演講稿是一種向觀眾傳達(dá)特定主題和目的的口頭表達(dá)方式。在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和修辭技巧可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹大學(xué)演講稿篇一
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小就喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。
不過(guò)由于過(guò)于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
介紹大學(xué)演講稿篇二
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小就喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。
不過(guò)由于過(guò)于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
更多。
介紹大學(xué)演講稿篇三
自我介紹是一種自我認(rèn)知的方式，常常我們向別人介紹自己都不知道如何開(kāi)口，甚至難以找到合適的詞匯來(lái)描述，基本上就是叫什么來(lái)自于哪里，做過(guò)什么之類的，本文(大學(xué)生自我介紹演講稿)是由本站整理的關(guān)于自我介紹演講稿的文章，或許能對(duì)你有所幫助，歡迎閱讀借鑒。
介紹大學(xué)演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!
非常感謝曙光雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方做自我介紹 ，我叫趙春曉，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨，更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望，這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在于春，一天之際在于晨。
不過(guò)很令我愧疚的是，我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字，因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)，我一直在努力，從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中，我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員，并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中，我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng)，并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，我想那是我在中學(xué)生活中，最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個(gè)六年中，我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，只要你堅(jiān)持不懈，那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話，那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活，那就是“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。
我想大學(xué)生活是我在受教育以來(lái)，最為開(kāi)心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔(dān)任班級(jí)宣傳委，團(tuán)支書到擔(dān)任院信息協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦淮陰師范學(xué)院首個(gè)專業(yè)的心理學(xué)社團(tuán)——博愛(ài)心理咨詢社，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部，編輯部?jī)蓚€(gè)部門的部長(zhǎng)，讓我受益匪淺，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對(duì)面”和“淮安市首屆心理學(xué)校園行”活動(dòng)，對(duì)我的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力也有非長(zhǎng)大的提高。創(chuàng)辦社團(tuán)的兩年，我們社團(tuán)由一個(gè)默默無(wú)聞變成了院三星級(jí)社團(tuán)，并獲得了十佳社團(tuán)活動(dòng)，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團(tuán)干部”的稱號(hào)。
當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時(shí)，我并沒(méi)有忘記對(duì)自己學(xué)業(yè)的要求，順利地通過(guò)了國(guó)家 英語(yǔ) 和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書籍，自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)，成立自己的心靈工作室，探討心理學(xué)的應(yīng)用前景，尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法，同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了，但是給我們一個(gè)最大的印象是，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，對(duì)孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會(huì)非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。
大學(xué)四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遺憾，比如沒(méi)有看更多的書，現(xiàn)在偶爾碰見(jiàn)一些大一的學(xué)生，向我詢問(wèn)一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì)笑著說(shuō)，學(xué)我吧，從我身上就可以知道成功的方法，因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)失敗的典型是非常的成功的!
在結(jié)束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束自己的介紹，同時(shí)也把這幅對(duì)聯(lián)送給曙光雙語(yǔ)和在坐的大家。這幅對(duì)聯(lián)是：“曙光雙語(yǔ)心育淮楚英才，師苑學(xué)子愿奉犬馬之勞”。
介紹大學(xué)演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是18歲。
我的缺點(diǎn)：主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的期望。我希望能在這4年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。
介紹大學(xué)演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)今社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，對(duì)人才能力素質(zhì)的要求越來(lái)越高，而機(jī)械這門學(xué)科，是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)學(xué)科，它與計(jì)算機(jī)和電子有著密不可分的關(guān)系，而且機(jī)械更需要實(shí)踐和動(dòng)手的技能。所以，我除了在學(xué)習(xí)上狠下功夫外，還自學(xué)了有關(guān)電子和計(jì)算機(jī)方面的很多知識(shí)。
大學(xué)不但是一個(gè)展示自我能力和個(gè)性的舞臺(tái)，還是一座通向社會(huì)的橋梁，為了能夠使自己步入社會(huì)以后，游刃有余，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。能積極參加社會(huì)實(shí)踐，多次為一些公司做過(guò)宣傳員和業(yè)務(wù)員。這些活動(dòng)不僅給了我提供了展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也鍛煉了我的一些組織和策劃能力、協(xié)調(diào)管理能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，更使我的能力更上一層。
此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會(huì)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。
然而，所學(xué)知識(shí)是有限的，大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。
我知道貴公司向來(lái)很重視人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。而我具備較好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和自學(xué)能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
介紹大學(xué)演講稿篇七
大家好：
首先自我介紹一下，我叫unjs，
拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我要對(duì)各位說(shuō)：“我沒(méi)有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水，”
”有人問(wèn)：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個(gè)字回答：“你們的認(rèn)可——不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無(wú)論多么困難，無(wú)論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
我沒(méi)有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾得不多，但是我所說(shuō)的一切，我都會(huì)盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說(shuō)的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得我可以要求各位的支持，我要說(shuō)：“來(lái)吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺(jué)得我值得信賴，請(qǐng)投出您明智的一票。謝謝大家！
介紹大學(xué)演講稿篇八
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我做自我介紹。我是來(lái)自寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)貿(mào)3122的阮美麗同學(xué)。在此，我感到非常榮幸能和各位探討我的大學(xué)我的人生。
有一句格言說(shuō)得好：活在昨天的人失去過(guò)去，活在明天的人失去未來(lái)，活在今天的人擁有過(guò)去和未來(lái)。幸福沒(méi)有明天，也沒(méi)有昨天，它不懷念過(guò)去，也不向往未來(lái)，它只有現(xiàn)在。
人生充滿了快樂(lè)與痛苦，但是我們必須有那個(gè)意志與毅力去克服它。大學(xué)雖只是人生中的一部分，但它帶給我們的意義卻不是那么一小部分。
那么我們應(yīng)該怎么度過(guò)我們這一意義不菲的大學(xué)生活呢？
我們也需要行動(dòng)。沒(méi)有思考的行動(dòng)是魯莽的，是無(wú)知的，是沒(méi)有效率的。在生活中，如果猶豫昨天，就會(huì)放棄今天，即使等待明天，后天也將一事無(wú)成。你沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)一些事情，你就無(wú)法真正了解到其中的辛苦和快樂(lè)。別人在大學(xué)里收獲到的成果和喜悅，而你卻只能嘆息。同樣身處在一所大學(xué)，而你們的距離卻如此之大。所以，我們需要把語(yǔ)言刻進(jìn)行動(dòng)，伸手擁抱成功吧。老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。
其次，我們要正確看待過(guò)程和結(jié)果。
茫茫人海中，我們會(huì)遇到很多形形色色的人。對(duì)待友誼的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是這樣的。真誠(chéng)是交友的最高技巧，洞察力是交友的重要的安全保障，寬容是培植友情的沃土。一片葉子和毛毛蟲交朋友，整棵樹都要遭殃了。而一個(gè)真誠(chéng)的朋友，卻能擁有很多。有朋友同行是種安全，有朋友聲援是種力量，有朋友忠告是種激勵(lì)，有朋友惦念是種幸福。
在為人處世方面，我們要謹(jǐn)記：做人不一定要頂天立地，但一定要堂堂正正；處世不一定要盡善盡美，但一定要問(wèn)心無(wú)愧。在和人接觸的過(guò)程中，我們也要懂得寬容和美德。多多換位思考，避免不必要的沖突和矛盾。寬容是停泊愛(ài)心的港灣。
珍貴。讓我們共同擁有現(xiàn)在的一切吧。
最后，我們要堅(jiān)持自己的理想和信念。
雖然信念是不值錢的，它有時(shí)甚至只是一個(gè)善意的謊言。然而，但你一直堅(jiān)持下去，它就會(huì)迅速升值。每個(gè)人心中應(yīng)當(dāng)樹立一個(gè)正確的目標(biāo)，哪怕這個(gè)目標(biāo)很小很小。有些人想多增加自己的閱歷，那就堅(jiān)持去圖書館；有些人想要拿獎(jiǎng)學(xué)金，那么就要認(rèn)真上課積極發(fā)言；有些人想要勤工儉學(xué)，那么就要多出去找找兼職；有些人想要成為部門的主管，那么就要積極參加活動(dòng)。沒(méi)有人能令你失望，除了你自己。
希望我們互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步，讓我們的大學(xué)不在人生路上留下遺憾。
介紹大學(xué)演講稿篇九
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
上午好。
尼采曾說(shuō)過(guò)：“我是太陽(yáng)。”時(shí)人無(wú)不認(rèn)為這位超人哲學(xué)家是一個(gè)瘋子。但我卻認(rèn)為他是對(duì)的，就像毛主席曾說(shuō)過(guò)的：“你們還很早，是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。世界是我們的，也是你們的，但終究是你們的。”是的，我們青年人是獨(dú)立自由并能散發(fā)著光熱的太陽(yáng)。
“獨(dú)立之人格，自由之精神?！边@是陳寅恪先生所提出的對(duì)于大學(xué)精神的暢談，為此我也深以為然，而在這就成了我對(duì)于大學(xué)的最初印象。
“大學(xué)”一詞源自阿拉伯文，而作為阿拉伯文化的最高成就的代表。他們的大學(xué)則是以高度的人文精神，以及深厚的學(xué)術(shù)氛圍著稱。中國(guó)古代也有屬于自己對(duì)于大學(xué)的理解——《大學(xué)》一書其標(biāo)題“大學(xué)”二字便是大學(xué)問(wèn)的意思。而現(xiàn)今的的大學(xué)則是作為我們?nèi)祟悅鞒形幕淖罡邔W(xué)府。一個(gè)超然于世俗之外的象牙塔，一個(gè)求索真知的地方。我想：這就是我的大學(xué)夢(mèng)——學(xué)術(shù)文化上獨(dú)立自由，人文景觀上典雅精致。
我想，這就是我的大學(xué)，長(zhǎng)橋同流水為伴，青石同雨巷作友。直欄橫檻，碧瓦飛甍，雕碧玉樹，崗樓亭立，五步十步。盛哉，古今之洋洋大觀，皇家之御藏瑰寶。古色古香，意蘊(yùn)深厚，為之大學(xué)園也。我想，這就是我的大學(xué)，金柳河畔，笛聲飛揚(yáng)，廣場(chǎng)鬧市，人群涌動(dòng)。精齊之節(jié)目，繁優(yōu)質(zhì)社團(tuán)，平整之校會(huì)。萬(wàn)紫千紅，各竟?fàn)幏?，擊水中流，浪遏飛舟。
我想，這就是我的大學(xué)談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。同名家巨匠為友，和偉人先賢論道，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激昂文字，無(wú)長(zhǎng)幼之別，有賢庸之分。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。如是而已。
同學(xué)們，大學(xué)生活精彩豐富，自由獨(dú)立。但同時(shí)更需要我們更為自律，自省，把握學(xué)于樂(lè)的界限與分別，不然很有可能在沉淪中失去自我。
最好，我想送你們一句我非常喜歡的詩(shī)人泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！霸肝覀兊拇髮W(xué)生如夏花般絢麗盛開(kāi)，以秋葉般靜美結(jié)束。
謝謝大家。
介紹大學(xué)演講稿篇十
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，很榮幸能夠站在這里參加大學(xué)生團(tuán)支書的競(jìng)選。首先，我想向大家介紹一下我自己。
我是一名來(lái)自中國(guó)xx大學(xué)的'學(xué)生，專業(yè)是xxx。我在過(guò)去的幾年中，一直積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，包括社團(tuán)、志愿服務(wù)和比賽等。在這些活動(dòng)中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
在我擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)生干部，我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)，需要更加細(xì)心、耐心和負(fù)責(zé)任地處理各種問(wèn)題。因此，我積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)技能，不斷完善自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便更好地服務(wù)同學(xué)和組織社團(tuán)。
作為一名大學(xué)生團(tuán)支書，我的目標(biāo)是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，積極協(xié)調(diào)各種資源和服務(wù)，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)和支持。
最后，我相信，如果我當(dāng)選大學(xué)生團(tuán)支書，我將更加努力地工作，為同學(xué)們創(chuàng)造更多的價(jià)值和福利，為學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
介紹大學(xué)演講稿篇十一
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
上午好。
哎喲喂！五分鐘。多久？今天，我們和梁老師玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“我能堅(jiān)持五分鐘”。大家一聽(tīng)，高興地歡呼起來(lái)。老師先左手拿著，肩并肩，然后右手把筆輕輕放在左手腕上，堅(jiān)持了五分鐘。筆不掉就贏，筆掉一半就失敗。
我們被分成兩隊(duì)在角落里玩游戲。老師喊開(kāi)始的時(shí)候，我們小心翼翼的把筆放在舉起的左手手腕上。我想：這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)就是小菜一碟，很容易就能搞定。對(duì)手也像大樹一樣筆直地站著，若無(wú)其事。過(guò)了一會(huì)兒，我的左手立刻麻木了，時(shí)間太慢了！手來(lái)了越麻木?！耙环昼姷搅?。”我心中一驚：嗯？才過(guò)了一分鐘。我會(huì)堅(jiān)持到底。我絕不能輸。
時(shí)光流逝?！斑€有兩分鐘。到了三分鐘的時(shí)候，你就得“金雞獨(dú)立”?！边@一次，一個(gè)同學(xué)震驚了。鋼筆從他的手腕上滑落，他被淘汰了。過(guò)了一會(huì)兒，另外兩個(gè)學(xué)生被淘汰了。其他同學(xué)還是像泰山一樣穩(wěn)，感覺(jué)腰酸腿麻，手腳都要廢了。我還是一只腳撐著?！庇惺?，十秒，九秒.四，三，二，一！祝賀你成功。”老師喊道。我終于松了一口氣，感覺(jué)手都僵硬了，似乎放不下。
這個(gè)游戲很緊張，很累。但我從中明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，無(wú)論多久，堅(jiān)持就能成功，堅(jiān)持就是勝利。
介紹大學(xué)演講稿篇十二
(一)。
當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個(gè)不長(zhǎng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮……(不過(guò)現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)。
我的愛(ài)好很廣泛，例如：音樂(lè)，微機(jī)，奧數(shù)，英語(yǔ)……呵呵，還有一項(xiàng)你肯定想不出來(lái)!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。
你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè)，其實(shí)我也不知道?？墒?，當(dāng)我置身于音樂(lè)的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因?yàn)樗梢蚤_(kāi)發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當(dāng)然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒(méi)辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。但是，偶爾也會(huì)有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了!慘阿，暈阿，faint!就因?yàn)檫@個(gè)，老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習(xí)慣，?？刹皇谴档呐?相信我吧!
畫得到底像不像我呢?今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老師同學(xué)們相處的很好，和老師同學(xué)們共闖難關(guān)!
(二)。
各位好，我叫，來(lái)自。
孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。(掌聲……)所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。
我這個(gè)人小毛病很多，想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方，還請(qǐng)大家告訴我一聲，我會(huì)改正。
在大學(xué)里，第一要學(xué)會(huì)做人，我要改變自己。
在座的都是青年才俊，有句話是這樣說(shuō)，我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到?？坪捅究频年P(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”?？?，就是科舉，高考前身。舉個(gè)例子，我劉長(zhǎng)清是廣科的輪機(jī)專科，以后我厲害了，廣科的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個(gè)人什么沒(méi)有，只好對(duì)別人說(shuō)，自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來(lái)到廣科，我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī)，好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專業(yè)，覺(jué)得很好，很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應(yīng)該能吃苦。
我來(lái)此求學(xué)，希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”，對(duì)知識(shí)的饑渴，對(duì)生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處，可以給我一個(gè)空間，讓我靜下來(lái)，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風(fēng)中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書，感覺(jué)這樣的生活很理想。
以上的我的，謝謝大家!
(三)。
大家好!我叫，來(lái)自江蘇。很高興能夠走入學(xué)術(shù)氛圍濃厚的*學(xué)院。畢竟，對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)，公辦本科，都是一個(gè)值得用花季年華去拼搏的理想。如今，它更是成為青春的驛站，夢(mèng)想的舞臺(tái)，奮斗的藍(lán)天。
為了這個(gè)從小就扎根在心里的夢(mèng)想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次質(zhì)檢，在每一個(gè)考場(chǎng)中都表現(xiàn)出色。甚至，我們沒(méi)有時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己會(huì)不會(huì)白白的辛苦。
今天，終于來(lái)到了，來(lái)到了美麗的大學(xué)校園。其實(shí)，在今年的三月份，我曾經(jīng)4次踏入這座有著悠久歷史的城市?？墒悄?，那些傳說(shuō)中美麗如畫的風(fēng)景區(qū)：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當(dāng)時(shí)我卻從沒(méi)有想過(guò)要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒(méi)有想過(guò)要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒(méi)有想去逛一逛。
為什么呢?因?yàn)槲液芮宄襾?lái)目的是參加藝術(shù)類廣播電視編導(dǎo)的考試。記得那時(shí)侯為了給自己多一種選擇的機(jī)會(huì)，我在老師和同學(xué)困惑的目光中，常常背著小提琴清晨4點(diǎn)就坐上了南下的列車。
當(dāng)南京藝術(shù)學(xué)院專業(yè)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)，全省第五名的成績(jī)也并沒(méi)有給我?guī)?lái)喜悅。我還是在學(xué)習(xí)，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說(shuō)：你文化課成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，為什么還要搞藝術(shù)?同學(xué)說(shuō)：你的小提琴水平早已通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院8級(jí)考試，為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應(yīng)該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢(mèng)想，為了能夠步入大學(xué)的殿堂。
終于夢(mèng)想成真了，我熱愛(ài)藝術(shù)，但我更熱愛(ài)的是漢語(yǔ)言文學(xué)。盡管我放棄了藝術(shù)，但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒(méi)有浪費(fèi)，因?yàn)樗囆g(shù)本來(lái)就能夠幫助我們更好的理解文學(xué)，使文學(xué)與藝術(shù)相互結(jié)合，開(kāi)出美麗的花，結(jié)出幸福的果。
我真誠(chéng)的希望在老師和同學(xué)的幫助下能夠把自己在藝術(shù)領(lǐng)域的特長(zhǎng)在漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)上得到發(fā)揮。可以有機(jī)會(huì)為我們專業(yè)的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家!
介紹大學(xué)演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
中國(guó)。
有希望了，希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國(guó)的未來(lái)，是改革的舵手，是祖國(guó)的希望，也是改革的希望。
新者取締舊者，強(qiáng)者取締弱者，進(jìn)取者取締保守者——這，這就是改革。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春?！薄伴L(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人?！笔篱g萬(wàn)物的發(fā)展無(wú)不遵循這一規(guī)律。
中華民族要騰飛要發(fā)展，需要一大批人才，這批人才應(yīng)該是具有開(kāi)拓。
精神。
具有創(chuàng)新。
精神。
具有改革。
精神。
具有勇敢。
精神。
的有識(shí)之士。祖國(guó)和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈，社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來(lái)自哪里呢?還是來(lái)自我們青年啊!
我們青年是新時(shí)代的希望，是祖國(guó)和人民的希望，是科學(xué)和文化的代表，也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。
己的全部聰明才智，去為祖國(guó)創(chuàng)造燦爛輝煌的明天，讓祖國(guó)騰飛吧！
介紹大學(xué)演講稿篇十四
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
上午好。
瀕臨崩潰。絕望而痛苦的她決定放棄工作，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，然后沉默了一輩子。她在收拾東西的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了幾年前的一封信，是兒子到一線后寫的。信上說(shuō)：“請(qǐng)放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你教給我的東西。無(wú)論在哪里，無(wú)論遇到什么災(zāi)難，我都會(huì)像一個(gè)真正的男人一樣，微笑著勇敢面對(duì)生活，承受一切不幸和痛苦。我會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣，永遠(yuǎn)記得你的笑容?！彼麩釡I盈眶，一遍又一遍地讀著信，似乎看到兒子在他身邊。他滾燙的眼睛看著她，關(guān)切地問(wèn)：“親愛(ài)的媽媽，你為什么不照你教我的去做？”
伊麗莎白打消了離開(kāi)家鄉(xiāng)的念頭，一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“告別痛苦的手只能自己揮。我應(yīng)該微笑著埋葬痛苦，繼續(xù)頑強(qiáng)地活著?！?/p>
后來(lái)伊麗莎白寫了很多作品，其中《用微笑埋葬痛苦》頗有影響。書中寫道：人不能陷入痛苦的泥潭。遇到可能改變的現(xiàn)實(shí)，一定要努力做到最好；當(dāng)我們遇到無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，微笑著克服痛苦。
介紹大學(xué)演講稿篇十五
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
上午好。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想?！?。
中國(guó)。
夢(mèng)”是所以。
中國(guó)。
人民共同的夢(mèng)想。
所以什么是。
中國(guó)。
夢(mèng)？就是要在。
2020。
年左右，全面建設(shè)小康社會(huì)，讓我們有一個(gè)更好地學(xué)校，比如在桌子上安一個(gè)平板電腦，學(xué)校還有電梯……更舒服的住房，比如人人都住在大花園里……更方便的交通。有傳送器，可以吧人傳送到任何地方……更好的工作和生活。
我們今天的少先隊(duì)員是明天。
中國(guó)。
的建設(shè)者和接班人，實(shí)現(xiàn)“。
中國(guó)。
夢(mèng)”的接力棒將傳到我們的手中，可是我還有很多不是之處，比如很多字不會(huì)寫，字寫的很難看，上課的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講。有一次上英語(yǔ)課，因?yàn)槲也幌矚g上英語(yǔ)課，所以我就睡覺(jué)了，最后下課了，我還是什么都不會(huì)。
我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。要增長(zhǎng)知識(shí)，就是要好好學(xué)習(xí)，讓興趣又成為自己最好的老師，遇到問(wèn)題多問(wèn)為什么，多想怎么辦，多做嘗試，盡力決絕它，我們還要錘煉意志。
遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事不拖拉，勞動(dòng)不偷懶，鍛煉身體不怕苦。
夢(mèng)”
介紹大學(xué)演講稿篇十六
尼采曾說(shuō)過(guò)：“我是太陽(yáng)?！睍r(shí)人無(wú)不認(rèn)為這位超人哲學(xué)家是一個(gè)瘋子。但我卻認(rèn)為他是對(duì)的，就像毛主席曾說(shuō)過(guò)的：“你們還很早，是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。世界是我們的，也是你們的，但終究是你們的?！笔堑?，我們青年人是獨(dú)立自由并能散發(fā)著光熱的太陽(yáng)。
“獨(dú)立之人格，自由之精神。”這是陳寅恪先生所提出的對(duì)于大學(xué)精神的暢談，為此我也深以為然，而在這就成了我對(duì)于大學(xué)的`最初印象。
“大學(xué)”一詞源自阿拉伯文，而作為阿拉伯文化的最高成就的代表。他們的大學(xué)則是以高度的人文精神，以及深厚的學(xué)術(shù)氛圍著稱。中國(guó)古代也有屬于自己對(duì)于大學(xué)的理解——《大學(xué)》一書其標(biāo)題“大學(xué)”二字便是大學(xué)問(wèn)的意思。而現(xiàn)今的的大學(xué)則是作為我們?nèi)祟悅鞒形幕淖罡邔W(xué)府。一個(gè)超然于世俗之外的象牙塔，一個(gè)求索真知的地方。我想：這就是我的大學(xué)夢(mèng)——學(xué)術(shù)文化上獨(dú)立自由，人文景觀上典雅精致。
我想，這就是我的大學(xué)，長(zhǎng)橋同流水為伴，青石同雨巷作友。直欄橫檻，碧瓦飛甍，雕碧玉樹，崗樓亭立，五步十步。盛哉，古今之洋洋大觀，皇家之御藏瑰寶。古色古香，意蘊(yùn)深厚，為之大學(xué)園也。我想，這就是我的大學(xué)，金柳河畔，笛聲飛揚(yáng)，廣場(chǎng)鬧市，人群涌動(dòng)。精齊之節(jié)目，繁優(yōu)質(zhì)社團(tuán)，平整之校會(huì)。萬(wàn)紫千紅，各竟?fàn)幏?，擊水中流，浪遏飛舟。
我想，這就是我的大學(xué)談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。同名家巨匠為友，和偉人先賢論道，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激昂文字，無(wú)長(zhǎng)幼之別，有賢庸之分。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。如是而已。
同學(xué)們，大學(xué)生活精彩豐富，自由獨(dú)立。但同時(shí)更需要我們更為自律，自省，把握學(xué)于樂(lè)的界限與分別，不然很有可能在沉淪中失去自我。
最好，我想送你們一句我非常喜歡的詩(shī)人泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。“愿我們的大學(xué)生如夏花般絢麗盛開(kāi)，以秋葉般靜美結(jié)束。
謝謝大家。
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