地點(diǎn):農(nóng)家樂(lè)等。
參加人數(shù):40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)。
總費(fèi)用:2400-3xx0元。
具體內(nèi)容:
進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
2、員工生日活動(dòng)方案之戶外系列二:定向運(yùn)動(dòng)。
主題:精誠(chéng)合作,團(tuán)隊(duì)至上。
目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神。
加強(qiáng)溝通理解,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升員工間的協(xié)作精神。
總費(fèi)用:3xx0-4000元。
具體內(nèi)容:
分組進(jìn)行定向運(yùn)動(dòng)、拓展運(yùn)動(dòng)或找寶藏等活動(dòng)給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
二、室內(nèi)活動(dòng)。
主題:
生命源于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給工作活力。
目的:
通過(guò)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的意識(shí)以及增強(qiáng)員工身體素質(zhì)。
方式:?jiǎn)T工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項(xiàng)目(備注:也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng),一方面節(jié)省費(fèi)用,另一方面增加員工社會(huì)交往)。
地點(diǎn):體育中心等。
總費(fèi)用:3xx0-4000元。
具體內(nèi)容:
全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。
給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
主題:電影豐富我們的生活。
目的:放松精神,豐富員工生活,通過(guò)看電影增加員工交流。
方式:看電影。
地點(diǎn):電影院。
參加人數(shù):10人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)。
費(fèi)用:50元/人(其中xx元含午餐)。
總費(fèi)用:500元。
具體內(nèi)容:
1、全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰。
2、給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
三、公益活動(dòng)。
1、公員工生日公益活動(dòng)系列一:生日愛(ài)心奉獻(xiàn)之旅。
主題:的幸福是為他人的奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時(shí),感謝和幫助他人!
目的:
1、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感。
2、樹(shù)立員工良好道德觀和價(jià)值觀。
3、回饋社會(huì),塑造公司良好的社會(huì)形象。
方式:慰問(wèn)兒童福利院或殘疾人協(xié)會(huì)或是希望小學(xué),給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點(diǎn):福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)。
參加人數(shù):xx人左右。
獎(jiǎng)勵(lì):將能夠獲得公司1天的帶薪假期。
2、員工生日公益活動(dòng)系列二:保護(hù)自然,珍惜家園。
主題:建設(shè)我們的家園。
目的:
1、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感。
2、樹(shù)立員工愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,減少浪費(fèi)的意識(shí)。
2、回饋社會(huì),塑造公司良好的社會(huì)形象。
方式:到山林進(jìn)行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
地點(diǎn):根據(jù)聯(lián)系情況決定。
總費(fèi)用:1000-3xx0元。
獎(jiǎng)勵(lì):將能夠獲得公司1天的帶薪假期。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇六
1、選擇題:5隊(duì)依次作答每隊(duì)有2分鐘答題時(shí)間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計(jì)一分,題目由抽簽決定。
2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對(duì)題目來(lái)爭(zhēng)取計(jì)分,獲勝隊(duì)伍計(jì)一分。
第二輪大家來(lái)找茬。
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作題:5張問(wèn)題圖紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪隊(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊(duì)計(jì)一分。
2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊(duì)獲勝。
第三輪添磚加瓦。
1、填空題:每隊(duì)有5分鐘時(shí)間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊(duì)給予計(jì)一分獎(jiǎng)勵(lì)。
2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì),二等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)1隊(duì),紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
備品:隊(duì)旗,桌牌費(fèi)用另計(jì)。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇七
4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚(yú)、雞腿、一只雞、鯽魚(yú)魚(yú)頭、田雞、雞翅、蝦等。
5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費(fèi)用40x元=240元。
費(fèi)用合計(jì):xxxx元。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇八
公司工會(huì)擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會(huì)議室組織一場(chǎng)結(jié)合設(shè)計(jì)知識(shí)的趣味競(jìng)賽,為了使比賽能夠順利開(kāi)展,特制作活動(dòng)方案如下:
1、主持人:(待定)。
2、競(jìng)賽仲裁委員會(huì)成員:黃院長(zhǎng)辦公室主任一二三四所長(zhǎng)設(shè)計(jì)工作室組長(zhǎng)。
3、參賽崗位:設(shè)計(jì)院全員及一所全員。
4、競(jìng)賽形式及辦法:
(一)組隊(duì)模式:抽簽決定。
分為5隊(duì)抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)。
(二)比賽方式:題目類型有以下三種。
第一輪競(jìng)答。
1、選擇題:5隊(duì)依次作答每隊(duì)有2分鐘答題時(shí)間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計(jì)一分,題目由抽簽決定。
2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊(duì)伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對(duì)題目來(lái)爭(zhēng)取計(jì)分,獲勝隊(duì)伍計(jì)一分。
第二輪大家來(lái)找茬。
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作題:5張問(wèn)題圖紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪隊(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊(duì)計(jì)一分。
2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊(duì)獲勝。
第三輪添磚加瓦。
1、填空題:每隊(duì)有5分鐘時(shí)間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊(duì)給予計(jì)一分獎(jiǎng)勵(lì)。
2、分?jǐn)?shù)相同隊(duì)伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)一等獎(jiǎng)1隊(duì),二等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)1隊(duì),紀(jì)念獎(jiǎng)2隊(duì)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
備品:隊(duì)旗,桌牌費(fèi)用另計(jì)。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇九
這兩天老家的小河發(fā)水了,我和媽媽爸爸去摸魚(yú)。
到了河邊,我先下了水。水不深,只能到我的小腿中間。水渾渾濁濁的,里邊有小鱔魚(yú)和泥鰍。
我把手伸進(jìn)水里,試著往泥里抓了一把,只覺(jué)得手里有東西。趕緊把手伸出水面,一看是一條小泥鰍。就很快的把它放進(jìn)一個(gè)飲料瓶里。我高興的.又把手伸進(jìn)水中,剛剛進(jìn)水不一會(huì),就感覺(jué)到有一個(gè)大家伙要逃跑,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓住了它。我讓爸爸看,爸爸說(shuō)我碰巧了,捉住的是一條黃鱔。我和爸爸媽媽一起努力,獲得了不少的戰(zhàn)利品。
晚上回去,我?guī)椭鷭寢屧跔t子上烤熟了鱔魚(yú),分給爺爺奶奶爸爸吃,每一個(gè)人都吃得津津有味。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十
這天,我下樓來(lái)玩,突然發(fā)現(xiàn)池子里有什么東西。我定睛一看。
原來(lái)池子里有許多大魚(yú),我高興極了,連忙跑上樓,拿了一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)大瓶子。下樓來(lái)?yè)启~(yú),我盯著水面,看見(jiàn)有一條魚(yú)在水上吃食,我把漁網(wǎng)悄悄的靠近它,誰(shuí)知它太敏感,哧溜一下子不見(jiàn)了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這些魚(yú)非常喜歡乘涼,我就跑到一塊齊胸高的大石頭下,果然不出我所料,那里有一大群魚(yú),我悄悄彎下身,慢慢地伸出漁網(wǎng),見(jiàn)一條橘紅斑點(diǎn)小魚(yú)游進(jìn)漁網(wǎng),我急忙往上一提,小雨在網(wǎng)里蹦蹦跳跳,我隨即把它塞進(jìn)了小瓶里,我再接再厲,又撈了二三十條,到晚上的時(shí)侯媽媽叫我回家,我才戀戀不舍得走了。
這么熱得天,大家也到河里顯顯身手吧。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十一
院屬各科室:
目前,我市已進(jìn)入創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝?zèng)_刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點(diǎn)、抓突擊,建機(jī)制、抓管理”的工作要求,決定在全院開(kāi)展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時(shí),除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時(shí)。利用早、中、晚業(yè)余時(shí)間開(kāi)展的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),具體安排由各科室結(jié)合實(shí)際自行確定。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn),落實(shí)“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動(dòng)區(qū)、廁所等為重點(diǎn),開(kāi)展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動(dòng)開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳎_保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。
四、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動(dòng)職工全員參與大掃除活動(dòng),力求活動(dòng)取得實(shí)效?;顒?dòng)所需工具由各科室自行解決。
(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過(guò)大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十二
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,凡顧客在樂(lè)園性購(gòu)幣滿50元即可獲得抽獎(jiǎng)券一張,滿100元可獲得兩張,以此類推,多買多贈(zèng)。另外活動(dòng)期間店內(nèi)所有禮品機(jī)內(nèi)娃娃都要掛上抽獎(jiǎng)券作為禮品機(jī)促銷,顧客填寫好抽獎(jiǎng)券,把副券投入放置于收銀臺(tái)上的抽獎(jiǎng)箱中,正券自己保留以備兌獎(jiǎng)用,即可參與驚喜連連大抽獎(jiǎng)活動(dòng),本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)分為兩次抽取,時(shí)間安排如下:
現(xiàn)場(chǎng)由主持人唱票三聲還不出現(xiàn)則取消其本次中獎(jiǎng)資格,需另外抽取這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的下一個(gè)幸運(yùn)玩家,直到幸運(yùn)的玩家在現(xiàn)場(chǎng)為止(如不明白可查看下面詳細(xì)流程)。每次抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
1、20年月日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎(jiǎng)時(shí)間倒計(jì)時(shí)與抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)和流程。
如抽取到的幸運(yùn)顧客不在現(xiàn)場(chǎng),主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注:不在現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)票會(huì)在抽獎(jiǎng)結(jié)束后重新放回抽獎(jiǎng)箱)重新抽取四等獎(jiǎng)名單,直至獲獎(jiǎng)的顧客在現(xiàn)場(chǎng)為止。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)也同樣邀請(qǐng)兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運(yùn)的顧客。(注意;抽獎(jiǎng)開(kāi)始后得獎(jiǎng)幸運(yùn)顧客到驗(yàn)票臺(tái)進(jìn)行驗(yàn)票,驗(yàn)票獎(jiǎng)品臺(tái)要2人)。三,二,一等獎(jiǎng)就一起排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)拍照留念,市場(chǎng)部準(zhǔn)備好各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的憑證。
3、20年月日15:00分抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束后,主持人把抽取到不在現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)券重新投放如抽獎(jiǎng)箱中放置于收銀臺(tái)上,保潔負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、月日下午的抽獎(jiǎng)活動(dòng)流程與上述相同。
5、抽獎(jiǎng)活動(dòng)全部結(jié)束后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人把禮品簽收表填單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
b、物料準(zhǔn)備:
驗(yàn)票臺(tái)一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),小框一個(gè)(放不在現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)券),三等獎(jiǎng)憑證3份,二等獎(jiǎng)憑證2份,一等獎(jiǎng)憑證1份。vip年卡2張、500元會(huì)員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。
c、場(chǎng)地要求:舞臺(tái)附近全部清空。
d、宣傳語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們家長(zhǎng)們,月日至月日期間凡在本店辦理會(huì)員卡即可獲得抽獎(jiǎng)券一張,參加抽獎(jiǎng)總動(dòng)員活動(dòng),歡樂(lè)多多!獎(jiǎng)品多多!趕快行動(dòng)起來(lái)吧!!!
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十三
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下、院黨總支以及院分團(tuán)委的直接指導(dǎo)下,弘揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)精神的宗旨,通過(guò)活動(dòng)對(duì)讓全體團(tuán)員領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的意義。
二、活動(dòng)主題:愛(ài)心助你我他。
愛(ài)心是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的闖,我們奉獻(xiàn)的愛(ài)心不僅推開(kāi)了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了我們的價(jià)值。
三、活動(dòng)地點(diǎn):南寧康樂(lè)敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月22日。
五、活動(dòng)對(duì)象:11教技班全體成員。
六、活動(dòng)目的。
通過(guò)組織全體團(tuán)員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛(ài)心,以達(dá)到在弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)員們盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、關(guān)愛(ài)老人、服務(wù)社會(huì)的精神,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代,讓我們的思想和精神文明與時(shí)俱進(jìn)。
七、活動(dòng)流程。
(一)策劃準(zhǔn)備階段。
2.和敬老院負(fù)責(zé)人取得協(xié)商好方便我們?nèi)サ臅r(shí)間。
4.班干商量去購(gòu)買需要的東西。
(二)活動(dòng)過(guò)程。
2.活動(dòng)地點(diǎn)門前集中,聽(tīng)敬老院負(fù)責(zé)人說(shuō)有關(guān)注意事項(xiàng)。
4.為了不影響老人吃飯時(shí)間,五點(diǎn)半就到指定的地點(diǎn)集合準(zhǔn)備離開(kāi)敬老院。
(三)活動(dòng)后期。
活動(dòng)結(jié)束,做好活動(dòng)總結(jié),在不斷的經(jīng)驗(yàn)積累中進(jìn)步。
八、注意事項(xiàng)。
1.參加人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),決不可單獨(dú)行動(dòng),不聽(tīng)指揮;。
4.移動(dòng)老人的東西要放回原處,不要改變它們?cè)瓉?lái)的布局;。
6.整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,必須要有敬老院的相關(guān)人員在場(chǎng),隨時(shí)做好協(xié)調(diào)工作;。
7.所帶東西必須要在安全范圍之內(nèi),不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。
十、突發(fā)情況。
2.如果團(tuán)員臨時(shí)有其他重要事情需要離開(kāi),應(yīng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人,不能擅自離開(kāi)。
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院11教技團(tuán)支部。
xx年2月15日。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)主題“唱響新中國(guó)”——慶祝建黨90周年唱紅歌選拔大賽(以下簡(jiǎn)稱唱紅歌大賽)宗旨為豐富文化,活躍文化氛圍,展示當(dāng)代風(fēng)采。通過(guò)演唱比賽,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步提升我省綜合素質(zhì),為加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際旅游島的建設(shè)儲(chǔ)備優(yōu)秀人才。(根據(jù)實(shí)際情況擬定)。
二、主辦單位。
中共委教育工委、xx省教育廳、xx省文明辦、共。
青團(tuán)xx省委、廣播電視總臺(tái)。(此活動(dòng)的主辦單位)。
三、協(xié)辦單位。
xx省公安廳交通警察總隊(duì)、xx市公安局、xx市市政市容管理委員會(huì)。(此活動(dòng)的協(xié)辦單位)。
四、承辦單位。
廣播電視總臺(tái)青少頻道、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)(網(wǎng))、愛(ài)心培訓(xùn)中心(學(xué)校)、中國(guó)青少年手拉手藝術(shù)團(tuán)xx市分團(tuán)。(此活動(dòng)的承辦單位)。
五、參賽對(duì)象。
(一)在校大學(xué)生;。
(二)目前未與任何經(jīng)紀(jì)公司、制作公司、傳媒公司簽約;。
(三)沒(méi)有犯罪史或從事不良職業(yè)。(對(duì)于參賽選手年齡等要求)唱紅歌活動(dòng)方案六、大賽程序(根據(jù)實(shí)際情況可自行設(shè)置)。
高校自行舉行海選、復(fù)賽,選出參加半決賽的選手。經(jīng)過(guò)分賽區(qū)選拔和半決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)之后,組委會(huì)將于7月26日在省廣播電視總臺(tái)1000平米演播大廳舉辦唱紅歌大賽總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮(之聲晚會(huì))。
(一)分賽區(qū)選拔(海選、復(fù)賽):4月—5月。各分賽區(qū)賽事由各高校自行主辦。各高??筛鶕?jù)本校報(bào)名參賽的實(shí)際情況,進(jìn)行海選、復(fù)賽,場(chǎng)次可以自定。廣播電視總臺(tái)青少頻道、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)(網(wǎng))及當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)對(duì)所有高校的比賽進(jìn)行錄影和報(bào)道。經(jīng)分賽區(qū)的選拔,每個(gè)高校前5名選手進(jìn)入本次大賽半決賽。《21世紀(jì)》、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)(網(wǎng))將制作入選選手電視專題片,并設(shè)立投票平臺(tái),邀請(qǐng)電視觀眾和網(wǎng)民投票參與評(píng)選,在網(wǎng)上投票及短信投票??偟闷睌?shù)為前3名的選手直接進(jìn)入半決賽。
(二)半決賽:5月—6月。在xx市舉辦兩場(chǎng)半決賽,選出進(jìn)入總決賽的選手(12名)。半決賽之前,入圍選手將集中在??谑谢蛟谖鍌€(gè)分賽區(qū)由培訓(xùn)老師進(jìn)行培訓(xùn)(評(píng)選活動(dòng)的評(píng)委、專家組、公正處公證人員、培訓(xùn)老師等由組委會(huì)確定)。同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)(網(wǎng))上投票及短信投票合計(jì)為第一名的選手,直接晉級(jí)總決賽。
(三)總決賽:6月26日。大賽總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮在xx市舉行。決賽除聘請(qǐng)專家擔(dān)任評(píng)委外,還將由各主辦、承辦單位推薦的代表組成大眾評(píng)審團(tuán),參與共同評(píng)選??倹Q賽盛況將通過(guò)電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)同步直播??倹Q賽評(píng)出的前5名選手將由組委會(huì)選送北京參加全國(guó)總決賽。
七、參賽有關(guān)事項(xiàng)。
(一)報(bào)名辦法。
網(wǎng))開(kāi)通的大賽專題網(wǎng)站報(bào)名平臺(tái)填寫個(gè)人資料。
(二)參賽歌曲。
參賽歌曲分必唱歌曲和自選歌曲兩部分。每名選手須準(zhǔn)備三首必唱歌曲和一首自選歌曲。組委會(huì)已列出必唱歌曲曲目(見(jiàn)附件1)供選手選擇;自選歌曲必須是歌唱中國(guó)共產(chǎn)黨、歌唱祖國(guó)、歌唱美好新生活等內(nèi)容健康、積極向上的歌曲,同時(shí)鼓勵(lì)選手演唱歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開(kāi)放、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌海南成就的原創(chuàng)歌曲。
(三)比賽環(huán)節(jié)(根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)置)。
進(jìn)入半決賽的選手除演唱歌曲外,還須參加以下環(huán)節(jié)比賽:(1)自我介紹;(2)才藝展示(現(xiàn)場(chǎng)唱歌跳舞、化裝、小雜技、畫畫書法表演、講故事等,由選手自由發(fā)揮);(3)知識(shí)問(wèn)答(參考內(nèi)容見(jiàn)附件二:《海南國(guó)際旅游島公民手冊(cè)》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》)。
(四)其它(根據(jù)實(shí)際情況自行補(bǔ)充)。
大賽對(duì)選手的演唱風(fēng)格和形式不做規(guī)定。演唱風(fēng)格:選手可選擇美聲、民族、通俗、原生態(tài)、搖滾等唱法;演唱形式:獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小組唱、表演唱、合唱以及器樂(lè)彈唱等均可;參賽形式:以個(gè)人和學(xué)校推薦的名義報(bào)名均可。
八、媒體宣傳(根據(jù)實(shí)際情況媒體合作)。
廣播電視總臺(tái)、音樂(lè)廣播電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)(網(wǎng))、《x周刊》提供全程宣傳報(bào)道。
活動(dòng)啟動(dòng)后,廣播電視總臺(tái)青少頻道及廣播電視總臺(tái)綜合頻道每天滾動(dòng)播出大賽宣傳片;從海選開(kāi)始,在下午時(shí)段播出海選實(shí)況,夜晚時(shí)段重播。
《新聞》、《21世紀(jì)》、《走進(jìn)今晚》、《海南》第一時(shí)間報(bào)道大賽進(jìn)度及海選花絮,專題報(bào)道半決賽、總決賽。
網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)開(kāi)通大賽專題網(wǎng)站及網(wǎng)上報(bào)名平臺(tái),對(duì)各場(chǎng)比賽進(jìn)行視頻直播,并接受網(wǎng)絡(luò)和短信投票。半決賽電視錄播,總決賽電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)同步全球直播。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(根據(jù)實(shí)際情況自行制定)。
本次大賽設(shè)置冠軍、亞軍、季軍各一名,單項(xiàng)獎(jiǎng)若干。冠軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣x元(或同等價(jià)值獎(jiǎng)品),亞軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣x元(或同等價(jià)值獎(jiǎng)品),季軍獎(jiǎng)勵(lì)人民幣x元(或同等價(jià)值獎(jiǎng)品),各單項(xiàng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)x元(或同等價(jià)值獎(jiǎng)品)。同時(shí),對(duì)各分賽區(qū)組織工作突出單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
十、組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員名單(根據(jù)實(shí)際情況自行擬定)。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十五
二、活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)期間,手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬(wàn)戶。
三、活動(dòng)形式。
(一)活動(dòng)內(nèi)容。
本活動(dòng)僅針對(duì)手機(jī)銀行活躍客戶。通過(guò)合作公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)搭建網(wǎng)點(diǎn)在線抽獎(jiǎng)環(huán)境,客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后,可邀請(qǐng)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)品設(shè)置。
活動(dòng)共設(shè)四等獎(jiǎng)。每日具體獎(jiǎng)品和數(shù)量安排如下:
每日獎(jiǎng)勵(lì)名額___名,費(fèi)用小計(jì)___元/天,總計(jì)___萬(wàn)元。
(三)活動(dòng)流程。
第一步:客戶在網(wǎng)點(diǎn)完成手機(jī)銀行__筆賬務(wù)性交易,即可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì);。
第二步:大堂經(jīng)理登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái),請(qǐng)客戶參加抽獎(jiǎng);。
第三步:抽獎(jiǎng)客戶輸入本人姓名、手機(jī)號(hào)碼后,點(diǎn)擊頁(yè)面“開(kāi)始抽獎(jiǎng)”模塊進(jìn)行抽獎(jiǎng);。
第四步:抽獎(jiǎng)平臺(tái)實(shí)時(shí)反饋抽獎(jiǎng)結(jié)果,客戶領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(四)活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明。
1、抽獎(jiǎng)平臺(tái)網(wǎng)址為:____。
2、網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)開(kāi)放時(shí)間為網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)時(shí)間,即每日早8:30至下午5:30。
3、抽獎(jiǎng)平臺(tái)僅面向全省網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)放,客戶不能直接登錄。網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)通過(guò)用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易,方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。新簽約客戶和在網(wǎng)點(diǎn)外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無(wú)抽獎(jiǎng)權(quán)限。
5、每個(gè)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)后,需先登記客戶姓名、手機(jī)號(hào)碼兩個(gè)要素后,方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)游戲界面參加抽獎(jiǎng)??蛻羧绯橹?—3等獎(jiǎng),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示客戶中獎(jiǎng),并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號(hào)??蛻舯仨毴鐚?shí)填寫賬號(hào),如因號(hào)碼錄入錯(cuò)誤導(dǎo)致返現(xiàn)無(wú)法成功的,則視為客戶放棄中獎(jiǎng)資格,所中獎(jiǎng)項(xiàng)不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)率為100%。1—3等獎(jiǎng)現(xiàn)金返還將在中獎(jiǎng)后的下一周的工作日內(nèi)返還,紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由網(wǎng)點(diǎn)工作人員現(xiàn)場(chǎng)給客戶發(fā)放。
7、整個(gè)活動(dòng)期間,每個(gè)手機(jī)銀行活躍客戶僅有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。已抽過(guò)獎(jiǎng)的客戶如再進(jìn)入抽獎(jiǎng)界面錄入姓名和手機(jī)號(hào)碼后,則系統(tǒng)自動(dòng)提示“您的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)已用完,感謝您對(duì)我行手機(jī)銀行的支持!”
8、所有客戶中獎(jiǎng)信息都將在抽獎(jiǎng)頁(yè)面下方滾動(dòng)展示。出獎(jiǎng)信息包括出獎(jiǎng)時(shí)間(幾點(diǎn)幾分)、出獎(jiǎng)網(wǎng)點(diǎn)名稱、中獎(jiǎng)客戶姓名、中獎(jiǎng)客戶手機(jī)號(hào)、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品名稱五項(xiàng)。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)內(nèi)容:
一.切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
開(kāi)展“愛(ài)心捐助活動(dòng)”
1.利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議,提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境,捐贈(zèng)一天的零用錢幫助身邊的貧困隊(duì)員。(各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類數(shù)目做好統(tǒng)計(jì),以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部)。
2.開(kāi)展“我是校園小小美化師”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用課余時(shí)間,自覺(jué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時(shí)清除,開(kāi)展“讓每面墻壁說(shuō)話”活動(dòng),清除墻壁的鉛筆印,手印等。
3.開(kāi)展“手拉手”幫困活動(dòng)。
每中隊(duì)隊(duì)員自覺(jué)報(bào)名參加“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng),由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng),對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員,在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4.各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)”
雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問(wèn)品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心;可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開(kāi)展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四.具體要求。
1.高度重視,精心組織。全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí),高度重視,精心組織,把集中開(kāi)展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2.立足基層,務(wù)求實(shí)效。要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢(shì)利導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問(wèn)題,避免形式主義。
3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰。
1.開(kāi)展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。
各中隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)部。少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選,4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎(jiǎng)的將在文明積分中予以不同程度加分)。
2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會(huì),將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十七
五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),五四的旗幟是愛(ài)國(guó)主義的旗幟,五四的精神實(shí)質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過(guò)去了,時(shí)代雖然發(fā)生了巨大變化,但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強(qiáng)大力量。開(kāi)展五四青年節(jié)系列活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)、激勵(lì)廣大青年繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),動(dòng)員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實(shí)踐,推動(dòng)港灣共青團(tuán)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
二、活動(dòng)主題。
凝聚青春力量,展現(xiàn)青年風(fēng)采。
三、活動(dòng)口號(hào)。
我青春、我快樂(lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月-6月。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)弘揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動(dòng)要求,大力開(kāi)展五四精神傳承活動(dòng),通過(guò)演講比賽體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)企業(yè)、重安全的主題,引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,知恩感恩、回報(bào)企業(yè)的觀念,養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)五四精神,積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強(qiáng)互動(dòng)交流,展示青春風(fēng)采。五四期間,各級(jí)團(tuán)組織要暢通與青年互動(dòng)的渠道,廣大團(tuán)干部要主動(dòng)加強(qiáng)與青年的交流,傾聽(tīng)青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動(dòng),加強(qiáng)青年間互動(dòng)交流,提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!拔逅摹逼陂g開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng),是展示團(tuán)的形象,促進(jìn)團(tuán)的工作有利時(shí)機(jī)。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風(fēng)采”的活動(dòng)主題,把今年的“五四”青年節(jié)活動(dòng)與團(tuán)建工作結(jié)合起來(lái),與青年分類引導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前團(tuán)組織的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來(lái),高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排,抓好落實(shí)。
(二)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對(duì)“五四”紀(jì)念活動(dòng)的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大團(tuán)組織工作的影響力和覆蓋面,實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全體青年,活動(dòng)影響全體青年,通過(guò)一系列主題活動(dòng),增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和民族自豪感。
(三)整合資源,創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),積極聯(lián)系黨支部力量共同開(kāi)展活動(dòng),要借鑒社會(huì)各類青年組織的有益活動(dòng)方式不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動(dòng)模式。
各團(tuán)支部參加的各類活動(dòng)情況要認(rèn)真總結(jié),并在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后的7個(gè)工作日內(nèi),將該項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)公司團(tuán)總支。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十八
在中國(guó),有一個(gè)和端午節(jié)緊緊連在一起的名字。當(dāng)您聞到粽葉的清香,當(dāng)您聽(tīng)到龍舟競(jìng)渡的鼓角,也許您都會(huì)想起他,一個(gè)峨冠博帶,在江畔行吟的背影。他就是三閭大夫屈原,一個(gè)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人敬重的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
端午節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的有利時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育民族精神,公司將組織開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”主題實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造文明、溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間。
6月1日至6月30日。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各部室可以結(jié)合讀書月活動(dòng)組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞賞析、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng),營(yíng)造“學(xué)經(jīng)典、尚國(guó)學(xué)”的濃厚氛圍,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,掀起經(jīng)典誦讀熱潮。
2.開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)前夕,各部室可以組織黨員志愿者、學(xué)雷鋒志愿者等進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),比如與孤寡老人、殘疾人、貧困戶等一起包粽子,使他們真切地感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。
3.開(kāi)展“文明綠色環(huán)境”創(chuàng)建活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),著力打造“文明綠色環(huán)境”,各部室可以組織開(kāi)展全面清掃辦公區(qū)、廠區(qū)及公司家屬院活動(dòng),通過(guò)勞動(dòng)使我們的工作和生活環(huán)境干凈、整潔、溫馨。
三、活動(dòng)要求。
請(qǐng)各部室積極參與活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)開(kāi)展的情況以文字和圖片的形式及時(shí)上報(bào)公司創(chuàng)建辦郵箱。
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇十九
為了加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進(jìn)彼此之間的信任與理解,進(jìn)一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強(qiáng)業(yè)主之間有更多交流時(shí)間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動(dòng)方案。
二、宣傳活動(dòng)(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
鑒于本次活動(dòng)范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào); 2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動(dòng)籌備
晚會(huì)將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強(qiáng)物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛(ài)情于一體。
整臺(tái)晚會(huì)將分三個(gè)部分:
(1)美好家園:用歌舞或帶動(dòng)濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機(jī)與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情,展示昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
(2)陽(yáng)光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國(guó)示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開(kāi)拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
(3)歌唱未來(lái):歌唱祖國(guó)、家園、寄語(yǔ)美好的未來(lái),憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺(tái)節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
摸魚(yú)活動(dòng)方案篇二十
學(xué)具:三型。
輔助材料:
紙制大積木四塊,六個(gè)面上分別涂上學(xué)具的六種顏色。
主要目標(biāo):
認(rèn)識(shí)三型學(xué)具的顏色,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的識(shí)別能力。
滲透目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
一、導(dǎo)入方法:
幼兒集體邊唱手指歌邊做動(dòng)作。
二、展開(kāi)方法:
(一)學(xué)習(xí)向前翻轉(zhuǎn)學(xué)具。
1、出示準(zhǔn)備好的學(xué)具塊,粉底色朝上,讓幼兒說(shuō)出其顏色。
師:“對(duì),是粉色的。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的?”(幼兒舉例說(shuō)各種粉色的東西)。
2、認(rèn)識(shí)黃色,學(xué)習(xí)將粉底色翻成黃底色。
師:“小朋友現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了,請(qǐng)你睜大眼睛仔細(xì)看,看看老師是怎樣變的。”(將學(xué)具向前翻成黃底色)。
師:“老師把學(xué)具變成什么色了?你能說(shuō)一說(shuō)什么東西是黃色的嗎?(幼兒舉例說(shuō)各種黃色的東西)。
師:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟老師學(xué)變這個(gè)魔術(shù),將粉色變成黃色。”(教師巡回指導(dǎo),因人施教)。
3、認(rèn)識(shí)藍(lán)色,并學(xué)習(xí)將黃色翻轉(zhuǎn)成藍(lán)色。
師:“老師又要變魔術(shù)了,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,老師向前再翻一下,你看看黃色有變成什么色了?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)什么東西是藍(lán)色的?請(qǐng)你再學(xué)著老師的樣子翻一翻。”
4、認(rèn)識(shí)綠色,并自己學(xué)會(huì)翻轉(zhuǎn)。
師:“小朋友,現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友自己來(lái)變一下魔術(shù),把學(xué)具向前翻一下,變成綠色,看誰(shuí)變的又快又好?!?/p>
師:“小朋友表現(xiàn)的真棒,那請(qǐng)你說(shuō)一下什么東西是綠色的?!?/p>
三、結(jié)束方法:
教師發(fā)出翻轉(zhuǎn)各種底色的指令,看誰(shuí)翻的又快又好。
最后,做導(dǎo)入部分的游戲結(jié)束本活動(dòng)。
幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)--嘗嘗味道。
一、內(nèi)容:嘗嘗味道。
二、活動(dòng)目的:
1、豐富原關(guān)食物味道的知識(shí),豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。
2、能正確運(yùn)用感官,發(fā)展幼兒的感知能力及想象力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:布娃娃一個(gè),錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶,有關(guān)甜味、酸味、香味的食物若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、以樂(lè)樂(lè)小朋友過(guò)生日引出課題:嘗嘗味道。
今天是樂(lè)樂(lè)的生日,他很高興,他帶來(lái)了許多好吃的東西要請(qǐng)小朋友吃。小朋友吃的時(shí)候,看看你吃的是什么東西?它是什么味道的?小朋友邊吃邊告訴旁邊的小朋友。
2、集中活動(dòng)內(nèi)容:
(2)豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。
(3)小朋友你喜歡吃什么味道的東西呢?但是不能吃太多甜甜的東西,這樣,牙齒會(huì)吃壞的。
3、按味道分類:
(1)樂(lè)樂(lè)請(qǐng)我們吃東西,我們也送好吃的東西給樂(lè)樂(lè)吃好嗎?樂(lè)樂(lè)要我們把禮物放在三個(gè)籃子里。把味道是甜甜的放在一個(gè)裝糖果的標(biāo)記的籃子里;把味道是酸酸的放在一個(gè)裝楊梅標(biāo)記的籃子里;把味道是香香的放在一個(gè)裝花生標(biāo)記的籃子里。
(2)樂(lè)樂(lè)說(shuō)你們分得真好!這是甜甜的味兒;這是酸酸的味兒;這是香香的味兒。謝謝小朋友送來(lái)這么多好吃的禮物。
4、播放單音樂(lè)《生日快樂(lè)》,活動(dòng)結(jié)束。
讓我們唱歌跳舞來(lái)祝賀樂(lè)樂(lè)的生日吧!
幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――熊寶寶不會(huì)哭。
知道熊寶寶為什么會(huì)哭,讓幼兒愿意幫助它,會(huì)說(shuō)短句:熊寶寶不要哭,我為你做xxx。
故事講述--情感體驗(yàn)--幫助熊寶寶。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
熊寶寶的臉上貼滿淚水;熊的新衣服;長(zhǎng)毛絨熊。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事講述。
1.這是誰(shuí)?它怎么啦?你怎么知道他哭了?(看見(jiàn)它流眼淚了。)。
2.故事講述:春天來(lái)了,小鳥(niǎo)、小蜜蜂它們都穿著新衣服出去玩,熊寶寶說(shuō):“我沒(méi)新衣服、新褲子,我不出去玩啦!嗚嗚嗚……”
二、情感體驗(yàn)。
1.熊寶寶為什么哭?
2.你有什么好辦法讓它不哭嗎?(擦眼淚、抱抱它)。
三、幫助熊寶寶--給熊寶寶做新衣、褲。
1.裝飾衣褲(蠟筆、印染、棉簽畫等)。
2.送一句安慰熊寶寶的話(學(xué)說(shuō)句子:“熊寶寶不要哭,我為你做……”)。
3.幫熊寶寶穿上新衣服。
托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――熊寶寶不會(huì)哭。
幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――男孩女孩。
一、名稱:男孩女孩。
目標(biāo):
1.區(qū)別男女、你我。
2.練習(xí)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,吐字清楚。
材料:
男孩和女孩圖片。
過(guò)程:
1.教師出示圖片念兒歌。
2.請(qǐng)女孩子站起來(lái),教師指著女孩子的特征念兒歌。
3.請(qǐng)男孩子站起來(lái),教師指著男孩子的特征念兒歌。
4.幼兒一起跟老師念兒歌。
5.男、女孩子互相指認(rèn)。學(xué)用代詞:你、我。
建議:
1.活動(dòng)時(shí)教師能夠適當(dāng)?shù)赜眯┑谰吒谩?/p>
2.活動(dòng)后,教師還可以延伸至美術(shù)區(qū)域中,讓幼兒操作《我是男孩子》《我是女孩子》。
附兒歌:男孩女孩。
我是女孩子,
梳著小辮子,
穿著小裙子。
你是男孩子,
帶著小帽子,
穿著短褲子。
二、名稱:娃娃家游戲。
目標(biāo):
鞏固幼兒說(shuō)出男女、你我。
材料:娃娃家常用品。
過(guò)程:
1.幼兒按性別的不同,自己確定擔(dān)任什么角色。
2.扮演爸爸媽媽的角色,在家里做事情(擺弄玩具)。
3.教師觀察幼兒游戲,適當(dāng)?shù)貐⑴c其中。
建議:
1.不要刻意地追求幼兒模仿角色真實(shí)性程度的高低。
2.提供的材料要豐富,滿足幼兒游戲的需要。
托班整合活動(dòng)設(shè)計(jì)――男孩女孩。
幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――真好吃。
名稱一:小雞啄食。
目標(biāo):
學(xué)習(xí)跨跳過(guò)15cm―18cm。
材料:
母雞、小雞頭飾,有口袋的圍兜,自制雞食(米、菜葉、蟲(chóng)子),草坪,小溝等。
過(guò)程:
1.教師戴母雞的頭飾、圍兜,幼兒戴小雞的頭飾和圍兜,學(xué)雞走路。
2.母雞帶領(lǐng)小雞跨過(guò)小溝。
3.在草坪找食吃,小雞把啄起的食物放進(jìn)自己的圍兜口袋中。
4.讓幼兒說(shuō)說(shuō)小雞吃的是什么食物,并把食物介紹給大家。
5.雞媽媽邊念兒歌《吃成一個(gè)大肚皮》邊帶小雞回家。
建議:
1.活動(dòng)以雞媽媽帶小雞到外面找食、吃飽食物回家的情境貫穿始終,教師的語(yǔ)言要與所扮的角色相吻合,增強(qiáng)游戲的氣氛。
2.活動(dòng)中的.走和跳的動(dòng)作,可通過(guò)教師的語(yǔ)言和準(zhǔn)備的材料設(shè)置情境,讓幼兒反復(fù)練習(xí)若干次。
3.兒歌內(nèi)容可以在本次活動(dòng)后學(xué)習(xí)。
附兒歌:吃成一個(gè)大肚皮(鴿可)。
小雞小雞嘰嘰嘰,
跟著媽媽去找米,
東找找,西找找,
找到蟲(chóng)子和小米。
你也吃,我也吃,
吃成一個(gè)大肚皮。
名稱二:小雞吃蟲(chóng)。
目標(biāo):學(xué)習(xí)畫短線。
材料:記號(hào)筆。
過(guò)程:
1.“小雞最喜歡吃什么?”
2.幼兒模仿小雞吃蟲(chóng)的樣子,在教室中找蟲(chóng)子。
3.教師出示一條紙做的蟲(chóng)子:――“這條蟲(chóng)子看上去長(zhǎng)得像什么?”(彎彎曲曲的)。
4.教師在黑板上演示彎彎曲曲蟲(chóng)子的畫法。
5.幼兒嘗試、練習(xí),鼓勵(lì)幼兒畫得越多越好。
建議:
1.蟲(chóng)子可以用紙正反正反來(lái)回折。
2.供幼兒找的紙蟲(chóng)子要多于幼兒人數(shù)。
名稱三:餅干不見(jiàn)了。
目標(biāo):發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
材料:小餅干、盤子。
過(guò)程:
1.每張桌子放幾盤餅干,讓幼兒看看、聞聞、嘗嘗小餅干。
2.邊吃邊看,然后讓幼兒說(shuō)說(shuō)咬過(guò)一口的餅干像什么,再咬一口餅干像什么,味道怎樣。
3.吃完后學(xué)念兒歌《餅干不見(jiàn)了》。
建議:
1.提供給幼兒吃的餅干可方可圓。
2.學(xué)念兒歌《餅干不見(jiàn)了》,可在多次活動(dòng)中進(jìn)行。
3.本次活動(dòng)旨在讓幼兒對(duì)兒歌有興趣,初步能跟念兒歌即可。
附兒歌:餅干不見(jiàn)了(鴿可)。
餅干香噴噴,
寶寶喜歡它。
咬一口變?cè)铝粒?/p>
咬一口變手槍。
一口又一口,
餅干不見(jiàn)了。
托班整合教案――真好吃。
幼兒園托班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――大馬路。
名稱一:嘀嘀――汽車開(kāi)來(lái)了。
目標(biāo):
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的車輛。
材料:
汽車玩具、汽車卡片、掛圖。
過(guò)程:
1.將幼兒帶進(jìn)布置的汽車區(qū)里,幼兒自由地玩玩具車。
2.教師注意觀察幼兒對(duì)汽車的了解程度,傾聽(tīng)幼兒的發(fā)音,及時(shí)糾正。
3.游戲:汽車開(kāi)來(lái)了。
4.教師邊念兒歌,邊將玩具車開(kāi)到幼兒的身邊問(wèn):――“什么汽車開(kāi)來(lái)了?
5.幼兒拿到車后說(shuō)出這輛車的名稱,說(shuō)不出可以用“嘀嘀”的叫聲代替。游戲重復(fù)進(jìn)行。
建議:
1.提供哪些汽車,由幼兒認(rèn)識(shí)汽車數(shù)量的多少?zèng)Q定。
2.此游戲可改為幼兒做汽車,教師做警察,警察停在哪輛“車”的面前,這輛“車”要說(shuō)出自己的名字。
3.帶幼兒去馬路邊指認(rèn)汽車。說(shuō)說(shuō)哪輛車可以乘人,哪輛車可以裝東西。
4.在區(qū)域活動(dòng)中與幼兒一起念兒歌《來(lái)來(lái)往往真熱鬧》。
附兒歌:來(lái)來(lái)往往真熱鬧(正可)。
馬路寬又長(zhǎng),
車輛多有多。
嘀嘀叭叭叫,
來(lái)往真熱鬧。
名稱二:紅綠燈。
目標(biāo):
根據(jù)信號(hào)改變行動(dòng)。
材料:
紅綠燈(紅綠兩色的替代物)、方向盤。
過(guò)程:
1.教師扮警察,手拿紅綠燈指揮交通。幼兒扮小汽車。
2.教師邊發(fā)出“綠燈’的信號(hào)邊出示綠燈,幼兒見(jiàn)綠燈四散跑,同時(shí)出示紅燈,幼兒則立即原地停止。
3.游戲中教師要經(jīng)常改變站立的位子發(fā)出信號(hào)。
建議:
1.活動(dòng)中也可以請(qǐng)幼兒當(dāng)警察,教師幫助其控制發(fā)信號(hào)的節(jié)奏。
2.此活動(dòng)進(jìn)行時(shí),場(chǎng)地要大些,避免幼兒在奔跑中互相碰撞。
3.體育活動(dòng)前,教師可以先讓幼兒在區(qū)域中完成美術(shù)《紅綠燈》的內(nèi)容,便于幼兒加深對(duì)紅、綠兩色的認(rèn)識(shí)。
名稱三:小汽車。
目標(biāo)。
手眼協(xié)調(diào)地粘貼。
材料:糨糊、抹布等。
過(guò)程:
1.教師出示玩具汽車,讓幼兒指認(rèn)汽車的車身、車輪。
2.教師演示粘貼小汽車車身、車輪的過(guò)程:先貼車身再貼車輪。
3.幼兒操作。
4.陳列幼兒作品,教師與幼兒一起數(shù)數(shù)有幾輛車。
建議:
告訴幼兒抹完糨糊后,手上的殘留物要擦在抹布上,而不要擦在身上。
托班整合活動(dòng)設(shè)計(jì)――大馬路。
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