路橋的個人實習總結(通用16篇)

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路橋的個人實習總結(通用16篇)
時間:2023-11-29 18:44:17     小編:琉璃

通過總結,我們可以總結出得失得失,取長補短,持續(xù)提升自己。寫總結時,我們要冷靜客觀,不帶主觀情感色彩。借鑒一些已經成功的總結案例,可以幫助我們提升寫作水平。

路橋的個人實習總結篇一

歲月如梭,已經在貴公司實習半年。通過這半年來的頂崗實習,不管是對自己的專業(yè)知識,還是適應社會的能力,都有了提升。

從離開校園的那一刻起,我便知道不管做什么事,都得從基層做起,腳踏實地一步一步前行。做為路橋行業(yè)的一員,要想真正學到知識,就應該吃得了苦,只有自己去體會、探索,那些施工工藝和檢測知識才會根深蒂固。

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒和吃苦耐勞的精神品質。我覺得在這段實習期間里,最重要的是我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會。利用這次難得的機會,也開拓了視野,增長了知識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

此次實習,我主要做的是外檢工作?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡人意,自己的思想還不夠成熟。對此我思考過經驗是一個因素。實習期間同事及領導對我的指導和幫助使我受益匪淺。經過多次的外檢,我掌握了瀝青路基路面鉆芯、路基壓實度、橋梁結構物強度、鋼筋保護層厚度等的檢測方法和試驗方法以及結果處理。還學會了樣品委托和對檢測資料的匯總。

半年的實習生活,內心感到沉甸甸的。在此,我要感謝學校及實習單位給我提供這次實習的機會,也感謝老師及同事的指導與幫助,我充分理解實踐與理論知識結合的重要性。不管遇到什么事都要認真的去思考,多聽別人的建議。以后的道路依然很長,我會繼續(xù)努力。

路橋的個人實習總結篇二

轉眼間,我已經來到海運分公司實習一個多月了,現將我的實習情況及心得總結如下:

實習的第一天我是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看師傅如何做內勤的工作,聽師傅講注意事項和報關業(yè)務的相關內容。在對環(huán)境基本上熟悉后就是實際的業(yè)務操作了,以前在學?;旧蠈伍Ш苁煜ち耍圆僮髌饋硪簿拖鄬θ菀仔┝?。在師傅的指點下,我很快就掌握了。在隨后的日子里我相繼對有關的進出口的單據,諸如提(運)單,發(fā)票,箱單等各類型的都做了學習,并且去了幾次現場報關,把進出口的流程從開始的接單到最后的放行結關走了遍。在這期間,跟著師傅學到了挺多實際的業(yè)務知識,不懂就要多問,要記的東西也很多,自己也做了一些流程總結,如進口:接單—聯系換單—整理報關、報檢單據—航運報檢—報關—放行結關—碼頭結費,并在實際工作中去驗證和更改,慢慢的自己也長了經驗和教訓。

實習中我總結了一點小小的經驗,那就是平時辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和師傅溝通,不懂的地方就要去問,特別是制單時,每一項都是最重要的不確定的一定要確定后在填制,千萬不要自以為是!多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節(jié),每一個細節(jié)都掌握了,那么以后你就會輕松一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。

通過實習我體會到在工作中,首先,一定要做個勤學好問的人,只有這樣你的業(yè)務才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動,多和師傅和同事們幫忙,多付出就會有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關系和塑造自己的形象,因為在以后的工作中你是要經常和人打交道的,尤其是像我們從事報關工作的,與人的關系處的好,而且自己的形象也不錯,那就在以后的工作中會受到歡迎的。

在這一個多月中,我也慢慢的融入了海運分公司這個大集體,學到了很多專業(yè)知識和為人處事的道理,同時也感到了自己不足,特別是在英語方面,對于自己的不足一定要慢慢的彌補。感謝公司領導的培養(yǎng)、同事的幫助,在今后的時間里,我一定會加倍努力,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份光和熱。

路橋的個人實習總結篇三

轉眼間xx年將遠去,迎來了嶄新的一年。今年我在公司項目部任施工員,先后在靈石森林公園橋梁工程任施工員、資料員。一年來從以下幾點對今年的工作進行簡單總結。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。

開工前期,我配合項目經理與公司安全員作好三級安全教育工作,傳媒大學道路施工與靈石森林橋梁工程環(huán)境大有不同在進行施工時必須因材施教,不同工種分開溝通使勞務人員能真正聽進心里。使現場施工工作進行的更扎實。

今年的工程施工過程中積極面對問題按照圖紙準確施工,確保不發(fā)生窩工和返工的情況!認真排查施工各個工序中潛在危險源。及時與施工現場施工人員及進溝通,跟據施工計劃安排作好安全工作及確保施工順利完成,工作中做到腿勤、手勤、眼勤。

在施工期每天總是緊繃心弦,xx年施工已結束,全年無一例安全事故發(fā)生,緊繃心弦終于可以放下。

仔細閱讀施工組織設計編,提前對圖紙進行詳細的研讀與熟悉,腦海中對施工的全過程及各種注意事項都有所了解。方才進行施工準備,編制的施工方案時貼近實際,在施工過程中形成的各種資料及數量確認資料要及時找監(jiān)理工程師簽認,以免影響到后期計量。

今年傳媒大學道路施工時,是我職業(yè)生涯第一次參于市政道路施工,開始有些迷茫,前期我仔細翻閱了市政道路的規(guī)范資料等準備工作。以便能因對工作中遇到的問題和困難。

施工員的工作也是比較辛苦的,白天要在現場跑來跑去督促施工進度及審查按圖施工避免差錯,晚上要對當天的圖紙及資料進行整理并對第二天的工作進行安排。在工作當中我向來是當天的工作當天完成,絕不拖到第二天。確保在后續(xù)工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。

繁忙的工作中,我仍堅持學習參加了xx年二級建造的考試,xx年函授本科也是第三年。在工作閑于時期也閱讀和學習一些施工規(guī)范資料等。

經過一年的工作學習,初步了解與掌握了市政道路的施工方法與程序。學會了如何與工人進行溝通,如何指導施工人員進行施工作業(yè)。在工作上堅決服從公司及項目部領導的安排,自覺做好各項工作。學習各項施工方案,對圖紙歸納整理,查閱施工規(guī)范。認真做好施工日志,展,尤其是對于計算機網絡的運用相比以前有了很大程度的提高,在此我要深深感謝我的母校。

目前,我在有限公司工作,工作的主要任務是開展工地試驗的各項檢測性工作,在工作中,我運用所學的專業(yè)知識,積極解決工作中各種問題,并和同事們共同研究各種難題,在以往,沒有系統(tǒng)性的學習前對于一些問題只知道是這樣,但不知道為什么會這樣,通過專業(yè)學習逐漸掌握其原理,現在對于一些工作中的問題,不僅知道其所然,更知道為何其所然。因此,通過將所學知識靈活運用,將理論知識轉化為專業(yè)技能并上升為工作能力,成功運用到工作中,解決工作中難題和問題,這些讓我覺得工作很開心,很有價值和成就感。

在工作中通過自己的努力,我雖得到領導和同事的肯定,也給了我前進的信心和動力。但自己知道要想把工作做好,還要不斷在工作中學習和提高。才能適應社會和行業(yè)發(fā)展的需要。不能總停留在以前的專業(yè)技術水平上,要經常觀注行業(yè)動態(tài),了解行業(yè)新技術,不斷提高自己,滿足自身專業(yè)技術水平的需要。因此,除了熟練掌握現在專業(yè)知識,還要在行業(yè)領域里不斷的提高和突破自己,不僅要提高專業(yè)理論知識,在專業(yè)技術上也要做到自我創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能立于行業(yè)不敗之地,使自己不斷得到提升。

下步學習主要方向是經常了解工程建設行業(yè)的信息,如國家政策,大型工程項目,要多看,多想,多實踐并且要常到書店買些本專業(yè)的書籍來讀,使自己在專業(yè)理論上得到更高的提升,擴大知識面和視野。并及時了解行業(yè)動態(tài),撐握行業(yè)發(fā)展方向,為下步更好地工作打下基礎。

此外,我將積極加強專業(yè)和實踐的'結合力度。雖然在學校學習幾年時間里,我對道路與橋梁專業(yè)有了一定的認識和了解,但總體來說,認識的還比較粗淺,在今后的工作中,我要將所學的知識和實踐工作相互結合,用所學的知識指導實踐工作,用實踐工作反作用于所學的知識,努力做到學習和實踐相互結合的力度。用自己所學的專業(yè)知識指導自己的實踐工作,促進自己的實踐技能得到迅速提升,為自己今后的工作奠定基礎。

最后我由衷的要謝謝您,謝謝我的母校,祝愿您越來越好,發(fā)展越來越快,培育出更多的現代化建設所需要的專業(yè)技術人才。

路橋的個人實習總結篇四

時光匆匆,光陰似箭。轉眼間xx年已經遠去,我們又迎來了嶄新的一年。項目中我擔任技術員職位從事技術工作,就此總結xx這一年來的工作,站在個人角度談談對技術工作的認識。

作為一名工程技術人員,在工作中要做好計劃,合理安排各個工序和生產要素。提前準備后續(xù)工程所需要的人力、材料設備、技術準備、外圍關系等等。確保在后續(xù)工作實施時,不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期的質量、安全、進度等要負起責任。及時匯報施工中需要解決和改進的問題,并向領導在施工過程中形成的.各種內頁資料及數量確認資料要及時找監(jiān)理工程師簽認,以免影響到后期計量。

企業(yè)的最終目的是盈利,所以在提供合格產品的前提下,應當追求利益最大化。這爭取在新的一年里,我將一如既往地做好自己的本職工作。學無止境,在專業(yè)上要更加努力的學習。使自己的專業(yè)技能和管理能力都能夠得到提高,為公司盡自己的微薄之力。

路橋的個人實習總結篇五

在領導的關心和同事的支持下,我在目前的崗位上取得了一定成績,積累了一定的經驗,現就將近年來的工作加以總結:

本人于20xx年5月正式進入xxxxx工作,參加工作已經三年了,三年的工作時間雖然短暫,卻是伴我成長,走向成熟。自我進入設計院以來,我一直嚴格要求自己、認真總結在實際中碰到的問題,做理論與實際相結合,努力完成路橋放面的設計,把工作放在首位,團結同事,積極配合領導工作。

至今我已經獨立完成或參加完成了多條道路與橋梁設計工作,這兩年使我從一個新手逐漸成為一個可以獨立完成設計任務的熟練員工。這兩年完成了宣城條道路與橋梁設計,在工作中我逐漸意識到了,設計工作必須考慮當地的實際情況與業(yè)主的要求。如在上部結構的選擇中要考慮當地的運輸條件以及工期要求,綜合考慮現澆結構或者是預制結構。在線路線型選擇中除了考慮當地的地質狀況以及水文條件外還要考慮征地拆遷以及文物古木的保護,是的設計不僅僅是滿足工程要求,還要滿足生態(tài)要求、人文要求,做到和諧設計,不破壞生態(tài)環(huán)境,盡量方便人民生活。一條路、一座橋就是一個景觀?,F在的我,很多工作已經可以獨立完成,已經習慣也熱愛上了這份工作,每一份報告,每一張圖紙,經過前輩們的校審,我都能從中積累經驗,彌補自己的不足,在以后的設計中不斷的改進。差錯在減少,質量在提高,我也在不斷的成長。作為設計院的一份子,我深感自己責任的重大,會在以后的工作中更加的努力,爭取更大的進步!積極學習巖土工程、結構工程以及規(guī)劃、咨詢方面的知識,努力提高自己。不能僅僅滿足畫圖的工作。

在思想政治方面,我認真學習并貫徹黨的方針政策,堅持黨的基本路線,積極學習政治理論,全面學習國家各種法規(guī)政策,擁護黨的各項方針政策,樹立正確的社會主義榮辱觀,思想上要求進步,愛崗敬業(yè),積極主動的學習專業(yè)知識,對待工作,態(tài)度端正,認真負責。

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。與同事領導關系和諧,為設計單位高標準完成設計任務做出了貢獻。

從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的.業(yè)務水平和教學能力,并根據設計工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。并計劃總結幾年來的工作學術成果,完成u型臺及樁基礎的計算程序編制工作,方便設計院以后的設計工作。

為了更好地適應當前的設計院工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓。

總結參加工作以來,學習了很多東西,鍛煉了自己,經過自己不懈的努力、領導的關心,還有同事的支持,我不論在思想上,還是工作上,都取得了一定的成績,有了一定得進步,但也存在著一些不足,比如創(chuàng)造性思維不是很夠,個別工作做的還不夠完善,這就要求我在以后的工作中要加以改進,要不斷的大膽創(chuàng)新,要進行廣泛的社會調查,在工作中反復實踐,擴大知識面,使得自己做好專業(yè)工作同時提高自身素質。

路橋的個人實習總結篇六

盡管大學三年中認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向路橋工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。

畢業(yè)實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

路橋的個人實習總結篇七

時光荏苒,歲月如歌。大學畢業(yè)的第一年已經過去了,在這一年里我完成了由學校到社會的轉變,學到了很多,也有一些失敗的經驗教訓。在一年中多的工作中我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了進一步的認識和理解。在項目部領導的精心培養(yǎng)和教導下,通過我自己的不斷努力,在各個方面都有了一定的進步。

回想一下一年前,一個涉世不深的年輕人,剛剛參加工作對社會和工作各個方面都十分陌生,步入社會不久的我感到迷茫和無助剛剛經過十幾天培訓的新學員被分配到全新的環(huán)境里面,確實感覺落差很大。在領導和同事的幫助下我很快適應了新的環(huán)境,積極參與到工地的現場管理當中來,努力學習現場的管理。使自己能夠很快的適應了這種施工單位特有的工作生活環(huán)境,更好的融入到項目部的大集體里面來。使我深知良好的工作心態(tài),積極的工作態(tài)度對于工作能否順利開展的重要性,對以后的實際工作有很大的幫助。

中泥漿的技術指標,規(guī)范要求在清空后三項技術指標達到鉆孔樁清孔:相對密度:1.03-1.10粘度:17-20pa.s含砂率:2%但是現場實際施工中泥漿的相對密度達到規(guī)范的相對密度是極難得,因為施工中的地質情況,復雜多變,泥漿相對密度受地層的影響很大。灌樁前的清孔,要針對實際情況進行不同的處理,不能一概而論!以前對于一些施工的細節(jié)不是十分了解,有的只是知道一個名詞,至于施工中是怎么操作的還是不了解,不過經常在現場工作,耳濡目染有了真正的了解,認識到自己的不足。

工作中也不能忘記學習,見習本來就是一個不斷學習,不斷進步獲取知識的過程。學習才能知道自己的不足,知道哪些東西自己掌握的還不是十分牢固。我自己剛剛參加工作,實際操作能力很弱,現場經驗更是十分欠缺,要想盡快的提高自己的能力,盡快的適應工作,所用方法無外乎就是學習二字。學習自己不知道不會的,學習那些看似與自己不相關但更有利于開展工作的技能,不斷的提高自己,充實自己,發(fā)展自己的工作能力,提高自己的業(yè)務水平。

效率高。不僅節(jié)約時間,而且還有利于保證工程質量。例如;在墩柱模板的安裝過程中,模板的對位非常重要,安裝過程中用千斤頂調整模板使其精確移動對位,方便而且高效。

一年來的工作經驗使我認識到工作一定要嚴謹,認真。一絲不茍發(fā)現問題要及時解決,任何對工作的拖延都是錯誤的,拖延工作往往會造成不必要的麻煩和損失?,F場的實際管理有很多關鍵點,對于這些關鍵點要抓住,它們可能就是工程質量的關鍵所在。例如:在樁基施工過程中,鋼筋骨架安裝時的定位是非常必要的,它直接影響到樁基的偏位和以后地系梁、墩柱的施工。一旦樁基位置偏差超過規(guī)范值,對樁和柱鋼筋骨架的連接造成麻煩,施工變得困難繁瑣,必然會影響到施工進度。

每個項目部都是一個團隊,都是一個戰(zhàn)斗的集體,它其中的每一員都是十分重要的。只有分工不同,職位不同,沒有高低貴賤;各個部門都要通力合作,才能把項目干好,管好。對于我而說剛剛畢業(yè)一年工作能力還不是很強,這就更需要我積極主動的和同事、領導合作把各項工作干好。另外現場管理更需要測量、實驗、物資、計劃等部門的大力配合,如果哪一方面欠缺就會出現管理漏洞,直接影響到施工進度和質量。在項目部這個團隊中,我體會到集體的溫暖,有一些困難是我的能力所無法完美解決的,這個時候領導們、同事們的幫助給了我很大的鼓舞,他們十分耐心的幫助我、知道我,是我成長起來。在這里十分感謝他們。

施工的單位的工作相當枯燥乏味,在這種工作和生活環(huán)境中,鍛煉了我,教育了我,是我變的成熟穩(wěn)重,提高了我的工作能力,開闊了視野。不斷接觸新事物,施工現場是個大熔爐,在施工現場多鍛煉,有利于施工技術水平的提高,現場管理水平和處理突發(fā)事件的能力。

雖然見習已經過去,我還將一如既往,扎根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標一個技術全面的項目管理者努力。

路橋的個人實習總結篇八

樓的開工,我為期五個月的實習生活開啟了新的一頁,在楊工、伊工認真的教導下,使自己的實踐能力有了進一步的提方,當我來到這個工地的時候,正在做筏板防水,近幾個月的實踐學習,我對筏板基礎的澆筑帶的施工工藝以及,協(xié)平、放線、驗筋、驗模、后澆帶的施工工藝以及施工過程中問題解決辦法有了更深一步的理解與認識。

我這滿身的熱氣,當我生病的時候,會計劉姐總會不讓我知道就把藥放在了我的桌子上,在這個工地讓我感動的事情太多、太多僅僅用我這曲折的字符是很難敘盡的,總之從我的內心深處對他們充滿了無限的感激,僅僅幾個月的時間就用千言萬語也不能譜繪出楊工、伊工等許多同事對他們的感恩之情。

通過我?guī)讉€月的實習,讓我明白了在施工作業(yè)中人際關系極為重要,只有人際關系良好,辦事能力強才能處理好施工過程中出現的各類問題,才能團結好工人,以前認為想要搞好人際關系無非是講奉承話,請客送禮、現在我明白了那些知識附加,最重要的是自己必須擁有開放的人格能真正低從內心深處欣賞他人、尊重他人、在日常交往中,若能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便會如魚得水,通過與同事幾個月的交往,我感覺一個懂得用欣賞人、尊重人、處理人際關系的人會過得很愉快,別人也會很愉快的欣賞你、尊重你。

從人際關系談論施工隊伍的選擇,站在一個項目經理的角度來思考,我感覺這個問題是非常關鍵的,施工隊技術水平高低將直接影響到建筑質量工程的`好壞,影響項目經理經濟利益的多少。我感覺一個好的施工團隊可以相互協(xié)調好各項工作,同樣一個不好的施工團隊卻能讓將一個完美的工程弄得一踏糊凃,根據我的觀察思考以及與其他樓的相比,我對實習工地有了一個初步的了解與認識,我感覺我實習的工地比較有團隊精神,施工隊伍水平較好,各項施工團隊配合較好,在王工的管理下施工隊會更加有順序將工程完成。

理論是大學生活的重點任務,而我感覺實踐同時也是大學生活的第二課堂,理論與實踐相結合與融記貫通,這樣會讓知識得到不斷更新與發(fā)展,實踐是檢驗真理的標準,也是我們大學生鍛煉成長的一個唯美的途徑,我感覺一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能將課本上的知識得豐富完善和發(fā)展。

最后,特此感謝駐馬店市天基置業(yè)房地產開發(fā)公司為我提供這次學習的機會,以及為我提供赴越的教學與生活條件,通過此次實習令我受益終身,我將繼續(xù)努力學習,爭取早日成為新時代一名合格的建筑者,早日實現我的人生計劃。

路橋的個人實習總結篇九

自1995年畢業(yè)后,本人分配到廣東省湛江公路工程大隊第三工程處工作,從事公路、橋梁工程的施工管理工作,先后參與了深汕高速公路惠來東段橋頭搭板及橋面鋪裝工程、325國道湛江段一級公路改建工程、電湛高速公路官渡至源水段空心板預制標、電湛高速公路坡心至官渡段14標、開陽高速公路圓管涵預制標、陽茂高速公路6標等工程項目的施工;任職路橋工程師期間:

3、主持了南寧外環(huán)高速公路a02合同段施工建設管理工作,該項目全長19.36公里,大橋4座總長1028m。

經過十六年的工作實踐,取得了一定成績和積累了不少寶貴經驗。下面是任職路橋工程師期間的專業(yè)技術方面的工作總結,以便評審組織審查。

每個項目的施工前準備工作一般包括圖紙會審,施工組織設計的編制及施工前技術交底。首先熟悉技術文件,弄懂設計圖紙,熟悉技術規(guī)范和本項目的技術要求,對于圖紙上存在問題的及時匯總、上報并請求協(xié)助解決。對工地現場調查核對,了解工地現場實際地質、地形、水文、氣候特征等情況,弄清技術要點、技術難點,然后根據施工任務編制出切實可行的實施性施工組織設計。對施工人員進行技術輔導及技術交底(施工技術標準、質量控制、施工操作規(guī)程、施工工藝、施工安全、質量檢驗等),使施工人員熟悉工程情況,設計意圖、要求,質量標準和施工方法,做到人人心中有數,使工程得以順利進行。

測量工作是十分重要的工作,是控制幾何尺寸最基本最關鍵的手段,測量偏差所造成的后果常常不是一般的質量缺陷,而大多是嚴重的質量事故。

每當項目進場后,根據業(yè)主或設計部門提供的導線點和水準點,進行復測和加密工作。進行導線和水準測量時,按照工程技術等級要求和規(guī)范要求進行,根據實際地形條件及施工需要,增設加密導線點、水準點,形成附合導線或閉合導線和附合水準路線或閉合水準路線,使導線點和水準點的數據精度可滿足規(guī)范及施工的需要,并對工程的特殊構造,特殊部位,按施工規(guī)范要求設三角網或導線網控制,為確保結構物(大、中橋等)施工放樣的準確性,每隔一定時間進行定期觀測。

施工期間,全面控制路基、結構物、防護工程等的平面位及高程,為現場施工人員提供施工數據,為質檢試驗人員提供必須的測量資料。路基的填挖施工,按照實際情況放好坡口開挖線,坡腳填筑線,平臺位,并用明顯標記標示清楚里程樁號,高程等技術參數;橋涵施工,根據結構物的平面位及相對關系放樣出結構物的中心位和縱橫軸線等。防止測量錯誤,放樣時實行一種方法測量,多種方法復核的觀測程序,從不同的導線控制點去復核,如果測量偏差超出施工測量誤差范圍,認真總結,找出偏差原因,重新放樣,并做好測量記錄,數據確定無誤后,對現場施工人員進行技術交底。

試驗工作是保證工程質量的基本工作,也是施工現場管理的重要內容。負責檢查、鑒定和驗收工程項目使用的材料是否符合規(guī)范和設計規(guī)定要求,負責各類原材料試驗、各種混合料配合比設計。負責施工過程中的過程控制。

開工前,對每個試驗儀器及檢測設備按相應規(guī)定進行檢測,如果出現性能下降及時調整,調整后還達不到要求精度,向上級報告并送指定地點維修,修復后經計量檢定貼上相應標志,并做好記錄,建立試驗儀器和設備臺帳,妥善歸類保存。認真做好土工、水泥、鋼材、砂石等原材料試驗,認真做好混凝土配合比試驗、砂漿配合比試驗等,為開工做好準備。

施工過程中,依照合同規(guī)定的施工規(guī)范、技術標準,嚴格按照有關試驗規(guī)程和試驗方法做好各項試驗,及時填寫試驗記錄和試驗報告,加強施工中的質量控制。經常到施工現場進行抽樣檢驗,做好試驗路段的試驗,指定某一有代表性填筑路段為試驗路段,做好壓實度和含水量試驗,認真檢查填料的松鋪厚度和相應的碾壓遍數,做好記錄,計算確定該種填料的松鋪系數,用以指導全線的填筑施工。

當接到現場試驗任務后,積極行動,優(yōu)質、高效完成任務,詳細觀察和記錄試驗過程中出現的各種情況,當發(fā)現有異?,F象或試驗結果不符合設計要求時,及時匯報,采取有效的處理措施盡快解決,確保施工不被擔誤和每項工程的每個工序質量都符合規(guī)定要求。凡未經檢驗和試驗或檢驗、試驗不合格,又未經修正的工序或修正后不合格的工序,不能轉入下道工序。

負責工程現場施工計劃的組織、安排、協(xié)調等管理工作。認真貫徹學習領會相關的合同文件、技術規(guī)范、規(guī)程及上級頒發(fā)的施工技術管理制度,熟悉領會標書文件,核對設計圖紙及工程數量,繪制有關細部大樣圖及施工輔助圖,提供項目的材料使用計劃,填寫所負責項目的施工原始記錄,為工程技術人員提供準確的原始資料。

開工前,對施工現場進行考察,了解當地的水文、氣候,安排指導做好施工現場原地面臨時排水,并與永久排水設施相結合,排走的雨水不得流入農田、耕地,亦不得引起水溝淤積和路基沖涮。根據施工計劃,安排班組施工任務,并對所管轄班組或勞務隊伍進行現場技術交底,如工程概況,施工工藝流程、技術標準、施工方法,特殊結構的關鍵工序,安全措施等。施工中,堅持施工第一線,對質量最終負責。

在路基施工中,填方地段注意邊坡的整形拍實,保證邊坡的穩(wěn)定。盡可能安排在雨季來臨之前施工完畢,不具備施工條件的,做好臨時防、排水措施。路基填筑做到隨挖、隨運、隨鋪、隨壓,汽車運到現場的土要盡快撒開,根據測量人員放樣的填土邊界寬,均勻地攤鋪,松鋪厚度應符合規(guī)定要求,有可能的話,根據層寬、層厚、自卸汽車裝土數量,大致推算出卸土間距,用白灰畫出填土方格,專人指揮汽車在指定范圍卸土,如發(fā)現填土不到位的,立刻指揮汽車卸土或推土機撒鋪到填土寬度。每層填土表面修筑成2-4%的橫坡以利排水,在雨前和收工前將撒鋪的松土碾壓密實不致積水。碾壓路基時遵循“先靜后動,先快后慢,先邊后中”的操作程序,操作程序,若發(fā)現路基表面出現彈簧或魚鱗狀時,進行局部處理,重新碾壓。碾壓完畢之后通知試驗人員,現場試驗、檢查,檢查合格后進行現場清理,準備下層填筑施工。路塹挖方施工,路塹開挖前開挖截水溝,防止大量地表水直接沖涮挖方邊坡,引起邊坡塌方。開挖時根據測量人員提供的開挖線數據,豎立明顯的標志(如制作邊坡架)指揮機械手操作,使開挖界面一次到位,邊坡一次性成形,以減少人力、資源的浪費,而且給防護工程施工提供方便,護坡的骨架、植草防護隨著路塹的開挖,按照臺階的布設分級及時進行防護,既可以利用路基的施工便道作為運輸通道,減少人工搬運的工作量,又可以避免未經治理的邊坡長時間受雨水的侵蝕,兩全其美。

在橋梁施工中,注意落實工程技術質量、安全保證措施,樹立“預防為主,事前控制”的指導思想,對施工中重點工程,隱蔽工程全方位進行檢查、指導,確保質量和施工安全,減少和杜絕任何大的事故發(fā)生。如挖孔樁施工,遇到地表水豐富的樁位,孔內有大量的水滲入時,及時加強孔壁支護,防止水在井壁滲流造成塌孔。若滲水位較高,盡量采用明溝斷流排除;當水位較低時,即采用井點法降低地下水位,同一排墩臺數孔同時開挖,安排滲水量大的一孔提前開挖,用于集中排水,以降低其它樁孔的水位,有利于施工。注意安全作業(yè),檢查促督現場工作人員戴安全帽、安全繩,必要時搭設掩體;提取土、石渣的吊桶、吊鉤鋼線繩、卷揚機等機具經常檢查,指揮,促督維修,井口護筒或護壁安裝灌注時要高出地面20~30cm,防止土、石雜物滾入孔內傷人;挖孔作業(yè)暫停時,孔口用孔口罩蓋住,并用明顯標記標識清楚,以防出現事故,挖孔前及挖孔期間每隔一段時間檢查一次二氧化碳含量,二氧化碳超標或孔深超過10m時,采用鼓氣機等換氣通風,確保井下工作安全??變刃枰频模捎脺\眼爆破法爆破,并加強支護,爆破結束后,用抽風機排煙,檢查無毒后方可下井作業(yè),并對作業(yè)人員進行安全意識和安全技術教育,安排現場值班,進行檢查和處理,一旦發(fā)現有異常情況及時清除和匯報,協(xié)助研究處理。挖孔達到設計深度后,進行孔底處理,清理松渣,淤泥,沉淀物等擾動過的軟層,檢測驗收,準備鋼筋籠的制作和混凝土澆注,進入下一道工序施工。橋梁墩臺施工要注意模板支架的驗算,保證模板、支架有足夠的強度、剛度,在施工中不變形。施工縫處理要嚴格按照施工規(guī)范執(zhí)行。上部構造施工要特別注意高支架及架橋機的穩(wěn)定性驗算?,F澆梁要注意做好地基處理,要做好預壓觀測,確保支架沉降穩(wěn)定。施工中要嚴格按照施工規(guī)范執(zhí)行,確保工程“外實內美”。

工程計量在工程實施過程中起到非常關鍵的作用,只有熟悉掌握《合同文件》、《工程招標文件》、《工程量清單計量支付細則》,對完成的工程量及時進行計量,使資金周轉滿足工程進度需要,才能良性循環(huán)。

施工資料是工程質量的正確反映,是證明工程質量符合規(guī)定要求的客觀依據,是用于質量活動與質量體系運行的所有受控記錄。內業(yè)資料的整理工作,是對質量記錄的真實性、可靠性和完整性負責,做好質量記錄的標識、收集和編目,對工程的質量記錄按工程各過程發(fā)生的時間順序,記錄類別、分專業(yè)、分項目進行編目標識,進行歸檔、保存,提供查閱和處理。項目施工中,施工資料與工程施工同步收集整理。對試驗人員、測量人員及施工人員提供的'原始記錄進行核實,檢查測量記錄,試驗檢測報告以及送交監(jiān)理工程師的簽證資料和各項試驗資料是否齊全,數據是否準確,內容是否正確等,然后進行收集,按業(yè)主或監(jiān)理統(tǒng)一規(guī)定的表格格式重新整理、歸類,按程序覆行簽證及歸檔。

跟蹤填寫施工過程的每個工序,每個環(huán)節(jié)的施工記錄資料,例如一道蓋板涵的施工工序:測量放線基坑開挖處理基礎施工(模板安裝、鋼筋加工安裝、混凝土澆筑及養(yǎng)護)墻身施工(工序同基礎施工)蓋板施工(同基礎)涵底和洞口鋪砌交工驗收。做到完成每個工序施工時都有完整的施工資料,根據現場施工人員、測量人員、試驗人員提供的原始數據填寫測量放樣記錄,基坑檢查記錄和基底處理記錄;基礎的模板安裝檢查記錄;鋼筋加工和安裝檢查記錄,混凝土現澆施工記錄和混凝土養(yǎng)護記錄;墻身的模板安裝記錄,鋼筋加工安裝檢查記錄,混凝土澆筑施工記錄及養(yǎng)護;蓋板的模板安裝,鋼筋加工及安裝記錄,混凝土的澆筑和養(yǎng)護記錄,蓋板的吊裝檢查記錄;涵底及洞鋪砌的施工記錄;還有現場材料試驗記錄,而且每個部位的每個工序都附有工序施工報驗單和認可書,以便監(jiān)理工程師現場驗收時簽證認可,一道蓋板涵施工全部完工后,收集和編制竣工資料。

無論是施工前技術準備、現場施工組織,還是內業(yè)資料整理等方面的工作,都離不開專業(yè)技術,專業(yè)技術貫穿于整個項目建設施工的全過程。只有掌握了足夠專業(yè)技術,才能及時正確地檢查工程質量和落實技術安全措施,核對圖紙,核實工程數量,掌握了解工程進度,搜集資料,及時填寫施工原始記錄,做到工程竣工一切資料齊全,簽證完善。

十六年的路橋專業(yè)工作,特別是在擔任路橋工程師以來,經過工作實踐,使我成長為一個具有一定理論知識和實踐經驗的技術業(yè)務骨干,具備了公路橋梁高級工程師的能力。我深知,自己所掌握的知識及取得的技術業(yè)績對所從事的工作來說是微不足道的,只有虛心學習,不恥下問,兢兢業(yè)業(yè),不斷地拓寬、提高業(yè)務水平,愛崗敬業(yè),才能為公路建設再創(chuàng)佳績。

路橋的個人實習總結篇十

透過外出的參觀實習,使學生能夠初步認識橋梁的上、下部構造及橋梁的幾種常見的橋型、了解橋梁方向的專業(yè)知識。提高學生對橋梁的感性認識,為學習的專業(yè)課增加更近一步的認識。

經過了兩個學期的學習后,我們開始了精彩的外出實習。

5月31日,往日的太陽被濃密的烏云遮擋了,溫度適宜并且十分舒適(雖然之后下了點小雨)。我們從學校出發(fā),乘坐校車,大概用了三個多小時,就到了馬鞍山工地。早已在集合地點等待的項目經理和總工給我們做了工程簡明的介紹后,便帶我們深入了工地。

在那里有必要對我們的實習地點馬鞍山長江公路大橋工程加以說明。據老師介紹,馬鞍山長江大橋起于當涂縣牛路口(蘇皖界),接擬建的溧水至馬鞍山高速公路江蘇段,在馬鞍山江心洲位置處跨越長江,止于和縣姥橋,暫接省道206線,全長36.140公里,其中長江大橋長11.000公里,南岸接線長19.490公里,北岸接線長5.650公里。

我們這次去的地方是南岸接線高架路部分和長江大橋北岸工程。

馬鞍山長江公路大橋南岸接線長19.32公里,路線起點大橋南端,終點位于皖蘇界的馬鞍山當涂縣牛路口,與擬建的馬鞍山至溧水公路江蘇段相接,設大、中橋2座,涵洞道43個,通道17道,匝道及立交橋5座。我們觀看的是其中的一段工程。包括預制箱梁施工段和現場滿堂支架澆筑段。在預制梁段,老師帶我們從一個簡易的扶梯上到高架橋,橋上的護欄還沒有澆筑,只綁扎好了鋼筋。橋梁的主體結構已經完成,只剩下橋面鋪裝了。在橋上每隔一段距離就會有一個能夠進人的洞口留在箱梁的上表面。老師介紹說這些箱梁都是在預制場預制而成的,因為箱梁不一樣于其他形式的實心梁,故在澆筑時箱梁內部需搭設模板,這些洞口正是供施工使用。在現澆梁段,我們看到有一部分已經澆筑完成,另一部分只綁扎好了鋼筋,還沒有澆筑混凝土。南岸接線工程采用預應力混凝土箱梁形式,我們明白:普通混凝土框結構由于跨度小、柱網密,無法滿足多種功能的需要,而預應力能夠有效解決以上問題。預應力混凝土能充分發(fā)揮材料的效能,在相同條件下,它比普通鋼筋混凝土構件截面小,重量輕、剛度大,抗裂性和耐久性好,能有效地控制結構的撓度(甚至無撓度),節(jié)約鋼材40%—50%,節(jié)約混凝土20%—40%,個性在大跨度結構中更為經濟。

在張拉預應力連續(xù)梁橋結構中,結構構件在承受外荷載前,預先對外荷載產生拉應力部位的混凝土預加壓應力,造成人為的壓應力狀態(tài),預加壓應力能夠抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應力,這樣在外荷載作用下混凝土拉應力不大或處于受壓狀態(tài),使混凝土結構不開裂,提高結構的剛度和結構的耐久性。箱形梁的截面為閉口截面,其抗扭剛度和橫向剛度比一般開口截面大得多,可使梁的荷載分布比較均勻。箱梁一般做的較薄,材料利用合理,自重較輕,跨越潛力大。箱形截面梁更多的是用于連續(xù)梁,t型剛構等大跨度橋梁。從現場來辨認此梁采用的是后張法。后張法指的是先澆筑水泥混凝土,待到達設計強度的75%以上后再張拉預應力鋼材以構成預應力混凝土構件的施工方法。在預制場內我們能夠看到其整個的施工過程。先制作構件,并在構件體內按預應力筋的位置留出相應的孔道,待構件的混凝土強度到達規(guī)定的強度(一般不低于設計強度標準值的75%)后,在預留孔道中穿入預應力筋進行張拉,并利用錨具把張拉后的預應力筋錨固在構件的端部,依靠構件端部的錨具將預應力筋的預張拉力傳給混凝土,使其產生預壓應力;最后在孔道中灌入水泥漿,使預應力筋與混凝土構件構成整體。

我們一行人來到施工現場的高架橋下,有的橋已經建成,還有的只有橋墩立在地面上。按橋的用途,橋梁可分為公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。按跨越障礙物的性質,橋梁又可分為跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋。故我們面前的橋稱為城市道路高架橋。

為了讓我們更深的了解橋梁的上、下部構造,老師給我們仔細的講解道:橋梁的支撐結構為橋墩和橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支撐結構,是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的支撐結構,橋臺和橋墩都是由臺(墩)帽、臺身(墩身)和基礎組成的。

在我們正前方,有兩個橋的墩柱立在地面上,正有工人透過腳手架在其上搭建模板。從模板搭建的形狀能夠決定這是一道梁,老師說這種結構稱為蓋梁。

那什么是蓋梁呢?蓋梁與普通的鋼筋混凝土粱有何區(qū)別呢?原先鋼筋混凝土深受彎構件具有與普通鋼筋混凝土梁不一樣的受力特點和破壞特征,因此,對于跨高比小于5的鋼筋混凝土梁要按深受彎構件進行設計計算。廣泛用于公路橋梁的鋼筋混凝土排架墩臺在橫橋向是由鋼筋混凝土蓋梁與柱(樁)組成的剛架結構,實際工程中需根據不一樣狀況按簡化圖示來計算鋼筋混凝土蓋梁。

中午我們吃了簡餐之后就奔向另一個目的地馬鞍山長江公路大橋北岸施工現場。

課堂上我們學習到:懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋梁,由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。由于懸索橋能夠充分利用材料的強度,并具有用料省、自重輕的特點,因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越潛力,跨徑能夠到達1000米以上。荷載透過纜索傳到兩邊的地錨上。在現場我們看到了地錨錨固體系。

持續(xù)了一天的實習已經結束了,一天的時光不能說很長,但是它帶給我們的是永遠無法忘卻的回憶。

透過本次外出實習,我對橋梁的幾種常見橋型有了新的認識。個性是參觀各種橋型的同時還有老師細心的講解,使我們更加深刻的認識了橋梁的上、下部構造及橋梁的一些附屬設施。同時,此行也給我們帶給了一個拓寬橋梁專業(yè)知識的機會,并且提高了大伙對橋梁的感性認識,為以后的學習工作打下了良好的基礎。

由于對《橋梁工程》課本的不熟悉,這次實習自我的準備有些不足,我還有很多的知識沒有掌握扎實。在以后的學習過程中,我會做到多看、多聽、多問,并且逐漸鞏固和拓展自我的橋梁專業(yè)知識。

路橋的個人實習總結篇十一

升為房建壹級企業(yè),隨著黨的開放政策進一步落實,在各級領導的正確領導和大力支持下,公司已是一家具有科學研究設計、人才培訓、能進行高層次、大跨度、大面積、高速度、高質量標準建筑安裝施工的大型企業(yè)集團。

xx道路工程第一標段起止樁號為(xx),全長xxx米,為城市主干道,雙向4車道,路幅寬35米,設計速度為60km/h,大部分屬xx高級階地及微丘地貌單元,地形較平坦、開闊,地面高程多在33.10~65.0m,線路走向主要沿沖溝展布,一般與山丘呈小角度相交,沿線路多有機耕道分布,交通條件較好。施工內容包括:道路土石方、道路路基、人行道板及側平石安砌、道路排水、電力埋管工程等的施工,不包括瀝青路面工程、綠化、路燈亮化工程和交通設施工程。

xxxx年x月懷著忐忑不安的心情離開了xxxx職業(yè)技術學院xx校區(qū),在基本所有同學都已確定了實習崗位,而我的實習單位還沒有確定的情形下,我毅然走向了社會。

原本打算實習的單位是在離校前就聯系好了的,單位已經接受了

我的簡歷并以過了第二輪面試,單位讓我辦好離校手續(xù)后再過去上班,原本就已經十拿九穩(wěn)的工作,卻在我懷著既緊張有興奮的心情它進領導辦公室的時候,潑了一桶個涼水,領導笑的和藹可親,頓時,我心頭涼氣直冒。果真,領導親自端給我一杯茶,遞給我,然后坐我旁邊,拍拍我的肩膀嘆了口氣,以看似十分可惜的口氣對我說,xx啊,某某叔叔實在是無能為力,本覺得這項工作你做事最合適的,但你要回校班手續(xù),而我們是急需要人,所以就找了同來面試的小xx先過來試著做兩天,沒想到小xx表現不錯,又無差錯,現在又不能趕他走,所以總之,就是原本聯系好了的實習工作丟了,有點失落,不過還早,只要肯努力的話,說不定還能找到比這好的。

在老師同學親人朋友的幫助和自己的不懈努力下,終于有一家xx管理公司的造價部門接受了我的實習請求,雖然單位離家里很遠,每天五點多鐘就要起床搭六點的早班車去上班,來回四個多小時,但我還是很激動,終于有地方實習了,不禁長舒了一口氣。然而,自己的第一份工作沒自己想的那么簡單,為各個工程做標書和預決算,很大壓力啊,圖紙看得是懂非懂,造價的基本軟件不會用,尤其是對規(guī)范和定額不熟。幾十萬的小項目也無從下手,只能干坐著。看其他同事在辦公室來來回回,忙得不可開交,而自己就是個閑人什么都做不了。前途一片迷茫,有勁沒處使,第一次感到這么無力。

在辦公室干坐了一個星期,我再次向老板提出想上工地的請求,覺得自己什么都不懂,要上工地學習,老板想了想,就把我介紹到了現在的單位實習。

來現在的項目的時候是七月份,是施工的黃金季節(jié),項目上的人全都忙得不可開交。也沒有什么人有時間指導我的工作,我就邊看邊問邊摸索,慢慢的的對自己手頭上的工作也有了一定的掌握。從最出的看圖紙到后來的獨立完成規(guī)范上和上面要求的各種資料,從一個初出茅廬的實習生到逐漸被認可的項目上的一員,從最開始的清淤清表到現在的路基排水基本完成。可以說,我見證了xx線的誕生,xx也見證了我的成長。

從離校到現在,已經大半年的時間了,我也完成由一個大學生向

一個社會青年的轉變。

不能再向學生那樣,大多數時候都可以隨心隨意,率性而為。在外面的一言一行都要深思熟慮,做事更要三思而后行。

工地的頂崗實習生活,為我們提供了很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,把那些抽象的文字具體化,通過工地上的觀摩學習,生成立體的圖形,和影像,將原本一囫圇灌進大腦的知識逐一消化吸收,真正轉變成自己的東西。更可以學習到很多書本上學習不到的東西,從與人談話到待人接物到獨當一面,這里面有許許多多的東西,只有自己親身參與體會,才能學習到。讀萬卷書不如行萬里路,學三年理論知識還不如呆一年工地,這就是我的真實心理寫照。

不足。相較于本科生而言,他們四年,我們三年,首先就然我們的理論知識方面有了不小的差距,唯一的方法就是不斷再實踐上面充實自己,提高自己的綜合競爭力,這樣,在以后真正進入社會的時候為自己增加不小的籌碼,在未來的社會競爭中爭取脫穎而出。

拿到畢業(yè)證的時候,這邊工地的工作也差不多結束,很多同學都打算轉行,覺得這行太苦,家里也舍不得。暫時自己還是沒這打算,其實自己還是挺喜歡這一行的,工作更加靈活不死板,尤其是自己選擇的大學專業(yè),自己有沒有在其它方面有所長??赡?,在實習的時候是比較苦,工作環(huán)境也不太好,特別是回報低,但是,最苦的時候不是熬過去了嗎?再走出去,我們就是有了一年工作經驗跟過至少一個工作項目的有了一定資本的從業(yè)人員,相應的各種待遇也會提高。而且,我相信,只要踏實,上進,勤勞,在同一行業(yè)堅持幾年就一定會有所成就的。為今之計,只有堅持、堅持再堅持!學習、學習再學習!爭取在自己的工作領域站穩(wěn)腳跟并取得一定發(fā)展。

千言萬語也只能盡在不言中了,但是對于你們的感謝是真心實意的。感謝陪我修筑這條路的所有同事,在我嚴重缺乏實踐經驗和專業(yè)知識的時候,能耐心解答我的疑問并耐心的講解一些基礎知識。

特別感謝我的師傅和師姐。師傅沒有計較我的常常犯錯,而師姐

則常常在我失落的時候開解我鼓勵我。

感謝陪我走在路上的老師和同學,是你們讓我的大學生活不寂寞,不孤單。

特別感謝,輔導員xx老師,領我們走進大學的校門,陪伴我們度過“痛”并快樂的軍訓生活;輔導員xxx老師,懷著寶寶確依然關心我們的生活,相信你的寶寶也是很可愛的;輔導員xxx老師,有點嚴厲確真的是盡心盡責的好老師;指導老師xx老師,漂亮而溫柔的可親老師,在撥通老師電話我真的很緊張,醞釀了很久,但是電話那頭的聲音卻是清風般的溫柔。

特別感謝xxx班原xx的寢友,陪我大學以來的快樂和憂傷。原諒我以前在寢室的小懶惰,開解我現在在外面的小委屈。真的都是極好的人,相信我們的未來也是極好的。以后有了自己的`家也不能忘了外面曾經的家喔!

感謝給給我支持和力量的親友,是你們的關心讓我的心暖暖的,即使冬天走在路上也不覺得冷。

特別感謝我的爸爸媽媽和奶奶,你們的愛是支持我不斷戰(zhàn)勝困難,給予我不斷向前的的力量的源泉。因為有了你們的愛才讓我堅持的,無謂的向前邁進。

感謝所有愛我的和我愛的人,感謝腳下的路,也感謝自己,感謝一切值得感謝的,將來我也會盡最大的努力,以實際行動表達來對你們的謝意。

xxxx班xx年x月xx日

路橋的個人實習總結篇十二

通過一周的認識實習,使學生對路橋專業(yè)有一個初步的感性認識。通過參觀城市道路、高速公路、橋梁,使學生對本專業(yè)的具體研究對象有一個了解。同時,通過現場觀察,初步認識到公路、城市道路、高速公路、橋梁的外觀構造、幾何造型以及常用設施,為以后進一步學習專業(yè)基礎課、專業(yè)課打下一個良好的基礎。

二、實習內容。

1.高速公路:廣州環(huán)城高速公路(東、西、南、北環(huán))。

2.城市道路(快速路、主干道):廣州市區(qū)科韻路、廣園東快速路及延長線、內環(huán)線、華南快速干道、南沙港快速,侖頭隧道,大學城外、中、內環(huán)。

3.橋梁實習:廣州市區(qū)橋梁:大學城旁跨江的兩個橋、人民橋、解放橋、海珠橋、江灣大橋、海印大橋、廣州大橋、獵德大橋共九個大橋。

4.寫實習報告(含橋梁部分、道路部分)。

三、實習形式:

1.實習動員,指導老師介紹路橋簡單知識、實習內容。

2.集體參觀,兩個班同時集體行動,乘校車前往。

3.小組觀看,以小組形式進行,小組成員統(tǒng)一行動。

四、實習過程。

1)道路部分。

道路部分的實習,我們班是集體乘坐校車,在校車上沿路考察。隨車的還有老師在車上講解沿路經過的道路,使我們對廣州的道路歷史,道路的路基處理、道路的設計與施工有了一次比較全面的認識。知道了道路施工者的偉大之處,也認清以后在專業(yè)方面的基本工作和在大學期間的學習任務之艱巨。

就這次認知實習,我們主要是經過廣州的科韻路、廣園東快速路及延長線、內環(huán)線、華南快速干道、南沙港快速,侖頭隧道。整條道路行駛起來感覺不會太顛頗,路面相對平整。因為不是節(jié)假日,上下班的高峰期出行,所以整條道路的車輛都是有條不紊。道路中間的綠化帶具有分隔交通,保障安全的功能。綠化帶具有美化城市的作用。消除司機視覺上的疲勞,種植喬木綠化帶還可以改變道路的空間尺度,使道路空間具有良好的寬高比。此外,還有凈化環(huán)境作用,能滯塵,減弱噪聲,吸收有害氣體,釋放氧氣。我們所見的道路它的綠化做得都很不錯。整條道路給人的感覺舒適,協(xié)調。廣州環(huán)城高速公路位于中國廣東省廣州市,是全國首條環(huán)繞城市的高速公路,于1987年動工建設,全長60公里,車速限制為100km/h,雙向六車道、沙貝至廣清路段雙向八車道。廣州環(huán)城高速公路沿途設立了許多沿線設施,保障了高速公路的行車安全和順暢。導向性的路標以及反應路況和注意事項,用電路控制的發(fā)光扭編組成字的標志,使駕駛員一目了然,安全行駛。路側護欄、中央分隔帶都為鋼筋混泥土,抗性大,既可以防止車輛越出路外或止車輛穿越中央分隔帶闖入對向車道;同時,還能誘導駕駛員的視線和于線性組合合成優(yōu)美的景觀。在環(huán)城高速公路的危險路段、收費站進出口等,都設有照明及防眩設施,使夜間交通舒暢和保證了行車安全。至于內環(huán),內環(huán)繞廣州市交通擁擠、人口密集、商業(yè)活動繁榮的城市中心區(qū)域,因此內環(huán)路是廣州極其重要的交通干線。因為靠近市區(qū)地段珍貴,所以整條內環(huán)大部分都是在高架,少部分與地面接觸。并且為了節(jié)約空間。雙向車道在空間上也有部分重疊。最多是在豎向上有4條車道。這也提示我們路橋是一項極具創(chuàng)造性的工作。我們不能拘泥于外在事物的條條框框,應該根據現狀,因地制宜,合理構建。創(chuàng)造力不能被課本上的定義束縛。因為靠近住宅區(qū),汽車行駛帶來的噪音會給居民帶來生活上的不便。道路的興建其目的就是為了方便人們更好的生活。這是我們的共同目標,也是我們需要協(xié)調好的地方。

2)橋梁部份橋梁部分的實習沒老師帶隊,由小組自行組織。所以我們在道路實習之前先步行到大學城的兩座橋考察。然后在規(guī)劃路線,搭乘地鐵、公交依次考察了獵德大橋、廣州大橋、海印大橋、江灣橋、海珠橋、解放大橋、人民橋。期間因為突下大雨,一度被迫中斷。幸好雨下的不是很久,最終也還能完成任務,安全回校。

獵德大橋,大橋系統(tǒng)工程南起海珠區(qū)江海大道與新光快速路接順,向北沿江海大道高架橋跨越新港路、雙塔路、閱江路后接獵德大橋跨越珠江、臨江大道,在獵德大道下地后以隧道形式下穿花城大道至天河區(qū)金穗路以南止。除了溝通番禺、海珠、天河三區(qū),大橋還可以為琶洲會展中心、新電視觀光塔、珠江新城核心區(qū)等一系列標志性建筑提供重要的交通保障。獵德大橋主橋為獨塔雙索面空間自錨式懸索橋,長480米。大橋貝殼狀三維曲面塔身造型獨特,主跨跨徑219米,位居同類橋型排名在世界第二以及全國第一。

廣州大橋是廣州第三座橫跨珠江的橋梁,固原稱廣州珠江第三橋。廣州大橋長988.4米,寬24米,其中車行道20米,雙向六車道,兩側人行道各寬2米,主航道通航凈高8.7米,主橋有三跨,北端的東側有環(huán)道與二沙島連通。由于廣州大道、廣州大橋是廣州市一條南北重要干道,每日有許多車輛通行,交通堵塞嚴重。廣州市政府已著手興建新光快速路,以疏導廣州大道的交通壓力。

海印大橋為雙塔單索面斜拉橋,主橋由186根鋼索星形拉固,塔頂像兩只“羊角”,寓意羊城。它距海珠橋2.5公里。主橋為跨徑175m的雙塔單索面預應力混凝土斜拉橋,用現在世界上先進的墩塔、梁固結的結構體系,是一座單面雙塔斜拉式砼橋。墩身采用雙排柔性墩,以滿足較大的溫度變形,并避免設置大噸位滑動支座。塔高約60米,立面呈倒“y”形。采用扇形索布置,橋面設置6個車道。頂板懸臂長達7.5米。頂部以羊造型。雙塔上斜拉著186條鋼索,形成了一個巨大的扇骨格局。

江灣橋,全稱是廣州江灣大橋,位于海珠橋與海印橋之間,是跨越珠江的一座橋梁,連接越秀區(qū)和海珠區(qū)。是內環(huán)路的跨江大橋之一。大橋全長910米,寬28米,為雙向六車道。主橋長294米,為變截面三跨預應力混凝土連續(xù)結構。

海珠橋南北兩跨對稱布置,原為三孔下承式簡支鋼桁架橋,設計荷載為二列10噸汽車,中跨為開啟式結構,能向上分開,以利大船通過。主引橋為鋼筋混凝土結構,靠近主橋第一、二跨為鋼筋混凝土變高度簡支t梁,北岸跨徑l=7.0米,南岸跨徑l=11.2米。其它跨為整體式鋼筋混凝土簡支板。

解放大橋是廣州老城區(qū)南北向交通主干線解放路上橫跨珠江的特大橋。北起越秀區(qū)解放南路,南接海珠區(qū)同福路、同慶路。全長976.5m,其中主橋長724.5m,匝道長252m;主橋寬25m。主橋采用三跨連續(xù)無風撐下承式鋼管混凝土系杠拱結構。雙向4車道,兩側各有3米寬的人行道。

人民橋人民橋位于中國廣州市,為跨越珠江兩岸的一座橋梁。其北起六二三路、與康王南路相連,跨越珠江,南至洪德路、與工業(yè)大道北相連,是一座3孔預應力鋼筋混凝土鋼構橋。大橋全長701.2米,主橋長182米,寬18米,其中行車道12米,兩側人行道各3米。由4座步梯連接主橋供行人、自行車上下。

大學城旁邊的兩座橋,算上小洲便橋和赤坎橋對大學城都有重要的意義。它們不僅是大學城溝通外界的橋梁。也是溝通文化交流的橋梁。

五、總結和體會。

這次實習是我第一次直面接觸道路橋梁的相關知識。雖然時間不多才三天。但也給了我許多寶貴的回憶??吹竭@些橋忍不住贊嘆橋梁工作者的偉大之處,建設橋梁道路真是一件很有意義的工作。實習期間,我通過老師和查找資料,接觸了一些新的知識,很大的拓寬了自己的認知面。實踐是檢驗真理的唯一標準,我們不能單純的只學習書面的知識,畢竟課堂上所學的一切都將要付諸于實踐活動中去。認知實習期間我也有表現不好的地方,考察橋的時候走得腳都酸了,在下雨的時候有放棄的想法,觀察的時候也不夠仔細。比較粗心、不夠堅定這些缺點在以后的橋梁知識學習和工作的時候我要努力改正。我希望以后能學習更多地相關知識,能有更多地鍛煉的機會。為中國的道路橋梁建設貢獻自己的一份綿薄之力。

路橋的個人實習總結篇十三

本次實訓綁扎鋼筋結構是現澆混凝土框架結構,鋼筋搭接采用現場綁扎搭接,梁配筋構造要求按7度三級抗震配置,混凝土等級為c25。

在箍筋制作的實訓項目中,用到的工具:手搖板、斷線鉗、卷尺、滑石筆,實訓要求箍筋的下料長度為1528mm,箍筋的內環(huán)長度為330mm。開始時要在箍筋制作臺上定箍筋的內環(huán)長度標尺330mm時尤為重要,這決定制作出來的箍筋是否合乎要求,在彎箍筋的彎角90、135時操作手搖板所彎一的角度一定比90度、135度多1~2度。通過這次的箍筋制作掌握了下料長度計算、制作箍筋技術、檢驗箍筋等知識,使我們的專業(yè)技能得到了提高為以后工作奠定了良好的基礎。對于制作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋內環(huán)長度時與要求有偏差或者是在制作過程中碰移了定的箍筋內環(huán)長度標尺以至制作出來的箍筋或大或小,這種情況只要調整好定箍筋長度標尺即好。

綁扎柱的縱筋要保持縱筋豎直,箍筋的間距要按圖紙的要求,在綁扎相同間距箍筋時要保持箍筋間距的相同,綁扎上柱的箍筋的四角要與柱四角的縱筋綁扎牢固,箍筋要水平放置,箍筋的135彎角在柱中要錯開設置,在綁扎時使用順扣綁或反扣綁務必要綁緊,使箍筋不能滑動。這次的綁扎柱的縱筋實訓中使我對柱構造的要求有了深入的了解,對柱縱筋、箍筋的架設情況有了深層的認識,所學的理論內容在這次實踐中得到了很好的運用,理論與實踐的結合對我認識專業(yè)知識理解柱縱筋、柱箍筋的架設得到很大的幫助。在我們組在柱縱筋綁扎中進展得還順利,分工合作做得不錯以至縮短了工期完成。

容易些。在梁的綁扎中雖然是艱難了一點但對于我對梁的認知是很有幫助的,特別是在梁伸入柱的部份中使我有了直觀的認識,消除了實訓前對梁伸入柱部份的模糊概念。

板面筋的綁扎要認真算好板的每一邊梁的負筋數量、間距,以至確定下料的長度,截取的段數。要按照圖紙要求負筋伸出梁的長度來架設板面筋,板面筋要綁扎為鋼筋網,在中部的板面筋要加架立鋼筋,板面筋的90彎鉤要豎直向下架設,每條伸出的板面筋的要對齊擺放,間距要均勻架設,中部加的架立筋要與架立筋同方向的板面筋對齊綁接,以至形成的負筋網整齊有序。本身對板這個方面的知識不是很熟悉,在通過這次實訓對板的知識中已經有了進一步了解,加強了板方面的知識理解。

雖然實訓只有短短一周的時間,但這一周定為三年的學習生涯添加精彩的一筆,這一周理論與實踐的結合使我們專業(yè)知識得了鞏固與提高,獨立思考能力、動手能力、團隊合作意識得到了很好的煅練。我們這一組的綁扎內容對于整體來說是少了一點,在前面幾天的時候是輕松了不少,但最后的板面筋綁扎要等到其他組的同學綁扎完工才能開始綁扎,在最后一天綁扎板面筋的時候差點忙不過來,幸虧有其他組已完工的同學幫忙才能得已趕完工,在這個實訓過程中一環(huán)緊扣一環(huán)要求每個組間的合作才能在完成,這也使團隊合作意識得到了煅練,也增進了同學間的友誼。

路橋的個人實習總結篇十四

實習方向:

實習地點:實習時間:指導老師:實習學生:

畢業(yè)實習是整個畢業(yè)設計教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)。通過親身的實踐收集一些與畢業(yè)設計課題有關的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設計打下堅實基礎。通過實習達到了解掌握其專業(yè)發(fā)展未來,,工作環(huán)境,并了解未來工作的主要內容,針對自己缺少的知識進行整理與再學習,將理論與實踐結合統(tǒng)一。

實習方式:校外實踐學習。

實習單位:

實習職務:

1、實踐了瀝青混合料的拌合施工工藝流程。

2、學習并了解了瀝青砼質量的保證措施。

3、了解施工安全措施和一些注意事項。

4、了解了一些大型箱梁的運輸安裝。

5、掌握了部分路面后期維護和病害處理措施。

6、切身感受施工生活和未來的工作環(huán)境。

剛來公司的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。這次實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.

通過這次實習,在施工方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的`提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

路橋的個人實習總結篇十五

應院校推薦我榮幸的上海浦高(集團)有限公司頂崗實習。參與了江都項目部經十路道路工程,一名實習施工員。

畢業(yè)實習是畢業(yè)設計的重要環(huán)節(jié)之一,是學生進行設計的重要基礎。畢業(yè)實習的好壞直接影響畢業(yè)設計的質量,所以我們必須認對待。

我是學給排水工程的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂認為自己明白許多,親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在畢業(yè)實習這幾個月期間,我參與的是江都項目部經十路道路工程,驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,在工作中積累各方面的經驗。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,我們已經不再是學生的身份了,而是一個成人一個有責任的成人,開始與以往完全不一樣的生活。

每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

實習任務主要來說就是深化我們所學的專業(yè)技能,首先我來說一下看圖紙。為了能更加了解施工的過程與注意的事項,對圖紙進行了大概的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為馬上就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的施工指導與學習,接受方面也相對比別人差點,應為,每一個工程都是按照圖紙上面的施工要求而施工的,所以看懂圖對我們來說確實很重要。必須熟悉施工過程中的每一道工序,每一個細節(jié),才能完善的合理安排人員施工,指揮施工的進度,指揮機械材料資源的運用,給與公司賺取最大的利潤,節(jié)約成本,嚴控成本。

為了吸納更多的知識,我從理論與實踐出發(fā),細心的發(fā)掘潛在的聯系與其他的因素。

經過這幾周周末實質性的學習,看了一條道路的形成中的各種施工,有挖土,埋管,壓土,平路基,回填,簽證,鋪三渣,與鋪水泥,道路側石,檢查井,雨水井,過路管,測標高,放線等。我觀看了一條道路的整個過程。

對于一個初學者,我就像海綿一樣瘋狂的吸納知識,施工的時間順序,人員的安排,以及施工中該注意的事項。

來到這里大概兩周的時間,我自主的找到師傅商量希望給我一個測標高的機會,因為我想從基本的做起,對于施工員來說測標高是最基本的,師傅帶一點點的質疑的問道“你能夠達到要求么?時間與精確度,你沒耽誤一秒工程上損失多少錢,你知道么”我聽他細細列出來我才發(fā)現原來測標高也是這么重要的一件事。不過我沒有退縮,我相信我自己,我態(tài)度堅決的對師傅說“我能行”。師傅看我不是開玩笑而且態(tài)度誠懇堅決,就給了我一個機會,叫我去測2a2b的軌道梁標高,我大喜過望,懷著忐忑的心就上了“戰(zhàn)場”猶豫心里過于激動第一次為公司做事,雖然是不起眼的小事,但我知道這是我踏上成功的第一步,我按要求的細心將所需數據測出,看到師傅滿意的表情,我懸著的心放了下來,我知道我成功了。

沒有讓師傅失望,也給了自己一個機會,我必須把握機會往上爬。也正應為這一次得到了師傅的信任,往后師傅開始漸漸的相信我給與我機會發(fā)展,給與我機會測量,道路的井的標高,還有水泥面的標高等等都給與我機會讓我放手一搏,在我測好以后師傅會在看一遍以免出現誤差,不過我基本沒出現過誤差。這里得小小的自戀一次,呵呵。師傅看我測標高熟練之后就教導我如何放線,在道路上主要是放中線以及井的位置,我也沒有讓師傅失望起初有點生澀,到后來師傅不泄的教導下,我也熟練的掌握了放線的技巧,經緯儀和水準儀的運用越發(fā)熟練。

不過這個并不是我的目標與理想,我開始向各方面發(fā)展,問師傅的問題也更加多,有關于施工的也有關于其他方面的,都是我們施工員該面對的知識。

在實習期間我學會的知識太多太多,我知道了三渣的養(yǎng)護期,三渣的質量依據,與和業(yè)主,監(jiān)理,材料供應商,機械師傅,工人之間周旋的方式。

還有如何為公司獲得更大的利潤。鋪三渣過后進入了養(yǎng)護期,同時也進入了過年放假?;丶矣悬c期盼也有點不舍?;厝ブ蠛屯瑢W們在一起聊天共同學習,大家一起討論公司如何如何,我發(fā)現我算是比較幸運的,幸運的來到了上海浦高(集團)有限公司幸運的來到了江都項目部。

時間一閃即過,我又回到了工作中,再次過來這邊養(yǎng)護期已經過了,工程也完成了40%,現在的主要目的就是鋪混泥土了,做這個是要看老天的心情的,我們把握好老天的喜怒哀樂,每天守著天氣預報,期待著明天不下雨,下雨的話就織模版,不下雨就打混泥土,雖然是看老天不過也是很忙的一段日子,應為還有許多事情要我們去做,師傅每天忙碌指揮并監(jiān)督工人們施工,我們在旁學習與發(fā)現。偶爾會有其他的事情用的上我們的我們都會踴躍的參與,希望能學到更多知識。從中我了解到了簽證,我做過兩三個簽證,起初還有點生疏,在師傅與經理的反復省察中,終于達到了要求,后面的簽證我自己也大概的了解了一些,出的錯誤也隨之減少了,我又學會了一樣東西。

1、任何工作任何崗位都應該認真細致,需要有嚴謹的工作態(tài)度。這個崗位需要與現場管理,經常要處理大量的施工安排,要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。如果將這一工作作風聯系到企業(yè)當中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現。

2、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,最后才能完美完成工作任務。分工合作并不是吃飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的安排、分配工作,盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力,為公司博取更大的利潤,真正做到優(yōu)劣互補,互相幫助,互相學習。

3、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調非常重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。各個部門的工作關系互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作,對于這些我是體會頗深,因為我們建筑公司與機師公司,本事一體胎兒,何耐,雙方卻是格格不入,現場施工本應當該聽令與指揮,可本人發(fā)現機械對于我們建筑公司,是有不小的不滿的,并不是想像般那種融洽的關系,感覺機師方面脾氣較大,架子過高了,叫他施工像我們欠他錢一般,如此讓人情何以堪?!巴潜靖嘁姾翁薄?。

4、在工作過程中出現一些差錯,要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題;例如由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。

另外,在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

首先,這次的實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工作環(huán)境。不論以后在哪工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在公司里知道了一些與學校不同的問題,就是在公司知道了作為一名施工員應該怎樣做好本職工作,并初步懂得如何與監(jiān)理及業(yè)主之間進行溝通交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及軟件作圖能力都有一定的幫助,安排人員、機械、材料方面初步了解,哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全質量問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即質量安全又博取利潤的條件。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,測量也只是盲目的測測閉合圈,不會考慮太多的問題。在工地雖然忙,但能學的是一些實用的東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:混泥土的鋼筋網片連接應采用怎樣的搭接方式,下層和上層鋼筋網片搭接距離是多少,還有內置拉力鋼管等等很多問題,都是鋪澆混泥土施工中的安全質量問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。

我是給排水工程的,這次實習使我對建筑工程,給排水工程,以及市政道路有了更深層次的理解,為我們今后的工作引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸于實踐,永遠不會體會到難度有多大;只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習這幾個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。我相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開端。在我今后的不斷努力下,我會最大限度的發(fā)揮我的人生價值。

最后,十分感謝上海浦高公司以及江都項目部及帶我的師傅這些日子來的培養(yǎng)給我的指導,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結束的大專生活中留下了美好的一頁。謝謝!我也要對指導老師說一聲謝謝,感謝他們對我的栽培!

路橋的個人實習總結篇十六

我實習的職務是土建專業(yè)技術員。到實習單位以基層技術人員的身份,參加現場工地生產活動和技術管理工作。這次實習,是我第一次真正接觸施工工作,在工作一個月的時間里,我在專業(yè)工程師的指導下我認真努力的學習和自我完善:為以后的工作道路打下我一生最堅定的基礎,為我以后的生活打下最堅定的信念。

在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并對一些概念作了記錄。一些施工工藝,以前只在書本上接觸,這次終于眼見為事實了,書本上講的和眼前所見到的其次真的是大有不同的地方。

我的實習崗位是土建現場技術員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質量的規(guī)范,怎樣才算合格,哪些情況是不合格的,這些我都要熟記。而我們每天在工地現場進行檢查的,都是工程質量有沒有達到規(guī)范,有沒有達到施工設計要求,及時糾正一些錯誤的方法。

使用;混凝土必須檢查其配合比是否符合要求,并復印配合比單據備案;每一層的混凝土都要制作試塊送檢。

技術員每天的工作量很大,只要屬于職責范圍的,都要認真對待,直接對甲方負責?,F場技術員的工作大多數時間都在工地第一線,非常辛苦,技術員憑借知識和工作經驗常常在施工現場發(fā)現問題,并且不厭其煩的要求工人整改,而我----一名學生由于知識和經驗不足在工作過程中往往難以發(fā)現問題,而指導技術員耐心的指導我學習,這種敬業(yè)的態(tài)度和樂于助人的精神讓我感動。

施工單位的項目經理、施工員和監(jiān)理經常在工作的閑暇時間和我交流經驗,無論是專業(yè)知識方面的還是思想方面的都涉及到。大家絲毫不因為我是新手而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹施工常識,讓我很快進入了角色。

我還學會了在工程建設工程中如何去處理各個單位的人際關系,我的指導技術員是個年輕但經驗很豐富的土建技術員。他一直告誡我,要公平、公正,當工人們在工作上存在錯誤時,我們并不是直接去指責,而是反映問題、善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于保證施工的質量和進度有很大的幫助。但是對于監(jiān)理單位提出的施工不顧質量偷工減料的行為,應及時要求整改。技術員工作因對象不同,而對待的方法不同。就這么一點上,如果技術員做的好,就能更好的促進工程質量的控制。

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