在制定方案時(shí),我們需要明確目標(biāo)、確定步驟,并做好合理的時(shí)間安排。檢查和評估方案的執(zhí)行效果,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇一
通過本次慶?;顒?,加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題。
懷感恩之心,唱祖國贊歌。
三、活動安排。
(一)“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽。
1、參與年級:一、二年級。
2、要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
3、截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4、負(fù)責(zé)人:朱燕萍。
(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽。
1、參與年級:三、四年級。
2、要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱。
3、時(shí)間:國慶長假以后,具體時(shí)間另行通知。
4、負(fù)責(zé)人:
(三)“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動。
1、參與年級:五、六年級。
2、征文要求:
(1)緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
(2)內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)。可。
記敘文。
議論文。
詩歌等,也可以是。
學(xué)習(xí)心得。
日記。
主題調(diào)查。
報(bào)告。
等。
(3)嚴(yán)禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。
(4)電子文檔,注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3、時(shí)間:10月25日前。
4、負(fù)責(zé)人:
(四)“我和我的祖國”觀影活動。
1、參與年級:全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》。
2、時(shí)間:9月25日班會課時(shí)間。
3、負(fù)責(zé)人:
(五)“感恩祖國”主題班會。
1、參與年級:全體學(xué)生。
2、時(shí)間:10月9日班會課。
3、負(fù)責(zé)人:
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇二
在國慶--周年到來之際,為了加強(qiáng)愛國主義教育,大力弘揚(yáng)愛國主義旋律,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,提高民族自豪感,激發(fā)愛國熱情。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織一系列豐富多彩的實(shí)踐活動,具體活動安排如下:
一、我“手中”的祖國。
為了表達(dá)對祖國的熱愛,請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。
1.一、二年級每人畫一幅。
兒童畫。
主題為《我和國旗》構(gòu)圖不限紙張規(guī)格為8k。
素描。
紙。
2.三年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我的祖國》,構(gòu)圖不限,紙張規(guī)格為4k素描紙。
3.四、五年級每人畫一幅四格連環(huán)畫,主題為《我看到的祖國》,表現(xiàn)祖國62年的滄桑巨變,紙張規(guī)格為4k素描紙或淺色卡紙,所有格子全部要求用直尺畫。
二、我“眼中”的祖國。
用相機(jī)記錄你所到過的地方,感受祖國的秀美與壯麗,征集優(yōu)秀攝影作品,每位學(xué)生上報(bào)一幅優(yōu)秀攝影作品,發(fā)至少先隊(duì)郵箱zm參與評比,要求作品注明作者的姓名、班級、年齡,以及對作品的介紹(50字以內(nèi))。
三、我“心中”的祖國。
祖國的滄桑巨變我們已經(jīng)感受到了,那就讓我們用美麗的語言表達(dá)出對祖國的祝福吧!
1.一、二年級征文150字。
2.三年級征文400字。
3.四五年級征文600字。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇三
十一黃金周被視為是拉動內(nèi)需、促進(jìn)消費(fèi)的一大舉措。旅游、交通、餐飲、住宿以及相關(guān)服務(wù)業(yè)均得到全面的增長。酒店可充分利用十一黃金周進(jìn)行營銷策劃活動,以增大酒店宣傳力度、提升酒店收益。
二、活動目的。
提高酒店入住率,提升賓客滿意度,增加酒店?duì)I業(yè)收入。
三、活動主題。
迎國慶、送豪禮。
四、活動時(shí)間。
20xx年10月1日至20xx年10月7日,為期7天。
各酒店可根據(jù)自身情況選擇單一或者組合建議方案,以更符合賓客的需求。
活動1:活動期間,免費(fèi)辦理酒店會員(會員可獲免費(fèi)早餐劵)。
活動2:活動期間,首次入住可獲雙倍積分。
活動3:活動期間,每日推出10間特價(jià)房(如百元特價(jià)房),促銷酒店客房。
活動4:賓客的生日10月1日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店入住可享受8折的優(yōu)惠,在酒店就餐可享受7折的餐費(fèi)(不含酒水飲料)優(yōu)惠。
活動5:入住賓客手機(jī)號碼尾號是1001,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店入住可享受8折的優(yōu)惠,在酒店就餐可享受7折的餐費(fèi)(不含酒水飲料)優(yōu)惠。酒店可主動搜索這些手機(jī)號進(jìn)行群發(fā)信息告知優(yōu)惠活動。
活動6:活動期間,每位酒店客人均可參與酒店抽獎(或砸金蛋)活動,獎項(xiàng)分為四個(gè)層次,也可根據(jù)酒店實(shí)際情況設(shè)置獎項(xiàng),參考如下:
一等獎:免費(fèi)大床房或標(biāo)準(zhǔn)房1間;。
二等獎:五折折扣券1張;。
三等獎:20元房費(fèi)抵用券1張;。
四等獎:礦泉水1瓶(或酒店贈送的紀(jì)念小禮品)。
活動7:活動期間,每位酒店客人均可獲得特價(jià)房邀請卡(如100元入住券)1張,為酒店特價(jià)房邀請入住券,可在非活動期間使用。
活動8:活動期間,每位酒店客人均可獲得酒店贈送的超值禮包,內(nèi)包含酒店異業(yè)聯(lián)盟合作的商家提供的折扣券或現(xiàn)金抵用券。如,到xx飯店吃飯可使用30元菜金抵用券;到xxktv消費(fèi)可享受75折優(yōu)惠等。
活動9:活動期間,每位酒店客人關(guān)注酒店微信公眾號,可獲得立減20元房費(fèi)優(yōu)惠。
六、推廣方式和途徑。
1.通過微博、微信、qq空間等社交媒體,發(fā)布活動內(nèi)容,讓消費(fèi)者分享和參與。
2.通過豆瓣、貼吧、網(wǎng)站論壇等社區(qū)媒體發(fā)布活動內(nèi)容,提高傳播人群,加入微信鏈接,直接引導(dǎo)用戶進(jìn)入活動頁面。
3.通過搜索引擎等網(wǎng)絡(luò)推廣方式發(fā)布活動內(nèi)容,引導(dǎo)客戶進(jìn)去活動頁面進(jìn)行消費(fèi)。
4.對老顧客進(jìn)行信息發(fā)送和電話主動推介的方式,告知活動內(nèi)容,邀請入住。
5.在商圈、車站等人流量大的場所進(jìn)行彩色單頁發(fā)放宣傳。
6.在當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺進(jìn)行媒介推廣。
七、活動布置。
1.外場。
停車場更新宣傳內(nèi)容,增加“歡度國慶”宣傳條幅;
停車場周邊懸掛紅色燈籠、紅色彩燈。
2.大堂門外。
在酒店門口led顯示屏進(jìn)行活動內(nèi)容展示;
圍檐吊掛大型燈籠;
玻璃窗kt板雕刻天安門造型,窗內(nèi)一側(cè)為“與國共歡慶”,一側(cè)為“豪禮送不停”。
3.大廳。
播放國慶相關(guān)主題音樂背景;
大廳根據(jù)實(shí)際情況吊單體燈籠;
根據(jù)情況進(jìn)行實(shí)際裝飾。
4.電梯內(nèi)。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四
一、活動目的:
為了熱烈慶祝我國誕辰--周年,為了讓小學(xué)生增強(qiáng)小賢隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國,我愛你為主題的活動。
二、活動內(nèi)容及要求:
(一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報(bào)比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的`主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間:9月22日至9月28日。
評比時(shí)間:9月29日中午1:30。
評委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級各班檢查員。
評比細(xì)則:
1、評分表:
(1)、評比項(xiàng)目:字體、內(nèi)容、色彩、排版、圖案。
(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分。
2、評分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中隊(duì)開展祖國媽媽,我愛您活動。
時(shí)間:9月26日周一的班會活動課。
(三)、35年級設(shè)計(jì)一份國慶???。
手抄報(bào)。
(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時(shí)間:9月27日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五
為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶__周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期:
20__年9月28日―20__年__0月__0日。
四、活動安排:
__.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對象:__―6年級全體學(xué)生。(__-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國__周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)校”
參與對象:__―6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在__0月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。
比賽時(shí)間:20__年__0月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室。
3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:__―6年級全體學(xué)生活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;。
三至六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,
競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供__00道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn):20__年__0月__0日下午。
五、其他:
班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇六
活動目的:通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間:x月x日:x點(diǎn)。
地點(diǎn):__小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《__》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃:__。
藝術(shù)總監(jiān):__。
評委會成員:__。
活動準(zhǔn)備:__。
1、各級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅:__小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
1、每班個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:__。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任。
2、月日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:__、各塊負(fù)責(zé)人。
3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少,少,祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:__)。
6、大隊(duì)長__宣布:“__小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:__)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位:以級為單位六個(gè)方陣。
一級負(fù)責(zé)人:
三級負(fù)責(zé)人:
五級負(fù)責(zé)人:
二級負(fù)責(zé)人:
四級負(fù)責(zé)人:
六級負(fù)責(zé)人:
建議:朗誦時(shí)間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
1、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:__。
2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
3、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立級最佳組織獎若干個(gè)。
2、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動目的:
以建國__周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。
三、活動安。
排:
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,__2中隊(duì)負(fù)責(zé))。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀。
文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻。
味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分。
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
【范例】--。
一、指導(dǎo)思想。
時(shí)值中華人民共和國__華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實(shí)活動的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
三、活動。
措施。
安排。
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對參見比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎?wù)??;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)專刊競賽活動,9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大。
安全教育。
力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
標(biāo)語。
與
對聯(lián)。
的張貼等,完善慶祝活動硬件建設(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結(jié)與。
反思。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇八
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在。
兒童。
團(tuán)層面開展“。
說說。
祖國的變化”
故事。
賽。
3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(。
唱歌。
跳舞朗誦畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)活動重點(diǎn):
感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪?;顒与y點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇。
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)。
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體。
實(shí)施方案。
向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
a>。
活動。
總結(jié)。
階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項(xiàng):優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎項(xiàng):
朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇九
活動目的:
1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過__年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。
活動時(shí)間:
活動內(nèi)容:
1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會。
時(shí)間:地點(diǎn):廣州大學(xué)附屬小學(xué)。
內(nèi)容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價(jià)值觀,了解學(xué)校國慶活動,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2、參觀國家檔案館。
時(shí)間:地點(diǎn):大學(xué)城檔案館路國家檔案館。
內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn),為大隊(duì)委競選做準(zhǔn)備。
3、我的足跡:大美中國(攝影展)。
時(shí)間:上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)。
內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出。
4、向國旗敬禮(攝影展)
時(shí)間:上交作品時(shí)間:假期結(jié)束后第一天回校時(shí)。
內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,并請爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國旗的合影。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十
在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳统鑫覀冋\摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?;顒印>唧w安排如下:
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時(shí)間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況。
本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十一
今年九月份是國家確定的第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立__周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
(1)時(shí)間:20__年9月25日下午。
(2)地點(diǎn):階梯教室。
(3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
(4)組織:音樂組。
2、觀看一部愛國主義教育影片。
(1)時(shí)間:在國慶節(jié)前完成。
(2)負(fù)責(zé):各思品教師。
(3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
3、召開一次主題班會(各中小學(xué))。
(1)時(shí)間:9月14日班隊(duì)會期間。
(2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動。
(1)活動對象:45年級學(xué)生。
(2)活動內(nèi)容:
(3)活動要求:
作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,微軟雅黑打印,同時(shí)提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
(4)時(shí)間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交__主任處。
5、“我的祖國”繪畫展。
(1)時(shí)間:9月25日前完成。
(2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:。
6、秋季運(yùn)動(趣味運(yùn)動)會。
(1)時(shí)間:9月29日下午,一年級趣味運(yùn)動會;30日全天,25年級運(yùn)動會。
(2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:。
(3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報(bào),在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十二
潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生。
20xx年5月。
1,倡導(dǎo)禮貌用語,規(guī)范學(xué)生行為,塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;。
2,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,推動學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動的進(jìn)展;。
3,以小手拉大手,影響和帶動每個(gè)家庭,每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號召。
4,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會禮貌待人,增進(jìn)學(xué)生友誼,增強(qiáng)班級凝聚力,促進(jìn)班級和諧發(fā)展。
活動安排:分三個(gè)階段。
第一階段:觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象,搜集古今中外典型的文明事例;。
第二階段:召開主題班會,做好思想動員;。
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。
活動過程:班主任提出活動主題,并做總動員。
賈老師發(fā)言:
同學(xué)們,我們中華民族自古就是“禮儀之幫”,56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略,使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨,卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心,同心協(xié)力,建立一個(gè)積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊(duì)長發(fā)言:
同學(xué)們,我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時(shí)間最多的地方,它是老師播種知識的圣壇,是大家開啟智慧,獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此,我們要用我們的實(shí)際行動去維護(hù)它的榮譽(yù),使它因我們的努力而充滿生氣,因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會的贊譽(yù)。同學(xué)們,還等什么?趕快行動起來吧!
班長發(fā)言:
同學(xué)們,自古以來,中華民族就重視禮儀,我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng),聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢,風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師,他早晚不離老師左右,畢恭畢敬,虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信,說到做到。課堂上,我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛,不歧視殘疾人的行為而喝彩,我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天,劉海波同學(xué)吐了一地,同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水,又是幫著清理。課間操時(shí),劉炎不小心磕破了頭,劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們,讓我們嚴(yán)格自律,互相幫助,共同努力,塑造一流的文明班級形象!
小品:《五里與無理》。
表演者:馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白:董坤萌。
旁白:從前有個(gè)年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),便高聲喊:
書年輕人:老頭,這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺:五里。
旁白:年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復(fù)呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:
書年輕人:老大爺,請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺:你已經(jīng)錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。
思考交流:1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言:年輕人初次問路時(shí)言行不恭敬,老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟,第二次問路時(shí),翻身下馬,言語禮貌,贏得了老人的歡心,以賓客相待。
老師總結(jié):
同學(xué)們,像這種“不施一禮,多跑十里”的事情,希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊(duì)長和班長總結(jié)激勵:
同學(xué)們,本次“共創(chuàng)文明班級,爭做文明學(xué)生”的主題班會到此結(jié)束,讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,爭做文明好少年,為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力!
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十三
一、活動目的:
借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時(shí)間:4月12日。
三、
活動地點(diǎn):
四、活動準(zhǔn)備:
1、安全教育。
(1)學(xué)生有組織、有秩序地整隊(duì),步行到達(dá)目的地。
(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不玩水,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)活動。
往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。把學(xué)生分成若干個(gè)活動小組,選好小組長,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
游玩文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木,保護(hù)農(nóng)田。
五、活動過程:
1、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
2、活動過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動安排:
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:7:10準(zhǔn)時(shí)到校。到校后進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、出發(fā)安排:一、二、三年級第一批7:30乘車出發(fā),第二批8:30乘車出發(fā)。(具體分批等人數(shù)確定好后再通知)四、五、六年級8點(diǎn)出發(fā)。
3、中午安排:每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:四、五、六年級11點(diǎn)回學(xué)校。一二三年級第一批1點(diǎn)30乘車回校,第二批2點(diǎn)30乘車回校。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十四
1、活動時(shí)間為:10月1日-7日。
2、晚會時(shí)間為:10月2日。
3、演講時(shí)間為:10月5日。
一、活動背景:
時(shí)值“十一”國慶,為慶祝祖國__周年華誕,表達(dá)對祖國的熱情之情,同時(shí)也為了豐富校園文化生活,充實(shí)同學(xué)們的課余生活。八院一隊(duì)團(tuán)支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學(xué)員的自豪感,調(diào)動每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動目的及意義。
為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境,融入新的生活和學(xué)習(xí)中去,為凝聚八院一隊(duì)全體學(xué)員的集體榮譽(yù)感,讓學(xué)員們在游玩的同時(shí)增長知識,加深感情。
(一)小游戲1、夾西紅柿。
游戲規(guī)則:
道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù):兩人。
玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內(nèi)夾了三個(gè)以上就有獎品,夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大。
游戲規(guī)則:就是準(zhǔn)備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個(gè)大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個(gè)杯子里就算贏,然后根據(jù)完成的時(shí)間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4個(gè)乒乓球,若干把瓢羹,一個(gè)碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個(gè)。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈,
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運(yùn)到對面,
3、再夾三個(gè)彈珠放入碗中,接著將乒乓球運(yùn)回起點(diǎn)。
4、游戲大沖關(guān)。
游戲規(guī)則:
1、首先先拿一個(gè)未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達(dá)前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個(gè)桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點(diǎn)。
注:比賽以個(gè)人為主,每次比賽只有一位選手,有時(shí)間限制。
5、套禮品。
游戲內(nèi)容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個(gè)圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。
6、啤酒和筷子。
游戲內(nèi)容:準(zhǔn)備好一個(gè)空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,如果筷子掉進(jìn)瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎勵:若投進(jìn)一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進(jìn)兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球游戲內(nèi)容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個(gè)桶里,扔進(jìn)一個(gè)贈送小禮品一份,扔進(jìn)兩個(gè)贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃。
器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機(jī)。
游戲規(guī)則:
1、將隊(duì)伍,列于處罰線前。將各隊(duì)排頭隊(duì)員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊(duì)員即可進(jìn)行比賽。練習(xí)中投進(jìn)為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊(duì)員依次進(jìn)行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項(xiàng):
1、防止籃球回彈打中投籃隊(duì)員;。
2、隊(duì)員不得口頭提示或語言干擾其他隊(duì)隊(duì)。
2、吹乒乓球。
道具:水杯、乒乓球。
規(guī)則:在桌子上放置八個(gè)連接的注滿水的水杯中,在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時(shí)間里將乒乓球從第一個(gè)杯子吹至最后一個(gè)杯子。
9、障礙跑籃。
目的;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力。
器材:籃球,凳子,
規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場.每個(gè)隊(duì)員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒,然后記時(shí)一分鐘,沿著凳子運(yùn)球跑,然后在第二個(gè)凳子轉(zhuǎn)身,最后上籃??凑l在一分鐘內(nèi)進(jìn)的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許。
活動規(guī)則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。
11、快樂呼拉圈。
游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎?弧c咳擻腥?次機(jī)會。看扔中幾次來發(fā)獎品。
12、驚爆氣球。
游戲規(guī)則:
在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個(gè)氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破,要看哪個(gè)小組全都吹破,這個(gè)小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。
道具:兩張桌子,計(jì)時(shí)器兩個(gè),氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本,
四、游戲流程。
1、前期:
(1)軍委會:制作海報(bào)3張(貼于活動當(dāng)天入口處)。
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)。
出入口、售票處、休息處設(shè)置。
(4)學(xué)員連:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
(5)團(tuán)支部:準(zhǔn)備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品、負(fù)責(zé)消費(fèi)券的制作、復(fù)印。
2、中期。
國慶游園活動開始后,各部門負(fù)責(zé)好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。
3、后期。
各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
五、活動內(nèi)容。
活動說明:以游園形式,設(shè)置各個(gè)游戲攤位,由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲,消費(fèi)券售價(jià)一元一張。
備注:活動以以淘汰賽的形式進(jìn)行,每項(xiàng)游戲獲勝者進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
突發(fā)情況應(yīng)對方案。
1.若遇下雨,則服從團(tuán)委統(tǒng)一安排,并加強(qiáng)活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突,則先暫?;顒?,優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準(zhǔn)備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
(二)國慶晚會。
晚會流程:
第一部分。
1、開場節(jié)目(走進(jìn)新時(shí)代)。
2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。
3、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭。
第二部分。
1、歌舞表演。
歌曲:精忠報(bào)國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個(gè)夢。
2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品。
同桌的你。
3、游戲互動。
擊鼓傳花:積極邀請現(xiàn)場的同學(xué)老師參加,大概20人左右,表演優(yōu)秀者有精美小禮品。
游戲規(guī)則:
1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花,要求按紙條規(guī)定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富形式多樣。
4、歌舞表演。
舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演。
王二小的故事。
第三部分。
1、詩朗誦。
親愛的祖國。
2、閉幕,所有學(xué)員留影。
晚會要求。
(1)、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容健康向上,達(dá)到主題要求。
(2)、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
(3)、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
(4)、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
(5)、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的。
(三)主題演講。
1.活動要求:
1)每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
2)演講時(shí)間為3-5分。
3)評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
2.活動獎項(xiàng):
3.評委成員:
張隊(duì),劉教,唐隊(duì),團(tuán)委會成員。
4.評分標(biāo)準(zhǔn):演講評比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)。
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)。
發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)。
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)。
把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
每個(gè)年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十五
紅歌是中華民族寶貴的精神財(cái)富,紅歌精神催人奮進(jìn),激勵斗志。為了隆重慶祝建國72周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)主旋律,提高學(xué)生的愛國認(rèn)識、增強(qiáng)愛國情感、陶冶愛國情操,從而激發(fā)全體師生的愛國熱情,切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),豐富校園文化生活。
迎國慶、頌祖國、唱紅歌。
1、全員參與。無特殊情況不得取消學(xué)生參加的`資格。
2、賽出風(fēng)采。聲音響亮,學(xué)生整體精神面貌良好。
3、專人指揮。各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
5、為了提高學(xué)生合唱質(zhì)量,班主任可以邀請音樂教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練。
以班級為單位進(jìn)行大合唱。
每班唱兩首,分為必唱和選唱歌曲。
必唱歌曲為:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)。
x月x日下午班隊(duì)會課+大課間。
一年:北面天井,二年級:南面天井。
三年級:籃球場,四年級:體育館。
五、六年級:食堂前。
以年級組為單位,一、二年級評出年級組前三名,三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。
1、歌曲主題鮮明,內(nèi)容積極向上。(1分)。
2、學(xué)生精神飽滿,臺風(fēng)良好,列隊(duì)快、靜、齊。(1分)。
3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(6分)。
4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有感染力和表現(xiàn)力。(2分)。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十六
以自身為中心,嘗試辨認(rèn)左右的位置關(guān)系。
運(yùn)用空間方位詞,表示物體所處的位置。
初步理解左右方向的相對性。
活動準(zhǔn)備。
紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動室左右布置有標(biāo)志性實(shí)物。
一、以游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣。
(一)看圖譜說方向。
教師出示一本方向書,請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。
(二)“聽口令做動作”
教師發(fā)出“上拍拍,下拍拍;前拍拍,后拍拍;左拍拍,……”指令,幼兒聽口令做動作。
二、體驗(yàn)自身的“左”和“右”
(一)認(rèn)識右手。
1.教師請小朋友伸出跟老師一樣的手,想一想這只手都能做一些什么事情。
2.小結(jié):握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。
(二)戴紅綢巾辨左右。
(三)幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。(左耳、右耳;左肩,右肩;……)。
(四)讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰。
(五)讓幼兒說一說活動室的左右各有什么東西。
三、游戲活動,鞏固對“左”和“右”的`認(rèn)識。
(一)游戲1——看圖譜做動作。
(二)游戲2——聽口令做動作。(摸右耳,摸左耳;摸左眼,摸右眼;拍左肩,插右腰;收回你的右手,伸出左腳點(diǎn)一點(diǎn);收回你的左腳,用右手摸一摸你的右耳,伸出你的左手拍一拍……)。
四、換位游戲,體驗(yàn)“左”和“右”的相對性。
東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣?發(fā)現(xiàn)了什么?
(二)小結(jié):小朋友站的方向不一樣,左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住,不管方向怎么變,右手的這一邊,就是右邊。
(三)幼兒向右轉(zhuǎn)一圈,再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。
延伸活動。
請小朋友回家和來幼兒園的時(shí)候可以找一找左邊和右邊有什么,然后告訴爸爸和媽媽。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十七
小學(xué)一年級新生剛剛?cè)胄?,對周遭環(huán)境和人都不是很熟悉,再加上他們社交經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和不安全感,為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情,給學(xué)生一個(gè)互相交流的機(jī)會,以此來方便以后的學(xué)習(xí)生活,而且小學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校強(qiáng)烈渴望有個(gè)同伴和自己一同玩耍和學(xué)習(xí),于是我們以“做朋友”為切入點(diǎn),同時(shí)貫穿一系列游戲,展開這次好玩又有趣又有意義的交流活動。教育目標(biāo):
讓小學(xué)生對新入的班集體有個(gè)整體的認(rèn)識。
通過一系列活動在他們心中形成一個(gè)班級榮譽(yù)感和班級歸屬感。
提供一些交朋友的技巧,讓他們主動拓展自己的朋友圈。
同學(xué)之間相互信任互相友愛,提高班上的凝聚力和向心力,塑造一種“家”的氛圍。
實(shí)施過程:
名字說說看。以五人為組圍成一個(gè)圈,說自己的名字。方式是第一個(gè)說,“我是甲”接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙”,接著的一個(gè)是“我是甲旁邊的乙的旁邊的丙”,依次類推。然后再倒過去說。能夠準(zhǔn)確無誤的,可獎紅花一朵。時(shí)間預(yù)定15分鐘。
2、表彰大會:大家數(shù)數(shù)看誰的紅花最多。然后進(jìn)行表揚(yáng),總結(jié)。
班隊(duì)老師注意事項(xiàng):班主任事先要安排幾個(gè)性格外向的同學(xué)帶動氣氛,特別是找朋友那個(gè)環(huán)節(jié),需要這些同學(xué)去帶動那些內(nèi)向的同學(xué)。在快樂腳環(huán)節(jié)時(shí),要保持紀(jì)律,特別是保證學(xué)生的安全?;顒釉O(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn):找朋友環(huán)節(jié),給他們自由交流。體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為輔的觀念。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十八
一、指導(dǎo)思想:
紅歌是中華民族寶貴的精神財(cái)富,紅歌精神催人奮進(jìn),激勵斗志。為了隆重慶祝建國72周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)主旋律,提高學(xué)生的愛國認(rèn)識、增強(qiáng)愛國情感、陶冶愛國情操,從而激發(fā)全體師生的愛國熱情,切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),豐富校園文化生活。
二、活動主題:
迎國慶、頌祖國、唱紅歌。
三、比賽要求:
1、全員參與。無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。
2、賽出風(fēng)采。聲音響亮,學(xué)生整體精神面貌良好。
3、專人指揮。各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
5、為了提高學(xué)生合唱質(zhì)量,班主任可以邀請音樂教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練。
四、演唱形式:
以班級為單位進(jìn)行大合唱。
五、演唱歌曲:
每班唱兩首,分為必唱和選唱歌曲。
必唱歌曲為:《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)。
六、比賽時(shí)間:
_月_日下午班隊(duì)會課+大課間。
七、比賽地點(diǎn):
一年:北面天井,二年級:南面天井。
三年級:籃球場,四年級:體育館。
五、六年級:食堂前。
八、評獎方法:
以年級組為單位,一、二年級評出年級組前三名,三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委:
1、歌曲主題鮮明,內(nèi)容積極向上。(1分)。
2、學(xué)生精神飽滿,臺風(fēng)良好,列隊(duì)快、靜、齊。(1分)。
3、歌聲嘹亮,表情豐富,節(jié)奏穩(wěn)定,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(6分)。
4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有感染力和表現(xiàn)力。(2分)。
國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十九
動背景:歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了__華誕。營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶祝活動。
活動主旨:此次活動旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。
活動主題:“迎祖國__華誕,__兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
活動內(nèi)容:1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì),評比。
活動安排:1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個(gè)活動安排;對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建國__周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日,制作海報(bào),當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日,中午于龍?jiān)聫V場門口。
進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動宣傳。
6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報(bào)形式進(jìn)行評獎公布。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎項(xiàng)設(shè)置。
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎3名(獎狀,獎品)。
二等獎5名(獎狀,獎品)。
三等獎10名(獎狀,獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日,進(jìn)行彩旗獎項(xiàng)的海報(bào)公示。
活動流程:1、前期籌備:3張2m_1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、__字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國__年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動宣傳。
3、具體安排:
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日,對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段,每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班,負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。
9月23日,中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制,隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排,但必須在23日前確定好具體時(shí)間)。
9月24日晚,錄音后制作錄音專輯。
9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時(shí)段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的優(yōu)秀文稿。
字及對祖國的祝福語的活動。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報(bào)形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。
9月29日,于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日,制作“__大學(xué)迎祖國__華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配:
前期海報(bào)制作:校志協(xié)宣傳部制作;。
條幅制作:校外公司;。
錄音報(bào)名登記、值班人員:校志協(xié)18—27人;。
錄音現(xiàn)場維持秩序人員:校志協(xié)3—5人;。
網(wǎng)上征文整理人員:校志協(xié)5人;。
27日活動現(xiàn)場工作人員:每個(gè)活動地點(diǎn)安排15—20名志愿者,進(jìn)行場地引導(dǎo),活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué),進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
數(shù)量單價(jià)(元)總計(jì)(元)。
海報(bào)。
國家發(fā)展圖片展板。
條幅。
國旗。
馬克筆。
水
微笑墻展板。
彩旗。
彩旗比賽獎狀。
彩旗比賽獎品。
2、27日現(xiàn)場活動若參與人員太少,效果未達(dá)到,28日可多做一天;。
4、三張海報(bào)的內(nèi)容:宣傳祖國__華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動的安排及流程,包括每項(xiàng)活動的時(shí)間、地點(diǎn)安排;一些活動的效果圖。
注意事項(xiàng):
1、前期宣傳工作一定要做好,達(dá)到宣傳效果;。
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位,促使活動順利展;。
3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;。
4、四塊活動的負(fù)責(zé)人要確定好,且要保障工作及時(shí)、到位,相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。
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