小學生書法比賽活動策劃(熱門15篇)

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小學生書法比賽活動策劃(熱門15篇)
時間:2023-11-29 16:34:06     小編:筆硯

總結是我們對自己所經歷的事情進行記錄和梳理的過程,它可以讓我們更加明確自己的目標和方向。在寫總結時,我們要注意客觀真實地反映事實,避免主觀色彩的夸大和減弱。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

小學生書法比賽活動策劃篇一

一、活動主題:高一學生英語書法比賽。

二、活動目的:

為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

二、活動時間:20xx年10月xx日早自習。

三、活動地點:高一7班教室。

四、活動對象:高一年級每班3人。

五、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

六、比賽程序:活動內容及過程:

1.所有參賽學生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

七、評委及評分細則:

1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

2.評分細則:

1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)。

2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)。

八、評選辦法:

(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

(二)獎項設置:

一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

(三)獎勵辦法:對獲獎學生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

九、作品展示:賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

小學生書法比賽活動策劃篇二

為培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的`學習習慣,提高學生的寫字技能,提升小學生的寫字素養(yǎng),更好的促進寫字教學,經研究決定舉行寫字比賽。具體安排如下:

一、比賽要求:

1、參賽范圍:低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

3、比賽時間、地點:3月26日下午1:30--2:30各班教室。

4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)。

5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內書寫。內容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。

二、評分標準(共計10分)。

1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)。

2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)。

3.書寫美觀:端正平衡結構合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)。

三、獎勵、展覽。

1、學生書法比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎。

2、獲獎作品在校內展覽。

小學生書法比賽活動策劃篇三

二活動目的:一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

三活動對象:面向全校同學。

四報名方式:1二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)。

2.向各班班長報名。

3.到團委辦公室報名。

4.發(fā)送短信到18702049690報名。

5.報名需注明班級,課室號,.姓名。

五參賽地點:b棟b201(團委辦公室旁)。

六參賽時間:4月21號(星期四下午14:30到16:00限時90分鐘)。

七活動單位:策劃主辦方:校團委新蕾文學社。

贊助單位:

九比賽流程:1.通過海報宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)谩?/p>

2.通過廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報道。

3.通過宣傳單到各個班級宣傳。

十比賽規(guī)則的說明。

(一)參賽者。

1參賽者提起十分鐘進賽場,進賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內物品。

2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備。

3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者。

4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,取消參賽資格。

5、參賽者進入考場請將手機關靜音;切忌用手機搜索相關資料。

6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留。

7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律。

(二)評審。

1文學社成員初審,社長處再審,最后專業(yè)指導老師終審。

2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料。

3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質進行。

十一獎項。

一等獎1名80元+證書。

二等獎2名各50元+證書。

三等獎3名各20元+證書。

十三經費預算:

1.稿紙+草稿以及其他費用80元。

2獎金:240。

3合計:320。

十四活動中應該注意的問題以及細節(jié)。

1活動負責人要維持活動井然有序的進行,維持活動秩序。

2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明。

3接待服務工作要細致到位。

4活動會場的布置要清晰了然。

5活動過程要互相配合團結合作。

十五活動負責人以及主要參與者。

新蕾文學社所有成員參賽者其他協(xié)助社團。

十六后期總結及相關事項。

1比賽結束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失。

3拍照做紀念留檔以備校刊資料。

十七比賽需要的題目保密。

小學生書法比賽活動策劃篇四

一年級(全體學生)。

硬筆楷體。

1、活動時間及地點安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師留意提示學生書寫姿勢,控制書寫速度。假如學生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)。

3、參賽預備:

學生——自帶本學期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領取、發(fā)放。

1、學生自己預備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽進程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提示學生,按要求書寫班級及學號。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進程中,不空格、無標點,寫滿為止。

備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內提早告知并夸大。

小學生書法比賽活動策劃篇五

二、內容形式。

1、主題:以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題,內容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)。

3、參賽形式:比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。

三、活動時間、地點及要求。

1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。

2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點。

下周一上午,鎮(zhèn)中心小學。

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

目錄。

一、店慶活動效果預估……………………………………………3。

二、店慶活動主題、時間及地點…………………………………3。

三、店慶活動宣傳方式……………………………………………3。

1、前期媒體宣傳………………………………………………3。

2、后期現(xiàn)場推廣………………………………………………3。

四、店慶活動具體事宜……………………………………………3。

1、參與部門及人員……………………………………………3。

2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾……………………………………3。

一、店慶活動效果預估。

策劃。

2、店內外造型富有人情味,服務周到,能提升目標消費者對本企業(yè)忠誠度。

3、通過服務比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約,能極大的增強本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性。

4、通過促銷,提升公司營業(yè)額。

5、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉,能取得事半功倍的效果,

形成大的轟動效應。

二、店慶活動主題、時間及地點。

1、店慶活動的主題:顧客滿意、文化創(chuàng)新。

2、店慶活動的時間:12月xx日至xx日。

3、店慶活動的地點:某火鍋店。

三、店慶活動宣傳方式。

1、前期媒體宣傳。

店慶活動前期,通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體―――《金頁導航》,做一期為其一個月的免費宣傳,圖文并茂的詳細介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設施等情況,從而達到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個廣泛宣傳作用。

2、后期現(xiàn)場推廣。

通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請函,店慶期間,這些人的到達為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果,這時加上現(xiàn)場演藝活動的進行,吸引了大批群眾,在此期間對其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡,來吸引人流量,這樣也起到了推廣的作用。

四、店慶活動具體事宜。

1、參與部門及人員。

保衛(wèi)部:負責現(xiàn)場的停車、秩序的維護、和突發(fā)事件的處理工作。

演出部:按照事先定制好的節(jié)目單的順序進行演藝,負責演出順利有序的進行。

禮儀部:負責來賓的導位及剪彩的服務工作。

舞美部:負責音響等設備的調試,保障演出的順利進行。

后勤部:現(xiàn)場的工作人員,負責督導各個部門人員的工作情況及協(xié)調工作。

2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾。

場外:空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標和優(yōu)惠項目的大條幅,以及供應商和祝賀單位的條幅;進門處設置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍,消費者從門前一過,就會被這種氣氛所吸引。

小學生書法比賽活動策劃篇六

一、活動目的:

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

二、活動對象:

xx學院的全體學生。

三、活動時間:

11月16日至11月22日。

四、活動形式:

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。

五、活動出展場所:

a座大廳。

六、活動流程:

前期:策劃、宣傳安排:

1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學積極參與。

2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期:

1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2、對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

4、活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

5、為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)。

七、作品的評定:

八、評定標準:

主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

字體結構端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

九、作品的要求:

1、作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話、地址等。

5、作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

十、獎項設立及獎品:

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。

優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。

十一、經費預算:

海報紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎品費用150元。

預計總費用210元。

小學生書法比賽活動策劃篇七

丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節(jié),為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學生在建設校園中的積極性,大力拓展學生視野,進一步提高學生的綜合素質和能力,書法協(xié)會特擬定以下活動!

一、開幕式晚會:

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術節(jié)的.氛圍。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)。

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。

(2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓。

(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發(fā)動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結束并進行總結(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學生積極向上,奮發(fā)有為的精神風貌。

(4)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

三:書畫展:

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術節(jié)書畫展。

(3)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批準與支持,為謝!

凱里學院書法協(xié)會。

xx年9月15日。

小學生書法比賽活動策劃篇八

二、活動目的。

目前,信息時代已經到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術,也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動主題。

書法人生,你行你就寫!

四、活動時間。

4月18日――4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。

4月29日,在教室202進行現(xiàn)場比賽。

4月29日――5月10日,結果公布及評比展覽。

五、活動地點。

樓教室202。

六、活動對象。

工商管理系全體學生。

七、比賽時間。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活動開展過程。

1、前期宣傳:由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。

2、中期準備:a、準備比賽教室,邀請相關老師作評委,b、截至報名時間為5月4日,由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時間內完成規(guī)定內容。

3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準備。

九、作品評選標準及評委。

(1)從作品整體布局和字體間架結構兩方面進行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;。

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。

(4)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

十、作品的要求:

1.作品內容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、評分標準。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術特點。

(3)布局合理,落款正確。

十二、經費預算。

證書六本60元。

獎狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎品:筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計175元。

十三、活動意義。

中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學習書法的機會越來越少,展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言,這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的'平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺,有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術的無限魅力,同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機,建設“墨香校園”的又一亮點。

小學生書法比賽活動策劃篇九

為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的書寫能力,引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對象:我校全體學生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的'右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。

1、全員參與。

2、比賽時間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點:各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。

按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。

組長:

成員:

小學生書法比賽活動策劃篇十

為了彰顯“禮貌校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。

一、活動主題:積前人之學,浴墨林之風。

二、賽事流程。

(一)報名事項。

(1)參賽對象:全院學生。

(2)報名方式:由各班班主任組織進行預賽,根據(jù)書寫狀況進行推薦,最多每班推薦3名選手。

預賽:時間:2016年11月20日-11月30日;

地點:各班級自定。

決賽:時間:2016年12月6日(星期二晚上7:00--8:00)。

地點:二教學樓一電教室。

(三)賽前準備。

1、方案、選手確定。

(1)、數(shù)學教研室根據(jù)教務科“”技能節(jié)“”活動方案要求制定書法比賽活動方案,并上傳到教育學院qq群。

(2)、各班根據(jù)初賽結果、上報決賽人員名單及作品到數(shù)學教研室。

2、物品籌備。

(1)、初賽紙張由各班準備;

(2)、決賽用紙由校園統(tǒng)一準備。

1.宣紙:10張2.墨:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張。

(四)賽事要求。

1.班級預賽:

各班按照學院要求,在2016年11月30日之前組織好預賽,并上交參加學院決賽學生名單及預賽作品。(過期無效)。

2.預賽作品要求及收集。

(1)預賽作品資料自擬,要求資料用心健康向上。

(2)作品形式及要求:鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫,作品格式請在基礎教育學院工作群里下載并打印和復印。書寫字體規(guī)范,注意篆書及草書作品不給予評獎。

(3)作品上面務必注明參賽人員的班級、姓名。

3.決賽要求。

(1)現(xiàn)場書寫,資料校園確定,在備選的四個題目中任選其一書寫。

(2)比賽時間大約1個小時。

(3)作者能夠在給定的紙張內書寫,格式自定,但要求貼合書法比賽作品的基本要求。

(4)選手自帶筆,如有學生書寫毛筆字,自己準備毛筆。

(五)作品展出。

1.2016年12月13日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關資料。

2.2016年12月13日邀請評委老師在二教學樓一電教室對部分作品進行點評。

3.邀請老師書寫作品參與展出。

三、評分細則。

(一)評分標準(見附件1)。

(二)評委:劉松文、杜正賢、高原平、唐金國。

四、獎項設置。

1、一等獎人數(shù)為參賽人數(shù)的10%;二等獎人數(shù)為參賽人數(shù)的20%;三等獎為30%。獎品按學院要求進行頒發(fā)榮譽證書及獎品。

2、根據(jù)積分多少進行排行,納入班級考核;

計分辦法:一等獎記5分/人;二等獎3分/人;三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。

五、組織機構及分工。

(一)組織機構。

顧問:劉松文。

策劃:高原平。

成員:校團委、各班班主任及全體數(shù)學老師。

(二)承辦小組及分工。

1.決賽:數(shù)學教研室承辦。

人員分工:(1)決賽書寫用紙,高原平負責。

(2)決賽組織:李國香、顏艷霞。

要求:組織學生按年級及班級入座,維持比賽紀律。

(3)作品宣傳:皮慧娟。

要求:現(xiàn)場及作品拍照,書寫活動宣傳稿及上傳到學院微信群。

(4)作品展示:高原平及學院團委。

(5)榮譽證書:楊煜茜、杜正賢。

(6)后期工作:高原平。

要求:1.完成活動總結并寫成書面材料上交教務科。

2.收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。

xx教育學院。

2016年11月16日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學生書法比賽活動策劃篇十一

一.活動背景:

竹雨軒書法社自20xx年成立以來,歷經幾年已經成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經成為我社傳統(tǒng)的大型活動之一,歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象,20xx年,本次書法筆會依舊繼承社團特色,再創(chuàng)輝煌。

二.活動主題:

書法交流,以墨會友。

三.活動目的及意義:

通過書法家書法交流活動,讓社員們提高書法水平,與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的'交流,增強大家書法興趣及信心,豐富校園文化生活,展現(xiàn)書法社社團魅力。

四.活動時間:

20xx年11月16日——20xx年11月21日。

五.活動地點:教學樓j310。

六.活動形式:

20xx年11月16日——20xx年11月18日第七屆竹雨軒書法展。

七.參與人員:竹雨軒書法社新老骨干。

八.校各位領導(13人),系輔導員,學長學姐。

九.活動主辦方:竹雨軒書法社。

十.活動流程:

(一)活動準備階段。

1.聯(lián)誼書法家。

2.申請教室j310做為活動場地。

3宣傳部:a..11.16日做好書法展板(社員書法作品欣賞)b.海報五張(通知活動時間)c.活動反饋展(當日活動照片以及書法書法家作品欣賞)d.兩份大海報(書法家簡介)。

5.助理:聯(lián)系飯店以及車子;寫好請柬并遞送給嘉賓手里,做好經費支出并登記。

6.教授部:思考當天活動桌子擺放格局。

7.各部門骨干要提前一個小時到達會場并且布置好會場。

(二)活動具體流程。

1.5:50前結束會場布置(張貼書法家簡介海報,作品宣傳資料,黑板上寫歡迎辭,本次活動流程,桌椅擺放)。

2.活動正式開始:

a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導,介紹與會嘉賓及兄弟社團。

c.書法家上臺講話。

d.書法加展示自己作品并現(xiàn)場講解。

e.書法表演(楷書,隸書,行書等硬軟筆字體社員代表上臺進行現(xiàn)場書寫,書法家進行點評指導)。

f.書法家才華展示,現(xiàn)場題字贈字。

g.書法家最后給學員們的書法建議。

3.活動尾聲:主持人總結活動,感謝領導,輔導員,書法家及學員的光臨。

(三).活動后細則。

1.送書法家回家,再次感謝光臨。

2.會場收拾,打掃衛(wèi)生,保證與會前一致。

3.活動總結,分析問題,總結經驗。

4.活動反饋展準備。

展板內容:書法家現(xiàn)場作品,活動照片,以及社員評價。

十一.工作人員分工。

總負責:彭浚涵,彭貝貝,陸欣,許晨光。

組織協(xié)調:王昌宇,張敏。

會場布置:宣傳部。

維持秩序:組織部。

策劃總結:助理。

攝影:黃雪,宣傳部。

宣傳組:宣傳部。

后勤組:助理。

簽到組:組織部。

考勤組:組織部。

清理會場:全體骨干。

十二.經費預算。

1.展覽:白紙做底20張16元。

膠帶(單,雙面)15元。

2.宣傳:海報紙12張9元。

彩筆+顏料30元。

請柬25元。

3.餐飲:書法家吃飯200元。

活動飲水15元。

4.活動消耗:宣紙50張50元。

墨水2盒。

毛邊紙5套15元。

打印活動照片10元。

宣傳單制作15元。

5.總計:400元整。

策劃人:陸欣。

時間:20xx年11月13日。

小學生書法比賽活動策劃篇十二

目前,信息時代已經到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術,也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動主題。

書法人生,你行你就寫!

四、活動時間。

4月18日——4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。

4月29日,在教室202進行現(xiàn)場比賽。

4月29日——5月10日,結果公布及評比展覽。

五、活動地點。

教學樓教室202。

六、活動對象。

工商管理系全體學生。

七、比賽時間。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活動開展過程。

1、前期宣傳:由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。

2、中期準備:a、準備比賽教室,邀請相關老師作評委,b、截至報名時間為20____年5月4日,由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時間內完成規(guī)定內容。

3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準備。

九、作品評選標準及評委。

(1)從作品整體布局和字體間架結構兩方面進行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;。

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。

(4)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

十、作品的要求:

1.作品內容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

十一、評分標準。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術特點。

(3)布局合理,落款正確。

十二、經費預算。

證書六本60元。

獎狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎品:筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計175元。

十三、活動意義。

中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展,書寫工具的改變,人們學習書法的機會越來越少,展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言,這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺,有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術的無限魅力,同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機,建設“墨香校園”的又一亮點。

小學生書法比賽活動策劃篇十三

為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步提高學生的書寫能力,引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對象:我校全體學生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時間:每班交作品7件,須在9月28日前交學校各年級組長。

1、全員參與。

2、比賽時間:xx年x月20日—24日

3、比賽地點:各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。

按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名

組長:xx

成員:xx。

小學生書法比賽活動策劃篇十四

在當今社會中,隨著電腦、打印機等設備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生,我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

時間:xx年x月x日(周末)19:00——20:00

地點:xxx

全校自愿參加的同學;全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關qq群中發(fā)布有關信息。

2、比賽形式和要求

(1)學生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標準簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評獎

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標準:

1、內容(25分):要求書寫規(guī)范準確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預計50元印制宣傳單,預計30元共:80元

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預計200張共:40元

3、比賽獎品:預計500元。

4、比賽之后進行公開展覽:展板制作預計150元

合計:770元

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報名,比賽時應多準備稿紙,以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學參加到活動中來,使獲得更好的效果。

策劃人:xxx

xx年x月x日

小學生書法比賽活動策劃篇十五

一、活動背景:在當今社會中,隨著電腦、打印機等設備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生,我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字,能寫“漂亮”字。

二、活動目的和意義:通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

三、活動時間與地點:

時間:**年*月*日(周末)19:00--20:00地點:***。

四、參賽對象:全校自愿參加的同學;

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

五、活動開展:

1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)。

(2)通知其他各學院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關qq群中發(fā)布有關信息。

2、比賽形式和要求。

(1)學生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標準簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

3、比賽評獎。

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標準:

1、內容(25分):要求書寫規(guī)范準確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;

3、卷面(30分):要求版面設計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

六、經費預算:

1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預計50元印制宣傳單,預計30元共:80元。

2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預計200張共:40元。

3、比賽獎品:預計500元。

4、比賽之后進行公開展覽:展板制作預計150元。

合計:770元。

七、注意事項。

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報名,比賽時應多準備稿紙,以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學參加到活動中來,使獲得更好的效果。

策劃人:***。

**年*月*日。

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