個人學習急救知識心得體會(模板18篇)

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個人學習急救知識心得體會(模板18篇)
時間:2023-11-29 20:24:04     小編:FS文字使者

心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的成長過程,也可以成為以后回憶和反思的材料。寫心得體會時,要注意語言的準確性和簡潔性,使讀者容易理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人學習急救知識心得體會篇一

近日在學校的統(tǒng)一組織下,我們?nèi)w教師認真學習了《義務教育法》、《未成年保護法》、《教師法》等教育政策法規(guī),我就此談一談學習的體會:

作為一個教師要自立自強,熱愛人民,更要熱愛教育工作事業(yè),愛學生,尊重學生,基礎教育并施以正確的教育內(nèi)容和方法。作為一個教師,知法是重要的權(quán)利義務,學法是重要的必修課程,守法是非常重要的師德內(nèi)容,用法是重要的北派架,護法是重要的基本職責。通過對法的學習,進一步提高了自己的認識,有力的指導了自己盧戈韋的實踐。

“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,我想這是人們在表達教育這一職業(yè)的偉大和無私。南宋哲學家朱熹說:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也?!本礃I(yè)是一種美德,樂業(yè)是一種境界。對待本職工作,我們應常懷敬畏之心,專心、盡職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。我們要努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

學生增生處于身心發(fā)育的`特殊階段,決定了其始終處于這種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在工作中不體罰和變相體罰學生,保護生存權(quán)和自尊心,堅決與違反;的行為作斗爭。作為一名教師,應該熱愛學生,關愛慈愛在我們的培育之下茁壯成長的小苗,使他們在快樂和幸福中成長!

我們教職員工教給學生的那點基礎知識,只是滄海一粟,教師還應具要有活到老,教到老,西凱努瓦縣的進取精神,孜孜不倦地吸收美味甜品知識來充實自己,以適應時代發(fā)展需要。不管教師讀書難的教書正當理由有千萬條,但每個班主任自己應該清楚,作為教師,必須要堅持學習,不斷進取。

通過教育法規(guī)的學習,進一步增強了責任意識,今后在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī),制做讓人民滿意的教師。

個人學習急救知識心得體會篇二

今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。

通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺下也開始學著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內(nèi)氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結(jié)束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓??傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。

20xx年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極志愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。

會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。

還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。

雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

為進一步貫徹落實自治區(qū)紅十字會與教育廳、地震局、公安消防總隊聯(lián)合下發(fā)的“關于在學校開展應急救護及防災避險知識與技能培訓工作的通知”文件精神,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排部署,我校按照上級文件精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案》,認真組織開展了全校師生的應急救護知識技能培訓,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將有關整體情況匯報如下:。

一、周密部署。

自接到上級的文件后,學校領導班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,確保了救護培訓工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓,真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現(xiàn)場自救和急救能力。

二、精心組織。

在培訓期間,根據(jù)我校制定的《應急救護培訓工作方案》,對我校全體師生進行了應急救護培訓。以人為本,我校全體師生通過集中培訓、課堂滲透、應急演練等知識技能培訓,取得了良好的效果。

(一)集中培訓。

有了進一步的認識,其不僅保證了培訓的規(guī)范有效,而且也保證了培訓的質(zhì)量。

(二)課堂滲透。

在地理課、心理咨詢課當中有意識的滲透對學生以及救護知識的教育。在地理課堂中針對自然災害的救助當中對學生的自救和互救這一節(jié)當中,對學生的應急救護進行教育提高了學生的自救和互救的能力,讓學生學到了救護的能力。

(三)應急演練。

為進一步增強我校全體師生的應急能力,學校每學期都進行全校性的地震應急演練和火災的應急演練,鍛煉了師生的應急能力,增強了師生的防災減災的意識,提高了師生的防范意識和自救互救的意識。

三、總結(jié)成效。

通過系統(tǒng)的培訓,我全體師生基本上能對常見急癥處理、突發(fā)事件和意外情況等進行簡單的處理。

雖然通過培訓,全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現(xiàn)在:一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。

下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中,通過邀請知。

名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能,為烏什縣第一中學平安作出應有的貢獻。

個人學習急救知識心得體會篇三

作為一名普通人,我們無法預料和避免可能發(fā)生的意外事故。然而,了解一些基本的急救知識可以幫助我們在緊急情況下保護自己和他人的生命安全。最近,我有幸參加了一次關于急救知識的培訓課程,這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次學習,我有了深刻的體會,并產(chǎn)生了一些新的認識,下面就是我的心得體會。

首先,學習急救知識讓我明白了正確的反應方式。在面對突發(fā)狀況時,許多人會處于驚慌失措的狀態(tài),不知道該怎么辦。然而,學習急救知識可以讓我們冷靜地思考并采取正確的措施。比如,如果遇到呼吸急促的人,我們要首先穩(wěn)定他們的身體,并撥打急救電話。如果遇到人暈倒,我們應該迅速檢查他們的呼吸和脈搏,然后開始進行心肺復蘇。學習過程中,我通過模擬訓練了這些程序,從而加深了對正確反應方式的記憶。

其次,學習急救知識讓我認識到了時間的重要性。在緊急情況下,每一秒都至關重要,因為生命往往取決于我們的快速反應。通過學習急救知識,我了解到一些常見疾病和意外事件的表現(xiàn)和處理方法。例如,中風的癥狀包括突然出現(xiàn)的面部歪斜、言語不清和一側(cè)肢體無力。如果能夠迅速判斷并采取行動,就有可能挽救中風患者的生命,并減少后遺癥的發(fā)生。這樣的例子讓我深刻體會到,時間是搶救生命的關鍵。

再次,學習急救知識讓我明白了自己在緊急情況下的責任。作為一個有能力施救的人,我們有義務在緊急情況下提供幫助。在學習過程中,我們還學習了擔負起這一責任的方法和技巧。例如,先確保自己的安全,然后再對受傷者進行初步評估和處理。學習急救知識使我認識到,每個人都有可能遇到緊急情況,而我的知識和技能可能會成為挽救生命的關鍵。因此,我覺得有必要向家人、朋友和同事們傳播這些知識,讓更多的人能夠受益。

最后,學習急救知識讓我認識到持續(xù)學習的重要性。急救知識是不斷更新和發(fā)展的,新的技術和方法也在不斷涌現(xiàn)。因此,作為一個學習者,我們應該不斷地更新知識,參加培訓和學習新的急救技能。只有保持持續(xù)的學習,我們才能提高自己的能力,更好地服務社會。通過這次學習,我也明白了持續(xù)學習急救知識的必要性,并決心將其作為一項長期的學習計劃。

總之,學習急救知識是我一次寶貴的經(jīng)歷,讓我對正確的反應方式有了更深刻的認識,了解了時間的重要性,認識到自己在緊急情況下的責任,并明白了持續(xù)學習的重要性。盡管我們無法預知何時會遇到緊急情況,但學習急救知識可以幫助我們更好地應對這些情況,并挽救生命。因此,我鼓勵每個人都參加相關培訓,學習和傳播急救知識,共同為社會的安全和健康作出貢獻。

個人學習急救知識心得體會篇四

“學習法律知識”這個話題對于普通人來說,很有可能會感到畏懼和陌生,但是,如果你對法律好奇或者有相關的需求,學習法律知識也不是什么難事。在個人學習法律知識的過程中,我也有了一些經(jīng)驗和感悟,希望與大家分享。

一、制定詳細的學習計劃。

學習任何一門知識都需要有一個清晰的計劃,因此,在學習法律知識的時候,一定要制定一個詳細的學習計劃。首先,需要確定學習的課程或者知識點,然后按照時間和重要性逐一列出,確定每一天的學習進度。在執(zhí)行計劃的過程中,要嚴格遵守時間和質(zhì)量要求,不能過于匆忙,也不能太過遲緩。

二、選擇合適的法律學習書籍和資源。

在學習法律知識的過程中,書籍和資源的選擇非常關鍵。首先,要選擇適合自己的入門教材或者法律書籍。其次,要選擇信譽良好,權(quán)威的法律資料和數(shù)據(jù),比如相關的法律法規(guī)和案例。在選擇電子資源的時候,要注意來源和真實性,避免盲目從網(wǎng)絡上胡亂搜索和下載。

三、加強法律實踐經(jīng)驗和交流。

個人學習法律知識最重要的環(huán)節(jié)就是實踐,只有通過實踐經(jīng)驗才能深入了解法律的本質(zhì)和流程。因此,學習者可以參加相關的法律實踐活動、實習或者實地考察,同時,也可以加強交流,借鑒其他學習者的經(jīng)驗和成果。在交流和實踐過程中,還可以獲取對法律知識的新鮮認知和更新最新領域知識的機會。

四、培養(yǎng)良好的學習習慣和思維方法。

個人學習法律知識不僅要有明確的計劃和目標,還需要培養(yǎng)良好的學習習慣和思維方法。要有一定的自我反思和評估,發(fā)現(xiàn)自己在學習中的問題和不足,及時改進和調(diào)整。同時,要有扎實的學科基礎,建立系統(tǒng)的知識框架,以便在學習過程中逐步拓展和擴展知識結(jié)構(gòu)。

五、堅持不懈的學習和反思。

個人學習法律知識不是一日功成,也不是一帆風順,需要有堅毅的耐心和意志力。學習者要始終保持學習的激情和動力,遇到困難和挫折,要保持樂觀的心態(tài)和穩(wěn)定的情緒。在學習的過程中,要不斷更新自己的知識視野和認知范圍,隨時檢驗自己的學習成果,加強反思和總結(jié),及時調(diào)整和修正學習策略。

總之,個人學習法律知識需要踏實而認真,堅持而不懈。學習者要制定詳細的學習計劃,選擇合適的法律學習書籍和資源,加強法律實踐經(jīng)驗和交流,并培養(yǎng)良好的學習習慣和思維方法。最重要的是,要堅持不懈的學習和反思,不斷積累和沉淀知識。只有如此,才能在學習法律知識的道路上越走越寬,越走越有味道。

個人學習急救知識心得體會篇五

最近我通過網(wǎng)絡聆聽了人力資源和社會保障部國家知識產(chǎn)權(quán)局組織的《知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略歐洲各國建設創(chuàng)新型西歐國家》的知識講座,讓我對知識產(chǎn)權(quán)有了較深入的認識,使我受益匪淺。

知識產(chǎn)權(quán)是指稱公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定,對其從事智力占有創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產(chǎn)生的知識產(chǎn)品所享有的專有公民權(quán)利,又稱為“智力成果權(quán)”、“無形財產(chǎn)權(quán)”,多半包括發(fā)明專利、商標以及工業(yè)品外觀設計等方面的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的.作品組成的版權(quán)(著作權(quán))兩部分。

知識產(chǎn)權(quán)是一種無形房產(chǎn),它是指智力創(chuàng)造性勞動取得的成果,并且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利。

這種基本權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利,也情操稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)利。所謂人身權(quán)利,是指義務同取得智力成果的人的人身不可分離,是人身關系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的作品權(quán)益,或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等,即為精神權(quán)利;所謂私有財產(chǎn)是指智力成果被法律承認以后,權(quán)利人可利用這些智力成果社會性取得報酬或者獲致獎勵的權(quán)利,特權(quán)這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)的對象是人的心智,人的智力的創(chuàng)造,屬于“智力成果權(quán)”,它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權(quán)利。

以上,是我對知識產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的認識。學習了知識產(chǎn)權(quán)的基本知識,我學會用知識產(chǎn)權(quán)法來保護自己的合法權(quán)利,同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。

個人學習急救知識心得體會篇六

作為一個學生,我一直覺得學習急救知識非常重要。急救知識是一種必備的技能,可以幫助我們在緊急情況下保護自己和他人的生命。我最近參加了一個急救培訓課程,并在課程結(jié)束后獲得了急救知識和技能認證。在這個過程中,我深刻體會到學習急救知識的重要性,同時也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,學習急救知識使我感受到了責任的重要性。在培訓課程中,我們學習了急救的各種方法和技巧。我意識到,學會了這些知識后,我將對他人的生命負有更大的責任。我了解到,在緊急情況下,有效的急救措施能夠減少病情的惡化,并為患者爭取更多的生存機會。這種責任感激勵著我不斷學習和提高急救技能,為他人服務。

其次,學習急救知識讓我明白了冷靜和及時反應的重要性。在急救的過程中,冷靜和及時的反應是非常關鍵的。一旦發(fā)生緊急情況,冷靜地評估狀況并迅速采取行動是拯救生命的關鍵。通過反復練習和模擬,我學會了如何在緊張和緊急的情況下保持冷靜,并能快速做出正確的決策。這種冷靜和快速反應的能力不僅在急救過程中有價值,對我日常生活中的應對能力也產(chǎn)生了積極影響。

此外,學習急救知識也讓我認識到了團隊合作的重要性。在培訓過程中,我們通常會被要求進行團隊合作來完成模擬急救操作。這要求我們能夠有效地與其他人溝通和合作,以完成任務。我發(fā)現(xiàn),良好的團隊合作可以大大提高急救的效率和準確性。大家互相配合、幫助和支持,可以更好地應對緊急情況,提供更好的急救服務。在團隊中,每個人都發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,從而達到更好的效果。

最后,學習急救知識也讓我認識到了人與人之間的關愛和幫助的重要性。急救不僅僅是一種技能,更是一種表達關愛和幫助他人的方式。在培訓過程中,我親眼目睹了許多急救成功案例,這些案例都是因為有人及時伸出援手而發(fā)生的。這讓我深刻地認識到,當我們學會急救知識后,我們不僅可以保護自己,還可以為他人提供幫助和支持,傳遞更多的關愛。這種幫助他人的行為不僅對被救助者有益,也給自己帶來了滿足感和成就感。

學習急救知識是一種必備的技能,對每個人來說都是重要的。通過學習急救知識,我深刻體會到了責任、冷靜和及時反應、團隊合作和關愛幫助的重要性。同時,我也明白了急救知識是一種可以在緊急情況下保護生命的強大工具。我會繼續(xù)保持對急救知識的興趣和學習,并將這些知識應用到實踐中,為他人的生命安全盡一份力。同時,我也希望更多的人能夠參與急救知識的學習,共同構(gòu)建一個更安全和關愛的社會。

個人學習急救知識心得體會篇七

急救知識是每個人都應該掌握的技能之一,它關系到我們在緊急情況下是否能夠正確應對突發(fā)事件。最近,我參加了一次關于急救知識的培訓,通過這次學習,我深刻體會到了學習急救知識的重要性。在這篇文章中,我將分享我對急救知識的理解和體會。

首先,學習急救知識能夠提高自己的安全意識。在平時的生活中,我們無法預料會發(fā)生什么樣的事情,突發(fā)事件可能隨時發(fā)生。然而,通過學習急救知識,我們可以了解常見的危險情況和事故原因,并學會正確的應對方法。急救知識讓我更加警覺,時刻保持警惕,預防意外的發(fā)生。

其次,學習急救知識可以幫助我們自救互救。在緊急情況下,我們不僅可以自救,還可以幫助他人。學習急救知識可以讓我們在危急時刻保持冷靜,并快速采取正確的急救措施。與此同時,急救知識還可以幫助我們在別人遇到意外時提供及時救助,保護他們的生命安全。通過學習急救知識,我明白了自己在緊急情況下的責任和義務,也更有信心應對突發(fā)事件。

然后,學習急救知識讓我對生命有了更加珍惜的認識。急救知識教會我如何正確處理傷亡和疾病,讓我對生命的脆弱性有了更加深刻的理解。每個生命都是寶貴的,當我們能夠在關鍵時刻提供幫助時,或許可以挽救一個生命,這份責任和使命感讓我更加珍惜自己的生命和他人的生命。

最后,學習急救知識還可以增加我的社會影響力。急救知識是一項普及的技能,而且在緊急情況下,往往需要多個人一起合作。通過學習急救知識,我有機會與他人合作,并提供寶貴的幫助。這不僅能夠增加我的社會影響力,還讓我更加有成就感。

總結(jié)起來,學習急救知識是一項對自己和他人負責的行為。通過學習急救知識,我提高了自己的安全意識,可以自救互救,更加珍惜生命,并增加了我的社會影響力。因此,我鼓勵每個人都要學習急救知識,將其融入到日常生活中,為自己和他人的安全保駕護航!

個人學習急救知識心得體會篇八

法律知識是我們生活中必不可少的一部分。作為一名普通人,我們并不需要像法律專業(yè)人士那樣精通各種法律條文,但至少需要了解一些相關的基礎知識。我是一名大學生,對法律知識一直非常感興趣。在平時的學習生活中,我往往會在自習課間、周末睡懶覺的時間,翻看相關的書籍、網(wǎng)站等學習相關知識。通過一段時間的學習,我有一些個人的體驗和收獲,希望與大家分享。

學習法律知識與其他科目的學習相比并不完全相同。可以說,學習法律知識是一種還比較新的挑戰(zhàn)。很多人都會發(fā)現(xiàn),學習法律知識需要一種全新的思維方式。在這個過程中,理解和記憶事物的方法和技巧顯得尤為重要。結(jié)合我自己的學習經(jīng)驗,我認為以下幾種方法和手段可能會有所幫助:

1、閱讀法律書籍、雜志。

2、觀看即時新聞。

3、參加相關的講座。

5、因應要求,參加法律類的短期課程。

在我開始學習法律知識的初期,我很快發(fā)現(xiàn)只是簡單的閱讀資料是不夠的。我需要將所讀內(nèi)容更加深入地理解和處理。我嘗試了一些不同的學習方法,最終找到了比較適合我的方式。例如,我會將所學知識定期地總結(jié)、復習,查漏補缺。我也喜歡使用閃卡等較高效的方法記憶相關條款、案例等。通過不斷的實踐和探索,我找到了一種適合我的學習方法,這也讓我從學習中得到了更大的樂趣。

學習法律知識對于我們每個人都是必要的。首先,了解基本的法律知識可以確保我們不會做一些法律上的愚蠢行為。其次,如果您正考慮進入法律行業(yè)或是想了解如何保護自己的權(quán)利,這方面的知識將是非常有用的。無論何時何地,您都可以受益于學習法律規(guī)定。

第五段:簡單的總結(jié)。

與其他學科的學習體驗相比,學習法律知識的確需要更大的投入。但是,毫無疑問,花費的時間和精力都是非常值得的。通過個人學習法律知識的經(jīng)歷,我意識到我們每個人都可以從中受益。無論您想要求職于法律領域,還是只是想了解基本法律知識,學習法律知識都是一個非常重要的過程。我希望我的經(jīng)驗可以給更多的人提供一些參考。

個人學習急救知識心得體會篇九

這周是消防安全周。星期四的班隊課上,章老師給我們看了有關消防安全的視頻。

大火燃燒著,那些被困在大火中的人們驚恐的大喊著。消防人員立刻跑進去救出那些被困在火中出不來的人,并且把大火撲滅?;鹗菬o情的,殘忍的吞噬著人們的財產(chǎn)和生命。從此可見,火,是那么的重要,那么的危險。

所以讓我們來知道一些消防安全常識吧!一,每個家庭都應制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查,消除火災隱患。二,不躺在沙發(fā)或床上吸煙,不亂扔煙頭。三,大火封門無法逃生時,可用浸濕的'毛巾衣物堵塞門縫,發(fā)出求救信號等待救援。

每個人都應該注意消防安全,讓世界的明天變得更加美好!

它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《關于學習消防安全法知識個人心得體會》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

個人學習急救知識心得體會篇十

這周是消防安全周。星期四的班隊課上,章老師給我們看了有關消防安全的視頻。

大火燃燒著,那些被困在大火中的人們驚恐的大喊著。消防人員立刻跑進去救出那些被困在火中出不來的人,并且把大火撲滅?;鹗菬o情的,殘忍的吞噬著人們的財產(chǎn)和生命。從此可見,火,是那么的重要,那么的危險。

所以讓我們來知道一些消防安全常識吧!一,每個家庭都應制定消防安全計劃,繪制逃生疏散路線圖,及時檢查,消除火災隱患。二,不躺在沙發(fā)或床上吸煙,不亂扔煙頭。三,大火封門無法逃生時,可用浸濕的'毛巾衣物堵塞門縫,發(fā)出求救信號等待救援。

每個人都應該注意消防安全,讓世界的明天變得更加美好!

個人學習急救知識心得體會篇十一

??隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財,破壞人們的財產(chǎn)利益。現(xiàn)在的騙子無處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!

??當今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發(fā)qq信息、打電話、發(fā)短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款??丛谂笥训姆萆?,你匯了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后,遇難反成自己!

??最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的“犯罪嫌疑人”,說你綁架,販毒等罪案,再通過打電話和發(fā)信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號的錢轉(zhuǎn)走。“公安機關”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無語倫次!

??“你中大獎啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節(jié)目,傳來佳音,你中大獎,只要交一點“保險費”,“稅金”就可以領取大獎,機會不容錯過,再不來就沒有啦!你付費以后,“大獎”消失的無影無蹤??磥恚@就是貪小便宜的“大獎”吧!

??令人最不可思議的還是“欠費”,電話欠費是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發(fā)生:我是中國電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了,請繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最后進了騙子的腰包。

??“天上掉錢啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢,跑去撿起。誰知,騙子在假錢上下藥,趁你昏迷之時,取走所有的貴重物品,當你起來以后,發(fā)現(xiàn)財物被騙子一掃而空,后悔莫及?。∧阋娺^天上掉錢嗎?做事還是謹慎為好!

??你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購物往往要比市場價低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網(wǎng)上匯款,數(shù)月后毫無音訊,“你上當了!”看來,不要總是想著會有好事發(fā)生哦,即使市場價貴點,但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的,可要當心啦!

??騙子無處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,你時刻小心著嗎?防止詐騙,保護自己的財產(chǎn)利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙團的“魚鉤”了。

??小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!防止詐騙,從我做起。

??今天聽了防詐騙的教育講座,受到了很多的啟發(fā),學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙。

??所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人講座中主要講到,有接觸性和無接觸性的詐騙。

??重點是無接觸性,因為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

??第一,詐騙分子會通過網(wǎng)絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發(fā)賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。

??第二,現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現(xiàn)了很多的轉(zhuǎn)發(fā)信息,比如某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳,這就調(diào)動很多人的同情心,所以就很多人轉(zhuǎn)發(fā),殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。

??不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。

??第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。

??第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。

??第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。

??第六,有些打過來的電話從通話開始就已經(jīng)開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。

??其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內(nèi)部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收。

??這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局,另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了。

??首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產(chǎn)安全。

??我曾經(jīng)也被經(jīng)歷過很多騙局,高中畢業(yè)的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生,有一筆助學金要領取,他能準確地說出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領取助學金還要自己將自己的錢轉(zhuǎn)到一個賬號,它才可以返錢給你,這就是明顯的要我們匯款,此時我們絕對不能匯款。

??另外,手機上也經(jīng)常會有那些中獎的信息,比如芒果臺抽中了你的手機號碼,獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數(shù),然后有一個鏈接需要點擊,這樣的騙局我們都很容易識破,所以不要想占小便宜,避免失了大財產(chǎn)。

??對于這些騙局,我們應該加強抵抗力,不要去相信占便宜的事,現(xiàn)在騙局越來越多,越來越高級,我們也應該將我們的思維意識升級,保證自己的安全,作為大學生,我們的思想應該成熟一些,我們的經(jīng)驗不是很夠,現(xiàn)在就應該加強防范,不要讓自己受騙!

??今天晚上學院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現(xiàn)了各種詐騙的案例??赐瓯居捌疑钍苡绊?,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當。”

??詐騙形式主要有街頭詐騙、網(wǎng)絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫(yī)生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔心,你的良知,做最沒有良知的事情。

??其實,詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標,利用他們對大學的不熟悉,以及對大學美好的憧憬,利用他們的善良。為了達到他們的目的,騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。

??往事不堪回首,遙想當年,我青澀少女一枚,獨自一人上大學。來大學第一天就被學姐學長騙,對我這個對大學充滿幻想的小女生來說,是一件很殘忍的事。記得當時剛來為自己買完生活用品回寢室,一學姐自稱是關心學弟學妹敲我們的門,她進來后就大談她的大學生活經(jīng)驗,讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好,覺得學姐很親切。

??但是呢,當她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級、六級各種資料,范本我們買??墒俏覀兌疾恢涝谖覀儗W校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢,對我們來說數(shù)目還是很大的。都怪我們耳朵軟,相信她,就買了她的資料,剛開始時,她還有給我們送幾份報紙、一本詞典,然后就杳無音訊了。

??學姐騙學弟學妹這種事雖然不是什么大事,但是也是一種變相詐騙行為。我認為這種行為和我們影片中看到的詐騙分子欺騙老奶奶、善良的路人、擔心孩子的媽媽、懷念舊情的同桌的你一樣,是很不道德的一種行為。

??被騙,在很大程度上是詐騙機關的人員太“聰明”,但是在某種程度上,也是因為被騙人員的某種貪便宜的心理,軟弱善良的心理。所以在生活中,我們要不被騙,就要練就防詐騙、反詐騙的自我保護心理意識,提高防范意識,學會自我保護。對人對事,要擦亮眼睛,做到防人之心不可無,害人之心不可有。

??如今電信詐騙的手段隨著信息技術的進步也日新月異,而且防詐騙往往滯后于詐騙手段的更新?lián)Q代,因此作為銀行一線的工作人員,在此通過一些邏輯小tip提醒廣大群眾,在接到不知名的電話時,應該這樣做:

??1、養(yǎng)成好習慣,如果接到陌生電話,首先看一下是否是外地的,盡量不要去接外地的號碼,尤其是固定電話,如果手機是智能的,請安裝類似360防詐騙的軟件,能夠一定程度上防止已經(jīng)被舉報過的詐騙電話。

??2、接到任何有公信力的機構(gòu)電話聲稱您的賬戶或者郵件涉及非法事件的時候,請相信自己,沒有做的事情無須為之擔憂,更加不必相信對方為你著想的不良企圖,任何機構(gòu)在凍結(jié)或者扣劃您的賬戶資金都需要有合法的手續(xù)去銀行執(zhí)行,不需要恐嚇或者表現(xiàn)出一副為您著想的菩薩心腸,現(xiàn)在是法治社會,這些行為都必須有法律依據(jù),相信自己就是最大的盾甲!

??3、接到親朋好友或者師友的電話聲稱手術或者急需借錢的信息或者電話,請務必聯(lián)系可以聯(lián)系的熟人確認相關事項,詐騙分子往往利用遇到急事或者災禍容易慌亂和擔心的心理進行詐騙,遇事沉著冷靜,不要輕易相信。

??4、偽基站的高度發(fā)達使得客戶發(fā)生電信詐騙的幾率大大提高,同時作為高度發(fā)達的詐騙手段,偽基站的行為往往防不勝防,在這里,如果收到這樣的信息,一定要聯(lián)系各大機構(gòu)公示的客服電話,而不是去聯(lián)系偽基站發(fā)過來的網(wǎng)址或者聯(lián)系電話。臨柜工作人員在工作時謹記:

??1、合規(guī)操作,保護客戶,保護自己,善于觀察,對于邊打電話邊辦理業(yè)務的客戶,要適時提醒客戶,盡到工作責任和義務。

??2、定期檢查防詐騙小提示是否放置醒目。

??3、對于匯往外地的客戶尤其要多一個心眼,對于客戶不能說清楚的業(yè)務,最好能讓客戶自己打一個電話當場確認。因為我們多一句提醒,客戶就減少一個發(fā)生損失的概率,少則幾百,多則上百萬,花費提醒的時間不用兩分鐘,但是這兩分鐘如果有成效的話,減少詐騙的機會成本有可能高達幾百萬之巨。時刻心懷責任,心懷客戶。

個人學習急救知識心得體會篇十二

我有幸參加了工商行政管理局舉辦的20xx年法律法規(guī)暨雙聯(lián)知識培訓學習。在開班典禮上,縣局黨組副書記在百忙之中給我們作了動員講話,并就此次培訓的意義、目的提出了明確的要求。這次培訓是工商局新進人員適應新角色、增強業(yè)務知識、掌握法律法規(guī)、面對新形式下工商管理事業(yè)新需要,我深知機會的不易和責任的重大。此次培訓縣局黨組高度重視,各部門派出了業(yè)務骨干進行了授課,并提出殷切期望,讓我為之振奮又深感任重道遠。兩天半來,按照課程的安排,我們認真聆聽了授課內(nèi)容,并結(jié)合工作實際進行了交流,使我增長了知識、開拓了視野、拓展了思路、增強了信心,激發(fā)了熱情,觸動和啟發(fā)了我做好一名工商人的思路和思維,總結(jié)起來主要有以下幾點體會和感受:

著眼深圳工商改革,放遠全國經(jīng)濟社會全面可持續(xù)發(fā)展給我們帶來前所未有的新機遇。同時,在網(wǎng)絡管理信息化的客觀條件又給我們工商業(yè)務辦理帶來了許多新挑戰(zhàn)。在新的形勢下,市場經(jīng)濟發(fā)展對工商行政管理工作提出了新的要求,履行好國家賦予的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法神圣職責,當務之急就是應該能正確分析形勢,認識新要求,面對新挑戰(zhàn)。要有新的觀念、新的思想、新的見解,才能及時調(diào)整思路,科學謀劃、開拓進取,主動融入地方經(jīng)濟發(fā)展建設大局。

幾位老師的講課就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。聽過各位老師的講課后,我體會到了財務會計知識在工商工作中舉足輕重,懂得了做行政就是做證據(jù)的執(zhí)法理念,而我們的工作就是維護人民群眾的利益。

聽老師們揮灑自如的講課,心中十分佩服他們的才華,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的.淵博?!叭松且粋€長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習成為我們必不可少的生活方式,對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我將把這次學到的知識,運用到今后的工作當中,并從工作中不斷提升,把不斷地學習和努力工作中提高自己,實現(xiàn)自己的價值。

過這次培訓,不斷加強業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為工商管理事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

個人學習急救知識心得體會篇十三

暑期遠程教師培訓,每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了熱情,燃起了斗志,確實感到受益非淺。下方是我透過學習獲得的點滴體會:

一、本次培訓大大拓寬了我的視野。

透過這幾天的培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人,不僅僅僅是理解知識,還需要我們了解學生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一主角,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元主角。

為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和潛質(zhì)結(jié)構(gòu),以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。透過學習,讓我茅塞頓開。我深深感覺到,作為一名教師,我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革,都與社會變革血脈相連。透過學習,我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂,跨越時空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。

二、教學方面體會。

在中學數(shù)學教學中創(chuàng)造各種適合教學需要的情境能夠激發(fā)起學生學習的興趣,能夠在動手實踐、自主探索與合作交流中幫忙學生真正明白和掌握基本的數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想和方法,提高學生的潛質(zhì),使學生得到全面的發(fā)展,真正成為數(shù)學學習的主人。

三、感受壓力,增強信心。

在那里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更發(fā)奮地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研潛質(zhì)、課堂教學潛質(zhì)等。而這就需要我付出更多的時刻和精力,發(fā)奮學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,加大骨干教師的帶頭作用等,我堅信透過自己的不斷發(fā)奮會有所收獲,有所感悟的。

個人學習急救知識心得體會篇十四

上海路社區(qū)2013年11月19日“克里木大講堂”之計劃生育業(yè)務知識學習2013年11月19日星期三在上海路社區(qū)開設了“克里木大經(jīng)堂”計劃生育業(yè)務知識學習,針對社區(qū)工作人員對計劃生育業(yè)務知識的匱乏,特開設此課程,使工作人員進一步了解社區(qū)工作各方面的業(yè)務知識,全面打造上海路社區(qū)“業(yè)務通”。

主講老師為計劃生育專干蔡靜,采。

取“播放ppt、現(xiàn)場交流、答疑解惑”

等方式進行授課,授課時間為半個小。

時,參加人員為社區(qū)全體工作人員,

授課內(nèi)容從四個方面分別進行了闡。

述,1、計劃生育政策。2、《生育服。

務證》辦理流程。3、不同生理時期。

的'避孕方法選擇。4、多次人工流產(chǎn)的危害5、新生兒護理。課后,通過現(xiàn)場交流互動,進一步掌握了計劃生育的工作內(nèi)容。

通克里木大講堂之計劃生育業(yè)務知識學習過每位工作人員充當“克里木大講堂”講師,提升自身素質(zhì),強化語言表達能力,增強自信心,為打造“業(yè)務通”奠定了良好基礎。

抄送:中亞北路街道黨政辦。

個人學習急救知識心得體會篇十五

作為知識分子,個人的學習心得和體會是重要的財富。在這個充滿競爭和變革的時代,知識分子們擁有獨特的責任和使命,需要不斷學習和進步,以適應社會的發(fā)展和變化。在個人的學習過程中,我深刻體會到了堅持學習的重要性、方法的選擇以及分享學習成果的意義。

第二段:堅持學習的重要性。

學習是知識分子生存和成長的基石。在與日俱增的知識和信息中,我們要不斷汲取新鮮的營養(yǎng),不斷更新自己的知識體系。只是刻苦讀書是不夠的,還需要時刻保持對知識的渴望和熱情。正如著名學者荀子所言:“馬有所長,馳騁千里;鷹有所短,飛舉九天。人有所長,不可已而已也。”只有不斷追求進步,才能不斷提高自己的競爭力和專業(yè)水平。

第三段:方法的選擇。

學習的方法決定了學習的效果。在個人的學習過程中,我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學習方法,如制定學習計劃和目標、合理安排時間、多元化的學習途徑等。首先,制定學習計劃和目標可以幫助我清晰地了解自己需要學習的內(nèi)容,并有針對性地安排學習事項。其次,合理安排時間可以使我更好地管理自己的學習進度,避免拖延和時間浪費。最后,多元化地學習可以幫助我提高學習效率和動力,如閱讀書籍、參加學術研討會、參與實踐活動等。

第四段:分享學習成果的意義。

學習不僅僅是自身的事情,也是與他人分享和回饋的過程。知識分子具有豐富的知識和智慧,應該將所學的知識和經(jīng)驗分享給他人,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力量。分享學習成果可以促進交流和合作,激發(fā)創(chuàng)新和思考,使得自己的學習更深入、更豐富。同時,也可以通過與他人的討論和交流,不斷提升自己的學術和思考水平。分享不僅僅是一種回報,更是一種成長和進步。

第五段:結(jié)語。

個人的學習心得和體會是知識分子在人生道路上的里程碑。堅持學習是知識分子的天職,而選擇適合自己的學習方法可以提高學習效率和質(zhì)量。將學習成果與他人分享不僅是回饋社會的方式,更是個人自身不斷成長和進步的機會。正如陳寅恪先生所言:“知識是大海,我是小漁夫。要把大漁網(wǎng)撒得再大些,撒得再深些,用心去撒,把那里的魚都網(wǎng)盡?!敝挥胁粩鄬W習、不斷進步,我們才能在知識的海洋中撒下更大更深的漁網(wǎng),捕獲更多的魚。

個人學習急救知識心得體會篇十六

我所在的__附院普外科共設47張病床,最多加床40張。護理人員19人,進修1人,實習1人,試工5人。

每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工,負責衛(wèi)生服務。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師,可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的營養(yǎng)菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。

病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔,每個病區(qū)均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,有些物品雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。

二、優(yōu)良的服務態(tài)度。

我們感受到醫(yī)護人員對患者的關愛是發(fā)自內(nèi)心的,對病人及病人家屬關懷備至,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非??蜌獾貙λ麄冋f"麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系".如果病人家屬想咨詢病情,護士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把"請"、"謝謝"、"對不起"等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫(yī)護人員優(yōu)良的服務和個性化人性化的護理管理,為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關系,一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生。

三、崇高的敬業(yè)精神。

__附院的護士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎護理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次,她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?,護理臨床工作細致入微?;颊呷朐簳r,護士熱情的接待,由主管責任組長介紹病房環(huán)境及注意事項,交代的非常仔細(如:如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預約,檢查單也由工作人員負責取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護理做的非常扎實,責任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問"早上好!",詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接時,都要對手術、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊治療的患者進行床頭交接,并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協(xié)助服下方可離開。合理優(yōu)化工作流程,有更多的時間關心、幫助病人,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,每班及時補充,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細致溫馨的護理服務,如做完手術第一次下床時必須有護士指導才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等。

一個月的進修時間很快過去了,在__附院學習,使我對一些先進的學科理念有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標,完成進修任務,贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學習發(fā)展方向。在今后的工作中,我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,在我院進行落實運用,為我院的跨越發(fā)展做出自已的貢獻。

個人學習急救知識心得體會篇十七

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

個人學習急救知識心得體會篇十八

我于今年__月份在__縣人民醫(yī)院進行了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深。

一、護士分級??h人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及??谱o理,并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質(zhì)量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

二,優(yōu)質(zhì)護理服務??h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務活動,改變了護士以"醫(yī)囑"為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉(zhuǎn)為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了"我的病人"的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。

三,??谱o理。我所進修的科室是外科,他們非常注意發(fā)展??铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使??谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據(jù)??铺厣M行護理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。

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