四力教育實踐活動實施方案完整（優(yōu)秀17篇）

方案的評估和反饋是不可忽視的一部分，通過評估和反饋可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進。在編寫方案時，要注意合理分工和任務分配，確保執(zhí)行的順利進行。下面是一些經(jīng)典的方案案例，可以幫助我們更好地理解和掌握方案編寫的技巧。

四力教育實踐活動實施方案完整篇一

為進一步加強學院學風建設，培養(yǎng)廣大同學良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，充分調(diào)動學生學習積極性和主動性，提升大學生綜合素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院《十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》關于學風建設的目標和要求，結(jié)合共青團工作實際，院團委定于4月和5月開展“學風建設”主題教育系列活動，方案如下：

一、活動時間。

201x年4月上旬—5月中旬。

二、活動目標。

通過院系團學組織開展主題鮮明、內(nèi)容豐富和形式多樣的學風建設系列教育活動，促使廣大同學進一步明確學習目標,端正學習態(tài)度，規(guī)范學習行為，提高學習效果。努力實現(xiàn)：

三個“轉(zhuǎn)變”,即被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變；他律向自律轉(zhuǎn)變；無目標學習向有目標學習轉(zhuǎn)變。

三個“減少”,即上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象減少，有補考記錄的學生人數(shù)減少，學生考試作弊的'人數(shù)減少。

三個“形成”,形成院、系、班團學組織三級聯(lián)動工作模式，形成具有城建學院特色的品牌學風建設活動，形成基層組織、學生骨干學風建設“創(chuàng)先爭優(yōu)”和考核評價體系。

三、組織機構(gòu)。

組長：xx。

副組長：xx、xx。

組員：院系團學組織主席。

四、活動內(nèi)容。

（一）召開“學風建設”主題教育月啟動儀式。

1、時間：4上旬。

2、內(nèi)容：召開院系團學組織主要負責人大會，部署活動實施方案。

3、要求：保證參會人數(shù)并及時傳達會議精神。

（二）開展“正學風、促校風、爭先鋒”宣傳活動。

1、時間：4月中上旬。

2、內(nèi)容：利用網(wǎng)絡、廣播站、手機短信、qq群、宣傳櫥窗等各種宣傳載體開展倡議、簽名活動。全方位、廣范圍、多層次進行宣傳發(fā)動，努力營造濃厚的輿論氛圍。

3、要求:根據(jù)學風建設活動進展情況，進行有針對性地宣傳。

（三）開展“學習并快樂著”主題團日活動。

1、時間：4月中旬至5月中旬。

2、內(nèi)容：（1）全院各團支部分別開展主題座談會，討論如何提高同學們的學習積極性，從學習中得到快樂。

（2）各分團委組織開展主題演講比賽和主題辯論賽，選拔各系隊參加由院團委舉辦的“學風建設杯”主題演講比賽和辯論賽。

（3）院團委舉辦專題講座，聘請知名教授學者做客“七星講壇”。

通過主題演講、座談會、辯論賽、專題講座等形式開展主題團日活動。從學生學習態(tài)度、習慣，文明行為規(guī)范，思想道德規(guī)范等方面對學生進行集中教育。

3、要求：各級團組織要認真落實，以團支部、分團委為單位，填寫并上交活動記錄，做到人人知曉，人人參與。

（四）開展“大學生學習現(xiàn)狀調(diào)查”活動，并及時向家長介紹學生學習狀況。

1、時間：4月全月。

2、內(nèi)容：通過發(fā)放問卷、教師和學生訪談和上課出勤情況統(tǒng)計，分析當前學生學習現(xiàn)狀。了解缺課學生想法，找出學生對學習無興趣的根本原因，并及時向家長介紹學生學習狀況。

3、要求：各分團委要分別以班級、年級和系的三個層次進行分析統(tǒng)計，并分別形成切合實際的、深入的的報告，同時提出解決方案，并以電話或者網(wǎng)絡等形式向?qū)W生家長介紹學生學習狀況。

（五）開展“誠信促學風，帶頭樹形象”學生干部承諾活動。

1、時間：4月下旬。

2、內(nèi)容：院系班所有學生干部、入黨積極份子，均要進行學風建設爭先鋒公開承諾活動，簽訂以日常學習紀律、考試紀律等為主要內(nèi)容的承諾書。并在課堂上起到帶頭作用，帶頭認真聽課、不遲到、早退、缺課，提醒擾亂課堂紀律的同學認真聽講。

3、要求：凡被確定學生干部身份的學生均要參加公開承諾活動，院團委和分團委不定期抽查學生干部所在課堂上課情況，并作詳細記錄，不能起到帶頭作用的學生干部均不能參加各級各類評優(yōu)、推優(yōu)入黨等。學生干部帶頭擾亂課堂秩序，遲到、早退、缺課等情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消學生干部資格，并根據(jù)學生手冊給予相應的紀律處分。

（六）舉辦“學習與成長”論壇暨團學干部讀書分享會。

1、時間：4月下旬-5月中旬。

2、內(nèi)容：在院團委學生會、院社團聯(lián)合會、院廣播電臺、大學生藝術團和系團委學生會學生干部中開展讀書分享活動。指定書目，閱讀后分組進行討論。

3、要求：按指定書目撰寫并上交讀書體會，分組討論后要形成會議紀要，并進行各組經(jīng)驗交流，通過在學生干部中開展此類活動帶動身邊的同學參與其中，達到全院學生喜愛讀書、熱愛學習的作用。

1、時間：4月全月。

2、內(nèi)容：結(jié)合各分團委實際和專業(yè)特色開展豐富多彩、具有特色的學風建設活動，當前著重做好“五個一”系列教育活動，即參與一個學生組織、讀一本好書、參加一次主題團日（班會）活動、參與一次實踐活動和參加一次校園文化活動。

3、要求：進行學生參與率登記統(tǒng)計，培育和打造本系學風建設的品牌系列活動1－2項，持續(xù)開展下去。

（八）召開“學風建設”主題教育總結(jié)大會。

1、時間：5月中旬。

2、內(nèi)容：開展學風建設經(jīng)驗交流會，對于在學風建設過程中表現(xiàn)突出、有明顯效果的系、班級及個人給予表彰。在總結(jié)的基礎上，提出改進舉措，從制度上鞏固活動成果，進一步建立健全各項規(guī)章制度，建立學風建設長效機制。同時開展“學習標兵”、“優(yōu)良學風班”、“優(yōu)良學風團支部”“優(yōu)良學風學生組織”“學生建設活動標兵單位”的評選活動。

3、要求：撰寫學風建設活動總結(jié)報告，并根據(jù)評選方案申報材料，采取自評和互評相結(jié)合方式進行評選活動。

四、活動要求。

1、高度重視。各級團學組織及干部要高度重視學風建設的重要意義，充分發(fā)揮團學組織在學院學風建設中的積極作用，做到宣傳到位、組織到位、落實到位，形成“事前有計劃、活動有記錄、措施有督查、工作有總結(jié)”規(guī)范的工作體系。

2、注重實效。此次活動要著力面向基層增強影響力和覆蓋率，加強對學生的教育與引導，通過切實有效的形式、措施調(diào)動每名學生的積極性，將學風建設活動滲透融入到學生日常行為規(guī)范中，使活動主題、活動效果得到最充分的體現(xiàn)。

共青團xx建筑大學城市建設學院委員會。

二0一x年四月九日。

四力教育實踐活動實施方案完整篇二

為扎實抓好全縣搞好村、社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)縣委《關于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，制定本方案。

村、社區(qū)教育實踐活動，要以黨的十x大、十x屆x中全會、市委x屆x次x次全會、縣十x屆黨dai會第x次會議精神為指導，認真貫徹市委和縣委關于教育實踐活動要求，以為民務實清廉、增強服務功能、提升服務水平、夯實基層基礎為主題，以“雙聯(lián)雙幫雙促”(村社干部聯(lián)系產(chǎn)業(yè)戶、聯(lián)系困難戶，幫助增收致富、幫助解難紓困，促進發(fā)展、促進和諧)為載體，深入開展創(chuàng)建基層服務型黨組織行動，重點解決村、社區(qū)黨組織軟弱無力、服務群眾意識和能力不強，拉幫結(jié)派、優(yōu)親厚友、辦事不公，侵占集體資產(chǎn)、克扣群眾財物等聯(lián)系服務群眾“最后一公里”的突出問題，著力減輕群眾負擔，健全服務體系，強化服務保障，提高村、社區(qū)黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，真正收到干部受教育、問題得解決、基礎更夯實、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果，為促進社區(qū)和諧和加快新農(nóng)村建設、早日全面建成小康社會凝聚強大力量。

村、社區(qū)教育實踐活動，從20xx年3月開始至9月底前基本結(jié)束，集中教育時間不少于3個月。大體上劃分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個主要環(huán)節(jié)。參加對象為：村、社區(qū)基層組織，以村、社區(qū)黨組織班子和專職干部為重點，全體黨員參加。流動黨員參加教育實踐活動以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔;對年老體弱黨員，在征求意見基礎上，可采取送學上門等方式靈活參加活動;可邀請村委會、社區(qū)居委會中非黨員大學生“村官”等參加活動。

(一)學習教育、聽取意見(20xx年3月中旬至4月中旬)。

1.抓好學習教育。要根據(jù)村、社區(qū)黨員的特點，充分運用集中學習、流動黨校、遠程教育、送學上門等多種載體，組織學習黨的十x大、十x屆x中全會和系列重要講話精神，市委x屆x次、x次全委會和市委、縣委關于教育實踐活動重要文件精神，以及中央、市委規(guī)定的必讀篇目和黨章、黨史等內(nèi)容，確保真學實學?；顒悠陂g，黨組織班子集中學習不少于3次，在家黨員集中學習不少于2次。聯(lián)系該村(社區(qū))的上級黨員領導干部至少參加1次聯(lián)系點的集中學習，上1次黨課。

2.聽取群眾意見。村、社區(qū)黨員干部要到田間、進院壩、入農(nóng)家，把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別走訪等多種方式，真實記錄群眾意見建議，真心聽取群眾需求困難，并進行“原汁原味”整理。活動期間，黨組織班子成員至少開展1次進家入戶走訪，上門聽取意見。

(二)查擺問題、開展批評(20xx年4月下旬至5月下旬)。

1.找準找實突出問題。對照黨章、對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》(中辦發(fā)〔20xx〕21號)等廉政準則、對照群眾意見等，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，在關系群眾切身利益的問題和平時習以為常的小事和枝節(jié)中，認真查找“四風”問題具體表現(xiàn)，真正把問題查清楚、想明白。

2.深入開展交心談心。村、社區(qū)黨組織書記與班子每名成員之間、班子成員相互之間，都要開展交心談心活動，同時班子成員要主動接受黨員群眾的約談。談心要既肯定成績，又指出不足，談開談透、達成共識，為開好專題組織生活會奠定思想基礎。

3.精心開好專題組織生活會。村、社區(qū)召開專題組織生活，議程有4項：一是黨組織書記代表班子作對照檢查;二是參會黨員依次發(fā)言作個人對照檢查，其他黨員開展批評;三是討論村(社區(qū))黨組織具體整改措施;四是上級黨員領導干部進行點評。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)駐村、社區(qū)領導干部和督導組成員要參加各自聯(lián)系村、社區(qū)黨組織的專題組織生活會。

4.民主評議黨員。在上級黨組織的指導下，以支部為單位，結(jié)合專題組織生活會開展民主評議黨員工作。經(jīng)過民主評議，黨支部按“優(yōu)秀、合格、不合格”3個等次，確定每名黨員的評議結(jié)果。

(三)整改落實、建章立制(20xx年6月上旬至7月上旬)。

1.上下聯(lián)動抓整改。各村、社區(qū)黨組織要列出問題清單，明確整改措施，積極爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和聯(lián)系部門支持，全面推行掛單整改和陽光整改，建立突出問題整改臺賬，實行銷號管理，通過黨務村務公開欄向群眾作出整改承諾，及時公布、通報整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。每名黨員要針對存在問題明確努力方向和改進措施，認真抓好整改。

2.積極穩(wěn)妥處置不合格黨員。在上級黨組織的指導下，結(jié)合民主評議黨員情況，對確定為不合格的黨員，要加強教育、限期改正、促其轉(zhuǎn)化;對拒不改正、長期不起作用甚至起負作用、群眾反映強烈的黨員，要嚴肅黨紀，按照規(guī)定給予組織處理。

3.認真興辦民生實事。各村、社區(qū)黨組織要積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和縣級部門集中解決一批事關群眾衣食住行、社會保障等方面的重點難點問題，妥善處理一批涉及社會治安、征地拆遷等方面的信訪集訪問題，為群眾辦一批看得見、摸得著的好事實事，讓人民群眾看到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。解決民生問題要堅持實事求是，盡力而為、量力而行，切忌形式主義、短期行為和搞“形象工程”。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾做好解釋工作，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

4.健全落實制度規(guī)定。按照“要細、要具體、要管用”的要求，圍繞解決“四風”方面突出問題，進一步加快村、社區(qū)便民服務中心平臺建設，建立健全工作事項準入、干部輪流值班、民事代辦等聯(lián)系服務群眾工作制度，推進改進作風常態(tài)化長效化。

(一)落實領導責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委負責村、社區(qū)黨組織和黨員的教育實踐活動，各村、社區(qū)黨組織書記為直接負責人。各級黨員領導干部要結(jié)合聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，加強對當?shù)亟逃龑嵺`活動的指導，可選擇村、社區(qū)建立教育實踐活動聯(lián)系點。各村、社區(qū)要立足實際，精心組織，扎實開展，注重創(chuàng)新，體現(xiàn)特色，增強教育實踐活動的針對性和實效性。

(二)強化督導指導?？h委教育實踐活動督導組要采明察暗訪、督察督辦等形式，對村、社區(qū)教育實踐活動開展情況，進行隨機抽查;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委要成立教育實踐活動督導組，把大學生“村官”、“三支”人員、駐村干部中的黨員派駐村、社區(qū)蹲點具體指導當?shù)亟逃龑嵺`活動的開展，確?；顒舆_到預期目標。

(三)抓好典型宣傳。要貼近村、社區(qū)黨員實際，充分運用宣傳車、墻報、口袋書、小讀本、張貼畫等載體，宣傳各級關于教育實踐活動的要求，宣傳教育實踐活動中涌現(xiàn)出的先進典型，宣傳教育實踐活動帶來的新變化、新成效，為活動開展提供有力輿論支持。

(四)做好統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作，把開展教育實踐活動與辦好15件民生實事、創(chuàng)建基層服務型黨組織、軟弱渙散基層黨組織專項整頓、完善覆蓋縣鄉(xiāng)村三級服務群眾工作網(wǎng)絡和本村、社區(qū)當前重點工作等有機結(jié)合起來，互相促進，形成合力，確保全年目標順利完成，以實實在在的成效取信于民。

四力教育實踐活動實施方案完整篇三

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱教育實踐活動），根據(jù)《xxx關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求和學校教育實踐活動相關會議通知精神，結(jié)合學院實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以學院領導班子和黨員干部為重點，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決師生反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，為推動學院事業(yè)科學發(fā)展提供堅強保證。

二、總體要求

形象。“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。“治治病”，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

三、目標任務

教育實踐活動在學院全體黨員中開展，重點是學院領導班子和黨員干部。主要任務是：聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，解決領導班子和黨員干部在作風方面存在的突出問題、師生員工反映強烈的突出問題。要達到的目標是：黨員干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的成效凝聚起廣大師生的智慧和力量，加快推進學院的建設和發(fā)展，為實現(xiàn)“中國夢”做出貢獻。

四、工作步驟

根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署，學院教育實踐活動從今年7月開始至年底前基本完成，集中教育時間不少于3個月。

（一）學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)（7月至9月中旬）

1、成立領導小組

公室，辦公室設在學院黨政辦公室。

2、召開動員大會

按照學校的統(tǒng)一部署，提前與學校教育實踐活動領導小組辦公室督導組溝通，召開學院黨員干部學習實踐活動動員大會，傳達校黨委關于教育實踐活動的安排部署，并下發(fā)學院的教育實踐活動實施方案。

3、組織專題學習

采取集中學習、專題輔導、個人自學等多種形式，組織黨員和領導干部認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨報告，學習一，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習廉政準則，學習中央關于黨風廉政建設的一系列規(guī)定，黨員領導干部還要認真對照學習八項規(guī)定及學校相關規(guī)定。黨組織主要負責人要帶頭作學習輔導報告。每名黨員要結(jié)合個人學習、工作實際安排好自學。學習教育活動要貫穿整個教育實踐活動的始終，要撰寫學習心得，交流學習體會。通過學習，使學院領導班子、黨員干部進一步堅定理想信念，進一步牢固樹立宗旨意識，進一步增強聯(lián)系師生、服務師生的能力和水平。

4、深入聽取意見

分頭通過召開師生代表座談會、一對一談話、深入課堂、深入宿舍等形式充分征求各自聯(lián)系單位師生的意見。領導干部要改進征求意見的方式，切實深入群眾，誠心誠意向群眾求意見、求建議，從教學科研一線面臨的矛盾、困難中反思自身工作存在的差距和不足。各黨支部在調(diào)研期間，要組織師生填寫作風建設情況民主評議表和調(diào)查問卷，及時分類匯總上報學院領導小組。學院網(wǎng)站開通教育實踐活動專欄，及時發(fā)布教育實踐活動的相關信息，并設立專用電子郵箱充分征集師生建議。

（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（9月24日至10月中旬）

1、認真查擺作風問題

學院領導班子應結(jié)合學習教育、聽取意見情況，通過師生提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺自己在作風方面尤其是“四風”方面存在的問題，撰寫對照檢查材料。對照檢查材料一般應包括四個部分，即個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個部分。要圍繞查擺出的問題，深入分析問題癥結(jié)，深刻剖析思想根源，制定整改措施，明確努力方向。要把撰寫對照檢查材料的過程，作為思想再深化、認識再提高的過程。

2、召開高質(zhì)量專題民主生活會

批評——團結(jié)”的目的。要用好批評和自我批評的武器，勇于揭短亮丑，敢于動真碰硬，開展積極健康的思想斗爭。要敢于講真話、講實話、講心里話。校督導組全程參與學院領導班子的專題民主生活會，審閱學院領導班子和領導干部的對照檢查材料。

3、做好專題民主生活會后的情況通報

民主生活會后，及時召開會議通報民主生活會情況，重點通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況，按照要求及時公開領導班子成員的對照檢查材料，撰寫民主生活會情況專題報告，及時上報學校督導組。

另外，學院各黨支部要召開一次組織生活會，每個黨員都要參會，都要撰寫學習心得，并在會上交流發(fā)言，分析各自作風上存在的問題，并針對存在的問題提出改進措施和辦法。

（三）整改落實、建章立制環(huán)節(jié)（10月中旬至11月中旬）

1、抓好整改落實

結(jié)果，采取適當方式向黨員干部和師生公布，接受監(jiān)督。

對領導干部提出正風肅紀的意見建議，檢查和掌握領導干部“四風”方面的情況，嚴格教育管理干部。對存在一般性工作作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，建議學校組織調(diào)整；對活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，要及時移交校紀檢監(jiān)察機關和有關部門查處；對那些與師生有感情、為師生辦實事、得到師生擁護的干部，要建議學校擇機提拔使用。

2、注重建章立制

要對貫徹黨的群眾路線已有的制度和做法進行認真總結(jié)梳理，對經(jīng)實踐檢驗行之有效、師生認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，抓緊修改完善。注重總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗好做法，建立健全體現(xiàn)師生意愿的科學民主決策機制，完善教授委員會、學術委員會等組織參與學院民主管理的辦法，健全干部作風狀況考核評價機制，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，完善出差、會議、培訓等活動經(jīng)費管理辦法，健全學院財務報銷、公務接待、廉政建設等相關規(guī)定，進一步推進改進工作作風、密切聯(lián)系師生常態(tài)化長效化，鞏固教育實踐活動成果。

3、開展總結(jié)評議

教育實踐活動領導小組報送教育實踐活動總結(jié)報告。

五、組織領導

（一）領導帶頭

學院黨委書記要承擔第一責任人的職責，深入一線、靠前指揮，切實擔負起教育實踐活動的領導責任。領導班子其他成員要發(fā)揮帶頭作用，帶頭參加學習、帶頭調(diào)查研究、帶頭查找問題、帶頭解決問題，在落實為民務實清廉要求、改進工作作風、密切聯(lián)系師生上當好表率、作好示范，推動形成一級帶一級，層層抓落實的生動局面。要用好的作風開展好教育實踐活動，力戒形式主義、官僚主義，務求實效，不走過場。學院開展教育實踐活動領導小組，要認真研究制定并負責落實學院教育實踐活動的組織和實施。領導小組指定辦公室主任為聯(lián)絡人，負責日常活動的組織協(xié)調(diào)和材料報送工作。

（二）突出特色

活動中，既要落實中央要求，把“規(guī)定動作”做到位，又要結(jié)合學院實際，在“自選動作”上突出特色。通過廣泛的聽取意見，征集廣大師生對領導班子和領導干部作風方面的意見、建議，下功夫集中解決師生反映強烈突出問題，阻礙發(fā)展的體制機制問題，以及安于現(xiàn)狀、創(chuàng)新不足，責權不清、效率不高，鋪張浪費、大手大腳等作風問題，以為民務實清廉的良好作風帶教風、促學風、興院風。

（三）統(tǒng)籌兼顧

結(jié)合，與促進黨員干部履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合。要配合學校督導組統(tǒng)籌推進教育實踐活動，及時向上級部門報送有關信息，爭取指導、支持與幫助。集中教育實踐活動告一段落后，要繼續(xù)抓好整改措施的落實，鞏固擴大活動成果。

（四）加強宣傳

充分利用學院網(wǎng)站、院刊、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳教育實踐活動，營造良好氛圍，推動學院教育實踐活動扎實開展，取得實效。

xxx學院黨委

2015年x月x日

各黨總支、黨支部：

現(xiàn)將《**關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》印發(fā)給你們，請認真學習領會，并結(jié)合實際抓好貫徹落實。

中共**委員會

2015年7月20日

**深入開展黨的

群眾路線教育實踐活動實施方案

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。為貫徹落實中央、**黨委要求，根據(jù)**司法廳《關于印發(fā)全區(qū)司法行政系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》和**教育工委、教育廳黨組黨的群眾路線實踐教育活動領導小組《關于印發(fā)**教育工委 教育廳黨組深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》精神，結(jié)合我院實際，制定本實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定和**若干規(guī)定為切入點，將群眾評議學院領導班子、院系領導及中層干部作為教育實踐活動的重要載體，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決群眾和師生員工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，不斷推動學院科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，為我區(qū)司法行政事業(yè)和社會發(fā)展提供人才支持。

二、目標任務

快內(nèi)涵建設、增強服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力、提高廣大師生對學院工作的滿意度為目標。

重點任務是以貫徹落實中央八項規(guī)定、**黨委若干規(guī)定為切入點，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，著力解決學院建設和發(fā)展中存在的突出矛盾和廣大師生員工反映強烈的問題。

三、方法步驟

這次教育實踐活動主要抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重要環(huán)節(jié)，不分階段、不搞轉(zhuǎn)段。

要堅持開門搞活動，讓群眾參與，讓群眾監(jiān)督，讓群眾評價，廣泛聽取群眾意見，確?；顒尤〉萌罕姖M意的效果。要堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決問題貫徹活動全過程。要認真貫徹落實李建華書記的重要講話精神，堅持做好“結(jié)合”文章，即把開展活動與創(chuàng)新辦學理念、服務經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合起來，與促進內(nèi)涵式發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量結(jié)合起來，與加強領導班子建設和學院管理結(jié)合起來，與黨員干部履職盡責緊密結(jié)合起來，使教育實踐活動和教育教學工作兩手抓、兩不誤、兩促進，以學院的和諧發(fā)展成效檢驗活動成效。

教育實踐活動自2015年7月開始，到2015年12月基本完成，活動分3個環(huán)節(jié)進行：

（一）學習教育、聽取意見。（2015年7月上旬—9月上旬）。重點搞好學習和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生員工意見三方面的工作。

實踐活動工作會議精神，特別是重要講話精神，學習黨章，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等，認真學習領會中央、**黨委的部署要求。

（2）召開學院黨委會議，研究制定教育實踐活動實施方案，成立活動領導小組，建立組織機構(gòu)，及早謀劃，精心籌備，緊密結(jié)合實際，做好教育實踐活動的思想和組織準備。

（3）開展調(diào)研走訪活動。暑期領導班子及部門負責人要結(jié)合學院工作開展面向社會、高校、行業(yè)、企事業(yè)和畢業(yè)生用人單位的調(diào)研，更多了解社會需求，了解職業(yè)教育綜合改革的經(jīng)驗做法，主動服務經(jīng)濟社會發(fā)展。

（4）深入基層走訪。暑期和開學初，領導班子要帶頭深入系部處室、聯(lián)系點、教學科研團隊和師生員工中，通過上門走訪、個別訪談、召開座談會等方式，廣泛征求對學院作風建設、內(nèi)涵建設、民主管理等方面的意見和建議。

（5）開學后立即召開動員大會，對全院教職工特別是黨員干部進行思想發(fā)動，對活動進行全面安排部署；采取靈活、務實的方式，組織全院黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨報告，學習一，通過專題學習，使黨員干部深刻認識教育實踐活動的必要性和緊迫性，增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性。

（二）查擺問題、開展批評（2015年9月中旬—10月下旬）。

談心談話和走訪調(diào)研時師生員工反映，查擺作風建設存在的突出問題；三是對照保持良好作風、教書育人、服務育人、管理育人的先進典型，查擺作風建設差距和不足；四是對照警示教育反映典型的墮落軌跡，查擺作風建設上存在的傾向性、苗頭性和潛在性問題。

（2）針對領導班子和領導干部、黨員教職工的實際情況，找準作風建設上各自需要解決的突出問題。

各級領導干部和教工黨員要重點查找，是否存在組織紀律渙散，工作精力投入不足，深入基層不夠，深入師生較少，工作方式簡單，工作能力不強，考慮問題不全面，功利主義色彩較重等問題；是否存在不重視黨風廉政建設，搞形式主義、盲目攀比、公款吃喝、鋪張浪費，特別是利用手中職權在組織人事、職稱評聘、干部選拔、校內(nèi)資源分配、科研經(jīng)費使用、學生評獎評優(yōu)等方面謀取私利，甚至收受賄賂等問題。

（3）深入開展談心活動。

信互動、網(wǎng)絡交流等多種形式，真誠溝通交流、互相幫助改進。談心談話要不拘形式，真誠務實，坦誠相見，開展深刻的自我批評，進行誠懇的相互批評，努力把解決突出矛盾和問題。

（4）撰寫對照檢查材料。

學院領導班子每位成員要圍繞為民務實清廉的要求，認真查擺作風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，撰寫對照檢查材料。對照檢查材料一般分為四個部分，即：個人作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個部分。

院黨委領導班子和黨員干部的對照檢查材料送督導組審閱，處級以上干部的對照檢查材料要及時送分管領導審閱，其他黨員的對照檢查材料送部門負責人審閱。

每個黨員都要對作風之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除，認真查擺問題，提出改進措施和辦法。

（5）針對查找的突出問題，召開院領導班子和各支部專題民主生活會。

在廣泛征求意見、深入開展談心活動、認真撰寫對照檢查材料的基礎上，召開一次高質(zhì)量的民主生活會。會上，既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評。既紅紅臉、出出汗，又明確整改方向。無論是批評還是自我批評，都要實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤。

院領導要分別參加聯(lián)系系部、處室所在支部的專題民主生活會。

（6）及時通過適當形式向干部群眾通報領導班子民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。

（三）整改落實、建章立制（2015年11月中旬旬——12月）。

要把整改貫穿始終，堅持邊學邊改，邊查邊改，該改的馬上改，該做的馬上做。在此基礎上，認真抓好集中整改落實工作。

（1）制定和落實整改方案。

針對查找出影響學院改革建設發(fā)展的主要問題和青年教師隊伍建設、學生成長成才、困難學生幫扶等方面存在的突出問題，院領導班子、領導班子成員和各黨支部要分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限，并進行承諾，切實進行整改。

領導班子整改方案，要注意吸收班子成員的整改措施，注意聽取師生的意見，由領導班子集體研究決定，報上級黨委備案；各黨總支、黨支部整改任務書報院黨委備案；黨員整改任務書經(jīng)支部書記審核后報黨支部備案。

整改任務書及其落實情況在一定范圍內(nèi)進行公示，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

（2）集中治理突出問題

在自查自糾的基礎上， 11月在全院組織開展“正風肅紀集中推進月”活動，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面普遍存在的突出問題，切實加強院風、學風、教風建設，推進學院整體精神風貌更好展現(xiàn)。對庸、懶、散的系部領導班子，提出整頓的意見建議；對存在一般性作風問題的干部，立足教育、提高，促其改進；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的黨員干部，要進行調(diào)整。

（3）健全完善體制機制。

要抓緊修訂完善。注重民主決策機制建設，進一步推進落實院黨務公開和政務公開制度，健全內(nèi)部制度和工作運行體系。強化崗位責任制，建立領導干部作風建設責任區(qū)制度，不斷完善改進工作作風、密切聯(lián)系群眾長效化的機制。

四、工作要求

(一)加強領導，落實責任。要把這次主題教育實踐活動當作一項重要的政治任務來抓，切實加強領導，落實工作責任，精心組織，確?；顒尤〉贸尚?。領導干部要以身作則、率先垂范，廣大黨員干部要積極參與到活動中來。

(二)統(tǒng)籌兼顧，注重實效。此次主題教育實踐活動要緊緊圍繞我院中心工作和重點任務來查擺、整改，確保全院各項工作穩(wěn)步推進，切實通過樹立“為民務實清廉”意識，推動學院工作。

(三)加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、手機短信平臺、校園宣傳欄等載體，大力宣傳開展黨的群眾路線實踐教育活動中涌現(xiàn)的先進典型，宣傳活動的做法、經(jīng)驗和成效，為主題教育活動營造濃厚的輿論氛圍。

(四)強化督導，跟蹤問效。我院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室將成立督查組，對每個階段開展情況進行督查，及時掌握進展情況和效果，推動活動的深入開展。

各部門要按照實施方案的要求，對每個階段的工作都要抓細抓實，力求使教育實踐活動取得實效，推進工作。

中共**委員會

2015年7月20日

為貫徹落實中央、的要求，根據(jù)學校黨委下發(fā)的關于“深入學習黨的群眾路線教育實踐活動”精神的通知，結(jié)合學院實際，現(xiàn)就開展黨的群眾路線主題教育實踐活動提出如下實施方案：

一、指導思想

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是做出的重要部署。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個步驟，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”方面存在的突出問題。既對中央部署的“規(guī)定動作”有明確的要求，同時又結(jié)合學院實際制定特色的“自選動作”，做到內(nèi)容豐富，可操作性強。

二、活動安排

（一）動員、學習階段（2015年7月---12月）。動員部署主題教育實踐活動，開展形式多樣的學習討論，查擺問題，明確方向，統(tǒng)一思想，提高認識。

1、召開學院黨總支及全體教師黨員會議，傳達學校黨委關于組織全校黨員同志深入學習“黨的群眾路線教育實踐活動”精神的通知。（7月12日）

2、組織全院教師黨員參加學校黨委組織的“黨的群眾路線教育實踐活動”動員大會。（7月15日）

3、組織全院黨員教職工、學生黨員自學。認真研讀中央、

印發(fā)的學習資料，鼓勵黨員教職工、學生黨員做學習筆記，撰寫學習心得，交流學習體會。（7月-12月）

4、學習內(nèi)容如下：

（1）在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話

（2）在對照檢查中央八項規(guī)定落實情況討論研究深化改進作風舉措會議上的講話

（3）同志論作風建設（摘登）

（6）人民日報6月18日社論：群眾路線是“執(zhí)政生命線”

（7）人民日報6月19日社論：始終保持與人民的血肉聯(lián)系

（8）人民日報6月26日社論：著力實現(xiàn)“”四個自我”三論學習貫徹講話精神

（9）了望新聞周刊：中央部署建設高素質(zhì)干部隊伍---干部作風直接影響黨風

（10）中共湖北印發(fā)《關于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實踐方案》的通知（鄂發(fā)【2015】14號）

（11）關于做好第一批教育實踐活動有關工作的通知（鄂群組發(fā)

四力教育實踐活動實施方案完整篇四

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據(jù)九龍坡區(qū)二郎街工委發(fā)〔2015〕6號文件精神，結(jié)合我社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動方案制定如下：

指導思想：

以區(qū)、街道改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定為指導，以轉(zhuǎn)變作風、提高效能、優(yōu)化社區(qū)發(fā)展為主線，堅持以自檢自查與群眾監(jiān)督相結(jié)合，糾正問題與建章立制相結(jié)合，全面組織開展改進作風建設，密切聯(lián)系群眾相關工作，促進作風建設長效機制建立。

目標要求：

教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強黨委建設，促進社區(qū)社會和諧的完美局面。

活動對象

社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點，全體黨員參加。

一、組織領導

1、明確責任，加強領導。社區(qū)黨委成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結(jié)合起來開展，確?；顒尤〉脤嵭?。

二、方法步驟

第一階段：動員部署

一是社區(qū)結(jié)合目前工作安排，在3月8日之前抓好黨的群眾路線教育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業(yè)務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。

第二階段：查找問題

作風方面存在的突出問題。要撰寫承諾書，認真查找自身存在問題，要堅持邊查邊改，邊整邊改，立行立改。對發(fā)現(xiàn)的問題要認真梳理，剖析原因，制定切實可行的整改方案，明確整改內(nèi)容、整改時限、整改措施。

二是要嚴格紀律約束。針對作風整治方面的突出問題，結(jié)合實際，制定和完善本社區(qū)約束工作人員基本行為的準則規(guī)定，對兩委班子人員個人形象、紀律約束、工作標準等最基本的行為做出明確規(guī)定，讓每名社區(qū)干部都清楚地知道自己什么可為、什么不可為，堅守行為底線，慎用職權，恪盡職守。

三是公開作出承諾。社區(qū)要建立健全行為規(guī)范，并通過街道第一書記審閱，按章執(zhí)行，完善履行職責、轉(zhuǎn)變作風、提高效率。要注重制度的針對性、操作性、指導性，堅持以制度鞏固落實整改成果，強化制度的硬約束。

第三階段：健全機制

按照中央和市、街道的統(tǒng)一安排，在活動即將結(jié)束階段，社區(qū)認真總結(jié)活動經(jīng)驗，結(jié)合新形勢下群眾工作的新情況新特點，及時完善民主測評、民-意調(diào)查、社會矛盾以及黨員干部直接聯(lián)系和服務群眾等機制，實現(xiàn)社區(qū)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。

三、重點解決的問題

（一）班子作風問題。重點解決紀律松散、我行我素、“慵懶散浮”、貪圖享受、驕氣十足等問題。嚴禁社區(qū)工作人員遲到早退、擅離職守；嚴禁工作時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無關的活動；嚴禁工作日午餐飲酒；嚴禁無故缺席應當參加的會議或組織的活動；嚴禁辦理事務時態(tài)度生硬、言辭粗俗、作風霸道甚至故意刁難當事人；嚴禁參與社會單位安排的各種娛樂活動。

（二）履行職責問題。重點解決不履行或不正確履行職責，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、不作為、亂作為、慢作為等問題。

為切實貫徹落實黨的精神，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入開展為民、務實、清廉、為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，改進工作方法，提升工作作風務實水平密切聯(lián)系群眾，讓群眾滿意， 2015年我社區(qū)將全力開展黨的群眾路線教育實踐活動，以黨中央八項規(guī)定和深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹精神，在社區(qū)工作中突破常規(guī)思維，腳踏實地，高質(zhì)量、高效率的做好這項工作。

結(jié)合我社區(qū)實際情況，社區(qū)黨總支繼續(xù)堅持黨建促社建，服務暖民心的工作方針，通過深入開展各類黨群聯(lián)系活動、各種創(chuàng)新載體活動，有效提升社區(qū)黨的建設和服務居民群眾的整體水平。建設三個支部，黨員上下齊心齊力，團結(jié)一致，堅持組織搭臺、黨員唱戲，創(chuàng)新特色更好的服務群眾。

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結(jié)合社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下整改方案：

一、指導思想

形象進一步樹立，群眾基礎進一步夯實。

二、基本原則

（一）堅持解放思想，實事求是的原則。堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風，全面加強和提高交通社區(qū)黨總支的團結(jié)、協(xié)作、民主、務實的工作作風。

（二）堅持以領導班子和黨員干部為重點。發(fā)揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效，切實做到更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

三、目標要求

教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區(qū)社會和諧，推動科學發(fā)展，率先全面小康的目標。

三、存在問題及整改落實

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定

和落實整改方案，對一些突出問題，進行集中治理。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。

（一）集中整治政令不暢、精神不振、紀律不嚴的問題。 整改目標: 使全體干部思想進一步解放，工作作風明顯好轉(zhuǎn)，工作效率和水平大幅提升。

整改措施：大力整治社區(qū)黨員干部有令不行、有禁不止、遲到早退、擅離職守、無故曠工、在位不在崗、推諉扯皮、責任心不強、意志衰退；社區(qū)負責人執(zhí)行不力、不敢管、不愿管、當老好人等問題。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進、屢教不改、履治屢犯的黨員干部，要敢于碰硬、敢于動真，嚴肅查處，從嚴問責，將整風肅紀一抓到底。

整改時限： 2015年9月底并長期堅持。

（二）集中整治工作不實、服務不夠、群眾訴求渠道不暢的問題。

整改目標: 建立和完善幫扶弱勢群體的組織協(xié)調(diào)制度、信息反饋制度、節(jié)日走訪慰問制度等，大力推行親情服務機制,拉近與群眾之間的感情與信任,落實政府的相關惠民政策,真心幫扶弱勢群體。

少；二是在位不在崗，有事找不著人、工作方法粗暴，弄虛作假、欺上瞞下、糊弄群眾等問題。針對存在的問題，依托現(xiàn)有的社區(qū)網(wǎng)格化管理，通過機關干部入網(wǎng)格，走訪轄區(qū)居民，深入了解居民具體情況和需求，對各網(wǎng)格內(nèi)居民構(gòu)成，包括小區(qū)黨員、常住人口、流動人口、低保家庭、空巢老人和駐區(qū)單位等具體情況詳細統(tǒng)計，建立健全社區(qū)網(wǎng)格化管理數(shù)據(jù)庫，記錄民情日記，根據(jù)居民需求提供服務，推行“當場辦、陪同辦、上門辦、代理辦、預約辦”五辦服務，實現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)居民全方位動態(tài)服務和管理格局；三是對群眾反映的問題和困難，形成網(wǎng)格員、社區(qū)、辦事處三級處理機制，對于通過努力能夠解決的群眾提出的困難和問題，明確責任人和辦理時限、一件一件落實、一件一件解決，確保全面完成，群眾滿意，對于不能解決的要給予書面回復。實行社區(qū)服務公開承諾制、首問負責制。努力在群眾中建立“高效、為民、務實”形象。

整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。

（三）集中整治工作透明度低、民主意識不夠、群眾監(jiān)督乏力的問題。

整改目標: 深入推進黨務政務公開，實施陽光曬權專項行動。提高黨員干部的公仆意識，增強依法行政、依法辦事的自覺性。促進黨風廉政建設，從而促使各項工作健康有序地正常發(fā)展。

開。建章立制，形成配套完善的政務公開制度規(guī)范，具體來說就是：建立五大機制，完善五個程序，強化三類制度規(guī)范。五大機制：領導機制、工作機制、監(jiān)督機制、考核機制、培訓機制；五個程序：公示程序、承諾程序、服務程序、監(jiān)督程序、追究程序；規(guī)范公開內(nèi)容、形式、結(jié)果三類制度。健全組織，廣開公開渠道，重點圍繞用人權、決策權、審批權、辦事權及群眾關注的熱點問題全面公開，搞好民主議政、政風評議工作。全力構(gòu)建政務公開的基本制度框架，保證政務公開工作有章可循、有規(guī)可依、有責可究。增加工作透明度，增加干群之間的理解，減少誤會，化解矛盾。

整改時限：長期堅持整改。

（四）集中整治居民小區(qū)臟亂差、無人管、群眾怨聲多的問題。

整改目標: 整治社區(qū)管轄去的衛(wèi)生，改變無人管理的局面，讓群眾過上好的生活。

物業(yè)”管理，實現(xiàn)居民自治，取得轄區(qū)物業(yè)管理新突破。

整改時限： 2015年9月下旬并長期堅持。

（五）集中整治社區(qū)黨員作用發(fā)揮不夠、黨組織凝聚力不強、黨員教育管理不能及時跟進的問題。

整改目標: 加強教育和管理。積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與社區(qū)建設，特別是在準物業(yè)管理和居民自治方面發(fā)揮核心堡壘作用。著力解決組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，矛盾糾紛較為突出等問題。

整改措施：隨著改革開放的不斷深化，黨員的流動性日益增強，社區(qū)黨支部對黨員的管理和教育由于流動性大而出現(xiàn)了弱化，關懷社會、服務社會和保障社會的功能不能充分發(fā)揮。為此，為進一步加強黨組織的建設，社區(qū)在黨的群眾路線教育實踐活動中，要積極開展“黨員找組織，支部找黨員”活動，進一步深化在職黨員到社區(qū)報到制度，將轄區(qū)流動黨員凝聚在黨組織周圍，對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。

整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。

（六）探索建立居家養(yǎng)老服務體系，解決社會突出的矛盾和問題。

整改目標: 做好社區(qū)日間照料中心的各項服務工作，將社區(qū)的服務群眾的理念加強。

養(yǎng)老服務工作。采取專業(yè)服務隊伍與志愿者服務相結(jié)合，推行定點服務與掛鉤結(jié)對服務等各種形式，充分關注老人健康問題，時常開展老人健康體檢活動，積極宣傳老年人保健知識，舉辦豐富多彩的文化娛樂活動，進一步豐富老年人的日常生活。

整改時限： 長期堅持整改。

（七）社區(qū)黨總支職能沒有很好發(fā)揮，面對退休黨員中存在的思想渙散、紀律松散的狀況顯得有些力不從心。

整改目標: 進一步建立完善基層黨組織及管理制度。深入群眾了解黨員思想動態(tài)，策劃應對方法。

整改措施：一是重組基層黨支部及黨小組，按居住生活區(qū)以30—50名左右的黨員為一個黨支部、按居住樓棟以10名左右的黨員為一個黨小組，便于管理和溝通交流、便于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。二是將社區(qū)所有工作人員調(diào)整在一個辦公室集中辦公，騰出其他辦公室作會議室兼教室、資料室和接待室，并配備電視音像設備，作為黨員組織生活和電化教育的活動場所。三是加強原有管理制度的實施和執(zhí)行力度，具體安排好每個支部的組織生活和學習內(nèi)容，保證有良好的學習環(huán)境和溝通交流的場所。

整改時限： 2015年9月底并長期堅持。

五、方法步驟

（一）精心制定整改流程圖

社區(qū)黨支部要認真制定教育實踐活動工作“兩方案一計劃”，即整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，明確整改落實和建章立制的工作流程、時間表和責任人。社區(qū)要制定個人整改措施。整改措施和制度計劃要有針對性、實用性和可操作性，務實管用。確?！皟煞桨敢挥媱潯眲諏嵐苡?，針對性、操作性、指導性強。

（二）上下聯(lián)動抓整改

圍繞群眾反映強烈的突出問題，從社區(qū)具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。社區(qū)領導班子要認真制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人；社區(qū)班子成員要制定個人整改措施。要列出問題清單，明確整改措施。實行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。

（三）專項整治不放松

在落實好中央、自治區(qū)、市、區(qū)委確定的專項整治任務的同時，社區(qū)結(jié)合實際，突出抓好以下六項專項整治：

六、組織領導

（一）明確責任，加強領導。社區(qū)黨支部成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。

（三）突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結(jié)合起來開展，確?；顒尤〉脤嵭?。

交通社區(qū)黨總支

年3月20日 2015

為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據(jù)區(qū)黨發(fā)xx號文件精神，結(jié)合社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案：

指導思想：

以中國特色社會主義理論體系為指導，緊扣“為民、務實、清廉”主題，以“六雙”活動為抓手，教育引導黨員干部牢固樹立“以人為本，執(zhí)政為民，為民服務”理念，進一步提高“五種能力”，建成“宜居、和諧、小康德西”。

目標要求：

教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區(qū)社會和諧，推動科學發(fā)展，率先全面實現(xiàn)小康的目標。

活動對象

社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點，全體黨員參加。

一、方法步驟

第一階段：動員部署

一是社區(qū)結(jié)合年初工作安排，在2月底抓好黨的群眾路線教

育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業(yè)務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。黨員領導干部要認真學習《廉政準則》、兩個《條例》等法規(guī)，不斷強化廉潔自律意識。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。

第二階段：主題實踐

從4月20日開始，結(jié)合中心任務和重點工作，堅持領導帶頭和繼承創(chuàng)新的工作方法，扎實抓好“六雙”活動，進一步提高社區(qū)廣大黨員干部的“五種能力”。

1、雙諾、雙述”強化落實，提高執(zhí)行力。深化“雙諾”、“雙述”載體，言必行、行必果，創(chuàng)造性地貫徹落實中央大政方針和省、市、縣、鎮(zhèn)的決策部署，提高執(zhí)行力。一是分級承諾。按照社區(qū)干部管理權限，年初采取分級方式向廣大干部群眾諾職諾廉。二是分級述職。年終，認真總結(jié)履諾踐諾情況，召開述職述廉會議，并進行“雙向民主評議”，評議結(jié)果作為干部業(yè)績、廉潔自律、年度綜合目標考核等的重要依據(jù)。三是嚴格問責。年底，對黨員干部承諾事項完成情況進行督查、，并對沒有兌現(xiàn)承諾事項的個人視其情況進行問責。

2、“雙比”強化責任，提高創(chuàng)造力。按照“十破十立”解放思想

的要求，深入開展“雙比”活動，提高創(chuàng)造力。一是比思路。在“雙諾”的基礎上，結(jié)合全鎮(zhèn)發(fā)展大局和社區(qū)實際，廣泛開展解放思想大討論，通過爭取上級幫、聯(lián)系群眾提，進一步理清社區(qū)和個人的工作思路，并通過公開欄亮出來比，真正比清思路、比實措施。二是比業(yè)績。對照工作思路和全年目標任務，深入開展個人曬業(yè)績活動，把工作業(yè)績、工作亮點、實事辦理等曬出來比，橫向找不足、縱向找差距，搭建相互學習、相互比拼的平臺，比出壓力、曬出動力。健全黨員干部個人業(yè)績檔案，推動日常化、規(guī)范化管理。

3、“雙晉”強化管理，提高戰(zhàn)斗力。按照加強黨的先進性和純潔性建設的要求，以思想純潔、政治純潔、作風純潔、行動純潔為目標，深化“雙晉”工作，建堅強堡壘、樹先鋒形象，提高戰(zhàn)斗力。一是對標定位。廣泛開展“學典型、找差距、見行動”活動，用身邊的事、身邊的人教育引導社區(qū)黨員干部向先進看齊。社區(qū)要結(jié)合實際，選定與自身條件相近的先進單位作為標桿；黨員要選定本地本單位的先進個人作為標桿。二是比學趕超。按照“五個好”要求，制定切實可行的趕超標桿措施。黨員按照“五帶頭”要求，以實際行動向先進靠攏。

親”工作，積極幫助結(jié)親對象解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題。干部要將結(jié)親對象家庭信息、生產(chǎn)狀況、走訪時間、反映問題、解決措施、辦理結(jié)果等詳細記錄；每季度至少走訪結(jié)親對象1次，至少幫助辦理1件以上好事實事。同時，干部在“結(jié)親”過程中要宣傳政策、傾聽民-意、匯集民智，幫助群眾解決實際困難和問題。

5、“雙信”強化教育，提高公信力。按照“重承諾、守信譽”的要求，加強誠信單位建設，培育誠信群眾。一是加強誠信單位建設。全面推行黨務、政務公開，嚴格執(zhí)行首問責任、服務承諾等制度。按照中央八項規(guī)定、貴州省十項規(guī)定、遵義市十二項規(guī)定、縣十破十立十不準，五心五改五提高的要求，制定《黨員干部誠信行為規(guī)范》，開展向“誠實守信道德模范”學習活動，加強黨員干部勤政廉潔和誠信教育。結(jié)合行風評議，每年開展1次誠信服務評議活動。二是著力培育誠信群眾。組織群眾學技術、學法律、學政策，提高廣大群眾的誠信意識。在各類培訓中,把誠信群眾教育納入培訓內(nèi)容。要以加強誠信黨員隊伍建設為重點，以黨員誠信帶動社會誠信。

第三階段：健全機制

科學化、常態(tài)化。

二、組織領導

1、明確責任，加強領導。社區(qū)黨總支成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義、主要任務等，激發(fā)社區(qū)黨員干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。

3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結(jié)合起來開展，確?；顒尤〉脤嵭?。

四力教育實踐活動實施方案完整篇五

根據(jù)《溫宿縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（溫群組辦發(fā)201540號)和《溫宿縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（溫黨發(fā)201512號）精神，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實際，制定如下實施方案：

一、把握總體要求

我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動總要求，以為民務實清廉為主題，以政治堅強、反對“四風”和長治久安為主要內(nèi)容，以學校領導班子、黨員領導干部為重點，延伸至學校全體師生，確保我校全體教職工受教育的目標，全面落實好黨的教育方針政策，把提高教育教學質(zhì)量作為檢驗活動成效的標準，努力辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。

二、解決突出問題

（一）著力突出解決政治堅強方面的核心問題。

核評優(yōu)方面注重業(yè)務成績而忽略思想政治表現(xiàn)。

著力解決中層干部中部分黨員干部全局意識淡薄，只關心本部門工作而不管其他部門之間的事。

著力解決一般黨員教師中部分黨員教師觀點表態(tài)做得好，實際行動態(tài)度曖昧，抵制宗教極端思想滲透不力，不能按儀容儀表規(guī)定著裝，戴頭巾的現(xiàn)象時有出現(xiàn)，對學生中戴頭巾現(xiàn)象不予教育和管理。

（二）著力解決“四風”突出問題。

核；公開機制要進一步完善，尤其對違反紀律的人員的各項扣費每周及時公開等。

著力解決中層干部管理不夠科學、規(guī)范，管理不嚴格，執(zhí)行力度不強，有些制度不完善等問題。教務室對教師常規(guī)檢查評分有人情分現(xiàn)象；政教室未能結(jié)合我校學生實際出臺學生管理辦法，教育學生方式方法簡單；后勤管理人員對公物管理不嚴格，無有效措施倡導節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙，愛護公務。

要認真解決部分干部職工存在的師德問題，如部分教師工作紀律性差，自由散漫，請假缺勤現(xiàn)象嚴重；部分教師上班期間不鉆研課堂教學教研，利用辦公電腦聊天、打游戲、炒股、做生意、逛淘寶；普通教師應多學習專業(yè)課程標準，多聽本專業(yè)公開課或多聽遠程優(yōu)質(zhì)課，以幫助教師學習提高自身業(yè)務水平，教師存在為完成聽課任務而聽課的問題。部分師生做操不認真；部分教師不思進取，對工作拈輕怕重，常以看不懂文件，不會電腦或業(yè)務工作多而不服從學校工作安排；部分教師對學生的教育管理不到位，不重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育，不能做到“以情感人，以理服人”，教育效果差。

（三）著力解決影響長治久安的問題。

度不強。如政教室開展民族團結(jié)教育流于形式，效果不明顯；學生法制教育形式單一，力度不夠、針對性不強等問題；著力解決黨員教師家訪工作抓得不實，對學生基本情況摸得不清，尤其是對問題學生重視程度不夠。

（四）著力解決聯(lián)系服務師生不夠的問題。

著力解決學校領導班子以人為本意識不強，群眾觀念、服務意識淡薄，部分干部宗旨意識弱化，想服務、會服務、能服務的意識和能力欠缺，“等、靠、要”思想突出，尤其是對輟學退學學生、貧困學生家中和流動人口走訪不主動；著力解決中層干部有些部門對師生提出的困難和問題久拖不解決，如供暖管道損壞未能及時修理，開學至今辦公室和教師一直無暖氣；后勤服務不能為教育教學很好服務，如辦公設備損壞或耗材用完不能及時維修或更新，影響工作。著力解決黨員教師“控輟保學”措施落實不到位，對不到校學生不能嚴格按“控輟保學”落實，教師不能第一時間家訪，跟蹤查明事情并及時匯報校領導。

三、明確重點任務

黨的群眾路線教育實踐活動大體安排8個月時間，9月基本完成。開展教育實踐活動時間一般不少于3個月，嚴格按照學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)開展各項工作，使各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。

下級、主要領導帶班子成員、黨員領導干部帶一般黨員，一級抓一級、層層抓落實。領導班子成員特別是主要領導要認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題先一籌，在各個方面作出示范，發(fā)揮表率作用。領導班子中的非中共黨員干部參加教育實踐活動,組織集體學習時，邀請他們參加。召開專題民主生活會時，邀請他們列席?；顒又?，注意聽取他們的意見建議。

（一）學習教育，聽取意見

1、廣泛聽取意見建議。結(jié)合實際分兩個層面制定學習黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃，理清學習思路。在學習期間開展傾聽群眾意見，查找問題。學校校級領導劃分五個責任區(qū)，分五個小組分別開展教職工代表問卷調(diào)查，教職工座談征求意見、學生座談征求意見、后勤公益性崗位及聘用人員等低收入人員座談征求意見、和對師生隨機走訪調(diào)查等方式開展訪群眾工作。并對征求的意見進行梳理，研究制定整改方案。

2.及時做好動員部署。學校黨組織要結(jié)合工作實際，精心制定活動方案，對黨組織和黨員提出明確目標和具體要求，確?；顒尤〉脤嵭?。開好動員會，使教育實踐活動覆蓋全體黨員干部學校黨組織負責人作動員報告，對教育實踐活動進行安排部署。

教育；對離退休教職工黨員，要視情況采取更加靈活的方式組織必要的學習教育。學習教育應注重與教育教學業(yè)務相結(jié)合、與規(guī)范師德師風相結(jié)合，通過廣泛深入開展寄語“中國夢”手抄報主題教育活動；“民族團結(jié)”、“四個認同”、“一反兩講”等宣講活動；“黨的教育方針”“社會主義核心價值觀”等為內(nèi)容的書法大賽；唱紅歌比賽；重溫入黨誓詞；黨員承諾踐行；戴黨徽、亮身份、吹響沖鋒號教育活動，教育引導廣大黨員、干部、職工增強政治意識、大局意識、責任意識、擔當意識，進一步堅定政治立場，提高群眾觀念和服務意識。

（二）查擺問題，開展批評

緊扣教育系統(tǒng)黨的群眾路線工作中例舉問題對照檢查，重點抓好分析梳理問題、開展談心談話、撰寫對照檢查材料，以整風的精神開展批評和自我批評，高質(zhì)量開好專題民主生活會。

1.查擺梳理問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，重點查找政治上不夠堅強和“四風”問題的具體表現(xiàn)，要堅持四個“擺進去”，班子查擺的問題班子成員要擺進去，下級查擺的問題上級要擺進去，業(yè)務科室查擺的問題分管領導要擺進去，工作上的問題要從作風的角度擺進去，切實將問題找準找實。

避，并實行層層審核把關，確保對照檢查材料的質(zhì)量。

3.開好民主生活會。學校領導班子要把運用批評和自我批評的有力武器，召開高質(zhì)量專題民主生活會作為活動的重中之重來抓。會前，普遍開展談心交心；會上，主要負責同志要帶頭、班子成員之間嚴肅認真開展批評和自我批評，采取“一會四評”（個人自評、黨員互評、群眾參評、投票測評）等方式，開展民主評議，針對存在的問題提出改進措施和辦法，確保每個黨員受到教育、受到警醒；會后，在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。上級黨組織黨員領導干部要參加下級黨組織領導班子專題民主生活會，黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會。

(三)整改落實，建章立制

重點圍繞查找出的問題，制定整改方案，集中精力解決制約教育快速發(fā)展和影響校園安全穩(wěn)定等方面的突出問題，建立完善一系列“管當前、利長遠”的措施辦法，推動各項工作有章可循、協(xié)調(diào)推進。

1.抓好整改落實?；顒右潦?，就要圍繞群眾反映強烈的突出問題，堅持立學立查立改。梳理問題臺賬，制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人，領導干部要制定個人的整改措施。整改內(nèi)容要及時公布，向群眾作出承諾；整改落實情況，主動接受群眾評價和監(jiān)督，贏得社會各界認可。

抵制宗教向?qū)W校滲透進行重點整治，每個黨員干部對帶好頭、作表率，管好親屬和身邊工作人員，要表明態(tài)度，作出承諾，并進行嚴格監(jiān)督。要對問題提出解決措施，進行專項整治。要嚴明組織紀律，對長期不起作用的黨員嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。

3.建立長效機制。把活動成果以制度形式固化下來，形成常態(tài)化、長效化機制。學校要重點健全落實黨組織領導下的校長負責制，切實發(fā)揮好黨組織的領導核心作用。要強化制度落實，提高黨員干部依法依章依紀辦事意識，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

活動結(jié)束后，要重點召開好總結(jié)評議大會，對教育實踐活動進行總結(jié)，做好教育實踐活動民主評議工作?？偨Y(jié)大會結(jié)束時，以解決問題、促進作風等情況為重點，對領導班子及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。集中教育實踐活動結(jié)束后，要繼續(xù)抓好整改措施落實，鞏固擴大活動成果。

四、加強組織領導

（一）落實領導責任。我校黨支部要切實加強對學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的組織領導和工作指導，發(fā)揮示范推動作用，確保教育實踐活動不虛不空、不走過場，取得實效。學校黨組織要在教育局黨委統(tǒng)一部署下開展活動，及時成立領導小組，組建專門機構(gòu)，明確責任分工，確保活動扎實有效開展。

（二）加強督促指導。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動領 —8—

導小組督導組和辦公室要不定期開展督促檢查，通過實時召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，了解并通報活動進展情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，推動面上活動整體有序推進。教育局領導干部要經(jīng)常深入一線，對學校黨組織和黨員開展黨的群眾路線教育實踐活動進行調(diào)研和點評，對活動思想上不重視、工作上不得力的，要及時提出批評，要求限期整改。

（三）堅持統(tǒng)籌兼顧。學校黨組織要發(fā)揮牽頭抓總的作用，推進學校開展活動與貫徹落實《自治區(qū)中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面深化教育教學工作緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進。學校要結(jié)合實際，妥善處理工學矛盾，靈活安排時間進度，堅持時間服從質(zhì)量，確保各項要求落到實處。

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根據(jù)《中共xx縣教育系統(tǒng)委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案的通知》的精神，結(jié)合我校教育實際，現(xiàn)就開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹上級文件和習近平總書記系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確定“狠抓學校管理，強化服務意識，加強教研教改，提高教學質(zhì)量，努力辦人民滿意的學?！睘檩d體，以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務意識為核心，以辦人民滿意的學校為目標，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。

二、任務目標

基為重點。

在普通黨員和教師隊伍中著力解決：一是黨性觀念不強，部分黨員世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)偏差，自我約束不嚴，吃拿卡要。二是安于現(xiàn)狀，滿足于過去，學習不夠，以工作忙為借口，學習走形式，缺乏刻苦學習和鉆研提高的精神。三是職業(yè)精神倦怠，工作落實不夠，要求不嚴，得過且過，完成質(zhì)量不高。四是不遵守工作紀律，上班期間遲到早退、中途溜崗、串崗閑聊、上網(wǎng)聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象。五是師德師風不純，違規(guī)有償家教，濫發(fā)教輔資料；六是服務意識不強，對待學生漠不關心，甚至體罰和變相體罰學生；七是參與非法集資，不服學校管理，違規(guī)生育，隨意脫崗。

三、方法步驟

教育實踐活動從2015年4月上旬開始，至9 月下旬基本完成。堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，把從嚴要求貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來，確保實效。

（一）學習教育、聽取意見（4月上旬—5月中旬） 重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見，深入開展調(diào)查研究。開展“四學四比”（學基本理論，比理想信念牢不牢；學黨章黨史，比黨性修養(yǎng)深不深；學群眾路線，比宗旨意識強不強；學黨規(guī)黨紀，比廉潔自律嚴不嚴），確保學習教育取得實效。

1、及時動員部署。結(jié)合實際，研究制定切實可行的實施方案。成立領導機構(gòu)，落實工作人員，明確工作職責和任務。要及時召開動員大會，傳達中、省、市、縣黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動文件精神，搞好思想發(fā)動，對開展教育實踐活動做出具體部署。

2、開展學習教育。研究制定學習計劃，確定學習的時間節(jié)點、方式方法、具體內(nèi)容，集中學習和專題討論，采取個人自學、集中培訓、專題輔導等方式，建立、健全集體和個人學習制度，個人要有學習筆記，心得體會，每月至少安排2次集體學習，總共不少于14次，每次要做到有組織、有計劃、有主題、有考勤、有記錄。組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八屆三中全會精神和習，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習教育方式要靈活多樣、務實管用。開展活動，進一步了解群眾需求，關注群眾期盼，正確引導人民群眾對教育工作的心理預期，扎扎實實做好群眾工作，不斷提高全市教育工作的群眾滿意度。

3、廣泛征求意見。結(jié)合實際，廣泛征求“四風”方面的意見建議。借助家長會等活動形式，進行問卷調(diào)查，開展“ 教師大家訪”活動，深入了解家庭、社會對學校發(fā)展的意見和建議，對征求到的意見進行認真梳理和分析，挖掘問題根源，制定整改措施。

（二）查擺問題、開展批評（5月中旬—7月中旬） 重點圍繞為民務實 清廉的要求，開展“四查四評”，并依照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》要求，通過自己找、集體議、群眾提、上級點，認真查找黨組織和黨員自身存在的問題，深刻剖析原因，開展批評和自我批評，認真開好專題民主生活會和組織生活會。

1、深入分析查找問題。在查找“四風”方面問題的同時，以加快推進教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意教育為目標，重點在黨員黨性不強，教師隊伍職業(yè)精神倦怠，師德師風不純，服務意識不強等問題。著力查找“四風”問題具體表現(xiàn)，深入分析原因，制定整改措施。

2、撰寫對照檢查材料。學校領導班子及成員要認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要開門見山，聯(lián)系工作實際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，要一風一風列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。

3、召開專題民主生活會和組織生活會。要組織召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會。

（三）整改落實、建章立制（7月中旬—9月底）

重點針對作風方面存在的突出問題，尤其要把整治群眾反映強烈的不正之風和侵害群眾利益行為作為重中之重，抓好“四治四改”。

1、制定整改方案。要抓住重點，對梳理出的問題進行認真研究、分析，列出問題清單，確定整改措施，向群眾作出整改承諾，請群眾評價和監(jiān)督。同時明確分工、落實責任、倒排時序，形成整改方案。黨員、干部也要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見，實行開門整改，提出整改措施，明確整改時限，確保切實可行。黨員、干部整改措施要進行公示，接受監(jiān)督。

2、強化正風肅紀。要進一步落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和上級有關規(guī)定，實行一把手負責制，加大監(jiān)督檢查力度，堅決整改“四風”方面的突出問題。

3、推進作風轉(zhuǎn)變。要把正風肅紀與問題整改結(jié)合起來，把“內(nèi)部整改”與“外部監(jiān)督”結(jié)合起來。要向群眾公開整改承諾、全過程公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。對具備整改條件的問題，要馬上整改；對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，要限時整改；對受客觀條件一時解決不了的，要積極創(chuàng)造條件逐步解決，并做好解釋工作。

“缺位”問題。要與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新服務載體，建立健全緊密聯(lián)系群眾工作制度；要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑，建立健全黨建工作與業(yè)務工作互促互進制度；要規(guī)范工作流程和服務行為，建立健全損害群眾利益責任追究制度。

教育實踐活動基本完成時，要形成總結(jié)報告。教育實踐活動結(jié)束時，要召開總結(jié)大會，通報活動開展以及問題整改情況，進一步鞏固教育實踐活動成果。

四、組織領導

校班子成員帶頭開展教育實踐活動，要按照分工，開展調(diào)查研究和工作指導，參加領導班子專題民主生活會，示范帶動和推進教育實踐活動深入開展。

（一）落實領導責任。成立爾林兔中學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，由xx-x任組長，xx-x、xx-x任副組長。成員包括全體教職工。領導小組下設辦公室，辦公室主任由xx-x兼任。組織機構(gòu)應加強對全校教育系統(tǒng)活動的組織領導。主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。特別是對需要側(cè)重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的復雜情況，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策。

一級對一級負責。領導干部特別是主要負責同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標桿作用，帶頭深入學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制，在教育實踐活動各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

（三）注重宣傳引導。要注重廣泛宣傳，營造良好輿論氛圍。宣傳教育實踐活動的重大意義和中央和省、市的部署要求，宣傳本活動進展情況，宣傳活動取得的重要成果。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮先進典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強烈的典型案例，對黨員干部進行警示教育。要暢通渠道，及時上報工作信息和工作動態(tài)。

（四）堅持統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來，與完成學校各項任務緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，不斷增強各項工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性，把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。

xx-x中學黨支部

2015年5月14日

根據(jù)中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女鎮(zhèn)委和枝江市教育局黨組等文件精神，我校從2015年2月開始，深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育實踐活動有序開展，扎實推進，確保質(zhì)量，特制定此實施方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線、辦好人民滿意教育”為重點，以轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系服務群眾和興辦實事為突破口，對照中央八項規(guī)定、六條意見、宜昌二十四條意見、枝江七條意見、八條規(guī)定等系列規(guī)章制度，查擺問題，開展批評與自我批評，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，增強教學、服務師生的意識和水平，為全面深化枝江教育改革，加快建設現(xiàn)代化教育強市提供堅強保證。

二、目標要求

黨的群眾路線教育實踐活動在全體領導班子和全校黨員中開展。主要任務是教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

一是增強為民宗旨意識。堅持群眾路線，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，讓教育成果更多更好地惠及人民群眾。

二是牢固樹立務實作風。堅持做好學校、社會、家庭三結(jié)合教育，了解群眾對教育關注問題，著力解決群眾反映的教育問題；堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行節(jié)約，反對浪費，將有限的資金資源用在提高教學質(zhì)量和學校發(fā)展上；堅持工作中務實高效，努力把學校各項工作和上級交辦的各項任務完成好。

目標，夯實學校黨組織建設，不斷增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四是始終保持清廉本色。自覺遵守黨章和廉政準則，主動接受紀律約束和監(jiān)督，帶頭廉潔從教。始終把務實清廉作為核心價值觀追求，切實增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，形成全心全意為人民服務的思想自覺和行動自覺，提高教育行風建設水平，營造清正、清廉、清明的良好風尚。

五是進一步提高教育工作能力。認真研究和把握新時期教育工作特點和規(guī)律，增強科學決策、民主決策、駕馭全局的能力，解決問題、化解矛盾的能力，組織發(fā)展和服務師生的能力。激發(fā)黨員干部的工作熱情和進取精神，努力為學?？茖W發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生全面進步多辦實事，多解難題，努力辦好人民滿意教育。

三、基本原則

一是正面教育原則。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育、道德品行教育和職業(yè)道德教育，引導黨員干部堅定理想信念，增強宗旨意識，講黨性、重品行，作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。

二是批評與自我批評原則。以整風精神開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點，動真碰硬，深挖根源，觸動靈魂，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。

三是講求實效原則。以開門搞活動的形式，請師生和學生家長參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，堅決防止以自我感覺代替群眾評議，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，切實增強活動針對性和實效性。

四是領導帶頭原則。黨員領導干部要帶頭加強學習，帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改作出表率。

四、著力破解突出問題

服務能力差，服務不主動；有的工作沉不下去，以會議落實會議，以文件貫徹文件夾，習慣于宏觀指導，大而化之，抓而不細，落實不力；有的打牌帶彩等。

黨員：著力解決有的黨員意識不強，精神空虛，信仰缺失，表率示范作用不夠；有的敬業(yè)奉獻精神缺乏，不能嚴格要求自己，常有抱怨之言；有的滿足于工作現(xiàn)狀，進取心不強，畏難情緒重，工作缺乏主動性、創(chuàng)造性；有的組織紀律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的工作標準不高，自身要求不嚴，慵懶現(xiàn)象嚴重；有的工作畏難情緒嚴重，解決問題思路不寬，辦法不多；有的熱衷于吃吃喝喝，甚至打牌帶彩等問題。

教職員工：重點解決有的精神不振，職業(yè)倦怠，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，出工不出力；有的工作紀律松懈，貪圖安逸，上班時間脫崗串門，干私事，上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲；有的工作拈輕怕重，辦事拖拉、推諉扯皮，生活比待遇、工作怕付出；有的工作搞上有政策下有對策，有利益就執(zhí)行，沒利益就不執(zhí)行或打折扣；有的紀律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的缺少愛心、耐心、教育方式簡單粗暴，關愛學生不夠，歧視差生，甚至體罰和變相體罰學生；有償家教，有償推介教輔資料和家長請吃；打牌帶彩等。

五、方法步驟

黨的群眾路線教育實踐活動于2015年2月啟動，至2015年9月基本完成。始終把質(zhì)量放在第一位，著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重點環(huán)節(jié)。

（一）學習教育、聽取意見

重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛進行調(diào)查研究，深入聽取師生群眾意見，為對照檢查、開展批評和解決問題奠定堅實基礎。

1、成立專班，廣泛動員。學校成立領導小組和活動專班，認真做好教育實踐活動相關準備工作，結(jié)合學校實際，認真制定教育實踐活動方案，按期召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會，全面部署全市教育系統(tǒng)和仙女鎮(zhèn)教育實踐活動。

黨史、黨紀法規(guī)、道德品行、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務技能等方面的專題教育。圍繞作風建設、教育教學、學校發(fā)展等主題，談工作感悟，談讀書心得，談創(chuàng)新思路。開展“假如我是學生家長”大討論和“民生體驗日”活動。扎實開展黨員春訓和黨風廉政建設宣傳教育月活動，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和道德錘煉，強化廉政意識，增強黨紀觀念。

3、深入聽取意見。繼續(xù)開展“訪萬家”活動和“家長接待日”等活動，結(jié)合學校實際，開展“五訪三問”活動。通過走訪、座談、測評、問卷等方式，全方位、多層面、廣覆蓋聽取教師、學生及家長、社會群眾對學校工作、教育教學的意見建議，虛心征求意見。組織黨員干部深入特殊學生家庭，開展結(jié)對關愛幫扶活動。

4、照“鏡子”邊學邊改。繼續(xù)依托政風行風民主評議“回頭看”、群眾意見整改和師德教育月活動，認真清查群眾反映突出的學生負擔過重、亂收費、有償推介教輔資料、有償家教、歧視差生、體罰和變相體罰學生等問題，確定整改重點。深化效能考核，加大治慵問責工作力度，積極打造“群眾滿意學?！?。積極爭創(chuàng)“先進黨組織”，引導廣大黨員立足崗位做奉獻，服務發(fā)展做表率。開展好“聯(lián)幫帶”活動，即學校黨員領導班子成員聯(lián)系一名青年老師，幫其發(fā)展，帶動教師整體素質(zhì)提高；黨員教師聯(lián)系一名留守學生、貧困生或特殊學生，幫其成長，帶動社會關心關注學生身心健康。

（二）查擺問題、開展批評

重點查找剖析“四風”方面的突出問題，以整風精神開展批評和自我批評。

1、深刻全面查找問題。對照黨章、廉政準則、改進作風要求、先進典型、群眾期盼，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，深刻查找存在在自身身上的“四風”問題。學校校委會成員與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員、教師之間深入開展交心談心，相互查找問題。對征求到的意見和查找出來的突出問題進行認真梳理分析，匯總形成情況報告。

查材料審查。

3、開好專題民主生活會和組織生活會。認真召開領導班子專題民主生活會，校主要領導帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，班子成員充分發(fā)表意見，既揭短亮丑，又實事求是，達到“團結(jié)——批評——團結(jié)”的目的。認真開展校黨組織生活會，對黨員進行民主評議，每名黨員針對存在的問題提出改進措施和辦法。積極向上級報送民主生活會專題報告。

（三）整改落實、建章立制

將領導班子、黨員教師個人整改和突出問題專項整治相結(jié)合，一項項整治，一個個攻堅。

1、開展好“回頭看”。對照學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，逐項進行“回頭看”，及時發(fā)現(xiàn)問題、找到差距，對“回頭看”查擺出來的問題，納入整改落實的重要內(nèi)容，提出具體的整改措施。

2、制定整改方案。校領導班子成員要以對照檢查材料為依據(jù)，抓住重點問題，明確提出解決對策，認真制定整改落實方案，并接受黨組織的審閱。整改方案將以適當方式向黨員干部群眾公示，接受評價和監(jiān)督。

3、扎實開展專項整改。對照中央“八項規(guī)定”和省市相關貫徹落實意見以及《市教育局關于進一步轉(zhuǎn)變作風厲行節(jié)約的五條規(guī)定》，扎實開展專項整治活動，著力解決作風不正、不實和行為不廉等問題。圍繞市教育局2015年工作要點、突出教師隊伍建設和師德師風建設，規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量，促進學校發(fā)展，著力解決群眾反映的熱點難點問題。

4、深入開展正風肅紀。堅決查處發(fā)生在教職員工身邊的不正之風和腐敗問題，對發(fā)現(xiàn)有問題的，嚴肅批評教育，及時通報，必要時采取組織措施和紀律措施。加強領導班子建設，嚴格教育管理中層干部，對慵懶散軟、政令不通的領導班子堅決調(diào)整；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大，不認真查擺問題，沒有明顯改進的干部，進行調(diào)整；對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，及時移交有關方面嚴肅查處。加強黨組織建設和黨員教育管理，對長期不起作用，甚至起負作用的黨員進行嚴肅教育，對不合格的予以組織處理。

化制度執(zhí)行，提高黨員干部教職員工依法依章依紀辦事意識，切實提高學校管理制度化、規(guī)范化、科學化水平。

六、相關要求

1、加強組織，落實責任。學校校長、鄭江龍任黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長，負責教育實踐活動的全程工作，副校長黃發(fā)順任副組長兼活動領導小組辦公室主任，負責教育實踐活動的日常工作。楊紅燕、付敏、官習演為辦公室成員。楊紅燕同志負責實踐活動的宣傳報道，付敏同志負責實踐活動的聯(lián)絡和情況上報；官習演同志負責實踐活動的學習資料編印發(fā)放、檔案管理、會議、學習記錄。

2、扎實開展，強力推動。結(jié)合實際，認真制定學校教育實踐活動方案和動員會議方案，扎實開展“五訪三問”、“聯(lián)幫帶”活動，廣泛收集群眾意見建議，深入查擺分析突出問題，集中開好專題民主生活會和組織生活會，制定目標明確、措施具體、責任明晰的整改落實方案，開展有針對性的專項整治，務求活動取得實效。同時，按要求及時報送活動資料、信息和經(jīng)驗做法。

3、嚴格督查，確保質(zhì)量。領導小組相關領導要認真審查黨員干部教師的對照檢查材料、整改落實方案等，全程指導參與領導班子專題民主生活會，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去面對面開展工作，深入聽取群眾意見，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導壓力。確?；顒淤|(zhì)量，讓嚴標準、嚴措施、嚴紀律貫穿整個活動始終，尤其是重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)。

4、統(tǒng)籌安排，積極宣傳。把教育實踐活動與學校發(fā)展相結(jié)合，與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合，與立德樹人實施素質(zhì)教育相結(jié)合，與提高領導班子戰(zhàn)斗力和教師隊伍建設相結(jié)合，與辦好人民滿意教育相結(jié)合，做好統(tǒng)籌安排，精心組織，切實做到教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。充分運用各教育網(wǎng)站、校園櫥窗、黑板報、德育報等，廣泛宣傳中央精神和省市要求，宣傳我校教育實踐活動成效和好做法好經(jīng)驗。加大宣傳報道力度，加強正面宣傳和輿論引導，積極向上級組織報告活動開展情況。

為了貫徹落實《中共杜集區(qū)教育局委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十八屆二中、三中全會及一為指導，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以“走近師生，傾聽心聲；走進課堂，關注教學”為具體措施，密切干群關系，動員和凝聚全校教職工的智慧和力量，為把張莊中學建設成為杜集區(qū)最優(yōu)秀的農(nóng)村寄宿制學校而努力。

二、目標任務

開展以領導干部、黨員為重點，以“轉(zhuǎn)作風、鑄師魂、講奉獻、提素質(zhì)、促進張莊中學教育科學發(fā)展”主題活動為載體，非中共黨員全程參與的教育實踐活動，引導黨員干部、教師強化服務意識，解決領導干部中存在的“四風”問題及有償補課等師德師風問題，建立長效機制；領導干部進一步樹立為民務實清廉的工作作風，提高教師為人師表，敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。

三、活動原則

堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，領導帶頭，嚴格標準，不走過場；堅持查找距離，查找問題；堅持聯(lián)系實際，堅持兩促進，統(tǒng)籌兼顧。

四、活動時間

從2015年2月19日開始至9月底完成。

五、方法步驟

（一）學習教育，聽取意見環(huán)節(jié)（2月19日—4月30日）

1．制定方案。召開支委會，研究制定教育活動實施方案，成立領導機構(gòu)，明確活動要求。

2．宣傳發(fā)動。2月下旬召開全體黨員干部動員大會。

3．組織學習。制定學習計劃，采取集中學習輔導與個人自學相結(jié)合；調(diào)查研究與撰寫心得體會相結(jié)合等多種形式，提高學習效率，確保學習效果。

重點學習內(nèi)容：習近平總書記系列重要講話精神和報告、十八屆三中全會精神；市政府建設精致淮北系列文件，七屆七次全體（擴大）會議；區(qū)委區(qū)政府相關文件；師德師風和教師職業(yè)道德建設、教育法律法規(guī)等。

4．組織開展好“六個一”活動，即：邀請專家學者作一次專題報告、組織一次集體學習交流活動、開展一次集中調(diào)研走訪活動、宣傳一批保持優(yōu)良作風的先進典型、舉辦一場“最美教師”專題報告會、進行一次廉政警示教育。

5．組織黨員干部深入基層，開展調(diào)研，征求意見；廣泛開展“教師全員大家訪”活動。

通過教職工大會、座談會及書面征求意見、民主懇談、設置意見箱等形式，廣開言路，圍繞領導干部在作風、事業(yè)發(fā)展等方面征求意見和建議，形成調(diào)研報告。

（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（2015年5月1日—6月30日）

1．深刻查擺突出問題。

重點圍繞為民務實清廉的要求，通過查思想、查作風、查問題，看是否存在“四風”方面群眾反映強烈的違紀違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提，自己找，上級點，互相幫，深入開展批評與自我批評。

2組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會。

以整風精神召開高質(zhì)量的專題民主生活會。支部主要負責同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評自我批評。會前，支部主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員間要互相談心。會上既要進行深刻的自我批評，開誠布公，又要進行誠懇的相互批評。針對存在問題，提出改進措施和方法。

3．做好民主生活會情況通報工作。

民主生活會后，支部要在一定范圍內(nèi)通報會議情況，重點通報聽取意見，查找問題，開展批評和自我批評等情況。

（三）整改落實，建章立制環(huán)節(jié)（2015年7月1日——9月30日）

1．制定作風建設整改方案落實整改責任。

對一些突出問題進行集中治理。要抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內(nèi)公示。形成整改落實方案后，以適當?shù)姆绞较螯h員、師生員工通報，做出公開承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。

2．加強制度建設。

對已有制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效，群眾認可的要繼續(xù)堅持；對不適應新形式、新任務要求的，要抓緊修訂完善。健全干部作風狀況考核評價機制，建立健全厲行節(jié)約，制止浪費制度，推動改進工作作風，密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

六、活動要求

1．加強領導，明確責任。成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，結(jié)合工作實際，精心設計活動載體，制定實施方案，作出具體安排，認真抓好落實，切實做到調(diào)研和推動工作“兩促進，兩不誤”。

2．干部帶頭，全員參與。學校領導要深化認識，增強責任感和使命感。嚴格按照活動方案要求，堅持高標準，嚴要求，以整風精神抓好各項工作落實。領導小組成員要帶頭參與教育實踐活動，帶頭學習提高，帶頭查擺問題，帶頭自我批評，帶頭整改落實。黨員干部要積極參加學習交流，踴躍參與評議，自覺查擺整改，切實改進工作作風，提高服務水平。

3． 加強宣傳，營造氛圍。

圍繞活動主題，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄、黑板報和校園網(wǎng)的平臺，宣傳活動的重大意義，宣傳活動的經(jīng)驗成效，為教育實踐活動營造良好氛圍。同時做好教育實踐活動資料的整理建檔工作。

根據(jù)******教科體局關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2015年3月開始，到2015年9月基本完成?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定教育實踐活動實施方案。

一、總體要求

（一）指導思想

我校黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以黨的十八屆三中全會和一為指導，認真落實十屆三次全會精神，以為民務實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主要內(nèi)容，以落實中央八項規(guī)定及有關規(guī)章制度為切入點，突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力整治和轉(zhuǎn)變黨員干部作風，著力解決群眾反映強烈的教育問題，提高新形勢下服務師生的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系，為我?？缭桨l(fā)展夯實基礎，提供動力。

（二）基本原則

注重問題導向，著力解決本校教師的熱點、難點問題，從小事日常工作抓起，從具體業(yè)務抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判?；顒又校纫_保規(guī)定動作抓到位、基本環(huán)節(jié)不走樣，又要充分體現(xiàn)教育特色、貼近學校實際，確?；顒娱_展的不虛、不空、不偏。

（三）目標任務

我校開展的黨的群眾路線教育實踐活動，要突出整治作風不扎實、服務不主動等問題，重點解決慵懶散拖、推諉扯皮、落實不力、不作為、慢作為、亂作為等問題，引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部教師思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的新成效凝聚起推動教育體育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展的強大合力?；顒又?，要突出解決重視學生全面發(fā)展不夠、教師隊伍素質(zhì)偏低、班容量過大問題，努力實現(xiàn)外延擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，封閉辦學向開放辦學轉(zhuǎn)變，重視文化知識學習向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，從而實現(xiàn)“黨員干部轉(zhuǎn)作風、全體教師邁大步、教學質(zhì)量上檔次”的目標。

二、基本環(huán)節(jié)

全校教育實踐活動，采取統(tǒng)一部署、依次推進辦法展開，在活動中堅持邊學邊查邊改，把學習教育、正風肅紀、解決問題、建章立制貫穿始終，使各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來。

（一）學習教育、聽取意見（3月11日—4月10日）

1、學習教育（3月11日—3月20日）。堅持把學習教育、思

想理論武裝擺在第一位，堅持個人自學與集體學習與專題研討、統(tǒng)一組織與各組自主安排相結(jié)合。重點學習黨章、黨的十八屆三中全會及省市全會精神、系列重要講話，學習省市在第二批群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、學習《重要講話專題摘編》《同呼吸才能心相印》《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目。學習過程中要堅持做到“三學三有”，即集中時間封閉學、自選篇目系統(tǒng)學、專題研討深入學，做到有計劃、有資料、有筆記。

2、專題教育（3月21日—4月1日）。重點開展“六項教育”：突出理想信念教育，引導黨員干部和教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；抓好革命傳統(tǒng)教育，進行“中國夢、趕考行”主題宣傳；深化實踐體驗教育，開展黨紀法規(guī)教育，增強黨員干部教師廉潔自律意識、拒腐防變能力；進行先進典型教育，深入開展向林秀貞、王文忠、范黨育學習活動，提高為民服務意識；開展警示教育，組織觀看警示教育片，剖析反面典型，引以為戒，警鐘長鳴。

質(zhì)量等方面的意見和改進建議。

（二）查擺問題、開展批評（4月11日—5月10日）

1.找準突出問題（4月12日—4月20日）。認真開展“五對照五查找”，即對照剎“四風”要求，查找個人作風問題；對照政治紀律，查找黨性觀念問題；對照宗旨意識和師德要求，查找服務學生、服務群眾問題；對照八項規(guī)定，查找廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照崗位職責，查找履職盡責問題。領導班子要召開查找問題專題會議，在認真查擺問題的基礎上，形成領導班子對照檢查材料。

2.深入談心交流（4月21日—4月29日）。開展“三見面五必談”活動：“三見面”，即班子成員要與上級有關領導、同級班子成員、教師代表等，就正風肅紀、義務教育均衡發(fā)展、節(jié)儉辦學等熱點問題見面談心，充分聽取意見建議?！拔灞卣劇?，即談思想、談問題、談原因、談建議、談改進措施。

3.撰寫對照檢查材料（4月30日—5月6日）。領導班子和教師都要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料明確努力方向和整改措施。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。

把手”對班子成員民主生活會發(fā)言提綱逐一審定，上級領導和指導檢查組全程參加民主生活會。會后在一定范圍通報民主生活會情況，并進行滿意度測評。

（三）整改落實、建章立制（5月11日—6月）

1.制定整改方案（5月11日—5月15日）。針對查找出的問題，學校領導班子以對照檢查材料為依據(jù)，針對作風方面存在的問題，明確提出解決對策，認真制訂整改落實方案，并作出公開承諾，接受教師監(jiān)督。對重點問題，要制訂整改任務書、時間表，建立整改臺賬，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領導、責任單位、完成時限；班子成員要制定個人整改措施。

2.認真整改落實（5月16日—5月22日）。從教師最需要的具體事做起，從教師身邊的不正之風抓起，從教師最不滿意的地方改起，及時有效立行立改，讓教師看到實實在在的變化。實行整改落實月調(diào)度、月通報制度，及時公布整改情況。堅持上下聯(lián)動，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上。整改工作要動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用力、步步為營，確保整改成效讓教師滿意。

3.健全制度規(guī)定（5月23日—5月27日）。按照于法周延、于事簡便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：民主決策制度、權力運行監(jiān)控制度、決策督促落實制度、經(jīng)費管理制度、公務接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯(lián)系卡制度、民主評議制度，推動改進干部作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

4.搞好民主評議（5月28日—6月）。集中整改告一段落后，學校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進行民主評議。把評議結(jié)果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據(jù)，作為評價領導班子、使用干部的重要內(nèi)容。

三、工作重點

全校黨的群眾路線教育實踐活動，要緊緊扭住反對“四風”這個重點不放松，在堅決貫徹中央、省市及教體局要求，抓實規(guī)定動作的基礎上，集中抓好“一個深化，兩個考核，五個一批”。

“一個深化”，即以教育實踐活動為契機，繼續(xù)深入開展“聚力謀發(fā)展、實干惠民生”主題實踐活動，突出聚力和實干兩個主題，著力解決干部教師隊伍、學校標準化建設、教學管理、義務教育均衡發(fā)展、校園環(huán)境等方面存在的問題，統(tǒng)一全校教職工的思想，調(diào)動和凝聚各方面的力量，推動全校教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

“兩個考核”，即抓好對班子及黨員干部、教師的考核，充分調(diào)動工作的積極性。

“五個一批”：

1.實施一批專項整治。圍繞解決突出問題，重點實施以下整治。

補課行為。（3）整治招生、考試秩序問題。嚴格學校招生秩序和行為，實行就近免試入學，實行劃片招生制度；嚴格規(guī)范考試和評價工作，完善綜合素質(zhì)評價制度。（4）整治教育亂收費。堅決制止和糾正不規(guī)范收費，健全治理教育亂收費工作長效機制。（5）整治學校不正之風。嚴禁亂補課、亂辦班，嚴禁體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象。（6）整治不作為、亂作為問題。解決消極應付、工作效率低下問題。（7）整治精神懈怠、不思進取問題。堅決克服信念動搖、意志消沉，不敢擔當、不負責任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。（8）整治揮霍浪費、以權謀私等問題。大力推動節(jié)約型校園建設。（9）整治以權謀私的問題。堅決杜絕運用權力謀取私利，嚴禁接受會員卡、商業(yè)預付卡等。

2.開展一批專項行動。（1）領導干部正風肅紀行動。（2）校園面貌改造提升行動。（3）師德師風建設行動。（4）教育信訪積案集中化解行動。（5）關愛幫扶留守兒童行動。（6）平安校園創(chuàng)建行動。

3.辦好一批惠民實事。（1）以創(chuàng)建平安校園為抓手，整治校園和周邊管理秩序；（2）以落實教育惠民工程為抓手，完善貧困學生資助體系，深化資助育人；（3）以關愛幫扶留守兒童為抓手，推進學生心理援助。（4）以患病教職工救助為抓手，實施醫(yī)療互助。

度，中層干部競聘制度、規(guī)范辦學行為制度、師德師風建設制度等。

（4）健全杜絕浪費制度，重點是教育重大項目管理制度、規(guī)范學校財務管理制度、公務外事接待管理規(guī)定等。（5）健全推進教育體育事業(yè)科學發(fā)展的機制，重點是現(xiàn)代學校制度、教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度、政務校務公開制度、教育滿意度測評體系等。

四、推進舉措

1.實行領導全程聯(lián)系。建立領導干部聯(lián)系點制度，使每個落伍教師都有領導幫扶，都能得到有效指導。學校班子成員要幫扶1個落伍教師，指導1名后進學生，發(fā)現(xiàn)解決問題，并及時給予工作指導，發(fā)揮表率樣板作用。

2.推進干部深入基層接地氣、聽意見、受教育?；顒又校貏e是征求意見和整改落實階段，學校干部要深入教師中去，在教學一線深化學習、查找問題、轉(zhuǎn)變作風、推動工作，接受群眾路線實踐教育，真正接地氣、交朋友、長才干。把干部和教師及扶貧幫困結(jié)合起來，與為學生、教師辦實事結(jié)合起來，切實增進教師感情，密切教師聯(lián)系。

3.集中推出一批正反典型。堅持整治“四風”與大樹正風相統(tǒng)一，以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺反對“四風”、真心服務學生的先進集體、優(yōu)秀個人，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風和先進事跡。加強監(jiān)督和查處力度，定期通報、曝光我行我素、頂風違紀等反面典型，形成高壓態(tài)勢，產(chǎn)生震懾作用。

4.嚴肅組織處理。嚴明組織紀律，嚴格執(zhí)行政策，對軟弱渙散、問題比較突出的領導班子，要先進行整頓，再開展活動。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，進行嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，進行組織調(diào)整。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀、給予組織處理。對發(fā)現(xiàn)的重大違紀問題及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處，對活動中頂風違紀、造成嚴重不良影響的從嚴從快查處。

五、加強組織領導

1.落實領導責任。為順利推進教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并下設辦公室具體負責活動的謀劃、協(xié)調(diào)、督導、落實等工作。

2.加強督導檢查。為指導和推動活動開展，學校班子全程督導活動開展，及時掌握活動進展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴格審核把關，有效傳導壓力，防止降格以求。

3.強化宣傳引導。利用網(wǎng)站、簡報等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深入宣傳開展教育實踐活動的重大意義，及時宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和新成效，加強信息報送，形成強大輿論聲勢，營造良好輿論氛圍。

與推進棗強義務教育均衡發(fā)展結(jié)合起來。堅持教育實踐活動的“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”出特色。處理好教育實踐活動與日常工作的關系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

根據(jù)蘆山縣教育局《關于印發(fā)蘆山縣教育局關于黨的群眾路線教育實踐活動領導的重要講話及實施方案的通知》蘆教黨〔2015〕5號等文件要求，結(jié)合我校教育教學工作實際，現(xiàn)就我校開展教育實踐活動制定如下方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神、一和蘆山縣教育局黨委書記、局長李子發(fā)同志在教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實中央八項規(guī)定、蘆山縣教育局關于加強作風建設的.有關要求和“蘆山縣教育系統(tǒng)十條禁令”作為切入點，以學校領導班子和黨員干部為重點，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，堅持“民生為主、質(zhì)量至上、安全第一”的辦學理念，牢牢把握教書育人的根本任務，全面落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，切實加強學校支部黨員隊伍建設。貫徹落實中央八項規(guī)定和教育局黨委的實施辦法，牢固樹立群眾觀點，弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風，自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，突出作風轉(zhuǎn)變和職能轉(zhuǎn)變，以黨風帶政風、促行風。

四力教育實踐活動實施方案完整篇六

為更好地貫徹落實黨的十八大精神，保持黨的先進性和純潔性，根據(jù)團黨委統(tǒng)一部署，經(jīng)研究決定開展“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育活動順利推進，取得實效，制定實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，按照從嚴治黨和中央八項規(guī)定的要求，突出“為民務實清廉主題、解決實際問題、提高做好群眾工作能力，領導干部”的四個重點，用整風精神抓好批評與自我批評，進一步強化黨員干部宗旨意識、責任意識、服務意識和廉潔意識，努力造就一支“真抓實干，把事干成，造福百姓”的黨員干部隊伍，不斷開創(chuàng)醫(yī)院跨越發(fā)展、科學發(fā)展的新局面。

二、實現(xiàn)目標

結(jié)合醫(yī)院的實際，開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進黨員干部受教育、人民群眾得實惠、黨建工作上水平、實現(xiàn)人才素質(zhì)提升、就醫(yī)環(huán)境優(yōu)化、醫(yī)德醫(yī)風增強、使百姓放心、人民滿意、醫(yī)院科學發(fā)展上臺階。

三、總體要求

圍繞“突出為民 務實 清廉主題，突出解決實際問題、突出提高做好群眾工作能力、突出領導干部”四個重點，做到：

3、“五個進一步”：在思想上進一步增強群眾觀點、強化群眾立場；在工作上進一步反映群眾愿望、滿足群眾需求；在政策上進一步堅持重心下移、加強科室基礎工作；在作風上進一步增進群眾感情、相信群眾力量；在紀律上進一步樹立為民形像、不增加科室負擔。

四、主要任務

（一）突出“三學三促”目標，開展“五表率”爭創(chuàng)活動。圍繞“學黨的理論政策法規(guī)、促領導科學發(fā)展的集體決策能力提高；學醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務知識，促服務群眾能力提高；學實踐中的成功經(jīng)驗，促破解發(fā)展難題和構(gòu)建和諧能力提高”的目標。開展爭當模范履職表率、聯(lián)系群眾表率、服務基層表率、真抓實干表率、清正廉潔表率的“五表率”爭創(chuàng)活動，組織學習理論政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務知識和實踐技能，引導廣大黨員干部深刻領會和把握黨的群眾路線的內(nèi)涵和實質(zhì)，打好思想和專業(yè)知識基礎。

難，真實掌握員工的思想脈搏，與干部職工同訪、周議、同工作。

二是問題在一線解決，領導干部要保持“帶著責任到一線、化解矛盾在基層”的思想觀念，深入走訪科室，誠心誠意聽取各方面的意見的建議，及時解決群眾反映的熱點、難點問題。

（三）抓好“三項服務”活動，推進惠民政策到實處，一是深化“三好一滿意”活動，提高服務水平，堅持醫(yī)院惠民的各項活動，繼續(xù)深入開展“三好一滿意”活動，優(yōu)質(zhì)護理服務、抗菌藥物臨床應用專項整治、平安醫(yī)院創(chuàng)建活動，按上級要求開展單病種付費，雙管齊下，努力控制醫(yī)療費用不合理增長，想方設法縮短出院患者住院天數(shù)，加快項目建設，改善就醫(yī)環(huán)境。

五、活動實施

按照醫(yī)院總體部署，黨的群眾路線教育實踐活動在學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制六個環(huán)節(jié)中，抓好以下幾個階段工作：

（一）、組織籌備階段

成立由書記、院長為組長、副院長為副組長、科室負責人為成員的領導小組。

（二）動員學習階段

召開動員大會，組織發(fā)動，增強廣大黨員干部參與活動的自覺性和主動性。采取邀請專家舉辦專題講座，領導干部上黨課等多種形式，開展“學黨章讀黨史下三觀”爭創(chuàng)“五表率”等活動，引導黨員干部進一步增強貫徹群眾路線的責任感和使命感。

（三）調(diào)研、征求意見階段

堅持黨員領導干部聯(lián)系點工作制度，院領導班子成員要深入科室、班組調(diào)查研究，把“走基層、轉(zhuǎn)作風、辦實事”貫徹始終，準確掌握干部職工的思想脈搏，增強員工對醫(yī)改、人事制度改革的承受能力和參與意識。廣開言路，按“為民、務實、清廉”為主題，暢通收集意見的渠道，做好意見、建議的收集和整改工作。

（四）查擺整改階段

認真查擺問題。將收集的群眾建議和意見進行梳理匯總，結(jié)合工作和思想實際，進行深入思考，召開民主生活會，進行“四查四看”：一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾、工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。通過討論分析，找出問題，分析原因，制定措施。

七、保障措施

（一）加強領導，落實責任。主要領導負總責，分管領導具體抓，班子成員分負責合力抓。領導小組辦公室具體負責活動的組織協(xié)調(diào)、指導督查等日常工作。

部深入科室，做到教育實踐活動與業(yè)務工作“兩不誤、兩促進”。

（三）強化督查、務求實效。領導小組辦公室要牽頭組織開展督查，了解真實情況，聽取群眾意見，查找發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實。保證教育實踐活動取得成效。

（四）抓好宣傳，展示形象。通過板報、搞件、宣傳欄、電子屏幕等載體全方位反映我院工作的動態(tài)和活動成效。要積極宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型事例和成功經(jīng)驗，展現(xiàn)醫(yī)院良好形象。同時對于暴露出來的一些反面典型問題不護短，主動提出，虛心接受批評，促進整改提高。

136團醫(yī)院黨總支

2015年7月

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，保持黨的先進性和純潔性，結(jié)合我院自身實際，認真開展以為民務實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”）。參加范圍是巴中市平昌人民醫(yī)院全體黨員和在崗在職干部。為確保教育實踐活動順利推進、取得實效，制定實施方案如下：

一、把握活動的總體要求

黨的群眾路線教育實踐活動要以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹中央確定的指導思想、目標任務和方法步驟，以為民務實清廉為主題，落實中央八項規(guī)定和省、市實施辦法以及《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

（一）總體要求。要始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象。洗洗澡，主要是以弘揚正氣，開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在突出問題的黨員、干部進行思想教育，對問題嚴重的進行查處，對損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

路線，創(chuàng)新新形勢下群眾工作方式方法，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，群眾工作能力、服務人民健康能力進一步提高，黨群、干群、醫(yī)患關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。要圍繞我市醫(yī)療衛(wèi)生工作，貫徹中央、、、和市衛(wèi)生局對醫(yī)療衛(wèi)生工作提出的任務要求，以優(yōu)良作風凝聚強大力量，在加快巴中市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的關鍵問題上取得新突破，在提高人民精神心理健康水平上取得新實效。

（三）基本原則。在活動中要把握好“六個堅持”原則：

1、堅持正面教育為主。要加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。

2、堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。

3、堅持講求實效。開門搞活動，請群眾參與，讓群眾評判，接受群眾監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效。

4、堅持分類指導。針對各職能部門、臨床科室、后勤部門的不同情況，以及在職黨員和離退休黨員不同特點，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。

5、堅持領導帶頭。帶頭學習，帶頭查找問題、自我剖析，帶頭批評與自我批評，帶頭整改落實。上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。

特色鮮明。

二、明確活動的重點任務

黨的群眾路線教育實踐活動要突出反對“四風”這個重點，集中解決領導班子和黨員干部“四風”突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時，回應群眾關切問題，維護群眾利益，解決實際問題，真正讓群眾受益。

（一）堅決反對“四風”。堅決反對形式主義，教育引導黨員、干部改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。堅決反對官僚主義，堅持為臨床一線服務的精神，把為臨床一線服務作為基本要求，教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調(diào)查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督。堅決反對享樂主義，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。堅決反對奢靡之風，教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素，精打細算，勤儉辦事，創(chuàng)建節(jié)約型醫(yī)院。

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游戲購物、溜達消閑、嬉戲玩樂等問題。醫(yī)院黨支部要聯(lián)系實際，明確自身“四風”方面要解決的突出問題。

（三）著力解決關系群眾切身利益問題。醫(yī)院要堅持為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，切實落實各項民生政策，找準和明確解決醫(yī)院涉及群眾切身利益的問題。從醫(yī)療衛(wèi)生工作特點來看，要重點解決以下問題：1.優(yōu)化服務流程，推動“醫(yī)藥分開”試點改革工作持續(xù)穩(wěn)定開展，降低群眾醫(yī)藥費用負擔。2.加強業(yè)務知識和技能培訓，嚴格準入和考核制度，提高突發(fā)事件的應急處理能力和防范風險的能力。3.推進平價醫(yī)院建設工作，結(jié)合本院實際，實施和完善平價醫(yī)院的管理。4.嚴格實行網(wǎng)上陽光采購藥品，實行“陽光用藥”電子監(jiān)察系統(tǒng)，認真落實處方點評制度，推廣使用基本藥物，加大對抗菌藥物臨床應用的監(jiān)管。5.不斷完善醫(yī)療質(zhì)量控制體系，嚴格以“患者滿意”和“優(yōu)質(zhì)服務”為績效考核要點，持續(xù)提升診療護理技術水平，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。6.發(fā)揮醫(yī)療特色，認真落實各項規(guī)章制度，積極推進平價醫(yī)院的建設。

三、落實活動的方法步驟

根據(jù)、和巴中市衛(wèi)生局黨組的實施方案和會議精神，堅持問題導向，教育實踐并重，邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終、把整改落實貫穿始終。活動分為學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制3個環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)：學習教育、聽取意見。

為師，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。

2.圍繞學習主題，創(chuàng)新學習方法。按照、鎮(zhèn)委開展集中討論學習、調(diào)研體驗學習和小型分散學習的要求，（1）開好“主題黨會”。圍繞為民務實清廉主題，結(jié)合“四風”突出問題，開好黨務報告會、理論學習研討會等主題會議。（2）上好“主題黨課”。圍繞緊密聯(lián)系群眾、優(yōu)化服務群眾主題，上好黨性教育課，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論。（3）過好“主題黨日”。圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵、“四風”問題的具體表現(xiàn)、服務群眾的具體工作，開展實踐體驗日、志愿服務日、黨員政治生日、互訪慰問日等黨日活動。

3.深入開展調(diào)研，廣泛聽取意見。統(tǒng)籌做好征求意見工作，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等多種方式收集意見建議，特別要聽取工作對象和服務對象的意見。（1）問計于群眾。本著從群眾中來、到群眾中去原則，通過發(fā)放征求意見表、設立意見信箱或熱線電話、召開座談會、個別訪談、“進戶上門”等形式，深入群眾，深入一線，廣泛征求服務對象、社會群眾等各方面對領導班子和班子成員作風建設方面的意見。（2）問計于臨床一線。醫(yī)院領導班子要經(jīng)常深入臨床一線，重點圍繞作風建設、醫(yī)院管理、平價醫(yī)院建設工作的發(fā)展形勢、職責內(nèi)容和特點規(guī)律，積極探索加強作風建設和服務人民讓群眾享受平價醫(yī)療服務的有效途徑。（3）問計于上級。通過“上級點”方式邀請分管領導、上級部門、督導組點出班子及成員個人存在的問題。

（4）問計于集體。通過“自己找”方式，對照標準，查找班子及成員個人的自身問題；通過“互相幫”方式，班子成員之間談心談話，互相幫助查找存在問題；通過“集體議”方式，班子集體商議班子及成員個人存在的突出問題。

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4.開展“轉(zhuǎn)換角色、切身體驗”便民為民實踐活動。醫(yī)院領導班子以患者或服務對象的身份，到醫(yī)院從首道程序開始看一次病或辦一次事，全程體驗工作作風和服務質(zhì)量；以普通醫(yī)護人員、普通干部等身份，到服務窗口或一線崗位參與一次面對患者、服務對象的實際工作，聽取群眾的意見。其他黨員干部，采取參加志愿服務、走訪慰問住院傷病職工和困難職工、接待來訪群眾等方式，參與一次與基層群眾面對面的溝通交流，切身體會現(xiàn)有的工作作風、方式方法與群眾需求之間的差距。

第二環(huán)節(jié)：查擺問題、開展批評。（4月1日－6月30日）

1.分析梳理突出問題。醫(yī)院對第一環(huán)節(jié)收集到的意見建議，進行認真分析和梳理，找問題、查癥征、問根源。重點開展“五對照，五查看”：（1）對照黨章，查看黨性修養(yǎng)、理想信念、群眾觀念是否堅定等；（2）對照廉政準則，查看從政行為是否規(guī)范，是否嚴格堅守“八個嚴禁”、“52個不準”；（3）對照改進作風要求，查看改進措施是否有效執(zhí)行落實，干部形象是否切實改善等；（4）對照群眾期盼，查看群眾反映的突出問題解決措施是否有力、解決時限是否合理、解決問題是否到位、解決結(jié)果群眾是否滿意等；（5）對照先進典型，查看是否存在缺陷短板、漏洞不足和改進之處等。對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關規(guī)定進行檢查。

2.做好互相談心談話。（1）醫(yī)院要與班子每位成員、班子成員相互之間要開展談心活動，并主動接受黨員、干部和群眾約談。（2）談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議。談話時間安排要充分，既要肯定成績又要指出問題和不足；對擬在會上開展批評的問題，要充分溝通和交換意見，把矛盾和問題解決在會前。（3）醫(yī)院領導要帶頭談心，既要談自己的問題，又勇于指出對方的問題，特別是對群眾反映強烈的問題，要主動認領，并相互提醒。

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3.撰寫對照檢查材料。（1）對照檢查材料要體現(xiàn)聽取意見、查擺問題、談心談話等情況，逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。（2）班子成員必須自己動手撰寫對照檢查材料，并報醫(yī)院黨支部部書記審閱，并在一定范圍內(nèi)征求意見，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。

4.召開專題民主生活會。（1）制定專題民主生活會工作方案，報市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審核同意后，與督導組協(xié)商確定開會時間。（2）以整風精神開展批評和自我批評。醫(yī)院代表班子作對照檢查，帶頭查擺個人問題、帶頭開展自我批評，并對每一位班子成員提出批評意見。班子成員既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，每一位班子成員都要對醫(yī)院提出批評意見。批評和自我批評要既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則紛爭。（3）通報民主生活會情況。醫(yī)院主持召開民主生活會情況通報會，通報內(nèi)容包括準備工作、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況，以及市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室對領導班子民主生活會的評價。通報材料報市衛(wèi)生局教育實踐活動領導小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。

5.召開專題組織生活會。醫(yī)院黨支部召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。醫(yī)院每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會；醫(yī)院黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織關系所在黨支部的專題組織生活會；要邀請患者（家屬）代表、服務對象代表參加。

第三環(huán)節(jié)：整改落實、建章立制。

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1.認真制定整改方案。（1）在對照檢查材料的基礎上，針對征求到的意見和專題民主生活會查擺出來的“四風”突出問題制定整改方案，明確問題處理牽頭部門、責任人和整改時限。領導班子成員要制定個人整改措施。（2）整改方案要充分聽取群眾意見，通過醫(yī)院政務院務公開欄和醫(yī)院網(wǎng)站進行公示，接受群眾監(jiān)督。整改方案經(jīng)市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審核后，報市衛(wèi)生局教育實踐活動領導小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。

2.扎實開展專項整治。開展專項整治是整改落實和建章立制的關鍵，直接影響活動的成效。按照中央、省市、和市衛(wèi)生局要求，嚴格控制會議數(shù)量、會期和規(guī)模；嚴格控制各類文件簡報和內(nèi)部刊物；整治門難進、臉難看、事難辦；整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費；整治領導干部多占住房；整治“三公”經(jīng)費開支過大、嚴禁超預算或無預算安排支出；嚴格公務接待標準；整治超標配備公車和嚴格公車經(jīng)費支出；整治“形象工程”和“政績工程”；整治侵害群眾利益行為等專項行動。專項整治方案經(jīng)市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審核后，報市衛(wèi)生局教育實踐活動領導小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。

3.嚴格教育管理干部。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，加強醫(yī)院領導班子建設和嚴格教育管理黨員、干部，采取暗訪為主，隨機核查、重點抽查、突擊檢查相結(jié)合的方式，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和干部律己不嚴問題。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處。對那些與群眾有感情、為群眾辦實事、得到群眾擁護的干部，要提拔使用，樹立正確用人導向。

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4.建立健全長效機制。認真制定制度建設計劃，圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化、長效化。改進完善一批，立足新情況新問題，及時調(diào)整指標標準，重點為提升決策水平和辦事效率提供制度支撐；建立充實一批，研究出臺一些加強作風建設的制度規(guī)定，對部分長期適用并形成輻射效應的工作制度，加快配套制度的研究和制定，以形成相互相接的制度鏈條；廢除撤銷一批，對現(xiàn)行工作制度進行排查梳理，將明顯完成其歷史使命、超出適用時限、階段性工作制度或與現(xiàn)行制度重復、沖突的工作制度及時撤銷。制度建設計劃經(jīng)市衛(wèi)生局督導組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室審核后，報市衛(wèi)生局教育實踐活動領導小組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室備案。

四、強化活動的保障措施

（一）加強領導，落實責任。醫(yī)院成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責活動的組織協(xié)調(diào)、指導督查、情況報送等日常工作。醫(yī)務股、護理部、防保股、財務股、總務股等職能部門密切配合，形成工作合力?；顒咏Y(jié)束后，撰寫工作報告報市衛(wèi)生局黨組和平昌縣黨委群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室。

（二）強化督查，務求實效。建立醫(yī)院領導聯(lián)系點制度，醫(yī)院領導負責協(xié)調(diào)指導活動開展。同時，領導小組辦公室要牽頭組織開展督查，了解真實情況，聽取群眾意見，查找發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實。通過設立監(jiān)督電話、意見箱等方式，廣開教育實踐活動監(jiān)督渠道，加大督查力度。對整改不到位、掩蓋問題或弄虛作假的，要嚴格追究相關責任人的責任，保證教育實踐活動取得成效。

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（三）大力宣傳，展示形象。通過院刊、網(wǎng)絡、宣傳欄、信息簡報等載體全方位反映我院工作的動態(tài)和活動成效。要積極宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型事例和成功經(jīng)驗，展現(xiàn)醫(yī)院良好形象。同時對于暴露出來的一些反面典型問題不護短，主動曝光，虛心接受批評，促進整改提高。

（四）統(tǒng)籌兼顧，提高水平。

精心組織，統(tǒng)籌安排，把開展教育實踐活動與貫徹黨的十八屆三中全會精神，與落實市政府、鎮(zhèn)政府和市衛(wèi)生局重點工作，與完成醫(yī)院年度目標任務，與提高醫(yī)療服務質(zhì)量，與黨員領導干部廉政教育、治理庸懶散奢、政風行風專項治理、紀律教育月活動等工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。既要認真落實上級部署，堅持基本環(huán)節(jié)不能少、基本任務不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要注重聯(lián)系實際，靈活安排各環(huán)節(jié)工作，著重解決實際問題，使“自選動作”有特色。每個環(huán)節(jié)之間要注意相互促進，有機銜接，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚?。 通過兩天的學習，從我自身來說又重溫了《中國共產(chǎn)黨黨章》和胡錦濤同志在黨的“”作的工作報告，學習了等中央領導在開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話，并利用晚上時間學習了《論群眾路線重要論述摘編中》毛澤東、鄧小平等老一輩革命家就走群眾路線，反對形式主義、官僚主義，特別是為民要務實清廉的一些思想論述進行了學習思考。昨天下午又我聽了七個醫(yī)改調(diào)研組的匯報，學到很多知識也受到很大啟發(fā)。我認為這次群眾路線實踐教育活動聚焦的突出問題就是“四風”問題，我們要從思想上深刻認識“四風”問題的嚴重性、危害性。從我們衛(wèi)生系統(tǒng)來說，醫(yī)改進行三年來，一些深層次、結(jié)構(gòu)性的問題相繼顯現(xiàn)，出現(xiàn)了一些問題，這些問題的出現(xiàn)固然有體制機制問題，但更多的是我們一些基層衛(wèi)生人員沒有腳踏實地開展工作，而是搞形式主義，比如，我們基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)績效考核很多時候留于形式，績效工資成為大鍋飯，財政補助保證了工資，提高了個人收入，確降低了效率，使一些醫(yī)生開始推諉病人，失去了工作動力和進去之心。還有我們基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費使用考核、基本藥物的補償機制以及居民健康檔案的建立與使用等一些基層衛(wèi)生工作和醫(yī)改工作都流于形式。大家知道，形式主義表現(xiàn)就是面的東西多，而實的東西少，做表面文章，甚至弄虛作假，欺上瞞下，報喜不報憂，外部看似光鮮，內(nèi)部問題一堆。通過學習和思考，我認為要想解決這些問題，我們就要探討用現(xiàn)代管理手段---績效管理的方法來解決，績效管理是解決形式主義的一個有效手段。

還沒有形成系統(tǒng)的績效管理。尤其在行政管理層面，還沒有建立起“講績效、重績效、用績效”的長效機制。各級衛(wèi)生管理人員的現(xiàn)代管理意識、管理水平參差不齊，面對醫(yī)改的新要求，有的由于不學習導致了“不能為”，有的由于沒責任出現(xiàn)了“不作為”，也有的由于低效率導致了“慢作為”，還有的目中無制度、行為無規(guī)矩出現(xiàn)了“亂作為”。

今后，解決醫(yī)改的難點問題，我想下一步應該探討用績效管理制度來進行醫(yī)改工作的推動，要讓各級衛(wèi)生管理人員牢牢把握績效管理的核心要素，堅持以醫(yī)改戰(zhàn)略目標為中心、以績效結(jié)果為導向、以過程控制為手段、以績效評價為抓手的總要求，切實把績效管理的科學性、系統(tǒng)性和先進性運用于推動醫(yī)改工作的整個過程。一是把醫(yī)改戰(zhàn)略目標層層分解為各部門工作指標。各個部門和人員，根據(jù)自身使命和職責確定具體績效指標，做到人人頭上有指標，項項工作求績效，逐步形成科學的指標體系。并且緊緊圍繞這些指標開展計劃、組織、領導、控制等管理工作。二是把現(xiàn)在對基層各項醫(yī)改工作的“績效考核”一個環(huán)節(jié)的管理，擴展到“績效計劃、績效實施、績效評價、績效反饋、績效改進”等五個環(huán)節(jié)的管理，做到循環(huán)往復、遞進升級。特別是在績效評價環(huán)節(jié)，既要注重醫(yī)改工作的實績，更要注重群眾的滿意度。三是把察訪核驗、效能監(jiān)察貫穿在績效管理全過程，確保各項制度落地執(zhí)行、績效信息真實可用。四是把績效管理結(jié)果運用到具體實踐，發(fā)揮評價結(jié)果的導向、激勵、約束作用。對存在的問題或管理漏洞提出整改建議，對需要崗位培訓的人員有針對性地安排學習提高，既實現(xiàn)醫(yī)改工作的整體推進、又追求個人的成長進步。

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我要進一步加強學習，不斷提高個人素質(zhì)和工作能力，進一步做好調(diào)查研究工作，把廳機關績效管理工作作實，不作表面東西，為全區(qū)衛(wèi)生工作和醫(yī)改工作助力?！按蜩F還需自身硬”，所以，下一步首先要做好廳機關的績效管理試點工作，總結(jié)出好的經(jīng)驗，以此推動全區(qū)衛(wèi)生重點工作和衛(wèi)生系統(tǒng)績效管理工作的開展。

以上是我的一些粗淺的學習體會，不妥之處請領導和同志們批評指正。

謝謝

巴中市平昌人民醫(yī)院

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2015年3月20日

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根據(jù)團黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一部署和要求，為扎實開展好我院黨的群眾路線教育實踐活動，現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際，制定實施方案如下。

一、指導思想

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，以改進工作作風、牢固黨群聯(lián)系、解決突出問題、提高服務能力和健全制度機制為著力點， 反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，努力打造一支貼近群眾、清正廉潔、務實能干的黨員隊伍，推動醫(yī)院和諧、穩(wěn)定發(fā)展。

二、活動的主要內(nèi)容及任務

事業(yè)責任心不強等問題。著力解決“四風”突出問題。重點解決醫(yī)院支部班子領導干部堅持民主集中制原則不夠，對“三重一大”決策制度執(zhí)行不到位等問題，解決工作不扎實、效率低，“門難進、臉難看、事難辦”，處處強調(diào)客觀原因，工作思路模糊，重點不突出，計劃性不強，思想不統(tǒng)一、步調(diào)不一致，解決服務意識欠缺，對患者態(tài)度生冷硬，醫(yī)療水平不高，“以藥養(yǎng)醫(yī)”，醫(yī)療行為不規(guī)范，解決好醫(yī)療藥品安全等群眾普遍關注的一些熱點問題，重點解決落實便民惠民措施縮水走樣，責任意識差，等群眾反映強烈的問題。

三、方法步驟

（一）學習教育、聽取意見

這一環(huán)節(jié)重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見。

二是聽取意見。院領導班子成員要深入醫(yī)院各科室、基層連隊、社區(qū)衛(wèi)生服務站及服務對象中聽意見，查實情，把“訪民情、惠民生、聚民心”貫徹始終， 按“為民、務實、清廉”的主題，暢通收集意見的渠道，做好意見、建議的收集和整改工作，并進行匯總梳理，為對照檢查、開展批評、解決問題打好基礎。

（二）查擺問題、開展批評

這一環(huán)節(jié)重點是認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進行黨性分析和自我剖析，以整風精神開展批評和自我批評。

1、認真分析問題。領導班子及其成員對征求到的意見建議和查擺出來的突出問題認真進行梳理分析，形成書面報告。

2、開展談心活動。召開委一次專題民主生活會前，由書記與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，重點談思想、談作風，相互征求意見，幫助查找問題。

3、撰寫對照檢查材料。院領導班子及其成員要根據(jù)聽取意見情況，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，對照為民務實清廉要求，撰寫對照檢查材料，切實找準突出問題，剖析原因，提出努力方向。

達到“團結(jié)-批評-團結(jié)”的目的。通過討論分析，找出問題，分析原因，制定措施。

（三）整改落實，建章立制

1.制定整改方案。對存在各類問題，全程督導追蹤。針對突出問題要提出針對性整改方案，整改方案在督導組審閱后，在一定范圍內(nèi)進行公布，接受群眾監(jiān)督。

2.堅持集思廣益解決突出問題。領導班子和黨員領導干部要虛心向職工群眾學習，深入一線進行調(diào)研和座談，到群眾中傾聽意見、汲取解決問題的智慧；堅持開門搞活動，要善于運用說服教育、示范引導和提供服務等方法凝聚和激勵群眾參與活動的積極性；要幫助廣大群眾正確認識改革中出現(xiàn)的暫時困難，對暫時解決不了的問題要取得群眾的諒解和認同，引導群眾自覺地與醫(yī)院同心同德、共謀發(fā)展。

3.抓好整改落實。每項整改項目要建立臺賬，明確整改落實目標、責任人和完成時間，將整改責任落實到人，扎實做好整改措施的落實。對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

新評估、修改和整合。二是開展醫(yī)院制度的專項清理。對于不適合醫(yī)院實際、不實用、不科學的制度進行清理，減少制度間的沖突，提高制度的科學性、嚴密性和合理性。三是對患者診療流程進行專項清理，對程序繁雜、不合理、效率低的診療流程進行再造，力求簡化診療程序，提高診療效率。

4.組織系列惠民活動。根據(jù)征集意見，結(jié)合醫(yī)院實際，以“三好一滿意”、“結(jié)對幫扶”“巾幗文明崗”、“青年文明號”等活動為依托，服務社會、服務患者。

深化“三好一滿意”活動。把開展“三好一滿意“ 活動作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體強力推進。繼續(xù)改善就醫(yī)環(huán)境，優(yōu)化門診診療流程，加強醫(yī)院質(zhì)量管理，規(guī)范診療服務； 加大醫(yī)務人員培訓力度，不斷提高服務水平和質(zhì)量，為患者提供安全、便捷、廉價的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

繼續(xù)開展“三診三送”活動。聯(lián)合黨、政、工、團，繼續(xù)開展“三診三送”活動。組織志愿者隊伍深入社區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場等人群聚集區(qū)開展健康宣教、醫(yī)療咨詢、免費診療等活動；定期派出骨干力量幫扶少數(shù)民族共建單位，為少數(shù)民族同志義診，送醫(yī)送藥；開展結(jié)對幫扶活動，通過走訪慰問、送醫(yī)送藥，為困難群眾做好事、辦實事、解難事。

輪椅等便民服務，不斷提升為患者服務水平。

5.完善規(guī)章制度。緊扣教育實踐活動中的鮮活經(jīng)驗，將實踐經(jīng)驗及時轉(zhuǎn)化為行之有效、群眾認可的制度成果，用制度來約束和制止“四風”。

重點健全“四項制度”。一是健全科學民主決策制度，積極推行民主集中制、重大決策票決制、決策失誤問責制；二是建立領導干部作風建設責任區(qū)制度，暢通黨員領導干部與群眾的溝通渠道，積極構(gòu)建共同參加、共同關心、共同建設的醫(yī)院黨建新格局；三是要以群眾滿意為標準，將評價權、監(jiān)督權交給群眾，完善群眾評議制度，建立群眾監(jiān)督機制； 四是繼續(xù)完善行風和醫(yī)德醫(yī)風建設，通過制度機制建設正風肅紀。

（四）總結(jié)交流、立足長效

根據(jù)活動進展情況，與督導組商量溝通后，組織召開總結(jié)大會。會后要全面梳理整改情況，鞏固已解決的問題；對整改效果不佳的問題，及時分析原因，完善措施，抓好落實；對于教育實踐活動中的好經(jīng)驗好做法用規(guī)章制度的形式固定下來長期堅持。

四、組織領導

（一）加強領導，落實責任。為確保教育實踐活動的全面開展，醫(yī)院成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，明確分工，團結(jié)協(xié)作。

（二）注重實際效果。在完成好教育實踐活動各項任務的同時，要注重從醫(yī)院實際和基層群眾的需求出發(fā)，突出醫(yī)療行業(yè)的特色，將活動開展與醫(yī)院業(yè)務工作緊密結(jié)合，豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動載體，做到“不虛、不空、不偏”，增強教育實踐活動的針對性和實效性。

（三）建立長效機制。及時總結(jié)教育實踐活動成果，將實踐成果及時轉(zhuǎn)化為制度成果。對群眾認可、效果明顯的制度長期堅持，對不適應形勢的制度要加緊完善和改進。要通過加強督導來發(fā)揮制度機制效力。

（四）抓好宣傳報道。充分發(fā)揮板報、橫幅、宣傳欄、電子屏等宣傳媒介的作用，采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式，通過新聞報道、典型宣傳、工作綜述等形式，大力宣傳活動采取的新措施，及時反映教育實踐活動中各項工作的進展和學習成果，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，發(fā)揮典型的示范和警示作用，擴大影響，營造氛圍，保證教育實踐活動扎實推進，取得實效。

醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

七團醫(yī)院

為認真貫徹落實中央、、和區(qū)委關于在全體黨 員中深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的有關文件和會 議精神，根據(jù)《中共周口關于在全市深入開展黨的群眾 路線教育實踐活動實施意見》（周發(fā)〔2015〕4號）要求，結(jié) 合醫(yī)院工作實際，現(xiàn)就川匯區(qū)中醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八屆三中全會和系 列講話精神為指導，貫徹三屆七次全會和區(qū)委三屆四次 全會精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總 要求，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以醫(yī)院領導班子和醫(yī)院黨小組及醫(yī)院各科室、中層領導干部為重點，把貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神作為切入點，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決衛(wèi)生領域人民群眾反映強烈的突出問題，使黨員干部思想認識進一步深化，作風進一步轉(zhuǎn)變，群眾工作能力、服務人民健康能力進一步增強， 黨群、干群、醫(yī)患關系進一步密切，為民務實清廉形象進一 步彰顯。

二、基本原則

(一）堅持正面教育為主

圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點開展學習教育，加強黨性 黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員干部堅定理想信 念，增強公仆意識，模范踐行社會主義核心價值觀。

（二〕堅持批評和自我批評

敢于揭短亮丑，開展積極健康的思想斗爭，著力實現(xiàn)自 我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。

（三）堅持職工群眾參與

要開門搞活動，每個環(huán)節(jié)、每項工作都要請職工群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群關系上取得實效。

（四）堅持分類指導

在遵循基本方法步驟、完成規(guī)定動作的同時，鼓勵探索 創(chuàng)新，針對醫(yī)院各科室的具體情況，找準各自需要解決的重點問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。

(五）堅持領導帶頭

從醫(yī)院領導班子、黨員、中層領導干部做起，堅持上級帶下級、主要領導班子成員、黨員、領導干部帶一般干部，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，使領導干部在黨性黨風錘煉中起到重要的引領作用。

三、目標任務

圍繞保持黨的先進性和純潔性，進一步突出作風建設， 大力弘揚焦裕祿精神。學習好、受教育，提高思想認識，堅 決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風；促反思、 促查擺、促整改，著力解決醫(yī)院影響和制約醫(yī)院科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題；抓好建設性制度、抓好重大專題、抓好促進醫(yī)院改革發(fā)展的大事要事，推進我區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展，為實現(xiàn)富民強區(qū)、全面建成小康社會提供健康保障。

(一）重點解決“四風”問題

1、反對形式主義。著重解決作風不實問題，主要是知行不一、不求實效，貪圖虛名、弄虛作假等，教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

2、反對官僚主義。著重解決在人民群眾利益上不維護、 不作為問題，主要是脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視 現(xiàn)實，唯我獨尊、自我膨脹等，教育引導黨員、干部深入實 際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中 制，改進調(diào)查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱 心為群眾服務，誠心接受群眾監(jiān)督。

3、反對享樂主義。著重克服享樂思想和特權現(xiàn)象，主要是精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場 等，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公、勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

4、反對奢靡之風。著重狠剎揮霍享樂的不氣風氣，主要是，鋪張浪費、肆意揮霍，甚至以權謀私、腐化墮落等，教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

(二）落實為民務實清廉要求

1、強化為民意識。通過開展教育實踐活動，使醫(yī)院廣大黨員干部進一步堅定理想信念，強化全心全意為人民健康服務的宗旨意識，增強“發(fā)展依靠群眾，發(fā)展為了群眾”的群眾觀點，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，堅持從群眾中來、到群眾中去，堅持深化醫(yī)改、服務群眾，自覺把提高人民健康水平、滿足人民群眾醫(yī)療衛(wèi)生服務需求作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，優(yōu)化服務流程，落實便民措施，規(guī)范服務行為，讓群眾享受更加優(yōu)質(zhì)高效的中醫(yī)醫(yī)療衛(wèi)生服務。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度、鞏固國家基本藥物制度、加快基本 公共衛(wèi)生服務均等化、積極推進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建 設，促進醫(yī)改難題破解，推動衛(wèi)生工作務實發(fā)展、科學發(fā)展。

3、樹立清廉形象。深入貫徹落實國家衛(wèi)計委《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設“九不準”》，樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風。深化衛(wèi)生系統(tǒng)廉政風險防控工作，以制約和監(jiān)督權力運行為核心，以崗位廉潔風險防控為基礎，強化制度保障、建立長效機制，推進衛(wèi)生系統(tǒng)反腐倡廉建設和衛(wèi)生行業(yè)作風建設，樹立衛(wèi)生行業(yè)清廉形象。

四、方法步驟

根據(jù)中央、、和區(qū)委部署，第二批教育實踐活 動從2015年1月開始，2015年9月基本完成，大體安排8個月時間，具體到每個科室、各黨小組，開展活動的時間一般不少于3個月。整個活動釆取統(tǒng)一部署、區(qū)分層次、梯次展開、壓茬進行的辦法，各個環(huán)節(jié)同步推進、貫穿始終。3月25前，醫(yī)院教育實踐活動動員完畢，3月31日前，醫(yī)院各科室動員完畢。要著力做好“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)工作。

(一）學習教育、聽取意見

設系列講座討論交流，組織黨員、 干部認真學習黨的十八屆三中全會精神、系列 重要講話精神，學習中央、、、區(qū)委有關文件和領 導講話精神，以及《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾 路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費重要 論述摘編》等必讀書目。深入學習中共中央、國務院《關于 進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見》和省政府《關于 鞏固完善基本藥物制度和基層運行新機制的實施意見》等有 關醫(yī)改文件精神，認真學習《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》 《河南省醫(yī)療系統(tǒng)“以病人為中心”優(yōu)質(zhì)服務60條》。堅持 “三學三思”，即通過個人自學、專家導學、集中研學，深刻反思與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在 心中的分量重不重。深化“講作”活動，強化“醫(yī)院支部書記”在教育實踐活動中的表率作用，進一步豐富“講黨性重品行作表率謀發(fā)展”活動內(nèi)容和載體。以“弘揚焦裕祿精神，做為民務實清廉表率”為主題，通過學習焦裕祿先進事跡讀物、觀看有關電影電視片和戲劇、舉辦專題座談交流，引導黨員干部尤其是黨員領導干部結(jié)合醫(yī)院工作實際，深入開展“六問、六帶頭”活動，做轉(zhuǎn)變工作作風、密切聯(lián)系群眾的表率。號召全院廣大職工用身邊的典型事例、典型人物開展示范教育活動，對全體黨員進行理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，讓全體黨員普遍受到教育，從而對照典型找差距、學習先進求作為。

2、深入調(diào)查研究。圍繞作風方面存在的突出問題，堅持以“下基層聽民聲解難題辦實事”活動為載體，在做好領 導干部聯(lián)系點的基礎上，圍繞醫(yī)院醫(yī)改、新農(nóng)合工作實施、重大疾病防治、衛(wèi)生監(jiān)督、婦幼保健與社區(qū)衛(wèi)生、基本藥物制度、醫(yī)療服務、項目建設、中醫(yī)藥服務、人才隊伍建設和醫(yī)學科技創(chuàng)新等重點衛(wèi)生工作，大興調(diào)查研究之風，積極開展“走群眾路線、求醫(yī)改良方、破發(fā)展難題”系列調(diào)研活動。結(jié)合調(diào)研情況，組織開展“醫(yī)院管理提升年”、“衛(wèi)生項目建設年”、義務巡診、創(chuàng)建省級社區(qū)衛(wèi)生服務中心，中醫(yī)藥宣傳“五進”(進農(nóng)村、進機關、進學校、進黨校、進社區(qū))和衛(wèi)生科技知識下基層等活動，真正為基層辦實事、辦好事。醫(yī)院領導班子成員要分別聯(lián)系一個基層單位。重點要“問清群眾最困難的是什么、問清群眾最不滿意的是什么、問清群眾最希望解決的問題是什么”。調(diào)研結(jié)束后，主要領導和領導班子要分別形成專題調(diào)研報告。黨小組也要以適當形式組織調(diào)研、查找問題。

3、廣泛聽取群眾意見。重點圍繞政風、行風建設和衛(wèi)生工作發(fā)展形勢、職責內(nèi)容和特點規(guī)律，通過發(fā)放征求意見表、設立意見箱或熱線電話、召開座談會、個別訪談、入戶走訪等形式，廣泛征求本轄區(qū)、本單位職工、患者或服務對象、相關單位、社會群眾等，對領導班子和班子成員的意見建議，切實做到“問政于民、問需于民、問計于民”，加快行業(yè)作風轉(zhuǎn)變，促進醫(yī)改難題破解。對各方面提出的意見建議要匯總分類，提交領導班子、班子成員和有關方面，并注意跟蹤問效。

4、開展群眾評價。要圍繞領導班子和黨員領導干部的作 風現(xiàn)狀，邀請各科室職工、服務對象和群眾代表到單位開展一次群眾評價，了解掌握群眾本單位作風現(xiàn)狀的滿意度，促使黨員干部深刻反思，提升對改進作風重要性的認識。要形成群眾評價報告，報送醫(yī)院教育實踐活動領導小組辦公室，評價結(jié)果要在單位內(nèi)部中公開。

(二）查擺問題、開展批評

1、找準找實突出問題。圍繞為民務實清廉要求和貫徹落實中央“八項規(guī)定”及省、市、區(qū)委廉潔從政具體要求，釆取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、革命先輩和先進典型“五面鏡子”，找準查實“四風”方面存在的突出問題。注重深入查找“四風”問題的個性特征，防止以工作問題代替作風問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題。各科室還要對照《黨政機、事業(yè)單位關厲行節(jié)約，反對浪費條例》及有關規(guī)定進行檢查。

2、撰寫對照檢查材料。根據(jù)征求到的意見，醫(yī)院對照為民務實清廉要求，結(jié)合本職工作，認真開展對照檢查和自我剖析，重點查找存在的問題，剖析思想根源和深層次原因，形成對照檢查材料。對照檢查材料應包括“個人作風建設基本情況”、“存在的主要問題”、“原因分析”、“努力方向和改進措施”四部分，重點在后三個部分。要逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，要緊密聯(lián)系思想和工作實際，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析問題根源，明確努力方向和整改措施，確保對照檢查“畫得像、查得深、找得準、態(tài)度誠”。班子成員必須自己動手撰寫，并報本單位黨組織主要負責同志審閱，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。

觸及思想和靈魂，正視矛盾和問題，既“紅紅臉、出出汗、殺殺菌、排排毒”，又明確整改方向。做到“三講、三不講”，即：講原則不講關系，講真話不講套話，講要害不講枝節(jié)，真正拋開面子、動真碰硬，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，著力解決發(fā)揚民主不夠、正確集中不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，做到嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)。醫(yī)院領導班子要參加單位的民主生活會，了解開展批評和自我批評的情況，對會議進行評價。醫(yī)院黨支部要按照有關要求，開好專題組織生活會，每個黨員都要參加所在黨小組召開的專題組織生活會。

4、開展群眾評議。組織醫(yī)院黨員干部、各科室、服務對象和群眾代表，對查擺問題、開展批評的情況進行一次群眾評議，促使查擺工作深入徹底，真正做到“洗洗澡、治治病”。要形成群眾評議報告，報送醫(yī)院教育實踐活動領導小組辦公室，評議結(jié)果向醫(yī)院黨員干部、基層單位、服務對象和群眾代表公開。

(三）整改落實、建章立制

1、制定整改方案。由支部書記負總責，領導組成員分工抓落實。針對查找出的突出問題、征求到的意見建議、專題民 主生活會上提出的整改措施和政策建議以及上級督導組的 意見建議等，制定完善本單位領導班子的整改方案，列出整 改任務書、時間表，明確整改目標、任務、措施、責任人， 并在一定范圍內(nèi)公示。要結(jié)合整改，集中處理一批群眾反映 強烈的突出問題，抓好立行立改事項，修訂完善一批建設性 制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

建設和嚴格教育管理干部，對軟、懶、散的領導班子進行整頓；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺和整改問題、作風沒有明顯改進的干部，要進行組織調(diào)整。對在活動中頂風違紀、嚴重侵害群眾利益的違法違紀問題，加大查處曝光力度。對軟弱渙散的基層黨組織，進行集中整頓。對長期不起作用甚至起副作用的黨員，進行嚴肅教育；不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。

3、加強制度建設。注重總結(jié)以往在加強和改進作風建設、領導班子和領導干部隊伍建設、反腐倡廉建設等方面好的經(jīng)驗和做法，建立健全各項制度，抓好落實。組織力量對現(xiàn)行制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，抓緊修訂完善。建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，完善公務接待管理規(guī)定，完善公務用車配備使用管理辦法，完善因公出國（境) 管理規(guī)定，完善會議、培訓、活動經(jīng)費管理辦法，建立健全公務支出、公款消費等方面的財務審計制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。同時，緊緊圍繞衛(wèi)生中心工作和我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展，抓實抓好基層醫(yī)改、新農(nóng)合制度建設和新農(nóng)合按病種付費、新農(nóng)合住院病人“先看病、后付費”等支付制度改革，鄉(xiāng)村醫(yī)生與居民簽約服務等重大專題和大事要事，以教育實踐活動的實際成效回應群眾訴求和期盼。

4、開展群眾評判。教育實踐活動基本結(jié)束時，醫(yī)院各科室要圍繞教育實踐活動整改落實效果，組織本單位黨員、干部和基層單位、服務對象、群眾代表開展一次群眾滿意程度調(diào)查，對活動效果進行群眾評判，促使整改工作扎實有效，切實解決實際問題。各科室要形成群眾評判報告，報送局教育實踐活動領導小組辦公室，評判結(jié)果要在單位內(nèi)部公開?！皩W習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)緊密相連，同步推進?；顒又?，要堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，使各個環(huán)節(jié)的工作有效銜接、相互貫通，推動教育實踐活動波浪式前進、螺旋式上升、階梯式推進。

五、組織領導

（一）健全組織領導

副組長。 領導小組下設辦公室，負責領導小組的日常工作。

（二）強化全程督導

醫(yī)院教育實踐活動領導小組辦公室對教育實踐活動全程督導；全程督導各科室、各部門，做好各環(huán)節(jié)工作，切實把“規(guī)定動作”做到位，又要注重分類指導，鼓勵督導各科室探索符合實際、富有特色的“自選動作”，確保中央、、和區(qū)委、區(qū)衛(wèi)生局各項部署落到實處。

(三）堅持領導帶頭

醫(yī)院黨支部、領導班子及成員帶頭開展教育實踐活動，帶頭參加組織關系所在黨支部的主題學習討論、支部組織生活會，帶頭深入基層群眾調(diào)查研究，廣泛聽取意見建議。召開領導班子和黨支部、黨小組專題民主生活會，帶頭查擺問題，圍繞加強作風建設、發(fā)揮表率作用進行反思和剖析，自己動手撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評，并研究提出進一步加強作風建設的措施。

(四）加強宣傳引導

充分利用醫(yī)院電子顯示屏、簡報、學習園地等宣傳陣地，開設醫(yī)院教育實踐活動專欄，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義、部署要求、經(jīng)驗做法和實際成效。加強正面宣傳和引導，傳遞正能量，同時堅持開門搞活動，充分發(fā)揚民主，實事求是，暢通群眾參與和監(jiān)督渠道，營造良好氛圍。大力宣傳衛(wèi)生系統(tǒng)踐行群眾路線、忠實為民服務的先進典型，充分反映醫(yī)院教育實踐活動的進展和成效。

(五）堅持統(tǒng)籌兼顧

統(tǒng)籌推進教育實踐活動和醫(yī)院大局工作，妥善處理好開展教育實踐活動與做好各項業(yè)務工作、完成全年各項衛(wèi)生工作的關系，促進教育實踐活動與推進“四制”工作法、搶抓機遇、穩(wěn)中求進、改革創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)等緊密結(jié)合，與“講作” 、“轉(zhuǎn)創(chuàng)” 、“下基層”三項活動相結(jié)合，與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革相結(jié)合，與推動衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展相結(jié)合，使教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進，以教育實踐活動的新成效，開創(chuàng)醫(yī)院衛(wèi)生工作新局面、樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象。

四力教育實踐活動實施方案完整篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、指導思想。

大力貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術學校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學校德育工作督導評價標準》，以創(chuàng)建--省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校為統(tǒng)領，堅持“立德樹人”的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念，大力踐行社會主義核心價值觀，積極服務師生成長發(fā)展，逐步深入推進系部德育二級管理，強化過程精細化管理，努力構(gòu)建全員、全方位、全過程育人的大德育體系，全面提升德育管理水平，不斷增強德育工作的主動性、針對性、實效性，力爭開創(chuàng)學校德育工作新局面。

二、目標任務。

1.“三全”育人體制機制更加健全，育人氛圍更加濃厚。

2.德育隊伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高。

3.學生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新，畢業(yè)標準貫徹落實不斷深入。

4.“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進，特色更加彰顯。

5.助學工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯。

6.中高職學生保留率達90%，學生犯罪率為零，無學生安全責任事故。

三、主要措施。

(一)完善“三全”育人機制，構(gòu)建大德育體系。

1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學校教師發(fā)展中心、學校政治學習、系部教師大會、教研組活動等平臺開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動，充分利用學校各宣傳表揚載體放大并實踐“發(fā)現(xiàn)教育”，精心設計不同層次類型活動，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”，不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍。

2.制定《“三全”育人工作實施方案》。明確“三全”育人工作基本要求，辦好幾件實事，健全考核獎勵和保障機制，把教書育人、服務育人納入到崗位考核的指標體系中,把德育工作作為各部門評優(yōu)、評先以及全體教職員工評優(yōu)、評先和職務聘任的重要指標，研究制定督查、考核、評估的具體辦法，定期組織專項督查、考核評比和表彰，加強有關學生成長成才設施建設。

3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學期德育工作目標內(nèi)容和要求實行動態(tài)考核，考核主要由組織領導、隊伍建設、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標，系管理干部績效掛鉤。

4.完善學校、家長、社會育人機制。成立學校、系部家長委員會，建立系部家長學校，各系部定期召開家長委員會會議，每年至少召開一次家長會，充分發(fā)揮家長委員會在加強學生德育工作、規(guī)范辦學行為等方面的積極作用，開放教育教學活動，保障家長委員會參與教育工作。建立學校與家長委員會、德育工作委員會聯(lián)席會議制度，了解關工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長等部門反饋信息，讓社會力量充分參與學校德育工作，幫助學校營造良好的育人環(huán)境。

(二)強化德育隊伍建設，提升德育管理能力水平。

1.打造德育工作名師團隊。建成1個市級以上德育名師工作室、2個校級以上班主任名師工作室、市級以上心理健康教育名師工作室。聯(lián)合司法局等相關部門，建立學生法律援助中心，開展學生普法教育和法律援助，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應，促進學生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

2.推進班主任專業(yè)發(fā)展。精心謀劃設計校首屆班主任節(jié)活動方案，活動內(nèi)容包括專家報告會、讀書交流、模范班主任評選、主題班會觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進會、班主任基本功大賽、學習考察等。開展課題研究、班會課設計、德育案例或德育論文評選等活動，促進班主任業(yè)務成長。修訂完善《班主任工作條例》，嚴格考核管理。試行班主任、輔導員雙崗制。

3.加強學生干部建設。規(guī)范學生會和學生社團自主開展活動，加強學生干部和團干部的培養(yǎng)工作，改進學生干部的工作方法，加大培訓力度，提高管理能力。建立宿舍區(qū)學生管委會，加強住宿生管理，創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學生常規(guī)管理隊伍，充分發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的功能，緩解學生工作管理人員相對緊張局面，依靠學生干部隊伍有力推動系部學生工作向前發(fā)展;建立學生值周隊伍，為學生成長成才提供實踐機會，培養(yǎng)責任意識。

(三)加大德育工作考核力度，確保德育管理落到實處系部要切實以學生德育積分考核為抓手，不斷強化德育的過程管理，形成常規(guī)檢查、整改、評比機制。學工處按照《系部學生管理工作考核細則》，履行指導、監(jiān)督、管理、評價等職責;建立每周升國旗時間常規(guī)管理點評制度，學工處要檢查抽查，對一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊集會、主題班會、宿舍管理、安全紀律等進行抽查和記載，匯總行政值班、各系部上報等相關部門檢查信息，進行一周點評，通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一;進一步規(guī)范“先進集體”、“先進班主任”等評選評比工作，保證公平合理，促進德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理，全面促進學生個性化發(fā)展，促進學生自覺性、獨立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。

(四)創(chuàng)新德育評價方式方法，不斷激發(fā)學生發(fā)展?jié)撃堋?/p>

1.開展《學生畢業(yè)標準》試行工作。一是把責任納入各項考核指標體系。貫徹落實畢業(yè)標準年度目標任務分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核;將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核;將教師職責任務納入到個人先進評比考核;將畢業(yè)標準達標率作為系部評比重要指標。二是要加強督導檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機，各職能部門要進行自查，了解研究畢業(yè)標準貫徹實施情況。督導部門要針對貫徹實施過程中的重點難點問題進行專項督導，及時提出督導意見。三是及時通報學生畢業(yè)標準達標情況。建立畢業(yè)達標反饋制度，利用信息化手段讓教師、家長和學生及時了解各項標準達標情況。

2.修訂完善學生獎懲制度。以發(fā)現(xiàn)教育為導向，以賽促進，開展每生一獎工程，讓每個學生都有獲獎的機會，擴大表彰范圍，除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部外，系部層面將增設單項獎勵，如“品學兼優(yōu)生”、有顯著進步、道德之星、技能標兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星，使每個學生都能有機會獲得獎勵和表彰，激發(fā)學生的進取之心。

(五)扎實有效開展系列教育活動，深化校園文化建設內(nèi)涵。

1.持之以恒開展常規(guī)教育活動。制定常規(guī)教育活動實施方案，實行常規(guī)管理任務系部包干，處理堅持“即查即糾即整改即到位”原則，對違規(guī)學生批評教育到位，對違紀學生教育處理及時，處理結(jié)果及時公布，嚴格執(zhí)行學生胸卡制度，完善學生值周制度，狠抓升國旗儀式質(zhì)量。

2.深入推進“踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。制定多部門合作，整理規(guī)劃各類主題教育活動，將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學校將通過班會、晨會、黑板報、班級文化，按月分別向進行學生社會公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色，全力打造學校德育工作的品牌效應，打造地方德育工作亮點。

3.狠抓學生文明禮儀教育。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育，分學期、分年齡段，將素質(zhì)提升活動系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識，讓學生學禮、知禮、行禮，改正學生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學文明禮儀為中心深化“做一個有道德的人”的主題教育活動，并將三月份確定為文明禮儀活動月。以系為主體，在以班級為單位的基礎上，各班主任開展形式多樣的主題活動，抓好“文明我先行，禮儀伴成長”主題活動。學校將充分利用學校廣播臺、宣傳欄、網(wǎng)站、?？刃麄髑溃瑥V泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識。聯(lián)合團委舉行各系部文明禮儀形象大使評比、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動。建立一支過硬的學生干部隊伍，加強對學生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進行檢查、記錄。

(六)創(chuàng)建省五四紅旗團委，不斷彰顯共青團建設亮點。

積極推動創(chuàng)建“五四紅旗團支部”活動，制定創(chuàng)建方案，全面啟動創(chuàng)建工作，進一步增強團組織的活力，發(fā)揮團組織在團學工作中的積極作用。加強共青團輔導員隊伍建設，制定輔導員聘任制度，明確輔導員工作職責，同時聘請校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔任校外輔導員，定期開設團課講座，提升團學工作水平。進一步規(guī)范社團管理制度，制定社團管理辦法，指導各系部二級社團管理，繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔任社團指導老師，加強與同類職業(yè)學校的交流，組織骨干教師學習考察省內(nèi)知名學校社團建設先進做法，不斷提升學生社團的管理水平。

(七)積極強化宿舍管理，拓展德育工作新陣地。

一是建立健全學生住宿管理制度，宿舍安全制度是學生宿舍安全的制度保障，也是宿舍管理部門進行安全管理的依據(jù)，各項工作要落實到人;二是加強管理隊伍的建設，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學生管理隊伍。成立學生會宿管部，建立樓棟長，樓層長及寢室長層層責任制，配合管理員作好宿舍日常管理，這樣就既培養(yǎng)了學生的社會實踐能力，又拉近了管理人員與學生的距離，還為及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì)，開學前后請后勤處及學工處、安保處領導為管理人員上課宣講安全、防盜知識及管理藝術，從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強巡查，宿管員對各樓層經(jīng)常巡查，每天都要對學生寢室進行巡查兩次以上，尤其是上課寢室無人時，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。五是開展文明寢室評選活動，由學生參加檢查并評議，對內(nèi)務好、環(huán)境好、精神風貌好的寢室每月進行評比，并及時表揚獎勵。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤。

(八)健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制，提升學生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

(九)實施校園零欺凌行動計劃，傾心打造平安校園。

籌建--市職業(yè)學校學生法律援助站，制定校園零欺凌行動計劃，與公安機關結(jié)對，嚴查校園欺凌行為;加強與司法部門聯(lián)系，建立法律教育實踐基地，開展警示教育;各系制定后進生轉(zhuǎn)化方案，加強后進生轉(zhuǎn)化;建立健全學校安全保衛(wèi)工作制度，層層簽訂目標責任狀，進一步明確工作內(nèi)容和責任追究，安全工作實行“例會制”，定期考核獎懲，確保校園平安和諧;組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實安排值日人員對校園24小時實行巡查，加強空白時段的巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強化安全防范措施，切實維護校園安全;加強門衛(wèi)和宿舍管理，學生進出校門一律憑學生證，上學和上課期間進出校門，要憑班主任出具的出門憑證，對于外來辦事人員進出校門，要嚴格做好來客登記工作;禁止家長(其他人員)進入校園或課堂;建立宿舍管理員每晚的巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與家長、班主任和系部領導取得聯(lián)系，確保不出現(xiàn)重大安全責任事故;加強法治教育和引導，利用主題班會、法制報告會、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式，對學生進行法制教育，真正使學生知法、懂法、守法，增強法律意識，確保本學年學生違法犯罪率為零。

(十)規(guī)范學生獎、助學金的審核發(fā)放,放大獎、助學金工程教育效應。

建立助學綠色通道，加強國家獎、助學金管理。積極做好學生的保險、征兵補貼、實習生補貼、中職生和聯(lián)院國家助學金、國家勵志獎學金、家庭經(jīng)濟困難學生免學費等學生“獎、助、減、免”的各項工作，建立貧困資助長效工作機制，認真做好數(shù)據(jù)上報、材料上交、名額分配、資格審查、費用發(fā)放等工作。對學生及家長的服務熱情周到，工作做到公開、公正、公平，現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無誤、按時。通過召開國家獎助學金發(fā)放儀式暨表彰大會，印發(fā)優(yōu)秀學生事跡宣傳冊，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學習主題班會等活動，樹旗幟，放大育人效應。

(十一)突出德育校本課題研究，提升德育工作理論水平。

以德育科研為引領，面對學生實際，從我校德育工作現(xiàn)狀和實際存在問題出發(fā)，找準對象的問題癥結(jié)，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學校學生畢業(yè)標準制定與實施研究》德育課題研究，系統(tǒng)分層地設計德育目標、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評價體系。突出微型和校本德育課題研究，加大德育課題研究獎勵力度，引領廣大教師進行德育科研，逐步推動學校德育工作科學化、制度化和規(guī)范化發(fā)展。

指導思想。

堅持以人為本，以國學陶冶每個學生的心靈，開拓每一個學生的視野，豐富每一個學生的道德標準，提升每一個學生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主，走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心，讓社會滿意。

工作目標。

踐行弟子規(guī)，促進學生的養(yǎng)成教育。

具體措施。

做好五個堅持，開展好四個活動。

1、繼續(xù)堅持上好晨會，堅持每天強調(diào)一些注意事項，減少學生違反紀律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學生良好習慣的養(yǎng)成。

2、繼續(xù)堅持做好值周工作，加大學生自管力度，加強學生相互監(jiān)管能力，從而保證學生在良好的教學環(huán)境中的生活與學習。

3、繼續(xù)堅持上好兩課，一是周會課，我會在周會課上做安全知識講座，做有關道德方面講座等;二是國學課，要求班主任備好課，上好課，讓學生掌握國學知識，明白其中的道理，最后落實在行動上。

4、繼續(xù)堅持課前準備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學生課前坐姿、要求學生坐直，不許趴在桌子上，不許說話等，書本文具擺放要整齊，書本擺放在書桌中間，文具盒擺放書本的上方。與本課無關的物品放在書包中。

5、繼續(xù)堅持做好靜校工作，放學之后，學生一定按時退校，不許在學校逗留。乘坐校車的學生到指定地方站排有序上車。等候校車的學生在教室安靜等車。

開展四個活動。

1、開展家長學校培訓活動，本學期對六年學生家長進行培訓，針對六年級學生特點，加強家長培訓，讓家長知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學生，達到家校同步教育，最后實現(xiàn)共同的教育目標。

2、開好家長會，全體家長與學校教育思想達成共識，家校形成教育合力。

3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動，一是抄寫弟子規(guī)書法比賽，參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽，每班出一人，時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。

4、開展向《--教育》投稿活動。原來只是老師投稿，今年要求學生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個班。(宣讀向--教育投稿考核方法和本月投稿老師)。

請各班主任根據(jù)本部德育工作計劃和光輝主任的少先隊的工作計劃制定本班的德育教育工作計劃，下周五前交到趙主任處。

一、指導思想。

認真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用;加強教育教學過程管理，充分調(diào)動教師和學生的積極性，提高教育教學效益;加強學校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學效果的提高。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的，對學生進行社會主義公德、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育，從而培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康的審美情趣，全面提高學生的思想道德素質(zhì)，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風，推進學校在新形勢下的跨越發(fā)展。

二、工作目標。

以抓好班風、學風建設為突破口，規(guī)范學生的言行，凈化學習生活環(huán)境，濃厚學習氣氛，努力使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立"以德育為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點"的素質(zhì)教育觀念，既要嚴格要求學生，又要關心、尊重、服務學生。以新一輪思想解放大討論為契機，加強師德師風建設，強勢扭轉(zhuǎn)工作作風。

三、工作重點。

從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育，利用班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育和學法指導，年級組有計劃地對各班進行常規(guī)檢查評比，對學生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起，促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學習習慣。

開展刻苦自礪，立志成才的教育活動，幫助學生樹立遠大理想、走好人生最為關鍵的一步。大力培養(yǎng)學生自主、自覺學習的精神，使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教，以嚴治班。全體高一教師既要關愛、尊重學生，又要對學生嚴格要求，嚴格管理。班主任要勤跟班，深入了解學生的內(nèi)心世界，關注學生的心理健康，把每一個學生的思想工作做到位，千方百計做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好特殊生和貧困生的教育、引導和幫助工作。

各班利用主題班會開展具有"思想性、教育性、藝術性、樂趣性"的教育活動。全力組織學生參加學校各種活動，培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊精神。尊重學生的主體作用，加強學生自主管理、自我教育，進行學生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性，加強學生干部建設，為校學生會、團委做好工作。

嚴格考試制度，明確考試目的，注重考試實效，實行備課組長負責制，認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析，并將分析情況上報教務處和校長。對考試成績作量化分析，為調(diào)整教育、教學工作提供依據(jù)。

加強集體備課，各備課組要分工協(xié)作，講求效率，要精選資料，收集學生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動，參加校際教研，虛心向兄弟校、同行學習，備課時要研究教學中的熱點、重點、難點，發(fā)揮集體優(yōu)勢，不搞單打獨斗。

教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學方式，引導學生自主、合作、探究地學習。教師在教學中，應當探索教師與學生互動、共同發(fā)展的教學方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重，注重培養(yǎng)學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，促進學生富有個性地學習。

一、目標和任務：

1、加強對學校德育、體育工作的調(diào)研和指導，努力幫助解決學校實際問題。

2、繼續(xù)進行學生習慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式，提高師生對習慣養(yǎng)成重要意義、認識，使學生形成良好的行為習慣。

3、加強讀書學習。加強德育主任、班主任培訓、班主任素質(zhì)大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動，不斷提高人員素質(zhì)，增強德育、體育工作者的責任意識、學習意識和研究意識。

4、加強德育和體育工作的評價。按照《中小學德育工作評估標準》、《大課間活動及學校常規(guī)體育工作評估標準》，通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。

5、組織開展校園文化建設活動。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設，組織開展形式多樣的校園文化活動：開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動、開展國學經(jīng)典進校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

6、結(jié)合各類活動實踐，繼續(xù)研究如何有效利用學校德育常規(guī)活動，創(chuàng)新形式，創(chuàng)設氛圍，加深學生道德體驗，進一步增強學校德育工作的有效性。

7、繼續(xù)推進校園一小時體育活動。

(1)掌握學校體育工作總體情況，協(xié)同相關股室工作，確保完成肅寧縣學校體育工作201-年計劃。

(2)組織“學校大課間活動”評比，進一步改進大課間活動的組織形式，進一步提高學生鍛煉實效。

(3)組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶，到學校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導，通過學習、研究、交流，進一步提高中小學體育課及課間體育活動質(zhì)量。

(4)指導各校開好校級運動會。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學生年齡特點、身心特點確定比賽項目，個人項目和團體項目相結(jié)合，盡量擴大學生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合，努力提高學生參與的積極性、和學生身體素質(zhì)。

二、具體安排：

1、德育工作。

(1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計劃、完成校務公開和家長開放日工作。

(2)4月中小學德育工作評估。

(3)2——7月份：以“”為主題組織開展讀書等系列活動。

通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、文藝匯演等形式，引導學生重溫先輩奮斗歷程，了解中國發(fā)展史，激發(fā)愛國主義精神，樹立高遠的理想信念，構(gòu)筑個人人生夢想;引導學生從孝親尊師開始，從勤奮學習開始，從強健身體開始，嚴格律己，在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時，為實現(xiàn)中國復興夢做出貢獻。

(4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。

(5)9月份“養(yǎng)成教育強化月”活動。

(6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。

(7)12月下旬“學生行為習慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報會。

2、體育工作。

(1)3月下旬召開學校德育、體育衛(wèi)生工作會。

(2)大課間操活動總結(jié)。

(3)3月體育教師評優(yōu)課，選派優(yōu)秀教師參加縣中小學體育評優(yōu)課。

(4)4月上旬舉辦趣味運動會。

(5)10月8日——15日，完成學生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。

(6)11月下旬組織中小學大課間操評估活動。

一、指導思想。

以黨的十_大和十_屆六中全會精神為指導，落實“育人為本”、“德育為先”的德育理念，以愛國主義教育為中心，以培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育為目標，以校園環(huán)境文化建設為載體，以全員育人、學科滲透為途徑，讓生活德育真正走進學生的心靈，扎實開展思想品德教育、行為規(guī)范教育、文明守紀教育、法制安全教育、心理健康教育等。切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

二、工作目標加強德育隊伍建設。

1、結(jié)合上級主管部門有關文件要求，加強師德師風建設，著力提高班主任綜合素養(yǎng)，努力建設一支無私奉獻、善育善導、合作互助的良好德育工作團隊;加強德育工作理論學習和研討，全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責任感和使命感;全面提升學校德育工作管理水平。

2、強化以“美”為核心的系列主題教育活動。切實加強愛國主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育，推動學生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成，進一步塑造文明守紀、禮貌待人，團結(jié)合作，積極向上的學生形象，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3、強化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強學生在儀容儀表、語言、行為、學習等方面的良好習慣養(yǎng)成教育，推動學生良好習慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。

4、著力推進心理健康教育。關注學生身心健康，做好學生心理問題的疏導工作。

5、建設良好的班級文化。深入推進班集體建設工作，班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色，促使班風、學風進一步好轉(zhuǎn)。

6、強力推進校園文化建設。組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣的社團活動，增強育人氛圍，提高學生綜合素質(zhì)，提升辦學品味。

7、提升家長學校工作效果。注重提升學校和家庭教育合力，分年級組成立“家長委員會”，完善“家長學?！惫ぷ?。

8、深入開展讀書教育活動。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動，努力打造書香校園，形成良好校園氛圍。

9、關愛特殊群體學生，努力探索、建立特殊群體學生有效幫教轉(zhuǎn)化機制。

三、工作措施。

(一)繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識。提高師德水準，加強全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，要逐步完善德育工作制度，制定《--中學德育工作人員工作量化考核細則》。加強師德建設，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設。進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。

2、加強年級組管理和班主任隊伍建設。年級組組長協(xié)助政教處負責班主任的日常管理工作，做好師生的政治思想工作，加強思想道德建設和常規(guī)管理。

(1)健全班主任的培訓學習制度，積極推進班主任工作例會制度。采用校內(nèi)培訓和走出去的方法，加強對班主任的培訓，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容;每月一次班主任工作例會制度，交流工作經(jīng)驗，提高教育實效。

(2)進一步完善班主任工作評價機制，修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》和《班主任績效工資考核方案》，激勵班主任工作積極性。

(3)力抓班會質(zhì)效，促進學生健康成長。主題班會課必須有教案，政教處定期檢查主題班會教案;政教處隔周一次組織檢查班會課的教學情況;執(zhí)行主題班會公開課制度，本學期每年級安排一節(jié)。

3、培養(yǎng)一支學生干部隊伍。班主任應認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓的學生自覺主動地參與班級與學校的管理;以班級活動為契機，努力培養(yǎng)學生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力，為的學生搭建成長的舞臺。

(二)強化目標管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。

1、年級管理目標。七年級以“規(guī)范行為”為目標，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎”為重點，致力培養(yǎng)合格的初中生;八年級以“陶冶情操”為目標，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的初中生;九年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標，以“理想教育、健全人格”為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。

2、學生管理目標。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學生，促進各類層次、各具特長的學生健康發(fā)展;注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的心態(tài)和健全的人格;充分發(fā)揮學生社團的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動;定期表彰各級各類先進學生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍，全面提高學生綜合素質(zhì)。

3、班級管理目標。各班利用開學教育之機，學習各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī);班主任要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程，細化班級管理，嚴格執(zhí)行班級規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項制度，加強“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設.

(三)做好基礎工作，增強綜合績效。

1、積極開展系列主題教育活動，全面提升學生整體素質(zhì)。

利用開學初的一段時間，組織學生進行規(guī)范養(yǎng)成教育，認真貫徹《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，扎實開展整頓和規(guī)范學生行為習慣活動;強化對學生手機使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理，注重學生行為習慣的養(yǎng)成訓練，教育引導學生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習慣，促進其終身發(fā)展。

2、拓寬心理健康教育渠道，保證學生身心健康。

認真貫徹落實教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神。制定心理健康教育計劃，重視心理健康教育的研究，開設心理建康課程，推進學校心理咨詢室工作，設置心理咨詢信箱，經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢等形式進行心理健康教育，多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學生群體與個體心理輔導，對有心理障礙的學生及時進行心理輔導，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會適應能力和抗挫折能力。

3、構(gòu)建學校和家庭良性互動的學校教育和管理機制，發(fā)揮家校聯(lián)系作用，拓寬德育途徑。

(1)繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系，成為德育工作的有效抓手。

(2)通過家長會等形式，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

(3)努力辦好家長學校，發(fā)揮指導功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面，建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。

4、推進扶貧幫困工作，建設和諧校園環(huán)境。

關注特殊群體學生，認真進行特殊群體學生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好扶貧幫困活動，讓特殊群體學生享受到學校的溫暖，激發(fā)起他們的努力學習的熱情。組織開展募捐活動，向貧困學子奉獻愛心，真心實意地全面關心、愛護、指導和幫助學生，不讓一個學生掉隊。

5、加強法制教育和安全教育。

深化“安全文明校園”和“平安校園”建設，加強對校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進一步抓好學生安全知識學習工作,用好《中學生安全教育讀本》，確保學生健康安全。一是樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、學校廣播和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。推進學生自護安全教育的有序開展，培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，提高安全防范意識的能力。二是加強校園安全管理，對出入校園的人員和車輛實行準入登記制度，嚴防閑雜人員進入校園。三是建立學校安全預警機制，為師生身心健康點亮心燈，為師生人身財產(chǎn)安全保駕護航，確保安全責任事故零發(fā)生。四是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。簽訂安全管理責任書，落實好安全責任，確保學生安全。

6、扎實抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動。

在活動中提高學生的思想覺悟;繼續(xù)辦好班級圖書角，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，開展讀好書活動，認真做好各項主題讀書教育活動，同時，結(jié)合學科教學工作，共同激發(fā)學生課外學習興趣，促進學生內(nèi)涵發(fā)展。

四力教育實踐活動實施方案完整篇八

黨的明確指出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以民務實清廉為主要的群眾路線教育實踐活動，省檔案局黨支部組織全體黨員認真學習開展黨的群眾路線教育實踐活動精神，我感觸頗深。

在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。

扎根群眾才能枝繁葉茂,我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣，只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。

中國共產(chǎn)黨是一個靠群眾工作起家的黨，是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進步的黨。在新形勢下，我們必須清醒地看到，群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點，面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合青海經(jīng)濟社會發(fā)展變化和黨員干部隊伍不斷新老交替的實際，認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現(xiàn)的新情況、新問題，堅持好的做法和好的傳統(tǒng)，認真改進工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。

基層群眾是我們的源頭活水，始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益要求，從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做，是因為利益多元化了，群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上，當你的主張不能得到群眾理解時，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。

求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點，是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對不能同群眾對立。如果哪個黨組織嚴重脫離群眾而不能堅決改正，那就喪失了力量的源泉，就一定要失敗，就會被人民所拋棄。我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去，切實增強群眾工作的本領，把人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量凝聚到推進“兩個率先”的偉大實踐中來，這既是歷史的昭示，也是現(xiàn)實的召喚!

通過學習深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,使我在查閱接待和提供服務方面有了更新的認識，懂得了如何在工作中，充分利用檔案及現(xiàn)行文件等公共資源，為廣大民眾提供服務;懂得了如何在工作中，發(fā)揮主人翁作用，工作力求做得最好，用實際行動踐行精神，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)和工作能力。我將在今后的工作中，克服不足，在團結(jié)和諧的工作氛圍中努力工作，勤勉盡責，努力做一個合格的黨員。

四力教育實踐活動實施方案完整篇九

為深入貫徹落實《中共方山縣教育系統(tǒng)黨委關于深入開展黨的群眾教育實踐活動實施方案》精神，切實改進我中心校工作作風，結(jié)合我中心校工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實一，緊緊圍繞教育局今年的工作目標和我中心校的實際情況，堅持“邊學邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評邊改”，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，促使我中心校全體教師不斷改進工作作風，進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標任務

按照“強化宗旨意識、改進工作作風、純潔干部隊伍”的實踐載體，結(jié)合教育局“整頓三風、狠抓質(zhì)量”這一工作，結(jié)合我中心校實際，我們確定“強化服務意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學質(zhì)量，努力辦人民滿意的學?！睘檩d體。以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務意識為核心，以辦人民滿意的學校為目標，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學條件，加強校園文化建設，為學生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。樹立教育行業(yè)的良好形象。

三、方法步驟

活動從2015年3月份開始，9月份結(jié)束。具體方法步驟如下：

1. 學習教育、聽取意見（2015、3、10—2015、4、30）。 重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見。

(1)動員部署。3月11日下午中心學校召開動員大會，對活動作出部署、提出要求。動員大會結(jié)束后，要在參會人員中開展民主評議，主要內(nèi)容為：對中心學校領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價；領導班子和黨員領導干部“四風”方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見和建議。

(2)學習討論。采取集中學習與分散學習相結(jié)合的辦法，組織黨員特別是校級以上黨員領導干部認真學習。黨員領導干部要深入學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》學習材料，校級以上黨員領導干部要逐篇逐目通讀學習材料，認真做好筆記和撰寫心得體會；按照督導組的要求，認真準備個別談話內(nèi)容；學校各黨支部至少召開1次專題學習會、學習交流會，堅持邊學邊查邊改，為查擺問題和整改落實打下思想基礎。

(3)征求意見。堅持開門搞活動，校領導班子成員帶頭深入基層群眾，主動征求意見。要廣泛聽取老教師的意見和建議，主動和老教師交心、向老教師請教。要通過設立意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會等方式向廣大師生員工征求意見和建議，以客觀真實地評價領導班子的作風現(xiàn)狀。

2．查擺問題、開展批評（2015、5、1—201、6、5）。

重點圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，以整風精神開展批評和自我批評。

(1)談心談話。堅持四個必談：中心學校領導與班子成員必談，班子成員與分管部門負責同志必談，班子成員之間必談，教師和教師之間必談，該提醒的提醒，該批評的批評，并征求對自己的意見。

進行反思，找出存在突出問題，并撰寫對照檢查材料。領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料在一定范圍內(nèi)征求意見。

(3)召開專題民主生活會。經(jīng)過充分準備召開專題民主生活會，黨委書記要帶頭查擺問題。班子成員既要有深刻的自我批評，也要有誠懇的相互批評，對群眾提出的意見進行回應。

(4)召開通報會。民主生活會后，黨委要及時召開通報會，通報領導班子民主生活會情況，通報會參會人員與個別談話人員相同。校領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料要作進一步修改完善，經(jīng)督導組、黨委書記同意后，在通報會前發(fā)放給與會人員。

3．整改落實、建章立制（2015、6、6—2015、9、1）。

重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題，進行集中治理。

(1)制定整改方案。每個單位都要抓住重點問題，按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內(nèi)公示。健全和落實整改項目督查推進制和整改情況報告反饋制。

(2)抓好專項整治。每個單位要對照整改方案，圍繞反對“四風”，集中時間和精力，開展作風建設專項整治。緊扣為民務實清廉要求，在反對形式主義方面，推行“短實新”文風會風，嚴格控制會議規(guī)格、規(guī)模和數(shù)量，規(guī)范各類文件簡報，避免空話、套話、虛話，力戒以會議落實會議、以文件落實文件。強化師德師風建設，堅決落實師德一票否決制，切實改進機關作風，以優(yōu)良教風促學風，解決育人意識淡薄、治學不嚴、弄虛作假、心浮氣躁、學用脫節(jié)、不求實效等問題。

完善；要研究出臺一些加強作風建設的新制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化，以優(yōu)良黨風帶校風促教風學風。

4．召開總結(jié)大會（2015、9）。認真組織召開教育實踐活動總結(jié)大會，由黨委書記主持并作總結(jié)講話；督導組組長對我校教育實踐活動進行總體評價并提要求，總結(jié)大會參會人員與動員大會相同。會議結(jié)束時，要對校領導班子及黨員領導干部開展教育實踐活動情況進行民主評議，重點評議解決問題、改進作風情況。集中教育實踐活動基本完成后，在及時做好總結(jié)工作的同時，要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進一步鞏固擴大活動成果。

四、具體要求

1．落實領導責任。我校黨的群眾路線教育實踐活動在黨委會領導下開展。學校成立“黨的群眾路線教育實踐活動領導小組”，黨委書記夏東民擔任組長，院長左健民、副書記副院長曹雨平、紀委書記湯建石任副組長。領導小組下設辦公室，負責日常工作。各基層黨組織是抓好本單位教育實踐活動的責任主體，要成立相應的領導機構(gòu)和工作機構(gòu)，具體負責教育實踐活動。各級黨組織主要負責同志要切實承擔起第一責任人的責任，認真履行職責。有關部門要各司其職、密切配合，著力構(gòu)建黨委統(tǒng)一領導、黨委辦公室和組織部以及宣傳部共同負責、相關職能部門參與指導的工作機制。

范，帶頭學習討論，帶頭征求意見，帶頭自我剖析，帶頭整改落實。

氛圍。組織開展黨的群眾路線理論研究，適時召開理論研討會，形成一批有價值的理論成果。

4．強化督查指導。學?！包h的群眾路線教育實踐活動領導小組”下設督導組，全程督導各基層黨組織的教育實踐活動，通過召開座談會、問卷調(diào)查、經(jīng)常性督查、隨機抽查等形式，加強督促檢查工作。校黨委將把教育實踐活動同對領導干部的深入考察、考核任用結(jié)合起來，把是否重視抓好教育實踐活動并抓出成效，是否真正帶頭改進工作作風、密切聯(lián)系群眾，作為衡量和考核每一個領導干部思想政治素質(zhì)和工作實績的重要內(nèi)容。各基層黨組織要用求真務實的作風開展教育實踐活動，對工作中的新情況、新問題，要及時研究解決，切實防止用形式主義、反對形式主義。

各學校要統(tǒng)籌安排，科學謀劃，把抓好黨的群眾路線教育實踐活動與做好當前教育教學工作緊密結(jié)合起來，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，以事業(yè)的新發(fā)展、工作的新進步來體現(xiàn)和檢驗教育實踐活動的新成效。

2015年3月11日

根據(jù)《中共安凌鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實施活動方案》要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），特制定如下方案。

全校教育實踐活動自2015年3月3日開始，至9月底基本結(jié)束，在全校各村小、中心校、全體共產(chǎn)黨員中開展。

一、把我總體要求

全校教育實踐活動，以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹中發(fā)（2015）4號文件確定的指導思想、目標要求和方法步驟，認真學習貫徹中央教育實踐活動第一批總結(jié)和第二批布署會議精神，尤其要學習貫徹省、市、縣相關會議精神，以為民務實清廉為主題，落實中央“八項規(guī)定”精神、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及省、市、縣有關規(guī)定精神。突出作風建設，貫徹整風精神。堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認識進一步提高，工作作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層組織進一步務實。

教育實踐活動全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識，工作作風、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇敝饕凑諡槊駝諏嵡辶囊?，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象?！跋聪丛琛敝饕且哉L精神開展批評和自我批評，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化，自我完善，自我革命，自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題?！爸沃尾　敝饕菆猿謶颓氨押?、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員，干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。

堅持以黨的領導為重點，強化學校各部門的服務理念，切實加強廣大黨員、干部馬克思主義群眾路線觀和黨的群眾路線教育。

充分借鑒運用第一批教育實踐活動成果和經(jīng)驗，做到主題不變，鏡頭不換，發(fā)揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評和自我批評，持講實效，更加注意領導帶頭、層層示范，更加聚焦“四風”解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加嚴格要求、真督實導，確保全校教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。

二、明確重點任務

得人民群眾滿意的實效。

（一）、圍繞加強黨的先進性和純潔性，著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步好轉(zhuǎn)。校領導班子和班子成員重點解決貫徹落實上級決策不認真、不到位，解決實際問題能力不強；待在辦公室時間多，深入群眾走訪調(diào)研少，對新形勢下教育發(fā)展中演生的利弊因素不知情，對學校、家庭、社會三者的相互作用、相互影響了解不夠，影響學校工作的和諧發(fā)展；習慣于行政化封閉式管理，不善于人性化民主式管理，不利于教職工主人翁精神的發(fā)揚，封堵了合理化建議的諫言渠道；身在基層，脫離群眾，對師生冷暖關心不夠，主動向需少；校長、書記位置擺不正，班子成員之間缺少交流溝通，班子不團結(jié)、凝聚力不強；對黨員教育不夠，發(fā)揮先鋒模范作用不明顯；奉獻意識、大局意識和責任意識不強，順意就干、不順意就不干等問題。

（二）、圍繞增進人民福址，著力解決關系解決群眾切身利益問題，推動黨群干群關系進一步密切。堅持為民利用便民、本著盡力而為、量力而行原則，切實落實各項民生政策，解決師生在就讀、社保、理賠、貧困生救助?！皟沙湟谎a”師生住宿等方面需求問題，解決校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生安全、學生交通安全，維護未成年人合法權益等方面損害群眾利益的問題，解決殘疾兒童、留守兒童、特困生等困難群體、生活中的困難問題，讓廣大師生和學生家長切身感受到社會的公開正義。

（三）圍繞回應廣大群眾期待，著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，推動為民務實清廉形象進一步樹立。針對群眾反映強烈的突出問題和發(fā)生在群眾身邊的不正之風，采取有力措施，解決官本位思想嚴重，漠視群眾，高高在上，不關心群眾的衙門習氣；解決組織渙散、紀律松弛、自由懶散的問題，整治利用公款大吃大喝、相互宴請等問題，查處黨員干部違反黨紀國法、參與各種形式賭博和在婚喪嫁娶、喬遷新居等事宜中大操大辦，借機斂財?shù)刃袨椤?/p>

（四）圍繞建設基層服務型黨組織、繼續(xù)深化基層黨建“動車組”工程，重點做好教工家庭、學生家庭經(jīng)濟、生活情況的調(diào)查摸底和動態(tài)掌握工作，實現(xiàn)零距離溝通， 服務群眾。繼續(xù)推進基層黨組織發(fā)展壯大，采用“教、補、幫”，吸收先進教師入黨，充實黨支部力量，選優(yōu)配強支部班子，建設奉獻意識強、發(fā)展意識濃、服務意識優(yōu)的基層黨組織書記隊伍，組織帶領教職工愛崗敬業(yè)、發(fā)奮工作、培養(yǎng)更多合格的社會主義建設者和接班人，為振興地方經(jīng)濟添磚加瓦。

三、抓好各個環(huán)節(jié)的工作

堅持以問題為導向，做到教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改。把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終。使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)有效銜接、相互貫通。

（一）學習教育，聽取意見

1、搞好思想發(fā)動。成立雷湖中心學校教育實踐活動領導小組和辦事機構(gòu)、明確職責和工作規(guī)則，召開動員大會，支部書記作動員報告，請安凌鎮(zhèn)黨委領導和指導組人員參加會議并提出要求。

組長參加的組織生活會，指導和幫助校領導班子明思想、謀思路、排難題的教學實踐活動。會前采用走村入戶、個別訪談，發(fā)放征求意見表等，征求群眾對學?！敖虝恕?、“管理育人”和“明務育人”工作的意見和建議。三是宣傳一批保持優(yōu)良作風的先進典型，通過學習黨史、革命傳統(tǒng)教育，觀看先進事跡專題片，上黨的作風建設專題課等形式展開。四是進行一次廉政警示教育。通過舉辦廉政警示教育，開展集體廉政談話等形式。對黨員干部進行一次深刻的黨風黨紀教育。

3、廣泛征求意見。校領導班子成員集中一周時間進村入戶，查實情、辦實事，采用專題座談，談心談話、問卷調(diào)查，設置意見箱等方式聽取意見，并認真梳理和反饋。特別要聽取工作對象的意見，把征求意見與幫助群眾解決困難結(jié)合起來，做到立行立改，讓群眾一開始就愿受到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。

（二）、查擺問題，開展批評和自我批評。

1、找準找實突出問題。校領導班子及成員組織開展“四個對照”活動，采取群眾提，自我找，上級點，相互幫，集體設等方式，認真查擺作風建設上存在的突出問題，對照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》進行檢查。

2、認真撰寫對照檢查材料，校領導班子及成員要認真撰寫對照檢查材料，逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)，典型事例，從理想信念，宗旨意識，黨性修養(yǎng)，政法紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。支部書記主持起草班子對照檢查材料，班子成員自己對照檢查材料動手寫，一并報上級黨委指導組審核把關，對不符合要求的提出修改意見甚至重寫。

3、開好專題民主生活會和組織生活會。校領導班子召開專題民主生活會前，支部書記、校長要與班子成員逐個談心，班子成員之間也要開展談心談話，對開展批評的問題要充分溝通和交換意見。會上、支書要代表班子對照檢查，帶頭開展批評和自我批評；班子成員既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇地相互批評。會后，要在一定范圍通報民主生活會的情況。

（三）、整改落實，建章立制。

1、制定整改方案。針對查擺出來的問題，支部書記、校長負責主持制定領導班子整改方案，明確任務書、時間表和責任人。班子成員要制定個人整改措施，整改方案和整改措施報上級黨委審核把關。實行開門整改，及時公布情況，請群眾評價和監(jiān)督。

2、開展專項整治。不打折扣地落實中央和省、市、縣確定的專項整治任務，集中解決群眾反映強烈的渙散分、衙門風、吃喝風、玩樂風、紅色風、 風和大操大辦風“八種風氣”，遇到是非繞著走，碰到矛盾躲著走，看見難點低頭走“三走形象”，以及亂占土地、亂建私房、亂收費、亂罰款、亂攤派和吃拿卡要、拖欠群眾錢款等問題。結(jié)合作風建設實際，確定各自專項整治重點，出重拳，下猛藥，一項一項整治，不達目的不罷休。

3、強化正風肅紀。堅持嚴的標準、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改，大問題小整改，邊整邊再犯的要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。

的能力和水平。

5、健全落實規(guī)章制度。認真貫徹中央、省、市、縣出示的制度規(guī)定，對我校已有的工作制度進行一次集中梳理、健全完善議事決策，直接服務群眾，厲行節(jié)約，加強考評考核評價監(jiān)督，嚴格黨內(nèi)生活，黨務政務公開，黨風廉政，財務管理等方面制度規(guī)定，抓好各項制度指引落實，推進改進作風常態(tài)化長效化。

四、切實加強領導

（一）、落實領導責任。學校成立教育實踐活動領導小組，支部書擔任組長，為第一負責人，負責本單位教育實踐活動，力爭更好地發(fā)揮示范推動作用。重視制定活動方案，對需要解決的問題做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的情況和問題，進行分析和預判，并提出預防和解決對策。在教育實踐活動全程中，防止文山會海，力戒形式主義，保證活動不走過場。

（二）、堅持以上帶下。堅持上級帶下級，主要領導帶班子成員。領導干部要以身作則，發(fā)揮標桿作用，帶頭深入學習，帶頭聽取意見，帶頭查找問題，帶頭開展批評，帶頭進行整改，帶頭建章立制。

（三）、加強督促檢查。在鎮(zhèn)黨委和指導組的指導下，虛心接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，力求活動質(zhì)量不降格。

（四）抓好宣傳引導。以群眾喜聞樂見的形式以及手機、微信等媒介，大力宣傳中央、省、市、的精神，宣傳活動成效和好做法、好經(jīng)驗，努力形成推進活動開展的正能量。要發(fā)揮好正反兩方面典型的教育作用，既要注重發(fā)現(xiàn)和挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認的先進典型，通過媒體曝光，以案說法等發(fā)揮警示作用，達到曝光一個教育一片。

關于印發(fā)《雷湖中心學校深入開展黨的群眾 路線教育實踐活動實施方案》的通知

各村小、中心校部門：

現(xiàn)見《雷湖中心學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真貫徹執(zhí)行。

2015年3月3日

關于成立雷湖中心學校黨的群眾路線教

育實踐活動領導小組的通知

各村小、中心校各部門：

經(jīng)黨支部研究決定，為加強對黨的群眾路線教育實踐活動的領導，成立雷湖中心學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。其組成人員如下：

組長：胡永沛

副組長：夏學明

成員：胡永忠、許菊林、任巧媛、

領導小組下設辦公室，胡永忠任辦公室主任，任巧媛任副主任負責日常工作。

2015年3月3日

根據(jù)教體局和中心校關于在全縣教育系統(tǒng)深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，經(jīng)我校研究決定，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2015年4月5日正式啟動，9月基本結(jié)束。為確保教育實踐活動有計劃、按步驟、高質(zhì)量進行，按照《張完中心小學關于在全校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》精神，制定如下實施方案。

參學對象和工作目標

（一）參學對象

全體教職工

（二）工作目標

我校開展黨的群眾路線教育實踐活動的總目標：改進工作作風，增強服務意識，進一步加強領導干部與廣大師生、家長的密切聯(lián)系，進一步提升辦學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

結(jié)合我校實際，我們確定“強化服務意識，優(yōu)化教師隊伍，提升辦學質(zhì)量，努力辦人民滿意的學?！睘檩d體。以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務意識為核心，以辦人民滿意的學校為目標，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時努力改善辦學條件，加強校園文化建設，為學生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會滿意。通過這次活動力爭達到“三深入三樹立”即深入推進革命傳統(tǒng)和形勢政策教育，樹立黨員教職工的為民服務宗旨意識；深入師生走訪調(diào)研解決問題，樹立為民排憂解難的公仆意識；深入開展幫扶活動，樹立教育行業(yè)的良好形象。

總體要求： 教育實踐活動全過程，始終要以為民務實清廉為主要內(nèi)容。為民，就是要堅持黨和國家教育方針，堅持正確的辦學方向，履行好《中小學職業(yè)道德規(guī)范》。務實，就是要真抓實干，認真研究教育，從教學、教研、學生管理等方面提升工作質(zhì)量，堅持向長者取經(jīng)、向兄弟學校取法。清廉，就是要嚴于律己，約束自己的行為，重品行、作表率，堅決反對一切消極腐敗和同志之間不團結(jié)的現(xiàn)象。

棱鏡，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，直面矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，進一步端正思想、擺正位置、匡正行為，切實維護教育工作者的良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析人民群眾對教育反映強烈的熱點難點問題及其產(chǎn)生原因，要洗冷水澡，冷靜頭腦、清醒認識，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是治好作風病，對存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對損害群眾利益的教育方面不正之風和突出問題進行專項治理。

（四）重點任務

這次教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這一重點，著力解決學校領導班子和領導干部“四風”方面的突出問題，真正把改進作風的成效落實到黨的基層組織和“末梢神經(jīng)”。

一是切實回應師生期盼。要堅持以人為本、辦學為民，想師生所想，急師生所急，對師生的意見、要求和呼聲，作深入研究和換位思考；學校管理人員要放下架子、沉下身子，深入課堂、班級，深入師生、家長，深入課程、管理，真正了解學情、教情、班情、校情，對各方面工作給予針對性的指導，促進辦學質(zhì)量提升。

二是堅持創(chuàng)新特色辦學。要遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，堅持素質(zhì)教育不動搖，堅持提升學生的綜合素質(zhì)不動搖。要想辦法通過優(yōu)化管理方式，創(chuàng)新管理機制，提升管理品位，進而提高辦學質(zhì)量。

三是清正廉潔從政從教。要落實中央關于“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，進一步加強黨員干部廉潔從政、從教的教育。提倡“教師為人之表，黨員為師之表”，對照“教師八不準”規(guī)定，守好師德底線。加強廉政任務分解工作，做到責任到人。加強機制制度建設，在干部選用、財務、基建等重大問題上，做到有章可循，按章辦事，真正實現(xiàn)“讓權力在陽光下運行”。

四是著重解決突出問題。堅持問題導向，對照中央提出的“四風”方面“24個突出問題”，圍繞黨員干部在作風方面存在的突出問題，一一尋找解決問題的對策。

（五）基本原則

教育實踐活動中，要牢牢把握以下基本原則：

一是堅持正面教育為主，引導廣大黨員干部加強黨的群眾觀點和群眾路線教育，加強

黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。

二是堅持批評和自我批評，開展積極健康的思想斗爭，敢于“解剖自己”；活動要注意講究實效，請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監(jiān)督，讓群眾滿意。

三是堅持分類指導，針對學校、班級等的不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。

按照中央“不分階段、不搞轉(zhuǎn)段”的貫通機制和創(chuàng)新要求，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2015年2月28日開始，2015年9月基本完成，采取“統(tǒng)一部署、梯次開展、壓茬推進”的辦法有序開展。4月5日，我校全面啟動教育實踐活動，集中教育時間一般不少于3個月。

（一）學習教育、聽取意見（4月5日—5月31日）。

這個環(huán)節(jié)的重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見。

1、制定活動方案，全面進行安排部署。全學區(qū)教育實踐活動啟動后，學區(qū)、學校兩級黨組織要認真做好思想、組織等準備工作，從自身實際出發(fā)，實事求是地確定活動的具體目標和實踐載體，認真制定切實可行的活動方案，組織召開動員部署會議。要成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和工作機構(gòu)。

附： 1、張完中心校關于在全鄉(xiāng)中小學開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案。

2、在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署電視電話會議上的講話。

3、劉廣明書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話。

4、劉現(xiàn)營局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。

5、關于改進工作作風，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定和六項禁令。

6、學習焦裕祿和張偉事跡。

四是在保障措施上，要拓寬學習途徑，創(chuàng)新學習載體，切實做到“四落實”，即落實學習時間、落實學習對象、落實學習內(nèi)容、落實學習效果。黨員干部要記寫1萬字以上的學習筆記，撰寫心得體會2000字以上；教師筆記5000字，心得體會1000字以上。五是在學習方法上，積極開展理想信念、宗旨意識、黨性黨風黨紀、組織紀律和道德品行教育，切實做到“四個結(jié)合”，即堅持集體學習和自主學習相結(jié)合，以集體學習為主，避免放任自流、走過場；堅持讀書學習和查擺問題相結(jié)合，邊讀書學習邊反思自己的不足；堅持學習原著和交流研討相結(jié)合，互相啟發(fā)，互相促進；堅持學習理論和學習先進典型相結(jié)合，在掌握基本理論的同時學會實踐應用。通過扎實有效的學習，使廣大黨員、干部充分認識開展教育實踐活動的重要意義，準確把握開展活動的指導思想、目標任務和方法步驟，引導黨員干部補精神之“鈣”、筑思想之魂，使黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺，為扎實推進教育實踐活動打牢思想根基。

3、開展研討交流，深化學習教育效果。組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”強化群眾觀念大討論活動。從思想認識上解決“為了誰”的問題，自覺做到以師生為本，一切工作為了師生、一切工作服務師生；解決“依靠誰”的問題，尊重師生辦學主體地位，尊重師生首創(chuàng)精神，使教育實踐活動充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性；解決“我是誰”的問題，通過學習討論，正確定位自己，樹立公仆意識，爭做讓師生滿意的干部。

4、深入基層一線，直接到群眾中聽意見。要把依靠群眾開展教育作為根本方法，堅持到群眾中去聽意見、找問題，組織黨員、干部走進基層、深入群眾。

（1）通過民主評議、座談會、個別談話、基層走訪等形式，對黨員干部作風建設情況進行廣泛征求意見。此外，通過深入開展調(diào)查研究，發(fā)放征求意見表，開設意見箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織黨員、干部開展“走基層、訪群眾、聽建議”活動，征求廣大師生對領導干部存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的意見建議。

（2）制作并發(fā)放調(diào)查問卷，向?qū)W生、家長等服務對象征求意見建議。通過問卷調(diào)查表對教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關心學生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行調(diào)查分析，及時發(fā)現(xiàn)教師在師德方面存在的問題。

（3）在教職工中開展“我為學校發(fā)展建言獻策”活動，定期征詢教職工對學校工作的

意見和建議，并通過相關職能部門落實教職工合理化的建議和要求，意見征詢及處理結(jié)果、及時向教職工反饋。

（4）領導干部要深入自己所聯(lián)系的學校、年級進行調(diào)研，每人每個單位調(diào)研不少于1次。調(diào)研要有主題、有記錄，事先要認真思考準備，事后要撰寫調(diào)研報告。黨員干部立足自身職責，立足工作實際、深入校園、深入基層、深入師生，開展廣泛調(diào)研。

（二）查擺問題、開展批評（6月1日—6月30日）。

重點圍繞為民務實清廉要求，通過師生提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面的突出問題，以整風精神開展批評和自我批評。

1、要認真查找“四風”方面的突出問題。學區(qū)、學校兩級領導班子和班子成員要根據(jù)黨員群眾提出的意見建議，對照理論思想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，認真查擺“四風”方面存在的問題，深入開展“七查七看”（ 一查宗旨意識，看是否牢記全心全意為人民服務的根本宗旨；二查理想信念，看是否有黨員觀念淡薄，立場不堅定，黨性不純潔，不能堅決抵制錯誤思想和消極腐敗的侵蝕影響；三查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾，工作扎實有效； 四查方式方法，看工作方法是否為師生所接受、與師生心連心，真正讓師生滿意；五查政策措施，看各項政策是否真正符合師生需求、真正惠及師生；六查能力水平，看在實際工作中，特別是做師生工作方面，自身的工作能力，知識水平，理論水平是否提高； 七查廉潔自律，看是否存在不能嚴格自律等方面的問題。）活動。具體要通過四種方式，力求將“四風”問題查實查準。一是個人自查。根據(jù)前期的學習，深挖思想根源，對照自身實際，深刻反思，主動查找個人在“四風”方面到底還有哪些問題。二是同事互查。單位同事之間先交流思想，消除心里隔閡，以平等心態(tài)開展批評和自我批評，相互指出不足和缺點，從中歸納出“四風”問題表現(xiàn)。三是領導幫查。按主要領導、分管領導、一般干部三個層次，從關心事業(yè)長遠發(fā)展和干部健康成長的角度，采取上級幫下級查找問題，下級為上級反饋問題的方式，亮思想、擺問題，把“四風”方面的問題進一步敲實定準。四是會議復查。召開教師會、班子會等，通過會議的形式，反復推敲，找準個人和班子存在的問題。通過自己找、群眾提、領導幫、互相查、集體議等方式，歸納梳理出“四風”方面的“地方病”、“部門病”等具體表現(xiàn)，領導班子和領導干部要據(jù)此進一步找準查實班子“突出病”和個人“個體病”，力爭做到對準號、像自己、有深度。要始終聚焦“四風”不偏離，不能以工作問題代替作風問題，不能以班子問題代替?zhèn)€人問題，不能以籠統(tǒng)問題代替具體問題。

2、要認真撰寫對照檢查材料。學校領導班子和領導干部要親自撰寫對照檢查材料。對照檢查材料包括四個方面內(nèi)容，即：遵守黨紀國法情況、貫徹落實中央八項規(guī)定和省、市、縣作風建設要求情況，“四風”方面存在的問題，產(chǎn)生問題的原因分析，今后努力方向和改進措施，重點放在后三個部分。對照檢查材料要緊扣主題，深刻到位，講真話、講實話、講心里話。要認真思考、正面回應干部群眾所提的意見，提出明確具體的整改措施。在專題民主生活會召開前，黨組織主要負責同志要審閱本單位班子成員的`對照檢查材料；上一級黨組織負責同志要審閱下一級領導班子和主要領導對照檢查材料。

3、召開專題民主生活會。學校要研究制定專項方案，組織召開一次高質(zhì)量的領導班子專題民主生活會。會前，領導班子主要負責同志要逐一與班子成員談心，班子成員之間互相談心交流，充分溝通和交換意見。談心的目的是進一步提高思想認識，端正態(tài)度，保證專題民主生活會質(zhì)量。在此基礎上，圍繞為民務實清廉和解決“四風”問題，召開高質(zhì)量的專題民主生活會。會議的目的主要是以整風精神開展批評和自我批評，清洗思想和行動上的灰塵。會上，要堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方式，主要負責同志要帶頭查擺問題，做好表率和示范，帶頭開展批評與自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不捕風捉影，不主觀臆斷，不發(fā)泄私憤，不搞突然襲擊，不搞無原則糾紛。要切實防止出現(xiàn)自我批評怕丟面子、批評上級怕穿小鞋、批評同級怕傷和氣、批評下級怕丟選票的現(xiàn)象，不搞一團和氣，不搞形式主義，不走過場，真正做到紅紅臉、出出汗，確保敞開思想、觸動靈魂。

4、開好組織生活會。民主生活會結(jié)束后，學校要以支部為單位，組織開好以“批評與自我批評”為主題的專題組織生活會，每名黨員干部都要參加所在黨支部組織生活會。目的是要深入查找自己在學習、思想、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題和不足，同時通過同事之間坦誠的交流，增進了解、促進團結(jié)、改進工作。對組織生活會既要嚴格要求，提高質(zhì)量，又要注意保護黨員干部參與教育實踐活動的積極性。黨員領導干部要按照雙重組織生活規(guī)定，以普通黨員的身份參加組織生活會。

（三）整改落實、建章立制（7月1日—7月30日）。

這個環(huán)節(jié)的重點主要是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題進行集中治理。學校領導班子要帶頭整改問題、正風肅紀，實行包干負責和整改情況公示制，確保整改工作落實到位。

1、堅持即知即改。學校黨組織要把整改落實貫穿始終，堅持即知即改，立行立改，對

中央和省、市、及鄉(xiāng)黨委明確指出、群眾反映強烈、本單位表現(xiàn)突出的問題，要從一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。

2、集中推進整改。學校黨組織要以對照檢查材料為依據(jù)，對查擺出來的問題，尤其是群眾反映強烈的“四風”方面的突出問題，按輕重緩急和難易程度，有針對性地制定整改方案。整改方案要按照“四明確一承諾一通報”（即：明確整改落實的項目，明確整改落實的目標和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確相關領導、部門的責任；形成整改落實方案后，以適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾；整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受黨員、群眾監(jiān)督）的方法制定整改方案和措施。整改實行“一把手”負責制，凡是能夠及早解決的就盡快解決，凡是能夠自身解決的就不要上交，不等待觀望、不敷衍塞責。對提出的整改目標要從實際出發(fā)，進行細化和量化，分清輕重緩急，有步驟、分階段加以實施，切實防止“四風”問題反彈。

3、開展專項整治行動。依據(jù)調(diào)研和聽取意見所掌握的情況，重點從強化正風肅紀、提高工作能力和加強制度建設等方面來解決突出問題。

（1）反對形式主義。重點解決在推動學校發(fā)展建設中思路不清、作風不實的問題，強調(diào)能干事，能干成事的業(yè)績觀。改進文風會風，提倡開短會，力求簡短精煉、直截了當，要言不煩、觀點鮮明、重點突出；提倡在研究新情況、解決新問題上有新思路、新舉措，力求思想深刻、富有新意的思路和想法。

（2）反對官僚主義。黨員、干部要充分認識個人的責任和義務，在工作中克服官僚主義、形式主義、只對上負責不對下負責等行為，始終以深厚的感情、強烈的使命感深入細致地做好群眾工作。

（3）反對享樂主義，杜絕庸懶散軟，強化工作作風。把深入基層、走進師生作為推動學校發(fā)展的重要動力，深入了解師生日常生活，感受師生生活、學習、工作的喜怒哀樂，了解掌握師生最關心、最迫切的現(xiàn)實需求，解決師生反映的問題；進一步規(guī)范干部行為，消除少數(shù)干部作風漂浮、辦事拖拉、不講效率、不負責任、相互推諉；精力不集中、精神不振奮、工作標準不高、落實不力的現(xiàn)象。

（4）反對奢侈浪費，倡導勤儉辦事。嚴格落實中央“八項規(guī)定”和教育部的“二十項具體要求”，堅決反對奢侈浪費，凡是對本部門、本單位遏制奢侈浪費抓得不力、問題嚴重的，一律要追究領導干部責任。

4、要嚴格正風肅紀。緊扣為民務實清廉要求，反對形式主義，反對官僚主義，扎實推

進效能風暴行動，不定期對各處室進行抽查通報，加大監(jiān)督檢查力度，堅決整改到底。

5、健全完善制度。對貫徹黨的群眾路線已有制度進行梳理和完善，堅決維護制度的嚴肅性和權威性?？偨Y(jié)實踐中的好經(jīng)驗好做法，完善聯(lián)系群眾制度，建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制，健全教師績效考核考核評價實施方案，完善健全厲行節(jié)約、禁止浪費制度。及時總結(jié)密切黨群干群關系的新認識、新經(jīng)驗、新做法。

組織領導和保障措施

（一）落實領導責任

學校將按照中心校的要求和部署，成立教育實踐活動的領導機構(gòu)和辦公室，建立教育實踐活動陣地。主要負責同志要承擔第一責任人的職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，深入一線、靠前指揮，切實發(fā)揮示范帶動作用。要吃透政策原則，把握進度節(jié)奏，特別對需要側(cè)重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的復雜情況，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策。

（二）突出分類指導

學校要制定活動方案，提出具體任務和推進措施，形成分領域推進，活動有側(cè)重、工作有特色的生動局面。

（四）創(chuàng)新活動載體

以“三轉(zhuǎn)變?nèi)平馊铡睘檩d體，即轉(zhuǎn)變工作角色、轉(zhuǎn)變工作作風、轉(zhuǎn)變服務方式，破解“門難進、臉難看、事難辦”的三難問題，做到服務基層、服務群眾、服務發(fā)展。

（五）強化督促檢查

建立教育實踐活動聯(lián)系點制度，學校領導班子成員要及時掌握聯(lián)系點的教育實踐活動進展情況，深入聯(lián)系點，加強工作指導，審核把關各種材料，強化督促檢查。

（六）鼓勵探索創(chuàng)新

要根據(jù)實際情況，因地制宜，積極探索創(chuàng)新，充分發(fā)揚民主，尊重群眾首創(chuàng)精神，精心設計和組織各具特色的自選動作，不斷豐富活動方式，創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗，努力使教育實踐活動有聲有色。

（七）加強宣傳引導

采取舉辦板報、開設專欄、編發(fā)簡報、信息等多種形式，動員和引導廣大黨員干部準確全面地領會和把握教育實踐活動的深刻內(nèi)涵和基本要求，及時反映開展教育實踐活動的情況，充分展示各單位貫徹落實教育實踐活動的典型經(jīng)驗。

（八）堅持統(tǒng)籌兼顧

學校黨組織要把開展教育實踐活動同做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來，同提高教育教學質(zhì)量結(jié)合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

張完中心黨的群眾路線教育實踐活動

領導小組

組 長：王敬虎

副組長：路小燕

成 員：李 霞

王 碩

王鵬坤

何雙嶺

張 敏

薛召波

周 杰

趙華先等教師

張完中心小學

2015年4月6日

深入開展以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署。為確保我校教育實踐活動順利開展，取得實效，根據(jù)《中共秀山開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《指導意見》的基本要求，結(jié)合我校的實際情況，特制定以下實施方案。

一、指導思想與總體要求

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以學校領導班子和中層干部為重點，切實加強黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，使全校黨員、干部進一步轉(zhuǎn)變工作作風、提高效能，密切聯(lián)系師生群眾，和諧黨群干群關系；著力解決師生群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，為師生群眾辦好事實事，厲行勤儉節(jié)約，加強督辦落實，建立健全維護優(yōu)良作風的長效機制，在全校范圍內(nèi)營造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場，凝聚跨越發(fā)展的正能量，為實現(xiàn)大溪鄉(xiāng)教育的加速發(fā)展提供堅強組織保障。

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樹立群眾觀點，提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，密切與家長和師生的關系，進一步樹立為民務實清廉形象，切實做到信念堅定、為民服務、勤政務實、清正廉潔、取信于民。

二、對象范圍

教育實踐活動的范圍包括領導班子及全體黨員，重點是領導干部，接受縣教委督導組第七組的督查和指導。對黨外領導干部、教學骨干以及全校廣大普通師生，應邀請他們參與相關活動，征求他們的意見和建議。

三、方法步驟

教育實踐活動從2015年2月下旬開始，時間3個月左右。要著力抓好“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的工作。

（一）學習教育、聽取意見（2月下旬至4月中旬）

1、制定方案。在充分調(diào)研的基礎上，制定《大溪鄉(xiāng)中心校開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，并報督導組第七組審定。

2、動員大會。3月12日召開學校支部和行政會議，研究我校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排；3月13日下午召開動員大會，晏軍、校長孫世富傳達中央、以及秀山關于開展教育實踐活動的要求，解讀我校實施方案，做出具體部署并做活動動員。邀請秀山教督導組第七組組長涂志勤親臨指導，對開展教育實踐活動進行動員部署，統(tǒng)一思想，提高大家對開展教育實踐活動的重要意義的認識。動員大會后，配合督導組對我校領導班子及成員進行現(xiàn)場評議。

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3、深入學習教育。3月下旬開始，學校開展集中學習，學習時間不少于3天的時間，學習討論時間不少于30學時，學習將貫穿此次實踐活動始終。學習內(nèi)容為指定篇目集中學習；小組討論，對照自查，認真梳理涉及各項工作中可待整改的問題；學習心得分享；專家講座。本次學習要充分運用討論式學習、體驗式學習、調(diào)研式學習等方法，采取個人自學與集體學習、專家輔導與專題研討、統(tǒng)一組織與各年級組、教研組黨員自主安排相結(jié)合的方式，組織黨員干部認真開展“十必讀”：其中“五通讀”，即通讀《中國特色社會主義理論基礎體系》、《黨章》、《黨報告》、《論黨的群眾工作——重要論述摘編》、《為民務實清廉——黨的群眾路線教育學習讀本》；“五精讀”，即精讀、代小紅書記、同志分別在中央、、教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，《十八屆中央政治局關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定讀本》。3月中旬召開一次理論專題學習會，邀請專家講座，加強集中學習。

組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”強化群眾觀念大討論活動。通過活動，從思想認識上解決“為了誰”的問題，自覺做到以師生為本，一切工作為了師生、一切工作服務師生；解決“依靠誰”的問題，尊重師生辦學主體地位，尊重師生首創(chuàng)精神，使教育實踐活動充分體現(xiàn)時代性和富于創(chuàng)造性；解決“我是誰”的問題，通過學習討論，正確定位自己，樹立公仆意識，爭做讓師生滿意的干部。

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文章要見解獨到、論點鮮明，具有思想性和可操作性。學校將開展“十必讀”學習心得體會和秀山縣教育改革與發(fā)展優(yōu)秀論文展出活動。

4、師德宣講。以大溪鄉(xiāng)師德模范易長銀主角，以師德師風建設為主題，在3月下旬舉辦一次專題事跡報告會。

5、深入調(diào)研、聽取意見。要把依靠群眾開展教育作為根本方法，堅持到群眾中去聽意見、找問題，組織黨員、干部走進基層、深入群眾。

（1）學校通過民主評議、座談會、個別談話、基層走訪等形式，對黨員領導干部作風建設情況進行廣泛征求意見。此外，通過深入開展調(diào)查研究，發(fā)放征求意見表，開設意見箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織黨員、領導干部開展“走基層、訪群眾、聽建議”活動，征求廣大師生對領導干部存在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的意見建議。

（2）制作并發(fā)放調(diào)查問卷，向?qū)W生、家長等服務對象征求意見建議。通過問卷調(diào)查表對教師的工作能力、工作態(tài)度、管理能力，是否關心學生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行調(diào)查分析，及時發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。

（3）在教職工中開展“我為學校發(fā)展建言獻策”活動，通過工會組織，定期征詢教職工對學校工作的意見和建議，并通過相關職能部門落實教職工合理化的建議和要求，意見征詢及處理結(jié)果及時和教職工反饋。

部立足自身職責，立足工作實際、深入校園、深入基層、深入師生，開展廣泛調(diào)研。

6、堅持邊學邊查邊改。教育實踐活動領導小組辦公室要對征求到的意見和建議進行匯總歸類，及時向?qū)W校黨政領導班子成員反饋；各部門要將征求到的意見和建議整理分類后，向相關職能部門、領導班子和黨員反饋。堅持邊學邊改、邊查邊改，不等不靠、務求實效。

（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（4月下旬至5月中旬）

1、討論提出“四風”具體表現(xiàn)

聯(lián)系黨員和干部作風建設方面的實際，結(jié)合征求到的意見，對不符合為民務實清廉要求的問題開展深入討論，逐一查擺在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”方面的問題，形成“四風”具體表現(xiàn)書面材料并報督導組審核和領導小組辦公室備案。

2、嚴格進行對照檢查

（1）堅持“五個對照”

對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型，聯(lián)系實際和“四風”具體表現(xiàn)，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查找在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。領導班子成員和每名黨員都要自覺“對號入座”。

（2）搞好“四個剖析”

按照為民務實清廉的要求，堅持觸及思想、正視矛盾和問題，領導班子成員和每名黨員都要深刻剖析在作風建設方面存在的主要問題、具體表現(xiàn)、主觀原因和思想根源。

— 5 —

（3）突出“三重要求”

按照“重在寫問題、重在找原因、重在查自身”的要求，并結(jié)合反饋意見中提出的問題撰寫對照檢查材料。主要負責同志要親自主持起草學校班子對照檢查材料提綱，班子成員和黨員要自已撰寫對照檢查材料。

（4）嚴格“三級把關”

督導組審閱領導班子及主要負責同志的對照檢查材料，學校支部書記要審閱本支部班子成員的對照檢查材料，領導班子成員審閱分管部門黨員的對照檢查材料。黨組主要負責同志的對照檢查，在送分管領導和督導組組長審閱后，上報教委教育實踐活動領導小組辦公室備案。如果發(fā)現(xiàn)對照檢查材料聯(lián)系實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要在規(guī)定時限內(nèi)認真修改或重新撰寫。

3、開展談心交心活動。對反映存在問題比較多的班子成員，由督導組同我校黨支部主要負責同志進行談話提醒，對其他班子成員也要進行個別談話提醒。要同領導班子其他成員逐個進行談心，溝通思想，指出問題，提出要求。領導班子成員之間也要互相談心，交換看法，互相提醒，查找問題；還應該與分管科室的負責同志進行談心，聽取意見建議。談話談心必須真誠以待、言之有物，避免走過場和個人攻擊。對照檢查材料根據(jù)談話談心內(nèi)容進行修改完善。

4、召開專題民主生活會和組織生活會。針對存在問題,以整風精神開展批評和自我批評，動真碰硬、敢于交鋒，深挖根源、觸動靈魂。專題民主生活會后，要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查— 6 — 材料。針針對存在的問題，提出改進措施和辦法。

5、搞好通報和評議，及時通報情況。對專題民主生活會的基本情況，領導班子存在的突出問題和整改方向，以及其他需要說明的問題要以會議或書面材料方式在本單位教職工中通報。

（三）整改落實、建章立制環(huán)節(jié)（5月中旬至5月底）

1、制定整改措施。針對查擺出來的問題，領導班子集體分析研究，制定整改方案，列出整改任務書、時間表，明確整改目標、任務、措施、責任人，在一定范圍內(nèi)作出承諾、進行公示。學校負總責，班子成員分工負責，抓好突出問題的治理。學校的整改方案，由督導組審核把關后，報縣教育局教育實踐活動領導小組辦公室。

2、集中解決突出問題。從4月下旬開始，緊扣為民務實清廉的要求，加強領導班子建設、嚴格教育管理干部, 對軟、懶、散的工作作風進行整頓；對存在一般性作風問題的干部促其改進；對師生意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,進行工作調(diào)整。培養(yǎng)使用與群眾有感情、為群眾辦實事、得到群眾擁護的干部, 樹立正確用人導向。

— 7 — 耗、文明餐桌等管理規(guī)定。健全完善工作辦事規(guī)程、項目流程、議事規(guī)則，

加強工作紀律要求。建立完善促進教育事業(yè)科學發(fā)展的制度，重點是依法治校制度、校行政會議制度及師生發(fā)展和評估考核體系辦法。同時按照建設現(xiàn)代學校制度的要求，做好新一輪章程修訂和配套規(guī)章制度建設完善工作。

5月下旬，根據(jù)縣教委委督導組第七組安排，召開教育實踐活動總結(jié)大會，同時對學校開展教育實踐活動情況進行民主評議。5月底，向秀山縣教委委作出書面總結(jié)報告。

四、組織領導

1、加強組織領導。我校教育實踐活動，在教育實踐活動領導小組領導和第七督導組的指導下進行。成立了大溪鄉(xiāng)中心校群眾路線教育實踐活動領導小組，其名單如下：孫世富校長任組長，晏軍任副組長，田德軍等同志為成員。領導小組下設辦公室，由晏軍任辦公室主任，負責全面工作，田德軍任聯(lián)絡員，負責活動日常工作，向?qū)W軍、吳麗君、羅志學、白劍等同志為辦公室成員，負責材料的收集、整理、展示和報送工作。

2、精心組織實施。學校領導班子成員自始至終發(fā)揮帶頭作用，要確保廣大黨員、干部全員、全程參與?；顒又?，要認真落實中央和、統(tǒng)一部署，確保教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、重點要求不變通、措施目標不走樣, 把“規(guī)定動作”做到位;又要結(jié)合各自實際,靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作,使“自選動作”有特色。對活動中解決的問題要建立臺賬,并在一定范圍內(nèi)公示,群眾不滿意的要進行補課。

各年級組、各教研組要及時采集、總結(jié)上報教育實踐活動開展情況、好經(jīng)驗和好做法，豐富宣傳典型案例。

4、注重統(tǒng)籌兼顧。把開展教育實踐活動與服務型黨組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨風廉政建設等緊密結(jié)合起來，做到整體聯(lián)動、相互促進。處理好開展教育實踐活動和推動教育中心工作的關系，努力實現(xiàn)兩手抓、兩促進。

2015

大溪鄉(xiāng)中心校 年3月6日 — 9 —

為認真貫徹落實中央、省、市、局領導分別對做好黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話要求，結(jié)合我校的實際，特制定本教育活動實施方案如下。

一、總體要求

準確把握當前教育發(fā)展的現(xiàn)狀，把開展“找問題、找差距、找目標”主題大討論活動與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。通過開展“找問題、找差距、找目標”大討論活動，進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞干勁，一心一意謀發(fā)展，切實提高我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的落實力和執(zhí)行力，進一步提高黨員教師的責任感、榮譽感、使命感，進一步密切學校與教師、教師與學生、學校與家庭的聯(lián)系。把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、目標任務

1、圍繞“三找”主題，找準問題、找到差距、找好目標貫穿于學校黨的群眾路線主題實踐活動和師德師風學習教育系列活動始終。

2、加強我校基層組織建設，按照“四有”黨組織目標和“五帶頭”要求，創(chuàng)建“五好”基層黨組織。

3、加強我校作風建設和師德師風建設，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高師德水平。

4、抓好教學質(zhì)量，提高學生成績?yōu)樽罱K目標。

三、活動步驟和活動內(nèi)容

（一） 宣

四力教育實踐活動實施方案完整篇十

根據(jù)上級的部署安排，我村將參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動。時間安排6個月，從2014年4月開始，2014年9月基本結(jié)束。為切實搞好本次黨的群眾路線教育實踐活動，結(jié)合我村實際，特制定如下實施方案。

一、總體要求。

以黨的十八大、十八屆三中全會和中央、省、市、區(qū)委重大會議精神為指導，認真貫徹教育實踐活動指導思想、基本原則、主要任務、目標要求、方法步驟和關鍵環(huán)節(jié)，認真貫徹習近平總書記一系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“弘揚滴水穿石精神，開展大走訪、便民服務”為主要載體，深入貫徹落實。

全村教育實踐活動以村兩委班子和成員為重點，切實加強廣大黨員、干部馬克思主義觀點和黨的群眾路線教育。活動中，要堅持講“認真”的根本工作態(tài)度，堅持正面教育為主，堅持開展批評和自我批評，堅持講求實效，始終注重加強學習，提高認識；始終注重村主干帶頭、層層示范，始終注重聚焦“四風”、解決問題，始終注重敞開大門、群眾參與，始終注重分類指導、有序推進，始終注重上下協(xié)力、銜接帶動，始終注重嚴格要求、真督實導，確保整個活動不虛、不空、不偏、不走過場。

二、主要任務。

全村教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點，著力解決好村主干“四風”方面存在的突出問題?；貞罕婈P切，維護群眾利益，注重解決實際問題，把改進作風的要求真正落實到實處，努力實現(xiàn)轉(zhuǎn)作風、強組織、促發(fā)展，真正讓群眾受益。

切實解決“四風”突出問題。村兩委成員重點解決疏遠群眾，不關心群眾冷暖，得過且過，政績觀不正確，搞“形象工程”、“政績工程”，盲目決策，換一任領導、變一套思路，有令不行，屢禁不止，搞“上有政策，下有對策”，不敢擔當、不愿負責等問題。堅決反對一切脫離群眾、遇到矛盾繞著走，“只磨刀、不砍柴”，落實惠民政策流水走樣，工作方式方法簡單粗暴，與民爭利，弄虛作假，熱衷于搞展板等不良現(xiàn)象。本村黨支部主要解決軟弱無力，服務群眾的意識和能力不強，辦事不公等問題。要把維護群眾根本利益作為檢驗干部作風的試金石，把群眾滿意不滿意作為想問題、作決策、辦事情的重要依據(jù)和衡量工作成效的最高標準。

切實解決思想觀念滯后問題。堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持問政于民、問需于民、問計于民，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風。大力弘揚“滴水穿石”的閩東精神和“思遠能容，厚德?lián)P善，堅韌務實，創(chuàng)新爭先”的蕉城精神，樹立“弱鳥先飛”的進取意識，引導黨員領導干部敢于擔當不推諉，勇于負責不逃避，大力開展走訪入戶活動，村兩委成員踐行周走訪制度，結(jié)合本村基礎設施落后的實際，積極爭取各項項目資金，推進陳厝停車亭和沙坪防洪堤建設。

切實解決群眾反映強烈的切身利益問題。堅持為民、利民、便民，建立健全定期研究解決群眾反映的突出問題制度，本著盡力而為、量力而行的原則，重點解決我村基礎設施建設、節(jié)假日返鄉(xiāng)人員無處停車等問題。

著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題。以加強黨支部建設為抓手，建設服務意識強、服務能力強、服務作風好的芹后村黨支部隊伍，組織帶領廣大黨員、干部為群眾提供更多更好的服務。深化開展黨支部“共建共創(chuàng)共同提升、爭創(chuàng)五好、建設美麗鄉(xiāng)村”活動。落實黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，大力推行“六要”群眾工作法。全面推行村干部服務群眾、做群眾工作制度，建立和完善便民服務中心點，提升服務群眾的功能和水平。建立服務保障體系，建立穩(wěn)定的基層組織運轉(zhuǎn)和基本公共服務經(jīng)費保障機制，落實關愛干部政策，充分調(diào)動服務群眾的積極性，讓群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。

三、方法步驟。

本村教育實踐活動定于4月下旬啟動，堅持時間服從質(zhì)量。把“三學”（學理論、學先進、學本領）、三查（查“四風”問題、查思想差距、查能力不足）、三樹（樹牢宗旨觀念、樹強創(chuàng)先意識、樹好作風形象）”作為重要推進方式，堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。結(jié)合我村實際，大力開展村干進村入戶大走訪、便民服務點輪流值守工作，抓好“三會一課”、“四議兩公開”等黨建工作，推進基層組織建設。

（一）學習教育、聽取意見（時間約4周）。

這個環(huán)節(jié)是整個教育實踐活動的基礎，重點是按照“三學”要求，搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。

1、進行思想發(fā)動。2014年4月中旬，村黨支部召開會議對開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。動員會由村黨支部主要黨員負責同志和鄉(xiāng)黨委督導組組長講話。動員會議時間和議程提前1-2天在本村村務公開欄公告。

2、開展學習教育。結(jié)合實際，制定學習教育計劃，采取交流討論、到鄉(xiāng)黨委上黨課、自學等形式開展學習。要著力學理論，重點是組織黨員干部認真學習黨章、黨的十八大報告和十八屆三中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神，學xxx省、市、區(qū)委有關重要會議精神；認真研讀《論群眾路線一一重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一一重要論述摘編》等中央規(guī)定的學習材料及《擺脫貧困》等專題材料。要著力學先進。大力弘揚古田會議精神、才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神和谷文昌精神，深入學xxx省、市、區(qū)選樹的先進事跡和身邊的先進典型，充分發(fā)揮先進典型的示范作用。要著力學本領。堅持向群眾學習，向?qū)嵺`學習，通過爭取資金，推進陳厝停車亭建設、沙坪防洪堤建設等為民辦實事項目培養(yǎng)鍛煉黨員干部，不斷改進群眾工作方法，提高群眾工作能力，切實練好群眾工作這一基本功。

3、組織專題討論。組織黨員干部廣泛開展“為了誰、依靠誰、我是誰”為主要內(nèi)容的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論，重點圍繞群眾路線的時代內(nèi)涵，圍繞上級通報的“四風”問題典型案例，圍繞本村黨支部“四風”具體表現(xiàn)和危害等進行研討，圍繞聯(lián)系服務群眾工作中存在問題進行研討，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的自覺行動。

4、廣泛征求意見。堅持開門搞活動，把“請進來”和“走出去”、“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，“個別聽”與“集體談”相結(jié)合，“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結(jié)合，采取入戶走訪、座談交流、問卷調(diào)查、設置意見箱、開通專線電話、設立征求意見箱、電子信箱、開通專線電話及進行民主評議等多種形式，廣泛聽取解決村兩委成員作風突出問題，對貫徹落實中央八項規(guī)定精神和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。村干部要結(jié)合大走訪，廣泛聽取群眾的意見建議，同時，加強對群眾的引導，讓群眾想說敢說、能說愛說。對征求到的意見建議原汁原味進行梳理，及時向村兩委成員反饋，并反饋鄉(xiāng)委督導組。

學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)結(jié)束后，本村要形成簡要情況報告，經(jīng)鄉(xiāng)督導組審核后，報石后鄉(xiāng)教育實踐活動領導小組辦公室。

（二）查擺問題、開展批評。（時間約4周）這個環(huán)節(jié)是整個教育實踐活動的關鍵，重點是圍繞為民務實、清廉要求，對照查“三查”要求，采用群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查擺“四風”方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，用好批評和自我批評的利器，開展積極健康的思想斗爭，以整風精神開好高質(zhì)量的組織生活會。本村黨支部要召開一次專題組織生活會。結(jié)合我村實際，認真分析如何在推進本村基礎設施建設上踐行群眾路線這一重要課題，找準癥結(jié)，破解難題，讓黨的群眾路線教育實踐活動真正惠澤群眾。

1、找準找實突出問題。村干部要對照黨章、廉政準則和改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，特別是要從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題的具體表現(xiàn)和典型事例我。對本村兩委班子存在的問題，班子成員要結(jié)合崗位職能和職責分工，對號入座，主動認領。同時要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定（試行）》進行檢查對反映存在問題較多的班子成員，由鄉(xiāng)督導組幫助分析查找原因，并會同黨支部主要負責同志進行談話提醒。

2、認真撰寫對照檢查材料。村干部都要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)，對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、辦公用房、家屬子女從業(yè)情況作出說明；要從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。對照檢查要開門見山、直奔主題，重點突出、內(nèi)容實在，剖析深刻、觸及靈魂，防止把對照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報告。村兩委班子對照檢查材料由主要負責同志主持起草，并在一定范圍內(nèi)征求意見。

3、廣泛開展談心活動。召開組織生活會前，要廣泛聽取意見，查擺“四風”問題，深入談心交心，做好發(fā)言準備。黨支部主要負責同志帶頭與班子成員逐一談心。兩委班子成員之間也要互相談心。同時，黨支部主要負責同志要與鄉(xiāng)督導組談心，對反映問題較多的班子成員，進行談話提醒。談心要敞開心扉，坦誠相見，力求談開、談深、談透，真正形成共識，不在會上搞“突然襲擊”。

一、有二說二，不夸大也不縮小，真正達到幫助同志、增進團結(jié)、促進工作的效果。鄉(xiāng)督導組將全程參與專題組織生活會。

（三）整改落實、建章立制。

這是整個教育實踐活動出成果、見成交的重要環(huán)節(jié)，重點是圍繞“三樹”目標，針對作風方面存在的問題，制定和落實整改方案；針對突出問題，進行專項整治；建立健全長效機制。通過集中整改落實、建章立制，真正樹牢宗旨觀念、樹強創(chuàng)先意識、樹好作風形象。結(jié)合我村實際，著力停車亭和防洪堤建設。

1、制定整改方案。本村黨支部要列出問題清單，明確整改措施。實行開門整改，在一定范圍內(nèi)公示，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，接受群眾評價和監(jiān)督。

2、聯(lián)動推進整改。要一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。要把活動整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

3、開展專項整改。把專項整改作為整改落實的重要舉措，持續(xù)深化“馬上就辦、辦就辦好”、“轉(zhuǎn)作風、提效能、促發(fā)展”等活動，深入推進“門難進臉難看事難辦”和辦事效率低下、違反財經(jīng)紀律、公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費、“三公”經(jīng)費開支過大、“形象工程”和“政績工程”、侵害群眾利益行為、信訪突出問題等專項整改任務。同時，對群眾反映強烈的突出問題，要按照要求實打?qū)?、硬碰硬地整改。尤其是對于辦事效率低下、推諉扯皮的問題，要加大整治力度，力爭盡快取得群眾看得見、摸得著的效果。黨員干部帶頭把思想亮出來，把問題擺出來，把原因找出來，把整改措施曬出來，真正做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，形成上級帶頭、上行下效的工作格局。本黨支部專項整改由一把手親自主持制定，報鄉(xiāng)督導組審核，并報鄉(xiāng)教育實踐活動領導小組辦公室。

4、強化正風肅紀。堅持嚴字當頭，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。加強村兩委班子建設和嚴格教育管理干部，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處。加強本黨支部建設和黨員教育管理，對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，對不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。

5、加強制度建設。圍繞解決“四風”方面突出問題，對貫徹黨的群眾路線已有的制度進行梳理，建立健全村規(guī)民約及各項制度。教育實踐活動結(jié)束后，本黨支部要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進行回顧總結(jié)，鞏固擴大活動成果，并及時向鄉(xiāng)教育實踐活動領導小組辦公室報送總結(jié)報告。

四、組織領導。

1、落實領導責任。本村黨的群眾路線教育實踐活動由黨支部主要負責同志承擔起第一責任人的責任，帶頭學習，帶頭聽取意見，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭進行整改，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。特別是對需要著重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的復雜情況和問題，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策。要用好的作風組織開展教育實踐活動，防止文山會海，力戒形式主義。對教育實踐活動走過場的，要追究一把手的責任。

2、注重分類指導。堅持教育與實踐并重，緊密圍繞主題，以樹“五心”(即辦事有公心、工作有信心、發(fā)展有恒心、為民有愛心、團結(jié)有誠心）、創(chuàng)“五好”（即領導班子好、隊伍素質(zhì)好、制度建設好、工作業(yè)績好、群眾反映好）先進基層黨組織為載體，堅持從實際出發(fā)，找準本村需要解決的突出問題，提出適合本村特點的目標要求和辦法措施。

3、加強督促檢查。成立本村內(nèi)部督導人員，配合鄉(xiāng)督導組更加有效做好督導工作。要沉下去面對面開展工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導壓力。督促開展“回頭看”，堅持標準、確保質(zhì)量，防止降格以求。

4、強化宣傳引導。堅持正確導向，緊緊圍繞活動主題，著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量，營造健康向上的輿論氛圍。充分利用黨務村務公開欄、文化墻等宣傳陣地，大力宣傳黨員和黨員干部中的先進典型，活動開展的好經(jīng)驗、好做法、好成效，做好言論引導，為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。同時，積極向上級簡報和媒體報送活動中的好經(jīng)驗好做法。

5、統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)出成效。堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把開展教育實踐活動同各項中心工作結(jié)合起來，圍繞“突圍突破、提速提效、晉位晉級、爭先爭優(yōu)”的主基調(diào)，主動融入美麗石后鄉(xiāng)建設，著力推進我村各項基礎設施建設。

中共寧德市蕉城區(qū)石后鄉(xiāng)當洋村支部委員會。

2014年4月8日。

四力教育實踐活動實施方案完整篇十一

作為教師黨員，我們要愛崗敬業(yè)，要做到全心全意為學生服務，要尊重學生，根據(jù)學生的時代特征和心理狀況，從學生日常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新，注重教書育人，幫助學生從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷和社會責任感。

這里所說的監(jiān)督，即有來自上級的檢查監(jiān)督，也有來自于廣大教師及學生家長的關注評議。而我作為一名黨員教師，唯一應對的方法就是要踏踏實實地做好日常本職工作，勤勤懇懇，任勞任怨。

我們教師的工作對象是尚未成年的孩子，需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情，又何來耐心呢?因此，在工作中，我們要樹立正確的價值觀和人生觀，杜絕攀比收入，醉心于教育;杜絕貪圖享樂，安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂，體會平淡工作中的長味。

在平時的工作和生活中，我們要做一名務實的教師，對待任何小事都應該嚴格要求自己，盡力將教學工作做得盡善盡美，要腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學校交予的任務落到實處，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我會進一步堅定共產(chǎn)主義信念，要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校的教學工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富業(yè)務知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。在以后的工作中，我一定會用工作成績來回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。

四力教育實踐活動實施方案完整篇十二

根據(jù)州局、縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見表等方式，深入機關、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進行隨機調(diào)研，著重了解局機關及黨員、干部在作風方面存在的突出問題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：

一、當前黨員干部在四風方面存在問題的具體表現(xiàn)。

(一)宗旨意識較淡薄。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關心的實際問題不夠好，沒有切實做到換位思考，沒有做到想群眾之所想，急群眾之所急。下鄉(xiāng)進村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少，關心群眾疾苦不夠。幫扶企業(yè)、服務企業(yè)不夠，大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查，沒有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術困難。

(二)思想認識不到位。少數(shù)黨員、干部對落實“八項規(guī)定”、改進工作作風的新形勢、新要求了解深度不夠，存在認識上的誤區(qū)，沒有作好打持久戰(zhàn)的準備。存在僥幸心理，在落實“八項規(guī)定”和抓作風建設時搞“變通”,自我約束力不強。

(三)干部作風不扎實。少數(shù)干部進取心不強，對工作認識不到位，沒有明確自身工作職責，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁，工作不深入，工作效率不高。

二、四風問題的產(chǎn)生原因分析。

(一)思想認識不夠深刻，心態(tài)不夠平衡。少數(shù)黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權利，與商人比錢財，與群眾比自由，追求花架子、大場面、圖享樂。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認為現(xiàn)在生活水平提高了，吃喝玩樂很正常，只要不把公家錢財拿回家，吃點喝點玩點不算什么。有的認為“八項規(guī)定”只是一陣風，狠剎“四風”也是口頭上喊喊，只要不做過頭，“對策”到位，就不會出問題。

(二)管理制度不夠健全，監(jiān)督不夠到位。省、州、縣各級都對執(zhí)行中央“八項規(guī)定”作出具體要求，我局也結(jié)合實際制定了實施辦法，但是對干部作風中存在的“四風”問題，沒有建立科學的、操作性的管理制度，使得有些問題難治理、難定性。同時，在監(jiān)督執(zhí)行有關制度時，存在缺位現(xiàn)象，有時礙于情面，聽之任之，未能較好地正風肅紀。

(三)激勵機制不夠完善，獎懲不夠力度。干部考核評價結(jié)果運用不夠，對嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、狠剎“四風”,并作出表率的單位及黨員領導干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實質(zhì)性獎勵。同樣，對在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”打擦邊球，“四風”問題中小錯不斷的黨員領導干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領導干部產(chǎn)生了“守紀就是吃虧”、“小問題沒關系”等不良思想和僥幸心理。

三、結(jié)合質(zhì)監(jiān)部門實際，積極探索解決四風問題的有效措施。

(一)加強學習教育。通過開展群眾路線教育實踐活動，加強對領導干部的教育，通過組織開展系列的教育培訓活動，大力提升一切為了群眾、真心服務群眾的宗旨意識。堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實踐作為工作的動力源泉，進一步提高思想認識，解決好“我是誰”的問題。要切實擺正同人民群眾的關系，加強理論政策學習，虛心地向群眾學習，傾聽群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強群眾觀念，加強批評和自我批評，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，真心實意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務。

(二)完善制度建設。結(jié)合自身實際，對有關制度規(guī)定進行梳理，細化貫徹落實八項規(guī)定的具體辦法，確保轉(zhuǎn)變作風有章可循。要進一步健全完善堅持群眾路線的制度規(guī)范，明確在制定政策措施、擬制工作計劃、決定重大事項時，必須充分調(diào)查研究，廣泛聽取企業(yè)、群眾的意見。加強人才隊伍建設，要多渠道吸納年輕化、知識化人才加入干部隊伍中。在干部選用上，要通過競爭上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。

(三)深刻自我批評。領導干部要敢于正視問題，緊密聯(lián)系實際，對照八項規(guī)定深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、會風文風等方面存在的問題和不足，還要拓寬渠道、開門納諫，通過多種方式真正把問題找準找透。對經(jīng)常出現(xiàn)的問題要著重從規(guī)律上找原因，對反復發(fā)生的問題要著重從制度上找原因，對長期存在的問題要著重從主觀上找原因，抓住問題實質(zhì)，找準思想根源，有針對性地制定整改措施。對干部作風問題，既要有長期規(guī)劃，持之以恒地抓下去;又要立足當前，對群眾反映強烈的突出問題適時開展專項治理，集中力量解決。

(四)強化監(jiān)督約束。要將監(jiān)督執(zhí)行八項規(guī)定作為一項經(jīng)常性工作來抓，堅決防止走過場、搞形式主義。要把落實八項規(guī)定的情況納入領導干部考核內(nèi)容。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，積極回應群眾對干部作風問題的反映。對領導干部違反八項規(guī)定的問題，要迅速介入、準確核查，對經(jīng)核查屬實的，要給予組織處理或黨紀政紀處分，涉嫌違法的要及時移送司法機關處理，決不姑息。

(五)提高服務效能。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟發(fā)展大局和社會和諧穩(wěn)定的實際，進一步深入把握社會、企業(yè)、群眾的所需所求，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門在“保增長、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。首先將各項服務的辦事內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標準、辦事結(jié)果、辦事時限、咨詢電話、監(jiān)督電話等進行政務公開。秉承公正公開的辦事原則，使辦事程序透明化、公開化，誠信公正，營造和諧的工作氣氛。其次，提升服務質(zhì)量，塑造文明誠信形象，真正使辦證窗口讓社會歡迎、政府需要、企業(yè)滿意。建立健全一系列規(guī)章制度，以規(guī)章制度來衡量和規(guī)范工作人員言行舉止，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化工作人員的服務意識、政治意識和大局意識，提高為人民服務意識。抓好作風建設，主動熱情，真誠、文明、規(guī)范服務，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等不良現(xiàn)象。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，質(zhì)監(jiān)部門作為聯(lián)系群眾最密切、服務群眾最直接的窗口單位、執(zhí)法部門，要深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內(nèi)涵，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，切實改進工作作風，以群眾滿意為目標，深入基層、企業(yè)一線，查找并解決“四風”方面存在的突出問題，深入開展“質(zhì)量興縣”、“計量惠民”、“標準強企”、“質(zhì)監(jiān)利劍”等質(zhì)監(jiān)惠民活動，著力打造效能質(zhì)監(jiān)、法治質(zhì)監(jiān)、科技質(zhì)監(jiān)、和諧質(zhì)監(jiān)和廉潔質(zhì)監(jiān)，助推地方經(jīng)濟社會跨越發(fā)展、快速發(fā)展。

四力教育實踐活動實施方案完整篇十三

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實《國務院關于印發(fā)社會信用體系建設規(guī)劃綱要(2014-2020)的通知》及《山東省社會信用體系建設工作方案》有關要求，緊緊圍繞縣委縣政府的工作要求，深化在政府、企業(yè)、農(nóng)村等重點領域的誠信體系建設，為在新的起點上加快實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)新突破奠定全面、堅實的誠信支撐。

通過開展誠信建設系列活動，以宣傳教育活動為載體，把責任、服務、奉獻、法制等誠信意識融入到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面，弘揚傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升全社會誠信意識和道德素養(yǎng)，集中整治失信敗德行為，深入推進“誠信金鄉(xiāng)”建設，力爭使轄區(qū)人民誠信意識有新的增強，政府、企業(yè)、農(nóng)村等各領域誠信環(huán)境有新的改善，全鎮(zhèn)加強誠信建設的氛圍更加濃厚。

(一)加強宣傳發(fā)動，營造濃厚宣傳氛圍。廣泛開展誠信宣傳活動，通過懸掛條幅、發(fā)起倡議書、發(fā)送手機短信等形式，營造誠信建設濃厚氛圍。結(jié)合“七五”普法活動，加強《民法通則》《合同法》《反不正當競爭法》等關于誠信法律知識普及，廣泛開展法律咨詢、法律救援活動，推動全社會成員學法、遵法、守法、用法，提升法律意識和道德水平。向金鄉(xiāng)新聞報、金鄉(xiāng)電視臺等平臺推送誠信事跡和人物，大力表彰守信者、曝光失信者，營造守信光榮、失信可恥的輿論環(huán)境。

(二)加強誠信政府建設，建設陽光機關。成立霄云鎮(zhèn)誠信建設活動領導小組和相關工作機構(gòu),加強對活動的指導、協(xié)調(diào)和督查。通過召開動員大會、舉辦培訓班、舉辦座談會等形式做好誠信建設活動。堅持公開辦事、暢通民意與民主決策齊抓共管，健全公開辦事機制，全面推行黨務公開、政務公開;暢通社情民意綠色通道，繼續(xù)發(fā)揮公開電話監(jiān)督作用;對農(nóng)村建設、低保分配、困難群眾幫扶等事關群眾切身利益的事項都要征求各方面意見，公開操作，提高透明度。轉(zhuǎn)職能、解民難，建設服務機關。舉辦“誠信伴我行”主題演講比賽，利用機關企事業(yè)單位道德講堂或新時代文明實踐中心，提升機關事業(yè)單位人員道德素養(yǎng)。

(三)加強誠信企業(yè)建設，爭當守法經(jīng)營的表率。引導企業(yè)樹立對黨委政府和人民的責任意識，在信貸、納稅、履行合同等方面講究誠信，把不偷稅漏稅、不制假造假、不搞合同欺詐、不拖欠職工工資等作為企業(yè)經(jīng)營守法的基本準則。要嚴厲懲處企業(yè)違法行為，對存在合同違約、偷逃稅費、商業(yè)欺詐等不良企業(yè)，整合金融、稅務、市場監(jiān)管等部門加大懲罰處置力度，維護自由競爭、規(guī)范有序的市場環(huán)境。爭當品牌生產(chǎn)的表率。引導企業(yè)樹立對客戶消費者的責任意識，把產(chǎn)品質(zhì)量信用作為企業(yè)誠信建設的重點。引導企業(yè)抓好質(zhì)量管理體系認證，開展名牌產(chǎn)品、著名商標等爭創(chuàng)活動，以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品取信于客戶和消費者，進一步提高企業(yè)的社會認可度。同時強化專項治理，嚴厲打擊生產(chǎn)、銷售假冒偽劣商品的行為，特別對那些制假售假的“黑作坊”，要堅決一查到底，依法從重處理。爭當和諧發(fā)展的表率。引導企業(yè)樹立對職工和社會的責任意識，在職工維權、環(huán)境保護、慈善募捐等方面承擔責任。遵守節(jié)能減排法規(guī)政策、主動淘汰落后產(chǎn)能和設備，督促食品冷藏、石材加工等重點行業(yè)加強污染治理，勇于擔當保護環(huán)境的實踐者。鼓勵企業(yè)投身公益事業(yè)，積極參與包村扶貧、捐資助學等慈善活動。在轄區(qū)企業(yè)、非公經(jīng)濟組織和新社會組織中，開展以“我為企業(yè)做貢獻”和“我為群眾謀福利”競賽活動，不斷加強企業(yè)誠信文化建設,逐步將誠信管理貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理、市場營銷等各個方面,力爭讓誠實守信成為全鎮(zhèn)企業(yè)的核心文化。

(四)加強誠信村居建設，提高群眾誠信意識。開展誠信宣傳進農(nóng)村主體宣傳活動，通過發(fā)放誠信手冊、誠信刊物、解答咨詢等形式，詳細介紹政策法規(guī)、信用查詢、聯(lián)合懲戒等系統(tǒng)知識，提升群眾知曉率。深入開展誠信建設送戲下鄉(xiāng)、送信下鄉(xiāng)、送福下鄉(xiāng)活動，利用中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓誠信群眾得實惠。開展誠信示范村建設，從村兩委班子履職情況、村容村貌、文明鄉(xiāng)村等方面，科學制定誠信村居創(chuàng)建標準，健全村居信用制度管理，提升群眾參與度。設立“村居誠信紅黑榜”，加大張榜力度，大力宣傳表彰守信群眾，對納入失信名單的，要明確失信懲戒措施，努力構(gòu)建“不敢失信、不能失信”的良好局面。

(五)開展誠信評選活動，弘揚誠信美德。結(jié)合“金鄉(xiāng)好人”“山東好人”“中國好人”評選以及“好媳婦好婆婆”、“文明衛(wèi)生戶”評選，以維護環(huán)境衛(wèi)生、處理鄰里關系、公益服務等為內(nèi)容，開展誠信之星、誠信企業(yè)、誠信家庭、誠信職工等評選活動，制定誠信評選標準和辦法，引導全社會成員在單位做誠信職工，在社會做誠信公民，在家庭做誠信成員。開展年度十大誠信人物評選活動，弘揚誠信人物，講好誠信故事，傳承誠信美德，接力誠信建設。

(一)動員部署。至6月中旬，根據(jù)《“誠信金鄉(xiāng)”建設活動方案》要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，廣泛發(fā)動動員部署，制定具體工作方案，落實工作任務，積極營造濃厚氛圍。

(二)集中活動。6月中旬至11月底，主要任務是根據(jù)實際工作要求，集中開展誠信建設活動，全面提升全社會誠信意識和道德水平。

(三)總結(jié)提高。11月底至12月底，主要任務是總結(jié)經(jīng)驗、推廣典型、完善制度、鞏固成果，形成長效機制。

(一)加強組織領導。各管區(qū)、各站所要把誠信建設作為全年的重點工作，切實加強對誠信建設工作的領導，健全領導組織,制定工作方案，明確工作任務，確保各項推進工作落到實處。

(二)強化工作措施。一是結(jié)合實際不斷建立健全誠信建設的長效機制。二是加強與鎮(zhèn)宣傳辦的聯(lián)系，及時報送信息。三是堅持對失信等行為進行曝光懲罰。四是加強與相關部門的工作聯(lián)系，相互提供信息。

(三)確保工作實效。各管區(qū)、各站所要加強聯(lián)系，暢通信息交流渠道，形成共享資源，共辦活動、共同推進形成活動的良性工作機制。加強督導檢查，狠抓工作落實，推動活動深入開展，確保活動取得實效。

四力教育實踐活動實施方案完整篇十四

根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》精神，現(xiàn)就xx鎮(zhèn)中心學校開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案。

一、指導思想和總體要求。

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹中發(fā)〔2014〕4號文件和習近平總書記系列講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，把落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及省市縣有關規(guī)定作為切入點，上下聯(lián)動，突出作風建設，貫徹整風精神，實行領導帶頭示范，堅持開門搞活動，突出問題導向，強化外力推動，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅持以除“四風”之害、履為民之責、祛行為之垢、固服務之基為重點，著力解決理想信仰突出問題，推動黨員、干部思想認識進一步提高；著力解決“四風”突出問題，推動作風進一步轉(zhuǎn)變；著力解決關系群眾切身利益問題，推動黨群干群關系進一步密切；著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，推動為民務實清廉形象進一步樹立；著力解決學生課業(yè)負擔過重、管理粗放；亂招生、亂收費、亂補課、亂辦班和亂訂教輔資料等問題，努力辦好人民滿意的教育。堅持正面教育為主，堅持開展批評和自我批評，堅持講求實效，注重領導帶頭、層層示范，注重聚焦“四風”、解決問題，注重敞開大門、群眾參與，注重上下協(xié)力、有序推進，注重嚴格要求、真查實改，確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。

二、方法步驟。

教育實踐活動從今年1月下旬開始，至9月基本結(jié)束。堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，把從嚴要求貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來，確保實效。

（一）學習教育、聽取意見。

重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見，深入開展“四學四比”（學基本理論，比理想信念牢不牢；學黨章黨史，比黨性修養(yǎng)深不深；學群眾路線，比宗旨意識強不強；學黨規(guī)黨紀，比廉潔自律嚴不嚴），確保學習教育取得實效。

1、及時動員部署。各支部要深入調(diào)研，結(jié)合實際，研究制定切實可行的實施方案，報中心學校教育實踐活動領導小組備案。要成立領導機構(gòu)，落實工作人員，明確工作職責和任務。要及時召開動員大會，傳達中央、省委、市委、縣委和教育局關于開展黨的群眾路線教育實踐活動文件精神，搞好思想發(fā)動，對本支部開展教育實踐活動做出具體部署。對住居在外地的黨員，要通過網(wǎng)絡、電話、短信等多種形式告知，使全體黨員廣泛知曉，積極參與。

2、開展學習教育。各支部要按照上級黨組織的要求，研究制定學習計劃，確定學習的時間節(jié)點、方式方法、具體內(nèi)容，集中學習和專題討論時間不少于一周。采取個人自學、集中培訓、專題輔導等方式，組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等教材，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習教育方式要靈活多樣、務實管用，可開展“四個一”活動，即“組織一次集體學習交流活動、開展一次集中調(diào)研走訪活動、宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風先進典型、進行一次廉政警示教育”。對年老體弱的黨員，可采取上門送學、結(jié)對幫學等方式組織學習。要聯(lián)系思想和工作實際，撰寫至少一篇學習心得體會。

3、廣泛征求意見。結(jié)合實際，廣泛征求“四風”方面的意見建議。對征求到的意見進行認真梳理和分析，挖掘問題根源，制定整改措施。

（二）查擺問題、開展批評。

重點圍繞為民務實清廉的要求，開展“四查四評”（對照理論理想，查看信仰是否堅定，黨員進行自評；對照黨章黨紀，查看是否符合共產(chǎn)黨員標準，組織黨員互評；對照民心民聲，查看作風建設存在哪些突出問題，組織群眾考評；對照先輩先進，查看先進性純潔性上有哪些差距，領導進行點評），并依照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》要求，通過自己找、集體議、群眾提、上級點，認真查找黨組織和黨員自身存在的問題，深刻剖析原因，開展批評和自我批評，認真開好專題民主生活會和組織生活會。

1、深入分析查找問題。在查找“四風”方面問題的同時，以加快推進教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意教育為目標，重點在義務教育城鄉(xiāng)差別、學生課業(yè)負擔過重、管理粗放、亂招生、亂收費、亂補課、亂辦班和亂訂教輔資料等方面查找人民群眾反映強烈、制約教育事業(yè)科學發(fā)展的熱點難點問題。各支部在對征求意見情況進行認真梳理的基礎上，要召開專門會議，組織大家集體研究，對照行業(yè)管理有關規(guī)定，逐條逐項進行分析，對照作風建設的具體要求，注重從工作中和關系群眾切身利益的問題出發(fā)，著力查找“四風”問題具體表現(xiàn)，深入分析原因，制定整改措施。

2、撰寫對照檢查材料。支部和學校領導班子及成員要認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要開門見山，聯(lián)系工作實際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，要一風一風列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。中心學校教育實踐活動領導小組要審閱各單位領導班子及主要負責同志的對照檢查材料，提出意見建議。

3、召開專題民主生活會和組織生活會。各支部要組織召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會。

（三）整改落實、建章立制。

重點針對作風方面存在的突出問題，尤其要把整治群眾反映強烈的不正之風和侵害群眾利益行為作為重中之重，抓好“四治四改”（開展職能職責不清集中治理行動，認真清理職能交叉、機構(gòu)重疊、關系不順，整改政事、事企不分的問題；開展服務行為失范集中治理行動，切實糾正門難進、臉難看、事難辦、推諉扯皮、消極應付以及“吃拿卡要”、侵害群眾利益等行為，整改單位服務不優(yōu)、效能不高的問題；開展“三公”經(jīng)費使用集中治理行動，認真查處私設“小金庫”、違反“三公”經(jīng)費使用要求、違反公務接待有關規(guī)定等方面的問題，整改濫用公款、鋪張浪費等問題；開展績效考核不實集中治理行動，切實糾正績效考核流于形式、干好干壞一個樣，重點整頓學校“機關化”、創(chuàng)新意識不強、得過且過、混日子、熬資歷，人員超編等問題，整改績效考核不能有效發(fā)揮激勵作用、專業(yè)技術人才不能脫穎而出的問題），制定和落實整改方案，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化長效化。

1、制定整改方案。各支部要抓住重點，對梳理出的問題進行認真研究、分析，列出問題清單，確定整改措施，向群眾作出整改承諾，請群眾評價和監(jiān)督。同時明確分工、落實責任、倒排時序，形成整改方案。整改方案報中心學校教育實踐活動領導小組審閱通過后，在一定范圍內(nèi)公示。黨員、干部也要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見，實行開門整改，提出整改措施，明確整改時限，確保切實可行。黨員、干部整改措施要進行公示，接受監(jiān)督。

2、強化正風肅紀。要進一步落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和省市有關規(guī)定，實行一把手負責制，加大監(jiān)督檢查力度，堅決整改“四風”方面的突出問題。

推進作風轉(zhuǎn)變。要把正風肅紀與問題整改結(jié)合起來，把“內(nèi)部整改”與“外部監(jiān)督”結(jié)合起來。要向群眾公開整改承諾、全過程公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。對具備整改條件的問題，要馬上整改；對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，要限時整改；對受客觀條件一時解決不了的，要積極創(chuàng)造條件逐步解決，并做好解釋工作。

3、加強制度建設。結(jié)合整改工作，各小學、幼兒園對已有制度進行一次清理，切實做好“廢、改、立”工作。要重視解決在突出問題整改過程中暴露出來的制度“缺位”問題。要發(fā)揮單位專業(yè)性強，與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新服務載體，建立健全緊密聯(lián)系群眾工作制度；要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑，建立健全黨建工作與業(yè)務工作互促互進制度；要規(guī)范工作流程和服務行為，建立健全損害群眾利益責任追究制度。

教育實踐活動基本完成時，各支部要形成總結(jié)報告報中心學校教育實踐活動領導小組審閱。教育實踐活動結(jié)束時，要召開總結(jié)大會，通報活動開展以及問題整改情況，進一步鞏固教育實踐活動成果。

三、組織領導。

中心學校班子成員帶頭開展教育實踐活動，要按照分工，開展調(diào)查研究和工作指導，參加領導班子專題民主生活會，示范帶動和推進教育實踐活動深入開展。

（一）落實領導責任。成立xx中心學校教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及其辦公室，加強對全校教育系統(tǒng)活動的組織領導。各支部是抓好本支部教育實踐活動的責任主體，要高度重視，認真負責。主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，擔任本支部教育實踐活動領導小組組長，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。特別是對需要側(cè)重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的復雜情況，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策。要用好的作風組織開展教育實踐活動，防止文山會海，力戒形式主義。

（二）堅持以上帶下。堅持上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級帶一級、一級抓一級、一級對一級負責。領導干部特別是主要負責同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標桿作用，帶頭深入學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制，在教育實踐活動各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

（三）時間安排。教育實踐活動大體安排8個月時間，2014年9月基本完成。具體到每個支部，開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。堅持時間服從質(zhì)量，各支部可結(jié)合實際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時間進度。

（四）加強督查指導。中心學校教育實踐活動領導小組向各支部派出聯(lián)系人。聯(lián)系人要認真審閱活動實施方案、對照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會并進行點評，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去面對面開展工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導壓力。要堅持標準、確保質(zhì)量，防止降格以求。

（五）注重宣傳引導。各支部要注重廣泛宣傳，營造良好輿論氛圍。宣傳教育實踐活動的重大意義和中央和省、市、縣委的部署要求，宣傳本支部活動進展情況，宣傳活動取得的重要成果。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮先進典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強烈的典型案例，對黨員干部進行警示教育。要暢通渠道，及時上報工作信息和工作動態(tài)。

（六）堅持統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來，與完成學校各項任務緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，不斷增強各項工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性，把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，用經(jīng)濟社會發(fā)展成效檢驗活動成效。

四力教育實踐活動實施方案完整篇十五

依據(jù)xx鄉(xiāng)黨委{2015}7號文件的精神，在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，為加強我村黨的建設，加快全村經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)村“兩委”會議研究決定，并結(jié)合我村實際，在全村開展“轉(zhuǎn)作風、辦實事、創(chuàng)和諧”黨的群眾路線教育主題實踐活動。為確保活動順利實施，取得如期效果，特制訂本實施方案：

一、指導思想

以黨中央“八項規(guī)定”和“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”為準繩，以強班子、保穩(wěn)定、促發(fā)展為總目標。著力解決干部隊伍中懶、散、軟、亂等突出問題，著力解決群眾反映強烈、關系群眾切身利益的的突出問題，著力解決影響全村發(fā)展的主要難題。通過“轉(zhuǎn)作風、辦實事、創(chuàng)和諧”主題實踐活動，讓全村黨員干部都來一次“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通過主題實踐活動，進一步密切黨群關系、進一步提高基層班子為民服務意識和群眾工作能力、進一步促進社會和諧穩(wěn)定，取信于民，服務于民。

二、具體安排

本次主題實踐活動，從2015年2月26日開始，至9月份結(jié)束。

（一)學習教育階段

一是邀請鄉(xiāng)黨委集中授課；二是支部書記授課；三是黨員自學。授課和自學對象為全體黨員、兩委干部。授課和自學內(nèi)容緊密結(jié)合班子建設、農(nóng)村工作策略、村內(nèi)重大事項工作流程、黨的群眾路線、黨的紀律法規(guī)政策等。通過授課，解惑、答疑、明確方向、理清思路、提升政治理論水平和科學決策能力，重點要領會黨的精神及開展活動重大意義。

（二）查擺問題階段

1、強化領導基層調(diào)研

“兩委”干部要深入基層第一線，對全村各組基層組織建設情況全面了解，尤其對工作難以正常開展的組，要查找根源所在，解決關鍵問題，加大幫扶力度，深入貧困戶了解，從班子建設、矛盾調(diào)解、產(chǎn)業(yè)及旅游發(fā)展發(fā)展等多方面著手。

2、認真開好群眾座談會

依據(jù)各村民組的具體組情，適時組織群眾座談會。座談會的面要廣，要有主題。要通過座談會，認真查找在班子建設、重大事項工作流程、村、組發(fā)展等方面存在的突出問題和矛盾，尋找“病根”；要通過走訪，認真聽取群眾對推動科學發(fā)展、實現(xiàn)增收致富、促進社會和諧的過程中存在的突出問題，聽取群眾對全村發(fā)展的建議和意見。

3、召開專題民主生活會

要開展一次主題民主生活會。每一名黨員都要求認真準備、各抒己見，認真開展批評和自我批評，努力提高班子凝聚力。要認真對照中央“八項規(guī)定”，查找思想、工作生活作風問題；要從“三務公開”方面入手，把重大事項流程化管理作為重點，剖析公開中存在的不足和問題；要從百姓收益、村集體利益、村級發(fā)展，剖析存在問題的根源，影響發(fā)展的癥結(jié)，并提出解決問題的辦法。

（三）整改提高階段

1、班子整改

要根據(jù)查找出的問題進行集中整改，班子成員和班子都要制定出整改方案，方案要求符合實際、切實可行。明確具體整改時間、整改措施、整改辦法、整改效果和達不到效果的相關處罰意見。要通過整改，實現(xiàn)班子成員整體素質(zhì)有明顯提升，班子合作意識增強，凝聚力、戰(zhàn)斗力增強。

2、發(fā)展規(guī)劃

要立足實際，制定和完善符合自身的發(fā)展規(guī)劃。要圍繞全村中心工作準確定位，要有長遠的規(guī)劃和具體實施目標，制定出詳細的時間表和任務欄。要有一張清晰的目標視覺圖。要把發(fā)展規(guī)劃的落實量化、目標化。

3、規(guī)范管理

要針對本次活動中存在的突出問題，制定、出臺和完善相關制度，拿出具體的管理措施。要讓各項工作有序開展，有制度保障。特別是在“三會一課”、“四議兩公開”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“重點工程重大項目落實”等方面，要有清晰的、便于操作的，確實能解決問題的制度和違反制度的處罰辦法。

4、星級評定

要根據(jù)活動內(nèi)容實行星級管理，對全體黨員星級評定。根據(jù)活動效果評選出好、中、差三個等級，對優(yōu)秀黨員要獎勵。對評比較差的黨員加大教育力度，支部書記要進行個別談話，對于不知悔改、在重大行動中我行我素、阻礙全村發(fā)展的要嚴格依照黨內(nèi)條例、規(guī)章制度嚴肅處理。

（四）檢查驗收階段

1、組織檢查驗收

領導組要對各分支進行檢查。主要各項制度是否健全、學習筆記、心得體會、本村發(fā)展規(guī)劃等方面進行檢查。要組織黨員代表對本次活動進行民主測評，測評結(jié)果要作為年終考核和評優(yōu)的重要依據(jù)。

2、形成長效機制

要認真總結(jié)本次活動，形成一份詳細的總結(jié)報告。要根據(jù)存在問題制定整改臺賬，動態(tài)管理整改工作。明確建檔內(nèi)容，具體包括存在問題、整改提高措施的落實情況等，并將整改進度、效果以及工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、采取的新措施等情況入檔。要強化過程管理，建立整改工作動態(tài)跟蹤機制，鼓勵先進，激勵后進，確保轉(zhuǎn)化。要形成長效機制、保證活動成果常態(tài)化。

3、培樹一批典型

要對在全村工作中涌現(xiàn)出的先進個人進行表揚，樹立典型。組織先進典型與后進個人結(jié)對幫帶，通過先進典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗、具體指導等方式，發(fā)揮先進典型在村務管理、經(jīng)濟發(fā)展、制度建設、維護和諧方面的傳、幫、帶作用，助推后進個人晉位升級。

本次活動的主要目的在于走群眾路線，走群眾路線的目的是為了更好的服務群眾，為群眾辦實事、辦好事。因此，所有活動，力戒務虛。不要以活動為借口，鋪張浪費，影響工作，更不能以活動為借口，干有損組織形象，有損群眾利益的事情。希望通過這次活動，切實提高基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力，切實密切黨群關系、干群關系，切實加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。為全村美好鄉(xiāng)村建設精彩跨越提供政治和智力保障。

根據(jù)《中共××鎮(zhèn)委員會關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(××發(fā)20153 號)要求,結(jié)合我村實際，現(xiàn)就全村深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施意見。

一、指導思想和總體要求

以中央黨的群眾路線教育實踐活動精神為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點，加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決群眾反映強烈的突出問題，提高新形勢下做好群眾工作的能力，密切黨群干群關系。通過活動開展，使全村黨員思想認識進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實，真正取得人民群眾滿意的成效。

二、時間安排和重點任務

全村教育實踐活動從2015年×月×日開始，到9月基本完成。主要任務是，緊緊抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決廣大黨員、干部“四風”方面存在的突出問題。同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，注重解決發(fā)生在黨員、干部和群眾身邊的問題，真正讓群眾得到實實在在的實惠，看到實實在在的變化。

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1、堅決反對形式主義：存在忽視學習，學用脫節(jié)；有“好人主義”思想，缺乏擔當精神，不愿甚至害怕得罪人；遇到工作，拈輕怕重，不愿也不敢擔當；遇到問題，想到的是如何過關，而不是真正抓落實；僅重視考核，獎牌得了很多，問題留下一堆；落實惠農(nóng)政策走樣變形，好事辦不好；開展組織生活走形式應付，不能聯(lián)系實際談心交心。教育引導全村黨員摸實情、出思路、真干事、求實效。

2、堅決反對官僚主義：服務不主動，對群眾的合理訴求敷衍應付，小事拖大，大事拖炸。工作敷衍了事，怕給自己添麻煩；村級班子軟弱渙散；財務不公開、走形式；對群眾反映的問題往上推，自己推卸責任；搞小圈子，不顧大局，給上級開展工作造成被動等。教育引導全村黨員與群眾面對面交談，心貼心交流，做群眾的知心人。

3、堅決反對享樂主義：黨員黨性意識差，只享受黨員權利，不履行黨員義務；貪圖蠅頭小利，群眾威信低；村干部進不了群眾的門，不敢見群眾的人；黨員組織活動無理由不參加。教育引導全村黨員、干部要嚴于律己、無私奉獻，奮發(fā)圖強、積極向上。

4、堅決反對奢靡之風：節(jié)約意識差，來人搞排場，菜盛酒足，盤子光了覺得丟面子；教育全村黨員、干部繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風，發(fā)揚勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)。

三、方法步驟

《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等規(guī)定書目。運用個人自學、集中學習、專題討論等形式學習。對流動黨員等因特殊原因不能參加集中學習培訓的，可采取送學上門、網(wǎng)上學習等方式組織學習，確保每名黨員都參加學習教育。圍繞“怎樣當好村干部、好黨員”，給黨員上黨課；采取邀請黨校老師、黨委班子成員講課的方式，組織黨員集中學習上級規(guī)定的學習篇目。邀請有關專家、教授為黨員干部作專題報告。觀看黨的群眾路線教育專題片。進一步提高思想認識，強化黨員宗旨意識和服務觀念。堅持“面對面”與“背靠背”相結(jié)合，“個別聽”與“集體談”相結(jié)合，“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結(jié)合等方式，敞開大門聽取社會各界意見。

（二）查擺問題、開展批評。

對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等形式，認真查找“四風”問題。根據(jù)征求意見、談心談話以及鎮(zhèn)督導組提醒反饋情況，認真撰寫對照檢查材料，從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。召開專題民主生活會，深入剖析自身存在的問題及產(chǎn)生原因，嚴肅認真地開展批評和自我批評，重點對照“有沒有個人說了算，有沒有承諾的事不兌現(xiàn)，有沒有辦事不公道，有沒有為親友家族謀私利，有沒有給錢給物才辦事，有沒有公款吃喝，有沒有辦事花錢不公開”等問題進行檢查；普通黨員重點圍繞先鋒模范作用發(fā)揮情況進行自我檢查。結(jié)合專題組織生活會，對支部班子和黨員進行民主評議。

評議可吸收入黨積極分子和部分群眾代表參加。評議結(jié)果作為評先樹優(yōu)和年度考核的重要依據(jù)。對評議滿意率較低的班子，強化措施，加強整頓。對評議滿意率較低的黨員，進行重點幫助；對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅批評教育。

（三）整改落實。

6月底前，村黨支部整改措施通過黨務公開欄等形式公開，將本屆任期內(nèi)的主要工作、發(fā)展黨員、活動開展以及重大村務特別是財務收支、債權債務集體資產(chǎn)和資源管理使用等情況，向全體黨員和群眾公開，并對群眾的疑義進行解答。

結(jié)合年初開展的村“兩委”班子公開承諾活動，進一步完善“五實行五確?！惫ぷ鞣?，村“兩委”公開承諾活動更加群眾性、嚴肅性、主動性、條理性和完整性，確保走訪入戶率、開會知曉率、承諾內(nèi)容告知率均達到100%。力促踐諾，確保年終踐諾率也達到100%。承諾事項全部公開，明確承諾完成時限，每月公開踐諾進展。年底，召開村民大會，群眾對村“兩委”承諾事項完成情況進行評議，真正實現(xiàn)廣大群眾得實惠、基層黨員干部提素質(zhì)的目的。

結(jié)合我村實際，根據(jù)上級要求，“什么問題突出就著重解決

什么問題，什么問題群眾意見大就抓緊解決什么問題”，堅持把解決實際問題貫穿活動始終，以整改開局亮相。帶頭示范，帶頭解決實際問題，積極回應群眾訴求，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

7月中下旬，在全村開展“群眾測評問效”活動。采用電話調(diào)查、問卷調(diào)查以及填寫評議票等多種方式，對活動成效進行評議。搞好回頭看，進一步明確努力方向，提出改進作風的具體措施，整改落實情況通過適當方式向社會公開。

在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，為加強我村黨的建設，加快全村經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)村“兩委”會議研究決定，并結(jié)合我村實際，在全村開展“轉(zhuǎn)作風、辦實事、創(chuàng)和諧”黨的群眾路線教育主題實踐活動。為確?；顒禹樌麑嵤〉萌缙谛Ч?，特制訂本實施方案：

一、指導思想

以黨中央“八項規(guī)定”和“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”為準繩，以強班子、保穩(wěn)定、促發(fā)展為總目標。著力解決干部隊伍中懶、散、軟、亂等突出問題，著力解決群眾反映強烈、關系群眾切身利益的的突出問題，著力解決影響全村發(fā)展的主要難題。通過“轉(zhuǎn)作風、辦實事、創(chuàng)和諧”主題實踐活動，讓全村黨員干部都來一次“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通過主題實踐活動，進一步密切黨群關系、進一步提高基層班子為民服務意識和群眾工作能力、進一步促進社會和諧穩(wěn)定，取信于民，服務于民。

二、具體安排

（一)學習教育階段

一是邀請鄉(xiāng)黨委集中授課；二是支部書記授課；三是黨員自學。授課和自學對象為全體黨員、兩委干部。授課和自學內(nèi)容緊密結(jié)合班子建設、農(nóng)村工作策略、村內(nèi)重大事項工作流程、黨的群眾路線、黨的紀律法規(guī)政策等。通過授課，解惑、答疑、明確方向、理清思路、提升政治理論水平和科學決策能力，重點要領會黨的精神及開展活動重大意義。

（二）查擺問題階段

1、強化領導基層調(diào)研

“兩委”干部要深入基層第一線，對全村各組基層組織建設情況全面了解，尤其對工作難以正常開展的組，要查找根源所在，解決關鍵問題，加大幫扶力度，深入貧困戶了解，從班子建設、矛盾調(diào)解、產(chǎn)業(yè)及旅游發(fā)展發(fā)展等多方面著手。

2、認真開好群眾座談會

依據(jù)本村村民分組的具體組情，適時組織群眾座談會。座談會的面要廣，要有主題。要通過座談會，認真查找在班子建設、重大事項工作流程、村、組發(fā)展等方面存在的突出問題和矛盾，尋找“病根”；要通過走訪，認真聽取群眾對推動科學發(fā)展、實現(xiàn)增收致富、促進社會和諧的過程中存在的突出問題，聽取群眾對全村發(fā)展的建議和意見。

3、召開專題民主生活會

要開展一次主題民主生活會。每一名黨員都要求認真準備、各抒己見，認真開展批評和自我批評，努力提高班子凝聚力。要認真對照中央“八項規(guī)定”，查找思想、工作生活作風問題；要從“三務公開”方面入手，把重大事項流程化管理作為重點，剖析公開中存在的不足和問題；要從百姓收益、村集體利益、村級發(fā)展，剖析存在問題的根源，影響發(fā)展的癥結(jié)，并提出解決問題的辦法。

（三）整改提高階段

1、班子整改

要根據(jù)查找出的問題進行集中整改，班子成員和班子都要制定出整改方案，方案要求符合實際、切實可行。明確具體整改時間、整改措施、整改辦法、整改效果和達不到效果的相關處罰意見。要通過整改，實現(xiàn)班子成員整體素質(zhì)有明顯提升，班子合作意識增強，凝聚力、戰(zhàn)斗力增強。

2、發(fā)展規(guī)劃

制定出詳細的時間表和任務欄。要有一張清晰的目標視覺圖。要把發(fā)展規(guī)劃的落實量化、目標化。

3、規(guī)范管理

要針對本次活動中存在的突出問題，制定、出臺和完善相關制度，拿出具體的管理措施。要讓各項工作有序開展，有制度保障。特別是在“三會一課”、“四議兩公開”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“重點工程重大項目落實”等方面，要有清晰的、便于操作的，確實能解決問題的制度和違反制度的處罰辦法。

4、星級評定

要根據(jù)活動內(nèi)容實行星級管理，對全體黨員星級評定。根據(jù)活動效果評選出好、中、差三個等級，對優(yōu)秀黨員要獎勵。對評比較差的黨員加大教育力度，支部書記要進行個別談話，對于不知悔改、在重大行動中我行我素、阻礙全村發(fā)展的要嚴格依照黨內(nèi)條例、規(guī)章制度嚴肅處理。

（四）檢查驗收階段

1、組織檢查驗收

織黨員代表對本次活動進行民主測評，測評結(jié)果要作為年終考核和評優(yōu)的重要依據(jù)。

2、形成長效機制

要認真總結(jié)本次活動，形成一份詳細的總結(jié)報告。要根據(jù)存在問題制定整改臺賬，動態(tài)管理整改工作。明確建檔內(nèi)容，具體包括存在問題、整改提高措施的落實情況等，并將整改進度、效果以及工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、采取的新措施等情況入檔。要強化過程管理，建立整改工作動態(tài)跟蹤機制，鼓勵先進，激勵后進，確保轉(zhuǎn)化。要形成長效機制、保證活動成果常態(tài)化。

3、培樹一批典型

要對在全村工作中涌現(xiàn)出的先進個人進行表揚，樹立典型。組織先進典型與后進個人結(jié)對幫帶，通過先進典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗、具體指導等方式，發(fā)揮先進典型在村務管理、經(jīng)濟發(fā)展、制度建設、維護和諧方面的傳、幫、帶作用，助推后進個人晉位升級。

益的事情。希望通過這次活動，切實提高基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力，切實密切黨群關系、干群關系，切實加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐。為全村美好鄉(xiāng)村建設精彩跨越提供政治和智力保障。

依據(jù)xx鄉(xiāng)黨委xx號文件的精神，在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，為加強我村黨的建設，加快全村經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)村“兩委”會議研究決定，并結(jié)合我村實際，在全村開展“轉(zhuǎn)作風、辦實事、創(chuàng)和諧”黨的群眾路線教育主題實踐活動。為確?；顒禹樌麑嵤〉萌缙谛Ч?，特制訂本實施方案：

一、指導思想

以黨中央“八項規(guī)定”和“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”為準繩，以強班子、保穩(wěn)定、促發(fā)展為總目標。著力解決干部隊伍中懶、散、軟、亂等突出問題，著力解決群眾反映強烈、關系群眾切身利益的的突出問題，著力解決影響全村發(fā)展的主要難題。通過“轉(zhuǎn)作風、辦實事、創(chuàng)和諧”主題實踐活動，讓全村黨員干部都來一次“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，通過主題實踐活動，進一步密切黨群關系、進一步提高基層班子為民服務意識和群眾工作能力、進一步促進社會和諧穩(wěn)定，取信于民，服務于民。

二、具體安排

本次主題實踐活動，從2015年2月**日開始，至*月份結(jié)束。

（一)學習教育階段

紀律法規(guī)政策等。通過授課，解惑、答疑、明確方向、理清思路、提升政治理論水平和科學決策能力，重點要領會黨的精神及開展活動重大意義。

（二）查擺問題階段

1、強化領導基層調(diào)研

“兩委”干部要深入基層第一線，對全村各組基層組織建設情況全面了解，尤其對工作難以正常開展的組，要查找根源所在，解決關鍵問題，加大幫扶力度，深入貧困戶了解，從班子建設、矛盾調(diào)解、產(chǎn)業(yè)及旅游發(fā)展發(fā)展等多方面著手。

2、認真開好群眾座談會

依據(jù)各村民組的具體組情，適時組織群眾座談會。座談會的面要廣，要有主題。要通過座談會，認真查找在班子建設、重大事項工作流程、村、組發(fā)展等方面存在的.突出問題和矛盾，尋找“病根”；要通過走訪，認真聽取群眾對推動科學發(fā)展、實現(xiàn)增收致富、促進社會和諧的過程中存在的突出問題，聽取群眾對全村發(fā)展的建議和意見。

3、召開專題民主生活會

要開展一次主題民主生活會。每一名黨員都要求認真準備、各抒己見，認真開展批評和自我批評，努力提高班子凝聚力。要認真對照中央”八項規(guī)定”，查找思想、工作生活作風問題；要從“三務公開”方面入手，把重大事項流程化管理作為重點，剖析公開中存在的不足和問題；要從百姓收益、村集體利益、村級發(fā)展，剖析存在問題的根源，影響發(fā)展的癥結(jié)，并提出解決問題的辦法。

（三）整改提高階段

1、班子整改

要根據(jù)查找出的問題進行集中整改，班子成員和班子都要制定出整改方案，方案要求符合實際、切實可行。明確具體整改時間、整改措施、整改辦法、整改效果和達不到效果的相關處罰意見。要通過整改，實現(xiàn)班子成員整體素質(zhì)有明顯提升，班子合作意識增強，凝聚力、戰(zhàn)斗力增強。

2、發(fā)展規(guī)劃

要立足實際，制定和完善符合自身的發(fā)展規(guī)劃。要圍繞全村中心工作準確定位，要有長遠的規(guī)劃和具體實施目標，制定出詳細的時間表和任務欄。要有一張清晰的目標視覺圖。要把發(fā)展規(guī)劃的落實量化、目標化。

3、規(guī)范管理

要針對本次活動中存在的突出問題，制定、出臺和完善相關制度，拿出具體的管理措施。要讓各項工作有序開展，有制度保障。特別是在“三會一課”、“四議兩公開”、“矛盾糾紛調(diào)處”、“重點工程重大項目落實”等方面，要有清晰的、便于操作的，確實能解決問題的制度和違反制度的處罰辦法。

4、星級評定

行動中我行我素、阻礙全村發(fā)展的要嚴格依照黨內(nèi)條例、規(guī)章制度嚴肅處理。

（四）檢查驗收階段

1、組織檢查驗收

領導組要對各分支進行檢查。主要各項制度是否健全、學習筆記、心得體會、本村發(fā)展規(guī)劃等方面進行檢查。要組織黨員代表對本次活動進行民主測評，測評結(jié)果要作為年終考核和評優(yōu)的重要依據(jù)。

2、形成長效機制

要認真總結(jié)本次活動，形成一份詳細的總結(jié)報告。要根據(jù)存在問題制定整改臺賬，動態(tài)管理整改工作。明確建檔內(nèi)容，具體包括存在問題、整改提高措施的落實情況等，并將整改進度、效果以及工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、采取的新措施等情況入檔。要強化過程管理，建立整改工作動態(tài)跟蹤機制，鼓勵先進，激勵后進，確保轉(zhuǎn)化。要形成長效機制、保證活動成果常態(tài)化。

3、培樹一批典型

要對在全村工作中涌現(xiàn)出的先進個人進行表揚，樹立典型。組織先進典型與后進個人結(jié)對幫帶，通過先進典型現(xiàn)身說法、傳授經(jīng)驗、具體指導等方式，發(fā)揮先進典型在村務管理、經(jīng)濟發(fā)展、制度建設、維護和諧方面的傳、幫、帶作用，助推后進個人晉位升級。

一、指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入學習貫徹，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央及省、市、縣、鎮(zhèn)的活動要求作為切入點， 牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，著力解決干部隊伍中存在的“四風”問題，進一步增強大局意識、提高服務發(fā)展能力。

二、總體安排

認真落實中央和省、市、縣、鎮(zhèn)要求,簡化程序,注重效果,扎實抓好3個環(huán)節(jié)工作。

(一)學習教育、聽取意見

1、做好動員部署。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，召開黨員大會,充分調(diào)動黨員干部參與活動、服務群眾的主動性和積極性。

2、搞好學習教育。認真學習中央和省、市、縣、鎮(zhèn)有關文件,重點學習在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的重要講話精神，學習在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話精神，學習鎮(zhèn)黨委書記在全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話精神和《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨報告》、黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習資料，對年老體弱和文化程度不高的黨員,要采取上門送學、結(jié)對幫學等方式組織學習，對外出流動黨員要利用手機平臺、郵寄學習資料等方式組織學習,并注意加強與流入地黨組織聯(lián)系溝通,力爭流動黨員學習教育全覆蓋。

3、走進群眾聽意見。堅持學習教育與聽取意見同步進行,圍繞群眾所思所盼、所憂所恨,組織廣大農(nóng)村黨員、干部進村入戶,聽取意見建議,掀起“訪民情、解民憂、惠民生”的新熱潮。廣泛征求和聽取對作風建設、為民服務、經(jīng)濟社會發(fā)展、鄉(xiāng)村建設等方面意見建議,做到學講話、聽意見、正風氣。要認真梳理意見建議,對屬于上級黨組織和相關黨員、干部方面的,要通過適當方式如實進行反饋。

(二)查擺問題、開展批評

村務公開欄公示、當面征詢等方式,進一步征求黨員群眾意見, 經(jīng)鎮(zhèn)督導組審核后報鎮(zhèn)黨委。

2、召開民主生活會。會前,村與班子成員、班子成員之間要廣泛開展談心活動;會上,村要代表班子進行對照檢查,班子成員之間要開展批評和自我批評, 邀請鎮(zhèn)督導組和包村干部要到會指導,對民主生活會情況進行點評。

3、開展民主評議黨員。要結(jié)合“設崗評星”工作,按黨員互評、群眾評議、支委評議的方式,由村黨支部對黨員進行民主評議。

(三)整改落實

1、抓好整改落實。圍繞群眾反映強烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。村黨支部及班子成員要列出問題清單,一項一項明確整改措施,經(jīng)鎮(zhèn)督導組審核后報鎮(zhèn)黨委。實行開門整改,向黨員群眾作出整改承諾,并及時公布整改過程和結(jié)果,接受黨員群眾評價和監(jiān)督。

2、完善服務群眾載體。認真落實有關民生工程,積極推進鄉(xiāng)村文明行動建設,壯大村級集體經(jīng)濟,切實加強農(nóng)村基層服務型黨組織建設。加強村級政務服務和便民服務工作，推進村級黨組織活動場所規(guī)范化建設，完善村級為民服務中心功能，深化為民服務全程代理工作；依托村級為民服務中心，建立便民服務站，為群眾提供相關服務，真正做到群眾辦事不出村。完善村網(wǎng)格化管理和服務，建立健全服務網(wǎng)絡，全面推行村級網(wǎng)格化管理信息平臺，提升村黨支部和黨員干部聯(lián)系服務群眾的能力和水平,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的切身利益,讓群眾真切感受到教育實踐活動帶來的新氣象新變化。

肖洲村黨支部

2015年5月26日

四力教育實踐活動實施方案完整篇十六

根據(jù)中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見精神，為扎實抓好白湖村黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”)，結(jié)合我村工作實際，制定本實施方案。

總體要求。

緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，切實加強全村黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定及省、市、縣、鄉(xiāng)的要求作為切入點，聚焦作風建設，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務發(fā)展能力;進一步增強宗旨意識、提高為民服務能力;進一步增強改革意識、提高探索創(chuàng)新能力;進一步增強績效意識、提高科學管理能力;進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我村科學化精細化管理水平，為服務美好鄉(xiāng)村建設、全面建成小康社會作出新的貢獻。

二、范圍對象。

白湖村的全體黨員，重點是村兩委班子成員和村組黨員干部。

三、方法步驟。

白湖村教育實踐活動，從2014年2月開始，到今年年9月底前結(jié)束。堅持領導干部帶頭與黨員干部全員參與相結(jié)合、正面教育為主和批評與自我批評相結(jié)合、自我教育實踐與開門開展活動相結(jié)合、落實規(guī)定動作與創(chuàng)新我村特色相結(jié)合、扎實開展教育實踐活動與推動我村工作相結(jié)合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)要求，統(tǒng)籌有序，扎實抓好六個方面工作任務：

(一)學習教育。

2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全村黨員干部的思想和認識水平。

1.動員部署。召開白湖村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委有關精神，部署全村教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全村黨員干部的思想行動自覺統(tǒng)一到中央和省、市、縣、鄉(xiāng)黨委和村黨支部的部署要求上來。

2.學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以村兩委成員、村組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的十八大、十八大三中全會會議精神與教育實踐活動有機結(jié)合起來，深入學習習近平總書記和張寶順書記一系列重要講話精神。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學習交流《黨的群眾#from本文來自學優(yōu)高考網(wǎng)，全國最大的高考資源網(wǎng)end#路線教育實踐活動學習文件選編》等讀本。每位黨員干部聯(lián)系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：

(1)《中國共產(chǎn)黨章程》。

(2)《黨的十八大報告》。

(3)《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論。

(4)《論黨的群眾路線——重要論述摘編》。

(5)《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。

(6)《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》。

(7)《領導干部廉潔從政教育讀本》。

3.典型教育。觀看先進事跡專題片，組織一次廉政教育講座，觀看廉政教育警示片，發(fā)放《安徽省違法違紀案例》等廉政教育書籍，圍繞我村系統(tǒng)正反兩方面典型開展討論，對全村黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。

(二)聽取意見。

2月下旬至4月下旬，采取聯(lián)系走訪、調(diào)研座談、會商、結(jié)對共建、全村公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。

1.在聯(lián)系走訪中聽取意見。村兩委成員帶頭深入村戶和分管村組聯(lián)系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

2.在調(diào)研座談中聽取意見。村兩委成員和各村組干部開展我村重點工作調(diào)研，形成調(diào)研報告。圍繞涉農(nóng)、涉企、民生、作風建設等工作，召開座談會，聽取村民代表、黨員群眾的意見和建議。

3.在結(jié)對共建中聽取意見。務實推進“結(jié)對到村組、幫扶到困難戶、聯(lián)系到戶下”，深入村組，聯(lián)系群眾，征求農(nóng)民群眾對民生工程、美好鄉(xiāng)村建設、涉農(nóng)政策、作風建設等方面的意見和建議。

4.公開中聽取意見。主動加強與村民代表的聯(lián)系，征集對白湖村改革、白湖村管理、白湖村作風等方面的建議。在村委會設立意見箱和留言簿，聽取來村委會辦事人員的意見和建議。利用白湖村網(wǎng)站、村廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我村穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。

(三)查擺問題月下旬至6月下旬，圍繞為民務實清廉的要求，對照黨章和中央、省委、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委改進作風有關規(guī)定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我村工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我村工作中的具體表現(xiàn)。

一、不真不正不實問題，執(zhí)行我村政策和安排我村資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節(jié)等問題。

2.認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權管人、以權壓人的特殊思想，真正從維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾根本利益出發(fā)，密切聯(lián)系實際，深入村組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務對象，是否存在服務意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。

3.認真查擺“享樂主義”。認真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻精神，真正把我村工作作為崇高的事業(yè)和神圣的職責。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進取、安于現(xiàn)狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創(chuàng)新性不足等問題。

4.認真查擺“奢靡之風”。認真查擺是否牢固樹立過緊日子的思想，是否嚴格落實黨的紀律，是否嚴格遵守廉潔從政各項規(guī)定，是否嚴格厲行節(jié)約、反對鋪張浪費，著重在我村政策制定和實施、資金分配和支付、資金資產(chǎn)管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權力尋租可能的領域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務接待等問題。

(四)開展批評。

4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的基礎上，組織召開村兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。

1.廣泛開展談心活動。村支部主要負責同志與村兩委成員逐一談心，村兩委成員之間互相談心。村兩委成員與村組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。

2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內(nèi)容，認真撰寫對照檢查材料。村兩委成員對照檢查材料，送鄉(xiāng)黨委委督導組審閱。村組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送村支部書記審閱。

3.召開專題民主或組織生活會。村兩委成員以“為民服務促發(fā)展、務實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各村組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。村兩委成員過雙重組織生活，參加所在村組生活會。

(五)整改落實。

6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結(jié)合村兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。

1.制定整改任務書。村兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限。村兩委整改任務書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由村兩委集體研究決定，報鄉(xiāng)黨委督導組審核把關，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況;對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。

3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務、提高工作效能、帶頭厲行節(jié)約。

(六)建章立制。

6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我村工作的長效機制。

1.梳理制定制度。認真梳理、分析總結(jié)教育實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，進一步制定完善黨建與業(yè)務融合的制度、服務基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全村性建設資金使用績效考核評價制度，以及作風建設的長效制度、全村工作的廉政制度和聯(lián)系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。

2.修改完善制度。對教育實踐活動整改過程中發(fā)現(xiàn)的不適應我村改革管理新形勢、新要求的制度，及時予以修改完善，著力健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，建立健全“三公”經(jīng)費公開、全村信息公開和全村政策資金落實監(jiān)督檢查制度。全面開展全村工作科學化質(zhì)量保證體系建設，探索建立全村工作科學化質(zhì)量保證體系落實情況評估辦法，推進白湖村工作提質(zhì)增效。

3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯(lián)系機制，完善結(jié)對共建、村主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯(lián)系服務群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全村政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執(zhí)行的執(zhí)行力和約束力。

根據(jù)教育實踐活動進展情況，村黨支部經(jīng)鄉(xiāng)黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結(jié)大會，并對村兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各村組也要對活動情況進行總結(jié)并進行民主評議。

四、組織領導。

(一)落實領導責任。

領導小組組成：

組長：村黨支部書記、村主任白云新。

副組長：村黨支部副書記劉現(xiàn)軍。

成員：張同林劉俠王少帥。

(二)加強督查指導。

主動接受、自覺配合鄉(xiāng)黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照村《實施方案》規(guī)定的每個環(huán)節(jié)和時間節(jié)點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務完成。結(jié)合效能建設、政風行風建設和文明創(chuàng)建活動，總結(jié)推廣經(jīng)驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。

(三)強化宣傳引導。

堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現(xiàn)特色，充分利用白湖村門戶網(wǎng)和村廣播等宣傳媒介，及時編發(fā)白湖村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全村教育實踐活動典型做法、創(chuàng)新經(jīng)驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。

(四)堅持統(tǒng)籌兼顧。

堅持把教育實踐活動與我村工作緊密結(jié)合起來，與黨的建設、反腐倡廉建設、效能建設、政風行風建設和文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，相互促進、相得益彰，發(fā)揮綜合效應、提升工作效能，努力以我村各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。

四力教育實踐活動實施方案完整篇十七

作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質(zhì)上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹招乱蟆保褪窃趪H國內(nèi)新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內(nèi)涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區(qū)工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發(fā)揮高新技術在支撐城市經(jīng)濟社會發(fā)展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業(yè)、才能更好符合科學發(fā)展觀的要求。

清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規(guī)定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員?！盀檎谟诎裁?；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責任，多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責任感和使命感。

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風，加強廉政建設，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照“鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導航，這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準，不能失職失責、以權謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結(jié)和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。一方面，任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應與人民群眾同呼吸、共命運。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎。

要認真解決工作作風和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進、社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務的要求也越來越高。黨員干部要適應形勢和任務的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問題，而且還要注重解決工作作風和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務群眾的工作做深、做細、做好。當前，在工作作風和方法上，群眾反映強烈的兩個問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，把言與行統(tǒng)一起來，發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風，采取科學嚴謹、符合實情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們在生產(chǎn)生活實踐中的真實意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強互信，消除隔閡，為科學決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅持以人為本，善于換位思考，設身處地為群眾著想，實事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實干，力求實效。要從群眾最關注、最迫切的事情抓起，以實事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會的關鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責。堅持從平安建設抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。三要多辦為民之事。以作風贏得民心，注重把干部作風的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務寓于經(jīng)常性工作中；以實事凝聚民心，把關注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上；以幫扶溫暖民心，加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務，迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進一步增強全黨同志的群眾觀念，實干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織，加強領導，迅速成立領導小組和工作機構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個腳印，扎實抓好落實。

另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話，出實招，辦實事，力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚，切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況，每個單位每年要有新進步，扎扎實實辦幾件實事，多做打基礎、謀長遠的事，多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導，掌握下級工作的實與虛，了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題，甚為關鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動大多數(shù)人的積極性，切實解決庸、懶、散、奢不良風氣，加強績效考核和紀律考核，形成風清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。

一定要真實了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟解放、文化解放、社會解放等，直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。會上習總書記要求全黨同志以實際行動密切黨群干群關系，并應著重驅(qū)散四風問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產(chǎn)黨中央政治局會議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應該“治治病”的時刻了。承認這一點并不令人羞愧，羞愧的應是那些沉醉在錯誤當中而不知悔改的人或組織。這次會議上，總書記細化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

實踐是檢驗真理的唯一標準，而實踐中最有發(fā)言權的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應”這“唯一標準”，是求真務實、科學行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。目標對了，標準明了，才能指導和推進黨和政府的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風，始終與群眾站在一起，明確依靠誰”；加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3七月以來，技師學院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動，展開了整治我們自身或身邊“四風”問題?，F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。故我們要堅決支持黨中央開展整治“四風”運動，要充分理解黨中央從嚴治黨的決心，整治“四風”要從身邊做起，不能一陣風，要接收群眾的監(jiān)督。

通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會到“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。”“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié)。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動才能更好地實現(xiàn)我們每個人的“中國夢”。

中國夢是什么？每個中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內(nèi)容。安居樂業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢想?yún)R聚在了一起，每一個人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內(nèi)容：富強、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。因此，我們可以說，來自普通百姓的民生愿景，是中國夢的筑夢之基。

針對我們自身工作的情況，我們學院每一位教師都應該以師風建設為突破點，以提升技工院校教育的服務水平，我們更應該對教師自身行為進行自查，自評。深入開展評價活動，即學生評價教師，家長評價教師。積極開展社會實踐活動，深入企業(yè)學習交流，提升校企合作的層次，對接社會人才需求，搞活學生定崗實習，努力提升用人單位對我校及學生積極的印象反饋評價。

總而言之，通過這次深刻的學習，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實實在在的工作成績來實現(xiàn)自己的“中國夢”。

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