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小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇一
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，“書寫英雄營”特在重陽節(jié)來臨之際，針對興趣班學(xué)生，開展以“迎重陽 寫古詩”為主題的`行動。
20xx年xx月xx日
“書寫英雄營”成員
1、簡單了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié)。
2、聽故事，了解重陽節(jié)“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風(fēng)俗。
3、誦古詩，朗誦不同的有關(guān)“重陽節(jié)”古詩，
4、寫古詩，挑選自己喜歡的古詩抄一抄。
5、書法展出，學(xué)生點(diǎn)評。
小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇二
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
1,重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是我們對學(xué)生進(jìn)行孝老愛親教育的.最好契機(jī)。
2,通過此次活動教育學(xué)生關(guān)愛老人，尊敬師長，做一個有愛心的少年。
20xx年xx月xx日
回龍壩鎮(zhèn)踏水橋村敬老院
回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo) 回小德育處 回小中隊(duì)輔導(dǎo)員 回小部分學(xué)生代表
(一)回小學(xué)生為敬老院打掃清潔衛(wèi)生;
(二)表演節(jié)目;
1、回小大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師講話;
2、慰問敬老院老人，贈送禮物;
3、回小學(xué)生表演節(jié)目;
4、回龍壩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇三
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。
全校少先隊(duì)員。
活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊(duì)活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動方案。
3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。
小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇四
根據(jù)重陽敬老活動方案的`要求和少先隊(duì)工作的安排，我校少先隊(duì)準(zhǔn)備于今年重陽開展看望孤寡老人活動。具體活動安排如下：
部分優(yōu)秀少先隊(duì)員和部分中隊(duì)輔導(dǎo)員。
1、少先隊(duì)員自己制作的卡片(祝賀語)。
2、購買一些水果。
3、自帶勞動工具。
9:00 集合，排隊(duì)步行去鳳凰臺村孤寡老人家中。
9：30—10：30為老人打掃衛(wèi)生(清理庭院、打水等)。
10：30—11：10給老人講故事，贈送卡片，與老人合影等。
11：10排隊(duì)回到校園。
1、注意交通安全，帶隊(duì)老師組織學(xué)生排隊(duì)前去。
2、過程中，不得損壞任何公共設(shè)施。
小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇五
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
組長：朱xx
副組長：印xx
執(zhí)行：許xx
20××年10月8日--10月14日
1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式（負(fù)責(zé)人：牛屈峰）（時間：10月8日）
2、?！靶吕購V播臺”以慶重陽節(jié)為主題播放節(jié)目（負(fù)責(zé)人：徐香）（時間：10月9日）。
3、出一期黑板報。（負(fù)責(zé)人：許志春、牛屈峰、徐香、謝曉花）
出此主題黑板報年級：二、五
主題：以“敬老、助老”為大方向，主題自擬
注意：開辟一個小欄目“身邊的榜樣”，主要是介紹本班優(yōu)秀學(xué)生的事跡，可以用粉紅紙打印、張貼，定期更換。
時間：9月26日--29日
評比時間：9月0日16：0分
4、利用外活動的時間，每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。（負(fù)責(zé)人：各班主任）（時間：9月26-29日）
5、為老人做一好事。（負(fù)責(zé)人：謝曉花）（時間：10月9日-1日）（10月1日16：0分前擇優(yōu)上交幅）
號召學(xué)生為老人（家里的或者家外的）做一好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務(wù)、到敬老院慰問老人等等，并用照片的形式呈現(xiàn)出，配以簡短的字說明（我做了什么，怎么做的），以wrd格式發(fā)送到，格式：班級+姓名
小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇六
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。
平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
3、通過制作老人禮物，“說祝賀話”、“夸老人”、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力。
4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
20xx年x月x日
1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的`爭做“小孝星”活動。
2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動；在重陽節(jié)那天每個學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。
20xx年小學(xué)重陽節(jié)活動計(jì)劃
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步濃厚我校敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的風(fēng)氣，也為了表達(dá)全體師生對退休教師的敬意，經(jīng)研究決定，于20xx年10月28日在學(xué)校舉行九九話重陽，梅小在我心──重陽節(jié)退休教師茶話會。
一、活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
二、活動時間：20xx年10月28日上午
三、活動形式：茶話會
1、準(zhǔn)備工作
（1）氛圍營造、彩旗、會場布置，周五（10月27日）完成。（總務(wù)處、工會）
（2）校電子屏標(biāo)語─樹敬老之風(fēng)，促社會文明敬老傳統(tǒng)，代代相傳。（校辦公室）
（3）辦公室負(fù)責(zé)通知各退休教師并作好到會人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。（辦公室）
（4）座談會所需物品的采購工作、攝影工作。（總務(wù)處、辦公室）
（5）退休教師名單準(zhǔn)備。（工會、辦公室）
2、接待
（1）退休老園丁上午9:30來校報到。（工會）
（2）退休老園丁集中地點(diǎn)在元仁樓三樓會議室（1）。（工會、辦公室）
3、座談會(退休教師、教職工代表)
（1）退休教師代表發(fā)言
（2）沈書記講話
（3）金校長講話
（4）孫校長講話
（5）座談會
4、游藝活動
（1）套圈
負(fù)責(zé)老師：
參加游戲的教師在距目標(biāo)區(qū)2米處，向12個礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機(jī)會。取前五名為獲獎?wù)摺?/p>
（道具準(zhǔn)備：礦泉水瓶12個、套圈若干）
（2）保齡球
負(fù)責(zé)老師：
在操場指定區(qū)域擺上2組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加游戲者手持皮球，在離保齡球3米處用力滾向保齡球，每人一次機(jī)會，一次全倒即可獲獎。
（道具準(zhǔn)備：礦泉水瓶12只、皮球2只）
（3）水中撈月
負(fù)責(zé)老師：
用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子里。30s內(nèi)夾滿10顆者即可獲獎。
（道具準(zhǔn)備：筷子一雙、紙盒一個、彈珠若干）
5、午餐：（20xx年重陽節(jié)詩歌:采桑子重陽節(jié)感懷）（學(xué)校食堂）
小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇七
一、活動背景：
1、基本情況：重陽節(jié)大隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
2、慰問對象：敬老院21名孤寡老人
3、開展原因：為孤寡老人送溫暖，增加學(xué)生的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會服務(wù)意識；
二、活動目的、意義：
使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷， 同時也使學(xué)校知名度得到提高。
三、活動準(zhǔn)備：
1、參加人員：馬富林、王錦、全體大隊(duì)委員
2、物品準(zhǔn)備：水果和點(diǎn)心
四、活動時間：
20××年 10 月 23 日（重陽節(jié)）下午 12：40 在學(xué)校操場集合，由老師帶領(lǐng)到達(dá)敬老院。
五、活動內(nèi)容：
1、為老人贈送慰問品，與老人們和敬老院管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。
2、學(xué)生幫助孤寡老人整理房間， 打掃敬老院， 幫老人捶背、 陪老人聊天。
3、參加的人員和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。 （注：活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得交由班主任修改后上傳至學(xué)校網(wǎng)站，優(yōu)秀文章將在紅領(lǐng)巾廣播站內(nèi)播出。）
六、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：
1、集合必須準(zhǔn)時，出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
3、打掃認(rèn)真細(xì)致，不怕臟不怕累。
小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇八
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽敬老愛老”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
結(jié)合本?！岸Y孝文化”德育主題開展重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。
通過感恩教育活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
九九重陽敬老愛老
全體學(xué)生
(一)宣傳發(fā)動
1、利用學(xué)校訂閱叼、班級微信群向全體學(xué)生發(fā)出開展“愛在重陽孝在平時”感恩教育活動倡議。
2、將活動方案發(fā)至微信公眾號,讓家長明確活動內(nèi)容,發(fā)揮家校合力,確?；顒有Ч?。
3、整理、共享活動資料,上好重陽節(jié)敬老主題班會。
(二)愛老敬老主題實(shí)踐活動
1、愛的祝福
每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上,并帶同家送給自己的長輩;通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、愛的調(diào)查
你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導(dǎo)學(xué)生將愛記錄于心,將愛進(jìn)行到底!
(1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
(2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
(3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?
(4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過嗎?
(6)你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?
(6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
3、愛的行動
開動腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案,比如同學(xué)們跟家中長輩說一句感恩的話、陪老人聊聊天、為長輩做個喜歡吃的菜、盛飯、捶捶肩、洗洗腳、給老人剪指甲、講故事等等，用相機(jī)或圖畫記錄下這感人一幕；每班上交一張拼圖照片、1-2張?jiān)嬲掌诨顒拥嫩`行中對學(xué)生進(jìn)行德育教育，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的尊老愛老之情和社會責(zé)任感。
4、愛的傳遞
倡議全體學(xué)生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風(fēng)尚。在平日里身體力行為老人做好事，積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸
希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想、意見或建議23日上午下班之前上傳到少先大隊(duì),學(xué)校將于重陽節(jié)之日擇優(yōu)做微信公眾號報道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長。
小學(xué)重陽節(jié)活動記錄表篇九
針對現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗(yàn)中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。
全體少先隊(duì)員
(一)宣傳發(fā)動。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動倡議，讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實(shí)的體驗(yàn)過程，確?；顒有Ч?/p>
3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。
3、回報老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的`感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進(jìn)行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計(jì)劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊(duì)會形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動，深化體驗(yàn)，升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。
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