“讀后感是一種對閱讀過的書籍、文章等進行個人評述的一種文字表達方式。”寫讀后感時要注意文字流暢和變化，形象生動，使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在下方是一些經(jīng)典讀后感范文，歡迎大家一起來讀、一起來思考。
丑小鴨白天鵝讀后感篇一
在我的身上，就不乏這樣的例子。在原來的學(xué)校，我就是一只名副其實的“丑小鴨”：我沒有彭俊婕流暢的文筆；沒有徐汐靈敏的思維；更沒有章倬語、陸謝添的語文天賦，和她們在一起，我總覺得心里壓力特大。
我的各科成績逐步提升：我的作文多次在?？栋撞輬@》上發(fā)表；《我長大了》在《柳州日報》上露面……雖然我經(jīng)歷無數(shù)次退稿，雖然我曾在奧數(shù)中得過67分，雖然我曾經(jīng)和鋼琴四級擦肩而過……但我不怕挫折，不怕失敗，正所謂“失敗是成功之母”。失敗后，我分析原因，成功后我繼續(xù)努力。
就這樣，“丑小鴨”指引著我向成功之路邁去……還有一種“丑小鴨”，是飛蛾王國中聞名的“帝王蛾”，或許你會覺得，用“帝王”的美稱命名一只飛蛾恐怕太夸張了吧！但是，你知道嗎，帝王蛾的蛹要比一般飛蛾蛹要厚、硬得多，要出蛹必須經(jīng)過莫大的努力，在出蛹這關(guān)，許多飛蛾會用力過多而死去。原來，帝王蛾出蛹半途而廢是一條死路，但無論那只帝王蛾在破蛹時，翅膀會迅速充血，堅持到最后的帝王蛾都能破蛹而出，而帝王蛾是飛蛾中飛得最快、最高、最遠的，帝王蛾在這一方面，和“丑小鴨”是一樣的，它就是一只名副其實的丑小鴨。
凡事都得需要努力，只要經(jīng)過我們這一代人的奮斗，中華民族這條巨龍一定會飛得更高、更遠！
丑小鴨白天鵝讀后感篇二
今天，我打開了《安徒生童話》，再一次讀了《丑小鴨》。丑小鴨那奇跡般的命運深深吸引了我，讓我忍不住一次次回味。
一開始，丑小鴨悲慘的命運讓我十分同情。因為丑小鴨長得“很丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：鴨子打它，小雞啄它，喂雞和鴨兒的女人用腳踢它。所有的動物都瞧不起它，說它長得“又丑又大”。于是，它孤獨地走向森林去，可森林里的動物都看不起它。寒冷的冬天，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有。多少次丑小鴨被凍昏過去，為了不被凍死，丑小鴨只有在冰上來回的跑。多么可憐的丑小鴨呀！
后來，丑小鴨的努力讓我震驚。丑小鴨有著頑強的意志。它千百次的努力的跳啊，飛啊，盡管一次次的失敗，可它沒有屈服，沒有灰心。終于，有一天奇跡出現(xiàn)了——丑小鴨飛了起來，變成了美麗的白天鵝。所有的雞鴨鵝都覺得不可思議，連丑小鴨自己也有點不敢置信。
此刻，我明白了，丑陋不是誰的錯，只要自己一直不放棄，認真努力，生命就會產(chǎn)生奇跡。我其實就是一只丑小鴨，從小就被別人在背后說我是“黑丫頭”。還因為這個原因，周圍的幾個女孩都不和我玩。有一些不懷好意的大孩子還會取笑我，背后叫我“小黑碳”。長得黑又不是我的錯，為什么總要在背后說我。生性倔強的我盡管覺得委屈、難受，可從不示弱，不輕易在人前哭，常?；丶彝抵鳒I。我爸安慰我時，常說“英雄不問出身”，鼓勵我努力，爭取讓別人刮目相看，讓他們不記得我黑，只記得我有多優(yōu)秀。我這幾年都是這么做的，漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都不叫我“黑丫頭”了，都叫我的名字了，每次都拿我做榜樣來教育自己的孩子。因此，即使當(dāng)初是一只“丑小鴨”也沒有關(guān)系，只要憑借超乎想象的毅力去努力，“丑小鴨”終將會變成“白天鵝”。
丑小鴨白天鵝讀后感篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我是a六班的，今天能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《從丑小鴨到白天鵝》。
大家都很熟悉丑小鴨的故事吧。丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她最終變成了一只美麗高貴的天鵝。
我覺得以前的我就是一只丑小鴨，曾經(jīng)被人遺忘在角落。記得以前，我上課總是低著頭，默默無聞，更不敢舉手發(fā)言。想說的話，總是堵在心中，卡在嘴中就是說不上來。那種感覺好難受??！成績呢，也不太理想。語文勉強還可以，數(shù)學(xué)一直在七八十分徘徊，英語很少能考及格。我常常問自己：為什么我上課不敢舉手？為什么成績老是在原地打轉(zhuǎn)？我曾一度對學(xué)習(xí)失去了信心。難道我永遠只是一只丑小鴨，永遠不能綻放自己的美麗嗎？進入六年級，我感覺學(xué)習(xí)更緊張了，壓力也更大了。正在我迷茫時，班主任康老師走進我的世界。他講課思路是那么清晰，輔導(dǎo)是那么耐心。他還把我的座位調(diào)到第二組，給我安排了一位好學(xué)習(xí)伙伴做同桌。遇到我不懂得題，他一遍遍不厭其煩地給我講解。我感到了自己在老師心目中的地位。語文老師肖老師一直鼓勵我上課發(fā)言，即使我說錯了，他也表揚我說勇氣可嘉，不要急，只要敢說，就有會說、說得好的那一天。在課堂上，我終于找回了自信。英語老師也經(jīng)常鼓勵我，遇到我有一丁點進步，就大聲對我說“vetygood",我的學(xué)習(xí)興趣就這樣一點點提高了。這次月考，我以總分278分的成績上了光榮榜。“我進步了，我真的進步了！”這是成功帶來的喜悅，這是老師辛勤的付出換來的結(jié)果。我心中充滿了喜悅，往事一幕幕浮現(xiàn)，此時此刻，我想大聲對老師說，謝謝您們，謝謝您們辛勤的付出，謝謝您們對我的信任與關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們，特別是成績還不理想的同學(xué)們，我想對你們說，一時的落后，并不代表永遠落后。，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人會隨隨便便成功。前面的道路雖然曲折，面臨的困難或許重重，只要我們鼓足勇氣，放下思想包袱，主動地接受老師和同學(xué)的幫助，就一定能進步，走向成功的彼岸。到那時，你也會驚喜地發(fā)現(xiàn)，丑小鴨正一步步地變成白天鵝。讓我們?yōu)榱诉@個美麗的夢而奮發(fā)努力吧！謝謝大家！
丑小鴨白天鵝讀后感篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀了一篇文章，它的名字叫丑小鴨。我對它很感興趣，請大家看看我的讀后感吧！
從前，有一只鴨媽媽，她臥在草堆里，正在等她的鴨寶寶出世呢！不一會兒，一只只小鴨子都從蛋殼里鉆了出來，但是只剩下一個特別大的蛋沒有孵出來。過了好幾天，這個蛋里才鉆出來了一只又大又丑的`鴨子，別的小鴨子都很嫌棄它，所以叫它“丑小鴨”。
丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽，別的小動物都欺負它，哥哥姐姐咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。于是，丑下鴨離開了家，去外面生活。可到了外面，小鳥譏笑它，獵狗追趕它，丑小鴨白天只好躲起來，到了晚上才出來找吃的。冬天到了，丑小鴨趴在冰上凍僵了，還好有一位農(nóng)夫看見了，把丑小鴨帶回了家。一天，丑小鴨出來散步，看見丁香開花了，便知春天來了，丑小鴨撲撲翅膀，向湖邊飛去，它突然看見了鏡子似的湖面上映著一個美麗的身影，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。于是，丑小鴨就變成了一只漂亮的白天鵝。
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管被人說什么，我們都要堅強，不要輕易放棄，我們也要懂得一個道理：一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈！
丑小鴨白天鵝讀后感篇五
初二(四)班親愛的老師們，同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是《只要努力，丑小鴨也會變成白天鵝》。
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。
正如愛迪生所說的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"高爾基也曾經(jīng)說過:"在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大道，只有靠堅定，信念，努力，進取的人，才能到達成功的頂峰。"天才出于勤奮，拼搏造就輝煌，一份耕耘，一份收獲。是的，沒有春花，何來秋實;沒有汗水，哪有甘甜;沒有播種，哪有收獲?？v觀古今中外，凡有建樹者，名垂青史者。在他們?nèi)松拈L河中，無不留下他們跋涉的足跡，奮斗的辛勞，頑強拼搏的精神!的確這樣，沒有人能隨隨便便成功。
司馬遷獄中孜孜不倦，乃成《史記》;魯迅視時間如生命，筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾，仍堅持不懈完成佳作。只要我們努力，以刻苦為舟，信念為舵，揚起自信的風(fēng)帆，終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石，不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會放棄，而是迎難而上;相反，怕苦怕累的人只能半途而廢，一事無成。
俗話說:"用進取書寫成功，用輝煌記錄青春。"年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚，瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。知識就像秋天的果實，等待著我們?nèi)ナ斋@;知識就像蔚藍的天空，等待著我們?nèi)ワw翔;知識就像浩瀚的大海，等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點，后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有美麗的人生，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
知識承載理想，智慧駕馭未來，拼搏造就實力，態(tài)度決定成敗。只要努力，一切皆有可能;相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個言而有信的人，為了自己的目標，共同努力地前進吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
丑小鴨白天鵝讀后感篇六
一本好書是一輪太陽，《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽。這本書是[加拿大]露西-莫德-蒙哥馬利所著的，沙青所改寫。
《綠屋的安妮》寫得是一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手，卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個女孩，名叫“安妮”，她有著極豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生，都會放光。她活潑，好動，不拘小節(jié)，因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心靈，我從她奇特的想象中感受的她對美好生活的向往和熱愛。河堤上盛開著雪白的櫻花的櫻花樹，被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;樹木叢生、花團錦簇、生氣盎然的林蔭大道，被安妮想象成了夢幻的“花朵隧道”;巴利家的閃耀著光芒的湖水，被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發(fā)現(xiàn)安妮的內(nèi)心深處是多么樂觀，她對美好的生活的追求是多么渴望。
戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有著一個幸福的家庭，她知書達理，溫柔可親，她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語，她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風(fēng)景，一起在幽靜的林間小路暢想未來，一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。
看著這份純真的友情，我幻想能和安妮做朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起看書……我明白了只要誠心看待身邊每一位朋友，就能結(jié)下純真的友誼，開出潔白的友誼之花!使我們在成長的道路上充滿陽光與雨露。
綠山墻的安妮讀書心得。
丑小鴨白天鵝讀后感篇七
丑小鴨變成美麗高貴的白天鵝，是她不懈努力的結(jié)果，是她艱苦奮斗的回報，是她永不言敗的精神，鼓勵我們不要被困難與挫折打到，心存信念，成功的彼岸就在你眼前。
如果做不了大樹，就做小草，雖不像大樹那樣偉岸挺拔，，卻嫩綠可愛，也為世界增添了幾分色彩。
如果做不了美麗妖嬈的美人蕉，就做永不言敗得喇叭花，雖不像美人蕉那樣令人羨慕，卻也有自己的堅強不屈的意志。為世界增添了許多的信心。
如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家，那就做藝術(shù)家的傳播者，雖不如藝術(shù)家頭上的光環(huán)耀眼，也為世界更加美好做出了貢獻。
這篇，情感真摯、語言優(yōu)美。
丑小鴨白天鵝讀后感篇八
下一節(jié)課就是體育課了，在這時候我竟然扭了腳！“叮~~”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛快刀斬亂麻的收拾了東西后，下去去排隊了。我正準備慢慢的走下去，“嘶~”劇烈的疼痛麻痹了我，我只好坐下緩解疼痛。
“怎么辦呢？”望著空無一人的教室，我著急的像熱鍋上的螞蟻，“我也沒有向老師請假呀！”突然，一個人走了進來，我看了看，原來是“丑小鴨”。我徹底失去了希望，我可是經(jīng)常調(diào)侃丑小鴨的一員呀！還經(jīng)常欺負她。她詫異的望了我一眼“你怎么不去上體育課呀？”我無奈的笑了：“腳扭了。”“腳扭了？怎么這么不小心呀！”丑小鴨滿是埋怨，“來，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧?！毙幢銛v扶著我一步一步地走了下去，我問他：“為什么要幫我？”她說：“幫助你就是幫助你，沒有什么理由?！蔽业?心顫動了一下，這句短短的話語，卻映射出了一個美好的善良品質(zhì)。到了醫(yī)務(wù)室，我還在晶棱當(dāng)中，知道她提醒后，我才驚醒。
多么好的一個人呀！她從我心中的丑小鴨變成了高貴的白天鵝，經(jīng)過了一個多么大的變化呀!
丑小鴨白天鵝讀后感篇九
我懂得了人間的善、惡、美、丑，還懂得了勤奮好學(xué)、寬容理解、誠實善良是人最起碼的美德。
聽媽媽說，我還沒出生時，全家都希望我是個男孩，尤其是奶奶。在產(chǎn)房里，當(dāng)奶奶聽見護士說我是個女孩時，她的臉立刻就陰沉下來：“唉！是個臭小丫啊?！?/p>
就因為我是個臭小丫，奶奶不喜歡我。盡管爸爸媽媽整天上班，可奶奶總是照看二叔家比我大一歲的哥哥，一點也不照顧我。我剛會走路時，吃盡了苦頭，常常是舊疤沒退，又添新疤，有時膝蓋磕得血淋淋的。爸爸媽媽要上班，沒有太多的空閑時間陪我玩。為了不耽誤學(xué)生上課，也為了讓我少挨些磕磕碰碰，爸爸媽媽去上課時，就給我一支粉筆，讓我自己在教室門外的地上亂涂亂畫，自己哄著自己玩。好幾次我畫夠了，就偎依在墻角睡著了。
每次去奶奶家，奶奶總是把好吃的、好玩的先給哥哥，然后才給我。而哥哥有時免不了欺負我，奶奶也總是裝作沒看見。
奶奶不喜歡我，老奶奶也不喜歡我。她們一見了哥哥就眉開眼笑的，見了我卻愛理不理的。媽媽就給我講丑小鴨的故事，還鼓勵我說：“女孩不一定就不好，男孩也不一定樣樣好。佳潞，你要好好努力，證明給奶奶、老奶奶看，女孩不比男孩差，只要肯努力，女孩照樣可以比男孩強?！?/p>
閑時，哥哥和他的小伙伴瘋跑、瘋跳時，我卻在家安安靜靜地聽媽媽講故事，在故事中，我認識了歷經(jīng)磨難、苦盡甘來的丑小鴨、美麗善良的白雪公主、熱心助人的小矮人、聰明伶俐的小紅帽、壞心腸的王后、、兇惡的大灰狼……這些卡通人物讓我懂得了人間的`善、惡、美、丑，還懂得了勤奮好學(xué)、寬容理解、誠實善良是人最起碼的美德。
俗話說：“7、84，閻王不叫自己去?！崩先艘坏?歲或84歲，都特別忌諱說“死”這個字，可就在老奶奶84歲那年，哥哥罵老奶奶是“死老奶奶”，氣得老奶奶接連幾天逢人就說哥哥咒她。而我每次見到老奶奶都有禮貌地問好，老奶奶高興得合不攏嘴。
日子一天天過去，我上小學(xué)了，因為從很小我就跟著爸爸媽媽去上課，45分鐘內(nèi)努力約束自己我早就習(xí)慣了。我上課聽課認真，又守紀律，因此學(xué)習(xí)成績比哥哥好得多。每次期中期末考試都得全級前三名。而哥哥從小放縱慣了，學(xué)習(xí)稀里糊涂，成績自然不好。我除了勤奮好學(xué)，還團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，老師、爸爸媽媽都喜歡我。今年六一節(jié)，我又被評為“十佳少年”。天長日久，奶奶、老奶奶逐漸改變了她們對我的看法，越來越喜歡我，逢人就夸我愛勞動、有禮貌，是個聽話的好孩子。
聽著奶奶的夸獎，我心里美滋滋的。我相信，只要付出努力，總有一天我會由丑小鴨變成白天鵝的。
丑小鴨白天鵝讀后感篇十
去年下去支教的一年，因為不能適應(yīng)整日里跑來跑去，風(fēng)吹雨打日曬，結(jié)果開學(xué)還不到一個月，臉上竟出現(xiàn)了暗斑，而且長了許多痘痘。最讓人惱怒的是這里的痘痘消失了，又從別處冒了出來。很有一種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的勢頭，我惱恨之極，卻也無可奈何。一段時間，朋友們看到我都驚訝不已。看著友們驚訝的眼神，聽著她們同情的嘆息，我就有點難過了。
春暖花開之時，和幾個好友相邀去野外踏青。我們帶著數(shù)碼相機邊玩邊照相，一路上我們做各種造型，擺千種姿態(tài)?；氐郊?，將照片上傳到電腦里，打開仔細一看，把自己都嚇壞了。用幾句順口溜形容那時的我再合適不過了“我今天去上城，遇到一個人，滿臉的麻子嚇掉我的魂，大的像太陽，小的像月亮，頂小頂小的像星星?！边@哪有美感可言嘛！純粹一“東施效顰”。太傷自尊了!可是先前也并不覺得自己的尊容有過分之處的，可現(xiàn)在……我?guī)缀跻蘖?。友們安慰我說：“沒關(guān)系，過一段時間就會自動消失的。而且，數(shù)碼相機總是很夸張的將臉部瑕疵擴大。其實，事實上，你的臉沒有那么嚴重的。”安慰的話語絲毫不起作用。于是還是決定將所有的照片刪去。多悲哀的永恒的時刻！痛苦的痕跡還是不留了吧！免得心傷。我想。
從此，我更頻繁地照鏡子了?？诖镫S身攜帶一個小小的八卦鏡，想到的時候，隨時可以拿出來，藏于掌心，既不會被別人看見，又能隨時隨地觀察自己的芳容，這可真是個兩全其美的法子。在柔和的燈光下，我攬鏡自照，在強烈的太陽光下，我也會對鏡自顧自憐。有人說，經(jīng)常照照鏡子，能增強自信心。又有人說，愛照鏡子和愛照相的人都太自戀，反之，則太自卑。我照鏡子是屬于哪種行為？仿佛二者都有，然而也不盡是?？墒?，自信卻真的在悄無聲息中滋長了。對著鏡中的自己，我會做各種自我解嘲的鬼臉，顧盼生輝，自我陶醉。有時候竟然也會覺得自己面目并非那么可憎，以后只要稍加注意，相信我還會是原來的我。
于是乎，有一陣子，我便很熱心地上網(wǎng)查找一些關(guān)于美容養(yǎng)顏的小知識。比如用雞蛋清做面膜，有黃瓜做面膜，用珍珠粉做面膜等等。再比如說，怎樣用鹽去黑頭，怎樣讓自己的皮膚變白等等，看起來好像一套一套，實際上我從來也沒有去嘗試過?？墒牵杂X為自己的臉也花了時間去研究了，去琢磨了，而且最重要的是知道這并不是不治之癥，心里也就坦然，也就有了安慰。
心情，就這樣在渴望中慢慢變好，臉上的痘痘也在逐漸減少。
快到一年了，現(xiàn)在的我終于恢復(fù)到了以前的狀態(tài)。久違的笑臉重新出現(xiàn)在別人面前。每天，“當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃”的時候，我會想到，所有的`丑小鴨都是靠勤奮、堅韌和執(zhí)著才會變成白天鵝，所有飽讀詩書的人才會有自然的氣質(zhì)與美麗。一個人的外表真的不能代表什么。青年時，擁有張揚的青春，那就是最美麗的人生；中年時，擁有成熟與睿智，未嘗不能讓人心動；老年時，那種豁達與淡定，那種看淡名利的灑脫也能折射出夕陽的絢麗?，F(xiàn)在又有人開始羨慕起我的膚色來。雖然，我沒有姜莊那樣“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀?！弊屓虽N魂的絕色天姿，但一樣可以有巧笑的兩靨，水靈的雙睛。一樣可以“巧笑倩兮！美目盼兮！”。外表的漂亮固然是我孜孜不倦地追求，可是，父母賦予我這樣一張臉蛋，無論她長得怎樣，我都沒有理由去嫌棄。這一年來所經(jīng)受的煎熬，焦慮，我想所有愛美的人兒都能理解。然而，真正能醫(yī)治好自己的最好的良藥是信心，是淡定。一個身心健康而又快樂的人，才會是一個美麗的人，才會是真正的白天鵝。
丑小鴨白天鵝讀后感篇十一
你裊裊婷婷行來。
陽光下輕舉一柄小傘。
遮蓋著蛇蝎的心腸。
嬌柔，讓人心醉。
多少男兒癡迷。
融入溫柔鄉(xiāng)。
當(dāng)深情熱吻的時刻。
邪惡的口，卻咬碎了他的唇。
把毒液傾瀉。癡情人。
直到死去仍在春夢中。
2.畫皮。
櫻口含丹，淺笑。
迷惑少年驛動的心。
你高挽發(fā)髻，悠然。
粉面芙蓉猶如梨花雨。
輕舞紅袖。
抖幽香，歌盡天下消魂曲。
溫柔鄉(xiāng)里酥胸透。
到頭來，行蹤終敗露。
一紙畫皮蒙面，羞人答答。
卻是鬼魅纏身夢一場。
丑小鴨白天鵝讀后感篇十二
提高敬業(yè)度：從丑小鴨到白天鵝的嬗變（推薦此文章可以作為公司員工刊物）。
一個人是否有作為不在于他做什么，而在于他是否盡心盡力地把所做的事做好，干一行，愛一行，精一行，這就是敬業(yè)。敬業(yè)是傳統(tǒng)職業(yè)道德的基本原則。敬業(yè)精神就是要求我們恪守職責(zé)，扎實、勤懇地做好本職工作。在市場經(jīng)濟不斷走向深入的今天，敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度，也是職業(yè)道德的崇高表現(xiàn)。
作為一個職業(yè)人，我們應(yīng)該如何把自己變得更加敬業(yè)，成為職場中受雇主青睞的勝者呢？以下是在自我提高敬業(yè)度時，應(yīng)該采取的態(tài)度和應(yīng)該具備的能力。
態(tài)度決定一切。
某個成功女企業(yè)家曾說，她在應(yīng)征員工的時候，雇用與否取決于應(yīng)征者的態(tài)度。她說：“現(xiàn)在員工的敬業(yè)精神比我們以前差多了，首先工作態(tài)度就不對頭，一來就先問在公司的發(fā)展機會，還有一年有幾天年假、公司有什么福利等問題?！边@位女企業(yè)家在年輕剛踏入社會時，根本不計較做什么工作，而且只要是公司的事，她都樂意去做，人家不做的她也愿意做，還欣然接受額外加班的時間。幾年下來，她摸透這個產(chǎn)業(yè)后便自行創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在是非常成功的女企業(yè)家。
當(dāng)然她說的多少有些偏激，因為隨著時代的發(fā)展，員工要求的可能都不一樣，但卻在一定程度上反映了工作態(tài)度對塑造敬業(yè)精神的重要性。
熱愛本職工作。
作為一種職業(yè)情感，熱愛本職工作是各行各業(yè)職業(yè)道德的基本要求，也是成就個人理想的基本要求。如果一個人連他自己所從事的本職工作都不熱愛，那么他就不可能敬業(yè)，也不會自覺地去鉆研本職業(yè)務(wù)，這樣，他的工作質(zhì)量和效率也就不可能提高。
需要指出的是對于那些人們比較喜歡的條件好、待遇高、專業(yè)性強、工作又輕松的工作，做到愛崗相對比較容易。但如果崗位的需要把一個人放在對于那些工作環(huán)境艱苦，繁重勞累或是工作地點偏僻，工作單調(diào)，技術(shù)性低，重復(fù)性大，甚至還有危險性的工作要做到愛崗就不容易了。在這種情況下，熱愛這些崗位并在這些崗位認真工作勞動的人就是企業(yè)真正需要的人。衡量一個人是否敬業(yè)，就是無論把他放在哪一個崗位上，他都能夠兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地發(fā)揮自己的智慧和才干。
大學(xué)畢業(yè)后，于麗應(yīng)聘到一家外企。她每天上班的工作就是：拆應(yīng)聘信，翻譯；翻譯，拆應(yīng)聘信。量大枯躁，索然無味，卻忙得四腳朝天?？墒怯邴惒患辈辉?，一直耐心仔細地做。10天后，于麗被提升為人事部經(jīng)理。升遷的理由是：一個名牌大學(xué)畢業(yè)的碩士生，每天千篇一律地拆信，并在幾十封信中，不厭其煩地整理出有價值的信，推薦給老外上司，展示了她人事管理的才能，深得欣賞?？偛谜J為：于麗能夠盡職盡責(zé)，忠于職守，干一行愛一行，自己崗位上的每一件事情都辦得非常出色，企業(yè)需要的就是這樣的放到哪里都能發(fā)光的人。理所應(yīng)當(dāng)是我們這一批當(dāng)中的第一位升遷者。
積極主動。
積極主動不僅僅是采取行動，還代表人必須為自己負責(zé)。個人行為取決于自身，而非外部環(huán)境。有人誤以為“積極主動”就是強出頭、富侵略性或無視他人的反應(yīng)，其實不然。積極主動的人只是反應(yīng)更為敏銳，更為理智，能夠切合實際掌握問題的癥結(jié)所在。
一位咨詢公司的顧問談起了他曾經(jīng)服務(wù)的一家公司，該公司總裁精力旺盛，而且對流行趨勢反應(yīng)極其敏銳。他才華橫溢，精明干練，但是管理風(fēng)格卻十分獨裁。對部屬總是頤指氣使，從不給他們獨當(dāng)一面的機會，人人都只是奉命行事的小角色，連主管也不例外。
這種作風(fēng)幾乎使所有主管離心離德，大多一有機會便聚集在走廊上大發(fā)牢騷。乍聽之下，不但言之成理而且用心良苦，仿佛全心全意為公司著想。只可惜他們光說不練，以上司的缺失作為自己工作不力的借口。
例如一位主管說：“你絕對不會相信。那天我把所有事情都安排好了，他卻突然跑來指示一番。就憑一句話，把我這幾個月來的努力一筆勾銷，我真不知道該如何再做下去。他還有多久才退休?”
然而，有一位主管卻不愿意向環(huán)境低頭。他并非不了解頂頭上司的缺點，但他的回應(yīng)不是批評，而是設(shè)法彌補這些缺失。上司頤指氣使，他就加以緩沖，減輕屬下的壓力。又設(shè)法配合上司的長處，把努力的重點放在能夠著力的范圍內(nèi)。
受差遣時，他總盡量多做一步，設(shè)身處地體會上司的需要與心意。如果奉命提供資料，他就附上資料分析，并根據(jù)分析結(jié)果提出建議。
有一次，總裁外出。在那天半夜里，保安緊急通知幾位主管，公司前不久因違紀開除的三個員工糾集外面一幫“爛仔”打進廠里來了，已打傷了數(shù)個保安和員工，砸爛了寫字樓玻璃門。其他幾位主管因為對總裁心懷不滿又不愿擔(dān)負責(zé)任，就干脆裝做不知道。而當(dāng)那位積極主動的主管接到通知后，立刻趕赴現(xiàn)場，他首先想到的就是報警，接著又請求當(dāng)?shù)卮迩f的治安員火速增援。為控制局面，他用喇叭喊話，同對方談判，穩(wěn)住對方，直到民警和治安隊員趕來將這幫肇事者一網(wǎng)打盡。
這件事情過后，他贏得了其他部門主管的敬佩與認可，總裁也對他極為倚重，公司里任何重大決策必經(jīng)他的參與及認可?？偛貌⑽匆蛩谋憩F(xiàn)受到威脅，因為他們兩人正可取長補短，相輔相成，產(chǎn)生互補的效果。
有責(zé)任心。
員工要為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策，不計較加班加點。不要將自己的個人利益與企業(yè)利益之間劃分得清清楚楚，個人利益斤斤計較。不要做工作表現(xiàn)例行公事，“做一天和尚，撞一天鐘”的員工。
一位運營經(jīng)理說：“11月，負責(zé)華東的地區(qū)經(jīng)理給我打電話：‘張經(jīng)理，請擬訂、把我要的庫存推遲到1月1日起運?！艺f：‘沒問題，那聽起來是個好主意。’我把計劃傳達給我的手下，以為一切就緒?？傻搅?2月31日，我在外出劃雪時處于謹慎而查閱信箋，竟發(fā)現(xiàn)他的定貨已經(jīng)起運，而且開了發(fā)票。我立即給他打電話解釋一切。他是個好人，所有沒有罵人，但他十分生氣和失望。我感到無地自容。道歉是不夠的，我必須亡羊補牢。當(dāng)天下午，我從滑雪山莊接通了公司審計主管，設(shè)法把他的訂貨款額從他的帳面轉(zhuǎn)到我們的帳上。為忙這事，我把周末基本賠了進去。但這樣做是對的。
不要拖延滯工。
世界上每個人都有推后任務(wù)或工作的沖動，每個人都會在不同程度上拖延工作。它導(dǎo)致項目推遲，計劃無法按時進行??。無論你拖延的習(xí)慣有多嚴重，都要“戒掉”它。
公司的職員李先生說：“我是個完美主義者，潛意識里我想要把所有的事情做的盡善盡美，而我們的工作是瑣碎而且繁重的，我認為每件事都是那樣緊迫，根本無法分辨哪件事對我來說更重要。于是往往變得固執(zhí)于細節(jié)，力圖掌握住工作中的方方面面，而忽略了工作的推進，直到最后一分鐘來臨，我知道工作又一次滯后了，我不想被冠以不敬業(yè)的罪名，可我真的陷入了這個怪圈。”
獎勵一下自己。從最讓人不愉快的任務(wù)做起，順著列出的表單一直做下去，直到簡單的任務(wù)。
每天都完成一些計劃中的事情，并隨時把新的任務(wù)和項目納入計劃，即使是五分鐘內(nèi)就能完成的事情。列出兩三件有助于完成任務(wù)并可以在五分鐘內(nèi)做完的事情，完成其中的一件，然后獎勵自己。
給自己定一個按時完成任務(wù)獎，獎勵要實際并按事先定好的辦。要留意會引誘自己不按計劃行事的想法，例如：“我明天再做”，“我應(yīng)該休息一下了”，或“我做不了”。要學(xué)會扭轉(zhuǎn)自己的思想傾向：“如果我再不做就沒有時間了，接下來還有好多事情要做”，“如果我做完這個，我就會覺得更自在些了”或“我一旦開始做就不會那么糟糕了”。
員工自我管理的范疇大致包括：員工對企業(yè)組織“引導(dǎo)方式”的認同程度，對一定的文化價值體系理解和興趣程度，自律感、羞恥感、自我約束力以及自我激勵能力，工作中所表現(xiàn)出的主動性和能動性，對所承擔(dān)工作和達到組織所設(shè)定目標的自信心，克服困難和戰(zhàn)勝挫折的勇氣，等等。
詼諧作家杰克森·布朗比喻得好：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚。眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉(zhuǎn)?！比绻阒雷约河袔追植湃A，而且工作量實在不少，卻又看不見太多成果，那么你很可能缺少自律。
“如果一個人沒有自律能力，那他在工作上的敬業(yè)程度就會大打折扣。”一個資深的人事經(jīng)理舉了這樣一個例子：我們的上班時間是8：30分，有人8：20分就到了，有人8：30到，也有人8：40才到。在平時是看不出這三類人有什么本質(zhì)的區(qū)別。但是在關(guān)鍵時刻，或許就是因為這遲到10分鐘的習(xí)慣，誤了大事。這其實就是每個人的自律能力不同導(dǎo)致的不同后果。
一個工作效率很高的銷售主管說：“我一直保持著將文檔做的很工整的習(xí)慣，無論當(dāng)時我有多忙甚至在周末也不例外，這個習(xí)慣讓我收益非淺，我很清楚我所要完成工作的時間表和采取何種方式去做。在我的系統(tǒng)里，我跟蹤每一件事，從而確保不僅按時完成自己的任務(wù)和落實各項細節(jié)，而且兼顧我的顧客和同事。如果他們沒有承諾及時和我聯(lián)系，我就會給他們發(fā)電子郵件。事實上，有一天一個人告訴我：‘我還不如主動跟你聯(lián)系，因為我知道你如果聽不到我的消息，一定會在我的語音信箱里留言的?！?/p>
反應(yīng)快捷，善于解決問題。
敬業(yè)的員工的最典型特征之一就是善于解決難題。善于在工作中發(fā)現(xiàn)、糾正和解決問題，減少、杜絕不必要的損失。及時、準確地判斷、識別、發(fā)現(xiàn)工作中的故障、失誤、差錯和問題并予以解決，減少工作中的損失。
一名部門主管的這樣描繪他在一次突發(fā)事件中的表現(xiàn)：一次，公司的一大單貨突遭退貨，主管倉務(wù)的經(jīng)理又臨時休假，帶走了備用大倉庫的鑰匙。而暴雨即將來臨，40萬只皮具一旦被淋濕，后果不堪設(shè)想，我聞訊后趕到現(xiàn)場，倉庫主管居然在總辦寫加急“突發(fā)狀況報告”，請求上級解決問題。按照臺資企業(yè)的程序，等到一級級批復(fù)下來，最快也要三小時。我當(dāng)機立斷，叫來保安員砸斷庫房大鎖，親自跑到生產(chǎn)部，請生產(chǎn)經(jīng)理派人火速增援，兩分鐘內(nèi)50名員工緊急集合，只用了15分鐘將貨物點數(shù)入庫。而倉庫主管此時才剛聯(lián)絡(luò)已休假的上司，得知最快要2小時才能將庫房鑰匙送回。后來他因事發(fā)時不在現(xiàn)場指揮，不知應(yīng)變受到了處分。
善于學(xué)習(xí)。
要想做好本職工作，使自己變成一個敬業(yè)的員工，就必須不斷地學(xué)習(xí)新的知識，書本上的要學(xué)，實踐中更要學(xué)，只有常備一個上進心，工作才能上層樓，事業(yè)才能有發(fā)展。善于學(xué)習(xí)使你能在變動無常的環(huán)境中應(yīng)付自如，無論是分配你完成一個應(yīng)急任務(wù)，還是反復(fù)要求你在短時間內(nèi)成為某個新項目的行家。曾在某大型企業(yè)擔(dān)任業(yè)務(wù)經(jīng)理的趙生，3年來一直忙于日常事務(wù)，在“迎來送往、觥籌交錯”中翻過了日歷。今天，他的下屬－－我的一位友人，自學(xué)拿到了大學(xué)本科文憑，學(xué)歷比他高，能力比他強，經(jīng)驗也在數(shù)年的商戰(zhàn)中獲得了積累，羽翼日漸豐滿，銷售業(yè)績驚人，在公司最近的外貿(mào)洽談會上，其嫻熟的業(yè)務(wù)知識和流利的外語口語，令外商大為贊嘆，也贏得總裁青睞，委以經(jīng)理重任，而趙生慘遭淘汰，留給他的是歲月蹉跎和風(fēng)光不再的嗟嘆。
不打無準備之仗彭先生屬于那種始終知道自己要做什么的人，很早他就打算進入電子領(lǐng)域，他先是考取了經(jīng)濟學(xué)碩士，然后再去到一家小公司充電，如愿以償進了摩托羅拉后，他發(fā)現(xiàn)大公司里的領(lǐng)導(dǎo)善于一只眼忙工作，一只眼看世界。他開始關(guān)注世界形勢和宏觀經(jīng)濟局面，對于老板分配的任務(wù)他總是及時完成，他的好學(xué)得到了老板的賞識，并得到升職的嘉獎。
對本職工作勇于創(chuàng)新，不斷提高。
敬業(yè)的員工在工作實踐中不滿于停留在現(xiàn)在的成績上，他勇于沖破各種陳規(guī)陋習(xí)的束縛，改革不適應(yīng)現(xiàn)代社會的舊觀念，敢于開創(chuàng)前人不曾想過的業(yè)績，不斷更新、豐富、完善原有的技術(shù)和本領(lǐng)。
操著一口廣東國語，從香港到臺灣，富達投信總經(jīng)理李錦榮的升遷路，就是從勇于創(chuàng)新、敢于探索開始。原本只是香港文華飯店行李員的他，卻在不到40歲的年齡，一路直升至外商證券總經(jīng)理。得到今天的成就，他憑借的是什么?答案很簡單，就是勇于創(chuàng)新，不斷提高自己能力的態(tài)度。
李錦榮回想，十幾年前剛踏入香港富達投資時，其實從來沒有計劃過要當(dāng)主管，倒是剛留學(xué)回來，有滿腹的創(chuàng)意想發(fā)揮。當(dāng)時他任職于電話行銷中心，除了平日客戶聯(lián)絡(luò)之外，盡管自己沒有信息整合的經(jīng)驗，卻初生之犢不畏虎地，主動建議改善電話語音系統(tǒng)流程，并獲得上級授權(quán)。為了完成這項工作，他不惜利用下班時間，反復(fù)與mis部門、外包系統(tǒng)廠商溝通需求，重新規(guī)劃流程，直到問題解決為止。
這樣不斷創(chuàng)新的態(tài)度，像是個引擎，推動他去改善一些習(xí)以為常的制度，同時也提高他的專業(yè)，不知不覺中，為他的升遷鋪下一條康莊大道。
丑小鴨白天鵝讀后感篇十三
在黑暗還沒有褪去的清晨。
揚起陣陣塵沙。
當(dāng)樹上的鳥兒歡呼雀躍時。
你已汗?jié)褚陆蟆?/p>
坐在馬路崖子上。
重重地喘息。
那些衣著華麗的美女。
經(jīng)過你的身旁。
撇下一抹蔑視的目光。
腳下的高跟鞋山響。
揚長而去。
卻忘了，腳下的凈土。
是你辛勤勞動的果實。
丑小鴨白天鵝讀后感篇十四
絲絲冷風(fēng)冰刀似的刮在我滾燙的臉上，我心煩意亂地耷拉著腦袋，背著沉重的書包，踢著路邊的石子，垂頭喪氣地走在回家的路上。
“唉，又是演講……”我嘴里嘟囔著，記憶的閘門潮水般地涌開，兩年前的情景又在我腦海中上演：
當(dāng)時，我代表班級參加一個演講比賽。那是我首次登臺演講，緊張得就像心里懸著十五個吊桶——七上八下，使得我發(fā)揮欠佳，名落孫山。此后，我對“演講”一詞，望而生畏，只要有人提起，我臉就發(fā)燒，腿就發(fā)軟。如今班主任又讓我參加這次演講比賽。自己名次事小，可班級榮譽事大呀。……唉!
回到家里，我飯也吃不香，作業(yè)也做不成，滿腦盡是“演講”二宇，一會兒是兩年前的尷尬局面，一會兒是明天的賽場情況。炸得我腦袋嗡嗡直響?！岸×懔恪币宦暣潭拈T鈴聲響起，更增添了我的煩惱。開門一看，我不禁愕然，出現(xiàn)在我眼前的是一個熟悉的身影，那和顏悅色的臉上流露著坦然和藹的`神情，給人一種愜意的感覺。這不是班主任嗎?我急忙請她入屋。她從手提包中掏出一本書，遞到我眼前，一手扶著我的肩，一絲微笑蕩過她的唇間，說道：“演講稿我已幫你準備好了，這本書你看看，對你定會有幫助?！蔽医舆^一看，這是一本格言精選錄。我輕輕地翻開書面，上面用黑體字醒目地寫著：“當(dāng)你跌倒的時候，就要堅強地爬起來。每前進一步，勇氣就增加一分；每爬高一點，勇氣就增加一些。次次奮斗的結(jié)果都是一個勝利，而沿著勝利連接起來的云梯，就一定能達到一個光輝的云端，碧天的深處——希望的絕頂?！边@段話猶如一把金鑰匙，敲開了我封閉的心門。我抬起頭，正遇上班主任的那雙眼睛，就像冬天里的篝火，給了我溫暖和鼓舞。我心里暗暗生起一個念頭：一定要盡全力拼搏，決不辜負班主任的厚望。
第二天，我起了個大早，身著紅色的上衣，白色的裙子，顯得格外精神。到校后，經(jīng)過一番情心準備，比賽終于開始了。選手們個個身手不凡，妙語連珠，一個比一個出色。我心里像揣了一只兔子，隨著時間的流逝，更是如坐針氈，手里捏汗。
“九號選手上場?！敝鞒秩嗽捯魟偮?，我心中不禁一怔，隨即穩(wěn)了穩(wěn)神，大步流星地登上舞臺。頓時，我成了幾百雙眼睛關(guān)注的焦點。在黑壓壓的人群中，我看到了班主任那真摯而又充滿希冀的雙眸，便不斷給自己加油鼓勁。我深深地鞠了一個躬，像斗士鼓足力氣，調(diào)整好音量，大聲清晰地演講起來。觀眾席上鴉雀無聲，只有我的聲音在回響，像遠方的深谷，回蕩著沉沉的雷鳴，像和煦的春風(fēng)拂動著深深的大海。我仿佛忘記了一切，完全置身于演講中。講到高潮時，我的心也跟著翻卷起浪花，手也無拘無束地揮動起來……頓時，一陣陣掌聲如雷貫耳。我在雷鳴般的掌聲中走下講臺。裁判當(dāng)即宣布我獲得了第一名。
經(jīng)歷失敗或挫折后，與其詛咒黑暗，不如燃起一燭，只有不斷地戰(zhàn)勝自我，超越自我，才能成為最終的勝利者。
丑小鴨白天鵝讀后感篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！我是a六（4）班的，今天能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《從丑小鴨到白天鵝》。
大家都很熟悉丑小鴨的故事吧。丑小鴨是平凡的，但它從不對自己灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她最終變成了一只美麗高貴的天鵝。
我覺得以前的我就是一只丑小鴨，曾經(jīng)被人遺忘在角落。記得以前，我上課總是低著頭，默默無聞，更不敢舉手發(fā)言。想說的話，總是堵在心中，卡在嘴中就是說不上來。那種感覺好難受??！成績呢，也不太理想。語文勉強還可以，數(shù)學(xué)一直在七八十分徘徊，英語很少能考及格。我常常問自己：為什么我上課不敢舉手？為什么成績老是在原地打轉(zhuǎn)？我曾一度對學(xué)習(xí)失去了信心。難道我永遠只是一只丑小鴨，永遠不能綻放自己的美麗嗎？進入六年級，我感覺學(xué)習(xí)更緊張了，壓力也更大了。正在我迷茫時，班主任康老師走進我的世界。他講課思路是那么清晰，輔導(dǎo)是那么耐心。他還把我的座位調(diào)到第二組，給我安排了一位好學(xué)習(xí)伙伴做同桌。遇到我不懂得題，他一遍遍不厭其煩地給我講解。我感到了自己在老師心目中的地位。語文老師肖老師一直鼓勵我上課發(fā)言，即使我說錯了，他也表揚我說勇氣可嘉，不要急，只要敢說，就有會說、說得好的那一天。
在課堂上，我終于找回了自信。英語老師也經(jīng)常鼓勵我，遇到我有一丁點進步，就大聲對我說“vetygood",我的學(xué)習(xí)興趣就這樣一點點提高了。這次月考，我以總分278分的`成績上了光榮榜?！拔疫M步了，我真的進步了！”這是成功帶來的喜悅，這是老師辛勤的付出換來的結(jié)果。我心中充滿了喜悅，往事一幕幕浮現(xiàn)，此時此刻，我想大聲對老師說，謝謝您們，謝謝您們辛勤的付出，謝謝您們對我的信任與關(guān)愛。
親愛的同學(xué)們，特別是成績還不理想的同學(xué)們，我想對你們說，一時的落后，并不代表永遠落后。，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人會隨隨便便成功。前面的道路雖然曲折，面臨的困難或許重重，只要我們鼓足勇氣，放下思想包袱，主動地接受老師和同學(xué)的幫助，就一定能進步，走向成功的彼岸。到那時，你也會驚喜地發(fā)現(xiàn)，丑小鴨正一步步地變成白天鵝。讓我們?yōu)榱诉@個美麗的夢而奮發(fā)努力吧！謝謝大家！
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