總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進行提煉和總結(jié)，讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。寫總結(jié)時要注重細節(jié)，言之有物，突出重點，避免泛泛而談。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進行學習和借鑒。
語文教育實習生自我鑒定篇一
剛到xx時，作為客戶部的實習生，一個小小的助理ae，最復雜的工作就是到各大賣場偷拍了。身處客戶部的我根本沒有機會跟總監(jiān)一起去見客戶。該怎么辦呢?一個多星期后，機會來了，公司要開一個新人介紹會，每個部門都有新同時要做自我介紹，及時展示自己的機會，也是各個部門之間對比自己成員能力的時候。我決定抓住這個機會好好的商場表現(xiàn)一下我自己。
介紹會開始了，因為我是實習生而被安排到最后一個商場，想著要在這些很優(yōu)秀的廣告人面前介紹自己，真的非常心虛和緊張。要知道廣告人的表達能力都是非常超凡的，而沒有經(jīng)驗的我到底能不能吸引大家呢?可令我驚訝的是，每個人的發(fā)言都驚人的相似：“大家好，我是新來的，叫xxx，請多多關(guān)照”，這個時候，我心里有了底，我相信我精心準備過的1分鐘介紹一定會吸引大家。終于輪到我了。
我迫不及待的蹦上臺，老總給我遞話筒，我大聲地告訴他：“謝謝，我不需要話筒，我絕對自信我聲音的穿透力，可以讓所有同時都聽見”，果然一句話讓底下的同事都大笑起來并都非常認真的看著我。接下來的1分鐘大家數(shù)次為我的發(fā)言而鼓掌，看得出來，同事們都對我得發(fā)言是非常肯定得。散會了，總監(jiān)過來拍著我的肩膀手：“今天你表現(xiàn)最好!”從那以后，總監(jiān)每次出去見客戶都不會忘記帶我這個小跟班，并且跟客戶開會時從不介紹我是實習生，而是他的同事。我也因此雪到了很多知識，認識了很多優(yōu)秀的人。
在客戶部是要和各種不同的人打交道，說話的聲音和語調(diào)都是要有講究的。但我剛?cè)r卻并不制度其中的奧秘，總監(jiān)第一天就告訴我接客戶電話時聲音要溫柔，要微笑，要讓對方感受到你的真，我覺得是件很容易的事，不就是像1860的接線小姐一樣的要求嘛。當?shù)谝淮谓涌蛻綦娫?，我?guī)е⑿Σ⒈M量按要求溫柔的和客戶交談，自我感覺良好的掛了電話。誰知事情搞定以后，那個客戶又給我打過來，在得知我是新來的之后，他很耐心的告訴我，以后接電話要慢慢的一個字一個字的說，因為我的語速很快，在對方聽起來很兇，像打機關(guān)槍一樣。一直到現(xiàn)在，我都很感謝這個客戶，教會了我重要的一課。
其實實習時你會發(fā)現(xiàn)有時你會忽略到很多細節(jié)的東西，而這些細節(jié)有可能會影響你的形象，甚至影響整個case的進行。
在此，我也想談一點心得，一些在實習中應(yīng)該注意的問題：
一、態(tài)度積極，不要等著活兒來找你，你要主動去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€星期時，你會坐冷板凳，老板不會把重要的事情交給你，此時，就要你主動去找工作做，主動談?wù)勛约簩@個case的想法，主動去找機會表現(xiàn)自己，讓老板重視你?？偠灾?，不要放棄任何一個表現(xiàn)自己的機會。否則，你可能會永遠坐冷板凳。
二、人際關(guān)系的重要性。不是廣告公司的每個人都樂意當老師，樂意身邊多一個什么都不懂的實習生的。此時人際關(guān)系的重要性就體現(xiàn)出來了，你需要努力和帶力的老師搞好關(guān)系。比如我剛?cè)W美時，帶我的老師就是一個“獨行俠”，她經(jīng)常會忘記她身邊還有我這個人的存在。于是我打探清楚她喜歡貓和飛機，就上網(wǎng)查大量的資料，并打電話向外婆請教養(yǎng)貓的技巧，向表弟請教飛機的知識。每天的茶余飯后，我就和我的老師討論這些她喜歡的東西，漸漸的，我們成了朋友，她不僅時在工作上教額我很多，在生活上她也教會了我很多并給了我很大的幫助。去實習時同學之間的關(guān)系也是很重要的，在外地，你們就是親人，你們會一起租房子，一起做飯，甚至實習單位都有可能互相介紹。
三、認真學好理論知識。有些同學可能以為專業(yè)課沒什么用，其實不是，在實踐中是要用到這些理論的。并且武大廣告的專業(yè)課設(shè)置比其他學校好很多的。等你實習或工作時，武大廣告的理論優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。比如我們在實習時，一個spss很多學校的實習是從未接觸過甚至沒有聽說過的，而我們在廣告調(diào)查課上是使用它獨立完成一份調(diào)查報告的。同事，我想提醒一下，如果大家是想去客戶部的化，現(xiàn)在要熟練掌握word、excell和ppt，它們是客戶部的基本工具。
四、x大廣告真的是塊金子招牌，很多廣告公司都很喜歡武大的學生，這也是我們前面那么多屆師兄師姐和廣告系老師打出的天下，所以我們大家一定要有信心，相信我們自己是最棒的。
語文教育實習生自我鑒定篇二
經(jīng)歷了實習，對社會也有了基本的實踐，讓我學到了書本以外的知識，實習期間，財會實習生努力盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。在財務(wù)實習中，我參與了整個會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。
工作中認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策，方針、制度，使xx的財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。
積極工作，我努力完成xx公司的后勤工作，后勤工作將影響到xx公司的一切工作，公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序，財會實習生要做到賬目清楚，對公司血口做到細致明了，為公司節(jié)約每一分錢，積極配合公司完成了年度收支計劃，為公司做好強有力的保障。
我還認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。在整個實習自我鑒定過程中，我還掌握了幾個工作要點：
1、原始憑證的審核方法及要點；財會實習生自我鑒定
2、記賬憑證的填寫及審核要點；
3、明細賬、總賬的登記及對賬；
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
學習與聯(lián)系當中，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。
我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
語文教育實習生自我鑒定篇三
短暫的實習期給了你怎樣的心得體會，你將如何帶著一份詳細的實習生自我鑒定離開你的實習單位呢？請參閱實習生自我鑒定模板：
自我鑒定范本：通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步！
我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領(lǐng)導；同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學.
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
語文教育實習生自我鑒定篇四
六周的實習馬上就要結(jié)束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。
實習老師。
《教育實習生自我鑒定》，這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上，成為學生關(guān)注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調(diào)動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達自己，不要擔心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是必須要認識的一點，首先要做到的一點。
從年前的準備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說：興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動力，才能全方位的考慮過程、內(nèi)容，考慮學生的反應(yīng)。正如實習開始，杏壇副校長所說的“備學生”，怎樣體會到學生的反應(yīng)。有了這份動力，才會想出設(shè)計出更好更科學的方法，應(yīng)用于教學過程，啟發(fā)式教學等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。其次是要設(shè)定較高的目標，同時又要考慮到效果不佳時，自己的反應(yīng)。就是預先想到效果不好時，自己應(yīng)承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學效果不佳，自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實。不能因為一時的沖動，而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時，當時實在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動學生，既沒有預計學生的反應(yīng)，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預計到的。而當我在第三次課時，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多?？偟恼f來，實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準備。對事情結(jié)果期望高，嚴要求，又要以最壞的結(jié)果來考慮，坦然面對。這是我較深的體會。
語文教育實習生自我鑒定篇五
實習期間，我擔任的是中心雙語學校四年級實習語文教師。通過20xx年3月1日—5月5日的實習我總結(jié)了以下幾個方面：
1、教學工作最基礎(chǔ)的方面是聽課，實習教學工作的第一件事也是聽課，而實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導老師講課的教學方法和教學思路等等，學習指導老師的教學經(jīng)驗和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。
2、教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。備課是教學的開始，備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要和學生的實際生活相聯(lián)系，還要考慮學生的接受程度，學生對課堂的反應(yīng)，教學實際情景等方面。
3、備好課后，首先要把教案交給指導老師修改。指導老師會告訴我們哪些地方需要更多的加重，提醒哪些地方該更多的與學生互動，哪些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿后，會再次整理，整理后交給指導老師檢查，最后老師決定是否有資格上講臺講課。
4、教師工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課，而這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實力，每位教師是否在前面的過程中認真對待，是否把上講臺講課當做一件重要的事，是否對實習學校對學生認真負責。
5、教學工作的最后階段是檢查復習，從中可以知道自己上課中存在的問題，是有查漏補缺的作用。
以上就是我的整個實習過程，在這個過程中我做到了認著仔細的備課，虛心聽取指導老師的意見，用心修改教案，重心放在講臺講課上，耐心回答學生的問題。課后重新修改教案，認真批改作業(yè)一系列的環(huán)節(jié)都認真對待。使得我的課堂知識點到位，講課思路清晰得到了指導老師的肯定。
在實習中我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只有勤奮、勤學勤做，就會有意想不到的收獲。
回顧這66天的時間，我是用心的，但用心并不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個單詞或某字后，學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步、、、、、、但不管怎樣，我都會以人為本，把實際中學到的一切加以融會到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護我的學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。
總之教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！實習就想進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練的遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變的勇敢。雖然開始也有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長。沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習，陪伴我經(jīng)歷了挫折，也經(jīng)受了歡樂！
語文教育實習生自我鑒定篇六
日月如梭，光陰似箭，為期一個月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝，英語教育實習鑒定表。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我三年來所學專業(yè)知識的大檢驗。
在汕頭市錦泰中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。
在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。
教育實習生自我鑒定8
我于20xx年x月在xx市xx學校進行了六個星期的教育實習。我實習的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學習課程指導。下面是我對這段時間實習鑒定:
這次實習我的主要工作是班主任工作:為期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;信息技術(shù)教學工作:完成教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為四次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);信息技術(shù)與學科整合:查找語文學科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學科圖表復習專題網(wǎng)站;教育調(diào)查:選題,合作設(shè)計問卷,問卷發(fā)放,問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告;研究性學習指導:為期兩個星期,指導初一班部分學生完成班級主頁的制作。
經(jīng)歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象。
語文教育實習生自我鑒定篇七
在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性.
教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律.在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責.
在學院領(lǐng)導及教務(wù)處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功.這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ).
我也想提出一些意見和建議：
1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。
2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
3、為了激發(fā)學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
語文教育實習生自我鑒定篇八
積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守國家的各項法規(guī)。樹立新觀念，注意運用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，提高明辨是非的能力。
做事認真負責，有責任心。嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，見習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。腳踏實地的工作，努力做到。
虛心好學，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
有較強的環(huán)境適應(yīng)能力，能很快融入集體。樂于助人，團結(jié)同事，始終保持樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度。
最后，我想說的是，雖然自己在見習期間學到了很多東西，但自己有很多不足的地方，認識到自己在思想觀念上存在著差距，認識到要提高工作效率，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感，不斷改進工作作風，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。
同時嚴格要求自己，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)投入到未來的工作中去。
語文教育實習生自我鑒定篇九
前世的注定，今生的夢想，20xx年7月終于走出師范大學的校門，邁進了心儀已久的中學的課堂。幸運與幸福突然而至，我來到了具有厚重歷史文化傳統(tǒng)的烏魯木齊八一中學，這座于硝煙戰(zhàn)火中誕生、成長，在新時代里發(fā)展、壯大的學校，為我的教師夢圓提供了一個絕對廣闊的舞臺。從邁進這所學校大門的第一天，從看到磅礴大氣綜合教學樓的第一眼，我就默念：八一中學，我與你結(jié)下了不解之緣，因為一切的一切于我都是親切的、熟識的。
俗話說：愛一行，干一行。只有去做自己喜歡做的事情，才會從工作中獲得快樂與欣慰，才不會覺得緊張與勞累。不知從何時起，我就注定自己要當一名人民教師，這個念頭忽閃一刻過后就再也沒有動搖過，高考填報志愿時，我填報的全部是師范院校，沒有給自己留下其他的退路。大學畢業(yè)時，本來有很多單位可以去，但是我的求職目標只有一個——學校，哪怕其他單位的福利待遇有多么好。
走上工作崗位，開始實現(xiàn)自己的夢想，要想在百花盛開的校園做一個快樂幸福的園丁，我又發(fā)現(xiàn)一個新的信條：干一行，愛一行。單憑自己的嗜好和一腔熱血并不一定能夠把工作干好，工作干不好自然就不能從中獲得快樂。所以，要想工作得快樂和幸福，就必須用心去做，傾注自己的一切去做。
作為一名教師，首當其沖的就是個人業(yè)務(wù)素質(zhì)，要專、要精，不要小看薄薄的一本教材，其中蘊藏著無盡的知識與能力;不要小看初一年級的孩子，他們有著數(shù)不清的疑惑和火花，有無法計數(shù)的新事物、新思維、新觀點。特別是語文是一門綜合性學科，他要求教師廣泛地涉獵文學、藝術(shù)、政治、軍事、文藝、科技等各個學科領(lǐng)域。想到此，從走上講臺的第一天起，我就把認真?zhèn)湔n視為自己最重要的一項工作，我一直堅持利用星期天的時間備好下一周的課，并且每天晚上將第二天要講的課在大腦里理順一下，所以我在上課的時候幾乎不用翻看備課本和語文書，而且講課的思路也不一定緊緊地按照教案上面寫的進行，而是根據(jù)課堂的需要靈活掌握，隨時調(diào)配，但是所要講授的知識點不會遺漏或減少。充分備課是上好一堂課的大前提，接下來最重要的就是講課，可以說，講課是一門綜合性藝術(shù)，需要調(diào)動多種技能來共同完成，上好一節(jié)課的關(guān)鍵所在就在于能夠?qū)⒅R信息用學生易于接受的方式方法傳達出去，并使學生樂于易于學習掌握。光是認真的備課，如果不注意講課的方法，課堂就會死氣沉沉，學生學得很疲乏枯燥，老師教得也會沒有勁頭。所以，要成功上好一節(jié)課必不可少的環(huán)節(jié)是“備學生”，根據(jù)學生的情況進行備課、講課。我所教的兩個班風格明顯不同，所以同一份教案在兩個班所講出來的味道也明顯不同，當然最后所追求的目標是一致的——讓學生在輕松愉快中掌握知識。經(jīng)過自己不斷地摸索、試驗、實驗，這種教學方法取得了初步的成功，我所教的兩個班語文成績一直在全年級領(lǐng)先。而且學生也特別喜歡上語文課，雖然語文課的筆記量很大，我想，這就是作為一名語文老師最大的收獲與幸福。
要做一名優(yōu)秀的人民教師，缺少班主任工作經(jīng)歷是不完美的、不和諧的。很幸運的是，我剛剛走上工作崗位就被學校賦予了班主任這一神圣的職責，這時我感到緊張、驚喜，甚至害怕，至于為什么，我也說不清楚。第一天報到注冊我就算走馬上任了，在眾多學生及家長的關(guān)注下，緊張而有序地開展了工作，并且發(fā)表了第一次演講。從軍訓開始，帶著學校領(lǐng)導的信任和希望，帶著一片熱情和赤誠的心，帶著家長和學生的信任和期望，我就把自己和這64個孩子緊緊地捆在了一起。由于班級學生入學時候兩極分化現(xiàn)象十分嚴重，加之自己第一次帶班缺乏管理經(jīng)驗，所以第一學期前半學期感覺手忙腳亂而又沒有任何頭緒和成效。期中考試的成績很是不理想，班里的好學生也是發(fā)揮平平，這讓我十分的心焦、迷惘，不知所措?！笆弧眹鴳c節(jié)期間，寧靜的校園，寂靜的宿舍樓，我一個人呆在宿舍里認真地思考了七天，把從開學到期中考試班里所發(fā)生的一切進行了梳理分析、對照反省，并試探性的對下一步工作做了細微的設(shè)想和布置。功夫不負有心人，后半學期我班的工作逐步順利開展，學生也逐步適應(yīng)了中學的學習方式方法，適應(yīng)了各個任課老師的教育教學方法。經(jīng)過半個學期的努力，我們班在第一學期期末考試中取得了非常驕人的成績，當成績下來的時候我激動得一句話都說不出來，百感交集。64個學生和全體老師的.辛勤努力終于看到了果實，帶著滿懷的喜悅和豐碩的果實我回老家度過了一個開心的春節(jié)。第二學期，我們?nèi)鄮熒鷶Q成一股繩，齊心協(xié)力，在各個方面都取得了好成績，成績優(yōu)秀的學生脫穎而出，走在全年級的最前列，中間的學生在逐步進步，成績較差的學生在保證紀律的情況下也有了進步?，F(xiàn)在，班集體的凝聚力越來越強，學生集體主義觀念越來越強烈，用學生自己的話說我們班最大的特點就是——團結(jié)。我們班在軍訓、運動會、廣播操大賽、藝術(shù)節(jié)匯演、研究性學習、乒乓球比賽、拔河比賽等各種集體活動中都取得了驕人的戰(zhàn)績，學生的熱情越來越濃烈，推動著學生自主向前走。
轉(zhuǎn)眼間，初中三個學年已經(jīng)過完了一個學年，在這一年的教育教學過程中，我已基本上適應(yīng)了中學的教育教學模式，能夠走進學生的心靈世界與學生和諧相處，學生愿意向我傾訴自己的心聲。
經(jīng)過一個暑假，我和我的孩子們就要邁進初二的課堂，對于這個集體，對于我自己，我充滿了信心。我相信在我們師生的共同努力下，我們這個團結(jié)的大家庭一定會蒸蒸日上，取得一個又一個輝煌。
語文教育實習生自我鑒定篇十
在房校兩年的理論，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。
在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能；而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應(yīng)公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，20xx年3月18日，星期二，下午4點到6點半，我在學校組織的“陽光長跑”活動中，在學校操場跑道上跑了67圈（合計20xx0米），我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
我希望能把在房校的輝惶，帶到貴公司中，在工作中有更好的突破，幫助貴公司更好地發(fā)展。
語文教育實習生自我鑒定篇十一
我是一名學習市場營銷專業(yè)的xx年的畢業(yè)生，在今年2月25日很有幸被金星啤酒團體錄用，成為一名實習業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓合格后，我進入了河南金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實習業(yè)務(wù)員做起，時至本日已有三個月了。
在這段時間里，我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中，當我碰到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，由于我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒盡和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷展蓋離開;可是第二天又早早的投進到了新的工作當中，由于我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒盡放棄!
就這樣，一個月，兩個月過往了，我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)題目，并及時的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護好同終真?zhèn)€客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?首先，我先容一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。
其次，我很有幸能夠參加xx年啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營銷，在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間，由于都在搶占市場;我們金星也組織了大規(guī)模的展貨活動，比如把金星旗下的新一代，小麥啤酒等進行大的促銷，并迅速的占領(lǐng)了上風市場，贏得了主動!
在搶占市場的時刻，在流通領(lǐng)域里展貨時，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是1帶2加1.8升的大豆油，展示兩個月，27元/箱;維雪2帶3，28元/箱;雪花1帶2，28元/箱;競爭是相當?shù)募ち摇Ｔ诳h城的每一個終端店都是必爭之地，各個廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!在餐飲領(lǐng)域的競爭，更是在比拼實力，都在買店，你出3，我出5，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價，花費了將近2萬買店費!時止今天，我的實習期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個月當中，我付出了很多的辛勞，同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色，已成為團體公司的一名正式銷售職員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母校——廣州科技職業(yè)技術(shù)學院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了，你們辛勞了!
感謝當初錄用我的團體人力資源總部的段部長和唐部長，同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨!感謝銷售總公司張占波副總對我的關(guān)心，感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng)，感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝!是你們給了我很大的幫助，我工作才得以那么順利。
語文教育實習生自我鑒定篇十二
20xx年3月14日到20xx年4月17日我們實習隊來到了新橋路小學。進行為期一個多月的教育實習。一個月的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領(lǐng)導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我的實習工作了得了比較圓滿的成功。
一、實習概況。
在一個多月的新橋路小學實習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時，作為實習生一員，一直緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領(lǐng)導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間，我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
二、教學工作方面。
(1)、聽課。
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了4個課任老師共10節(jié)課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。
(2)、備課與上課。
一周時間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導老師的安排下，我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學知識，頗讓我覺得頭痛。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺。當然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
廣東作為新課程改革的試點，已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言，最大的疑惑應(yīng)該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課，目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗，在學校的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導老師劉桂蘭老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)劉老師的安排來備課。劉老師對教案進行反復修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學實習老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。
帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問。
課堂上若學生對我的提問有所反應(yīng)的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應(yīng)。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，劉老師老師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評，我也能欣然接受。
二、鑒定。
在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。
過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
我十分感謝帶隊老師、指導老師和我的同學。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習任務(wù)。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦。劉老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年，我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應(yīng)該擔負的責任與義務(wù)。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。
語文教育實習生自我鑒定篇十三
從xx年x月x日xx年x月x日，我利用課余時間和學校安排的正式實習時間，在鶴壁市心理咨詢研究中心圓滿完成了各項實習任務(wù)，得到實習單位的充分肯定，得到了指導老師祁樂平主任等人的大力幫助和有效指導。在心理咨詢技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面，本人獲得了前所未有的提高和成長。在實習結(jié)束之際，特從以下方面做總結(jié)。
鶴壁市心理咨詢研究中心成立于xx年x月x日，致力于整合與推動鶴壁市心理咨詢事業(yè)的發(fā)展，由河南省的民政廳備案。
中心的心理咨詢理念是“真正的愛應(yīng)該超越生命的長度，心靈的寬度，靈魂的深度”，服務(wù)于心理咨詢師培訓與督導、企業(yè)人力資源開發(fā)、心理咨詢(婚姻家庭、親子關(guān)系、家庭教育、學生心理、職業(yè)生涯規(guī)劃)、心理危機干預、心理公益關(guān)愛行動。
多年來，已先后為偏遠山區(qū)的留守兒童、孤兒及殘障人士、孤寡老人等社會弱勢群體提供了多次心理援助服務(wù)。尤其是在汶川5.12大地震和玉樹4.14大地震的系列心理援助中，做出了杰出的貢獻，得到了市政府的高度贊揚。
在實習的兩個多月的時間里，經(jīng)中心老師的耐心指導，和個人潛心鉆研，先后完成了如下實習任務(wù)：
(一)協(xié)助鶴壁市勞動路小學、前進小學、大同街小學三處心理輔導站建立師生心理健康檔案，并負責學校心理健康教育工作。
(二)參加中心組織開展的各類社會公益服務(wù)活動，包括對留守學生進行的心理問題干預工作，并做好新聞宣傳和報道工作。
(三)學習個案處理和團體心理咨詢技能。
(四)及時補充心理咨詢應(yīng)用知識，通過心理沙龍和心理學書籍及影片的學習，提高心理咨詢實務(wù)技能。
(五)辦公室常規(guī)文案的寫作與處理及其他。
在認真完成實習任務(wù)后，取得了如下的實習成果：
(一)建立了三處心理輔導站的師生心理健康檔案，成功組織了一次心理健康教育專題講座，贏得了校方和師生的一直好評。在鶴壁市教育局等部門開展的年度心理健康工作檢查中取得了可喜的成績。
(三)參加了四次社會公益服務(wù)活動。在鶴壁市敬老院開展三次老人心理疏導。
(四)參加了心理沙龍，自學了三部華夏心理培訓教材《心理咨詢師基本功訓練》、《敘事心理療法》、《焦點法解決短期心理咨詢》，觀看了四部心理學電影《盜夢空間》、《心靈捕手》、《肖申克的救贖》、《貧民窟的百萬富翁》，并撰寫了觀后感。
(七)初步熟練了個案處理的技巧。
我深刻地覺得，作為一名心理工作者不僅需要熟練各種心理學的原理和方法，更需要我們保持耐心和與人交心，保持對天下人一視同仁的優(yōu)秀品質(zhì)。
在學校做心理健康檔案的日子里。當走進班級里，孩子們很好奇地看著我們。并較有熱情地做著心理健康測試。帶隊的老師是位要求有點苛刻的人，實際上我們明白她是很認真負責的。她要求我們在做檔案的每一細則都要確保準確和完善。
在隨后進行的測試分析時，老師向我們分享很多的經(jīng)驗。我體會到心理咨詢需要全身心的投入。對于心理檔案中涉及到的每一個細節(jié)，都必須要做到嚴謹再嚴謹，這樣做既是對職業(yè)的忠誠，也是對心理求助者的負責。
對于未來心理工作者的自己，必須要保持住對生活的細心，也要力求對生活的高度負責。
每一個月中心都在每個周六的時間定期舉行“心理咨詢師沙龍”，在心理沙龍活動中，彼此交流在心理學學習方面的困惑，和分享心理咨詢工作方面的所感所獲。在關(guān)于留守兒童的教育上，大家認為要做到以關(guān)愛和支持為主，啟發(fā)他們對學習的興趣和對生活的希望。在學校心理健康教育工作中應(yīng)有區(qū)別地對待留守兒童，采取不同的教育方法進行心理疏導。這類學生心理教育工作的難度較大，心理疏導的時間較長，心理教育工作者務(wù)必保持耐心，在教育中不斷通過測評以檢驗心理工作的實效。
每次的心理沙龍大家都互相勉勵，永遠做一個忠于職業(yè)的人，不斷學習與更新知識，在心理咨詢的實踐中要隨時歸納與總結(jié)，定期參加心理督導，以促進個人心靈的成長，不斷提高心理咨詢的技能。但愿自己可以也長期長期如此。
在實習單位工作和學習的日子很快就結(jié)束了，忘不了各位老師對職業(yè)的崇高信仰，忘不了各位老師關(guān)于人生的諄諄教誨，忘不了各位老師的對工作的嚴格要求忘不了的人還有很多。
這段在離開大學之前的美好日子，一定會令我難忘和銘記，這勢必會成為我人生經(jīng)歷的重要財富。
最后，向?qū)嵙晢挝槐硎咀钪孕牡母兄x，向?qū)嵙晢挝坏乃腥酥戮?
語文教育實習生自我鑒定篇十四
xx年，是我畢業(yè)的一年，為了更好的完成畢業(yè)論文的寫作，按照學校的要求，我來到xx物流快遞公司為期三個月的實習，在這三個月的學習中我有許多的感觸和領(lǐng)悟，學習到了很多東西，進步很，尤其是對物流定義里的物流的各個環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解，下面是這段時間的實習的自我鑒定。
物流是將運輸，裝卸搬運，倉儲，流通加工，配送，包裝，信息處理等基本因素實施有機結(jié)合的過程，其中的每個環(huán)節(jié)緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。在我每一天的工作中我就體會到這一點，我在公司實習的崗位是小件員，每一天的主要工作就是派件和收件，在這其中可以說對物流各因素的關(guān)系更加了解。
我工作的交通工具是電動車，它是我運輸?shù)慕煌üぞ?，公司發(fā)的背包相當于我的“快遞倉庫”，我每一天出庫后都要裝卸搬運，然后要對貨物的收件人進行電話聯(lián)系，有異常信息急時饋處理，最后就是派送，在這個環(huán)節(jié)中更要注意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起，才能按時完成派送任務(wù)只有這樣才不會導致貨物晚點。
在送件的同時會有客戶打電話要你去取件，這時你要在得知取貨信息40分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù)，在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進行合理包裝，要信息處理最后把貨物安全送回自己所在的操作點。
以上就是我每一天要做的最主要的工作，它很好的把物流的各個因素聯(lián)系在一起，物流的過程是一個整體的過程，它的各個環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的'過程，但是要想在最短的運輸時間，最低的物流成本，和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七要素。
實習結(jié)束了，雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦，但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的了解，有了非常好的一次社會實踐機會，不但有益于我的不要設(shè)計，更有益于我以后的發(fā)展道路。
語文教育實習生自我鑒定篇十五
20xx年2月20日到4月15日，我在滎陽市人民法院進行了為期一個多月的畢業(yè)實習。首先，在這里我想向所有為我的實習提供幫助和指導的滎陽市人民法院的工作人員及我的指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Αｋm然只有短短的一個多月時間，但是我卻感悟很深，收獲頗多。
一、實習概況
根據(jù)法院老師的建議及我的意愿，本次實習，我被安排在民一庭。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是，辦公室日常事務(wù)處理、參加案件旁聽和調(diào)解、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。在此次實習中，我認真遵守各項規(guī)章制度，虛心地向法官們學習，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了社會經(jīng)驗，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑，讓我學到了一些實實在在的本領(lǐng)。按照實習計劃，我圓滿地完成了實習任務(wù)。
二、實習主要內(nèi)容
（一）旁聽庭審
滎陽市人民法院作為基層法院，案件比較多，而民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，所以幾乎每天都有開庭。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高。
旁聽時，我認真聽取了每一案件的來龍去脈，原、被告雙方的事實，理論依據(jù)和法律依據(jù)，分別做好了筆記，把當中的重點記錄下來，之后通過翻閱課本和法律條文，增強理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護自身利益，而且也借此機會了解到每宗案件糾紛的特點，使我認識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和分析，才能明白事情的事實。
（二）整理和翻閱卷宗
案卷整理在法院工作中也是必不可少的，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔，以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會。例如，在檔案整理中，我發(fā)現(xiàn)特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個整體、全面的角度去看問題。而且，通過認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后，我還了解到一個案件的具體工作程序，并從中體會到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個流程，平時工作中都不能大意和馬虎，這體現(xiàn)了法律工作的嚴謹性。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作，但這也是一件非常重要的事情，對于了解，分析每個案件關(guān)鍵起重要的作用。
（三）學習法律文書的制作和書寫
法律文書的制作和書寫在很多法院工作中都有所涉及，可是說是最基本的。這些法律文書包括判決書，起訴書，庭審筆錄，合議庭筆錄等。雖然它們都有一個固定化的模式框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的，不能一概而論，這需要要求十分仔細和認真地抓住每一個具體細節(jié)問題，簡明扼要，思路要清晰，邏輯思維要嚴密，突出重點。所以法律文書的制作者需要有高素質(zhì)，高深專業(yè)知識，而做這一工作，有利于訓練大腦思維，提高文字的表達能力。
（四）送達法律文書
原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?，F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。
（五)幫忙接待當事人，調(diào)解矛盾
僅鍛煉了專業(yè)能力，還提高了我的調(diào)解藝術(shù)。
三、實習體會
（一）總結(jié)收獲
首先，鞏固理論知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。任何理論知識，終究都要通過實踐的檢驗。法學是一門學術(shù)型、理論性學科，更是一個應(yīng)用型、實踐性的工具，我們系統(tǒng)學習法律知識已有近四年的時間，在這期間法律基礎(chǔ)知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高，但是對于實務(wù)接觸甚少，所學理論知識無法在實踐中得到驗證，不僅不能發(fā)現(xiàn)不足，而且反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加這次畢業(yè)實習，以理論為基礎(chǔ)，實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合，在實踐中加深了對理論的理解，在實務(wù)工作中學會了理論的運用，而且不斷提升法律素養(yǎng)和實務(wù)水平。
其次，對法院工作有了更加直觀深刻的了解。第一，法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn)。所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障，被告人得到應(yīng)有懲罰，正義得到伸張。第二，法院工作的復雜性和嚴謹性。實踐中的案例，案件事實具有諸多模糊之處，而且還有許多其他因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下則需提交審判委員會定奪。第三，法官工作的艱辛。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。實習期間，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐，甚至沖擊法院，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。
再次，提高了適應(yīng)能力，交際能力。以前在象牙塔的保護下安然自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對不同的環(huán)境和場合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現(xiàn)好，才能在這里如魚得水。通過這次實習，提高了我對環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力；另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。作為一個實習生，我們不僅只是把領(lǐng)導交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領(lǐng)導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。
（二）分析不足
首先，自身存在的一些不足。1.理論知識匱乏、實踐能力低下。在旁聽過程
中，我發(fā)現(xiàn)很多簡單的案件，自己都不會分析、解決；或者曾經(jīng)學過的東西卻拿不出來，不會用。而審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路，嚴謹作風，嚴密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學習了一年的法律，真切的想到了自己僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。所以在往后的學習中，在加強理論修養(yǎng)，學習好法律知識的同時，更需要積累實際辦案經(jīng)驗和社會閱歷。2.應(yīng)變能力差。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)，如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環(huán)境下，我的反應(yīng)總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。3.做事效率比較低。我做事比較慢，以前我總找借口說是因為自己做的比較細致，追求完美，可是我發(fā)現(xiàn)其實效率和質(zhì)量不總是成反比的，我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。
其次，法院自身存在一些問題。1.庭審走過場。2.久調(diào)不決問題嚴重。為了構(gòu)建和諧社會，如今法院大力倡導調(diào)解優(yōu)先，更有的法院還給法官下達調(diào)解率，作為目標責任制考核業(yè)績。所以法官對當事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺。4.執(zhí)行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償。究其原因，并非一方面，有法律自身存在的問題，有法官的職業(yè)素質(zhì)當然也有當事人自己法律素養(yǎng)的欠缺。
四、展望未來
兩個多月的法院實習使我深刻地體會到：法律是一門實踐性很強的學科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的，它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。
首先，時刻加強自身學習。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言，需要學習的東西很多，周圍的同事就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。另外，還要不斷加強法律知識的學習。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學習能力，時刻注意把握法律的最新動向。
壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足，加強素質(zhì)建設(shè)；另外，作為準法律人，我們應(yīng)樹立信心，滿懷責任，為中國的法制建設(shè)添磚加瓦。
最后，加強普法工作。作為基層人民法院，普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱，在這個物欲橫流的社會，我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設(shè)法治社會才有希望。
這一個月短暫而又充實的實習，是我走向社會的一座橋梁，為以后步入社會打好了基礎(chǔ)。實習結(jié)束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實習的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何獨立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。經(jīng)歷就是一種美麗，經(jīng)歷就是一種積累，這短短的兩個多月使我變得自信而富足。最后我要說的是：實習的最大收獲就是悟出了一個道理，路還很長，要學的東西還有很多！
語文教育實習生自我鑒定篇十六
實習結(jié)束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。本站為大家?guī)砹恕皩嵙暽晕诣b定表”，感謝大家支持。
篇一：實習生自我鑒定表
從開始實習生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于自己的學習和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性，實習當中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。
我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學校的時候我都學習過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的.開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習結(jié)束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。
篇二：實習生自我鑒定表
在xxx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，通過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合，在學校學的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
(1)實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
(2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。
(3) 在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力 。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，知道了政府部門是怎樣運轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
語文教育實習生自我鑒定篇十七
xx年9月9日至4月30日，我在xx市第六中學七（2）班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務(wù)，實習工作了得到了較為x的成功。
師者，傳道授業(yè)解惑也！
教師是人類靈魂的工程師。
帶著這樣的目標和驕傲，我開始了我的教師實習之旅，近兩個月的時間里，教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐，模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習，根據(jù)學校要求，在指導老師的建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經(jīng)驗，以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學，一直在給七（7）班學生上語文課，直到實習生涯的結(jié)束。
現(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如，課堂內(nèi)外相結(jié)合，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
現(xiàn)就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。
這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到，充滿x，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識，這就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。比如，《論語》是要重點講的課文，我在給學生講《論語》（十則）的時候，就給學生所了這樣的一個故事：清朝時有個文學家叫畢沅，他在陜西當過巡撫。一天，他到廟里去住宿，看見一位小和尚在念經(jīng)，于是就問他：小x，請問一部《法華經(jīng)》共有多少個阿彌陀佛？小和尚說：回大人，我是個蠢人，不知道這個。
大人是天上文曲星，聰明得很，一定知道一部《論語》有多少個子曰吧？畢沅也答不出。因為子曰實在太多了，誰也沒有統(tǒng)計過。
我用這個故事來說明孔子的言論之多，不想有個學生下去動手查了查，說有201個左右。在對士不可以不弘毅中的士做解釋的時候，我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析，學生也饒有興趣。在后來的教學活動中，也證明了這些方法是可行的。這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務(wù)和教學目標。
教學任務(wù)。同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
在班主任工作實習這一塊，我?guī)У囊彩瞧撸?）班。是個剛由小學升上初中的班級，班上有38位學生。由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來，這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝，也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流，比如了解學生的學習情況，興趣愛好等等，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。很快，根據(jù)情況制定了工作計劃，交由原班主任孫老師審批。
接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時，也進行一些答疑輔導。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
有待于加強，因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的'話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點，因為他們這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現(xiàn)象，不能以惡制惡。所以，在平時我就特別留意那些學生，平時有空我就多和他們交流，對他們進行慢慢感化。
有一個男同學在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后，我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多，作業(yè)也很認真，兩次語文測驗都考及格了，對我也很禮貌，而我的心里面，由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里，有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師，第一次。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說，你就是xx第一次真好！
在此，對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意！
語文教育實習生自我鑒定篇十八
不知不覺間，來到xx煤業(yè)有限公司一年時間了，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下。通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將實習期間工作總結(jié)如下：
初來到xx煤業(yè)，我被安排到生產(chǎn)技術(shù)科實習。初步涉及這項工作感覺很陌生，許多工作任務(wù)感覺無從下手。在科長嚴格要求下，讓我對生產(chǎn)作業(yè)的編排及煤礦安全規(guī)程進行學習，并指導我學會一些對礦井上下圖的認識，同時結(jié)合在學校學到的一些理論知識也慢慢融入到實踐當中如：簡單的文字處理，表格繪制、電腦輔助繪圖的技能。
并且對煤礦年、月生產(chǎn)作業(yè)計劃，措施編制有更多的了解。 接下來，對工作有了更進一步了解以后。自己虛心向同事學習，求教慢慢對采掘工作平面圖有了一定的認識，并學會了看圖紙，把圖紙上能反映的一些東西讀出來。對我礦的井巷布置有了一定的了解。結(jié)合自己所學，并對我礦簡單的巷道斷面、硐室的斷面圖進行了繪制。在同事及科長的帶領(lǐng)下，對我礦井下的工作環(huán)境也有了很深的了解跟認識。對井下的巷道布置、地質(zhì)條件、煤巖類型、出煤（矸）路線、車場，水倉、硐室布置有了更進一步的了解。
通過我的實習生活，我對煤礦這個行業(yè)有了更深層次的了解，這是一個嚴謹、細心、認真的職業(yè)。以后學習的東西更多，我一定要以飽滿的心情、積極的心態(tài)投身于煤炭行業(yè)。 通過半年的實習生活，我對煤炭行業(yè)有了更進一步的了解和認識。對煤礦這個高危行業(yè)，有了更深層次的認識：
一年的實習讓我認識到煤礦工作是一項業(yè)務(wù)性很強的工作，從事煤礦技術(shù)工作，必須掌握所管轄范圍內(nèi)的技術(shù)本領(lǐng)，不僅要熟知本專業(yè)的安全生產(chǎn)技術(shù)知識和生產(chǎn)細節(jié)易出現(xiàn)的安全隱患，其他范圍內(nèi)的也要做到了解、熟悉。在工作中一定要深入井下，虛心向煤礦工人、技術(shù)工同志請教，以便在最短的時間內(nèi)掌握更多的煤礦知識。對于這一時期的工作情況，我還有很多的不足之處，主要體現(xiàn)在學習目標不夠明確，還會有一些淺意識。人人都明知煤礦由特定的環(huán)境的影響會造成了井下工作的復雜多變，一時的疏忽大意很可能造成的是一個采面，一條掘進、一個礦井的重大事故，人員的傷亡。
作為一名煤礦工人，必須時刻牢記自己的職責，唯有加強技術(shù)管理和技能培訓，提高自身能力，才能以不變應(yīng)萬變，做好井下安全生產(chǎn)工作。 即將正式作為一名煤礦工人，我要更加嚴格要求自己。努力學習更多的關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的知識，并努力掌握一定的技能本領(lǐng)，為煤礦行業(yè)做出自己的貢獻。我以后的發(fā)展規(guī)劃如下：
1、掌握采掘?qū)I(yè)相關(guān)規(guī)定，熟悉采掘?qū)I(yè)內(nèi)頁資料，熟悉井下現(xiàn)場及采掘生產(chǎn)工藝。
2、加強自身專業(yè)以外知識的學習，熟悉采掘工作面的機電設(shè)備、工作原理及維護常識。
3、積極收集有關(guān)的技術(shù)資料，學習作業(yè)規(guī)程及技術(shù)措施的編制，保證自己編制的每一個技術(shù)措施在現(xiàn)場都具備操作性和指導性。
4、了解一通三防、地質(zhì)測量、機電運輸?shù)鹊V井相關(guān)專業(yè)知識，熟悉整個礦井的生產(chǎn)部署。
5、熟悉礦井各大生產(chǎn)系統(tǒng)，了解井巷工程施工設(shè)計。
在今后的工作中，我將一如既往的把工作和學習放在第一位，加強主觀能動性、注重學以致用，拓寬知識領(lǐng)域、提高業(yè)務(wù)水平，不畏艱難、奮力拼搏，立足崗位、穩(wěn)扎實干，以朝氣蓬勃的精神、以求真務(wù)實的工作作風、以積極進取的意識主動的干好本職工作，在工作中不斷學習，不斷進步，不斷提升自身的素質(zhì)和才能。
語文教育實習生自我鑒定篇十九
我于20xx年7月2日在靈寶火車站開始見習工作，現(xiàn)在將這段時間內(nèi)的工作情況整理并作出如下自我：
即 “高標準、講科學、不懈怠” 。不斷地加強培養(yǎng)自己“如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈”的安全憂患意識和安全責任意識，不折不扣地履行配合好民警安全管理的職責，努力學習和認真完成上級領(lǐng)導交給我們的政治思想和工作任務(wù)，爭取早日成為一名優(yōu)秀民警。我的具體學習工作如下：
1、在售票廳引導群眾有序排隊，積極回答購票旅客提出的力所能及的問題。在與旅客交流的過程中，我們能給其提供幫助，以幫助其旅行順利。
2、在違禁品檢查口認真檢查，并且對身份可疑的人要求其出示身份證，配合執(zhí)勤人員調(diào)查，對需盤問的人，交給值班民警進行盤問，若有違禁品，收繳違禁品，并對攜帶者進行盤問，我們從旁協(xié)助。
3、檢票口處安全秩序維護，因為檢票口只有一個，所以在進站檢票時比較擁擠，為了保證旅客安全進站，由我們協(xié)助民警指導旅客排隊逐個進入，從而也有利于檢票口檢票人員工作，有效阻止逃票人員進站。
這三項工作對于我們見習生來說，是一次全方面的考驗，我們不僅要為購票的旅客服務(wù)，也要對擾亂秩序和攜帶違禁品的旅客進行勸解和協(xié)助盤問檢查。為旅客的服務(wù)中加強了自己一絲不茍工作的態(tài)度，耐心服務(wù)旅客的精神。在確保旅客滿足的情況下，保證了自己工作的效率和準確性。
其次，改變態(tài)度，以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革，以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動地做好分內(nèi)之事。一要布滿信心。熟悉到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn)，環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實施，會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。二要培養(yǎng)自己的大局意識，主動去適應(yīng)改革。努力工作，要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，高標準、嚴要求，認真完成自己的學習工作。
再次，必須增強競爭緊迫感，自覺提高自身素質(zhì)。隨著改革力度的不斷加大。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵，加強學習，珍惜眼前的實踐機會，給自己補充能量，以適應(yīng)競爭環(huán)境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識，了解路局各項改革措施的必要性。熟悉到鐵路改革的深刻內(nèi)涵，全方位充實自己，完善自我，使自己在以后的競爭中立于不敗之地。
最后，杜絕利己主義，心浮氣躁。嚴格要求自己，時刻警示自己，想自己少一點，想工作多一點，永遠把車站利益放在個人利益之上。工作、生活中碰到問題力求果斷、細致，碰到有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。我必將以飽滿的熱情和主動的態(tài)度迎接鐵路跨越式的步伐，建設(shè)現(xiàn)代化的中國鐵路，不僅是我們肩頭義不容辭的責任，也是我們引以為豪的使命，我要以與時俱進的使命感，以勇挑重擔的責任感，用我的實際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍圖。
語文教育實習生自我鑒定篇二十
三年的技校美麗時光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年xx月以進入xx技工學校學習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
在現(xiàn)在的21世紀里，高速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場營銷新人。 所以為了適應(yīng)社會需求，我不斷的完善自己學好營銷專業(yè)。
在學習市場營銷專業(yè)知識，使我對房地產(chǎn)營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
語文教育實習生自我鑒定篇二十一
實習時間雖然不長，但本人卻在學習的過程中收獲了很多。首先是本人端正了學習態(tài)度。 在本人剛剛實習時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快本人就明白了，工作仍需努力認真的學習?？吹街車耐缕疵墓ぷ?，本人也打消了開始的想法，開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。 只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結(jié)合。 做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。 時刻不忘警戒。隨著學習的進步， 本人的心也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，本人認為這對于將來很重要。在實習知識這段時間里， 本人更與領(lǐng)導建立了濃厚的師生情誼。領(lǐng)導們的諄諄教導，使本人體會了工作的樂趣。本人與身邊許多同事，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。 鍛煉了自本人的動手和分析問題能力，受益匪淺。
在工作中本人接觸到了erp系統(tǒng)的使用，因為在本人實習中，公司正要建立erp系統(tǒng)管理，本人有幸學習到了一個erp系統(tǒng)是如何建立的，雖然原來在學校中也學習過erp系統(tǒng)但是在實際工作中，在學校學習到的東西是遠遠不夠的，這也使得本人在工作之余，更努力的進行學習erp系統(tǒng)的相關(guān)知識，已達到工作需要。在工作中本人學習到了很多在課堂中接觸不到的知識，也許只有真正實踐才能知道自己與社會的差距。 本人一直在追求人格的升華，注重自己的品行。本人崇拜擁有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在實習生活中，本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同事，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。本人現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。 本人很高興能在同事有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在本人有困難時本人的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領(lǐng)導和老師，本人一向是十分敬重的，因為他們在本人彷徨的時候指導幫助本人。如果沒有領(lǐng)到與老師的幫助，本人可能將不知道何去何從。本人現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會負起一定的責任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。 本人參加了不少的活動和一些社會實踐。例如東城區(qū)運動會為公司爭得了榮譽，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。 本人喜歡做一些社會活動，會讓本人的生活更豐富多彩， 雖然有時會感到累些，但是本人樂此不彼。 積極參加！
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。這段時間本人不斷的自本人反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 本人的優(yōu)點是誠實，熱情，性格堅毅。本人認為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成， 本人這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果， 然而本人自己認為最主要的一個優(yōu)點就是，能夠認識到自己的錯誤，并及時改正，本人相信這一點可以讓本人終生受益。以上這些優(yōu)點，是本人今后立身處世的根本，本人應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣做許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能干完，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果本人一段時期內(nèi)專注于一項工作，不求博但求精， 相信一定能更好更精的完成。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，本人常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。 。
通過一個月的.實習生活，本人學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多新同事和朋友，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
一個月的實習生活是本人人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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