于求職之簡歷一說（實用17篇）

總結是一個富有啟發(fā)性的過程，它可以使我們深入反思并獲得新的見解。寫一篇完美的總結需要我們從整體上把握，不只是匆匆忙忙地羅列觀點。以下是權威機構發(fā)布的心理健康管理指南，對提高生活幸福度很有幫助。

于求職之簡歷一說篇一

婚姻狀況：已婚民族：漢族。

培訓認證：未參加身高：162cm。

誠信徽章：未申請體重：60kg。

人才類型：普通求職。

應聘職位：會計：

工作年限：12職稱：中級。

求職類型：兼職可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州。

工作經(jīng)歷。

廣州速能機電工程有限公司起止年月：20xx-11～至今。

公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：環(huán)保設備及污染處理。

擔任職位：主辦會計。

工作描述：全盤賬務處理、納稅申報、編制財務報表。

離職原因：

廣州市裕鴻織造有限公司起止年月：20xx-06～20xx-10。

公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。

擔任職位：主辦會計。

工作描述：全盤賬務處理、出口退稅操作、納稅申報、工資核算、編制財務報表。

離職原因：個人原因。

廣州市恒力機械有限公司起止年月：19xx-08～20xx-05。

公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工。

擔任職位：會計。

工作描述：全盤賬務處理、納稅申報、工資核算、編制財務報表。

離職原因：公司搬去東莞。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：中山大學。

最高學歷：本科獲得學位:管理學學士畢業(yè)日期：20xx-01

專業(yè)一：會計學專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。

19xx-0919xx-07西江大學財務會計全日制?？飘厴I(yè)證00460950。

語言能力。

外語：英語良好粵語水平：精通。

其它外語能力：

國語水平：精通。

工作能力及其他專長。

1熟練操作辦公軟件與金蝶、速達財務軟件；

3熟悉國家的財政法規(guī)和稅收制度。

4獲得的證書：全日制專科畢業(yè)證、成人本科畢業(yè)證、會計從業(yè)資格證、中級會計師資格證、中級會計電算化合格證、職稱英語綜合a級合格證。

詳細個人自傳。

本人熱愛本職工作，有較強的責任感，工作認真負責，做事成熟穩(wěn)重，最大的優(yōu)點是忠誠和誠信，處處以公司利益為重，努力做好自己的本職工作，認真地完成好公司分配下來的一切工作和任務，同時非常希望加入貴公司，與貴公司共同發(fā)展、成長！

于求職之簡歷一說篇二

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙中翻閱我的求職信！

我是x大學__專業(yè)的大四在校學生，20__年x月我將順利畢業(yè)并獲得工學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘實習生，我對這一崗位非常感興趣，并對加入土地拓展、規(guī)劃設計類部門以發(fā)揮我的專業(yè)所長十分期盼，希望能把自己培養(yǎng)成為適合貴公司未來發(fā)展的人才。雖然作為在讀本科生，我相對缺乏工作經(jīng)驗，但是作為華工規(guī)劃專業(yè)學生，長期以來我們通過大量的真實項目作為設計鍛煉，得到了不少模擬真實工作的機會，培養(yǎng)了較強的適應能力和工作能力，因此我自信能很快的熟悉并投入到工作當中。

我有較好的英語水平和計算機應用水平：英文流利，于20__年6月參加全國大學英語四級考試，一次通過并取得492的好成績；能熟練運用msoffice、autocad、photoshop、illustrator、sketchup等軟件，并對gis相關軟件有一定的了解。

在校期間，我曾任__，負責各類宣傳、設計以及活動布置等工作，培養(yǎng)了較強的工作能力與協(xié)調適應能力。此外，還利用課余時間安排各種社會實踐工作，先后于x、x實習，累積了一定的社會經(jīng)驗，提前適應了學校以外的工作環(huán)境。

我很希望能加盟貴公司實習，并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的中文簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

自薦人：__。

20__年__月__日。

于求職之簡歷一說篇三

一、活動目的：

為積極推進科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我院大學生實事求是、追求真知的科學素質和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，提高學生的科技創(chuàng)新與實踐能力，并且為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業(yè)意識，也為提高我校學生的個人簡歷的整體質量，使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業(yè)工作，于是舉辦此次求職簡歷設計大賽。

二、活動主題：

三、活動形式：

以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優(yōu)秀作品。

四、活動內容：

1、比賽內容：

制作個人簡歷，要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業(yè)的同學們做出自己的貢獻。

2、簡歷形式的要求：

1）、簡歷電子版形式為ppt等均可，形式越新穎越好。

2）、簡歷分為形式和內容兩個方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式，基本格式在網(wǎng)上可下載。按內容可分為時間型、業(yè)績型、創(chuàng)意型。

3）、簡歷主要突出主人公在學術、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

3、詳細流程：

1）、本次活動定于4月20日至6月15日，在6月下旬給出評選結果，并與6月下旬與本次其他科技節(jié)的其他作品同時展出，并且在此之前的前期宣傳、后期、公示中利用宣傳板等做充分宣傳。

2）、活動中班級內部評選可以為電子版的評比，由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品。

3）、要求簡歷作品以自己為人物，不可寫其他人，并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為。

4）、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學辦（一教414），包括本班所有同學簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品（包括電子版和打印版）。

評選細則：

1）、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們，導師具體的評委另行通知。

2）、評選規(guī)則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、等等。

在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性。

3）、獎項設立：凡是參加到本次競賽的選手都想將會得到首屆信控科技節(jié)優(yōu)秀個人的稱號。并設立最佳創(chuàng)新獎、最佳設計獎、最具吸引力三個特別獎，并分設一、二、三、等獎。

于求職之簡歷一說篇四

d:。

一份好的簡歷一定是做了夾層，夾層的考究、精細程度是決定hr是否與你面談的首要要害。

如何做好關鍵字：在分析完自己要應聘的公司jd后，把關鍵詞做剝離，在具體的描述里用關鍵字把自己的案例描寫下來。

3.模塊：

常規(guī)簡歷模塊分為四個部分：

(1)個人信息，包括：名字，電話，郵件;。

(2)教育背景;。

(3)項目經(jīng)歷，實習經(jīng)歷;。

(4)其他的個人信息，包括技能證書，獲獎情況等。

首先一定要檢查自己的電話與郵箱是否正確，其次對于應屆生一定要寫好自己的教育背景，有工作經(jīng)驗者，第二個與第三個轉換位置即可，最后一個好的簡歷看模塊是否清晰，模塊部分不能過多或過少。

4.描述：

簡歷里盡量用數(shù)詞量化，多使用數(shù)詞、動詞與量詞來反映自己的能力。動詞前置，多使用有給人以視覺沖擊性的動詞。例如：完成了****，達到了****。

自由提問環(huán)節(jié)。

a1：一方面是公司的人員流動性大，另一方面就是公司發(fā)展快，擴充的快，所以一直在招聘。

a2：可以寫編程的經(jīng)歷，在寫簡歷的時候一定要寫與自己要招聘的工作有關的經(jīng)歷。

a3：那么你就要想好怎樣去說服對方你的職業(yè)規(guī)劃是清晰的，你的穩(wěn)定度是平穩(wěn)的。

q4：老師，有什么的好書推薦嗎?

a4：老師強烈推薦《你的降落傘是什么顏色》。

q5：請問在面試時說話溝通能力不好，我該怎么辦?

a5:如果你是在校生的話可以參加學校的辯論社團，加入辯論隊來鍛煉自己的思維，可以加入一些中英文演講與執(zhí)行力的組織來鍛煉自己的能力。

q6：如何訓練自己的邏輯思維?

a6：1.加入辯論隊，開始答辯論。2.用思維導圖，來鍛煉自己的思維。3.盡可能的去演講，辯論，最簡單的方法就是訓練自己從講小故事開始。

q7：面試時，在職業(yè)規(guī)劃這個問題怎么回答?

a7：適合你的、符合你真心的、符合當下情況的是最好的。對自己職業(yè)規(guī)劃的思考，自己天賦才能的了解與應用是回答這類問題的應用點。

于求職之簡歷一說篇五

對于求職者來說，簡歷的重要性不言而喻，在此本人不再贅述，下面僅談談個人對有關簡歷的一些觀點，歡迎指教。

首先，簡歷不應太過“花心”，還是“專一”點好。根據(jù)所要求職的公司職位職能要求，單獨為其量身定制一份簡歷。這就要求在參加招聘會前，對公司及其職位職能進行了解與熟悉，在此基礎上制作一份緊貼所求職位的簡歷，并在簡歷中的“求職意向”一欄明確標出“某某公司某某職位”。事實上，很多同學是采用“一份簡歷吃遍天”的“撒網(wǎng)式”求職方法――無論投哪個公司都是同樣內容的簡歷，如此一來，勢必就會給hr造成不良印象，hr會認為你做事沒有目的性、做人缺少責任心。

最后，簡歷之外，最好別忘“畫龍點睛”，求職就當“不走尋常路”。簡歷只是個基本，在此之外，如果還能把有關所求職公司的簡介、企業(yè)文化以及未來發(fā)展目標等相關內容，進行收集、整理，并打印出來，然后在面試時“無意間”讓hr看到這些內容（因為這些內容不宜與簡歷捆綁在一起投遞，只在面試時用上），可以想象hr會是怎樣的驚奇，必定眼睛一亮、分外開心！同時，你可以做一個職業(yè)能力測試，并把測評報告與簡歷捆綁在一起投遞（此測評報告的結果最好是與所求職位相關，能起到有力的補充作用，須有利于成功求職），也會吸引他們的眼球。不要小看這兩種技巧，或許運用得好就能收到奇效，尤其是在hr看到你收集和整理的那些與公司有關的資料、“看到”你的“幸苦”之后――沒有功勞也有苦勞嘛！

通過以上這點小措施，就能讓hr感受到你對公司的誠意、對此職位的重視，也會讓hr覺得你這人很用心，甚至于他/她會覺得你對公司很有忠誠度，畢竟很少有同學會花哪怕就四十分鐘的工夫去對公司進行了解與熟悉，而你做到了，自然會得到hr的贊賞，hr也會對你第一印象良好啦！

當然，在面試的時候也得注意一些技巧。首先須誠實，切不可不懂裝懂；第二要話不多說，小心言多必失；第三得謙虛禮貌，切不可狂妄自大；最后應顧及他人，不能自私自利。具體怎么做，在此本人暫不詳述，請你多多考慮下了。

于求職之簡歷一說篇六

求職信區(qū)別于求職簡歷，是專門為某一職位的求職申請而寫，要有針對性，一般應在求職信中提到所申請的公司名稱和職位名稱等信息。求職信不可太長，因為招聘人員沒有時間仔細閱讀。求職信通常只有一頁，主要目的是向對方表明你對對方招聘廣告中的某個職位感興趣，極其概括陳述你的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗合適你所申請的職位。?
求職信的內容：?
第一段引子，應該說明你所應聘的具體職位和得到職位信息的途徑，通常是簡短的一兩句話。對于一個大公司來講，每天收到的求職信會比較多，信的開頭就表明求職意向會給對方工作帶來方便。例如：?
“尊敬的人事經(jīng)理，?
我近日在智聯(lián)招聘網(wǎng)上獲悉貴公司正在招聘技術部項目經(jīng)理一職，特寄上簡歷敬請斟酌?！?
第二段描述部分，可以寫上求職者對所申請職位性質的理解，對招聘公司的了解，可以展開說明你的應聘優(yōu)勢。比如挑選簡歷中于所應聘職位最相關的部分，促使招聘者想進一步閱讀你的簡歷并有較強的針對性。描述部分的長度可以控制在兩到三個長句。例如：?
“我是一個成功的銷售人員。在______公司任____ 職位的.3年期間，曾數(shù)次因工作的主動性與創(chuàng)造性而受到獎勵。我負責的_____區(qū)域的___產(chǎn)品銷售市場占有率一直保持在__以上。我相信我在____領域里的市場銷售經(jīng)驗完全能夠勝任貴公司 一職?！?
第三部分總結，表明自己希望加入公司的誠意，禮貌的提出希望參加面試的請求。標明與你聯(lián)系的最佳方式和預約面試的可能時間范圍。結尾亦可以禮節(jié)性的感謝對方花時間瀏覽簡歷并對你關注。例如：?
“我將在 （時間）內與貴公司聯(lián)系，看能否約定時間面談，如果您希望提前與我聯(lián)系，請打電話 ?！?
注意事項：?
求職信是針對某一職位專門書寫得，不可隨意復印任意發(fā)送。?
長度控制在400字以內，否則招聘人員沒有耐心閱讀。?
通篇應該沒有打字，拼寫，語法錯誤。?
選擇質量好的紙張，打印精美。?
最后要落款，注明日期。

于求職之簡歷一說篇七

個人簡歷

卓小姐是湖南人，2016年畢業(yè)于一所國內重點高校的“應用心理學”專業(yè)。畢業(yè)后，她從事過幾份關于教育、文字類的工作，2016年底，輾轉到杭州發(fā)展，但此地涉及心理學應用的用人企業(yè)并不多，而且其心理學所涉及的工作范疇所要求的知識水平也和自己的出現(xiàn)了差距，甚至是與個人興趣上也有了較大出入，幾經(jīng)對崗位的尋找以失敗告終后，迫于生存的壓力，便草草地從事了文職一類工作，而在這類工作中，又是2次企業(yè)更換。最近的一份工作較為穩(wěn)定，但是她一直沒有丟棄對自己專業(yè)知識的追求，工作期間也在備考心理咨詢師的職業(yè)資格證書，一年多的工作中時時留意此專業(yè)人才在杭州地區(qū)的職位缺口，但是每次簡歷出去，收效甚微。

卓小姐覺得自己在面試的時候是沒有問題的，至少，只要得到面試機會，她都沒有失敗過。臨近資格證考取結果的發(fā)布了，卓小姐不想在自己的職業(yè)道路上偏離專業(yè)越來越遠，故而開始尋找自己求職的問題所在，一次偶然的機會，她通過網(wǎng)站接觸到了我們。獨之秀職業(yè)顧問幫其分析，在簡歷這塊敲門磚上，她花的功夫不夠好。（本文由文書幫小編

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卓小姐的工作經(jīng)歷較為雜亂，每份工作和自己專業(yè)的相關性程度不一，要想自己的工作經(jīng)歷成為簡歷亮點就必須非常有崗位針對性的去制作和投遞簡歷，她雖學習過心理學，卻缺少了知識在職場中的相應鍛煉，無論是對工作內容的支撐，還是此時對簡歷的精心制作，缺少了經(jīng)驗致使心理學應用就顯得蒼白無力。重新在簡歷上讓其建立自信，吸引hr的眼球以敲開企業(yè)大門是關鍵了。

簡歷精心制作，面試周全準備，現(xiàn)在已不為求職者所陌生，往往一份簡歷的失敗可能就讓“黑馬”失去見伯樂的機會。求職，首要的是叩開企業(yè)的大門，面對日益激烈的崗位競爭，有些企業(yè)甚至在某些崗位發(fā)布對外招聘時注明只收取簡歷，謝絕來電、上門拜訪，合則約見的字樣，如此一來，簡歷的這塊敲門磚的作用就顯得尤為重要了。

對于剛從學校步入社會的求職者，一些企業(yè)也會有相應放寬的開門措施，但是新人的競爭并不平靜，能讓長者們欣慰的，十多年教育中形成你不動我動的學習追趕心態(tài)，在剛跨出校門的求職者中仍然完好的被保存，多數(shù)新人都會在同一個崗位上釋放渾身解數(shù)，那么，簡歷做的好不好，已經(jīng)不是用人企業(yè)說了算，而是同為新人的競爭者相比以后說了算。

而對于已經(jīng)工作了多年的朋友們來說，想跳槽，再求職的崗位相信也是很多其他人共同瞄準的目標，動輒幾十萬年薪的職位，在地域經(jīng)濟發(fā)展上不太平衡，人口基數(shù)大的'中國來說，競爭者基數(shù)也相應擴大，此時不光是競爭者之間敲門磚份量上的比拼，更是企業(yè)開始劃線認可敲門磚質量的時候，一些想跳槽的朋友還沒拿簡歷去敲門，就被拒絕在臺階下。

時下，討論簡歷如何制作的聲音此起彼伏，但是基于這些，能否做出適合自己，適合崗位，而又帶有特色的簡歷，誰都不能定論。這關乎個人對自己職業(yè)定位的合理認識，職業(yè)生涯的科學規(guī)劃。不光要對于自己的專業(yè)技能、工作經(jīng)驗、內在職場個性有清晰認識，找準此時自己在行業(yè)崗位合理切入點也是重中之重，即是說，找準適合自己“敲門磚”的“門”，也是很需要慎重考慮的。鋼磚敲木門，泥磚敲鐵門顯然都不可取，在“過”于“不過”之間選擇，相對之下，也是給自己的”磚”增添了合適的份量。

那么對于自己的敲門磚，它的份量如何呢?

于求職之簡歷一說篇八

簡歷，是求職者與用人單位溝通的第一道門檻。至于能不能爭取到接下來的面試機會，那很大程度上取決于你的簡歷是否出色。一份好的簡歷，重點突出、詳略得當、用詞精準。而次一等的，則是羅里吧嗦的沒有重點，無法突出個人能力。最合適的才是最好的，寫作簡歷要根據(jù)應聘崗位的具體需求量身訂做，要不要凸顯個性，也得結合崗位工作內容綜合考量。

量身定制簡歷個性要張弛有度。

在這個標榜個性的年代，稍微的帶有一些主觀色彩還是很不錯的。但一定要合理的掌握度，千萬不能過于夸張。像是一些網(wǎng)絡詞匯和帶有歧義的語言一定不能在簡歷中出現(xiàn)。

其次，要不要凸顯個性，關鍵取決于你應聘崗位的性質。像是工程師、醫(yī)生、會計這些技術性要求比較強，而且工作較為嚴謹?shù)?，還是規(guī)規(guī)矩矩的按套路走比較好。可如果你應聘的是網(wǎng)絡營銷、廣告策劃這些挑戰(zhàn)創(chuàng)造性的崗位，那就可以大膽的秀出自己，用個性化的語言武裝個人簡歷。

該如何彰顯個性?

每個人的性格特色都不一樣，在簡歷制作時，即使是要凸顯個性，那也得將自己最好的一面展示出來。要將個性與應聘崗位相結合，讓用人單位了解你的個性不是天馬行空，而是真的對工作有用。

在簡歷上凸顯個性的地方無外乎三處。一個是性格愛好，一個是簡歷封面，還有一個則是排版。個人建議，如果想吸引hr眼球的話，不妨還是多從簡歷封面和文字排版上動手腳，這樣不但不會影響文字效果的閱讀，而且還能讓你的簡歷看起來與眾不同。

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于求職之簡歷一說篇九

尊敬的領導：

您好！

我是20__屆x大學汽車工程學院熱能動力專業(yè)的應屆畢業(yè)生，即將走出校門跨入社會的我，懷著滿腔熱忱與自信向您毛遂自薦。

大學四年，我始終以“誠實、努力、自信”作為自己的人生信條，樹立了良好的人生觀、世界觀。四年光陰，我不僅學到了許多知識，也懂得了很多做人的道理。

在學習方面，憑著努力嚴謹?shù)膶W習作風，我系統(tǒng)而扎實地掌握了本專業(yè)的知識，取得了優(yōu)良的成績。我還學習了汽車工程專業(yè)的《汽車理論》與《汽車設計》課程，更加充實和擴展了自己的專業(yè)知識，同時，我注重動手實踐能力，為將來從事工作打下了扎實的基礎。英語方面，我注重聽、說、讀，寫能力訓練，具備一定的口語能力，順利通過了國家四級考試，并輔修了經(jīng)貿英語第二專業(yè)，具備扎實的英語功底，在計算機方面，我熟悉微機操作，系統(tǒng)地學習了cad課程，并能熟練運用，通過了省計算機二級考試。

此外，我積極參與各項社會活動，在實踐中鍛煉自己，在校期間曾獲“院級優(yōu)秀學生”榮譽稱號，與貴單位共同奮斗是我的榮幸，如我能有幸成為其中一員，我將以全身心投入到創(chuàng)建貴單位美好前景的事業(yè)中去，請接受我誠摯的謝意！

隨信附個人履歷表，盼面談。順祝事業(yè)蒸蒸日上！

自薦人：__。

20__年__月__日。

于求職之簡歷一說篇十

學歷：大專。

工作年限：以上。

工作地點：廣州-不限。

求職意向：cad設計/制圖|車間主任|項目主管/經(jīng)理。

工作經(jīng)驗(工作了8年6個月，做了3份工作)。

廣州水電有限公司。

工作時間：7月至1月[3年6個月]。

職位名稱：工程部主管。

工作內容：公司專門給廣州紅雙喜卷煙廠做設備檢修平臺、護欄及東風日產(chǎn)氣配廠做物流臺車，負責物流臺車根據(jù)汽車零配件做設計、出圖、打樣技術指導、成本核算、做材料清單，及廣州紅雙喜卷煙廠根據(jù)卷煙廠需要現(xiàn)場放樣、出圖紙，做平臺、護欄，負責管理車間生產(chǎn)，負責現(xiàn)場工程安裝進度、質量和安全。

廣州德諾設備有限公司。

工作時間：11月至10月[2年11個月]。

職位名稱：設計師。

工作內容：負責公司新產(chǎn)品開發(fā)，(在公司開發(fā)新產(chǎn)品經(jīng)公司申請獲得產(chǎn)品外觀專利)，泳池給水排水工程施工圖設計，工程預算報價及方案制作。

佛山南海聚騰空氣源熱水器設備有限公司。

工作時間：11月至月[2年1個月]。

職位名稱：設計師。

工作內容：負責公司新產(chǎn)品開發(fā)(鈑金制作，貨架，物流臺車，搬運車制圖,在公司開發(fā)新產(chǎn)品經(jīng)公司申請獲得產(chǎn)品外觀專利)，空氣源熱水器安裝工程圖設計，工程預算報價及方案制作。

教育經(jīng)歷。

7月畢業(yè)懷化技工學校計算機應用。

自我描述。

自信、創(chuàng)新、打破常規(guī)，把簡單的事做到細致!熟練運用pro-e(creo3.0)、cad，對ps、cdr有一定的.基礎，現(xiàn)在一家鋼結構公司做工程部主管(公司專業(yè)生產(chǎn)鋼結構，專給廣州雙紅喜卷煙廠做設備檢修平臺、護欄、風管、管道維修、鈑金件、物流臺車包裝器材，夾具)負責現(xiàn)場放樣、出圖、打樣技術指導、成本核算、報價兼負責生產(chǎn)管理)，對焊接有一定的了解，近10年的專業(yè)知識，技術全面，熟悉整個生產(chǎn)銷售管理流程，具有團隊精神，愛崗敬業(yè)，工作認真仔細。尋找伯樂，給我一個發(fā)展的平臺，還你一份精彩!共創(chuàng)和諧樂業(yè)!

于求職之簡歷一說篇十一

1、為你著色黑白的大樓，彩色的成果。有了我的加盟，我會讓黑白的夢變成彩色的`現(xiàn)實。用我真正的才能，來實現(xiàn)輝煌的夢想。

2、思想者不愧是名牌大學的高才生，簡歷也是創(chuàng)意非凡。用思想者塑像表現(xiàn)自己的思考能力，有別于其他的競爭者，唯有思考才能取勝。

3、我的位置我來承擔。勇于承擔責任是工作中不可缺少的優(yōu)秀品質，一把椅子體現(xiàn)的不僅僅是位置，更是一種沉穩(wěn)的氣質。

于求職之簡歷一說篇十二

俗話說人往高處走，水往低處流。人生不能沒有夢想的燈塔。寒門子弟逆襲，實現(xiàn)夢想的捷徑：只有讀書、只有學習!而學習學習沒有目標，猶如航海時沒有燈塔，容易迷失航向，進而失去學習的動?，喪失學習的熱情。所以我們要學會制定學習目標，更好地前行。

如何制定學習目標。

一、目標適當、清晰明了。

要想幫助孩子有效提高自己的成績，父母一定要讓孩子設定一個適當?shù)哪繕?，所謂適當，就要要符合自己的實際情況，不能太高也不能過低。如果目標定得太高，會使孩子因害怕達不到目標而喪失信心。而過于容易的目標又不能滿足孩子的成就感，不足以激發(fā)學習積極性。所以，最初設立的目標要稍低一點，慢慢逐漸加高。比如要求孩子一個星期閱讀一本課外讀物，每天寫三、四百字的日記。過一段時間，孩子適應后，再適當增加學習量，酌情提高難度。值得注意的是：家長不要隨意用名次來要求孩子，因為，名次的排列會受到一些客觀和偶然因素的影響。不要拿別的孩子和自己的孩子比較，而是要拿孩子的現(xiàn)狀與他的過去比較，同時，要表揚他的努力而不是表揚他的聰明。

二、分割目標、化難為易。

很多家長用“重點小學——重點初中——重點高中——重點大學——成功就業(yè)”這樣過長的目標來要求孩子。而孩子會認為這個目標是遙遠而艱難的，甚至產(chǎn)生了等待和逃避的想法。這時家長就要智慧地把那些看似很難完成的大目標分割成一些容易實現(xiàn)的小目標，然后逐一攻克。

我的朋友為女兒制定了考取重點高中的目標，可她的女兒比較害羞，課堂上有些問題沒有聽懂也不敢發(fā)問，成績處在年級中游。所以她就幫助女兒制定了一個短期目標——每天上課時一定要發(fā)問，把不懂的問題搞清楚，每天下課時檢驗自己是否做到。后來，女兒每天都可以實現(xiàn)這個目標，但自己發(fā)現(xiàn)，除了提問題以外，上課不愛參加大家的討論。于是，在設定下一個目標時，就要求自己每天至少參加一次討論。女兒的成績不斷提高，最終考上了理想的學校。

所以將目標分成幾個可以實現(xiàn)的小目標，然后為每一個步驟規(guī)定切實可行的期限，這樣從一開始就能看到成功了。這對提高學習效率是非常重要的。

三、呈于紙上、視覺提醒。

要求孩子把目標寫在紙上，并且每天溫習。實際證明，寫下自己目標的人比沒有寫下目標的人更容易成功。視覺化是指要讓孩子經(jīng)常在腦海中想象達到目標時的情景，情景越生動逼真，越能體驗到成功的喜悅，這就越能激發(fā)追求成功的欲望。父母可以把目標用圖片的形式表現(xiàn)出來，比如目標是考取北京大學，不妨找來有關北京大學校園風景的圖片，貼在墻壁上或桌子上，時時看，天天看。

學習目標的作用。

樹立目標之前要有動力量。孩子在小學階段，對其前途理想教育是非常有必要的，遠可以知道自己將來要從事什么行業(yè)，近可以知道自?要學習什么，離不開老師和家長的正確引導。幫孩子分析理想與今天的關系，找出理想與現(xiàn)實之間的差距，讓孩子清楚地意識到學習是通往理想的必經(jīng)之路。可以把目標更加形象地比喻為：沒有目標的學習就像飯后散步，而有明確目標的學習就像運動會上的賽跑。

學習目標要具體，制定《學習計劃表》。曾有人做過這樣的一個實驗：讓兩組實力相當?shù)膶W生練習跳遠，教練有意地對其中一組學生說：“好好練習，你們可以跳得更遠的?！睂α硪唤M學生說：“跳得非常棒，但是你們還可以跳得更遠，可以跳到1.9米、2.1米。”結果，可想而知，第二組學生的成績遠遠優(yōu)于第一組的學生。由此可見，具體目標的明確，一方面，會給學生帶來學習的動力，另一方面，可以讓學生由“簡”到“繁”，由“易”到“難”。因此，在確立目標時，不應該用“今后要努?學習，爭取更大進步”之類的話，而應該明確到具體的目標，如：每天做10道題，每天背5個單詞等。

學習目標就是學生經(jīng)過學習之后的預期結果，具有“導教”、“導學”和“導評”的作用。按照美國教育心理學家布盧姆的觀點，一節(jié)課的主要要素，大致就是學生的學習、教師的教和評價，由此可見目標作用之大。

1.學習目標引導“教”

在教和學的過程中，師生心中都要有目標，特別是教師，目標一定要清晰：教什么?教到什么程度?這就是目標要解決的問題。布盧姆認為，預期要達到的目標是否明確和具體，直接影響著教學的成效，學習目標是教學活動的出發(fā)點和歸宿。因此，學習目標實際上引導著教師的教學行為。

2.學習目標引導“學”

學習目標是對學習者通過教學以后將達到何種狀態(tài)的一種具體的明確的表述。學生坐到教室里，開始上課之前，他頭腦里一定會有意無意的問兩個問題：我要學什么?學到什么程度?這兩個問題的清晰程度，直接影響學習的效果。設定什么樣的學習目標，就直接決定了學生學習什么、學到什么程度，這也就是評價的標準和依據(jù)。上課之初把目標呈現(xiàn)給學生，學生就知道了“這節(jié)課要學什么內容”、“學到什么程度才算是學會了”，學習的效率會大大提高。

3.學習目標引導“評”

評價是實現(xiàn)目標的手段，也是促成目標達成的動力，更是評價的標準。學習目標規(guī)定了學生學什么和教師教什么，也就自然而然地規(guī)定了評價評什么。評價引領教學，在某種程度上就表現(xiàn)為目標引領教學。師生如何評價自己的教和學，都是圍繞著目標的達成度展開的。

于求職之簡歷一說篇十三

個人相片。

姓名：

大學生個人簡歷網(wǎng)。

性別：

男

民族：

漢族。

1980年6月1日。

證件號碼：

婚姻狀況：

已婚。

身高：

170cm。

體重：

72kg。

戶籍：

廣東湛江。

現(xiàn)所在地：

廣東湛江。

畢業(yè)學校：

廣東廣播電視大學。

學歷：

專科。

專業(yè)名稱：

司法。

畢業(yè)年份：

2000年。

工作年限：

五年以上。

職稱：

求職意向。

職位性質：

全職。

職位類別：

人力資源。

行政/后勤。

職位名稱：

行政人事經(jīng)理/主管;行政人事相關工作;。

工作地區(qū)：

湛江市;。

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

計算機能力：

綜合技能：

教育培訓。

教育經(jīng)歷：

時間。

所在學校。

學歷。

1996年9月-1999年7月。

廣東司法警校。

中專。

1997年9月-2000年10月。

廣東廣播電視大學。

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培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構。

證書。

2010年1月-2010年4月。

北京智博管理咨詢公司。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

東莞金鴻聯(lián)信息公司。

時間范圍：

2001年5月-2002年4月。

公司性質：

國有企業(yè)。

所屬行業(yè)：

媒體、影視制作、新聞出版。

擔任職位：

節(jié)目編輯。

工作描述：

主要負責文學信息臺的采編，流程制作，節(jié)目上載，各類合同及方案設計制作等工作。

離職原因：

合同到期。

所在公司：

東莞龍記集團。

時間范圍：

2002年6月-2004年12月。

公司性質：

外資企業(yè)。

所屬行業(yè)：

機械制造、機電設備、重工業(yè)。

擔任職位：

人事專員及宣傳干事。

工作描述：

負責集團內部各類廣告宣傳牌的制作、集團內刊的設計編輯、企業(yè)文化宣傳，員工晉、調、離手續(xù)辦理，行政（制度）監(jiān)理，招聘事務的處理等。熟練操作廣告刻字機及軟件。

離職原因：

工廠搬遷至河源。

所在公司：

東莞標帆五金制品廠。

時間范圍：

2005年2月-2008年2月。

公司性質：

外資企業(yè)。

所屬行業(yè)：

生產(chǎn)、制造、加工。

擔任職位：

行政人事部主任。

工作描述：

負責主導工廠高管人員的招聘，企業(yè)文化宣傳，綜合培訓，行政后勤事務管理（包括保安、食堂、清潔、宿舍、維修等），7s管理，制度流程建設及企業(yè)文化建設，廠報及內部季刊的編輯等具體工作，有效建全各項管理制度及調查表格，對招聘工作及人力資源工作有系統(tǒng)分析及策劃，曾連續(xù)兩年度獲“優(yōu)秀干部”稱號，創(chuàng)辦了特色的`廠報《集團天地》、內部季刊《標帆之聲》及員工圖書室、企業(yè)文化宣傳墻報,對文娛活動的開展進行組織及策劃。

離職原因：

合同到期。

所在公司：

廣東東田實業(yè)有限公司。

時間范圍：

2008年5月-2012年3月。

公司性質：

民營企業(yè)。

所屬行業(yè)：

建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。

擔任職位：

人力資源部副經(jīng)理。

工作描述：

協(xié)助人資經(jīng)理制訂人力資源年度規(guī)劃，全面主導公司總部高級職員的招聘，審核部門月度各類人事報表，監(jiān)督后勤（保安、飯?zhí)?、清潔）工作的完成；負責公司新辦公樓裝修至搬遷的相關工作跟進；完善員工福利制度，協(xié)助上級處理俱樂部會所內部各項事務，協(xié)調各部門間的工作，督促檢查各項行政管理制度的執(zhí)行情況，協(xié)助行政總監(jiān)主導各部門年終總結及年度計劃的實施，執(zhí)導推進公司規(guī)章制度、工作流程、企業(yè)文化建設以及公司中長期激勵方案的制定。

離職原因：

(本文來源于大學生個人簡歷網(wǎng)轉載請注明)。

其他信息。

自我評價：

本人有較強的社交能力，工作認真負責，善溝通，具備良好的心理素質，熟悉電腦操作，對企業(yè)文化建設及及人才梯隊建設有一定經(jīng)驗，熟悉人事行政管理流程及規(guī)劃，有一定的文學修養(yǎng)水平。

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式。

于求職之簡歷一說篇十四

姓名：

目前所在：

年齡：

籍貫：

國籍：中國。

婚否：未婚。

民族：漢族。

身高：

體重：

簡歷求職意向。

工作經(jīng)驗/年：3。

工作類型：均可。

就職時間：一個星期。

期望薪資：

求職地區(qū)：

工作履歷。

x裝飾設計工程有限公司。

起止年月：20xx年.02.01—至今。

公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。

擔任職位：室內設計師。

工作描述：

室內設計師對承接的設計項目負責，從事的主要工作包括：

（1）對室內空間進行調整和空間形象設計：

（2）進行室內物理環(huán)境設計；

（3）進行室內用品成套設施配置和室內陳設藝術設計；

（4）進行項目施工圖紙設計與繪制；

（5）對室內設計的.實施和施工進行指導和檢查。

離職原因：

教育經(jīng)歷。

畢業(yè)學校：xx師范學院。

學歷：大專。

畢業(yè)時間：20xx年.07.01。

所學專業(yè)：美術學。

第二專業(yè)：室內設計。

20xx年.09.01到20xx年.07.01x師范學院美術學..

20xx年.08.01到20xx年.02.01x室內設計施工圖制作及現(xiàn)場管理..

語言能力。

外語：英語一般。

普通話水平：精通。

簡歷自我評價。

a、具有豐富的團隊組建與擴充經(jīng)驗和項目管理與協(xié)調經(jīng)驗；

b、擅長繪畫，具有扎實的美術功底，在室內設計方面有一定的見解；

c、施工圖設計制作以及施工現(xiàn)場深化設計跟進；

d、精通商務運作開發(fā)及面向客戶的交流與協(xié)作。

于求職之簡歷一說篇十五

尊敬的領導：

您好！首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是__理工學院建筑設計系工程造價專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大的所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量，希望貴公司能夠給予我一個施展才華的機會。

我深知，“機遇只垂青于有準備的頭腦”。在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。在熟悉的掌握cad、各種民工建軟件的運用方法，同時參加了各種各樣的兼職，提高自己的適應能力。

“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現(xiàn)勇敢的性格，是我人生的信條。由于我在學校里的各方面的表現(xiàn)都得到了老師的認可，同學們的贊許，使我能以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。

也許我并不是最優(yōu)秀的，但我會是最努力的！曾經(jīng)聽一位老總講過一句話：企業(yè)雇你來是為了盈利的！所以我深信我會在最短的時間內為我的雇主創(chuàng)造最大的效益。

非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

于求職之簡歷一說篇十六

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

培訓認證：未參加身高：164cm。

誠信徽章：未申請體重：48kg。

人才測評：未測評。

我的特長：

求職意向。

人才類型：應屆畢業(yè)生。

應聘職位：人事專員：，人事主管：，培訓專員/助理/培訓師：

工作年限：1職稱：

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：中山。

工作經(jīng)歷。

公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：其他行業(yè)。

擔任職位：經(jīng)理助理。

工作描述：

離職原因：太過空閑。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：廣州廣播電視大學。

專業(yè)一：會計專業(yè)二：

起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：精通。

其它外語能力：

國語水平：精通。

工作能力及其他專長。

本人性格開朗，熱心、善良、自信、自律，對工作嚴肅認真、一絲不茍、為人坦誠、富有責任心和正義感，工作認真負責，能吃苦耐勞，善與人溝通，環(huán)境適應能力強。具有良好的團體合作精神和優(yōu)秀的領導能力!

詳細個人自傳。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

于求職之簡歷一說篇十七

美國大學研究生院入學申請材料中的個人陳述(personalstatements)無疑是申請人向學校推薦自己的最好機會。然而這關鍵的一步卻令許多申請人不知從何落筆?，F(xiàn)向大家介紹書寫個人陳述過程中的十要十不要，請記住這二十條，申請人寫的個人陳述自會給校方留下深刻的印象。

十要。

1.一定要追求深度，把主要精力投入在一兩個主題或經(jīng)歷上。

2.一定要寫別人不可能寫的東西，即你自己所有，而別人沒有的。

3.一定要讓評委看到你與別人的不同之處，尤其是你的特長、特殊的經(jīng)歷、經(jīng)驗等。

4.一定要實事求是，不要以為“理想的你”就是現(xiàn)在的你，不能讓人有虛假之感。

5.一定要不落俗套，特別是開頭幾句。

6.一定要就各校的引人之處做個別評論。

7.一定要描寫性格中的積極面兒;過失和錯誤在附錄中解釋。

8.一定要評價個人經(jīng)歷而非簡單地講故事，還要講清楚自己在全班、全系等排第幾位。

9.一定要請別人為你修改語法、標點、用詞和風格。

10.一定要選擇容易辨認的字體，采用通用的行距和白邊。

十不要。

1.不要寫流水賬式的簡歷;不簡單重復他處已有的信息。

2.不要抱怨自己的境遇。

3.不要像街頭演說家一樣向評委布道，表達觀點無可非議，但不宜狂熱或極端。

4.不要只談錢是求學動機之一。

5.不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景;當然若有憾人故事則不同。

6.不要提及申請學校排名。

7.不要寫無意義的開頭結尾。

8.不要采用怪異風格或包裝。

9.不要不顧學校要求隨意寄許多其他材料。

10.不要寫錯校名、系名、專業(yè)名甚或自己的名字。

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