范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
成長(zhǎng)日記九篇300字篇一
今天，我和一干兄弟姐妹叔叔阿姨被一個(gè)叫雷爾東的小朋友菜市場(chǎng)買回來(lái)，其中還有個(gè)小插曲呢。那小朋友說(shuō)：“老板，綠豆怎么那么貴啊？8塊錢1斤?！蹦抢习逍α诵?，說(shuō)：“哈哈，不知道吧，現(xiàn)在是算你狠，將你軍，逗你玩！”
呵，什么時(shí)候綠豆也那么貴了？
被帶回家后，聽(tīng)小朋友說(shuō)他們老師給他們出了一道作業(yè)：種豆芽菜！而我們，就是實(shí)驗(yàn)品！聽(tīng)到這里，我害怕了，想到人類的殘忍……不過(guò)不容我多想，他就把我們放到一個(gè)爪籬里，然后放到開(kāi)水里！“?。?！~?。。?。?！~啊??！~??！慘絕人寰的叫聲！（媽媽，你剛剛有聽(tīng)到什么聲音嗎？沒(méi)有啊，快點(diǎn)撈出來(lái)，燙壞啦?。┛偹惚粨瞥鰜?lái)，好不容易逃過(guò)一劫，還沒(méi)緩過(guò)氣呢，就聽(tīng)他媽說(shuō)：哎呀，你豆買太多了吧，倒掉一點(diǎn)嘞?！比缓笏烷_(kāi)始倒了，我的許多好朋友都掉下去了，掉到那散發(fā)著惡臭的黑暗深淵。我還年輕啊，還沒(méi)體會(huì)人生的大好年華呀，我還不想死?。?！
千鈞一發(fā)之際，小朋友總算收手了，我的半個(gè)身子已經(jīng)探出去了，我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)過(guò)死離我這么近！生命是美好的，生活是無(wú)奈的，可日子還要繼續(xù)過(guò)啊。我嘆了口氣。
一天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)潔白的瓷碗里，頂上蒙著個(gè)不知是啥的東西。而小朋友和他可惡的媽媽卻不見(jiàn)了，也不知道去了哪。我安靜的躺在碗里，腦海中幻想著我悲慘的一生。漸漸的，我感覺(jué)口渴難耐，身體也越來(lái)越漲！終于，彭的一聲，第一顆芽發(fā)出來(lái)了！我十分高興，看著我發(fā)出的小嫩芽，心里別提有多開(kāi)心了！這時(shí)，門開(kāi)了，小朋友從門外沖了進(jìn)來(lái)，不換鞋，不洗手，直接沖到陽(yáng)臺(tái)。他捧起碗，說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，我出去旅游了，讓你們受苦了！??？居然發(fā)芽了？太好了然后，他馬上給我們換水，這讓我對(duì)他的邪惡印象大為改觀。
漸漸的，我的芽越長(zhǎng)越高，而我也脫去了綠色的外衣，露出了嫩黃的身子，只要仔細(xì)地聞，你會(huì)想到秋天的青蘋(píng)果味道。其他的同伴也開(kāi)始發(fā)芽了，豆芽長(zhǎng)出來(lái)有的是直的，有的是彎的，有的像馬蹄，有的像一根天線，長(zhǎng)出來(lái)的小芽芽真是數(shù)不勝數(shù)……而小朋友，也對(duì)我們悉心照料，每天澆水，無(wú)微不至的照顧我們。我們呢，也是越長(zhǎng)越大。
終于，小朋友要上學(xué)了，我們就不能常常相見(jiàn)了。不過(guò)，為了報(bào)答他對(duì)我們這么好，我們只能祝他：成績(jī)更好，身體更棒！
（第一人稱換回人類）
通過(guò)這次種綠豆芽，我知道了照顧孩子是一件很困難的事情。做事要有責(zé)任心，不能半途而廢，同時(shí)，還要有一顆愛(ài)護(hù)生命的愛(ài)心。
成長(zhǎng)日記九篇300字篇二
成長(zhǎng)是甜的，甜如蜂蜜。
成長(zhǎng)是七彩的糖果，是蛋糕上搖曳的蠟燭，是輕輕蕩起的秋千……記得雅典奧運(yùn)會(huì)舉行的同時(shí)，我與玩伴們的“兒童奧運(yùn)會(huì)”也轟轟烈烈地開(kāi)始了。跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、踢毽子，那是一場(chǎng)沒(méi)有裁判也沒(méi)有觀眾的比賽，但依然進(jìn)行得非常激烈。雅典奧運(yùn)會(huì)的優(yōu)勝者會(huì)得到一頂橄欖枝做的花環(huán)，而我們則用一束野花代替。藍(lán)藍(lán)的天、遼闊的原野、翠綠的草地、無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，始終在我的記憶里。
成長(zhǎng)是酸的，酸如青杏。
成長(zhǎng)是別人的快樂(lè)，自己的孤單，是對(duì)別人的贊揚(yáng)，對(duì)自己的冷淡，是情不自禁悄然落下的淚水。期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)不理想，連年級(jí)前十名都沒(méi)有擠進(jìn)去，而我的朋友卻是年級(jí)第一。她總受到老師的青睞、同學(xué)的羨慕，她總是受歡迎被愛(ài)戴。我多么想找一個(gè)能理解我的人，向她傾訴我的歡樂(lè)與煩惱，可沒(méi)有人注意到我，沒(méi)人了解我內(nèi)心的失落。我所關(guān)注的人，也只是給我和他人別無(wú)兩樣的微笑。我趴在窗前，看秋風(fēng)吹走片片落葉，心中不免酸澀。
成長(zhǎng)是苦的，苦如咖啡。
成長(zhǎng)是老師的批評(píng)，是朋友的誤解，是思念中的絕望，是一個(gè)人面對(duì)的風(fēng)雨。雖沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吃不飽穿不暖的日子，但我也有自己的痛楚。生活在北京，卻是異鄉(xiāng)人。家鄉(xiāng)人羨慕我可以在北京讀書(shū)，可我卻非常想念家鄉(xiāng)的親人和朋友。我在北京讀書(shū)，卻不能長(zhǎng)留此地。一兩年后我必須離開(kāi)，回到家鄉(xiāng)，參與更為激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，要與父母分隔兩地。沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑。或許幾年后，我會(huì)以“北京人”的身份在京學(xué)習(xí)和工作，但我也得付出比別人更多的艱辛與努力。我不知道自己究竟是幸運(yùn)還是不幸？幸運(yùn)在于我曾來(lái)到北京，在這里留下了我的足跡，可我很可能逃脫不了漂泊的命運(yùn)。
一路走來(lái)，不管是酸是甜還是苦，它們都伴隨著我成長(zhǎng)。孩童般無(wú)憂無(wú)慮的日子固然美好，但是不能因?yàn)榫鞈倌嵌虝旱目鞓?lè)而舍棄更長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。蜂蜜是甜的，但總有淡然無(wú)味的時(shí)候；青杏是酸的，但總有成熟變甜的時(shí)候；咖啡是苦的，但細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)覺(jué)它獨(dú)特的香醇。成長(zhǎng)是多滋多味的，這一切沉淀于我的心靈，我一天一天長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)日記九篇300字篇三
小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中飛翔，花草沐浴著陽(yáng)光，我們不僅生活在藍(lán)天白云下，我們也生活在法治當(dāng)中。法治規(guī)范了我們的行為，保護(hù)了我們的權(quán)利，為我們的生活提供了保障。它就在我們身邊，時(shí)常與我們相伴。
韓非子說(shuō)過(guò)一句話“一名知軌莫如法?！睉椃ň褪且粡垖?xiě)著人民權(quán)利的紙，為我們的平靜生活作為保障，下面就是一個(gè)我的真實(shí)的例子。
暑假，是一個(gè)多么美好的假期呀！太陽(yáng)揮灑著陽(yáng)光，陽(yáng)光沐浴著大地，一片美妙的景象。可不是，這么好的日子，怎么能在家中“虛度光陰”呢，當(dāng)然要去瀏覽一下祖國(guó)的大好河山嘛。二話不多說(shuō)，我們一家三口立即踏上了旅程。
行車途中，突然老爸一下子來(lái)個(gè)急剎車，我差點(diǎn)都快被嚇?biāo)懒恕Ｎ掖蠛鹨宦暎骸袄习?，干嘛呀，不是綠燈嗎？”我正想接著說(shuō)下去，卻聽(tīng)見(jiàn)兩聲哨響，是交警正在前面執(zhí)勤呢，他們挺著胸膛，筆直地站在路邊。
正在這時(shí)，有一輛車子企圖闖紅燈，趁著黃燈闖過(guò)去。兩個(gè)交警立即瞪大雙眼，一只手指揮起來(lái)，正向開(kāi)那輛車的人發(fā)出警告。兩位警察叔叔古銅色的皮膚顯得飽經(jīng)滄桑，但卻看不出一絲疲憊。可司機(jī)們卻急不可耐，一個(gè)接著一個(gè)鳴笛。這時(shí)，那個(gè)想闖紅燈的叔叔趁交警叔叔不注意，一溜煙開(kāi)過(guò)去，差點(diǎn)撞到一位十五六歲的青少年。
唉，我不禁思緒萬(wàn)千：那闖紅燈的叔叔有沒(méi)有想過(guò)為自己的家人著想，萬(wàn)一真撞到人怎么辦？也不知道他自己怎么想的，他一個(gè)大人連遵守交通規(guī)則都做不到，社會(huì)的秩序又怎會(huì)安穩(wěn)！
絆人的樁不高，違法的事不小，讓我們不把法制當(dāng)兒戲，從遵守交通這件小事開(kāi)始?！爸ㄓ谛?，守法于行?！蔽蚁嘈胖灰覀冏窦o(jì)守法，我們的家園就會(huì)更加和諧。
成長(zhǎng)日記九篇300字篇四
9月25日 星期四 晴
今天下午，傅亦琛同學(xué)帶了小半罐的小黃豆來(lái)，像麻雀蛋圓滾滾的；又似小黃燈一樣。熊老師叫傅亦琛同學(xué)裝了半瓶水，水剛沒(méi)過(guò)小黃豆，就出現(xiàn)了小氣泡，，似小魚(yú)兒在吐泡泡呢！又好像小黃豆正在呼吸呀！瞧這迷人的小東西！
9月26日 星期五 晴
今天早上，熊老師把那小黃豆拿出來(lái)的時(shí)候。我們發(fā)現(xiàn)那小黃豆變大了，水也更多了。原來(lái)是傅亦琛同學(xué)今天早上發(fā)現(xiàn)，水被小黃豆“喝光”去加水了。我用鼻子聞了聞，真臭?。∠駢牧说亩?jié){的味道。水面上還出現(xiàn)了許多白色的小氣泡，小黃豆??！求您快快長(zhǎng)大吧！
9月27日 星期六 晴
快快看呀！快快看呀！喝足了水的小黃豆，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有的小黃豆像似脫了一件外衣，有的小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來(lái)了，想看看外面的美麗景色！
9月28日 星期天 晴
第四天，小黃豆有了像鉛筆芯一樣的莖；黃豆的莖比什么東西都脆落，就算用手指輕輕地一掐，那軟弱無(wú)比的莖就會(huì)斷了，可能還要“流血”了呢！我真想對(duì)小黃豆說(shuō)：“小黃豆，你終于長(zhǎng)大了，很快你就會(huì)變成黃豆芽了，希望你快樂(lè)成長(zhǎng)！”
成長(zhǎng)日記九篇300字篇五
我已經(jīng)步入中學(xué)的大門兩年了，回頭看看走過(guò)的路 ，突然發(fā)現(xiàn)自己已嘗遍了人生百味，難道我成熟了了？正 成長(zhǎng)的心卻如此疲憊，受盡了成長(zhǎng)需付出的代價(jià)。成長(zhǎng)需要付出代價(jià)
“你變了。”，“你與以前不同了。”這是周圍的人對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話。媽媽說(shuō)過(guò)：“中學(xué)就是一個(gè)微型社會(huì)，高中就是一個(gè)小型 社會(huì)?！钡拇_，在微型社會(huì)中，我看到了成人社會(huì)的延伸，在這個(gè)充滿國(guó)家未來(lái)之星的地方，我看到了將來(lái)。中學(xué)里我只有過(guò)一個(gè)知心朋友，我不敢多交朋友，怕哪天自己的不小心自己的弱點(diǎn)，把柄就會(huì)被誰(shuí)抓住，像一個(gè)傀儡娃娃一樣任人擺布 ，那滋味一定不會(huì)好受的。我變得多疑，焦躁不安，或許我真的變了，看著自己作出報(bào)復(fù)人的行為，我內(nèi)心善良的一方卻無(wú)力阻止 。我真的很迷?！?/p>
在這個(gè)充滿人際關(guān)系的地方，我既希望自己能如魚(yú)得水，又希望自己能保持內(nèi)心少有的單純，執(zhí)著守著一方凈土，但畢竟，成長(zhǎng)需要付出代價(jià)，為了能生存，我以純潔心靈為代價(jià)，得到了處世的經(jīng)驗(yàn)，也失去了曾經(jīng)的自我。成長(zhǎng)的代價(jià)是如此痛徹心扉。
成長(zhǎng)，需要付出代價(jià)，這代價(jià)是慘痛 的，
一直記得那是初二上學(xué)期，我和一位自己很厭惡的男生坐，他卻不以為戒，處處與我作對(duì)，我忍無(wú)可忍地想到了報(bào)復(fù)。身為數(shù)學(xué)課代表的我可以理由充分地把他的數(shù)學(xué)試卷放在最底下，走在下過(guò)雨的路上，“一不小心”跌倒，卻“驚奇”地發(fā)現(xiàn)只有他的試卷濕了，爛了。對(duì)于他的質(zhì)問(wèn)，我依舊可以臉不紅心不跳地說(shuō)“sorry,我不知道”……終于如我所愿，他被老師調(diào)走了，看他搬東西離開(kāi)時(shí)的側(cè)臉，我發(fā)現(xiàn)自己的心好像空蕩蕩的，我怔了怔。想起了他的好處；想起了他對(duì)我的幫助；想起了他親切的問(wèn)候……我慚愧極了。我的心胸狹隘使我失去了太多的朋友。
如果成長(zhǎng)的代價(jià)換來(lái)的是自私，丑惡的世俗經(jīng)驗(yàn)，我不愿成長(zhǎng)。成長(zhǎng)了，小時(shí)單純的心思沒(méi)有了，有的只是多了一份對(duì)世俗的經(jīng)驗(yàn)，我依然成長(zhǎng)著，犯錯(cuò)著……
成長(zhǎng)需要付出代價(jià)。
成長(zhǎng)日記九篇300字篇六
回憶往昔匆匆歲月，就在那轉(zhuǎn)瞬間悄悄流逝，隱者無(wú)限的遺憾來(lái)不及表達(dá)，卻在歲月不曾停留的腳步下漸行漸遠(yuǎn)。
給一位朋友的道歉，在匆匆七年之后，仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)六年級(jí)了，即將升入初中，卻在緊張，興奮、歡喜之余，一個(gè)小小的矛盾在我記憶深處留有一段不大不小的遺憾和嘆息。想要消除矛盾的我，第一次給別人留紙條，第一次在黑板上大大的寫(xiě)下“對(duì)不起”，第一次在她經(jīng)常站的小角落又悄悄地留下了我的筆記。要知道這一切的一切出自自己的第一次，還是一個(gè)小學(xué)生的我，需要多大的勇氣。而她卻沒(méi)做出任何反應(yīng)，我不想放棄，我不想在即將離去的集體中留下遺憾，我在想盡一切辦法，想消除這段本不應(yīng)有的矛盾，兒童時(shí)代的想象力又一次顯現(xiàn)在我的身上。在即將分離的集體中，送每個(gè)人一個(gè)糖果，這是我的想法。一是想給全班同學(xué)留個(gè)回憶，二是想在自己制造的機(jī)會(huì)中，能向她道上一句“對(duì)不起”。然而事與愿違，本來(lái)好好的想法，正在準(zhǔn)備實(shí)行時(shí)，老師們偏偏在這個(gè)時(shí)候，抓住了準(zhǔn)備打架的學(xué)生，把我也牽連了進(jìn)去，一頓教育之后，留給我們的是“特別關(guān)注”。就在離開(kāi)學(xué)校的那一天，我手里的糖果自始至終留在了我的手里，那份遺憾深深地埋藏了心里。
不曾回憶，卻經(jīng)常想起。初中了，完全不同于小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，自尊心強(qiáng)了，愛(ài)面子了，思想上也發(fā)生了空前的變化。然而道歉卻在心頭慢慢積累，慢慢加深，想要去，可現(xiàn)在卻少了以前的沖動(dòng)與主動(dòng)，漸漸地演變成了“面子問(wèn)題”。
她學(xué)習(xí)一直很好，有時(shí)候來(lái)了沖動(dòng)，卻又害怕打擾。
然而，一年又一年的今天我上高中了，一瞬而逝的，七年過(guò)去了，我還是沒(méi)有把道歉說(shuō)出口，現(xiàn)在我們分隔不知多少地。她的音容笑貌可能已經(jīng)改變，但在那個(gè)純真年代，她的笑容，依舊如新，不曾忘記。
現(xiàn)在不知道是應(yīng)該以這份遺憾而遺憾，還是以這份遺憾而慶幸。我只知道有了這份遺憾，在人生的好多事上，我都在努力的去改變，不為不應(yīng)該的事去放棄，而是努力的尋找那一份感覺(jué)，讓我在人生的道路上去彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。
一種遺憾讓我足足等了七年才得以釋然，然而在詮釋中卻得到了另一種感覺(jué)，就讓我們一起行動(dòng)，丟棄遺憾，尋找一個(gè)心安理得。
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