知識(shí)大賽策劃書(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 20:58:24
知識(shí)大賽策劃書(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-29 20:58:24     小編:HT書生

總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,需要有靈感的啟發(fā)和對(duì)語言的巧妙運(yùn)用。以下是一些總結(jié)范文的提取,希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。

知識(shí)大賽策劃書篇一

常識(shí)判斷一主要考查報(bào)考者的知識(shí)積累,考查的范圍比較廣,包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等方面的常識(shí)。

2、言語理解與表達(dá)。

言語理解與表達(dá)主要考查報(bào)考者對(duì)段落文章的把握情況,具體細(xì)分題型有選詞填空、句子排序、片段閱讀等。

3、判斷推理。

判斷推理主要考查報(bào)考者的信息提取整合能力和邏輯思維能力,具體細(xì)分題型有定義判斷、圖形推理、類比推理10道題、邏輯判斷等,個(gè)別省份(廣東和上海)還會(huì)考查科學(xué)推理類的題目,主要是對(duì)中學(xué)物理化學(xué)生物地理等方面知識(shí)的考查。

4、數(shù)量關(guān)系。

數(shù)學(xué)運(yùn)算主要考查報(bào)考者對(duì)事物間量化關(guān)系的理解和把握以及解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,具體細(xì)分題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算,國(guó)考一般只考查數(shù)學(xué)運(yùn)算類的題目。

5、資料分析。

資料分析主要考查報(bào)考者對(duì)所給的統(tǒng)計(jì)材料的理解和分析以及對(duì)應(yīng)數(shù)量關(guān)系的計(jì)算能力。通常是一篇文字或圖表類的材料加5道具體的問題。國(guó)考一般考查3篇材料共15題,省考要看具體省份。

公務(wù)員考試行測(cè)做題順序技巧:先做言語理解的選詞填空、片段閱讀題;然后做判斷推理的圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷題;再做資料分析題;最后做數(shù)量關(guān)系題??傊?,遵循先易后難的原則,會(huì)做的題先做,不會(huì)做的題后做。

在公務(wù)員考試中,行測(cè)是重中之重,如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試中拔得頭籌,樹立全局意識(shí),合理分配有限時(shí)間就顯得十分重要。正所謂“天下武功,唯快不破”,努力在最短的時(shí)間內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù)是我們?cè)趥淇贾械年P(guān)鍵。接下來和中公教育一起來看一下行測(cè)各個(gè)專項(xiàng)之間如何規(guī)劃做題順序和時(shí)間分配才合理。

一、言語理解。

1.選詞填空建議安排在考試的開頭時(shí)段作答,建議每題平均作答時(shí)間30秒,憑借分析和積累快速作答。要相信第一感覺,不要糾結(jié)、更不要反復(fù)修改答案。

2.片段閱讀建議安排在考試的中間時(shí)段作答,且要與邏輯判斷分開做。建議每題平均作答時(shí)間1分鐘。做題時(shí),務(wù)必要保持心態(tài)的穩(wěn)定,閱讀后要冷靜五秒,思考文段的主旨或意圖,再看選項(xiàng)。

二、判斷推理。

1.圖形推理可選擇在片段閱讀、定義判斷、邏輯判斷等題型之間靈活作答??傮w作答時(shí)間可以控制在7分鐘以內(nèi)。大家需要注意的是,圖形推理考點(diǎn)一般不重復(fù),所以找不到規(guī)律時(shí)可以根據(jù)已作答題目考點(diǎn),猜測(cè)其他尚未考查考點(diǎn)。

2.類比推理題干較短,閱讀量小,而且不用動(dòng)筆,可搶時(shí)間作答,建議每題平均作答時(shí)間30秒。如果做題過程中無思路不要糾結(jié),可根據(jù)第一反應(yīng)快速選擇答案。

3.定義判斷需在考試的中間時(shí)段作答,建議1道題用時(shí)1分鐘。當(dāng)題干出現(xiàn)多個(gè)定義,可比較定義間差異理解定義,沒考查的定義可幫助排除選項(xiàng)。

4.邏輯判斷建議放在頭腦清醒、精力集中、心態(tài)平穩(wěn)的時(shí)候作答。但是不要與片段閱讀題目相鄰去做。建議可能性推理每題1分鐘,必然性推理每題1.5分鐘。

三、數(shù)量關(guān)系。

通常數(shù)量關(guān)系可以放在最后做,建議作答時(shí)間不超過10分鐘。

1.第一題一般比較簡(jiǎn)單,大家可以嘗試去做。

2.其他題目?jī)?yōu)先選擇題干描述簡(jiǎn)單、數(shù)據(jù)在3-5個(gè)之間的題目。

3.優(yōu)先選擇簡(jiǎn)單計(jì)算問題、工程問題、利潤(rùn)問題、行程問題等。

4.數(shù)量關(guān)系較好,準(zhǔn)備靠數(shù)量關(guān)系拉分的考生,不建議將數(shù)量放在最后一部分作答,該部分做題用時(shí)不宜過長(zhǎng),15分鐘以內(nèi)。遇到難題可跳過,時(shí)間緊張可挑題去做。

四、資料分析。

一般來說,資料分析耗費(fèi)精力較多,不要放到最后作答。按照材料類型,先做圖表型材料,再做文字型材料。25分鐘之內(nèi)做完,每篇材料7分鐘左右。做題時(shí)務(wù)必不要急,列式、計(jì)算切記要仔細(xì)。

總之,遵循先易后難的原則,會(huì)做的題先做,不會(huì)做的題后做。還要堅(jiān)守兩個(gè)放棄原則,一是遇到難題要果斷放棄,二是數(shù)量關(guān)系原則上來講可以放棄,并根據(jù)考試當(dāng)天狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,爭(zhēng)取能最大程度發(fā)揮出自己的水平。

2.《申論》考察綜合分析、歸納概括、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行以及文章寫作等有關(guān)能力,采用主觀題的形式命題,主要包括問答式以及大作文的形式。

符合以下條件的可報(bào)考公務(wù)員。

1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍:

3.擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法與法律規(guī)定;。

4.具有良好的個(gè)人品德以及道德品行;。

5.具有履行職責(zé)的身體條件;。

6.具有職位要求的工作能力;。

7.學(xué)歷方面要求為大?;蛘咭陨纤?。

8.具備規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

以上就是公務(wù)員考試的具體內(nèi)容以及報(bào)考條件,符合這些條件的都可以及時(shí)進(jìn)行報(bào)考。

知識(shí)大賽策劃書篇二

(一)活動(dòng)主題。

風(fēng)云榮辱八十載學(xué)禮知禮一生行。

(二)活動(dòng)背景。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。然而如今,在大學(xué)校園里時(shí)??梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為,如:課堂失禮、公共場(chǎng)所不顧形象。

知理懂理是職場(chǎng)對(duì)人才的基本要求,每一個(gè)職場(chǎng)人都需要有塑造并維護(hù)自我職業(yè)形象的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生終將步入職場(chǎng),具備優(yōu)良禮儀素質(zhì)的大學(xué)生在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),更受人才市場(chǎng)的青睞。

創(chuàng)建于1934年的西北農(nóng)林科技大學(xué),到xx年時(shí)將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際,大量前輩將光臨我校參觀游覽,作為學(xué)校的一份子,隨時(shí)向游客展示我校大學(xué)生的.文明禮儀風(fēng)貌是每一個(gè)西農(nóng)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

(三)活動(dòng)目的及意義。

1.普及禮儀知識(shí),進(jìn)而提升我校大學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)。

2.向工作單位展現(xiàn)我校大學(xué)生的禮儀風(fēng)采及良好的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作。

3.形成學(xué)禮知禮的校園文化氛圍,向校外人士展示我校的文明禮儀形象,為迎接校慶做準(zhǔn)備。

(四)活動(dòng)特色。

3.各承辦部門均擁有訓(xùn)練有素的禮儀隊(duì),部門建設(shè)以禮儀為核心,編制有部門文化手冊(cè)及禮儀文化手冊(cè),并組織舉辦多場(chǎng)禮儀培訓(xùn)會(huì),具備深厚的禮儀文化底蘊(yùn)。

4.賽前培訓(xùn)能有效吸引學(xué)生參與活動(dòng),讓學(xué)生在參與過程中學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、感受禮儀文化,最終提高參與者的禮儀素質(zhì)并保證比賽質(zhì)量。

二、活動(dòng)組織。

(一)策劃主辦單位:

西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)。

(二)協(xié)辦單位:

西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)。

西北農(nóng)林科技大學(xué)理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)。

西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)。

西北農(nóng)林科技大學(xué)外語系團(tuán)工委學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

我校全日制在校本科生及研究生均可報(bào)名參與。

四、活動(dòng)安排。

(一)前期宣傳準(zhǔn)備階段(3月28日—4月4日)。

以擺放宣傳板、張貼海報(bào)、宣傳單等傳統(tǒng)方式,以及人人網(wǎng)、xxx、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、我愛競(jìng)賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳的多種形式進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳:著重提示禮儀風(fēng)采不是建立在好的身材相貌的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)參與者可以是零禮儀基礎(chǔ),報(bào)名結(jié)束后將對(duì)參與者進(jìn)行一系列賽前禮儀培訓(xùn),以此最大程度提高活動(dòng)關(guān)注度,激發(fā)同學(xué)們的興趣,使更多的同學(xué)了解并參與到此次活動(dòng)中來。

2.主辦單位與協(xié)辦單位向本學(xué)院團(tuán)工委書記及主要學(xué)生干部發(fā)邀請(qǐng)函,力求各方關(guān)注此次“有禮走天下”禮儀風(fēng)采大賽,并積極鼓勵(lì)引導(dǎo)更多學(xué)生參加此次活動(dòng)。

3.召開會(huì)議并將活動(dòng)文件交予各學(xué)院女工部,各院系女工部下發(fā)通知到班級(jí),請(qǐng)各學(xué)院積極配合做好宣傳工作,動(dòng)員本院同學(xué)參與。

(二)組隊(duì)方式。

本次大賽面向西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生,學(xué)生自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院至少有一只隊(duì)伍,隊(duì)伍規(guī)模為4至6人。

(三)報(bào)名方式。

1.所有參賽團(tuán)隊(duì)登陸郵箱liyifengcaixx@(密碼:ylztxlyfcds),下載報(bào)名表并認(rèn)真填寫后,于4月3日18:00前將電子版發(fā)送到j(luò)gngbxx@,電子檔的文件名以及郵件主題請(qǐng)記為:“團(tuán)隊(duì)名稱+隊(duì)長(zhǎng)姓名”,如:“a隊(duì)——張三”。(報(bào)名表詳見附件1。)。

2.3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

(四)前期培訓(xùn)。

1.培訓(xùn)內(nèi)容:職場(chǎng)禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。

2.培訓(xùn)形式:

第一期:儀容現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),化妝老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);

第二期:儀表現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),示范性現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);

第三期:儀態(tài)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),真人示范及現(xiàn)場(chǎng)定時(shí)訓(xùn)練;

第四期:播放禮儀培訓(xùn)視頻,并發(fā)放禮儀手冊(cè)。

4.培訓(xùn)時(shí)間:

第一期:4月9日。

第二期:4月10日。

第三期:4月11日。

第四期:4月12日。

5.培訓(xùn)地點(diǎn):

第一期:暫定理科大樓某教室。

第二期:暫定理科大樓某教室。

第三期:暫定理科大樓一層大廳。

第四期:暫定理科大樓某教室。

(五)活動(dòng)開展階段(4月11日—4月20日)。

本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段舉行,具體安排如下:

第一階段:初賽。

1.初賽內(nèi)容:禮儀基礎(chǔ)知識(shí)。

2.初賽形式:筆試答題。

3.初賽流程:

a.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,并宣布比賽開始。

b.工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。

c.比賽時(shí)間結(jié)束前半小時(shí)參賽選手開始交卷離場(chǎng)。

d.工作人員收取試卷。

e.工作人員閱卷統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

4.初賽時(shí)間:4月12日。

5.初賽地點(diǎn):北校區(qū)八號(hào)樓某教室。

6.評(píng)分方式:40道選擇題,30道判斷題,15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分,填空題每空2分,總分為100分,團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)為各隊(duì)員平均分,取初賽團(tuán)隊(duì)成績(jī)前15名進(jìn)入復(fù)賽。

第二階段:復(fù)賽。

2.復(fù)賽形式:各代表隊(duì)抽模擬題,臨場(chǎng)情景模擬及解說(5分鐘)。

3.復(fù)賽流程:

a.模擬題由賽前一天抽簽決定,各代表隊(duì)以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行表演。(復(fù)賽模擬題見附件2)。

b.主持人上場(chǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委及嘉賓,和進(jìn)入復(fù)賽的15支隊(duì)伍,致開場(chǎng)詞。

c.主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場(chǎng)模擬題,選手有5分鐘的展示時(shí),展示過程中選手應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)解說。

d.評(píng)委老師點(diǎn)評(píng),同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

e.主持人宣讀各代表隊(duì)成績(jī),并宣布進(jìn)入決賽的7支隊(duì)伍。

f.進(jìn)入決賽的7支隊(duì)伍在“職場(chǎng)禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中,抽簽決定各自隊(duì)伍的決賽情景主題。

g.主持人宣布復(fù)賽結(jié)束,退場(chǎng)。

4.復(fù)賽時(shí)間4月13日。

5.復(fù)賽地點(diǎn):北校區(qū)三號(hào)樓某教室。

6.評(píng)分方式:評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分??偡?00分,取總分前6名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。(評(píng)分表及評(píng)分細(xì)則見附件3)。

第三階段:決賽。

1.決賽內(nèi)容:各類禮儀知識(shí)的綜合運(yùn)用及應(yīng)變能力。

2.決賽形式:

a.團(tuán)隊(duì)介紹及情景介紹(3分鐘內(nèi))。

b.禮儀風(fēng)采展示及解說(與a項(xiàng)一共不得超過10分鐘)。

c.應(yīng)變能力考查(問答,30s之內(nèi)討論做出回答)。

3.決賽流程:

a.主持人上場(chǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委及嘉賓,和進(jìn)入決賽的七支隊(duì)伍,致開場(chǎng)詞。

b.團(tuán)隊(duì)介紹:各決賽隊(duì)伍進(jìn)行團(tuán)隊(duì)介紹,展示團(tuán)隊(duì)禮儀風(fēng)采,簡(jiǎn)略介紹自編禮儀情景。

c.禮儀展示:展示自編自演的情境小劇,要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風(fēng)貌和對(duì)禮儀規(guī)范的全面、準(zhǔn)確的掌握程度。另:參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)情景合理著裝,情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。

d.應(yīng)變能力考查:嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時(shí)狀況,參賽團(tuán)隊(duì)在30秒內(nèi)推舉一人回答,要求以文明禮儀的方式進(jìn)行處理。(應(yīng)變能力考查題庫見附件4)。

e.中場(chǎng)休息:邀請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行禮儀小姐風(fēng)采展示(節(jié)目待定),與此同時(shí)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

f.點(diǎn)評(píng):邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)本次比賽做點(diǎn)評(píng)。(評(píng)分表見附件5,評(píng)分細(xì)則見附件6)。

g.主持人宣布最后評(píng)比結(jié)果,邀嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

h.主持人宣布比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

5.決賽地點(diǎn):北校區(qū)繡山活動(dòng)中心南報(bào)告廳。

6.評(píng)分方式:評(píng)委老師按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分??偡?00分,工作人員統(tǒng)計(jì)出名次。

(六)后期宣傳階段(4月21日—4月23日)。

1.在校、院各級(jí)網(wǎng)站上公布活動(dòng)結(jié)果,對(duì)各獲獎(jiǎng)隊(duì)伍給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),起到樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn)的作用。

2.通過貼海報(bào),校園廣播,人人網(wǎng),新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識(shí)。

3.將對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行專訪,并以報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳,真正做到樹立典型,將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度,推動(dòng)全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進(jìn)程。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)擬設(shè):

一等獎(jiǎng)1組。

二等獎(jiǎng)2組。

三等獎(jiǎng)3組。

優(yōu)秀獎(jiǎng)1組。

2.獲獎(jiǎng)隊(duì)伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1.活動(dòng)前期一定要切實(shí)做好宣傳準(zhǔn)備工作,以吸引更多的學(xué)生參與;

2.每場(chǎng)比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以確保比賽的順利進(jìn)行;

4.不泄露題庫,要求每場(chǎng)比賽做到公平、公正,并做好及時(shí)的監(jiān)督工作;

5.督促各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,以保證比賽進(jìn)程和比賽質(zhì)量。

七、后期總結(jié)。

1.比賽結(jié)果公示,發(fā)放獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品;

3.上交活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)原始名單、獲獎(jiǎng)情況、圖片及影像資料等與本次活動(dòng)相關(guān)的資料;

4.資料整理、歸類、存檔;

5.及時(shí)在校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播發(fā)布本次活動(dòng)的后續(xù)追蹤。

八、活動(dòng)聯(lián)系人及聯(lián)系方式。

主辦方:

協(xié)辦方:

知識(shí)大賽策劃書篇三

公務(wù)員考試行測(cè)做題順序技巧:先做言語理解的選詞填空、片段閱讀題;然后做判斷推理的圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷題;再做資料分析題;最后做數(shù)量關(guān)系題??傊裱纫缀箅y的原則,會(huì)做的題先做,不會(huì)做的題后做。

在公務(wù)員考試中,行測(cè)是重中之重,如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考試中拔得頭籌,樹立全局意識(shí),合理分配有限時(shí)間就顯得十分重要。正所謂“天下武功,唯快不破”,努力在最短的時(shí)間內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù)是我們?cè)趥淇贾械年P(guān)鍵。接下來和中公教育一起來看一下行測(cè)各個(gè)專項(xiàng)之間如何規(guī)劃做題順序和時(shí)間分配才合理。

一、言語理解。

1.選詞填空建議安排在考試的開頭時(shí)段作答,建議每題平均作答時(shí)間30秒,憑借分析和積累快速作答。要相信第一感覺,不要糾結(jié)、更不要反復(fù)修改答案。

2.片段閱讀建議安排在考試的中間時(shí)段作答,且要與邏輯判斷分開做。建議每題平均作答時(shí)間1分鐘。做題時(shí),務(wù)必要保持心態(tài)的穩(wěn)定,閱讀后要冷靜五秒,思考文段的主旨或意圖,再看選項(xiàng)。

二、判斷推理。

1.圖形推理可選擇在片段閱讀、定義判斷、邏輯判斷等題型之間靈活作答??傮w作答時(shí)間可以控制在7分鐘以內(nèi)。大家需要注意的是,圖形推理考點(diǎn)一般不重復(fù),所以找不到規(guī)律時(shí)可以根據(jù)已作答題目考點(diǎn),猜測(cè)其他尚未考查考點(diǎn)。

2.類比推理題干較短,閱讀量小,而且不用動(dòng)筆,可搶時(shí)間作答,建議每題平均作答時(shí)間30秒。如果做題過程中無思路不要糾結(jié),可根據(jù)第一反應(yīng)快速選擇答案。

3.定義判斷需在考試的中間時(shí)段作答,建議1道題用時(shí)1分鐘。當(dāng)題干出現(xiàn)多個(gè)定義,可比較定義間差異理解定義,沒考查的定義可幫助排除選項(xiàng)。

4.邏輯判斷建議放在頭腦清醒、精力集中、心態(tài)平穩(wěn)的時(shí)候作答。但是不要與片段閱讀題目相鄰去做。建議可能性推理每題1分鐘,必然性推理每題1.5分鐘。

三、數(shù)量關(guān)系。

通常數(shù)量關(guān)系可以放在最后做,建議作答時(shí)間不超過10分鐘。

1.第一題一般比較簡(jiǎn)單,大家可以嘗試去做。

2.其他題目?jī)?yōu)先選擇題干描述簡(jiǎn)單、數(shù)據(jù)在3-5個(gè)之間的題目。

3.優(yōu)先選擇簡(jiǎn)單計(jì)算問題、工程問題、利潤(rùn)問題、行程問題等。

4.數(shù)量關(guān)系較好,準(zhǔn)備靠數(shù)量關(guān)系拉分的考生,不建議將數(shù)量放在最后一部分作答,該部分做題用時(shí)不宜過長(zhǎng),15分鐘以內(nèi)。遇到難題可跳過,時(shí)間緊張可挑題去做。

四、資料分析。

一般來說,資料分析耗費(fèi)精力較多,不要放到最后作答。按照材料類型,先做圖表型材料,再做文字型材料。25分鐘之內(nèi)做完,每篇材料7分鐘左右。做題時(shí)務(wù)必不要急,列式、計(jì)算切記要仔細(xì)。

總之,遵循先易后難的原則,會(huì)做的題先做,不會(huì)做的題后做。還要堅(jiān)守兩個(gè)放棄原則,一是遇到難題要果斷放棄,二是數(shù)量關(guān)系原則上來講可以放棄,并根據(jù)考試當(dāng)天狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,爭(zhēng)取能最大程度發(fā)揮出自己的水平。

行測(cè)考試題型分為常識(shí)判斷、言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大專項(xiàng)。常識(shí)測(cè)查基本知識(shí)運(yùn)用能力,言語測(cè)查語言文字進(jìn)行思考和交流能力,數(shù)量測(cè)查解決數(shù)量關(guān)系問題能力,判斷推理測(cè)查分析推理能力,資料分析測(cè)查綜合理解與分析加工能力。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

知識(shí)大賽策劃書篇四

——參與就有收獲,過程體驗(yàn)知識(shí)!

決賽流程:

1、必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

題目?jī)?nèi)容全部于奧運(yùn)環(huán)保和所學(xué)知識(shí)有關(guān),題型有選擇題、判斷題、填空題,答題共五輪,每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充,并且每名主答手最多答三道題目。

c.答題時(shí)間限制。

主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時(shí)視為棄權(quán)。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。

f.主持人公布各隊(duì)得分情況。

2、搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊(duì)用搶答器搶答。

b.答題規(guī)則。

各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時(shí)視為答錯(cuò),同一題可搶答兩次,第一輪回答錯(cuò)誤可再進(jìn)行一次搶答。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

答對(duì)的隊(duì)可加10分,回答錯(cuò)誤的隊(duì)伍予負(fù)10分。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

3、主觀論述題環(huán)節(jié)(只在決賽中進(jìn)行)。

a.題型選擇。

按照各隊(duì)前兩輪的得分情況來決定選題順序(以隊(duì)伍得分?jǐn)?shù)從高到低依次抽題)。

b.答題方法。

各隊(duì)抽題后,主持人給出5分鐘自由思考時(shí)間(即中場(chǎng)休息時(shí)間)做答題準(zhǔn)備,每隊(duì)派一名代表闡述本隊(duì)的觀點(diǎn)。

c.答題規(guī)則。

從主持人宣布正式答題起,全場(chǎng)不可再討論,各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn),時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

論點(diǎn)明確5分。

表達(dá)清晰5分。

思考創(chuàng)新5分。

綜合表現(xiàn)5分。

e.回答完畢,評(píng)委給分。主持人公布各隊(duì)得分情況。

4、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)a.選題順序規(guī)則。

由前三輪得分由低到高的的順序選題作答.b.題型設(shè)計(jì)。

所有題目根據(jù)難易分為10分,20分,30分三種分值。

c.答題規(guī)則。

每隊(duì)由低分依次向高分選擇題目作答,并且只有答對(duì)每一題目才能繼續(xù)作答下一題目。每隊(duì)只有一次選擇答題的機(jī)會(huì),主持人在讀完題后10秒內(nèi)答題有效,超時(shí)扣分。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

答對(duì)加分,答錯(cuò)扣相應(yīng)的分。

e.觀眾助答。

主答手回答錯(cuò)誤時(shí)可由親友團(tuán)成員重答,答對(duì)后為本隊(duì)加相應(yīng)的分值。當(dāng)親友團(tuán)答錯(cuò)時(shí)則由觀眾答題,答對(duì)贈(zèng)送精美禮品一份。

f.主持人公布各隊(duì)得分情況。

5、超級(jí)沖鋒題a.選題順序規(guī)則。

由前三輪得分的分值由低到高的的順序選題作答。

b.題型設(shè)計(jì)。

以選擇題為主,每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì),且各次分值分別為:30分。

40分。

50分。

c.答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

每隊(duì)派一名隊(duì)員答題,每次答對(duì)得分,并可以選擇是否進(jìn)行下面的答題,答錯(cuò)一次或不知道回答可請(qǐng)求現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)助答一次,選手再次答錯(cuò)則按本次答題得相應(yīng)分值扣分,如全部答對(duì)則另加30分作為鼓勵(lì)。

d.答題時(shí)間限制。

主持人讀完題,10秒內(nèi)回答正確有效,超時(shí)扣分。

e.主持人公布各隊(duì)得分情況。

知識(shí)大賽策劃書篇五

由校團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場(chǎng)的簽到及安全問題。

5、會(huì)場(chǎng)布置。

負(fù)責(zé)部門:禮儀隊(duì)、宣傳部(輔助)。

會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的入門檢票、舞臺(tái)布置、座簽確等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。

6、電腦、音控操作。

負(fù)責(zé)部門:社會(huì)實(shí)踐部。

負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦及音控的安置、調(diào)試與控制,保證晚會(huì)有關(guān)電腦、音控的運(yùn)用順暢有效。

7、新聞采集。

負(fù)責(zé)部門:新聞部。

負(fù)責(zé)當(dāng)晚新聞采集,采訪選手感受,實(shí)錄當(dāng)晚比賽全過程。好為下屆做參考。

活動(dòng)預(yù)算。

禮儀之星獎(jiǎng)杯一個(gè)50元。

證書7本40元。

鮮花7束280元。

小禮品50元。

宣傳橫幅100元。

大型噴繪900元。

復(fù)賽海報(bào)200元。

舞臺(tái)布置400元。

獎(jiǎng)金2500元。

合計(jì):4520元。

知識(shí)大賽策劃書篇六

此次英美概況知識(shí)大賽的舉辦,其目的是在歡笑中學(xué)得知識(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中尋找差距,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)們對(duì)于英美國(guó)家自然地理,風(fēng)土人情的了解,也為即將來臨的期末考試做好充足的準(zhǔn)備。

二、參賽方式:班級(jí)以宿舍為單位組成4至5人小組參賽。

三、參賽人員:經(jīng)貿(mào)英語0906班全體同學(xué)。

主持人:李怡文楊家源。

頒獎(jiǎng):徐雯。

策劃書:、大學(xué)生精英論壇。

四、比賽時(shí)間:5月26日(周四)比賽地點(diǎn):待定。

五、比賽程序:必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、才藝展示。

六、比賽細(xì)則。

必答題環(huán)節(jié):

必答題:參賽隊(duì)成員每隊(duì)共4人,共計(jì)回答5題。題目由主持人在ppt上演示,一次顯示一題,每題給出20秒得作答時(shí)間,每隊(duì)選手用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前五組晉級(jí)。

若出現(xiàn)答對(duì)題數(shù)相同的情況則進(jìn)行加試(題目均來自英美概況模擬題)。

爭(zhēng)分奪秒環(huán)節(jié):

爭(zhēng)分奪秒共計(jì)兩輪,由決出的5個(gè)勝出小組進(jìn)行搶答來奪取最后的三強(qiáng)名額。這一環(huán)節(jié)要求選手有快速的.反應(yīng)力與臨場(chǎng)應(yīng)變力。

第一輪:每組隊(duì)員在1分鐘內(nèi)回答顯示在ppt上的判斷正誤題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

第二輪:每組隊(duì)員在2分鐘之內(nèi)回答顯示在ppt上的選擇題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分答。

最后根據(jù)兩輪的比賽結(jié)果,決出前三名的小組,給予一定獎(jiǎng)勵(lì),以資鼓勵(lì)。(如有得分相同的情況,則加試一輪選擇題)。

才藝展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,本班同學(xué)可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、等等諸多形式。本環(huán)節(jié)預(yù)計(jì)在必答題和搶答題環(huán)節(jié)之間進(jìn)行,以活躍輕松愉快的氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。

七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

設(shè)置一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)1組、三等獎(jiǎng)1組。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一等獎(jiǎng)“高等學(xué)校英語專業(yè)八級(jí)考試快速通關(guān):人文知識(shí)”5本共60元。

二等獎(jiǎng)筆記本5本預(yù)計(jì)25元。

三等獎(jiǎng)黑色水筆5支預(yù)計(jì)10元。

共計(jì)95元。

九、關(guān)于活動(dòng)的一些說明。

1、“友誼第一,比賽第二”,杜絕一切激化內(nèi)部矛盾現(xiàn)象;

2、主持人要求具有敏捷的思維及靈活的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力;

3、提倡培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

知識(shí)大賽策劃書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家下午好!

過去的幾個(gè)月里,為使員工加快掌握銀行基本業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì)和服務(wù)水平,張家口銀行邯鄲分行開展了“全員學(xué)習(xí)日”活動(dòng)。活動(dòng)開展期間,邯鄲分行不斷完善全員學(xué)習(xí)日的各項(xiàng)制度,為建立以考核為導(dǎo)向的全員學(xué)習(xí)長(zhǎng)效管理機(jī)制不懈準(zhǔn)備著;各行部認(rèn)真組織貫徹,有計(jì)劃,有方法的安排員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),旨在提高全員綜合業(yè)務(wù)能力。為檢驗(yàn)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)成果,也為了展示家銀人的蓬勃風(fēng)采,今天我們?cè)诖她R聚一堂,舉辦家銀邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答大賽!

十月霜風(fēng)寒,但是再寒冷的溫度也無法阻擋我們家銀人點(diǎn)燃競(jìng)賽的激情!(ps:互動(dòng)“對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”掌聲~)那我也提前預(yù)祝各個(gè)支行的參賽團(tuán)隊(duì)都能取得好成績(jī)。

下面,我來介紹蒞臨大賽的各位嘉賓評(píng)委:()()()(),讓我們對(duì)他們百忙之中的到來表示衷心的感謝和歡迎?。ㄕ坡晘)。

好的,我宣布邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答大賽正式開始!

首先,為大家介紹此次競(jìng)賽的模式和獎(jiǎng)懲規(guī)則,競(jìng)賽分兩個(gè)單元:“知識(shí)競(jìng)答大賽”和“冠軍爭(zhēng)霸”。

1.“知識(shí)競(jìng)答大賽”單元,各團(tuán)隊(duì)選派兩名隊(duì)員,以順序必答形式選取不同分值的題目作答,累計(jì)增扣相應(yīng)分值,最終依據(jù)積分情況,排名前六名的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入“冠軍爭(zhēng)霸”單元;2.“冠軍爭(zhēng)霸”單元,各競(jìng)答團(tuán)隊(duì)由三人組成(1名主管,1名柜員,1名客戶經(jīng)理),以搶答、必答、選答形式進(jìn)行答題,根據(jù)最終得分評(píng)選出冠亞季軍。其中,獎(jiǎng)勵(lì)冠軍支行現(xiàn)金1000元,亞軍支行現(xiàn)金800元,季軍支行現(xiàn)金600元,獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)排名四、五、六的支行現(xiàn)金500元。

選手須起立作答,答題完畢后回復(fù)“答題完畢”,在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效。(可再考量~)各競(jìng)答團(tuán)隊(duì)要做到講文明,守紀(jì)律,聽從指揮。比賽前,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)所有人員將手機(jī)調(diào)制靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

好,下面讓我們進(jìn)入第一個(gè)單元“知識(shí)競(jìng)答大賽”,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,我們馬上開始?。ǜ?jìng)答過程~~~)。

本節(jié)知識(shí)競(jìng)答結(jié)束,我來為大家揭秘各競(jìng)答團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)及排名,(······)排名前六位的分別是(······)恭喜這六只支行團(tuán)隊(duì)進(jìn)入接下來更加激烈的“冠軍爭(zhēng)霸”單元?。崃夜恼苸)。

我們?cè)诳梢钥吹奖荣惖浆F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,請(qǐng)大家耐心觀賽,冠軍隊(duì)伍即將揭曉!

(搶答、必答、選答······)。

(評(píng)出冠亞季軍)。

此次邯鄲分行基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答大賽到這里即將接近尾聲,讓我們?cè)俅喂玻ǎ┶A得競(jìng)賽冠軍,當(dāng)然今天參賽的每一支團(tuán)隊(duì)都是最棒的,家銀人的風(fēng)彩名不虛傳。相信在邯鄲分行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體家銀人的共同努力下,邯鄲分行的明天會(huì)更加美好!

忠誠、智慧、團(tuán)隊(duì)、陽光、審慎是我們一直堅(jiān)持的價(jià)值觀。創(chuàng)造幸福、攜手成功,我們一直在路上。

知識(shí)大賽策劃書篇八

近幾年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試基本分為五個(gè)專項(xiàng),分別是言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷與資料分析。五個(gè)專項(xiàng)又分別包含相應(yīng)的分類題型,對(duì)應(yīng)考查的是與機(jī)關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實(shí)上,言語理解與表達(dá)能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計(jì)算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會(huì)人必不可少的基本素質(zhì),所以說行測(cè)是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對(duì)于應(yīng)試者來說,首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì),接下來要做的就是適應(yīng)行測(cè)試題的考查形式,從而將自己的能力通過行測(cè)試卷有效地體現(xiàn)出來。

第二步:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面掌握考點(diǎn)。

備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的,考生都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識(shí),尤其是作為公務(wù)員考試難點(diǎn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)才能準(zhǔn)確迅速的解答好該類試題。考生可以利用這段時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識(shí),或參考由正規(guī)的出版社出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義比如公務(wù)員考試備考教材,也可以針對(duì)公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當(dāng)?shù)膶m?xiàng)突破教材等。

第三步:認(rèn)清自身優(yōu)劣,做到知己知彼。

雖然公務(wù)員考試的行測(cè)試卷不分職位、不分專業(yè),統(tǒng)一命題、公平競(jìng)爭(zhēng),但是具體到每一位考生都會(huì)有自身的強(qiáng)項(xiàng)與相對(duì)薄弱的地方。對(duì)于有過考試經(jīng)驗(yàn)的人來講應(yīng)該會(huì)比較清楚自己薄弱環(huán)節(jié)在哪里,而對(duì)于首次應(yīng)考的考生,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以先用往年的公務(wù)員考試行測(cè)真題做一次實(shí)戰(zhàn)模擬,然后對(duì)照答案,如果該專項(xiàng)的正確率在七成以上,則說明較為擅長(zhǎng),否則即為需要重點(diǎn)提高的部分,在接下來的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重(上都有,并且會(huì)根據(jù)你的薄弱項(xiàng))。

一般來說,文史類考生擅長(zhǎng)言語理解和常識(shí)判斷,而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在了解行測(cè)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之后,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)做一份有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí),最后達(dá)到固強(qiáng)保弱的效果。

第四步:專項(xiàng)復(fù)習(xí),快速突薄弱考點(diǎn)。

經(jīng)過第三步,考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié),這時(shí)考生要進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的專項(xiàng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)自己弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以在題庫子智能系統(tǒng)上針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)多做練習(xí),因?yàn)轭}庫子不僅會(huì)記錄你的做題軌跡,更有名師考點(diǎn)解析,助你更好的理解考點(diǎn),認(rèn)識(shí)考點(diǎn),掌握考點(diǎn)??忌趯?duì)大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上,必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記,尤其是針對(duì)行測(cè)中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@兩部分比較繁瑣,且遺忘率較高。

知識(shí)大賽策劃書篇九

主辦單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院團(tuán)總支。

協(xié)辦單位:大學(xué)生秋水文學(xué)社、

普通話推廣協(xié)會(huì)。

龍泉書法協(xié)會(huì)。

特教協(xié)會(huì)。

指導(dǎo)老師:羅紫元、馬輝。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:楊勛15599372249。

張海俊15186329252。

梁?jiǎn)⒃?8208631796。

二、活動(dòng)宗旨。

隨著我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的不斷增多,就業(yè)形式嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)壓力逐漸增大,為了增強(qiáng)我校大學(xué)生在各級(jí)各類的公務(wù)員考試中提升行測(cè)知識(shí)的廣度,提高我校學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)率,我社將于10月21日舉辦貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院第二屆公務(wù)員寫作技能大賽,提升參賽選手的知識(shí)水平,在較大的就業(yè)壓力下,提高就業(yè)質(zhì)量。

三、活動(dòng)背景。

活躍的青春里充滿著活躍的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想就沒有青春的朝氣,沒有奮斗就沒有人生的精彩。有著情感的你們一個(gè)展示自己的校園舞臺(tái),讓我們?cè)谶@里碰撞感情的共鳴。為了增強(qiáng)我校莘莘學(xué)子的公務(wù)員的興趣,提高學(xué)生的行測(cè)知識(shí)度。因此秋水文學(xué)社特舉辦本次活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)策劃如下:

四、活動(dòng)主題。

知識(shí)大賽策劃書篇十

第一步、行測(cè)考試兩個(gè)小時(shí),一百四十道題左右。試題大體分為五個(gè)部分:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)、資料分析。其中每個(gè)部分又有若干不同題型,由于題型較多,在這里不一一列舉。

第二步、買一本行測(cè)復(fù)習(xí)書,按照每個(gè)章節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí),不要畏懼行測(cè)考試,雖然題量大,但幾乎百分之九十五的原題都能在復(fù)習(xí)中找到相似的類型題,所以考前熟悉各種類型的題是成功的關(guān)鍵。

第三步、學(xué)習(xí)這本書的時(shí)間不宜太長(zhǎng),最好在兩周內(nèi)完成。

第四步、行測(cè)復(fù)習(xí)和申論復(fù)習(xí)不一樣。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的一方面,體現(xiàn)在行測(cè)考試中,那就是五大部分有你拿分的部分,也有你失分的部分。你要做到的就是拿分的部分要嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)謹(jǐn)再嚴(yán)謹(jǐn),失分的部分要堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)。道理很簡(jiǎn)單,越值得驕傲的地方越要謙虛,越軟弱的地方就反而要越堅(jiān)強(qiáng),不要被情緒左右了自己。

第五步、在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了一本行測(cè)復(fù)習(xí)資料后,你要做的便是保證每天做一套行測(cè)真題卷。

第六步、相信做過五套題后,每個(gè)人都會(huì)找到一套適合自己的答題程序,該程序包括:答題時(shí)間掌控,答題順序安排。

第七步、最后這一步,就是開始海量的練題和補(bǔ)足自己缺失的部分。

知識(shí)大賽策劃書篇十一

一、活動(dòng)背景:

在建團(tuán)九十周年、雷鋒同志逝世五十周年之際,為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》及江西省《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》,營(yíng)造濃厚的弘揚(yáng)雷鋒精神、引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚的校園氛圍,南昌大學(xué)決定舉辦系列“學(xué)雷鋒,做先鋒”活動(dòng)。同時(shí),理學(xué)院黨委為符合“先鋒領(lǐng)跑促發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)顯一流”這一理念,繼續(xù)打造“先鋒領(lǐng)跑工程”,力求將這一特色品牌賦予更高的精神價(jià)值內(nèi)涵,積極宣傳、開展此次活動(dòng)。

為響應(yīng)校、院團(tuán)委的強(qiáng)烈號(hào)召,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)本班同學(xué)思想價(jià)值體系提升,提高學(xué)生素質(zhì),我班特此召開“學(xué)雷鋒,做先鋒”的系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的及意義:

代精神,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),形成全民族奮發(fā)向上的精神力量;對(duì)于凝聚干部群眾的意志和力量,全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有十分重要的意義。

南昌大學(xué)希望通過開展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年主題團(tuán)日活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神;引導(dǎo)團(tuán)員青年充分認(rèn)識(shí)到雷鋒精神在當(dāng)前推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)程中應(yīng)該學(xué),值得學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的主動(dòng)性、自覺性;引導(dǎo)團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在青年教職工和青年學(xué)生中的常態(tài)化開展。

我班希望通過本次活動(dòng),使這從未走遠(yuǎn)的、具有穿越時(shí)空的恒久生命力,和感動(dòng)社會(huì)的永恒魅力的雷鋒精神能夠永遠(yuǎn)在我們身邊,讓大家體會(huì)到雷鋒不僅僅是一個(gè)傳奇,他的精神,更是一種社會(huì)風(fēng)尚。

三、活動(dòng)名稱:紅色知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答;

四、活動(dòng)地點(diǎn):休閑廣場(chǎng);

五、活動(dòng)時(shí)間:4月8日上午8:00——下午18:30;。

六、活動(dòng)流程:

3、3月30日中午12:00前各寢室負(fù)責(zé)人將自己寢室制作好的海報(bào)交。

予本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人***和***。

7、4月6日胡啟軒和***負(fù)責(zé)租借活動(dòng)所需帳篷;

8、4月7日21:00在18棟召開同學(xué)代表會(huì),討論本次活動(dòng)開展人員配置、注意事項(xiàng)和應(yīng)急預(yù)案,以確保本次活動(dòng)的順利、有序進(jìn)行;9、4月8日7:30本班全體人員在12棟樓下集合,7:50前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,完畢后整理并檢查活動(dòng)關(guān)鍵細(xì)節(jié)處,準(zhǔn)備舉辦活動(dòng)?;顒?dòng)期間每隔兩小時(shí)換一組人(每組六人),直到下午18:00結(jié)束?;顒?dòng)舉辦期間,將展出18張海報(bào)的照片、同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的縮影及雷鋒同志助人的寫實(shí)照片,舉辦一個(gè)小型攝影展。開設(shè)一個(gè)留言板,供同學(xué)們寫下心中的雷鋒或者對(duì)雷鋒精神的領(lǐng)悟。工作人員則適時(shí)獻(xiàn)上歌曲、手語表演等節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)中,本班全體人員及參與活動(dòng)的同學(xué)均要在橫幅上簽字留念。

七、活動(dòng)所需器材:帳篷、素描紙18張、本子100個(gè)、橫幅一條、細(xì)線;簽字筆若干、電腦、音響、膠帶、插座(自帶)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):素描紙7元、海報(bào)40元、a4紙3元、本子200元、帳篷租金90元、橫幅20元、細(xì)線5元。共計(jì):365元。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

宣傳工作人員及負(fù)責(zé)人:

組織工作負(fù)責(zé)人:;

機(jī)動(dòng)小組人員及負(fù)責(zé)人:;

輪班小組組長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人:;。

賽題搜集組織者:;。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:。

十、應(yīng)急預(yù)案:

十一、注意事項(xiàng):

1、注意安全及現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)任何不必要事件的發(fā)生;

2、換班時(shí),下組人員應(yīng)提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備接班;

3、保護(hù)好個(gè)人及班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)好租借來的設(shè)備;。

4、務(wù)必保證賽題的機(jī)密性,參與者不得泄題、不得告知參賽者答案。

知識(shí)大賽策劃書篇十二

近幾年公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試基本分為五個(gè)專項(xiàng),分別是言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷與資料分析。五個(gè)專項(xiàng)又分別包含相應(yīng)的分類題型,對(duì)應(yīng)考查的是與機(jī)關(guān)行政工作密不可分的幾種核心能力。事實(shí)上,言語理解與表達(dá)能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)計(jì)算、處理資料的能力也是作為現(xiàn)代社會(huì)人必不可少的基本素質(zhì),所以說行測(cè)是通過試題的形式考查人的綜合能力、基本素養(yǎng)的特殊考試。因此對(duì)于應(yīng)試者來說,首先要具備履行公職所需的綜合素質(zhì),接下來要做的就是適應(yīng)行測(cè)試題的考查形式,從而將自己的能力通過行測(cè)試卷有效地體現(xiàn)出來。

第二步:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面掌握考點(diǎn)。

備考公務(wù)員考試和備考其他科目考試的備考方法本質(zhì)上是一樣的,考生都要通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公務(wù)員考試涉及的各種專業(yè)知識(shí),尤其是作為公務(wù)員考試難點(diǎn)的數(shù)學(xué)運(yùn)算、演繹推理,更是需要專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)才能準(zhǔn)確迅速的解答好該類試題??忌梢岳眠@段時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各類知識(shí),或參考由正規(guī)的出版社出版的公務(wù)員輔導(dǎo)教材講義比如公務(wù)員考試備考教材,也可以針對(duì)公務(wù)員考試的各章節(jié)內(nèi)容買難度相當(dāng)?shù)膶m?xiàng)突破教材等。

第三步:認(rèn)清自身優(yōu)劣,做到知己知彼。

雖然公務(wù)員考試的行測(cè)試卷不分職位、不分專業(yè),統(tǒng)一命題、公平競(jìng)爭(zhēng),但是具體到每一位考生都會(huì)有自身的強(qiáng)項(xiàng)與相對(duì)薄弱的地方。對(duì)于有過考試經(jīng)驗(yàn)的人來講應(yīng)該會(huì)比較清楚自己薄弱環(huán)節(jié)在哪里,而對(duì)于首次應(yīng)考的考生,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以先用往年的公務(wù)員考試行測(cè)真題做一次實(shí)戰(zhàn)模擬,然后對(duì)照答案,如果該專項(xiàng)的正確率在七成以上,則說明較為擅長(zhǎng),否則即為需要重點(diǎn)提高的部分,在接下來的復(fù)習(xí)備考中要注意有所偏重(上都有,并且會(huì)根據(jù)你的薄弱項(xiàng))。

一般來說,文史類考生擅長(zhǎng)言語理解和常識(shí)判斷,而理工科考生更精于數(shù)量關(guān)系和邏輯推理。所以,公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在了解行測(cè)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之后,結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)做一份有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)做到最有效地復(fù)習(xí),最后達(dá)到固強(qiáng)保弱的效果。

第四步:專項(xiàng)復(fù)習(xí),快速突薄弱考點(diǎn)。

經(jīng)過第三步,考生已經(jīng)了解了自己的薄弱環(huán)節(jié),這時(shí)考生要進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的專項(xiàng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)自己弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生可以在題庫子智能系統(tǒng)上針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)多做練習(xí),因?yàn)轭}庫子不僅會(huì)記錄你的做題軌跡,更有名師考點(diǎn)解析,助你更好的理解考點(diǎn),認(rèn)識(shí)考點(diǎn),掌握考點(diǎn)??忌趯?duì)大部題型都已經(jīng)熟悉的基礎(chǔ)上,必要時(shí)可以適當(dāng)?shù)淖龉P記,尤其是針對(duì)行測(cè)中的數(shù)學(xué)問題和公共基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@兩部分比較繁瑣,且遺忘率較高。

如何高效備考公務(wù)員考試。

首先,熟悉公務(wù)員的考試內(nèi)容,選擇性的購買好歷年公務(wù)員真題與模擬題。公務(wù)員考試主要是考行測(cè)和申論。在正式進(jìn)入備考前建議先做一兩套歷年國(guó)考真題進(jìn)行自我摸底測(cè)試,通過測(cè)試考生可初步了解考試內(nèi)容、題型、題量。最重要的是對(duì)自身的優(yōu)劣勢(shì)有一個(gè)清晰的定位,接下來就是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全身心進(jìn)入備考。

基礎(chǔ)階段。這一階段,主要是以看教材為主,同時(shí)配合各模塊的練習(xí)。建議考生在每天學(xué)習(xí)新知識(shí)之前復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)過的知識(shí),一個(gè)星期進(jìn)行一次總結(jié),教材學(xué)習(xí)完之后用大概一天的時(shí)間對(duì)整個(gè)知識(shí)體系進(jìn)行梳理。在梳理知識(shí)的過程中,考生要按照大綱的要求復(fù)習(xí),同時(shí)查缺補(bǔ)漏。

提高階段??忌谶@一階段的重點(diǎn)是做真題,輔之以質(zhì)量較高的模擬題??忌ㄟ^做題要注意提高答題的速度和解題的能力,摸索答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。申論備考除了要注意理論知識(shí)的積累還要通過練筆來提高,建議考生每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)寫作??忌谑熘恍├碚撝R(shí)的同時(shí),要提高對(duì)實(shí)際問題的分析和解決的能力。需要強(qiáng)調(diào)的是申論答題字跡工整是取得好成績(jī)的重要方面,考生可在復(fù)習(xí)的一開始堅(jiān)持練字,相信考試的時(shí)候你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

??茧A段。這個(gè)階段主要是做套題。通過做套題的訓(xùn)練,考生要以提高答題速度、調(diào)整思維轉(zhuǎn)換能力為目標(biāo),同時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固復(fù)習(xí)過的知識(shí),還要優(yōu)化自己的時(shí)間、安排做題順序,以提早進(jìn)入考試狀態(tài)。這個(gè)階段,考生可以采取紙質(zhì)套題+app的練習(xí)方法,多做套題,提高答題速度。紙質(zhì)套題的話,推薦真題。

沖刺階段。臨考前一周的階段一方面要總結(jié)前階段的復(fù)習(xí)成果,輔以適當(dāng)?shù)木毩?xí),調(diào)整考試興奮點(diǎn),一方面要調(diào)整心態(tài),關(guān)注題型的變化和社會(huì)熱點(diǎn),熟悉考試環(huán)境和流程,準(zhǔn)備參加正式考試。

知識(shí)大賽策劃書篇十三

我們吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會(huì),成立于年10月10日,是學(xué)校的十大精品社團(tuán)之一,秉承著“寓教于樂、相互交流、共同進(jìn)步”的思想,喊響“幫助別人,提升自己”的口號(hào)。協(xié)會(huì)一直以來,注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,注重對(duì)成功學(xué)知識(shí)和理論的深刻探討與宣傳。協(xié)會(huì)采用雙軌制,將成員成長(zhǎng)與協(xié)會(huì)發(fā)展相結(jié)合,提供各種實(shí)踐及進(jìn)行組織的機(jī)會(huì)鍛煉自己并發(fā)展協(xié)會(huì)?,F(xiàn)今,與雅虎合作,打造全國(guó)百強(qiáng)社團(tuán)。并長(zhǎng)期與可口可樂公司、it信息網(wǎng)、天德文化、雅虎等大型企業(yè)合作,并加盟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,為在校大學(xué)生搭建就業(yè)平臺(tái),提供兼職機(jī)會(huì)。同時(shí),也舉辦了各種形式的活動(dòng),如:舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座,進(jìn)行3.15大型大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)活動(dòng),商界傳媒企業(yè)家高校巡講,邀請(qǐng)google中國(guó)區(qū)總裁李開復(fù)、“感動(dòng)長(zhǎng)春十大人物”王竑琦等成功人士來為同學(xué)們開辦講座等。

協(xié)會(huì)名稱:吉林大學(xué)成功學(xué)協(xié)會(huì)。

成員構(gòu)成:吉林大學(xué)各級(jí)大學(xué)生。

協(xié)會(huì)宗旨:開創(chuàng)平凡人生,匯集成功人士,傳播成功理念,營(yíng)造成功團(tuán)隊(duì),讓平凡的人不平庸!

協(xié)會(huì)理念:培養(yǎng)人脈,激發(fā)潛能,靜則思變,追求卓越,幫助別人,提升自己。

協(xié)會(huì)原則:激情飛揚(yáng),分秒必爭(zhēng),誠信為本,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

協(xié)會(huì)口號(hào):感受成功理念,結(jié)交成功人士,選擇成功人生。成協(xié)是我家,抱團(tuán)打天下!人脈=70%的成功快速行動(dòng),主動(dòng)出擊!選擇我們,選擇激情,選擇成功學(xué)!成功的態(tài)度決定成功的人生。

活動(dòng)規(guī)劃:定期開展各種成功知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)行成功學(xué)學(xué)習(xí)研究,邀請(qǐng)社會(huì)各界成功人士講學(xué)、指導(dǎo),進(jìn)行nlp學(xué)習(xí)與人的潛能開發(fā)活動(dòng),與社會(huì)各企事業(yè)單位聯(lián)手進(jìn)行各種成功學(xué)的實(shí)踐,打造成功人脈,建設(shè)符合自身文化特色的文藝等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動(dòng)。開展健康知識(shí)學(xué)習(xí),保持健康身體,培養(yǎng)成功習(xí)慣等與培養(yǎng)人的優(yōu)良潛質(zhì)有關(guān)的活動(dòng)?;顒?dòng)主要以基本的學(xué)習(xí)生活性運(yùn)動(dòng)為主。

發(fā)展目標(biāo):發(fā)展成為一個(gè)會(huì)員最多、影響力最大、生命力最強(qiáng)、對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)最有利的綜合性社團(tuán)。遠(yuǎn)期將會(huì)采用加盟連鎖的形式,逐步做到全國(guó)各大高校。

二、活動(dòng)背景。

東方青年未來發(fā)展中心是一家由青年創(chuàng)建,以服務(wù)青年為己任的社會(huì)公益團(tuán)體,秉承“立命、立業(yè)、立足”的發(fā)展理念,致力于服務(wù)校園青年、農(nóng)村青年、城市青年、軍轉(zhuǎn)青年和特殊青年五大青年群體,研發(fā)和設(shè)計(jì)了青年全方位成長(zhǎng)體系,建造了集“學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、職業(yè)經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)者”五位一體的成長(zhǎng)和發(fā)展平臺(tái),培養(yǎng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才,培養(yǎng)創(chuàng)新型的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理精英,培養(yǎng)致力于公益事業(yè)的奉獻(xiàn)型的社會(huì)精英。

眾所周知,大學(xué)生是社會(huì)以后的發(fā)展的中堅(jiān)力量,提高大學(xué)生的素質(zhì)可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,但是大學(xué)生迷茫、無所適從、與社會(huì)嚴(yán)重脫軌等現(xiàn)象已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的弊病,很多大學(xué)生不知道自己的努力方向。為了在新生入學(xué)季更好的幫助大學(xué)生走出迷茫區(qū),為了讓大學(xué)生明白真正的大學(xué)生活應(yīng)該怎樣度過,在大學(xué)這個(gè)人生的中轉(zhuǎn)站尋找心靈的歸宿,更好為社會(huì)服務(wù),我們需要一次洗滌心靈的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)主題。

這次講座的主題是:贏在大學(xué)。

在很多大學(xué)生日益廉價(jià)、同時(shí)又有很多大學(xué)生待遇日益增長(zhǎng)的今天,讓我們一起對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行認(rèn)知,剖析大學(xué)生不同待遇的原因,并學(xué)會(huì)把握自己的大學(xué)生活,真正贏在大學(xué)。

四、活動(dòng)目的。

2、使學(xué)生們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步提高自己的素質(zhì);。

3、擴(kuò)大東方青年未來發(fā)展中心的影響力,吸收更多的志同道合的成員。

4、使協(xié)會(huì)和東方青年未來發(fā)展中心建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,將這份公益?zhèn)鞒邢氯ァ?/p>

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及形式。

吉林大學(xué)南區(qū)經(jīng)信樓階梯教室或經(jīng)信報(bào)告廳(具體教室待定)。

活動(dòng)形式:演講。

知識(shí)大賽策劃書篇十四

為弘揚(yáng)武術(shù)文化,發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神;為學(xué)院挖掘武術(shù)性人才;同時(shí)也為全面貫徹教育方針;豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活·培養(yǎng)同學(xué)們勇于奮斗、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì);并推動(dòng)學(xué)院武術(shù)文化的發(fā)展。特承辦“力氣大比拼”比賽,具體規(guī)程如下:

活動(dòng)主題:扳腕聯(lián)賽。

主辦方:院團(tuán)委·社團(tuán)部。

活動(dòng)時(shí)間:二零xx年四月十五日到五月十日。

策劃承辦方:雙截棍協(xié)會(huì)。

贊助單位:

參賽資格:全院所有社員自愿參加。

參賽場(chǎng)地:籃球場(chǎng)和大禮堂前。

器材設(shè)備:院團(tuán)委社團(tuán)部提供(桌子、椅子、記分牌、秒表)。

報(bào)名方式:各個(gè)社團(tuán)采取自愿報(bào)名,每個(gè)社團(tuán)可報(bào)2項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目可報(bào)5—15人,各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人將報(bào)名名單及相應(yīng)項(xiàng)目發(fā)到雙截棍協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人項(xiàng)偉男處。

比賽規(guī)則:比賽采取隨機(jī)抽取號(hào)碼,比賽統(tǒng)一以1:vs:2,3vs4,……..而確定比賽對(duì)手。

比賽口號(hào):鼓起我的勇氣,挑戰(zhàn)你的力氣,攻克你的底氣。

比賽流程:比賽之前先進(jìn)行點(diǎn)名報(bào)到,講述比賽規(guī)則,組織分組并進(jìn)行比賽,比賽過程中參賽人員不宜亂跑,以免不能及時(shí)參賽,超過五分鐘未檢查參賽資格的算自動(dòng)棄權(quán)。比賽過程中初賽、采取三局兩勝淘汰賽制;復(fù)賽采取一局定輸贏淘汰賽制,決賽采取三局兩勝循環(huán)賽制。通過初賽、復(fù)賽、決賽最后得出前三名。

比賽賽程:比賽采用淘汰制和循環(huán)制。

比賽項(xiàng)目:男子扳腕賽、女子扳腕賽。

1、本次比賽根據(jù)扳腕規(guī)則比賽。

2、參賽人員須提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,向裁判員提交人員名單和。

社團(tuán)社牌,非則不得參賽。

3、在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的人員做棄權(quán)處理并判對(duì)方以3:0處理。

任何一場(chǎng)正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定比賽場(chǎng)地。硬幣決定的勝者具有挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

1、每場(chǎng)第一局比賽結(jié)束,比賽雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽。如第二局未能決出勝負(fù)第三局繼續(xù),無需交換場(chǎng)地。

2、在比賽中,如有選手未按規(guī)則規(guī)定。按時(shí)、正確的交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽。

1、每場(chǎng)比賽以三局兩勝制決定勝負(fù)。比賽時(shí)先倒者為負(fù)方,反方為勝方。

2、男子比賽時(shí)每局以10秒為限。如每局10秒未分出勝負(fù)者,此局比賽取消,比賽從新開始。

3、女子比賽時(shí)每局以15秒為限。如每局15秒未分出勝負(fù)者,此局比賽取消,比賽從新開始。

1、雙方握手必須由裁判員發(fā)號(hào)施令。如裁判員未發(fā)號(hào)施令,比賽勝負(fù)無效。

2、握方和被握方必須在裁判員喊出準(zhǔn)備開始后的5秒內(nèi)做好準(zhǔn)備手勢(shì)。

3、雙方在比賽前、比賽后、比賽中,握手姿勢(shì)必須在同一平面。

(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一局開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中裁判有。

權(quán)暫定比賽。但有兩種情況除外:第一,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇1分鐘的休息;第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

1、運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。

2、除第二局與第三局之間1分鐘的間歇外,比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場(chǎng)地。

3、運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意延長(zhǎng)比賽準(zhǔn)備時(shí)間,以及有其它不利于比賽的行為。

本次比賽共有兩個(gè)比賽項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目取前三個(gè)名次;并分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

知識(shí)大賽策劃書篇十五

在政務(wù)、商務(wù)、事務(wù)及社交場(chǎng)合,一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng),也可以反映他的審美趣味。穿著得體,不僅能贏得他人的信賴,給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。相反,穿著不當(dāng),舉止不雅,往往會(huì)降低了你的身份,損害你的形象。由此可見,儀表是一門藝術(shù),它既要講究協(xié)調(diào)、色彩,也要注意場(chǎng)合、身份。同時(shí)它又是一種文化的體現(xiàn)。

(一)我們應(yīng)該注重儀表的協(xié)調(diào)。

所謂儀表的協(xié)調(diào),是指一個(gè)人的儀表要與他的年齡、體形、職業(yè)和所在的場(chǎng)合吻合,表現(xiàn)出一種和諧,這種和諧能給人以美感。對(duì)于年齡來說,不同年齡的人有不同的穿著要求,年輕人應(yīng)穿著鮮艷、活潑、隨意一些,體現(xiàn)出年輕人的朝氣和蓬勃向上的青春之美。而中,老年人的著裝則要注意莊重、雅致、整潔,體現(xiàn)出成熟和穩(wěn)重。對(duì)于不同體型,不同膚色的人,就應(yīng)考慮到揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇合適的服飾。職業(yè)的差異對(duì)于儀表的協(xié)調(diào)也非常重要。比如,教師的儀表應(yīng)莊重,學(xué)生的儀表應(yīng)大方整潔,醫(yī)生的穿著也要力求顯得穩(wěn)重而富有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,儀表也要與環(huán)境相適應(yīng),在辦公室的儀表與在外出旅游時(shí)的儀表當(dāng)然不會(huì)相同。

(二)我們的儀表應(yīng)注意色彩的搭配。

暖色調(diào)(紅、橙、黃等)給人以溫和,華貴的感覺,冷色調(diào)(紫、藍(lán)、綠等)往往使人感到?jīng)鏊?、恬靜、安寧、友好,中和色(白、黑、灰等)給人平和、穩(wěn)重,可x的感覺,是最常見的工作服裝用色。在選擇服裝外飾物的色彩時(shí),應(yīng)考慮到各種色調(diào)的協(xié)調(diào)與膚色,選定合適的著裝、飾物。

(三)我們的儀表應(yīng)注意場(chǎng)根據(jù)不同的場(chǎng)合來進(jìn)行著裝,喜慶場(chǎng)合,莊重場(chǎng)合及悲傷場(chǎng)合應(yīng)注意有不同的服裝,要遵循不同的規(guī)范與風(fēng)俗。

(一)成功的著裝。

服裝不是一種沒有生命的遮羞布。它不僅是布料、花色和縫線的組合,更是一種社會(huì)工具,它向社會(huì)中其他的成員傳達(dá)出信息,象是在向他人宣布說:“我是什么個(gè)性的人?我是不是有能力?我是不是重視工作?我是否合群?”

舊時(shí)代的女性注重服裝的動(dòng)機(jī)較單純,其目地?zé)o非只是為想獲得他人的贊美,或是增加對(duì)異性的吸引力。在講求男女平等的時(shí)代里,女人處處希望與男人平等競(jìng)爭(zhēng),簡(jiǎn)單追求外表的性吸引,已并不能滿足這些職業(yè)女性,女性競(jìng)爭(zhēng)者在著裝方面必須要更具道德魅力、審美魅力、知識(shí)魅力及行為規(guī)范的魅力,使服裝無形中為協(xié)調(diào)人際關(guān)系、提高工作效率,增加職位升遷的機(jī)會(huì),起到良好的作用。

不妨,舉幾個(gè)例子說明著裝與事業(yè)的關(guān)系。

例一:有位女職員是財(cái)稅專家,她有很好的學(xué)歷背景,常能為客戶提供很好的建議,在公司里的表現(xiàn)一直很出色。但當(dāng)她到客戶的公司提供服務(wù)時(shí),對(duì)方主管卻不太注重她的建議,她所能發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)也就不大了。

一位時(shí)裝大師發(fā)現(xiàn)這位財(cái)稅專家在著裝方面有明顯的缺憾:她26歲,身高147厘米、體重43公斤,看起來機(jī)敏可愛,喜愛著童裝,象個(gè)26歲的小女孩,其外表與她所從事的工作相距甚遠(yuǎn),所以客戶對(duì)于她所提出的建議缺少安全感、依賴感,所以她難以實(shí)現(xiàn)她的創(chuàng)意。這位時(shí)裝大師建議她用服裝來強(qiáng)調(diào)出學(xué)者專家的氣勢(shì),用深色的套裝,對(duì)比色的上衣、絲中、鑲邊帽子來搭配,甚至戴上重黑邊的眼鏡。女財(cái)稅專家照辦了,結(jié)果,客戶的態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。很快,她成為公司的董事之一。

例二:一位女推銷員在美國(guó)北部工作,一直都穿著深色套裝,提著一個(gè)男性化的公文包。后來她調(diào)到陽光普照的南加州,她仍然以同樣的裝束去推銷商品,結(jié)果成績(jī)不夠理想。后來她改穿色彩淡的套裝和洋裝,換一個(gè)女性化一點(diǎn)的皮包,使自己有親切感,著裝的這一變化,使她的業(yè)績(jī)提高了25%。

可見,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,如何得體,適度的穿著已成為一門大有可為的學(xué)問。就尋職或在職的女性而言,服裝風(fēng)格的第一個(gè)原則,尤其在工商界和金融界或?qū)W術(shù)界,打扮過于時(shí)髦的女性,并不吃香,人們對(duì)服裝過于花哨怪異者的工作能力、工作作風(fēng)、敬業(yè)精神、生活態(tài)度,一般都會(huì)持有懷疑態(tài)度。

(二)不恰當(dāng)?shù)闹b。

1、過分的時(shí)髦?,F(xiàn)代女性熱愛流行的時(shí)裝是很正常的現(xiàn)象,即使你不去刻意追求流行。流行也會(huì)左右著你。有些女性幾近盲目的追求時(shí)髦。例如有家貿(mào)易公司的女秘書在指甲上同時(shí)涂了幾種鮮艷的指甲油,當(dāng)她打字或與人交談時(shí),都給人一種厭惡的壓迫感,一個(gè)成功的職業(yè)女性對(duì)于流行的選擇必須有正確的判斷力,同時(shí)要切記:在辦公室重,主要表現(xiàn)工作能力而非趕時(shí)髦的能力。

2、過分暴露型。夏天的時(shí)候,許多職業(yè)女性便不夠注重自己的身份,穿起頗為性感的服裝。這樣你的才能和智慧便會(huì)被埋沒,甚至還會(huì)被看成輕浮。因此,再熱的`天氣,應(yīng)注意自己儀表的整潔、大方。

3、過分正式型。這個(gè)現(xiàn)象也是常見的。其主要原因可以說是沒有適合的服裝。職業(yè)女性的著裝應(yīng)平淡樸素。"。

4、過分瀟灑型。最典型的樣子就是一件隨隨便便的t恤或罩衫,配上一條泛白的“破”牛仔褲,絲毫不顧及辦公室的原則和體制。這樣的穿著可以說是非常不合適了。

5、過分可愛型。在服裝市場(chǎng)上有許多可愛俏麗的款式,也不適合工作中穿著。這樣會(huì)給人輕浮、不穩(wěn)重的感覺。

(三)職業(yè)女性著裝規(guī)則。

無可否認(rèn),女性在商業(yè)界的地位和信心越來越高,其工作時(shí)的服裝也尤為重要??赡壳盀橹梗殬I(yè)女性的著裝一直是被爭(zhēng)論的問題。服裝界人士提出了若干職業(yè)女性著裝的原則。

1、套裝確實(shí)是目前最適合女性的服裝,但過分花哨、夸張的款式絕對(duì)要避免;極端保守的式樣,則應(yīng)掌握如何配飾、點(diǎn)綴使其兔于死板之感,若是將幾組套裝作巧妙的搭配穿用,不僅是現(xiàn)代化的穿著趨勢(shì):也是符合經(jīng)濟(jì)原則的裝扮。

2、質(zhì)料的講究已經(jīng)是不折本扣的事實(shí),所謂質(zhì)料是指服裝采用的布料、裁制手工、外形輪廓等條件的精良與否。職業(yè)女性在選擇套裝時(shí)一定不要忽視它。

3、過分性感或暴露的服裝絕不能出現(xiàn)在辦公室中,這會(huì)惹出不必要的麻煩。如男同事或上司的非分念頭,更會(huì)使人留下“花瓶”的印象,而失去升職的可能。若是看重自身的職業(yè)或事業(yè)心重的女性,千萬要注意這一點(diǎn)。

4、現(xiàn)代職業(yè)女性生活形態(tài)非?;钴S,需要經(jīng)?;ㄐ乃荚诜b的變化上,所以,懂得如何以巧妙的裝飾來免除更衣的問題,是現(xiàn)代職業(yè)女性必須明了的,在出門前,最好先略作安排以做萬全之計(jì)。

5、現(xiàn)在的穿著是講求禮儀的,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)及場(chǎng)所作合宜的裝扮是現(xiàn)代女性不可忽視的。職業(yè)女性還必須注意,除了穿著注意應(yīng)該考究以外,從頭至腳的整體裝扮也應(yīng)講究強(qiáng)調(diào)“整體美”是現(xiàn)代穿著中最流行的字眼。

6、職業(yè)女性穿著套裝固然非常適宜,但凡是能夠表現(xiàn)職業(yè)女性應(yīng)有風(fēng)范的服裝都值得一試,在一定的規(guī)則之下,可盡情享受穿著的樂趣,而且這也是現(xiàn)代職業(yè)女性的權(quán)利。

知識(shí)大賽策劃書篇十六

每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個(gè)創(chuàng)作,都有屬于它自己的創(chuàng)意和價(jià)值。赤日炎炎,綠柳撫風(fēng),迎來了一個(gè)熱情揮灑的夏日,一個(gè)創(chuàng)意風(fēng)發(fā)的平臺(tái)。在這小小舞臺(tái)上,我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。

活動(dòng)主題環(huán)保新風(fēng)尙水果也瘋狂。

活動(dòng)思想。

環(huán)保創(chuàng)意美觀。

活動(dòng)目的。

以開展宣傳"環(huán)保"活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想,為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將"環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂"這個(gè)主題融于藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動(dòng)為環(huán)保水果設(shè)計(jì),通過活動(dòng)實(shí)踐,讓同學(xué)們自己動(dòng)手拼徹創(chuàng)意,能增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力,我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽,展現(xiàn)自己的個(gè)性,做科技的水果達(dá)人、做祖國(guó)環(huán)保先鋒達(dá)人。

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓1405教室。

活動(dòng)對(duì)象:港航管理系大一全體學(xué)生。

舉辦單位:港航管理系廚藝班。

報(bào)名方式:待定。

比賽時(shí)間:待定。

比賽規(guī)則。

1、所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作。

2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加。

4、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。

5、報(bào)名者以小組報(bào)名,一組兩人人,兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)制作。

6、活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié):環(huán)保水果設(shè)計(jì)和水果拼盤介紹,得分最高者勝?;顒?dòng)流程。

第一環(huán)節(jié):由我們?cè)u(píng)委和選手進(jìn)場(chǎng),人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場(chǎng)白,說出活動(dòng)宗旨,主題。

第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開始。

第三環(huán)節(jié):比賽結(jié)束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品,讓評(píng)委給予打分。

第四環(huán)節(jié):統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),列出名次。評(píng)出一個(gè)第一名,兩個(gè)第二名,三個(gè)第三名,創(chuàng)新獎(jiǎng)若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。

環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求。

1、參賽者穿著整齊干凈,參賽時(shí)必須戴手套(由主辦方提供)。

2、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。

3、突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂”

4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮,將作為評(píng)分參考)。

5、參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。

6、選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座。

7、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。

8、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋。

狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果的樣子可以是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)。

五、:

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、作品名稱:不得超過六個(gè)漢字,貼切,符合主題10分。

2、整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分。

3、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值20分。

4、作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分。

5、衛(wèi)生:干凈、整潔15分。

6、操作技能:刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書。

創(chuàng)新獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書。

1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;

2、生活部和科技部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律;

3、生活部和科技部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)委給出來的分?jǐn)?shù);

4、生活部、科技部女生負(fù)責(zé)禮儀在比賽頒獎(jiǎng)。

知識(shí)大賽策劃書篇十七

一、活動(dòng)主題:眼睛是心靈的窗戶。能擁有一雙明亮、清澈的眼睛是每個(gè)人所期盼的。然而許多人患有屈光不正,致使心靈之窗不夠明亮。針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生眼睛健康存在的種.種問題,我協(xié)會(huì)計(jì)劃組織了一次以“保護(hù)眼睛,愛護(hù)眼鏡”為主題的講座活動(dòng),免費(fèi)為全校師生提供眼鏡“驗(yàn)、校、配”服務(wù)。

二、活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng)對(duì)企業(yè)做一個(gè)很好的宣傳,擴(kuò)大在校園的知名度,同時(shí)也豐富協(xié)會(huì)的活動(dòng),鍛煉協(xié)會(huì)成員。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

一:大型愛眼健康教育講座。

時(shí)間:6月2日(暫定)。

地點(diǎn):多媒體教室(可容納200人)。

內(nèi)容:屈光不正及矯正、大學(xué)生常見眼病及預(yù)防、隱形眼鏡正確使用和護(hù)理方法等。

方式:現(xiàn)場(chǎng)問答。

二.現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)咨詢活動(dòng)。

時(shí)間:6月3日(暫定)。

地點(diǎn):a教樓前。

內(nèi)容:專業(yè)驗(yàn)光及專家免費(fèi)眼睛保健咨詢、免費(fèi)驗(yàn)光、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)、眼鏡維修等。

三.企業(yè)宣傳。

時(shí)間:6月4日(暫定)。

地點(diǎn):寢室。

內(nèi)容:由我協(xié)會(huì)成員對(duì)各寢室進(jìn)行發(fā)單,以及會(huì)員卡(可現(xiàn)場(chǎng))等等。

四、宣傳。

1.宣傳方式。

1.前期宣傳,此階段由我院學(xué)生負(fù)責(zé)宣傳“呵護(hù)眼睛,珍愛光明”為主題的愛我講座。

2.中期宣傳,由貴公司派遣專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)洗眼鏡、眼鏡保養(yǎng)問題咨詢等活動(dòng)。同時(shí)在校內(nèi)擺放關(guān)于眼睛保養(yǎng)與用眼保護(hù)等方面的宣傳板.

3.后期宣傳,此階段由我院學(xué)生負(fù)責(zé),網(wǎng)絡(luò)部也將在?;ヂ?lián)網(wǎng),校論壇,百度帖子上宣傳報(bào)道此事.

2.宣傳效果。

1宣傳范圍廣。本次活動(dòng)面向全院,通過我們的宣傳可以對(duì)全院的師生產(chǎn)生一定的影響,為貴公司打開廣闊的銷售市場(chǎng),提高商品認(rèn)知度,拓展?jié)撛谏虣C(jī)。

2宣傳時(shí)間長(zhǎng)。本次活動(dòng)可以主贊助企業(yè)有充足的時(shí)間對(duì)其產(chǎn)品服務(wù)及品牌進(jìn)行推銷和宣傳,在職院師生心中產(chǎn)生良好效應(yīng)。

3投資費(fèi)用少。本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不超過600元。

4贊助公司也可以通過本協(xié)會(huì)的幫助,在我院進(jìn)行一定的產(chǎn)品促銷和宣傳活動(dòng),如派發(fā)傳單,贈(zèng)送樣品等。

5若企業(yè)愿意協(xié)辦這次活動(dòng),我們可以將這次活動(dòng)的冠名權(quán)授予企業(yè),還可以在活動(dòng)中介紹公司文化。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

橫幅10元/米150。

相關(guān)宣傳板100。

水費(fèi)20。

宣傳海報(bào)100。

簽筆8元/支30。

場(chǎng)地租200。

總計(jì)600。

冠名(另算)。

冠名贊助回報(bào):

一.海報(bào)宣傳.設(shè)計(jì)制作時(shí)間.年月日。

形象標(biāo)志,(整體設(shè)計(jì)顯示有冠名單位企業(yè)名稱和大形象畫面)。

二.宣傳單頁.設(shè)計(jì)制作時(shí)間.年月日.

就是做的活動(dòng)和冠名單位的名介紹出來,還有往年的活動(dòng)介紹.

三.比賽現(xiàn)場(chǎng)宣傳.在現(xiàn)場(chǎng)背景墻上要出現(xiàn)冠名企業(yè)的名。

其他:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:信衛(wèi)東電話:13595197452。

活動(dòng)時(shí)間:12年6月2日。

主辦單位:貴大科技學(xué)院院團(tuán)委。

承辦單位:貴大科技學(xué)院成功學(xué)社。

協(xié)助單位:x。

知識(shí)大賽策劃書篇十八

2012.05.13。

一、活動(dòng)背景:

為了弘揚(yáng)開拓、創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧校園,提高當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì),激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作熱情,為廣大策劃愛好者提供一個(gè)盡情施展才華的平臺(tái),特舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:策劃書大賽展現(xiàn)大學(xué)生策劃風(fēng)采。

三、

活動(dòng)名稱:淮海工學(xué)院東港學(xué)院書畫大賽。

四、活動(dòng)時(shí)間:5月14日至5月24日。

五、活動(dòng)宣傳:

活動(dòng)概況。

六、作品要求:

策劃書內(nèi)容不限,可以是校內(nèi)的某些活動(dòng)事宜,也可以是校外的其他內(nèi)容。形式不限(注:在作品后面寫上自己的姓名,聯(lián)系方式,以便獲獎(jiǎng)聯(lián)系到本人)。

七、投稿地點(diǎn):大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室。

八、作品評(píng)選:

九、主辦單位:共青團(tuán)淮海工學(xué)院東港學(xué)院委員會(huì)。

十、承辦單位:淮海工學(xué)院東港學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)十。

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名(加創(chuàng)新學(xué)分)。

二等獎(jiǎng):4名(加綜合測(cè)評(píng)分)。

三等獎(jiǎng):8名(加綜合測(cè)評(píng)分)。

十二、活動(dòng)金費(fèi):參賽人員作品及名單復(fù)印件:50元活動(dòng)宣傳板所用材料費(fèi):50元。

聯(lián)系方式:王:

蔡:

陳:

知識(shí)大賽策劃書篇十九

一、活動(dòng)目的:

隨著依法治國(guó)方略的確定,我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快,法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者,基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民,而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此,大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),既是時(shí)代的要求,也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。

三、活動(dòng)時(shí)間:另行通知。

四、活動(dòng)地點(diǎn):另行通知。

五、活動(dòng)前期工作安排:

1、預(yù)定講座地點(diǎn)。

2、聘請(qǐng)主講老師。

3、制作、張貼宣傳海報(bào)。

4.搜集相關(guān)案例。

六、活動(dòng)期間工作安排:

1、主持人作開場(chǎng)白,感謝同學(xué)們的到來,邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。

2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。

3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。

4、主持人上臺(tái)感謝主講老師,并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。

5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。

6、主持人上臺(tái)感謝老師、來賓及同學(xué)們的熱情參與,并宣布講座結(jié)束。

七、注意事項(xiàng):

a.講座開始前,相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng),檢查所需設(shè)備。

b、講座期間,會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。

c、講座結(jié)束后,所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。

d、各部門書寫活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。

e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);。

七、活動(dòng)人員分工:

前期:各部門靈活調(diào)配(詳見前期工作安排)。

期間:會(huì)議記錄員一名,資料管理員一名、案件登記員一名、

主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16515970.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔