詩歌比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 21:11:11
詩歌比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-29 21:11:11     小編:雨中梧

傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。使用簡練明了的語言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。這是一些總結(jié)優(yōu)秀范文的精選,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽?/p>

詩歌比賽主持詞篇一

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

讀千古美文,傳華夏文明;誦中華經(jīng)典,吟古詩書韻。在新年的腳步悄悄走來的時候,我們盛情的與忠孝雅誠經(jīng)典詩文相會。本次活動主題——就是《忠、孝、雅、誠經(jīng)典誦讀會》。這里有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,有“鞠躬盡瘁,死而后已”的典范,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的牽掛,在我們美麗的家園里,有忠于祖國的人民,他們?nèi)绨倩姺迹辉谖覀兠利惖募覉@里,有孝親敬長的兒女,他們有如酒般的濃厚情感!在我們美麗的家園里,有講禮貌講文明的萬千學(xué)子,他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里,有誠實守信的公民,他們有如優(yōu)美的群星;在這樣一個時刻里,他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩篇歌唱吧!讓我們在詩的家園里沉醉,讓我們意氣風(fēng)發(fā),把未來放飛!

五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊涵著崇高的人格美,深刻的知性美,積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女,每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡。“經(jīng)典詩文誦讀”活動結(jié)束了,但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活,因為誦讀是一方美麗,是一種深情,是一份雅趣,是一份氣度。美美的賞,切切的悟,徜徉于美妙的詩文作品,享受它給我們帶來的情趣、韻致,享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。

今天的忠孝雅誠詩文朗誦活動到此結(jié)束,謝謝老師,同學(xué)們!再見!

詩歌比賽主持詞篇二

甲:尊敬的老師:

乙:親愛的同學(xué):

合:大家下午好!

丙:這里是xx學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人,丁:我是xxx。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

乙:滔滔江河水,淹不進(jìn)浩浩中華魂,

丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng),

?。恒筱笾腥A,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流?。涸姷恼Z言,典藏著五千年悠久的歷史文化:。

甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘,

乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,

?。簩υ捠ベt,我們感受千年文字的力量,

甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。?。含F(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始。

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫,

丙:穿越時空的隧道,我們在中國幾千年燦爛的文化詩篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請欣賞xx班帶來的《追月》。請xx班做好準(zhǔn)備。

甲:這是一首描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫面。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx年紀(jì)做好準(zhǔn)備。

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

?。涸娙送讶松牟煌w驗寄寓在四季的不同風(fēng)光中,下面請欣賞xx年紀(jì)帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。

甲:感謝xx年級帶來的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~,給我們美好的藝術(shù)享受,

甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無窮無盡的力量。有請精神飽滿的xx班為我們帶來詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。

丙:感謝xx班的精彩朗誦。在我們中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——。

乙:同樣在我們中華詩詞的瑰寶中,仍然是一個響亮的名字。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。

乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國文化走向更廣闊的天地。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx年級做好準(zhǔn)備。

甲:感謝xx班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。

丁:感謝xx年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

甲:感謝xx班帶來的精彩朗誦。

甲:下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。

丙:說:“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。

乙:感謝xx班帶來的精彩朗誦?!叭f里赴戎機,關(guān)山杜若飛”她是勇赴國難,馳騁沙場的戰(zhàn)士;她是花木蘭。

丙:“悠然南山,飲酒采菊”他是隱居山野的詩人,他是陶淵明,下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。

?。焊兄xxx班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。

甲:踏進(jìn)坪田學(xué)校,時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)氛圍。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。

甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

?。簜鞒泻秃霌P中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。

甲:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!

丙:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。

?。和瑢W(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!

謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!

詩歌比賽主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

女:清明雨紛紛,

男:白花祭親人。

女:緬懷先烈英雄事,

男:熱淚盈眶祭英魂。

女:烈士業(yè)績照千秋,

男:星星火炬代代傳。

女:生為炎黃子孫我無比自豪,

男:生為龍的傳人我無尚光榮。

女:我們是新世紀(jì)的,

男:我們是新世紀(jì)的接班人。

女:從小立下報國志向,

男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,

女:譜寫中華新篇章。

合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始:結(jié)尾:

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果。

請獲得一等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,伸出你熱情的雙手為他們喝彩。

請獲得二等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR。

下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)。

女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典。

男:今天,我們積淀智慧,傳承文化。

女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;。

男:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天!

各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經(jīng)典詩歌誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家!

詩歌比賽主持詞篇四

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

女:清明雨紛紛,

男:白花祭親人。

女:緬懷先烈英雄事,

男:熱淚盈眶祭英魂。

女:烈士業(yè)績照千秋,

男:星星火炬代代傳。

女:生為炎黃子孫我無比自豪,

男:生為龍的傳人我無尚光榮。

女:我們是新世紀(jì)的締造者,

男:我們是新世紀(jì)的接班人。

女:從小立下報國志向,

男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,

女:譜寫中華新篇章。

合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

結(jié)尾:

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果。

請獲得一等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,伸出你熱情的雙手為他們喝彩。

請獲得二等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR。

下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)。

女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典。

男:今天,我們積淀智慧,傳承文化。

女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;。

男:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天!

詩歌比賽主持詞篇五

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。此時此刻,我們迎來了期盼已久的詩歌朗誦比賽,讓我們在這里為青春頌歌。

讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

就在此時,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓青春綻放。

下面我來宣布,“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽正式開始!

亡國之痛,喪夫之哀,孀居之苦,凝聚心頭,無法排遣,她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號選手付思斯同學(xué)帶來的《聲聲慢》。

今天,歷史,未來將有我們焊接,時代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上,大唱祖國的贊歌,因為我們是中華少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳,余雪四人帶來的《中華少年》。

“那河畔夕陽中的金柳”,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時間定格在那揮手的瞬間!接下來讓我們跟著二十五號選手余志強的步伐,一起走進(jìn)讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!钡莱隽嗽S多當(dāng)代豪杰的心聲,湘江河畔,一代偉人,唱出了壯志的豪情!下面我們一起來欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時的風(fēng)采。有請四十號選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。

結(jié)尾:此時我們?yōu)榍啻阂髡b;此刻,我們讓青春飛揚。

這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

這是激動的時刻,各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采;

這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)!

本次活動已接近尾聲,請允許我對出席本次活動的各位評委之致以衷心的感謝,也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心地度過每一天!

“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束,謝謝大家。

詩歌比賽主持詞篇六

尊敬的各位老師、評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張巍煒副校長、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任,我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。

下面我宣布:璜塘實驗學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開始。

1、首先請欣賞初一(4)班給我們帶來的《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲有請。

2、初一(4)班的朗誦把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物,從中進(jìn)一步感受到詩人的理想抱負(fù)以及對自己壯志未酬的感概。接下來,初一(2)班同學(xué)給我們帶來了朗誦《滿江紅》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺表演。

3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》,讓我們心情澎湃,心中不由涌起強烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二(7)班的朗誦—《滿江紅》。

4、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們敬愛的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命,敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志,并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績的自信和偉大的抱負(fù)。下面請聽初三(5)班的詩朗誦《沁園春·雪》,掌聲歡迎。

5、正是有了毛主席等無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)仁人志士,為了崇高的理想不斷奮斗,才有了我們的新中國。下面請欣賞初三(7)班帶來的詩朗誦《我的理想》,讓我們用掌聲歡迎他們。

6、奔騰的歷史長河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚的年代,涌進(jìn)了文明古國凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代!我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮,終于站起來啦!終于強大了!接下來請聽詩朗誦《祖國》,表演者:初三(10)班。掌聲有請。

7、是?。∥覀冇H愛的祖國站起來啦!我們的祖國無比強大!我們的心情是多么激動,我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國,下面請聽詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,掌聲歡迎。

8、同學(xué)們,我們的祖國是多么美好,多么偉大??!讓我不由地想為祖國唱支歌,下面請聽初二(8)班的朗誦《祖國,用青春的名義為你唱支歌》,掌聲有請。

9、我們是新世紀(jì)的新一代,祖國的明天我們擔(dān)起重任!不管前進(jìn)的道路多么坎坷,我們的心中都有我們偉大的祖國,我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二(5)班的詩朗誦《一路同行》,掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布:第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,再見。

詩歌比賽主持詞篇七

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。

女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男:弘揚中華優(yōu)秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:xxx來學(xué)校“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

合:xxx學(xué)?!啊罢b中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀比賽到此結(jié)束。

詩歌比賽主持詞篇八

合:大家下午好!

丙:這里是xx學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人,丁:我是。

甲:我是。

乙:我是。

乙:滔滔江河水,淹不進(jìn)浩浩中華魂。

丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

?。恒筱笾腥A,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流?。涸姷恼Z言,典藏著五千年悠久的歷史文化:。

甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。

?。簩υ捠ベt,我們感受千年文字的力量。

甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

丁:從懵懂的幼年走到略諳事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫。

乙:感謝xx班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事。

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

甲:感謝xx年級帶來的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

丁:一首首動人心弦的詩詞,給我們美好的藝術(shù)享受,

甲:感謝xx班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。

?。焊兄xxx年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

甲:感謝xx班帶來的精彩朗誦。

甲:下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。請xx班做好準(zhǔn)備。

?。焊兄xxx班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。甲:踏進(jìn)坪田學(xué)校,時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)氛圍。下面請欣賞xx班帶來的詩歌朗誦。

結(jié)束語。

甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

丁:傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。甲:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!

丙:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。

?。和瑢W(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!合:xx學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽,到此結(jié)束。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!

詩歌比賽主持詞篇九

領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

女:清明雨紛紛,

男:白花祭親人。

女:緬懷先烈英雄事,

男:熱淚盈眶祭英魂。

女:烈士業(yè)績照千秋,

男:星星火炬代代傳。

女:生為炎黃子孫我無比自豪,

男:生為龍的傳人我無尚光榮。

女:我們是新世紀(jì)的締造者,

男:我們是新世紀(jì)的接班人。

女:從小立下報國志向,

男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,

女:譜寫中華新篇章

合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始

結(jié)尾:

下面由常老師宣讀比賽結(jié)果

請獲得一等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,伸出你熱情的雙手為他們喝彩

請獲得二等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR。

下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結(jié)

女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經(jīng)典

男:今天,我們積淀智慧,傳承文化

女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

男:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天!

詩歌比賽主持詞篇十

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:敬愛的各位老師。

合:親愛的同學(xué)們,大家下午好!男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女:源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:20__年,我處鳳凰小學(xué)參加了山東省重點課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的研究。20__年6月9日,泰安市在鳳凰小學(xué)召開省重點課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”核心子課題階段性成果展示活動。鳳凰小學(xué)取得的實驗成果得到與會專家的一致好評。

女:20__年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)加入課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”的第二輪研究。

男:現(xiàn)在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng),可謂是:書聲瑯瑯,書墨飄香。

女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

男:金色年華里,我們親近經(jīng)典,傳承華夏文明。

女:燦爛時光中,我們誦讀詩文,營造書香校園。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:雅言傳承文明。

女:經(jīng)典浸潤人生。

合:高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀比賽活動現(xiàn)在開始。

男:1.《希望的種子》北店子小學(xué)心若在夢就在,有夢就有希望。希望就是夢想,就是我們心中一顆美麗的種子。請欣賞由北店子小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《希望的種子》。

女:2《春有百花秋有月》洪溝中學(xué)春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)。請欣賞由洪溝中學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《春有百花秋有月》。

男:3.《詠春》西百子坡小學(xué)春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,是一個爛漫無比的季節(jié)。從孟浩然的《春曉》,到朱自清的《春》,無數(shù)文人墨客為之贊嘆,為之感慨。請欣賞由西百子坡小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《詠春》。

女:4.《詠鵝》中心小學(xué)經(jīng)典古詩文是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人,誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?,誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神代代相傳。請欣賞由中心小學(xué)帶來的古詩新唱表演《詠鵝》。

5.《明月幾時有》北集坡一中從古至今,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。請欣賞由北集坡一中帶來的經(jīng)典誦讀《明月幾時有》。

7.《讀經(jīng)典美文,做少年君子》篦子店小學(xué)經(jīng)典美文是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。讀千古美文,做少年君子;頌中華經(jīng)典,做四有新人。請欣賞由篦子店小學(xué)帶來的經(jīng)典朗誦《讀經(jīng)典美文,做少年君子》。

11.《古韻新唱》奧林匹克花園小學(xué)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘;誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量。請欣賞奧林匹克花園小學(xué)的同學(xué)們帶來的精彩表演《古韻新唱》。

12.《踏青》洪溝中學(xué)一群可愛的孩子追逐著春姑娘的足跡來到田野,她們或歡快或憂傷或深情或激情的吟誦,連天空中飛翔的小鳥都會為之駐足。瞧,她們已經(jīng)來了??。請欣賞洪溝中學(xué)表演的節(jié)目踏青。

13.《陶罐和鐵罐》西旺小學(xué)請欣賞西旺小學(xué)表演的課本劇《陶罐和鐵罐》。

14.《誡子書》中心小學(xué)“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!贝四瞬恍嗟慕?jīng)典名句。一個心境寧靜的人才能踏實求學(xué),才能培養(yǎng)出來好的性情,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝。三國時期著名的'政治家、軍事家、教育家諸葛亮千百年被人們譽為智慧的化身,其傳奇性故事為世人傳誦。他的《誡子書》可謂是一篇充滿智慧之語的家訓(xùn),我們讀之思之,當(dāng)躬行自勉。下面請欣賞中心小學(xué)帶來的古詩吟唱表演《誡子書》。

15.《國學(xué)經(jīng)典誦讀》趙莊小學(xué)五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長的古典詩詞,是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶,一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術(shù)享受,一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的人生啟迪。竹板與經(jīng)典巧妙融合,更彰顯經(jīng)典的魅力。下面請欣賞趙莊小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀節(jié)目《打竹板誦經(jīng)典》。

16.《我驕傲,我是中國人》鳳凰小學(xué)“中國人”,多么簡單的字眼;“我是中國人”,多么神圣的話語;“我驕傲,我是中國人”,多么自豪的呼聲!最后請欣賞鳳凰小學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

【主持詞:結(jié)束語】。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈;。

男:讓我們用雅言傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生。

女:讓我們:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

合:高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束,謝謝大家!

詩歌比賽主持詞篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。

讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

就在今晚,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓夢想綻放。

擔(dān)任今天朗誦比賽的評委是:指導(dǎo)老師,付瑤。

讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

或許有人會問:青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍(lán),是熱烈的紅?

我說啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。

請欣賞一號選手xxx同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》,大家掌聲歡迎。

掌聲送給一號選手,感謝他精彩的朗誦。

多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請……二號選手xxxx帶來《歲月的碼頭》!

各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么?只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手xxx以一首《青春之詩》,獻(xiàn)給青春,獻(xiàn)給在座的每一個人。一首《青春之詩》,帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼?,但請你別忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》,表演者xxxx。

是啊,相信自己,相信未來。相信在自己的那片天地了,有自己的畫筆和色彩,《保持自己的風(fēng)采》,畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗3肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請。

今晚,我們?yōu)榍啻阂髡b,今晚,我們讓青春飛揚。

這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

這是激情的時刻,展示著迷人的風(fēng)采;

這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)。

也就是在這最歡樂的時刻,我們今天“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽即將接近尾聲。

在這即將結(jié)束的時刻,請允許我代表學(xué)院全體同學(xué)向應(yīng)邀前來的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師、各位同學(xué),表示深深的感謝!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。廣西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽到此結(jié)束!謝謝大家!

詩歌比賽主持詞篇十二

為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場!

本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名??次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現(xiàn)在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應(yīng)題號進(jìn)行作答,各隊依次進(jìn)行。

詩歌比賽主持詞篇十三

合:大家下午好!

甲:詩詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。

乙:詩詞雖然篇幅短小,但內(nèi)容豐富:有的借景抒情,贊美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭撻時弊。

甲:詩詞雖然講求音律,但畫面明晰:有的清新,如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊,如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱,如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗,如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙:詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈:有的樸實自然,不事雕飾;有的富麗浪漫,濃抹盛妝;有的深沉悲壯,直抒胸臆。

合:讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界,徜徉音樂的海洋,盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學(xué)八年級古詩詞吟誦吟唱會現(xiàn)在開始。

乙:首先,請欣賞八(15)班同學(xué)為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請八(7)班做好準(zhǔn)備。

甲:孔雀東南飛,五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌,一段悲戚的故事,讓人不勝嘆息。請欣賞八(7)同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請八(13)班做準(zhǔn)備。

乙:蘇軾,一位曠古奇才,淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂觀,深深打動著千年之后的我們。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。請欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八(2)班做準(zhǔn)備。

甲:《紅樓夢》里說不盡的黛玉,一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請八(3)班做準(zhǔn)備。

乙:花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。請欣賞八(3)班帶來的《月滿西樓》。請八(6)班做準(zhǔn)備。

甲:紅豆,相思的信物;紅豆,愛情的象征。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》,演唱者為八(6)班的劉宗源同學(xué)。請八(14)班做好準(zhǔn)備。

乙:又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》,一樣的.詩詞,相信會帶給我們不一樣的感受。請欣賞八(14)班的表演。請八(9)班做好準(zhǔn)備。

甲:明月幾時有,把酒問青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請欣賞八(9)班的合唱《明月幾時有》。請八(4)班做準(zhǔn)備。

乙:聽,又是同一首歌,我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請欣賞八(4)班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。請八(18)班做好準(zhǔn)備。

甲:八(18)班將給我們獻(xiàn)上一曲《送別》。長亭外,古道邊,芳草碧連天。詩情畫意,情景交融,款款深情,美不勝收。請八(5)班做好準(zhǔn)備。

乙:下面我們將懷著激動的心情,第三次凝聽那曲《明月幾時有》,一定會給我們帶來全新的感受。請欣賞八(5)班的女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時有》。請八(8)班做好準(zhǔn)備。

乙:在靜謐的春夜,月亮在松林升起,小舟在江面隨波蕩漾,花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景,讓我們一起來欣賞八(17)班帶來的《春江花月夜》。請八(16)班做準(zhǔn)備。

甲:從古至盡,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長久,千里共嬋娟。下面是八(16)班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時有》,請欣賞。請八(1)班做好準(zhǔn)備。

乙:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭。岳飛《滿江紅》,令人熱情澎湃,蕩氣回腸。請欣賞八(1)班帶來的《滿江紅》。請八(10)班做準(zhǔn)備。

甲:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。請欣賞八(10)班帶來的《滾滾長江東逝水》。請八(11)班做準(zhǔn)備。

乙:送別像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長,請欣賞八(11)班同學(xué)帶來的《送別》。請八(12)班請準(zhǔn)備。

甲:《幽蘭操》只有短短的六十四個字,卻韻味十足,它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質(zhì),帶著蘭花冷漠的美艷,卻又說著人生的變動和永恒。最后請欣賞八(12)班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。

結(jié)束語:

甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲、讓我們每個人都走進(jìn)古詩文的樂園,

乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,

甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

乙、讓我們的校園充滿朝氣——。

甲、讓我們的心靈沐浴書香——。

(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

甲:xx中學(xué)xx年級古詩詞吟誦吟唱比賽活動。

(合)到此結(jié)束、謝謝各位!

詩歌比賽主持詞篇十四

經(jīng)典詩詞,吟詠著底蘊深厚的民族文化。

詩詞經(jīng)典,見證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘。

為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場!請允許我為大家介紹今天的評委老師,他們是本部一二年級語文教師。

下面由我來宣讀一下今天的比賽規(guī)則……。

本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現(xiàn)在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應(yīng)題號進(jìn)行作答,各隊依次進(jìn)行。

三、接下來到了臺下的你們心跳加速的時候了,下面我們進(jìn)行比賽的第三個環(huán)節(jié):親友團(tuán)即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

3、有一次求助機會,如果使用求助,總分將扣3分.

二等獎的是一等獎的是有請為選手頒獎。

四、長征路上,千軍萬馬之前:一個人,一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心:數(shù)風(fēng)流人物,(合)還看今朝!。。。下面集體朗誦《沁園春·長沙》。。。

五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任講話。

結(jié)束語:

比賽時間轉(zhuǎn)瞬即逝,中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響,中華經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾。

誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅毅的民族精神指引我們成長親愛的同學(xué)們,今日的相約,我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,比賽雖然落下帷幕,但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動力,用知識開啟夢想的大門,夢起學(xué)習(xí),夢圓中國,激揚文字旋日月,大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤!

詩歌比賽主持詞篇十五

p副標(biāo)題e。

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:今天我們舉行的是金五臺子學(xué)?!白饚煇坌!崩收b比賽五年級專場。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的到來,(鼓掌)。

男:感謝他們對本次活動的重視和關(guān)心。

女:本次比賽我們將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

男:老師們,同學(xué)們,百年大計系于教育,教育大計系于教師。

女:教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)人才的重任,應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會地位。

男:為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國人大會第九次會議確定,每年9月10日為中國教師節(jié)。

女:在第一個教師節(jié),當(dāng)時的國家主席李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,首都還召開了萬人慶祝大會。

下面請欣賞一號作品《教師節(jié)獻(xiàn)詞》。

男:青青的樹,鮮鮮的花;。

女:干凈的走廊,潔白的墻壁;。

男:這就是我們的校園,

女:這就是我們的家,

合:這就是我們學(xué)習(xí)生活的土地,夢想起飛的地方??。

男:請聽詩朗誦《美麗的校園》。

男:師應(yīng)該是有魂的,是為師魂,如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂、長青;。

女:生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

男:請聽詩朗誦《師魂頌》。

男:學(xué)校是一個溫暖和諧的成長搖籃。它撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們瑯瑯讀書聲,印下了我們成長的腳步,豐富了我們多彩的童年。

女:老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗;。

男:您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

女:一支粉筆,點撥知識王國的迷津;。

男:三尺教鞭,指點通向理想的道路;。

女:一塊黑板,記下了您們的無限深情;。

男:一個講臺,輝映著您們的艱辛萬千。

女:下面請欣賞《老師,我們永遠(yuǎn)愛你》。

男:我們金五臺子學(xué)校是河西片農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的樣板。

女:近幾年,我校先后被省、市、縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,

女:20xx年9月10日,我校代表遼寧省和沈陽市迎接中央電教館的評估調(diào)研,受到較高贊譽。

男:今年9月,我校又迎來了新民市教育局開展的教學(xué)管理規(guī)范化評估活動,受到了新民市教育局、教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。不久我們學(xué)校又會掛上一塊寶貴的獎牌。

女:我們?yōu)槟茉谶@樣的校園里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪,下面請聽詩朗誦《歌頌親愛的母?!贰?/p>

男:您不是馳騁疆場、橫掃千軍如卷席的將軍,卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;。

女:您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家,卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;男:您是一群傳播華夏智慧的文化使者。

女:在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

男:此時此刻我們最想對您說一聲:

合:“老師,您辛苦了!”

女:請聽詩朗誦《老師,辛苦了》。

男:我們的學(xué)校是一個歡樂幸福的大家庭。

女:每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。

男:20xx年,校領(lǐng)導(dǎo)為我校的貧困學(xué)生聯(lián)系了扶貧贊助,受資助的43名學(xué)生每月能享受到60元的伙食補助,此善舉一直持續(xù)到現(xiàn)在。

女:沈陽市聞名的企業(yè)家孫忠強是我校78屆畢業(yè)生,為了回報家鄉(xiāng)、答謝母校,每年捐贈15000元錢讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、家庭困難的學(xué)生一直享受讀到高中的資助。

男:此善舉大大鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭。

女:這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。男:如果有人問我哪兒最美?我會大聲地告訴他,是我們的學(xué)校!

女:如果有人問我哪兒最親?我會驕傲地回答他,是我們的學(xué)校!

男:校園將成為我童年記憶中。

合:一顆閃閃發(fā)光的貝殼。

男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

女:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

男:敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,

女:愿您們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

男:教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;。

女:教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

男:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

女:我們也不是畫家,無法潑墨丹青,勾勒教師容貌,

男:我們更不是作家,不會用華麗的詞藻形容教師。

女:在這特別的日子里,我們最想用歌聲表達(dá)我們的一份感恩之情。

男:選手朗誦比賽結(jié)束了,下面請秦校長宣布比賽成績,大家鼓掌歡迎。

女:請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎班級頒發(fā)獎狀,請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。

(頒獎結(jié)束)女:讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

男:下面請徐校長為大家講話。

女:偉大的母校培養(yǎng)了我們,敬愛的老師塑造了我們,

男:讓我們共同努力為學(xué)校增光,為班級添彩。

女:下面我宣布金五臺子學(xué)校第一屆“尊師愛?!崩收b比賽。

合:到此結(jié)束!

男:請各班依次退場。

詩歌比賽主持詞篇十六

為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場!

本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

我們現(xiàn)在開始比賽的第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應(yīng)題號進(jìn)行作答,各隊依次進(jìn)行。

三、

接下來到了臺下的你們心跳加速的時候了,下面我們進(jìn)行比賽的第三個環(huán)節(jié):親友團(tuán)即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

3、有一次求助機會,如果使用求助,總分將扣3分.

四、長征路上,千軍萬馬之前:一個人,一支筆,一個聲音,道出了中華民族的必勝信心:數(shù)風(fēng)流人物,(合)還看今朝!。。。下面集體朗誦《沁園春·長沙》。。。

五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任講話。

結(jié)束語:

比賽時間轉(zhuǎn)瞬即逝,中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響,中華經(jīng)典的萬種情懷還在心頭蕩漾。

誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園,讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌,弘揚傳統(tǒng)文化,傳承華夏文明,讓堅毅的民族精神指引我們成長親愛的同學(xué)們,今日的相約,我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深,比賽雖然落下帷幕,但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動力,用知識開啟夢想的大門,夢起學(xué)習(xí),夢圓中國,激揚文字旋日月,大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤!

詩歌比賽主持詞篇十七

男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語。

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男:春天里講述著我們的故事,

女:春天里孕育著我們的夢想。

男:有夢的我們充滿自信,

女:有夢的我們斗志昂揚。

男:我們這一群有夢的孩子,

合:今天來共同放飛我們的夢想。

女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

男:夢想是石,敲出星星之火;

女:夢想是火,點燃熄滅的燈;

合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

女:下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》,

女:在這陽光明媚的'日子里,

男:在這個激動人心的時刻,

合:讓我們放飛夢想,走向輝煌。

下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》。

詩歌比賽主持詞篇十八

開場:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。

1、白:中國,一個傳奇的國度;

中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。

如果有人問我是哪里人?

我會驕傲的說:“我是中國人!”

下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。

2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

感恩父母,給予我們寶貴的生命。

感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。

學(xué)會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。

下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。

下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。

4、白:紅領(lǐng)巾相約中國夢,這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。

是藍(lán)色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……。

下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。

5、白:??!中國夢是五彩斑斕的!

這是祖**親的夢。

攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。

九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。

正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫,我們要為她祝福!

我們要為她歌唱!

下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。

6、白:在我們很小的時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。

每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。

下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。

翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚,傾聽祖國的心香……。

下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》。

8、白:我的祖國容光煥發(fā),我的祖國培育我成長,我們是祖國的花朵,是東方剛剛升起的朝陽。

張開那自信的翅膀,我和祖國一起飛。

下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。

結(jié)束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。

斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進(jìn)。

中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥。

同學(xué)們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/16519577.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔