大班親子游戲教案(精選19篇)

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大班親子游戲教案(精選19篇)
時間:2023-11-29 15:46:11     小編:HT書生

良好的教案能夠提供清晰的指導(dǎo)方針,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。教案需要與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用,以適應(yīng)不同教學(xué)場合和教學(xué)環(huán)境。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,希望能對您的教案編寫有所幫助。

大班親子游戲教案篇一

1、在活動中練習(xí)跳的動作和協(xié)調(diào)能力,并學(xué)會跨過高40厘米的障礙物。

2、積極參加玩盒子的活動,大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

每人一個鞋盒、錄音機(jī)、磁帶。

(1)這只盒子想和我們小朋友做游戲,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。

(2)幼兒自由玩,教師在活動中觀察幼兒玩法,抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟學(xué)。

(背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等)。

(3)提醒幼兒除一個人玩,還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。

(把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳“格子”)。

(3)今天我學(xué)習(xí)以個新本領(lǐng):學(xué)會跨過高40厘米的障礙物。教師講解規(guī)則,并做好示范。幼兒自由嘗試練習(xí),請跨的好的幼兒示范。

(4)進(jìn)行小組比賽,講解比賽規(guī)則:5人一組,分四組,根據(jù)標(biāo)志小組合作將鞋盒擺放在固定的'位置,擺放好后聽老師口令,每位選手連續(xù)跨過5個障礙物后,從旁邊跑回拍下以為幼兒的手,繼續(xù)游戲,哪組先完成就獲勝。(為激發(fā)幼兒比賽興趣:可用語言:想不想得第一?想不想超過劉翔?為自己助威,加油,加油)。

在音樂的伴奏下,師生拿起盒子做放松運(yùn)動,結(jié)束活動。

大班親子游戲教案篇二

鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學(xué)會如何使用筷子。

兩雙筷子、四個碗、小零食(如:爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)。

1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看,接著讓孩子試著用筷子去挾東西,和爸爸比賽。

2、在兩個碗里放進(jìn)那些小零食,讓孩子和爸爸各拿著一個碗,再給他們另一個空碗。

3、當(dāng)媽媽說開始時孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里。第一個完成的則為勝者。等全部結(jié)束后,可以讓勝者吃掉這些零食。

注意:爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。

3、孩子熟悉游戲后,父母可讓孩子邊摸邊。

1搬運(yùn)乒乓球給孩子一雙筷子,讓他平著端好。你在筷子上放一些比較輕的東西,如乒乓球,讓孩子平端著筷子從桌子的這一邊搬運(yùn)到另一邊去。

效果:可以培養(yǎng)孩子的注意力,提高手臂肌肉的調(diào)節(jié)能力。

2玻璃杯樂器組準(zhǔn)備幾個透明的玻璃杯,分別裝上不同量的水,按水量的多少依次排列擺放。讓孩子用筷子去敲擊,注意聽水量不同的杯子,發(fā)出的聲音有什么不同。

效果:可以讓孩子理解水量的多少和音高的關(guān)系,逐漸領(lǐng)悟音階的概念。

3筷子“三角鐵”用線繩把筷子的兩端綁在一起,就能做成一個三角鐵。然后,你再讓孩子拿一根筷子,去敲擊這個“三角鐵”。演奏開始了!

效果:用平平常常的物體,就可以制作出“樂器”,這可以激發(fā)孩子創(chuàng)造的欲望。

4聽一聽筷子的聲音準(zhǔn)備木頭、竹子、塑料等幾種不同材質(zhì)的筷子,用它們來互相敲擊,發(fā)出不同的聲響。

效果:可以提高孩子對聲音的分辨力,還能鍛煉臂力。

5夾豆子準(zhǔn)備2個盤子,在其中的一個盤子里放上一些豆子,讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子里。如果孩子還不太會用筷子,可以先讓他夾比較容易夾的東西,如棉花球、爆米花等。

效果:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。

6堆高塔準(zhǔn)備多雙筷子。將每兩支筷子交叉擺放,交錯上升,慢慢地往上堆,就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的話,最后形成的會是四邊形的塔。

效果:可以提高孩子的注意力,還能幫助孩子建立空間概念。

7小小指揮家給孩子放一些平時喜歡聽的古典樂曲。讓他拿筷子,按音樂的節(jié)奏來練習(xí)指揮。如果有機(jī)會,不妨帶孩子參加音樂會,讓他對音樂指揮有真切的感受。

效果:音樂指揮練習(xí)可以讓孩子表達(dá)自己的情感,鍛煉節(jié)奏感,還能讓孩子體會指揮家的感受,提高想象力。

8鍋碗瓢盆交響曲把廚房里的鍋碗瓢盆拿出來,讓孩子用筷子盡情地敲擊,從中感受不同物體發(fā)出的聲音。

效果:敲擊動作對釋放情緒很有好處,可以讓孩子得到充分的宣泄。敲擊不同物體時發(fā)出的不同聲音,還能提高孩子的感知力。

1.孩子玩筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。

2.經(jīng)常讓孩子使用筷子做游戲,可以讓他逐漸了解筷子的特性。

3.多讓孩子使用剪刀(兒童專用),對以后使用筷子也有幫助。

4.開始時要讓孩子夾大塊一些的東西,讓他有成就感,熟練后再夾小的東西。

5.筷子用得好的時候,你一定不要忘記好好夸獎孩子一番。

很多人會認(rèn)為,叉子比筷子容易學(xué),所以常常會忽視叉子的作用。其實(shí),叉子用好了,同樣會對頭腦的發(fā)育起到良好的刺激作用。

1重塑橡皮泥準(zhǔn)備一些橡皮泥,先讓孩子充分地揉、捏。然后把橡皮泥平鋪在盤子上,再讓孩子拿叉子去盡情地壓、按、刮,看看橡皮泥會變成什么樣子的。

效果:揉、捏橡皮泥的過程,可以鍛煉孩子的觸覺;用叉子在橡皮泥上雕刻出不同形狀的東西,可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。

2繞線繩準(zhǔn)備一些線繩,繞成一個小卷。教孩子把叉子叉在線繩卷上,然后將叉子按一個方向旋轉(zhuǎn),看看叉子是如何將線繩卷起來的。卷好后,再往相反的方向旋轉(zhuǎn),慢慢地解開線繩卷。

效果:旋轉(zhuǎn)線繩卷的動作,可以讓孩子感受到手腕關(guān)節(jié)和肌肉的活動;正反兩個方向的旋轉(zhuǎn),可以幫助孩子建立方向感。

3用叉子作畫帶孩子去沙土較多的花壇里玩的時候,可以帶上一把叉子,讓孩子用叉子在沙土上畫出各種圖案。在家里,還可以在叉子上涂上不同的顏料,讓孩子拿著在紙上畫,看看會出現(xiàn)什么樣的圖案。

效果:在沙子上畫畫,可以讓孩子了解沙子的質(zhì)感。畫畫也是讓孩子表達(dá)情感的好方法。

4叉食物把胡蘿卜、芹菜、蘑菇等質(zhì)感不同的蔬菜裝在盤子里,讓孩子用叉子分別叉起這幾種不同的蔬菜,體會它們各自不同的質(zhì)感。

效果:由于蔬菜的質(zhì)感不同,孩子在使用叉子去叉的時候,需要使用不同的力度,這可以鍛煉手部不同的肌肉。

大班親子游戲教案篇三

游戲材料:綁腿布帶若干根,彩色粉筆畫起始線。

游戲玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,幾組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,最快者勝利。

游戲規(guī)則:

(1)家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。

(2)家長不能抱孩子跑,否則輸。

(3)跑時注意安全。

大班親子游戲教案篇四

每個家庭都有一些用不著的瓶子。這些大大小小、高高矮矮的空瓶,你可別輕易扔掉,只要稍加準(zhǔn)備,就可以和孩子玩各種各樣有趣的游戲,既提高了孩子的能力,又培養(yǎng)了親子感情。

圖形寶寶找朋友

準(zhǔn)備:瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

玩法:媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:“這是什么顏色?什么圖形?”等孩子說對后,媽媽說:“請你在放瓶蓋的`筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友?!焙⒆幼约赫页鱿鄳?yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚(yáng)。

游戲時,家長要循序漸進(jìn)。剛開始,可以用一種顏色幾個圖形,或是一個圖形幾種顏色,視孩子掌握的情況,適當(dāng)增加顏色和圖形的種類。

大班親子游戲教案篇五

準(zhǔn)備:繩子若干。

玩法:

1)游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條長lo米的路作為比賽場地。

2)以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

注意事項(xiàng):注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。

準(zhǔn)備:沙包三個個

玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

準(zhǔn)備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個

玩法:家長從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

準(zhǔn)備:舊報紙、剪刀。

玩法:

2)媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

3)讓孩子重新任意組合,幫每一個身體配上頭部,并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽,大頭小身體等情況,十分有趣。

玩法:

1)準(zhǔn)備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根,長約80cm。

2)父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè),作轎子,幼兒站在其中"坐轎子",兩手抓好竹竿。游戲開始,三人協(xié)同一致地向前走,一邊走一邊喊"一、二、二",以便協(xié)調(diào)動作。

3)父母應(yīng)該始終抬好竹竿,不能松手。

準(zhǔn)備:卡紙做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:家長背著自己的孩子,孩子頭上套著高帽,手上拿著塑料圈去套別人的帽子,在規(guī)定時間內(nèi)帽子最后落下的家庭為勝。

大班親子游戲教案篇六

培養(yǎng)幼兒的觀察力及認(rèn)知的匹配。

2~3歲。

1.購買好4種以上水果若干。

2.果盆4個。

1.出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。

2.出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個。

3.讓幼兒進(jìn)行水果配對,將水果放到相應(yīng)的果盆里。

1.根據(jù)實(shí)物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進(jìn)行認(rèn)知匹配。

2.讓幼兒學(xué)說水果名稱。

釣魚看誰快(適用于3~6歲)

游戲目的:訓(xùn)練幼兒的靈敏度和感知能力。

游戲材料:各種顏色的魚(各種顏色的橡塑紙或吹塑紙,拿筆畫成魚狀,用剪刀剪下,再拿3cm 的細(xì)鉛絲從魚嘴的地方串過并彎成圈)。釣魚竿一根(用線的一端系在竹竿上, 另一端系上一塊磁鐵或魚鉤,磁鐵適應(yīng)3~4歲的幼兒,鉤子適應(yīng)5~6歲的幼兒)。

游戲方法:把紅、黃、藍(lán)、白等各種顏色的魚放在地上,爸爸或媽媽喊到什么顏色的魚,孩子就把什么顏色的魚釣上來。孩子釣得準(zhǔn),說得對,應(yīng)予獎勵。魚釣完后,可讓幼兒數(shù)一數(shù),各種顏色的魚分別有幾條。

游戲準(zhǔn)備:格子房、骰子。

玩法:出示一個格子房,上面有數(shù)字,用兩個不同顏色的棋子來代表游戲雙方,先用骰子隨意地扔出一個數(shù)字(根據(jù)學(xué)習(xí)組成的情況來更換骰子上的數(shù)字)猜拳決定誰先走。兩個格子里的數(shù)要合起來等于骰子上的數(shù)字。

游戲?qū)ο螅?~6歲的幼兒及其父母。

游戲目的:發(fā)展動作,提高動手能力,使手部小肌肉群得到進(jìn)一步發(fā)展。

游戲材料:筷子二雙,碟子二只,二只一次性杯子中分別放10粒青蠶豆。

游戲方法:由爸爸做裁判,媽媽和孩子分別用筷子把青蠶豆從杯子中一粒一粒挾到碟子中去。完成后,把青蠶豆剝?nèi)テ?,看誰得勝,最后,由爸爸給優(yōu)勝者“頒獎”。

大班親子游戲教案篇七

1、練習(xí)幼兒利用塑料圈做走(曲線走)、跑、跳、鉆等基本動作,鍛煉身體協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力。

2、培養(yǎng)幼兒集體意識,體驗(yàn)集體游戲和親子游戲的樂趣。

3、引導(dǎo)家長利用塑料圈和孩子一起玩游戲,掌握游戲玩法。

每個幼兒一個塑料圈、一把小椅子。

組織幼兒和家長一起在椅子上坐成一個大圓圈,幼兒每人手里拿一個塑料圈,隨老師說的兒歌做相應(yīng)動作。

春天來了,小朋友也要過節(jié)了,我們一起去公園郊游吧!

大汽車開來了,(招手,雙手我方向盤轉(zhuǎn)動兩次)。

排隊(duì)上車快坐下。(原地踏步走四步,再圈平放下蹲)。

見到老人忙讓座,(圈上舉側(cè)身二次)。

扶好把手站得牢。(圈上舉體轉(zhuǎn)二次)。

東西掉了撿起來,(圈上舉腹背運(yùn)動二次)。

快快樂樂到站了。(圈在身前轉(zhuǎn)一圈做跳躍)。

幼兒把圈套在身上,家長拉著圈跟在幼兒后面。幼兒和老師一起邊說兒歌邊隨兒歌內(nèi)容做走、跑、蹲走、跳動作。兒歌:跟著寶寶走走,跟著寶寶走走,跟著寶寶走走走走,走走走走走走走走,看誰最先站好(蹲下、跳起來、轉(zhuǎn)一圈、讓媽媽抱起來)。坐回椅子休息。

繼續(xù)出發(fā),幼兒和家長一起扶圈繞椅子走。坐回椅子休息。

幼兒站在圈中,從下向上套圈,把圈放下,跳到前面的圈中,繼續(xù)套圈,家長協(xié)助。

公園到了,幼兒和家長比賽原地轉(zhuǎn)圈,互相數(shù)數(shù),看誰轉(zhuǎn)得時間長。

幼兒向?qū)γ鏉L圈,和對面的幼兒交換圈,再滾回來。

幼兒和家長一起聽音樂繞圈走,音樂結(jié)束跳到圈中單腳站立數(shù)20歌數(shù)回到圈上,游戲重新開始。

郊游回家,坐車回家。幼兒背好圈,家長拿椅子依次回班。

大班親子游戲教案篇八

1、能愉快地與成人做游戲。

2、學(xué)習(xí)收拾繩子。

一、復(fù)習(xí)兒歌《手指歌》。(一個手指頭,一個手指頭,變變變,變變變,變成一個毛毛蟲;兩個手指頭,兩個手指頭,變變變,變變變,變成一只小兔子,跳跳跳,跳跳跳;三個手指頭,三個手指頭,變變變,變變變,變成一只小花貓。)。

師:瞧!我的腳和周老師的腳一起來做游戲了!(教師示范,二位老師將里邊的腳綁在一起,一邊綁一邊說:“大腳和小腳,見面說聲好,親一親,抱一抱,一起做游戲。”

師:小朋友,你們想玩嗎?(鼓勵家長和孩子一起參與這個活動,邊用繩子邊綁腳,然后在教室里練習(xí)一下“二人三腳走”。

1、將家長分成五組,每組五對,以教室里的一條線為起點(diǎn),然后走到對面的一條線(即為終點(diǎn)),看哪組走得有快又穩(wěn)。

2、游戲中鼓勵每個家長和孩子共同參與活動。

3、結(jié)束:學(xué)習(xí)收拾繩子。

師:小朋友真能干呀!繩寶寶可喜歡你們呢!它還想變個魔術(shù)呢!你們想看嗎?(老師用繩子在地上變成一盤蚊香)邊操作邊用兒歌的形式來引導(dǎo)幼兒。(小繩子,變魔術(shù),變變變,變成一盤大蚊香,殺的蚊子死光光。)。

師:變成了什么呀?(蚊香)。

師:我們一起來變一變,好嗎?(鼓勵小朋友變好后放在老師的盤子里)。

4、活動結(jié)束。獎紅花。

大班親子游戲教案篇九

三、活動目標(biāo):

1、幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。

2、發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

3、幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。

四、活動玩法:

請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

大班親子游戲教案篇十

媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌:

一只小青蛙,出門去玩耍,

媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,

媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學(xué)青蛙的叫聲,唱到最后一句:小 小青蛙跑回家時,寶寶站起來學(xué)小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。

大班親子游戲教案篇十一

在孩子的節(jié)日中,幼兒園都會給孩子組織親子游戲,家長會在這些游戲中,和孩子一起享受美好的親子時光。

紅領(lǐng)巾、獎品。

1.將家長和孩子們組成小組,并且,將這些小組編號。

2.每個小組都去活動處,領(lǐng)一條紅領(lǐng)巾。

3.按照小組的編號,來到標(biāo)有編號的跑道。

4.寶寶們用紅領(lǐng)巾蒙住家長的眼睛。

5.家長背上寶寶開始跨過跑道,在走的過程中,會遇到障礙,寶寶們給家長指揮道路,家長根據(jù)寶寶的指揮,跨過障礙。

6.在這個過程中,如果家長們出現(xiàn)踩踏障礙的事情,游戲結(jié)束。

7.順利通過跑道,并且,用時最短的小組獲勝。

8.給最后獲勝的小組頒發(fā)獎品。

大班親子游戲教案篇十二

培養(yǎng)孩子的動手涂色能力,觀察比較和手口一致點(diǎn)數(shù)的能力,以及親子合作能力,增進(jìn)親情。

彩筆一盒,圓規(guī)一只,細(xì)繩三條,直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

1、家長將三張圓形卡紙制作成:a紙為三個同心圓,b紙畫上三等分的扇形,c則十二等份。孩子在卡紙上圖色:a上分別圖上紅、黃、藍(lán)三色,b上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色,c用黑色按涂一空一的.規(guī)律圖繪。

2、孩子尋找圖形排列規(guī)則,數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)幾處。

3、親子一起將卡紙?jiān)趫A心左右打兩個小孔,穿入繩線并打結(jié)。

4、轉(zhuǎn)動繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動,看看三個轉(zhuǎn)盤顏色變化,家長并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動速度不同顏色的變化。(甲盤轉(zhuǎn)動時,仍然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán);乙盤轉(zhuǎn)動時,會呈現(xiàn)白色,轉(zhuǎn)速不同時也會有顏色變化;丙盤快速轉(zhuǎn)動時呈灰白色,轉(zhuǎn)速放慢時則呈現(xiàn)橙色線條。)。

大班親子游戲教案篇十三

1、通過共同游戲體驗(yàn)繪畫游戲帶來的樂趣,并增進(jìn)親子之間的感情。

2、練習(xí)畫毛毛蟲,能抓住毛毛蟲的特征--貪吃。

畫紙、油性筆、油畫棒。

1、家長講故事導(dǎo)入游戲。

家長:"今天我們要變成貪吃的毛毛蟲了,好餓啊,我們到處找東西吃。啊,找到個蘋果,啊唔一口吃個桔子,啊唔一口吃個大雞腿……,毛毛蟲變得肥肥的。"

3、等作畫完畢,家長與幼兒共同涂色,涂色好后,講述"貪吃的毛毛蟲"的故事。

大班親子游戲教案篇十四

玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個游戲。目標(biāo):學(xué)會遵守游戲規(guī)則附兒歌:一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家;小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。

2.游戲名稱:小小搬運(yùn)工。

適合年齡:5-6歲。

游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木。

玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍(lán)在爸爸對面坐下。媽媽說:“寶寶,請到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!”孩子先重復(fù)媽媽的話,然后找圖形送過去,并說:“黃色的三角形送媽媽!”如此類推。

目標(biāo):對圖形和顏色的認(rèn)識。

3.游戲名稱:水上大對抗。

適合年齡:5-6歲。

游戲準(zhǔn)備:水槽的中央有一個球門,兩邊各有一個海洋球。

游戲準(zhǔn)備:每組小球一個,積木或盒子若干。玩法:

1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個丟炸彈的游戲。

2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

3.大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。小貼士:

1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn),并幫助他學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。

游戲準(zhǔn)備:繩子若干玩法:

1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條長lo米的路作為比賽場地。2.以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。小貼士:

注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。

6.游戲名稱:創(chuàng)意拼圖適合年齡:5-6歲。

游戲準(zhǔn)備:舊報紙、剪刀玩法:

2.媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

游戲準(zhǔn)備:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、餅干的空盒子?利用這些空罐、空盒子,可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力,還可以建立他對交易和金錢的概念。玩法:

1.將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

2.讓孩子當(dāng)顧客,從桌上選擇他想買的東西,并從罐上的標(biāo)簽或圖片,說出該項(xiàng)食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。

3.引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說出這個食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。

4.等孩子了解各種物品后,讓他充當(dāng)老板,你來當(dāng)客人,請他取出你所要的食品,并正確地說出名稱。

8.游戲名稱:兜兜水果。

適合年齡:5-6歲。

游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。玩法:

孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

9.游戲名稱:看你笑不笑適合年齡:5-6歲游戲準(zhǔn)備:一根吸管玩法:

1.幼兒和家長圍坐成一個大圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。2.做出怪像逗對方發(fā)笑,并把吸管傳遞給對方,一個一個互相傳遞,把吸管弄掉的就算失敗。小貼士:

在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的距離,以避免距離過遠(yuǎn)傳遞時掉落,鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身體以保證順利交接吸管。

大班親子游戲教案篇十五

和寶寶們一起進(jìn)行親子游戲,是很多幼兒園定期聯(lián)合家長們做的工作,孩子們在這個過程中,不僅可以享受到和父母在一起的時光,而且,游戲過程中,還能收獲很多的小知識。

布條、獎品。

1。每個家長和自己的.孩子組成小組,并且,獲得一個編號;

2。每個編號領(lǐng)取兩個布條,并且,雙方互相戴好,遮住眼睛;

3。游戲開始,家長和孩子一起準(zhǔn)備進(jìn)行游戲;

4。老師喊出指令,家長和寶寶一起做,比如指令是“家長左腳,寶寶右腳”;

5。根據(jù)指令家長抬起左腳,寶寶抬起右腳;

6。在一個指令中,老師檢查每個編號是否有錯誤,錯誤的編號退出游戲;

7。一直堅(jiān)持到最后的編號獲勝,贏得獎品。

在上面的這個親子游戲中,寶寶們會很好地鍛煉自己的反應(yīng)能力,家長們也會引導(dǎo)寶寶更好地發(fā)揮自己的潛能,家長們和自己的寶寶一起玩玩這個游戲吧。

大班親子游戲教案篇十六

今天是端午節(jié),在幼兒園里,我們大一班的小朋友和爸爸媽媽一起度過了一個有意思的節(jié)日。在臨近結(jié)束幼兒園生活的這次活動,我給它定為:畢業(yè)冷餐會。

上午9點(diǎn)多,小朋友們和爸爸媽媽一起來到幼兒園,我們先進(jìn)行了親子游戲,跟著媽媽腳印走;找寶貝;揪尾巴,游戲中,雯雯爸爸建議讓孩子也來找找家長,我們又增加一個找爸爸媽媽的游戲,不管大人小孩,雖然大家都玩得很熱,但卻是意猶未盡。

兩手一起畫。

爸爸媽媽能找到我嗎?

哎喲!我的小尾巴。

不給你。

爸爸媽媽你在哪里?

終于找到了。

美味集會。

我等不及了。

嘗嘗這個。

媽媽,給你也來點(diǎn)。

爸爸!吃的真乖!

我們都得獎了。

大班親子游戲教案篇十七

圣誕節(jié)快到了,很多小朋友都期待著這個節(jié)日的到來,在孩子的童年中,都渴望見到圣誕老人,那么,讓我們一起玩?zhèn)€有趣的親子游戲。

圣誕老人服裝、塑料套圈。

1.將每個孩子和自己的家長進(jìn)行分組,并且,給自己的小組選一個標(biāo)號。

2.小組中的家長,給自己的孩子穿好圣誕老人的衣服。

3.讓小朋友們將準(zhǔn)備好的塑料圈沿著一個起點(diǎn),依次排列成一個大圓。

4.家長和自己的孩子手拉手圍住圓,準(zhǔn)備開始游戲。

5.游戲開始,家長和孩子們在口令的指引下,一起圍著大圓轉(zhuǎn)圈。

6.游戲組織者看到大家一起轉(zhuǎn)圈,然后,隨機(jī)喊出一個號碼。

7.聽到自己的小組編號被喊出之后,家長迅速將自己的孩子拉進(jìn)最近的一個小圓圈中。

8.未能反應(yīng)過來的,淘汰,該小組表演游戲。

這個游戲,鍛煉孩子的反應(yīng)能力,及和家長的合作能力。

大班親子游戲教案篇十八

準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個。

玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

規(guī)則:

1、當(dāng)家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。

2、貼畫只能貼在臉上。

3、小朋友不能超出線外。

2、斗雞樂。

玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅(jiān)持到最后者獲勝。

3、吹球進(jìn)筐。

目標(biāo):訓(xùn)練孩子的耐力,增強(qiáng)肺活量,增添家庭的歡樂氣氛。

規(guī)則:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)筐??凑l進(jìn)球多。

4、快活呼啦圈。

準(zhǔn)備:小動物木偶若干、呼啦圈。

5、畫五官。

準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

6、全家樂翻天。

規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

玩法:參賽的家庭進(jìn)場后,找到一張報紙?jiān)谂赃呎竞?,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

7、無敵梅花樁。

目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡能力。

材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

8、我是小姚明。

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

9、摸手認(rèn)親。

準(zhǔn)備:家電(冰箱等)的包裝箱拆開,上面挖拳頭大的洞6~8個,做成屏風(fēng)造型。紅、黃、綠蝴蝶結(jié)各3個。玩法:3個家庭為一組比賽,爸爸媽媽坐在包裝箱后面,各將一只手從洞中伸出,孩子的手上套三個同色的蝴蝶結(jié),聽到口令后,去找自己父母的手,找到后就給他們套上一只蝴蝶結(jié)。找對的家庭獲勝。

10、東風(fēng)來襲。

準(zhǔn)備:紙杯若干,氣球若干。

規(guī)則:每位寶寶前有三個紙杯放在凳子上,媽媽在后面吹氣球,吹好送給寶寶,寶寶用媽媽吹好氣球里的氣吹紙杯,紙杯全部吹到凳子下面為勝利。媽媽只能負(fù)責(zé)吹氣球,不能給與寶寶幫助。

11、拍皮球。

準(zhǔn)備:皮球參賽者每人一個。

規(guī)則:寶寶在規(guī)定時間內(nèi)拍皮球,拍的最多為勝利家庭,媽媽負(fù)責(zé)幫寶寶撿球鼓勁。

12、我給爸爸(媽媽)找鞋子。

規(guī)則:把參賽的爸爸(媽媽)鞋子放在一起,請寶寶找出鞋子,家長不可提示,幫爸爸(媽媽)穿好,完成最快的獲勝。

13、揪尾巴準(zhǔn)備:尾巴若干。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

14、我給爸爸媽媽穿衣服。

玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

15、小飛機(jī)。

玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

16、羊角球比賽準(zhǔn)備:羊角球。

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

17、接力跑。

玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

18、托球跑。

準(zhǔn)備:乒乓球,球拍。

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

19、套圈。

準(zhǔn)備:套圈,灌水瓶子。

準(zhǔn)備:嘩啦圈3個。

玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。

21、爬大樹。

準(zhǔn)備:六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張。

玩法:孩子用手環(huán)住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),在終點(diǎn)繞過椅子障礙,再跑回起點(diǎn),速度最快者獲勝。規(guī)則:家長不能抱住孩子。

22、踩高蹺。

準(zhǔn)備:旺仔易拉罐頂端鉆眼穿上繩子每個寶貝兩個。

玩法:寶貝手兩只手提著繩子,腳踩在易拉罐瓶子上,走至終點(diǎn)。

23、看你笑不笑準(zhǔn)備:一根吸管。

規(guī)則:寶貝與家長圍成圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。做出搞怪動作讓對方發(fā)笑,并把吸管傳給對方,一個一個傳遞,習(xí)慣落地算失敗。

24、呼拉圈汽車準(zhǔn)備:呼拉圈。

玩法:用一個呼拉圈,套在媽媽與寶寶之間,模擬架車行駛。分成小組比快。

25、搭高樓。

準(zhǔn)備:易拉罐30只、小推車三輛。

玩法:家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

26、運(yùn)糧食。

準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈3個。

玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾跳只呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

27、“套高帽”游戲。

準(zhǔn)備:卡紙做成的尖尖帽子,大塑料圈。

28、袋鼠運(yùn)蛋。

準(zhǔn)備:沙包三個個。

玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

29、小雞出殼。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

30、傳達(dá)室。

玩法:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。注意:

1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

31、哪吒尋寶。

準(zhǔn)備:經(jīng)過裝飾的報紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙。

玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有“海浪”間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊,在“海中”尋找“寶貝”(報紙團(tuán))每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的“寶貝”多為勝!

32、趕小豬。

準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

33、好玩的大力士。

玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

34、運(yùn)西瓜。

準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

35、打靶。

準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。

36、打保齡球。

準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。

玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。

37、大地福娃拼圖。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

規(guī)則:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

38、我為奧運(yùn)贏獎牌。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。材料:黑板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

39、卡通跳圈。

目標(biāo):發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。材料:卡通頭飾五環(huán)若干。

40火炬?zhèn)鬟f賽。

目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。

2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。材料:火炬、小紅旗、障礙物。

玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

41、拼五環(huán)。

目標(biāo):

1、練習(xí)迅速套圈。

2、培養(yǎng)合作與競爭意識材料:五環(huán)。

玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個馬上接上,最后一個幼兒放到指定位子,依次進(jìn)行,最后拼成五環(huán),速度快者為勝!

42、海底探寶。

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力。材料:高蹺各種玩具。

玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

43、長凳游戲。

規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過“地道”從長凳下爬過。鉆過雙層“地道”將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過“暗道”-然后將長凳并攏,從長凳下爬過后站到凳子上。然后開“火車”。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過“橋”游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過“橋”。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的“彎曲橋”上走回來。游戲結(jié)束。勝利的一組得到相應(yīng)的獎品。沒有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

44、拾方塊。

準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi),最先放入圈內(nèi)的為勝。

45、比比誰的眼力好。

準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條玩法:每次為6人同時進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

46、給爸爸化妝。

材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規(guī)則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

47、找爸爸媽媽。

材料:大頭娃娃頭飾6個。

規(guī)則:成人可在場地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

48、玩繩結(jié)。

玩法:先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐,鼓勵孩子投繩進(jìn)筐。剛開始時,可移動腳步,提高興趣,以后不移動,提高技能。孩子拋進(jìn),爸爸拋出,孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi),邊拋邊說:“拋繩結(jié)嘍?!?/p>

49、玩繩圈。

玩法:學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個結(jié)成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈,雙腳各踩住一個圈,雙手各拉一個繩圈,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

50、跳繩圈。

玩法:把3個繩圈放在一起或間隔一定距離,跳的方法可以變化經(jīng),單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化,如直線、三角形等,繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說:“看誰套繩圈套得快?!比税牙K圈從腳套入,通過身體,再從頭上套住,也可以從上往下,展開比賽或挨次進(jìn)行?!般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下,表示山洞,另一個人可鉆過或爬過山洞。爬過者作山洞,第2人再鉆山洞,依次輪流進(jìn)行。

大班親子游戲教案篇十九

和爸爸媽媽一起玩游戲,是小朋友最快樂的事情,這些游戲即使再簡單,只要是和自己的爸爸媽媽一起玩,游戲的趣味性就會馬上提升,孩子的興趣就會更濃。

游戲準(zhǔn)備:

孩子熟悉的學(xué)習(xí)用品和玩具。

游戲過程:

1.每個家長和自己的孩子一組,這些小組圍坐成一個圈;

2.各家長石頭剪刀布,輸?shù)募议L和孩子一起坐到圓圈的中間進(jìn)行猜謎語;

3.在這個小組的身后,會有孩子熟悉的學(xué)習(xí)用具或者玩具;

4.周圍的家長和孩子每個人都需要對這些學(xué)具和玩具進(jìn)行描述;

5.描述之后中間猜的小組有三次猜的機(jī)會;

6.三次未猜對的話,這個小組的家長和孩子就需要共同表演節(jié)目。

游戲總結(jié):

以上的這個親子游戲,對于提高孩子的智力,以及孩子的表演能力是非常有幫助的,沒有玩夠這個游戲的孩子,回家在家庭中也可以進(jìn)行。

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