社會制度是社會運行的基礎(chǔ)，它規(guī)范了人們的行為和權(quán)利義務(wù)。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢？在下面的范文中，你可以找到一些寫總結(jié)時需要注意的事項和技巧。
文明用餐活動策劃書篇一
一、活動目標文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。為提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，弘揚中華美德，創(chuàng)建文明校園，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)，為學(xué)校德...
關(guān)于以”五心”教育為主題創(chuàng)建文明校園活動方案。
一、指導(dǎo)思想以黨的xx大報告必須把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化，建設(shè)為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)這一重要思想為指針，大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強...
“簡算意識和能力的培養(yǎng)”主題教研活動方案。
活動主題：簡算意識和能力的培養(yǎng)活動目的：針對小學(xué)生簡算意識不強，簡算能力偏弱等問題，研究解決小學(xué)簡算教學(xué)的重點和難點，進一步改進小學(xué)數(shù)學(xué)簡算教學(xué)方法，強化簡算意識培養(yǎng)，更好的在新課程中突出學(xué)生主體地位，提高學(xué)生的簡算能力...
文明用餐活動策劃書篇二
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動， 我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動， 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注， 提高同學(xué)們的自我修身意識，爭 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
通過開展此活動，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
歷史地理與旅游學(xué)院xx級地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)
4月中旬
（待定）
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團支書金俊昊向全班學(xué)生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學(xué)做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進行必答題。
7. 競賽第二輪進行搶答題。
8. 中場進行觀眾互動。
9. 競賽第三輪進行風(fēng)險題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
1.4月21日，地點待定
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對青年人就業(yè)的利弊”
3. 辯論賽開始，宣布辯題
4. 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員
5. 介紹評委及點評嘉賓
6. 辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯
7.評委及嘉賓評議
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言
3.請班級2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責(zé)任督察員負責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。
3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
1.4月24日下午4:30。地點待定
2.班會有團支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言，
4.請班級3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
文明用餐活動策劃書篇三
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家收集的文明修身活動策劃書，歡迎大家分享。
通過開展此活動，把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng)，逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵我系學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
本活動的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當今社會，很多同學(xué)無法找到理想的`工作并不是因為知識的問題，更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動。
“文明修身·詮釋文明·誠信敬業(yè)·彰顯自我”
浙江海洋學(xué)院的全體學(xué)生。
1、創(chuàng)文明典范。
（一）、文明活動典范（班級、系主題活動）。
（二）、星級宿舍典范。
（三）、文明課堂典范（學(xué)習(xí)積極性高、到課率達98%以上、晚自習(xí)紀律好）。
重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。
1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；
2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來；
3）正視異性—交往，建立正確的愛情觀；
4）強化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；
3、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)。
重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家意識、集體主義感，使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、
1）關(guān)心母校發(fā)展，加強愛校意識；
2）激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情；
3）感恩教育。
第一階段：動員宣傳。
1）分別以條幅、海報、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進行大規(guī)模宣傳。
宣傳標語：
“厚德端行、文明修身”；
“健言、健行、健心”；
“樹文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明大學(xué)生，建文明校園”
“外樹形象，內(nèi)化素質(zhì)?！?/p>
2）動員大會：
3）以“文明修身”為主題開展班級學(xué)習(xí)、主題班會。
第二階段：
以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會。
討論提綱：
（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？
（2）如何在課堂上尊重老師的勞動？
（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？
（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
（5）我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系？
（6）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？
（7）當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？
（8）大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情？
（9）學(xué)院的發(fā)展（如教學(xué)水平評估）與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系？
第三階段：總結(jié)與展示階段：
我院對大學(xué)生文明修身工程進行總結(jié)，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，并在院內(nèi)進行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
文明用餐活動策劃書篇四
為進一步培育榆林學(xué)院的文明意識，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明服務(wù)隊開展“文明月”系列活動，展現(xiàn)和諧校園之美。
1、體現(xiàn)服務(wù)隊的內(nèi)涵，全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。
2、美化校園環(huán)境，讓我們生活的校園以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽。
3、增強校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護意識，激發(fā)更多的學(xué)生參與愛護校園的活動
1、每月第一周
3、每月必須出勤一次活動，如發(fā)生傳統(tǒng)活動沖突或雨天、雪天，可調(diào)到下周的同一時間
（1）全體服務(wù)隊員參加“文明活動周”活動，根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個角落：
1、監(jiān)督與糾正學(xué)校各個地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。
2、對表現(xiàn)好的行為與勸說不改的行為進行登記，下來進行工作總結(jié)，以服務(wù)隊表揚表現(xiàn)好的行為，批評不良行為。
3、進行學(xué)期總結(jié)，評出表現(xiàn)好的同學(xué)，給予鼓勵或物質(zhì)獎勵，發(fā)揚學(xué)校文明精神。
（2）對學(xué)校區(qū)域化分為八塊，具體分配如下：
第一組工作區(qū)域：一號教學(xué)樓、十三號公寓周邊、圖書館前廣場到南門口
第二組工作區(qū)域：生科院、2號實驗樓、逸夫樓等周邊
第三組工作區(qū)域：八號樓到十二號樓、藝術(shù)系等周邊
第四組工作區(qū)域：一號樓前花園、沁園、乒乓球等周邊
第五組工作區(qū)域：行政樓、六號樓及東側(cè)花園等周邊
第六組工作區(qū)域：一到七號樓、飯?zhí)瞄T口等周邊
第七組工作區(qū)域：操場、籃球場等周邊
第八組工作區(qū)域：專項負責(zé)飯?zhí)?/p>
（3）人員分配：
確定八個小組，人員等均分配，保證每個小組有老成員與新成員，每個小組由四到六人組成
（4）活動啟動與宣傳
1、啟動儀式，第一個月舉行兩次活動：
第一次為實踐性測評，進行活動總結(jié)，完善活動細則及注意事項
第二次進行活動啟動儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T口或圖書館后）
第三啟動流程主持人致詞、請老師致詞、請大隊長致詞、啟動儀式閉幕。
2、宣傳
b、中途我們進行傳單形式宣傳，表揚文明行為、譴責(zé)不文明行為
c、制作活動繡章，形成固定的模式，讓學(xué)生能夠明顯的知道繡章含義
榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊
注意事項：
1.遇到陰雨、重要活動等時間，本次活動可推遲到下周
2.所有隊員必須出勤，有重要事的可向隊長、組長請假
3.所有隊員必須展示自己的文明，不能與學(xué)生發(fā)生口角
文明用餐活動策劃書篇五
為了提高院教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐，提高院育人質(zhì)量，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實際情況，將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
通過此次討論會，達到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對性建議，建立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
通過此次討論會，將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，使我班學(xué)風(fēng)得到進一步好轉(zhuǎn)，為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準備。讓每一個同學(xué)參與進來，討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點滴小事之中去。
4402
徐丹丹、周禮軍
27人
美術(shù)學(xué)2班團支部
“修身正己文明自律”主題研討活動
通過展板、海報進行宣傳。
平頂山學(xué)院團委賀書記，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。
討論會大體流程：
（一）會議主持介紹討論會的基本情況和目的，讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動的重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”優(yōu)勝班級09級美術(shù)學(xué)二班對關(guān)于本班在修身正己，文明自律建設(shè)方面做的努力進行介紹和講解。
（三）參與討論的同學(xué)自由對修身正己，文明自律建設(shè)提出良好的建議，更有針對性的`去整頓自身的行為。
（四）對討論會作出總結(jié)，找出其中的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
文明用餐活動策劃書篇六
通過開展此活動，把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作，使學(xué)生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、系風(fēng)，逐步在全系形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵我系學(xué)生奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。
本活動的思想來源于船建論壇的第三期講座。在當今社會，很多同學(xué)無法找到理想的工作并不是因為知識的問題，更多的因素在于素質(zhì)。這一因素使得很多的工作同我們剛畢業(yè)得大學(xué)生失之交臂。因此在此舉行本次得文明修身活動。
“文明修身·詮釋文明·誠信敬業(yè)·彰顯自我”
浙江海洋學(xué)院的全體學(xué)生
1、創(chuàng)文明典范
（一）、文明活動典范（班級、系主題活動）
（二）、星級宿舍典范
（三）、文明課堂典范（學(xué)習(xí)積極性高、到課率達98%以上、晚自習(xí)紀律好）
2、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)
重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。
1）遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范；
2）培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到學(xué)習(xí)中來；
3）正視異性—交往，建立正確的愛情觀；
4）強化心理素質(zhì)，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；
3、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)
重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛家意識、集體主義感，使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、
1）關(guān)心母校發(fā)展，加強愛校意識；
2）激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情；
3）感恩教育
第一階段：動員宣傳
1）分別以條幅、海報、宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等形式進行大規(guī)模宣傳。
宣傳標語：
“厚德端行、文明修身”；
“健言、健行、健心”；
“樹文明新風(fēng)，塑文明形象，做文明大學(xué)生，建文明校園”
“外樹形象，內(nèi)化素質(zhì)?！?/p>
2）動員大會：
開展文明修身工程倡議大會；
3）以“文明修身”為主題開展班級學(xué)習(xí)、主題班會。
第二階段：
以系別為單位圍繞“文明修身”內(nèi)容開展各種形式的討論會。
討論提綱：
（1）如何看待考試作弊現(xiàn)象？
（2）如何在課堂上尊重老師的勞動？
（3）如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象，及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？
（4）你眼里的課堂不文明行為有哪些？
（5）我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系？
（6）大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些？
（7）當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？
（8）大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情？
（9）學(xué)院的發(fā)展（如教學(xué)水平評估）與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系？
第三階段：總結(jié)與展示階段：
我院對大學(xué)生文明修身工程進行總結(jié)，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，并在院內(nèi)進行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。
文明用餐活動策劃書篇七
為了提高院教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐，提高院育人質(zhì)量，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實際情況，將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
二、目標公眾。
通過此次討論會，達到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對性建議，建立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
活動目的。
通過此次討論會，將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，使我班學(xué)風(fēng)得到進一步好轉(zhuǎn)，為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準備。讓每一個同學(xué)參與進來，討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點滴小事之中去。
三、活動內(nèi)容。
活動時間：
活動地點：
4402。
活動主持人：
徐丹丹、周禮軍。
活動參加人數(shù)：
27人。
活動主辦單位：
美術(shù)學(xué)2班團支部。
活動主題：
“修身正己文明自律”主題研討活動。
四、活動宣傳。
通過展板、海報進行宣傳。
五、活動參加人員。
平頂山學(xué)院團委賀書記，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術(shù)學(xué)二班全體學(xué)生。
六、活動流程。
討論會大體流程：
（一）會議主持介紹討論會的基本情況和目的，讓同學(xué)們能夠更好的明白此次活動的重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”優(yōu)勝班級09級美術(shù)學(xué)二班對關(guān)于本班在修身正己，文明自律建設(shè)方面做的努力進行介紹和講解。
（三）參與討論的同學(xué)自由對修身正己，文明自律建設(shè)提出良好的建議，更有針對性的去整頓自身的行為。
（四）對討論會作出總結(jié)，找出其中的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，使班形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
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文明用餐活動策劃書篇八
在為慶祝我校110周年校慶，我校學(xué)生會生活部組織的一次以“愛護環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生，清理校園雜草、死角的志愿服務(wù)，清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園，以積極的心態(tài)對待校園每處，從而養(yǎng)成一個良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。
活動目的。
這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù)，以后會長期發(fā)展下去。此次活動旨在提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，提高學(xué)生的文明修身建設(shè)，為大家創(chuàng)造一個文明的校園文化環(huán)境，最終達到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。
活動主題：建設(shè)文明校園，共創(chuàng)美好環(huán)境。
活動時間：20xx年4月15日—20xx年11月15日。
活動地點：機關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實驗室等。
活動前期。
1、由校學(xué)生會生活部部長將志愿服務(wù)精神傳達給各系學(xué)生會生活部部長，通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達志愿服務(wù)精神，借助各班宣傳委員進行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機，將各系志愿服務(wù)者拍下照片，上報校學(xué)生會，經(jīng)認真審核后進行公示和獎勵。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務(wù)小組，再將小組分成幾個小隊，并安排隊長，小組成員由各系學(xué)生組成，成員管理全權(quán)交與部長負責(zé)，從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。
5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組，由各系生活部部長管理。
6、志愿服務(wù)前，組長分配好每個隊的具體工作，然后再讓隊長細分給隊員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。
活動安排。
一、活動總負責(zé)人：xx。
各系負責(zé)人：各系生活部部長。
組員：各系志愿服務(wù)小組（全校大學(xué)生）。
二、活動獎勵制度：
根據(jù)各系上報的照片、個別同學(xué)的志愿服務(wù)時間長短、多少下發(fā)不同的獎勵。具體如下：
1、在活動期間，志愿服務(wù)累計超過30個小時的個人，經(jīng)認真審核后由學(xué)生處校團委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務(wù)累計超過40個小時的個人，頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務(wù)累計超過50個小時的個人，頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽證書。其中，星級之間的服務(wù)時間不累計。
2、在活動期間，各系志愿服務(wù)小組累計超過50個小時的小組，經(jīng)認真審核后，由學(xué)生處校團委將對最好的一個系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”的榮譽稱號，并在年終考核進行加分。
3、在活動期間，在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長，經(jīng)認真審核后由學(xué)生處校團委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽證書，名額為3名。
三、具體實施安排。
活動前期（4月15日-4月20日）。
準備工作：
校生活部做好各方面工作。
各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分：教學(xué)樓分a、b座：b座，一到五層分別為機械系，電系，熱系，化系，石油系。a座，一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據(jù)各系的情況，寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務(wù)，志愿服務(wù)人員如何分配等。
活動中期。
展開工作：
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進行志愿服務(wù)。各系生活部部長分發(fā)好服務(wù)工具，并且安排好每個小隊的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進行志愿服務(wù)，專門有人負責(zé)照相和計時。
2、志愿服務(wù)結(jié)束后，每個人對每個人互相打分，打分結(jié)果上報給組長，小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計分表’向相應(yīng)部門負責(zé)人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領(lǐng)17名干事進行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專門找人負責(zé)照相，并將檢查結(jié)果統(tǒng)計好存檔。
4、校生活部根據(jù)各系上報情況進行核實和干事的列次檢查進行統(tǒng)計，將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學(xué)生會專用宣傳欄里進行精品展示并保存。
5、建立個人檔案，電子檔案（由招生就業(yè)處上傳個人信息），歸檔檔案（紙質(zhì)材料加入個人檔案）。
活動后期。
表彰獎勵：
1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時間多少、積極度等等按照獎勵制度進行獎勵，并貼于校學(xué)生會宣傳欄中，公示3天。
2、獎勵名額：“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎”一個，“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽證書視情況而定。
3、最后，6月15日，在教學(xué)樓進行志愿文明表彰大會以示鼓勵。
活動注意事項：
1、組長、隊長要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收，不要浪費，以便下次使用。
4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué)，凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計入此次活動（勤工助學(xué)是有錢的，志愿服務(wù)是義務(wù)勞動沒有任何酬勞）。
活動經(jīng)費支出：
各系生活部部長將經(jīng)費統(tǒng)計好報給各系相關(guān)老師，進行報銷。
文明用餐活動策劃書篇九
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒樱瑸榈木褪亲寣W(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動目的。
1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創(chuàng)建綠色校園。
五、活動內(nèi)容。
(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
文明用餐活動策劃書篇十
三、主辦班級：經(jīng)管院造價1111班。
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務(wù)與同學(xué)，促進我校精神文明建設(shè)，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識，使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì)，學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板。
七、活動內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議。
八、活動流程：前期：策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案。
中期：準備材料，人員安排。
后期：同學(xué)們談感悟，做思想總結(jié)。
九、具體操作：1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。
2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人、2名計分員）自由組合成四小組，每組10人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明：同學(xué)們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學(xué)寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學(xué)們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結(jié)：
1、此次活動，同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學(xué)間的了解。相信，通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
經(jīng)濟管理學(xué)院造價。
20xx年xx月xx日。
文明用餐活動策劃書篇十一
一、活動背景：
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學(xué)的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。
二、活動目的：
通過本次活動，呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：
感恩母親節(jié)，愛就大聲說。
四、活動時間：
5月13日（母親節(jié)）。
五、活動地點：
北校電信路口。
六、活動對象：
北校全體學(xué)生。
七、活動流程：
1、請x部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調(diào)查問卷（詳見附表）。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內(nèi)容：
向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你?！?/p>
九、經(jīng)費預(yù)算：
便利貼：3x2=6元。
調(diào)查問卷：0.1x150=15元。
合計：21元。
法學(xué)院心理健康。
二xx年三月二十四日。
附：調(diào)查問卷。
你對母親了解多少？性別xxxxxx出生年月xxxxxx。
文明用餐活動策劃書篇十二
為進一步培育榆林學(xué)院的文明意識，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明服務(wù)隊開展“文明月”系列活動，展現(xiàn)和諧校園之美。
1、體現(xiàn)服務(wù)隊的內(nèi)涵，全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。
2、美化校園環(huán)境，讓我們生活的校園以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽。
3、增強校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護意識，激發(fā)更多的學(xué)生參與愛護校園的活動。
1、每月第一周。
2、周六或周日的早晨10：30—11：304：30—5：30。
3、每月必須出勤一次活動，如發(fā)生傳統(tǒng)活動沖突或雨天、雪天，可調(diào)到下周的同一時間。
（1）、全體服務(wù)隊員參加“文明活動周”活動，根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個角落：
1、監(jiān)督與糾正學(xué)校各個地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。
2、對表現(xiàn)好的行為與勸說不改的行為進行登記，下來進行工作總結(jié)，以服務(wù)隊表揚表現(xiàn)好的行為，批評不良行為。
3、進行學(xué)期總結(jié)，評出表現(xiàn)好的同學(xué)，給予鼓勵或物質(zhì)獎勵，發(fā)揚學(xué)校文明精神。
（2）、對學(xué)校區(qū)域化分為八塊，具體分配如下：
第一組工作區(qū)域：一號教學(xué)樓、十三號公寓周邊、圖書館前廣場到南門口。
第二組工作區(qū)域：生科院、2號實驗樓、逸夫樓等周邊。
第三組工作區(qū)域：八號樓到十二號樓、藝術(shù)系等周邊。
第四組工作區(qū)域：一號樓前花園、沁園、乒乓球等周邊。
第五組工作區(qū)域：行政樓、六號樓及東側(cè)花園等周邊。
第六組工作區(qū)域：一到七號樓、飯?zhí)瞄T口等周邊。
第七組工作區(qū)域：操場、籃球場等周邊。
第八組工作區(qū)域：專項負責(zé)飯?zhí)谩?/p>
（3）、人員分配：
確定八個小組，人員等均分配，保證每個小組有老成員與新成員，每個小組由四到六人組成。
（4）、活動啟動與宣傳。
1、啟動儀式，第一個月舉行兩次活動：
第一次為實踐性測評，進行活動總結(jié)，完善活動細則及注意事項。
第二次進行活動啟動儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T口或圖書館后）。
第三啟動流程主持人致詞、請老師致詞、請大隊長致詞、啟動儀式閉幕。
2、宣傳。
b、中途我們進行傳單形式宣傳，表揚文明行為、譴責(zé)不文明行為。
c、制作活動繡章，形成固定的模式，讓學(xué)生能夠明顯的`知道繡章含義。
榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊。
注意事項：
1、遇到陰雨、重要活動等時間，本次活動可推遲到下周。
2、所有隊員必須出勤，有重要事的可向隊長、組長請假。
3、所有隊員必須展示自己的文明，不能與學(xué)生發(fā)生口角。
策劃人：雷航波。
時間：20xx—10—30。
文明用餐活動策劃書篇十三
在我校拒絕游煙的過程中，要達到“教育一個學(xué)生，帶動一個班級，創(chuàng)建一所綠色學(xué)?！钡哪康?，參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與，參與本身就是在接受教育。
根據(jù)統(tǒng)計，吸煙的人群也在日益壯大，年齡不斷縮校吸煙嚴重損害身體健康，會帶來各種疾病，還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題，不僅僅要開展健康知識的教育，還應(yīng)該真抓實干，努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。
為此，我中心組織一次“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”的活動。
“建設(shè)文明校園，拒絕流動吸煙”
1、建設(shè)文明校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
2、打造綠色清新的校園環(huán)境，樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展。
貴州大學(xué)
：貴州大學(xué)全體老師和學(xué)生
：xx年3月
1：召集中心所有成員召開動員大會。
2：各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。
3：設(shè)立流動崗，部分同學(xué)們有固定的值班地點，在校園走動，發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻。
4：每天值班時間為中午和下午，安排相關(guān)的負責(zé)人，實行責(zé)任落實制。
5：每次值班將遇見的情況及時上報，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室，由文明辦作出處理的意見。
6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布，擴大這件事情的影響力，讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識。
7、活動結(jié)束后，召開總結(jié)會議，并制作簡報。
（1）注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。
（2）活動涉及到的部門要認真協(xié)調(diào)溝通，保障活動的順利進行。
（3）值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言，要樹立良好的禁煙形象。
（4）注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執(zhí)行。
策劃書 貴州大學(xué)精神文明中心
xx年3月15號
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