愛心義賣活動小學(xué)范文(19篇)

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愛心義賣活動小學(xué)范文(19篇)
時間:2023-11-29 18:45:10     小編:FS文字使者

歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時,要用簡練的語言表達(dá)自己的思考和感悟??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。

愛心義賣活動小學(xué)篇一

親愛的家長朋友們:

你們好!10月26日,兒童之家將組織孩子們開展跳蚤市場義賣活動,為了讓我們的活動更加有序有意義的開展,擬以下通知希望大家一起配合,共同完成這一次活動:

一、活動主題:

二、活動目的:

以培養(yǎng)孩子們的愛心與善良的社會道德品質(zhì)為基礎(chǔ),讓孩子初步習(xí)得尊重生命、珍愛生命、關(guān)愛他人,在跳蚤市場義賣活動中,用買賣新舊玩具圖書、舊物改造的形式,提倡環(huán)保、節(jié)約、簡樸、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。

四、活動地點(diǎn):花城兒童之家一樓室內(nèi)外(暫定)。

五、對外計(jì)劃:

本次活動我們接受兒童之家以外的家庭參與,要求如下:

1、2.5歲以上孩子,每個家庭最多2個大人陪同;。

2、可獨(dú)自家庭組成店鋪,也可和伙伴合伙(請按照第六點(diǎn)去準(zhǔn)備);。

5、報(bào)名截止日期:10月25日下午16:30;

6、收到您的報(bào)名后我們會及時與您聯(lián)系,將具體相關(guān)信息以微信或郵箱的形式發(fā)到您;。

六、跳蚤市場義賣準(zhǔn)備:

1、店鋪。

兩個家庭為一組,組成自己的店鋪(沒有找到合作伙伴的由兒童之家統(tǒng)一安排,但請?zhí)崆案嬷?。兩組家庭協(xié)商給自己的店鋪擬好店名,并制作出招牌,最遲周五(25號)前將店鋪招牌交到兒童之家。(找到伙伴的請曬在微信上)。

2、義賣物品。

(1)由新舊玩具、圖書、飾品、手工制品、廢舊物品改造的新物品等組成。

特別鼓勵家長帶領(lǐng)孩子一起利用家里的廢舊物品,改造成生活中可再利用物品。如廢舊衣服拼湊成環(huán)保袋、不穿了的牛仔褲剪制成杯墊、廢舊光盤可制成相框、廢舊衣物可制作可循環(huán)使用鞋套、自己釀制的泡菜、甜酒……。只要是生活中廢舊物品或能再改造利用的東西都可拿來賣。

(2)每組家庭最少各準(zhǔn)備5--10件以上物品參與,與孩子一起在家將物品定好價格,于活動當(dāng)天帶來兒童之家,進(jìn)行展示義賣。

3、錢幣。

請家長備好零錢,以備找零。提倡家長購買物品時使用20元面額以內(nèi)的錢幣,以便孩子計(jì)算與找零。

(請幫助孩子認(rèn)識20以內(nèi)的錢幣)。

六、活動流程:

(一)自由買賣環(huán)節(jié)。

1、兩組家庭找到自己的店位或地毯位(兒童之家預(yù)先已定好),將所帶義賣物品陳列于木架上。

2、活動中兩個家庭輪流當(dāng)賣主守店,另一組家庭當(dāng)買主去逛攤購物。

3、賣物品所得錢幣與孩子一起清點(diǎn),紙片寫上孩子的名字及錢的數(shù)量貼封后用皮筋扎捆(方便老師統(tǒng)計(jì))。

(二)捐贈環(huán)節(jié)。

4、家長引導(dǎo)孩子將扎捆的錢幣投入捐贈箱中,并在展示板上寫上孩子的名字及錢數(shù)。

5、兒童之家指導(dǎo)員在家長的協(xié)助下計(jì)算捐贈箱的錢幣總數(shù),當(dāng)場封于紅包內(nèi)。

七、資金去向:

1、買賣的資金全部捐贈給華陽特殊兒童康復(fù)中心。

2、由兒童之家與家長代表共同參與捐贈過程。接受家長自愿報(bào)名成為家長代表(限7個家庭)。

八、聯(lián)系方式:

15994741152文文。

13392883413小鄧子。

微信號:szpinkhouse花城兒童之家。

花城兒童之家。

xxxx年十月二十二日。

愛心義賣活動小學(xué)篇二

1、通過活動,讓全班學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,自主管理能力,讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、通過此次活動,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

拋來歡樂獻(xiàn)出愛心。

拋圈游戲。

4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30。

雕塑廣場近教學(xué)樓側(cè)。

1、現(xiàn)場推銷:

2、現(xiàn)場發(fā)傳單:

3、現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

4、負(fù)責(zé)商品管理人員:

5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場收款:

1、設(shè)計(jì)一個展臺并給展臺起個名稱:拋拋樂“圓”

2、活動前準(zhǔn)備好廣告宣傳語并制作宣傳海報(bào)。

3、準(zhǔn)備一個收銀的愛心箱,并且準(zhǔn)備好若干的零錢。

4、學(xué)生把自己看過的圖書,用過的玩具,以及一些小擺設(shè)、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發(fā)動家長力量,廣積貨源。

5、制定游戲規(guī)則。

1、上午8點(diǎn)前,班主任、家長及部分學(xué)生負(fù)責(zé)安排布置好義賣柜臺。

2、組織學(xué)生在教室門口排好隊(duì)行走到本班義賣柜臺后面。

3、當(dāng)學(xué)校廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時,工作人員進(jìn)行宣傳活動,其他隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。

4、活動結(jié)束后家長負(fù)責(zé)清點(diǎn)義賣所得款項(xiàng)并由班主任上交學(xué)校。

1、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù),讓顧客玩得開心。

2、衛(wèi)生:活動后搞好場地衛(wèi)生。

3、收銀臺人員要認(rèn)真清點(diǎn)鈔票,找對零錢,記好帳。

4、對剩下的商品經(jīng)商定后可進(jìn)行靈活處理,如實(shí)在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學(xué)生每人寫一份活動體會,并且進(jìn)行評比。

6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。

愛心義賣活動小學(xué)篇三

為了進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想,結(jié)合“愛與奉獻(xiàn)”的活動主題(“愛是一種習(xí)慣,奉獻(xiàn)是一種享受”),創(chuàng)設(shè)情境讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時,學(xué)會交流、合作;鍛煉隊(duì)員們的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力等;關(guān)心他人、關(guān)注身邊有困難的小伙伴,幫助弱勢群體,培養(yǎng)愛心。

______。

鶴溪小學(xué)一到六年級各班商鋪和教師商鋪。

參與者:鶴溪小學(xué)全體師生。

操場(商鋪的位置另通知)。

1、按各班級設(shè)置18個區(qū)域和1個教師區(qū)域.

2、各班要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要做好登記工作。

3、活動結(jié)束后,各班及時統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款,將所有款項(xiàng)上報(bào)到政教處。

1、各班準(zhǔn)備義賣物品,收集學(xué)生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),統(tǒng)計(jì)定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理,在賣出時務(wù)必詳細(xì)填寫成交清單。

2、邀請家委會成員,每班推薦5到10名家長到校參觀活動,不必硬性要求家委會成員掏錢參與義賣活動,以自愿為原則。

3、活動前各班可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào)(每班派發(fā)一張白色的全開紙,制作宣傳海報(bào)擺放在店鋪前),吸引顧客光臨,避免在校內(nèi)墻壁上張貼。宣傳標(biāo)語參考:

1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!

3、讓我們伸出手來;付出我們的愛心!

4、我們的心是相通的;我們的愛是永恒的!

5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!

6、奉獻(xiàn)愛心,助飛夢想。

7、奉獻(xiàn)一份愛心,帶來一縷溫馨。

8、讓愛成為一種習(xí)慣,讓奉獻(xiàn)成為一種享受。

4、義賣活動前,班主任要對本班招聘的售貨員、收銀員、市場管理員等,佩戴各中隊(duì)的統(tǒng)一的標(biāo)志,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

5、班會課各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的班隊(duì)會教育。

教育學(xué)生:

(1)有序:不跑、不追、不擠。

(2)守紀(jì):不大聲喧嘩。

(3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣時的垃圾)。

1、設(shè)計(jì)展臺要求:

a每個班級設(shè)計(jì)一個展臺,以本班的班名名和班級特色,給自己的展臺起個名稱,如“xx超市”、“xx小賣場”等等;每班的展臺設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。

b每班的展臺安排5至10名位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。

c每班的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒,義賣所得的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2、義賣物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆。

記本、特產(chǎn)等。

(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)。

入義賣市場。

(3)所有物品要求質(zhì)量完好,可以是全新或者保持八、九成新。

(4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1~2件或更多義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

(5)每件物品都貼上標(biāo)價。

3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),積極參加本次活動。

4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢全部捐給學(xué)校愛心基金。

(提前)劃分商鋪攤位,準(zhǔn)備桌椅。由各班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進(jìn)行布置。

(13:30)全校聽音樂按廣播操隊(duì)形集中到大操場上。大隊(duì)輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)會場紀(jì)律(13:45)校長宣布活動開始后,才能進(jìn)入場地選購物品,并要求做到文明購買。

義賣期間由班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

5、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。

6、大隊(duì)輔導(dǎo)員在下周公布各班捐助金額。

1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

2、活動要求師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

3、義賣活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與評獎活動掛鉤。

5、各班選出后勤小隊(duì)在義賣過程中維護(hù)好秩序。

6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

7、請學(xué)校管理人員要全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

活動負(fù)責(zé)人:梁祥選蔡際杰陳欽玉。

活動策劃組織:金小清周岳弟。

活動監(jiān)管人:溫興利。

場地安排:黃兆川蘇志賢。

攝影:黃淑涵。

活動結(jié)束后,對各班的攤位進(jìn)行評選,設(shè)置以下獎項(xiàng):

(一)、“愛心天使”獎。

由班主任在班級內(nèi)評選,評選要求:

1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。

2、在義賣過程中文明購買。

3、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

4、在購買時不亂扔垃圾。

班中符合條件的,并做得最好的3名同學(xué),被評為“愛心大使”,學(xué)校發(fā)以獎狀鼓勵。

(二)、“愛心班級”獎。

1、在義賣活動中捐物積極,愛心款相對較多。

2、在義賣活動中積極購買他人物品,捐獻(xiàn)愛心較多的班級。

此項(xiàng)在低、中、高年級各評2個。

愛心義賣活動小學(xué)篇四

20xx年的暑假,我們在班級老師和家長的組織下舉行了一次愛心義賣活動:把自己賣礦泉水的錢全部捐給辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。聽了這個消息,大家又緊張又興奮,畢竟這是我們第一次參加愛心義賣活動。

七月的天,火辣辣的太陽還沒完全下山,我們就迫不及待地來到義賣互動現(xiàn)場——益陽市五橋沿江風(fēng)光帶。家長們把礦泉水、牛奶擺上了桌,我們心里在嘀咕了:我們從來沒有賣過東西,今天我們怎么賣呢?這時我同學(xué)龍家成的媽媽似乎看出我們的心思,告訴我們說:首先我們要學(xué)會拿著水走去路口叫賣,見到任何人要禮貌問好,然后講出我們義賣的原因,大家似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

分組了,我們這批大部隊(duì)分成了幾大組,我、龍家成、劉雨晗一組,每人手里拿著兩瓶水就出發(fā)了。走到一個路口,我看見一個老奶奶,我迎上去問:老奶奶,你需要一瓶水嗎?這時奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興極了,馬上說:“水二元一瓶,牛奶五元一瓶,奶奶你要哪個?”奶奶說她要買一瓶牛奶,于是她遞給我五元錢,這樣我的第一單生意就成交了!有了第一次的體驗(yàn),我頓時信心百倍,拿著水繼續(xù)向人多的地方走去,龍家成和劉雨晗也走向不同的人群里,他們也用自己的叫賣方式賣出了好多水。

天色漸漸暗沉下來,我們的義賣活動也快接近尾聲了,別的小組已經(jīng)收工了,我們也汗流浹背了,可是我們?nèi)齻€人還想著多賣幾瓶水,大家都不想停下腳步,這時媽媽看到我們的決心,她在我們這里買了一箱水,大家都高興極了,心想這次我們可以給環(huán)衛(wèi)工人多捐一點(diǎn)錢啦!晚上九點(diǎn)半,活動順利收工,在大家的齊心協(xié)力下,我們賣出了所有的礦泉水,并將我們的勞動成果全部捐獻(xiàn)給了需要幫助的人們。

通過這一次的義賣活動,讓我們從不知道怎么開口到熟練地向路人介紹叫賣;從一做事就開始喊累到最后的堅(jiān)持不放棄;從不會做生意到能熟談生意經(jīng)!大家真的學(xué)到太多太多了!不僅如此,更重要的是通過義賣,讓我們幫助了那些需要幫助的人們!下次我還要參加這樣的愛心活動,我們要把愛心傳遞下去!

愛心義賣活動小學(xué)篇五

紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織,紅十字青少年,是在全國各級各類學(xué)校中建立紅十字組織,發(fā)展會員,開展紅十字青少年活動,進(jìn)行精神文明教育及青少年的衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展;開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運(yùn)動”。本學(xué)期,我們將進(jìn)行愛心義賣活動,讓我們“愛心無限快樂奉獻(xiàn)”。此次活動由學(xué)生擔(dān)任“主角”,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

1、通過此次義賣活動,讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

2、豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。

四、活動組織:各班級成立“愛心義賣”活動小組。(售貨員,收銀員,推銷員,衛(wèi)生員,海報(bào)繪制員)。

七:人員安排:

1、總負(fù)責(zé):x。

2、安全總負(fù)責(zé):x。

3、現(xiàn)場安全巡邏:x。

4、各班級管理:各班主任和配班教師。

一(1):x。

一(2):x。

二(1):x。

二(2):x。

三(1):x。

三(2):x。

四(1):x。

四(2):x。

五(1):x。

五(2):x。

六(1):x。

六(2):x。

5、現(xiàn)場組織協(xié)調(diào):x。

6、現(xiàn)場攝影安排:全體教師(大家都用手機(jī)記錄當(dāng)天有趣的事情)。

1.義賣前一周起各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。

2.活動前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語,采用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。

4.各中隊(duì)根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員,收銀員,推銷員,衛(wèi)生員,海報(bào)繪制員。

義賣活動前,班主任對本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

5.義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心無限快樂奉獻(xiàn)”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生:

(1)有序:不跑、不追、不擠。

(2)守紀(jì):不大聲喧嘩。

(3)文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。

(5)交給學(xué)生必要的生活常識,讓他們學(xué)會比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

(1):活動前期安排。

4月20日,大隊(duì)部進(jìn)行義賣活動的宣傳和任務(wù)安排工作。

4月21日--4月24日,以班級為單位,繪制義賣活動海報(bào),每班出2份海報(bào)(大小:全開的紙??梢允止だL畫相結(jié)合繪制,可以小組同學(xué)合作完成)。

4月20日--4月24日,在會員自愿、家長同意的前提下,開始籌集義賣物品,由班級“愛心義賣”小組成員負(fù)責(zé)整理與保管。

4月27日:

1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等(人數(shù)根據(jù)自己班級義賣物品的多少而定)。制作一個收錢的愛心箱(收銀箱),有專人保管。

2、物品分類標(biāo)價(如:一元區(qū)、二元區(qū)、五元區(qū)等,簡便易操作)。

(2)義賣物品籌集要求:

1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。

2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。

3、所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。

4、每位學(xué)生至少準(zhǔn)備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。

5、每位學(xué)生帶上自己的零用錢,參加本次義賣活動,要求學(xué)生量力而行。

(3)活動過程安排:

xxxx年4月29日:

1、午休時間:12:50-13:20,各班級在班主任老師協(xié)助下布置好義賣柜臺,將義賣物品分類擺放好。(操場上劃分各班柜臺區(qū)域,各班班長到指定的義賣地點(diǎn)熟悉地形,義賣柜臺所用的桌椅(自己班教室里準(zhǔn)備)。

2、各年級購買時間安排:下午第一節(jié)課:當(dāng)廣播音樂響起時,各班級開始進(jìn)行義賣活動,學(xué)生由配班老師帶領(lǐng)到到各商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。

一、二年級學(xué)生下午13:20--14:10由家長帶領(lǐng)下進(jìn)行購買。時間到,購買結(jié)束后組織放學(xué)和衛(wèi)生打掃。

三~六年級學(xué)生下午14:20--4:00,由孩子自行購買。

3、義賣活動結(jié)束,各班級整理柜臺并打掃場地衛(wèi)生,班主任組織學(xué)生回班。清算所得義賣款,上交學(xué)校工會和大隊(duì)部。

4、活動中所有的.服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊(duì)部干部將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進(jìn)行取消參評“特色商鋪”的處罰。

6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

7、孩子可以在學(xué)校準(zhǔn)備的大背景上進(jìn)行愛心簽名,留作紀(jì)念。

活動結(jié)束后,作好愛心義賣的清算總結(jié)工作。各班級及時總結(jié)本次活動,發(fā)掘活動中的典型事跡。學(xué)校將在各班級總結(jié)的基礎(chǔ)上,評比表彰活動中的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體若干。

對各班的攤位進(jìn)行評選,設(shè)置以下獎項(xiàng):

1、“特色商鋪”獎(3-6年級參評)(共評選出4個商鋪)。

評選辦法:全體教師與各班5名代表的投票結(jié)果統(tǒng)計(jì)。

每個年級評選一個“特色商鋪”,評選要求:

(1)商鋪布置:廣告標(biāo)語醒目,展臺布置合理、美觀。

(2)商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

(3)文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

(4)場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生,特別是結(jié)束后的衛(wèi)生清潔工作。

(5)班級紀(jì)律:外出購買的同學(xué)在導(dǎo)購老師的帶領(lǐng)下文明有序的進(jìn)行購買,不喧嘩、不亂跑。

注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消參評資格。

2、“愛心志愿者”獎(購買者、義捐者每班各三名,1-6年級參評)。

由班主任在班級內(nèi)評選,評選要求:

(1)在義賣中積極捐獻(xiàn)物品并進(jìn)行文明消費(fèi)。

(2)在義賣過程中文明服務(wù)。

(3)無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

(4)在購買時不亂扔垃圾。

3、“最美海報(bào)”獎(3-6年級參評)。

評委組成員:各班班主任。

給自己的商鋪起一個創(chuàng)意店名,準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào),每個年級評選一幅“最美海報(bào)”,(義賣活動結(jié)束后,各班將海報(bào)上交至教導(dǎo)處,由評委統(tǒng)一選評)。

1、在活動中,要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。值日老師將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。

2、義賣結(jié)束后,班主任老師在放學(xué)前將義賣款結(jié)算好上交王艷老師處。

星五小學(xué)大隊(duì)部。

愛心義賣活動小學(xué)篇六

本次義賣活動旨在弘揚(yáng)我校“立己達(dá)人”的教育思想,培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)意識、公民意識,讓團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xx小學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。

1、深化我?!拔拿鞫Y儀伴我行”序列活動,弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)我校少先隊(duì)員關(guān)愛他人的品質(zhì)。

2、豐富樹人少先隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,展示隊(duì)員們的風(fēng)采。

3、籌集學(xué)?!皒x公益基金”,表彰學(xué)校講文明重禮儀的優(yōu)秀學(xué)生(文明禮儀養(yǎng)成教育獎勵),也幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)和城市農(nóng)民工子弟中小學(xué)開展課外閱讀助學(xué)活動。

4、讓閑置物品發(fā)揮用途,讓資源利用最大化,節(jié)約資源+。

小手牽小手,同心沐陽光。

一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換(如:一年級1班學(xué)生可到2班購買,一年級2班學(xué)生可到1班購買);三至六年級各班學(xué)生年級內(nèi)互動交換(三年級1班學(xué)生可到三年級各班購買)。

具體班級安排:

1.1——1.2(一組)1.3——1.4——1.5(二組)。

1.6——1.7——1.8(三組)。

2.1——2.2(一組)2.3——2.4(二組)。

2.5——2.6(三組)2.7——2.8(四組)。

三——六年級各班間開展活動。

一至六年級各班學(xué)生。

20xx年5月31日下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)(17周周四)。

1.物品種類:具有一定實(shí)用價值的各種學(xué)習(xí)用品、書籍資料、運(yùn)動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2.征集對象:各班學(xué)生自行收集家中閑置物品1~2件,每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格最好不超過10元。學(xué)生所捐贈物品須征得家長同意。

由學(xué)校德育處、大隊(duì)委成義賣會項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)活動的整體策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施。

1.活動準(zhǔn)備階段(第16周)。

各班結(jié)合實(shí)際情況,在隊(duì)會活動課上,對活動進(jìn)行宣傳,了解活動意義及目的,確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案(包括物品的收集、定價、參與活動的方式,錢款的準(zhǔn)備等),以“自愿、適量、物美質(zhì)優(yōu)”為原則征集義賣物品,班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,合格產(chǎn)品才能進(jìn)入義賣市場。安排好適當(dāng)數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好十元左右的零用錢、壓歲錢(特困生除外)積極參加活動,人人都獻(xiàn)出一份愛。

2、活動實(shí)施階段(第17周)。

活動當(dāng)天,正副班主任到場指揮活動開展,組織學(xué)生營造良好的安全的“市場”秩序,布置好收銀處、販賣處及購買路線,“服務(wù)人員”要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心、玩得開心。

為在活動進(jìn)行中,嚴(yán)禁一切不文明行為,不亂丟紙屑,各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學(xué),學(xué)校德育處和大隊(duì)委將檢查各班活動開展情況。

義賣會結(jié)束后,各班將義賣收入?yún)R總上交學(xué)校德育處。

3、活動總結(jié)階段(第18周)。

活動結(jié)束后,學(xué)校將邀請部分老師及學(xué)生參與款項(xiàng)的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。

愛心義賣活動小學(xué)篇七

星期六上午,余姚日報(bào)小記者相聚在新建廣場,舉行賣氣球的公益活動。這次義賣是給一個帶著兩個智障孩子的媽媽捐款的`。

小記者都披著紅色馬甲,舉著五顏六色的氣球,氣球緊挨著,如同一簇簇鮮花。

剛開始賣氣球時,我十分膽小,不敢與陌生人搭訕。后來看到女生們一連賣出了好幾個,也開始大膽叫賣了:“新鮮吹的氣球,大家快買呀!一塊錢一個,獻(xiàn)上你的愛心?!庇孀邅硪晃话⒁蹋亿s緊迎上去說:“阿姨,我們是余姚日報(bào)小記者……”沒等我說完,阿姨就擺擺手說不要,我有點(diǎn)悶悶不樂起來。

時針已指向了九點(diǎn),路人漸漸多了起來,來了一對父女。我主動走上去說:“您好!我們是余姚日報(bào)小記者,您給女兒買個氣球獻(xiàn)愛心吧!一元一個?!笔迨逦⑿χ统鲥X包,拿過一個氣球,塞給我10元錢,說:“小朋友,不用找了,獻(xiàn)愛心是我們?nèi)巳硕家龅摹!蔽衣犃撕苁芨袆印?/p>

漸漸地,買氣球的人越來越多,還發(fā)生了一件趣事。有一位年輕叔叔買了3個氣球,當(dāng)我們把氣球遞給他時,氣球竟然飛走了一個,可此時我們手里已經(jīng)沒有氣球了。叔叔說:“算了,兩個就兩個吧,3元我照付!”我們心中頓時充滿了濃濃的幸福感。

這次活動讓我感受到:我們身邊有許多愛心人士,他們通過買氣球的方式傳遞愛,傳遞溫暖。但是愛心活動靠一兩個人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)鐣牧α?。讓我們一起行動起來吧,讓整個世界都充滿溫暖,充滿我們互相傳遞的愛的正能量!

愛心義賣活動小學(xué)篇八

鴻鵠抒壯志,愛心留校園。

二、活動意義。

畢業(yè)季,你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經(jīng)久耐用但不舍得廢棄的生活用品,以及各種亟待分享的小家當(dāng)!為讓它們能重新做回焦點(diǎn),物盡其用,特倡議進(jìn)行義賣活動,通過義賣活動,回收部分剩余價值,并為那些需要幫助的`同學(xué)盡我們的綿薄之力。

三活動對象。

此次義賣面向全體師生,所有想?yún)⑴c的師生均可直接在學(xué)院資助助理處報(bào)名參與。

四、活動規(guī)則策劃。

1、各個學(xué)院鼓勵學(xué)生,尤其畢業(yè)生進(jìn)行捐贈(統(tǒng)一設(shè)立愛心捐物處),也可報(bào)名由本人擺臺義賣。

2、義賣結(jié)束后,將收入所得的20%或?qū)⒌戎盗x賣物品捐獻(xiàn)給學(xué)校愛心超市。

3、物品包括:書籍、工藝品、海報(bào)、衣物、生活用品、u盤、鼠標(biāo)、鍵盤等。

4、物品要求:物品需八成新以上,符合大學(xué)生日常需要,且售價低于市場價。

5、各學(xué)院資助助理全程跟隨,活動結(jié)束將捐贈錢物交愛心超市,活動當(dāng)天現(xiàn)場照片報(bào)自管會辦公室。

6、各學(xué)院學(xué)生會務(wù)必給予支持,在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行宣傳,活動當(dāng)天安排資助相關(guān)人員協(xié)助本學(xué)院義賣活動現(xiàn)場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。

7、參加愛心義賣的學(xué)生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現(xiàn)場秩序。

五、報(bào)名方式及時間。

自本通知發(fā)出之日起即可在各學(xué)院資助助理處報(bào)名,各學(xué)院資助助理負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單并于5月25日12:30前報(bào)送(紙質(zhì)版)自管會辦公室行政樓206。(報(bào)名時須登記姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)。

六、活動時間及地點(diǎn)。

時間:xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。

地點(diǎn):圖書館前。

七、義賣場地示意圖(略)。

愛心義賣活動小學(xué)篇九

上周星期四,我們?nèi)Ee行了愛心義賣活動,說是賣來的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。星期三晚上我就為這個愛心義賣活動做好了準(zhǔn)備,一想到明天就能做一件大好事,晚上激動的還睡不著覺呢!

早上張老師先給我們講了義賣活動的要求和紀(jì)律。下午,張老師把我們帶出教室,我們都興致勃勃的走向義賣地點(diǎn)。有一些家長志愿者也參與了我們的行列之中,家長們?nèi)挛宄陌盐覀兊臄傋泳蛿[好了。劉校長先講話,講完話之后我們就把書擺在攤子上,一會到這個攤子來,一會到那個攤子去,操場上一下子熱鬧了起來。

我到張卓爾的攤上買了幾本書,有《冒險小虎隊(duì)》、《淘氣包馬小跳》、《偷星九月天》和《漫畫party》。當(dāng)然別人也會在我的攤子上買書,有個同學(xué)買了一本《王子故事》和《好森林的故事》,我共得到了10元,我就把這10元放進(jìn)了捐獻(xiàn)袋里。

時間飛逝一般的過去了,我們的捐獻(xiàn)儀式也圓滿的結(jié)束了。我們班一共捐了20xx多元錢,我們得到這個消息后大吃一驚,我為我們的捐款感到高興,因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)了自己的一份愛心。

愛心義賣活動小學(xué)篇十

1、你幫我?guī)痛蠹規(guī)?,同一首歌大家唱?/p>

2、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格。

3、眾人捐善款,愛心灑滿城。

4、讓小愛匯成大愛,讓大愛影響世界。

5、獻(xiàn)出一份愛心,托起一片希望。

6、多關(guān)心別人,給生活留點(diǎn)美好的回憶。

7、獻(xiàn)出愛,你將變成愛的天使。

8、捐出一份愛心,奉獻(xiàn)一片真情。

9、愛心是一泓清泉,洗凈你我的心靈。

10、節(jié)省一分零錢,獻(xiàn)出一份愛心,溫暖世間真情。

11、留下愛心,帶走幸運(yùn)。

12、全民動員,用愛心溫暖身邊的人。

13、慈善是人道主義的善舉,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。

14、伸出您溫暖的雙手,獻(xiàn)出您無限的愛意。

15、心中充滿同胞情,捐多捐少都是愛。

16、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè),人道的事業(yè)。

17、溫情手拉手,愛心在顧中。

18、愛是彩虹,五彩繽紛。

19、愛是大家共有的,只有心到愛才會永恒。

20、快樂驛站,傳遞愛心。

21、灑下愛心,陽光圓夢。

22、身在下城,心系貧困,慈善捐款,盡已所能。

23、不集小流無以成江海,不集小錢無以救災(zāi)民。

24、用愛心點(diǎn)燃生命之光,用真情奏響生命樂章。

25、倡導(dǎo)助人為樂新風(fēng),促進(jìn)精神文明建設(shè)。

愛心義賣活動小學(xué)篇十一

一、活動意義:

本次義賣活動旨在弘揚(yáng)我?!傲⒓哼_(dá)人”的教育思想,培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)意識、公民意識,讓團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng)在xx小學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動目的:

1、深化我?!拔拿鞫Y儀伴我行”序列活動,弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)我校少先隊(duì)員關(guān)愛他人的品質(zhì)。

2、豐富樹人少先隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,展示隊(duì)員們的風(fēng)采。

3、籌集學(xué)?!皒x公益基金”,表彰學(xué)校講文明重禮儀的優(yōu)秀學(xué)生(文明禮儀養(yǎng)成教育獎勵),也幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)和城市農(nóng)民工子弟中小學(xué)開展課外閱讀助學(xué)活動。

4、讓閑置物品發(fā)揮用途,讓資源利用最大化,節(jié)約資源+。

三、活動主題:

小手牽小手,同心沐陽光。

四、活動地點(diǎn):

一至六年級各班教室。一、二年級兩至三個班間互動交換(如:一年級1班學(xué)生可到2班購買,一年級2班學(xué)生可到1班購買);三至六年級各班學(xué)生年級內(nèi)互動交換(三年級1班學(xué)生可到三年級各班購買)。

具體班級安排:

1.1——1.2(一組)1.3——1.4——1.5(二組)。

1.6——1.7——1.8(三組)。

2.1——2.2(一組)2.3——2.4(二組)。

2.5——2.6(三組)2.7——2.8(四組)。

三——六年級各班間開展活動。

五、活動對象:

一至六年級各班學(xué)生。

六、活動時間:

20xx年5月31日下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)(17周周四)。

七、義賣物品征集:

1.物品種類:具有一定實(shí)用價值的各種學(xué)習(xí)用品、書籍資料、運(yùn)動器材、書畫作品、手工藝品、玩具或裝飾品等。所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2.征集對象:各班學(xué)生自行收集家中閑置物品1~2件,每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格最好不超過10元。學(xué)生所捐贈物品須征得家長同意。

八、義賣活動具體安排:

由學(xué)校德育處、大隊(duì)委成義賣會項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)活動的整體策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施。

1.活動準(zhǔn)備階段(第16周)。

各班結(jié)合實(shí)際情況,在隊(duì)會活動課上,對活動進(jìn)行宣傳,了解活動意義及目的,確定本班參與義賣活動的具有班級特色的活動方案(包括物品的收集、定價、參與活動的方式,錢款的準(zhǔn)備等),以“自愿、適量、物美質(zhì)優(yōu)”為原則征集義賣物品,班主任對義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收,合格產(chǎn)品才能進(jìn)入義賣市場。安排好適當(dāng)數(shù)量的售貨員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好十元左右的零用錢、壓歲錢(特困生除外)積極參加活動,人人都獻(xiàn)出一份愛。

2、活動實(shí)施階段(第17周)。

活動當(dāng)天,正副班主任到場指揮活動開展,組織學(xué)生營造良好的安全的“市場”秩序,布置好收銀處、販賣處及購買路線,“服務(wù)人員”要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心、玩得開心。

為在活動進(jìn)行中,嚴(yán)禁一切不文明行為,不亂丟紙屑,各班教室活動后搞好場地衛(wèi)生再行放學(xué),學(xué)校德育處和大隊(duì)委將檢查各班活動開展情況。

義賣會結(jié)束后,各班將義賣收入?yún)R總上交學(xué)校德育處。

3、活動總結(jié)階段(第18周)。

活動結(jié)束后,學(xué)校將邀請部分老師及學(xué)生參與款項(xiàng)的整理及安排工作。各班籌得愛心款數(shù)目不作公布評比。

愛心義賣活動小學(xué)篇十二

傳遞愛心體驗(yàn)實(shí)踐。

1、通過活動,讓全班學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,自主管理能力,讓學(xué)生在活動中得到豐富的角色體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、通過此次活動,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

拋來歡樂獻(xiàn)出愛心。

拋圈游戲。

4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30。

雕塑廣場近教學(xué)樓側(cè)。

1、現(xiàn)場推銷:

2、現(xiàn)場發(fā)傳單:

3、現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

4、負(fù)責(zé)商品管理人員:

5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場收款:

1、設(shè)計(jì)一個展臺并給展臺起個名稱:拋拋樂“圓”

2、活動前準(zhǔn)備好廣告宣傳語并制作宣傳海報(bào)。

3、準(zhǔn)備一個收銀的愛心箱,并且準(zhǔn)備好若干的零錢。

4、學(xué)生把自己看過的'圖書,用過的玩具,以及一些小擺設(shè)、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發(fā)動家長力量,廣積貨源。

5、制定游戲規(guī)則。

1、上午8點(diǎn)前,班主任、家長及部分學(xué)生負(fù)責(zé)安排布置好義賣柜臺。

2、組織學(xué)生在教室門口排好隊(duì)行走到本班義賣柜臺后面。

3、當(dāng)學(xué)校廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時,工作人員進(jìn)行宣傳活動,其他隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺進(jìn)行消費(fèi)。

4、活動結(jié)束后家長負(fù)責(zé)清點(diǎn)義賣所得款項(xiàng)并由班主任上交學(xué)校。

1、活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、文明服務(wù),讓顧客玩得開心。

2、衛(wèi)生:活動后搞好場地衛(wèi)生。

3、收銀臺人員要認(rèn)真清點(diǎn)鈔票,找對零錢,記好帳。

4、對剩下的商品經(jīng)商定后可進(jìn)行靈活處理,如實(shí)在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學(xué)生每人寫一份活動體會,并且進(jìn)行評比。

6、將本次活動的相片及優(yōu)秀文章上傳到班級博客。

愛心義賣活動小學(xué)篇十三

聽說學(xué)校要在周五舉行一次義賣活動,要求每個同學(xué)拿著自己的小物品,做個小買賣。把掙的錢捐給助困基金會。聽到這個好消息,我著實(shí)激動?;丶曳涞构瘢教庍M(jìn)貨,要在義賣場一顯身手。周五,大家就迫不及待地搬起桌子,拿起東西在教室走廊搞起小“集市”。

一切準(zhǔn)備就緒,義賣活動在各班門口不約而同地展開,整個走廊頓時沸騰起來,成了熱鬧又歡樂的海洋。

我拿起一塊自己精心制作的蛋糕了!清了清嗓子,扯開嗓門叫賣:“賣蛋糕啦!快來買呀!真材實(shí)料!一元錢一塊哦!不好吃不要錢啊!”話音剛落,連低頭都沒來得及,我的眼前就跑來了兩個小女孩。我心里暗喜:哈哈!賣蛋糕,吃貨準(zhǔn)時到!我?guī)鲜痔祝H切地說:“小朋友,你要一塊蛋糕嗎?”小女孩望著那袋子里香噴噴的蛋糕,舔了舔嘴巴??墒遣]有點(diǎn)頭。我不死心,再次對她笑嘻嘻地說:“小朋友,買一個吧,你看上面還有白芝麻,吃了對身體好著呢!這可是我跟媽媽合作,手工制作的呢!”小女孩聽了我的一席話,還是動心了。她慢吞吞地拿出一元錢,我麻利地把一塊蛋糕拿給她。她接過蛋糕,迫不及待地啃了一口,還幫我做起了廣告,我的生意很紅火。可是,出乎意料的事發(fā)生了:一個身材高大的、手拎錢包的大姐姐走過來。我見有顧客光臨,熱情地說:“一元錢一塊,你看便宜吧!”大姐姐盛氣凌人地說:“這么貴?5角錢唄!”我一下子被眼前這氣勢給壓倒,心想:“這姐姐討價還價也太狠了!就憑自己個頭比我大?沒門!”于是我抬頭挺胸,大聲說道:“不行!”大姐姐好像又被我的.氣勢壓倒了,邊嘆氣,邊交錢。

義賣結(jié)束了,我體驗(yàn)了買賣的樂趣,也品嘗了做生意的酸甜苦辣,更捐出了我的一片愛心。

愛心義賣活動小學(xué)篇十四

今天,春光明媚,我們學(xué)校組織了“綠色低碳”,全校所有攤位都安排在操場上。

下午兩人點(diǎn)半,齊聲高唱完國歌后,義賣活動開始了,只見整個操場人流如潮,每個攤位前都擠得水泄不通,討價還價聲此起彼伏,真是熱鬧非凡!。(活用學(xué)到的好詞好句,但要注意合理應(yīng)用)。

我們班上攤位上的商品也是琳瑯滿目,有玩具、文具、卡片等,真是各式各樣,令人目不暇接。

光顧著自己做買賣,還不過癮,于是我?guī)е慊ㄥX自由地到全場挑自己喜歡的東西。不一會兒,我就在別的攤位上看中了一本《寓言故事》,我欣喜若狂,連忙和賣家討價還價起來。

“這本書多少錢?”我迫不及待地問?!皟稍??!蹦俏煌瑢W(xué)毫不猶豫地答。“那么貴,能不能便宜一點(diǎn)嗎?”我毫不退讓?!爱?dāng)然可以,一元要嗎?”那位同學(xué)爽快地回答?!昂?,成交!”我高興極了:耶,太棒了,我竟然學(xué)會了討價還價。

這時,從遠(yuǎn)處傳來一陣爭執(zhí)聲。咦?這是咋回事?我決定過去看看,于是我順藤摸瓜,走到遠(yuǎn)處一看,哦,原來是兩個同學(xué)在討價還價呀!看他們吵得臉紅脖子粗的樣子,像兩只爭斗中的公雞一樣,我情不自禁地哈哈大笑起來。(能運(yùn)用人物的語言、動作、神情等把活動過程寫得生動、具體)。

時間過得真快,義賣結(jié)束了。在川流不息的人群中,每個人臉上都笑容滿面,因?yàn)榇蠹一ê苌俚腻X就買到了自己喜歡的物品,又獻(xiàn)出了愛心。這真是一次令人難忘的,我感到非??鞓?!

愛心義賣活動小學(xué)篇十五

3月2日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。學(xué)校舉行了“悅講粵精彩,悅唱粵流行——廣府嘉年華?!边@個活動是讓我們?nèi)椭行枰娜?。同學(xué)們又高興又興奮,嘰嘰喳喳,七嘴八舌地討論了很久。

在大隊(duì)部陳老師的講話結(jié)束后,操場上響起了具有嶺南特色的、歡樂的粵語歌曲。到處都布滿了大大小小、各具特色的攤位,上面擺滿了琳瑯滿目的商品,讓人目不暇接。這些攤位,有的賣五花八門的面譜,有的賣五顏六色的剪紙,還有的賣活潑可愛的小魚。它們起的名字也很有趣,石頭記,男兒當(dāng)自強(qiáng),臥龍居……操場上洋溢著我們歡樂的笑聲。

我們班的攤位叫“花開富貴”。是不是很有過年的氣氛呢?我們賣的是手工花。只見媽媽們把攤位打扮得十分漂亮,桌面擺滿了五顏六色,以假亂真,栩栩如生,姿態(tài)萬千的手工花朵,我仿佛來到了廣州有名的“花街”!一群又一群的同學(xué)從四面八方像潮水一樣涌來,把我們的攤位圍得水泄不通。老師和媽媽們都忙得不可開交,手忙腳亂。太陽高高地掛在天空,老師和媽媽們的額上都掛滿了豆大的汗珠,臉曬得紅通通的,但是她們依然賣力地工作,臉上一直掛著燦爛而又溫暖的笑容去招待每一位同學(xué)。很快,我們的手工花就售賣一空了。

大家都買到了自己喜愛的商品,我也買了自己喜愛的花送給媽媽和外婆。同學(xué)們都心滿意足,滿載而歸。這天,我們都獻(xiàn)出了自己的愛心,又宣傳了廣府文化。我們感到這是一個非常有意義而又開心的元宵節(jié)。

愛心義賣活動小學(xué)篇十六

星期一,我們學(xué)校舉行一次,給單調(diào)的冬天增添了一股溫暖的氣息。

地點(diǎn)在操場上?;顒忧?,來到學(xué)校,只見主席臺前掛起了一條紅拂,紅拂上寫著:。在陽光的照耀下,這幾個醒目的大字,在陽光的照耀顯得格外動人。紅拂旁,還貼著大大小小的宣傳照片。同學(xué)們來來往往,搬桌子,抬椅子,即使累的氣喘呼呼,也咧著嘴,笑嘻嘻地接著搬。一個個賣場不一會兒就布置好了,操場上大大小小的擺攤都各具其色,每個擺攤都放著各式各樣的精品,惹人喜愛。

下午兩點(diǎn)十分,下課鈴一響,同學(xué)們鳥籠里的小鳥似得沖出教室,到操場賣東西去了,操場頓時變得人山人海熱鬧非凡。有的班的同學(xué),舉著牌子,擺來擺去:有的班的同學(xué),站在椅子上,大聲吆喝:有的班的同學(xué),還派出幾位同學(xué),到處發(fā)傳單,吸引顧客,整個操場成了大賣場,水泄不通,叫賣聲蕩漾在整個操場。

我們班就是其中一個商店,我是商店里的小商人。過來買的顧客都顯得十分大方,就像一個大富翁似的,看到一個想買的東西就問了價錢,豪爽地買走了。跟集市里那些砍價的人,真是有著天壤之別,所以,在賣物品的.那些同學(xué)的愛心光顧下,在同學(xué)老師的努力下,也算是財(cái)源滾滾來了呀!

最熱鬧的就是拍賣現(xiàn)場了,提價聲一直沒有停息下來,每個人都想去獻(xiàn)一份愛心,盡自己的責(zé)任。我們班的馮子杭就花了60元錢,買來了一個大青蛙:楊老師先宣布這只青蛙的起拍價:15,就開始拍賣了。一個人將手舉過頭頂,大聲說:25元!一個人拿著手中的錢說:30元!馮子杭一口咬價:50元!沒想到還有人提價:55元!馮子杭又叫道:60元!這是他僅剩的了,這時,沒人再提價了,這只青蛙就被他抱回家了。其他想要這個娃娃的同學(xué),雖然買不到青蛙娃娃,但臉上依然是笑盈盈的。這使我想起了{圣經(jīng)}里的一句話:給予比收貨更快樂。這些提價賣東西的人,在于的并不是最終是否有得到這些東西,而是在于出份力幫助人時,所收貨的快樂。

四點(diǎn),結(jié)束了,同學(xué)們個個滿載而歸,抱著手中買來的物品,心里充滿了甜蜜,他們手里捧的不僅是物品,還是同學(xué)的一份愛。

愛心義賣活動小學(xué)篇十七

我盼望已久的一天終于要來了!因?yàn)槲覀儚V場路小學(xué)要舉行一年一度的元旦。

今天陽光明媚,中午有很多家長志愿者過來幫忙布置自己班級攤位。午休的時候,白老師過來為我們分了3組銷售員,剛好我是第一組,可以提前下去。

義賣活動開始了,操場上人山人海,攤位數(shù)不勝數(shù),各種商品琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。心翔愛心義賣屋前一大批人涌了過來,一會兒問這個價格一會兒問那個價格,讓我們手忙腳亂。我們也在努力的介紹自己班級的商品,讓他們買到自己心儀的物品。

義賣活動結(jié)束了,同學(xué)們滿載而歸。我開心極了!我不僅買到了自己喜歡的東西,也讓我們幫助了有需要的人。只要人人獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛世界就會變成美好的人間。

愛心義賣活動小學(xué)篇十八

盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期盼已久的。十元錢一份新年大禮包。

我們兩人一個小組。那時沒有一個人開口叫賣。大家有的東張西望,有的低著頭,臉早已紅得像熟透了的大柿子。我打開大禮包,看了一下里面有什么東西到時也可以說明一下。十分鐘后,有同學(xué)鼓起用勇氣走向一個在散步的阿姨說:“阿姨,這是一個新年大禮包,過年時必不可少的東西哦!”而且這錢是捐給貧困兒童的,您就買一份吧!”阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,把十塊錢給了她?!爸x謝,您真是活雷鋒呀!”說完就滿懷喜悅地跑了過來?!斑@完全是用嘴皮子磨出來的,接著,她又賣出了兩份,興奮地說“加油,大膽地去賣吧!

來了就要一鼓氣做到底!”

我覺得自己好沒用,也只好硬著頭皮,鼓起勇氣,三步并兩步地跑向了一位帶小孩子的奶奶說:“老奶奶,這是我們新年大禮包,過年時必不可少的.哦!而且這錢是捐給貧困兒童的,您就買一份吧!”奶奶擺了擺手,我又像打印機(jī)一樣說:“里面有五個紅包,二幅對聯(lián),一張三洋開泰的福字貼,很劃算的,紅包可以給這個小妹妹包壓歲錢,買一份吧!為了那邊的貧困兒童,獻(xiàn)份愛心吧!那位奶奶才從口袋里拿出十元錢。終于成功了,我一蹦三尺高。

后來我就用這招,又賣出了很多,不過也有幾個拒絕購買的。

時間如流水那么快,一轉(zhuǎn)眼,義賣活動結(jié)束了,我們都滿載而歸。這次義賣活動不僅很有趣,而且也讓貧困得孩子們感受到了一些溫暖。

愛心義賣活動小學(xué)篇十九

為了向白血病患者鄒俊祥獻(xiàn)愛心,星期五下午我們五(2)舉行了。你看,我們班有的帶來文具,有的拿來不穿的衣服,甚至有的連零食也帶來了。擺放在桌子上,真是琳瑯滿目!

剛開始呀,沒人光顧,不少同學(xué)都不耐煩,忍不住要收攤了。

終于,第一批客戶來了,原來是一群一年級的小朋友。他們左顧右盼,嘰嘰喳喳的不知道說些什么。但他們看了一會兒就走了,真讓人沮喪。

后來又來了個三年級小男孩,他花了五角錢,買了5張貼花紙。為了獎勵他幫我開市的功勞,我又白送了2張給他。

我望著人流如潮顧客,心里一陣高興:這么多人,肯定會有人來買我的東西。果然,一會兒就有人光顧了。那是個三年級的女孩,她摸了摸我的'魚兒筆筒,問“這個多少錢?”我把她輕輕拽到旁邊,儼然一個有經(jīng)驗(yàn)商人,不慌不忙說:“賠本甩賣,5元?!?/p>

“太貴了!3元行嗎?”她說。

“照成本,四元怎么樣?”……。

“我第一個生意,就3元買給你。歡迎再來!”

這次拍賣,我就賣了32元,全班共計(jì)800元呢。所賣的錢全部捐獻(xiàn)給鄒俊祥。

這次拍賣,我們既得到鍛煉,又培養(yǎng)愛心。真是一次有意義的拍賣??!點(diǎn)評:習(xí)作真實(shí)向我們再現(xiàn)了班級義賣的活動進(jìn)程,用詞準(zhǔn)確,擅長多角度場面刻畫,尤其討價還價的對話描寫,更是把義賣場面表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。

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