責任心的教育班會方案(專業(yè)20篇)

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責任心的教育班會方案(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-29 17:17:09     小編:念青松

方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,確保能夠有效地實施。制定方案需要對相關的數(shù)據(jù)和信息進行充分的收集和分析。制定方案需要靈活運用各種理論和方法,結合具體情況進行創(chuàng)新設計。

責任心的教育班會方案篇一

通過本次主題班會,使同學們認識到交通安全的重要性,進一步增強學生的安全意識和自己保護意識;在以后的生活和學習中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養(yǎng)學生從小樹立交通安全意識,板書標題。

確定主題,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。

1、班主任組織學生演練各種違規(guī)情景。

2、小品《機動車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話。

(一)班會過程:

學生一:哇,好漂亮的球,什么時候買的?學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學生一:借給我踢踢吧。學生二:現(xiàn)在?學生一:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?學生二:這可是在公路邊,不行呀。學生一:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學生二:好吧!(學生一、學生二踢球)學生一:看球!(球被踢到公路中間)學生二:怎么辦,我的球——學生一:沒關系,我去撿。學生二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……學生一:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,響起汽車急剎車聲……)。

生:等車過去后再去撿球。

生:當初就不應該在公路上踢球。

師:交通安全,我們可得隨時注意!據(jù)說,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來說,現(xiàn)在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則,不注意交通安全,隨時都可能發(fā)生交通事故,造成生命、財產的損失??磥?,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

我,鄭重的宣告:

尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師。

我承諾,絕不騎電動車上下學;。

我承諾,遵守交規(guī),合規(guī)出行;。

我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;。

尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心。

遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來。

師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!

責任心的教育班會方案篇二

通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

觀看視頻,回答問題,舉出案例。

一.板書課題“避免火災”

1.舉出身邊的例子。

2.受到的傷害。

二.觀看視頻。

1.每個案例的危害性。

2.面對火災你應該怎么做?

三.看圖片,身邊發(fā)生的事。安全教育主題班會課件如何預防火災?

1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶糖取暖,烘烤衣物,要注意安全。

9、不能隨意傾倒液化殘液。

10、家中不可存放超過0.5公升的汽油,酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

四.讓學生來說說如果你遇到了火災怎么來處理?

不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)。

五.總結。

生命只有一次,安全銘記心中。

責任心的教育班會方案篇三

通過本次活動,讓學生了解不講衛(wèi)生的危害性,從而懂得講衛(wèi)生的重要性,并把自己學到的衛(wèi)生常識傳達給周圍的人們,做一個衛(wèi)生教育的小小宣傳員。

師:同學們,你們好!二(3)班“人人講衛(wèi)生”主題班會現(xiàn)在開始。

男主持:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。女主持:我們愛學習,愛勞動,是充滿生機的新一代。

男主持:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。

女主持:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

男主持:我們的生活無憂無慮、快樂幸福。

女主持:是啊,幸福是多么快樂!

男主持:春季是傳染病的高發(fā)期,嚴重威脅著我們每一個人的健康,那要怎樣預防呢?有一個很重要的因素,那就是人人講衛(wèi)生。女主持:可見,平時講究衛(wèi)生是有多么重要呀!

責任心的教育班會方案篇四

1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術,學會保護自己。

2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

1、結合本學期安全教育活動,開展動員20xx年度暑期安全教育主題活動方案20xx年度暑期安全教育主題活動方案。

2、結合社會上發(fā)生的一些具體事件,向學生宣傳自護的重要性。

3、每天給學生講一則關于自護的小常識,以積累經驗。(主要進行理論學習)。

1、通過前期講解,學生已有的生活經驗,開展“珍愛生命,學會自護”的班會活動,從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學生學會處(超市周年慶活動方案20xx)理問題的方法。

1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學校、老師、和家長三位一體的`教育氛圍。因此,針對我班特點,我設想讓家長也參與進來20xx年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

2、班會中,我設計很多情境,引發(fā)孩子設身處地的進行思考、感受,以體會當時緊急的情況。

3、點面結合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。

(合):老師們、同學們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!

責任心的教育班會方案篇五

了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

2、能力目標。

培養(yǎng)學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。

3、素質目標。

增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中誠信的復雜性。

典型事例分析法、講授、討論。

1、教師。

(1)課件準備。

(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學生:

收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

(一)導入:創(chuàng)設情境——誠信銀行開幕儀式。

為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。

(二)解密誠信銀行。

1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)。

誠,就是要實事求是,不擴大,不縮??;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢?,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示。

要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

(三)與誠信有關的小故事:

1、曾子殺豬。

曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。

2.小珊迪的故事。

18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?!白?!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

(四)體驗誠信,誠信是金。

1、誠信是立身之本。

活動:銀行招聘啟示錄。

有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關?!蹦贻p人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里?,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應聘,假如你就是負責招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學生扮演負責招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)。

責任心的教育班會方案篇六

2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防春季傳染病、校園安全、交通安全等的教育。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。進入新學期,同學們大部分時間是在學校度過的,做好安全教育工作,樹立同學們的安全意識,是同學們日后能否更好的學習、生活的基礎和前提。為了有效的落實我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

要求同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不在校園內追逐打鬧,教室的門、窗戶在開關時應當小心,以免夾傷手指;不在教室內追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內內打球、踢球。課間操或放學時不準擁擠推搡,不準將危險品帶入校園。

春節(jié)剛過,很多學生往往帶錢或者帶很多貴重物品來,一定要保管好自己的物品、錢財,不應該帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,以免丟失或損壞。

3、做好春季常見傳染病預防教育。

春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘。易感人群預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣;不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈;每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其是臥室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的'食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀,注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5、搞好個人衛(wèi)生。

要勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

6、做好飲食衛(wèi)生教育。

要求同學們拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不去校外無證攤點上買東西吃,不偏食,不暴飲暴食,飯前便后要洗手。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自己防范能力,做到警鐘長鳴!

責任心的教育班會方案篇七

隨著農村城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一位小學生,要進步我們的文明素質,必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

搜集交通標志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。

9月5日第四、五節(jié)課。

(一)主持人公布活動開始。

(二)整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

(三)中隊長講話:

東風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。

甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。

甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

甲:同學們,當你一個人走在公路上時;

乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

甲:當你橫穿馬路時;

乙:當你翻越欄桿時;

甲:你是否是想過,這樣做的結果是甚么呢?(危險?。?/p>

乙:是啊!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。

甲乙:下面來進行一場出色的知識比賽,請大家做好預備,舉手最多的組才有資格說答案。

1、幾歲以下兒童不準騎自行車:()。

a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童。

2、乘車時較為安全的行為()。

a、上車時擠擠嚷嚷b、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

3、過馬路時我們應當:

a、直接穿行b、走斑馬線。

4、過馬路假如碰到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走()。

a、右側路邊行走b、左側路邊行走。

5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

a、紅燈行b、綠燈行。

6.媽媽騎電動車帶你,應當在哪個車道行駛:

a、非機動車道b、機動車道。

7.假設奶奶在馬路的對面叫你,你應當怎樣做:

a、翻越護欄過去b、繞到人行橫道上再漸漸過去。

8.綠燈還剩2秒時,應當怎樣做:

a、等下一個綠燈再過馬路b、趕緊沖過馬路。

甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!

甲乙:全體起立,跟我們說:

從小要學法,法律威力大,

生活大世界,處處不離它。

大家都學法,保護你我它,

法前人同等,用法闖天下。

齊心來學法,歪風都能殺,

宏揚正氣好,利民利國家。

(四)中隊輔導員講話:

中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)。

中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

(五)呼號。

中隊輔導員:預備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!

學生回答:時刻預備著!

(六)退旗。

(七)中隊長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!

責任心的教育班會方案篇八

最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn),而且重大惡性事故增多。究其原因,一方面是社會治安情況復雜,很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹,班級教育的安全責任不落實,工作不到位,必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關于做好中小學幼兒園安全工作的意見》,對學校安全工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發(fā)事件,教育部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》,公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》,就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。

通過本次活動,讓學生解一些日常生活中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友,做一個安全知識的義務宣傳員。

1、加強安全意識教育,防患于未然;。

2、加強安全知識教育,使學生學會自我保護;。

3、進行基本的逃生技術教育,提高自救水平;。

4、加強生命意義的教育,感染學生,熱愛生命。

班會主題:熱愛生命,從安全開始!

班會地點:五年級教室。

班會準備:分小組,按交通方面準備相關資料。

主持人:班主任。

通過活動,激發(fā)學生對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學會感恩,從而在生活中實踐感恩行動。

爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學們能增進對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。

(主持人上場:)。

1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,

傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,

瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

像高山似大海,他包容著一切。

多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

甲:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。

乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。

甲:親情,人類永恒的話題。

乙:親情,人間最美的情感。

甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

甲:家,是我們踏進人生的起點。

乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們溫暖的驛站。

甲:家,還是我們獲得成功時,提醒我們戒驕戒躁的航標。

齊:這一切美妙的感覺,全是因為家里有了爸爸、媽媽。

乙:是呀,我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。

甲:父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。

2、甲:生育我們的是父母。

乙:哺育我們的是父母。

甲:父母為我們付出了太多。

乙:父母為我們失去了太多。

齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘懷!

請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠)。

3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。

乙:父母對我們的愛是無處不在的。

甲:天冷了會囑咐我們多穿衣服。

乙:生病了會背著我們去醫(yī)院看病。

齊:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時刻。

講述父母關愛自己的故事。(選幾位同學講述)。

4、甲:一件件生活中的小事,蘊藏著父母對我們的恩。

乙:一句句動人的話語,洋溢著父母的深情。

請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)。

5、甲:一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。

乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。

甲:如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信,你會怎么寫呢?

乙:請同學們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!

6、甲:受人點滴之恩,我們當涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達我們對父母的感激之情。請同學交流自己為父母做的小事。

7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務活。

乙:不亂花錢,聽從家長的教導。自己能做的事自己做。

甲:幫父母做家務事。每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。

乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧,也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出智慧。

請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。

8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,

乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛溫暖著我們整整一生。

齊:同學們,請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生,沒有來世。

同學們,請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!

主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!

師(總結):父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子,做到關心父母,體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。

主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結束。

責任心的教育班會方案篇九

八(3)班全體學生。

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自己管理、自己約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

責任心的教育班會方案篇十

(一)了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。

(二)引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。

防溺水安全教育視頻、ppt。

(一)談話引入。

(二)防溺水教育。

1、學生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

(1)我們學生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是小學的學生,很多學生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學生你們心里有什么感受?

4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學生違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

責任心的教育班會方案篇十一

活動內容及過程:舉案例,營造氣氛。

(二)危險,距離我們并不遙遠:

(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么:

學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……。

班主任歸結各類安全隱患:

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。

(四)珍愛生命,我們該做些什么:

1、學生自由論壇—增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、班主任強調平時行為規(guī)范:

(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓。

(3)舉止文明,寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。

(5)校內不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。

(五)班主任小結:

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

活動效果及反饋:這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。

責任心的教育班會方案篇十二

通過本次活動,來培養(yǎng)學生的愛心和孝心,學會感恩,增強對社會的責任感。

1、 搜集相關的文章,歌曲,經典詞句

2、 問卷調查資料

xxxxxx班教室

xxxx年xxxx月xxxx日

一、播放歌曲《感恩的心》導入

二、班主任故事導入

班主任講述寒假時收到來自于以前學生的賀卡與感謝信,其中重點講述學生對老師過往教導與照顧的回憶與感謝,引發(fā)學生對師生深厚情感的共鳴,從而引出我們的第一個主題:感恩教育之感恩老師。

三、感恩老師

請張棟、陶婷、周艷秋三位同學上臺回憶最感恩的老師以及這位老師的事跡,分享他們對老師的感恩。

四、感恩父母

問卷調查:(1)你知道你們父母的生日嗎?

(2)你知道他們的年齡嗎?

(3)你知道他們喜歡吃的菜嗎?

(4)你知道他們的結婚紀念日嗎?

(5)說說你了解的父母養(yǎng)育你的辛苦過程。

(6)說說你最想為父母做的事是什么?

五、感謝社會

(1)5月12日地震發(fā)生時,四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學最后一個被救學生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩你后悔嗎?她搖著頭哽咽地說:不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學。

(2)14日12時20分,15名空降兵寫下遺書從4999米的高空一躍而下,最終成功傘降茂縣,并在第一時間首次傳回了茂縣災情。而這些空降兵平時訓練中只需在數(shù)百米高度跳傘。這是空軍首次在高原復雜地域,無地面指揮引導、無地面標識、無氣象資料條件下運用傘降方式參加抗震救災,這15名將生死置之度外的抗震勇士,在危難時刻向我們詮釋了人民子弟兵的終極意義。

除了何翠清和這些軍人、以及大家熟知的小英雄林浩,還有無數(shù)在汶川地震中不顧個人生死的英雄們,他們用自身的行動告訴了我們什么是真正的一家人,什么叫作一方有難八方支援。去年,我們的同學也做得非常好,從給xxxxxx同學的捐款以及我校教師李小滿老師的捐款活動中可以看出,我們0832班同學的愛心。

六、總結結束

在這次主題班會的過程中,同學們參與的積極性很高。一個和諧的家庭,一個和諧的集體,一個和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母、老師、社會,報答所有關心和幫助過我們的人,讓我們的明天更美好。

由文員委員帶頭,全班合唱《感恩的心》,結束主題班會。

責任心的教育班會方案篇十三

知道讀書的重要性和讀哪些好書。

一、故事引入。

今天老師講兩個名人讀書的'故事給大家聽。世界大文豪高樂基對書感情特別深,愛書如命。有一次,他的.房間著火了,他首先抱起的是書籍,其他任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。還有《鑿壁偷光》里的匡衡,由于家里沒錢,他就在墻壁上鑿了個小洞,夜晚就借鄰居家照射過來的微弱燈光看書,最后做了宰相。

二、新授。

1、其實,古今中外喜歡讀書的人還有很多。讀書究竟好在哪里呢?

三、總結。

希望我們每一位小朋友都能與書為伴,享受讀書的樂趣。最后送大家一首詩《勸學》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!(學生齊讀)。

責任心的教育班會方案篇十四

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談冬季安全要注意什么:

二、冬季如何注意交通安全?

1、行走時怎樣注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

3、不乘坐無牌,無證,無保險車輛,不乘坐超載車輛。

三、校園內應注意的安全。

1、防火:冬季天氣干燥,學校又是人群密集的地方,所以防火是學校安全的重要問題。

(1)禁止在校園內玩火、放炮。

(2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

(3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

四、體育運動安全:

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

五、發(fā)生火災怎么辦?

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的`知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

責任心的教育班會方案篇十五

2、懂得如何建立良好的人際關系。

學會如何建立良好的人際關系。

1、假如有人引誘你吸毒,你應采取哪些具體的拒絕方式?

2、為了遠離毒品,青少年應做到哪幾點?

積極交往和諧相處。

(一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題。

1、中學生交往的主要對象。

同學、老師和父母。

2、和諧的人際關系的意義。

能夠幫助我們有效地排解壓力,使我們的生活更愉快,精神更振奮,身體更健康。

解釋:中學生能正確處理人際關系,將會使自己的事業(yè)錦上添花。良好的人際關系還可以使你學到許多新知識。正如英國作家蕭伯納所指出:良好的人際關系不但能交流信息,還能交流思想,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至更多?!袄呛ⅰ敝灾橇Φ拖?,并非遺傳所致,而在于她脫離社會,沒有與人交往所致。

(二)怎樣建立良好的人際關系。

1、正視問題。

2、多溝通、多交流。

人際關系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關心自己,而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。

3、心胸寬廣,對別人多加理解和寬容。

每個人都有自己的氣質和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。

4、真誠地對待他人。

人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的'根本原則??谑切姆牵搨伟谅娜耸请y以有朋友的。

5、發(fā)自內心地多贊美他人。

6、敢于說“不”。

補充:消除依賴感。

在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人和自己一起學習,一起復習功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷,應及時加以糾正。

所謂一把鑰匙開一把鎖,這就需要我們中學生從自身實際出發(fā),具體的來處理與周圍人的關系,力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,從而更好的學習、生活。

反思一下,你自己在學校中與同學、老師交往和相處時存在哪些問題?應如何改進?

1、青少年交往的主要對象及和諧的人際關系的意義是什么?

2、中學生怎樣建立良好的人際關系?

責任心的教育班會方案篇十六

同學們,我們現(xiàn)在已經是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。

2、用電過程中需要注意哪些安全?

3、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?/p>

教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

防范措施:

1、家里的插座、插頭不能亂動。

2、全家外出時要切斷家里的`總電源。

3、不私自拆卸、維修電器。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。

過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

1、出現(xiàn)過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)。

那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

(1)、小心不要留下火種。

(友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)。

責任心的教育班會方案篇十七

一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

1.在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。

2.不準在公路上、街道上追逐、打鬧、做游戲等。

3.不準追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。

4.橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄桿,不與機動車搶行。

5.無駕照不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。

6.來校和回家時,有同伴的同學要結伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。

二、旅游、活動安全。

假期外出旅游應加強安全防范措施,防止意外傷害。

1.不要私自參加旅游,做到結伴同行或有家長陪護。

2.不要私自到礁石、海邊等區(qū)域玩耍。

3.住酒店、旅館時應先熟悉住宿環(huán)境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。

4.外出旅游時不要掉隊。

5.參加體育活動前應先檢查活動環(huán)境,確保周邊安全的情況下,然后再進行鍛煉。

6.合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦,不模仿電視或游戲中的暴力行為。

7.不要到河塘、水庫、海邊玩耍或游泳。

8.國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的事件的發(fā)生。

治安安全。

1.遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。

2.不進舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中學生不宜進入的地方。

3.正確處理同學間的關系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會閑散人員交往。

4.不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

四、防火、防盜、防煤氣中毒。

(一)防火、防煤氣常識。

1.熟悉住所地理環(huán)境,確保通道在任何時候都暢通無阻;。

2.了解居住地消防設備及使用方法;。

3.切勿使電路超負荷,如需增加室內電器,必須由具有上崗證的電工進行安裝;。

4.室內切勿存放任何易燃易爆等危險物品;。

5.應向家庭成員指示電源總開關所在,如遇火災,及時切斷電源;。

7.定期檢查電器、電線及接駁燃氣的膠喉,如發(fā)現(xiàn)損壞時,要立即更換;。

8.若發(fā)生火災,應保持冷靜,立即向消防部門報案,并正確告知起火點和火勢;。

9.安全燃放煙花爆竹,預防一氧化碳中毒。

10.注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關閉閥門。

(二)防盜常識。

1.出門隨手關好門窗;。

2.家里裝有報警設備的,出門時將家內的報警器置于警戒狀態(tài);。

3.提高防衛(wèi)意識,不要隨意讓陌生人進入樓道電子門;。

4.一旦發(fā)生盜賊入室,及時報警,并保護好現(xiàn)場,如有人在現(xiàn)場,應保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

五、飲食衛(wèi)生安全。

1.飲食要注意合理營養(yǎng),切忌暴食暴飲。

2.飯后休息半小時再從事體育運動。

3.不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質的`食物,以免食物中毒,購買食品時應先檢查生產日期、生產廠家、保質期等。

4.預防紅眼病和呼吸道疾病。

六、用電安全。

1.自覺遵守安全用電規(guī)章制度,禁止私拉電網(wǎng)、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。

2.曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。

3.不要玩弄電線、燈頭、開關、電動機等電氣設備,不要到電動機和變壓器附近玩耍,不要爬電桿或搖晃電桿拉線,不要在電線附近放風箏,萬一風箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。

4.發(fā)現(xiàn)落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設法看護落地電線,并請電工來處理,以防他人走近而發(fā)生觸電。

5.在雷雨時,不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。

總之,要求全體同學不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關知識向家長和村民做宣傳,以促進社會的安定和團結。同學們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。

下面,各班班主任根據(jù)本班學生的實際情況開展針對性的安全教育,離開學校時請各位教師關好辦公室的門窗、切斷電源,各位班主任關好教室的門窗、切斷電源,在確保辦公室和教室安全的情況下方可離開學校。最后祝大家過一個安全而愉快的國慶節(jié)。

責任心的教育班會方案篇十八

1、隨著年齡的增長,學生們社會交往的重心由家庭逐漸轉移到學校,同伴關系和友誼已經成為影響孩子成長的重要因素。學生們自我意識逐漸增強,他們往往不太會尊重他人,更不會欣賞他人。

2、大多數(shù)學生對于朋友的選擇比較注重對方家庭條件、興趣愛好、個性、學習成績等,選擇朋友的價值取向發(fā)生偏差,不會從多角度去看待別人,欣賞別人。

1、引導學生通過活動,尋找他人的優(yōu)點,學會欣賞他人,解決如何與人共處,團結合作的問題。

2、讓學生在欣賞他人的同時,學會樹立正確的“形象觀”,并自覺的聯(lián)系自我,學會自我設計,自我評價。

1、事先寫好欣賞卡。

2、收集周總理的小故事。

(一)創(chuàng)設欣賞情境:

1、欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》。

故事大意是:一個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女。

孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語,而恢復了自尊、自信,成為一個快樂可愛的女孩。

小主持人:同學們,這個外貌較丑,聽力有缺陷,有很強自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩。

小主持人:這個故事告訴我們一個什么道理?

(孩子的健康成長需要被人掀賞,被人贊美。)。

2、夸夸你。

(1)師請一位同學上臺,對其贊美道:我聽同學們說你最近學習特別認真,性格上也開朗隨和了。

(2)師:大家看到我說話的時候,xx同學有什么反應?(他高興地笑了。)。

小主持人:老師,他為什么那么高興呢?

師:你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢?

小主持人:當然喜歡呀。

(二)懂得欣賞他人:

解別人,就會得到別人的友情,懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡?!?。

1、學會欣賞。

師:x同學,剛才聽了我的贊美,你有何感受?

生:我心情特別……。

師:剛才x同學感受到了受稱贊的快樂,我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。

贊美傳遞游戲:

過程:

(1)把同學們分成了八個小組。

(2)每組的第一個同學向你后面的同學說:“你真棒,因為……”

(3)全班八組同學一一完成傳遞游戲。

要求:講出你喜歡他的原因,稱贊他的優(yōu)點??梢詮膶W習、特長、衣著、助人為樂以及其他品質方面去贊美,要符合事實??梢杂镁唧w、生動的例子,闡述為什么欣賞他/她。第一個同學向第二個同學稱贊后,第二個同學向第三個同學稱贊,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。

(八組同學開始討論)。

師:同學們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談談受到贊美后的感受。

(學生交流感受)。

2、為什么最欣賞他。

師:請同學們把課前準備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的。

同學??纯凑l收到的卡片最多。

(播放音樂,學生們送卡,小主持人檢查)。

主持人公布:首先祝賀收到卡片最多的x同學,然后請給x同學卡片的伙伴站起來,一一說明理由。

師:再請其他同學告訴大家你們最欣賞的同學。要用具體、生動的例子,闡述為什么欣賞他。

師:請同學們想一想怎樣的同學是受人欣賞的。

(善良、公正、關愛他人、真誠、自律、學習認真……)。

師總結:學習人家的長處,與他共同進步,這叫取長補短。每個人都有自己的長處。我們在彌補自己缺點的時候,不能抹殺了自己的長處。這叫揚長避短。

3、欣賞以后該怎么辦。

小主持人:同學們,你們欣賞了某個人以后會怎樣呢?

師:僅僅是崇拜和喜歡嗎?還有別的想法嗎?

(三)學會欣賞自我。

師:取長補短和揚長避短后,我們要學會自我欣賞。

責任心的教育班會方案篇十九

一、活動目的:

使學生知道一些簡單的安全常識,讓學生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強學生們的安全意識防患于未然。

二、活動地點:八年級一班教室。

三、

舉辦時間:2014年6月26日。

四、活動形式:朗誦、討論。

五、活動內容:

1.由主持人宣布本次主題班會開始。

2.由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例。

3.主持人提問幾個同學:

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。

遇到火災時,撥打()。

a、110b、119c、120d、1。

214觀看一段關于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討。

論,選出組長起來談談自己的觀點和看法。

5.由安全文明小組組長趙迪同學告訴大家?guī)c注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

我們這次活動舉辦得非常成功。通過這次安全活動,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

責任心的教育班會方案篇二十

活動主題:

共建平安宿舍,同慶十八大。

活動目的:

為響應黨的號召及院上對學生安全教育的安排,提高學生的安全意識,了解“防火、防盜、防詐騙”知識,對生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法,特召開主題班會以提高同學們的安全意識。

活動時間:

2012年12月9日。

活動地點:

五教南502。

活動人物:

2011級3班全體學生及班主任甄英老師。

活動安排:

(一)會前準備。

1、生活委員在12月5日向同學們下發(fā)關于對主題班會安排的通知,每位同學進行對與主題班會有關的資料收集與整理,并在12月8日前匯總。

2、班長于12月8號前與班主任聯(lián)系,邀請班主任參與班會。

3、團支書與生活委員負責整理班會有關資料。

(二)班會過程安排。

1、生活委員上臺發(fā)言,主持班會開始。

2、首先由生活委員講述安全教育的重要性,引起同學的對安全話題的興趣。

3、邀請幾位同學講述身邊的安全隱患以及防患措施。

4、同學們自由交流看法及觀點。

5、最后由班主任。

總結。

班會,再次向同學們強調防火防盜防詐騙的重要性?;顒宇A期效果:

能夠讓同學們在這次班會過程中提高安全意識,能夠對生活中發(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。

使同學們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。

地理與資源科學學院2011級3班2012年12月4日。

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