總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在解決這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要充分考慮各種可能的方案。小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家閱讀和借鑒。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇一
民族之間要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助，讓友誼像花兒一樣展放。因?yàn)樾陆且粋€(gè)多民族的地區(qū)，所以我們要更加團(tuán)結(jié)。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最好的民族小伙伴，同樣會(huì)發(fā)生一些矛盾，但是不久之后重歸與好，也有一些美好的回憶。我也有一個(gè)民族小伙伴，她是哈薩克族的。
她叫娜迪熱，性格很開(kāi)朗，有時(shí)會(huì)很可愛(ài)，有時(shí)覺(jué)得很認(rèn)真，有時(shí)很樂(lè)于助人，為班級(jí)做好事，常常是老師的好助手。我們每次都會(huì)講出自己的小秘密告訴彼此，成了無(wú)話不談的小伙伴。我常常會(huì)問(wèn)她維吾爾族的語(yǔ)言，她總是耐心的回答我。她會(huì)三種語(yǔ)言：維語(yǔ)、哈語(yǔ)、漢語(yǔ)。我很羨慕她，會(huì)那么多種的語(yǔ)言。
一次，那是冬天。我們?nèi)セ▓@里玩，草坪、樹(shù)木、房屋像是披上了暖暖的雪白棉襖。我們拿著透明的塑料袋在一個(gè)草坡滑來(lái)滑去，我們玩了好幾次，回來(lái)時(shí)想走捷徑，誰(shuí)知皚皚的白雪下是泥巴，我們被這個(gè)白雪迷惑了，像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃戲弄了我們。娜迪熱的新穿來(lái)的白靴弄臟了，還好我的鞋沒(méi)什么大礙。只須拿干凈的雪擦一擦?？墒撬男墒遣缓貌粮蓛?，沒(méi)有任何工具，只好靠著雪來(lái)擦干凈，娜迪熱快要急哭了，她奮力的擦著，我也去幫忙，一邊用雪擦，一邊用僅有的干凈紙擦。過(guò)了很常時(shí)間鞋子總算擦干凈，她連忙向我說(shuō)謝謝。民族之間要互相關(guān)心。
還有一次，我們班扣了一分，我和娜迪熱幾個(gè)同學(xué)一起去低年級(jí)去打掃值日，為班級(jí)加分。為此我們班成了做好事的班級(jí)，我和娜迪熱都非常開(kāi)心。我們的友誼希望能永遠(yuǎn)相接著，不管我們生氣了都能不要牢記。所有的傷心難過(guò)都畫(huà)在塵土上，所有的幸?？鞓?lè)都刻在石頭上，因?yàn)楫?huà)在塵土上的，風(fēng)一吹什么都沒(méi)了，刻在石頭上的，什么時(shí)候都不會(huì)忘記。56個(gè)民族要團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們不但要相處好身邊的民族朋友，還要更廣泛的認(rèn)識(shí)更多的民族小伙伴，成為一個(gè)和樂(lè)融融的大家庭！
我們國(guó)家有56個(gè)民族，共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭。56個(gè)民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個(gè)大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會(huì)覺(jué)得幸福嗎?相反，如果我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這個(gè)大家庭才會(huì)生活的更好。
大家都知道56個(gè)民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數(shù)民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香;貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族，他們的'孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族，他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)使“中華”這個(gè)大家庭變得“美麗”起來(lái)。
每一個(gè)民族都在為祖國(guó)的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)，每個(gè)民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家園組成了我們的祖國(guó)。我們不能說(shuō)哪個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”對(duì)啊!我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個(gè)民族共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭!
中國(guó)是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上形成了相互依存，不可分離的關(guān)系，并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜局、小聚居的格局。
在籌建新中國(guó)的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨提出國(guó)內(nèi)各民族一律平等，在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，應(yīng)實(shí)行民族的區(qū)域自治的建議。這個(gè)建議，體現(xiàn)了各民族的共同心愿，受到各民族的熱烈歡迎。全國(guó)已建立五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等，民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度。
長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)各民族的政治、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展很不平衡。中華人民共和國(guó)成立后，中央人民政府實(shí)行各民族共同發(fā)展的政策，少數(shù)民族地區(qū)得到迅速發(fā)展。如20世紀(jì)60年代初期，西藏地區(qū)勝利完成民主改革，廢除了封建農(nóng)奴制度，百萬(wàn)農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人，進(jìn)入社會(huì)主義階段。今天，西藏已成為我國(guó)的重要牧區(qū)。再如內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦翰爾族自治旗，借改革開(kāi)放的東風(fēng)，農(nóng)業(yè)大發(fā)展，成為國(guó)家商品糧基地。西雙版納傣族自治州，橡膠事業(yè)發(fā)展迅速，是我國(guó)第二大橡膠基地。如今，少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)已成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。隨著這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，少數(shù)民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略以來(lái)，少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)了大開(kāi)發(fā)，大發(fā)展的新氣象。毛主席說(shuō)過(guò)一句名言：國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們事業(yè)必定勝利的基本保證。江澤民刀有一句名言：國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，則政通人和，百業(yè)興旺；國(guó)家分裂，民族紛爭(zhēng)，則喪權(quán)辱國(guó)，人民遭殃。
因?yàn)槲覈?guó)各民族團(tuán)結(jié)有深厚的歷史淵源。中華人民共和國(guó)是各民族人民共同締造的。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大也是各民族人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我國(guó)各族人民建立了平等的關(guān)系，有著共同的根本利益。因此，各族人民能夠團(tuán)結(jié)在祖國(guó)統(tǒng)一的大家庭的。
說(shuō)起民族團(tuán)結(jié)，生在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的我對(duì)它的感受異常深刻?？梢哉f(shuō)，在我的生活中，民族團(tuán)結(jié)之花處處都在開(kāi)放。
民族團(tuán)結(jié)在我們祖國(guó)有著非同尋常的重要性。人們常說(shuō)：漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，而少數(shù)民族也離不開(kāi)漢族。我就舉個(gè)例子吧：我們學(xué)校有很多的少數(shù)民族同學(xué)，由于他們漢語(yǔ)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常把漢語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)。在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常遇見(jiàn)不懂的題和語(yǔ)文書(shū)中的詞句?；蛘卟焕斫忸}目的要求，在作業(yè)中常常出現(xiàn)文不對(duì)題、詞不達(dá)意的情況。這時(shí)就需要我們漢族同學(xué)來(lái)幫忙了。各種習(xí)題漢族同學(xué)都會(huì)熱心解答，讓少數(shù)民族同學(xué)能漸漸熟悉漢語(yǔ)、理解漢語(yǔ)。使這些少數(shù)民族同學(xué)能夠準(zhǔn)確流利地使用漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。啊，少數(shù)民族真是離不開(kāi)漢族。假如你對(duì)音樂(lè)和舞蹈感興趣，不妨讓我們學(xué)校的少數(shù)民族朋友們來(lái)教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂(lè)器和舞蹈，每一種都蘊(yùn)含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個(gè)大家庭啊！
俗話說(shuō)“五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家?！边@句話正點(diǎn)明了我們中華民族五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)又友愛(ài)。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國(guó)。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇二
秋天輕輕的來(lái)到了我們的身邊。
你看，到處都是一片豐收的景象，蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小燈籠，樹(shù)干像爸爸，樹(shù)葉像媽媽?zhuān)揖拖衲莻€(gè)紅紅的蘋(píng)果，梨是黃色的，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，它把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄，郵來(lái)了秋天的涼爽，金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋，橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔耍霞t的、淡黃的、雪花的……美麗的`菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
我愛(ài)美麗的金秋。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇三
我們都知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，各族人民共同建設(shè)了祖國(guó)遼闊的疆域；共同發(fā)展了祖國(guó)燦爛的經(jīng)濟(jì)和文化；共同捍衛(wèi)了整個(gè)的獨(dú)立和尊嚴(yán)；共同參加了推翻“三座大山”的革命，創(chuàng)立了新中國(guó)，詮釋著民族團(tuán)結(jié)深刻的內(nèi)涵。
從古至今，中華民族一直演繹著民族平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。中華民族歷來(lái)互幫互助，自強(qiáng)不息。曾經(jīng)，珎扈特人歷經(jīng)磨難擺脫了俄國(guó)沙皇的統(tǒng)治，回到了祖國(guó)的懷抱，因?yàn)樗麄兩钪?，只有融入祖?guó)這個(gè)大家庭，他們才能過(guò)上幸福美滿的生活。
也曾記得各族人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，擊退了匈奴、倭寇對(duì)中華民族的侵犯，保護(hù)著我們堅(jiān)強(qiáng)善良的母親。而香港、澳門(mén)的回歸也是民心所向。但是**分子、**分子不顧各民族的團(tuán)結(jié)，企圖分裂祖國(guó)，破壞了人民安居樂(lè)業(yè)的生活，損害了人民的利益，踐踏了人民的情感，這是對(duì)人民團(tuán)結(jié)的褻瀆！
我們只有一幅和諧的畫(huà)卷才能觸動(dòng)真摯的感情；只有心與心的交融才能碰撞出美麗的火花；只有各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能使人人過(guò)上幸福的生活。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇四
暑假，我和媽媽到南京尋找民族魂。我們走了五個(gè)景點(diǎn)，分別是：中山陵、雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館、紅山和玄武湖公園。中山陵讓我了解了我國(guó)偉大的革命先驅(qū)者孫中山先生“三民主義”的革命思想;雨花臺(tái)讓我感受到了革命先烈的不屈不撓、視死如歸……我印象最深刻的是大屠殺紀(jì)念館，它記錄著日軍的罪行，讓我牢記了這段屈辱的歷史。
來(lái)到大屠殺紀(jì)念館的門(mén)口，看到整座紀(jì)念館是黑色建筑，顯得那樣莊嚴(yán)肅穆，仿佛在訴說(shuō)著那段黑色的歲月。而此時(shí)天正下著大雨，仿佛在為這些死去的冤魂哭泣。
走進(jìn)館內(nèi)，我看到了許多慘不忍睹的畫(huà)面，日軍到處燒殺搶奪。殺人方式多樣，有機(jī)槍掃射、活埋、火燒、刀砍。更令人發(fā)指的是：兩個(gè)日本軍官竟然比賽殺人，一個(gè)殺了105個(gè)，一個(gè)殺了106個(gè)，人們稱他們?yōu)椤鞍偃藬亍?。這種無(wú)視生命的行為簡(jiǎn)直就是一種野獸行徑，一具具白骨就這樣堆成了山。
來(lái)到萬(wàn)人坑，這里展示了當(dāng)年南京大屠殺后的情景，他們或是懷抱死嬰，怒目圓睜的;或是失去父母和愛(ài)子，悲痛絕望的;或是全家慘死，一片廢墟的;又或是跨著步子含著淚水，背井離鄉(xiāng)的……真是讓人觸目驚心，慘不忍睹啊!38萬(wàn)條活生生的生命就這樣消失了!此時(shí)我的心在流淚，在滴血。
然而，邪惡戰(zhàn)勝不了正義，走出紀(jì)念館時(shí)我終于看到了日軍投降的圖片。心理才從氣憤、難過(guò)到稍稍吁了口氣。我想：看到這些，“我們不可以原諒，更不可忘記?！?/p>
落后就要挨打;民族的團(tuán)結(jié)、勇敢頑強(qiáng)不可戰(zhàn)勝。我將更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢記民族精神，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇五
在六十年的歲月中我們的祖國(guó)媽媽過(guò)得并不平凡，從剛剛建國(guó)的一窮二白，到建國(guó)六十周年的輝煌成就，她的奮斗不息使中華兒女過(guò)上了幸福的生活。但是近年來(lái)祖國(guó)媽媽又歷經(jīng)了重重的艱辛。20春天一場(chǎng)史無(wú)前例的冰雪之災(zāi)襲擊了中國(guó)南方的大多數(shù)省份，我們的電力傳輸，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活受到了嚴(yán)重影響；5。12汶川大地震使數(shù)十萬(wàn)人頃刻間失去了家園、臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)的肆虐重創(chuàng)了海峽兩岸部分地區(qū)，造****民生命與財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重。但是應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難，我們沒(méi)有低頭。******總理地在第一時(shí)刻趕赴災(zāi)區(qū)，指揮抗震救災(zāi)，他的從容鎮(zhèn)定帶給了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。武警官兵不顧個(gè)人安危，戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線。社會(huì)各界紛紛伸出援手，踴躍捐款捐物。我們手拉手，心連心，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，共度難關(guān)。災(zāi)難讓我們五十六個(gè)兄弟姐妹緊緊地凝聚在一齊。
如今，香港、澳門(mén)已經(jīng)回到了祖國(guó)媽媽的懷抱，但是，以****為首的分子和以為首的分子以及****勢(shì)力，不斷的制造事端，企圖分裂祖國(guó)，分裂民族。這時(shí)，祖國(guó)媽媽哭了：為什么我的孩子們不能團(tuán)結(jié)一致呢？要知道，我們從積貧積弱、任人欺壓的過(guò)去走到如今的繁榮昌盛，正是正因你們兄弟姐妹手拉手，心連心才有了這天的輝煌，如果任由這樣下去，剛剛富強(qiáng)起來(lái)的祖國(guó)又會(huì)變得貧窮，受人欺凌。我們是中國(guó)魂，我們要團(tuán)結(jié)不好分裂，我們要一齊過(guò)上和平安寧的幸福生活！
五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家愛(ài)我中華！愛(ài)我中華！正如這首歌中所描述地那樣，只有民族團(tuán)結(jié)，我們的祖國(guó)媽媽才會(huì)更加的繁榮，更加的昌盛，讓我們手拉手，心連心，使我們的祖國(guó)媽媽越來(lái)越美麗，越來(lái)越富強(qiáng)，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇六
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，在五千年中華民族禮貌史里，有勤勞勇敢的人民，有優(yōu)良光榮的傳統(tǒng)。有多少英雄兒女，愛(ài)國(guó)志士，為了祖國(guó)，為了正義，寧死不屈。蘇式牧羊，癡心不改；林則徐虎門(mén)痛擊侵略者；朱自清寧肯餓死也不食美援面粉。正是正因有了他們，我們的民族精神才代代發(fā)揚(yáng)光大至今。
在20xx年3月，曾在澤普出生并長(zhǎng)大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買(mǎi)爾在澤普縣姑姑家做客時(shí)，出現(xiàn)尿頻。經(jīng)新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院檢查確診為尿毒癥晚期，只有_才能挽救毛蘭江的生命。醫(yī)生的話如同晴天霹靂，毛蘭江的媽媽發(fā)動(dòng)全家人和所有親戚進(jìn)行驗(yàn)血檢查，與其配對(duì)。遺憾的是，所有親屬均不能為毛蘭江帶給手術(shù)_。理解透析期間，毛蘭江病情幾度惡化，先后搶救了5次，醫(yī)院接連下了病危通知書(shū)，生命危在旦夕。
眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭，親戚朋友們只有整日以淚洗面。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，毛蘭江的父親吾買(mǎi)爾接到一個(gè)電話。一位自稱王燕娜的漢族女孩說(shuō)看到了媒體報(bào)道，她準(zhǔn)備去醫(yī)院檢查，如果能配型成功，她愿意為毛蘭江無(wú)償_。
20xx年3月27日，手術(shù)如期進(jìn)行，醫(yī)生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內(nèi)，傳奇的一顆腎臟把兩個(gè)不一樣民族不一樣性別的人緊緊地連結(jié)在一齊。當(dāng)他們被醫(yī)生推出手術(shù)室時(shí)，王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一齊，放聲痛哭。毛蘭江的母親阿孜古麗激動(dòng)得泣不成聲，她緊握著王燕娜的手說(shuō)：“娜娜，謝謝你救了毛蘭江，你就是我的女兒！我的漢族女兒！”在場(chǎng)的醫(yī)生、護(hù)士、住院的病人和陪護(hù)的家屬目睹此情此景無(wú)不為之動(dòng)容。
王燕娜只是一個(gè)普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們：各民族之間要同呼吸，共命運(yùn)，心連心，共創(chuàng)民族之間的深情厚誼。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力，就不可能自立于世界民族之林。因此，民族團(tuán)結(jié)，從我做起，從我們身邊的小事做起！讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放在我們祖國(guó)大地的每一個(gè)角落。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇七
蔚藍(lán)的天空，是因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才不會(huì)寂寞；寬廣的大地，是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn)才會(huì)生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的大家庭里，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一同建造這美麗富饒的家庭。
民族團(tuán)結(jié)一家親，56個(gè)民族，56個(gè)習(xí)俗，56種文化，把大地裝點(diǎn)的絢麗繽紛，把祖國(guó)的天空描寫(xiě)地雄偉壯麗。
在學(xué)校里，我們身邊有許多少數(shù)民族的同學(xué)，我們互幫互助，教學(xué)相長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。雖然漢族居多，但每一個(gè)漢族同學(xué)都有一個(gè)少數(shù)民族的朋友，我們彼此信賴，十分默契，我們同風(fēng)雨共患難。還有一些少數(shù)民族的老師，他們盡職盡責(zé)，為我們耐心地解答每一道題，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
在社會(huì)里，一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)縣城里都會(huì)看見(jiàn)與少數(shù)民族組合鄰居，和睦相處，彼此在院里乘涼、唱歌、談?wù)撝约好褡宓牧?xí)俗，看上去十分的溫馨。
在單位里，與少數(shù)民族相處十分幽默，一起聊天，一上辦公，一起為美好的社會(huì)盡一份力。民族團(tuán)結(jié)是一張合影，他讀懂了人們的心靈，他唱出了人民的心聲。
民族團(tuán)結(jié)，是精神的支柱，民族團(tuán)結(jié)，是精神的動(dòng)力，民族團(tuán)結(jié)，是不朽的靈魂！民族團(tuán)結(jié)一家親，讓中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，共建美好家園！
（一）思路混亂，結(jié)構(gòu)松散。
如以“目標(biāo)”為話題的文章，一考生開(kāi)頭寫(xiě)道：“目標(biāo)是黑夜指路的明燈，目標(biāo)是遠(yuǎn)行者手中的羅盤(pán)”，之后并不提出中心論點(diǎn)，便馬上舉例談“堅(jiān)持不懈是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證”，再談目標(biāo)的重要性，最后又收尾到“實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也要講究方法”。真可謂是“東一榔頭、西一棒”。
（二）事實(shí)論據(jù)堆砌，缺少議論。
有的考生寫(xiě)作議論文開(kāi)頭一段，結(jié)尾一段，中間擺三個(gè)事實(shí)論據(jù)便完事大吉，沒(méi)有體現(xiàn)“我”的思想的理性議論，完全靠堆砌材料完成一篇文章，毫無(wú)“議論”的特征。
（三）行文中不懂恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡。
即論點(diǎn)與論據(jù)之間，論據(jù)與論據(jù)之間缺乏必要的粘連。
針對(duì)學(xué)生作文中出現(xiàn)的這些現(xiàn)象，筆者認(rèn)為要寫(xiě)好議論文，需注意以下三點(diǎn)，即理順?biāo)悸?，?yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)；理性議論，章顯深度；過(guò)度有方，粘連得當(dāng)。
評(píng)論-題材簡(jiǎn)介。
一事一議的小評(píng)論就是對(duì)某件事進(jìn)行簡(jiǎn)單集中的評(píng)議。有的同學(xué)不會(huì)寫(xiě)說(shuō)理文，或愁寫(xiě)說(shuō)理文，可以嘗試先寫(xiě)“一事一議”的文章練筆。此類(lèi)文章一般由敘事和說(shuō)理兩部分組成，先敘述一件事.再就這件事進(jìn)行議論，發(fā)表自己的見(jiàn)解，說(shuō)明一個(gè)道理。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇八
從學(xué)前班到此刻，有一對(duì)親密無(wú)間，形影不離的好伙伴閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不一樣，但是她們兩個(gè)比親姐妹還要親。她們兩個(gè)此刻居住到了同一個(gè)小區(qū)，更加促進(jìn)了她們的友誼。
閆曉丹是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀，用心向上的陽(yáng)光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛(ài)微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。她還是個(gè)富有有愛(ài)心的孩子，愛(ài)她身邊的每一個(gè)人和美麗的大自然，更深深的愛(ài)著偉大的祖國(guó)，時(shí)刻銘記自己是一位少先隊(duì)員，她堅(jiān)信停帶的思想是死水，單調(diào)的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無(wú)夢(mèng)的人生墮落。因此，在平凡的日子里，她總是發(fā)奮的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，用心的思考，她要以她的思想、學(xué)習(xí)，和生活來(lái)詮釋她的大學(xué)夢(mèng)。
姑麗皮亞是一個(gè)自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個(gè)聰明可愛(ài)，思維敏捷，工作用心，熱愛(ài)群眾，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀誠(chéng)實(shí)上進(jìn)，愛(ài)好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生。她為了心中的夢(mèng)想，堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，可她不曾屈服過(guò)。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、她熱愛(ài)身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
她們無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，她們總是在一齊探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在雙休日她們一齊動(dòng)手制作一些工藝品，并一齊去書(shū)店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)籍，由于閱讀了超多的書(shū)籍使她們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問(wèn)題時(shí)，閆曉丹總會(huì)給他耐心的解釋?zhuān)浪靼?、學(xué)會(huì)為止，使姑麗皮亞的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時(shí)給予她最大的幫忙，在她每次的比賽上姑麗皮亞會(huì)主動(dòng)編排舞蹈，陪她一齊排練，使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中，她們總以姐妹相稱。當(dāng)她們只身來(lái)到店里時(shí)，店里的叔叔阿姨總會(huì)問(wèn)：你的姐姐/妹妹呢？但她們總會(huì)平淡的回答：她沒(méi)有陪我一齊來(lái)。由于每次都這樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對(duì)親姐妹。
在閆曉丹煩惱時(shí)，姑麗皮亞總會(huì)為她排憂解難，逗她開(kāi)心。當(dāng)姑麗皮亞猶豫不決時(shí)，閆曉丹總會(huì)為她作出明確的決定。自從學(xué)校開(kāi)展了手拉手活動(dòng)以后，她們就更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，不僅僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要，讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國(guó)中十分重要的一部分，只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，只有全國(guó)人民一心才能把祖國(guó)建設(shè)的更加完美。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學(xué)們懂得的。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇九
“媽媽?zhuān)铱刹豢梢詫W(xué)唱歌啊?我看她們都唱的好好聽(tīng)哦?！蔽覞M臉希望地望著媽媽。
“可以啊，”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)，“媽媽幫你報(bào)，不過(guò)你可不要半途而廢喲!”
我連忙點(diǎn)頭，“嗯嗯!”心中開(kāi)心極了!
過(guò)了幾天，我興高采烈地跑去唱歌，剛踏進(jìn)教室，老師就讓我唱一首歌，來(lái)考察我的能力，我自然而然地唱了一首歌，以為自己唱得很不錯(cuò)了，臉上露出了驕傲的表情?？墒?，這次一翻，卻被老師聽(tīng)出了許多“毛病”，這里唱不準(zhǔn)，聲音有點(diǎn)抖……哎，還是不練不行啊。我的心中難免會(huì)有些沮喪，就猶如那平靜的大海忽然來(lái)了洶涌的波濤。
回到家后，我走到客廳，一直都在練歌、開(kāi)聲。媽媽用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我，“今天咱先不練了，太辛苦了，先不練好嗎?”“不不不，我一定要把這聲音練好，畢竟不曾努力過(guò)，又怎么會(huì)有收獲呢?”
又過(guò)了一個(gè)星期，在我每天都要堅(jiān)持下，我終于把音調(diào)唱對(duì)了，可是當(dāng)我上另一節(jié)課時(shí)，我才知道難處在后頭呢。
老師又讓我練習(xí)發(fā)聲，她耐心地教導(dǎo)我。告訴我，練聲時(shí)用力點(diǎn)主要在腹部，我唱完之后總會(huì)覺(jué)得有些腰累，還總是唱到一半就覺(jué)得口干舌燥，唱的還有點(diǎn)嗓子疼。老師告訴我這是你發(fā)音不對(duì)，你要順其自然，用腹部的氣來(lái)發(fā)出聲音，在老師的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)音呢!心中的沮喪就像被快樂(lè)小精靈全部消散，只留下了快樂(lè)和喜悅。
后來(lái)我總想著，我曾經(jīng)是怎樣一步一步走到現(xiàn)在，中間又參加過(guò)許許多多的比賽。得過(guò)的獎(jiǎng)牌真是我的榮耀，而且我每次唱歌的經(jīng)歷都讓我終生難忘。我所有的努力都有得到應(yīng)有的收獲，看到這些閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯在我周?chē)?，我心中總?huì)欣慰，這可能就是功夫不負(fù)有心人吧。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十
4、戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生往往是由于玩弄了危險(xiǎn)的詞句，由于刺激了民族的熱情。茨威格。
5、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。陶行知。
8、一個(gè)民族正經(jīng)歷著動(dòng)蕩，我們，在被幸運(yùn)之神垂青。希特勒。
10、要使民族自立于世界之林，就要自己看得起自己。吉鴻昌。
11、諺語(yǔ)可以體現(xiàn)一個(gè)民族的創(chuàng)造力，智慧和精神。培根。
13、我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。
14、我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。
15、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。
16、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅。
17、為著階級(jí)和民族的解放，為著黨的事業(yè)的成功，我毫不希罕那華麗的大廈，卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚;不希罕美味的西餐大菜，寧愿吞嚼刺口的苞粟和菜根;不希罕舒服柔軟的鋼絲床，寧愿睡在豬欄狗巢似的住所!
19、為了中華民族的繁榮富強(qiáng)，我要獻(xiàn)出全部學(xué)識(shí)智慧。錢(qián)偉長(zhǎng)。
25、中華民族的各族人民都反對(duì)外來(lái)民族的壓迫，都要用反抗的手段解除這種壓迫。
26、正是這種民族主義強(qiáng)迫民族和民族之間相互疏遠(yuǎn)。它們很像森林中的樹(shù)要，都想傲然獨(dú)立，但在地下深處，它們的根卻盤(pán)結(jié)交錯(cuò)，在地面上空，它們的枝葉卻相互依偎。
27、我愛(ài)我們的民族，這是我們自信的源泉。
28、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
29、外國(guó)人不需要中國(guó)人，中國(guó)人也不需要外國(guó)人，在這一點(diǎn)上，我任何時(shí)候都是和義和團(tuán)站在起的。義和團(tuán)是愛(ài)國(guó)者。他們愛(ài)自己的國(guó)家勝過(guò)愛(ài)別的民族的國(guó)家。我祝愿他們成功。義和團(tuán)主張把我們趕出他們的國(guó)家。我也是義和團(tuán)。因?yàn)槲乙仓鲝埌阉麄冓s出我們國(guó)家。
30、民族國(guó)家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所能濟(jì)事的，只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng)，才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最後勝利。
31、每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。
32、國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這就是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈ＷC。在當(dāng)前，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨與人民群眾的團(tuán)結(jié)，具有特殊意義。
33、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的繁榮發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開(kāi)拓了祖國(guó)的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。
34、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史發(fā)展上，長(zhǎng)期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國(guó)成立后，通過(guò)對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造，從根本上廢除了這一反動(dòng)制度，開(kāi)辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外，中國(guó)共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
35、反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十一
父愛(ài)如山，山高無(wú)峰，直至天際，令人望而止步，不敢攀登；父愛(ài)如海，海闊無(wú)邊，層層蔓延，讓人暈眩在其中，不敢涉及。
《父愛(ài)無(wú)邊》。
我看了很多關(guān)于母愛(ài)的故事，而關(guān)于父愛(ài)的卻很少，可能是因?yàn)閶寢寧Ш⒆佣嘈?，而爸爸忙于工作，和爸爸接觸的時(shí)間要少些，感受的愛(ài)就少些吧。在我的生活中，有很多次我體會(huì)到了不一樣的父愛(ài)。
有一次，我們?nèi)胰ヅ郎?，一進(jìn)山里就聽(tīng)見(jiàn)小溪的聲音，我們沿著聲音一路上山去。走到山崖邊的一條小路，爸爸說(shuō)：“我走外邊，你走里邊?！彪m然這時(shí)山風(fēng)很大，但我心中被這句話所溫暖。我們終于來(lái)到了小溪邊，聽(tīng)著溪水帶來(lái)的音樂(lè)，聞著植物帶來(lái)的清香，我忍不住走進(jìn)溪水邊撫摸它。啊，好清的水呀，連水底的落葉都看得一清二楚，我盡情地享受大自然給我們的禮物，把所有事忘得九霄云外，一會(huì)兒打水、一會(huì)兒把紙船放入水中、一會(huì)兒捧起一口嘗嘗它的甘甜，等我玩夠了，回頭一看，爸爸就站在我身后，原來(lái)他一直站在我身后守護(hù)著我。
我們又向山頂出發(fā)，終于我的腳受不了了，打起了泡。爸爸把身上的包給了媽媽?zhuān)挷徽f(shuō)，把我背了起來(lái)。我可是有80多斤呀，我記得在我上幼兒園大班時(shí)，爸爸就抱不動(dòng)我了。就這樣，他一直把我背到了山頂。
一句句輕描淡寫(xiě)的話，一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我感受父愛(ài)無(wú)邊。
《父親的愛(ài)》。
父親的愛(ài)，是暴風(fēng)驟雨中屹立不倒的“接送兵”。
放學(xué)了，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的天氣，仿佛被人群吸引走了。瞬間，天空昏暗，一片片的烏云“趁熱打鐵”，搶占了位置。不一會(huì)兒，天空下起了牛毛細(xì)雨。最后，竟越下越大，成了狂風(fēng)暴雨。
今天剛好是我值日。等我值日好了，出去一看。教學(xué)樓里空空無(wú)人了，我知道時(shí)間已經(jīng)很晚了。這下子，我的心霎時(shí)被憂愁給淹沒(méi)了：這么晚了，媽媽也下班了，爸爸肯定不會(huì)來(lái)接我，這么大的雨，我又沒(méi)雨傘，怎么走回去??！
就這樣，我懶洋洋的背上書(shū)包，心不在焉的走了出去。心里盼望著有奇跡出現(xiàn)……。
直到走到校門(mén)口，我的心情完全轉(zhuǎn)換了，取而代之的是興奮。因?yàn)槲铱吹搅四鞘煜さ纳碛啊Ｊ前职?，真的是爸爸！我興高采烈的三步并作一步的跑了過(guò)去，擁入爸爸溫暖的懷抱！
爸爸的愛(ài)，是那雨中溫暖的懷抱，給我幸福！
《父親的愛(ài)》。
很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。那是我剛考上市內(nèi)的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠(yuǎn)，但是父親執(zhí)意要送，我只好同意。
路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照著。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛里布滿了血絲；頭上的草帽已摘下來(lái)，稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上。
“萍兒，歇會(huì)兒吧！”父親說(shuō)著，從口袋里摸出兩個(gè)雞蛋。“大大，您吃吧?！蔽彝屏诉^(guò)去?！按蟠笥小@里有……”我接過(guò)雞蛋，找了個(gè)陰涼處。父親在離我不遠(yuǎn)的地方蹲下，他那長(zhǎng)滿胡須的下巴隨著嘴的翕動(dòng)一動(dòng)一動(dòng)。我留意地把目光投了過(guò)去。我看見(jiàn)了什么？“土豆！”我不由得喊了出來(lái)?！斑@……好吃……好吃……”父親含含糊糊地掩飾著。??！父親，您每天辛辛苦苦，既要忙外面的工作，又要照顧長(zhǎng)年生病的母親，眼看著周?chē)泥従佣几辉Ｆ饋?lái)，而您為了供我們兄妹上學(xué)，為了讓我們吃好穿好，卻這樣苦著自己……我心里澀澀的，說(shuō)不出一句話。
啊！父親，您的話不多，也沒(méi)有什么深刻的道理，但您給予我的卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細(xì)膩。
父親，您放心吧！您的心，我懂。
《讀懂父親》。
父親，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉但又后怕的人。雖然這聽(tīng)起來(lái)有些不可思議。我對(duì)父親以前的理解是。
在我的兒時(shí)，父親十有八九都對(duì)我充當(dāng)一個(gè)反面角色。每當(dāng)他在我干事的時(shí)候出現(xiàn)，那么，就預(yù)示著一個(gè)不好的事會(huì)發(fā)生，無(wú)疑是一頓痛罵。有朋友說(shuō)這是疑心生暗鬼。但不管怎么認(rèn)為，父親這個(gè)耳熟能詳?shù)娜朔Q代詞，在小學(xué)時(shí)我一直排斥著，就連小學(xué)作文父親這個(gè)詞，從來(lái)沒(méi)有讓我提起過(guò)，對(duì)父親的排斥有時(shí)也會(huì)變?yōu)楸拔⒌摹蕖?/p>
上了初一的我，根本不懂怎樣規(guī)劃時(shí)間，總把很多時(shí)間浪費(fèi)掉。總把一家人給托累，每天也很晚才睡。一次背誦，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的‘父親’。我的記憶力在這個(gè)星期三的晚上死機(jī)了?？梢哉f(shuō)，我能夠把一句精簡(jiǎn)的課文理解背上半個(gè)小時(shí)。這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都無(wú)疑是十分痛苦的。我的父親，他在我陷入水深火熱之中的時(shí)候幫助了我！
這使我擔(dān)憂，又得責(zé)備我了。但在現(xiàn)在，父親拿起了復(fù)習(xí)卷，和我一起背誦了起來(lái)。開(kāi)始，我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)，但在后來(lái)，我一口氣和父親全干掉了這些萬(wàn)惡的文章，可已經(jīng)很晚了，午夜也已經(jīng)去了，我發(fā)現(xiàn)父親正用他那粗糙的手，揉著眼角。
我知道，這個(gè)作業(yè)對(duì)他來(lái)說(shuō)只是讓我完成，與自己應(yīng)該毫無(wú)關(guān)系的。但，他沒(méi)有，他拿起了本應(yīng)該不屬于他的那份責(zé)任！和我一起，熬到現(xiàn)在。
在從前，我認(rèn)為我的父親與別人沒(méi)有兩樣，只會(huì)責(zé)罵、抽煙、上淘寶。但我又有真正去瞧瞧父親在淘寶上買(mǎi)的全是我穿的與用的?，F(xiàn)在，我對(duì)父親這個(gè)人稱代詞有了新的理解，他不是可怕、壞的，而是一個(gè)偉大的凡人！
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十二
我記得我有一位同學(xué)被玻璃碎片給割傷了，手上血流的很多。
我和受傷的人都是漢族的人，我們幾個(gè)漢族同學(xué)和回族同學(xué)都一起上前幫忙。
我們幾個(gè)女同學(xué)去找老師，可老師還沒(méi)來(lái)學(xué)校。
我們焦頭濫額、心急如焚，那位受傷的同學(xué)的血更多了，倆個(gè)回族女同學(xué)浮起受傷的同學(xué)邊走邊對(duì)我們說(shuō)，讓我們等到老師回來(lái)以后控訴老師，她們先去學(xué)校附近的醫(yī)院了，還好那位同學(xué)及時(shí)到醫(yī)院，現(xiàn)在差不多好了。
那幾她去醫(yī)院的女同學(xué)，還去幫他補(bǔ)課，這時(shí)我感到了民族團(tuán)結(jié)的力量。
還有一次，一位回族同學(xué)跑步時(shí)傷了腳，她在地上正哭，這時(shí)，有一位漢族同學(xué)看到了她，就問(wèn)她怎么回事。
可是她哭得泣不成聲，那位同學(xué)聽(tīng)不清楚，就幫她擦了擦眼淚，還讓她慢慢說(shuō)，那位受傷的同學(xué)指了指腳，她才明白那位同學(xué)的腳傷著了，并幫她把鞋子脫掉，那位同學(xué)的腳已經(jīng)腫的不能走路了，她馬上去向老師借來(lái)了冰快給受傷的同學(xué)傅上了并讓老師送她去醫(yī)院。
這是我們更加明白了民族之間的團(tuán)結(jié)。
我們做數(shù)學(xué)題時(shí)，我們漢族人都不會(huì)，而有一名回族的同學(xué)會(huì)做這道題，在我們不知所措時(shí)，她立刻拿起粉筆，在黑板上為我們認(rèn)真的講解，然而我們都會(huì)了，真是民族團(tuán)結(jié)什么問(wèn)題都能夠解決。
這幾件事使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁，更加老師教我們的“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”團(tuán)結(jié)的道理。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十三
我愛(ài)跳民族舞，因?yàn)樗惆榱宋艺迥辍?/p>
我在幼兒園大班時(shí)，教我舞蹈的余老師，她看我是一塊跳民族舞的料，就推薦我去青少年宮學(xué)民族舞。當(dāng)時(shí)，我十分愿意去學(xué)，心想：以后我就可以當(dāng)一名舞蹈演員，在臺(tái)上翩翩起舞，將來(lái)出了名，那就太好了?；氐郊遥野堰@件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽同意了，說(shuō)：“這也好，以后還可以在別的地方演出，也就有演出的經(jīng)歷?！?/p>
我剛剛來(lái)到學(xué)舞蹈的地方，十分陌生，因?yàn)槲沂侵苯訌乃募?jí)開(kāi)始學(xué)的，不敢與她們接觸。我穿好舞蹈褲和舞蹈鞋，走進(jìn)教室，看見(jiàn)別人在側(cè)手翻，心里癢癢的，也想翻?？墒俏要q豫了，想：如果摔倒了怎么辦？但我沒(méi)有退縮，翻了一個(gè)，十分順利，就是腿有點(diǎn)彎，我又鼓起勇氣再翻一個(gè)。景老師讓我們壓腿，可我壓不好，不是腳沒(méi)繃直，就是腿彎了，景老師用力壓我，我痛得哇哇大叫，想：早知道我就不來(lái)學(xué)了，好痛呀！回到家，我悶悶不樂(lè)，爸爸仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“你是不是后悔了？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸說(shuō)：“這可不行，你沒(méi)有恒心，將來(lái)就做不了大事。只要你有決心和恒心，鐵棒也能磨成針。”我聽(tīng)了爸爸的話，心里暖和多了。從此，我認(rèn)真練習(xí)，很快跟上了別人的節(jié)奏，本來(lái)練功的位子是第二，現(xiàn)在是第一，而且還經(jīng)常得到了景老師的表?yè)P(yáng)。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，雖然吃了不少苦頭，但有很多收獲。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十四
每一個(gè)民族都在為祖國(guó)的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)，每個(gè)民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家園組成了我們的祖國(guó)。我們不能說(shuō)哪個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”對(duì)啊!我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個(gè)民族共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭!
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十五
“五十六個(gè)星座，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華！”一支支民族團(tuán)結(jié)的歌曲，唱出了我們共同的追求、共同的理想、共同的心聲。在我心中，民族團(tuán)結(jié)是一束花，我們新疆就有四十七個(gè)少數(shù)民族，民族服飾色彩斑斕，民族兄弟多才多藝。
今天我就給大家講講我身邊的民族團(tuán)結(jié)小故事。
我的哈薩克族小伙伴蘇尼婭是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生，我和她第一次見(jiàn)面是在我媽媽的單位，蘇尼婭的媽媽是我媽媽的同事，一次偶然的機(jī)會(huì)我們倆從不相識(shí)到相識(shí)，從陌生到了熟悉，從那以后我們便成為了形影不離的好朋友。
那是一個(gè)烈日炎炎，陽(yáng)光明媚的上午，我和蘇尼婭來(lái)到十八區(qū)星月廣場(chǎng)打羽毛球，我倆打球技術(shù)都不太好，我發(fā)球不好，她接球不好，所以該我發(fā)球時(shí)就讓蘇尼婭發(fā)球我接球。有一次，我破例想試一下能不能發(fā)球成功，結(jié)果出師不利不偏不斜地砸進(jìn)了離我們不遠(yuǎn)的水坑里，看著本來(lái)潔白的羽毛球現(xiàn)在變成了沾滿泥巴的羽毛球，我和蘇尼婭都“咯咯咯”地笑出了聲。
事后我便想，作為比她大一歲的姐姐，我應(yīng)該多多練習(xí)發(fā)球，不讓羽毛球又一次成為“泥巴球”。我下定決心，好好練習(xí)羽毛球。
雖然這是一件小事，但卻非比尋常，只有一件件小事積累起來(lái)才能變成一件大事。同學(xué)們讓我們用真摯的情感來(lái)共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，讓民族團(tuán)結(jié)的種子在我們的心中生根發(fā)芽，讓互幫互助的行動(dòng)吹響民族團(tuán)結(jié)的號(hào)角，讓我們都爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的好少年！
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十六
偉大的中華大地，養(yǎng)育了億萬(wàn)兒女，圓明園的火光，列強(qiáng)的入侵，喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發(fā)又一代青年拍案而起，舍生忘死，挽救民族危難。翻開(kāi)中華民族五千年的文明史冊(cè)，每一頁(yè)都閃耀著愛(ài)國(guó)主義的燦爛光輝。
觀看影片《黨的女兒》后，我的感觸很深。
影片講述了一個(gè)感人肺腑的故事。影片中的中華兒女，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫，不畏虎豹豺狼，為了人民的幸福，為了民族的自由，為了國(guó)家的獨(dú)立和昌盛，譜寫(xiě)了一曲曲響徹云霄的愛(ài)國(guó)主義壯歌。
影片中的一個(gè)鏡頭時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)：三名*員有重要情報(bào)匯報(bào)給游擊隊(duì)，在半途中，一名*員走失了，她不幸被敵人抓住，敵人逼她說(shuō)出另外兩名*員的下落，但她死活不肯說(shuō)，因?yàn)樵谒男闹?，革命的利益高于一切，她周身每個(gè)細(xì)胞都浸透了這種精神。
她知道，只有不讓敵人得逞，我們才能贏。敵人發(fā)怒了，殘忍地用火將她活活燒死。在火海中，她巍然屹立，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)。她的身影一下子變得那么高大。
此時(shí)的我已是熱淚盈眶，這種感受是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
是啊，愛(ài)國(guó)主義的力量不可戰(zhàn)勝，歷史已經(jīng)證明了這條真理。歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我們的祖國(guó)開(kāi)始了新的歷程。我們現(xiàn)在的任務(wù)不是當(dāng)年趕走侵略者、消滅*派的血火戰(zhàn)斗，我們應(yīng)用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設(shè)一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)。
沒(méi)有烈士們，就沒(méi)有我們的今天，他們的壯舉激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們中華民族，“茍日新，日日新，又日新”，不斷滌蕩自身，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，積累著日月精華，奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個(gè)今天的*人所驕傲的。當(dāng)然，作為炎黃了孫，我們?cè)诶^承發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的時(shí)候，要大膽吸收人類(lèi)一切文明成果，不斷熔鑄和培植更加符合時(shí)代潮流的民族精神，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
新世紀(jì)的少年應(yīng)如何珍惜今天的幸福生活，為中華民族的偉大復(fù)興之業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，需要成千上萬(wàn)掌握科學(xué)文化知識(shí)的人才報(bào)效祖國(guó)。因此，我必須先立足當(dāng)前，展望未來(lái)，把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情化為實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大中華民族的崇高的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)吧!用我們的雙肩擔(dān)當(dāng)起中華民族的偉大復(fù)興的重任吧!
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十七
在內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆那一望無(wú)際的草原上，居住著成千上萬(wàn)的蒙古人，這就是被譽(yù)為“馬背上的民族”——蒙古族。
“蒙古族”起初只是一個(gè)部落名稱，在１３世紀(jì)初以成吉思汗為首的蒙古部落統(tǒng)領(lǐng)了蒙古諸部，形成了一個(gè)新的民族共同體。全世界蒙古人大約１０００萬(wàn)人，其中中國(guó)就有５８１萬(wàn)人！蒙古人長(zhǎng)期過(guò)著游牧生活（現(xiàn)在以農(nóng)耕為主），因此便建造了蒙古包。蒙古包呈圓形，有大有小，大者可容600多人，小者可容納20個(gè)人。蒙古包結(jié)構(gòu)結(jié)單一，一般搭建在水草適宜的地方，先畫(huà)一個(gè)圈，然后便開(kāi)始搭建，蒙古包空氣流通，采光好，冬暖夏涼，不怕風(fēng)吹雨打，且適合搬遷。
蒙古族富有特色的食品有很多，比如說(shuō)：手抓羊肉、馬奶酒、奶豆腐、烤羊……也許蒙古族的食品沒(méi)有其它民族的種類(lèi)多，味道好，但是蒙古族的食品極其符合他們的生存環(huán)境！蒙古族離不開(kāi)肉、奶、茶這三樣，而奶茶這兩樣卻是離不開(kāi)的！有人說(shuō)：“三天不吃飯、肉可以，但是一天不喝奶茶不行!”這足以證明奶茶對(duì)蒙古人的重要性。
蒙古人從小在馬背上長(zhǎng)大！賽馬、摔跤、射箭被稱作“男兒三藝”，蒙古族無(wú)論男女，縱馬如飛！熟練自如！在他們的生產(chǎn)和生活中極為重要，他們也因此與馬結(jié)下了特殊的感情！他們十分愛(ài)馬，甚至視馬為珍寶！他們崇尚馬，以馬喻人，留下了許多贊美馬的詩(shī)詞名句。給馬的命名也充滿了贊賞詞，如：追風(fēng)馬、千里馬、青龍馬、白龍馬、流云馬等。
如果沒(méi)有馬，也不會(huì)有蒙古族今天的輝煌成績(jī)！
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十八
在民族團(tuán)結(jié)教育月到來(lái)之際，我校全面貫徹區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委的文件精神，結(jié)合我校教師、學(xué)生思想現(xiàn)狀開(kāi)展了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、民漢伙伴參加扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)”活動(dòng)。
每年一屆的德育實(shí)踐周已經(jīng)成為第八小學(xué)學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。多年來(lái)，學(xué)校德育工作形成了“以德育科研為先導(dǎo)，主題活動(dòng)為載體，學(xué)科德育滲透，校本德育特色，校內(nèi)外德育資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧育人環(huán)境”的德育模式。讓學(xué)生在豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)中成長(zhǎng)、收獲、受到教育，是第八小學(xué)德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，本次德育實(shí)踐周的活動(dòng)主題為“勤實(shí)踐、重感悟、促團(tuán)結(jié)、共成長(zhǎng)”。
5月9日下午，第八小學(xué)在步行街開(kāi)展了“扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)”活動(dòng)，參加此次活動(dòng)的是四、五年級(jí)各班的學(xué)生。按照學(xué)校的要求，各班積極行動(dòng)，慷慨解囊，開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)，達(dá)到了奉獻(xiàn)愛(ài)心和育人的雙重目的。下午5：30活動(dòng)正式開(kāi)始，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧，叫賣(mài)聲、討價(jià)聲、還價(jià)聲、歡笑聲……聲聲入耳。
僅僅2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，所有物品全部售罄，義賣(mài)活動(dòng)共籌集資金4000余元，此次愛(ài)心義賣(mài)所得，一半留作班費(fèi)，一半將作為學(xué)校的“愛(ài)心基金”，用來(lái)幫助貧困的學(xué)生，使他們也能在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！
2、民漢伙伴積極參加區(qū)書(shū)信寫(xiě)作比賽。
為了在我市少年兒童中繼續(xù)傳播中華民族優(yōu)秀書(shū)信寫(xiě)作的良好習(xí)慣，鞏固我市成功創(chuàng)建全國(guó)聞名城市成果，提升城市的文明指數(shù)和市民素質(zhì)，市郵政局、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、電信公司聯(lián)合開(kāi)展了克拉瑪依第十屆“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”少兒書(shū)信寫(xiě)作比賽。
我校德育處、少先大隊(duì)、語(yǔ)文教研組圍繞“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”這一主題，結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)期間開(kāi)展的主題隊(duì)會(huì)、讀書(shū)讀報(bào)、體驗(yàn)教育、征文、繪畫(huà)比賽、少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”等各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)書(shū)信這一載體，感受傳統(tǒng)書(shū)信文化的特殊魅力，以此相互學(xué)習(xí)，加深溝通，增進(jìn)交流，分享“文明是城市之魂，美德是立身之本”和諧共處及生活中的文明行為，促進(jìn)社會(huì)的和諧。使少先隊(duì)員們懂得文明行為應(yīng)從基礎(chǔ)做起，也使隊(duì)員們深深體會(huì)到把一座城市建設(shè)得更美好，不僅僅是*的事，也是我們每個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。
經(jīng)過(guò)層層推選，學(xué)校評(píng)選出了165名同學(xué)的優(yōu)秀書(shū)信作品代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽。
3、財(cái)商課堂――《我是小小*長(zhǎng)》。
針對(duì)目前學(xué)生買(mǎi)零食、花錢(qián)大手大腳等不良習(xí)慣，我校德育處、少先大隊(duì)結(jié)合學(xué)校第十三屆德育實(shí)踐周系列活動(dòng)，在3-5年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了為期一周的《我是小小*長(zhǎng)》當(dāng)家理財(cái)活動(dòng)。
德育處設(shè)計(jì)了當(dāng)家理財(cái)活動(dòng)記錄表，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)一起預(yù)算一周消費(fèi)總額，由學(xué)生管理預(yù)算經(jīng)費(fèi)并詳實(shí)記錄每天的支出、總額結(jié)余等；鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)用一元錢(qián)買(mǎi)最多的、最實(shí)用的物品；最后寫(xiě)一寫(xiě)自己當(dāng)家的酸甜苦辣，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
前松后緊、入不敷出的窘迫境遇讓同學(xué)們體會(huì)到了當(dāng)家理財(cái)?shù)牟灰?，也意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性。家長(zhǎng)一致認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)意義重大，應(yīng)多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。
本次活動(dòng)中，當(dāng)家有方、體會(huì)深刻的50名同學(xué)受到少先大隊(duì)部的表彰。
4、召開(kāi)“民族團(tuán)結(jié)一家親團(tuán)結(jié)之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)。
*自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家，56個(gè)民族兄弟姐妹們勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。新疆――一個(gè)土地面積占全國(guó)六分之一的省，就占有55個(gè)民族兄弟姐妹。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化，為了進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作，使學(xué)生了解各少數(shù)民族文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，讓民族團(tuán)結(jié)之花處處開(kāi)，2月21日下午，第八小學(xué)利用班會(huì)課開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)一家親團(tuán)結(jié)之花處處開(kāi)”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)課，各年級(jí)各班都做了充分的準(zhǔn)備，大家圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親”的主題展開(kāi)班隊(duì)會(huì)。六年五班的全體隊(duì)員精神抖擻，以小隊(duì)匯報(bào)的形式表達(dá)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)。主題隊(duì)會(huì)在嘹亮高亢的《愛(ài)我中華》的歌聲中開(kāi)始，在輕松歡快的三句半《我們都是一家人》和抒情悠揚(yáng)的詩(shī)歌《民族大團(tuán)結(jié)》中延伸，在民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀人物《阿里木資助貧困學(xué)生》的故事中升華，在整齊深情的《刀郎舞》中結(jié)束。
各班同學(xué)都以豐富的活動(dòng)深深體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，只有各民族團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，才能促進(jìn)新疆的發(fā)展，才能使我們生活的家園更加美好。
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇十九
今天，我們?nèi)Ｒ黄鹩^看大型話劇《紅領(lǐng)巾》，終于，演播開(kāi)始了，同學(xué)都在議論這是怎樣一部話劇。
這部話劇是講幾個(gè)大朋友一起去郊游，到后來(lái)，被吸進(jìn)了了時(shí)光隧道，到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，交了幾個(gè)朋友，又在種種事情中明白了：我們的生活很幸福。
的確，以前的生活不如現(xiàn)在好，以前的*人只有住草房，路也是泥路，泥濘不堪，連走都很困難，吃的也是什么動(dòng)物骨，有個(gè)干饅頭就已經(jīng)很不錯(cuò)了，比起現(xiàn)在來(lái)，我們是幸福多了，簡(jiǎn)直幸福一百倍呢!什么高科技產(chǎn)品，真是什么都有呀!
有些小孩子很不懂事，一看見(jiàn)別人有什么好東西，都要叫大人買(mǎi)，跟別人比個(gè)高底。
而以前那些小孩子連想都不敢想，更別說(shuō)買(mǎi)了，所以我們不要跟別人比吃穿，要比就比誰(shuí)的成績(jī)好，這樣才行。
之所以我們的生活很幸福，都是因?yàn)槟切┝沂總?，是他們用鮮血來(lái)?yè)Q回我們幸福的生活。
所以，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活!
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇二十
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。
*有句老話“弱國(guó)無(wú)外交”，意思是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力弱勢(shì)的國(guó)家，即使這個(gè)國(guó)家地大物博，但外國(guó)也不會(huì)跟這個(gè)國(guó)家交朋友。
比如說(shuō)印度，種姓規(guī)章制度，使社會(huì)四分五裂，人民之間缺乏團(tuán)結(jié)。它為其他國(guó)家的入侵提供了有利條件。印度是一個(gè)不斷被其他國(guó)家征服的國(guó)家。
我國(guó)的新疆不團(tuán)結(jié)，在2009年7月5日的時(shí)候，烏魯木齊市自人民廣場(chǎng)的聚集事件變成了*燒事件，數(shù)千名暴徒分散在市區(qū)多處*燒。還有，***各國(guó)游說(shuō)企圖分裂*，阻礙和*進(jìn)程的發(fā)展，影響國(guó)家建設(shè)。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些祖國(guó)的花朵更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，怎樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為*人的責(zé)任。
今天的*需要團(tuán)結(jié)明天的*更需合作，讓我們共同建設(shè)好的祖國(guó)吧!
民族團(tuán)結(jié)小學(xué)五年級(jí)篇二十一
今天是民族團(tuán)結(jié)日，我校全體師生都穿上了少數(shù)民族的服裝。有藏族，有*，有阿昌族，有白族的……同學(xué)門(mén)的服裝把學(xué)校打扮的絢麗多彩。
早上，我校在操場(chǎng)上開(kāi)了一個(gè)廣場(chǎng)大會(huì)，會(huì)上表演了許多精彩的節(jié)目，有舞蹈，有獨(dú)舞，有獨(dú)唱……操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
中午，全校學(xué)生參加了一場(chǎng)書(shū)面知識(shí)比賽。比賽的題目非常難，我細(xì)心做，把難題也答對(duì)了，我可高興了。
下午，我們班選出兩位同學(xué)，代表班級(jí)參加三年級(jí)組的答題比賽。我想：我要學(xué)好更多的知識(shí)，下次代表班級(jí)參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
同學(xué)們來(lái)到指定的教室。裁判講了一下規(guī)定，答題分為必答題和搶答題。比賽開(kāi)始了，場(chǎng)面非常激烈，比分交替上升，經(jīng)過(guò)三十分鐘的比賽，最終我們班級(jí)得了第一名，大家高興地?fù)肀г谝黄饝c祝勝利。
全校師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
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