學(xué)校校園工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

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學(xué)校校園工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-29 18:01:17     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,找到提升的方向。在寫總結(jié)時要盡量簡潔明了,突出重點和亮點,讓讀者一目了然。總結(jié)范文中的成功案例可以讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇一

結(jié)合我校下發(fā)的環(huán)境宣傳文件為指針,以創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校為目標(biāo),在日常管理中納入有關(guān)環(huán)境的管理措施,積極開展環(huán)境教育學(xué)科研究,主題教育和社區(qū)實踐活動,我們年段教師積極響應(yīng),創(chuàng)建工作取得了較大進步。

利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識,不斷提高我們對環(huán)保的認(rèn)識,提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認(rèn)識。我們充分認(rèn)識到,環(huán)境問題、環(huán)境保護是當(dāng)今世界各國十分關(guān)注的全球性大事,它已是全世界各國深刻認(rèn)識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系,它是人類自我保護、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上,有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們學(xué)校不斷追求的目標(biāo)。

一年來,在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組全力共抓,扎實推進的領(lǐng)導(dǎo)下,我們針對本年段特點,制訂了計劃與對策,提高了創(chuàng)建計劃實施的質(zhì)量和實效。

班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學(xué)中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的`有效方式。在我校的各類課程中,我們多次滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。如上語文課《去年的樹》,針對作者幻想的未來世界,我們提出供學(xué)生思考的問題:如果人類不保護地球,未來會怎樣?又如我校校本課,主題多以環(huán)保為主,“小鳥,你好!”“認(rèn)識校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課,都是環(huán)保的教育時間。通過學(xué)科滲透、融合,促使孩子形成環(huán)保意識,獲得相應(yīng)的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。

為了使孩子能理解掌握、融合在各學(xué)科中有關(guān)環(huán)境知識,學(xué)校專門組織了全校性“環(huán)境”教育專題教研活動,本組教師積極鉆研教材,在集體教學(xué)中積極進行環(huán)境教育的有機滲透。我們認(rèn)真觀摩楊帆老師執(zhí)教的區(qū)環(huán)保展示課《節(jié)約用紙》。

積極組織學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)環(huán)保實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生參加“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

走出校門,利用春、秋游時機引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。在植樹節(jié)參加“我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻”等活動。利用愛鳥周這個契機向社會宣傳愛護小鳥來進一步增強孩子愛鳥、護鳥意識。4月22日地球日組織開展“只有一個地球”教育活動,使學(xué)生進一步樹立環(huán)保意識。6月5日環(huán)境日開展“水——13億人生命之所系”主題活動。

經(jīng)過一年的努力,我們基本達到了學(xué)校的要求,完成了學(xué)校布置的任務(wù),學(xué)生們對環(huán)境保護以有了初步的認(rèn)識,下一步,我們還將繼續(xù)努力。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇二

根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結(jié)合學(xué)校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。

學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu)。

二、高度重視,做好宣傳。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學(xué)校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學(xué)生分。

年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟,對學(xué)生進行防火安全教育等活動。

三、落實責(zé)任,細(xì)化管理。

只有做到責(zé)任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1.明確重點防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.

速整改,禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。

3.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平。

時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

四、開展活動,提升技能。

我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓(xùn)。班主任組織學(xué)生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班隊會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

4.請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻。

為響應(yīng)全國__個“119”消防宣傳月活動,有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火?!碧由?。

大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動?!盎鹁娫捠嵌嗌?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認(rèn)識,提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。

此次活動,通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

本學(xué)期,我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動學(xué)校的發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長王平具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會、教導(dǎo)處、教科室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護人簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“東勝區(qū)第三小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”“東勝區(qū)第三小學(xué)德育實踐活動應(yīng)急預(yù)案”,并落實了各項措施;長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。

通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動場地,實驗室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

三、認(rèn)真落實安全宣傳教育。

每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校、校信通、家長開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時加強管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護工作;學(xué)校配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫(yī)室會及時給予救護;學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區(qū)第三小學(xué)法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇三

20xx已經(jīng)逝去,回顧這一年來的我校校園足球的風(fēng)風(fēng)雨雨,百感交集。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):

一、學(xué)校重視,責(zé)任到位。

接到校園足球活動相關(guān)文件以來,學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動有序的開展,學(xué)校迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長擔(dān)任組長,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),保證活動的順利進行。幾年來,學(xué)校一直把推動校園足球活動作為重要的議事日程;同時,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作確保活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

二、做好宣傳,營造氛圍。

在20xx年里,學(xué)校進一步加大了活動宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時,通過學(xué)生辦活動專題班級黑板、寫心得體會營造體育運動的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、落實活動,認(rèn)真組織。

20xx年10月,學(xué)校開展了學(xué)校的足球節(jié),并在10月、11月舉行了學(xué)校的校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級的學(xué)生參加了比賽。為了確保比賽的順利進行,我們將各年級的比賽落實到個人,實行個人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。同時,按照上級要求,認(rèn)真參加縣、市級聯(lián)賽。

四、抓好訓(xùn)練、成績斐然。

開學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計劃、月計劃、周計劃,并按照計劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。一分耕耘,一分收獲,在20xx年參加的各項比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績:

20xx年4月,參加的達州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;

20xx年11月,參加開江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇四

我校是一所聯(lián)辦小學(xué),綠化面積3000平方米?,F(xiàn)有6個教學(xué)班。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花不斷,四季有景。學(xué)校教學(xué)設(shè)施較為齊全,建有計算機、自然、美術(shù)、音樂、舞蹈,自開展課程改革實驗以來,學(xué)校多次承擔(dān)鎮(zhèn)級課題研究,并獲得多項研究成果。

環(huán)境教育是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才的基礎(chǔ)工程,為保證我校環(huán)境教育工作的實施,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊部、保健人員組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。從校園文化建設(shè)、課內(nèi)教學(xué)、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等方面入手,廣泛開展環(huán)境教育活動,全面提高廣大師生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

我校一直著力重視環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程,而且要求環(huán)境、品社、品生、語文、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的任課教師在教學(xué)中滲透貼近生活、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。學(xué)校按規(guī)定做到三落實,即做到教材落實、教師落實、時間落實,每學(xué)期不少于4節(jié)。此外,在全面實施新課程的過程中,我們還緊緊抓住“綜合實踐活動”這一平臺,把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到本校綜合實踐活動課程實驗方案之中,并要求各班都要積極開展相關(guān)專題的實踐活動,讓廣大學(xué)生體驗社會、體驗生活,在活動中增強了學(xué)生的環(huán)保意識。

學(xué)校重視在學(xué)科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透,要求老師在教學(xué)中應(yīng)有意識的將環(huán)境教育納入合適的教學(xué)環(huán)節(jié),我們的經(jīng)驗是:第一、結(jié)合原有課程內(nèi)容,在適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”,不隨意插入或生搬硬套,要做到既滲透自然,又不能影響教學(xué)效果。一、二年級品德與生活課中《我很整潔》、《走進大自然》、《健康生活每一天》、《讓我們的教室更清潔》、《金色的秋天》、《我生活的地方》、《讓家園更美好》等對低年級學(xué)生進行熱愛學(xué)校、熟悉學(xué)校環(huán)境教育,使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),愉快地與老師和同學(xué)交往。

三、四年級品德與社會中《我愛我們的學(xué)校》、《家鄉(xiāng)的山山水水》等讓學(xué)生了解學(xué)校,萌發(fā)主人翁意識;了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟特點及其與人們生活的關(guān)系,感受家鄉(xiāng)的變化與發(fā)展,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

五、六年級品德與社會中《一方水土養(yǎng)一方人》、《從田野到車間》《我們?nèi)キh(huán)球旅行》、等讓學(xué)生通過對現(xiàn)實生活的分析,明白沒有工人、農(nóng)民等普通的勞動者,我們就沒有衣服,沒有糧食,沒法生活,讓學(xué)生會尊重勞動者,珍惜勞動成果,尊重和欣賞不同民族和不同文化的創(chuàng)造成果。

(1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護日。

等紀(jì)念日,大規(guī)模進行宣傳,組織活動。通過紅領(lǐng)巾廣播站有計劃的廣播,加深師生對環(huán)境問題的新認(rèn)識。

(2)定期出環(huán)境板報、宣欄傳,并制有永久性宣傳牌,讓學(xué)生入學(xué)校后隨時能看到有關(guān)環(huán)護知識,能使學(xué)生環(huán)保意識在潛移默化中提高。

3、環(huán)保教育與少先隊活動相結(jié)合。

(1)定期與不定期的利用周一升旗儀式宣傳環(huán)保知識及各種環(huán)保倡議。

(2)相關(guān)紀(jì)念日組織各班開展黑板報評比活動,如“珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電”、“變廢為寶”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等。

4、積極組織師生參加各級各類環(huán)保教育的競賽。

本學(xué)期,積極組織學(xué)生參加科學(xué)幻想繪畫、環(huán)保征文的競賽活動,共有三名學(xué)生獲一、二、三等獎。

本學(xué)期,我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報等輿論陣地,積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護的法律法規(guī);邀請學(xué)校法制副校長及有關(guān)人員來校開展宣講活動,不斷增強廣大師生的環(huán)境意識。廣大師生充分認(rèn)識到:“人類只有一個地球”、“地球是人們共同的家園”,人們應(yīng)該倡導(dǎo)綠色文明與大自然和諧相處等等。在學(xué)校環(huán)境教育中,我校還結(jié)合“靚麗工程”評比,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,并明確要求:保護環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實到師生行動中,扎根在師生的頭腦里。

我校是一所現(xiàn)代化的義務(wù)教育窗口學(xué)校,為發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生潛移默化的教育作用,學(xué)校全力打造人文環(huán)境,提高辦學(xué)品位,以校園文化建設(shè)為突破口,美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校在經(jīng)費較為緊張的情況下,積極籌措資金,投資上萬元搞校園綠化、美化、凈化,修建花園、花池、裝修過道走廊,櫥窗,制作標(biāo)語匾牌。如今學(xué)校設(shè)施較為齊全,校內(nèi)宣傳櫥窗、名人畫像、宣傳標(biāo)語、告誡標(biāo)牌等無不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。

實踐證明,環(huán)境教育必須以活動為載體,讓學(xué)生在活動中受教育、長知識、養(yǎng)行為。我校以“環(huán)保從我做起”為主題開展了一系列豐富多彩的活動,每年的3月x日前后我們都組織學(xué)生參加環(huán)保植樹活動,組織學(xué)生栽植盆景美化教室,組織學(xué)生植樹綠化、美化校園。此外各中隊以自然、社會等為基本學(xué)科,成立了相應(yīng)的環(huán)保小組,并定期開展環(huán)?;顒?,或清理學(xué)校社區(qū)衛(wèi)生死角或走上社會、走進社區(qū)開展“讓家鄉(xiāng)的水更綠,天更藍(lán)”為主題的宣傳活動。

學(xué)校注重讓學(xué)生自主管理,在讓學(xué)生熟悉常規(guī)管理要求的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,每天早晨少先隊組織中隊監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)情況,每周三、五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄,作為學(xué)期評比優(yōu)秀班級的依據(jù),讓學(xué)生在實踐活動中感受清潔工人的辛苦,從而促使學(xué)生產(chǎn)生自覺遵守行為規(guī)范的意識。

總之,在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成“綠色學(xué)校”,今后學(xué)校還將一如既往的開展各式各樣的環(huán)保教育工作與活動,爭取在以往基礎(chǔ)上做到更大的提高,讓我校的環(huán)境教育和環(huán)境建設(shè)再上一個新的臺階。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇五

回顧安全教育月活動開展一個月以來,商貿(mào)系以“安全講理念、法制進校園”主題,積極貫徹執(zhí)行學(xué)院上級安全工作文件精神,根據(jù)上級有關(guān)安全教育的指示,結(jié)合本系實際情況,在xx年4月開展“商貿(mào)系安全教育月”活動,以達到確保校園的長期安全穩(wěn)定,校園安全理念以及法律知識深入廣大學(xué)生心中的目標(biāo)。

根據(jù)此次安全教育月活動的總體目標(biāo),依照商貿(mào)系安全教育月活動計劃,商貿(mào)系以宣傳教育為主體活動方式,陸續(xù)開展一系列安全教育活動,四月初通過“校園安全隱患”主題展板,向廣大師生展示存在于校園的安全隱患;商貿(mào)系師生積極參加由石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生處主辦的石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院安全培訓(xùn)會議,認(rèn)真聆聽專業(yè)人士的講解;4月12日舉辦消防安全講座,在使廣大同學(xué)學(xué)到消防知識的同時,還具體學(xué)習(xí)滅火器的使用方法;4月25日舉辦普法宣誓活動,更好的使法制走進校園,走進學(xué)生的心中。

自“安全教育月”活動開展以來,商貿(mào)系先后開展了以下工作:

隨著“安全教育月”活動的開展,商貿(mào)系各輔導(dǎo)員老師積極召開以“安全講理念、法制進校園”為主題的教育班會,通過班會的形式對廣大學(xué)生進行安全重要性的教育。在各位輔導(dǎo)員老師的講解、教育下,同學(xué)們對校園安全有了更深層次的認(rèn)識,思想不再只局限于校園斗毆、偷盜、火災(zāi)等突發(fā)事件?!鞍踩v理念、法制進校園”主題班會使廣大學(xué)生對校園安全問題有了足夠的認(rèn)識和重視。

商貿(mào)系團總支學(xué)生會為積極響應(yīng)學(xué)院安全教育月活動,開展以“校園安全隱患”為主題的宣傳活動。此次活動不僅使商貿(mào)系本系學(xué)生對校園安全隱患有更好的認(rèn)識,更能促進全院學(xué)生更清醒的意識到自己身邊存在的安全隱患,使得校園內(nèi)處處都能感受到講安全的氣氛。

商貿(mào)系全體師生積極參與由石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生處舉辦的石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院安全培訓(xùn)會議,此次培訓(xùn)會議對廣大師生有很大的啟發(fā)。通過此次培訓(xùn)會議學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,商貿(mào)系舉辦了安全知識講座,xx年4月12日商貿(mào)系全體師生在報告廳進行了消防安全知識專題講座,特邀河北省石家莊市消防中隊賈教官主講,講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的預(yù)防及時候處理的方法,并于講座后教同學(xué)如何使用滅火器。同學(xué)們都受益匪淺,使同學(xué)們樹立了正確的安全消防觀念。多一些消防知識,多一些警惕,減少火災(zāi)的發(fā)生,讓我們共同學(xué)習(xí)消防知識,構(gòu)建安全校園,享受美好生命。

商貿(mào)系根據(jù)大學(xué)生法制教育還沒有得到認(rèn)真、全面、深入的實施、大學(xué)生的法治觀念受到各方面因素影響的現(xiàn)狀,于xx年4月25日在教學(xué)樓b座510階梯教室,開展了普法教育宣誓活動,以此推動商貿(mào)系安全教育月活動的繼續(xù)開展。此次普法宣誓活動使學(xué)生在知法、學(xué)法、懂法的過程中形成較強的法律意識和法律評價能力,以法律規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,讓大家深刻體會到法律的重要性,同學(xué)們的思想覺悟有了前所未有的提高。

商貿(mào)系通過開展講座、培訓(xùn)會議等宣傳教育活動,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育活動。一方面使廣大同學(xué)具有一定的安全技能和自我保護意識,另一方面對減少校園危害事件的發(fā)生具有良好的促進作用。

商貿(mào)系在開展宣傳教育活動的同時,全體輔導(dǎo)員也在積極的配合安全教育月活動,各輔導(dǎo)員以班為單位、以宿舍為單位,強化安全管理,加強安全檢查,深入學(xué)生宿舍,經(jīng)常性地組織商貿(mào)系團委學(xué)生會各部門對學(xué)生宿舍的檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

將進一步重視校園安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

以上就是我系對安全教育月活動的總結(jié),我們會再接再厲,繼續(xù)堅守崗位,讓安全深入人心,繼續(xù)積極配合學(xué)院的各項工作,對于每一次任務(wù)我們都會盡心盡力保質(zhì)保量的完成。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇六

為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20__年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項。

警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

近期,我校在上級及公安部門的領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)生接送車輛情況做了一系列的工作,現(xiàn)對前期工作作如下小結(jié):

一、認(rèn)真做好宣傳教育工作。學(xué)校組織召開了一次全體教職工會議共同研究制定了__小學(xué)學(xué)生用車長效管理方案。各班主任以班級為單位組織召開了一次學(xué)生家長會,對學(xué)生接送車輛的規(guī)范管理的重要性進行了宣傳,并發(fā)放了“__小學(xué)告家長的一封信”,使他們充分認(rèn)識到加強學(xué)生用車管理的必要性和緊迫性。

二、建立了__小學(xué)學(xué)生接送車輛管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了安全管理責(zé)任,進一步增強責(zé)任感和使命感,切實做到制度健全,措施有力,逐步構(gòu)建學(xué)生交通安全管理工作的長效機制。

長效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__。

副組長:__。

成員:________。

于九軍王資生。

三、加強管理,將安全工作落實情況納入班級安全管理工作年終考核內(nèi)容。班主任作為直接管理人。學(xué)校對學(xué)生接送車輛登記造冊,建立臺帳,逐步建立學(xué)生上下學(xué)接送車輛動態(tài)監(jiān)管機制。

四、規(guī)范了學(xué)生接送車輛教師跟車管理制度。落實教師跟車制度,上下學(xué)時間,跟車教師必須跟車至學(xué)校指定位置,履行安全監(jiān)管職責(zé)。學(xué)校建立落實了教師跟車的值勤管理制度,維持好學(xué)生的乘車秩序,制止學(xué)生乘坐不符合要求的車輛。教師跟車制度的實施是全面落實“以人為本”的要求,是教師關(guān)心愛護學(xué)生的具體體現(xiàn),既維護了良好的接送秩序,同時又對學(xué)生家長接送行為起到了重要的監(jiān)督功能,切實保障學(xué)生交通安全。

五、與教育、公安部門協(xié)作,對學(xué)生接送車輛進行了摸底調(diào)查,班主任掌握了第一手材料。

六、嚴(yán)格規(guī)定了上下學(xué)接送時間,為規(guī)范管理提供了便利。

七、嚴(yán)禁學(xué)生利用雙休日乘車外出游玩。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇七

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)校園綠化工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

根據(jù)《省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省綠化委員會辦公室關(guān)于做好2012年全民義務(wù)植樹工作的通知》文件精神,為加強我校環(huán)境教育,增強小學(xué)生的環(huán)保意識,進一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設(shè)工作,進一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,現(xiàn)將我校綠化工作總結(jié)如下:

學(xué)校占地14800平方米,現(xiàn)有綠化面積2664平方米,綠化率18%,校園綠樹成蔭。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強調(diào)“環(huán)境育人'的重要性,成立了學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“一把手校長親自抓,分管校長負(fù)責(zé)抓,職能部門具體抓”的工作機制,按照規(guī)模發(fā)展,重在實效的發(fā)展思路,做到分工明確,全面開展綠化工作。

我校結(jié)合各學(xué)科對學(xué)生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育,還利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式,結(jié)合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議,學(xué)生還自制了愛護樹木花草的`廣告牌。全校16個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會,紅領(lǐng)巾廣播站、9塊宣傳欄進行了植樹周宣傳。這些活動增強了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德,使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分,是加強學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進素質(zhì)教育的需要。

在整個綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動空間,以種植環(huán)保型樹種為主,選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現(xiàn)出辦學(xué)特點和突出個性化特點,根據(jù)學(xué)校的占地實際,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。為保持學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校加大綠化投入,今年,學(xué)校已投入2400元,對校園綠化進行了優(yōu)化改造。

1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”?;靥罘N植土5立方,填樹坑30個,種植杜鵑90株、繡球花10株、小葉女貞球2株、桂花3株、萬年青球2株,修廣玉蘭樹干枝12株、冬青樹枝20株,栽麥冬草70平方。

4、在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

面對學(xué)校的發(fā)展,我校在綠化工作要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,綠化工作任重道遠(yuǎn),我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點出更美的明天。

今后,我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項持久的工作和任務(wù),長抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇八

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。今年,我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(?。?、邵學(xué)森、任錦華等同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以陸彬同志為組長的學(xué)校調(diào)解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長胡建同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:

(1)本學(xué)年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。

(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡建同志為組長的'重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇九

____年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績??梢哉f__年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:

一、部門建設(shè)。

自陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設(shè)就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設(shè)方面狠下功夫,在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓(xùn)會,并取得了可喜的成果。

1、基礎(chǔ)建設(shè)工作。

基礎(chǔ)建設(shè)方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標(biāo),在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務(wù)制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴(yán)格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設(shè)立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細(xì)致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源化。

2、新生培訓(xùn)工作。

新生的培訓(xùn)工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓(xùn)會之外,我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點,組織了多次部門成員培訓(xùn)會:

____年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

10月22日,我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓(xùn)。會上,部長組織大家學(xué)習(xí)了活動策劃部規(guī)章制度,對部門職能及常務(wù)工作做了詳細(xì)的講解,并對分組和值班等作了布置安排。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇十

我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作、開展青少年校園足球活動校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班、由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進行了詳細(xì)介紹、使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作、按照全國校足辦的要求、組織專人負(fù)責(zé)、邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報名、保險工作、舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機構(gòu)

1、成立聯(lián)賽組委會

由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽主任、建立健全了高效的工作機構(gòu)、嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況、按照活動方案就近參賽的原則要求、合理安排各布點學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作、我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行討論、使大家統(tǒng)一思想、把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中、分工明確、職責(zé)明確、大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言、都能做到提前到達賽場、做好賽事信息收集整理工作、及時發(fā)布賽事信息、作好賽事監(jiān)督工作、為比賽的順利進行提供了堅強保障。

我們對在校園中開展足球活動充滿了信心、因為它已成為孩子們生活的一部分、成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝}、甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響、我們在工作中主要有以下幾點體會:

(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視

如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題、我們在實際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔谩⒆闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星?、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考、應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌娝刭|(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂、同時又陶冶了他們的情操、塑造了他們完整性格、要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場、經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校園足球的、事實證明校園足球活動開展的好與不好、領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

(二)加強教練員隊伍建設(shè)

針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題、我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會、廣泛征求意見、統(tǒng)一思想、主要是強調(diào)校園足球宗旨、校園足球首先突出的是快樂、孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義、青少年足球的魅力是快樂、發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進來、從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認(rèn)識、鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識、抓住這次難得機遇、樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績、注重普及工作

開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來、足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變、我們的做法是采取年終綜合評定的方式、根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進行總成績的最終評定、改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象、使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

(一)場地設(shè)施嚴(yán)重不足

在學(xué)校中、能進行正式比賽的草皮場地很少、大多數(shù)是水泥和土場地、條件比較落后、無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求、對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。

(二)師資力量不足

目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡、缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師、很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職、影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理

學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn)、造成經(jīng)費負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患、對長期開展校園足球不利。

(五)經(jīng)費不制約著校園足球的發(fā)展

雖然開展校園足球全國校足辦、省、市校足辦撥出專項資金用于活動的開展、但是從青少年足球活動長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的、不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇十一

今天是20xx年12月21日,我們鐵山小學(xué)的校園足球工作已經(jīng)基本到了一個階段,過去和今后的校園足球工作,我們應(yīng)該進行一個認(rèn)認(rèn)真真的工作總結(jié),特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題,應(yīng)該引起我們的重視,同時也是為了今后把校園足球工作開展的更好,扎扎實實的做好校園足球這個工作,讓福于我們的孩子,我們的學(xué)生。

今年開學(xué)以來,學(xué)校更加重視體育工作,王芳校長主抓學(xué)校體育工作,特別是對校園足球王校長非常的支持,這次學(xué)校進行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽,學(xué)校給于了極大的重視和支持,開展班級足球比賽;進行一、二年級校園足球畫畫比賽;三、四年級足球手抄報比賽;五、六年級足球征文比賽?,F(xiàn)在正在進行評獎階段。

1、班級足球活動;參加的學(xué)生一、二年級的運球接力男、女學(xué)生各5人一共80人,足球射門一、二年級男、女160人次參加了比賽。

2、3-6年級班級聯(lián)賽;三年級32人;四年級46人;五年級44人;六年級42人。一共164次人參加了比賽。

3、足球畫畫、足球手抄報、足球征文比賽的評獎?wù)谶M行中。

今年的比賽我們基本都完成了比賽任務(wù),就是和下路小學(xué)的比賽還沒有完成,和其他小學(xué)的比賽我們?nèi)窟M行完了。和有色小學(xué)進行了甲、乙、女三場比賽;和三小進行了甲、乙二場比賽;和團城山實驗學(xué)校進行了甲、乙二場比賽(團城山實驗學(xué)校沒有女隊);和白馬山學(xué)校進行了甲、乙二場比賽(白馬山學(xué)校沒有女隊)。每次比賽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都去了比賽現(xiàn)場,做為我們老師,學(xué)生歡欣鼓舞。

三、存在的問題;

xx小學(xué)足球隊是20xx年市第八屆青少年運動會小學(xué)生足球比賽的第一名,09-10的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,和下路小學(xué)、有色小學(xué)落后了很多,就是和三小、白馬山學(xué)校也有差距。俗話說的好,下去容易上來難。體育工作更是如此。

問題一;訓(xùn)練時間沒有保證;現(xiàn)在的學(xué)生每天放學(xué)已經(jīng)4點50了,如果訓(xùn)練一個小時就是6;50,天已經(jīng)黑了,所以前些時間,我們每天只能訓(xùn)練30分鐘,身體準(zhǔn)備活動以后,訓(xùn)練一些基本技術(shù)就結(jié)束了。訓(xùn)練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個情況,再就是大部分學(xué)生是第一次參加比賽,有這樣的表現(xiàn),基本可以了?,F(xiàn)在好了每天下午3;40學(xué)生就放學(xué)了,學(xué)生有了充分的時間訓(xùn)練,明年的比賽,我們的成績可能要好些。

問題二;訓(xùn)練、服裝的經(jīng)費沒有保證;就我們鐵山小學(xué)來講,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學(xué)校也配備了一套也是夏天的,但是沒有冬季用的學(xué)生服裝,所以在冬季的訓(xùn)練中,根本無法保證訓(xùn)練質(zhì)量和效果。學(xué)生在這樣的條件下訓(xùn)練也容易受傷,對學(xué)生今后成長不利。

再就是校園足球訓(xùn)練的老師,訓(xùn)練服和訓(xùn)練費沒有保證,就我和一些學(xué)校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學(xué)校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經(jīng)費,我每年的費用都買了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。

問題三;校園足球在我們黃石開展已經(jīng)是第四個年頭了,校園足球在學(xué)校的發(fā)展方向,前進目標(biāo)是我們應(yīng)該搞清楚的事,我個人認(rèn)為在學(xué)校開展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長、老師、學(xué)生和家長參與到校園足球活動中去,在參加這個活動過程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。只有經(jīng)歷了,才會懂得,才會珍惜。校園足球應(yīng)該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。

再就是要多比賽多交流,20xx年開始,我們學(xué)校的足球隊經(jīng)常外出比賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報小學(xué)生足球比賽,一個月的活動,每天一場比賽,學(xué)生進步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來我們參加了有一、二十場比賽,學(xué)生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進行了交流比賽。現(xiàn)在由于安全的原因,我們基本沒有出去交流了。

每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以熱愛校園足球工作的我依然會努力工作,因為校園足球的明天會是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅持。

學(xué)校校園工作總結(jié)篇十二

我校高度重視學(xué)校安全工作,通過制定相關(guān)制度,落實各項責(zé)任,采取有效措施,切實加強學(xué)校安全工作。近日來學(xué)校安全工作總體形勢平穩(wěn)。校內(nèi)沒有發(fā)生重大的火災(zāi)、治安案件、群死群傷事故和群體食源性疾患,保證了學(xué)校的正常秩序。

1、我校高度重視學(xué)校安全工作。學(xué)校多次召開班子會和教師會,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,要求全體教師始終把維護學(xué)生的安全工作放在頭等重要的位置,牢固樹立校園安全無小事,學(xué)生安全無小事的意識。學(xué)校與公安、消防、交管、衛(wèi)生、文化稽查等部門密切配合,針對學(xué)校內(nèi)外安全保衛(wèi)、防并防災(zāi)、維護青少年權(quán)益,整治校園及周邊環(huán)境等方面做了大量綜合治理工作。

2、在防范校園突發(fā)性災(zāi)害方面,學(xué)校組織教師和學(xué)生進行安全知識學(xué)習(xí)和火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急演練活動,加強對學(xué)生的看護工作,近日來,校園無突發(fā)性安全事故。

3、在保障學(xué)生的交通安全方面,學(xué)校與派出所協(xié)調(diào)配合,并設(shè)立紅領(lǐng)巾文明執(zhí)勤崗,整頓路隊紀(jì)律,取得了比較好的效果。

4、在衛(wèi)生防疫方面,定期對班級和集合場所進行消毒,加強室內(nèi)通風(fēng),并加強對學(xué)生衛(wèi)生防疫知識的教育。校園內(nèi)無流行病發(fā)生。

5、在創(chuàng)建良好育人環(huán)境方面,學(xué)校與公安、工商、文化稽查部門配合,驅(qū)逐了學(xué)校附近的小商販,制止了附近店鋪音響音量過大,影響學(xué)校秩序的行為,使校園周邊環(huán)境基本保證不影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活。校內(nèi)整治同步進行,學(xué)校以校園治安綜合治理為突破口,緊緊依靠公安、城管、規(guī)劃等部門,加大對校內(nèi)治安安全檢查和外來人員管理清查力度,維護了校園良好的環(huán)境。

1、認(rèn)真盤查安全隱患。我校進行了一次全方位、拉網(wǎng)式的大排查。重點盤查值班室、教室、走廊、學(xué)生活動區(qū)、水、火、電及小學(xué)生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查后,進行了反思總結(jié)。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進行了整改,重新維修了老化電路,并對學(xué)生進行了用電常識講解。維修了水泥操場,使其平整,保證了學(xué)生的安全。清查了10多名未滿12周歲騎自行車的學(xué)生,并與家長溝通,強制命令學(xué)生不許騎車上學(xué)。對高年級進行了管制道具的檢查,維護了學(xué)生的安全。

2、高度重視門衛(wèi)管理工作。門衛(wèi)是保障學(xué)校安全的第一道關(guān)口,是保障學(xué)校安全的重要屏障,必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業(yè)、身體心理健康、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有一定處理突發(fā)事件經(jīng)驗和能力的人員擔(dān)任門衛(wèi)工作。并進一步明確門衛(wèi)管理的職能,要求上學(xué)前和放學(xué)后門衛(wèi)和保衛(wèi)人員要在校門外值守。要切實維持好上學(xué)、放學(xué)時校門秩序,允許上學(xué)早到的學(xué)生進入校園,引導(dǎo)放學(xué)的學(xué)生及時回家。學(xué)校放學(xué)以后,門衛(wèi)要檢查教室及校園里有無學(xué)生逗留,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生逗留要及時通知班主任教師,做好送返工作。同時建立嚴(yán)格的請假批準(zhǔn)制度,學(xué)生在校期間進出校園,必須征得班主任同意,并簽發(fā)準(zhǔn)假條;未經(jīng)班主任批準(zhǔn),嚴(yán)禁私放學(xué)生外出。遇來訪者需將學(xué)生帶離校園的,必須確認(rèn)來訪者的身份并按有關(guān)規(guī)定辦好手續(xù)后,方可讓學(xué)生離開校園。建立了嚴(yán)格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時間等進行嚴(yán)格登記。門衛(wèi)有權(quán)禁止校外機動車出入,并嚴(yán)格監(jiān)控校內(nèi)各種車輛。禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。

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