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網(wǎng)絡(luò)安全方案幼兒園 網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計與實施篇一
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
全校教職工、學(xué)生和家長。
(一)氛圍營造
學(xué)校在宣傳活動期間,用led電子顯示屏、微信公眾號、網(wǎng)站、q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學(xué)校大門處的led電子屏,滾動播出網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
(三)開展活動
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網(wǎng)絡(luò)宣傳
學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。(班主任提供發(fā)家長q群、發(fā)翼校通的圖片)
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學(xué)校方案落實好每一項工作,學(xué)校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務(wù)必將活動開展圖片于9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯(lián)系電話xx。
網(wǎng)絡(luò)安全方案幼兒園 網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計與實施篇二
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息安全的基礎(chǔ)理論與方法,具備系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識和綜合能力,能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域的信息安全研究、應(yīng)用、開發(fā)、管理等方面工作的應(yīng)用性高級信息安全專門人才。
(一)畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識:
1.專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識,包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、線性代數(shù)等;
2.計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識,包括計算機科學(xué)導(dǎo)論、計算機組成原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、c語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計等;
3.本專業(yè)方向的理論知識,包括網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、應(yīng)用密碼學(xué)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計算機病毒原理與防范、安全認證技術(shù)、安全掃描技術(shù)、計算機取證技術(shù)等;
4.具有本專業(yè)先進的和面向現(xiàn)代人才市場需求所需要的科學(xué)知識。
(二)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力:
1.基本能力
(1)具備運用辯證唯物主義的基本觀點和方法去認識,分析和解決問題的能力;
(2)具備較強的語言及文字表達能力;
(3)具備運用外語進行簡單會話,能夠閱讀本專業(yè)外語期刊,并具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力;
(4)具備利用計算機常用應(yīng)用軟件進行文字及其他信息處理的能力;
(5)具備撰寫專業(yè)科技文檔和軟件文檔寫作的基本能力;
(6)具有掌握新知識、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)及自主創(chuàng)業(yè)的能力;
(7)具有自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。
2.專業(yè)能力
(1)具備根據(jù)實際應(yīng)用需求進行信息安全系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計與開發(fā),信息安全管理,信息安全技術(shù)服務(wù)的能力;
(2)具有較強的信息安全系統(tǒng)分析與設(shè)計、安全防護、安全策略制訂、操作管理、綜合集成、工程設(shè)計和技術(shù)開發(fā)能力;
(3)具有信息安全產(chǎn)品性能分析、應(yīng)用選擇、管理維護、故障檢測及排除、設(shè)計信息安全實驗等專業(yè)能力;
(4)掌握信息系統(tǒng)安全策略設(shè)計及設(shè)置、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保護等專業(yè)技能能力;
(5)職業(yè)技能或崗位資格水平達到國家有關(guān)部門規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認證的要求或通過計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
3.綜合能力
(1)具有從事本專業(yè)相關(guān)職業(yè)活動所需要的方法能力、社會行為能力和創(chuàng)新能力;
(2)具備獲取新知識、不斷開發(fā)自身潛能和適應(yīng)知識經(jīng)濟、技術(shù)進步及崗位要求變更的能力;
(3)具有較強的組織、協(xié)調(diào)能力;
(4)具備將自身技能與群體技能融合以及積極探索、開拓進取、勇于創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的能力;
(5)具有良好的社會公德、職業(yè)道德和安心生產(chǎn)第一線,嚴格認真,求實守紀的敬業(yè)精神。
(三)畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì):
1.具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德;
2.具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì);
3.具備創(chuàng)新、實踐、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)開發(fā)素質(zhì);
4.具備競爭意識、合作精神、堅強毅力;
5.具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
6.具有良好的氣質(zhì)和形象,較強的語言與文字表達能力及人際溝通能力。
學(xué)制:四年
學(xué)位:授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
本專業(yè)主要課程包括大學(xué)語文、大學(xué)英語、汽車駕駛、c語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、算法設(shè)計與分析、應(yīng)用密碼學(xué)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫安全、計算機病毒原理與防范、安全認證技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計算機取證技術(shù)、電子商務(wù)安全、安全掃描技術(shù)、防火墻原理與技術(shù)等。
(一)校內(nèi)、校外實訓(xùn)。加大各類課程尤其是專業(yè)課程的實踐課時比例,注重以提高學(xué)生動手能力為重點的操作性實驗實訓(xùn),主干課程中設(shè)置綜合設(shè)計與實踐環(huán)節(jié)。
(二)假期見習(xí)或社會調(diào)查。時間原則上不少于9周,安排在假期進行。
(三)畢業(yè)實習(xí)。第八個學(xué)期進行,實習(xí)時間為3個月。
(四)畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文。畢業(yè)實習(xí)期間收集與畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文相關(guān)的資料,緊密結(jié)合實踐,完成畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文,時間為4周。
(一)課程考核包括考試和考查,成績評定一律采用百分制計分。實訓(xùn)比較多的課程,分理論和操作兩個部分進行考核。要不斷改革考核方法,豐富考試考查載體和手段,采用開卷、閉卷,筆試、口試、機試、實訓(xùn)操作、綜合設(shè)計等多種考核形式,加強對學(xué)生動手能力、實踐能力、分析解決問題能力和綜合素質(zhì)的全面考核。成績合格者給予學(xué)分。
(二)畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文成績評定采用五級制(優(yōu)、良、中、及格和不及格),由指導(dǎo)老師寫出評語,學(xué)院組織論文答辯。
(三)每位學(xué)生必須選修滿選修課14個學(xué)分,方可畢業(yè)。其中限選課中,《形勢與政策》、《當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治》等限選課,要求每個學(xué)生必選;《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書法鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《戲曲鑒賞》等8門公共藝術(shù)教育類限選課,要求每個學(xué)生必須選修兩門或兩門以上。
(四)學(xué)生畢業(yè)時必須達到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)安全方案幼兒園 網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計與實施篇三
按照《市教育局關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的`通知》的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校師生中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳周活動,特制訂方案如下:
20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
(一)舉行“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”網(wǎng)絡(luò)安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育周的活動安排,組織開展“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,并做具體的活動安排和要求。
1、召開一次“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的上網(wǎng)習(xí)慣,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進行深入討論身邊存在的網(wǎng)絡(luò)安全隱患,結(jié)合學(xué)生進入黑網(wǎng)吧等現(xiàn)象進行討論,教育學(xué)生從自身做起,遵守網(wǎng)絡(luò)安全準(zhǔn)則。時時刻刻注意網(wǎng)絡(luò)安全事項。
班主任一定要在學(xué)生討論后進行總結(jié),教育學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關(guān)活動并照相及過程資料的收集。
(二)、開展網(wǎng)絡(luò)安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的黑板報,學(xué)校進行評比(9月20日前)。要求:
1、主題鮮明,內(nèi)容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。
活動周期間,學(xué)校led屏播出網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節(jié)“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營造濃厚的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。
網(wǎng)絡(luò)安全方案幼兒園 網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計與實施篇四
為進一步推動我校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,按照遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)<遼寧省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案>的通知》(x委網(wǎng)辦發(fā)文[20xx]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)遼寧省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20xx]149號)精神,我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,并制定以下活動方案。
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想、國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心,以培育“四有好網(wǎng)民”為目的,以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為活動主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”宣傳教育活動,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
時間:9月19日-25日
主題:網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學(xué)校開展一次“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”體驗活動。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動建議采取但不限于以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。各學(xué)院及相關(guān)部門要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報欄宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、網(wǎng)絡(luò)安全常識等。
2.舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心將開放我校數(shù)據(jù)中心機房,由相關(guān)教師介紹校園網(wǎng)絡(luò)的安全設(shè)備及相關(guān)技術(shù)。各學(xué)院可與現(xiàn)代教育技術(shù)中心直接聯(lián)系。
3.開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。各學(xué)院可組織廣大師生開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、技能競賽,引導(dǎo)師生主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識。競賽內(nèi)容要緊扣本次活動主題。
4.召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。組織學(xué)生召開一次主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
5.發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單,推送或發(fā)放給師生、學(xué)生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委(黨總支)要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責(zé)任到位。
2.務(wù)求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為契機,加強網(wǎng)絡(luò)安全工作,推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網(wǎng)絡(luò)安全教育長效工作機制。
4.做好相關(guān)工作。各相關(guān)部門、學(xué)院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關(guān)素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數(shù)、活動主要特色、活動成效等內(nèi)容;活動結(jié)束后認真總結(jié)分析,形成總結(jié)報告,于9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
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