總結(jié)是對過去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇一
我養(yǎng)了兩條熱帶魚，一條是雄性，一條是雌性。我一直悉心地照顧著他們，盼望著它們能早點生下魚寶寶。
今天，我去魚缸一看，呀！我的熱帶生了一群可愛的魚寶寶。我興高彩烈地說：“看著它們自由自在的游著，我的心里像吃了蜜糖一樣甜”。第二天早上，我又跑去看我的熱帶魚寶寶，我驚訝地發(fā)現(xiàn)少了許多，還剩下了四條了！我悲傷不已，我冥思苦想起來，是不是老鼠把它叼走了？還是死了？不對呀，如果死了會有尸體呀。那只有一個可能了，是老鼠把它叼走了。今晚，它可能還會來，那么，我就放一個老鼠籠在魚缸上，看還不捉住你！第三天，我去看，老鼠到是沒捉著，但是又少了一條魚寶寶！我決定站在這兒，看到底是什么東西把我的熱帶魚寶寶叼走了，過了很久，我站地腰酸背疼，就在這時我看見熱帶魚媽媽張開了血盆大口，一口就吃掉了自已的寶寶。這個情景讓我驚呆了！原來罪魁禍?zhǔn)拙褪菬釒~媽媽，我馬上找了一片木板隔開了它們，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
生活處處皆學(xué)問，只要細(xì)心觀察，就會獲得更多的知識。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇二
我曾今聽大人們說過，扁豆的蔓兒是向右繞著向上爬的。這是真的嗎？我半信半疑，于是，我決定自己種一顆扁豆，觀看其究竟。
去年春天,我在鄰居張爺爺?shù)牟藞@里種下了一顆扁豆。剛種下不到十天，我就發(fā)現(xiàn)泥土裂開了，扁豆兒已經(jīng)發(fā)芽，再過了幾天，扁豆長出了小蔓兒。我找了根小竹竿,立在它旁邊。我還特意把小蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。第二天天剛亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。我發(fā)現(xiàn)后，感到很奇怪，它是怎么從左邊轉(zhuǎn)到右邊的呢？我決心一定要看個究竟。
有一天，我又把扁豆蔓兒從左邊繞著纏在竹竿上，還在竹竿上用小刀子刻了個記號。并一刻不離地緊盯著它。過了半個小時，扁豆蔓兒開始離開了記號，向右邊移動。又過了兩個小時，扁豆蔓兒離記號更遠(yuǎn)了。與此同時，我還注意到，每隔一小時左右，扁豆蔓兒就突然抖動一次。四個小時過去了，扁豆蔓兒又重新轉(zhuǎn)回到了竹竿的右邊，繞著纏上去了。
這使我終于相信：扁豆蔓兒是向右繞著纏上去的。這是我自己從實踐中親眼發(fā)現(xiàn)的有趣的事實！
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇三
做一個出色的大偵探，當(dāng)一名揭開大自然奧秘的科學(xué)家，這是我的理想。
那是在一個溫暖的春天里，我和幾個小伙伴在小溪邊玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來游去。出于好奇，我們便趴在溪岸上，細(xì)心地觀察起來。“嗯，青蛙能捕食害蟲，而小蝌蚪吃什么呢?”一向愛提問題的曉青問道?！笆前?，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個個疑竇頓生。那時的我，多想給大家一個滿意的答案。
我訪問了鄰居的老農(nóng)，請教了爸爸、媽媽，還杳閱了大量的資料。最后，我終于弄明白了。原來，蝌蚪初期以藻類為食，后期以一種叫“孑不”的小動物為食。州抖吃孑不的本領(lǐng)很大，一只州蟻，一天能吞食100多個孑不。孑不是蚊子的幼蟲，州抖吃了幼蟲，就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲的能手呢!
揭開了小蝌蚪吃食這個謎，我又一次嘗到了動腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。做個大偵探，當(dāng)名科學(xué)家，現(xiàn)在我更有信心了。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇四
炎熱的夏天到了，我又可以吃到我最喜歡吃的雪糕了，可媽媽給我的零花錢是不給我買雪糕吃的，因為媽媽怕我吃太多會拉肚子。但通過一次有趣的發(fā)現(xiàn)，讓我可以隨意的吃到我最喜歡的雪糕。
有一次，我把沒喝完的飲料放進(jìn)冰箱里面儲存。下午一打開冰箱門，我驚奇的發(fā)現(xiàn)早上放的飲料竟然結(jié)冰了！我看著結(jié)成冰的飲料突然想起了雪糕，有牛奶味的，有紅豆味的，還有綠豆味的，想著都流口水。我腦子一轉(zhuǎn)，有辦法了，只要把牛奶倒進(jìn)各種各樣形狀的小盒子里，然后放進(jìn)冰箱里冰著，過一會等牛奶結(jié)成冰了，就可以變成美味的雪糕了！
于是，我按照這樣的思路來制作雪糕。我先找來了各種各樣形狀的小盒子、牛奶和小牙簽，然后把牛奶一點一點倒進(jìn)小盒子里，再把牙簽一根一根地放進(jìn)小盒子里，最后放進(jìn)冰箱里，就這樣完成了所有的步驟。放學(xué)后我立馬跑到冰箱跟前，我打開冰箱門一看，哇！今天早上放的牛奶冰成了雪糕。我狠狠地咬了一口，可真美味！
自從那一次有趣的發(fā)現(xiàn)以后，我經(jīng)常用這種方法來制作雪糕。夏天就要到了，我又可以制作我最喜歡吃的雪糕了！
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇五
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，有一次，我發(fā)現(xiàn)它睡覺時，老是把耳朵貼在地上。
我問媽媽：“媽媽，為什么小狗睡覺時總是把耳朵貼在地上呢？”媽媽一臉疑惑地說：“不知道?！卑职肿哌^來了，我問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么小狗睡覺時，總是把耳朵貼在地上呢？”爸爸說：“不知道，下午我?guī)闳バ氯A書店找一找吧?！?/p>
我說：“太好了！”
到了下午，爸爸帶我去新華書店，我左看右望，突然，我找到了十幾本關(guān)于動物之謎的書，我一本一本地看，看完后對爸爸說：“爸爸，這些書里沒有答案?！蔽依^續(xù)找，發(fā)現(xiàn)一柜子關(guān)于十萬個為什么的書，我又只好耐心地一本一本地看，看完后，又看一看這本書的目錄，怕有看漏的，可是書好像在和我唱反調(diào)。最后，我無可奈何地和爸爸走回家。回到家后我馬上睡覺了。
到了第二天早上，媽媽告訴我：“你問一問你的朋友、同學(xué)，問一問他們知不知道。”我去問敬晶姐姐，說：“敬晶姐姐，你知不知道，狗睡覺時，為什么把耳朵貼在地上？”敬晶姐姐說：“不知道?！蔽矣秩桚埖?，說：“你知道，狗睡覺時，為什么把耳朵貼在地上睡覺呢？”“我不知道！”龍丹說，我心想“可能電腦上有答案。我跑回家，打開電腦，輸入：為什么狗睡覺時總是把耳朵貼在地上？我看到：狗睡覺時總是把耳朵貼在地上是因為，狗最喜歡看家了，但是愛它睡覺時怕有人輕輕地走，聽不到聲音，就把耳朵貼在地上睡覺，地面比空氣聽到聲音會快一些，所以狗睡覺時把耳朵貼在地上睡覺。
這件事讓我明白了：有不知道的問題一定要查資料。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇六
一天，我在外婆家玩，偶然發(fā)現(xiàn)這幾天無花果樹沒見開花就結(jié)出小果子了!我好奇地跑去問爸爸：“爸爸，你能告訴我，無花果樹真的是不開花就能結(jié)果嗎?”爸爸微笑著說：“你自己想辦法去發(fā)現(xiàn)吧!”
回到成都，我?guī)е蓡柸バ氯A書店。我聚精會神地查找有關(guān)資料，功夫不負(fù)有心人，在一本關(guān)于植物《十萬個為什么》的書上，我找到了答案。原來無花果樹屬桑科，因花小，花藏于花托內(nèi)，因此無花果又名隱花果。無花果樹的花靜靜地悄悄地“隱居”在新枝葉腋間，它有雌花和雄花，都“躲藏”在囊狀肥大的總花托里，總花托頂端深凹進(jìn)去，形成一幢寬大的“房子”，所以，無花果樹其實是有花的。而且，無花果樹一年還會開兩次花、結(jié)兩次果哩!當(dāng)春回大地、草木欣欣向榮的時候，它蓬蓬勃勃地抽枝發(fā)葉，在葉腋間開出花來，到秋高氣爽、雨水充足的時候，它的枝條“大踏步”地向上延伸，葉腋間又會開出花來。
我合上書，回到家給爸爸解釋，他聽了非常滿意，連連夸我是個愛讀書的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里美滋滋的。
我發(fā)現(xiàn)了無花果樹其實是有花的，只不過無花果樹的花是隱形花，這也讓我明白：做任何事情都要善于觀察、勤于思考，才能得出正確的答案。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇七
我家養(yǎng)了一只烏龜，樣子看起來十分兇猛，我習(xí)慣叫它“大頭龜”。大頭龜頭呈三角形，上喙鉤曲呈鷹嘴狀，眼大，背甲棕褐色，腹甲橄欖色。四肢灰色，有瓦狀鱗片，尾巴長，頭、四肢不能縮入腹甲。
大頭龜養(yǎng)在露臺上的魚缸里，它比較喜歡吃蝸牛、肉丸、豬肉、牛肉等，我經(jīng)常捉一些蝸牛給烏龜吃。還經(jīng)常把大頭龜從魚缸里拿出來，讓它活動活動。一般它會躲在花盆后陰涼處，下雨天會四處走動。早上起床的時候，烏龜就在門后面用大頭敲門，一打開門來，烏龜就在我們不注意的時候，偷偷地爬進(jìn)來，在屋子里面四處參觀，好像想和我們玩捉迷藏游戲似的。
有一次我給大頭龜喂豬肉，心想：大頭龜可能餓了吧。我還沒把肉放在它嘴邊，大頭龜就張開鷹嘴，向豬肉咬過來，嚇得我趕緊把豬肉丟了，大頭龜就“撲向”豬肉美食去了?？吹剿@種饞樣，我決定拿鞋子去逗逗它，無意中發(fā)現(xiàn)樣子兇惡的大頭龜竟然會怕癢癢，我用鞋子去碰烏龜殼時，它把身體側(cè)在一邊，嘴里還會發(fā)出咝咝的聲音，好像在說：“小主人別碰我，我怕癢癢，你就讓我好好吃一頓吧!”我再用鞋子去碰它時，它害怕得壘起一個小屋子躲在魚缸的角落里一動不動，樣子真可愛!
別看大頭龜樣子很兇猛，其實和它一起玩也很有趣。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇八
最近我在看江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》，那節(jié)目里的選手們都有超強(qiáng)的記憶力，讓我敬佩不已。今天，我們班也舉行了《最強(qiáng)大腦》活動，看看誰是我們班的最強(qiáng)大腦。
首先蔣老師宣布了游戲規(guī)則：10個數(shù)字對應(yīng)10個詞語，用心記住，一分鐘后停止?！邦A(yù)備，開始！”我們都緊張地記著。當(dāng)“5、4、3、2、1”的倒計時聲回響在我耳邊時，霎時我的腦子里一片空白，結(jié)果我只得了50分，全班沒有一個人全對，大家都很失望。
這時，蔣老師給我們介紹了一位記憶高人——東尼·博贊，他是如何記住這道題目的。他首先把數(shù)字看作一個物體，再把物體和詞語相連起來，比如說“1”，他把“1”與“面包”聯(lián)系起來，題目中“1”對應(yīng)的詞語是“桌子”，于是他就想面包放在桌子上，這樣“1”對應(yīng)的詞就忘不了了。再比如“7”，他把“7”與“天堂”聯(lián)系起來，題目中“7”對應(yīng)的詞語是“小汽車”，于是他就得到“天堂里的天使來到人間開汽車”，這樣“7”對應(yīng)的詞語也忘不了了。經(jīng)過長期這樣的練習(xí)，東尼·博贊就形成了自己獨特的記憶方法。
我們聽了恍然大悟：原來只要借用一個物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語“鉤”起來了，也就忘不了了。聽了蔣老師的話，我們還想再試一次。結(jié)果，我提高了10分，而且全班還有17個90分和100分呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇九
星期天，媽媽叫我洗雞蛋。
我先端來一盆水，把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋“咕咚”一聲沉了下去，咦?難道雞蛋在水里就不能漂上來嗎?我想啊想，忽然，我想起了上次老師說“死?！辈粫退廊?，這是不是跟那海水含鹽多有關(guān)系呢?雞蛋要漂起來是不是同樣的道理呢?我決定親自做一個實驗。
我又找來一個雞蛋，把它放進(jìn)盛滿水的杯子里，它還沒喘口氣，就沉到了水里，真像個愛睡覺的娃娃!我往杯子里放一大勺鹽，用筷子攪了攪，不一會兒，鹽就溶化了?？呻u蛋還是紋絲不動;我狠狠心，又往杯子里放了一大勺鹽，這個“小娃娃”才有些蠢蠢欲動的樣子，但只是“*股”翹起來而已，還沒有“起床”呢!我生氣了，想把這個“貪睡的娃娃”煮了吃，可又想：把它吃了，怎么完成老師的作業(yè)呀?于是，我又把這個“受了驚嚇的娃娃”輕輕地放到水里，繼續(xù)往水里放“催醒粉”，過了一會兒，雞蛋慢慢浮了起來，哈!“娃娃”終于醒了，我用手把它按在水里，可手一放開，這“調(diào)皮的娃娃”又使勁兒往上跑。哦!成功嘍!我高興得手舞足蹈!
通過這次試驗，我發(fā)現(xiàn)了鹽多浮力大的原理，同時，我還懂得了一個道理：無論做什么事，都要有耐心!
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十
前幾天，我和爸爸在部隊的花園散步。我們來到花園的圍墻邊，我看到圍墻上全都是碧綠碧綠的爬山虎。爸爸問我：“你知道爬山虎為什么會爬那么高嗎？”我搖搖頭。爸爸說：“你仔細(xì)去觀察觀察?！蔽易叩絿鷫?，看到爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色的，慢慢就變成嫩綠、深綠。葉子很大，像把小扇子，長的很茂盛，把墻都蓋住了。我觀察了很久可還是沒發(fā)現(xiàn)爬山虎是怎么往墻上爬的。爸爸走過來，用手揭開葉子，我發(fā)現(xiàn)葉子下面有許多彎彎扭扭的莖蔓貼在墻上，像一只只小壁虎的腳。我想拉下一根莖蔓，可是怎么也拉不動。爸爸幫我拉下一些莖蔓，我看到莖蔓上有一個個小吸盤，吸盤上粘了些石灰。一定是它們緊緊地吸著墻壁，使我拉不下來。我把自己的想法告訴了爸爸。爸爸說：“對，這些吸盤就是爬山虎的腳，爬山虎就是靠它們往上爬。這些吸盤吸在墻上，再大的風(fēng)雨也不會把爬山虎吹下來?！痹瓉硎沁@樣，爬山虎是靠這些腳爬那么高的呀。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十一
去年夏天，我和媽媽去集貿(mào)市場買了6條金魚，可就這次讓我知道了生活中處處有學(xué)問的道理。
買回金魚的當(dāng)晚，我正在看電視的時候，突然想起該給魚喂食了。當(dāng)我拿著魚食去喂的時候，卻發(fā)現(xiàn)有2條魚不動了。我想魚是不是死了，就馬上找來一根小木棍碰了它一下，魚受到了驚嚇迅速游動起來。但是過了一會兒，又沉到了水底睜著眼睛一動也不動，像死了一樣，這使我百思不得其解。
這時，我?guī)е蓡柸枊寢?，媽媽說：“不懂的自己去網(wǎng)上查一查，也可以看看《十萬個為什么》?！蔽以凇妒f個為什么》這本書里全神貫注地查找有關(guān)魚的資料，功夫不負(fù)有心人，我終于查到了，原來魚沒有眼瞼，所以沒辦法閉上眼睛。當(dāng)我們看見魚一動也不動時，就表示它在休息，可它的眼睛仍是睜開的，即使死了之后也是睜著眼睛的。當(dāng)我興奮地把這個答案告訴媽媽時，媽媽連連夸我是個善于觀察，愛動腦筋的好孩子，在自己的努力下，找到了想要的答案。
世界之在，無奇不有，只是需要有一顆探索的心，就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十二
驕陽似火的夏天，可真熱呀！今天我在廣場上溜冰玩的時候，無意中發(fā)現(xiàn)廣場邊的水泥地面上有無數(shù)條橫道道，而且還是一截一截的，每截之間都留有整齊的縫隙。這到底是為什么呢？我回到家問媽媽，才知道了答案。
原來，鋪路工人是利用熱脹冷縮和力平衡的原理才這樣設(shè)計的。夏天里，水泥路面被太陽曬得滾燙時，會因熱而膨脹，有了這些縫隙，地面才能有膨脹的余地。相反，到了冬天，天氣很冷，氣溫很低，地面又要收縮，這樣縫隙處就會被拉大。如果不事先預(yù)留下這些縫隙，那水泥地面就會因熱脹或冷縮而四分五裂。媽媽說我們現(xiàn)在的這個廣場在建設(shè)前是塊農(nóng)田，地基比較軟，時間長了，地基就會出現(xiàn)沉降不均的現(xiàn)象。如果整體鋪設(shè)的話，地面會因受力不均而四分五裂的，但是這樣不會，所以鋪路工人才把地面鋪成一截一截的。
另外，媽媽還告訴我說，那無數(shù)條橫道道不僅設(shè)計上美觀，更主要的是用來防滑和排路面積水用的。
通過這一次發(fā)現(xiàn)，我對科學(xué)越來越感興趣了，沒想到一次有趣的發(fā)現(xiàn)，竟給我?guī)砹诉@么多的快樂，我原來怎么沒有發(fā)現(xiàn)過呢！科學(xué)真是神奇，真是奇妙。同學(xué)們，還有更多的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究，去探索呢，讓我們一起走進(jìn)科學(xué)里，去發(fā)現(xiàn)科學(xué)里那神奇的奧秘吧！
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十三
一天，媽媽讓我打掃衛(wèi)生。
為了打掃得更加徹底，我把書桌移開，發(fā)現(xiàn)有一個小書柜，書柜里裝著我小時候的“老古董”。
這個“老古董”是一個變形汽車“大黃蜂”，不僅外形奇特，還可以行走呢。
它的來頭可不小。還記得五歲時，在一個風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸背著我，媽媽給我們打傘，我們仨就這樣找了好多玩具店，最后才找到這個“老古董”。
剛買到它時，我既高興又激動?？墒牵覜]玩幾個月就甩到一邊不玩了。后來，媽媽對我說他們小時候都沒有玩具的。我知道她想讓我珍惜這個玩具，于是我又開始玩那個玩具了。我每天放學(xué)后，都要玩一會兒這個“老古董”，它就是我心愛的“大黃蜂”。
“虞子凡，你給我過來！你為什么半天才打掃一個房間啊？”媽媽一邊噴火，一邊朝這邊走來。
“什么？已經(jīng)過了兩個小時了啊，救命呀！媽，我錯了！不要再打了！不要再打了！嘶……”就這樣，我被老媽“干”掉了。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十四
下聯(lián)：王玉玨王月玥王令名玲。
上聯(lián)：山峻峭人俊俏山人為仙。
下聯(lián)：水清邐人清麗白水為泉。
上聯(lián)：水流潢石硫磺水石是泵。
下聯(lián)：日升暉月滲輝日月為明。
上聯(lián)：四季輪回，冬去春會來。
下聯(lián)：五代交替，分久合必臨。
上聯(lián)：人曾是僧，人弗能成佛?
下聯(lián)：禾火為秋，禾日曬成香。
上聯(lián)：田力靠男，田介還是界。
下聯(lián)：工力在功，木每依然梅。
上聯(lián)：淼磊砥中流，雨荷蕩綠漪。
下聯(lián)：草原放情歌，風(fēng)卷展云舒。
上聯(lián)：憑欄聽風(fēng)雨，枕石觀星云。
下聯(lián)：依窗賞雷電，執(zhí)卷讀文章。
上聯(lián)：氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙。
下聯(lián)：風(fēng)度俊猶松，智謀睿入神。
上聯(lián)：窮只一穴，埋沒多少英雄。
下聯(lián)：福僅一口，吞蝕無數(shù)靈魂。
上聯(lián)：月朗星稀，今夜怎能有雨。
下聯(lián)：山呼海嘯，明朝豈會無風(fēng)。
上聯(lián)：鳥語花香四季沐歌脈脈唱。
下聯(lián)：風(fēng)和日麗八方聽曲翩翩舞。
上聯(lián)：寄宿客家牢守寒窗空寂寞。
下聯(lián)：浪游江湖淚灑請池濺溪流。
上聯(lián)：心似草原馳馬，易縱難收。
下聯(lián)：意如天空飛燕，穿云破霧。
上聯(lián)：安貧守道道無窮，窮中有樂。
下聯(lián)：苦寒修禪禪意深，深藏妙理。
上聯(lián)：紫氣東來，道德一篇傳千古。
下聯(lián)：祥瑞西去，子虛滿紙頌萬歲。
上聯(lián)：炭去鹽歸，黑白分明山水貨。
下聯(lián)：風(fēng)生水起，乾坤涇渭天地氣。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十五
科技，是世界發(fā)展的見證。
橋的發(fā)展，體現(xiàn)著社會的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，其中也蘊(yùn)含著別樣的美呢!
古代的橋。
古代的橋稱之為獨木橋，是原始人類的智慧，勤勞的證明，是由一棵大樹做為主體，把行走的那一面削平，把枝干砍掉，搭在懸崖的兩頭和跨度偏小的小溪上。此舉方便了許多人的出行，但很危險，因為沒有任何防范措施。
于是石拱橋，就這樣出現(xiàn)了!它比獨木橋能力強(qiáng)多了!它是用許多石塊砌成的，造型優(yōu)美，架在山清水秀之處，也是一種風(fēng)景呢!石拱橋可以供人行走外，還能通過各種交通工具。它有被人們叫做“小橋流水”的待遇，到現(xiàn)在還被使用著。
現(xiàn)在的橋。
如果要架在長江之上，石拱橋，就無能為力了!于是，跨江大橋就出現(xiàn)了，跨江大橋猶如鋼鐵巨龍，氣勢雄偉，在夜里它上面點綴的霓虹燈閃閃發(fā)亮、五彩繽紛，被科學(xué)家稱為“科技的美，”也更加方便了兩岸的人民來往。
未來的橋。
由于交通的堵塞，我相信，未來的立交橋一定更與眾不同。它盤旋于空中，像迷宮一樣，夜里，更加的美，那五彩繽紛的光彩映著黑漆漆的天空，也體現(xiàn)出無與倫比的光彩。
橋在發(fā)展，在科技與社會的推動下，讓我發(fā)現(xiàn)了它獨一無二的美。
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有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十六
有一天，我跟媽媽上完輔導(dǎo)課回家的時候，發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)一個車位都沒有，后來，繞了一個大圈子才把車停好。這件事給了我一個深刻的印象：停車真難?。?/p>
回家后，我在網(wǎng)上查詢了全國的人口和機(jī)動車數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在幾乎每家每戶都有一輛小汽車。這是一個多么驚人的數(shù)字啊！正因如此，在小區(qū)內(nèi)停車也出了許多問題。
隨后，我又進(jìn)行了更深入的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)停車?yán)щy總的來說有這幾大原因：1、小區(qū)內(nèi)規(guī)劃的停車位少；2、小區(qū)內(nèi)停車位規(guī)劃不合理；3、小區(qū)內(nèi)車輛存在亂停亂放的情況?？偟脕碚f，還是車位少，車多引起的。
我就在想，小區(qū)內(nèi)還有許多不用或空著的地方。本以為換了個物業(yè)能將這些空閑的地方給利用起來，增加車位，但事情卻不怎么順利。想到這的時候，我不禁陷入了沉思中，想要是這些地方被改造成了車位。我們小區(qū)停車難的情況會不會越來越少，亂停亂放的司機(jī)會不會也越來越少呢。還有停亂放的問題，是不是能增加一些措施來提醒司機(jī)們呢，比如在地上標(biāo)明改該處不能停車，還可以設(shè)置臨時停車位，接了人或者下了貨馬上走，還可以設(shè)置一些簡單的路障，來提醒司機(jī)不要亂停亂放。
當(dāng)然，也可以在小區(qū)外面尋找解決的方案，比如：將我們小區(qū)對面目前空置的樓房改造一下，成為停車場等等。
我和爸爸、媽媽討論了很久才得出了這幾個改進(jìn)的方案，如果小區(qū)能以這種方法去改進(jìn)，以后肯定會越來越好！若所有有停車?yán)щy的小區(qū)，都能用上這種幾種方法，那么，就會大大改善目前的停車難問題了。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十七
上聯(lián)：假期有夢難圓。
下聯(lián)：真隙無聊易長。
上聯(lián)：孫子小眾人從。
下聯(lián)：女子妙佳人圭(歸)。
上聯(lián)：缺魚缺羊哪得鮮。
下聯(lián)：無舌品甘怎知甜。
上聯(lián)：月朗星稀晴空夜。
下聯(lián)：荷香風(fēng)清霧靄池。
上聯(lián)：冰花點點化為水。
下聯(lián)：古木森森連成山。
上聯(lián)：百舸爭流萬山過。
下聯(lián)：千里江陵一日還。
上聯(lián)：燕雀安知鴻鵠志。
下聯(lián)：泡桐怎敵黃楊質(zhì)。
上聯(lián)：閑人免進(jìn)賢人進(jìn)。
下聯(lián)：忙人慢行盲人行。
上聯(lián)：雨荷塵喻綠有漪。
下聯(lián)：草原云舒白如絮。
上聯(lián)：雪碧可樂風(fēng)無影。
下聯(lián)：冰啤茅臺醉有形。
上聯(lián)：荷舞白紗魚戲水。
下聯(lián)：葦搖碧波云追月。
上聯(lián)：草原情歌聲聲慢。
下聯(lián)：至者莫來智者來。
上聯(lián)：麗鬼無驚厲鬼驚。
下聯(lián)：藍(lán)天心曲步步高。
上聯(lián)：冰花點點化為水。
下聯(lián)：雪片紛紛結(jié)成霜。
上聯(lián)：情歌聲聲變成哥。
下聯(lián)：蝶舞翩翩幻為妹。
上聯(lián)：夜郎枉作白日夢。
下聯(lián)：倩女虛行暗幽魂。
上聯(lián)：雨荷有蓋我蔭涼。
下聯(lián)：草原無邊爾朝陽。
上聯(lián)：曲水抱山山抱水。
下聯(lián)：游云依月月依云。
上聯(lián)：一對二表三分鼎。
下聯(lián)：五湖四海群言堂。
上聯(lián)：湖泊澄清波漾漾。
下聯(lián)：菡萏葳蕤蓮芳芳。
上聯(lián)：一口一木矢口非知。
下聯(lián)：一女一子女子是好。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十八
近來媽媽去買菜的時候，總有一個反常的舉動。那就是媽媽到菜市場，總喜歡挑選有蟲子吃過的菜。
我好奇地問她：人家買菜都是選比較光滑，比較鮮嫩的蔬菜，你倒好，反而將這些別人不看好有蟲眼的菜都買回來了。
媽媽看了看我，說：我以前不明白為什么，但現(xiàn)在終于明白了，為什么人們在生活水平高了時代，有那么多的人得各種奇形怪狀的病，其實就跟我們的飲食有關(guān)，比如說買來的蔬菜，就存在安全隱患。
我聽了，認(rèn)為媽媽說的是那么回事，但有點危言聳聽了。
媽媽看我懷疑的眼光，繼續(xù)說：現(xiàn)在好多的菜農(nóng)，他們一味追求利益，要想菜長得鮮嫩，就會噴灑各種生長劑，催熟劑什么的激素類藥物，讓蔬菜快速生長，顯得鮮嫩，同是為防止被蟲子咬了不好看，還會一次又一次噴灑農(nóng)藥，甚至頭一天剛打過藥，第二天就到了市場，上了飯桌，還有的為了保鮮，還會噴灑保鮮劑等許多違規(guī)的東西，因此這些被人吃了有害的東西，人就會得各種癌變，也就是為什么現(xiàn)在人得怪病特多的原因。
原來如此，原來這些有蟲眼的菜，肯定是農(nóng)民們自己種出來的，都是天然無污染的蔬菜。因為從來不打農(nóng)藥，所以長相沒有那些大棚蔬菜好看，我發(fā)現(xiàn)這是這些菜都有蟲子吃過的痕跡?，F(xiàn)在我終于明白為什么媽媽總喜歡買這種菜的原因了，是因為這樣的菜沒有打藥又很少放化肥。用的都是農(nóng)村的有機(jī)肥，味道沒有被破壞，這樣會保證它們的自然生長，這樣吃了很安全。
有趣的發(fā)現(xiàn)五年級篇十九
有位名人曾說：“不是生活中沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”我想問美是什么?有人說：“成功的喜悅是美，和朋友的真誠是美，一個安慰的話語是美……在這人生的道路上有很多的.美，只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)，我就給大家講一下我發(fā)現(xiàn)身邊的美。
我小時候經(jīng)常發(fā)燒生病，每一次父母都會急，這就是父母對孩子的厚愛，生病住院時家長總是在身邊日日夜夜的保護(hù)你，直到你出院，當(dāng)你被欺負(fù)時，你的好朋友會幫助你，當(dāng)你有不會的題時，哥哥姐姐總是放下自己的事來幫你，在這個世界上有非常多的愛，只有你愿意去發(fā)現(xiàn)，愛無處不在，愛會發(fā)生自己身上，也許發(fā)生在別人身上。
記得有一次在學(xué)校包餃子的時候，我和我的組員一起包，我們分工合作，一個把餃子給弄成球體，兩個人把球體做成圓皮，一個人放中間的餡,這樣一次真誠的合作，我們小組就被老師夸了，我們感到了成功和喜悅的美。
和家人一起，你把飯盛給我，你把菜夾給我，在學(xué)習(xí)中你把會的題教會我，我把會的題教會你。
只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世間美無處不在。
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