想要做出與眾不同的創(chuàng)作，我們需要從日?，嵤轮邪l(fā)現(xiàn)特別之處。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以通過(guò)分析和歸納的方式來(lái)總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，可以拓寬自己的思路和寫(xiě)作風(fēng)格。
感謝有你初二篇一
進(jìn)入初中，你就似閃電為我劃破學(xué)習(xí)中的迷茫;似春雨為我滋潤(rùn)優(yōu)秀成績(jī)的渴望;似朋友為增添成功的信心;似智者為我預(yù)見(jiàn)未來(lái);你是通向成功的捷徑。感謝有你--坦中。
——題記。
“感恩的心，進(jìn)入初中，你就似閃電為我劃破學(xué)習(xí)中的迷茫;似春雨為我滋潤(rùn)優(yōu)秀成績(jī)的渴望;似朋友為增添成功的信心;似智者為我預(yù)見(jiàn)未來(lái);你是通向成功的捷徑。感謝有你--坦中。
---題記。
“感恩的心，感謝有你……”當(dāng)耳邊響起這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我就會(huì)情不自禁地想起這一個(gè)多月來(lái)和你的趣事。
沒(méi)有你，我也不可能結(jié)識(shí)這么多的好朋友，好同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)后，我還以為我再也沒(méi)有朋友了。因?yàn)橛心悖液托峦瑢W(xué)更似舊朋友。還記得那個(gè)下午，我們心牽著心，頂著烈日，整齊地站在操場(chǎng)上。我們的每一個(gè)步伐，每一個(gè)身，每一個(gè)擺手，無(wú)不蘊(yùn)含著你對(duì)我們的栽培。我們也因此獲得了榮耀，友誼就更堅(jiān)固了。感謝有你----坦中。
沒(méi)有你，我也不可能得到名師的教導(dǎo)。因?yàn)橛心?，我認(rèn)識(shí)了各樣的老師。語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，給我的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲，但卻給予我知識(shí);政治老師教會(huì)我如何去面對(duì)生活;生物老師教會(huì)我生命的魅力…。.。但是，假如沒(méi)有你，沒(méi)有你的幫助，我就不會(huì)獲得豐富的知識(shí)。感謝有你----坦中。
沒(méi)有你，我將失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);沒(méi)有你，我將失去友誼;沒(méi)有你，我將沒(méi)有美好的未來(lái)。有了你，世界將更美好。因?yàn)槟闶侨藗兊膿u籃，每時(shí)每刻都在培育國(guó)家棟梁。
再過(guò)兩個(gè)月，就是你的50歲生日了。作為你的一分子，我衷心祝你“生日快樂(lè)”感謝有你----坦洲中學(xué)。
……”當(dāng)耳邊響起這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我就會(huì)情不自禁地想起這一個(gè)多月來(lái)和你的趣事。
沒(méi)有你，我也不可能結(jié)識(shí)這么多的好朋友，好同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)后，我還以為我再也沒(méi)有朋友了。因?yàn)橛心?，我和新同學(xué)更似舊朋友。還記得那個(gè)下午，我們心牽著心，頂著烈日，整齊地站在操場(chǎng)上。我們的每一個(gè)步伐，每一個(gè)身，每一個(gè)擺手，無(wú)不蘊(yùn)含著你對(duì)我們的栽培。我們也因此獲得了榮耀，友誼就更堅(jiān)固了。感謝有你----坦中。
沒(méi)有你，我也不可能得到名師的教導(dǎo)。因?yàn)橛心悖艺J(rèn)識(shí)了各樣的老師。語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，給我的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲，但卻給予我知識(shí);政治老師教會(huì)我如何去面對(duì)生活;生物老師教會(huì)我生命的魅力…。.。但是，假如沒(méi)有你，沒(méi)有你的幫助，我就不會(huì)獲得豐富的知識(shí)。感謝有你----坦中。
沒(méi)有你，我將失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);沒(méi)有你，我將失去友誼;沒(méi)有你，我將沒(méi)有美好的未來(lái)。有了你，世界將更美好。因?yàn)槟闶侨藗兊膿u籃，每時(shí)每刻都在培育國(guó)家棟梁。
再過(guò)兩個(gè)月，就是你的50歲生日了。作為你的一分子，我衷心祝你“生日快樂(lè)”感謝有你----坦洲中學(xué)。
感謝有你初二篇二
天氣漸涼，思念漸濃。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出奶奶的笑臉。
我的奶奶長(zhǎng)得不高，十分愛(ài)笑。她頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā)，要一向等到頭發(fā)全白了，才去染發(fā)。她十分勤勞，每一天五點(diǎn)多鐘就起床，晚上九點(diǎn)多才睡覺(jué)，忙活著各種家務(wù)，累得臉上爬滿(mǎn)了皺紋，手上磨出了厚厚的老繭。
一天中午放學(xué)了，外面下起了傾盆大雨，家長(zhǎng)們都到教室里來(lái)接同學(xué)。眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走，我心急如焚，死死地盯著窗外：奶奶呀！快點(diǎn)呀！怎樣到此刻還不來(lái)接我呢？咦，一個(gè)熟悉的身影穿過(guò)樓梯，急急忙忙地向我沖來(lái)。我興奮得差點(diǎn)叫了起來(lái)：原先是奶奶！
“奶奶，你怎樣這么晚才來(lái)呀？”我埋怨著，“你看，同學(xué)們都走得差不多了！”“我一路走來(lái)的，下雨天路上不好走?！蹦棠陶f(shuō)。我仔細(xì)一看，奶奶竟只帶了一把傘，這把傘只夠一個(gè)人撐的。走在路上，我又責(zé)問(wèn)奶奶：“奶奶，你怎樣只帶一把傘呀？”“沒(méi)關(guān)系，只要你身上不被淋濕就能夠了?！?/p>
回到家，我發(fā)現(xiàn)奶奶的肩上、頭發(fā)上都濕透了，頭發(fā)上的雨珠正一滴一滴地流下來(lái)。而我的身上一點(diǎn)兒濕的地方也沒(méi)有。唉，奶奶一心只為照顧我，從來(lái)不想著自我。我好愧疚，感覺(jué)自我一下子長(zhǎng)大了許多。
感謝有你初二篇三
廣生窗外漆黑一片，偶爾有幾只狗在遠(yuǎn)處吠叫，在這空曠的夜晚回蕩，回憶起我沒(méi)能像水和沙一樣抓住我的青春，毫無(wú)疑問(wèn)，我是幸運(yùn)的。
在一個(gè)新的但不熟悉的環(huán)境里，我們相遇了，我們是同一個(gè)班的，彼此不滿(mǎn)，互相鄙視。我覺(jué)得每個(gè)人在生活中都有不可磨滅的地位，不同的是重要性，所以我們之間有引力可能是必然的。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的，不知不覺(jué)就成了朋友。人總是有缺點(diǎn)的，但朋友是欣賞優(yōu)點(diǎn)而忽略缺點(diǎn)的人。我喜歡你的性格，楠楠，喜歡你的直率；陳辰，你的坦率。
我不喜歡和父母說(shuō)話。他們不可能永遠(yuǎn)是一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，有權(quán)改變我的決定。你總是像垃圾桶一樣接受我的抱怨和擔(dān)憂。這個(gè)比喻好像不太好。但是，感謝你，在這兩年多的時(shí)間里，你幫我吹走了無(wú)數(shù)的陰霾，讓我更加陽(yáng)光，更加有勇氣去面對(duì)。“天塌下來(lái)當(dāng)被套”我們?cè)?jīng)一起說(shuō)過(guò)。
我們每個(gè)人都像一只刺猬，在朋友面前忍住刺，但還是有一兩個(gè)人互相傷害，于是吵了一架，冷戰(zhàn)了一場(chǎng)。但是很快，當(dāng)“對(duì)不起”兩個(gè)字一起從我們嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，迎接我們的是一個(gè)舒服的微笑和更濃的友情。感謝你，我們會(huì)讓友誼成為世界上最大最強(qiáng)的保護(hù)傘，抵御風(fēng)暴，勇往直前。
有你在我的生命中是一種驕傲，但我害怕分離。我們這些愛(ài)玩到老的人很難融入新的環(huán)境，但是很容易忘記以前的朋友。我怕你忘了我，也怕我記不住你。
不知道十年后還能不能見(jiàn)面。我不指望我們會(huì)有小說(shuō)里那種長(zhǎng)久的友誼。你陪伴我的這些年，讓我心滿(mǎn)意足。我們不應(yīng)該為浪費(fèi)的時(shí)間感到難過(guò)，而應(yīng)該在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午凍結(jié)我們的記憶。我們坐在地板上，討論著有趣的事情，做著高調(diào)的宣傳，大聲笑著，但笑容從未褪去。
這么美好的一天，該感謝誰(shuí)呢？謝謝你，謝謝你的青春，謝謝你的時(shí)間，謝謝你給我生活的這個(gè)多彩的世界。
上海市青浦區(qū)上海市青浦區(qū)松澤中學(xué)初一：潘岳。
感謝有你初二篇四
仰望天空，尋找一絲藍(lán)色，尋找記憶中無(wú)憂無(wú)慮的你。我不知道什么時(shí)候，總是在我焦慮沮喪的時(shí)候仰望屬于我的天空。有人說(shuō)：你的天空泛著粉紅色。無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候要樂(lè)觀。記得微笑。"。
陰天的時(shí)候，帶走了無(wú)憂無(wú)慮的粉云。
晴天的時(shí)候帶走了厚厚的白云，留下了一片藍(lán)天。
你什么時(shí)候會(huì)重新出現(xiàn)，一起仰望我粉紅色的天空？
夕陽(yáng)西下的時(shí)候，倚著長(zhǎng)堤上古雅木棉樹(shù)的溫暖懷抱，看起來(lái)木棉是那么的單純，只有橘黃色的陪伴，卻有著那么巨大的花朵。只有春天特有的木棉，有滿(mǎn)枝的花，去市場(chǎng)。
看著花，想著你。遇到及時(shí)，不退縮。勇敢的時(shí)候不自卑。你應(yīng)該相信，你可以像木棉一樣輝煌地展示你的才華。你讓我知道沒(méi)有夢(mèng)想的孩子會(huì)那么難過(guò)，抱著夢(mèng)想，數(shù)著你的故事。
我微笑著，等待著天空中第一顆星星的出現(xiàn)，等待著，最亮的星星指引我。引導(dǎo)我走向未來(lái)，在路上，在路上走向你，為我建立堅(jiān)定的信心。
現(xiàn)在，在外面明亮蔚藍(lán)的天空上，你是否在仰望，而我只能告訴天空，讓它幫我無(wú)憂無(wú)慮地找到你，讓它告訴你，我的天空將是清澈粉紅的，一路上謝謝你。
謝謝你陪我散步。
春夏秋冬是四季輪回，但你在那里守護(hù)著，守護(hù)著那個(gè)夢(mèng)，守護(hù)著粉色的天空，微微揚(yáng)起嘴角笑著。
每當(dāng)想起記憶中的天空，微笑的時(shí)候，我都會(huì)微笑著，發(fā)自?xún)?nèi)心的悄悄說(shuō)一句“謝謝你有你”。
感謝有你初二篇五
現(xiàn)在是2011年金秋九月，9月10日教師節(jié)來(lái)的慢，走的也慢。今年的教師節(jié)會(huì)讓我想起熊老師，他從一年級(jí)到初中一直教我。
今年的教師節(jié)不是小學(xué)老師的節(jié)日?，F(xiàn)在的我有點(diǎn)舍不得上中學(xué)去過(guò)小學(xué)的好時(shí)光，也承受不了語(yǔ)文老師上課的幽默感。
因?yàn)槲沂抢蠋?，所以教我讀書(shū)看報(bào)。
因?yàn)槲沂抢蠋?，告訴我做人的道理，給我指明人生的道路；
因?yàn)槲沂抢蠋?，所以我被教?dǎo)如何獨(dú)立，知道如何自己做自己的事情。
你不是歌手，但讓知識(shí)的清泉響起，唱迷人的歌；你不是雕塑家，你是在塑造年輕人的靈魂。我該用什么詞來(lái)夸你夸你！
有了你，花園好華麗，大地春意盎然！老師，快把窗戶(hù)推開(kāi)。所有的愛(ài)和花園都在向你致敬！看，這里有上百種花和顏色！沒(méi)有思想的滋養(yǎng)，怎么會(huì)有那么多美麗的心靈之花？老師，人類(lèi)靈魂的工程師，誰(shuí)不會(huì)夸你！傳播知識(shí)就是播種希望和幸福。
熊老師記得你教我們一年級(jí)的時(shí)候：我當(dāng)時(shí)不習(xí)慣小學(xué)的生活，經(jīng)?？?。老師沒(méi)辦法。你不得不陪著我，安慰我課后不要難過(guò)。過(guò)了幾個(gè)星期，我還是如愿以?xún)數(shù)乜蘖?。你這次真的差點(diǎn)放棄我了，但是你以為你既然收了我做你的學(xué)生，就不要放棄。你天天上網(wǎng)想找個(gè)好辦法安慰孩子。我開(kāi)始適應(yīng)小學(xué)的生活，漸漸的。
熊先生，你用人類(lèi)最高尚的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用文字播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。這就是我們?cè)谀膸椭伦聣殉砷L(zhǎng)的方式！
四年級(jí)的時(shí)候，校長(zhǎng)毫不留情地把我們熊老師調(diào)到另一個(gè)班。我們換了一個(gè)新的班主任，全班在校長(zhǎng)辦公室前抗議。后來(lái)校長(zhǎng)給我們的回答是五年級(jí)熊老師在教你背，我們四年級(jí)過(guò)得不太好。每周只有兩三篇作文，我們的寫(xiě)作能力開(kāi)始下降。以前你教我們課文很有條理，四年級(jí)老師教的一點(diǎn)都不好，我們開(kāi)始厭煩她。我們今年過(guò)得不好，一點(diǎn)也不習(xí)慣。
以前期末考試總是拿第一，這學(xué)期居然退步到第三。
六年級(jí)最后一次班會(huì)，熊老師熱淚盈眶地給我們講了她講了很多年的故事，我們每個(gè)人都感動(dòng)得留下了眼淚。
熊老師，今年教師節(jié)過(guò)得好嗎？今年的中秋節(jié)，你也將擁有幸福的生活。因?yàn)橥瑢W(xué)們每年都真誠(chéng)地祝你幸福、快樂(lè)、安康。
感謝有你初二篇六
"讀完小學(xué)，我終于可以上初中了。回想起曾經(jīng)在學(xué)前班，幼兒園時(shí)，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷;回想起讀書(shū)時(shí)的，讓我心里忐忑不安。
小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書(shū)，總擔(dān)心六年前上小學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報(bào)名，老師不答應(yīng)，媽媽求了老師很長(zhǎng)時(shí)間，跟校長(zhǎng)和老師說(shuō)了很多很多好話，老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的生活和學(xué)習(xí)了;害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng)，不能準(zhǔn)時(shí)去接我，長(zhǎng)遠(yuǎn)的程，得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走;更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)的場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)又一次在我身上重演。
想到這些，淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強(qiáng)著不能讓淚水流出來(lái)，不能讓媽媽知道，為我傷心難過(guò)!報(bào)名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，好書(shū)包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。
吃過(guò)早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學(xué)校方向的那條小慢慢地走，媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來(lái)挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中!
不知不覺(jué)，好不容易從小走到通往中學(xué)的公上，媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車(chē)子，好心的司機(jī)讓我們搭上了車(chē)，把我們送到了學(xué)校大門(mén)口。謝過(guò)司機(jī)，媽媽扶著我向?qū)W校大門(mén)走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔(dān)憂，擔(dān)心會(huì)報(bào)不了名的。
其實(shí)，我和媽媽的擔(dān)心是多余的，一去就報(bào)了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多政策，學(xué)校對(duì)殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對(duì)面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事。
新學(xué)校這半年來(lái)，各科老師和同學(xué)對(duì)我很好，宿管對(duì)我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為我打飯菜……在此，我想說(shuō)聲：感謝有你!"。
感謝有你初二篇七
——題記。
“光陰似箭，歲月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，2014已離去，2015已到來(lái)。一年中，我也取得了不少成就。新年，最想說(shuō)一句話：“感激一路有你”。
感激一路有你，我的父母。一年來(lái)，你們無(wú)微不致的照顧我、關(guān)心我。當(dāng)我取得勝利時(shí)，你們與我一同分享喜悅；當(dāng)我失敗時(shí)，你們又給予我安慰和鼓勵(lì)。記得五月的期中考試，我考得一塌糊涂，排行跌了幾十名，是你們的開(kāi)導(dǎo)，讓我走出陰霾，才有了此刻的年級(jí)前十。
感激一路有你，我的教師。一年來(lái)，你教會(huì)了我無(wú)數(shù)知識(shí)，教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法：艾賓浩斯遺忘規(guī)律、學(xué)習(xí)金字塔……更教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我的提高，源于你們的諄諄教導(dǎo)，使我回首過(guò)去時(shí)，為取得的成績(jī)而自豪。
感激一路有你，我的同學(xué)。一年來(lái)，你們總是祝福我、鼓勵(lì)我。忘不了我生日那天，你們給我的祝福，忘不了攀爬五尖山在我氣喘吁吁時(shí)，你們給我的鼓勵(lì)，忘不了上一次數(shù)學(xué)考試失利時(shí)，你們給我的安慰。感激有·你們，一路陪伴著我。
感激一路有你，讓我展望未來(lái)時(shí)充滿(mǎn)期望。
新的一年，我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間?！澳阆氤晒幔渴紫纫匈Y本，時(shí)間也是一種資本。”過(guò)去的一年里，我做事的效率得到了提升，但完成作業(yè)、結(jié)束復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)后，往往無(wú)事可做。從2015年開(kāi)始，我要抓緊每一分每一秒，在有限的時(shí)間里不斷學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間。
新的一一年，我要學(xué)會(huì)反省自我?！胺词∈浅晒Φ募铀倨鳌保?jīng)常反省自我，查漏補(bǔ)缺，不斷地完善自我。想要做一件事上一次臺(tái)階，就必須反省自我，在反省中不斷地提高。
新的一年，我要學(xué)會(huì)井井有條。凡做一件事，首先就要有規(guī)化和安排，且要做到井井有條，不然，做起事來(lái)就會(huì)毫無(wú)章法，亂成一鍋粥。僅有井井有條，才能提高效率。
然而，無(wú)論養(yǎng)成哪一個(gè)好習(xí)慣，都要父母教師、同學(xué)的督促。我想說(shuō)，感激一路有你，讓我不斷提高；感激有你，讓我完善自我；感激一路有你，讓我走向優(yōu)秀。
站在歲末年初，感激一路有你……。
感謝有你初二篇八
我與姚老師的相識(shí)，是因?yàn)槲也幌雽W(xué)素描，而揚(yáng)言說(shuō)要學(xué)“用毛筆畫(huà)的畫(huà)”。
他總是很晚來(lái)上課的，步子跨的那么大，嚇人一跳。
姚老師原是教成人的，這個(gè)少年班建立時(shí)是家長(zhǎng)歡天喜地，并非我們，但姚老師上課很有意思，也非常用心，我們是極不省心的一幫人，所以錢(qián)是要收的，但收的極少，天熱時(shí)還要給我們買(mǎi)雪糕吃，我們于是歡喜上了。
他對(duì)我說(shuō)：“你看，我們?cè)谶@兒，能寫(xiě)，能畫(huà)，多好玩啊，你怎么還能一副沒(méi)睡醒的樣子啊?！?/p>
于是向我畫(huà)上添了幾筆，一下子，畫(huà)終于有人的樣子（畫(huà)不可能像人，這里比喻一下），我喜出望外，終于有一張能拿出手的畫(huà)了。姚老師似乎也看透了我的心思，笑呵呵的。
我剛?cè)サ臅r(shí)候，他正壯年，有人告訴我他是黑龍江數(shù)一數(shù)二的花鳥(niǎo)畫(huà)家。
姚老師畫(huà)了一副大大的牡丹，色澤紅潤(rùn)，紙上永開(kāi)不敗，絢艷流目。
我的內(nèi)心因那畫(huà)受到極大的震撼，那些華麗的色澤，像是帶著朝陽(yáng)般的生命力朝著蒼穹生長(zhǎng)，從那個(gè)時(shí)候起，我才決定盡心去畫(huà)國(guó)畫(huà)，我才知道用整個(gè)生命去繪畫(huà)是一種多么龐大的力量。繪畫(huà)真的可以給人欣喜，只要畫(huà)家本身充滿(mǎn)希望。
我字題的不好，有一次竟比旁邊二年級(jí)的小孩還差，姚老師笑呵呵的說(shuō)：“今天忘帶腦子啦。”我自尊心極強(qiáng)，但姚老師的話一點(diǎn)也沒(méi)有侮辱我的意思，我羞愧的臉極紅，說(shuō)不清比起蘋(píng)果怎么樣。
姚老師得閑的時(shí)候時(shí)常研究下棋，他琢磨的多，幾乎沒(méi)人能比得過(guò)他，他也讓著我們，贏了笑兩三聲，輸了還是笑呵呵的，我卻做不到呢，那樣坦然面對(duì)輸了的一盤(pán)棋局。
我與姚老師不怎么相熟，可以算得上有點(diǎn)陌生。
他卻也用一言一行去教我們熱愛(ài)國(guó)畫(huà)，使以后我也能一直專(zhuān)注于一件事。他卻也用樂(lè)觀開(kāi)朗帶著些小孩子心性的脾氣教導(dǎo)我，維護(hù)我微弱的自尊心。他是一個(gè)功成名就，卻又淡泊名利的人，他隱忍謙讓?zhuān)瑯?lè)觀隨和，從不對(duì)人冷嘲熱諷。
我脾氣不怎么好，說(shuō)話也比較尖刻，姚老師用自己的一言一行來(lái)讓我放淡心去對(duì)待。
感謝有你，姚老師，你雖和我緣分淺些，你卻使我受益終生，你教會(huì)我許些人生哲理，我以你為榜樣。
一路值得感謝，有你。
感謝有你初二篇九
剛上初中那會(huì)兒，大家互不認(rèn)識(shí)。報(bào)到的時(shí)候，女孩心中甚至有些抗拒，她覺(jué)得自己適應(yīng)不了這里。上學(xué)第一個(gè)晚自習(xí)，她居然就遲到了，站在門(mén)口那一瞬間，她看到的是一張張陌生的臉龐，他們會(huì)用什么樣的目光看待一個(gè)喜歡遲到的人呢？她默默地走向座位，而大家都注視著這個(gè)女孩。
這一路走來(lái)，感謝有你，我的`好閨蜜。
感謝有你初二篇十
還有，我想說(shuō)：“謝謝你，我的父母，老師，朋友，世界上每一個(gè)人和青春！”
我愛(ài)你們，我的父母，謝謝你們給予我生命，讓我們有機(jī)會(huì)體味世界每一秒的幸福瞬間，也讓我們有機(jī)會(huì)，描畫(huà)你們樸素的輪廓，我好想，好想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們！”當(dāng)我邁出人生第一步時(shí)，您給我鼓掌并伸出懷抱迎接我；當(dāng)我開(kāi)口說(shuō)：“媽媽”時(shí)，您的笑容就如冬日的陽(yáng)光炫耀在枝頭；當(dāng)我第一次在馬路上抓住你的手時(shí)，您那如墨一般的目光閃爍著七彩的虹橋，因?yàn)?，我長(zhǎng)大了！
老師，您用莊嚴(yán)的手迎接我們，從你肅穆的風(fēng)姿中，溢滿(mǎn)了您海洋般的期望。您好像樹(shù)包容著我們，為我們?nèi)鱿乱黄跋恪．?dāng)您與我們親切交談時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到在清新的空氣中，彌漫著幸福的味道，四周忘卻了一切，只蕩漾著大海的波濤。您是我們的老師，但我更覺(jué)得，您是我們最真誠(chéng)的朋友！
在寧?kù)o中，你的思想情緒，在我的自身安寧。
在寧?kù)o中，你的樂(lè)觀豁達(dá)，在我的內(nèi)心充實(shí)。
在寧?kù)o中，你的芬芳和美，在我的生命灌溉。
同學(xué)們，我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，也是動(dòng)力十足的風(fēng)車(chē)，也是一條條崇山峻嶺中的小溪。讓我們善待青春，享受生命，回報(bào)那些對(duì)我們有殷切企冀的人。所以，我們的腦海充滿(mǎn)了人生的不懈追求，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，承載著感恩的心，如駿馬在疆場(chǎng)上飛奔！
讓我們?cè)诿篮玫娜ゴ禾煜硎芟ば牡年P(guān)懷與天邊的樂(lè)趣！謝謝！
感謝有你初二篇十一
人生路上，總少不了我們需要去研討的人，也許，那人給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；也許，那人給我們帶來(lái)了溫暖；也許，那人給你們留下了刻骨銘心的記憶…。
依稀記得那時(shí)的我，是那么容易沖動(dòng)。一點(diǎn)兒讓我看不慣的事就會(huì)讓我的努火燃燒。那個(gè)晚自習(xí)，因?yàn)槲遗c旁邊同學(xué)的講話聲，惹得您發(fā)了很大的火。可當(dāng)時(shí)的我，覺(jué)得被您這樣點(diǎn)名特別丟臉，但總不能當(dāng)著您的面發(fā)火，于是我生氣地在一張白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了您的壞話，再把那張已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)難聽(tīng)地話的紙揉成一團(tuán)，可我還覺(jué)得不解氣。
那時(shí)的我，恨不得讓全世界知道我內(nèi)的感受，恨不得讓所有人知道您當(dāng)時(shí)的做法是多么讓我難堪。
于是我又將紙團(tuán)塞進(jìn)口袋，跟著路隊(duì)往宿舍走，我知道您今天會(huì)去男生宿舍，心時(shí)偷笑，等到了宿舍，我會(huì)讓她們都聽(tīng)到那些被寫(xiě)在白紙上的話。
我正拿著紙?jiān)趯嬍抑醒肽钪蝗粡募缟戏缴斐隽艘恢皇?。嚇得我趕忙背過(guò)身去，卻發(fā)現(xiàn)是您。全寢室的人都安靜著，地上連根針掉下的聲音都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。
您將紙從我手上抽走，“出來(lái)”，只說(shuō)了這兩個(gè)字，那時(shí)的我真的很害怕，甚至覺(jué)得以后的人生走不下去了。
“你對(duì)我有什么意見(jiàn)你可以說(shuō)，我不希望你以這種形式來(lái)對(duì)一個(gè)老師發(fā)火。在我心中，你一向是個(gè)聽(tīng)話的女孩子，說(shuō)真的，今天你太讓我失望了。你知道這件事情如果我匯報(bào)上去會(huì)有什么后果嗎？你家里知道這件事情又會(huì)對(duì)你怎樣？你是作為學(xué)生來(lái)聽(tīng)我的話，當(dāng)然我以前也是學(xué)生，我也有像你這樣的時(shí)候，而且我比你更害怕自己以后會(huì)怎樣。因?yàn)槲抑苯赢?dāng)著我們數(shù)學(xué)老師的面把教學(xué)試卷撕了。當(dāng)時(shí)我也害怕，也擔(dān)心，躲在同學(xué)家里不敢回去，這些我也都在班上廛，我那個(gè)老師最后并沒(méi)有對(duì)我怎么樣，所以現(xiàn)在我也不會(huì)對(duì)你怎么樣，因?yàn)椴皇且艞壞悖且驗(yàn)椴幌敕艞壞?，所以希望一?huì)兒能好好的，這件事是我們之間的秘密了，好嗎？”
抬頭的時(shí)候，我看見(jiàn)那天晚上的月亮，彎得像船一樣漂亮。星星們靜靜地在旁邊躺著，一閃一閃的，似乎正在教著月亮要如何微笑。是啊，這月亮就是我，星星們是老師們，我不知我這一生中，能遇到幾個(gè)像您一樣的老師，直到現(xiàn)在我都一直記著您，記著您的話，記著您和我的秘密。
雖然不能回到過(guò)去，不讓這件讓我留下遺憾的事發(fā)生，可我覺(jué)得，有這件事，有您，才讓我真正學(xué)會(huì)感恩。
感謝有你初二篇十二
人生似一部電影，看似漫長(zhǎng)，卻也短暫，往往有很多人出現(xiàn)在你的世界，總有那么一個(gè)人是特別的意外。
而我那個(gè)特別的人，不是別人，正是我的閨蜜。人人都說(shuō)，閨蜜是淚中的慰問(wèn)，孤獨(dú)的陪伴，傾心的對(duì)象，成長(zhǎng)的見(jiàn)證；而我的閨蜜，卻是我淚水的源泉，孤獨(dú)的守候，成長(zhǎng)的伙伴！
那時(shí)候的閨蜜，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額前的細(xì)發(fā)被黑色發(fā)夾夾起，黑麥色的皮膚，水靈靈的小眼睛，柳條般的眼眉，眼角下方有看細(xì)小的雀斑。一身粉色的卡通短袖衣，黑色的悠閑褲，一雙白色的皮鞋。她是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)開(kāi)玩笑、壞壞的略帶一絲傻氣的女孩。
還記得初見(jiàn)她的場(chǎng)景，是在小學(xué)，那時(shí)候的我轉(zhuǎn)校而且留宿天生靦腆而怕生的我有些害怕，我的叔叔是我的班主任，當(dāng)他安排我同她成床友時(shí)，她的臉浮現(xiàn)一些紅暈與不自在。我想:“這個(gè)女孩似乎比我還怕羞哎！”可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的，晚上的她早已和舍友們打成一片了。我坐在窗前，望著閃閃星空，吵鬧聲更加烘托出了我的孤獨(dú)與無(wú)助，滿(mǎn)天星星，凝望著我，仿佛想給于我勇氣，我不禁想起了家人，內(nèi)心的情緒我強(qiáng)忍著不流露出來(lái)，素不知眼珠早已泛紅，終于淚水奪眶而出了。
許久，她注意到了我的情緒，走過(guò)來(lái)坐在我身邊，拿出紙巾拭擦著我的淚水，她甜笑地說(shuō):“嘿~怎么啦？是不是想家了呀？唉！習(xí)慣就好了，你看我們的同學(xué)看起來(lái)多友好呀，再看看我多可愛(ài)，別哭了哈，以后孤獨(dú)的話，我來(lái)陪你，我來(lái)安慰你，我叫小瑩，你呢？叫什么呀？”我停住淚水，抬頭望向她道:“我~我叫小婧?！毙‖撁嗣业念^對(duì)我說(shuō):“小婧，哈~挺好聽(tīng)的名字哎，下次你要是想家的話，就抬頭望向星空，也許你的家人也在想念著你呢，或許他們也同你一起觀望這一片閃爍的星空呢?！蔽椅⑿χ徽Z(yǔ)。小瑩繼續(xù)說(shuō)著:“下次可不許哭鼻子了哈，這樣可就不美了哎，”小瑩取笑著。我抬著手輕輕的拍打著她:“呵~討厭，才不會(huì)呢！”就這樣，我們一夜之間成為了好朋友。
以后的日子，我們一起哭，一起鬧，一起笑，她帶領(lǐng)著內(nèi)向的我走進(jìn)班集體，帶領(lǐng)著我與同學(xué)交往，帶領(lǐng)著我主動(dòng)與老師交流，帶領(lǐng)著我走出那一段孤獨(dú)而無(wú)助的時(shí)光。從那以后，我暗暗下定決心，我要保護(hù)她，我要當(dāng)她的后盾，不為別的，只是因?yàn)槟菚r(shí)候有她，只是因?yàn)樗撬?，我的“小傻瓜”?/p>
感謝有你初二篇十三
在我年輕的時(shí)候，因?yàn)橛心愫臀业呐笥褌兊呐惆?，我的生活更加精彩?/p>
在過(guò)去的九年里，我們有過(guò)歡笑、淚水、痛苦的回憶、購(gòu)物時(shí)的自嘲和聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的陶醉。
親愛(ài)的，記得嗎？那一年，我生日，你犧牲了冬眠的時(shí)間陪我瘋狂玩耍。玩得很累之后，你收獲了毛絨動(dòng)物，加深了我們的友誼。每次我不開(kāi)心的時(shí)候，你都會(huì)絞盡腦汁逗我開(kāi)心，做鬼臉，講笑話，但每次我不加入，你卻笑得像一只白色的肥貓，在地上滾來(lái)滾去，午后的陽(yáng)光照在你身上給你盤(pán)了一圈金邊，像一個(gè)彌勒佛躺在地上，充滿(mǎn)正義感，又長(zhǎng)又直的亮毛在燈光的反射下看起來(lái)又香又美。親愛(ài)的，我所有的幸福都屬于你。
親愛(ài)的，你還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎？我因?yàn)檫t到?jīng)]吃早飯，肚子也餓了，你卻給了我一包餅干，里面只有幾片干飯。雖然干飯很甜，但我餓得肚子發(fā)燙。你給了我整個(gè)涼爽的夏天，而不是幾塊餅干。
親愛(ài)的，在我最沮喪、最無(wú)助、最難過(guò)的時(shí)候，你一直陪著我。感謝上帝，感謝你，感謝你走進(jìn)我的生活，扮演朋友的角色。也許你不是我的唯一，但卻是我一生中最美好的人。你就像我世界里的一盞明燈，照亮了我的心靈，讓我的人生光彩奪目。現(xiàn)在我將面臨一次分離，在未來(lái)我們分道揚(yáng)鑣，但我知道你仍會(huì)與我同行。
一路上我愿意和你一起受苦，也不會(huì)和你一起害怕。和你一路走來(lái)，有點(diǎn)疼。和你在一起，我不會(huì)哭?？薜臅r(shí)候，我愿意累。有了你，我不會(huì)放棄。親愛(ài)的，一路謝謝你的陪伴。
感謝有你初二篇十四
各位愛(ài)讀書(shū)的朋友們，大家下午好！我是來(lái)自鄭州市63中的一名普通老師。今天我很榮幸能與大家坐到一起，聊聊讀書(shū)。今天我發(fā)言的題目是《感謝》，不足之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！
作為一名成長(zhǎng)中的青年教師，如果說(shuō)這幾年我在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上還有那么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的話；我想說(shuō)的是，踏實(shí)敬業(yè)是必須的，不斷學(xué)習(xí)探索也是重要的；除此之外，還有一個(gè)必不可少的因素，那就是還要有貴人引路。
20xx年4月的南昌班主任研修班上，我有幸與魏書(shū)生、高金英、桂賢娣、田麗霞等全國(guó)優(yōu)秀班主任相逢，他們用智慧和心血在班級(jí)管理方面給我打開(kāi)了一片全新的天地，讓我見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)全新的管理境界。
同年五月的一個(gè)周末，在鄭州中學(xué)我又邂逅了我工作歷程中的第二批貴人——與王君、趙謙翔、胡明道等全國(guó)語(yǔ)文名師面對(duì)面的接觸，聆聽(tīng)他們的現(xiàn)場(chǎng)授課，零距離感受名師課堂的獨(dú)特魅力，他們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域給我打開(kāi)了一片全新的領(lǐng)域。
細(xì)細(xì)想來(lái)，在這過(guò)去的幾年里，自己的苦苦摸索固然是一筆寶貴的財(cái)富，但是兩次與貴人相遇，對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了莫大的推動(dòng)作用。他們讓我非常幸運(yùn)地從人生的第一境界跨入了第二境界（即：知道自己不知道），讓我真正認(rèn)識(shí)到了作為一名語(yǔ)文教師、作為一名班主任，自己需要走的路其實(shí)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
其實(shí)，自上班至今，我在班級(jí)管理方面投入了很多的精力和心血，也學(xué)到了很多寶貴的東西，名班主任高瞻遠(yuǎn)矚的引領(lǐng)，更是讓我有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。當(dāng)我在管理上得心應(yīng)手起來(lái)之后，我才漸漸關(guān)注到自己的授課水平一直是在原地踏步，甚至是在重復(fù)十多年前我的語(yǔ)文老師教我的思路與方法，不想則已，想想便慚愧萬(wàn)分。
苦悶迷茫中，我有幸結(jié)識(shí)了愛(ài)讀書(shū)的趙渝老師，了解到在離我不遠(yuǎn)的地方，就有一個(gè)這么優(yōu)秀的讀書(shū)人，可以把語(yǔ)文教的那么活色生香、有滋有味，那種感覺(jué)太好了；后來(lái)又非常榮幸地結(jié)識(shí)了62中“越讀者”俱樂(lè)部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，讓我認(rèn)識(shí)了更多的帶著書(shū)香的優(yōu)秀同仁，年前的萍水相逢，竟讓我有種找到家的皈依感，原來(lái)我并不孤單！
上上個(gè)周五在群上看到中周老師發(fā)布的關(guān)于《教師閱讀地圖》這本書(shū)的讀書(shū)活動(dòng)，我第一時(shí)間在網(wǎng)上下單，第二天周六就拿到書(shū)，拿到書(shū)后就愛(ài)不釋手，一個(gè)周末我就把書(shū)看完了，看完后竟有種相恨見(jiàn)晚的感覺(jué)！其實(shí)，在那段苦悶迷茫的日子里，我苦苦摸索已漸漸悟到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的秘訣——“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，唯一的秘訣就是讀書(shū)！而《教師閱讀地圖》這本書(shū)則像一場(chǎng)及時(shí)雨，它不僅非常明確地印證了我的想法，還為我接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)指引了方向、增添了力量。
感謝那段苦苦摸索的日子，感謝《教師閱讀地圖》這本書(shū)，更感謝指引我找到這本書(shū)的貴人們，是你們讓我結(jié)識(shí)到越來(lái)越多的讀書(shū)人，認(rèn)識(shí)你們真好！
有人說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如貴人引路。很慶幸，能與你們這些貴人一路同行，謝謝大家！
感謝有你初二篇十五
曾經(jīng)幾時(shí)的無(wú)助、曾經(jīng)幾時(shí)的悲傷、曾經(jīng)幾時(shí)感覺(jué)失去了方向……都是您在我身邊一如既往地鼓勵(lì)我、陪伴我，一一地走過(guò)了這些時(shí)光。感謝我的生命中有你的存在，感謝有你，我親愛(ài)的母親。
媽媽?zhuān)€記得那一年嗎？那是一次期中考試。我正走在回家的路上，夕陽(yáng)在緩緩地向大地告別，而此時(shí)正是我心情低落之時(shí)。路旁高大的樹(shù)影漸漸被越拉越長(zhǎng)，而在我看來(lái)，那好似一張張張牙舞爪正嘲笑我的嘴臉。
回到家中，您帶著親切的問(wèn)候迎面走來(lái)，而我卻將它置之不理。不用多說(shuō)，您便心領(lǐng)神會(huì)地知道了原因，所以您并沒(méi)有責(zé)備我，而是依舊笑瞇瞇地在背后鼓勵(lì)我。其實(shí)我并沒(méi)有忘記，而是把您對(duì)我的期望小心翼翼地存入了記憶的匣子里。
我走進(jìn)了自己的房間，鎖上了門(mén)。門(mén)外面，您沒(méi)有一聲訓(xùn)斥，因?yàn)槲覀兌贾?。靜靜的，靜靜的，隨著夜的寂靜，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。三聲敲門(mén)聲，使我回到了現(xiàn)實(shí)。我打開(kāi)門(mén)，您已經(jīng)悄悄走了。而給我留下了一盤(pán)香氣撲鼻為我精心準(zhǔn)備的晚飯。旁邊的一碗濃湯，把您對(duì)我的關(guān)心傳遞給了我。
我小心翼翼地拿起了那碗湯，小心翼翼地喝下了第一口。頓時(shí)，屬于那碗湯的香甜和濃醇緩緩沁入了我的心田，使我回味無(wú)窮。一口熱湯下肚，仿佛有一股愛(ài)的熱流隨著那碗湯，流經(jīng)了我身體的每一個(gè)角落。我想，我已經(jīng)真真切切感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
那一刻，我懂得了許多，也明白了，我對(duì)您，僅僅用感恩已經(jīng)是不行了。或者說(shuō)這只是一件小事，那么無(wú)數(shù)的小事積累起來(lái)，對(duì)一個(gè)人一生的影響肯定是巨大的。又或者說(shuō)，這就是母愛(ài)的一種體現(xiàn)。
所以說(shuō)，我們應(yīng)該感謝我們的家人，因?yàn)橛辛思胰?，我們才能擁有一個(gè)完整的家庭。我們也應(yīng)該感謝我們的同學(xué)、朋友，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能擁有友情。我們也要感謝我們身邊的每一個(gè)人，這樣，我們就有了一個(gè)幸福的社會(huì)。而這一切的一切，就是因?yàn)橛小八麄儭薄?/p>
媽媽?zhuān)x謝您，讓我感受到了一份完整的母愛(ài)。謝謝您，感謝我的生命中有了你的存在……。
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