在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
活出自己的精彩的句子篇一
現(xiàn)在，有多少人可以做到隨心所欲，又有多少人可以活出真正屬于自己的人生。在這無奇不有、變幻莫測的世界上，每一個生物都應(yīng)該活出屬于自己的精彩。
在生活中，我們總是覺得別人的東西是最好的，別人擁有的總是那么多，我們每天都會違背自己的意愿去假裝奉承別人，戴著面具對待所有人，久而久之，就會忘了哪個才是最真實的自己。那些屬于自己的精彩就會被丟棄在角落里，慢慢遺忘。這樣的生活，真的更好嗎？別忘了自己才是自己的主人，不管你現(xiàn)在的生活條件如何，都不能因此失去自我，自己的精彩是靠自己創(chuàng)造出來的，不是靠別人。你會發(fā)現(xiàn)做真正的自己是一件最快樂、最輕松的事，但是卻總有很多人不稀罕這么做。
人生的舞臺，沒有劇本，誰都不知道接下去該演什么。無論自己在劇中扮演的是什么角色，哪怕亮相的時間只有短短的幾秒，都應(yīng)該展現(xiàn)最真實的自己，都應(yīng)該展現(xiàn)“唯我獨尊”的氣勢。而不是總是看著別人的表演，為別人鼓掌，羨慕別人有優(yōu)秀的演技，能表演得如此傳神，那只是別人的?？吹剿司实谋硌?，有沒有想過為什么他可以而你不行，是不是忽略了別人對它的態(tài)度，忽略了別人的努力。不要總是一味的羨慕別人，再精彩那也是別人的，它不屬于你，你只能看看罷了?；蛟S在你羨慕別人的同時，也有人在羨慕你，為什么總是看到自己所沒有的，不想想自己所擁有的是不是很多了，其實每個人都可以活出屬于自己的精彩。
人生的戲，只能自編自導(dǎo)自演，每個人都有屬于自己的人生舞臺。你的舞臺由你來掌控，其他人最多只是配角，你才是主角，在自己的舞臺上應(yīng)該努力綻放自己，不要在意太多別人的眼光，做最好的自己。
活出自己的精彩的句子篇二
“還有人要報名嗎?”老師站講臺上，手中握著一疊報名表，這是英語競賽的報名表，老師今天來班中宣布競賽一事，一時間竟無人舉手。
思緒回到教室里，晴掙扎的手還是放下了，她放棄了，我也應(yīng)該放棄?？晌也桓市模y道一直做復(fù)制的晴?放下的手又舉了起來，我要活出自己的樣子，自己的人生，自己的精彩。對!聽，自己的心，找出自己，找出自信。難道復(fù)制別人的精彩人生，你便可以脫變了嗎?這是不自信的表現(xiàn)!你應(yīng)該相信自己才對!是啊，人生的道路只有自己走才可以!
舉起了的手更有力，目光更堅定，心意更堅決，老師的目光含笑，滿是贊許。
在英語比賽上，我出乎意料獲得二等獎的好成績，全班唯一的參賽獎狀。老師在全班同學(xué)面前夸獎時，我看到了晴向我投來的羨慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去爭取才可以。
我想，在今后的人生之路上，會一直努力下去，!
活出自己的精彩的句子篇三
豬羨慕牛的名聲好，受人愛憐，牛羨慕豬獲得舒服賽神仙，鷹羨慕雞不用為生計奔波受人保護，雞則羨慕鷹的灑脫與自由。俗話說得好“一山望著一山高”,做自己，總會。
門羅低調(diào)做人，潛心寫作，獲得諾貝爾文學(xué)獎，。諾貝爾文學(xué)獎獲得者門羅，非常低調(diào)，從不開簽售會，對寫作抱著熱愛的心，潛心寫作。她沒有花邊新聞，不搞噱頭，對她來說，生活的全部就是家庭、孩子、寫作，并具有敏銳的觀察力，創(chuàng)造出不少偉大的兒童文學(xué)。獲獎后，她依舊懷著一顆淡泊樸素的心，人們想要了解她太難了，她太低調(diào)與那些大張旗鼓宣傳新書的人不同。她普通，做自己卻同樣迎來寫作的春天，活得那么的自在精彩。
“臉萌“創(chuàng)始人郭列大膽創(chuàng)新，自主拼搏，。“臉萌”app是今年最火爆的軟件之一，精美可愛的設(shè)計應(yīng)用贏得了廣泛的好評。郭列大學(xué)畢業(yè)后，進了騰訊，但很快，他因得不到更大的發(fā)展空間，便離開了。不顧父母的反對，他與極為志同道合的朋友共同創(chuàng)造了“臉萌”。“臉萌”上線后，持續(xù)創(chuàng)造下載總量冠軍，郭列成為和他的團隊一舉成為眾多年輕人崇拜的對象，同時也吸引了眾多的開發(fā)商和陸步軒不堪輿論壓力，面對大眾痛哭給母校丟臉，未能發(fā)現(xiàn)自己的精彩價值。
備受爭議的被打畢業(yè)生陸步軒賣豬肉，本來無可非議，但他卻痛哭自己給母校丟臉，成反面教材。他不該如此貶低自己，靠自己能力賺錢，何賤之有？可他卻如此以人們的觀念貶低自己，讓人可惜。反觀當(dāng)今有當(dāng)服務(wù)生的女碩士，有賣肉夾饃的大學(xué)生，他們卻能做自己，。周國平說，有的人看見他有我沒有，就心慌害怕，而一個優(yōu)秀的人，總是了解自己想要什么，什么是符合自己秉性的。每個人都能看到自己的閃光點，就都能！
活出自己的精彩的句子篇四
今天放學(xué)回家，在放學(xué)路上，我聽到一聲令人吃驚的感慨：唉，生活是如此的枯燥無味我循聲望去，原來這聲音出自一個十幾歲的學(xué)生之口。我不禁感到驚訝！
是呀！這個學(xué)生很可能是學(xué)習(xí)上遇到了挫折，或者是生活上遇到了不順心的事情，或者總之他最近可能比較煩。但是，他應(yīng)該抬起頭，看一看藍藍的天，看看這美麗的世界，他應(yīng)該看到這世界的美好。
生活應(yīng)該是一出戲，既有精彩的高潮，也有平緩的片段；生活是一首歌，既有激昂的旋律，也有柔美的樂章；生活是一幅畫，既有濃妝的色彩，也有淡抹的情調(diào)。因此，我們應(yīng)該適應(yīng)生活，適應(yīng)社會，讓平淡的生活過得有滋有味。
誠然，生活中并非總是充滿著鮮花，并非總是充滿著掌聲，并非總是充滿著開心，生活中有時也有坎坷，有時也有挫折，有時也有困難，關(guān)鍵在于你是怎樣看待這些的。有的人不畏懼困難，迎難而上，?？墒且灿腥嗣鎸щy時，畏縮不前，被困難嚇倒了。
人要以樂觀的態(tài)度對待生活。在沙漠中長途跋涉的人，絕望的時候看見一壺水，樂觀的人驚喜地說：呀！居然有這么多水！而悲觀的人沮喪地說：才這么一點水！究其原因，樂觀的人笑看人生，他們對任何事情都能以樂觀的姿態(tài)來看待；而悲觀的人則總看不到事情的積極因素，總是消沉的看待客觀事物。
對！要用心！只要你努力奮斗，去開創(chuàng)美好的明天，那么，你的戲?qū)⒀莸酶?，你的歌將唱得更激昂，你的畫將畫得更絢麗！
朋友，和我一樣吧，真心地去對待生活吧，要用心！
活出自己的精彩的句子篇五
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睆墓胖两?，有多少的文人墨客，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會對一朵毫無存在感的小梅花而折服？就是因為梅花能走出世俗，與眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨特的美。若它生長在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無名小花。它沒有過人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直?！薄昂萎?dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。”總出現(xiàn)詩人杰作中的松，也常被詩人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美？因為它又耐嚴(yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來一種無所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因為它活出了自己的精彩。
“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們在寒冬季節(jié)依舊可以保持頑強的生命力，在這個充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎？答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬物都需要通過自己的努力去創(chuàng)造一切，。
人生的方向盤，由自己把控；人生的精彩，由自己演繹……
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活出自己的精彩的句子篇六
在這個世界上，最可愛的是自己，因為自己是獨一無二的。這正如世界上沒有兩片完全相同樹葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢，我們要活出自己的精彩。
有一位女孩，上天給了她一個不公的命運。在她上幼兒園時，便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過一絲的喜悅，因為她在也不用羨慕那些戴眼鏡顯得有文化了。可是隨著度數(shù)的加大，幾米遠人像模糊，眼睛真的瞎了嗎？她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院，都沒有解決的辦法。這給她的學(xué)習(xí)帶來很大的影響，但是，她從來沒有放棄學(xué)業(yè)，即使眼睛不好使，還有手和腳。她刻苦自勵，有時眼睛累得發(fā)酸，甚至帶有一絲的疼痛，也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣——“或夜倦怠，輒以水沃面”。懵懵懂懂地度過了那段無憂無慮的生活。
于在一次手工制作繪畫比賽中，她的“猛虎下山”畫被評為一等獎。從此，她明白了一個道理：只要全神貫注的做一件事情，一定會有自己意想不到的結(jié)果。
進入初中，學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報活動。記得在一期關(guān)于“我的中國夢”為主題的手抄報活動中，她預(yù)先找好材料，精心設(shè)計版面，突出活動主題，贏得班主任的好評。這份手抄報，還被推薦到縣里比賽，結(jié)果獲獎啦。當(dāng)她從班主任手里接過榮譽證書時，她驚呆了，同學(xué)們也為她歡呼！付出就有收獲，收獲的必定是自己的精彩一面。
悲痛與欣喜，快樂與汗水相互交織著。她竭盡全力去做，無非要證明自己：活出精彩，人生精彩。
活出自己的精彩的句子篇七
我房間的墻上掛著一幅畫，每當(dāng)看到畫上那個朝氣蓬勃的形象時，我都會不由自主地想起你，想起我們之間的故事。
我們就像兩條無限延長的平行線，突然間改變方向，有了交集。都酷愛畫畫的我們，相遇在繪畫課上。
我喜愛畫舞臺上酷酷的周杰倫，而你，卻鐘愛恬靜的小橋流水人家。那時的我們，互相欣賞。我說你畫的風(fēng)景像極了你安靜內(nèi)斂的性格，你兩眼放光，雙頰緋紅地笑著說喜歡我畫的電吉他。
第一次評獎，你第一，我第二。雖心中不甘，但我還是一腔熱血，想要用我的人物畫打敗你的風(fēng)景畫?？墒?，次次都是你第一。我懷疑老師偏愛風(fēng)景畫。
于是，這一次，你說你要畫哈爾濱的冰雕，我騙你說要畫漫畫，自己卻同樣畫了冰雕。
評獎時，結(jié)果一如從前。老師展示我們的畫時，我看見你綻放的笑容凝固了，你偏過頭來，皺著眉頭問：“為什么要模仿我？”真切地看到你眼中的盛怒，我臉上已微微染上紅色，可我卻依然理直氣壯，“因為我想贏，老師一定是偏愛風(fēng)景畫，所以才會讓你當(dāng)?shù)谝幻??！蹦愠聊耍皇侵便躲兜囟⒅?，盯得我從?nèi)心深處涌上一股難過與不安。
“從風(fēng)景畫來說，小寒的線條最優(yōu)美，而人物畫方面，小燮則最能捕捉出人物的性格……”老師說了些什么，我無心再聽，心中只是又酸又澀。
升入初三后，學(xué)業(yè)負擔(dān)變重，我沒有再去上課，但心中一直掛念著你的那幅人物畫。
上周，下樓拿報紙時，有一個小小的信封掉了出來，我拆開，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然是你的那幅人物畫。畫面中的女孩扎著高高的馬尾，驕傲地微笑著，手里拿著一把深藍色的電吉他，舉手投足之間都透露著一股自信。這不就是我嗎！背面是你的.文字：“印象中的你，應(yīng)該是這個樣子的。藝術(shù)，每個人都有自己的風(fēng)格。你其實很優(yōu)秀，真的不必模仿誰，做最真實最優(yōu)質(zhì)的自己，自會精彩絕倫?！?/p>
這話，如一縷清風(fēng)，沁人心脾；如一陣花香，芬芳心扉。是的，每個人都是獨一無二的，我們都要！
活出自己的精彩的句子篇八
大自然賦予我們每個人一個聰慧的大腦，我們要在有限的生命里創(chuàng)造出無限的生命價值。曾經(jīng)，有一顆普通的花種飄落在艱苦的環(huán)境里，在經(jīng)歷過嚴(yán)冬和烈夏之后，它也沒有放棄過發(fā)芽，因為它的內(nèi)心有一種理想：我一定要綻放出屬于自己的花朵。當(dāng)它生命中第一個春天來臨的時候，花苞出現(xiàn)了，它受到大家的呵護和鼓勵，終于開出了火紅的花朵?！坝欣硐腚m都了不起”，每個人都有屬于自己的那朵花，關(guān)鍵是要綻放。
小時候，每次抬起頭仰望那無邊無際的星河，我總會探尋屬于自己的那顆星。這時，媽媽總會問我：“你是不是在尋找最亮的一顆啊?”我爽快的說：“當(dāng)然是最亮的一顆!”媽媽深沉的說：“其實，每一顆星星都很亮，只不過因距離的遠近，而看起來有的亮有的暗?！蔽覇枊寢專骸澳且活w最近又最亮呢?”媽媽笑瞇瞇的說：“在你的心里?！碑?dāng)時，我很納悶。不過現(xiàn)在我似乎懂得了媽媽的話。在自己的生命天空里，只有不斷的去探尋，才能讓星空閃爍。
“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索?！蔽覍⑴Φ鼗畛鲎约旱木?
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