學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生道德心得體會篇一
道德是人們生活中不可或缺的一部分,尤其對于學(xué)生而言,道德意識的培養(yǎng)和道德行為的表現(xiàn)更是至關(guān)重要。在我的成長過程中,我經(jīng)歷了許多道德選擇和道德困境,通過反思和體會,我認(rèn)識到道德意識的重要性,并從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面就讓我通過五段式的方式,分享我的道德心得體會。
第一段:道德是生活中的指南針
道德意識是我們在行動中分辨是非、善惡的能力,它就像是我們生活中的指南針,指引我們朝著正確的方向前進。在學(xué)生生活中,道德意識的培養(yǎng)尤為重要。一方面,道德意識有助于我們正確判斷和處理各種道德問題,使我們在面對困境時能夠作出正確的決策。另一方面,道德意識也能夠幫助我們培養(yǎng)和維護人際關(guān)系,促進和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的建立。
第二段:尊重他人是道德的基石
尊重他人是道德的基石,而在學(xué)生時代,尤其需要我們牢記這一點。在與同學(xué)相處時,我們要學(xué)會關(guān)心、理解和尊重他人,不打斷別人的發(fā)言、不嘲笑和歧視他人,要用友善的眼光看待每一個人。同時,在與老師和家長交往時,我們要表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度,對他們的教導(dǎo)和批評要虛心接受,并盡力做到遵守紀(jì)律和規(guī)定。只有尊重他人,我們才能建立起良好的人際關(guān)系,為自己的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三段:誠實是堅守道德的底線
誠實是一種寶貴的品質(zhì),也是堅守道德的底線。作為學(xué)生,我們要時刻保持誠實,不撒謊、不作弊。在學(xué)習(xí)中,我們要誠實面對自己的不足和錯誤,勇于承認(rèn)并及時糾正。在與他人交往中,我們要誠實待人,不以次為次,不忽悠他人。只有堅守誠實的原則,我們才能贏得他人的信任和尊重,也能夠樹立起良好的榜樣。
第四段:樂于助人是道德的體現(xiàn)
樂于助人是道德的體現(xiàn)之一。在學(xué)生生活中,我們不能只關(guān)注自己的利益和快樂,更應(yīng)該關(guān)心他人的需要和困難。我們可以主動幫助同學(xué)解答問題,幫助老師整理資料,幫助家長做家務(wù)等等。通過樂于助人,我們不僅能夠感受到他人的溫暖和快樂,也能夠培養(yǎng)出無私的精神和善良的品質(zhì)。正如一句古語所說:“行善積德,善莫大焉”。
第五段:反思與修正是道德成長的動力
在道德的道路上,我們難免會犯錯。但是,能夠反思并及時修正錯誤是我們在道德成長中的重要一環(huán)。當(dāng)我們意識到自己的錯誤和過失時,要敢于面對和承認(rèn),勇于接受正確的指導(dǎo)和批評。通過反思,我們能夠更好地認(rèn)識自己,深入了解自己的不足,從而有針對性地進行修正和改進。只有在不斷地反思和修正中,我們才能不斷成長,成為一個有道德意識的人。
總結(jié):
我的道德心得體會可以歸納為:尊重他人、堅守誠實、樂于助人以及反思與修正。這些體會深深地烙印在我的心中,不僅指引著我正確的行為,也成為我人生中的重要財富。當(dāng)我將這些道德體會融入到我的日常生活中時,我發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步是如此的明顯。道德意識不僅是我個人成長的必需品,也是社會和諧發(fā)展的基石。希望每個學(xué)生都能夠珍視道德意識,從小事做起,用行動樹立起自己的道德標(biāo)桿,為社會的進步和美好做出貢獻。
學(xué)生道德心得體會篇二
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承了五千多年,經(jīng)歷了五千多年的洗禮,孔老夫子的優(yōu)秀思想已經(jīng)家喻戶曉。
前幾天,學(xué)校舉辦了一次《道德講堂》其主講張發(fā)廳長的演說讓我很受感動,他的一句“播撒中華文化的種子,種下守規(guī)矩的根”,讓我銘記在心。特別是那個老婆婆的小品,最后淚水從眼眶流了出來,雖說是演的,但用心去看的話里面的感情很豐富,那個青年無意中殺死了老婆婆的孫子,而因此老婆婆的兒子為此突發(fā)心臟病死去,青少年判進了監(jiān)獄,青少年因愧疚給她寄錢、寫信,可是在過年的前幾日,青少年的奶奶離開了他,唯一親人的離世使他陷入了悲痛中。大年三十那天,老婆婆來到了監(jiān)獄本想把東西給他就走,結(jié)果被青少年的悔意打動了,并做了這位少年的奶奶,張廳長把中國優(yōu)秀傳承文化帶進了監(jiān)獄,讓那些犯人有悔改之意,知道做人的基本原則,他對我們做出了許多貢獻,給那些犯人重新做人的機會,并且同時弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“悌”在社會國家中要對兄妹,同事、同學(xué)、朋友尊重與其和睦相處,做人首要的是孝、悌,即為做人最基本的原則。
《弟子規(guī)》有云:“親憎我,孝何難;
親憎我,孝方賢?!蹦笎廴缢笎廴缟?,父母親無微不至地愛護我們,為人子女感受得到父母的恩重如山,自然小心謹(jǐn)慎地行孝,不敢讓父母掛念煩燥,這樣的孝并無困難,“親習(xí)我,孝方賢”遇到不喜歡子女,討厭子女的父母,子女還能一樣盡孝,這樣就難能可貴,現(xiàn)有許多年輕人外出打工,沒時間陪父母,因此有許多空巢老人,他們需要人陪伴,子女在其身邊。事業(yè)可以再創(chuàng),錢可以再賺,但父母只有一個,他們此刻最需要的便是陪伴,所以我們應(yīng)該趁他們還在的時候多孝順?biāo)麄儯惆樗麄?,陪他們安享晚年?/p>
“悌”現(xiàn)在國家普遍為獨生子女,即使我們沒有兄弟姐妹,我們也要對同學(xué)、朋友有兄弟般情意寬容大度,學(xué)會分享,不因財物小事傷其感情,要為對方著想,學(xué)會換位思考,兄弟姊妹朋友同學(xué)之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含其中了。
正所謂“無規(guī)矩,無以成方圓”,若無“規(guī)”則不成圓,無“矩”則不成方,我們要守規(guī)矩這樣才可以描繪出方圓,做事嚴(yán)謹(jǐn),干脆、利落,在生活中到處都是規(guī)矩,在家里則為家規(guī),班里則為班規(guī),學(xué)校則為校規(guī),在國家則為法律,從小父母教導(dǎo)我們要規(guī)規(guī)矩矩做人,如同一個方形內(nèi)有個圓,方形的四邊與圓相切,這樣的圖形美觀,并有深刻的寓意,我們做人就像這只有規(guī)矩畫出的方圓才最完美。
中國文化,博大精深。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承了五千多年,讓我們學(xué)會了如何做人,教我們做人的基本原則,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如同一粒種子,發(fā)芽,成長,長出了壯實的根,種下了守規(guī)矩的根。
我們應(yīng)該把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去,并以身作責(zé)。
學(xué)生道德心得體會篇三
第一段:引入主題,闡述道德的重要性(約200字)
道德是指人們在社會生活中遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則,是人類社會正常運行的基礎(chǔ)。道德對于每一個人來說都至關(guān)重要,尤其對于學(xué)生們來說更是如此。在當(dāng)代社會,道德價值觀的缺失已經(jīng)成為一個值得關(guān)注的問題。因此,作為學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識到道德的重要性并始終應(yīng)將其視為自己行動的準(zhǔn)則。
第二段:培養(yǎng)健康的道德觀念(約250字)
培養(yǎng)健康的道德觀念是學(xué)生發(fā)展良好品德的基礎(chǔ)。首先,要學(xué)會尊重他人。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán),不侵犯或傷害他人,不取笑、羞辱或歧視他人。其次,要誠實守信。無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,誠實是一種可貴的品質(zhì)。不撒謊、不作弊是我們作為學(xué)生應(yīng)該時刻謹(jǐn)記的。最后,要有責(zé)任感。我們要對自己的行為負責(zé),盡自己最大的努力去完成自己的職責(zé)和義務(wù),無論是對家庭、學(xué)校還是社會。
第三段:行為中體現(xiàn)道德準(zhǔn)則(約250字)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一個人的道德觀念只有通過實際行動才能體現(xiàn)出來。首先,要有愛心。學(xué)生們應(yīng)關(guān)心他人,主動幫助有需要的人,參與公益活動。其次,要有寬容心態(tài)。學(xué)會原諒他人的過失和錯誤,學(xué)會理解并尊重不同的意見和觀點。再次,要有幫助他人的意愿。當(dāng)我們看到有人處于困境時,盡我們所能伸出援助之手。這些行為不僅能改善他人的處境,還能提升自己的道德水平。
第四段:培養(yǎng)道德與學(xué)習(xí)相結(jié)合的意識(約250字)
道德與學(xué)習(xí)并不是相互獨立的,而是息息相關(guān)的。首先,學(xué)習(xí)本身就是一種道德行為。我們以誠實守信的態(tài)度追求知識,不僅能增加自己的學(xué)識,還能樹立起自己的良好形象。其次,道德行為也能促進學(xué)習(xí)。當(dāng)我們處于一個和諧、互助的環(huán)境中時,我們能更好地專注于學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。最后,道德行為在學(xué)習(xí)中起到了榜樣的作用。我們要樹立良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),以鞭策自己更加努力學(xué)習(xí),同時也激勵他人效仿。
第五段:總結(jié),強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生道德心的重要性(約250字)
道德心是每個學(xué)生都應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)之一,它關(guān)系著學(xué)生的發(fā)展和成功。良好的道德觀念和道德行為不僅是建立起一個良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是促進個人發(fā)展的關(guān)鍵。要培養(yǎng)學(xué)生的道德心,首先要從校園教育抓起,學(xué)校應(yīng)該加強道德教育的力度。同時,家庭和社會也應(yīng)給予學(xué)生正確的道德引導(dǎo)。只有通過各方力量的共同努力,我們才能培養(yǎng)出一代又一代道德品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
學(xué)生道德心得體會篇四
我每每路過肯德基,見里面雖然常常爆滿,但精明的肯德基經(jīng)營者,在這個寸土寸金的店面里,卻開辟出兒童游樂區(qū)。據(jù)我觀察,兒童游樂區(qū)如果用來經(jīng)營的話,至少還可以容納十幾個人,這在我們眼里不是浪費空間資源嗎?我?guī)缀鯖]有看到我們的餐廳會如此的浪費空間,盡管擺好的餐桌沒有人坐,有的每天都空閑一大半,但老板們也會最大限度的利用已有空間,擺上餐桌在那里守株待兔。
我們拋開經(jīng)營的品種不談,單從爆滿的肯德基寧愿看上去是浪費空間資源,也不擺餐桌,和我們的一些餐廳寧愿沒有人來,也要讓餐桌沾滿所有空間,不去開辟類似的兒童游樂區(qū),想到了有關(guān)學(xué)生的道德教育問題。
其實我們的思想道德教育都是正面的、積極的,也是很必要的。但為何有些人對我們苦口婆心、望子成龍的良好愿望不理解,對這樣的道德教育不予接受,甚至于一些人進而在情緒上還反感呢?這不能不從我們的教育方法上再思考。
我們每個人每天都要吃飯,同樣的蔬菜和作料,不同的人炒出的菜品和味道就是不一樣,有深受歡迎的,也有無人問津的。其實道德教育就與人吃飯一樣,也是人身體所必須的“營養(yǎng)”,而有些孩子卻反感吃飯,家長為此也心急火燎,埋怨孩子“嘴刁”,而不問自己的菜做得是否讓孩子喜歡。沒有人否認(rèn)家長是好心,但好心如何讓孩子接受,與是否好心是兩個問題。
我們再回頭說肯德基為何不掙錢,卻要開辟出免費的兒童游樂區(qū)。
看上去肯德基浪費了空間,掙錢少了,但他“浪費”的兒童游樂區(qū)本身,卻能吸引更多的兒童和家長前來就餐,雖然貌似浪費了空間,他們是以兒童游樂區(qū)為“誘餌”,而實際上他卻極大的利用了已有的其他空間,這也同樣達到了他們吸引更多顧客前來就餐的目的。可見,兒童游樂區(qū)本身,也是經(jīng)營的一部分,而且是更高明的經(jīng)營。
這就如同臺灣的兩部電影,《悲情城市》和《海角七號》。當(dāng)年《悲情城市》的走紅和《海角七號》的火爆,分別帶動這兩部影片拍攝地點的旅游熱潮,這是編導(dǎo)在影片放映之前所沒有想到的,他們無意間起到了“城市營銷”的推手作用。我們也有很多人熱衷于做城市和產(chǎn)品“營銷”的推手作用,但往往是事與愿違,原因就在于我們一些編導(dǎo)的所謂“追求”太過于直接、“城市營銷”的目的性太強,想營銷自己的“理念”而不講究“營銷”的方法,最后的結(jié)果是事倍功半。因為沒有留下兒童游樂區(qū)這樣的“空白”,不舍得浪費一平方寸空間的結(jié)果。
我以前曾寫過一篇博文《想掙錢,先離錢遠一點》的博文,其實想當(dāng)官,也一樣要先離官遠一點,而先做人、先做事,人做好了、事做成了,所謂的“官運”也自然而然的就來了。這就引申到不論想宣傳自己的任何理念或其他的內(nèi)容,也應(yīng)該先將理念淡化,至少也要隱藏的深一點,要通過“藝術(shù)的營銷”方式來表達。《悲情城市》和《海角七號》在拍攝前,編導(dǎo)絕沒有想到要給拍攝景點帶來多少財富,也沒有想到自己會得什么大獎、票房能達到多少,如果想到這些藝術(shù)之外的東西話,他們也不會獲得大獎,也不會走紅,這是“無心插柳柳成蔭”的結(jié)果。
可見,讓藝術(shù)回歸藝術(shù),才能有更大的藝術(shù)效果和經(jīng)濟回報。只有先取得藝術(shù)效果,才能帶來其意想不到的副產(chǎn)品。而我們的學(xué)生道德教育,首先要讓學(xué)生愛學(xué)、喜歡學(xué),通俗的說法就是要先讓他們愛吃“廚師”炒出來的“菜”,才能達到讓他們加強“營養(yǎng)”的效果。
肯德基用一個“浪費”空間的方式,布下“誘餌”,引來了更多的顧客,我們學(xué)生的道德教育是否也有“誘餌”,是否也存在“廚師”的技術(shù)問題?是否存在太過于“想掙錢”而離“錢”太近的問題?兒童游樂區(qū)本身,也是經(jīng)營的一部分,而且是高明的經(jīng)營。但我們自己的很多餐廳,卻缺乏這樣的'更高明的經(jīng)營。
學(xué)生道德心得體會篇五
在我們身邊,有許多平凡的榜樣。他們都在最普通的位置上,他們發(fā)自內(nèi)心的舉動,成為千百人眼中的焦點。
在黃河邊,有一個土生土長的“黃河弟子”。他叫王三,是黃河邊小餐館的老板。他一年四季,從開河到封河,天天守在黃河邊。但是,他多數(shù)的精力,都用在黃河邊的游人身上。至今,他已經(jīng)從黃河中,挽救出150多條生命。
有這樣一位先生,就是王三在黃河中救出的。至今,從前的情景他仍舊記憶由心。當(dāng)別人都站在河畔不知所措時,王三毫不猶豫的沖進了黃河。危急情況,他沉著冷靜,采取了最有效的方法,成功挽救了落水者的生命。這些,都來自于他多次救人所得的經(jīng)驗。
從小,王三家就是村里最窮的人家。他小的時候,家里完全依靠村里的補助,以及村民們的幫助來維持生計。
今天,王三在救人時說:“小時候,是好心人幫助我們度過了難關(guān)。那么今天,我還在黃河邊,那我也應(yīng)該向他們一樣,盡自己的能力,幫助別人。這樣,才能不愧于他們對我們的幫助。其實現(xiàn)在想想,也挺后怕的?!?/p>
就行現(xiàn)在起,關(guān)心你的父母,你的師長。懂得去感受他們的愛,體會 他們的愛,回報他們的愛。
學(xué)生道德心得體會篇六
公民道德,是每個國家和社會所關(guān)注的重要議題。作為一名學(xué)生,我在學(xué)習(xí)過程中也漸漸意識到了公民道德的重要性,并從中獲得了一些心得體會。下面我將從個人品德養(yǎng)成、社會責(zé)任、團隊合作、公平正義以及誠實守信五個方面來展開敘述。
首先,個人品德養(yǎng)成是公民道德的基石。作為一名學(xué)生,我明白只有樹立正確的價值觀和人生觀,才能在日常生活中做出正確的判斷和行為。例如,我積極培養(yǎng)了自律的習(xí)慣,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)并養(yǎng)成了良好的時間管理能力。同時,我也努力塑造著正直、堅強、謙遜等道德品質(zhì)。這些都為我在將來成為一個有責(zé)任感和道德良好的成年人打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,作為一名公民,承擔(dān)社會責(zé)任也是不可或缺的。在課堂上,我們有時會開展社會實踐活動,學(xué)習(xí)到解決社會問題和參與社會事務(wù)的重要性。我積極參與志愿者活動,幫助他人解決實際問題。通過這些活動,我深刻體會到自己的責(zé)任感和自豪感。我相信每個人都應(yīng)該為社會的發(fā)展做出自己的貢獻,而不僅僅是追求個人利益。
第三,團隊合作是培養(yǎng)公民道德的重要手段之一。在集體活動中,我與同學(xué)們協(xié)力合作,共同完成任務(wù)。這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的不同觀點,同時也注意到團隊合作的重要性。只有團結(jié)協(xié)作,才能共同完成目標(biāo),創(chuàng)造更大的效益。這種團隊意識,對于成為一個優(yōu)秀的公民來說是非常重要的。
第四,公平正義是公民道德的核心要素之一。公平正義的意識是建立在對他人平等對待的基礎(chǔ)之上的。在日常生活中,我努力遵守規(guī)則和法律,尊重他人的權(quán)益,不侵犯他人的合法權(quán)益。我也主動幫助那些需要幫助的人,關(guān)愛弱勢群體。通過這些行為,我堅守著公平正義的價值觀,為社會和諧作出了自己的貢獻。
最后,誠實守信是公民道德的重要表現(xiàn)形式。在學(xué)校和社會中,誠實守信是一種應(yīng)有的品質(zhì)。我要求自己誠實守信,不撒謊,不作弊,不偷竊他人物品。在與他人的交往中,我盡量遵守承諾,保持自己的信譽。只有誠實守信,才能贏得他人的信任,提高社會的信任度。
總之,通過學(xué)習(xí)公民道德,我不僅在個人品德上得到了提升,更意識到作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。同時,我也希望通過自己的努力,影響周圍的人,共同建設(shè)一個更加文明、公平、和諧的社會。
學(xué)生道德心得體會篇七
通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺心觀念來維持。
我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;
播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;
管住我們的手,不亂扔垃圾;
給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;
學(xué)生道德心得體會篇八
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,公民道德作為一門重要的課程,對于每個學(xué)生來說都有著重要的意義。通過學(xué)習(xí)公民道德,我們不僅能夠了解和掌握社會主義核心價值觀,培養(yǎng)正確的價值觀念,還能夠切實提高我們的公民素質(zhì)。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我深感到了公民道德對于塑造學(xué)生的思想和品格的重要作用,并且收獲了許多寶貴的體驗和心得。
首先,學(xué)習(xí)公民道德讓我對社會主義核心價值觀有了更加深刻的理解。社會主義核心價值觀是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的精神支柱,是社會進步和發(fā)展的根本方向。在課堂上,老師通過案例講解和思辨討論的方式,讓我認(rèn)識到社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要意義。比如,平等、公正、法治等價值觀念為我們提供了正確的價值選擇標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)著我們在思考和行動中遵循公平公正的原則。通過學(xué)習(xí),我深刻感受到社會主義核心價值觀的指導(dǎo)作用,也激發(fā)了我對于社會主義建設(shè)的責(zé)任感和使命感。
其次,在公民道德學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了關(guān)心他人、服務(wù)社會的重要性。公民道德的核心是以公共利益為導(dǎo)向,為人民服務(wù)、造福社會。通過參與社會實踐活動,我深刻領(lǐng)悟到,一個公民只有積極投身于社會實踐,關(guān)注他人的需求和利益,才能真正發(fā)揮自己的作用。同時,我也認(rèn)識到,關(guān)心他人、服務(wù)社會不僅是一種道德要求,更是一種時代責(zé)任。每個人都應(yīng)該以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為構(gòu)建和諧、公正、文明的社會貢獻自己的力量。
再者,在學(xué)習(xí)公民道德的過程中,我明白了誠信的重要性。誠信是公民道德的重要支柱,也是人際交往的基石。課堂上,老師通過案例講解和討論,讓我深刻認(rèn)識到誠信對于個人和社會的作用。一個有誠信的人,不僅能夠贏得他人的尊重和信任,也能夠在道德層面上實現(xiàn)自己的價值。誠信教育使我意識到,誠信是一種道德品質(zhì),是一種高尚的品行,我們應(yīng)該從小事做起,時刻保持誠信的行為習(xí)慣。
最后,公民道德學(xué)習(xí)讓我明白了責(zé)任的重要性。作為一名公民,我們有責(zé)任為社會發(fā)展和進步做出貢獻。課程中,老師通過講解和分析,向我們闡述了個人責(zé)任和社會責(zé)任的內(nèi)涵和關(guān)系。個人責(zé)任是我們對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的一種要求,而社會責(zé)任則要求我們?yōu)樯鐣姆€(wěn)定和繁榮而努力奮斗。通過學(xué)習(xí)公民道德,我懂得了作為年輕一代的我們,要肩負起責(zé)任,不斷提高自身素質(zhì),用實際行動推動社會的進步和發(fā)展。
總之,公民道德學(xué)生心得體會不僅使我們認(rèn)識到了社會主義核心價值觀的重要性,培養(yǎng)了正確的道德觀念,還讓我們懂得了關(guān)心他人、服務(wù)社會的重要性,明白了誠信和責(zé)任的價值。這些心得體會將伴隨著我今后的學(xué)習(xí)和生活,指引著我的行為準(zhǔn)則和思考方式。我相信,在公民道德學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下,我們必將成為具有高尚品德的公民,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量。
學(xué)生道德心得體會篇九
在我們身邊,有許多平凡的榜樣。他們都在最普通的位置上,他們發(fā)自內(nèi)心的舉動,成為千百人眼中的焦點。
在黃河邊,有一個土生土長的“黃河弟子”。他叫王三,是黃河邊小餐館的老板。他一年四季,從開河到封河,天天守在黃河邊。但是,他多數(shù)的精力,都用在黃河邊的游人身上。至今,他已經(jīng)從黃河中,挽救出150多條生命。
有這樣一位先生,就是王三在黃河中救出的。至今,從前的情景他仍舊記憶由心。當(dāng)別人都站在河畔不知所措時,王三毫不猶豫的沖進了黃河。危急情況,他沉著冷靜,采取了最有效的方法,成功挽救了落水者的生命。這些,都來自于他多次救人所得的經(jīng)驗。
從小,王三家就是村里最窮的人家。他小的時候,家里完全依靠村里的補助,以及村民們的幫助來維持生計。
今天,王三在救人時說:“小時候,是好心人幫助我們度過了難關(guān)。那么今天,我還在黃河邊,那我也應(yīng)該向他們一樣,盡自己的能力,幫助別人。這樣,才能不愧于他們對我們的幫助。其實現(xiàn)在想想,也挺后怕的。”
就行現(xiàn)在起,關(guān)心你的父母,你的師長。懂得去感受他們的愛,體會他們的"愛,回報他們的愛。
學(xué)生道德心得體會篇十
公民道德是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和社會道德的重要內(nèi)容,對于建設(shè)和諧社會具有重要的意義。在學(xué)習(xí)公民道德的過程中,我深深感受到了公民道德的重要性,并從中獲得了許多啟示和收獲。
第二段:愛國主義教育
公民道德中的核心之一就是愛國主義教育,讓我們熱愛我們的祖國,為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻。通過了解中華民族的歷史和文化,我深刻理解到作為一個公民,我們要熱愛自己的國家,維護國家的利益。在日常生活中,我盡力維護學(xué)校的整潔和安靜,關(guān)心突發(fā)事件中的同學(xué),積極參與社區(qū)活動等等,這些都是我履行自己作為公民的責(zé)任的具體實踐。
第三段:誠實守信
公民道德要求我們誠實守信,對他人要有誠實的態(tài)度,養(yǎng)成言行一致的好習(xí)慣。在學(xué)校和社會中,我們要保持誠實守信的態(tài)度,不撒謊、不作弊、不抄襲,遵守各種規(guī)章制度。通過誠實守信的行為,我們不僅能夠樹立自己的良好形象,也能夠建立起互相信任的良好關(guān)系。在我和同學(xué)之間建立了誠實守信的友誼,有效地增強了班級的凝聚力和團隊合作能力。
第四段:公平正義
公民道德要求我們以公平正義的原則行事,不偏袒、不歧視。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要公正地對待他人,公平地分配資源和機會。在班級中,我時刻督促自己不偏向任何同學(xué),為每個人提供平等的機會和待遇。通過這樣的行為,我體會到了公平正義對于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系的重要性,并在班級中營造了一個公平友善的氛圍。
第五段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)
公民道德要求我們應(yīng)對社會和集體負起責(zé)任,肩負起公民的責(zé)任。在學(xué)校中,我積極參與志愿者活動,關(guān)心弱勢群體,幫助他人。同時,在學(xué)習(xí)上,我也要盡力發(fā)揮自己的作用,履行好自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。通過這樣的付出和行動,我深刻體會到了責(zé)任的重要性,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和奉獻精神。
結(jié)尾段:
公民道德作為培養(yǎng)學(xué)生良好品德和社會道德的重要內(nèi)容,對于學(xué)生成長和社會發(fā)展具有重要意義。通過學(xué)習(xí)公民道德,我逐漸明白了作為一個公民應(yīng)該具備的思想品質(zhì)和道德規(guī)范,并將其轉(zhuǎn)化為實際行動,與他人和諧相處。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)努力,成為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?,為建設(shè)和諧社會作出自己的貢獻。
學(xué)生道德心得體會篇十一
第一段:道德是社會發(fā)展的基石,而學(xué)生道德品行則是個人成長的關(guān)鍵。作為一名學(xué)生,我們每天都接觸到各種各樣的道德問題和挑戰(zhàn),因此在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該時刻注意自己的道德品行,努力做一個道德高尚的學(xué)生。近年來,我不斷反思自己的道德品行,在過程中有些許的苦澀,也有些許的收獲。
第二段:首先,學(xué)生應(yīng)該具備正確的價值觀和道德觀。在現(xiàn)實生活中,我們難免會面臨一些倫理道德的沖突和考驗,例如面對誘惑和欺騙,我們應(yīng)該堅守自己的原則,樹立正確的品行。比如,在考試中作弊是一種常見的道德問題,但是這違背了公平與誠信的原則。因此,我深刻認(rèn)識到只有通過真正努力學(xué)習(xí),才能取得進步和成績,獲得真正的成就感和滿足感。
第三段:其次,學(xué)生應(yīng)該具備良好的行為規(guī)范和責(zé)任心。每個人都應(yīng)該為自己的行為負責(zé),對自己的言行負責(zé)。在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加集體活動,完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)。此外,學(xué)生還應(yīng)該積極參與社會公益活動,關(guān)心他人的困難和需要。例如,我曾參與過一次社區(qū)義務(wù)勞動,我們一起清掃馬路、綠化環(huán)境。通過這次經(jīng)歷,我深刻感受到了幫助他人的快樂和滿足感,也意識到了自己的社會責(zé)任。
第四段:再次,學(xué)生應(yīng)該具備良好的人際關(guān)系和溝通能力。作為一名學(xué)生,我們不僅要與老師建立良好的師生關(guān)系,還要與同學(xué)們建立友好、合作的同學(xué)關(guān)系。在與他人交往的過程中,我們應(yīng)該注重傾聽和尊重,理解他人的需求和感受,并且樂于幫助他人。例如,我曾在一個課堂小組中擔(dān)任組長,我努力去理解每位組員的想法和意見,使每個人都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終完成了一份優(yōu)秀的作業(yè),也建立了深厚的友誼和信任。
第五段:最后,學(xué)生應(yīng)該具備良好的時間管理和自我約束能力。我們應(yīng)該意識到時間的寶貴,合理安排學(xué)習(xí)和生活的時間,避免拖延和浪費。同時,我們還應(yīng)該學(xué)會自我約束,做到自律。例如,我曾經(jīng)因沉迷手機而錯過了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間,我深刻認(rèn)識到了自律的重要性。因此,我制定了學(xué)習(xí)計劃,并堅持每天按時完成計劃中的任務(wù)。通過這樣的努力,我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。
總結(jié):學(xué)生道德品行是學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)鍵所在。通過反思和總結(jié),我意識到了正確的價值觀和道德觀的重要性,學(xué)會了具備良好的行為規(guī)范和責(zé)任心,關(guān)注他人和社會,保持良好的人際關(guān)系和溝通能力,并掌握了良好的時間管理和自我約束能力。這些心得體會指引著我走在正確的道路上,做一個品行高尚的學(xué)生。同時,也希望更多的學(xué)生能夠認(rèn)識到道德的重要性,努力培養(yǎng)自己的道德品行,為社會的進步貢獻自己的力量。
學(xué)生道德心得體會篇十二
在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的志愿精神;感動于他們奉獻青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:
首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時代脈動,爭當(dāng)精神文明、道德文化的模范。其次,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信,不負天下人”,堅守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的不懈追求,誠信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻和忠誠。
最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負起精神文明建設(shè)的重擔(dān),這是時代的要求,也是實現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚道德文化。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!
通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進一步增強了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進一步增強。但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會。通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責(zé)任。
我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認(rèn)真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種
規(guī)章制度
,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀(jì)守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業(yè),恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車戶,用熱情問候車戶,司機有困難時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過往車戶服務(wù)。為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16517265.html】