讀后感是讀完一本書后自己的感受和思考的總結(jié)。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合書中的具體細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行描述和分析。以下是一些思考深入的讀后感,供大家參考。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇一
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書,它的作者是卡爾洛科洛迪,生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后,開始給地分報(bào)紙寫稿,積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng),并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒有孩子,他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人,給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來,一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說三次謊,鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘,又跟著他們到玩樂園去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,緊接著就變成了一只十足的驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他,匹諾曹決定痛改前非。終于有一天,匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象,通過皮諾曹的種種曲折,離奇的故事,表現(xiàn)了他善良,正直而又頑皮,任性,不愛勞動(dòng),不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽話,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn),不再上當(dāng)受騙,用智慧分辨是非,愛勞動(dòng),守誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,奉獻(xiàn)愛心,那么世界將變得更加和諧美好!
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇二
今天去了圖書室,我放眼望去:這間屋子既干凈又寬敞,有好幾個(gè)大書架挺直地站在那兒,上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來挑去,就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來。
故事講述:一只會(huì)說話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶,然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了,杰佩托就給他買了新書和鋼筆,可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書,幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢,卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒了錢,匹諾曹又餓又渴,恰巧路過一個(gè)葡萄架,上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄,他怕驚動(dòng)這戶人家,于是就小心翼翼地踮著腳去摘,可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后,很是同情,就摘下兩大串紫盈盈的葡萄,讓他路上吃,匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后,匹諾曹那貪玩,淘氣的性格總是讓他吃虧,多虧有一位善良的仙女救了她。最后,匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,慢慢的,他不再惹事了,也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他,就把他變成一個(gè)人。
從這本書中我讀懂了:要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,對(duì)于時(shí)間來說,它就是無價(jià)之寶,就算你很富有,你也買不回時(shí)間,所以我們要珍惜寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇三
合上書本,我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩――皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事,看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余,我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上,我一次次地看見了自己的影子。雖然我身上的事件沒有皮諾曹那么神奇,卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時(shí)間,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開電腦,玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢養(yǎng)我太不容易,便下定決心好好學(xué)習(xí)。可是每次放學(xué)路過網(wǎng)吧,看到里面的人心滿意足地出來,我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚。我也是這樣,終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來的日子我用盡各種借口向父母要錢,但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神,我再一次痛下決心,決不再被誘惑了。
雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫作業(yè),也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽,但是我相信有皮諾曹在前面為我導(dǎo)航,再加上我自身的努力,我會(huì)變成好孩子的。是的,我堅(jiān)信!
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇四
今天,我讀了一本著名的書木偶奇遇記,讓我對(duì)它的主人公皮諾喬的經(jīng)歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭會(huì)哭,會(huì)笑,于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬不僅會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭等,非??蓯邸5撬蚕矚g惡作劇,不愛聽別人的勸告,他打死了蟋蟀,還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識(shí)字課本賣掉了,去看木偶戲,結(jié)果他九死一生,幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物,又經(jīng)歷了許多次的生死較量,最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn),皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí),勤勞,善良的真正的孩子。
讀完這本書后,我的感觸非常深刻,特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑”,讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù),我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,善良的好孩子,通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇五
這本書給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長(zhǎng)的日子里,他遇到了很多人和事,他的缺點(diǎn)就是懶惰,不愿意學(xué)習(xí)、貪玩,他還愛撒謊,他對(duì)別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng),不能見人。但是,他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。
這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,世界上沒有完美的人,我們每個(gè)人生下來都不是十全十美的,每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn),但是,沒關(guān)系,在我們的成長(zhǎng)道路上,我們的家人、朋友,愛我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤,磨平我們的棱角,讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,媽媽總是很嚴(yán)厲的指出我的錯(cuò)誤,并讓我自我檢討,寫下檢查,貼在一個(gè)醒目的地方。起初,我很不開心,因?yàn)槲矣X得被媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)讓我覺得媽媽不愛我,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了,媽媽讓我寫檢查,是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足,以此為戒,而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣,我才會(huì)越來越優(yōu)秀,一步一步走向成功,這才正是她愛我的表現(xiàn)。
我們還只是小學(xué)生,沒有大人們懂的道理多,媽媽說,犯錯(cuò)誤很正常,犯了錯(cuò)誤不要緊,要正視自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,不要藏起來怕別人發(fā)現(xiàn),這樣只會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們,我們都是小小的匹諾曹,能不能成為真正的人,關(guān)鍵就看我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度咯!
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇六
這本書說的是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业揭欢文绢^,這段木頭會(huì)哭,會(huì)笑,于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶,取名叫皮諾喬,皮諾喬不僅會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟頭等,非??蓯邸5撬蚕矚g惡作劇,不愛聽別人的勸告,他打死了蟋蟀,還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識(shí)字課本賣掉了,去看木偶戲,結(jié)果他九死一生,幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng),先后遇到了強(qiáng)盜和仙女等許多人物,又經(jīng)歷了許多次的生死較量,最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數(shù)次的驚險(xiǎn)歷險(xiǎn),皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí),勤勞,善良的真正的孩子。
讀完這本書后,我的感觸非常深刻,特別是這一句:“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候,他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新,并充滿微笑”,讓我知道:知錯(cuò)能及時(shí)改正就是好孩子,好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的成長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護(hù),我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,善良的好孩子,通過自己的辛勤努力獲得幸福。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇七
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋,聽人家吆喝,仍人擺布小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜,又遇見仙女,經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑,跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過了幾天快樂的日子沒想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵,后來的命運(yùn)更加坎坷,被賣到馬戲團(tuán)去了,過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
通過讀這本書,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要勇敢,不怕艱苦,要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有像皮諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
點(diǎn)評(píng):三位小作者的讀后感層次清晰,先介紹書的主要內(nèi)容,然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受,從中獲得啟發(fā),引發(fā)讀者對(duì)所介紹書的閱讀興趣。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇八
國(guó)慶節(jié),我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過,但我還是想再看看它。為什么呢?因?yàn)槲矣X得這本書很幽默、風(fēng)趣,看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時(shí)也和他一樣,調(diào)皮、不守信用、任性。
比如說我貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請(qǐng)我往,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的'辦公室,在飯店里。更糟糕的是,有時(shí)候我還會(huì)跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我,每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走彎路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇九
很早就想看完這本書了,因此,我一拿到手,就迫不及待的一口氣把它讀完了。
書中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事,很不聽話。他的爸爸非常窮,為了給他買一本識(shí)字書課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)去的路上,為了看馬戲,就把這件事忘得干干凈凈了,居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以后,他遭受到了很多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但是,他很幸運(yùn)的是,一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到了爸爸身邊,并且變成了一個(gè)聽話、懂事的真正的孩子。
在匹諾曹那些離奇的遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時(shí),匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒,告訴我,千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。
書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道,一個(gè)好孩子不可以挑食,不可以說謊,不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象,不是真實(shí)的,但是我仍然害怕說謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng);害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí),將還有一天會(huì)變成一頭小驢子……同時(shí)我也希望自己能夠更加聽話,更加努力學(xué)習(xí),使我的家里出現(xiàn)新的面貌,就像小木偶變懂事之后,他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。
是的,匹諾曹就像我們這些孩子們一樣:貪玩、不愛學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說謊……他身上有著每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病,但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病,成為了一個(gè)真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn),趁早改掉壞毛病,成為真正的孩子。因?yàn)椋铱刹幌肴ソ?jīng)歷那些他所經(jīng)歷過的恐怖而又艱難的事情。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十
暑假里,我讀完了意大利兒童文學(xué)家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。
我認(rèn)識(shí)了書中的許多人物:有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹,后來變成了一個(gè)好孩子;有善良的仙女,曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯(cuò)誤;有可惡的小矮人車夫,他把孩子們帶到“玩具城”里,讓他們變成驢,最后把他們賣了賺錢;還有可憐的.杰佩托。其中,我最喜歡的是木偶皮諾曹,他開始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病,變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
我覺得我有的地方也很像皮諾曹,我也喜歡貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)限度,尤其是要先完成作業(yè)再玩,還有外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。我有時(shí)也會(huì)管不住自己,不遵守紀(jì)律和犯錯(cuò)誤,這時(shí)老師還有爸爸媽媽就會(huì)告訴我:“每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝?!碑?dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),老師和爸爸媽媽就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、提醒我及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事告訴我:要勇敢地對(duì)待困難,要做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人、知錯(cuò)就改的好孩子。這個(gè)故事展示給我一個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)聽話又懂事的好孩子。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十一
我讀過木偶奇遇以后,我非常喜歡故事里邊的匹諾曹,他的機(jī)智勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓我記憶猶新,我對(duì)匹諾曹的出生有一定的好奇心,我感覺一個(gè)木頭怎么會(huì)有生命呢?他怎么會(huì)能變成一個(gè)會(huì)說話的孩子呢?非常神奇。故事讀完后,我就全明白了,原來這是一部童話小說,是作者想象出來的,非常有意思。在這本書中我非常喜歡兩個(gè)片段,第一個(gè),匹諾曹愛說謊話。他說的謊話越多,自己的鼻子就變得越長(zhǎng)。最后,匹諾曹都害怕啦,連我讀著也非常害怕,我怕我將來說謊話,自己的.鼻子也會(huì)變長(zhǎng)。第二個(gè)片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城,因?yàn)橥娴奶度肜?,就把一切都忘了,最后他們一個(gè)個(gè)都變成了驢子啦。我讀到這里的時(shí)候,我還是非常害怕。我怕我將來因?yàn)樨澩鎯海约阂沧兂闪梭H子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦!我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,在班里名列前茅,如果我要不努力,我將來肯定會(huì)變成驢子的,我可不想變成驢子。
比較喜歡的話:天開始黑了匹諾曹覺得肚子咕嚕直叫。匹諾曹,出不了門就開始又鬧又哭。匹諾曹回到城里,開始一分鐘一分鐘的數(shù)時(shí)間。小婦人一開始不承認(rèn)他就是那個(gè)為藍(lán)色頭發(fā)的仙女。
比較喜歡故事的開頭:故事的開頭兒主要講的是老木匠杰佩托,他有一天得到了一個(gè)木頭,這個(gè)木頭看上去和其他的木頭沒有什么不一樣。但是這個(gè)木頭會(huì)說話,老木匠杰佩托就把這個(gè)木頭做成了一個(gè)木偶,他既調(diào)皮又好玩,我非常喜歡他。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十二
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一個(gè)木偶是由一塊會(huì)說話又很普通的.木頭做成的,書中還講述了他這一生中經(jīng)歷的各種事情。
讀完《木偶奇遇記》,我感覺木偶很樂意幫助別人,還有不怕死的精神,但是有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)怕累。他為了找到爸爸不吃飯不睡覺,很努力,他這種孝心應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十三
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)兒童文學(xué)家洛迪的代表作。這本書講的是木匠杰佩里做了一個(gè)小木偶,并給小木偶起了一個(gè)好聽的名字——匹諾曹,他想帶著匹諾曹周游世界??墒钱?dāng)小木偶學(xué)會(huì)走路時(shí),因?yàn)殚_始想要自由而離家出走了,后來還害得他的`木匠爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十四
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書,書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著,書中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶,他用賣課本的錢去看木偶戲,搞亂了表演,先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又因撒謊而鼻子變長(zhǎng),他經(jīng)歷千辛萬苦,最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸,仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來的樣子了,成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中,作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn),使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛的.小天使,有時(shí)讓人為他感到高興,有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了仙女,仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十五
今天,我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是:從前有一塊不值錢的、很普通的木頭,蓋佩托把這塊木頭做成了一個(gè)小木偶,蓋佩托教他走路,還給它起了一個(gè)名字,叫皮諾曹。皮諾曹調(diào)皮搗蛋,還愛撒謊。他和他的爸爸走散了,他還被兩個(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。最后,皮諾曹遇到了藍(lán)仙女,皮諾曹還因?yàn)檎f謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子。通過藍(lán)仙女的教訓(xùn),匹諾曹終于變成誠(chéng)實(shí)、善良、樂于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,希望大家都能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的好孩子!
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十六
我看了一本書名叫《木偶奇遇記》,我很喜歡看這本書,因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览?。這本書是意大利作家科洛迪寫的,受到全世界很多小朋友的喜愛。
這本書講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì)說話的木頭,于是把它刻成了一個(gè)小木偶,并給小木偶起了一個(gè)好聽的名字—皮諾曹,還用花紙給他做了衣服和褲子,用面包給他做了一頂小帽子,并且賣掉了自己的大衣,換來了課本,讓皮諾曹去上學(xué)??烧{(diào)皮的皮諾曹卻賣掉了課本去看木偶戲,在回家的路上,又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。后來他竟對(duì)救他的仙女撒了謊,離開了可憐的爸爸杰佩托。經(jīng)過一系列的磨難,皮諾曹認(rèn)識(shí)到自己的任性、淘氣和說謊給他帶來了很多苦惱和災(zāi)禍,他和爸爸回到家中,變成了一個(gè)好孩子。這時(shí),奇妙的事發(fā)生了,皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子,從那以后,杰佩托和皮諾曹過上了幸福的生活。
這個(gè)寒假我看了一本書——木偶奇遇記,這本書講述的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭雕刻了一個(gè)木偶,給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。他一直想做個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友。幾次上當(dāng)還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐貍欺騙,差點(diǎn)被吊死。多虧一位藍(lán)色頭發(fā)仙女解救。
仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說三次謊,結(jié)果鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,后來,他又被賣到玩具國(guó),還長(zhǎng)出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子。最后他和父親在在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出去,經(jīng)過這么多離奇的曲折以后,這時(shí)皮諾曹才開始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。
在這本書里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友,是因?yàn)樾∧九己臀覀円粯邮且粋€(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛,他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因?yàn)橛辛税职?、媽媽、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。
故事的主角是皮諾曹,那么你知道皮諾曹是如何誕生的嗎?我來告訴你吧,其實(shí)皮諾曹就是個(gè)木頭,還會(huì)說話,他的爸爸叫裴洛斯,是個(gè)雕刻匠。原來皮諾曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!
一開始呀,皮諾曹很調(diào)皮,跟狐貍、壞蛋貓一起盡干壞事。有時(shí)將上學(xué)的小孩攔在路上,有時(shí)把小朋友的書包扔到海里,甚至還把自己的書包扔到海里。
有一次,狐貍騙皮諾曹來到海邊,故意把皮諾曹扔到海里,當(dāng)他的爸爸來到時(shí),也被壞蛋扔到海里,被雪怪般的大白鯊吃掉了。后來被金槍魚救到了一個(gè)島上,在島上皮諾曹想辦法找東西給爸爸吃,它變成了一個(gè)又懂事又聽話的好孩子了。
通過這個(gè)故事,我知道我們要學(xué)習(xí)皮諾曹做誠(chéng)實(shí)的孩子,不說謊,做好事。雖然過去做了許多的錯(cuò)事,但要養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,只要改了,就會(huì)得到大家的喜歡!
以后,我也會(huì)向著這個(gè)方向努力的!
我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書,這本書主要講述了一位老人用一塊神奇的木頭雕刻了一個(gè)木偶男孩,取名匹諾曹。他愛撒謊,愛逃學(xué),差點(diǎn)兒搭上性命。匹諾曹經(jīng)過一系列的經(jīng)歷與磨難,匹諾曹覺醒了,他變得有責(zé)任心,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)。最終,美德得到回報(bào),匹諾曹成為了一個(gè)真正的男孩。
其中有一個(gè)匹諾曹差點(diǎn)兒被餓死的故事,讓我知道只有付出才能有收獲。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果要考好成績(jī),必須要努力學(xué)習(xí),不想好好學(xué)習(xí),還想考好成績(jī),這就是不勞而獲,是不可能實(shí)現(xiàn)的。
在匹諾曹當(dāng)看家狗這一段,我知道了,不能在別人不同意的情況下拿別人的東西。比如小偷,小偷開始可能只會(huì)偷一只雞、一個(gè)杯子……而發(fā)展下去就可能會(huì)偷一部手機(jī),一臺(tái)電腦,最后走向犯罪道路,悔恨終身。所以小時(shí)候不能偷別人的東西,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
還有一個(gè)故事是匹諾曹變成了一頭小驢,這頭驢還會(huì)叫。這件事是因?yàn)樗p信了別人的話,誤入了不為所知的地方?,F(xiàn)實(shí)生活中,假如輕易相信別人的話,可能有好處,也可能有壞處。所以,要辨明是非,當(dāng)不明事理的情況下,盡量不要輕信別人的話。
這本書生動(dòng)有趣,潛移默化的告訴我們很多道理,使我受益匪淺。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事,我和媽媽津津有味地讀完以后,我就覺得這個(gè)小木偶又調(diào)皮又搗蛋,光會(huì)惹事,但這本書卻可以告訴我們做人的道理。這本書一共有二十二個(gè)故事,其中有12篇我都很喜歡。
每到晚上,我和媽媽一起坐在床上來認(rèn)認(rèn)真真地讀這本書,邊讀還邊用手拿著筆去畫好詞好句,并把好詞句讀兩遍,我和媽媽有時(shí)一人讀一篇,有時(shí)一人讀一段,還有時(shí)一人讀一句,讀完以后還把這本書的主要內(nèi)容分別一人寫一遍,然后比一比誰寫的更能表達(dá)這一本書的中心內(nèi)容。在這一本書中,我學(xué)會(huì)了很多很多的名詞有:嚎啕大哭、的的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬,如果我是皮諾喬,我一定會(huì)懂禮貌,守信用,干什么事專心致志,不能被某種事物分心。我相信我一定會(huì)做好的。
《木偶奇遇記》我天天都會(huì)讀,既鍛煉了口才,又學(xué)會(huì)了很多課本上沒有的知識(shí)。
暑假里,我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶匹諾曹,他心地善良、聰明伶俐,但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人,或者就象我們自己。
這篇故事充滿了生活氣息,好玩的是,小木偶匹諾曹一說謊,他的鼻子就長(zhǎng)出一截,生動(dòng)有趣,讓人難忘。在經(jīng)歷了種。種磨難之后,匹諾曹痛改前非,成了一個(gè)真正的男孩子。
今后,我要像匹諾曹那樣,勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評(píng)和幫助,決不辜負(fù)他們的教育培養(yǎng)和期望,遇到困難不退縮,要求自己不放松,不斷進(jìn)步,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
調(diào)皮可愛的小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉,他勇敢可愛的形象深入人心,博得了同學(xué)們的喜愛。
我喜歡《木偶奇遇記》不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng),故事離奇,想象豐富,人物栩栩如生。更因?yàn)樗屛颐靼滓粋€(gè)道理:只要善良就會(huì)有心,只要誠(chéng)實(shí)鼻子就不會(huì)變長(zhǎng),只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學(xué)習(xí),就不會(huì)迷失在“玩兒國(guó)”里,就不會(huì)變成蠢驢。只要有了這些,木偶也能變成人。
書中的皮諾曹是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不聽話,愛撒謊的孩子。小木偶具有同學(xué)們身上的一切優(yōu)點(diǎn),熱愛正義,痛恨邪惡,天真純潔。同樣,他也具有同學(xué)們身上的一些缺點(diǎn)和不足,比如他貪玩,意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。皮諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙,被強(qiáng)盜搶劫,種種不幸的遭遇,是他嘗到了貪玩,說謊,不聽話的可怕后果,重新發(fā)現(xiàn)了自我,轉(zhuǎn)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽話,愛學(xué)習(xí)的好孩子。后來,皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子??赐赀@個(gè)故事,我深深地喜歡上了這個(gè)可愛的小木偶。皮諾曹頑皮,淘氣,改正缺點(diǎn),但又勇敢,從他身上我學(xué)到了很多很多。
我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的困難,學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中,我看到了自己的不足,認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議,并努力改正,使自己變得更好。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十七
《木偶奇遇記》是一個(gè)溫馨感人的成長(zhǎng)故事,一個(gè)淘氣的小木偶演繹著一次次荒誕神奇的歷險(xiǎn)?!赌九计嬗鲇洝分饕榻B的是:一個(gè)“壞孩子”的成長(zhǎng)歷程,是怎樣從“壞孩子”變成一個(gè)“好孩子”的。
《木偶奇遇記》主要講的是:從前,有一塊會(huì)說話的木頭,被杰佩托買了,做成了一個(gè)小木偶,這一個(gè)小木偶很頑皮,很不知足,是一個(gè)壞孩子,說話不算話,一心想改好,做一個(gè)個(gè)好孩子,可太貪玩,始終成為不了好孩子,,后來,碰到了小仙女,小木偶想成為真正的孩子,不想讓人笑話,仙女說:“必須成為一個(gè)好孩子,才能成為一個(gè)真正的孩子”??尚∧九继{(diào)皮,過了很久很久,終于成為了一個(gè)真正的孩子。
讀完了《木偶奇遇記》,我深有感受。只要你正直、善良、富有愛心,不頑皮、不搗亂,改過自新,也會(huì)像木偶一樣,從壞孩子變成一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十八
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹貪玩逃學(xué),用賣課本的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)表演,被老板給捉了起來。后來老板同情他,把他給放了。他在流浪的日子里先后遇到強(qiáng)盜和仙女,又跑到“無憂無國(guó)”玩了幾個(gè)月。不料一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭蠢驢,被人賣到馬戲團(tuán)。后來,他逃到海里,又被一頭鯊魚吞到了肚子里,沒想到在鯊魚肚子里又遇到了皮特爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去,重新回到了溫暖的家。這回皮諾曹變成一個(gè)栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神而又聰明的少年。在這部作品中,作者大膽運(yùn)用豐富奇妙的想象以及適度的夸張,使故事情節(jié)曲折生動(dòng),扣人心弦。那些風(fēng)趣的筆觸鮮活地描繪了皮諾曹內(nèi)心細(xì)微的活動(dòng)變化,將深刻的道德教育和人生哲理融入天真可愛的形象之中,達(dá)到了無可比擬的藝術(shù)效果。大家都被調(diào)皮的諾曹和他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染,使《木偶奇遇記》成為全世界青少年讀者的一部經(jīng)典必讀名著。
在《木偶奇遇記》的里面有一個(gè)故事,講述了小木偶匹諾曹去尋找他爸爸的故事。匹諾曹不小心被海里的一只大鯊魚吞了,結(jié)果竟在鯊魚的肚子中找到了他的爸爸,兩父子最終逃回了原來住的城市,而匹諾曹也受了仙女的幫助,變成了人,跟他的爸爸快樂的生活了下去。
讀完了這本書,我深有感觸,匹諾曹雖然以前是個(gè)木偶,也很不懂事,但他經(jīng)歷了重重險(xiǎn)阻,變得懂事起來,不再那么調(diào)皮了,最后還變成了一個(gè)真正的小孩子,我真為他高興。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我們也要像匹諾曹學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真改正,最后也會(huì)得到好的結(jié)果。
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木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇十九
我看了一本書,書名叫《木偶奇遇記》,這本書的作者是卡爾洛?科洛迪,這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮,但他真誠(chéng),重感情??吹桨职衷诖罄涮炖镔u了外套給他買課本,深受感動(dòng),決心好好讀書,做一個(gè)好孩子長(zhǎng)大掙很多錢,給爸爸買一件外套,可是,由于過分的好奇和貪玩,剛剛還想著好好讀書回報(bào)爸爸,轉(zhuǎn)眼就從上學(xué)的路上跑去看馬戲了,為了買一張馬戲票而賣掉了識(shí)字本,由于他的天真和單純,竟然相信了狐貍和貓關(guān)于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因?yàn)樗鲋e長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子,到了最后,他改正了撒謊的`壞毛病,他也變成了一個(gè)真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心,做事和學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
木偶奇遇記讀后感六年級(jí)篇二十
1
書籍好比一家梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不,我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情,最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時(shí)候愛說謊,但它還是蠻可愛的,從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書,感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫大們定能被我們打開,科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛讀書,但經(jīng)歷過一些事情后,它已經(jīng)改過自新了。我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷:上一年級(jí)時(shí),無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是《木偶奇遇記》中木偶改過自新的事有力地推動(dòng)了我,使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里,我希望大家多看有益的書,汲取更多知識(shí)!
今天,媽媽幫我買了一本書叫做《木偶奇遇記》。這本書的主人公是皮諾曹,他一開始貪玩、調(diào)皮,有時(shí)候還撒謊,不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給他帶來了許多災(zāi)難,但是他后來變成了一個(gè)好孩子。
皮諾曹很頑皮,他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本,他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引,以致丟失了課本。皮諾曹很單純,回家的途中被狐貍和貓騙了,害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良,說服班主救了可憐的花衣小丑,并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他,可是皮諾曹說謊話,結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改,仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事,他漸漸地成熟起來,決定做個(gè)好孩子,自己去上學(xué),后來在海洋里救出了爸爸,自己也變成了真正的人類孩子。
皮諾曹,是一個(gè)懶惰的人。我印象最深刻的是:種植金幣,里面講的是皮諾曹遇見了一只貓和狐貍,結(jié)果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣,使他懂得了天上是不會(huì)掉餡餅的!
讀了這個(gè)故事,我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,默默奉獻(xiàn)著陽光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。父母付出的比山高,比海深。作為我們只知衣來伸手,飯來張口。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會(huì)去感激別人,是自己的一份良心,一份孝心。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
我喜愛這本書,它讓我成長(zhǎng)。
小木偶皮諾曹經(jīng)過了很多磨難,都是因?yàn)椴宦牥职值脑挘宦爠窀?,不愛讀書,最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心,他用他的愛心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛心、愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種種重任。
看完《木偶奇遇記》我發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)像小木偶一樣,貪玩、不愛學(xué)習(xí)、淘氣、撒謊。我現(xiàn)在知道了這些行為是多么不好的呀!我們不能像原來的匹諾曹一樣淘氣、撒謊,不然就會(huì)受到懲罰,而應(yīng)該做一個(gè)勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)的人。我想到前幾天我在玩耍的時(shí)候,在床上跳來跳去,一不小心就撞到學(xué)習(xí)用的小桌子,小桌子從床上摔到地上,小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會(huì)罵我,連忙用膠布把桌子黏上,再把小桌子藏到床底下。到了晚上,媽媽要幫我做筆記時(shí),找不到小桌子,問我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來給媽媽。媽媽打開桌子,發(fā)現(xiàn)桌子壞了,然后就問我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕,不敢承認(rèn),一直說不是我摔壞的。看完《木偶奇遇記》,我想到了匹諾曹,我想撒謊是不對(duì)的,做錯(cuò)了事情應(yīng)該勇敢承認(rèn)才對(duì)。我就去跟媽媽說了那小書桌是我弄壞的,請(qǐng)媽媽原諒我。媽媽看我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書很有趣,而且教給我很多道理,我想我以后要像改變后的小木偶一樣:做一個(gè)爸爸媽媽的好孩子,誠(chéng)實(shí)、善良、愛家人;做一個(gè)老師的好學(xué)生:愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、關(guān)心他人。
今年寒假,我讀了一本《木偶奇遇記》,被里面的故事深深吸引住了!《木偶奇遇記》一書是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書共分為三十六章,講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛護(hù)下,成為一個(gè)真真正正的人!
從前,有一段普普通通的木棍兒,不知怎么就掉到了一個(gè)老木匠安東尼奧的鋪?zhàn)永锪?。他看到這個(gè)木棍兒,別提有多高興了!有一個(gè)老頭兒叫“杰佩托”,別人給他起外號(hào)叫“老玉米糊”,因?yàn)樗^上戴著和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個(gè)木偶,就來到了安東尼奧家找塊木頭,安東尼奧趕緊把這個(gè)木棍兒給了他。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個(gè)木偶,取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了,他與普通兒童一樣,會(huì)說話,會(huì)走路。但是,皮諾曹畢竟不是真正的人,要成為真正的人,還要經(jīng)歷一番考驗(yàn)。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人,經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇!最終皮諾曹克服困難不放棄,終于實(shí)現(xiàn)了愿望,從調(diào)皮的木偶變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子!
讀了這本書讓我懂得了,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持下去一定能取得成功!
后來的匹諾曹呢?我一頁一頁翻著書,他一天一天地在蛻變,他在父親生病時(shí)去挑水,去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)的好孩子,他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書本,匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服,我也要像他一樣改變自己。終于有一天,當(dāng)我作業(yè)沒完成時(shí),不是遮遮掩掩,而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為;當(dāng)爸爸忙碌時(shí),我?guī)退挂槐?;?dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我不再絞盡腦汁地編造一些借口,而是敢于認(rèn)錯(cuò)。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己,變成一個(gè)父母喜愛的孩子。在成長(zhǎng)的路上,還有許多風(fēng)雨,但我會(huì)破繭成蝶,完成一次次完美的蛻變!
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),仙女看匹諾曹真的想改,就他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
沒錯(cuò),我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡(jiǎn)單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。
最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示:只要知錯(cuò)能改,不管你做什么你都會(huì)成功。就像皮諾喬,他就是一個(gè)知錯(cuò)能改的一個(gè)小男孩。同學(xué)們,這本書推薦給你們,我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子的。
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