學院社會實踐報告(專業(yè)19篇)

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學院社會實踐報告(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-29 19:31:21     小編:筆塵

報告的撰寫需要搜集和整理相關(guān)的資料和信息。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。范文是學習和寫作的重要資源,我們應(yīng)該善于利用和分析范文來提升自己的寫作水平。

學院社會實踐報告篇一

福州xx房地產(chǎn)信息咨詢有限公司是一家專業(yè)從事一手樓盤代理、二手房住宅、商鋪、寫字樓、別墅的買賣和租賃,住房抵押貸款、公積金貸款、個人住房按揭貸款、轉(zhuǎn)按揭貸款及各種產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)等業(yè)務(wù)的房地產(chǎn)綜合代理商。公司成立于20xx年3月,擁有一支年輕化、知識化、充滿活力的房產(chǎn)經(jīng)紀人隊伍,每個成員都有豐富的房產(chǎn)買賣與租賃的經(jīng)驗。公司秉承“服務(wù)無止境”的理念,堅持以人為本、服務(wù)至上的價值觀念。熱情對待每一位客戶,認真做好每一筆交易。

公司的宗旨:人人都是才,持續(xù)發(fā)展,共贏未來。

我在實習期間主要擔任會計助理工作:輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理加深了對該工作的認識和工作內(nèi)容的了解和掌握,并出色的完成實習工作內(nèi)容。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

剛來到這家公司真的是什么都不懂,一切對我來說都是陌生的,包括同事,車間環(huán)境,辦公室制度都跟在學校是有一定差別的。公司安排我做會計助理以及:輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。會計助理就是負責幫忙會計編制報表、一些的有關(guān)會計日常業(yè)務(wù)處理處理,辦公室用品的保管(包括進行登記)納稅申報、公積金、醫(yī)保、社保,公司需要的費用支出??雌饋砗孟窈芎唵蔚氖?,處理起來并不是自己想象中那么輕而易舉了,就比如有人要來領(lǐng)用辦公費用,公司規(guī)定一定要主管簽字才能領(lǐng),但是很多員工為了方便都是直接來找我,我會跟他們說叫主管簽完字再來,有的員工很蠻的,會罵人,不過久了他們也都挺理解我的。還有一些辦公用品的采購,每天要跟各個部門的進行溝通,然后填寫申購單,再給采購經(jīng)理簽名,有時候還要自己出去幫忙采購。除此之外,辦公室一些瑣事都要自己去做,比如復印啊,接收傳真啊,電腦維護啊,有時候感覺自己就像一個高級雜工,不過也是很開心的了。

接著就是公司采購成本的核算,自己本身是專業(yè)的學生,因為沒有真正的去過財務(wù)這方面的,剛開始做這個真的是有點難,辦公室財務(wù)包括財務(wù)主管在內(nèi)一共有六個人,公司用的是金蝶的軟件,以前在學校有學者個中小企業(yè)通用的會計軟件,畢竟是真正的動手去做這個,每個企業(yè)的使用方式都不一定跟學校教的一樣,剛開始真的是懸著個心在做,很怕一不小心把大家原本的心血給毀了,還好主管人好啊,步步教我操作。我所要做的就是,每天到各部門主管那里去拿有支領(lǐng)經(jīng)費的憑條和發(fā)票,緊張金額等。還要算出每項支出的成本,還要自己建一個excel進行比較,找出問題進行分析。最后月底最后一天還要進行盤點,把實際盤點數(shù)錄進軟件里,然后看這個月哪些是盤盈哪些是盤虧。

實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

(一)對實習崗位的認識。

會計作為一門應(yīng)用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。

(二)對專業(yè)知識的認識。

還有也使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在實訓中很充實,真的希望學校能夠多給我們這樣實訓的機會,尤其是會計,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,我作為一名會計專業(yè)的學生,通過實習讓我更明確的知道一個專業(yè)的會計人員應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

(一)管理層知識缺乏、能力有限。

該企業(yè)建立于20xx年,成立時間也不算很長,隨著時間的推移,企業(yè)發(fā)展重心放在對市場、資金或者技術(shù)等資源的渴求,而忽略對管理上的關(guān)注,因而公司對管理的需求不急迫,管理難度也不大,管理層一般憑著過往的經(jīng)驗來管理公司。隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境開始發(fā)生變化,業(yè)務(wù)量增多,市場發(fā)生變化,人員增多,企業(yè)規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)變大,管理也隨之復雜起來。但原有的管理人員的學歷很低,管理知識也不多,管理經(jīng)驗和管理水平都比較低,無法應(yīng)對企業(yè)內(nèi)外部所發(fā)生的變化,他們對公司管理漸漸力不從心,出現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象,嚴重影響組織的發(fā)展。

(二)管理目標不明確。

創(chuàng)業(yè)初期管理層目標明確,群策群力,共同向上的團隊精神為公司發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用,但隨著公司日益壯大,公司內(nèi)部部分管理人員出現(xiàn)慵懶,注重個人利益,自私自利,團隊協(xié)作已不再得以重視,且管理目標也不明確。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標相脫離,企業(yè)目標根本無法得以實現(xiàn),總裁在設(shè)立企業(yè)目標時,只是提出或安排一組數(shù)據(jù),忽視了管理團隊的力量,因此目標只能成為口號。

(三)職能劃分不清楚。

公司是一家私營企業(yè),因為公司性質(zhì)、區(qū)域等因素的影響,對員工的要求不是很正式,因此某些部門的員工都沒有經(jīng)過專門化、系統(tǒng)化的知識教育,甚至還出現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象。例如財務(wù)與會計不分,沒有專職的財務(wù)管理人員,財務(wù)管理的職能由會計人員或企業(yè)主管人員兼職,導致內(nèi)部管理混亂,責任不明確。會計賬目不清,信息失真,財務(wù)管理混亂。

(一)提升企業(yè)管理層的理論知識與管理能力。

該企業(yè)可以通過加強管理層再教育學習,提升管理人員的管理能力與管理知識,與實踐相結(jié)合,以及借鑒和應(yīng)用同行業(yè)的相關(guān)管理經(jīng)驗,引進富有經(jīng)驗的職業(yè)管理者,來改善和避免因為自身不足,而導致企業(yè)產(chǎn)生管理問題。全面學習企業(yè)管理的系統(tǒng)過程,讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達成共識。樹立創(chuàng)新觀念,學習成為一個優(yōu)秀的管理者,建設(shè)高績效的管理團隊,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。管理人員也應(yīng)學習在企業(yè)內(nèi)部處理好與領(lǐng)導、下屬、其它部門之間的關(guān)系,處理好工作與人際關(guān)系,最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實力。

(二)明確每個管理目標。

管理人員要保持高度精力,在工作中尊重下級,平等待人,耐心傾聽下級意見,提出可行性目標,重視團隊力量,使每個員工都清楚自己的職責,明確目標,達成協(xié)議。由下級寫成書面協(xié)議,編制目標記錄卡片,整個組織匯總所有資料后,繪制出目標圖,確保管理目標的明朗化。

(三)明確職能、能崗匹配。

對每個員工進行培訓,包括崗前培訓、在崗培訓和發(fā)展培訓,要求技術(shù)人員、財務(wù)人員必須持證上崗。企業(yè)根據(jù)實際需要,設(shè)置專門的管理機構(gòu),并配備高級管理人才,突出管理的職能。每個人在管理活動中都會產(chǎn)生影響,必須建立健全崗位責任制,使責、權(quán)、利有機地結(jié)合在一起,形成約束與激勵相結(jié)合的運行機制,提高管理水平。全面提高員工的素質(zhì),培養(yǎng)高級管理人才,定期組織培訓、學習,使每個員工熟悉自己的崗位流程與職責,建立考核機制和獎懲制度,充分調(diào)動員工的積極性,加強企業(yè)的職能管理水平。

通過此次的實習報告,我學到了很多知識,跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學的體制束縛,在實習報告的寫作過程中,通過查資料和搜集有關(guān)的文獻,培養(yǎng)了自學能力和動手能力。并且由原先的被動的接受知識轉(zhuǎn)換為主動的尋求知識,這可以說是學習方法上的一個很大的突破。在以往的傳統(tǒng)的學習模式下,我們可能會記住很多的書本知識,但是通過畢業(yè)實習報告,我們學會了如何將學到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,學會了怎么更好的處理知識和實踐相結(jié)合的問題。

在實習報告的寫作過程中也學到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態(tài)度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半??傊?,此次實習報告的寫作過程,我收獲了很多。此次實習報告的完成既為大學三年劃上了一個完美的句號,也為將來的人生之路做好了一個很好的鋪墊。在實習報告即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到實習報告的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

到這里畢業(yè)實習報告總算完成了,本文從選題、結(jié)構(gòu)的安排、內(nèi)容的撰寫直到定稿的全過程中,得到了指導喻昊老師的悉心指導,給予我很大幫助。喻昊老師治學嚴謹、知識淵博、誨人不倦,多次在百忙之中抽出寶貴時間為我審閱論文并提出寶貴的建議,使我能夠順利地完成實習報告。在此,我衷心地感謝喻昊老師的指導、栽培和幫助!

學院社會實踐報告篇二

實踐選題:通過調(diào)查問卷和走訪集市、超市的形式,對家鄉(xiāng)物價情況進行實地調(diào)查,了解居民收入情況和對物價上漲的看法。

實踐成果摘要:

我們的隊員回訪了暑假時在**市三元朱村建立的社會實踐基地,通過與一線菜農(nóng)聊天,我們了解到,**蔬菜價格上漲主要有以下幾方面原因:

(1)去年**市蔬菜豐收后,菜價偏低,菜農(nóng)的'種菜收益下降,種菜積極性受到不同程度的挫傷,因而今年**市的蔬菜種植面積較去年有所減少。

(2)大棚蔬菜本身成本較高,加之電力、化肥、農(nóng)藥等物資價格上漲,使菜農(nóng)種菜的投入增加,成本上升,從而導致蔬菜價格也隨之上升。

(3)春節(jié)期間,我國南方多個省份出現(xiàn)罕見雪災(zāi),**市蔬菜批發(fā)市場積極響應(yīng)國家支援災(zāi)區(qū)的號召,緊急組織貨源,積極搞好蔬菜供應(yīng)。國家農(nóng)業(yè)部組織來自災(zāi)區(qū)的湖南長沙紅星等5家農(nóng)副產(chǎn)品市場,與非災(zāi)區(qū)的山東**蔬菜批發(fā)市場等5家農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場簽署了《災(zāi)后保障災(zāi)區(qū)鮮活農(nóng)產(chǎn)品市場供應(yīng)合作協(xié)議書》,**市對簽約省份保障3個月的鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng),這一協(xié)議也一定程度導致**蔬菜價格上漲。

從總體來看,多數(shù)人反映物價上漲對生活影響較大。目前,雖然人民生活水平已經(jīng)有相當大的提高,但仍有小部分市民月收入在1000元以下,他們主要集中在農(nóng)村。雖然國家的惠農(nóng)政策在農(nóng)村已經(jīng)發(fā)揮其作用,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人民生活水平都明顯提高,不過近來的物價上漲仍給農(nóng)民生活帶來一定程度的沖擊。

學院社會實踐報告篇三

一、活動背景:

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前中國艾滋病病毒感染者占總?cè)丝诘谋壤m然很低,但感染人數(shù)在亞洲位居第2位,在全球居第14位。據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計顯示,近年來中國艾滋病傳播呈快速增長趨勢。

艾滋病的可怕之處,不僅在于至今仍缺乏治療的良方妙藥而被人們稱之為“世紀絕癥”、“超級癌癥”,更在于它具有驚人的傳播速度。非洲,每年有170萬青年感染艾滋病病毒,亞太地區(qū)每年也以70萬的速度遞增。而病毒感染者在發(fā)病前外表上與常人無異,可以沒有任何癥狀地生活和工作多年,但能將病毒傳染給他人。這就使得這種疾病更具危險性了。因此目前艾滋病重在“防”!

二、活動主題:

青春紅絲帶愛心為艾滋。

三、活動目的:

第一、讓人們了解和認識艾滋病,知道艾滋病是可以控制和預防的;。

第二、讓人們知道預防艾滋病很重要的一條就是每一個人都要對自己的行為負責;。

第三、通過對艾滋病的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者和病人的理解和關(guān)愛;。

第四、希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,喚起民眾,行動起來。

四、活動地點:

xx市人民公園居民小區(qū)。

五、活動時間:

20xx年7月28日7月30日。

六、活動對象:

xx市全體公民。

七、參與人員:

小隊隊長:

小隊隊員:

八、活動流程:

(一)、前期準備:

(1).與xx市衛(wèi)生防疫站的相關(guān)負責人取得聯(lián)系,并告知相關(guān)活動內(nèi)容,要求安排相關(guān)人員在活動期間到達xx市人民廣場,接受我們?yōu)槠錅蕚涞南嚓P(guān)活動。

(2).活動開展前宣傳工作,做好宣傳,擴大活動影響力;。

(3)在此之前確定參加活動的人員,并具體分配各自的工作;。

(二)、活動現(xiàn)場。

(1)集合人員,向目的地出發(fā);。

(2)負責向市民發(fā)放宣傳單,并對其進行有關(guān)艾滋病方面知識的教育;。

(4)活動結(jié)束后,收拾現(xiàn)場。

學院社會實踐報告篇四

法學院社會實踐報告,在假期我們可以出到社會尋找工作鍛煉自己!大家有過相關(guān)經(jīng)歷嗎?以下是小編推薦大家閱讀的:法學院社會實踐報告!

從黨的十五大報告提出“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”,到1999年通過憲法修正案將“中華人民共和國實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”寫入憲法第五條,從此,我過真正意義上實施了依法治國,時至今日,依法治國已經(jīng)實行了十多年了。

而起作用也巨大,影響也極具深遠。

以此同時,民主意思不斷增強,人民更會運用法律手段來維護自己的合法權(quán)益。

但是,這些只是從全國的平均水平來看的,我們當然知道,現(xiàn)在的中國城市生活法制融入的很深,市民們讀懂的運用法律。

可是如果從基層來看,特別是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、農(nóng)民,來看的話,結(jié)果又會怎樣了呢?揭西縣也是一直都是緊緊圍繞中央提出的依法治國,深入實施依法治國的治國方略。

一、基層農(nóng)民的法治基本情況

(—)法律意思有所增強,開始信仰法律

從我了解到的情況來看,現(xiàn)在很多人特別是廣大農(nóng)村地區(qū)的人們都在有形、無形之中有了一種意識,就是遇到糾紛、權(quán)利受到侵害時,會多考慮集中解決方法,而很多時候會想到運用打官司的方式來解決。

說,也幸好現(xiàn)在建筑工資提高了些,因此還算不是很窮。

到年末了,其工資還有被拖欠的,為了拿回拖欠工資,他們已經(jīng)不像以前建筑工人那樣,把建筑工地上的東西全部拿走,也不是像以前那樣帶了一大堆的人去跟老板鬧事了,索回工資。

而是,先跟建筑老板商議,交涉。

之后見未果,就去找縣政府,請求政府出面干涉要回了拖欠工資。

當時,他們還有一種想法就是如果實在不行就是會去法院對建筑老板提起民事訴訟。

基于這種認識我相信,現(xiàn)在越來越多的農(nóng)民開始相信法律是解決爭議,維護權(quán)利的重要方式,便開始信仰法律了。

對這點我感到很欣慰,因為我們國家封建時間太長,受歷史影響,人治色彩太濃了,能夠樹立法治意識已經(jīng)很不錯,即使不是很深。

(二)對法律知曉不夠,認識不足

我就是來自農(nóng)村的,所以對于農(nóng)村生活還是有較深的了解。

相對來講是比較深入的,每次,我回家的時候,跟家鄉(xiāng)那邊的村民聊天中發(fā)現(xiàn),他們基本是不知道什么多少法律,只是通過電視、別人講的知道點法律能夠維護自己的合法權(quán)益,當權(quán)益被侵犯時能夠即使得到救濟。

就這樣開始對法律有種崇拜感、高深感。

是些很深奧的東西。

一般村民是了解不到,知曉不多,當?shù)弥业膶I(yè)就是法學時候,再他們看來,那是個很好的專業(yè),很有前途的。

可他們并不清楚,法律其實就是調(diào)整社會普遍生活中所產(chǎn)生的社會關(guān)系的規(guī)范。

就是與他們生活有關(guān),也是從他們的生活中抽象出來的用于指導以后的社會生活。

根本就得不到什么好處,只要有錢,也只要給錢,就會有相對輕的結(jié)果,就能贏得官司,平頭老百姓因為既沒錢也沒有地位,所以總是吃的啞巴虧,這種看法對法律追求的公平、正義的目標是中曲解,對法律認識不到位,這樣對法制建設(shè)產(chǎn)生影響,偏離正常法治軌道,對我國深入實施依法治國產(chǎn)生不良影響。

(三)運用法律解決糾紛較少

基層人民,特別是廣大農(nóng)民雖然對法律有了一些了解,也知曉了一些法律知識,也稍微增強了法治意識。

但是,真正會運用法律途徑來解決的糾紛、維護自己的被侵之權(quán)的人很少,假期我去人民醫(yī)院看望我一個以交通事故而造成右腿骨折的'舅舅,在那骨科住院部,從其他病人中了解到,他們很多人是因為交通事故而造成的骨折。

且有些家屬也遇到這種情況,當我得知他們很多人為了要求行為人支付醫(yī)療費,很多要么就是通過聯(lián)合親戚朋友,強制威脅行為人賠償,妖媚就是與行為人私下協(xié)商,或者有些怕事的根本就是自己全部支付所有費用。

雖然,我國法律并沒有禁止私下解決,即私了。

私了,地區(qū)解決起來更迅速,但是,這樣的話容易引起打擊報復,相互之間,由于威脅或者忍氣吞聲都容易引起一方的心里不平衡,容易引發(fā)之后一系列的不良潛在的影響,而且,私了,賠償?shù)臄?shù)額很多要么具有敲詐性,要么就是讓受害人受損。

盡管如此,他們還是不愿意讓國家機關(guān),特別是司法機關(guān)干涉。

(四)農(nóng)民提起的訴訟少

我去揭西縣人民法院了解到,現(xiàn)在法院受理的案件雖然在增多,

特別是,民事案件增多,這說明人民越來越接受司法解決爭議,人民的法律意識得到了增強。

后來我才發(fā)現(xiàn)那些提起訴訟的原告很少有農(nóng)民的,聽法院內(nèi)部人說就民事案件,農(nóng)民提起訴訟比例不足民事訴訟的10%,基本都是些企業(yè)、單位、其他組織以及一些收入相對較高的縣城居民。

這也說明了,農(nóng)民中的法治建設(shè)還有很長一段路要走。

(五)弄明對運用法律解決爭議心存恐懼

經(jīng)過多年的法治建設(shè),廣大農(nóng)民雖然意識到了,可以運用法律途徑來解決爭議,但是,在他們心中人仍就認為法律并不是煮好的途徑,因為在他們看來,打官司容易引起對方的打擊報復。

因為在我們農(nóng)民心中,一向喜歡得到心理上的平衡,也不管其他后果,所以特別是在對方或者對方的親戚朋友,有些權(quán)勢,會利用聚集眾人暴力威脅,那勢必對今后的生活引起不良影響。

特別是現(xiàn)在咱門中國的黨、政干部,由于其受嚴格監(jiān)督,極易濫用自己手中的權(quán)力。

,到處魚肉農(nóng)民。

同時還有個問題就是,當廣大農(nóng)民與政府有關(guān)部門鬧矛盾,那么,農(nóng)民處于弱勢地位,而政府及相關(guān)部門又有一定的地方立法權(quán),加上執(zhí)法者的身份,那就是很強勢了。

可以通過給農(nóng)民辦理各種事情通過拖延,敲詐勒索等各種方式來對其進行打擊報復,因為就與農(nóng)民關(guān)系密切的還是政府,從出生到死亡都是離不開的,也正是在此,即使當時通過法律維護了權(quán)利,但是在以后就不好辦了。

會惹上更多必要的麻煩。

二、原因簡析

(一)司法成本高,效率低

在我國,特別是廣大農(nóng)村地區(qū),很少由農(nóng)民會運用法律來維權(quán),原因可能是是因為他們不懂法,害怕法,也可能是害怕纏上國家機關(guān),但最主要的是費用問題,因為不懂法,所以如果真的要進行司法救濟那么久的請懂法的律師,那么就得花費很多,而請律師,我們都知道,費用是比較高的。

好像最少也是總費用的百分之十以上。

同時由于我國法律不是很完善,很多案件還多是誰告誰舉證,因此花費的時間、精力很多,加之法律知識缺乏。

同時,在農(nóng)民看來就那些訴訟費用也是很高的,訴訟費用可能由于我國人口多,問題也多,而國家給予的經(jīng)費有限,因此不能完全滿足辦案需要,可能多訴訟費用高有些影響。

更為重要的是,司法工作人員在我國比較少,一個縣就一個法院,一個律師事務(wù)所,少量的人在農(nóng)村地區(qū)做法律服務(wù)者。

據(jù)估計也就差不多十萬農(nóng)民就兩法律服務(wù)者,五到七個司法工作人員。

而且,因為案件多,各種舊案,新案都拖沓,堆積,辦案效率地下,一般的民事案件至少需六個月,更甚至一年多之后才有結(jié)果也很正常。

假期我去看我舅,因為交通事故,造成右腿骨折,因治療花費大,家里條件不好,很多親戚朋友湊齊錢進行治療,當對肇事者要求賠償時,肇事者只賠償小額之后就沒有支付。

為此,就請律師打官司,但是,由于自己費用沒有,又不好想大伙借時,律師便提議有律師提前按照一定比例支付一定資金給我舅先行治療,而由律師進行訴訟,而對于勝訴而得到的賠償就歸律師所有。

從上述可知,如果真的要運用法律來解決的話,那么就得拖延很久,對治療就非常的不利。

因為不能及時得到賠償。

有點遠水解不了進火。

(二)觀念上不愿打官司

在農(nóng)村生活久了就會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的農(nóng)村受傳統(tǒng)的思想影響大,很多人都是排斥國家機關(guān)干預他們的生活,特別是司法機關(guān)干預他們的糾紛。

我在叔叔上班的一名叫金達威飼料公司的工人中了解到,其實他們基本都是從農(nóng)村來的,當問到他們對打官司的看法時,普遍的反應(yīng)是他們都是害怕,在他們一向看來,打官司都是些不安分的人,感覺都是壞人似的,好像都不是什么好人,都是有錯的。

而且他們也根本就不想跟國家機關(guān)接觸,有種對國家機關(guān)的恐懼感,而且農(nóng)民還會感到他們在司法中地位卑微,認為即使有理由也很難站的住腳,也容易受其借用種種理由敲詐。

(三)司法工作人員及相關(guān)法律服務(wù)人員素質(zhì)不高

由于我國實行法治不久,很多司法人員專業(yè)素質(zhì)不過關(guān),很多都是中專生、高中生、或者一些干部只是經(jīng)過短期培訓就上崗,很多都沒有接受正規(guī)的大學法學專業(yè)知識教育,因此他們中很多人,素質(zhì)低,辦理案件是容易出現(xiàn)錯案,同時很多司法工作人員,職業(yè)道德素質(zhì)也比較差,道德素質(zhì)也比較差,沒有站在公正的第三者的位置公正的依法審查,合理解決糾紛,相反很多人還利用職權(quán),假公濟私,,把這種機會當作是發(fā)財機會,到處收受錢財。

把法律要求的公正拋于腦后,給農(nóng)民以很不良的影響。

(四)法律意識不深,對法律知之甚少

確的,沒有深刻的法治教育,因此也沒有形成很深刻的法治意識,很多農(nóng)民遇到正義,首先想到的并不是用法律來解決,而是用比較慣常的手段,鬧或者威脅,只有在沒有辦法的情況下才會想法設(shè)法去運用司法解決。

這就足以說明農(nóng)民不了解法,也沒有形成很深的法律意識。

(五)中國法治建設(shè)大背景

在我國,法制建設(shè)是在政府的推動下進行的,因此存在著集中明顯特征,即是政府推進型、政治體制改革滯后型、法制觀念缺失型。

因此在政府推進型法治中,政府權(quán)力很少受限,這種情況在農(nóng)村比較典型,很多的法治宣傳都是由政府推進,而且很多的法治執(zhí)行無形之中也讓基層政府插手了;再者在政治體制改革中,權(quán)力制約問題還不完善,這更是阻礙了法制建設(shè),而在農(nóng)村,這種狀態(tài)體現(xiàn)在政府與其他權(quán)力機關(guān)的權(quán)屬不明確,職權(quán)錯位;就法制觀念來說,我國距西方發(fā)達國家大概相差300年,而就硬件來說,和西方國家沒有多大差異,科技的差別也很小,制度差別也不大。

就比如“法律至上”的觀點現(xiàn)在才提出,而人家?guī)装倌昵熬吞岢鰜砹?,這就是差距。

再與我國農(nóng)民的法治意識中,更是有距離。

(六)經(jīng)濟基礎(chǔ)

在我國,以馬克思主義為指導思想,所以我們的法律本質(zhì)的認識也是以馬克思主義為立場,采取階級意志劃分的。

而根據(jù)馬克思的相關(guān)理論的理解。

階級是有掌握一點生活資料和生產(chǎn)資料的人組成的一個社會階層,就為統(tǒng)治階級,相反,則為被統(tǒng)治階級。

而在現(xiàn)實的中國,真正掌握大多數(shù)財富的那些認為人數(shù)不多的黨,干部,以及相當

多的富有階層。

而廣大農(nóng)民,收入少,自然也就談不上統(tǒng)治階級。

這雖然是有些人的想法,但是呢,這對農(nóng)民來說,就他們的切身體驗來說,是很貼切的。

即使這樣,把黨和人民,干部和人民割裂了開。

因此,在經(jīng)濟基礎(chǔ)都不牢靠的農(nóng)民,很少有能有農(nóng)民會真正運用法律,樹立法制觀念。

三、相關(guān)對策

為了真正貫徹黨和國家依法治國的方略,深化法制建設(shè),特別是加快基層,而關(guān)鍵又是農(nóng)民那塊。

因為我國農(nóng)民人數(shù)眾多,多我國整體提高法治水平是一個挑戰(zhàn)。

為此:

首先,我們得想方設(shè)法,通過各種渠道,提高他們的收入,增強農(nóng)民階層的經(jīng)濟基礎(chǔ),是他們可以有更多可以自由支配的財產(chǎn),以便于他們負擔各種司法費用,以及相關(guān)因為運用法律而產(chǎn)生的各項支付。

然后就是加強對從事司法工作以及與司法工作有關(guān)的服務(wù)人員的素質(zhì)教育,是他們的服務(wù)水準更上一個臺階,更好的服務(wù),具體說來,可以是,加強對司法服務(wù)人員的專業(yè)技能培訓,嚴格專業(yè)法律服務(wù)人員的準入和考核,招收大量受過大學專業(yè)法學教育的大學生入司法服務(wù)系統(tǒng),充實整個隊伍,注入新的血液;同時還得加強對司法工作人員思想、道德教育,提高他們思想、道德水平,使他們真正樹立公正司法,為人民司法,而不是。

還有,對司法機關(guān)進行改革和監(jiān)督,加強管理,加大簡易程序,降低司法成本。

加快對舊案、積案的處理,在保證公正的基礎(chǔ)上盡快

結(jié)案,及時解決爭議。

再有,我們應(yīng)該加大法治宣傳,加強法治教育,發(fā)揮各種媒體宣傳作用,可以通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等向廣大農(nóng)民宣傳,同時也引導農(nóng)民去學習法律,增強法治觀念,增強運用法律維護自己權(quán)利的意識,同時,也去積極監(jiān)督其他主體守法。

如,對政府,對黨員,對干部進行監(jiān)督。

最后,廣大干部,黨和領(lǐng)導人,自己要積極主動守法,維護法律權(quán)威,同時司法部門應(yīng)對違法法律的行為人依法處理懲罰,為全社會建設(shè)法治社會樹立榜樣,特別是在農(nóng)村地區(qū)更是要樹立典型。

為全社會建設(shè)法治創(chuàng)造良好環(huán)境。

我相信,我縣農(nóng)民法治問題,在各方共同努力下,會取得長足進步的。

按教學計劃和省電大實踐性教學的規(guī)定,學生在實踐性教學環(huán)節(jié)中必須完成各環(huán)節(jié),經(jīng)考核(答辯)合格,且經(jīng)復審、終審后通過,方可記入相應(yīng)學分。

其中畢業(yè)作業(yè)(論文)7學分,社會實踐調(diào)查報告5學分,總計12學分。

社會實踐調(diào)查報告

一、調(diào)查目的:

通過社會調(diào)查,使學生更加明確本專業(yè)的培養(yǎng)目標和具體要求,同時將所學知識運用到實踐中去,從而加深對所學知識的理解,提高實際解決問題的能力。

二、調(diào)查要求:

1、調(diào)查主體:最好以個人為單位單獨進行;或者幾人為一組進行,但每人要從不同角度采寫報告。

2、調(diào)查范圍:要具體、明確,不能太大而籠統(tǒng)概之或泛泛而談。

3、調(diào)查內(nèi)容:法律實踐的內(nèi)容應(yīng)限定在立法,執(zhí)法,守法與司法實踐范圍內(nèi),要選擇的有關(guān)單位或場所進行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容應(yīng)結(jié)合專業(yè)課有關(guān)內(nèi)容,立足于單位,選擇在理論與實踐上有意義和代表性的問題進行調(diào)查。

例如,選擇方向可以是:某地區(qū)、某單位普法的措施和結(jié)果;某地區(qū)法院判決“執(zhí)行難”情況;某地區(qū)、某個行業(yè)中某部法律或者條文的執(zhí)行情況或者普及狀況,例如某地區(qū)對網(wǎng)上知識產(chǎn)權(quán)的保護情況等等。

4、調(diào)查報告材料要求:(1)應(yīng)以直接材料為主,即通過親身實踐、調(diào)查采訪所獲取的第一手材料。

(2)社會調(diào)查原始材料及各種記錄力求清晰、完整、翔實,具有一定的針

對性和現(xiàn)實意義。

如果在審查中缺少原始材料,則不給予社會調(diào)查的學分。

5、調(diào)查方法:(1)在某個單位的親身實踐

(3)設(shè)計調(diào)查問卷 (4)通過其他相關(guān)渠道獲得信息。

6、調(diào)查的方式:普遍調(diào)查:在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi),對所有對象進行的調(diào)查。

非普遍調(diào)查:在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi),只選取部分樣本對象進行調(diào)查。

有三種:重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。

7、調(diào)查報告的字數(shù)字。

三、報告寫作格式

調(diào)查報告由標題和正文兩部分組成. 1、標題.

規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為,“關(guān)于××(地區(qū)、對象)××問題的調(diào)查報告”,例如“關(guān)于濟南市居民中婚外同居問題的調(diào)查報告” 2、正文.

正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分.

(1)前言:寫明調(diào)查的起因或目的,時間和地點,對象或范圍,經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來.

(2)主體:這是調(diào)查報告最主要的部分這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,做法,經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料,數(shù)據(jù)中得出的各種具體認識,觀點和基本結(jié)論.

四、成績評定

評定成績時既要考慮調(diào)查報告的文體特點是否得到體現(xiàn),表述的邏輯、語言情況怎樣,也要看報告內(nèi)容的分量和深淺,要把內(nèi)容和形式結(jié)合起來,綜合考慮。

具體評定標準如下: 1、調(diào)查報告的成績分為及格和不及格兩種評定。

有下列情況之一者應(yīng)定為不及格: (1)觀點有明顯錯誤

(2)不符合調(diào)查報告寫作要求 (3)論據(jù)不足,寫作空泛

2、經(jīng)審查不及格者,應(yīng)在畢業(yè)作業(yè)前補做,經(jīng)重新審查合格后,方能取得學分。

學院社會實踐報告篇五

主要是向深圳市民宣傳深圳文明知識、禮儀知識還有安全衛(wèi)生知識等等,提高市民的文明素質(zhì);提倡全民運動,讓市民懂得運動對人身心健康的重要性同時對2011的大運會進一步了解;也在此收集盡可能多的笑臉,記錄每個人微笑的一瞬間。讓世界充滿愛,讓微笑洋溢著社區(qū),公園。我們的活動一共舉辦七天,在短短的七天里,我們會盡可能多的向廣大市民宣傳我們的主題,在宣傳的過程中,不僅可以讓市民們更加地了解大運會知識,同時也可以鍛煉大學生的社會實踐能力,給同學們上一門社會知識大講堂。我們可以在社會實踐中可以學到很多,成長很多。這次的青春微笑進社會活動,更是用一種方式宣傳大運會,向深圳市民展現(xiàn)了我們的大學生風采以及大學生的精神風貌。

迎大運,我們從這里開始!

1、設(shè)計問卷調(diào)查;

2、制作宣傳單;

3、對市民進行走訪。

總結(jié)報告,實踐日記。

(一)活動所需物品(自備):太陽傘、海報、宣傳單、紙、筆游戲道具。

(二)制作宣傳單和問卷調(diào)查,對各成員分配好工作。

7月1日:分配人員及其工作項目。

7月2日至3日:準備相關(guān)資料。

7月4日至5日:完成需要的海報、宣傳單、宣傳資料等。

7月6日進行布場,貼上主題等宣傳,并發(fā)放填寫調(diào)查報告。

7月7日至10日:在蓮花山公園向前來觀看的人群宣傳本次的活動內(nèi)容,吸引更多的人來參加我們的活動與他們介紹一些文明禮儀知識,比如個人禮儀,言行舉止等等。展示各種大運會和文明禮儀的知識,讓更多的人從中可以了解更多,并推動大家一起進行。希望大家更加講究文明禮貌,宣傳大學生大運會知識。讓社區(qū)更整潔,更美麗!

這個活動是以微笑為主題。我們邀請參加的人群進行“微笑行動”,用相機記錄每個微笑的瞬間。向大家傳遞更多的微笑,讓社區(qū)每個人都記得帶著微笑!生活因為微笑而動人!

7月11日:宣傳第二次,展出第一次所收集的笑臉,在社區(qū)進行微笑傳播。

開展全民運動,將事先準備好的運動器材借給前來參加的人們,讓大家一起融入整個運動中,可進行一些娛樂性的游戲,與大家同樂。比如跳繩,毽子。羽毛球,呼啦圈等等,一些大家能夠一起參與的全民活動。,更加提高參與者的熱情。

采用問答的方法,看看大家對禮儀及大運會的了解,同時了解大家對我們此次活動的評價。

7月12日至15日:小組討論,寫總結(jié)。

無需申請經(jīng)費。

團隊安全應(yīng)急預案。

實踐過程中預計可能發(fā)生的問題提前準備的應(yīng)急措施,比如當?shù)氐拿袼浊闆r、當?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險情況、可能對于實踐活動帶來不便的情況,如何預防、如何解決等等。

注意事項:

1、各團隊成員應(yīng)尊重整個團隊的安排,認真完成各項實踐任務(wù),不擅自行動,對自己的行動負責。

2、個人在活動期間要必須注意個人的人身安全和財務(wù)安全。除此之外對員應(yīng)當保護參與活動的群眾的安全。盡量避免一些高危險的項目,且要特別的照顧好參加的活動的特殊人群(小孩,老人,殘疾人)。

3、隊員在活動期間任何人都不能私自行動,若有事必須先向領(lǐng)隊說明后且被允許才能進行。

4、各團隊對員應(yīng)積極的參加到實踐活動中去,對實踐活動不足之出或者有新的看法都可以提出自己的意見和看法。

5、各團隊成員如遇意外情況需退出實踐活動,應(yīng)向領(lǐng)隊提出申請,領(lǐng)隊要通知隊員后才離隊者可離隊。切不可私自離隊。

6、在活動中各團隊成員應(yīng)衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。積極地維護深圳職業(yè)技術(shù)學院的聲譽和形象。

7、各隊員倘若有分歧,隊員要及時提出。切不可私下解決。保證團隊的團結(jié)和實踐活動的順利進行。

8、注意團隊內(nèi)各項事務(wù)應(yīng)由集體討論決定,統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。

9、團隊隊員應(yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。

10、各團隊隊員須尊重接待單位的協(xié)調(diào)安排,不得擅自向當?shù)亟M織提無理要求或是無理取鬧等等。

11、活動過程中團隊隊員不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金等等。

12、在進行訪談活動時可能遇到市民不配合,我們會耐心解釋本次活動的意義,爭取做到每1次訪談都成功。

13、遇上危險,冷靜應(yīng)對,必要時撥打110。

學院社會實踐報告篇六

今年暑假,在學校和學院的積極組織下,我志愿參加了“調(diào)研中國行——全國大學生暑假回鄉(xiāng)公益調(diào)查大型社會實踐活動”。

2月10日,我來到遼寧省營口市大水塘村,在村領(lǐng)導的大力配合支持下,我對大水塘村展開了暑假回鄉(xiāng)調(diào)查,以下就是我的所見所聞,以及所感受到的山村的變與不變。

大水塘村全村1140余人,氣候溫和,四季分明,一般糧食作物為水稻,種植少量小麥,大豆等作食用。近幾年隨著務(wù)農(nóng)人數(shù)減少,桃林,梨林),但規(guī)模不大,管理較差,因有些菜園便出讓給他人承包種植果園(如而效益并不樂觀,難有擴張之勢。由于農(nóng)民多半年齡較大,耕作勞動方式一襲不變,思想較為保守,而新的農(nóng)村經(jīng)濟只有更完善的管理方式,新的技術(shù)和科學發(fā)展觀才能拉動起來,而面臨的青壯年外出務(wù)工的大潮對此確是一個大的挑戰(zhàn)。我想,農(nóng)民收入不僅與國家統(tǒng)一的農(nóng)產(chǎn)品價格,當?shù)卣叩扔嘘P(guān),也與自身的“素質(zhì)”內(nèi)因有關(guān)。即如何改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,創(chuàng)造新的工作機遇和方式(如種植合適的經(jīng)濟作物,農(nóng)產(chǎn)品加工甚至配套的工業(yè)),適當改變勞作關(guān)系(如建立中介以加強合作,政策允許一定規(guī)模的田地承包和集中生產(chǎn)管理以提高效率)等。

“村民們面對我的調(diào)查,有些猶豫,他們不愿意透露自己的經(jīng)濟情況,總是說‘我們這里太窮,你們來受苦了’。”一問到家庭經(jīng)濟情況時,村民們就不太愿意配合了。

我看到了這樣一筆經(jīng)濟賬:二姐全家共4口人,種植水稻2畝,年產(chǎn)水稻1000公斤(自己食用),每年還養(yǎng)1頭豬和5~10只鴨子,家庭外出務(wù)工成員全年寄回現(xiàn)金1000元,再無其他經(jīng)濟收入;在農(nóng)戶全年支出上,全家一年的衣食支出為1500元(不包括自種糧食),醫(yī)療花銷400元,供兩個正在上小學的孩子上學要用500元,而用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的種子、化肥、農(nóng)藥花掉773元。

調(diào)查的結(jié)果是,二姐家一年下來,幾乎沒有經(jīng)濟結(jié)余。他們最大的愿望就是少生病,不用在打針吃藥方面花錢。如果在醫(yī)療花銷這一彈性指標上出現(xiàn)意外,賈菊芬家就可能要背上債務(wù)了。

村民蒙又里在接受二姐的調(diào)查時流下了眼淚。蒙又里說,xx年他和妻子外出打工,原來計劃要掙些錢回家,但當他們回家后卻發(fā)現(xiàn),兩人打了一年工,其實和在家種田一樣,沒有掙到什么錢,這讓全家人都很失望。因為打工也掙不了錢,蒙又里此次過完年是留在家里還是繼續(xù)外出,他目前還沒有決定。他說:“農(nóng)村苦。當農(nóng)民不容易啊!”在調(diào)查中,賈瑞芬發(fā)現(xiàn)村民們依然過著貧困的生活。除了種田和外出打工,村民幾乎沒有其他的經(jīng)濟來源,村里的一些人家才剛剛解決溫飽問題。在鄉(xiāng)政府提供的一份材料上,有一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):大水塘村全村耕地面積886畝,人均有田0.33畝,人均有糧228公斤,人均純收入713元。

二姐告訴我,雖然村里的生活還很艱苦,但比起xx年9月時,大水塘村已經(jīng)有了一些變化:家用電器比以前多了,一些在外打工回來的年輕人還買了摩托車,很多人配上了手機。最令她印象深刻的是,村民們通過電腦電視和到城里打工,對外面的世界有了更多了解。

在對村民“您對子女的期望教育水平”一項的調(diào)查中,大水塘村的村民大多選擇了“初中”,而對于“大中?!被颉氨究啤钡倪x項,村民們大都表示“不敢想”。有兩個子女正在上小學的覃莉油告訴我,作為父母,他很難對子女的教育提出更高的要求和期望,因為他和妻子的文化水平本來就不高,有時候孩子把作業(yè)拿回來做,遇到問題需要解答時,他們作為家長“因為不懂,一點辦法也沒有”。

在大水塘村,現(xiàn)在每一個孩子都有了上學的機會,特別是國家實行“兩免一補”后,孩子們上完小學甚至初中基本上都沒有問題了,而在以前,許多女孩子連小學都上不了。

村民說:“現(xiàn)在村里的孩子們都上學,他們的普通話說得要比父母好很多?!贝笏链逍W校長覃正忠告訴我,現(xiàn)在村小學的老師很少到城里去,老師所授的知識顯得有些陳舊,“在村里小學畢業(yè)的學生去到鄉(xiāng)里的初中上學,數(shù)學成績沒有幾個能及格的”,而村里在鄉(xiāng)中學上學的30多個初中生中,能考上高中的學生更是少之又少,更不要說上大學了。

在大水塘村,還有這樣的一件事情:附近村里一位正在上初三的女孩,由于沒有希望考上高中,暑假她回家,家里人就安排她和一個男孩訂了婚。

在調(diào)查中,我深切地感受到了村民們對知識、對大學生的崇敬。村民們對外界的東西很感興趣,總是羞澀地問關(guān)于大學學習、生活的一些問題,當他們得到答案后都會用羨慕的口吻說:“上大學多好呀!”可見,村民們并非不想讓自己的孩子走出農(nóng)村,到大學里讀書。但大水塘村一個普通的家庭來說,供孩子上完高中已是盡最大的努力了。如果還要上高中、大學,即使孩子有能力考上,家庭經(jīng)濟情況也很難支撐。所以村民們認為,在現(xiàn)有的條件下,農(nóng)村孩子讀完高中就可以了,這樣也算有文化了,到城里打工不會太吃虧。

劉海玲應(yīng)該是大水塘村讀書孩子中最幸運的一個。她在家人的支持下完成了高中學業(yè),當她領(lǐng)到大學通知書成為村里第一個女大學生時,全家人又開始為大學學費發(fā)愁。

幸運的是,營口市市直機關(guān)發(fā)動市里每個單位資助一到兩個貧困大學生,而劉海玲得到的是營口市財政局的資助。

村民的一些變化,讓大學生們既欣喜又難受?,F(xiàn)在村里很多青年男女到城里打工,他們已經(jīng)習慣了村外的生活方式。春節(jié),很多年輕人回到村里住不了幾天,就馬上又出去了。而一些年輕人外出打工給家鄉(xiāng)帶來財富和新氣息外,還帶回了一個讓老人們恨得咬牙切齒的惡習,那就是賭博。村里的老人不止一次地向我抱怨說,現(xiàn)在的人變了,人與人之間的算計、猜忌多了,鄰里糾紛也多起來了。

在調(diào)查中,我與村里的干部有過幾次交談,發(fā)現(xiàn)一些村干部有些想法可能不切合實際。

一位村干部說起如何帶領(lǐng)全村發(fā)展時說,村里計劃3年內(nèi)實現(xiàn)90%以上農(nóng)戶用上沼氣。有的村干部甚至提出要在大水塘村搞生態(tài)旅游,因為村后的山上有美麗的風景……我問:“你覺得要怎么樣才能改變家鄉(xiāng)的落后面貌?”村干部以很快的速度回答說:“發(fā)展教育,這是農(nóng)村的希望?!贝彘L說,她發(fā)現(xiàn)村民們對目前的生活水平都很不滿,他們最寄予希望的,就是把自己的孩子培養(yǎng)成人才,而擺在人們面前的困難就是供孩子讀書的經(jīng)濟問題?!叭绻麌抑恢С洲r(nóng)村孩子完成義務(wù)教育,這根本上改變不了農(nóng)村的面貌。”我希望能通過自己的調(diào)查,引起相關(guān)部門的重視,成立一個相關(guān)的機構(gòu),針對農(nóng)村學生完成義務(wù)教育后的再教育問題,建立一些機制,來支持農(nóng)村孩子繼續(xù)讀書。

問題是存在的,但在黨的政策指引下,在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大形勢下,大水塘村在村鎮(zhèn)建設(shè)方面還是取得了喜人的成績。

當我來到這里,村里已經(jīng)建起了一片新村區(qū)。但關(guān)于建筑還有一個文化景觀缺失問題。新村農(nóng)戶布局一般按直線排列。從建筑學角度看來,農(nóng)村住宅建筑布局如此確是一個錯誤。農(nóng)村有別于城市嚴格的道路小區(qū)規(guī)劃和管理,她有著與自然更為密切聯(lián)系的優(yōu)勢,理應(yīng)更貼近自然,展現(xiàn)自然美和悠閑品位。其實回望先前的自然村落,那種自成天然的布局和錯落格式,更可以突現(xiàn)其中的個性和品位。我們的自然村,鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的特色何處?是地理特性和長期形成的格局結(jié)構(gòu)給了我們個性,給了我們不同的文化和景觀價值。如果所有村莊都如一排排廠房興建,那么她們除了名字還有什么不同,還有何可識別性?我們期望不同的景觀環(huán)境,具有特色的鄉(xiāng)村面貌,以及彌足珍貴的歷史文化景觀(據(jù)某自然村調(diào)查,其新遷祠堂由于環(huán)境改變,先前在人們心中的莊嚴肅穆的氣氛蕩然無存,新祠堂的粗陋只留下干枯的縮影,人們也逐漸覺得祭祀更顯得“有些形式化”,消失了先前淳樸的感情)。

此外,新村還出現(xiàn)一個現(xiàn)象,幾有些新房長久無人居住的問題。許多平時在外務(wù)工的農(nóng)戶在搬遷補貼了一萬元時建了新房(一般為一層,也有從長遠打算而建了兩三層的,但都為毛坯房,未粉刷,甚至沒裝門窗),一般只有在過年或重大節(jié)日才回家看看,而平時當作雜物間或閑放著。這樣看來,一個村莊看似樓房重重,而實際務(wù)農(nóng)人口卻不多。這其實是一種價值的浪費,房屋過了幾十年就會失去其承力和圍護的能力,并且這些土坯房還將長期的占據(jù)著可用土地。

當然,新村有其很多積極的意義。她使農(nóng)村注入了一些現(xiàn)代的氣息(雖然不太美觀),集中置房用的線路管道資源浪費最小,并使得農(nóng)戶與外界交流更為緊密。然而,在我們歡欣農(nóng)民都搬入新房時,也不能忽視他們實際的生活質(zhì)量,以及這些變化所帶來的負面影響。

新的村黨委班子建立四年來,大水塘村人均收入從原來不足500元到現(xiàn)在的1500元,建立各式大棚150多間,果樹種植200多畝。xx年中秋共養(yǎng)蠶233張,其中蠶種213張。經(jīng)調(diào)查分析:在山村脫貧種,黨委的領(lǐng)導班子起了重要作用。

第一、想群眾之所想,急群眾之所急,真心真意為人民辦事。黨委開會常說的一句話是:'大家伙選上咱們,在就應(yīng)對得起村里的老少爺們。'山上果樹澆水難,就從外地請來鉆井隊大了一口150米深的機井。村里的彌河污染嚴重,村里水無法喝,便貸款為村里安上自來水。有些老果園的果樹品種落后了,就從縣科技站請來技術(shù)員,嫁接新品種。作為一名黨員就應(yīng)該為人民服務(wù),這是最簡單也是最使用的道理,這是村黨支部幾年工作的總結(jié)。

第二、有發(fā)展的眼光領(lǐng)導群眾走先進的路子。針對近年來人們生活水平不斷提高對花卉需求量不斷增加的現(xiàn)狀,從99年起村黨委便鼓勵大家高大棚花卉。萬紅花卉市場建立后,村即便很快于之建立了產(chǎn)銷關(guān)系,支書說時代在發(fā)展黨員不能落后,這樣才能領(lǐng)著大家向前走.

第三、調(diào)動群眾的積極性。只要群眾的積極性調(diào)動起來什么事情都可以做到。黨委剛建立就實施了一整套文明戶評定標準。每到年底就舉辦一次文明戶頒獎大會,文明戶發(fā)獎品、獎狀可風光了。山村里迷信活動多,'拜神敬鬼'勞民傷財,村黨委便組織起了村里的二人轉(zhuǎn)劇團,逢年過節(jié)就在村里唱上一臺,這樣一來,村里的風氣也好了。閑著沒事幾個人聚一起拉個二胡唱兩句,自娛自樂,改變了村里迷信的風氣。

自從“三個代表”重要思想提出后,村支部對自己的行為有了新的要求,就是努力實踐三個代表,過去做的是也有了新的理論依據(jù),一個村黨支部為群眾辦實事。農(nóng)村便脫貧;每個黨員都去實踐三個代表,便中共十六屆五中全會提出,要按照科學發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會的要求,堅持統(tǒng)籌城鎮(zhèn)發(fā)展,堅持“多予少取放活”和“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”的方針,努力推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。根據(jù)這個指示,我們組織部分人員對農(nóng)村進行了一次有關(guān)農(nóng)村新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。

自去年來,緊緊圍繞政府提出的《關(guān)于認真開展新農(nóng)村建設(shè)活動的實施意見》的要求,加大宣傳發(fā)動群眾,精心組織,積極推進新農(nóng)村建設(shè)工作。結(jié)合本鎮(zhèn)實際,積極開展新農(nóng)村示范村建設(shè)和環(huán)境整治工作。通過全村干群的共同努力和扎實工作,取得了階段性成效,正以整治環(huán)境“臟、亂、差”為主要突破口,狠抓創(chuàng)建工作?;仡櫼荒甓鄟淼男罗r(nóng)村建設(shè)工作,主要做了以下幾方面工作:

(一)健全組織訂規(guī)劃。為切實加強對新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導,成立了由村長擔任組長的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,具體負責宣傳發(fā)動、規(guī)劃編制、協(xié)調(diào)指導等工作。做到任務(wù)到村,責任到人。成立村莊規(guī)劃工作組,負責規(guī)劃工作,落實了編制創(chuàng)建村的整治規(guī)劃,做到科學合理,重點明確,方案規(guī)范,布局得當。

村建設(shè)的目的意義。全村共召開各類會議8次,張貼標語265張,宣傳圖片132張,刊出黑板報16期,鎮(zhèn)宣傳報道組進行跟蹤報道,在全村范圍內(nèi)營造了一個新農(nóng)村建設(shè)的濃厚氛圍,有力地推進了新農(nóng)村建設(shè)工作進程。

(三)分類指導定制度。為切實做好新農(nóng)村建設(shè)工作,領(lǐng)導小組對創(chuàng)建的8個村針對各村實際,一方面實行分類指導,有序推進。一年多來,在村級資金比較薄弱的基礎(chǔ)上,全村投入專項資金464萬元,共拆除簡易棚屋52間,拆除危房及斷墻殘壁45處,硬化道路30240平方米,清理河道1200米,新安裝路燈116盞,新增綠化面積18700平方米,村容村貌明顯改觀。通過整治,目前各村主干道路基本上達到了硬化、凈化、亮化、綠化標準,主要河道基本實現(xiàn)無殺草、無漂浮物,村莊面貌有了一個改頭換面的變化。另一方面加強教育,提高認識。在整治的過程中,注重對農(nóng)村干部、群眾的思想政治教育,使他們?yōu)楦玫孛阑覉@牢固樹立良好的環(huán)保意識,如下宅村村干部積極的護綠使者,花木的澆水、修剪、病蟲害防治等他們?nèi)?。此外,建章立制,鞏固成果。在環(huán)境整治的基礎(chǔ)上,為了使環(huán)境整治落到實處,各村相應(yīng)成立了衛(wèi)生、綠化、養(yǎng)護組織,同時建立了管理制度,做到有人管事、有章理事,如下宅村建立了公共場所衛(wèi)生管理制度、公共廁所管理制度、家庭衛(wèi)生制度、綠化公約等。

通過對大水塘村的調(diào)研,我深刻地了解了當?shù)剞r(nóng)村建設(shè)存在的在問題和發(fā)展的契機。了解了當下社會主義新農(nóng)村建設(shè)喜人的局面,和諧農(nóng)戶,和諧農(nóng)村,和諧社會,一環(huán)扣一環(huán)密不可分。只有我們共同關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),更多人投身于新農(nóng)村建設(shè)中去,農(nóng)民才能真正獲益,國家才能更加強盛,社會將會更加和諧穩(wěn)定。

投身實踐,我受益匪淺,學到了很多課堂上學不到的東西,回到學校我會加倍學習科學文化知識,待到學成之時,將它們重新投入到實踐中去,發(fā)揮我的最大潛能為社會做一份貢獻.

學院社會實踐報告篇七

醫(yī)學院社會實踐報告在假期我們可以出到社會尋找工作鍛煉自己!大家有過相關(guān)經(jīng)歷嗎?以下是小編推薦大家閱讀的:醫(yī)學院社會實踐報告!

學習了相關(guān)的《預防醫(yī)學》知識后,這次小學期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預防醫(yī)學社會實踐,使我對于預防醫(yī)學的重要性有了更進一步的感性認識。

社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,卻擔負著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學知識的任務(wù),這不光需要全面的全科醫(yī)學知識,更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預防服務(wù)的需求,針對不同的居民,不同的病種要進行不同的輔導。

社區(qū)見習不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預防服務(wù)的內(nèi)容和方法,同時也增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)責任感,促進了我從醫(yī)學生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。

而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內(nèi)容,也極大地提高了我對其目前所學的內(nèi)科學知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗。

可以說,這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學到的。

總之,以后無論是在??漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,掌握人群的健康問題特點十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。

我在xx總醫(yī)院為期將近一年的臨床實習和實踐中,使我的人生從此翻開了新的一頁,我的未來將不再是夢!

首先在此感謝我們醫(yī)院所有的領(lǐng)導和老師們,是你們用諄諄的教誨培育了我,是你們用辛勤的汗水鑄就了我,是你們用赤誠的愛打動了我!我不是火炬,卻照亮了生命前進的方向;我不是泉水,卻滋潤著每一個渴盼的心房;我不是花朵,卻在人心的土地上絢麗地開放!

無論在哪一科室,我處處發(fā)揮模范帶頭作用,善于團結(jié)實習同學,助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內(nèi)份外。

經(jīng)常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的贊賞。

我時刻堅持“以人為本”的服務(wù)理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人,為了病人的一切,在我的精心呵護下,一批又一批的病人很快康復出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我努力的結(jié)果,同時也是對我人生價值的肯定。

我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化。

上班時間,我理論聯(lián)系實際,虛心向老師請教,做到有問必答,有叫必應(yīng),老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成。

我已熟悉各種崗位職責,掌握各種護理記錄的規(guī)范書寫;能夠熟練地對入院病人進行宣教,對出院病人進行指導;熟悉各種常見病及相關(guān)護理,無菌觀念進一步加強;能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進行整體護理。

我樂于接受具有挑戰(zhàn)性的工作,敢于承擔責任,能與患者進行很好的溝通交流;適應(yīng)能力強,對新觀念和新任務(wù)有較強的理解力。

我達到了實習目的,自認為是一位優(yōu)秀的實習生!

系部名稱: 護理系

專業(yè)名稱:護理專業(yè)

所在班級:xx級4班

學生姓名:李潘 學號:0808010462

實習單位:三門峽市盧氏縣人民醫(yī)院

實習時間:xx 年6 月 22日至 xx年 3月22 日

一、實習單位情況簡介

盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年,是一所集醫(yī)療、科研、教學、預防為一體的綜合性醫(yī)院。

醫(yī)院是衛(wèi)生部頒“二級乙等“醫(yī)院、國家衛(wèi)生部、聯(lián)合國兒童基金會和世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合授予的“愛嬰醫(yī)院”。

下設(shè)普外科,胸腦外科,骨科,產(chǎn)科,心血管內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,兒科等10余個職能科室,兩個門診部,一個分院,八個病區(qū),開設(shè)病床240張,擁有ct機,彩色多普勒、血液透析機、酶標儀等各種檢測、診斷、治療設(shè)備60余臺(件)。

二、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)

我從xx年6月22日到xx年3月22日,作為一名實習生投入了人民醫(yī)院的護理學習中。

分別到普外科,胸腦外科,心血管內(nèi)科,骨科,神經(jīng)內(nèi)科,兒科等科室實習。

經(jīng)過9個月的實習,我對護士及護士工作有了充分的了解。

護士不僅僅只是打針、輸液、做早晚護理,還應(yīng)該以高度的責任感和事業(yè)心,消除病人的種種疑慮、不安和緊張情緒,使病人心理穩(wěn)定、心情愉快,并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力,積極配合診治、護理,以達到盡快康復。

短短的實習時間,我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來,但也學到了很多知識,并能將所學理論應(yīng)用到臨床實踐。

使我受益匪淺。

現(xiàn)將我在人民醫(yī)院學習得到的講一下:

普外

普外是我實習的第一個科室,一切都感到很陌生。

我第一次面對患者、第一次面對臨床操作,都覺得無從下手,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,總是很小心的觀察老師們是如何操作,如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,生怕出差錯。

帶我的老師理論超棒,遇到不懂的.我向老師詢問,老師總能給我細細解答,不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任,我笨手笨腳的,很怕給老師惹麻煩,不過她總是讓我做一些操作,而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。

漸漸的我做事越來越進步了,并且越來越有條理,也懂得該怎么與患者溝通,老師也會放心的把事情交給我做。

這給了我一個很好的鍛煉機會,我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。

在這里我學到了很多知識,同時在老師的指導下,我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察,有人床整理,晨晚間護理,肌肉注射,靜脈注射及輸液,采血等基本護理操作技術(shù),為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎(chǔ)!

胸腦外科

胸腦外科是一個大科室,這里的工作量大,每天都有忙不完的工作。

在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛煉,熟練的掌握了打針、輸液、導尿、皮試、備皮等操作。

每天都很累、很忙,但是收獲最大。

同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作。

到胸腦外科得第一天,帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。

胸腦外科不同于普通病房,在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,護理這些病人需要的耐心更加的細心。

他們的病情隨時都可能有變化,需要我們不時的觀察和記錄,一個個夜班,我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,直到他們的病情穩(wěn)定康復。

我們是辛苦的,但是我很快樂。

在這里,我學會了觀察,能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師,能單獨給做簡單的護理,嚴格遵守無菌操作,防止感染。

在給病人做基礎(chǔ)護理時動作要輕柔,避免給病人造成傷害。

這里,他們所需要的不僅僅是身體的護理,更重要的是心理的關(guān)懷。

當我和科室的醫(yī)護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時,我的內(nèi)心是高興和激動的,同時也感受到了生命的脆弱,他們在接受了我們的護理和關(guān)懷之后,相信他們以后會好好的生活,勇于面對挫折和困難,也希望他們能意識到生命的珍貴。

心血管內(nèi)科

心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個科室,發(fā)病快。

骨科

骨科是一個比較大的科室,這里的工作量也比較大,每天都有忙不完的工作。

在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了進一步的鍛煉,尤其是皮試及皮試液配置這一塊,以前在老師的指導下只是了解了很少一部分,在這個科室在老師的指導下,我又了解了好多,甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試。

骨科病區(qū)的安排不是很合理,治療室和病房的距離相對比較遠,所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。

在輸液量大的時候,老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。

雖然很累,但是我很開心,感覺很充實。

兒科

兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要。

有時候不止一個老師叫你,不止一個家長叫你,每個孩子都是寶貝呀,家長當然希望有需要找護士時,我們能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。

所以我們常常覺得兩條腿不夠用的,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量減少家長來喊我們的次數(shù)。

一張會說話的嘴在護患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。

在兒科病房,我們需要面對的不僅僅是病人,更是家長,她們關(guān)心自己的孩子,甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦,這時候就需要我們跟家長好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合。

我們曾經(jīng)見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時,幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時,家長不樂意了,覺得這樣很“暴力”,甚至上前阻止的。

最終穿刺失敗,孩子哭鬧不止,家長還有意見。

后來是老師耐心地解釋,扶針對穿刺來說非常重要,否則穿刺難度更大,孩子只會更痛苦。

最終家長理解了,并能主動配合老師打針。

一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中。

雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的,但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了。

兒科用藥和成人有很大的差別,主要是劑量上,有些藥要經(jīng)過嚴密的計算,很容易出差錯,當然小心謹慎地核對當然是少不了。

在兒科,和老師所學的不僅僅是知識,還是技術(shù),是技巧,是溝通,更是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因為這里的老師給了我們很好的榜樣。

神經(jīng)內(nèi)科

當我步入神經(jīng)內(nèi)科時,由于性質(zhì)完全不一樣,我感到了陌生。

對病房的陌生。

對儀器的陌生。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。

所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。

醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。

這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。

因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。

它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里,我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。

我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。

護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。

護士長常教導我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。

實習讓我明白,實習階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。

現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

在這一過程中得到了充分學習和鍛煉,在實踐中進一步充實完善了自己的理論,規(guī)范自己的行為,為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎(chǔ)。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

做一名合格的醫(yī)護工作者 。

三、存在的問題

經(jīng)過了這么長時間的學習,了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。

2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起

3.做事不夠果斷。

四、對學院的建議

希望學校多給學生動手的機會。

2.希望學校在各大醫(yī)院設(shè)立見習場所,讓學生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護理工作。

學生:李潘

xx年3月25日

學院社會實踐報告篇八

寒假課業(yè)輔導。

寒假中利用大約一周的時間給一個小學六年級的學生輔導功課(主要是英語和數(shù)學,兼顧語文課)幫助他搞好復習,完成作業(yè),并預習下學期的課程。在輔導功課期間重點傳授一些學習方式、方法,目的在于使他學會如何主動學習、自主學習,鞏固好基礎(chǔ)知識,為初中的學習打下一個良好的基礎(chǔ)。

20xx年1月28日至20xx年2月3日。

輔導學生的家中。

今年寒假中,我抽出一周的時間進行了一次社會實踐活動,活動的內(nèi)容很簡單,是義務(wù)給本村一個小學六年級的學生做家教。因為以前沒有做過家教,所以決定從小學生開始教起,便于積累經(jīng)驗。我們村中有很多正在上小學的學生,平時一般都是在學校聽老師講課,回家后完成作業(yè),然后等到上課的時候聽老師講作業(yè)題,有疑問的再向老師提問。但是一旦放了寒假,學生們基本處于失去管理的狀態(tài),老師不在,父母沒時間,小學生的依賴性比較強,不會自學,加上自制力比較差,因此,假期中很多學生只顧投入到過年的快樂中,盡情玩耍,荒廢了學業(yè),結(jié)果是一個假期以后,舊的知識忘記了,新的知識又不會,而且情緒總是處于極放松的狀態(tài),很難再全心投入到緊張的學習生活中去,造成開學一段時間內(nèi)學習效率低,學習成果不顯著,影響以后的學習。六年級是一個承上啟下的階段,這種現(xiàn)象無疑會對學生產(chǎn)生極不利的影響,因此,我認為選擇六年級的學生會更有典型性。

寒假中我通過調(diào)查得知有很多大學生假期中義務(wù)給學生做家教,我覺得這是個十分有益的活動,一方面可以幫助學生搞好學習,另一方面可以多一種經(jīng)歷,多一份鍛煉。我主動找到村中一個正在讀六年級的學生,據(jù)他的家長反映,他平時比較貪玩,學習成績一般偏下,基礎(chǔ)知識比較薄弱,在擬定好學習計劃后,我決定對他進行一個星期的功課輔導。

學習計劃主要是:功課輔導以英語和數(shù)學為主,把重點放在數(shù)學上,采取先復習功課鞏固基礎(chǔ)知識,再做寒假作業(yè),最后預習的方法,前三天學習數(shù)學,第四天和第五天學習英語,最后兩天預習新的數(shù)學課學一些英語的短語和句子,在學習數(shù)學和英語的同時穿插一些語文課的學習,如學些成語或是讀優(yōu)秀作文,試寫些語言優(yōu)美描寫細致的句子段落或文章。

是功課輔導的第一天,我對張永興同學的學習情況的粗略了解完全來自他的家長,為了能夠比較實質(zhì)的了解他的學習情況,我從他的數(shù)學課本上挑了10道難易不同、題型各異的題讓他做,結(jié)果他只做對了6道。分析他錯題的原因,一是有些基礎(chǔ)知識沒有完全清晰的掌握,二是做題時不夠細心,有幾個錯誤是稍加注意就可以避免的,三是做應(yīng)用題時題目的關(guān)鍵點沒有弄明白,而且知識的連貫運用也不夠好,解應(yīng)用題的基本方法列方程解應(yīng)用題沒有掌握好?;谶@幾方面的問題,我認為在幫他輔導數(shù)學課時,重點應(yīng)該放在鞏固基礎(chǔ)知識,提高計算能力,培養(yǎng)做題細致,突破列方程解應(yīng)用題這一難點上。剩下的時間里,我?guī)退恼藙倓傋鲥e的題,并且復習了綜合運算這部分的知識。

有了前一天對他學習情況的清楚了解和一些初步的復習,根據(jù)輔導計劃,今天數(shù)學課的輔導重點算是真正開始了。復習的順序按照他的數(shù)學課本各章節(jié)的安排確定。復習各章節(jié)時的基本方法是先出幾道本章的題目讓他做,根據(jù)他做題的正確率確定本章講解的重點以及講解的時間。講完重點后把寒假作業(yè)中對應(yīng)的題目當作練習做完,一方面可以鞏固剛復習完的知識,另一方面可以充分利用時間做完寒假作業(yè)。復習過程中發(fā)現(xiàn),把一天從早上到傍晚的時間都用來復習數(shù)學十分枯燥而且效率也不是很高,于是,在和他商量之后,我們決定,每講一個小時候數(shù)學就抽出10到15分鐘時間學習幾個英語單詞或是讀幾段優(yōu)秀小學生作文。這樣不僅可以同時復習英語和語文,而且可以提高大腦靈活程度,提高學習效率,更有利于激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)自學能力。

除了鞏固復習過的綜合運算,我們又重點復習了列方程解應(yīng)用題部分。這部分知識的關(guān)鍵在于讀清題目,找出題中的等量,利用這個等量列出方程,從而達到解題的目的。因此在解題時,列出適當?shù)姆匠瘫泔@得尤其重要。我從他的課本上找了好多例題和練習題,有從他的練習冊和寒假作業(yè)中找了許多題目,集中起來,逐題解答,使他能掌握列方程的技巧。

有了前兩天復習的基礎(chǔ),剩下的復習數(shù)學的時間主要用在做完練習繼續(xù)鞏固上。

在前三天里,我們不僅復習完了數(shù)學課的重點,而且利用空閑時間讀完了幾篇優(yōu)秀作文,學習了很多英語單詞和短語。張永興同學對這種學習法的興趣很大,學習時十分認真,我們決定在以后的'幾天里繼續(xù)采用這種方法,除了講英語單詞和預習新數(shù)學課外,補充一些成語、作文中的優(yōu)秀段落,幫他提高寫作水平。

接下來的兩天主要以英語為主,采取的主要方法是把要學習的單詞、短語編成比較簡單的對話,通過練習對話,學習知識同時鞏固發(fā)音。

預習新課主要是我講,學的基本都是新課中一些比較基礎(chǔ)比較簡單的知識。經(jīng)過幾天的學習,我發(fā)現(xiàn)他有了很大的進步,會在聽我講完新課之后自己主動找一些練習題做,而且他的語文水平也提高了不少,會準確的運用一些成語,并能寫出比較優(yōu)美的文字。

雖然這次家教是給一個小學生做,涉及的知識十分簡單,而且時間只有一周,工作量也比較小,但是也不是一件輕而易舉的事情。從來沒有做家教經(jīng)歷的我開始的時候根本不知道如何把十分簡單的知識講的盡量詳細、清楚、易懂。我努力回憶自己上小學時老師的教育方法同時結(jié)合輔導的小學生的實際情況,制定了比較詳細的輔導計劃,并在輔導的過程中不斷修改輔導計劃,改進輔導方法,終于探索出了一套雖然不夠完善但卻較為有效的輔導方法,為我以后的工作提供了經(jīng)驗。在這其中,我深刻體會到細心、耐心對一個人的重要性,無論做什么事情,都要滿懷細心、耐心的認真對待,細微之處更能鍛煉出一個人的能力。

作為一名大學生,我的任務(wù)不單是學好,取得良好的成績,還包括很多內(nèi)容,注意培養(yǎng)自己多方面的的能力,提高自身素養(yǎng),積極投身社會實踐,盡自己的能力幫助那些需要幫助的人都是我應(yīng)該盡力做好的事情。

學院社會實踐報告篇九

根據(jù)學校的要求,本人在2013年8月12號開始為期10天的時間在郵政儲蓄銀行進行了社會實踐。在實踐期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學習并較為深刻地掌握了郵政銀行各方面的實務(wù)工作,對關(guān)于銀行經(jīng)營和管理的理論知識和各方面實際工作能力都得到了不錯地鍛煉和提高。也明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性?,F(xiàn)在就將這次社會實踐的具體情況及心得體會作一個系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。

郵政儲蓄銀行。

郵政儲蓄銀行自1986年恢復開辦以來,截止2012年已建成覆蓋全國城鄉(xiāng)網(wǎng)點面最廣、交易額最多的個人金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò),擁有儲蓄營業(yè)網(wǎng)點3.6萬個。經(jīng)過28年的發(fā)展中國郵政儲蓄銀行已形成了以本外幣儲蓄存款為主體的負債業(yè)務(wù);以國內(nèi)、國際匯兌、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、代理保險及證券業(yè)務(wù)、代收代付、代理承銷發(fā)行、兌付政府債券、代銷開放式基金、提供個人存款證明服務(wù)及保管箱服務(wù)等多種形式的中間業(yè)務(wù);以及以債券投資、大額協(xié)議存款、銀團貸款、小額信貸等為主渠道的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。2008年至2010年中國郵政儲蓄銀行對公存款和對公結(jié)算業(yè)務(wù)在全國36家分行全面鋪開,信用卡成功發(fā)行。

出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能再記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的賬務(wù)進行核對,如打印工前準備,科目日結(jié)單,日總賬表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記賬憑證進行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)賬借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對賬;打印“流水軋差”,檢查今日的賬務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋賬。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

通過這次的實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校里所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行業(yè)務(wù)與銀行會計的的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實踐中,我體會到,如果將我們在學校所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個學生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我學習與實踐的真正目的。不僅如此,在往后的工作中,我們還要做到以下幾個方面。

首先,我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正學習與工作的態(tài)度。對于處于校。

園學習中的我們來說,實際生活中具體的實際工作離我們似乎還比較遙遠,我們只能通過書本學習和掌握業(yè)務(wù)知識和技能,這樣理論與實際嚴重的脫節(jié)。很多實際工作中會碰到的問題與業(yè)務(wù)知識和技能,并不是書本上都能提到的。再者,還處于學生狀態(tài)的我們還不能很好的處理一個學生與銀行職員角色的轉(zhuǎn)變,銀行是一個服務(wù)性行業(yè),需要銀行的職員主動積極熱情的為客戶提供具體的客戶。初出茅廬的我們還不能很好的完成這種轉(zhuǎn)變,在工作上沒有職員主動發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性和主動服務(wù)的意識,處于比較被動的意識,而且相當部分的人對銀行的工作有著或多或少的誤解,這都需要在實踐工作區(qū)了解和改進。

其次,在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。在一天的工作之前,要進行班前檢查。對營業(yè)網(wǎng)點的安全檢查無誤后,同時登記《營業(yè)場所每日安全檢查記錄簿》。營業(yè)網(wǎng)點大門的鑰匙和110布控撤防都必須實行雙人分管,當日當班人員提前至少半個小時到達營業(yè)場所。值班的工作人員在進入大門之前,首先檢查門、窗、鎖具有無異常情況,無誤后,打開大門,開啟照明電源。查看防盜報警裝置無異常后進行撤防;觀察營業(yè)大廳內(nèi)有無不安全跡象。安全員開啟監(jiān)控設(shè)備時,要查看電視監(jiān)控主機是否正常,各攝像位置是否正確;鏡頭監(jiān)控畫面是否清晰;存儲時間是否完整。檢查完畢后,同時登記《營業(yè)場所每日安全檢查記錄簿》。打開營業(yè)聯(lián)動門,檢查各消防器材和外置電器線路是否正常。在一切都正常后,進行網(wǎng)點及柜員簽到,打開終端,輸入xx,然后輸入密碼進行網(wǎng)點日啟,日啟完成后退出,再由柜員輸入xx,輸入邏輯終端號后,經(jīng)a級柜員授權(quán),進行網(wǎng)點簽到和柜員簽到。之后進行柜員尾箱移交清點,現(xiàn)金和重空調(diào)撥、重要物品交接工作,再根據(jù)實際業(yè)務(wù)需要,由指定柜員將各類工前報表下載打印,將現(xiàn)金、重要空白憑證和印章按指定位置放置,調(diào)整印章日期到當前營業(yè)日,檢查設(shè)備(點鈔機和打印機等)運行是否正常,在這一系列的工作才能開始準備營業(yè)。如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班,如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。一天的營業(yè)之后,也要進行細致認真的整理工作,賬務(wù)核對工作等,開啟網(wǎng)點的安全措施后才能結(jié)束一天的工作。這些繁復又很細節(jié)性的工作是每天銀行工作的必做工作,沒有很強的責任性和工作意識,是很難很好的完成的。

再者,要努力提高自己的職業(yè)與專業(yè)素養(yǎng)??此坪唵蔚膮R票承兌業(yè)務(wù),在匯票的驗證過程中,對于存在瑕疵的銀行承兌匯票進行細致的分類,分為微小瑕疵匯票、一般瑕疵票據(jù)、重大瑕疵票據(jù)和不合格票據(jù),對于不同的匯票又有不同的處理方法。這就需要我們熟悉掌握業(yè)務(wù)知識和嚴謹細致的工作態(tài)度。銀行是服務(wù)性行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要??此坪唵蔚臉I(yè)務(wù)處理,卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好”,“請簽字”,“請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送;最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。因此在真正的工作當中我們要具有嚴謹和細致的工作態(tài)度,只有這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,在工作之中要始終保持一顆熱情的心態(tài),要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),要主動的融入到工作中,只有這樣才能更好的把工作做好。

學院社會實踐報告篇十

高碑店市是經(jīng)國務(wù)院批準的對外開放城市,位于河北省中部,地處北京、天津、保定三角腹地,總面積672平方公里,人口55萬,是環(huán)京、津經(jīng)濟圈的主要市縣之一。近幾年來,高碑店市積極響應(yīng)河北省“三年大變樣”活動的號召,在實踐科學發(fā)展觀,促進經(jīng)濟發(fā)展,改善社會民生方面取得了巨大成就。南關(guān)村是新城鎮(zhèn)的重點發(fā)展和扶持村之一,擁有人口13000多人,但農(nóng)民收入較低,所以青壯年大都外出打工,留在村子里的主要是兒童、婦女和老人。

二、實踐前期準備。

1、我們分隊受到校團委和系團總支老師的重視,隊員們紛紛表示出對這次實踐活動的極大熱忱和決心。

2、我們向廣大老師和同學征求意見,以使宣講內(nèi)容更加翔實具體,宣講形式更加生動活潑。

3、制定了完備的宣講計劃??紤]到不同人群對科學發(fā)展觀的認識水平不同,我們制定了幾套宣講方案,以滿足對不同人群的宣講要求。

5、聯(lián)系報刊,網(wǎng)站等媒體進行宣傳,擴大本次實踐活動的影響力,讓更多的人了解重視科學發(fā)展觀。

三、實踐日程。

1、7月7日。

一大早,我們一行人在校門口照了張合影后就出發(fā)了。大家都對接下來的行程充滿了期待。經(jīng)過一個多小時的車程,早上九點我們終于到達了高碑店市,大家徒步來到了高碑店市最大的市民廣場——世紀廣場。

分好組后,我們就開始分頭行動了。由于我們都身著統(tǒng)一的服裝,在廣場里比較顯眼,很多市民看到我們都會主動上前來詢問,得知我們是在校大學生來宣講科學發(fā)展觀,很多市民都自發(fā)聚集在一起,一邊看著我們發(fā)給他們的材料,一邊聽著隊員們的講解,時而和我們探討,發(fā)表他們自己的見解。在與他們的交談中,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人對科學發(fā)展觀的認識還停留在較淺顯的階段,僅僅知道有科學發(fā)展觀,而不知道它的深刻內(nèi)涵和統(tǒng)領(lǐng)全社會發(fā)展的重要意義。

一個帶著小男孩的三口之家給我們留下了深刻的印象,我們隊員給他們講解時,那個媽媽就一直在教育那個小男孩,等我們走了以后,發(fā)現(xiàn)那個阿姨還在跟那個小男孩講解科學發(fā)展觀的相關(guān)知識,大家都很高興,不約而同說出了爺爺曾經(jīng)講過的一句話“教育,要從娃娃抓起”。

就在大家聚集在一起休息時,遇到了一位老爺爺,與其說我們對他宣講科學發(fā)展觀,倒不如說是“聽爺爺講那過去的故事”。這位老人是個退休的老干部,經(jīng)歷了中國從舊社會到新時代的轉(zhuǎn)變,對我們宣講的科學發(fā)展觀很有感觸,也很有發(fā)言權(quán)。老人對中國的歷史和政治了解頗豐,講起話來也頭頭是道,我們向他提到科學發(fā)展觀時,他很認同,而且對科學發(fā)展觀給予了很高的評價,特別提到了里面的“以人為本”。老人說到,以前生病都不敢去大醫(yī)院看,看病難看病貴是個大包袱,現(xiàn)在政府以人為本,推行合作醫(yī)療,使他們看病的負擔大大減輕。整個交談中,老人都興致很高,不時發(fā)出爽朗的大笑。我們這群年輕人都很受這位老爺爺?shù)母腥?,對科學發(fā)展觀也有了自己更深的認識。

2、7月8日。

早上6點30分,我們10人吃過早飯,乘車來到河北省保定高碑店市新城鎮(zhèn)南關(guān)村進行科學發(fā)展觀的宣講。等我們一到村口,就看到村長在村口迎接我們。

隨后,我們到村長家與村長進行座談。村長對我們到南關(guān)村開展科學發(fā)展觀宣講活動表示歡迎,同時表示愿意提供力所能及的支持和幫助。然后,村長向我們介紹了南關(guān)村的基本情況。最后,村長叮囑我們在開展科學發(fā)展觀宣講活動時,一定要注意安全,同時,和村民交談時最好采用通俗的語言,最好能和村民的生產(chǎn)生活實際相結(jié)合。帶著村長的囑托,我們在南關(guān)村開始了進村入戶的科學發(fā)展觀宣講活動。

首先我們根據(jù)村長的介紹和指引,將隊伍分成兩組。兩組隊員走訪了近30戶人家,包括了部分黨員家和普通群眾家。村民對我們的到來都非常歡迎和高興,熱情的接待了我們。我們向村民發(fā)放宣傳材料,運用通俗的語言向村民介紹科學發(fā)展觀的基本原理,河北省、保定高碑店市實踐科學發(fā)展觀取得的輝煌成就以及今后的發(fā)展方向。同時,我們也與村民共同探討科學發(fā)展觀在農(nóng)村的實踐情況。村民們紛紛發(fā)表自己的看法,大多數(shù)人認為,科學發(fā)展觀在農(nóng)村的宣傳和普及力度仍然不夠。一方面是村民的科學文化素質(zhì)較低,無法正確、全面地理解科學發(fā)展觀的原理。另一方面,許多鎮(zhèn)、村干部在宣講和實踐科學發(fā)展觀時不能很好地和農(nóng)村、農(nóng)民的實際情況相結(jié)合。尤其是在“以科學發(fā)展觀為指導,努力增加農(nóng)民收入”方面,村民的感受不是很深。針對村民的疑問,我們力所能及的進行了回答和解釋,同時一些普遍性或我們難于回答的問題我們也認真地記載下來,向有關(guān)部門反映。

中午13點,我們結(jié)束了進村入戶開展科學發(fā)展觀的宣講活動。簡單的吃過午飯后,重返村長家和他道別。對村長的大力支持和幫助我們表示了誠摯的感謝,同時我們也把在宣講活動中了解的情況的記錄的問題向村長反映。村長聽了我們的介紹,非常高興。他說“這些情況和問題是我們在平時工作中很難掌握到的,這些問題的存在一方面反映了我們以前工作中的不足和缺陷,另一方面也為我們今后開展工作提供了參考,指明了方向”。最后,村長表示熱烈歡迎華北電力大學暑期社會實踐隊到南關(guān)村開展暑期社會實踐活動,并表示南關(guān)村愿意建立華北電力大學暑期社會實踐基地。

四、實踐成果。

1.參與實踐的隊員認真,全面、系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀的基本原理,了解了河北省、保定高碑店市實踐科學發(fā)展觀取得的輝煌成就及今后的發(fā)展方向。通過開展實踐活動,隊員進一步了解了城市市民、農(nóng)民的生活情況,鍛煉了我們的交際能力,使我們進一步了解了社會,了解了民情民意。

2.通過實踐活動,保定高碑店市的許多市民,南關(guān)村的村民都對科學發(fā)展觀的基本原理、對河北省、保定高碑店市實踐科學發(fā)展觀取得的輝煌成就及今后的發(fā)展方向有了進一步的了解。這有利于高碑店市民和城關(guān)村村民更好地理解中央和地方的方針、政策,配合黨和政府開展工作,積極抓住發(fā)展機遇,實現(xiàn)社會和個人的共同發(fā)展。

3.在實踐的過程中,我們掌握了南關(guān)村村民關(guān)于科學發(fā)展觀的真實想法及反應(yīng)的問題,我們將問題整理好之后反應(yīng)給城關(guān)村村長,這對于城關(guān)村今后實踐科學發(fā)展觀,制定政策,努力增加農(nóng)民收入提供了參考。

4.此次實踐活動由我們自己聯(lián)系實踐地點,自己策劃活動內(nèi)容,最后取得了成功。充分鍛煉了我們的組織、協(xié)調(diào)和策劃能力。

五、隊員心得。

這次前往高碑店市進行科學發(fā)展觀宣講的實踐活動,讓隊員們都感受頗豐,感觸良多。整個實踐活動從前期的計劃、準備,到實踐過程的實施,再到實踐結(jié)束后的探討、總結(jié),每個隊員都積極地參與其中。而且這次實踐活動對我們的策劃,組織,合作和應(yīng)變能力都有了一個提升,這是無法僅從書本上學來的。

在對市民和村民進行宣講中,大家都有一個共同的感受:市民對科學發(fā)展觀的理解深刻于村民,成年人的理解深刻于孩子。這也是不難理解的。但我們都認為這一現(xiàn)狀是需要得到改善的`。我國自古以來就是個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占了總?cè)丝诘?0%,“三農(nóng)”問題一直是制約中國發(fā)展的關(guān)鍵問題,解決“三農(nóng)”問題,需要我們以科學發(fā)展觀為指導,通過科學發(fā)展來解決。因此,讓廣大的農(nóng)民了解科學發(fā)展觀,自覺踐行科學發(fā)展觀是極其重要且很有必要的。孩子是祖國的未來,是民族的希望,正處在成長階段的孩子對于社會上的多種價值觀還不能準確辨別,這也很可能導致孩子們錯誤價值觀,人生觀的養(yǎng)成。因此,必須用科學發(fā)展觀來武裝他們的頭腦,使他們能擁有正確的價值判斷標準,真正成為民族的希望。

很多人都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過這次暑期社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長。

學院社會實踐報告篇十一

一個多月的社會實踐一晃而過,通過在簡茶飲品店7月16日至9月1日這一個多月實踐活動里學到了很多,比如要在工作中不斷學習不斷積累,同時也要搞好同事之間的關(guān)系,而且體會到了團隊合作的意義,這些東西將讓我終生受用。對于大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白工作是什么,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有良好的交流技能和理解溝通能力,可以說這一次的暑假實踐讓我清楚了解到自己的長處和需要改進的短處。

此次的社會實踐初步讓我了解了社會的競爭力,拉近了個人與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們的.優(yōu)缺點。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是最能體現(xiàn)我們大學生在校所學知識能不能得到應(yīng)用的好機會,這次的社會實踐讓我體會到了上班的感覺,還有那種忙碌卻無比充實的感覺,那種付出努力并且得到獎勵的喜悅。我想這些都不是在課堂上聽聽寫寫就能體會到的,所以說,實踐真的很重要!

剛開始工作的時候,因為不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,就感覺一切都是陌生的。我想開始總是會忐忑,但并不妨礙我努力去熟悉所要工作的流程,去和同事打好關(guān)系,只有自己去習慣社會,社會不會主動習慣我,也明白畏手畏腳是不會成功的,這一個多月也證明了不管多辛苦只要認真肯干總會有一個好結(jié)果。正式上班前有三天的實習期,實習期間要熟悉的掌握做飲品的基本材料。第一次炸雞塊我給炸糊了,我還挺擔心要被罵的,不過店長人挺好的不罵我還讓我再試一次,并教我注意掌握時間油溫,這讓我安心很多。接下來學的也沒什么緊張了,緊張其實會影響學習能力。加上我很認真的學,基本的工作都掌握了,也就正式上班了。開始接觸別的員工的時候還挺不自在的,不過慶幸我沒有遇到那種很會“倚老賣老”的老員工,慢慢的在工作中配合讓我們更加熟悉彼此,可以開玩笑又不過度,大家都把握著一個度,這點我想是比學校中的相處更為成熟的。和員工打好關(guān)系是很重要的,一個良好的工作環(huán)境也影響著工作效率。慢慢的我從最基本的工作過度到了前臺,這是一個點單送飲料小吃的工作,看似輕松,其實這個工作很重要。之前店長問我覺得后廚,吧臺,pos機哪個工作最輕松,我說pos機,店長就說我錯了,說現(xiàn)在pos機前的你直面客人,可以說代表著這個店的服務(wù)態(tài)度,怎么會輕松呢?當時我就愣了,是的,我想的還太簡單了。這些很淺顯的道理好像都懂,可是實踐的時候就犯糊涂,不去實踐真的無法真正的運用所懂得的理論知識。

這次的社會實踐受益匪淺,不止學到了新知識,也感受到了社會中人與人的相處和校園之間的不同,也讓我對步入社會有了一個初步的了解。讓我不禁發(fā)出感嘆:實踐真的是最好的學習方法!

學院社會實踐報告篇十二

短短半月的醫(yī)院實踐學習生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為實習醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學校中繼續(xù)學習,但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫(yī)學影像專業(yè)學習樹立了信心,更激發(fā)我今后的學習熱情與主動性!

懷著激動又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫(yī)學去鍛煉自己,父母積極為我尋找實習單位,最后我在進行為期半月的實踐學習生活。

在實踐學習過程中正好有大學的醫(yī)學生在這里實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認識。

學院社會實踐報告篇十三

學習了相關(guān)的《預防醫(yī)學》知識后,這次小學期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預防醫(yī)學社會實踐,使我對于預防醫(yī)學的重要性有了更進一步的感性認識。

社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,卻擔負著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健、調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學知識的任務(wù),這不光需要全面的全科醫(yī)學知識,更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預防服務(wù)的需求,針對不同的居民,不同的病種要進行不同的輔導。

社區(qū)見習不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預防服務(wù)的內(nèi)容和方法,同時也增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)責任感,促進了我從醫(yī)學生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。

而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內(nèi)容,也極大地提高了我對其目前所學的內(nèi)科學知識的興趣和熟練程度,積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗。

可以說,這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學到的。

總之,以后無論是在??漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,掌握人群的健康問題特點十分必要,而不僅僅是治療眼前就診的病人。

我在xx總醫(yī)院為期將近一年的臨床實習和實踐中,使我的人生從此翻開了新的一頁,我的未來將不再是夢!首先在此感謝我們醫(yī)院所有的領(lǐng)導和老師們,是你們用諄諄的教誨培育了我,是你們用辛勤的汗水鑄就了我,是你們用赤誠的愛打動了我!我不是火炬,卻照亮了生命前進的方向;我不是泉水,卻滋潤著每一個渴盼的心房;我不是花朵,卻在人心的土地上絢麗地開放!無論在哪一科室,我處處發(fā)揮模范帶頭作用,善于團結(jié)實習同學,助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內(nèi)份外。

經(jīng)常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的贊賞。

我時刻堅持以人為本的服務(wù)理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人,為了病人的一切,在我的精心呵護下,一批又一批的病人很快康復出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我努力的結(jié)果,同時也是對我人生價值的肯定。

我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化。

上班時間,我理論聯(lián)系實際,虛心向老師請教,做到有問必答,有叫必應(yīng),老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成。

我已熟悉各種崗位職責,掌握各種護理記錄的規(guī)范書寫;能夠熟練地對入院病人進行宣教,對出院病人進行指導;熟悉各種常見病及相關(guān)護理,無菌觀念進一步加強;能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進行整體護理。

我樂于接受具有挑戰(zhàn)性的工作,敢于承擔責任,能與患者進行很好的溝通交流;適應(yīng)能力強,對新觀念和新任務(wù)有較強的理解力。

系部名稱:護理系。

專業(yè)名稱:護理專業(yè)。

所在班級:xx級4班。

學生姓名:xx學號:xxxx實習單位:三門峽市盧氏縣人民醫(yī)院。

實習時間:xx年6月22日至xx年3月22日。

一、實習單位情況簡介盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年,是一所集醫(yī)療、科研、

教學。

預防為一體的綜合性醫(yī)院。

醫(yī)院是衛(wèi)生部頒二級乙等醫(yī)院、國家衛(wèi)生部、聯(lián)合國兒童基金會和世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合授予的愛嬰醫(yī)院。

下設(shè)普外科,胸腦外科,骨科,產(chǎn)科,心血管內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,兒科等10余個職能科室,兩個門診部,一個分院,八個病區(qū),開設(shè)病床240張,擁有ct機,彩色多普勒、血液透析機、酶標儀等各種檢測、診斷、治療設(shè)備60余臺(件)。

二、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)我從xx年6月22日到xx年3月22日,作為一名實習生投入了人民醫(yī)院的護理學習中。

分別到普外科,胸腦外科,心血管內(nèi)科,骨科,神經(jīng)內(nèi)科,兒科等科室實習。

經(jīng)過9個月的實習,我對護士及護士工作有了充分的了解。

護士不僅僅只是打針、輸液、做早晚護理,還應(yīng)該以高度的責任感和事業(yè)心,消除病人的種種疑慮、不安和緊張情緒,使病人心理穩(wěn)定、心情愉快,并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力,積極配合診治、護理,以達到盡快康復。

短短的實習時間,我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來,但也學到了很多知識,并能將所學理論應(yīng)用到臨床實踐。使我受益匪淺。

現(xiàn)將我在人民醫(yī)院學習得到的講一下:

普外。

普外是我實習的第一個科室,一切都感到很陌生。

我第一次面對患者、第一次面對臨床操作,都覺得無從下手,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,總是很小心的觀察老師們是如何操作,如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,生怕出差錯。

帶我的老師理論超棒,遇到不懂的我向老師詢問,老師總能給我細細解答,不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任,我笨手笨腳的,很怕給老師惹麻煩,不過她總是讓我做一些操作,而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。

漸漸的我做事越來越進步了,并且越來越有條理,也懂得該怎么與患者溝通,老師也會放心的把事情交給我做。

這給了我一個很好的鍛煉機會,我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。

在這里我學到了很多知識,同時在老師的指導下,我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察,有人床整理,晨晚間護理,肌肉注射,靜脈注射及輸液,采血等基本護理操作技術(shù),為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎(chǔ)!胸腦外科胸腦外科是一個大科室,這里的工作量大,每天都有忙不完的工作。

在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛煉,熟練的掌握了打針、輸液、導尿、皮試、備皮等操作。

每天都很累、很忙,但是收獲最大。

同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作。

到胸腦外科得第一天,帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。

胸腦外科不同于普通病房,在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,護理這些病人需要的耐心更加的細心。

他們的病情隨時都可能有變化,需要我們不時的觀察和記錄,一個個夜班,我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,直到他們的病情穩(wěn)定康復。

我們是辛苦的,但是我很快樂。

在這里,我學會了觀察,能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師,能單獨給做簡單的護理,嚴格遵守無菌操作,防止感染。

在給病人做基礎(chǔ)護理時動作要輕柔,避免給病人造成傷害。

這里,他們所需要的不僅僅是身體的護理,更重要的是心理的關(guān)懷。

當我和科室的醫(yī)護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時,我的內(nèi)心是高興和激動的,同時也感受到了生命的脆弱,他們在接受了我們的護理和關(guān)懷之后,相信他們以后會好好的生活,勇于面對挫折和困難,也希望他們能意識到生命的珍貴。

心血管內(nèi)科。

心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個科室,發(fā)病快。

骨科。

骨科是一個比較大的科室,這里的工作量也比較大,每天都有忙不完的工作。

在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了進一步的鍛煉,尤其是皮試及皮試液配置這一塊,以前在老師的指導下只是了解了很少一部分,在這個科室在老師的指導下,我又了解了好多,甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試。

骨科病區(qū)的安排不是很合理,治療室和病房的距離相對比較遠,所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。

在輸液量大的時候,老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。

雖然很累,但是我很開心,感覺很充實。

兒科。

兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要。

有時候不止一個老師叫你,不止一個家長叫你,每個孩子都是寶貝呀,家長當然希望有需要找護士時,我們能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。

所以我們常常覺得兩條腿不夠用的,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量減少家長來喊我們的次數(shù)。

一張會說話的嘴在護患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。

在兒科病房,我們需要面對的不僅僅是病人,更是家長,她們關(guān)心自己的孩子,甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦,這時候就需要我們跟家長好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合。

我們曾經(jīng)見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時,幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時,家長不樂意了,覺得這樣很暴力,甚至上前阻止的。

最終穿刺失敗,孩子哭鬧不止,家長還有意見。

后來是老師耐心地解釋,扶針對穿刺來說非常重要,否則穿刺難度更大,孩子只會更痛苦。

最終家長理解了,并能主動配合老師打針。

一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中。

雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的,但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了。

兒科用藥和成人有很大的差別,主要是劑量上,有些藥要經(jīng)過嚴密的計算,很容易出差錯,當然小心謹慎地核對當然是少不了。

在兒科,和老師所學的不僅僅是知識,還是技術(shù),是技巧,是溝通,更是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因為這里的老師給了我們很好的榜樣。

神經(jīng)內(nèi)科。

當我步入神經(jīng)內(nèi)科時,由于性質(zhì)完全不一樣,我感到了陌生。

對病房的陌生。

對儀器的陌生。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。

所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。

醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。

這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。

因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。

它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里,我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。

我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。

護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。

護士長常教導我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。

實習讓我明白,實習階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。

現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

在這一過程中得到了充分學習和鍛煉,在實踐中進一步充實完善了自己的理論,規(guī)范自己的行為,為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎(chǔ)。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

做一名合格的醫(yī)護工作者。

三、

存在的問題。

經(jīng)過了這么長時間的學習,了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。

2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起3.做事不夠果斷。

希望學校多給學生動手的機會。

2.希望學校在各大醫(yī)院設(shè)立見習場所,讓學生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護理工作。

學生:xxxx年3月25日。

學院社會實踐報告篇十四

正是因為認識到實踐對當代大學生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響,南審院團委及院系領(lǐng)導都很重視學生的社會實踐活動。

在醫(yī)院領(lǐng)導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學基礎(chǔ)知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看??!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1、思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。

2、專業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3、科學素質(zhì):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應(yīng)用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到:

1、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

學院社會實踐報告篇十五

所在班級:xx級4班。

學生姓名:xx學號:xxxx。

實習單位:三門峽市盧氏縣人民醫(yī)院。

實習時間:xx年6月22日至xx年3月22日。

一、實習單位情況簡介。

盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年,是一所集醫(yī)療、科研、教學、預防為一體的綜合性醫(yī)院。

醫(yī)院是衛(wèi)生部頒二級乙等醫(yī)院、國家衛(wèi)生部、聯(lián)合國兒童基金會和世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合授予的愛嬰醫(yī)院。

下設(shè)普外科,胸腦外科,骨科,產(chǎn)科,心血管內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,兒科等10余個職能科室,兩個門診部,一個分院,八個病區(qū),開設(shè)病床240張,擁有ct機,彩色多普勒、血液透析機、酶標儀等各種檢測、診斷、治療設(shè)備60余臺(件)。

二、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)。

我從xx年6月22日到xx年3月22日,作為一名實習生投入了人民醫(yī)院的護理學習中。

分別到普外科,胸腦外科,心血管內(nèi)科,骨科,神經(jīng)內(nèi)科,兒科等科室實習。

經(jīng)過9個月的實習,我對護士及護士工作有了充分的了解。

護士不僅僅只是打針、輸液、做早晚護理,還應(yīng)該以高度的責任感和事業(yè)心,消除病人的種種疑慮、不安和緊張情緒,使病人心理穩(wěn)定、心情愉快,并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力,積極配合診治、護理,以達到盡快康復。

短短的實習時間,我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來,但也學到了很多知識,并能將所學理論應(yīng)用到臨床實踐。

使我受益匪淺。

現(xiàn)將我在人民醫(yī)院學習得到的講一下:

普外。

普外是我實習的第一個科室,一切都感到很陌生。

我第一次面對患者、第一次面對臨床操作,都覺得無從下手,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,總是很小心的觀察老師們是如何操作,如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,生怕出差錯。

帶我的老師理論超棒,遇到不懂的我向老師詢問,老師總能給我細細解答,不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任,我笨手笨腳的,很怕給老師惹麻煩,不過她總是讓我做一些操作,而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。

漸漸的我做事越來越進步了,并且越來越有條理,也懂得該怎么與患者溝通,老師也會放心的把事情交給我做。

這給了我一個很好的鍛煉機會,我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。

在這里我學到了很多知識,同時在老師的指導下,我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察,有人床整理,晨晚間護理,肌肉注射,靜脈注射及輸液,采血等基本護理操作技術(shù),為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎(chǔ)!

胸腦外科。

胸腦外科是一個大科室,這里的工作量大,每天都有忙不完的工作。

在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛煉,熟練的掌握了打針、輸液、導尿、皮試、備皮等操作。

每天都很累、很忙,但是收獲最大。

同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作。

到胸腦外科得第一天,帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。

胸腦外科不同于普通病房,在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,護理這些病人需要的耐心更加的細心。

他們的病情隨時都可能有變化,需要我們不時的觀察和記錄,一個個夜班,我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,直到他們的病情穩(wěn)定康復。

我們是辛苦的,但是我很快樂。

在這里,我學會了觀察,能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師,能單獨給做簡單的護理,嚴格遵守無菌操作,防止感染。

在給病人做基礎(chǔ)護理時動作要輕柔,避免給病人造成傷害。

這里,他們所需要的不僅僅是身體的護理,更重要的是心理的關(guān)懷。

當我和科室的醫(yī)護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時,我的內(nèi)心是高興和激動的,同時也感受到了生命的脆弱,他們在接受了我們的護理和關(guān)懷之后,相信他們以后會好好的生活,勇于面對挫折和困難,也希望他們能意識到生命的珍貴。

心血管內(nèi)科。

心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個科室,發(fā)病快。

骨科。

骨科是一個比較大的科室,這里的工作量也比較大,每天都有忙不完的工作。

在這個科室,我的基礎(chǔ)臨床知識得到了進一步的鍛煉,尤其是皮試及皮試液配置這一塊,以前在老師的指導下只是了解了很少一部分,在這個科室在老師的指導下,我又了解了好多,甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試。

骨科病區(qū)的安排不是很合理,治療室和病房的距離相對比較遠,所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。

在輸液量大的時候,老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。

雖然很累,但是我很開心,感覺很充實。

兒科。

兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要。

有時候不止一個老師叫你,不止一個家長叫你,每個孩子都是寶貝呀,家長當然希望有需要找護士時,我們能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。

所以我們常常覺得兩條腿不夠用的,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量減少家長來喊我們的次數(shù)。

一張會說話的嘴在護患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。

在兒科病房,我們需要面對的不僅僅是病人,更是家長,她們關(guān)心自己的孩子,甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦,這時候就需要我們跟家長好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合。

我們曾經(jīng)見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時,幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時,家長不樂意了,覺得這樣很暴力,甚至上前阻止的。

最終穿刺失敗,孩子哭鬧不止,家長還有意見。

后來是老師耐心地解釋,扶針對穿刺來說非常重要,否則穿刺難度更大,孩子只會更痛苦。

最終家長理解了,并能主動配合老師打針。

一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中。

雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的,但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了。

兒科用藥和成人有很大的差別,主要是劑量上,有些藥要經(jīng)過嚴密的計算,很容易出差錯,當然小心謹慎地核對當然是少不了。

在兒科,和老師所學的不僅僅是知識,還是技術(shù),是技巧,是溝通,更是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因為這里的老師給了我們很好的榜樣。

神經(jīng)內(nèi)科。

當我步入神經(jīng)內(nèi)科時,由于性質(zhì)完全不一樣,我感到了陌生。

對病房的陌生。

對儀器的陌生。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。

所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。

醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。

這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。

因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。

它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里,我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。

我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。

護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。

護士長常教導我說,我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。

實習讓我明白,實習階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。

現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

在這一過程中得到了充分學習和鍛煉,在實踐中進一步充實完善了自己的理論,規(guī)范自己的行為,為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎(chǔ)。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

做一名合格的醫(yī)護工作者。

三、存在的問題。

經(jīng)過了這么長時間的學習,了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。

2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起。

3.做事不夠果斷。

希望學校多給學生動手的機會。

2.希望學校在各大醫(yī)院設(shè)立見習場所,讓學生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護理工作。

學生:xx。

xx年3月25日。

學院社會實踐報告篇十六

20xx年2月日是第24個“世界艾滋病日”,為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發(fā)〔xx〕48號)精神,進一步落實《艾滋病防治條例》,積極做好關(guān)于xx年世界艾滋病日主題――“行動起來,向‘零’艾滋邁進”“全面預防,積極治療,消除歧視”的宣傳工作,為了加強我縣艾滋病防治工作,動員全社會共同參與艾滋病防治行動,普及艾滋病防治知識,提高公眾的防艾意識,我社會實踐小分隊組織了一次以“青春紅絲帶,愛心為艾滋”為主題的艾滋病宣傳活動,面向大眾普及艾滋病相關(guān)知識,推動艾滋病防治事業(yè)的發(fā)展。,因此,作為醫(yī)學生的我們義不容辭!

當我們決定舉辦此次活動的時候,就決定了我們這個假期必定是特殊的。在此放假之前,當每個同學都在全心全意備考時,我們就在開始忙碌我們的社會實踐。很多人說,這就是一個形式不用太過于重視;也有人說,你們就是閑著沒事干,不知道什么是重點;還有人說,你們就瞎忙吧,到時候剖肯定會受到打擊的……….但是,我缺不是這么認為,我相信我們舉辦此次活動我們會學到很多東西的。于是乎,我們毅然決然的舉辦了這次的社會實踐活動。

我們首先與當?shù)氐姆酪哒救〉寐?lián)系,并告知這次活動的目的,活動的方式,希望得到他們的幫助,然而,出乎意料的是,他們竟然說,你們告訴我們的時間、地點到活動當天你們?nèi)说骄涂梢粤似渌奈覀儙湍銈儙н^去和你們一起舉辦此次活動。我們的活動大受鼓舞,這就更使我們努力要把此次活動辦好。我們的第一站得到了肯定,這使后來的在為小區(qū)居民宣傳時更加的努力。在為居民講解艾滋病時,由于我們準備的不是很充分,內(nèi)容不是很具體再加上有點緊張,使活動沒有我們預想的結(jié)果。但是,居民仍然說“你們做的很好,社會就是需要你們這樣的人。希望你們繼續(xù)努力,使社會更加的美好”我們很是感動。通過此次的為期三天的活動中,市民通過我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識,然而,我們也從這次活動中學到了很多東西。

通過這次活動在使我們更加深刻認識我國艾滋病的發(fā)展情況的同時,擴大了防艾知識的普及度。活動中,許多市民表示他們通過我們的活動學到了很多,并且要求我們再次舉辦類似的活動,同時也表示會向自己的親朋好友、街坊鄰居進行宣傳。通過這次活動不但使我們得到了鍛煉,同時也讓我們倍受鼓舞。

關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的,以為他們不但遭受著病痛的折磨,同時還要承受觀念的打擊和巨大的心理壓力。由于對艾滋病了解的不深,一些人總是對艾滋病存在恐懼心理,對此持有偏見,從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨。

雖然目前世界上還沒有治療艾滋病的有效方法,可是它的防御并不困難,只要我們潔身自愛、遵守性道德,珍愛生命,拒絕毒品,hiv自然就會遠離我們。另外,想要告訴大家的是與艾滋病病人握手、擁抱,公用餐具、潔具等并不會造成感染,大家完全沒有必要過度緊張。我們應(yīng)該關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病人及感染者,鼓勵他們參與艾滋病的防治工作。

為遏制艾滋病在我國的蔓延,對出一份力,對盡一份責,對做一件事,多費一份心事每個公民的職責,因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭。作為新世紀的主人,尤其是醫(yī)學生,我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識,讓更多的人認識艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民眾的健康和經(jīng)濟建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,促進人類文明的建設(shè)。

通過這些天的籌辦,真正的是我得到了鍛煉,充實的感覺就是這樣的。最后加上一句“最大的危機是無知,最大的善良是關(guān)懷,因為有愛,艾滋病不再令人聞風喪膽,紅絲帶,讓我們心心相系,攜手前進……”不要吝嗇你的愛,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間?!?/p>

學院社會實踐報告篇十七

未曾深究何謂“三下鄉(xiāng)”,只知道此行的目的與義診緊緊捆綁;重慶秀山只是googleearth上抽象的一個點,但在這方陌生的水土上將涌入一股青春洋溢激情澎湃的熱血。從報名,醞釀,到策劃,前期準備,接著是答辯,經(jīng)過一番努力成為“特色隊”??紙錾蠌浡南鯚熒形赐嗜?,大考小考凌亂的馬蹄砸落時揚起的塵埃還未落定,我們便收攏馳騁到九霄云外的心,拾掇好大包小包的行李,踏上開往秀山的列車。

梅江鎮(zhèn)三天義診走訪,秀山縣廣場擺攤服務(wù),這群白衣天使成了一時間紅遍街頭的新星,有賴于新聞報道的宣傳,更源于我們真摯的愛和誠摯的心。

感謝梅江縣政府、梅江縣團委對本次活動的大力支持,將政府大樓心安理得地當成飯?zhí)煤驮杼檬俏覀兒蔚鹊臉s幸。不敢挑剔飯菜單調(diào)抑或油膩,感激廚師大叔特地為我們烹調(diào)的兩桌“不辣”的菜肴;淋浴時不經(jīng)意的一瞥剎那間嚇散了魂魄——天花板掛滿大大小小的蜘蛛,墻壁上奔跑著停駐著奇形怪狀的小生物,好在滾燙的水柱刺激著慵懶的神經(jīng)。我提醒自己,別忘了,這已是小鎮(zhèn)里的“最高待遇”!習慣了城市里的優(yōu)越,體會一下簡樸艱苦的生活未嘗不是一個難得的經(jīng)歷,明白中國還有那么大一個群體過著如此生活,便不會再輕易抱怨生活。

“弘揚中醫(yī),服務(wù)民眾”——大橫幅鋪展在鎮(zhèn)政府門口的廣場上,那天趕集的農(nóng)民群眾蜂擁而至。量血壓、拔火罐、貼耳穴、艾灸、推拿按摩,從朝陽初升一直到太陽西斜,我們才抹去額角豆油般的汗水,合影留念,第一天的活動落下帷幕。第二天是走訪,我們“蘭橋隊”上演了“魂斷蘭橋”的一幕,兩個小時的冤枉路卻換來山間田園清秀的風景。中午時分終于到了預定走訪的農(nóng)戶家,看著天生癡呆的小孩我們卻無能為力,心里暗生幾分悲哀。第三天在老人院的服務(wù),給這方寧靜的園地帶去溫馨和歡快。

回到縣城里,我們的駐點扎在花燈廣場上。每天早上六點起床,待聞雞起舞的老奶奶們收起舞步,我們就搬出桌椅,拉上橫幅,擺開陣勢,一天的義診開始了。連續(xù)三天,熟悉的面孔,陌生的臉龐,呈相交錯;蹣跚的步伐,輕健的身姿,絡(luò)繹不絕。量血壓的黃珍和悅嘉不厭其煩地重復著那幾句話:“您今年多大了?”“以前量過血壓沒?”“胸口有沒有感覺不舒服?”“您血壓正?!薄恢螘r,竟練成了渾圓的重慶腔。打火機忙碌地在拔火罐的俊祥哥、國林和我手中周轉(zhuǎn),大爺大媽的背上、腿上、手上穩(wěn)當當?shù)芈柫⒅窆?。艾灸組的熏紅了雙眼,推拿組的揉酸了雙手,最辛苦的是尋姐,撕破嗓子當翻譯員,細心地詢問,耐心地解釋。

快門按下,酒杯碰起,短短六天的活動圓滿結(jié)束,總結(jié)起來有幾點需要引起重視:

(1)由于地處重慶郊區(qū),氣候潮濕,民眾多有關(guān)節(jié)酸痛癥狀,俗稱“風濕”。用拔火罐、艾灸、推拿按摩等方法可緩解疼痛,改善癥狀。

(2)健康飲食的意識淡薄,營養(yǎng)不均衡,高蛋白質(zhì)食品攝入不足,淀粉類食品攝入偏多,糖尿病臨床表現(xiàn)較多;由于重慶口味過重,三餐麻辣油膩,高血壓現(xiàn)象多見,出現(xiàn)個別血壓過高,引起頭暈頭痛,甚至暈厥。建議定期檢測控制血壓,注意飲食作息的調(diào)節(jié),必要時到醫(yī)院就診。

學院社會實踐報告篇十八

臨終關(guān)懷在我國是一個全新的行業(yè),起步較晚,公眾認知度、關(guān)注度較低。在調(diào)查過程中,我切身了解到了大眾對于這個行業(yè)的無知、臨終關(guān)懷醫(yī)院面臨的客觀困難以及臨終關(guān)懷行業(yè)工作者內(nèi)心的矛盾。但在生命的灰色背后,我同樣看到了醫(yī)院里樂觀的老人,真誠工作服務(wù)的醫(yī)護人員的心以及臨終關(guān)懷行業(yè)正逐漸走入大眾的一步又一步。本次調(diào)查以西寧市城西區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨終關(guān)懷專科為地點,希望以此使更多的人了解這個行業(yè)并給予關(guān)注,使“優(yōu)老優(yōu)死”同“優(yōu)生優(yōu)育”一樣為人們所重視。

臨終關(guān)懷、優(yōu)老優(yōu)死、生命、尊嚴。

關(guān)于臨終關(guān)懷大學生了解不多,正因為這樣,它給我們帶來許多疑問。此次調(diào)查活動通過利用互聯(lián)網(wǎng)、查閱書籍、資料、開展社會調(diào)查和采訪等多種形式,選擇并走進了一所臨終關(guān)懷服務(wù)站——西寧市城西區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,初步了解了西寧市臨終關(guān)懷工作狀況。

誠然,這個課題對于我有些許生命的灰色,但臨終關(guān)懷醫(yī)院里的每一個人無不震撼著我,醫(yī)護人員那種對工作崗位的深深熱愛,高齡老人走到人生邊上的那種樂觀豁達…一個月下來,我對于生命、親情、家人等等問題有了更深層次、更新的認識。

對于中國大多數(shù)學生來說,“臨終關(guān)懷”是一個比較陌生的概念,而在國外,尤其在發(fā)達國家,臨終關(guān)懷的完善與否標志著一個民族關(guān)于生命的文化是否已經(jīng)上升到了這樣的高度:關(guān)注臨終弱勢群體的高度。對于我國來說,也是是否將人口政策從“優(yōu)生優(yōu)育”擴展到“優(yōu)老優(yōu)死”的選擇。

畢淑敏的短篇《預約死亡》帶給了我情感共鳴和震動,西寧市第四中學一名高中生在臨終關(guān)懷醫(yī)院做志愿者的筆記同樣引起了我的注意,她的經(jīng)歷另我心生好奇。生命的盡頭是怎樣的狀態(tài)?臨終關(guān)懷醫(yī)院的老人們每天的日子是怎樣的?社會、家人、政府扮演著怎樣的角色?西寧市的臨終關(guān)懷狀況如何等等。

或許這個課題對于現(xiàn)在年輕的我來說有一些沉重,有很多生命的灰色。但正是這些疑問,促使我們想走近臨終關(guān)懷醫(yī)院,了解臨終關(guān)懷的現(xiàn)在和未來。同時,更重要的,我努力用青春的眼睛觀察生命的盡頭,可能帶給我的會有很多深層次的東西,關(guān)于生命、親情、家人等等。

1、查閱文獻資料。

20xx年1月,首先借助互聯(lián)網(wǎng)、書籍等方法查閱資料,大體了解北京市臨終關(guān)懷狀況。

2、問卷調(diào)查。

在西寧市城北區(qū)、城東區(qū)、城西區(qū)等區(qū)的工廠、建筑工地和餐廳等地方,向制造工人、建筑工人、餐廳服務(wù)員、廚師等外來務(wù)工人員發(fā)放調(diào)查問卷,并將試卷回收后進行系統(tǒng)地統(tǒng)計,收到有效問卷50份,制成清晰的統(tǒng)計圖。

3、前往臨終關(guān)懷醫(yī)院進行志愿服務(wù)。

20xx年1月和2月,多次在西寧市城西區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,做志愿服務(wù),與老人、家屬、工作人員交談,深入地了解該地臨終關(guān)懷狀況及老人生活狀況。

1.普通民眾對臨終關(guān)懷的認知度較低。

(1)在被調(diào)查者中,60%的受訪者表示對臨終關(guān)懷不是很清楚,15%的人表示對其有一點了解,有20%的人對其完全不了解,只有5%的人對臨終關(guān)懷很了解。

(2)在這些了解或稍微了解一點臨終關(guān)懷的人中,有22%的人是通過電視宣傳了解的,有12%的人是通過網(wǎng)絡(luò)查詢了解的,34%的人通過朋友介紹了解,還有32%的人是通過其他方式了解到臨終關(guān)懷。

(3)84%的受訪者不知道西寧市哪里有臨終關(guān)懷醫(yī)院,僅有16%的人知道西寧有哪些臨終關(guān)懷醫(yī)院或哪些醫(yī)院里設(shè)有臨終關(guān)懷病房。

(4)對于西寧市臨終關(guān)懷每日的價格,僅有6%的受訪者清楚,而94%的人則表示不清楚,當被問及可以接受的價格時,約有80%的人認為應(yīng)在100元以下,其中認為50~80元內(nèi)合理的人較多,也有少數(shù)人認為應(yīng)進行免費服務(wù)。另有約10%的人表示價錢可以超過200元甚至達到每日500元,另有10%的人表示對此不清楚。

以上數(shù)據(jù)充分說明了普通民眾對于臨終關(guān)懷的認識和了解比較少,認知度較低。

2.普通民眾對于臨終關(guān)懷并不是很接受。

在調(diào)查過程中,有24%的人表示會將家中年邁的老人送往臨終關(guān)懷醫(yī)院,而有76%的人表示不會將家中年邁的老人送往臨終關(guān)懷醫(yī)院。

首先,新的行業(yè),起步較晚。

臨終關(guān)懷起源于西方,是個新興的概念。在世界范圍內(nèi),臨終關(guān)懷學作為一門相對獨立的學科存在只有二、三十年的時間。目前,世界上已有70多個國家建有臨終關(guān)懷機構(gòu)。但在我國,專門的臨終關(guān)懷醫(yī)院還寥寥無幾。1988年7月15日,美籍華人黃天中博士與天津醫(yī)學院院長吳咸中教授以及崔以泰副院長合作,共同創(chuàng)建了我國第一個臨終關(guān)懷研究機構(gòu)——天津醫(yī)學院臨終關(guān)懷研究中心。1992年,北京市招收瀕危病人的松堂醫(yī)院正式成立。據(jù)了解,目前全國各地建立的臨終關(guān)懷機構(gòu)不超過120家。

我認為,這也是造成臨終關(guān)懷在普通民眾中認知度較低的主要原因之一。

第二,普通民眾對臨終關(guān)懷的認可程度低。

人們對臨終關(guān)懷的認可程度還比較低,特別是一些老年人的子女,忽視老人的心理和精神需要。老人臨終時,特別渴望親情,渴望身體撫摸,擁抱、握握手、貼貼臉頰,都能給老人莫大的安慰??墒呛芏嗉覍俸鲆暳诉@一點。

由這里,我想到臨終關(guān)懷對老人們的意義便是安慰。而臨終關(guān)懷原因也在于人們對死亡有恐懼,有強烈孤獨感,這時便需要安慰,但許多子女忽視了這種安慰。

與此同時,中國人的傳統(tǒng)觀念也影響了臨終關(guān)懷在我國的發(fā)展。在武昌民福老年病醫(yī)院,很多病人家屬同意接受臨終關(guān)懷服務(wù),卻不愿在臨終關(guān)懷治療協(xié)議書上簽字。人們拒絕接受“臨終”一詞。有的家屬說:“臨終?這不是沒有希望了嗎?”臨終,令人們感到殘酷。

我國古語說“久病床前無孝子”,讓老人接受臨終關(guān)懷,會不會背上不孝之名?因此,傳統(tǒng)觀念的束縛也是問卷調(diào)查中反映出的臨終關(guān)懷并不很被接受的原因。

第三,缺少專業(yè)的護理人員。

臨終關(guān)懷的護理重點,不再是生理上的,而轉(zhuǎn)移到心理、社會、精神等方面,這就需要護理人員學習和掌握社會學、心理學等方面的知識,并運用于對臨終病人的全身心護理上。同時,當護士面對悲痛欲絕的家屬時,僅僅有同情心是不夠的,喪親撫慰同樣需要專業(yè)技巧。

同時在我第一次前往城西區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心時,不只一次被問及是否是來應(yīng)聘的,因。

為他們特別需要專業(yè)的護理人員。同時,在與該地醫(yī)護人員的對話中,我得知該院有二十多位老人,有大夫三名,護士六人,護工十五六人,平均每位老人不能保證配給一名護工。

而據(jù)我所知,在大部分的醫(yī)學院或醫(yī)護學校里,沒有專門的臨終關(guān)懷專業(yè)。

第四,政府支持、公眾關(guān)注少。

在組員查閱資料的過程中,僅發(fā)現(xiàn)浙江義鳥市關(guān)懷護理醫(yī)院得到當?shù)卣罅χС?,指定為享受公費醫(yī)療的定點單位之一。其余臨終關(guān)懷醫(yī)院均沒有得到政府支持,這與我國臨終關(guān)懷起步較晚,公眾認知度低有關(guān)系。

第五,醫(yī)療資金投入不足。

我在那里得知,該服務(wù)站目前經(jīng)費全部來源于老人的醫(yī)藥費,經(jīng)費不足給改善基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化臨終環(huán)境、醫(yī)護人員的專業(yè)培訓等方面帶來了很大困難。

1、對臨終關(guān)懷院客觀條件的整體認識。

首先,基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備不足。無論是生活設(shè)施還是醫(yī)療設(shè)施都顯得很簡陋。院子里放著半壞掉的老式洗衣機,衛(wèi)生間的便池也是殘破的。水龍頭是最簡易的,沒有洗臉池,只有一個很大的水泥池,涮墩布,洗手都用這一個。床只是鐵架床,這對于老人來說也許很不舒適。從病房到醫(yī)生辦公室,一切設(shè)施都盡顯簡單,甚至簡陋,即使與一般醫(yī)院的病房比,也簡陋的很。醫(yī)療設(shè)施方面,我拍下了照片,幾只滴瓶,一瓶碘酒,棉簽,幾個老舊破損的器械柜,這就是醫(yī)療間。也許別的放醫(yī)療用品的地方我沒有看到,但這一間看到的也足以說明一些問題。

2、對臨終關(guān)懷院人文關(guān)懷的主觀感受。

在多次志愿活動中,我都覺的這個地方很安靜,氣氛很溫馨。的確,我詢問的幾個老人都表示這里的環(huán)境以及服務(wù)都不錯,伙食也挺好。只是第二次去時正遇上了一位老人去世。當時心情很沉重,也很震撼。

我想到在這里常常能面對這些生離死別,醫(yī)生護士護工會習慣面對一個人的死亡,甚至在聽到又一位老人去世時,大家都沒有什么過于強烈的反應(yīng),還是該做什么還做什么,這讓我不由感慨許多。不僅為這么一個特殊的場所,為這些特殊職業(yè)所面臨的心理觀念上的挑戰(zhàn)而心疼,也為人的淡淡離去而莫名哀傷,不知一個人的生命到底有多少分量,是否當我們離去時,也僅是留得幾個親近的人慟哭一陣,而更多身邊來來往往的人,不過是付之一嘆,無關(guān)痛癢罷了。在臨終關(guān)懷醫(yī)院,我想不僅能讓我為其做的更多,也能讓我思索更多。

3、自己想到的和得到的。

每次在志愿服務(wù)中,心情都很復雜。一方面,我同情那里的老人,不,絕不僅僅是同情,很多時候我們抱著尊重的態(tài)度和他們交流。我走在醫(yī)院走廊中,總有老人們主動和我打招呼,請我去他們屋里坐坐,進了屋,在我看來可能就是一兩句話的事兒,他們不厭其煩地說很多遍,我明白,那里的老人們最需要的,是傾聽,是傾訴;但另一方面,當?shù)弥先藗兊募覍倜扛粢粌尚瞧诰蜁叭ヌ酵淮螘r,我又從心里為他們感到高興。因為同我想象的不同,臨終關(guān)懷醫(yī)院中的老人并不都是被兒女所忽視的,醫(yī)院里也有定期的娛樂活動,那里的老人們臉上也會露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。同朝陽一樣燦爛,與夕陽同樣美好,在我探求生命的盡頭的樣子時,我看到了那種釋然。這可能是本課題最大的意義所在。

1、社會民眾的認可度不同。

1998年,協(xié)和、同濟等醫(yī)院的一批醫(yī)護人員,專門赴京參加了澳大利亞專家舉辦的臨終關(guān)懷培訓,民福醫(yī)院的王志傳護士長就是其中之一。從北京培訓回來后,院里就開設(shè)了臨終關(guān)懷病區(qū),1999年接待的病人有100例左右。看到發(fā)展勢頭比較好,當時院里萌發(fā)了掛“臨終關(guān)懷醫(yī)院”牌子的想法。

但是,隨后幾年臨終關(guān)懷病人的銳減,使得醫(yī)院打消了這個念頭。今年1—8月民福醫(yī)院只接待了40多例臨終關(guān)懷的病人。

據(jù)了解,臨終關(guān)懷在其他地方也遭到冷遇。深圳市福利中心康復醫(yī)院開展的臨終關(guān)懷服務(wù),出現(xiàn)了叫好不叫座的現(xiàn)象,暨南大學附屬第一醫(yī)院的寧養(yǎng)院也遭遇過無人問津的尷尬。北京松堂醫(yī)院在過去的10多年中曾7次搬家,也顯示出人們對臨終關(guān)懷的不理解。

2、政府的關(guān)注程度不同。

在調(diào)查過程中,想查找一些我國關(guān)于臨終關(guān)懷的政府所下達的文件十分困難,可說政府還沒有把臨終關(guān)懷列入工作重點。沒有政府的支持,也就沒有經(jīng)濟支撐,導致臨終關(guān)懷醫(yī)院的設(shè)備、設(shè)施完善的很少。而愿意從事這方面工作的醫(yī)護人員也很少,主要因為收入不多。而美國早在上個世紀八十年代臨終關(guān)懷醫(yī)療費用就已納入國民醫(yī)療保險體系中;德國外科學會最近在其年會上公布了臨終病人醫(yī)療護理準則草案。

1、加強宣傳,使全社會都能認識、解和支持臨終關(guān)懷事業(yè)。

2、加強培訓,使臨終關(guān)懷工作人員的整體素質(zhì)有一個質(zhì)的飛躍。

3、衛(wèi)生資源合理分配,臨終關(guān)懷治療費用一般是常規(guī)醫(yī)院常規(guī)治療費用的1/3。

4、深化改革開放,鼓勵興辦多種經(jīng)濟形式的臨終關(guān)懷機構(gòu),以滿足廣大人民群眾不斷增長對臨終關(guān)懷服務(wù)的需求。

5、嚴格區(qū)分臨終關(guān)懷與養(yǎng)老機構(gòu)。

學院社會實踐報告篇十九

社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設(shè),向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。

醫(yī)學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。

一個平凡的醫(yī)學生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學習的機會。記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!钡拇_,面對現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善。

患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學團體的社會,醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系。現(xiàn)代醫(yī)學的高度發(fā)展更加擴充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學團體擴展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴展為與相關(guān)的每一種社會關(guān)系。在學校的學習中,我們不僅要學足專業(yè)知識,也要學會如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應(yīng)有的治療。

xx年的暑假,我過的和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

暑假我一開始,我開始了緊張的規(guī)劃,開始和同學一起商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什么。當我告訴父母說要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我們還是積極聯(lián)系,不過很多地方覺得我們工期很短,不愿意找我們。也是,誰愿意為了一個月半個月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,把孩子嚇壞了,短期工走了找誰去。最后,總算找到了一個地方,一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上了工作的路途。

第一天,經(jīng)過一番尋找,才終于找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。

掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發(fā)霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術(shù)活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據(jù)說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。

第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。

下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用臟了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節(jié),才能放進水池搓洗。

體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過去的。

直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白為什么他們接受我們答應(yīng)的那么爽快,去年冬天的活都搬出來了。

接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,那一周的生活,我收獲還是蠻大的。

這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考。國內(nèi)敬老院普片存在這種狀況,收費不低,服務(wù)卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活并不如意。武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開著空調(diào),不是沒有,而是敬老院省電。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員只有兩個,那么些地方要打掃,怎么可能忙得過來,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。我們?nèi)サ牡谝惶?,看見有個老人明顯神志不清,后來好像是暈倒了,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒有醫(yī)生來檢查一下。我想國內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,里面生活像牢獄。想來他們的孩子們不希望老人過這樣的生活吧。

使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經(jīng)濟還不夠發(fā)達,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻!堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

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