尊嚴(yán)的作文開(kāi)頭(5篇)

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尊嚴(yán)的作文開(kāi)頭(5篇)
時(shí)間:2023-03-16 13:34:19     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

尊嚴(yán)的作文開(kāi)頭篇一

那一天,我出門(mén)買(mǎi)東西,在一家開(kāi)了兩年多的面包店里,看到了令我吃驚的一幕。

我好奇地走進(jìn)那家面包店,想看看到底發(fā)生了什么。“滾,給我滾,不勞動(dòng),還想要錢(qián),去別的地方要去!”一進(jìn)面包店,我邊聽(tīng)到了一句憤怒的話(huà)。

緊接著又是一句讓人同情的話(huà):“給我點(diǎn)吃的吧,我都兩天沒(méi)吃飯了,只能喝水充饑,都快餓死了。”說(shuō)話(huà)的是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他身上又黑又臟,像從垃圾堆里爬出來(lái)的一樣,一看就讓人不由的惡心。

“叔叔,你就給他點(diǎn)吃的東西吧,他多可憐呀!”我經(jīng)常來(lái)這兒買(mǎi)東西,和叔叔關(guān)系不錯(cuò)?!靶∨笥?,你是不知道,這個(gè)乞丐從昨天賴(lài)到今天,說(shuō)什么也不肯走,非要讓我給他點(diǎn)東西吃,那時(shí)我拿面包掉在地上,他連滾帶爬的去撿,一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有,而我最恨的就是沒(méi)有尊嚴(yán)的人?!?/p>

我看了一眼那個(gè)乞丐,他四肢健全,不算太瘦弱,卻極為可憐??蓱z之人必有可恨之處,他不勞動(dòng),選擇了沒(méi)有尊嚴(yán)的乞討,才會(huì)這樣,不應(yīng)該同情。

我想了想說(shuō):“吃的和錢(qián)不能白得,你可以通過(guò)勞動(dòng)自食其力?!彼樕蛔冋f(shuō):“那我可以做什么呢?”這時(shí),叔叔開(kāi)口了,說(shuō):“你可以給我打工,我給你發(fā)工資?!逼蜇ぱ矍耙涣粒t著臉羞愧的說(shuō):“連一個(gè)小孩都知道的方法,我卻在那不愿勞動(dòng)的時(shí)間中忘掉了,我真是太慚愧,我一定好好干。”

后來(lái),我再見(jiàn)到他時(shí),他已經(jīng)不再時(shí)那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)的乞丐了,變成了一個(gè)以微笑示人,自食其力,有尊嚴(yán)的勞動(dòng)者了。是尊嚴(yán)改變了他。

要人敬者,必先自敬。不想讓自己有尊嚴(yán)的人,必定沒(méi)有尊嚴(yán)。我么要保護(hù)自己的尊嚴(yán),也讓尊嚴(yán)保護(hù)我們。

尊嚴(yán)的作文開(kāi)頭篇二

唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚?gòu)R殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長(zhǎng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

有一次,周總理去會(huì)見(jiàn)某外國(guó)元首。那個(gè)國(guó)家的元首,很看不起中國(guó)和中國(guó)人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過(guò)手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時(shí),周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進(jìn)了垃圾箱!一生節(jié)儉的周總理,用一塊潔白的手帕,又一次捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。

有記者問(wèn):"中國(guó)到底有多少人民幣?"周恩來(lái)不急不慢地回答道:"中國(guó)共有人民幣十八元八角八分。"當(dāng)時(shí)的人民幣票面的總合正是這個(gè)數(shù)字。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一年,齊國(guó)發(fā)生了一次嚴(yán)重的饑荒,一大批窮人由于缺糧少食,而被活活地餓死。有一位名叫黔敖的貴族奴隸主在大路旁擺上一些食物,等著餓肚子的窮人經(jīng)過(guò),施舍給他們。

一天,一個(gè)餓得不成樣子的人用袖子遮著臉,拖著一雙破鞋子,搖搖晃晃地走過(guò),黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起湯,傲慢地吆喝道:“喂!來(lái)吃吧!”那個(gè)餓漢抬起頭輕蔑地瞪了他一眼,說(shuō)道:“我就是因?yàn)椴怀赃@種‘嗟來(lái)之食’才餓成這個(gè)樣子的?!?黔敖也覺(jué)得自己做得有點(diǎn)過(guò)分,便向餓漢賠禮道歉,但那餓漢最終還是不肯吃而餓死于路旁。

韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚(yú)換錢(qián)維持生活,經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍,屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆?。一次,一群惡少?dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō):你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實(shí)你膽子小得很。有本事的話(huà),你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱(chēng)“胯下之辱”。

后來(lái)韓信在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國(guó),又背水一戰(zhàn)擊敗代、趙。之后,他又北上降服了燕國(guó)。漢四年,韓信被拜為相國(guó),率兵擊齊,攻下臨淄,并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬(wàn)楚軍。于是,劉邦遣張良立韓信為齊王,次年十月,又命韓信會(huì)師垓下,圍殲楚軍,迫使項(xiàng)羽自刎。漢朝建立后解除兵權(quán),封為楚王。這就是用恥辱來(lái)挽回尊嚴(yán)。

有一次,周總理去會(huì)見(jiàn)某外國(guó)元首。那個(gè)國(guó)家的元首,很看不起中國(guó)和中國(guó)人民。就在和周總理禮節(jié)性的握過(guò)手之后,他從衣服兜里掏出一塊手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。這時(shí),周總理不慌不忙的也掏出一塊手帕,擦了擦手,然后把潔白的手帕扔進(jìn)了垃圾箱!意思是告訴那個(gè)外國(guó)元首,你的手比我的還臟。一生節(jié)儉的周總理,用一塊潔白的手帕,捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。

一次,有記者問(wèn)周總理:“我們西方人走路總是挺起胸堂,中國(guó)人走路總是彎腰駝背,這是為什么?” 周恩來(lái)回答道:“這是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人正在走上坡路,而你們西方人正在走下坡路?!?/p>

俄羅斯文豪屠格涅夫遇見(jiàn)一個(gè)乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒(méi)找到一分錢(qián)。見(jiàn)乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說(shuō):“兄弟,實(shí)在對(duì)不起,我忘了帶錢(qián)出來(lái)。”乞丐流著淚說(shuō):“您能叫我兄弟,讓我和您站在同一條線上就已經(jīng)讓我感激不盡了?!?/p>

尊嚴(yán)的作文開(kāi)頭篇三

我是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)普普通通的中國(guó)人,是十六億中國(guó)人的.一份子。所以,當(dāng)我在國(guó)外旅游途中看到街頭專(zhuān)門(mén)用中文寫(xiě)的警示牌時(shí),我,無(wú)話(huà)可說(shuō),只是心被刺痛了。

我們?cè)蝗朔Q(chēng)為“東亞病夫”,我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍,我們的民族也曾被視為,我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兟浜蠖蝗饲撇黄?,,但畢竟有人看到了中?guó)的潛力。今天這條巨龍?jiān)隍v飛,可是,我們?nèi)匀槐荒承┤丝床黄稹?/p>

我們被人看不起,僅僅因?yàn)槟切┎蛔⒁獾摹凹?xì)節(jié)”,在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊,在影院大聲喧嘩,在公共場(chǎng)所隨地吐痰。 在余秋雨的《行者無(wú)疆》中,有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深,是余老師和妻子在國(guó)外考察時(shí),妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的,當(dāng)街上的小販得知他們是從中國(guó)來(lái)的時(shí)競(jìng)對(duì)他們動(dòng)手動(dòng)腳,還拿出錢(qián)包,表示自己很有錢(qián)。但對(duì)同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。 這,就是某些外國(guó)人眼中的我們的同胞,雖然只是一個(gè)縮影,但是,以小見(jiàn)大。

我的尊嚴(yán),我維護(hù)。朋友,請(qǐng)注意你的一言一行,所有人都在看著你,你代表著中國(guó)。不管在哪里,抬起你高貴的頭,維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán)。中國(guó)人的尊嚴(yán)靠每一個(gè)中國(guó)人來(lái)維護(hù)。

尊重別人,維護(hù)自己的尊嚴(yán) “不尊重別人的人,沒(méi)有尊嚴(yán)可言”。這句話(huà)在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里,卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。

叢飛,無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)??墒牵诓≈貢r(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩,一直受叢飛資助,直到大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí),卻得到“那是過(guò)去的事了,過(guò)去的事就不要再提了?!钡拇饛?fù)。這句話(huà),從她嘴里吐出,或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^(guò)去而這樣說(shuō)——因?yàn)樗摹白宰稹???伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。

尊重別人正是尊重自己,維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話(huà)不僅僅說(shuō)給中國(guó)人! 維護(hù)自己的尊嚴(yán),我的尊嚴(yán)我維護(hù)。 維護(hù)別人的尊嚴(yán),自己的尊嚴(yán)被維護(hù)。

尊嚴(yán)的作文開(kāi)頭篇四

看著媽媽那喜悅的表情,看著試卷上一個(gè)個(gè)紅對(duì)勾,還有那久違的笑容。使我想起要不是小姨,也許我還是這樣的成績(jī)。

還記得上個(gè)星期,弟弟因?yàn)樵趯W(xué)校調(diào)皮,被小姨叫到房間挨訓(xùn)。我路過(guò)時(shí),聽(tīng)到小姨說(shuō):“你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老師教的東西你不聽(tīng),考試一定考不好,你想像你姐姐那樣考試差嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)我的心晴天霹靂了一下,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。晚上我躺在床上想:雖然我不是名列前茅,但我的學(xué)習(xí)并不是無(wú)可救藥,差到盡。既然你對(duì)我不仁,我就對(duì)你不敬了,我一定要考一個(gè)好成績(jī)給你看。

從第二天開(kāi)始,我開(kāi)始早早起來(lái)讀英語(yǔ),課間時(shí),我努力地背著知識(shí)點(diǎn),中午復(fù)習(xí)上午學(xué)的知識(shí),晚上躺在床上回憶著一天學(xué)的知識(shí)就這樣我一直堅(jiān)持到了期中考試。

考試開(kāi)始了,此時(shí)的我早已胸有成竹,筆在我的手下如同一個(gè)聰明的精靈,在紙上跳著舞。

最終我取得了好成績(jī)。

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是一顆稚嫩的青草,它需要那微風(fēng)的撫摸,需要露水的滋潤(rùn)。若風(fēng)來(lái)得急些,尊嚴(yán)是一株雪松,只有那暴風(fēng)雪的慘白才能襯托它那堅(jiān)韌的綠,只有那孤獨(dú)與寂寞的暗襲,才成就了它莊嚴(yán)挺拔的樹(shù)干,它傲然挺立。尊嚴(yán)是一根琴弦,若沒(méi)有剛烈地彈奏,便沒(méi)有高亢的曲調(diào);若失去輕柔地彈去,便沒(méi)有低沉的音符。一首動(dòng)人的曲目,又何嘗不是由琴弦忍受千般挫折和萬(wàn)次傷害所得到的共鳴……人類(lèi)生而自由并享有相等的尊嚴(yán)與權(quán)利。每個(gè)人的尊嚴(yán)都是寶貴的,我們都應(yīng)該好好珍惜它。

尊嚴(yán)的作文開(kāi)頭篇五

回家的路上,不知何時(shí)起,多出一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的孩子,10歲左右的年紀(jì),左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買(mǎi)他一份報(bào)紙。

一天,一位老人遞過(guò)去1元錢(qián),要了一份當(dāng)天的報(bào)紙后轉(zhuǎn)身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢(qián)?!蹦?角錢(qián),也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈(zèng),可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著追出好遠(yuǎn),把錢(qián)塞進(jìn)老人手里。

再去買(mǎi)報(bào)紙的時(shí)候,孩子沒(méi)有直接接過(guò)我的錢(qián),而是抬著頭,嘴里一連串說(shuō)出當(dāng)天報(bào)紙主要新聞的標(biāo)題,他說(shuō):“今天的副刊是e時(shí)代,寫(xiě)的都是數(shù)碼科技的知識(shí),叔叔,你看你需要嗎,不需要的話(huà)就明天再來(lái)?!?/p>

我問(wèn)他為什么要這么說(shuō),他不好意思地說(shuō):“我在這里賣(mài)報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因?yàn)榭蓱z我,才來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙。我希望,他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買(mǎi)報(bào)的原因是自身需要,而不是出于對(duì)我的同情!”

再后來(lái),孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫(xiě)著:報(bào)紙———每天30份。

幾天后,我又買(mǎi)報(bào)紙?!敖裉觳灰X(qián)的,叔叔?!毙∧泻褕?bào)紙遞給我,“謝謝你們一直買(mǎi)我的報(bào)紙。我明天就開(kāi)學(xué)了,不賣(mài)報(bào)了。今天的報(bào)紙送給你們?!彼仡^指著一輛嶄新的自行車(chē)對(duì)我說(shuō):“這是我用賣(mài)報(bào)紙掙的錢(qián)買(mǎi)的新車(chē),以后上學(xué)方便多了?!?/p>

“家里人怎么不買(mǎi)給你,讓你自己出來(lái)賺錢(qián)買(mǎi)呢?”

“是我自己堅(jiān)持要出來(lái)的,我想靠我自己賺的錢(qián)買(mǎi)一輛車(chē)。叔叔,你說(shuō),靠自己賺的錢(qián)買(mǎi)車(chē),是不是說(shuō)明正常人能做到的我也能做到,我看書(shū)上寫(xiě)著,這叫做人的尊嚴(yán)。”

我被一個(gè)10來(lái)歲的孩子震撼了。

尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對(duì)他來(lái)說(shuō),就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴(yán)就是不假借別人的手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報(bào)紙內(nèi)容;尊嚴(yán)就是每天30份報(bào)紙,而不是用別人對(duì)自己的同情去賣(mài)更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!

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