學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:08:03
學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:08:03     小編:筆塵

自然環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來的生存和發(fā)展。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇一

尊敬的家長朋友們,老師上午好!

首先讓我自我介紹一下,我是咱們班zzz的家長。在這里我先感謝劉老師給我提供一個(gè)這樣的機(jī)會,讓我跟大家交流我們教育孩子的心得和體會。

在孩子的成長過程中,不知道大家是否遇到下列的煩惱事情:孩子因貪玩而完不成作業(yè),孩子拿著很差的成績單讓你簽字,孩子面不改色向你撒謊等。

讓孩子能夠體會到成功的喜悅。

教育界有一句名言:“興趣是最好的老師”,除了孩子那些天生的興趣(如有的孩子喜歡玩布娃娃,有的孩子喜歡拆裝無線電等)之外,興趣是靠成功來兌現(xiàn)的。也就是說,想方設(shè)法讓孩子成功,利用成功來激發(fā)孩子的興趣。記得我的孩子在三年級剛剛開設(shè)英語課的時(shí)候,成績很差,而且懼怕上英語課,回家也是害怕我們問她英語學(xué)的怎么樣?學(xué)了哪些單詞等問題。后來我們鼓勵(lì)孩子把學(xué)過的英語單詞寫成卡片,貼在飯桌對面的墻上、貼在門上、貼在衛(wèi)生間的鏡子上,甚至空調(diào)、冰箱等物件上都貼有單詞卡片,等到哪個(gè)單詞確實(shí)是記住了,然后撕下標(biāo)有這個(gè)單詞的卡片,再換上其他的單詞。如此下來,孩子記住了好多單詞,慢慢就對英語感興趣了?,F(xiàn)在孩子非常喜歡英語課,回家也主動(dòng)跟我們談她在英語課堂的事情了,前幾天,孩子回家說:“媽媽,今天英語課我給我們小組贏得了一分!”我乘機(jī)問了一句:“為什么得的分呀?”孩子說“我回答對了老師的一個(gè)謎語問題。”“你真厲害!我們?yōu)槟愀械津湴?。”孩子聽了特別高興。

孩子在學(xué)習(xí)過程中,不可避免地要遇到困難,只不過是對于不同的孩子這種困難的大小不同而已,當(dāng)孩子遇到這些困難的時(shí)候,我們不能抱怨孩子,而是應(yīng)該與孩子一起分析原因,然后幫孩子把困難克服,然后讓孩子在這方面取得一點(diǎn)小的成功(哪怕是一點(diǎn),這一點(diǎn)就像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑),我們在給孩子以鼓勵(lì),孩子就會取得更大的成功。

我的孩子現(xiàn)在利用周末學(xué)習(xí)拉丁舞,開始的時(shí)候,孩子興致勃勃地去學(xué)習(xí),可是學(xué)了幾次,她覺得累,而且進(jìn)步比較慢,當(dāng)時(shí)就有打退堂鼓的想法,于是我們就商量把學(xué)費(fèi)交上,斷她后路,幾乎是逼迫孩子去學(xué)習(xí),但是接下來孩子就有了應(yīng)付的苗頭,記得一次我去接她的時(shí)候,看見她漫不經(jīng)心、心不在焉地跳,我當(dāng)時(shí)火就往上撞,帶她回家的路上也沒有她好臉子看,后路我也覺得自己的這種教育方法不對。于是就苦口婆心地勸導(dǎo)孩子,告訴她爸爸媽媽掙錢的艱辛,告訴她還有好多貧困的孩子,這樣慢慢地教育了幾次,加上孩子舞步的逐漸熟悉,孩子在后來拉丁舞學(xué)習(xí)的路上進(jìn)步很快。一次學(xué)完,孩子高興地說:“媽媽,老師把我調(diào)到中級班了!”從那以后,孩子在中級班學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。

有時(shí)候孩子的成功需要一定的艱辛,也需要我們家長適當(dāng)?shù)摹氨破取保灰婏L(fēng)雨,哪得彩虹,成功往往就差那么一點(diǎn)點(diǎn),這一點(diǎn)點(diǎn)也許我們家長一句話、一個(gè)眼神、孩子就躍過去了,只要能夠躍過去,那么大的成功就在后邊。

讓家長、老師成為孩子的朋友。

作為家長,我們每天都要抽出一定的時(shí)間與孩子交流。作為現(xiàn)代社會的大人,我們都很忙,如果哪位家長說忙而顧不上跟孩子交流,我覺得這是托詞,我們不能抽出幾個(gè)小時(shí),幾十分鐘、幾分鐘可以吧?所以陪孩子聊天、談心的時(shí)間長短并不重要,重要的是一定要與孩子交流。當(dāng)然和孩子談心交流的場合也不重要,重要的是我們要問問孩子學(xué)習(xí)的情況,問問孩子今天學(xué)校發(fā)生了哪些有趣和值得回憶的事情。我和孩子的這種談心交流多是在接放學(xué)回家的路上,或者送孩子上學(xué)的路上,或者是晚飯后的散步中。與孩子的交流不僅僅局限在語言方面,可以和孩子一起開展一些鍛煉活動(dòng),如早上和孩子一起晨練、飯前飯后和孩子下下棋,打打羽毛球等,而且在這些活動(dòng)的過程中可以探尋孩子的學(xué)習(xí)與心理動(dòng)向。如果作為家長時(shí)間非常充足,還可以和孩子一起看看書,討論討論書的內(nèi)容,和孩子一起看看電視,一邊看一邊討論,這樣可以培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。

在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡他的老師,“親其師”才能“信其道”,孩子對老師的感情,直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒,也直接關(guān)系著孩子的成績,也就是說孩子喜歡某位老師,他就喜歡聽這位老師的課,當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。我們在引導(dǎo)孩子的時(shí)候,從來都是說“我聽別人說,你們老師非常好”,當(dāng)然這也是實(shí)際,咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師業(yè)務(wù)棒,素質(zhì)高。孩子在家長這種時(shí)時(shí)灌輸?shù)摹袄蠋煼浅:谩钡亩δ咳局?,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。所以如果我們平時(shí)一定要注意:不能當(dāng)著孩子面說某位老師有什么缺點(diǎn)!否則最后受傷的還有自己的孩子。

相信孩子,給孩子一些自由的空間。

相對我們這一輩而言,現(xiàn)在的孩子太孤獨(dú),他們大多數(shù)沒有兄弟姐妹,缺少一起玩耍、一起完成作業(yè)的伙伴。所以我們家長要給孩子一些結(jié)交小朋友的自由空間。我們從來都鼓勵(lì)孩子和鄰居的孩子,孩子自己的同學(xué)在一起,也不定期地和她的堂弟、表弟、表妹在一起。譬如對待孩子的生日,我們并不反對她邀請同學(xué)到家來,而且我們作為家長,還要做一桌好吃的招待她的這些小同學(xué)、小朋友,讓孩子們自己在飯桌上打打鬧鬧,我們家長并不參與。當(dāng)然來之前我們和孩子一起去接她路遠(yuǎn)的同學(xué),之后在去送這些孩子回家。我記得來咱們實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口接孩子的同學(xué)去我們家是兩次,帶著孩子一起在等她的同學(xué),然后一起去定做蛋糕,氣氛非常融洽,孩子非常高興。

現(xiàn)在孩子的沒有我們小的時(shí)候兄弟姐妹之間的那種打打鬧鬧,我覺得我們應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)這樣的氛圍,讓孩子體會與別的孩子獨(dú)立交往,相互寫作,這也是一種成長過程中需要具備的能力。也只有在這種氛圍中成長的孩子才是心理健康的孩子,我認(rèn)為心理健康比身體健康,比學(xué)習(xí)成績更加重要。

在對待孩子作業(yè)這方面,我覺得很多家長就沒有給孩子自由的空間,有些孩子是在家長的嚴(yán)密監(jiān)視下進(jìn)行寫作業(yè)的,這樣的家長看似極為關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但我覺得不足取,孩子在這種失去自由空間的條件下,思維也受到了限制,思想不集中,這樣就很難聚精會神地完成作業(yè)。當(dāng)然那種對孩子放任自流,對孩子作業(yè)不管不問的做法也是不好的。我們開始的做法是丟下一句話“等會做完我檢查”,甚至有時(shí)候采取獎(jiǎng)勵(lì)措施,告訴孩子只要做完作業(yè)就可以做自己喜歡的事情,在這種情況下孩子會全神貫注地寫作業(yè),在很短的時(shí)間內(nèi)就可以完成,久而久之,孩子就養(yǎng)成了放學(xué)先寫作業(yè),而且用最短的時(shí)間完成作業(yè)的習(xí)慣。

在假期、周末時(shí)間,我們也是給孩子很多自由時(shí)間支配,我們不支持利用假期、周末讓去參加課堂上學(xué)過的內(nèi)容的補(bǔ)習(xí),而是讓孩子大量地閱讀書籍、報(bào)紙,為此我們從上幼兒園開始就給她訂閱了幾分報(bào)紙,這種報(bào)紙書籍的閱讀我們從來不督促,孩子自由地汲取書籍中的營養(yǎng)。當(dāng)然利用周末、假期學(xué)習(xí)一些非課堂內(nèi)容的知識是有必要的,如女孩子學(xué)學(xué)舞蹈,剛才我說了我孩子周末學(xué)學(xué)拉丁舞,男孩子學(xué)學(xué)武術(shù)、跆拳道等都不錯(cuò),當(dāng)然孩子學(xué)學(xué)琴、學(xué)學(xué)棋、學(xué)學(xué)畫畫也是不錯(cuò)的。以后社會需要的人才不在是只會書本知識的人,也不是只會一種知識的人,而是需要多才多藝的人,需要雜才?,F(xiàn)在咱們x從去年開始的大力推行素質(zhì)教育的做法是非常正確的,換孩子周末、假期,讓孩子不在去做本來做一遍就會的1+1=2了,而是號召學(xué)生多學(xué)習(xí)非書本知識,讓學(xué)生的素質(zhì)正真能得以教育。

培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心。

一個(gè)富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而現(xiàn)在社會中人緣是你的立足之本。所以為了使孩子能更好地發(fā)展,我們家長就得把培養(yǎng)孩子的這種責(zé)任感、同情心放到重要的位置。孩子很小的時(shí)候我們帶孩子坐公交車,見到上了年紀(jì)的人,我都是讓座,然后再告訴孩子為什么要這樣做,現(xiàn)在孩子10多歲了,我們一起坐車,不用我們說,孩子看見老年人、小孩子都能讓做。孩子的同情心可能是與生俱來的,去年春天的時(shí)候,孩子養(yǎng)了一只兔子,待兔子長到一斤多的時(shí)候,送到了老家,讓她奶奶給養(yǎng)著,到去年秋天,兔子長到了六、七斤。記得一次回老家,我說:“過年把兔子殺了吃肉?!焙⒆勇牶罂蘖恕S诌^了幾個(gè)周,我們回老家,孩子她奶奶說把兔子賣了,把賣兔子的30多元錢給了孩子。孩子聽說兔子被賣了,盡管不高興而眼淚汪汪,但知道賣掉已經(jīng)成為事實(shí),也是沒辦法了。后來孩子提出要把自己積攢的20幾元零花錢添上給她奶奶買雙鞋子。我們對孩子的這種做法大家贊同。

孩子對自然、對動(dòng)物、對人(親人)的這種感情我們要加以保護(hù),并正確地引導(dǎo)和鼓勵(lì),使孩子能夠健康地成長。

孩子在成長、學(xué)習(xí)過程中,肯定會有成功,也有失敗,但實(shí)際上這些事情在孩子成長的道路上是再平凡不過的事情了,只要家長們能認(rèn)識到這點(diǎn),加上合理的教育方法,孩子一定會成為一位優(yōu)秀的人才!

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學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇二

如今社會比較浮躁、功利,而作為中學(xué)生,正是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段,他們極易受到別人的影響,不管是好的還是壞的,所以,我們家長能做的就是給他們正能量。

我們家里每天都放著“中國之聲”新聞?lì)l道,邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事,大到國際形勢,小到身邊的誠信榜樣……在這過程中,孩子的心胸越來越開闊,解決問題也越來越理性。因?yàn)樗研∥曳诺搅苏麄€(gè)世界中。

而我,也成為她的正能量老媽,不僅給她正向的、積極的能量,而且每當(dāng)她遇到挫折、困惑,難過的時(shí)候我都會默默地陪伴她,靜靜地給她寫一張張紙片,或鼓勵(lì)或共情或者什么也不做,把她抱在懷中,讓她盡情地把情緒發(fā)泄出來,然后慢慢平復(fù)。人,沒有一帆風(fēng)順的,失敗了再爬起來,收拾好心情,重新出發(fā)。

我們70后是聽著老師、家長的話長大的,因?yàn)槟菚r(shí)候,長輩們的經(jīng)驗(yàn)是最難得的。而如今,信息爆炸的時(shí)代,孩子們獲取知識的渠道不再僅僅是父母、長輩,更多是互聯(lián)網(wǎng)。所以,他們在我們眼中成為叛逆的一代,跟我們頂嘴、時(shí)時(shí)質(zhì)疑我們的觀點(diǎn)。如果還按老一套,對孩子壓制是行不通的。這時(shí)候,我們需要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,成為他們的知心朋友。

中學(xué)生,正值青春期,青春期的特點(diǎn)是:一方面,他們想要獨(dú)立,想極力擺脫父母的束縛,而另一方面,他們又是不成熟的,對父母還有著深深的依賴,正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。這時(shí)候,孩子們需要的是一個(gè)朋友,能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵(lì)與理解的朋友;如果這時(shí)候,你去嘮叨、訓(xùn)責(zé),不能理解這個(gè)“心理斷乳期”,也稱為“人生第二反抗期”的孩子,那只能是針尖對麥芒,青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何時(shí)候更需要關(guān)心與愛護(hù)。

我與女兒,親子關(guān)系較好,她遇到什么事都會跟我訴說,學(xué)校的、老師的、同學(xué)的、有趣的、好玩的……所以,雖然女兒班上的老師和同學(xué)很多不認(rèn)識,但感覺卻是那么的的熟悉。

女兒一直熱衷于參加各種社會活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng),可能因?yàn)樗男愿癖容^活潑、開朗,用老師的話說就是---陽光。我很支持女兒,因?yàn)樵谶@些活動(dòng)中,她鍛煉了各方面的能力,并提高了自己的綜合素養(yǎng)。但同時(shí)我告訴她一句話:“學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因?yàn)榛顒?dòng)耽誤學(xué)習(xí),那就是本末倒置?!?/p>

學(xué)習(xí)一定是要放到首位的,這就要求上課認(rèn)真聽講、仔細(xì)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),提高效率,有不會不懂的一定要去請教老師和同學(xué)。說句實(shí)話,咱們孩子是比較幸運(yùn)的,作業(yè)相對來說比較少,一方面給孩子保證了充足的睡眠,另一方面,學(xué)有余力的孩子可以根據(jù)個(gè)人情況查缺補(bǔ)漏,進(jìn)行有的放矢的復(fù)習(xí)。

我始終相信:沒有隨隨便便就能成功的,一份耕耘一份收獲。學(xué)習(xí)不能耍小聰明,只有腳踏實(shí)地,刻苦努力。其實(shí)從孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)能預(yù)知到孩子的考試成績,只要看他在書桌前都做了些什么就明白了。孩子還是小,約束力、自制力不強(qiáng),容易受到同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)的影響,這時(shí)候家長一定要把好關(guān),幫助孩子克服愛玩游戲、愛看網(wǎng)絡(luò)小說的習(xí)慣,把他拉回到現(xiàn)實(shí)中來。

特別喜歡龍應(yīng)臺的這段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)槲蚁M銓頃碛羞x擇的權(quán)利。選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感與尊嚴(yán),給你快樂!

不得不承認(rèn),孩子們長大了。當(dāng)升入中學(xué),女兒跟我說:“媽媽,學(xué)習(xí)是我自己的事”時(shí),心里確實(shí)有些失落,但該放手還是要放手,孩子就像手中的風(fēng)箏,你只有把線放得長一些再長一些,他才能飛得越來越高。

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,她從來不屬于我們,做父母的總是想把孩子當(dāng)成私有財(cái)產(chǎn),想去控制他,管理他,想讓孩子按照自己設(shè)定的目標(biāo)前行。我以前也有這種想法,但通過不斷地閱讀育兒書籍,特別是專業(yè)學(xué)習(xí)心理咨詢師后有了很多的感悟。

給孩子時(shí)間,讓她有機(jī)會跟自己在一起,傾聽自己內(nèi)心的聲音,整理自己紛繁的心情;給孩子空間,學(xué)習(xí)的時(shí)候不要去打擾他,他有自己的世界,他可以有自己做主的機(jī)會。女兒經(jīng)常對我說“媽媽,你真好?!币?yàn)楹芏嗍虑椋視o她建議,但做決定的權(quán)利屬于女兒。因?yàn)槭亲约鹤龀龅臎Q定,她就要盡力去努力去拼搏,并且也要承擔(dān)選擇后的結(jié)果。這同時(shí)也是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的最好方法。

家長在做,孩子在復(fù)制。言傳身教一個(gè)都不能少。其實(shí)教育孩子最好的方法就是做好自己,而育兒只是副產(chǎn)品。孩子從父母身上感受到愛與快樂,那她也會笑起來。

其實(shí)算起來,孩子在學(xué)校的時(shí)間比和我們父母待在一起的多的多,老師對孩子的觀察與了解也會更加細(xì)致、全面,并且是放到了群體中的,所以也更加直觀、準(zhǔn)確。當(dāng)孩子在學(xué)校遇到問題的時(shí)候,要及時(shí)跟老師溝通,多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦、如何不容易,面對的是一個(gè)班四、五十個(gè)孩子,而爸爸媽媽只你一個(gè)就那么累,孩子就會從心底尊重老師、感激老師、喜歡老師,隨便也會喜歡上這門功課。有句話叫----興趣是最好的老師,因?yàn)橄矚g會迸發(fā)出更多的熱情與動(dòng)力,想不學(xué)好都難哦。有機(jī)會,我們要多與老師交流,不管是在學(xué)習(xí)上,還是品行上、習(xí)慣上的。記得剛?cè)氤跻?,女兒的閱讀理解總是扣很多分,我有些著急,便給韓老師打了電話。老師說,一是閱讀,不一定是大部頭的,像《意林》《讀者》這些都很好、二是摘抄,三是聽新聞,四是多跟孩子討論。經(jīng)過這一年多的努力,孩子的閱讀水平進(jìn)步很大。還有上次,女兒的物理成績不理想,家長會后我去了老師辦公室,讓老師幫忙分析一下卷子,看看問題到底出在哪里,經(jīng)過老師的指點(diǎn),孩子有了進(jìn)步。當(dāng)然,跟我們聯(lián)系最多的還是班主任,孩子有時(shí)浮躁了、貪玩了、哪地方做得不對了,臧老師都及時(shí)跟我聯(lián)系。孩子遇到問題的時(shí)候正是教育的最好契機(jī),也是孩子進(jìn)步的一個(gè)臺階,就看家長如何去看待,如何去處理。還有,孩子們都比較聽老師的話,她的一句話能抵上我們家長的十句,所以遇到問題能請老師幫忙也是一個(gè)捷徑。

每個(gè)老師都希望家長能多多關(guān)注自己的孩子,也樂于家長與他們溝通交流,共同把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去,所以,我們不要有什么顧慮,在不打擾老師的前提下,大膽溝通吧。每個(gè)孩子都有自己的特色,做父母最重要的任務(wù)是找出自己孩子的優(yōu)勢所在,并不斷地去鼓勵(lì)他、激勵(lì)他,讓他在體驗(yàn)中獲得成功,找到自信,并將這種熱情與自信帶到學(xué)習(xí)中去。

每個(gè)孩子都是天使,都是上天派來幫我們完成父母這個(gè)角色的。讓我們懷一顆感恩的心,多給孩子擁抱與親吻,讓他們感受到來自父母真切的愛與關(guān)懷。今天剛巧是世界微笑日,回家對孩子微笑吧,不管他的成績是進(jìn)步了還是暫時(shí)退步了,有你的鼓勵(lì)與支持,孩子們一定會越來越好。

最后套用一句網(wǎng)絡(luò)流行語來結(jié)束我的發(fā)言:養(yǎng)兒雖易,育兒不易,且行且珍惜吧!謝謝大家。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長朋友:

上午好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級五班。首先對你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會,是想提供一個(gè)家校交流的平臺,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個(gè)班以來,看著每個(gè)孩子逐漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律和積極動(dòng)腦筋了。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢媛,是老師的貼身小助手;書寫漂亮的陳凱達(dá)、王璐穎、崔赟、韓雨欣、劉暢,熱愛勞動(dòng)的韓鵬程、陳博森、敬信宇、賈照熙、張瑞、王銘銘,學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步的華聰健、王雨森,習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵,上課積極發(fā)言郭世博、李思哲,繪畫棒的王藝源,這期黑板報(bào)上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的。應(yīng)該說每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個(gè)孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個(gè)班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,有時(shí)候少了本子時(shí)還問不出少了誰,非得一個(gè)個(gè)報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動(dòng)的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動(dòng)整個(gè)班級,形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。

從三年級開始,學(xué)生進(jìn)入少年期,此時(shí)會出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)明顯的獨(dú)立性。同時(shí),隨著年齡的增長,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。其實(shí)第一、三年是爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級有些家長并不十分清楚。在小學(xué)階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入中年級,學(xué)生要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,比如語文上既要掌握生字詞,又要熟記多音字、近反義詞、成語、把被字句、閱讀理解,還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來獵取。時(shí)間緊了,作業(yè)多了,任務(wù)重了,一些孩子出現(xiàn)了進(jìn)入三年級不適應(yīng)的問題,家長面對孩子的問題不知所措,無可奈何。為什么?因?yàn)楹⒆釉诩沂羌议L,父母根本不能對他實(shí)施正確有效的教育,于是把所有的希望寄托給老師,期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣、壞品行。這一點(diǎn)無疑是把老師的作用擴(kuò)大了,假如老師個(gè)個(gè)都是神的話,一切問題也就不再是問題了。家長們,要想能夠解決孩子的問題,就應(yīng)做到家校的和諧配合,密切溝通,以形成教育合力。

最后一點(diǎn)想與家長交流幾個(gè)教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過程,而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@是因?yàn)橐粋€(gè)人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,就能自覺、自控,使智力活動(dòng)堅(jiān)持下去直至成功,同時(shí)還能彌補(bǔ)智力上的某些弱點(diǎn),促進(jìn)智力的發(fā)展。二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。有的家長為了孩子安靜的學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。三是督促孩子認(rèn)真并及時(shí)完成家庭作業(yè),動(dòng)作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。有的家長做得非常好,特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫完再去玩,這個(gè)要求很正確,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。不要等到玩得差不多了,才來做作業(yè),那樣時(shí)間緊,學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)?即使做完,作業(yè)也是字跡潦草,錯(cuò)誤百出。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對他們進(jìn)行輔導(dǎo),給老師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),希望家長能配合老師,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢。孩子有了多余的錢就會買零食、玩游戲等。五是發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題。

孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時(shí),有令您不滿意之處,請您及時(shí)與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!

各位尊敬的家長:

大家好!

今天我們一起坐在這里討論的是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題。

希望自己的孩子有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,是每一個(gè)做父母的共同心愿。但每個(gè)孩子之間存在個(gè)體差異。父母只有根據(jù)孩子的特點(diǎn),因材施教,才會少一些困惑,多一些明智;孩子也才會少一些挫折,多一些成功。從許彥珩上小學(xué)開始,我們家長也和她一起學(xué)習(xí)成長,在這其中我們也獲得了一些小小的啟示:

1、認(rèn)識學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)系。

每次考試,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家長在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,這才是一個(gè)家長應(yīng)該做的功課。首先我們要發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,對她的每一次成長給予鼓勵(lì),對孩子的缺點(diǎn)不能以批評一種方式對待。一般對于高分的試卷,我們采取的是挑刺的方法,因?yàn)楹⒆舆@個(gè)時(shí)候是很開心的,有一點(diǎn)小打擊,從心理上也是能承受的,這時(shí)候的教育就能起到兩個(gè)作用:一個(gè)是不要自滿,更重要的是能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的方向。而對于孩子自己認(rèn)為不好的試卷,要以鼓勵(lì)的方式對待。在分析原因的時(shí)候,找出改正的方法,不能用簡單的方式,一批了之。這樣孩子也會形成一種正確對待考試的態(tài)度,以后在處理其它問題中也以相同或相似的方法對待,學(xué)習(xí)也就不是為了家長,是一種習(xí)慣了。

2、引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)。

良好的學(xué)習(xí)成績與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、天生的智商、學(xué)習(xí)的環(huán)境、教學(xué)的方法相關(guān)。學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)是外部因素,智商是內(nèi)因,而習(xí)慣卻是外因與內(nèi)因的綜合的結(jié)果。內(nèi)因是天生的,我們可以改變的,能夠改變的,也是最容易改變的是外因。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境去促成,因此首先要從創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境開始。我們家長的任務(wù)就是要積極配合學(xué)校及老師,在家庭里給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

“讓孩子當(dāng)一回小老師”就是我們發(fā)現(xiàn)的一個(gè)好辦法。許彥珩會把學(xué)習(xí)中的難題寫出來,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶來解答,當(dāng)遇到和大家不同的解題方法她也會認(rèn)真地給我們講解,這樣不僅拓寬她的思路,也培養(yǎng)了她學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

只有使孩子感到學(xué)習(xí)的樂趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)了,學(xué)習(xí)效果便能提高。

3、培養(yǎng)孩子善于獨(dú)立思考,善于觀察,具有自信心和獨(dú)立性。

我們覺得這其中最重要的還是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣開始,在生活的各方面去培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是沒有固定模式的,各件事、每個(gè)點(diǎn)滴都是我們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的機(jī)會,這個(gè)形成了孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣??措娨暱梢宰尯⒆訉㈦娨曋械囊恍┬缕纥c(diǎn)提出來,多問幾個(gè)問題,先讓孩子去思考,雖不一定能有答案,但在潛移默化中,將多方向、多角度的思考習(xí)慣培養(yǎng)出來。許彥珩平時(shí)關(guān)注的節(jié)目很多,除了動(dòng)畫片,還會關(guān)注《動(dòng)物世界》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《百家講壇》等等,看過后還會提出一些問題,這時(shí)爸爸就成了他的“百科全書”,爸爸不能解答的就一起上網(wǎng),一起查閱資料。

讓孩子多問幾個(gè)“為什么”,只要能不斷提出新問題,就有可能不斷獲得新信息,也就能保持自始至終的濃厚興趣。

在玩的時(shí)候,更是可以將一些自然科學(xué)的東西灌輸給孩子,培養(yǎng)多角度的觀察習(xí)慣,能在普通中發(fā)現(xiàn)不普通的東西。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是一件苦差事的時(shí)候,學(xué)習(xí)才成為一種樂趣。假期里我們帶許彥珩出去旅游,我們就鼓勵(lì)孩子自己拍照片,沒有好壞的評價(jià),只是鼓勵(lì)。對每幅照片只提供建議和改進(jìn)的地方,讓她學(xué)會從不同的視角發(fā)現(xiàn)美的不同表現(xiàn)形式,可以是全面的,可以是細(xì)節(jié)的,也可以是不完整的。這些或許以后才會明白,但我們要求成為一種習(xí)慣。從大班開始,每次游玩回來孩子總會有出人意料的“佳作”產(chǎn)生,我們就會幫她一一做好記錄。

4、讓孩子從做家務(wù)中獲得知識,并成為孩子的朋友。

在家里讓孩子分擔(dān)家務(wù),這對培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、自立感等方面很重要,可以讓孩子感到自己是有用的人。假期里許彥珩都會跟著奶奶學(xué)會一兩樣本領(lǐng):包餛飩餃子、刨南瓜、做肉餡面筋、做涼拌菜等等,奶奶在這時(shí)不但教給她做家務(wù)的技能,還能引導(dǎo)她如何做得更好、更快。這些也成為了她寫作的良好素材。

每天流出時(shí)間坐下來聽孩子傾述,跟孩子交流,有時(shí)只要靜靜地聽孩子把話講完,讓孩子覺得父母真正理解了她的想法,體味出父母對她是尊重的,孩子也就滿足了,這也是孩子形成大膽、自信、又尊重別人良好性格的重要因素。

當(dāng)許彥珩在遇到難題或困難而哭鼻子的時(shí)候,我們就會讓她盡情的哭一下,或者給她一個(gè)擁抱,讓她的情緒平靜下來。這時(shí)難題總能“迎刃而解”,我們也給她的眼淚起了個(gè)名字,叫做“智慧的眼淚”。

作為家長,要時(shí)刻關(guān)注孩子的每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,每一個(gè)小小的閃光點(diǎn),都要及時(shí)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),讓孩子產(chǎn)生成就感和自豪感,促使孩子不斷進(jìn)步。

以上只是我們教育孩子中學(xué)到的一些知識,相信各位家長會有更多更好的方法。孩子就如一張白紙,老師和家長就是她手中的筆和墨,或書寫一幅蒼勁有力的書法、或描畫一幅濃淡相宜的山水畫,那就需要依靠他們自己的力量去創(chuàng)造美好的明天!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇四

你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。學(xué)校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,也想與家長們對孩子的學(xué)習(xí)問題紀(jì)律問題、和日常行為習(xí)慣問題做一個(gè)溝通和交流,以便我們及時(shí)調(diào)整工作,制定好的教育措施。

一.首先向家長介紹一下我們學(xué)校的情況。

目前,國家非常重視職業(yè)教育,在這方面加大了人才和資金的投入,這給我們學(xué)校的發(fā)展帶來了機(jī)遇。

我們學(xué)校對學(xué)生管理嚴(yán)格,學(xué)校各方面的規(guī)章制度健全。實(shí)行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學(xué)生的成才和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

機(jī)電工程學(xué)校是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,入選“河南省百所重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校名單,是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。在校生4200多人,就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里,占地面積165畝,學(xué)校東臨鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,西有鄭州職教園區(qū),南依鄭州宜居健康城,北聯(lián)連霍高速公路,緊靠310國道,在學(xué)校周邊有中國服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機(jī)械產(chǎn)業(yè)園區(qū),地理位置優(yōu)越,校企合作便利。

學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所能滿足在校生實(shí)習(xí)的需要,設(shè)備使用率高,各專業(yè)實(shí)習(xí)開出率均達(dá)100%。此外,學(xué)校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團(tuán)、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,滿足了學(xué)生市場調(diào)研、專業(yè)實(shí)習(xí)、假期社會實(shí)踐以及半年企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)的需要,為學(xué)生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校今年9月正式列為“國家級示范學(xué)?!钡谌㈨?xiàng)建設(shè)學(xué)校,將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對口升學(xué)也取得了優(yōu)異的成績,上本科線達(dá)67人,??粕暇€100%,多名被國家重點(diǎn)大學(xué)西北農(nóng)林大學(xué)錄取。升學(xué)成績居河南省對口升學(xué)第一。

學(xué)校各個(gè)專業(yè)組隊(duì)在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績,拿到了很多一二等獎(jiǎng),形成了幼教、汽修、服裝、機(jī)電、建筑等優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。

學(xué)校實(shí)行全封閉半軍事化管理。有嚴(yán)格的出入校門制度,學(xué)生出入校門必須持班主任批準(zhǔn)的正式假條,并經(jīng)過家長同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)上要嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求;在上課、上自習(xí)、午休、新聞、晚就寢,課間,課外活動(dòng)等時(shí)段有嚴(yán)格的紀(jì)律和要求;學(xué)生實(shí)行學(xué)分制管理,考核包括考勤,課堂紀(jì)律,作業(yè)和考試,社會實(shí)踐,德育,實(shí)習(xí),競賽,社團(tuán)活動(dòng)等方面。

學(xué)校管理覆蓋學(xué)生在校的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)角落,能夠確保學(xué)生學(xué)習(xí)充實(shí),生活愉快,素質(zhì)和技能得到全方位提升,能夠滿足社會對各類人才在知識、技能、素質(zhì)方面的要求,為學(xué)生將來的升學(xué)和就業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。

二.班級基本情況。

(1).本班學(xué)生34人,男生19人,女生15人,男生住在5號樓的607,623,624房間。女生住在6號樓318,322寢室。

(2).本學(xué)期所學(xué)課程有:語文,數(shù)學(xué),英語,職業(yè)生涯,體育,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),市場營銷、銷售服務(wù)技術(shù)、商務(wù)禮儀、普通話。

我認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,“做人”是根本。學(xué)做人比學(xué)作文章更難、更重要。學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險(xiǎn)品”。

因此,關(guān)鍵是教育學(xué)生懂得怎樣做人,做個(gè)什么樣的人。在教學(xué)生做人方面,良好習(xí)慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽(yù)、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的障礙。因此,班級配合學(xué)校把德育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學(xué)生良好品德和素質(zhì)的培養(yǎng),(比如:早晨學(xué)生要6:10到教室早讀,進(jìn)出校門要刷門禁卡;晚新聞,午休,晚寢紀(jì)律,課外活動(dòng),儀表服飾等)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習(xí)紀(jì)律良好,午休晚休紀(jì)律也很好,所有這些為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力,多學(xué)一點(diǎn)對提高自己的文化素質(zhì),提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長配合教育。

我們班的班級口號:勤能補(bǔ)拙,靜能生慧;把學(xué)習(xí)當(dāng)信仰,把優(yōu)秀當(dāng)習(xí)慣。

我們班的班風(fēng):文明、守紀(jì);團(tuán)結(jié)、上進(jìn);感恩、誠信。

我們班的班訓(xùn):服從、服務(wù)、奉獻(xiàn)!

開學(xué)以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展多項(xiàng)班級評比活動(dòng),通過班干部和學(xué)生的努力,學(xué)生的集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,儀表服飾,衛(wèi)生,紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)方面也有較大的提高,本班班務(wù)評比在20多個(gè)升學(xué)班中名列前茅,班級學(xué)生學(xué)習(xí)努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級凝聚力強(qiáng),學(xué)生文明,秩序穩(wěn)定,受到了學(xué)校師生和家長的一致好評。

我們班任課教師多為經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年教師,他們敬業(yè)精神強(qiáng),專業(yè)基本功扎實(shí),他們愛護(hù)關(guān)心學(xué)生。

我們班施行各項(xiàng)工作承包責(zé)任制,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生特長,讓學(xué)生為班級做事,做好事,盡責(zé)任,培養(yǎng)孩子的做事能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和集體歸屬感,培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質(zhì)。

在兩個(gè)多月的在校學(xué)習(xí)和生活中,好多同學(xué)表現(xiàn)突出。

文明學(xué)生有:陳延星,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,田明英;。

勞動(dòng)積極的學(xué)生有:唐春?,宋爽,程錦河,茹銀帆。

模范守紀(jì)的學(xué)生有:余恒洋,馬子超,平潔,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,陳雪,田明英,孫蕊蕊。

優(yōu)秀班干部有:程功,王雨晴,馬曉慧,陳延星,陳雪,孫玉浩;。

優(yōu)秀團(tuán)干部有:胡銳玲,賈思若,唐春?。

優(yōu)秀寢室長:王雨晴,王賀娟,馬曉慧,樊燕菲,余恒洋,馬子超。

營銷專業(yè)無論在升學(xué)和就業(yè)方面,都有著廣闊的前景,為我們的學(xué)生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。

我們班在未來一段時(shí)間,要幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:主要是這幾個(gè)方面1.創(chuàng)造安靜的自習(xí)環(huán)境。2.讓學(xué)生學(xué)會做好課堂筆記。3.讓學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。4.讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并找老師請教問題。

另外,幫助學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生思想和文化素養(yǎng)。

幫助學(xué)生改掉一些不良習(xí)慣:

1.玩手機(jī)、玩電腦上癮的習(xí)慣。

2.吃零食代替吃飯的習(xí)慣。

首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時(shí)間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,幫助學(xué)生在升學(xué)與就業(yè)之間做好選擇,同時(shí),促請家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學(xué)生”。

我,雖然孩子還小,當(dāng)家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預(yù)見的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強(qiáng),養(yǎng)老似乎是很遙遠(yuǎn)的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠(yuǎn)見的家長的明智選擇。

家長同志:孩子獨(dú)立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應(yīng)擠出時(shí)間,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),了解一下孩子在學(xué)校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點(diǎn)的時(shí)候,家長就有必要加強(qiáng)教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時(shí)里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至?xí)锒加行$R子、小梳子,白天上學(xué)穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標(biāo)志,一個(gè)好學(xué)生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時(shí)常不按時(shí)回家甚至有時(shí)在同學(xué)家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學(xué)等為由出去,回來也不準(zhǔn)時(shí)等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機(jī)。回家很少寫作業(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因?yàn)檫@樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子?!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一種本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。

除了關(guān)注孩子的成長以外,我們建議家長平時(shí)注意言傳身教,教孩子學(xué)會做人的道理。因?yàn)榧议L的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學(xué)校教育要強(qiáng)烈、深刻得多。前不久,我們抓到學(xué)生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當(dāng)著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學(xué)會賭博,又能學(xué)些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個(gè)學(xué)生偷了同學(xué)的手機(jī)回家,學(xué)校老師通過電信局,打了被盜手機(jī)通話詳單,查到了這個(gè)學(xué)生。老師用不同手機(jī)多次撥打被盜手機(jī),有人接聽,卻不承認(rèn)是這個(gè)偷手機(jī)學(xué)生的家長。直到學(xué)校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認(rèn)是有這么一只手機(jī),并且將被盜手機(jī)送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯(cuò)事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個(gè)人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀(jì)大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻(xiàn)了。就和兒子用一個(gè)破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時(shí),他準(zhǔn)備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個(gè)人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時(shí)候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:

一.安全問題:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托上學(xué)。家長可能會認(rèn)為:生活條件好了,孩子騎車上學(xué)也可以,反正畢業(yè)后他也要學(xué)會騎摩托。其實(shí)不然,1學(xué)生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時(shí)又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應(yīng)變不及時(shí),釀成禍端,自己要承擔(dān)大部分責(zé)任。2學(xué)生騎摩托上學(xué),有經(jīng)不起同學(xué)請求,搭載其他同學(xué)的可能。我們常常看見一部摩托車上坐四個(gè)學(xué)生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個(gè)家庭的悲劇,而是四個(gè)家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓(xùn)的。前年,有學(xué)生因此受傷;去年,有學(xué)生因此喪生。3學(xué)生騎摩托上學(xué),有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個(gè)學(xué)生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時(shí),猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學(xué)生騎車上學(xué),本心或許是好的,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,節(jié)省時(shí)間,可處于這個(gè)年齡段的學(xué)生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學(xué)。另外,其他遠(yuǎn)道而來的學(xué)生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個(gè)同學(xué)搭乘一部摩托,早幾個(gè)禮拜,就有同學(xué)因此受傷,當(dāng)學(xué)校老師趕到出事地點(diǎn)時(shí)——蘑菇山時(shí),摩的司機(jī)已逃之夭夭,只剩下幾個(gè)學(xué)生在痛苦的呻吟。所幸學(xué)生傷勢不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學(xué)生注意安全,可就是有同學(xué)不注意。宿舍樓曬衣服,每個(gè)寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學(xué)校,在日常生活中提醒學(xué)生,注意安全,學(xué)會保護(hù)自己。

第三是飲食安全。我們部分學(xué)生借口學(xué)校伙食不好,想盡辦法出外就餐。有的學(xué)生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學(xué)生身體造成傷害。學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

二.上網(wǎng)問題:

以往,我們也談到過學(xué)生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學(xué)晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進(jìn)網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學(xué)校,這種狀況不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了影響,而且對學(xué)生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報(bào)道。在這個(gè)問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時(shí)的生活動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,各位家長:

上午好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我與各位在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會有出色的`表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

【公眾號:演講稿大全】

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇六

首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時(shí)間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,幫助學(xué)生在升學(xué)與就業(yè)之間做好選擇,同時(shí),促請家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學(xué)生”。

我,雖然孩子還小,當(dāng)家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預(yù)見的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關(guān)。我們家長現(xiàn)在年富力強(qiáng),養(yǎng)老似乎是很遙遠(yuǎn)的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠(yuǎn)見的家長的明智選擇。

家長同志:孩子獨(dú)立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應(yīng)擠出時(shí)間,關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),了解一下孩子在學(xué)校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點(diǎn)的時(shí)候,家長就有必要加強(qiáng)教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時(shí)里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至?xí)锒加行$R子、小梳子,白天上學(xué)穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標(biāo)志,一個(gè)好學(xué)生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時(shí)常不按時(shí)回家甚至有時(shí)在同學(xué)家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學(xué)等為由出去,回來也不準(zhǔn)時(shí)等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機(jī)?;丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因?yàn)檫@樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子?!澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一種本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。

除了關(guān)注孩子的成長以外,我們建議家長平時(shí)注意言傳身教,教孩子學(xué)會做人的道理。因?yàn)榧议L的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學(xué)校教育要強(qiáng)烈、深刻得多。前不久,我們抓到學(xué)生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當(dāng)著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學(xué)會賭博,又能學(xué)些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個(gè)學(xué)生偷了同學(xué)的手機(jī)回家,學(xué)校老師通過電信局,打了被盜手機(jī)通話詳單,查到了這個(gè)學(xué)生。老師用不同手機(jī)多次撥打被盜手機(jī),有人接聽,卻不承認(rèn)是這個(gè)偷手機(jī)學(xué)生的家長。直到學(xué)校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認(rèn)是有這么一只手機(jī),并且將被盜手機(jī)送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯(cuò)事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個(gè)人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀(jì)大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻(xiàn)了。就和兒子用一個(gè)破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時(shí),他準(zhǔn)備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個(gè)人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時(shí)候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:

一.安全問題:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托上學(xué)。家長可能會認(rèn)為:生活條件好了,孩子騎車上學(xué)也可以,反正畢業(yè)后他也要學(xué)會騎摩托。其實(shí)不然,1學(xué)生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時(shí)又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應(yīng)變不及時(shí),釀成禍端,自己要承擔(dān)大部分責(zé)任。2學(xué)生騎摩托上學(xué),有經(jīng)不起同學(xué)請求,搭載其他同學(xué)的可能。我們常常看見一部摩托車上坐四個(gè)學(xué)生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個(gè)家庭的悲劇,而是四個(gè)家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓(xùn)的。前年,有學(xué)生因此受傷;去年,有學(xué)生因此喪生。3學(xué)生騎摩托上學(xué),有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個(gè)學(xué)生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時(shí),猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學(xué)生騎車上學(xué),本心或許是好的,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,節(jié)省時(shí)間,可處于這個(gè)年齡段的學(xué)生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學(xué)。另外,其他遠(yuǎn)道而來的學(xué)生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個(gè)同學(xué)搭乘一部摩托,早幾個(gè)禮拜,就有同學(xué)因此受傷,當(dāng)學(xué)校老師趕到出事地點(diǎn)時(shí)——蘑菇山時(shí),摩的司機(jī)已逃之夭夭,只剩下幾個(gè)學(xué)生在痛苦的呻吟。所幸學(xué)生傷勢不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學(xué)生注意安全,可就是有同學(xué)不注意。宿舍樓曬衣服,每個(gè)寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學(xué)校,在日常生活中提醒學(xué)生,注意安全,學(xué)會保護(hù)自己。

第三是飲食安全。我們部分學(xué)生借口學(xué)校伙食不好,想盡辦法出外就餐。有的學(xué)生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學(xué)生身體造成傷害。學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

二.上網(wǎng)問題:

以往,我們也談到過學(xué)生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學(xué)晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進(jìn)網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學(xué)校,這種狀況不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)造成了影響,而且對學(xué)生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報(bào)道。在這個(gè)問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時(shí)的生活動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是計(jì)算機(jī)專業(yè)x班的,很榮幸能夠在這里發(fā)言。

在當(dāng)今社會激烈的競爭中,既有春風(fēng)得意的喜悅,也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會,迎接明天的挑戰(zhàn),在計(jì)算機(jī)專業(yè),全班同學(xué)都努力認(rèn)真學(xué)習(xí),苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們耐心地為我們排憂解難,傳授技能。也許有人會認(rèn)為他很嚴(yán)厲,但是,嚴(yán)師出高徒。他時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認(rèn)真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖,每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細(xì)膩;父愛如山,深沉嚴(yán)格。不必說小時(shí)候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進(jìn)入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運(yùn)生活在愛的港灣。也許有些同學(xué)的父母常年在外打工,他們強(qiáng)忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)該放飛夢想,好好學(xué)習(xí)!在成長的路上策馬揚(yáng)鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!

學(xué)習(xí)無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學(xué)業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風(fēng)雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報(bào)家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關(guān)愛!

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(五)班的陳xx,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。我此時(shí)此刻的心情不僅是激動(dòng),更多的是對母校的無限感恩。

春去春又來,花落花又開,我們不知不覺已在松柏的懷抱下成長了。經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí),我們都已從懵懂無知成長為風(fēng)華少年。松柏小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師們、美麗舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土。

我們忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明凈的教室里老師們一次次耐心地講解,一次次諄諄教誨;忘不了寬敞的運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃地參加各種體育活動(dòng),收獲快樂,鍛煉身體;忘不了青青舞臺上,同學(xué)們各施其藝、展現(xiàn)自我風(fēng)采;更忘不了社會實(shí)踐活動(dòng)中,在老師的帶領(lǐng)下,深入社區(qū),貼近自然,令我們收獲愛心,感受生活。六年來,在老師的悉心培育下,我們成長為一名獨(dú)立勇?lián)?zé)任的新一代少年。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已走過六年。這是我們在母校的最后一個(gè)學(xué)期。就讓我們以最飽滿的熱情與最認(rèn)真的態(tài)度來迎接新學(xué)期。昨天,我們在老師的教誨下取得了驕人的成績;今天,讓我們好好珍惜在母校的寶貴時(shí)光,腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),留下最美好的笑容;明天,我們將放飛那遠(yuǎn)大的志向,展翅高飛。

對松小那絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,說不盡道不完。我們立志成為祖國未來的棟梁,明天的藍(lán)圖將由我們揮灑激情,明天的松小將為我們而自豪!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,各位叔叔阿姨:

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說聲“您辛苦了”。

時(shí)間過得真快,眨眼我們已經(jīng)上四年級了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在孕育著收獲,我們成熟了許多,在這里我感謝學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的每個(gè)角落,都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時(shí)間就來到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認(rèn)真的講解。在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神。

作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,我們希望得到家長的理解和支持,因?yàn)槲覀冞€小,無論我們的成績怎么樣,至少我們努力過。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜。親愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了你們的支持,我們永不言棄!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

大家上午好!

我是新生班學(xué)員***的爸爸,今天我在這里代表舞蹈班孩子的家長發(fā)言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向巨人學(xué)校的老師們,特別是培養(yǎng)孩子舞蹈的馬老師,表示衷心的感謝!因?yàn)檫@一個(gè)多月以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個(gè)具有舞蹈天賦的小苗,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神,把一個(gè)個(gè)小苗培養(yǎng)成才。新生班學(xué)的都是基本功,雖然簡單,但是這些功夫是底基,如果底子打不好,將來勢必會影響孩子在舞蹈方面的發(fā)展,所以老師認(rèn)真地給孩子教學(xué),細(xì)心地指導(dǎo)孩子的每個(gè)動(dòng)作,一邊糾正,一邊鼓勵(lì),本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功基學(xué)員的舞蹈水平,看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)舞蹈,而且進(jìn)步很快,我覺得特別欣慰,感謝巨人有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

不喜歡就不勉強(qiáng),所以在報(bào)班這方面一直是隨孩子意,今年暑假孩子主動(dòng)提出要報(bào)班,而且這也是她人生的第一次課外班,所以做家長的沒說的,絕對滿足孩子的要求,另外,我們也借此想讓孩子把這里做為一個(gè)從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴(yán)格的時(shí)間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等,以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。

這一個(gè)多月來,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,得益于老師的精心輔導(dǎo),同時(shí)也與她勤學(xué)苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,經(jīng)常自信地把新學(xué)的動(dòng)作給我們展示,“今天我下大腰了”、“我會翻前臉了”“后臉也會翻了”等舞蹈基本功術(shù)語也讓我們學(xué)習(xí)了一把,我們一邊表揚(yáng),一邊鼓勵(lì),同時(shí)很婉轉(zhuǎn)地指出不足。我能體會到,孩子在學(xué)??隙髁瞬簧俸顾?,因?yàn)樗矚g舞蹈,所以肯定學(xué)的非常下勁,練得非常用功,但是我們還擔(dān)心因?yàn)槲璧妇毩?xí)比較苦,怕她堅(jiān)持不下去,所以在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們密切關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)成績,給她講做人要堅(jiān)強(qiáng)、做事要有始有終的道理,同時(shí)講究方法地征求她的意見,給她思想引導(dǎo)和加油鼓勵(lì),以解決情緒波動(dòng)和思想懈怠。因?yàn)楹⒆舆x擇了舞蹈,就不能輕易的放棄,再苦再累也要走下去,因?yàn)槲蚁胱尯⒆用靼?,舞蹈如人生,人生路是崎嶇不平的,不吃苦中苦,不會成為人上人的?/p>

孩子的暑期班舞蹈學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了句號,這短暫的一個(gè)多月,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學(xué)到了舞蹈藝術(shù),鑄造了自信和堅(jiān)強(qiáng),練就了形體與氣質(zhì),并結(jié)識了那么多新朋友,而我收獲的是對孩子的希望,因?yàn)槲蚁胱屌畠哼@一生能健康、快樂地活著!她就象一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

最后,再次感謝巨人學(xué)校提供的平臺,感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言,愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十

感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說,今天是個(gè)高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才得以順利開展。利用今天這個(gè)難得的機(jī)會,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之,一切為了我們的學(xué)生你們的子女,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

今天的大會共有兩項(xiàng)議程::第一議程是開學(xué)典禮,第二項(xiàng)議程是何校長做家長會發(fā)言。

會后各位家長在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。

首先進(jìn)行會議的第一項(xiàng)議程。下面由我宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定。下面請何校長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

(孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對你的萬般敬重,雖然平時(shí)不說,但在行動(dòng)中他們會默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪。)下面請學(xué)生代表田新麗同學(xué)發(fā)言。

(誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。)下面請教師代表范煒老師發(fā)言。

(有一句話真正體現(xiàn)出父母對孩子之心,那就是誰言寸草心,報(bào)得三春暉。)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長代表?xiàng)铌柾瑢W(xué)的爸爸發(fā)言。

(孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。)下面請何校長作家長會發(fā)言。

何校長的講話非常實(shí)在、具體,聽了他語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是我校今年召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長,他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。

最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

會后,請各位家長在各班教室填寫《學(xué)生身體狀況調(diào)查表》,并和班主任、任課教師作深入交流。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、各位家長:

你們好!首先自我介紹下,我是咱們班***同學(xué)的媽媽,今天能在這里和大家一起交流關(guān)于孩子教育的話題,我的心情是激動(dòng)又擔(dān)心,市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級家長會家長發(fā)言稿。激動(dòng)是因?yàn)楸粡埨蠋熯x中(第一次)做代表,擔(dān)心是因?yàn)榕赂魑患议L對我的期望值太高而讓你們失望。不管怎樣,我相信作為一名小學(xué)生的媽媽,我用自己真實(shí)的經(jīng)歷和真誠的心靈和各位爸媽一起探討孩子成長中的問題,分享彼此的經(jīng)驗(yàn),交流教育的心得,應(yīng)該會得到共鳴,也希望從我們家長的交流中,挖掘孩子們共同的閃光點(diǎn)和潛力,同時(shí)也看到他們的不足和不好的習(xí)性,幫助他們彌補(bǔ)和改正。

接下來我就簡單的談一談我對孩子教育的一些理解,主要有兩大方面:

一是作為家長在校園教育中怎樣和學(xué)校、和老師配合;

二是在家庭教育中父母應(yīng)該做些什么?

人都有惰性,不管大人還是孩子。同樣是老師布置的任務(wù),可能孩子單獨(dú)完成有難度,這時(shí)候作為家長要伸出手給把力,幫助孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果家長首先放棄了,孩子就失去了機(jī)會。譬如,參加每學(xué)期班里的競選,***的個(gè)性偏靦腆,一般是能不發(fā)言就不發(fā)言,能不上講臺來最好就不上,我看了很著急啊!怎么辦?他喜歡看戰(zhàn)爭片,我告訴他”不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,媽媽相信你的能力。我為他曾幾易演講稿,陪他一遍又一遍練習(xí),告訴他,我們不打“沒準(zhǔn)備的仗’,鼓勵(lì)他,只要敢于上臺就是成功的表現(xiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在,演講稿有n篇了,雖然只競選上了一年級下學(xué)期的班長,但結(jié)果并不是最重要的,現(xiàn)在我最欣慰的是看起來緬甸的他現(xiàn)在能輕松上臺意氣風(fēng)發(fā)地開講,所以今天作為家長代表要發(fā)言,當(dāng)我也誠惶誠恐在家里犯愁的時(shí)候,他倒鼓勵(lì)我,媽媽沒關(guān)系的,你應(yīng)該感到自豪,再說我還有很多演講的經(jīng)驗(yàn)可以告訴你……你看,現(xiàn)在我是被鼓勵(lì)得只好勇敢地登臺了。同時(shí)我覺得,配合老師完成對孩子各方面能力的培養(yǎng),也從家長的重視程度讓孩子感受到老師的威信,潛移默化地會培養(yǎng)孩子對老師的尊重和完成老師布置任務(wù)的自覺性。

多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。我記得張老師說過,***就再那個(gè)當(dāng)選班長的學(xué)期表現(xiàn)特別好,可見對無論是老師還是同學(xué)對一個(gè)孩子的肯定有多么重要。另外10歲的孩子,其實(shí)已經(jīng)很有自尊心,有一次,我無意中在其他家長面前把***和別的小朋友比,他不高興了,“你總是說我沒有別的小朋友好,為什么他的爸爸媽媽都說我比他好”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長可能會處于客套或種種原因忽略孩子的優(yōu)點(diǎn),這樣往往會嚴(yán)重挫傷孩子的積極性。如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。我想我們的美術(shù)老師周老師就是一個(gè)好老師,孩子們幾乎沒有一個(gè)不喜歡他,沒有一個(gè)不收藏他的手繪卡通人物獎(jiǎng)品,下次一定要好好向他請教下肯定孩子的好方法。當(dāng)然老師要求嚴(yán)格的時(shí)候,千萬不要為了溺愛孩子,讓他這個(gè)可以不做那個(gè)可以先放著,家長如果都不重視孩子的學(xué)習(xí),一定也會挫傷老師的積極性,義務(wù)教育也存在著人之常情,下次老師就不太想多管你的孩子了。我記得上次很多孩子午睡講話,被老師罰抄課文,很多孩子抄得眼昏頭花,但我還是讓***堅(jiān)持抄完,下次他就記得什么“是遵守紀(jì)律”,知道違反紀(jì)律的“后果很嚴(yán)重”,從而輕易不敢“輕舉妄動(dòng)”了。

每天的家庭作業(yè),我想每個(gè)家長都會檢查簽字。但在做的過程中,我并不是全程陪同,做完了我會檢查,有問題會提醒他自查,直到檢查出問題。一般放學(xué)要求盡可能又快又好做完作業(yè),鍛煉自己學(xué)會節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)言稿《市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級家長會家長發(fā)言稿》。但在實(shí)際中對我們***來說有點(diǎn)難,他總是慢悠悠的,比媽媽的心態(tài)好100倍,遲到了他不急我很急,這也是我最困惑最難解決的問題,怎樣才能加快孩子的動(dòng)作,希望有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽可以指點(diǎn)一二!我記得鄭元雯的爸爸曾經(jīng)告訴我,雯雯每天回家先把作業(yè)做好,才能吃晚飯,這不失為一個(gè)好辦法,所以你看現(xiàn)在我們的鄭元雯同學(xué)做事非常干凈利落,很有男同學(xué)的風(fēng)范。

總而言之,在孩子的學(xué)習(xí)教育中,不管是和老師的配合,還是對孩子的教育本身,我們做家長的態(tài)度決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,我想我們平時(shí)要盡可能和老師勤溝通、多聯(lián)系,關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好祖國未來的花朵。當(dāng)然,也不能業(yè)余時(shí)間太多干擾我們美麗的張老師,尤其是孩子的爸爸們。有問題可以記錄在家校聯(lián)系上,每天老師都會批閱,這時(shí)很好的一個(gè)溝通方式,建議爸爸媽媽們多用筆,多用文字表達(dá)想法,也是給孩子做一個(gè)榜樣。爸爸媽媽的字多了,我相信孩子的“每日一得”都不好意思寫少了!

學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)什么是一種負(fù)擔(dān),一定要尊重孩子自己的選擇,讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點(diǎn)***在學(xué)羽毛球時(shí)我感受最深。自從學(xué)會了羽毛球比賽規(guī)則,在和其他隊(duì)員一次又一次的教學(xué)比賽中,他體會到了失敗、勝利的種種結(jié)果,知道了勤能補(bǔ)拙,在嘗試了一次、二次、漸漸更多次的贏球后,他知道付出努力得到的成果是用什么都換不來的,所以從幼兒園大班現(xiàn)在堅(jiān)持了三年多的訓(xùn)練,他從沒說厭倦和放棄,再累他都會堅(jiān)持,因?yàn)橄矚g打球,因?yàn)榇蚯驇砜鞓泛头潘?-這是他的原話。訓(xùn)練后,球技的提高,也增強(qiáng)了自信心,他就會更加努力;運(yùn)動(dòng)場上的光輝,讓他覺得自己是班里不可缺少的一分子,他會更加熱愛鍛練,這樣造就了一個(gè)良好的循環(huán)。另外順便說明下,***的語文和數(shù)學(xué)是我和他爸爸分工負(fù)責(zé)輔導(dǎo),媽媽管語文、爸爸管數(shù)學(xué),一方面分工更有助于“精細(xì)化”管理,一方面父母親全員參與,適當(dāng)加入“競爭”,促進(jìn)彼此更用心,這樣“全家總動(dòng)員”目前來看學(xué)習(xí)氛圍還是相當(dāng)輕松的。

孩子上了小學(xué)后,10年沒下廚的我咬緊牙關(guān)開始自己家開伙,為的就是要讓他回到家就能安靜地做作業(yè);外婆家的飯菜固然可口,而且省心,但在熱鬧的環(huán)境中孩子無法靜心學(xué)習(xí),他說“我在外婆家無事可做只能看電視”,所以,在力所能及的范圍內(nèi)給他安排一個(gè)相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)場所很有必要,每天放學(xué)回家,他自覺地就在自己房間做作業(yè),從不會有看電視的想法。作為媽媽每天下班還得下廚是會比較辛苦,但是為了孩子從小學(xué)開始就有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我覺得比天天下館子值。

我記得一年級剛進(jìn)校的家長會我們的姜榮根校長曾說過,老人帶的孩子和自己帶的孩子他一眼就能看出,我現(xiàn)在體會到校長的話真是“金玉良言”,我們的父母輩已經(jīng)光榮完成把我們拉扯大的任務(wù),應(yīng)該開始享受輕松快樂的晚年,而作為孩子的第一任老師的我們,完全應(yīng)該自己承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。老人的“養(yǎng)育”孩子和現(xiàn)在的“教育”孩子理念上還是有很大區(qū)別的,所謂的“隔代親”就是老人們對孩子無條件無原則的最好詮釋,所以你想讓孩子遠(yuǎn)離自私、任性、自我為中心等等現(xiàn)代家庭獨(dú)生孩子的通病的時(shí)候,記得把孩子帶回家跟你們一起生活。而且如果是男孩的話,建議讓他多跟爸爸。我很清楚的記得,從小吃力地報(bào)著孩子仰天洗頭,直到有一天孩子爸爸直接用水龍頭沖在他頭頂教會走路跌跌撞撞的他怎么沖澡,這就是男人很man的方式。哈哈,媽媽是永遠(yuǎn)學(xué)不會的!

避免網(wǎng)癮的最好辦法應(yīng)該是“疏”而不是“堵”。建議陪孩子一起看湖南衛(wèi)視曾經(jīng)播出的《變形記》,就是一個(gè)貧困的孩子和一個(gè)富有家庭的孩子對換,相互完全進(jìn)入對方的生活圈一周,體驗(yàn)截然不同的生活,是一個(gè)極其震撼心靈的節(jié)目,***看了好幾遍了,有時(shí)候也會感動(dòng)的掉淚。他很少上網(wǎng),我們家更沒有臺式電腦;當(dāng)別的孩子嘲笑他你什么什么游戲一點(diǎn)不懂的時(shí)候,我會引導(dǎo)***告訴人家只會游戲有什么了不起?你知道最棒的跑車是什么?你知道最奇怪的動(dòng)物是什么?你知道訓(xùn)練警犬的口令是什么?讓他覺得不會游戲并不丟面子,同時(shí)盡量讓他參加戶外運(yùn)動(dòng),盡最大可能帶他旅游,見識祖國的大好河山,意識到有更多比網(wǎng)游更有趣更精彩的生活內(nèi)容。

簡單的三句話送給大家:孩子的成長永遠(yuǎn)比成功重要的多;孩子的成長永遠(yuǎn)比考試的分?jǐn)?shù)重要的多;孩子的成長永遠(yuǎn)比家長的面子重要的多。

對孩子寬容,也要讓孩子學(xué)會寬容,多些時(shí)間陪伴孩子,哪怕每天5分鐘,一個(gè)小故事,不要把遺憾留給將來,讓孩子有著良好的心態(tài),在三(6)班這個(gè)集體中團(tuán)結(jié)、友愛、學(xué)會關(guān)心和愛護(hù),懂得感恩,那會是比什么都成功的父母。

每次外出旅游,爸爸會扔給***一個(gè)雙肩背包,里面是他自己整理的行李。不管走到哪里,有多累,他始終記得那是他自己的行李,他從來不會丟掉;好心的媽媽怕他瘦弱的肩膀扛不住,經(jīng)常要搶他的包背,每次都被他搶了回去,這是我欣慰的地方,兒子長大了!有時(shí)候,媽媽很疲倦的時(shí)候,他會自己洗襪子洗內(nèi)衣,而且曬好,男人就應(yīng)該先學(xué)會照顧自己才又能力去照顧別人,不是嗎!還有,今年暑假***已經(jīng)提前嘗試了夏令營的滋味,我們送他和隊(duì)友到江山訓(xùn)練,放手讓他住在江山的,他已經(jīng)適應(yīng)了,估計(jì)現(xiàn)在學(xué)校三年級可以住校學(xué)習(xí)他也沒問題。當(dāng)然,這種經(jīng)歷也許只適合男生。

以上就是我講話的全部內(nèi)容了,感謝各位家長的傾聽。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十二

今天的發(fā)言稿主題是家長會發(fā)言稿,一起來練練筆吧。開家長會有利于家長對在學(xué)校孩子的了解,才能有科學(xué)有針對性地培養(yǎng)孩子,才能讓孩子更好成才。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)生家長會代表學(xué)校校長發(fā)言稿,希望你喜歡。

敬的各位家長:

下午好!

感謝你們從百忙中抽出時(shí)間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。

記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、學(xué)校。

3、兒童所在的集體。

4、兒童本人。

5、書籍。

6、偶然出現(xiàn)的因素。

在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個(gè)人與社會接觸步入人生的起點(diǎn)站。可以說,每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個(gè)場所,同時(shí),一個(gè)孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時(shí)間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時(shí)隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個(gè)人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個(gè)教育工作不可缺少的一部分。

越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費(fèi)了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價(jià),但事與愿違。因?yàn)閬碜院⒆拥恼{(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報(bào)報(bào)道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時(shí)也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點(diǎn)的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。

為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個(gè)指導(dǎo)站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個(gè)相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。

謝謝大家!

各位家長、老師們、同學(xué)們:

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,邀請了各班考試前3—4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯(cuò)的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè),一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁。二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。

今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次,在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一、三科第二,第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。

人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數(shù)學(xué),今年的一年級相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時(shí)候,背古詩有幾個(gè)同學(xué)象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當(dāng)時(shí)我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個(gè)同學(xué),由于家庭的原因直降了十來個(gè)名次了。三年級也有進(jìn)步,馮立紅同學(xué)這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時(shí)間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎(jiǎng)勵(lì),象張一帆、張家瑞、張?zhí)?、張塞等同學(xué)都能保持較好的成績。五年級是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級,賈聰慧同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個(gè)雙百。六年級這次考的還不錯(cuò),賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚(yáng)的還有桑文棋,段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了,希望你們要繼續(xù)努力。

在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對你們說幾句話:

1、要充分認(rèn)識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍??山o孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計(jì),有好多家長就是這樣做的。

3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢,因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

下午好!

這幾天氣溫驟然下降,此時(shí)此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。

今日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個(gè)方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動(dòng),明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動(dòng)正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時(shí)光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動(dòng)承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動(dòng);更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。

各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!

謝謝大家!

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報(bào)你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。

家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校規(guī)章制度的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點(diǎn)要求:

一、培養(yǎng)孩子的良好的。

學(xué)習(xí)。

和生活習(xí)慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學(xué)后按時(shí)回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),隨時(shí)和老師保持聯(lián)系,了解。

學(xué)生。

在校的學(xué)習(xí)情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時(shí)間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實(shí)踐證明自理能力強(qiáng)的孩子,各方面的能力也相對強(qiáng)些。

二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時(shí)的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。

三、不要攀比。孩子之間也存在著個(gè)性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強(qiáng),百折不撓。任何一個(gè)正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強(qiáng)于自己的孩子,便把個(gè)人的觀點(diǎn)和意志強(qiáng)加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點(diǎn),對孩子的期望值要實(shí)際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點(diǎn),讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點(diǎn),也是正常的,正確的做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習(xí)和生活的信心及樂觀態(tài)度。

四、全面培養(yǎng)。由于新時(shí)期的課程改革,素質(zhì)教育的實(shí)施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。那么學(xué)校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績上,21世紀(jì),綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時(shí),也能有意識地對孩子進(jìn)行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動(dòng)教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!

五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教育,因?yàn)樗麄兡軌虻谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時(shí)要熱情地贊揚(yáng)他,當(dāng)孩子犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),要嚴(yán)肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時(shí)就能明確是與非、美與丑、真與假,別因?yàn)榧议L一時(shí)的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當(dāng)牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益?!彼?,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時(shí)適度的關(guān)愛與教育。

家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個(gè)重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家!

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長,再次謝謝你們的支持。

對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙,經(jīng)濟(jì)社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的。

教育。

方法,最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機(jī)召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。

當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。

當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學(xué)校里除了上課還要時(shí)刻關(guān)注著孩子們的一舉一動(dòng),生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因?yàn)槲覀冞@些教師深知:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。

當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個(gè)職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。

正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)常考教師,教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。

盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一、你們要了解一下學(xué)校的作息時(shí)間。

五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時(shí)間表,安午休。我們要求學(xué)生2:30以前不準(zhǔn)入校。你可以計(jì)算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學(xué),算算什么時(shí)候應(yīng)該回家,沒有及時(shí)回家,就要孩子說明理由。

回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒有什么反常行為?有,就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。

二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長的責(zé)任。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響,向我們家長們談?wù)?,看看我們家長到底有什么責(zé)任。

現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的`任何事情。個(gè)別家長對孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo),孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時(shí)解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學(xué)習(xí)。

家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學(xué)校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效地指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會跟孩子溝通。

家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實(shí)社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時(shí)間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣幸福不起來!

因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當(dāng)著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)。

另外,學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因?yàn)樗呛⒆?,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動(dòng)孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

還有個(gè)別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時(shí),沒有找到校長,主動(dòng)反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響?!褒埳?,鳳生鳳”就這個(gè)道理。

來。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,我再把近幾年學(xué)校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單。

匯報(bào)。

近幾年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的努力下,學(xué)校管理和教育教學(xué)工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴(yán)重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進(jìn)單位,幼兒教育先進(jìn)單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師,我與2009年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。2011—2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試,小學(xué)參考科目共計(jì)12科,我們學(xué)校就占了7個(gè)第一。

每年辦1—2件大事,逐漸改善辦學(xué)條件,爭取讓孩子在一個(gè)。

安全。

舒適優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

另外,還要向大家解釋一下三件事情:

一、于學(xué)校收費(fèi)。1—4年級不收學(xué)費(fèi),只收取教輔資料費(fèi)以及報(bào)刊費(fèi),這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險(xiǎn)費(fèi)、作業(yè)費(fèi)都是代上面收的。

二、關(guān)于雨季臨時(shí)調(diào)整放學(xué)問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學(xué)生的安全,希望遇到下雨天家長要及時(shí)和班主任聯(lián)系,確定是否上學(xué)。

三、關(guān)于部分家長反應(yīng)的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學(xué)校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

我就講這些,再次感謝大家多學(xué)校對老師的支持,再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個(gè)好人,一個(gè)有用的人!

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我很是高興自己有這么個(gè)機(jī)會在這里展示自己,我想沒有什么事情不能夠做好,家長會是一個(gè)的

總結(jié)

自己,是一個(gè)看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這里

講話

我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個(gè)班級,我不能說自己做的多么多么好,我想的就是能夠在這么一個(gè)機(jī)會下有所成長,現(xiàn)在我也給了自己足夠的動(dòng)力,有了足夠的精力,我想這些都是我應(yīng)該完成好的。

首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什么時(shí)候我都認(rèn)為老師所傳授的知識,是我們進(jìn)步的本根所在,感激老師們這么無私的付出,在這個(gè)續(xù)期以來,每天都是在為了我們的學(xué)習(xí)操心,其實(shí)我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習(xí)好,甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好,我想這怎么來說都是應(yīng)該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學(xué)期以來班上的情況大大所有進(jìn)步,知識有些細(xì)節(jié)方面的東西還是要完善,總是是進(jìn)步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什么時(shí)候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責(zé)所在,管理好班級,整體的學(xué)習(xí)氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時(shí)候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,忽略這些寶貴的學(xué)習(xí)氣氛。

對于學(xué)習(xí)我只是想說,沒有什么捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學(xué)習(xí)上面我想我應(yīng)該保持下去,對待學(xué)習(xí)就像對待自己一樣,這些都是可以進(jìn)步的,我不知道在生活當(dāng)中做好這些能不能讓自己成績進(jìn)步,但是這終歸是有好處的,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都在爭取,我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài),這些都是日常應(yīng)該做好的東西,只有在工作當(dāng)中積累這些,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,作為班長我很受用,同學(xué)們現(xiàn)在我們是組好的學(xué)習(xí)年級,老師們說的沒錯(cuò)我們現(xiàn)在是黃金年齡,其實(shí)很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的,不斷的進(jìn)步,不斷的積累,真的會受益終生,當(dāng)然現(xiàn)在我們要做好的就是學(xué)習(xí)這兩個(gè)字,十分珍貴。

總結(jié)

了自己這個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,只能說,還要繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,對于我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優(yōu)秀,不代表今后僅能繼續(xù)保持,只能讓自己不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)。

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們同學(xué)們:

大家下午好!

第一句話想說的是,北清我們選對了!兒子初中畢業(yè)拿回成績(352),為了給孩子找個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校,我?guī)缀躅^發(fā)都愁白了。

選擇北清我也是抱著懷疑的態(tài)度(因?yàn)楸鼻宓谝荒暾袑W(xué)生)親戚朋友鄰居都勸我,(別讓上了,花那么多錢,成績那樣學(xué)不了什么的,別老怪著孩子)??墒俏覂鹤铀肫匆话?,我想陪他讀北清,沒想到短短半年,兒子給我的一次次驚喜,讓那些親戚朋友鄰居們,一個(gè)個(gè)豎起大拇指,從全班倒數(shù)第五到全班第四名,從第四到全班第一,我不敢相信這是真的。一直感覺自己在做夢,沒有我想到我兒子這么厲害,老師們這么棒,北清這么牛!以前我兒子能上大學(xué)我不敢想,現(xiàn)在我敢想了,相信我們的孩子,在這么好的條件下,這么優(yōu)秀的老師的.教育下,一定能考上理想的大學(xué)。

兒子回家說(媽媽我英語成績不好),我說沒有關(guān)系,我們還有兩年半的時(shí)間,來得及。我知道兒子基礎(chǔ)差,想要考上好的學(xué)校,必須要比其他人付出十倍、甚至百倍的努力。其實(shí)每個(gè)家長都明白,都心疼,可是人一輩子能拼幾回,孩子們,讓那些看不起,小看咱們的人,一個(gè)個(gè)豎起大拇指,為了媽媽的期望,為了老師們辛苦的教導(dǎo),咱們拼了!拼上它兩年半!

我相信你們一定行,北清真的會以你們?yōu)闃s,你們也一定會以北清為傲的!因?yàn)楸鼻迨亲畎舻?,老師是最棒?你們也一定會是最棒的!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十五

各位學(xué)生家長:

大家下午好!

我是一(2)班的班主任,也是這個(gè)班的語文老師。非常感謝大家來參加這個(gè)家長會,尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的學(xué)生家長。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的學(xué)生家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,短短的兩個(gè)多月,各方面都取得了如此巨大的成績!

我知道,有很多學(xué)生家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?班級排名怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開這個(gè)家長會,主要目的也是:希望學(xué)生家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓學(xué)生們學(xué)得更好,取得更好的成績!

大家都是忙中抽空來參加這次家長會,我就開門見山地說今天開會的幾個(gè)主要事情:

1、學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的?,F(xiàn)在時(shí)間。上午,老師7:20到校,學(xué)生是7:30分前到校。中午11:45分午學(xué)。傍晚4:25放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn):

(1)來接小孩的學(xué)生家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。

(2)來接小孩的學(xué)生家長請?jiān)谛iT口等待,等我領(lǐng)小孩到門口排好隊(duì),再招呼自己的學(xué)生回家。避免,因?yàn)榛靵y,而讓有的小孩乘機(jī)溜走。以前發(fā)生過這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的學(xué)生家長能到教室門口來領(lǐng)學(xué)生,上個(gè)禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個(gè)小孩淋濕了。

2、做好學(xué)生在家的作息時(shí)間。

(2)你要控制好小孩休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個(gè)晚上8:00左右,一定要讓學(xué)生睡了。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子,小學(xué)生的功課都是有些重的,有的學(xué)生家長心疼自己的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,就更加要保證小學(xué)生充分的睡眠。就我的意見來說,最好每個(gè)學(xué)生家長早飯給學(xué)生們準(zhǔn)備得營養(yǎng)一些,喝點(diǎn)豆?jié){、牛奶什么的。

在學(xué)校里,老師不常指點(diǎn)的話,他就這個(gè)樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!

我想,我們學(xué)校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給學(xué)生,缺少的就是不斷的鞏固,學(xué)生家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下學(xué)生各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,及時(shí)地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

關(guān)于姿勢,關(guān)于禮貌等等,都是學(xué)生家長要在平常的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴給學(xué)生灌輸?shù)?。學(xué)生還小,我想,我們老師也好,學(xué)生家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

關(guān)于能力:我想學(xué)生家長是否在家里有些小事情要學(xué)生好主動(dòng)干起來了。有的小學(xué)生,在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,掃地一點(diǎn)都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時(shí)候告訴學(xué)生,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,(比方說用畚箕的時(shí)候,畚箕要翹起來一點(diǎn),那垃圾才掃得進(jìn)去。)怎樣拖地板……是時(shí)候讓他們動(dòng)起來了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個(gè)隨便可以哭鼻子的學(xué)生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立了。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表四年級的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。

我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)。

謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,各位家長們:

大家好!

我是xx的父親,這次能夠有機(jī)會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí),我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責(zé)在哪里,我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,家長本來應(yīng)該在各個(gè)方面都完成自己的本職工作,做好這一點(diǎn)就能夠勝任這份職責(zé),這非常重要,孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是老師在操心,我做家長的其實(shí)管的比較少,各個(gè)方面都是靠他自己在學(xué)校努力,我還是感覺有些焊的自因?yàn)楣ぷ鞯脑?,沒有太多時(shí)間陪伴孩子,特別是在學(xué)習(xí)上面,很少過問,現(xiàn)在回想起來,真的是有些遺憾。

現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學(xué)習(xí),我認(rèn)為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),還是不錯(cuò)的,對于這一點(diǎn),我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),只有這樣才能夠把學(xué)習(xí)做得更好,搞得更好,這非常的關(guān)鍵,不管是在什么時(shí)候,這都是毋庸置疑的,孩子學(xué)習(xí)一直以來我都不太了解這次的家長會,有機(jī)會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學(xué)習(xí)更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作,這一點(diǎn)很重要,多給孩子一些關(guān)心,平時(shí)也了解一下孩子的學(xué)習(xí)。

這次的家長會我感觸很大,因?yàn)樽约赫娴臎]有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現(xiàn)在自己孩子這么大了,在學(xué)校的時(shí)候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點(diǎn),我看到這個(gè)結(jié)果也是開心的,我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去,我一定會多花時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

通過這次的家長會,不光是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應(yīng)該花更多的時(shí)間在孩子身上,應(yīng)該去做好這些,這比比較重要,孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真督促起來,這一點(diǎn)是一定的,家長都希望孩子表現(xiàn)的更好,以后跟現(xiàn)在都是這樣,不管是在什么階段,都應(yīng)該維持下去。

作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當(dāng)然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作,以后一定會做的更加細(xì)心的,對孩子更加上心一點(diǎn),但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導(dǎo)。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十八

親愛的.老師、同學(xué)們:

大家下午好!

先做個(gè)自我介紹,我是我們班的一個(gè)叫xxx的父親xx,大家不認(rèn)識我是正常的,但是沒關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個(gè)人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標(biāo)掙什么大錢,老師能給我這么一個(gè)機(jī)會上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個(gè)機(jī)會和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳桑?/p>

也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個(gè)別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個(gè)孩子可太不好養(yǎng)了,平時(shí)也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學(xué)習(xí),放假回家一打球就玩瘋了等等。當(dāng)然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學(xué)會夸獎(jiǎng)孩子,你看,連班上成績第一的xxx也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简?yàn)之一——高考,所以多問問孩子的想法,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。

第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)秘訣什么的。我的孩子在學(xué)校我沒見過是怎么樣學(xué)習(xí)的,但是在家的時(shí)候每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學(xué)習(xí)秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學(xué)習(xí)上,肯花功夫再怎么樣總能進(jìn)步的,別再疑問我孩子平時(shí)好像看起來和普通孩子學(xué)習(xí)起來是一樣的時(shí)間怎么能成績這么好?其實(shí)他在大家看不到的時(shí)候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學(xué)習(xí)呢,別想著什么學(xué)習(xí)秘訣了,再不努力學(xué)習(xí),等你醒悟過來了可就晚了。

我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅(jiān)持一周要找兒子交流一下學(xué)習(xí)狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標(biāo),但我通常會引導(dǎo)他定短期小目標(biāo)并去實(shí)現(xiàn),用鼓勵(lì)的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因?yàn)槲疫@么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻?,給你獎(jiǎng)勵(lì),你再提出合理的要求,這才是平等的。

我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中x班全體孩子們學(xué)業(yè)順利,高考大捷!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師、各位家長:

你們好!首先自我介紹下,我是咱們班xxxxxx同學(xué)的媽媽,今天能在這里和大家一起交流關(guān)于孩子教育的話題,我的心情是激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)是因?yàn)楸粡埨蠋熯x中(第一次)做代表,擔(dān)心是因?yàn)榕赂魑患议L對我的期望值太高而讓你們失望。不管怎樣,我相信作為一名小學(xué)生的媽媽,我用自己真實(shí)的經(jīng)歷和真誠的心靈和各位爸媽一起探討孩子成長中的問題,分享彼此的經(jīng)驗(yàn),交流教育的心得,應(yīng)該會得到共鳴,也希望從我們家長的交流中,挖掘孩子們共同的閃光點(diǎn)和潛力,同時(shí)也看到他們的不足和不好的習(xí)性,幫助他們彌補(bǔ)和改正。

接下來我就簡單的談一談我對孩子教育的一些理解,主要有兩大方面:

一是作為家長在校園教育中怎樣和學(xué)校、和老師配合;

二是在家庭教育中父母應(yīng)該做些什么?

1、配合老師,抓住每次校園中學(xué)習(xí)的機(jī)會;

人都有惰性,不管大人還是孩子。同樣是老師布置的任務(wù),可能孩子單獨(dú)完成有難度,這時(shí)候作為家長要伸出手給把力,幫助孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果家長首先放棄了,孩子就失去了機(jī)會。譬如,參加每學(xué)期班里的競選,xxxxxx的個(gè)性偏靦腆,一般是能不發(fā)言就不發(fā)言,能不上講臺來最好就不上,我看了很著急啊!怎么辦?他喜歡看戰(zhàn)爭片,我告訴他”不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,媽媽相信你的能力。我為他曾幾易演講稿,陪他一遍又一遍練習(xí),告訴他,我們不打“沒準(zhǔn)備的仗’,鼓勵(lì)他,只要敢于上臺就是成功的表現(xiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在,演講稿有n篇了,雖然只競選上了一年級下學(xué)期的班長,但結(jié)果并不是最重要的,現(xiàn)在我最欣慰的是看起來緬甸的他現(xiàn)在能輕松上臺意氣風(fēng)發(fā)地開講,所以今天作為家長代表要發(fā)言,當(dāng)我也誠惶誠恐在家里犯愁的時(shí)候,他倒鼓勵(lì)我,媽媽沒關(guān)系的,你應(yīng)該感到自豪,再說我還有很多演講的經(jīng)驗(yàn)可以告訴你……你看,現(xiàn)在我是被鼓勵(lì)得只好勇敢地登臺了。同時(shí)我覺得,配合老師完成對孩子各方面能力的培養(yǎng),也從家長的重視程度讓孩子感受到老師的威信,潛移默化地會培養(yǎng)孩子對老師的尊重和完成老師布置任務(wù)的自覺性。

2、配合老師,鼓勵(lì)為主的同時(shí)要嚴(yán)格要求、與老師同步;

多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。我記得張老師說過,xxxxxx就再那個(gè)當(dāng)選班長的學(xué)期表現(xiàn)特別好,可見對無論是老師還是同學(xué)對一個(gè)孩子的肯定有多么重要。另外10歲的孩子,其實(shí)已經(jīng)很有自尊心,有一次,我無意中在其他家長面前把xxxxxx和別的小朋友比,他不高興了,“你總是說我沒有別的小朋友好,為什么他的爸爸媽媽都說我比他好”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長可能會處于客套或種種原因忽略孩子的優(yōu)點(diǎn),這樣往往會嚴(yán)重挫傷孩子的積極性。如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。我想我們的美術(shù)老師周老師就是一個(gè)好老師,孩子們幾乎沒有一個(gè)不喜歡他,沒有一個(gè)不收藏他的手繪卡通人物獎(jiǎng)品,下次一定要好好向他請教下肯定孩子的好方法。當(dāng)然老師要求嚴(yán)格的時(shí)候,千萬不要為了溺愛孩子,讓他這個(gè)可以不做那個(gè)可以先放著,家長如果都不重視孩子的學(xué)習(xí),一定也會挫傷老師的積極性,義務(wù)教育也存在著人之常情,下次老師就不太想多管你的孩子了。我記得上次很多孩子午睡講話,被老師罰抄課文,很多孩子抄得眼昏頭花,但我還是讓xxxxxx堅(jiān)持抄完,下次他就記得什么“是遵守紀(jì)律”,知道違反紀(jì)律的“后果很嚴(yán)重”,從而輕易不敢“輕舉妄動(dòng)”了。

3、為老師把好關(guān),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

每天的家庭作業(yè),我想每個(gè)家長都會檢查簽字。但在做的過程中,我并不是全程陪同,做完了我會檢查,有問題會提醒他自查,直到檢查出問題。一般放學(xué)要求盡可能又快又好做完作業(yè),鍛煉自己學(xué)會節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。但在實(shí)際中對我們xxxxxx來說有點(diǎn)難,他總是慢悠悠的,比媽媽的心態(tài)好100倍,遲到了他不急我很急,這也是我最困惑最難解決的問題,怎樣才能加快孩子的動(dòng)作,希望有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽可以指點(diǎn)一二!我記得鄭元雯的爸爸曾經(jīng)告訴我,雯雯每天回家先把作業(yè)做好,才能吃晚飯,這不失為一個(gè)好辦法,所以你看現(xiàn)在我們的鄭元雯同學(xué)做事非常干凈利落,很有男同學(xué)的風(fēng)范。

總而言之,在孩子的學(xué)習(xí)教育中,不管是和老師的配合,還是對孩子的教育本身,我們做家長的態(tài)度決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,我想我們平時(shí)要盡可能和老師勤溝通、多聯(lián)系,關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好祖國未來的花朵。當(dāng)然,也不能業(yè)余時(shí)間太多干擾我們美麗的張老師,尤其是孩子的爸爸們。有問題可以記錄在家校聯(lián)系上,每天老師都會批閱,這時(shí)很好的一個(gè)溝通方式,建議爸爸媽媽們多用筆,多用文字表達(dá)想法,也是給孩子做一個(gè)榜樣。爸爸媽媽的字多了,我相信孩子的“每日一得”都不好意思寫少了!

1、讓孩子快樂的學(xué);

學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)什么是一種負(fù)擔(dān),一定要尊重孩子自己的選擇,讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點(diǎn)xxxxxx在學(xué)羽毛球時(shí)我感受最深。自從學(xué)會了羽毛球比賽規(guī)則,在和其他隊(duì)員一次又一次的教學(xué)比賽中,他體會到了失敗、勝利的種種結(jié)果,知道了勤能補(bǔ)拙,在嘗試了一次、二次、漸漸更多次的贏球后,他知道付出努力得到的成果是用什么都換不來的,所以從幼兒園大班現(xiàn)在堅(jiān)持了三年多的訓(xùn)練,他從沒說厭倦和放棄,再累他都會堅(jiān)持,因?yàn)橄矚g打球,因?yàn)榇蚯驇砜鞓泛头潘?-這是他的原話。訓(xùn)練后,球技的提高,也增強(qiáng)了自信心,他就會更加努力;運(yùn)動(dòng)場上的光輝,讓他覺得自己是班里不可缺少的一分子,他會更加熱愛鍛練,這樣造就了一個(gè)良好的循環(huán)。另外順便說明下,xxxxxx的語文和數(shù)學(xué)是我和他爸爸分工負(fù)責(zé)輔導(dǎo),媽媽管語文、爸爸管數(shù)學(xué),一方面分工更有助于“精細(xì)化”管理,一方面父母親全員參與,適當(dāng)加入“競爭”,促進(jìn)彼此更用心,這樣“全家總動(dòng)員”目前來看學(xué)習(xí)氛圍還是相當(dāng)輕松的.。

2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境;

孩子上了小學(xué)后,10年沒下廚的我咬緊牙關(guān)開始自己家開伙,為的就是要讓他回到家就能安靜地做作業(yè);外婆家的飯菜固然可口,而且省心,但在熱鬧的環(huán)境中孩子無法靜心學(xué)習(xí),他說“我在外婆家無事可做只能看電視”,所以,在力所能及的范圍內(nèi)給他安排一個(gè)相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)場所很有必要,每天放學(xué)回家,他自覺地就在自己房間做作業(yè),從不會有看電視的想法。作為媽媽每天下班還得下廚是會比較辛苦,但是為了孩子從小學(xué)開始就有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我覺得比天天下館子值。

3、別把孩子丟給自己的父母;

我記得一年級剛進(jìn)校的家長會我們的姜榮根校長曾說過,老人帶的孩子和自己帶的孩子他一眼就能看出,我現(xiàn)在體會到校長的話真是“金玉良言”,我們的父母輩已經(jīng)光榮完成把我們拉扯大的任務(wù),應(yīng)該開始享受輕松快樂的晚年,而作為孩子的第一任老師的我們,完全應(yīng)該自己承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。老人的“養(yǎng)育”孩子和現(xiàn)在的“教育”孩子理念上還是有很大區(qū)別的,所謂的“隔代親”就是老人們對孩子無條件無原則的最好詮釋,所以你想讓孩子遠(yuǎn)離自私、任性、自我為中心等等現(xiàn)代家庭獨(dú)生孩子的通病的時(shí)候,記得把孩子帶回家跟你們一起生活。而且如果是男孩的話,建議讓他多跟爸爸。我很清楚的記得,從小吃力地報(bào)著孩子仰天洗頭,直到有一天孩子爸爸直接用水龍頭沖在他頭頂教會走路跌跌撞撞的他怎么沖澡,這就是男人很man的方式。哈哈,媽媽是永遠(yuǎn)學(xué)不會的!

4、當(dāng)孩子開始迷戀上網(wǎng)的時(shí)候;

避免網(wǎng)癮的最好辦法應(yīng)該是“疏”而不是“堵”。建議陪孩子一起看湖南衛(wèi)視曾經(jīng)播出的《變形記》,就是一個(gè)貧困的孩子和一個(gè)富有家庭的孩子對換,相互完全進(jìn)入對方的生活圈一周,體驗(yàn)截然不同的生活,是一個(gè)極其震撼心靈的節(jié)目,xxxxxx看了好幾遍了,有時(shí)候也會感動(dòng)的掉淚。他很少上網(wǎng),我們家更沒有臺式電腦;當(dāng)別的孩子嘲笑他你什么什么游戲一點(diǎn)不懂的時(shí)候,我會引導(dǎo)xxxxxx告訴人家只會游戲有什么了不起?你知道最棒的跑車是什么?你知道最奇怪的動(dòng)物是什么?你知道訓(xùn)練警犬的口令是什么?讓他覺得不會游戲并不丟面子,同時(shí)盡量讓他參加戶外運(yùn)動(dòng),盡最大可能帶他旅游,見識祖國的大好河山,意識到有更多比網(wǎng)游更有趣更精彩的生活內(nèi)容。

5、對孩子要有一顆寬容的心,讓孩子也學(xué)會寬容;

簡單的三句話送給大家:孩子的成長永遠(yuǎn)比成功重要的多;孩子的成長永遠(yuǎn)比考試的分?jǐn)?shù)重要的多;孩子的成長永遠(yuǎn)比家長的面子重要的多。

對孩子寬容,也要讓孩子學(xué)會寬容,多些時(shí)間陪伴孩子,哪怕每天5分鐘,一個(gè)小故事,不要把遺憾留給將來,讓孩子有著良好的心態(tài),在三(6)班這個(gè)集體中團(tuán)結(jié)、友愛、學(xué)會關(guān)心和愛護(hù),懂得感恩,那會是比什么都成功的父母。

6、給孩子獨(dú)自生存的能力;

每次外出旅游,爸爸會扔給xxxxxx一個(gè)雙肩背包,里面是他自己整理的行李。不管走到哪里,有多累,他始終記得那是他自己的行李,他從來不會丟掉;好心的媽媽怕他瘦弱的肩膀扛不住,經(jīng)常要搶他的包背,每次都被他搶了回去,這是我欣慰的地方,兒子長大了!有時(shí)候,媽媽很疲倦的時(shí)候,他會自己洗襪子洗內(nèi)衣,而且曬好,男人就應(yīng)該先學(xué)會照顧自己才又能力去照顧別人,不是嗎!還有,今年暑假xxxxxx已經(jīng)提前嘗試了夏令營的滋味,我們送他和隊(duì)友到江山訓(xùn)練,放手讓他住在江山的,他已經(jīng)適應(yīng)了,估計(jì)現(xiàn)在學(xué)校三年級可以住校學(xué)習(xí)他也沒問題。當(dāng)然,這種經(jīng)歷也許只適合男生。

以上就是我講話的全部內(nèi)容了,感謝各位家長的傾聽。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇二十

大家下午好。歡迎您在學(xué)期初走進(jìn)學(xué)校了解學(xué)校的發(fā)展情況;感謝您按時(shí)走進(jìn)孩子的教室,關(guān)注孩子的各方面表現(xiàn);提醒您將自己的手機(jī)放置震動(dòng)狀態(tài),因?yàn)檫@是您對老師的一種尊重。期待著我們每一位家長能夠處處關(guān)注到自己對孩子的影響,處處做好孩子的榜樣。注意保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。相信,有了您的大力支持,孩子在各方面會有更大的提高。

在過去的一年里,在全校教師的共同努力下,在家長的大力支持下,學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績,被評為撫順市學(xué)雷鋒標(biāo)兵單位,撫順市三八紅旗集體,遼寧省規(guī)范漢字書寫示范學(xué)校。我校教師在各級教學(xué)大賽中取得了佳績。其中,劉思博、馮寧、黃君坤三位老師在開發(fā)區(qū)做了教學(xué)觀摩;段洋老師參加撫順市數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽獲得第七名;年輕的王博老師到北京參加集團(tuán)校的賽課,得到了專家們的高度評價(jià)。這些榮譽(yù)的背后是每一位實(shí)小教師用自己塌實(shí)的工作作風(fēng)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,也是每一位實(shí)小的家長對學(xué)校所有活動(dòng)的鼎立支持。運(yùn)動(dòng)會上,家長們?yōu)榘嗉壏e極出力;大雪過后,1、2、3、4年級的家長們主動(dòng)清掃積雪,保證了學(xué)生的出行安全。還有1年4班宋##、2年2班徐##、2年6班羅##等家長為《實(shí)小文化》投稿,對學(xué)校的各個(gè)方面工作給予了充分肯定。

家長朋友們,學(xué)校發(fā)展的生命線在課堂。一年來,我校積極構(gòu)建課堂文化,積極實(shí)施課堂教學(xué)改革。通過開學(xué)近一個(gè)月的班級課堂展示,我們欣喜地看到了孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn),從精彩的課堂兩分鐘開始,每一個(gè)學(xué)生都得到了鍛煉,肯請家長們?yōu)楹⒆犹峁┦占Y料的機(jī)會,鼓勵(lì)孩子到圖書、網(wǎng)絡(luò)中找資料,從而培養(yǎng)書本以外的能力;還希望家長能夠關(guān)注孩子的課前預(yù)習(xí),因?yàn)槲覀兲岢⒆幼灾鲗W(xué)習(xí),帶著問題走進(jìn)課堂,這樣有助于學(xué)生形成思考習(xí)慣,能夠適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)。一直以來,我們都在關(guān)注學(xué)生的表達(dá)能力和書寫能力,通過豐富多彩的`活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,希望家長在家里也能多給孩子提供說話的機(jī)會,鼓勵(lì)他大膽地說,自信地說,有表情的說,要樂于表現(xiàn)自己。有條件的可以鼓勵(lì)孩子參加主持人和書法班的學(xué)習(xí),使孩子形成受用一生的能力。

除了表達(dá)能力和書寫能力之外,我們還關(guān)注學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)。去年10月,我校30名師生及家長組成的隊(duì)伍前往北京參加了集團(tuán)校運(yùn)動(dòng)會,取得了優(yōu)異的成績,幾名運(yùn)動(dòng)健將脫穎而出,他們?yōu)閷W(xué)校爭了光,為開發(fā)區(qū)爭了光,也為撫順爭了光。

我們真誠地希望每一位家長能夠高度重視孩子的家庭教育,關(guān)注習(xí)慣培養(yǎng),嚴(yán)格要求孩子,從點(diǎn)滴之中關(guān)注孩子的教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,希望每一位家長能從嚴(yán)格要求孩子完成每天的作業(yè)開始,讓孩子在小學(xué)收獲受用一生的良好習(xí)慣。

安全是學(xué)校的頭等大事,安全工作重于泰山。為了確保學(xué)校的安全,希望全校家長配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn):

1.要按時(shí)接送孩子。

學(xué)生早晨上學(xué)時(shí)間是7:40,下午放學(xué)時(shí)間是16:00;(周三12:30放學(xué))。學(xué)生在校門口及附近等待、逗留是非常不安全的,請家長根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間,確定好接送孩子的時(shí)間,不要讓孩子過早到校,過遲離校,以免發(fā)生意外。

2.給孩子一些安全常識,幫助孩子學(xué)會保護(hù)自己。

3.學(xué)生因事、因病不能到校一定要請假,以免處于家校兩不知的監(jiān)護(hù)真空。如果要讓孩子提前離校,家長必須寫假條,并親自到校接孩子。

4.為了貫徹上級教育主管部門關(guān)于校門管理規(guī)定,保證學(xué)生在校人身安全,學(xué)校將嚴(yán)格控制外來人員入校。需入校人員必須出示有效證件,經(jīng)傳達(dá)室保安登記,與被訪人員聯(lián)系上后方允許進(jìn)門,希望家長理解并支持學(xué)校的規(guī)定。

5.接送孩子必須到指定地點(diǎn),校門口嚴(yán)禁逗留,摩托車也要停在安全線之外,以防止不安全事故的發(fā)生。

6.請家長提醒乘坐校車的學(xué)生要注意乘車安全,不損壞車內(nèi)設(shè)施,坐車時(shí)保持車內(nèi)的安靜,上下車要注意安全。

新的學(xué)期里,我們愿意和家長一起,關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長,致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),讓方大實(shí)小的每一個(gè)孩子更自信、更陽光、更智慧。

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇二十一

孩子長大了,也學(xué)會了思考,更學(xué)會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關(guān)心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

二、理解、溝通的重要性。

家長了解了孩子的身心變化,就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通,要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對,不能總從別人身上找毛病。

做到公平、公正的對待每件事情,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,引起不必要的矛盾。

三、家校配合,保證學(xué)生的安全。

您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,更多的是離不開家長的努力和付出。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視,認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,不玩火,電,不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意:告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項(xiàng)。

2、關(guān)于時(shí)間,有以下幾個(gè)方面需要家長注意。

(1)對于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定早上在7:30至7:50之間到教室上早讀;下午1:40到2:00點(diǎn)之間到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。這是保證學(xué)生安全的前提。而我班最經(jīng)常遲到的有李天笑、楊友彬、蔣長剛。希望這三位同學(xué)的家長能督促好您的孩子。特別是早晨,我們7點(diǎn)50前都會跟隨電腦。

課件。

誦讀經(jīng)典文章,而如果您的孩子老是遲到,他不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,更重要的是他喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí),最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就精神不振,下午第一節(jié)無精打采的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。4、其他方面:

*提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

*穿著要整潔,注意個(gè)人的衛(wèi)生,書包和紅領(lǐng)巾也要經(jīng)常洗洗。*保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。

*教育學(xué)生不亂花錢,不在小賣鋪甚至小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。

四、我班的管理方法。

1、每天都有值日班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一天的表現(xiàn)情況。也許有的家長已經(jīng)看到我們的值日班長。

日記。

了,希望您能從中發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)及不足,回家后給予相應(yīng)的教育。

2、學(xué)習(xí)重要,安全更重要。雖然我不止一次地告誡學(xué)生課下不許奔跑打鬧,可仍然有個(gè)別學(xué)生管不住自己。為此,我專門找了四位同學(xué)記錄課下奔跑打鬧的學(xué)生,即使這樣仍有少部分同學(xué)置之不理。還好大家都不愿寫。

說明書。

而我們的懲罰措施正是寫說明書。而且內(nèi)容上的要求比較嚴(yán)格違紀(jì)者必須得把事情發(fā)展的前因后果寫清楚特別是事情的經(jīng)過需要描寫出當(dāng)事人雙方的語言、動(dòng)作、神情及心理等。在這種強(qiáng)壓下課間違紀(jì)的學(xué)生越來越少。當(dāng)然更重要的是大家的安全意識增強(qiáng)了特別是在付雨晨前幾天因在教師里奔跑手被暖氣片劃破和李承俊用小石子仍付長超被我嚴(yán)厲批評與懲罰后大家都很注意課間的文明休息與交往。

3、關(guān)于作業(yè),雖然絕大多數(shù)同學(xué)都能完成,但有一部分學(xué)生的書寫太潦草,今后在這方面,我們還得想辦法,希望家長也能監(jiān)督您的孩子把作業(yè)寫得整潔漂亮。

4、教室墻壁上是關(guān)于學(xué)生優(yōu)秀作品的展示及學(xué)習(xí)情況的統(tǒng)計(jì),目的在于調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,一會兒各位家長可自由參觀。

最后,希望在咱們的配合下,我們的孩子各方面的表現(xiàn)都越來越好。五、表揚(yáng)學(xué)生(發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真、做題細(xì)心、團(tuán)結(jié)同學(xué))。

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會。作為孩子的家長,大家對學(xué)校開家長會有一種特殊的情懷:期盼開家長會,可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天,怎樣更好地開好家長會,也成了我們思考的一個(gè)問題。

隨著時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一個(gè)多月時(shí)間就要參加小學(xué)階段的最后一次考試――升學(xué)考試。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。

今天召開家長會的目的就是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師及家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作,更好地做好總復(fù)習(xí)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使孩子們在這關(guān)鍵性的兩個(gè)月的時(shí)間里,取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展,為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校三方共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

今天的家長會我準(zhǔn)備了以下幾個(gè)方面內(nèi)容:1、向各位家長匯報(bào)班級情況2、共同探討教育孩子的問題首先,介紹一下本班情況:

a、教師任課情況b、班級愛勞動(dòng)。

表揚(yáng)學(xué)生:

存在問題:。

共同探討教育孩子的問題。

有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松?/p>

一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因?yàn)槊糠晏烨?,她就?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂,日子過得很郁悶。

后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個(gè)方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。

事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。

家長們,人的成功或失敗,幸?;蚩部溃鞓坊虮瘋?,很大程度上是由人多的心態(tài)造成的,因?yàn)槲覀冊趺磳Υ?,生活就會怎樣對待你。如果你總是抱怨環(huán)境對你不公正,抱怨你的苦惱,那么你每抱怨一次,你就會失去一次快樂的機(jī)會。

各位家長也許都有這樣一個(gè)感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué),最后成為社會的上流人物,而事實(shí)卻往往事與愿違的。

進(jìn)入小學(xué),隨著年齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。

為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。

因此,作為家長很有必要針對自己孩子的特點(diǎn),因勢利導(dǎo),要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并學(xué)會獨(dú)立處理的能力,讓他們懂得人只有靠自己才能有進(jìn)步,把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實(shí)的。要告訴孩子們,父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的!現(xiàn)實(shí)中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的,大部分的家長是普通勞動(dòng)者,因此刻苦認(rèn)真的孩子很多就出在這樣的家庭,因?yàn)檫@些孩子從小就懂得,必須要依靠自己的努力才會走上成功的人生,還有一些家庭,雖自己錢和權(quán)不夠,但還可以找一些關(guān)系,另有一些家庭錢和權(quán)都很富有,那就要更特別當(dāng)心了,不要使孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺,在自己學(xué)習(xí)不夠努力造成了落后,家長可以用錢和權(quán)去補(bǔ)足,如果那樣想,你認(rèn)為他還能刻苦學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然,話也得說回來,一些家庭條件好的學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)的也大有人在,也說明這些家長的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道,生命是自己的,得為自己負(fù)責(zé)。對孩子進(jìn)行誠信教育,讓他們不要抄作業(yè),自己的事情自己完成,這里也要求家長在家里進(jìn)行監(jiān)督完成。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α?,條條道路通羅馬。

二、家長要有正確的方法。

要你在教育子女上不斷體會琢磨總結(jié)反思,及時(shí)調(diào)整策略,你的孩子真的會朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法,供大家去思考。

(一)真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。著父親是一家公司的經(jīng)理,母親是也是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,他們有一對招人喜歡的雙胞胎女兒??墒?,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這倆姊妹用“毒鼠強(qiáng)”毒死父母,造成家破人亡,這是震驚全國的悲劇。在全國范圍內(nèi)象這些例子每年都發(fā)生。因此父母對待子女一定要曉之以理,動(dòng)之以情,寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處。

(二)家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長要營造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動(dòng),并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),想想自己晚上有多少時(shí)間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說:“家長倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書,晚上還有作業(yè),考試不好,表現(xiàn)不佳還要挨批評?!币虼思议L要時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會相信自己周圍的人們。因此這段時(shí)間盡量減少社會應(yīng)酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂活動(dòng),給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

有位年輕的媽媽,她第一次參加家長會,幼兒園的老師說:"你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好帶他到醫(yī)院去看一下"。回到家里,兒子問媽媽:老師說了些啥?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來,然而她告訴兒子:"老師表揚(yáng)你了,過去你連一分鐘也坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了,全班只有我的寶寶進(jìn)步最大"。這天晚上,這個(gè)寶貝兒子破天荒地吃了滿滿的一碗米飯,甚至沒讓他奶奶喂食。

兒子上小學(xué)了。家長會上,老師對這位媽媽說:"這次數(shù)學(xué)測驗(yàn),全班40個(gè)同學(xué),你兒子排倒數(shù)第二,我懷疑他智力上有些障礙"?;丶业穆飞希瑡寢屃飨铝搜蹨I。然而,回到家里,她笑著對兒子說:"老師對你充滿信心,說你不是個(gè)笨孩子,以后做題目時(shí)只要運(yùn)算再細(xì)心點(diǎn),還說你的成績一定能超過你的同桌"。說話間,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相,一下子舒展開了。第二天上學(xué)時(shí),兒子起床比平時(shí)任何一天都要早,而且衣服都是自己穿的,甚至還給媽媽倒了一盆熱水,讓媽媽痛快地洗了個(gè)熱水臉。

初中快畢業(yè)了,在歷次家長會上,總會聽到兒子有這個(gè)那個(gè)的缺點(diǎn),這次直到家長會快要結(jié)束了,還沒有聽到自己兒子的名字,這倒讓這位母親心里有些不踏實(shí)了。她懷著忐忑不安的心情詢問老師,老師說:"你兒子的成績大有進(jìn)步,不過考重點(diǎn)高中還有差距。"媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子確實(shí)長大了,離重點(diǎn)高中只有一步之遙了。當(dāng)她跨出校門時(shí),兒子正焦急地等候在校門口,母子倆手挽著手回家,兒子緊張地問:"老師講了點(diǎn)啥?"她告訴兒子:"班主任說:你只要再努力一把,考重點(diǎn)高中是很有希望的"。

故事:《絕不輕言放棄》:窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了,他們在罐子里拼命掙扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn),而且越蹦越?jīng)]有力氣。

其中一只青娃跳累了,認(rèn)為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費(fèi)力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來,開始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒了。

而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時(shí)候,它蹦出了奶油罐。

還有一個(gè)故事是說一個(gè)人挖井,挖了很久,也沒有出水,于是就放棄了,他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。接著又換一個(gè)地方,再換一個(gè)地方,就是找不到水。其實(shí),只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn),水就會出來。

家長們,很多時(shí)候,人們在一開始一個(gè)新工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間新知識、新技能后,往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學(xué)家說:“最浪費(fèi)生命的一件事就是太早放棄?!比藗兘?jīng)常在做了9o%的工作后,放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資,更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。

故事中那只逃生的小青娃正是這樣去做,憑著它自身的力量,艱難地從粘稠的奶油中跳出來,正是憑著堅(jiān)持。家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在困難面前象個(gè)斗,但不輕言放棄。即使你克服困難堅(jiān)持了下來,結(jié)果也并不如人意,但你的堅(jiān)持本身就是你生命中極大的成功。

人無論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴,積小成大,由近及遠(yuǎn)。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個(gè)世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個(gè)家長真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當(dāng)中有很多家長,做著一個(gè)好家長,體驗(yàn)著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時(shí)會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個(gè)人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時(shí)候在教育中、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個(gè)家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。

不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。

我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。

知識改變命運(yùn),能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個(gè)人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個(gè)人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。其實(shí)品格教育內(nèi)容非常豐富:

良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?

因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。

各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力,只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注20xx年的畢業(yè)會考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中,取得優(yōu)異的成績而努力!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

各位尊敬的家長上午好!

今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

下面就容我對本班的班級情況作一個(gè)簡單的介紹。自我接這個(gè)班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。如我們班的:蔡文慧、朱可欣、魏蘇雨、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:薛家寶、仇雅俊、汪碩碩、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。

期中測試是比較重要的,家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,情況都比較好。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

一、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,家長們,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。

二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們在校的字,這就是他們在校做的數(shù)學(xué)題目,對他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。

三、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。作為語文老師即班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)常可以聽到諸如:“我來說……”“我比他更好……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會“說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高,同樣希望得到家長的支持。至于寫話,那么我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來,并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會寫得很美。

四、關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國家的希望。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時(shí),我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

學(xué)校小學(xué)生家長會家長發(fā)言稿篇二十二

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

你們好!

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

其次,上課時(shí)一定要把不懂的問題向老師請教,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問?;卮饐栴}要積極,不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識提高成績。

再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

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